寫給老師的一封感謝信（通用32篇）

寫給老師的一封感謝信 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。

　　老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。

　　老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，您提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，您似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見您微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發言。

　　老師，我想對您說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

　　您的學生：

　　年月日

寫給老師的一封感謝信 篇2

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

　　老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的.心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉時，老師還在耐心地批改作業，這種愛，又有誰能做到呢?

　　老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……

　　我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?

　　同學們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

　　每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，

　　認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！

　　老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇3

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　老師我想對您說，您辛苦了，謝謝您的付出也謝謝你對我們的栽培。

　　老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難，教師是書；傳遞文明，教師是橋；從入學的第一天開始，我們的每一點進步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在指正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。

　　老師每天早早到校，輔導我們好好學習，有慈愛，也會有嚴厲，但這滿滿都是對我們的愛啊，這種愛，誰能做到！課堂上，老師對我們盡職盡責，這種愛，誰能做到！課后，老師對我們噓寒問暖，百般呵護，這種愛，誰能做到！夜晚，在我們進入甜蜜的夢鄉時，老師還在耐心地批改作業，這種愛，又有誰能做到呢?

　　老師啊，你用辛勤的汗水來哺育我們成長，看著您的疲倦面容，我們都會覺得，您教導了我們，我們除了一點點的成績，卻無從回報，而您為我們付出的青春年華，卻再也回不來了……

　　我想，這難道就是所謂的“誰言寸草心，報得三春暉”嗎?

　　同學們，行動起來吧！雖然我們臨近畢業，但就讓我們在這短短的十幾周里，好好地感謝我們的恩師，感謝我們的母校吧。感恩老師，并不需要我們去做驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩。

　　每天，我們向老師敬禮，或笑著說聲：“老師，早上好！”。為老師遞遞水杯，搬搬凳子，這都是感恩老師的方法。每天，在課堂上，我們理應專心致志，耐心地聽取老師的教誨，

　　認真做筆記，考試前努力復習，考得好成績，把老師的要求盡力做到最好，這才是給老師最好的禮物。把品行修好，才是對老師的報答，對社會的報答！

　　老師，我想對您說辛苦了，代表全部的同學說一聲謝謝您！

　　您的學生：

　　年 月 日

寫給老師的一封感謝信 篇4

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　首先我想對您說聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，并耐心指出錯誤的要點！

　　經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

　　“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

　　歐陽老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇5

　　尊敬的白老師、馬老師、杜老師：

　　你們好！我是小二班李西康（康康）的媽媽，國慶節前就想給你們寫感謝信，感謝你們辛苦的工作，感謝你們對工作熱情的投入，感謝你們給孩子們帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，更感謝你們為孩子以后的人生道路構建起一條絢麗多彩的起跑線。

　　回憶起兒子剛剛入學時，心里有很多的擔心，他在學校里會不會哭鬧，能不能吃飽飯，能不能和其他的小朋友玩在一起，能不能得到三位老師的喜愛，他喝了，熱了，老師能不能照顧的過來，總之作為康康的媽媽，心里有很多的顧慮，很多的不舍得。每當我向你們詢問康康在學校的表現時，你們總是不厭其煩的把康康在學校的各種表現告訴我，針對他的缺點你們悉心的支招和包容，從你們的言語中可以聽出你們的專業和對孩子無比的關心，自從入園后，康康變得很有組織有紀律，能很好的做游戲，做操，按時睡覺，好好吃飯，洗手的時候會排隊，放學的時候會大聲的和老師說再見，見到門崗的爺爺會大聲地說：“爺爺再見”，還很愛表現自己，每天晚上都會把在幼兒園學到的兒歌唱給我聽，游戲做給我看。記得10月7號那天，我說今天媽媽去送康康上學，他聽了很高興，但是又告訴我說：“媽媽去上班吧，老師說，爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭也不鬧，早上老師找”。原來康康吃飯的時愛看電視，現在給他講道理，告訴他不專心吃飯，小肚肚就會疼，他就會很認可，不哭不鬧的好好吃飯，并且吃的很多�？悼颠�知道心疼媽媽，上樓的時候不讓媽媽抱，還幫媽媽拿東西，更讓我感到欣慰的是有一次我感覺背很疼，就說了一句，這時候他走過來說：“媽媽，康康給你捶捶吧”，說著小手就一下下的捶起來，還問我：“康康捶的疼嗎”，聽著兒子的話，感覺著兒子小小的手，心中浮起的不僅僅有感動，還有心疼。我想，孩子的每一點進步都離不開老師們的悉心教導和辛勤的培育，孩子的每一分成績都離不開老師們含辛茹苦的付出。

　　由于工作的原因，平時無暇照顧孩子，一天之中康康大多數都會和你們待在一起，我經常告訴他，在幼兒園里老師就是媽媽，有什么事情都可以和老師說，老師會像媽媽一樣喜歡你們，一樣愛你們。你們無微不至的關心和照顧大大拉近了孩子和你們之間的距離，康康會自豪地告訴我說：“媽媽，康康有白老師、馬老師、杜老師，白老師給我小熊餅干，馬老師給我表演奧特曼，杜老師和康康做游戲”，孩子的這些話足可以聽到他是多么的喜歡你們，多么的愿意和你們待在一起，多么的喜歡咱們明天幼兒園。平時都是康康的姥爺和姥姥去送他，老人也經常說你們對孩子照顧的有多么好，孩子做操時褲子掉下來了，你們忙幫孩子整理好，看孩子穿的衣服多了，你們會把手伸到孩子的背上摸摸有沒有出汗，你們這些看似很簡單的舉動，就足以說明你們對孩子的關心和你們高尚的素質，同時我們做為家長也會在心里默默地為您打上一百分！

　　最后，再次向三位老師表示感謝，感謝你們對孩子的付出，感謝你們對孩子的教育，現在想想感覺真的很幸運，幸運最后把孩子送到了咱們明天幼兒園，幸運孩子分到了咱們小二班，遇到了這么好的三位老師，把康康交到你們手中，兩個字“放心”。最后，我衷心的祝愿三位老師身體健康，工作順利，事事如意！祝小二班這個“團結友愛”的大家庭中的每一位小朋友快快樂樂，幸福成長，也祝明天幼兒園越辦越好，越辦越紅火！

　　媽媽：

　　20xx.05.11

寫給老師的一封感謝信 篇6

　　尊敬的新小領導：

　　您好!

　　我們鼠校二年級5班的幾位學生家長，期末臨近，轉眼孩子們二年級的學習生活已經接近了尾聲，我們心懷感激之情寫了這封信，以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師。

　　孩子剛剛升入二年級的時候，看到這位年輕的班主任，說實話我們家長心里確實有些擔憂，覺得年輕教師工作經驗相對要少一些，在管教孩子方面可能會缺少耐性�？墒�，通過這一年來孩子的學習生活情況和平時跟王老師的接觸，才知道當初的擔憂是多余的。這一年里，我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責任心。

　　我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心，孩子犯錯時并不是一味的指責、批評，而是挖掘每個孩子身上的閃光點，在鼓勵贊揚中指出孩子的問題。這樣一來，不但孩子會很容易接受老師的管教，我們家長也會心態平和地聽取老師的建議，積極與老師一起教育孩子。

　　王老師非常重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個表格，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來，朗誦之后王老師會給孩子指出應該改進的地方，并把評價結果發布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動，但自從王老師每天發布評價結果之后，孩子不用家長催促自己主動去朗誦，朗誦的積極性一下就提高了。我們想，全班幾十名學生，即使每個人朗誦幾分鐘，也是會占用老師很多休息時間，但是王老師每天都堅持這樣做，真的是很有責任心，非常的愛崗敬業!

　　王老師還經常在班級的微信里發送一些好的學習方法和先進的教育理念，我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒，更好地幫助孩子全面發展。微信里還有許多孩子們在學校學習和課余活動時的照片：布置整潔又不失童趣的教室，給孩子們營造了一個快樂的學習空間;張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信，每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌，隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂!

　　在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教導和辛勤付出，同時也由衷地感謝新發地小學，不僅為孩子們創造了優越的教學設施、一流的學習環境，還有如此優秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發地小學在育人路上創造更大的輝煌!

　　家長

寫給老師的一封感謝信 篇7

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　在我的心里我有很多的心里話想跟您說，一直都沒找到機會，今天借著這個機會我想跟您說說我的心里話。

　　老師謝謝您的嚴格和執著。記得剛上一年級的時候，還是剛學拼音的時候，您就布置我們全班同學每天都要閱讀課外書，可那時我的識字量也不是很多，有些語句里面的詞語都不懂意思，您教我們查字典，后隨著識字量的增多，一年級下學期就很輕松的會自己單獨看課外書了，正是由于您嚴格的監督，我每天養成了閱讀課外書的習慣，通過閱讀課外書我的知識面大大增加，同時還提高了我的寫作能力。

　　老師謝謝您的微笑和慈愛。記得一年級剛上語文課的時候，您提問題，同學們都紛紛舉手回答問題，我由于膽子小，不敢舉手回答問題，您似乎發現了我的膽怯，就點名叫我回答問題，我戰戰兢兢地站了起來，臉漲得緋紅，始終害怕開口，正當我猶豫和顧慮之時，我看見您微笑和鼓勵的眼神，那時我感到一股暖流涌上心頭，于是我鼓起勇氣大膽的回答了你的提問，自那以后我也克服了膽怯，害羞的毛病，上課的時候踴于發言。

　　老師，我想對您說，謝謝您這四年來對我的諄諄教誨，謝謝您對我的培養，都說老師是人類靈魂的工程師，老師我愛您，我也一定會以優異的成績報答您的恩情。

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您已經教我們語文一年多了，對我的教育，我終身難忘。我想對您說：老師，謝謝您!

　　在去年里，當我做了不對的事情時，又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候，您給了的幫助我想對您說："謝謝您，我的老師!

　　因為在你的課堂里，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了，我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師! 老師您說過在課堂上，我們不僅僅是師生關系，更是朋友關系!能夠成為你的學生，我感到非常榮幸!

　　老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說話都是一個一個的吐出來的，您來的時候就讓我們回家練吐字要快，現在我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽著，我們同學都非常喜歡上您的語文課。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇9

　　老師：

　　您好!

　　您工作繁忙，請注意勞逸結合。

　　我們擔心您的工作壓力大，尤其是心理上的�；蛘呤怯捎谀鷣淼降倪@所學校――它可能比較功利。所以想告訴您的是：我們不看重分數。我們看重的是老師和學生的身心愉快與健康;看重的是人間真情;其次是學習方面的學習興趣的培養和自學習慣的養成。

　　一向以來，我們感到最不滿意的是學校過分的“緊張”、“機械”、“重負擔”，它使所有人都苦于應付和勞碌奔命于“學校教育”――這臺機器的瘋狂運轉。而對此，我們是否只能說一句“沒有辦法”呢?

　　我們不明白您對教育現實的“個人態度”是怎樣，而有可能我們的感受比較偏失和我們的觀點不合時宜――讓您無從說起，因為人們的世界各有不一樣。

　　我們對于孩子的教育似乎已經只是一種忙于應付完成學校任務的形式了，也就相當于在“心理上”已經放下她了，或者也不得不把她當作工具逼她去考重點了。因此，當讀到您寫給她的“靈氣”二字時，我們的心理有一種深深的無奈與傷感!原先在沒有上學之前，她還在學芭蕾、小提琴、畫畫，我們還準備讓她學書法，但上學之后，不得不一一半途而廢。此刻我們的最大心愿僅僅是守住最后的底線，即確保她能有充足的睡眠，而務必確保它在八點鐘就能夠睡覺，而務必確保她的作業在八點之前完成。她只要不生病，我們就已經能謝天謝地。所以，到此刻為止，我們原有的教育措施都已被“淘汰”掉，而不知從什么時候起――“這天作業多不多?”――成了“每日必問”。

　　但是沒有一個人在問：為什么我們還不能夠或者還不敢去嘗試我們理想中的教育?否則我們對于教育理念懂得再多又有什么用?

　　我們很想聽到您在這方面的感受與體會。

　　十分感謝您對孩子的贊美與祝福――這對于她必將會終身感念!

　　預祝國慶節快樂!

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇10

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　首先我想對您說聲謝謝！謝謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導，才有我們今天的成績！謝謝您，每日熬夜為我們批改作業，并耐心指出錯誤的要點！

　　經過了您長時間的教誨，一定很辛苦吧！請允許我代表全班同學向您問候一句：老師，您辛苦了！您總是一絲不茍地教育我們、培養我們，多像一位辛勤的園丁培養著祖國的花朵，讓我們快樂地成長，成為一棵茁壯而繁榮的大樹，讓大家報答祖國。每當看到您可敬的笑容和親切的話語，總能讓我想起上課時的情景。

　　“叮零零”每當清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會邁著輕快的步伐走進教室，然后走到講臺旁，津津有味地講起今天的課文來，您的一舉一動都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時講得風趣幽默，有時講得親切自然，有時講得低沉響亮，有時……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會神地聽您講課。

　　歐陽老師，您講得生動極了！讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開小差，絕對不會責罵他(她)，只會溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理，一聽到您深刻的教誨，那同學絕不會一錯再錯。下課了，您還在認真地改作業或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據，也是您愛我們的證據，您對我們多么好��！我們要團結向上，以優異的成績爭取全校第一，感謝您多年的教誨！

　　您的學生：

　　年月日

寫給老師的一封感謝信 篇11

　　敬愛的老師：

　　您好！鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多很多人，我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養了一屆又一屆的學子，引領他們走上成功之路�！袄蠋煛�，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大，無法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。

　　老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實肯干，實實在在一分鐘也不停歇。

　　老師，您就像辛勤的園丁，時時刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時，您出現在我們身邊；我們需要食物充饑時，您出現在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時，您再一次出現在我們身邊，為我們付出。

　　老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。��！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。

　　老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因為那是您最真誠的言語 。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！ 愿您在這個喜慶的季節里，收獲到同學們寄于您的每一份祝福！

　　祝您：節日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封感謝信 篇12

　　敬愛的老師：

　　您好!我是您親手栽種桃李中的一棵，您看著我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業，即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

　　漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動;曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的'心;您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　您是否記得，您有一次得了重感冒，本因在家休息的，可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉，聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚，當時的我真相上前說一聲：老師您辛苦了!

　　還有一次我想上來批作業，看見您趴在桌子上睡著了，我想：老師為我們付出了許多許多，太辛苦了，既然老師在休息，我就不打擾了。想罷，我便悄悄的離開了辦公室……

　　沒當我看見你在辦公室里認真批改著我們的作業時這時，我多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了!有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑!您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您!

　　這學期我收獲到了豐碩的果實;同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時�；貞浧鹞覀冊谝黄鸬狞c點滴滴。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。這是您的真實寫照。

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇13

　　尊敬的園長及老師：

　　您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。

　　轉眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經快樂地度過了他的大班生活，下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。

　　經過這一年的學習和生活，我兒子發生了很變化，也從中學到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

　　從每天菜譜的精心安排，從每周的細致的教學安排，從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取，勵精圖治，視教學質量為生命，始終堅持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業的教師隊伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。

　　由此一直想要表達謝意，今天就借此平臺，獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

　　此致

　　敬禮!

　　大二班 喜之媽媽

　　20xx年6月18日

寫給老師的一封感謝信 篇14

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　時光荏苒，老師你還好嗎？

　　老師，我想對你說：你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前；你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里；你的循循善誘，諄諄教導，至今銘記在我的心中；你和我們一起時的一切，都如同昨日歷歷在目。

　　老師，我想對你說：是你給了我學習的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發奮發圖強的動力，是你給了我奔向好前程的希望。

　　老師，我想對你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏響人生樂章的指揮者。

　　老師，我想對你說：如果沒有你，或許我就會；如果沒有你，或許我就會那么沉迷下去；如果沒有你，或許就沒有我生活的前景；如果沒有你，或許就沒有今天的我。

　　老師，我想對你說：感謝你風雨之中為我的遮擋；感謝你冰天雪地之時給予我溫暖；感謝你對我的培育之恩；感謝你對我的知遇之情。

　　老師，我想對你說：你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑��！開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事�！昂竺娴耐瑢W告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

　　下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事？”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊！

　　“笑一笑，十年少，我們學習會更好；笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢？

　　最后，老師，我要對你說：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

寫給老師的一封感謝信 篇15

　　親愛的老師們：

　　九月的季節，一個收獲的季節，一個感恩的季節，一個屬于教師的季節。

　　轉眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創始人和企業法人，我謹代表學校向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂!感謝大家一向以來對學校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!

　　從20xx年洋教頭創辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發展勢頭強勁，桃李滿園，碩果累累，各項榮譽向我們走來這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!我們的老師備課，熱情洋溢的授課，還經常不顧個人休息時間為學生補課，炎炎夏日各位老師出去發布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心，使我校在萬州區開創了一個全新的英語培訓局面，得到了社會的普遍認可及家長的滿意。

　　同時，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學任務，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成為現階段我校工作的重心。

　　我們就應怎樣當老師我們就應怎樣當好老師或許，這就是我們對教師節最好的紀念�！鞍呀逃�這份良心工程做好，為每一位同學可持續、有好處的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，期望全體教師攜起手來，努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也帶給了一個發展和提升自身潛力、實現自我價值的平臺，期珍惜在洋教頭工作的每一天，這天你為洋教頭奉獻一滴汗水，不久的將來你定會得到良好的回報。

　　回首昨日、思考這天、展望明朝，今年是我校發展的重要轉折點，開縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地期望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風范，擁有上下求索、教研并舉的進取，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新，用睿智和職責共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

　　再次感謝大家!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信 篇16

　　親愛的俞老師：

　　您好！

　　我是你的學生曹佳鈺。4年的小學生涯像輕煙被風無聲無息的吹去。再過一年，這簡短的時間。我將離開曾經給過我歡樂的石化五小。心里不禁會有一股留戀和感傷。我好像一直停留在這美好的小學生活，但我知道，如果我不去挑戰“人生”，那活著的意義就沒了。我有千言萬語想對您說，合起來，卻只有三個字----謝謝您！

　　俞老師，是您在我入學那天，笑著歡迎我入學的。那時候我什么也不懂，只知道您好像媽媽那樣慈祥，是您牽著我的手，帶著我走進教室。就這樣，我開始了充實的小學生活。在這些歲月中，我有過快樂，有過悲傷，有過失望，也有過驚喜。雖然我經歷了那么多，但始終沒有變，是您一直陪伴在我的身邊。在取得好成績時，您比我還高興；在我遭遇挫折時，您比我還焦急；在我生病時，您比我還難受。

　　不知您是否還記得，一年級的時候，我被別的同學推了一把，撞在了花壇旁。那是天下著大雨，我的右手被劃了一道口子，鮮血一滴一滴地和著雨水滴在地上。正在巡邏的您一陣風似的來到我身邊，抱起我就往醫院跑。在途中，您不斷地安慰我：“不用怕，馬上就到了，再堅持一會。”抬頭看見您為我著急的樣子，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時我真的好想對您說一聲“謝謝”。

　　俞老師，謝謝您這四年來對我無微不至的照顧�；蛟S您忘了那些往事，但我永遠也不會忘記您對我的好。您教導我的話，將成為我以后生活道路上的座右銘。

　　祝：

　　身體健康，萬事如意！

　　您的學生---曹佳鈺

寫給老師的一封感謝信 篇17

　　親愛的老師：

　　您好！

　　我走在海邊，微風輕輕拂過我的臉頰，就像老師的手撫摸著我。我又像大海看去，看到的是一片深沉的水，如同老師您對我們深沉的愛。

　　已經兩年了，我從預備班走來又向著初二走去。這兩年的時間里我驕傲過，哭泣過，淘氣過，任性過，氣餒過。你總是在我身旁鼓勵我，教育我，安慰我，勉勵我，使我在驕傲時知道要謙虛，淘氣時知道要有個度，氣餒時知道要百折不屈。

　　就是因為有您，我敬愛的老師，我才從錯誤中走向正確，從稚嫩里走向成熟。

　　老師，謝謝您！

　　我以前是一個十分淘氣的孩子，動不動就鬧出一些事情來，總是小錯不斷。課間追逐打鬧是家常便飯了，而且我有時上課也不安分，總是這摸摸，那碰碰，不知道被批評了多少次，還是改不了。于是您，在我一次犯錯誤被叫到辦公室時，你狠狠的批評了我一次，還叫我寫了檢討，讓我記憶深刻，從此不敢再犯，所以您是一位慈中帶嚴的老師。

　　因為我是勞動委員，就必須每天管理好班級衛生，你很信任我，所以您幾乎不來檢查，可是我辜負了你的期望，讓班級扣了很多次分，我很慚愧，盡管您并沒有說什么但從那以后，你就經常到教室看看地面，講臺，把臟的地方叫打掃的人弄干凈。我覺的這種行為讓我更加慚愧，所以我就更加細心的去檢查衛生，不放過一絲一毫，終于有一次打掃后您不來檢查了，說相信我會打掃干凈的，我十分高興，因為我的努力沒有白費，您的一舉一動都牽引著我的心，讓我慢慢的改變自己的行為，讓我有了責任心。

　　我的脾氣也不是很好，所以是不是的會和同學鬧起一些小摩擦，嚴重時驚動了您，您把我們叫進辦公室，我以為您會狠狠的批評我們一頓，讓我意想不到的是你的口氣很溫和，讓我慢慢平靜下來了，我一五一十的將事情的經過告訴了您。您微微一笑，說，不就是這么點雞毛蒜皮的小事嗎，用不著這么大動干戈的，然后給我們講道理，讓我們重新握手言和，最后我們還保證不會在發生那樣的事了。從那以后，我更加的佩服您了，將您做為了我的品德上的榜樣。

　　老師您的諄諄教導我一一銘記在心，如今，我已不再是過去的那個老做錯事的小孩子了，我已邁向了成熟。這都要感謝您！

　　盡管我很多時候都表現不好，但我不笨，所以我要努力！有時候我也會偷懶，作業不及時做好，不及時訂正，結果只好騙老師說忘帶了，然后再去補上，我就想，如果我當時就做好不就不用因為騙老師而感到不安了。

　　在您受傷療養的期間，我很不自覺，作業總是那么寥寥幾筆就完事了。你在受傷期間還讓別的老師傳話說您相信我們一定會做好，你不在更在的時候是一樣的。但是我沒有好好的遵循您的話，把它炮到一邊去了。直到期中考試征集下來后，我才追悔莫及，我考的很差，與平時的分數有天壤之別。后來聽說你將要回來了，我十分的忐忑不安，您回來之后許多同學都去辦公室看你，只有我躲在教室里不敢去面對你，因為我知道自己錯了。我當時想，您正式上課之后一定會教訓我的，沒想到您二話沒說，只是說要讓我們恢復從前的樣子，我覺得很對不起您，很對不起自己，恨自己沒有管理好自己，所以我拼命的補，終于講前面沒好好聽的課補了回來，成績也一下子上去了。我還記得你有一次還笑著對我說，看來也只有我才教的好你，這句話讓我一下子無地自容了，明明就是因為我不用功的關系。

　　新的學期將要來了，我一定會在前進，將那個缺點一大堆的我，變成一個缺點一小堆的我，把那個平時讓您操心的我變成一個不讓您操心的我，學習上我會進步，思想上我也會進步的！

　　一日為師終生為父，這句話很對，您已經做了我兩年的老師，我們既是師生，也是朋友！

　　海邊的風越來越大，在風雨之中一盞明燈在海上照耀這，為海上的人們領航，猶如身處逆境的我遇上了你，老師！你就如這盞指路燈，為我照亮前進的道路！

　　我在這里祝愿您，管老師，健康，幸福，工作順利，事事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇18

　　敬愛的王老師：

　　您們好!小胡&小宋，我們即將步入婚姻的殿堂，對方的出現讓彼此感到相見恨晚，而這所有的一切歸功于中國紅娘網的老師們。前期有閆老師不厭其煩，苦口婆心的電話邀約，讓我加入中國紅娘網這個大家庭，所期有王老師不辭辛苦根據我的要求為我搭橋牽線，為我的幸福磨破了嘴，跑斷了腿，更是為了我們能夠牽手成功操碎了心，尤其是當我見了七八個男生之后想要放棄的時候，她為我帶來了現在的老公小宋，讓我一定放好心態，嘗試先去接觸，不要輕言放棄，最后撮合了我們這對佳人，不信你看，老師最近是不是瘦了很多!哈哈哈哈……

　　在此，非常感謝中國紅娘網的王老師、袁老師、閆老師近半年的辛苦付出，最后祝三位老師家庭幸福，業績長虹，也請公司為這么優秀的老師們多發獎金哦!嘻嘻……

　　小胡&小宋 贈言

　　20__年11月28日

寫給老師的一封感謝信 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　如今的我是一名初三的學生了，您伴隨我們到現在已經度過了將近三年，很多時候我特別想表達對您的感激，可是這般的感激之情也不知道怎么說出口，畢竟這三年您的悉心教導，您的關懷備至又怎么能是三言兩語說的清楚的，我不知道知道自己今后是一番怎么樣的光景，但是這幾年的來的學習，生活我受到了您的深刻影響，您的教導對我今后的路都是非常受用的，這封信不足以表達我對您的感激之情，可是我一定要跟你說一聲“您幸苦了”。

　　其實現在想一想這幾年的時間還是過得很快的，您是我們的班主任老師，可兒是這還不夠，您還是任課老師，我每每想起您身兼多職的幸苦，不免有點心疼，畢竟這都是相互的，您對我們的照顧都擺在那里，通過這次學習我也了解到了很多，我知道對我們來說是一段很珍貴的經歷，您這幾年來的悉心教導深刻的影響著我，我還記得您說過“只有我們進步了，只有我們成長了，才是您的教學成功”這深深感動著我，我感謝您在我最需要幫助的時候就出現了，很多時候在學校會出現很多問題，就像我在初一階段時候對這里的一切都是陌生，很多時候根本就不知道自己眼干什么，那段時間在學校我耽誤了很多時間。

　　是您一直給再給我指引方向，可以說那段時間我是很不適應在這個新的環境中學習的，因為一切都是很陌生，但是我又覺得自己在這里很充實，您一直在給予我幫助，很多時候您因為我們的事情操勞過度，在上課的時候能夠明顯的看到您狀態不佳，但是您從來不會因為自己身體的問題就耽誤上課，有的時候嗓子很不好，因為長期的在課堂上大聲說話維持紀律，導致您的嗓子好幾次都在上課時候說話不出，但是您還是在利用一切辦法給我們上課，您說上課不能耽誤。

　　三年來不管在什么時候，您一直在我們身邊，作為學生的我們或許很多時候會因為個人，或者家里的事情請假回去，但是這幾年來我從來從沒有看見過您請假，您對工作的執著，對我們的操勞一直都在，這幾年讓您操心了，現在的我也初三了，過不了很久也即將離開這里，但是我希望老師您能夠保持一個好的心態，還要精面貌，很感激這幾年來您的教導，在最后這一年的初三學習階段，也是我待在這里的最后一年了，這里我給自己承諾，也給您承諾，定然不會讓您失望，最后祝老師身體健康。

　　寫信人：

寫給老師的一封感謝信 篇20

　　敬愛的黃老師：

　　您好!

　　時間過的真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的火眼金睛下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

　　生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您!

　　祝工作順利。笑口常開!

　　祝您

　　工作順利，

　　青春常在！

　　您的學生：

　　x月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇21

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　我之所以提筆給您寫這封信，是因為我已臨近畢業，我將要離開您，離開母校，離開與我同窗六年的好朋友，說實話，我真有點舍不得！

　　老師，在畢業之前我很擔心，不知自己以后的路是否順利，不知我的理想能否實現——當一名幼兒教師。我最大的毛病就是做事不能堅持，一會兒冷，一會兒熱。因為做事不能堅持才使自己的每天不能記。從三年級開始您就提醒我，做事一定要堅持，不要半途而廢，您批評過我，但我只當成耳旁風。

　　敬愛的老師，每當望著這座教學樓，我感覺自己還是二一年級的小學生，自己還是一個愛告狀、愛哭鼻子的小女孩。望著這平坦的草地又想起和同學在草地上做游戲的情景。

　　在畢業前夕，我有很多話要和您說。老師，您在我幼小的心靈中留下美好的印象，您是我成長道路的良師益友。您對我的愛，勝于我的父母。謝謝您讓我懂得很多知識。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做事要持之以恒。老師，謝謝您！謝謝您讓我懂得做人的道理。

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇22

　　x：

　　孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷，辛勤的教育和幫助！

　　孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服；孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的下班時間；每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

　　特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長出這樣出色的幼兒園！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇23

　　尊敬的老師：

　　你們好！

　　我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙老師，你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。

　　至孩子入園以來，孩子養成了良好的生活習慣，特別在禮節禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

　　記得恬恬剛入園的時候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環境中孩子是否過的開心快樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會不會尿褲子？

　　我想作為父母的都會有這樣的心里，但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，而且也特別聽話，自己也會吃飯了，看到孩子的進步我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。

　　由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對老師比較陌生，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂的成長，我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心，我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。

　　我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說：“這是我的學校，我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我通過孩子知道兩個張老師，一個王老師，在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇24

　　親愛的金老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵�，旣悂喩钌畹馗兄x她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了！體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了！

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了�？山Y果吃批評的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝！謝謝！感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇25

　　尊敬的教師：

　　你們好！

　　我是貴園小一班王恬靜的家長，首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了！感激你們一向以來對王恬靜的關心和照顧，你們是王恬靜的啟蒙教師，你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。

　　至孩子入園以來，孩子養成了良好的生活習慣，異常在禮節禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌，我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

　　記得恬恬剛入園的時候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活？在陌生的環境中孩子是否過的開心歡樂？能否吃的飽？安全問題是否有保障？孩子上廁所會不會尿褲子？

　　我想作為父母的都會有這樣的心里，可是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過，反而，孩子回到家里不像以前那么淘氣了，并且也異常聽話，自我也會吃飯了，看到孩子的提高我們打心底里高興，也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與教師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。

　　由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子，對教師比較陌生，給教師的交流十分有限，但看到孩子的健康歡樂的成長，我們明白孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心，我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自我的孩子一樣關心和愛護。

　　我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的，每逢周末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說：“這是我的學校，我喜我的學校和教師。”簡簡單單的一句話，透露出了孩子對學校和教師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們，我經過孩子明白兩個張教師，一個王教師，在此我深深的感激你們一年來對王恬靜的關心和照顧！

　　此致

　　敬禮

　　家長

寫給老師的一封感謝信 篇26

　　歐老師：

　　您好!謝謝您對我這幾年的幫助!

　　我終生不會忘記您對我的教導，也永遠不會忘記你的。是你，為了恢復我的自信心，上課主動叫我回答問題，答案不完全對，您還說回答的非常好;是您，在我驕傲時，找我談話，教會了我要虛心做人。

　　您無時無刻都在幫著我。連今天都不放過。上課時，您拿我的作業去展示，結果發現我還有一些沒有做完，您看到我已經知錯了，并沒有批評我，而是拿另一個同學的作業去展示。我頓時知道了，您是為了挽回我的面子。也是從這一刻起，我知道并明白了一個道理：做作業要的不是速度，而是質量。我從此也發誓，做作業一定要認真，保持質量高。

　　是您讓我的成績逐漸上升，保持穩定的成績。讓我從此樂觀起來的也是您，您對我的幫助實在太多了!

　　也是每一堂課，都是那么風趣，而且您總會給我們說點課外的知識，在課內知識里，您總會介紹幾種方法給我們選，學一種自己喜歡的方法，而您的作業也不多。背公式時總會給我們充足的時間。

　　真的很感謝您為我們做的這一切。

寫給老師的一封感謝信 篇27

　　親愛的老師：

　　您好!

　　雖然我們每天都待在一起上課，我們之間還是缺少一些溝通。今天我以信的形式要感謝你這四年來為我們的付出。

　　首先感謝您每天都對我的關心和厚愛，感謝您帶著我們在知識的海洋中遨游。老師，您還記得這件事嗎?有一次，我迷眼睛了，到了班級，我不敢跟您說，結果越來越模糊，我怕會瞎，便讓同學給我吹，老師您看見了，問我怎么了，我說眼睛迷了，“你過來，老師給你吹吹。”我就去了，您用那雙慈愛的手輕輕地撫摸著我的眼睛，給我翻起了眼皮，吹完了，讓我閉眼感覺一下還磨嗎?我結果閉不上了，眼皮翻不過去了，我用手一摸，翻過來了，您和我們都哈哈大笑起來。現在我看到您就感到特別親切。

　　老師，您對我的關愛，我永遠忘不了。

　　祝您

　　工作順利，心想事成!

　　xx年x月x日

寫給老師的一封感謝信 篇28

　　敬愛的黃老師：

　　您好!

　　時間過的真快，轉眼間兩年就過去了。您像太陽一樣溫暖著我們，把您的知識無私的傳播給我們。您每次都是認真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅強的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動。您不僅讓我學到了很多豐富的知識，還讓我明白了什么是奉獻。每次我們調皮不聽話的時候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認真仔細地批改一摞摞的作業，每一個錯字，每一個符號，那怕是一個細微的筆畫，在您的“火眼金睛”下都能把錯的找出來，這都讓家長和同學們刮目相看。佩服不已。

　　生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關心和愛護我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。

　　老師，您是我的啟蒙老師，我永遠永遠都不會忘記您，永遠愛您!

　　祝工作順利。笑口常開!

寫給老師的一封感謝信 篇29

　　尊敬的老師:

　　陽光下的我們有過微笑，有過叛逆。

　　剛剛遇到您時只是覺得您的名字很好聽文靜，心里會猜測您的性格會是很文靜，很內向的嗎?不過第一節的班會就讓我取消了猜測。您是我喜歡的那種老師，最起碼我喜歡您的性格。

　　90后的我們多多少少都帶著些許的叛逆，加上班里的很多同學都有被中考打擊的信心全無，您所要承受的也很多吧，不過謝謝您從來都沒有放棄我們。

　　每一位老師其實都是偉大的，她能用她的精心照顧，她的真誠去幫助學生找到迷茫的出口，她能用她的心去溫暖每一位同學的心。

　　兩年多的風風雨雨，您對我們的照顧也最多，請允許我代表11202數控技術應用班的同學們對您表示感謝，同樣也送去我們對您的祝福。

　　感謝您沒有放棄沒有信心前進的我們，從開學就不斷地告訴我們這是新的起點，我們應該往前看，如果我們想上大學一樣可以報三職生。

　　感謝您對我們說的一些話，教我們怎樣做人，怎樣做好自己。

寫給老師的一封感謝信 篇30

　　尊敬的各位老師：

　　您們好，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長，蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔，高山感恩大地，因為大地讓它高聳，我感恩很多很多的人……

　　但我今天感恩的是張薇同學的所有老師，我是張薇的爸爸，由于常年遠在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，20xx年11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內取暖，晚上都早早入睡，誰知危險卻一步步走近，在晚上十一點多時，張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐，她叫了自己的媽媽，當時她媽媽的反應也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷，任憑她怎么叫都沒有反應，其實當時她自己也出現了頭暈頭痛的癥狀，而她卻拿起手機給自己知道電話號碼的爺爺奶奶，她二媽，我和她外公外婆都打了電話，在等其他人到來的這段時間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒，后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。

　　至今我心有余悸，后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚，特別要感謝，張薇在校期間，各位老師的辛勤教導，以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。

　　在此：張薇爸爸祝大南峪學校所有老師，萬事如意，身體健康，工作順利。

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封感謝信 篇31

　　敬愛的戴老師：

　　您好！

　　您像一盞燈，照亮我們前進的道路；您像一座橋，把我們帶進知識的殿堂；您像一把鑰匙，給我們打開了智慧的大門。您教我們做人的道理，用親切的話語鼓勵著我們。有您這樣的好老師，我感到了無比的幸運。

　　記得有一次語文測試，我考得不理想，不該錯的題做錯了。我想又要被批評了。沒想到，您不但沒有批評我，反而在耐心地幫我講解著錯題。我相信下一次一定可以考出一個不錯的成績。

　　終于，又一次語文測試來了。我想起上次的考試情形，心想這次自己一定要考好！我認真讀題，仔細作答，我的速度也快了起來�？荚嚱K于結束了，我想這次的成績是多少呢？我考得好嗎？

　　第二天一早，老師笑嘻嘻地走進教室，肯定是有好事了！老師興高采烈地說：“這次測試，很多同學取得了進步，尤其是邱君懿同學。”老師叫學習委員把試卷發下去，我的分數是92.5。平時我都是考八十多分的，這次竟然考了九十多分，我高興得手舞足蹈。

　　戴老師，要不是因為您，我也考不了這樣的分數。是您給我細細講解，是您鼓勵我不要放棄，是您讓我的成績大步提高……謝謝您，戴老師！

　　最后祝福您萬事如意，天天開心！

　　寫信人：

　　日期：

寫給老師的一封感謝信 篇32

　　敬愛的孟老師、唐老師：

　　你們好！

　　昨天兒子通過了考試，就想寫這封信，因為謝謝兩個字已經不足以表達我全部的感激。

　　從去年6月份，著手留學德國起，我所經歷的所有的事情，應該可以用“鬼知道經歷什么”這幾個字來形容吧，在最困難最無助的時候，孟老師給予了我最專業的'建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領館的工作人員說，我們以前找的機構做的材料太不專業了，該有的都沒有，不該有的全有，除了護照和照片沒問題，其他都有問題，而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析，更多的是一份負責任的心態和為人做事的一個態度吧。

　　去年11月份，我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校，然而我們想通過機構去中學看下學校情況，反饋說很麻煩，德方不可能安排；甚至在我們語言B1的時候，就要安排先上銜接班；如此種。種，每遇上一件事情，都讓我們無從著手，讓我們精力憔粹，失去了一切信心。

　　感謝孟老師，在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我，孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通；孩子的銜接課程安排到了考試以后；之后因長輩身體不好，唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案；包括昨天，校方的送機名單遲遲沒有孩子的名字，成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到，我在唐老師休假中半夜還騷擾她，如此種。種，早超過了一般機構所做的，我真的非常感謝！兒子也沒有辜負我們的殷切希望，通過自己的努力，德語考試成績名列第二。

　　此刻，孩子已經踏上了回國的旅途，雖然只有短短的一個月，但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關切之心，隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花，象極了寶蓮燈，我想一個好的機構，就應該是盞燈吧，照亮了孩子們遠行求學的夢，引領他們回家的路程……

　　祝老師們身體健康、事業順達，未來的留學之路，還請你們多多關心和照顧，辛苦了！

　　20xx年xx月xx日