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家長給老師的感謝信

發布時間:2024-09-20

家長給老師的感謝信(精選26篇)

家長給老師的感謝信 篇1

  尊敬的新東方學校的領導、老師們:

  你們好!我是在你們那里一對一輔導的學生劉銘軒的家長,孩子高考成績公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數學王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協調課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現在的好成績。

  劉銘軒同學是初中三年級的暑假從其他培訓學校轉學到新東方的,轉學的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓機構學習的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導中,一個選擇或一個完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學習上對女兒認真負責,更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現厭學情緒,有時候輔導課都選擇逃學,趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節課都給我反饋女兒的學習情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對一輔導。也使我們在女兒高三最后一學期,三月份離校輔導時期我們毅然選擇了新東方的一對一高考輔導。

  數學王麗老師,認真負責,每次考試結束后都會主動給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在新東方一對一輔導結束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結果,感謝老師。

  語文張偉老師,幽默風趣,課堂生動。女兒剛開始到新東方一對一輔導的時候,對于要不要語文輔導,很是抵觸。在試聽了張老師一節課后,主動的要求我進行語文輔導,說語文輔導不僅僅能學習到語文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導的最后一節課安排語文課。我問為什么的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導老師。

  高考結束了,回顧女兒這三年的輔導,更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費和協調請假。總之,女兒高考成績出來了,488的分數對于一個藝考生來說,非常理想,在中國音樂學院音樂附中的全體畢業生中也是屈指可數的。感謝老師們,在這里我們全家向全體老師深深的鞠一躬,道一聲:

  老師們,您辛苦了!

  祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

  祝愿新東方培訓學校明天會更好!

  此致

  敬禮!

  學生家長:侯青燕

  201x年7月10日

家長給老師的感謝信 篇2

  尊敬的老師們:

  世上最為神圣的工作,是做老師。世上最讓人尊重的職位,還是老師。因為只有你們這些神圣的老師,我們的下一代才會健康快樂的成長,并成為國家的棟梁,成為國家的希望。所以作為其中的一位家長,我對你們老師給與無限的敬意和感謝。

  有人說,師者為父。而我說,師者勝于父。這次聽說孩子說,要開家長會。自己心里特別的高興。不因為別的,就是自己早想看看,對自己孩子有重大影響的老師?纯茨@個給孩子最偉大教育的人。也許您會說過獎了,沒有,一點也沒有。因為你們不但看著我們的兒女,由一顆小小幼芽,慢慢成長,而且使他們一天天的健康長大,成為一個有用之材。我們雖然是孩子的父母,我們用我們的真心愛著我們的孩子。但由于生活的壓力,還有工作的忙碌。陪伴孩子的時間不是太多,給孩子的愛也不是太夠?珊⒆訁s處于發展的關鍵時刻,正是需要關心的時候。如果不是你們,我們的孩子,一定會在寂寞的家里度過一個毫無色彩的童年,一個沒有回憶的平平淡淡的童年。最終很可能會成為一個對社會,毫無用處的人。成為社會和家庭的負擔。每當想到這些,自己不禁后怕。但是,現在看到自己的孩子,在您的努力的教育下,不但成為一個懂事的孩子,而且是一個學習,品德兼優的學生。作為孩子的親人,自己怎能不高興。怎能不從心里感謝您----孩子的老師。最為孩子的父親,怎能會不對您,從心里表示對您的敬意?

  也許說這些話還不是太夠,但我們這些家長能夠看到孩子在老師您的關心下,不但可以

  快樂的成長,健康的成長。而且看著他們把事情做的有模有樣,把自己的事情和物品整理的規規矩矩。由不懂事的孩子,慢慢的成為一個好孩子,怎能不高興。怎能對你不表示感謝?你是我們的太陽,把我們明日的希望,慢慢的托起。你是我們的春天,使我們心中的花朵,輕輕的綻放。感謝你,偉大的老師。

  孩子是個好孩子,是個聰明的孩子。但由于自己的工作忙碌,沒有足夠的時間對孩子進行教育。孩子也太小,不是太懂事,也沒有足夠的自控能力?倱暮⒆硬荒艹蔀楹煤⒆,不能成為好學生,不能和同學相處好,不能吃好飯……?傊畵牡奶,太多。也許一切的擔心都是多余的。因為我發現,自從有了你們這些老師,我的孩子變得越來越好了。孩子不但越來越懂事了,學習成績穩步上升。而且還在許多方面都有突出的表現。作為孩子的家長,我的心理是多么的高興。很高興,孩子有你們這些偉大的老師,我的孩子,成為一個讓我更加驕傲的孩子。作為孩子的父親,每當我看到孩子成為眾多優秀孩子中一員時,我總會在心里感謝你,偉大的老師。每當我看到孩子取得優異的成績時,我同樣感謝你,偉大的老師。每當聽到他人對孩子的優秀給與贊揚時,我更加感謝你,偉大的老師。這是作為一個孩子的父親,對你最大的敬意。也是我的心里話。

  過去的事情很多,都淡淡的忘記。但是對于您對我孩子的關心,自己卻深深地記在心里。因為沒有你對孩子的關心,就不會有孩子今日的優秀。今日的我,就如不會忘記兒時父母對我的愛一樣,深深的記著你對孩子的關懷。因為我的孩子自所以有今日的優秀,與你的對孩子的關心是緊密相連的。作為孩子的父親,我不會忘記,你在電話里對我孩子優秀方面,給魚的肯定。使我堅定了我的孩子是一個有希望的孩子。我同樣不會忘記,你對我孩子一些不足之處給于的關照。使我知道了,我對孩子的關心還遠遠不夠,我要對孩子更多的關注。我更不會忘記,你一年365天在課堂上,給孩子學習和人生哲理上的教導。還有用那無數的心血,來教育我的孩子。我孩子與你在一起長高的不單單是身材,還有的是他的理想和能力。從這一點上說,我是很感謝你的。老師,真的,很感激你。

  沒有一個辛勤的園丁,一座美麗的花園里就不會處處有魅力鮮花綻放。沒有一個辛勤的老師,就不會有優秀的學生出現。作為一位家長,我真心的感謝你,因為你,我們的孩子更佳的優秀。因為你,我們祖國這個花園里的鮮花,綻放得更美,更艷。

家長給老師的感謝信 篇3

  尊敬的園老師:

  你們辛苦了!

  我們是中七班DD的家長。新學期開學不久,孩子轉到了中七班。開始我們擔心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級,面對新環境不適應。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關心呵護,幫助她補習功課,引導她盡快熟悉環境,鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀察著每一個孩子的細微變化,把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,鼓勵每一個孩子的進步,并且讓家長也能更詳細地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關懷和幫助下,DD很快融入了這個溫暖的新家庭。放學一回家,就主動復習功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長感到無比欣慰!

  我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時,我們希望園領導對中七班的三位老師的創新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子,在用真情實感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋梁,更好的實現了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!

  中七班DD家長

  20xx年**月**日

家長給老師的感謝信 篇4

  xx老師:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我?傊,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇5

  維多利亞幼兒園的各位老師們:

  您們好!

  我們是學前(二)班的黃子懿小朋友的爸爸媽媽,孩子從貴園開辦起到現在已經五年了,孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別的欣慰,多少次我們都想寫信感謝老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,托至今日。很感謝您們為子懿在幼兒園里所做的一切,真是費心了!

  子懿從小就是個懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對于她的興趣教育。習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝幾位老師們的細心、關心與愛心,令我們能夠安心工作。還有你們給我們每個寶寶配發的《家園聯系手冊》,當我們看到老師在維子懿記下的生活點滴、寫下的熱請評語時,我們真的非常感動。

  記得有兩次孩子生病沒有上幼兒園或去的比較晚,由于比較忙也沒有與老師打招呼,老師都會打電話詢問孩子情況,關切之情讓人感動!年輕的老師不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友,通過近五年的幼兒園生活,我們發現子懿比以前更懂事、更獨立了,對于很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,并有了新的“口頭禪”:“這是我們老師教的!

  我們還特別要感謝從寶寶班、到小班、中班、學前班的全部老師以及支園長等等,是您們用愛心和辛苦的汗水澆灌了祖國的花朵,培養了祖國的未來。 祝:幼兒園在幼兒教導的.路上不斷創新和發展,走向光輝!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇6

  尊敬的校長:

  您好!

  我是XX年XX班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任X老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,X老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于X老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。X老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,X老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的.老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇7

  尊敬的家長朋友:

  你們好!

  首先,讓我們中二班的全體老師和孩子們,對你們給予我們工作的支持和配合,表示衷心的感謝!!

  從開學到現在,每一個主題活動都要麻煩各位家長配合我們的工作。面對我班的“請您協助”通知,你們從來都是毫無怨言,積極主動的配合!肚锾斓墓麑崱愤@一主題,家長們帶來那么多各種各樣的水果;班里的雙面膠總是不夠用,家長們第二天就帶來,有的一下子拿來好幾卷,我說太多了用不了讓留下一卷就行,家長們都說放在班里用吧;主題活動需要搜集各種圖片,家長們給我們帶來的都是一些非常精美的圖片和畫冊。在這里特別感謝張起瑞的爺爺、崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶。

  瑞瑞的爸爸媽媽工作很忙,平時都是瑞瑞爺爺接送孩子,每次活動瑞瑞爺爺都特別主動:看到孩子們的球沒有氣了,自己從家里拿來打氣筒和球針一個一個把球打滿氣,每次的家長安全日他都是早早的來到園里„„崔卉新、雪政英、左睿孜、宗芯惠、余繼冉、朱紫妍的媽媽和高弘歷的奶奶看到搜集圖片通知,她們很快給我們帶來許多精美的圖片和畫冊讓孩子們一起分享„„。 家長們的行動給了我們無形的力量和莫大的支持。班里的很多家長在和我們老師交流時最常說的一句話是“老師,需要幫忙的時候你們盡管說!”聽了這句流露真誠、如此平凡的話語卻讓我們感受到了你們用愛心組成的不平凡。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解支持和幫助。我們對所有熱心的家長,表示衷心的感謝!

  你的學生:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇8

  陳老師、張老師:

  首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!

  日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子任天煜在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到這天他無比高興地融入幼兒園快樂的群眾生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一向在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到此刻的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我明白這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一向在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去應對一個陌生的環境,去和老師、同學一齊學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔心。

  做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,但是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我望見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫忙他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們望見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。

  從寶寶每一天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們明白:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一向在努力。

  雖然天煜入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。天煜會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,仿佛說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。

  有件事情是要對老師表達感謝的,天煜性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不明白該怎樣去幫忙他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要阿。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到此刻禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予任天煜的東西,很多都是處于家長主角的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。

  我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的職責,我們飛機班的老師做到了。

  在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每一天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。此刻,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫忙下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們明白那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個群眾中去了,并開始交朋友了。

  每一天,我們都發現任天煜的成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!

  再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予任天煜能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的校長!!我期盼著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎。!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇9

  尊敬的xx同學家長:

  見信好!

  您的孩子,,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇10

  尊敬的X校長:

  您好!

  我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的'心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  你的學生:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇11

  家少給教員的鋼夠沖動疑教員您好:

  我是您一名忠薄的家少,同時也是一名內心非常蒼茫的牡滄。教員,我是一名西席,是一名深受教師愛戴的劣秀教員。,我曾覺得自己很了沒有起,很勝利,因為我蕉蔟了一屆又一屆的劣秀教師。為此,我非常傲慢,而且念著正在我的蕉蔟下女子會成為同齡人中的佼佼者。但是,我錯了,可以或許做為一名教員去講我比較劣秀;但是做為一個母親,我卻碰到仄死中的堅苦,為此我憂?沒有已。但是大概是我教學的勝利沖動了彼蒼,一次奇我的機遇他讓我看到您的黌舍,看到您對蕉蔟孩子的逗媒沒有雅見解戰控鋪的格式。

  教員,起尾鋼夠沖動您,鋼夠沖動您為我們那些正在孩子少遠力所沒有及的家少們供給了寶物;其次,埋員,埋員黌舍開的的太早,假定您早日讓我們看到您的黌舍,我們那些家少將早日擺脫內心的徐苦,我們的孩子將早日回回自我?傊诮虇T,我對您有的沒有止是鋼夠沖動,而是鋼夠沖動沖動。下?夷罨摶幻婺籩氐氖狽直襯蚱擁?a href='/gongwen/baogao/' target='_blank'>報告一下我家龐的環境?

  兩年前,女子上初三,進建壓力比較除夜,為了讓他可以或許大概得當的放松心情以便有更下的進建效力,正在他死日時我為他購了一臺電腦。商業計劃書本念著操做那臺電腦一圓里他可以或許集合更多的進建格式,別的一圓里可以或許看一些歐好本著片以進步他的英語傳講風聞才氣。但是好景沒有少,出過幾天我們便收現他陶醉上了匯散游戲。家里很少隱現他拿著習題讓媽媽教學當敝象,漸漸天我們以致很少看睹他的身影,他完備把自己啟閉正在哪個局促的房間里,確切天講該當是匯散游戲里里。為了讓他沒有深陷個中,我們對他截置魎停止——出支兩茬腦。我們覺得何等他便可以或許用心進建,但是收婷其反,我們那冶做沒有但出能到達方針,反而滋少了他從已有的壞風俗。他走進網吧,為了上彀他教會了灑謊,教會了遁課,教會了對抗怙恃。里臨孩鬃蠡每天的墮落下往,我們看正在眼里慢正在內心,可便是一籌莫展,力所沒有及。為了孩子,我們以致帶他往做過心計心情蕉蔟,心計心情醫治,可借是杯水車薪。但是便正在我們籌算放棄的時間,我看到您的黌舍,一匹里劈臉報著試試看的立場將孩子支到您的黌舍,經過您枚題鎖、承諾書軍事化管理、心計心情蕉蔟、親子蕉蔟、孩子們的挨小工、走貧訪苦等體驗式蕉蔟本文轉自百姓范文網,正在7天的時分里使孩子有了人生的一個新方針,回家后便像換了小我似的,孩子懂的了戴德,相識了親情,便是糊心上也教會自坐,我做為怙恃抵章鋒沒有知該如何鋼夠沖動沖動您。孩子的教員講孩子竄改很除夜,便是成績借跟沒有上,沒有中我相疑我女子正在沒有少時分便會遇上。黑教員,假定偶然分必定去我家做客,您可比我們抵章伏救恩人。

  別的,您黌舍的接洽格式是沒有是是換了,我挨幾次皆短亨,看正在回疑中祥寫,借有張教民的電話也寫上。

  教員,正在您的指面下我女鬃蟊會找回自臥冬并實正成為同齡人中的佼佼者。教員,再次鋼夠沖動您。回支您的家教發起,?茨狞Z舍能為更多的標題成績教師照明遠景,以便讓齊國統統穎我那類經歷的怙恃戰標題成績孩子皆能早日得到擺脫。

  鋼夠沖動您,教員,我們永遠支撐您!

家長給老師的感謝信 篇12

  尊敬的校領導:

  昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢附中校況時,我會不容思考地推薦它“附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了師者心。

  特別是XX班X班主任老師,眾所周知原因XX班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從X老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,X老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次X老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的'家長們,臨近中考前夕X老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。

  還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的初中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。

  最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

  謝謝!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇13

  尊敬的X校長:

  您好!

  我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  你的學生:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇14

  輔導員老師:

  您好!

  我是、的母親|父親,作為一名新生家長,我懷著欣喜的給您寫了這封信。我感謝您在上半個學期中對的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。

  看著孩子寒窗苦讀,一夜夜臺燈長常照。試問天下父母那一個不心疼。盼星星盼月亮盼著孩子長大,可看到孩子離家,往日喧囂的房間突然安靜下來心卻感覺讓人活脫脫的抓下了一塊?帐幨幍臎]了依靠。

  一天天下班就等著孩子的那一個電話,可偏偏聽到孩子的聲音卻因不住難過。怕他餓,怕他冷,怕他吃的不好,怕他想家。直到最后看到火車上那熟悉的身影回到身邊才感覺到,孩子又使自己的了。

  都說可憐天下父母心,看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪?墒强此莸哪槄s不禁落淚。孩子說大學里老師是看不到的。只有輔導員管我們。我就寫了今天這封信。

  希望您可以給予 他關懷與照顧。在他各方面有不足的時候。給予嚴厲的批評。使他可以成為對社會有用的人。回報學校,回報父母,回報社會。

  學生家長:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇15

   輔導員老師

  您好:

  我是、的母親|父親,作為一名新生家長,我懷著欣喜的給您寫了這封信。我感謝您在上半個學期中對的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。

  看著孩子寒窗苦讀,一夜夜臺燈長常照。試問天下父母那一個不心疼。盼星星盼月亮盼著孩子長大,可看到孩子離家,往日喧囂的房間突然安靜下來心卻感覺讓人活脫脫的抓下了一塊。空蕩蕩的沒了依靠。

  一天天下班就等著孩子的那一個電話,可偏偏聽到孩子的聲音卻因不住難過。怕他餓,怕他冷,怕他吃的不好,怕他想家。直到最后看到火車上那熟悉的身影回到身邊才感覺到,孩子又使自己的了。

  都說可憐天下父母心,看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪?墒强此莸哪槄s不禁落淚。孩子說大學里老師是看不到的。只有輔導員管我們。我就寫了今天這封信。

  希望您可以給予 他關懷與照顧。在他各方面有不足的時候。給予嚴厲的批評。使他可以成為對社會有用的人。回報學校,回報父母,回報社會。

  學生家長:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇16

  尊敬的吳老師:

  你好,今天我懷著十分復雜和激動的心情給你寫下了這一份感謝信。首先非常感謝你的幫助,感謝你對孩子的照顧。在本周三上午的時候在早自習期間我家孩子,她最近因為身體不舒服的原因突然暈倒并且鼻子里面流出鼻血。當時雖然說班里面的同學們都非常的嘈雜和混亂,但是還是很好的及時通知到了你。你在得到消息以后立馬來到教室里面,并且及時帶著我家的孩子去醫院里面檢查,在這期間,你也及時的通知到了我們的家人。對于這一點,我們是十分感動和負責的,要知道現在的社會不像以前的社會。

  對于在社會上打拼多年的我來說,我身邊有許多物欲橫流,金錢至上的人。但是在今天,我看到了一個不怕擔責任。始終負責的老師。你的這種精神讓我感到敬佩和慚愧。等到我和孩子的媽媽來到醫院以后,你并沒有丟下我們回到學校。而是和我們及時溝通聯系,介紹了孩子最近的一系列情況并且還對我們進行安慰。作為孩子的家長,我們看到像你這樣認真負責的老師都感到十分的欣慰和開心,還是能夠在你的教導之下學習,我相信他以后絕對是一個出色的社會棟梁。還有今天你的所作所為十分詮釋了一個言傳身教的教師行為。

  對我的孩子,對班級里的'孩子都起到了很好的模范作用。所以在今天我特意寫了一封感謝信來表達我的感謝之情,感謝貴校能夠培養出像你這么優秀的人民教師,也感謝你為孩子做出的一切努力。我們家孩子能夠在這種最關鍵的時刻得到來自像你這樣負責的老師的照顧是他的幸運,也是我們一家子的幸運。最后,我們全家還是非常感謝吳老師在孩子住院期間的這段關心和照顧。也衷心的祝愿吳老師以后的生活里面能夠事業有成,工作順利,桃李滿天下。

  感謝人:

  xx年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇17

  尊敬的校長:

  您好!

  我是年班的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  你的學生:

  xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇18

  尊敬的:

  在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

  孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節目有模有樣、繪聲繪色……

  聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

  感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

  此致

  敬禮

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇19

  x老師:

  你們好!

  我們是父母,在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的.聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇20

  尊敬的青竹湖外國語學校校長:

  您好!

  值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的'崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇21

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  我是初二(11)班學生(z)的家長,首先,我代表我們全家,向初二(11)班全體任課老師致以真誠的感謝:感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們對z的精心教育與幫助,感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,作為家長我們面對您們深感慚愧!是您們把博大深厚的愛,無私的奉獻給孩子們。

  自上初二年級以來,z的學習興趣較以前有了較大提高,學習成績也取得了一定進步,z的這些進步,主要來源于各位老師的教導,我們家長平常忙于工作,很少關注到孩子的學習,孩子的任何進步都離不開您們的教育和幫助。我們做家長的將積極配合學校和老師的工作,讓他健康、快樂成長,不斷進步、學習成績不斷提高。

  今天之所以想寫這封信主要是xx學校這所學校辦得非常好,這里的'校領導管理有方,這里的老師們盡心盡職。老師,是偉大的園丁,在這里遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有老師的心血,因為有了您們,xx學校這座花園才這般艷麗!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年XX月XX日

家長給老師的感謝信 篇22

  尊敬的衡水中學校長:

  x年五月二十八日晚自習后,x班董x同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董x送到市二院急診室。張老師陪董x做了各項檢查,輸液后病情穩定下來,并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨x點多了。張老師已陪孩子四個小時了。

  這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董x的`同學們。特承送錦旗和這封感謝信,表達我們的感激!

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇23

  尊敬的曾老師,張老師,劉老師,

  明日就要開園,在準備送上學的時候,我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事,回憶起大夫山公園之旅,白云山攀爬競賽,更想起三位老師在幼兒園中對耐心、細致的關懷與照顧,不由得要代表對三位老師致以衷心的感謝!

  感謝曾老師,無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容,對孩子永遠不急不躁——身為家長,僅僅面對一兩個孩子,我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候,何況領著十幾個孩子的老師呢?曾老師對孩子的愛和耐心,不僅讓孩子們喜歡,也成為我們的榜樣!

  感謝張老師,對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知,尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大?上驳氖,我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手,與孩子溝通的技巧越來越高,總是嚷著張老師是好朋友!

  感謝劉老師,對孩子的照顧無微不至——我們記得,午睡時“畫地圖”后,劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲;我們更記得,在孩子放學離校時,劉老師仍不忘摸摸是否汗濕衣服,并為更換濕衣。這種體貼愛護,真是勝過家長! 點點愛心,滴滴溫情,怎不讓我們感激?還是讓我們代表,由衷的說一聲:感謝你們,敬愛的老師!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇24

  尊敬的園領導:

  我家小孩是今年慕名轉學到x幼兒園大一班的,由于孩子身體不太好,在以前的幼兒園多半是上半天學,未能養成在幼兒園午睡的好習慣,加之,對新的環境不太適應,至此每天午睡都不好好的睡覺,甚至啼哭。班上曹老師耐心的陪伴、安慰,使孩子逐漸適應。

  在九月下旬,由于孩子生病,在家治療休息了幾天,又加上“十一”長假后,孩子哭鬧又不肯上幼兒園,不好好吃飯和睡覺,曹老師耐心喂飯,安撫,穩定孩子情緒,并及時把孩子的情況告知我們家長,和我們一起分析孩子的心理狀況,一同想辦法,互相配合建立信心,以便早日改變孩子以上狀況。星期天,曹老師還犧牲自己的休息時間,和我們一起陪孩子出去玩,以加深師生之間的親切感、信任感、安全感,使孩子早日在幼兒園開心的學習、生活。這種對孩子的關心、愛護,使我們全家人都非常感動。我們曾經也想通過其他方式來表達我們對老師的謝意,但均被曹老師拒絕,更使我們對曹老師的無私奉獻,認真負責的敬業精神深感敬佩。特以感謝信來表達我們全家對曹老師深深的謝意。

  曹老師:非常感謝您 ,您辛苦了!

  有x幼兒園良好的校風,出色的管理和專業敬業高素質優秀的老師,我們對孩子健康,快樂的成長更有信心,也更放心了。我們再一次地認為選擇x幼兒園選對了!

  你的學生:

  20xx年x月x日

家長給老師的感謝信 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  孩子入學一學期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的作業,就是有些粗心,可其認真對待學習的態度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

  孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界里,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

  此致

  敬禮!

  家長:

  20xx年xx月xx日

家長給老師的感謝信 篇26

  尊敬的X老師:

  我們是高X齊的家長。收閱了您的信后,您的責任心深深的感動了我們,同時,也為您的才華所折服。把孩子交給您這樣的老師,我們很榮幸也很放心。

  和天下所有的孩子一樣,高X齊是我們的掌上明珠,寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,養成了她任性、吃不了苦、生活自理能力差的習性。當然,最大的問題是靜不下來,坐不住,注意力不集中,馬虎等毛病。這些問題,已經引起了我們做父母的高度關注,并且,現在也在生活當中進行有針對性的糾正。總之,和天下所有的父母一樣,我們多想把她培養成一個有知識、有修養、有能力,對家庭對社會有用的人呵!在她身上,寄予了我們一切一切的期望。相信X老師您一定能理解做為孩子父母的心情,并且,在這點上,我想您也和我們一樣,期望她能成材,有出息。

  誠然,做為孩子的父母,我們深知我們的言談舉止對孩子的影響。“桃李不言,下自成蹊”,我們的素養和習慣直接決定著孩子的成長。所以,我們在嚴格要求孩子的同時,一定也會嚴格自律,如您所要求的那樣,在家庭養成良好的讀書學習氛圍,要求孩子做到的,我們自己首先做到,力求和孩子一起成長進步。

  有道是“十年樹木,百年樹人”,培養人的過程是一個艱苦漫長的過程,我們做為過來人,個中滋味是深有體驗的。但,再艱苦再漫長,也得經過這個脫胎換骨的過程。在這個過程中,無疑,學后的第一任老師最為關健,她是引導孩子確立正確的學習觀和養成良好學習習慣的起點和基礎。現在,您就站在了這個關鍵的位置,您知道,我們對您的敬意和期待遠不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,因為孩子的成材必竟有著諸多的先天、后天、主觀、客觀因素。但做為孩子的父母,為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔、甘于付出一切的心態,足以感天動地!期望您能理解吧。

  最后,衷心的祝愿您健康、順利、幸福,青春永遠,美麗永遠。

  你的學生:

  xx年x月x日

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  • 感謝信
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