給家長的一封感謝信(通用10篇)
給家長的一封感謝信 篇1
尊敬的x同學學生家長:
見信好!
您的孩子,,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。
總之,在這上半學期的'數學學習過程中,x同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!
數學老師:
給家長的一封感謝信 篇2
親愛的家長:
您好。
X年9月1日,面對剛剛入幼兒園的孩子們,當我們滿臉笑容去迎接時,得到的卻是孩子的哭泣,看到的是孩子弱小的身影,您不安的表情。這個時候,害怕您擔心,害怕您難過,可是,您沒有......
在幼兒園的生活中,孩子會對幼兒園不適應,對老師不熟悉,對于新伙伴不了解。這個時候,害怕您不信任,害怕您焦慮,可是,您沒有......
為了給孩子創設更好的學習生活環境,我們向您征集了各種材料。這個時候,害怕您繁忙,害怕您遺忘,可是,您沒有......
我們是蒙養幼兒園的老師,三位一心一意、和藹可親、陪伴孩子成長的普通人。我們熱愛幼教工作,用細心、愛心、耐心對待每個孩子,感謝您一路上的支持,我們才如此幸運,努力發光。
您的孩子一天天長大,有一天會離開幼兒園,離開我們。但我們相信,即使走在街頭,我們也定會認出每張孩子的臉和您常掛的微笑,因為在我們的心中銘記著您對我們的支持和鼓勵!
感謝您在我們疲憊的時候送上一支花。
感謝您在我們覺得沮喪的時候,擲地有聲的一句肯定。
感謝您在我們身體不適時,送來關切的問候。
請原諒,我們也有著這樣那樣的缺點。我也像所有的"您"一樣,會疲憊,會脆弱,會偶爾地不想勇敢;我也像所有的"您"一樣,會喜怒哀樂,渴望無拘無束,會喜歡好吃的好玩的,有自己的秘密。可是,我們不能。因為我們是幼兒園老師!
我是畢曉杏,我是孫麟娜,我是張繼東,我是蒙混班的老師。
歲月多么長又那么短。謝謝和你遇見,謝謝有"您們",一起在努力。
給家長的一封感謝信 篇3
x幼兒園小四班全體教師:
你們好!我是您班孩子的家長,孩子入園學習已經三個月了,在這一段時間里,已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。人生有許多第一次,而進入幼兒園是孩子第一次走出家庭走向社會,孩子通過幼兒園認識家庭成員之外的人,接受老師的教育和培養。在小四班全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
原本是一個害羞、內向、怕生人的孩子,通過在幼兒園三個月的成長,已經變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小四班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,與家長保持良好的聯系溝通,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。
開始送到幼兒園我們也是很不放心。但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師有了依戀的情感。 現如今,每天去幼兒園成為最開心的事情,作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝小四班的老師們。
在每一天來接孩子回家的時候,總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍,或和老師做游戲,或在聽老師講故事,或在跟著老師唱歌,看到我之后也并不慌著要離開,而是強烈要求要再玩一會再走,甚至是都想跟著他的教師回家。這充分說明了從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關愛。
幼兒園生漄是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育,作為家長,我們從心底感謝小四班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的'謝意與無上的敬意吧!最后,祝小四班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
年六月下旬本人因左腳跟骨粉碎性骨折需住院手術,一直以來承蒙部門領導、部門工會、鍋爐房及水電、高配組員工的關心,使我能夠在治療、康復方面得到了積極的態度和信心。住院期間,同事無微細致地關照和熱情地幫助使本人的日常護理得到了方便同時也減輕了家屬由此而帶來的生活負擔;出院后,部門工會針對本人思想情緒給予了積極地疏導同時又在生活方面給予照顧,直至部門領導及同事在方方面面的不方便中給予著關懷和幫助。如今為傷暫時地離開崗位,但是你們所有的付出和努力,即是一種感情,也寄予著一種厚望,我為這種付出和厚望表示衷心地感謝!
20xx年并沒給人們帶來多大的喜悅和輕松,企業為了爭取生產和效益的雙贏目標,部門領導的工作負荷是勿庸置疑的;同事愛崗敬業的精神,對工作盡心盡責,對生活克勤克儉的態度是先鋒之楷模。在悉知本人病情的偶然性——術后一直感染,迫不得已要在春節前動第二次手術的情況下,部門領導、工會及同事代表又在百忙之中,帶著全體部門員工的慰問和關懷,像春風沐浴、滋潤、溫暖著我,深深感觸到情融于水的集體之情,深深感觸到集體中蘊藏的力量。我為這種情和力表示由衷地感謝!謝謝大家!
首先,我代表院學生會實踐部的所有成員向你們表示忠心的感謝。
進入冬季以來,全國及我省各地先后發生重大亡人火災事故,給人民群眾生命和財產安全造成重大損失。為認真吸取火災事故教訓,切實做好今年冬季全校消防安全工作,預防和遏制重特大火災尤其是群死群傷火災事故的發生,提高學生老師的消防安全防范意識和逃生自救能力 我院學生會實踐部聯合市消防支隊搞了一次防火逃生的實踐活動。在此特別的感謝消防對我們這次活動的支持。
在活動中教官向學生介紹了全國近期發生在學校園宿舍等人員聚居場所的亡人火災,告誡廣大師生吸取事故教訓,高度重視消防安全,積極配合學校、消防有關部門的安全管理,把防火安全問題放到首位,充分認識到火災對個人財產安全、對生命安全和對國家的危害,從而真正提高自身的消防安全意識、防范火災發生。除此還介紹了近段時間學校消防安全檢查情況,從存在的安全隱患來看,多數都是由于學生對學校的有關規定和安全檢查認識不深刻,由于安全意識上的不足與缺乏,造成了各式各樣令人擔憂的火災隱患:使用違章電器的屢有查獲,更有甚者,還有同學在宿舍、配電間以及其他不斷電的電路接口私拉電線。告誡學生這些行為所帶來的后果就是直接影響到了個人、乃至整個公寓樓的安全!為給廣大學生以警示并杜絕類似事件發生,保障廣大同學人身、財產安全,消防大隊反復告誡大家不要在寢室內擁有和使用違章電器;更不要冒險在宿舍內燒煮飯菜,亂扔煙蒂,使用蠟燭等各類明火等。
最后。再次感謝消防隊所有成員對我們活動的支持和誠摯友情。
此致
敬禮 院學生會實踐部
20xx年12月xx日
給家長的一封感謝信 篇4
尊敬的校領導:
您好!我是高二(3)班媽媽,9月13日晚八點多我兒子鵬博在學校教室上自習時突發闌尾炎班主任胡躍老師知道后,趕緊領著孩子到校醫務室進行檢查,大夫根據查體及化驗結果發現孩子的癥狀符合急性闌尾炎特點,讓趕緊去大醫院進一步檢查治療。聽此情況胡老師趕緊向年級主任請假后開自己的車帶著孩子去就近的欒城縣醫院,并且自己花錢掛號找大夫檢查,并抽空給我們打了個電話說明了孩子的情況,因縣醫院條件有限,胡老師看著孩子疼的越來越厲害,又怕把孩子耽誤了,就跟我們說得去石家莊市的大醫院住院去。因爸爸在石家莊市第一醫院上班,為了方便鵬博及時就診,胡老師一邊聯系爸爸讓他幫忙安排床位,一邊急匆匆驅車二十多公里直奔石家莊市第一醫院。這邊我們也馬不停蹄的出發了,一百多公里的路程我們恨不得飛過去。胡老師趕到醫院的同時睿哲爸爸和媽媽也趕到了醫院,他們分頭行動睿哲爸媽聯系大夫安排床位以及手術事宜,胡老師則掏錢給孩子辦理住院手續。等我們到醫院的時候已經晚上十一點了,看著孩子在病床上安靜的躺著醫生正在做檢查,而胡老師和爸媽則一直在一旁陪著他。看到此情此景,我感動的落淚了,因為胡老師剛接管三班班主任工作時間不長,我們都對他還不熟悉,只清楚的記得開學第一天他說過的一句話:“關心和愛護學生是老師的職責”。正是這樣簡簡單單的一句話胡老師做到了,他丟下自己未出滿月的孩子和生病的妻子不管,卻在這里陪著我的兒子,他做到了無私的付出,付出了他滿滿的愛,這是怎樣的胸懷。但我又覺得鵬博是幸運的,無論何時何地總有人給他幫助和關懷,我們做家長的心里甚是感激,使我深深體會到胡老師高尚的.師德,為胡老師這種舍小疽顧大家的精神感動;為學校培養和造就了這樣高素質,負責任的好老師表示感謝;為孩子能到這樣的學校讀書而感到一生的榮幸;這也許就是二中南的魅力所在吧,將孩子送到這樣的學校我們是一百個放心,相信孩子在這個溫暖有愛的大家庭里,在學校和老師點點滴滴的教育下,會一天天的進步,快樂健康的成長。
最后要感謝爸爸媽媽不厭其煩的忙前忙后,讓我們這些身處外地的家長倍感溫暖;要感謝幫助過同學們、尚等,你們在生活中互幫互助,學習上共同進步;還要感謝團結友愛三班的親人們,我相信未來的三班在胡老師的帶領下會越來越好,越來越棒!
高x班媽媽
給家長的一封感謝信 篇5
親愛的家長:
您好。
x年9月1日,面對剛剛入幼兒園的孩子們,當我們滿臉笑容去迎接時,得到的卻是孩子的哭泣,看到的是孩子弱小的身影,您不安的表情。這個時候,害怕您擔心,害怕您難過,可是,您沒有......
在幼兒園的生活中,孩子會對幼兒園不適應,對老師不熟悉,對于新伙伴不了解。這個時候,害怕您不信任,害怕您焦慮,可是,您沒有......
為了給孩子創設更好的學習生活環境,我們向您征集了各種材料。這個時候,害怕您繁忙,害怕您遺忘,可是,您沒有......
我們是蒙養幼兒園的老師,三位一心一意、和藹可親、陪伴孩子成長的'普通人。我們熱愛幼教工作,用細心、愛心、耐心對待每個孩子,感謝您一路上的支持,我們才如此幸運,努力發光。
您的孩子一天天長大,有一天會離開幼兒園,離開我們。但我們相信,即使走在街頭,我們也定會認出每張孩子的臉和您常掛的微笑,因為在我們的心中銘記著您對我們的支持和鼓勵!
感謝您在我們疲憊的時候送上一支花。
感謝您在我們覺得沮喪的時候,擲地有聲的一句肯定。
感謝您在我們身體不適時,送來關切的問候。
請原諒,我們也有著這樣那樣的缺點。我也像所有的"您"一樣,會疲憊,會脆弱,會偶爾地不想勇敢;我也像所有的"您"一樣,會喜怒哀樂,渴望無拘無束,會喜歡好吃的好玩的,有自己的秘密。可是,我們不能。因為我們是幼兒園老師!
我是畢曉杏,我是孫麟娜,我是張繼東,我是蒙混班的老師。
歲月多么長又那么短。謝謝和你遇見,謝謝有"您們",一起在努力。
給家長的一封感謝信 篇6
親愛的家長朋友們:
您們好。
京旺小金星幼兒園“愛,在我心中”第二屆親子運動狂歡在滿滿的感動中圓滿落下帷幕,迷宮Party,恐龍派對,電影總動員,親子運動會每一個活動無不凝聚了我們園長的智慧,以及我們這支優秀團隊的執行力、凝聚力。這一系列的活動都因為有了家長朋友的參與而增光添彩,把無盡的歡樂帶給孩子成為我們共同的難忘回憶。
為愛而生的六月,處處洋溢溫暖,充滿著生機。6月27日,我們三位老師6:30就到了幼兒園,當我們懷著期待的心情,走出幼兒園門口時,斌斌爸爸早已在那里等候,“老師,快上車,我們出發。”這是來自清早的第一聲問候,滿滿的幸福感縈繞心間,在車上的簡短交流我了解到,他們五點左右就出門去買干冰,為的是給全班的大朋友,小朋友凍上水,讓他們在火熱的夏天,感到一絲涼意,而這些都是自發的行為,“老師,這是我應該做的。”這句話,我印象深刻,家長朋友們真的把小四班的小集體當成了一個大家庭,把自己當成了大家長,用心在張羅著自己家里的事情,許晨媽媽,睿沂媽媽自發組織班級購買粉紅色大白的服裝,手持物響鈴,睿沂媽媽還自己出錢為孩子們準備了漂亮的手花,溫沐冉媽媽為每名孩子準備了小喇叭,響掌,為了有一個更別致的出場方式,她還精心設計了班旗一面,家豪媽媽為班級準備了16枚婚慶禮花,并在活動的前一天與可欣媽媽,沐冉媽媽一起去較遠的市場購買水槍,打造小四班獨特的互動方式,這是小四班所有家長的共同智慧,吳偲菡爸爸在活動的前一天,走遍了京旺附近的所有超市為班級教師準備了廣播喇叭,張逸軒媽媽聽聞也為班級再添兩個擴音器,可欣媽媽與偲菡爸爸還熬夜為班級制作了精美的環保垃圾便攜箱,上面還裝飾了與班級服裝相一致的大白,真是用心良苦,從小為孩子做好榜樣,環境保護人人有責。
活動當天,李子墨爺爺,李馨怡奶奶擔任旗手,走出了氣勢、走出了風采,為我們年輕人做出了榜樣,在小四班進行愛的游行出發前一秒,溫沐冉媽媽主動當起了攝影師,馬宇桐爸爸為大家鼓勵,加油,我們伴隨音樂有序走進主席臺,喊起了響亮的口號“愛在小金星,加油小金星,小四小四,向前沖刺”,
孩子們手持水槍像丹尼園長掃射,家園無障礙互動,禮花飛灑,狂歡模式正式開啟,表演環節中李馨怡媽媽,許晨媽媽,張炎佳媽媽手持花傘,表演了集體舞《祝福祖國》在表演的前幾天,他們不辭辛苦,認真排練,聽從安排,從不抱怨,讓我們老師感動,在親子操環節,家長們跟隨孩子們一起跳動,完全融入到活動中,享受快樂的親子時光,帶動跳環節,結束后爸爸們踴躍點起班級的禮花,競技項目由此拉開,緊張激烈的拔河比賽,班級的媽媽們還為爸爸們準備了手套,爸爸們爭先恐后的說:“我來,我來。”第一環節,在開局不利的情況下,許晨媽媽鼓舞士氣,繩子又一點一點的被拉了回來,我們取得了第一輪的勝利,而爸爸們的臉被脹紅了,有的手套也破了,但是為了班級的榮譽,他們堅持著,努力這,心往一處想,勁往一處使,孩子們為爸爸加油,喊破了喉嚨,雖然我們沒有贏得總冠軍,但是我們盡力了,您們贏在了老師的心里,贏在了孩子們的心里,那一天,您們都是冠軍,在開大船的活動中,家長朋友們一起出謀劃策,商量如何站位,怎樣保護孩子們的安全,怎么讓速度更快,家長非常用心,這些我們都看在眼里,哨聲一響,大家一起沖向終點,最后整條大船全部過了終點,我們贏得了勝利,家長們歡呼慶祝,但此時他們早已滿臉汗水,腳下有些發軟,那一刻,我的心酸酸的,我們唯有更用心的照顧您們的孩子才覺得對得起您的付出。
昨晚園長剛剛出差回來,晚上就坐下來與我們一起召開運動會總結會。園長表揚和肯定了每一個老師,每個家長和孩子,還特別表演了我們小四班。當時我們兩位老師都激動的哭了,因為跑在前面的感覺真好哇!我們的眼淚是高興的淚水,感動的淚水。在京旺小金星幼兒園工作,真的很幸福,我們無時無刻不感受著團隊凝聚力,團隊合作帶來的快樂和感動。李老師含著眼淚說:“看到我們班家長這么用力,我真的感覺一定要對得起他們每一個人,不然我感覺虧欠了孩子和家長。”我們三位老師決定寫一封感謝信,表達我們心中的感謝。小四班的每一個家長和孩子,謝謝你們!讓我們體驗到了朋友的真情,體驗了工作的樂趣。讓我們繼續這么給力好嗎?讓我們一起團結起來,在幼兒園各項工作中繼續領跑行嗎?讓我們手牽手,為了孩子的成長,一起加油好嗎?
草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心,所以在X年的夏天,我們感恩您的相伴,感恩小四班每一位家長朋友用心相處,小四班的明天讓我們共同譜寫,小四班孩子的快樂成長,讓我們共同來建設。孩子交給我們,請您們放心。我們一定全力以赴!
小四班
20xx年xx月xx日
給家長的一封感謝信 篇7
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節之際,海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日,海南大學幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!
海南大學幼兒園
20xx年1月16日
給家長的一封感謝信范文篇二
家長朋友們:
你們好!,感謝您把孩子的成長與未來托付給我們,感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知,中四班的昨天浸入了您無限的信任,中四班的明天也將寄托您殷切的希望。
孩子是家庭的希望,從出生的第一天開始,他們的健康和發展就牽動著每一位父母的心孩子是祖國的花朵,我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁,我們從事著世界上最美好的事業。從一粒粒小小的種子開始,親手施肥,細心培育,看著他們一天天發芽,一天天長大,直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心,責任心,遠比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學會生活、學會做人、學會求知、學會生存、學會審美,養成自信、好奇、堅毅、交往、合作、關心他人的良好品質以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師,我時時牢記著自己肩負的職責,處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天,因為你快樂,孩子才會快樂;要用真情去愛每一個孩子,因為你愛他,他才會愛你;要用心去與他們交流,因為你是他們成長中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失,因為他們稚嫩的心靈需要更多的呵護!
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于為人母、如人母的崇高幼兒教育行業中,也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍天。讓我們一起放飛希望,手拉手、心連心,以浪漫的姿態,去呼吸現代教育的精髓,讓每個孩子在我們中四班中都可以擁有一個最佳的人生開端!
作為老師,我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺,讓祖國的未來,享受更多成長的關愛,讓孩子們在愛的陽光下,啟心智之門,雅情趣之源,揚求知之風帆,做成功之真人!
從開始到現在,從一無所知到一知半解是一個過程,我們隨著孩子的成長不斷地吸取經驗、教訓,獲得進步。在我們的工作中,無論出現什么樣的問題,家長都能和我們進行及時的溝通和交流,讓我們得以改進工作中的不足。很多家長多次向我們說:我們相信你們。我們認為正是因為你們的信任我們才會得以成長,取得進步,你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣,戰勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們仍會遇到不同的困難,但一想到你們的支持和鼓勵,我們一定會勇敢地、堅定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,你們正是出于對孩子們的一份責任和愛,以及對教師們工作中的幫助和支持,才會出現對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續秉持這種努力認真負責的工作態度、并且更加呵護我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔,因為這里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實的玩耍,因為這里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個健康、快樂童年!
此致
敬禮
給家長的一封感謝信 篇8
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節之際,XX幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年X月XX日,XX大學幼兒園被XX省教育廳評為“省示范幼兒園”,這標志著我幼兒園進入省重點幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時刻,我們全園激動萬分!成績的取得來之不易,它凝聚了省、市和學校領導專家的悉心關愛和支持,包含了幼兒園全體師生的`共同努力,尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中,有許多情景讓我們感觸深刻,記憶猶新:很多家長利用工作之余,不辭勞苦,擠出周末和晚上,主動來幼兒園與老師們一起布置教室、創設環境、探討教學改革和幼兒教育等相關問題;在教師收集區角活動材料遇到困難時,家長積極主動收集、提供相關材料,并與教師、幼兒一起動手制作教具、玩具,這對提高幼兒動手制作能力和樹立環保意識起到了很好的示范和促進作用;許多家長積極主動與教師交流孩子在家中的表現,共同尋找有針對性的教育方法,特別是家長對老師工作的理解和寬容,大大促進了我園教學質量的提高……。這一切看似平常,意義卻非常深遠,對幼兒是以身垂范,對老師是極大鼓舞,倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關愛,這也是我園騰飛發展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作,也是家長的工作,正是你們對孩子們的一份責任和愛,以及對教師工作的幫助和支持,才使得我園不斷前進。我們的孩子需要家園共育的環境,我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里,我們能夠更加緊密地合作,讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來,共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發展的藍天!相信我園一定會在各位家長的繼續支持和關愛下,不斷邁上新臺階!
XX幼兒園
20xx年XX月XX日
給家長的一封感謝信 篇9
尊敬的校領導:
您們好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任——X老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識了X老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽,我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現X老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。
說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的`時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對X老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們學校取得更大的成績!
感謝人:
X年XX月XX日
給家長的一封感謝信 篇10
親愛的家長朋友們:
您們好。
京旺小金星幼兒園“愛,在我心中”第二屆親子運動狂歡在滿滿的感動中圓滿落下帷幕,迷宮Party,恐龍派對,電影總動員,親子運動會每一個活動無不凝聚了我們園長的智慧,以及我們這支優秀團隊的執行力、凝聚力。這一系列的活動都因為有了家長朋友的參與而增光添彩,把無盡的歡樂帶給孩子成為我們共同的難忘回憶。
為愛而生的六月,處處洋溢溫暖,充滿著生機。6月27日,我們三位老師6:30就到了幼兒園,當我們懷著期待的心情,走出幼兒園門口時,斌斌爸爸早已在那里等候,“老師,快上車,我們出發。”這是來自清早的第一聲問候,滿滿的幸福感縈繞心間,在車上的簡短交流我了解到,他們五點左右就出門去買干冰,為的是給全班的大朋友,小朋友凍上水,讓他們在火熱的夏天,感到一絲涼意,而這些都是自發的行為,“老師,這是我應該做的。”這句話,我印象深刻,家長朋友們真的把小四班的小集體當成了一個大家庭,把自己當成了大家長,用心在張羅著自己家里的事情,許晨媽媽,睿沂媽媽自發組織班級購買粉紅色大白的服裝,手持物響鈴,睿沂媽媽還自己出錢為孩子們準備了漂亮的手花,溫沐冉媽媽為每名孩子準備了小喇叭,響掌,為了有一個更別致的出場方式,她還精心設計了班旗一面,家豪媽媽為班級準備了16枚婚慶禮花,并在活動的前一天與可欣媽媽,沐冉媽媽一起去較遠的市場購買水槍,打造小四班獨特的互動方式,這是小四班所有家長的共同智慧,吳偲菡爸爸在活動的前一天,走遍了京旺附近的所有超市為班級教師準備了廣播喇叭,張逸軒媽媽聽聞也為班級再添兩個擴音器,可欣媽媽與偲菡爸爸還熬夜為班級制作了精美的環保垃圾便攜箱,上面還裝飾了與班級服裝相一致的大白,真是用心良苦,從小為孩子做好榜樣,環境保護人人有責。
活動當天,李子墨爺爺,李馨怡奶奶擔任旗手,走出了氣勢、走出了風采,為我們年輕人做出了榜樣,在小四班進行愛的大游行出發前一秒,溫沐冉媽媽主動當起了攝影師,馬宇桐爸爸為大家鼓勵,加油,我們伴隨音樂有序走進主席臺,喊起了響亮的口號“愛在小金星,加油小金星,小四小四,向前沖刺”,
孩子們手持水槍像丹尼園長掃射,家園無障礙互動,禮花飛灑,狂歡模式正式開啟,表演環節中李馨怡媽媽,許晨媽媽,張炎佳媽媽手持花傘,表演了集體舞《祝福祖國》在表演的前幾天,他們不辭辛苦,認真排練,聽從安排,從不抱怨,讓我們老師感動,在親子操環節,家長們跟隨孩子們一起跳動,完全融入到活動中,享受快樂的親子時光,帶動跳環節,結束后爸爸們踴躍點起班級的禮花,競技項目由此拉開,緊張激烈的拔河比賽,班級的媽媽們還為爸爸們準備了手套,爸爸們爭先恐后的說:“我來,我來。”第一環節,在開局不利的情況下,許晨媽媽鼓舞士氣,繩子又一點一點的被拉了回來,我們取得了第一輪的勝利,而爸爸們的臉被脹紅了,有的手套也破了,但是為了班級的榮譽,他們堅持著,努力這,心往一處想,勁往一處使,孩子們為爸爸加油,喊破了喉嚨,雖然我們沒有贏得總冠軍,但是我們盡力了,您們贏在了老師的心里,贏在了孩子們的心里,那一天,您們都是冠軍,在開大船的活動中,家長朋友們一起出謀劃策,商量如何站位,怎樣保護孩子們的安全,怎么讓速度更快,家長非常用心,這些我們都看在眼里,哨聲一響,大家一起沖向終點,最后整條大船全部過了終點,我們贏得了勝利,家長們歡呼慶祝,但此時他們早已滿臉汗水,腳下有些發軟,那一刻,我的心酸酸的,我們唯有更用心的照顧您們的孩子才覺得對得起您的付出。
昨晚園長剛剛出差回來,晚上就坐下來與我們一起召開運動會總結會。園長表揚和肯定了每一個老師,每個家長和孩子,還特別表演了我們小四班。當時我們兩位老師都激動的哭了,因為跑在前面的感覺真好哇!我們的眼淚是高興的淚水,感動的淚水。在京旺小金星幼兒園工作,真的很幸福,我們無時無刻不感受著團隊凝聚力,團隊合作帶來的快樂和感動。李老師含著眼淚說:“看到我們班家長這么用力,我真的感覺一定要對得起他們每一個人,不然我感覺虧欠了孩子和家長。”我們三位老師決定寫一封感謝信,表達我們心中的感謝。小四班的每一個家長和孩子,謝謝你們!讓我們體驗到了朋友的真情,體驗了工作的樂趣。讓我們繼續這么給力好嗎?讓我們一起團結起來,在幼兒園各項工作中繼續領跑行嗎?讓我們手牽手,為了孩子的成長,一起加油好嗎?
草木為了感激春的到來而吐露新芽,鮮花為了感激夏的到來而競相開放,碩果為了感激秋的到來而掛滿枝頭,雪花為了感激冬的到來把大地母親銀裝素裹,自然界尚且如此感恩,人更應該具有感恩之心,所以在X年的夏天,我們感恩您的相伴,感恩小四班每一位家長朋友用心相處,小四班的明天讓我們共同譜寫,小四班孩子的快樂成長,讓我們共同來建設。孩子交給我們,請您們放心。我們一定全力以赴!
小四班
陳曉霞 張丹 李銀環
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