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2024年教師節家長給老師的感謝信

發布時間:2024-10-08

2024年教師節家長給老師的感謝信(通用26篇)

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇1

  尊敬的小二班老師:

  你們好!

  我是李小朋友的家長,去年十一月份我們把孩子送到xx幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子克服了分離焦慮,逐漸喜歡上了老師、同學,喜歡上了幼兒園的一切。

  每天早上,班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個孩子,親切的喊孩子的名字,接過孩子的書包,把孩子送到教室里去,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長的溝通,經常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現,學習生活情況,分享孩子的進步,探討孩子的不足,尋求解決方法,為家園共育促進孩子成長進步做了大量工作。

  在幼兒園,三位老師分工合作,工作十分細致規范。她們不僅是要開展教學活動的老師,還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次,孩子肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次,老師把衣服都給換洗干凈了。孩子吃飯挑食,老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好,并給我很多建議,讓我在家里也一樣要求他,做到家園教育良好的一致性。當孩子有負面情緒、哭鬧難纏的時候,老師就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯事情的時候,老師就事論事,告訴孩子錯在哪里,應該怎么做,用正確的態度和做法給孩子正面的引導和示范。類似的事情還有很多,作為家長我們都記在心里,充滿感激!

  我們衷心感謝孩子班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學臉上都露出開心的笑容!

  祝老師們教師節快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!

  感謝人:

  日期:

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇2

  敬愛的老師:

  您好!我是父親.值此教師節之際,首先向您致意節日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!

  我的孩子帶著全家的期盼進入了大學, 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化. 非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣.左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!

  在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!

  你的學生:

  xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇3

  敬愛的老師:

  您好!我是父親。值此教師節之際,首先向您致意節日的問候。祝您在新的一年里工作順利。身體健康。萬事如意!

  我的孩子帶著全家的期盼進入了大學,我和所有的父母一樣都非常關注孩子的成長和變化。非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣。左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的。在此向您表示最誠摯的感謝!

  在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母。經常還會打電話回來問候。都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好。我們都放心了不少。看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪。他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育。在這里要再次表示對您的感謝!

  啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵。在他各方面有不足的時候,給予批評與指導。使他可以成為對社會有用的人。回報學校;貓蟾改浮;貓笊鐣!

  學生父親

  ____年__月__日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇4

  尊敬的幼兒園園長及老師:

  你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇5

  尊敬的老師們:

  您們好!

  我是貴校三年級2班學生張杰的家長。昨天,在學校的期中表彰大會上,我的孩子被評為學校的進步之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!

  說起來我的孩子在學校已經學習生活了3個年頭了,3年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學校點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在學校求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到您們這么優秀的老師而感到由衷的欣慰,我要感謝學校、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝! 當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。

  每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當魏老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,魏老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。” 是魏老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。

  記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說“媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!”聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著。

  心中想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!

  最后,祝您們身體健康!工作順利!

  你的學生:

  xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇6

  親愛的老師:

  我是家長,孩子來到我們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到W老師、Y老師、H老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

  感謝人:

  日期:

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇7

  敬愛的老師:

  您好!我是父親.值此教師節之際,首先向您致意節日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!

  我的孩子帶著全家的期盼進入了大學, 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的.成長和變化. 非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣.左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!

  在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!

  你的學生:

  xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇8

  我是家長,孩子來到咱們幼兒園到現在已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  象所有的獨生子女一樣我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的'是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到xx老師、xx老師、xx老師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們為此也很苦惱,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現在我的兒子畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的老師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的進步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇9

  尊敬的各位領導:

  你們好!

  我叫,今天我懷著十分激動和感恩的心情寫這封感謝信,感謝學校領導和我的班主任唐艷老師以及肖老師對我無微不至的關心、激勵和幫助,感謝政府黃卡克鎮長和各位領導的支持和鼓舞,感謝所有幫助我的親朋好友。

  我原本也有一個幸福美滿的家庭,我也跟同齡人一樣過著無憂無慮的快樂生活,可是天有不測風云,人有旦夕禍福,先是母親去世,接著是父親犯事入獄,我原本快樂的生活突然一下降到了冰點,面對方方面面的壓力,我茫然不知所措,原本活潑快樂的我變得沉默寡言,學習無心,生活無趣,甚至想到了隨母親而去……

  就在我迷茫之際,學校領導找我談心,學校老師不斷開導我,激勵我,生活上無微不至關心照顧我,心靈上啟迪我,政府也拿錢資助我求學,我那封閉的心門也逐漸打開,我看見了曙光,看見了今后前進的方向,面對這么多的好心人,我還有什么理由消沉,還有什么理由不勤奮學習呢?拋開一切憂愁和煩惱,潛心學習,今年中考取得了優異成績,順利地升入了重點高中,親愛的父親,我沒有辜負你的殷勤希望,我做到了,父親,你不常對我說嗎?

  做一個男子漢,就是要敢于對自己所做的事承擔責任,我也希望你能做到,雖然你我現在兩地相隔,請你放心,我現在一切過的很好,爺爺奶奶也過的很好,父親,時間會沖淡一切,也會過得很快,望你在獄中好好反思,認真改過,安心服獄,積極表現,爭取立功,早日出獄,我們一家早日團聚,兒子,在等你,全家人,在等你,期待著你早點出來,我們父子倆再去感謝那些幫助過我們的學校領導、老師,感謝政府,感謝黃卡克鎮長,感謝那些關心、資助我們的社會好心人,父親,兒子在等你、等你……

  感謝人:

  日期:

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇10

  尊敬的青竹湖外國語學校校長:

  您好!

  值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的'崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇11

  李老師:

  您好!

  我是您的學生明明的家長。我在寫這封信之前,想了很久,是不是就應給您寫這封信。因為作為中學的班主任老師一般收到很多來自學習成績好的家長的來信,很少收到學習成績差的家長的來信。但作為家長,小孩成績差,并不代表我們家長就不望子成龍,差生也有差生的優勢。我小孩此刻已經是初二了,在貴班成績是中等偏下,也就是老師心中所謂的差生。

  在很多老師心中,我小孩可能是升學無望,很可能與大學無緣了。我小孩雖然平時學習成績差,分數上不來,經過我分析主因就是我小孩不夠聰明,也就是理解潛力差,如對一篇新文章,其他的學生讀10遍就能完整的背誦下來,他讀30遍不必須能記得完整。所以在所有學生花同樣多的時間內,我小孩的成績就會掉在后面。同時他也有點偏科,他喜歡數理化,對語文和英文很少顧及,學習在這兩科就花的時間少,所以平時考試語文和英語老是不及格,數理化卻能打上優秀。這樣語文和英語就把他的總分拉下來了,期中期末考試排行老是靠后。如果剔除語文和英語成績,僅比數理化成績,他在班上也是能排上前10名的。我小孩雖然平時考試成績差,但有一點,他勤奮,平時學習很刻苦。放學回來吃了飯就讀書,每一天讀到晚上十點后才上床睡覺,早上六點半就起床了,還要讀半個小時書才吃早餐,然后才去上學。平時周末,一天也要讀差不多5個小時的書。所以我小孩考試成績不好,與他是否勤奮關系不大,主要原因就是他笨一點,記心差。

  可能是遺傳的因素,我小時讀書,也是反復記不住,考試不理想。但我最后勤奮學習,刻苦努力,經過高中的三年努力,考上了當地的重點大學,成為了當年初中班上第一個最先進入大學就讀的學生,成為當時初中班主任的嬌驕傲。我還依然記得,在我當年上初三時,我的班主任老師給我爸說,“如果我考上大學了,他會幫我提鞋。”所以我的小孩目前成績雖然差,但他的勤奮和執著的精神,注定他將來是必須會干出成績的。所以我肯求老師,多給我小孩一些機會,如在課堂上當我小孩舉手時,給他主動發言的機會。如英語和語文成績不好,多找我小孩談談心,要他不要偏科,一個好學生應當是各科全面發展的,同時要給一些表揚的話語,以上他正確的對待自己的學習,以便更早的樹立正確的人生觀和價值觀。最后,我相信在您的教育下孩子會更加進步,也期望以后我們經常聯系,共同努力,將孩子培養成為對社會有用的人。

  謝謝您,老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇12

  尊敬的趙老師:

  您好!

  我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良

  

  20xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇13

  尊敬的校長:

  您們好!

  我是xx小學二年二班家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經?吹健澳阕畎簟保昂芎谩薄凹佑汀,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  寫信人:

  日期:

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇14

  尊敬的教師:

  你們好!

  我是貴園小一班王恬靜的家長,首先我代表我和我的家人向敬愛的教師們道聲你們辛苦了!感激你們一向以來對王恬靜的關心和照顧,你們是王恬靜的啟蒙教師,你們在孩子的成長過程中起著十分重要的作用。

  至孩子入園以來,孩子養成了良好的生活習慣,異常在禮節禮貌方面有著很大的改觀,在我家的小區的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,我想這與你們良好的師德風尚和過硬的教學水平是分不開的。

  記得恬恬剛入園的時候我們十分擔心恬恬是否能適應幼兒園的生活?在陌生的環境中孩子是否過的開心歡樂?能否吃的飽?安全問題是否有保障?孩子上廁所會不會尿褲子?

  我想作為父母的都會有這樣的心里,可是孩子入園以來上述的所有問題都沒有發生過,反而,孩子回到家里不像以前那么淘氣了,并且也異常聽話,自我也會吃飯了,看到孩子的提高我們打心底里高興,也感覺到了孩子與入園前有了明顯的提高,這與教師們的辛勤工作和強烈的職責心是分不開的。

  由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,對教師比較陌生,給教師的交流十分有限,但看到孩子的健康歡樂的成長,我們明白孩子在這樣的教學環境中值得讓我們放心,我們也深信你們必須會把我們的孩子當作自我的孩子一樣關心和愛護。

  我想這一點也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來的,每逢周末我帶孩子從幼兒園門前經過時恬恬就說:“這是我的學校,我喜我的學校和教師!焙喓唵螁蔚囊痪湓,透露出了孩子對學校和教師的純真的愛。孩子經常在我耳邊提起你們,我經過孩子明白兩個張教師,一個王教師,在此我深深的感激你們一年來對王恬靜的關心和照顧!

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇15

  尊敬的貴校:

  您們好!

  我是貴校化學與材料科學學院XX年學生母親,我來信代表我們全家感謝貴校對我孩子在生病住院期間的關心和支助,特別要感謝現任班主任劉華蓉老師和沈志傲老師。

  我的兒子X年11月8日生病住院,診斷為結核性胸膜炎,在住院前期,孩子沒有打電話告訴我們,是因為他知道自己的家庭條件,父母肩上的擔子重量,不想給我們增加壓力,更不愿給我們增加經濟負擔。因為上有長年多病的爺爺奶奶需要父母贍養,同時還要供養他們兄弟倆上大學,父母沒有文化,沒有其他經濟來源,僅靠10多畝地來維持一家生活,他們的上學費用基本上是靠親朋好友借貸來支付。劉華蓉老師知道我兒子的情況后,一邊安慰他,一邊盡力幫助他,并鼓勵他要堅強,敢于面對困難。

  作為父母得知孩子在遙遠的他鄉得了重病的心情是可想而知的,更何況他還是個貧困家庭出去的一個大學生,是劉老師把他當作自己的孩子一樣細心照顧,幾乎每天都要到醫院去看他,經常和醫生溝通,了解孩子的病情,醫生告訴她孩子營養不良,不利于病情的好轉后,親自為我孩子燉雞湯肉湯無數次,還買了很多營養品。由于孩子病情較重,需要長時間住院治療,更需要很多錢,劉老師又一次為我孩子申請了困難補助金XX元,這XX元對我們這個家庭來說是一個不小的數目,相當于5畝的收入,也就是我們全家半年的純收入。

  沈志傲老師得知生病住院的消息后,也親自到醫院看望他,并且與劉老師一起為我孩子申請困難補助金而操心。

  貴校的校風特別好,在生病期間,許多同學都很關心他,有的同學陪他做各種常規化驗,有的同學為他取化驗單,送水,送飯,買營養品等。

  我很感謝劉老師、沈老師及所有關心過我孩子的老師和同學們,并祝愿所有的.好人一生平安!

  此致

  敬禮!

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇16

  尊敬的xx中學校領導:

  您好,我是一名學生家長,我的孩子黃宇杰此刻就讀于咱們學校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學,孩子有了很大的提高,自理本事提高,自信心增強,學習生活都很適應,感覺孩子一下子長大了,懂事了,感激學校對孩子的培養和教育,也感激校領導和各位教師的辛勤付出,感激!

  在此異常感激我們40班的班主任吳慶云教師,自從吳教師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關懷無微不至,無論學習或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學習情景告訴家長,要明白吳教師每一天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳教師啊!

  前兩天黃宇杰晚上突發急性腸胃炎,吳教師明白以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫院,掛急診,做檢查,拿藥,還自我墊付了醫藥費,看孩子情景穩定了,又把孩子帶回自我的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,可是一想到吳教師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好教師而欣慰,多謝,多謝吳教師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學習,將來回報社會,帶著在您那里學到的知識和愛心去創造他們自我完美的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛必須會影響孩子們的心靈,孩子們的心必須會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感激志臻實驗中學,感激校領導,感激吳教師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科教師們,感激!您們辛苦了!

  同樣的感激也是學校要送給各位家長的,感激初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是教師們孜孜不倦的動力,是學校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學全體教師也必將肩負起職責,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感激你們的一路相隨,學校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

  家長

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇17

  尊敬的領導:

  我是媽媽,在您的關心教育下表現得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應社會的發展,作為家長我感到很擔憂,記得老師您也說過:必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發展的好學生。

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學了。但是就在他四年級下學期的新學期開學時,是您改變了他,奇跡出現了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:現在我知道了,一個好學生產不能只學習好,其他方面都要優秀才行。

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現得越好,您越鼓勵他,如此循環,他總是想做得更好,所以這半年他發生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇18

  尊敬的校長:您好!

  我是貴校學生趙伊琳的家長。今天我懷著無比激動的心情連夜給您寫了這封信,懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個:感謝學校領導,感謝初一四班班主任劉爽老師!

  20xx年10月22日,上午早自習期間,趙伊琳同學由于最近身體不適,突然流鼻血,暈倒了。學生們亂做一團,并及時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后,第一時間趕到現場。在通知家長的同時,她沒有一絲耽擱,自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會,

  劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們!

  等我們學生家長趕到醫院后,劉老師并沒有丟下一切不管,而是及時與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫,作為孩子的家長,見到如此負責、如此無私的老師,我們又一次被深深的感動。

  教師,被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天趙伊琳同學并不是病的很重,只是貧血暈倒,但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法,再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

  我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動,與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的,“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了教師的榮譽,她真不愧為人民教師的光榮稱號!

  為此,我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學生家長,孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護,是我們全家的幸運,作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注,

  今天給學生和我們學生家長上了生動的一課,我也有理由相信此刻她已經在學生的心里播下了一顆希望。

  最后,我們全家非常感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關心、照顧,同時,也感謝校長領導能培育出如此出色的教師,對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇19

  尊敬的老師:

  您好!

  孩子入學一學期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的作業,就是有些粗心,可其認真對待學習的態度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

  孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界里,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇20

  各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的„„老師不許這么

  做„„”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  閨女,你是爸爸心中的帝國,

  如果,爸爸有多么忠于帝國,

  那么,爸爸就有多么愛你。

  紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

  學生家長:

  xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇21

  尊敬的校長:

  您好!

  我是年班的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  你的學生:

  xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇22

  尊敬的吳老師:

  你好,今天我懷著十分復雜和激動的心情給你寫下了這一份感謝信。首先非常感謝你的幫助,感謝你對孩子的照顧。在本周三上午的時候在早自習期間我家孩子,她最近因為身體不舒服的原因突然暈倒并且鼻子里面流出鼻血。當時雖然說班里面的同學們都非常的嘈雜和混亂,但是還是很好的及時通知到了你。你在得到消息以后立馬來到教室里面,并且及時帶著我家的孩子去醫院里面檢查,在這期間,你也及時的通知到了我們的家人。對于這一點,我們是十分感動和負責的,要知道現在的社會不像以前的社會。

  對于在社會上打拼多年的我來說,我身邊有許多物欲橫流,金錢至上的人。但是在今天,我看到了一個不怕擔責任。始終負責的老師。你的這種精神讓我感到敬佩和慚愧。等到我和孩子的媽媽來到醫院以后,你并沒有丟下我們回到學校。而是和我們及時溝通聯系,介紹了孩子最近的一系列情況并且還對我們進行安慰。作為孩子的家長,我們看到像你這樣認真負責的老師都感到十分的欣慰和開心,還是能夠在你的教導之下學習,我相信他以后絕對是一個出色的社會棟梁。還有今天你的所作所為十分詮釋了一個言傳身教的教師行為。

  對我的孩子,對班級里的'孩子都起到了很好的模范作用。所以在今天我特意寫了一封感謝信來表達我的感謝之情,感謝貴校能夠培養出像你這么優秀的人民教師,也感謝你為孩子做出的一切努力。我們家孩子能夠在這種最關鍵的時刻得到來自像你這樣負責的老師的照顧是他的幸運,也是我們一家子的幸運。最后,我們全家還是非常感謝吳老師在孩子住院期間的這段關心和照顧。也衷心的祝愿吳老師以后的生活里面能夠事業有成,工作順利,桃李滿天下。

  感謝人:

  xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇23

  尊敬的老師:

  您好!

  我一直感覺高一年級家長平臺的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回來說,您找他談了兩個小時的心,我才能確定真的是您,我真的好感動!兒子上初中的時候學習很好,也許是因為發揮不好吧,所以并未考上一中?墒钱敃r他自己一心只想來一中上學,我們想,反正他基礎也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來了。

  到現在我還記得第一次見到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲 “來了!”,聽起來是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當時幽默地說,這個必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責的態度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風,我的心豁然開朗,感覺自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優秀的學校,交給您這樣的,我大可以放心了。

  可不知何種原因,孩子在一中卻成了一個地地道道的差生。問他自己,曾經那么優秀的他,為什么現在成績會那么差。他就說,他沒有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經跟他成績相當的同學,前一百名的就有好幾個。所以,我認為,按他的智商,考進前三百名應該是不成問題的?墒,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經自信的他,現在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說,借讀的學生,老師不重視,同學也看不起,感覺很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實,老師,同學并沒有這種看法。看到孩子這樣的狀況,我真的心急如焚?墒牵艺娴牟恢廊绾尾拍苷{整好孩子的心態,讓他發揮出正常的水平。所以,我只得利用這個家長平臺,來尋求崔主任您的幫助。當時,我只想試試,真的沒抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個借讀的,人家那么忙,憑什么要來關心你這樣的一個學生?墒牵龊跻饬,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來。不但馬上與班主任進行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進行了方法指導,找出了了問題的所在,并且拿出了解決問題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說,如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關科目的輔導。

  昨晚孩子一回家就說,今天崔主任竟然找他談了兩個多小時的心。說當班主任馬老師通知他去崔主任那里時,他還以為是什么壞事呢!看起來孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺,曙光就在前頭……

  崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會打心底感激您。一中有您這樣的好,明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇24

  x

  您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。x,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  x,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進吧,為了上他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。

  為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  x,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。x,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇25

  尊敬的校長:

  您們好!

  我是xx小學二年二班家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以?墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經?吹健澳阕畎簟,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  

  20xx年x月x日

2024年教師節家長給老師的感謝信 篇26

  親愛的Sunny老師、萌萌老師:

  你們好!

  樓育銘的學前教育有二位老師的陪伴我們父母倍感欣喜,沒當母親的你們卻早已成了許多孩子的“母親”,工作中所扮演的角色除了老師的角色,還有家長的角色,每天這么多孩子圍繞在身邊,不單單需要高尚的職業道德,更多的是考量自己的耐心和愛心,很辛苦的工作,所以值此感恩節,允許我帶著樓育銘對老師們說聲:老師辛苦了!

  作為父母我們深知孩子良好習慣的養成主要靠家庭教育,家庭引導,同時也離不開學校老師的鼓勵和指正。看著樓育銘自入園以來每天都是很開心的想著上學,每天都得瑟的奔著小步回家,我們真心的感謝老師付出的一切,感謝你們的付出才能讓我們更安心的投入工作,感謝你們的付出使得樓育銘有一個快樂的學前教育期。再次衷心的感謝Sunny老師、萌萌老師,順祝:

  工作順利!

  萬事如意!

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  • 教師節家長給老師的感謝信(精選19篇)

    尊敬的幼兒園園長及老師:你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。...

  • 2019教師節家長給老師的感謝信

    感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。下面是第一范文網整理的關于教師節家長為了感謝老師而寫的感謝信,歡迎閱讀!范文一尊敬的幼兒園園長及老師:你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。...

  • 2019年教師節家長給老師的感謝信

    感謝信的內容以主要事跡為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。...

  • 感謝信
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