家長寫給老師的一封感謝信(精選8篇)
家長寫給老師的一封感謝信 篇1
尊敬的各位老師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今天感恩的是張薇同學的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20xx年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自己的媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎么叫都沒有反應,其實當時她自己也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自己知道電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚,特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
在此:張薇爸爸祝大南峪學校所有老師,萬事如意,身體健康,工作順利。
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封感謝信 篇2
做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的.“小哭包”,到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。
我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們飛機班的老師做到了。
在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。現在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發現任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!!!
家長寫給老師的一封感謝信 篇3
敬愛的孟老師、唐老師:
你們好!
昨天兒子通過了考試,就想寫這封信,因為謝謝兩個字已經不足以表達我全部的感激。
從去年6月份,著手留學德國起,我所經歷的所有的事情,應該可以用“鬼知道經歷什么”這幾個字來形容吧,在最困難最無助的時候,孟老師給予了我最專業的'建議,從拒簽后到重新做材料,再到最后拿到簽證,只用了短短的20多天,德領館的工作人員說,我們以前找的機構做的材料太不專業了,該有的都沒有,不該有的全有,除了護照和照片沒問題,其他都有問題,而孟老師團隊做的材料連順序都跟使館要求排序一致,我想,除了這么多年對德國留學政策的研究和深入分析,更多的是一份負責任的心態和為人做事的一個態度吧。
去年11月份,我們把唯一的孩子送到了洪堡巴特分校,然而我們想通過機構去中學看下學校情況,反饋說很麻煩,德方不可能安排;甚至在我們語言B1的時候,就要安排先上銜接班;如此種。種,每遇上一件事情,都讓我們無從著手,讓我們精力憔粹,失去了一切信心。
感謝孟老師,在那時把德國辦公室的唐老師介紹給了我,孩子遇上小老外占宿舍是唐老師跟學校溝通;孩子的銜接課程安排到了考試以后;之后因長輩身體不好,唐老師貼心的給我們做了回國的兩套方案;包括昨天,校方的送機名單遲遲沒有孩子的名字,成績單別的孩子都有了孩子還沒有拿到,我在唐老師休假中半夜還騷擾她,如此種。種,早超過了一般機構所做的,我真的非常感謝!兒子也沒有辜負我們的殷切希望,通過自己的努力,德語考試成績名列第二。
此刻,孩子已經踏上了回國的旅途,雖然只有短短的一個月,但足以慰籍家中長輩和新朋好友的關切之心,隨信附上前幾天偶然拍得的一幅蓮花,象極了寶蓮燈,我想一個好的機構,就應該是盞燈吧,照亮了孩子們遠行求學的夢,引領他們回家的路程……
祝老師們身體健康、事業順達,未來的留學之路,還請你們多多關心和照顧,辛苦了!
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封感謝信 篇4
尊敬的校長:
您好!
值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜教師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。
我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜教師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜教師的影響,也讓家長對周靜教師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜教師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜教師獲知這一情景后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的職責。
當天,周靜教師代學生家長為孩子聯系醫生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周教師始終與家長堅持聯系,及時將孩子就診的各種情景通報家長,至晚間十時半左右,周教師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜教師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。
事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周教師,均被其婉言謝絕,并稱自我可是是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周教師這樣可親可敬的好教師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。
此致
敬禮
家長
家長寫給老師的一封感謝信 篇5
尊敬的老師:
你們好!
我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的老師們道聲你們辛苦了!感謝你們一直以來對王恬靜的關心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙老師,你們在孩子的成長過程中起著非常重要的作用。
至孩子入園以來,孩子養成了良好的生活習慣,特別在禮節禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。
記得恬恬剛入園的時候我們非常擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環境中孩子是否過的開心快樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?
我想作為父母的都會有這樣的心里,但是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,而且也特別聽話,自己也會吃飯了,看到孩子的進步我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與老師們的辛勤工作和強烈的責任心是分不開的。
由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對老師比較陌生,給老師的交流非常有限,但看到孩子的健康快樂的成長,我們知道孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心,我們也深信你們一定會把我們的孩子當作自己的孩子一樣關心和愛護。
我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說:“這是我的學校,我喜我的學校和老師。”簡簡單單的一句話,透露出了孩子對學校和老師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們,我通過孩子知道兩個張老師,一個王老師,在此我深深的感謝你們一年來對王恬靜的關心和照顧!
感謝人:
20xx年xx月xx日
家長寫給老師的一封感謝信 篇6
尊敬的各位老師:
您們好,鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳,我感恩很多很多的人……
但我今天感恩的是張薇同學的所有老師,我是張薇的爸爸,由于常年遠在廣東打工,所以照管,教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上,20__年11月17日,星期五,張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中,晚飯后,由于近期秋冬季節,天氣較為寒冷,張薇媽媽怕夜間停電,為了取暖,特意取了煤塊放在火爐里燒,然后再放到木頭做的火床內取暖,晚上都早早入睡,誰知危險卻一步步走近,在晚上十一點多時,張薇醒來后發現三歲多的弟弟出現了嘔吐,她叫了自己的媽媽,當時她媽媽的反應也是頭暈,頭痛,不到十幾分鐘的時間里媽媽出現了昏迷,任憑她怎么叫都沒有反應,其實當時她自己也出現了頭暈頭痛的癥狀,而她卻拿起手機給自己知道電話號碼的爺爺奶奶,她二媽,我和她外公外婆都打了電話,在等其他人到來的這段時間她也一直努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中,在其他人到來后才發現是因為房間不通風引起的二氧化碳中毒,后經過家人及醫生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險。
至今我心有余悸,后果不堪設想。所以我在此對張薇琪出表揚,特別要感謝,張薇在校期間,各位老師的辛勤教導,以及學生安全教育平臺的教育。沒有您們的教育就沒有張薇同學臨危不亂。
在此:張薇爸爸祝大南峪學校所有老師,萬事如意,身體健康,工作順利。
家長寫給老師的一封感謝信 篇7
尊敬的各位老師:
在您們的幫助和教育下,孩子們圓滿結束了初中的校園生活。
作為家長,我們衷心感謝您們的付出,感謝您們讓他們度過了開心努力的三年。
感謝你們,不但教他們知識,還教他們做人!
現在的教育,基本是分數至上,很少顧及孩子的個性和心理。他們是幸運的。
在開始有主見,有情緒,在長個性的初中階段,遇到了您們這樣一群呵護他們的老師,您們為他們在分數和個性舒展之間護出了一個縫隙,讓他們能心理健康底成長。
這很難,可是,您們做到了,現在的他們,樂觀,積極,平常,幸福。
由于忙著工作,我們有時候會錯過對他們的引導和幫助,會錯過他們內心懵懂而隱秘的世界。
當覺悟時,做了很多彌補,將一些心理、品格的幼苗種入他們心里,但還是非常擔心只追求分數而忽略育人的教育模式。
會埋沒了他們的個性,影響了他們的心理。
由于您們的影響力運大于我們。
給了他們空間、機會
鼓勵他們飛翔
這三年
從茫然的小學生,過渡到由個性的中學生
您們給他們的青春叛逆期開了個好頭。
看著快樂的他們,
我很清楚您們付出了很多很多心血。
在這里,特別感謝班主任陳老師
您是一位有豐富經驗、有愛心的好老師,
管理嚴格又不失科學性,幽默風趣能與孩子們打成一片。
在您的帶領下,與各位可敬的科任老師,與可愛的孩子們一起傾心打造出初三一班“團結積極 健康向上、 勇爭第一”的班風學風。
孩子們畢業了,
相信他們的心中一定不會忘記在大坪中學的成長歲月,
不會忘記初三一班師長們給他們的教育、啟迪、關懷和愛,
他們會帶著打中人的精神,
在夢想的天空展翅翱翔。
祝愿大坪中學越辦越好,明天更輝煌
家長寫給老師的一封感謝信 篇8
尊敬的各位教師:
您們好!
我是學生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習英語、數學、科學三科。在這幾個月里,經過班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺得是在學習上有了一個了不起的提高!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導,女兒受益匪淺,大大提高了對學習的自覺性和信心,尤其是數學,過去她基礎較差,對數學產生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經過你們的精心輔導,異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數學題,還愿意學,自覺地去學,這些提高對于郭琳來說是一個了不起的提高!一個飛躍!
我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感激您們為郭琳所做的一切!您們的辛勤勞動,良好的敬業精神充分體現了一個為人師表的崇高品質,也體現了貴校的辦學宗旨和優秀的團體精神。
作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養好良好的學習習慣,發揮她的長處,克服不良的陋習,努力使她能實現她自我定下的人生奮斗目標——中考考到深圳中學!當然按她目前的學習成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個挑戰!一個共同心愿!
此致
敬禮
家長