給導師的感謝信（通用24篇）

給導師的感謝信 篇1

　　敬愛的老師：

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自已。”每當聽到這動歌，我就想起了您，我的老師。因為老師您無私的愛，像甘泉一樣滋潤著我的心田。

　　記得上周，我和同學在上課的時候竊竊私語，被您發現了。老師您批評了我：“張昊洋同學，上課時間不能開小差，不然你的學習成績會下降”，然后把我叫上講臺認真聽課，讓我體會到老師對我嚴歷的愛。我有點驕傲，上課時思想老是開小差，聽了老師的話，我認識到自已錯誤。我心里暗暗下定決心：以后上課時間不能讓心跑到外面，要把老師的每一句話記在心里。

　　還記得一次，我們吃晚飯的時候，老師您看見天空下著濛濛細雨，我和熊孟霄、王一涵等同學穿的衣服比較單薄。老師您關切地對我們說：“孩子們，如果你們覺得冷的話回寢室加件衣服再上課。”聽了您的話，雖然天氣冷，但我的心卻是暖洋洋的。

　　每當夜深人靜的時候，您卻在備課；，每當我們遇到不懂的問題時，是您耐心的給我們講解；每當我們淘氣貪玩或不寫作業時，是您嚴肅的給我們講道理，讓我們認識到錯誤。我想對您說：“謝謝你，老師。”

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。

　　您的學生：

　　20xx年4月12日

給導師的感謝信 篇2

　　：

　　當我的學士論文完成時，要感謝的人實在很多。

　　首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進一步節約了我們的時間，通過互聯網，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

　　另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站！大家共同發揚精神共同分享資源，共建和諧社會！

　　最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。

　　當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎？我說：知道……然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現在我眼前，我想大聲的呼喊：啊！老師，我愛你們！

　　一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵！論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

　　當然，要感謝的人還有很多，比如網吧的.老板，送蛋炒飯的小姑娘......

　　離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點！喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務！

　　您的學生：

　　20xx年4月12日

給導師的感謝信 篇3

　　敬愛的楊老師：

　　您好！

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您！

　　您的學生：

　　20xx年4月12日

給導師的感謝信 篇4

　　敬愛的李老師：

　　您的身體好嗎？

　　您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個愛作小動作的學生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因為我手里拿著東西，所以老是受到您的批評，可我這個毛病我想改卻總是改不掉。

　　您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學的面前批評我，每每讓我感到無地自容，因為其他好同學都不和我玩了。

　　我知道以我平時的學習成績肯定評不上“文明學生”，同學也不會選我當“三好學生”，可我希望您能給我一個獎，雖然我學習和表現現在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時候并不好，但經過努力長大后成了著名的科學家。愛因斯坦小時候學習不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵，我決不會辜負您的期望！

　　您的學生：

　　20xx年4月12日

給導師的感謝信 篇5

　　：

　　當我的學士論文完成時，要感謝的人實在很多。

　　首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。 其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進一步節約了我們的時間，通過互聯網，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

　　另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站!大家共同發揚精神共同分享資源，共建和諧社會!

　　最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。

　　當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說：知道......然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛你們!、

　　一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。。。。于是，我重新調整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

　　當然，要感謝的人還有很多，比如網吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。。。。

　　離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務!

　　年月日

給導師的感謝信 篇6

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月x日

給導師的感謝信 篇7

　　尊敬的企業老師：

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。而學生感恩企業老師，是因為您讓我們在學習中得到快樂。

　　企業老師，是您教育我們“時間就像金錢”，是呀，人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只知道時間如流水源遠流長，有了時間才能學到一切，做好每件事的點點滴滴，有了時間才能去研究，去探索；沒有了時間，只能一事無成。因而，我收獲到了時間。

　　是您對我們說：“只有你尊敬別人，別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴，尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時，經歷過一件事，他們忍著饑餓和疲勞，來到一個小鎮，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自己的尊嚴。后來，他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。

　　企業老師，是您對我們說“辛苦十二年，幸福四十年”，是您讓我們明白了，現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。

　　企業老師，我感恩您，企業老師，我謝謝您。

　　20xx年x月x日

給導師的感謝信 篇8

　　尊敬的導師:

　　尊敬的老師你好！現在我的研究生生涯也要即將結束。在這幾年的時間里面，我得到了導師你有很大的幫助，所以今天在這個機會想要向你表達一聲感謝之情。親愛的導師，你是一個非常好的導師，你不僅人格高尚，而且在對待治學方面的態度是極其嚴謹的。當我選擇你當為我的老師的時候，你就對我進行了悉心培養和教育。這幾年的時間里面我獲得了很大的成長，這一切都和你的培養離不開。無論是在科研還是在學習生活方面，你都給我帶來了很大的幫助和指導。尤其是在論文方面，如果沒有你的指導的話，那么我相信我的論文是很難完成的。

　　在為人處事的原則方面，我也受到了你的感染。親愛的導師，你最出色的人格魅力就是你的正直。也正是因為你的態度和人格方面的多重魅力，影響了我對自己工作的態度，影響了我的做事風格。我覺得自己以后無論是在工作還是在生活上面，我很多方面受到了你的影響是極其巨大的，我也會遵循的生活原則，做一個對社會有用的人才。在這里我再次向老師表達最好的感謝以及最崇高的敬意。這幾年的時間，但我從本科畢業一直到現在，老師給我帶來的幫助是極其難以用語言說明的。但是無論如何我也無法忘記老師對我的恩情，非常感謝他對我的指導和教育。在前不久的時候，我的研究方向出現了一些問題，但是它最困難的時候還是收到了老師研究課題的大力資助。

　　我知道如果沒有老師給我提供的這一次機會的話，那么我的此次論文研究方向也根本沒有機會完成。除了這個以外，我在論文的專業方面，比如說開題報告以及修改過程中有許多不懂的地方，老師也給我提供了很多的幫助和異界，甚至還指導我去查閱一些非常罕見的資料。除了這些以外，還有很多方面老師給我帶來的幫助是許多的。最后非常感謝老師對我的教育和幫助，祝愿老師能夠工作順利，身體健康。

　　此致

　　敬禮！

　　致謝人：

　　20xx年xx月

給導師的感謝信 篇9

　　尊敬的*老師：

　　當我提筆寫這封信的時候，我已經快要離開地大了。此刻的心情很復雜，有些傷感，有些不舍，有希望，還有對您的感謝。有人曾說，如果他對某個人說感謝只有兩種情況：一是和這個人很陌生，二是這個人值得他從內心去感謝。我想我對您的感謝就屬于第二種。 說實話，起初我寫畢業論文的時候，雖然給自己定的目標是優秀，但是由于受身邊很多同學們的論文無意義和剪刀加漿糊等思想的影響，我并沒有打算花很多的精力來對待它。只是打算自己搭建一個框架，剩下的內容就復制粘貼。但每當您給我指導一次，我對選題的認識就會加深一步，對研究方法的理解就會提升一點，我原先的想法也在一點點的改變。那次去武漢電信調研結束以后，在回寢室的路上碰到了您，您當即帶我去辦公室，并向我詢問了調研的有關情況和我下一步的撰寫計劃，還給了我一些參考書籍和資料。

　　回來之后，我端正了對畢業論文的態度，因為不想辜負您耐心的指導和自己前期所做的工作。因而徹底放棄了原來的想法，決定自己認真完成畢業論文。 您所給與我的遠遠不止是論文指導和研究方法，更重要的是教會我一種從一而終的人生態度。 在我很小的時候，奶奶就一直教導我，說做人要踏實認真，我一直謹記。但是，當我發現這個社會變得越來越功利和浮躁，尤其是當我在大四這一年目睹了許多人通過各種手段和關系走捷徑獲得了成功之后，我開始懷疑自己的人生態度，也學著去拉關系走捷徑。但是您讓我堅定了自己的人生態度，向我肯定了堅持、認真、執著這些現在很多年輕人都十分不屑的詞語的美好和重要。我今天仍然記得您對我說過的那句話：在大學里學習知識并不是最重要的，培養學習能力和人生態度才是最重要的，不管是學習，還是工作、戀愛，態度認真的人一般都會獲得成功。我想這句話會影響我一輩子!

　　6月里答辯前的那幾天是最難熬的。短短的幾天要翻譯完一萬八千字的論文，還得做幻燈片，寫答辯詞并把它背熟，周圍的同學幾乎都選擇了翻譯軟件和照幻燈片宣讀。當我一句句地翻譯，一遍遍地背誦和演練時，他們的目光有不解也有不屑，但這次我沒有理會他們的影響，因為您告訴我：要成功就必須認真地付出。

　　6月10日那天，當我走下答辯臺時，我如釋重負，我盡了自己最大努力，那么久以來您對我耐心的指導我無以回報，希望這個專業最高分的結果能夠令您欣慰。 如今，許多老師都埋頭做自己的事情不管學生或者為了不讓學生反感自己而不對他們嚴格要求，您仍然堅持著崇高的師德，認真負責地對待學生，令我十分敬佩。我很慶幸自己能在大學即將結束的時候結識了您這位對我的人生態度產生了重大影響的老師。這封信遠不足以表達我對你的敬意和謝意，希望若干年后，當您回首往事時，我還能出現在您的記憶里! 最后，祝您永遠幸福!

　　X年XX月XX日

給導師的感謝信 篇10

　　尊敬的領導及指導老師們：

　　值此畢業實習結束之即，我們全體實習生特此向貴單位和各位領導及指導老師們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

　　在實習期間，我們感受到了貴單位領導對我們的親切關懷，聆聽到了指導老師對我們的諄諄教誨，體會到了貴單位領導和老師們寄予我們的殷切期望，也目睹和感受到了全體干警辦案時的全力以赴和忘我精神!正是指導老師的幫助，使我們縮短了理論與實踐的差距，在一定程度上熟悉了辦案程序和掌握了辦案的技能;正是貴單位領導的親切關懷與全體干警的殷切期望，使我們深感任重道遠，往后的學習還需繼續努力，不能松懈;也正是貴單位干警辦案時的忘我精神，不僅為我們樹立了學習榜樣，而且為我國的法治建設有這么一批優秀正義使者而自豪!我們非常珍惜這次寶貴的實習機會，也會把從實習中學到的知識運用到以后的學習、工作、生活中去!

　　我們的成長，有您的辛勤付出!在此，祝貴單位事業蒸蒸日上!祝各位領導和老師們身體健康、工作愉快、生活幸福!謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

給導師的感謝信 篇11

　　尊敬的：

　　您好!我是，xx學校研究生導師。很榮幸向貴公司推薦。

　　x同學于20xx年以研究生考試優異成績自xx大學進入xx大學攻讀管理學碩士學位。該同學綜合素質較高，是我在當年入學的50余名學生中挑中的3名指導學生之一。

　　作為一名員，后來作為一名支部書記，立場堅定，政治覺悟高，能夠同中央保持高度一致。學習認真，成績優異，該生的優點就是扎實、肯鉆研，思維活躍。讀研期間，行政管理的基本理論掌握牢固，表現出較強的科研素質與潛力。

　　在學習中善于發現問題和解決問題，具有較強的獨立學習能力。對問題有鉆研，能夠靈活運用所學知識解決問題，參與研究了多項課題，并得到了較高的。

　　在完成碩士學位畢業論文期間，該生運用科學的思維方法和嚴謹的科研態度進行論文題目的調查設計，熟練掌握了調查方法，論文技巧等知識。經過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料、論文、答辯等系統培養，該同學已具備了較高的科研素質。

　　在校研究生會換屆選舉中，該生表現出了出色的演講能力與應變能力。通過層層競選，最后當選為我校研究生會副主席。

　　在其任職的一年多中盡職盡責，出色地組織了多次活動。學生干部經歷培養了該生良好的組織協調能力與能力。在我院教學秘書的選聘過程中，該生也表現出了較好的綜合素質，得到了校選聘工作小組的認可，最終以在校生身份兼任我院的教學秘書。

　　期間，該生代理過本科學生的輔導員，對學生的日常管理工作深有體會，曾將其管理體會寫成文章在校刊上予以發表，受到了學工處的表彰。研究生課程系統完成后，該生曾協助我進行了近兩個學年的本科教學工作，一些基礎課程的講授該生已經完全能夠勝任。

　　但在一些專業課程教授中由于經驗不足而略顯生疏，駕馭課堂的能力需多加鍛煉，相信以該生的悟性，不需太多時日定能勝任行政管理領域的教學任務，今年，該生即將以優異成績圓滿完成他的碩士研究生學業，我曾挽留其在長春留校工作，但該生念其父母年事已高且均在老家工作生活。為了盡兒女孝道，報答二老養育之恩，讓二老到晚年得享天倫之樂，該生拒絕了我的挽留，對此我亦能理解。

　　因此，我特盡綿薄之力為我得意門生寫此推薦信，以助其今后良好之發展，希望之后有關單位看到此信對該生有所了解，為其單位引進一名后起之秀，亦為國家培養一名棟梁之才，相信以該生的能力定能為單位出色工作。也希望在今后的工作中該生能繼續發揮自身優勢，克服自身弱點，為國家的社會主義建設做己的貢獻。

　　經過碩士階段的學習和鍛煉，x同學已經成長為一名符合時代發展要求、綜合素質較高的復合型人才。我認為該生很適合在大專院校做行政或是教學工作，相信他能做好，書不盡言，今后若有幸教育界同仁同樣賞識此學生，很歡迎您致電于我共同探討該生的問題，這亦是對我工作的肯定。

　　20xx年xx月xx日

給導師的感謝信 篇12

　　經過半年的忙碌和工作，本次畢業設計已經接近尾聲，作為一個本科生的畢業設計，由于經驗的匱乏，難免有許多考慮不周全的地方，如果沒有導師的督促指導，以及一起工作的同學們的支持，想要完成這個設計是難以想象的。

　　在這里首先要感謝我的導師xx老師。xx老師平日里工作繁多，但在我做畢業設計的每個階段，從外出實習到查閱資料，設計草案的確定和修改，中期檢查，后期詳細設計，裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導。我的設計較為復雜煩瑣，但是俞老師仍然細心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業水平外，他的治學嚴謹和科學研究的精神也是我永遠學習的榜樣，并將積極影響我今后的學習和工作。

　　其次要感謝和我一起作畢業設計的玉樹臨風的xx同學，她在本次設計中勤奮工作，克服了許多困難來完成此次畢業設計，并承擔了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作，此次設計的完成將變得非常困難。

　　然后還要感謝大學四年來所有的老師，為我們打下機械專業知識的基礎；同時還要感謝所有的同學們，正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業設計才會順利完成。

　　最后感謝工學院和我的母校四年來對我的大力栽培。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

給導師的感謝信 篇13

　　敬愛的楊老師：

　　您好!

　　今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!

　　從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛群眾。

　　難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

　　楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!

　　年月日

給導師的感謝信 篇14

　　x老師：

　　你們好!

　　首先，祝你們身體健康，財源廣進，家庭幸福，萬事順意!

　　今年春節期間，你們慷慨解囊，捐資助學為學校購置的一套專業音響設備已投入正常使用。

　　情系教育伸援手，捐資助學獻愛心。你們致富不忘家鄉教育的高尚情懷，乃功德無量之舉，體現了你們對家鄉教育事業無盡的關懷和熱心的支持，造福了百姓，使孩子們充分得到全面健康的發展!你們的愛心行動，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的在于對師生精神上的鼓勵和鞭策。這種精神力量，必將激發我校全體教職員工教書育人的滿腔熱情，尤其是激發著孩子們努力學習，茁壯成長，長大后成為祖國的有用之材，回報社會!

　　在此，讓我們對歷年來捐資助學的36歲青年表示再次感謝!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

給導師的感謝信 篇15

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　3年來，您一直都為我們遮風擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!

　　最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空，我們來到了美麗的鄉下，農民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準會操更多的心，可是還是發現了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農民伯伯的家里。

　　在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

　　如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”

　　您的學生：陳子杰

　　20__年4月12日星期四

給導師的感謝信 篇16

　　尊敬的導師:

　　你好！

　　轉眼之間，和你相處已經有四年的時間了。這四年的時間里面，雖然數我們彼此的接觸并不是很多，但是毫無疑問的是你給我帶來的幫助是十分巨大的，尤其是在最后論文完成期間經歷的一些事情，更讓我堅定的認為你就是一位認真負責的好老師。其實在全班里面，我估計你對我的印象也是非常深刻的。因為當初我是一個人孤身從西部來到這里的，當時來到這里的時候，可以說自己身上幾乎是一無所有，身無分文了。我那時將所有的錢都將用于購買車票，所以剛來到學校的時候，我那個時候也不知道該如何繼續生活下去。因為當初剛來的第一天，正好是你帶領我們去宿舍收拾一些東西。所以趁著單獨的機會，我跟你說明了情況，并且表示希望問你借幾百元用來度過一段時間的生活。

　　你在聽了之后按話不說就給我轉了錢，并且告訴我這筆錢不用急著，還一定要先適應在大學的生活。在那以后，我似乎就給你留下了比較深刻的印象，每次你去宿舍檢查的時候，總是會跟我聊幾句，問我最近的生活情況如何。我也很感謝你，因為在剛開學沒多久的時候，你就為我找到了一份勤工儉學的工作崗位。這個工作崗位不僅不會耽誤我的學習上面的一些計劃安排，而且最重要的就是因為可以讓我減免在學校的伙食費這一個重大開支。

　　雖然說勤工儉學他給的錢不是很多，但是最重要的就是能夠減免伙食費，可以包吃。這一點對于我來說無疑是非常重要的，除了勤工儉學以外，你也經常會帶我去參加一些監考考試的機會。因為監考考試的話也會有一筆額外的支出。我想自己之所以能夠在大學期間順利的完成自己的學業，在很大程度上面還是依賴于導師你對我的安排。很感謝你對我的幫助以及栽培。最后祝愿您能夠工作順利，身體健康，全家幸福。

　　此致

　　敬禮

　　姓名：

　　20xx年xx月xx日

給導師的感謝信 篇17

　　敬愛的李老師：

　　您好!

　　3年來，您一直都為我們遮風擋雨，我很感激您，我有許多話想對您說，今天我就以書信的方式對您說一聲，謝謝您!

　　最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空，我們來到了美麗的鄉下，農民伯伯們都很歡迎，正是花生收獲季節，所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬，到包干區去刨，我們沉浸在歡聲笑語里，我眼看別人的桶里的花生越來越多，我也不甘示弱，使出九牛二虎之力，這使我的成果也多了。突然，我一不小心沒站穩，摔到了洼地上，膝蓋磕到了碎石，破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲，可謂是響徹天空，大家都跑了過來。我咬牙忍耐，我知道，如果被您看見了，準會操更多的心，可是還是發現了。皮都磕掉了，泥土進去了好多，看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷，您對他們露出批評的目光，義無反顧地把我背到農民伯伯的家里。

　　在背的過程中，您為了不讓我的膝蓋感染加深，所以故意把我的左腿用力捧到腰間。“你們誰身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊，我想起來我包里有藥，于是忍痛堅持說：“老師，我包里有，有藥”您拿了藥，就對我細心照顧。我總說：“老師您走吧，我能照顧好自己!”您說：“不行!你腿都感染了，我不放心!”您給我清洗，還講笑話，您仿佛是我的伙伴，我的知心!

　　如今，那個傷疤還在我的腿上，我一看到，就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲：“謝謝您!李銀春老師!”

　　此致

　　敬禮

　　x年x月x日

給導師的感謝信 篇18

　　親愛的導師：

　　你好，我們已經有一段時間沒有見面了。不知道在這段時間以來你的身體是否硬朗健康。生活中的每件事是否能夠順利的進行，工作上的事情是否能夠順利完成？這是我第一次給您寫信，也是我第一次給你寫感謝信，我想要借助這份感謝信的機會向你表達我對你的感謝之情。感謝你這么多年對我的照顧以及陪伴。雖然說我們相處的時間并不是很長，但是這幾年的時間里面也讓我備受溫暖。本來我就出生于西部的一個比較貧困的家庭，雖然說學校給我減免了很多的費用，但是生活費也讓家里面承擔了比較巨大的經濟負擔。當時光為了趕到學校，我就將自己身上的費用全部花光了，來到學校之后，身上幾乎可以說是一無所有。

　　那個時候我非常不好意思的問，你借幾百元度過自己前一個月的生活。你在聽到我的事情以后，按發布說就給我轉了1000元，讓我好好生活，而且這筆錢也不用急著還。你讓我在這個陌生的城市里面，感受到了來自親人的溫暖。雖然說在大學期間你的工作非常繁忙，我們之間相近的次數也不是很多，但是每一次相見的時候，你都會詢問我最近的情況。在生活中是否會遇到困難？當時剛開學的一段時間里面，你還積極為我尋找一些勤工儉學的工作崗位。接工作崗位為我減輕了很大程度上的負擔，因為接工作崗位雖然說給的錢不多，但是包吃所以，很大程度上前面然后我的負擔。

　　除了這個以外，因為大多數的崗位都是在學校里面的，姜依蘭也有時間去學習，而不用出去找那些工作，浪費自己的時間。這幾年的時間里面，我知道你對我做出了很多的照顧和關懷。我也很感謝這幾年你對我的付出以及培養。所以趁著最后的日子里，我想要向你表達我的感謝之情，感謝你對我的關懷照顧，也祝愿你能夠在未來的日子里工作順利，身體健康。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

給導師的感謝信 篇19

　　：

　　當我的學士論文完成時，要感謝的人實在很多。

　　首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。 其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的WINDOWS進一步節約了我們的時間，通過互聯網，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和GOOGLE公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

　　另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站!大家共同發揚精神共同分享資源，共建和諧社會!

　　最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。

　　當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說：知道......然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛你們!、

　　一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。。。。于是，我重新調整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

　　當然，要感謝的人還有很多，比如網吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。。。。

　　離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務!

　　X年XX月XX日

給導師的感謝信 篇20

　　，

　　您好！

　　我是今年報xx院系方向的學生。我的分數是英語，政治，數學，專業課，總分分。我的本科是就讀，專業。因為我對比較有著濃厚的興趣，對（目標院校）有著向往，所以在考研階段選擇x學院的xx學科。我也看過您的一些學術論文與論著，對您的學術水平非常欽佩。不知道我這個分數是否有望進入復試，有幸成為您的學生呢？

　　報考學生

　　20xx年xx月xx日

給導師的感謝信 篇21

　　尊敬的：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中閱讀我的來信！

　　我叫黃樂，x大學xx級大四本科生，現就讀信息學院微電子學、經濟學院金融學學士學位。獲悉有意招收直博研究生，在了解了研究方向、研究經歷等相關情況后，我對研究工作：對有著濃厚的研究興趣。于是冒昧的與您聯系，希望能得到修習指導。

　　首先，我想向簡單介紹一下我的情況。進入x大學以來，我勤奮學習、刻苦鉆研，在兩個專業的學習中均取得了優異的成績。微電子學平均學分績88/100，在本專業排名6/30，擁有保研資格；金融學平均學分績也達到了80/100。微電子學相關專業課程成績優異，并具備較強的實踐能力。英語能力突出，具備良好的讀寫表達能力，四級603分，六級542分，曾榮獲全國大學生英語競賽優秀獎。我的科研優勢在于：第一，我擁有復合學術背景（微電子學、金融學雙學位），專業基礎知識扎實，科研熱情高漲，樂于并擅于進行學術鉆研。在本科階段為了良好完成雙學位的學習，我犧牲了許多休息的時間，但是，跨專業、跨學科的學習，鍛煉了我的學習能力、鉆研，使我具備了兼具文理學科特點的知識體系，提高了我的科學素養。第二，我認為我的性格特點有助于科研工作。我是一個關注細節、善于觀察、有毅力的人。在生活和學習中，我重視事物之間的邏輯關系，喜歡使用和琢磨掌握的技能，通過觀察、傾聽、對比和實驗收集具體信息，經客觀分析做出決策。

　　隨著微電子學逐漸向納電子學發展，合理選擇器件制作材料進行系統設計就成為了一個必要的而有前景的命題。通過研讀代表性學術論文，我對研究方向有了大致的了解，并對研究有著較高的興趣，希望能加入科研團隊，并有志于以直博的方式長期進行學術研究。

　　附件中是我的，主要介紹了我的科研經歷和獲得榮譽，供審閱。

　　冒昧致信，懇請您海涵！感謝在百忙之中的閱讀，期待老師的回復！

　　學生：

　　20xx年x月xx日

給導師的感謝信 篇22

　　親愛的劉老師：

　　非常感謝您對我這么長一段時間以來的照顧，在這里我想表達一下自己對你最真摯的感激之情，我非常感謝您能夠幫助我度過大學階段美好的時光。還記得當初我剛剛從家里來到學校，那時候身上的錢已經全部交給了路費。來到學校的時候幾乎身無分文，還是問你借了幾百塊錢才度過最艱難的第一個月。你在了解我的家庭情況以后，經常來看望我并且詢問我最近的學習和一些生活上的事情。

　　在學校里面，你積極為我尋找勤工儉學的工作崗位。但是我很抱歉，你為我找的這些崗位我一個也沒有一個去過。其實主要原因并不是因為害羞和被大家看不起，主要原因就是因為這些勤工儉學的崗位給的工資實在是太低了。雖然說這些崗位幾乎都在學校里面離宿舍非常近而且還包吃，但是我更加鐘情于外面那些工資高的一些兼職。雖然去外面還要花一些路費，但是幾塊錢的公交車費對比來說還是能夠賺上不少的。有的時候一天我可以賺好幾十塊錢，但是如果去勤工儉學的話一個月才能賺到這么多的錢。

　　在大一的時候事情比較多，而且每天都在上晚自習。我利用晚自習的這段時間經常出去做一些兼職，因為自己也知道晚會現在時間老師基本上不會過來管的，而且來檢查的都是學校學生會里的人。在學生會招人的時候，我加入了學生會并且成為了一個部門里的部員。恰恰相好的就是這個部門就是專門檢查每天晚自習的缺勤情況，所以我利用這個職務之便才那么大膽的出去尋找一些兼職。這個過程持續了相當長的一段時間，直到后來有一份突然要開班會。那個時候你認為班里的同學應該都在班里面，突然到班里召開班會才發現我竟然不在班里，經過詢問之后才得知了我在外面做兼職。在得知原因之后，你也沒有對我做出任何的懲罰反而在那以后更加關心我的學習情況。

　　在你教導的課上我幾乎都不敢開小差，之后認認真真的做好筆記，而且你還時不時問其他的任課老師關于我的學習情況。正是因為這些原因，我在課上的時候總是最努力的一個。現在也臨近畢業了，你還經常給我打電話問我就業情況。如果你沒有一個好的就業情況的話，你就會為我安排一個我非常感謝你能夠為我做出這么多。

給導師的感謝信 篇23

　　尊敬的導師：您好

　　首先，我要感謝馮·諾依曼先生。正是他發明了電腦，才使我等鳥槍換大-炮，從簡單的剪報加摘抄進化成復制加粘貼。大大提高了論文速度，在此代表千萬學子表示感謝。

　　其次，更要感謝比爾蓋茨先生，他研制的windows進一步節約了我們的時間，通過互聯網，我們能輕輕敲下鍵盤就能搜索到大量的資料。從此再也不要去圖書館漫山遍野的浪費時間了。當然，順便感謝百度和google公司。正是由于他們強大的搜索功能才能尋找到那么多資料。

　　另外，當然不能忘記免費提供論文的小網站，他們為我們提供了大量的論文藍本，堅持著為人民服務的宗旨，想人之所想，急人之所急，保證貧窮的我們也能及時共享資源。相比之下，那些收費的論文網站應該放下架子，端正服務態度，變收費為免費，向免費網站!大家共同發揚精神共同分享資源，共建和-諧社會!

　　最不能忘記的是我親愛的導師。他放下神圣的師尊，象朋友一樣與我們親切探討論文，糾正論文錯誤，指導我如何嫁接整合抄來的資料，使我的論文如何不被查出有剽竊現象。在此我深深鞠躬。

　　當然還有論文的答辯老師。他們和藹可親，關心學生，答辯會上善解人意，只提出一個問題：你知道你這篇文章寫了什么嗎?我說：知道……然后我就順利通過了答辯。當我拿到學位的時候，老師的音容笑貌始終浮現在我眼前，我想大聲的呼喊：啊!老師，我愛你們!、

　　一次次徘徊，一次次絕望。同學們都給我了巨大的鼓勵!論文完成過程中，同學們互相鼓勵，互相幫助，互相分享資源，探討論文，空前團結，及時避免了論文內容的撞車。每當我對抄襲內容太多而受良心譴責的時候，同學們總會及時出現在我面前安慰我：天下文章一大抄，不抄白不抄。于是，我重新調整心情抄襲，連最后一點剽竊羞恥心都去見了上帝。

　　當然，要感謝的人還有很多，比如網吧的老板，送蛋炒飯的小姑娘。

　　離開學校完成論文，是一個終點，又是另外一個起點!喝水不忘挖井人，我將銘記大家對我的幫助，以后更好的為人民為社會服務!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

給導師的感謝信 篇24

　　尊敬的企業老師：

　　您們好!因為您們的愛，我懂得了感恩。

　　驀然回首，那些與您們相處的歲月，陪伴了多少上課下課，經歷了無數風風雨雨。有些事可以遺忘，而有些事是不會被歲月沖刷掉的。

　　企業老師，是您們教會了我做人，是您們告訴了我道理，是您們把青春化作了對學生的關愛您們用粉筆譜寫了一生的光榮，那布滿道道印記的黑板記錄著您的滄桑，那猶如母親般慈祥的一抹笑，讓人心動看著黑板發呆，不知不覺想到了趙企業老師您。趙企業老師，每當我無助時，永遠都是您那公正的身影站在我前面，每次您都相信我，放心地把事交給我去辦。記得一次上課，您讓我回答問題，我支支吾吾地答不出來，蒙對了一部分，正當我垂頭喪氣之時，您投來了贊許的目光，包含著期待與信任，我頓時信心大增，完整、形象地回答了題，沒有辜負您的希望。而在下課，每次出了安全事故，您總是耐心地傾聽事情的經過，然后公正的指出誰錯了，該怎么做才完美。您從不偏向誰，也從不包庇誰，您永遠是我心中最正義的律師。您也曾說：學習不是最重要的，健康勝于一切，健康是1，其他的都是0，沒有這個1，其他的再好，也只是0。可以看出您多么關心我們的健康啊!您從不自私地只考慮學生的考試成績，您像媽媽樣從各方面鍛煉我們，教導我們，關愛我們，您如此偉大，我難道不該好好地感恩嗎?

　　把目光移到粉筆盒上，看到那長短不一的粉筆，我又想到了陶企業老師您。不論在課堂上，還是在下課，甚至在業余時間您無微不至地照顧著我們班上的名列最后的幾位學生，在上課，您重點抽那些同學，希望他們認真聽課。在下課，您給他們做題，他們不會，您就認真而耐心地為他們講解。最令我感動的是：我們放學后，您讓一些成績差的同學留下來，輔導他們做作業，甚至還把差生帶到自己家里講課，連自己的孩子都沒時間照顧。把熱血與青春揮灑在我們身上，從來沒有怨言，有的是對我們的關心。您曾說：我不是看重你們的成績，而是看重你們的態度，態度決定一切，只要你們態度端正，盡力了，成績差我也不生氣。您如此無私，難道我不該好好地感恩嗎?

　　回憶與企業老師您的時光，有太多的事值得我學習、報答、感恩。在這，我要說一聲：企業老師，辛苦了，謝謝您們教導我，鼓勵我，我感謝您!

　　20xx年x月x日