畢業的感謝信(通用32篇)
畢業的感謝信 篇1
沈老師,我現在在武漢四海融創信息科技有限公司(海外U)上班,剛開始的時候感覺很吃力,熬了一段時間之后,就覺得好很多了,到目前為止,我做了有微信商城三個迭代,公司官網改版,做完這些項目之后再去做別的項目,感覺真的輕松多了,從內心里也覺得很從容。我現在也在要求自己每天進步一點點并努力。
記得第一次和沈老師聊天的時候,你說你是技術老師,我查了之后而且是很厲害的技術老師。(我當時做的銷售工作,內心里向往的是技術的!)當時特別想來,你技術那么厲害,感覺你就是西游記里的如來佛祖,特別想見你…………
來到北京,沒有想象中的那么好,但這里的一切給我的感覺都是新鮮的,都是帶點小激動的…………
接下來就是開始學習,一開始是李超老師帶我們學C和C++的基礎,幾天過去了,心想沈老師什么時候來啊,又一想,主角一般都是最后登場的……………
后來啊,終于見到沈老師了,在開學典禮的時候,第一次見到沈老師,心里就想:“眼前的這位大神原來就是沈老師,原來沈老師也是肉長的啊,而且給人的感覺那么淳樸…………”,當時我也感覺到沈老師是一個平易近人的人,雖然我后面極少主動向沈老師問問題,(真的不是我“不喜歡”沈老師,也不是沒有問題問。)我覺得有一些問題等學了后面的內容之后,前面的有些問題就能夠解決,而且我發現有些問題確實是這樣的。在加上那段時間家里有些事情,讓我一直處于憂慮狀態,心情也比較糟糕…………
我1月份的時候回來了,比其他小伙伴們要提前一些,一是沒有money了,二是覺得自己的身體越來越差了,所以就回來了,回來之后就一直休整到三月份才開始找工作,結果很順利,面試了一家公司就通過了,一直做到現在…………
這個星期公司和搜狐舉辦了一個活動,海外正品1元購,海外U組織的搜狐內購會,現場火爆,訂單量蹭蹭蹭往上漲,想想都有些小激動,里面的頁面可全都是我做的啊,哎呀,我的小心臟!
一直都沒和沈老師好好聊過,一是敬畏沈老師,二是覺得自己什么都不是,會表現不好(雖然我是一個很要強的人,從出生那一刻起就是了),今天趁著休息的日子就有多說說吧(*^__^*) ……
時至今日,我的心里一直都是感激沈老師的,一,讓我學到了很多知識;二,讓我找到了一份更好的工作;三,讓我現在的每一天比過去的每一天過得都要充實;四,讓我變得更有自信(說不定哪天會娶上白富美呢)
………
現在回想起來都還有點懷念和小伙伴們在一起度過的日子呢,有時一起玩耍,還給我過生日,還有的小伙伴特別希望我留在北京…………。我這一次去武漢,是我媽三令五申不讓我去北京,一是我回來時瘦了十幾斤;二是請了個算命先生給我算了一命,說什么北方對我不利。
我會來北京,因為我爸爸一直想來北京玩一次,去天安門和長城,我會帶他一起來,到時一定會去學校看望我的恩師們,好想好想好想您們…………
我也會好好努力!
生活還在繼續
我們堅守如一
展望未來
fighting! ! !
畢業的感謝信 篇2
尊敬的導師:
您好!
時間過的真是驚人!在學校的又一個學期在我們每周的相距與學習中,匆匆過去了!仿佛剛剛從寢室出來后踏過寒冷的北風,還沒來得及欣賞學校的風景,就又迎來了海繽20多度的高溫,這一切仿佛都在提醒我們春季我們的學期又要過去了,然而這一次我的大學生活卻不會隨著明年的春風撲面而來了!帶著些許緊張,些許感慨,些許喜悅,我們迎來了畢業設計,畢業論文,些許緊張是因為怕辜負老師三年來的悉心培養與教育而為能一的狀態去迎戰;些許感慨是因為那些別人都不了解的,怎樣才能擠出所有的課余時間來讀書的艱辛學習過程;些許喜悅,是為了那些經過的日子,我們最終還是以我們堅強的毅力而戰勝了我們自己!畢業設計就要過去了,我們心存感激,感激我們優秀的指導老師,是您和我們風里來,雨里去,是您和我們一同度過了大學最后的美好時光!在這里,我作為班上的一名學生向您致以最崇高的敬意與謝意:感謝您的辛勤,無私的付出!最后,我代表全班同學向您送出我們深情的祝福:祝您桃李滿天下!春暉遍四方!老師,謝謝您!
此致!
敬禮!
畢業的感謝信 篇3
尊敬的游仙富樂汽車駕校的各位領導:
我是一名貴校的學員,如今我已經順利地通過理論和科目二、科目三的考試,即將領取駕照。感謝游仙富樂汽車駕校的各位領導給學員們創造了良好的學車環境,并在此感謝我的授業老師王教練,使得我在學車過程中一切順風順水,得心應手。
我倒游仙富樂汽車駕校學車是通過朋友介紹認識王老師的,我們在報名的時候才見第一面,初次見面他給我的印象就是很親切,像認識已久的老朋友,在言談中感覺到他是一個很少言語,講話穩重,只講重點的一位汽車教練。從保名的第一天開始,老師就交代我需要做的事情就是“回家練題,認真看書”還好我科目一,科目二沒遇上自主預約考試要不然時間就得拖很長,還算我的運氣好,躲過了。不過科目三還是被我撞上了,不得不去自主預約了,估計是才開始放開自主預約的關系吧,讓我預約兩次才預約成功。預約失敗了,我告訴老師,老師只對我說了一句“那就再鞏固一下你的駕駛技術,讓你以后的駕駛更熟練”想了想老師說得話很有道理,如果著急去應對考試,萬一不幸考掛了不是又得浪費金錢和精力嗎?所以就有了第二次預約,這次科目三預約成功了,整理了一下思路就去應對考試了,由于正好遇上線路更改,使得我更是失去了信心,考試前老師接連給我加了三個晚班讓我足夠的熟悉線路。不過還好考試一次性通過。考完科三的第二天我就預約科四,大概就5天的時間就把科四考了,考完科四我就拿到了駕駛證,很是激動啊!給老師打了電話報了喜,老師囑咐我“開車小心,開車不喝酒,喝酒不開車!”
老師無論和什么樣的學員都能溝通,這樣使得學員們在學車過程中一直能處在一個輕松、融洽的學習氛圍中。
王老師的教學方式很靈活,由于我學車是間斷性的學習,每次學車之間的間隔比較長,王老師及時的發現了這些問題并調整我的練車方式,讓我靈活選擇最優的對自己最適合的駕車技巧,使得我在課滿之前能將以前所學的知識融匯貫通。
王老師在教學過程中非常有耐心,由于我學車初期學得不是很扎實,在學車過程中經常出現許多問題和錯誤,但是他從來沒有責怪過我,而是耐心地提醒我,反復地教導我。
王老師是個有強烈責任心的好老師,他表示這個崗位雖然平凡,但身在其位就要盡職盡責,愛崗敬業,將自己的大部分時間和精力奉獻給了一批又一批的游仙駕校學員。
短暫而愉快的學車時段已經結束了,我不會忘記游仙駕校和王老師,感謝游仙富樂汽車駕校!感謝王老師!
祝:游仙富樂駕校越辦越紅火!
畢業的感謝信 篇4
為期一個學期的畢業論文設計已讓我非常痛苦的接近尾聲了,我的四年大學生涯也即將圈上一個句號。此刻我的心中卻有些悵然若失,因為那些熟悉的會計系的恩師們和各位可愛的同學們,我們也即將揮手告別了。
四年間,每次走進會計系教研室都會讓我感受到一種親切熱情的氛圍。無論是學習、工作生活上的問題,恩師們都會悉心給以指導解答,讓我倍受感動。也就是在這里,給我的大學生涯設計點上了第一個逗號。我的學術論文創作的開始,也是從這里起步的。從某種意義上可以說,今日的畢業論文設計其實從大一時已經開始了。會計系的老師們,給我四年的學習、成長創造了一個良好的環境,引導我充分利用學校的學習資源,去發展、充實自我,而不曾虛度光陰。在此,我真誠的向你們道一聲:“謝謝!”。
很榮幸在剛進校門時,能遇到一位為學生盡心盡責的恩師,如今她已退休在家。在教給我們知識的同時,她也傳授了許多為人、做學問的道理,可謂誨人不倦。我的第一篇社會實踐論文,悉出自她一手指導。她實事求是的態度,對論文質量的嚴格要求,和不厭其煩的指導修改,給我留下了深刻地印象。
我們的班主任,雖不曾與我們有過課程上的接觸,但對整個班級同學學習和生活上無微不至的關懷,讓同學們紛紛稱道。老師對我個人學習、工作上的關愛,也讓我在大學期間備受其益,著實感動。
現在我畢業論文設計的指導老師,在畢業設計期間,沒少費心思。從論文創作的選題、結構、內容、甚至是編排格式上都悉心指導,提出了寶貴意見,讓我在專業論文創作上又進了一步。就整個大學而言,老師可以說是“扶我下馬”的過程。在他這里,我學到了許多以前沒有學到的東西,包括做人方式。至今清晰記得在工作單位實習時,老師幾經周折把電話打到單位,親切追問畢業論文的進展情況的情形。當著諸位同事的面,我沒有把感動、愧疚以及對校園思念的淚水流出來,多么熟悉的聲音,讓我重溫久別校園的親切。嚴老師,謝謝你!
盡管由于年級原因,各位老師可能離我漸漸遠去,但他們四年期間對我的幫助與教誨,我永遠不會忘記,他們的音容笑貌仍舊不時浮現在我的眼前。各位老師鮮明地個性特點和人格魅力將是我回憶中的大學生涯重要的組成部分。
“不積跬步無以至千里”,這次畢業論文能夠最終順利完成,歸功于各位老師四年間的認真負責,使我能夠很好的掌握專業知識,并在畢業論文中得以體現。也正是你們長期不懈的支持和幫助才使得我的畢業論文最終順利完成。最后,我向學院會計系得全體老師們再次表示衷心感謝:謝謝你們,謝謝你們四年的辛勤栽培!
畢業的感謝信 篇5
親愛的母校以及親愛的老師:
時光荏苒,在金城求學不覺間已然三個春秋,碩士研究生求學生涯也已漸進尾聲。
三年前,帶著對知識的渴望和學術的向往步入了美麗的蘭州理工大學,有幸在經濟管理學院和諸位老師教導下進行學習研究。三年來,我銘記每一位老師的諄淳教誨,這將成為我人生的一筆財富;三年來,我團結交好于每一位同窗,與他們共同學習、共同進步;三年來,努力鉆研本學科知識,廣泛涉獵相關學科內容,把用知識武裝自己作為學生的使命;三年來,努力鍛煉提升自己的能力素質,不斷完善人格品質。回顧三載求學之路,點點滴滴都在心頭,將成為個人珍貴成長記憶中的一部分。
本篇學位論文是我三年來專業研究與學習成果,凝聚了各位老師的悉心指導和學院的`支持。在即將踏上社會,開啟人生新的學習生活之路時,我將謹記在蘭州理工大學習生活的所有收獲。感謝蘭州理工大,感謝經濟管理學院,感謝三年學習研究期間給予我支持和幫助的每一位老師和同學!
20xx年xx月xx日
畢業的感謝信 篇6
親愛的母校:
轉眼之間我們相遇相知已經有三年的時間了,這三年的時間里是你陪伴著我的成長。也正是因為和你相伴的這三年時間讓我懂得了許多。我非常感謝這三年時間來你對我的諄諄教誨,我親愛的母校,在這即將離別你的時候我經常有著濃濃的不舍之情。雖然我知道自己會對你有不舍之情,但是我從來沒想到自己會對你愛的這么深沉,舍不得離開你。還記得三年之前當我第一次踏入高中校園的時候,那個時候的我,對自己的高中學習生活是充滿著美好的憧憬的。但是我也沒有想到我們在一起生活了三年之久,現在和你分開突然不知道該用什么語言來表達自己的內心不舍之情。
高中學習生涯的結束讓我感到了我自己以后不再是一名花季雨季的高中生了。我還記得當初自己只是一個對高中生活充滿憧憬的孩子,在這三年的教導之下,我逐漸成為一個有知識有理想的青少年。這高中三年的時間對我個人的成長而言是非常有重要性的,因為我也感覺到了自己在世界觀人生觀,價值觀方面得到了全新的塑造。可是我知道在高中學習還有生活依然只是處在老師和家長的'溫暖懷抱之中,我沒有辦法去展現出自己的才華,我需要一片全新的天地去施展我的才華。所以這也是我高中畢業進入大學生活學習的一個重要原因。現在身為一名高三畢業生在學習結束的時候經常會幻想啊,自己在大學生活中的一些有趣的事情,但是更多的時候還是會想起這三年時間我們和老師和同學發生的點滴故事。
在這三年的時間里,老師不斷地教導我們成才成人。也正是因為老師的教導才讓我們茁壯成長,才讓我們能夠擁有正確的人生觀和為人處世的做法態度。在這里最讓我難忘的就是一直陪伴我三年的班主任葉老師,葉老師已經從事教育工作有十幾年的時間了,雖然說比較年輕,但是他非常的負責。親愛的母校,現在我已經畢業了以后不知道是否還要回來,希望以后還能夠和你繼續再續前緣。
20xx年xx月xx日
畢業的感謝信 篇7
敬愛的母校領導:
我們是學院第三屆院學生會_屆的畢業生。本月13號是我們的畢業典禮,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。
第三屆院學生會_屆畢業生共12人,目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐,奇美等世界知名企業,有的在政府事業單位工作,當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。
在學校的日子里,學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。
此致
敬禮!
感謝人:_
20_年_月_日
畢業的感謝信 篇8
尊敬的老師:
你好!高考結束了,作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進_中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。
對現在家長來說,孩子可能是的;對老師來說,學生可不是的,他(她)會有N多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當家長所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發給他們,并且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。
我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。
這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
畢業的感謝信 篇9
致尊敬的xx幼兒園園領導:
您們好!您們辛苦了!提筆先預祝各位老師們孩子節快樂!端午節快樂!
我們是貴班周爸爸媽媽,時光荏苒,轉瞬間在石油大學幼兒園的最后一個學期又至尾聲,真心感謝大二班尚老師、大張老師、劉老師和各位任課老師兩學期來的悉心呵護和諄諄教導,周桐言在各方面都有了長足進步,健康、禮貌、陽光、博學!在此,一并感謝貴園的全體領導,是你們高屋建瓴培養出這么優秀且全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子的教育、啟迪、活動都極具創意,使孩子在日常生活中養育良好行為習慣,在學習中汲取不同領域的豐富知識。
就讀大二班的這一年來,很多次周爸爸由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚,班上的老師們索性帶著孩子一起工作,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師們而感到驕傲和放心!平時,如果孩子因病缺課時,帶班老師總是在百忙中詢問孩子的病情,提醒孩子多喝水多休息,關切之情令人感動!各位帶班老師還利用班上的電子交流平臺,課后及時通報班級安排和孩子們的在園情況,與家長保持密切溝通,作為家長,我們如沐春風,倍受感動!
感謝大二班的各位老師,是你們用愛心和智慧把懵懵懂懂、拒斥入園的孩子變成一個適應集體生活的好寶寶;是你們以個人魅力和豐富的育幼經驗,滋潤著孩子的心靈,教會她怎樣愉悅生活,快樂學習,禮貌待人,友好相處,認真做事,虔誠做人。讓周得以從容自信地踏出人生第一步。感謝老師們的愛心滿滿,感謝老師們的因材施教,感謝老師們的諄諄善誘,感謝老師們的授之以漁!很欣慰周這兩學期的變化,我們知道這里面包括著各位老師太多的心血,還有各位老師的辛勤付出。為此,我們真心的'感謝你們,感謝你們對孩子的悉心教導!
乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,如白駒過隙般,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業之際,回想孩子三年來在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內心,感動著我們家長。這難忘的三年中,孩子的進步與改變讓我們做家長的真真切切體味到了孩子在班上成長的快樂,更讓我們確確實實感受到多位老師們對待孩子無微不至的愛心、耐心和責任心。多少次都想提筆寫信感謝老師們對周桐言耐心細致的教導與關愛,然而惰性使然,值此一年一度的“六一”國際兒童節,特此致信感謝各位老師帶給周成長與關愛!!
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時,也感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!好幼兒園好班級無須宣傳,有這樣優秀的領導和老師,相信石油大學幼兒園一定會越辦越好!
20xx年7月2日
畢業的感謝信 篇10
本論文在__導師的悉心指導下完成的。導師淵博的專業知識、嚴謹的治學態度,精益求精的工作作風,誨人不倦的高尚師德,嚴于律己、寬以待人的崇高風范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠。
不僅使本人樹立了遠大的學習目標、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導師的悉心指導下完成的,傾注了導師大量的心血。在此,謹向導師表示崇高的敬意和衷心的感謝!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
時光匆匆如流水,轉眼便是大學畢業時節,春夢秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向__學校____專業的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們三年的辛勤栽培,謝謝你們在教學的同時更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學習上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環境中度過三年的大學生活。感恩之情難以用言語量度,謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養了我對中國傳統文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學習和工作,不辜負父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結尾,也是一段生活的結束。希望自己能夠繼續少年時的夢想,永不放棄。
畢業的感謝信 篇11
敬愛的李老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的'太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!
您的學生:
20xx年9月10日
畢業的感謝信 篇12
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在*高中所走過的路程。*高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在*高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對*高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在*高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——*高中!
做為*高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚*學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在X年的高考中再創輝煌!
最后,在X年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
畢業的感謝信 篇13
致親愛的母校領導,老師們:
您們好!
我們是學院第三屆院學生會20xx屆的畢業生。畢業典禮上,母校的點點滴滴猶在眼前,非常感謝母校給予的培養教育。
在學校的日子里,學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外,我還在專業技能,職業道德和素養全面都有很大提高。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,并通過團委,學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能力。邁向社會,踏入實際工作崗位后,我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表08屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。
感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們,有了你們,才能保障學校教學秩序的正常運轉,才能有豐富的業余文化生活。
千言萬語總歸一個“謝”字,我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際,也祝愿母校能取得好成績,為祖國社會培育更多的人才。
此致
敬禮!
姓名:
20xx年xx月xx日
畢業的感謝信 篇14
尊敬的幼兒園領導:
我是貴園大二班某某小朋友的家長。在此,讓我向大二班的朱老師、洪老師、大媽媽以及貴園所有的老師表示由衷地感謝!
孩子馬上要畢業了,將蹦蹦跳跳的躍上人生另一個新臺階,踏上新的人生旅程,過了暑假,她就要成為一名小學生了。但是回想起孩子三年的幼兒園生活,作為家長感概萬千。我家孩子入園的時候才剛過三周歲,相對來說老師們的工作量要更大一些,但是三年下來,她的進步絲毫不輸給其他孩子。三年來,孩子從牙牙學語到唱歌跳舞、從亂涂亂畫到獨立作畫,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,孩子點點滴滴的變化和提高,都離不開老師們的汗水和愛心!三年來,孩子學會了把自己的東西和小伙伴們分享;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;飯前要洗手;做了錯事要說對不起;學習要多思考,要仔細觀察大自然等等,這些都是值得她珍藏一生的好習慣。
從小班到大班,也是貴園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會等各種活動。在活動中,我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的,這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響,也為孩子的終身幸福奠定了基礎。我慶幸讓孩子在東昌幼兒園這樣一個健康、愉快、充滿愛心的環境里,享受了她最寶貴的童年時光。
孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。每逢節假日放假,孩子會說:“我想我們老師了!”
知道媽媽要代替她給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我愛我們的老師!“孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們--辛勤的老師們!
在學期即將結束之際,我作為孩子的家長要衷心感謝大二班的朱老師、洪老師和大媽媽,以及東昌幼兒園的所有老師們,謝謝你們的無私奉獻和付出!作為家長我沒有更多的華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心,祝愿老師們一生平安!也祝愿東昌幼兒園能更蓬勃地發展!
大二班某某家長:
家長寫給幼兒園畢業的感謝信范文篇二
尊敬的:
我是小朋友的家長。孩子在幼兒園度過了愉快的四年時光,現在馬上就要畢業了!在此,我們家長向園長及大三班的老師和阿姨表示深深的感謝!
還記得四年前,孩子離開爸爸媽媽、爺爺奶奶來到幼兒,有的時候許多小朋友并不是非常樂意,時不時地還哭哭啼啼、又嚷又喊,是老師們和阿姨,一天又一天,用自己無私的愛溫暖孩子、照顧孩子、呵護孩子:給她們盛飯,教她們喝水,給她們擦淚,給她們洗臟臟的小手和小臉,中午睡覺前給她們講故事,給她們扎漂亮的小辮子,帶領她們閱讀,和她們做游戲,教她們畫畫、唱歌、跳舞、計算,指導她們如何和別的小朋友們相處……
日復一日,年復一年,她們慢慢的喜歡上了幼兒園,到現在已深深地愛上了幼兒園,愛上了這個家。可現在她們就要畢業了,就要離開幼兒園這個溫暖的大家庭了。在依依不舍的臨別之際,她們相對幼兒園的每位老師和阿姨說:“老師、阿姨,你們辛苦了!謝謝你們!謝謝你們給我們的愛和關懷!謝謝你們的教育和培養!老師、阿姨,我們愛你們!”四年來,老師教會她們許多本領,現在她們已經會自己閱讀、會編故事了,會寫字、會畫畫、會唱歌、會跳舞了,會穿衣、穿鞋甚至洗自己的小襪子、小毛巾了,在這四年里,她們懂得了許多道理,養成了許多生活習慣和學習習慣,她們明白了自己的事情要自己做,要關心和愛護別人,更要尊重和體諒他人,在這人生的第一個臺階上,她們走得越來越棒!現在,她們已經長大了,就要離開幼兒園去上小學了,就好像小鳥長大了,要飛向更為廣闊的未來,但是不管她們走的多遠,我們也永遠不會忘記幼兒園里的快樂時光,永遠不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師,永遠也不會忘記美麗細心的園長老師,在她們心中,你們就是最可親的人!在這里,作為孩子的家長我想表達深情的謝意:“親愛的老師、阿姨,謝謝你們為她們付出的一切!無論她們飛得多高、飛得多遠,她們的心永遠和你們在一起!祝你們永遠健康、美麗、幸福!也忠心祝愿浙大華家池幼兒園的明天更加美好!相信,在將來的道路上,她們會一如既往,走得越來越穩、越來越好!”
最后再次想對大三班的劉老師、徐老師、陳阿姨說:“正因為你們的關愛,孩子那么健康;正因為你們的鼓勵,孩子越來越自信;正因為你們的諄諄教導,孩子越來越懂事。”借此機會道一聲:“你們辛苦了,感謝四年來對孩子的培養”。
此致
敬禮
畢業的感謝信 篇15
尊敬的胡老師:
你好,今天我是懷著極其激動的心情給你寫下這一份感謝信的。我們在一起已經有三年的時間了,非常感謝你陪伴我這三年的時間也在這三年的時間里面,你教給了我很多的知識。現在的我們也即將離開高中校園,去迎接自己新的生活。在這三年的時間里面,你交給了我們許許多多的東西。雖然說我們即將要畢業了,但是我對你還是非常的不舍,也非常不舍離開高中校園。還記得在前轎子我們在一起聚餐嘛,真的是聚餐時候,我們才突然發現我們的關系已經有了改變。
以前的時候,面對你總是無法敞開自己的心扉,可是在那次聚餐的時候,我們共同傾訴了內心中許許多多的話。我想變化的并不是你,而是我們這些學生。我們這些學生,在畢業之后都會有自己不同的人生道路要走。但是不能否認了,就是我們共同經歷了許多的事情,我們在一起生活了三年的時間。這三年的時間里面,對于我們每一個學生來說,都是個人成長最關鍵的時刻,我們在你的教導之下,形成了正確的人生觀,價值觀和世界觀。因為你是一位政治老師,所以你對于我們的學習并不是非常嚴格的要求,但是你對于我們人口和還有一些道德方面卻是極其嚴格的。你總是和我們說,學習成績并不是衡量一個人的標準,衡量一個人的標準應該是從他的所作所為,他的道德水平。
你也總是和我們說,只有成為一個對社會有貢獻的人,才是一個人才。在里面的時候我們都非常的不舍,但是我們也都知道天下沒有不散的宴席。我們現在已經要離開你的懷抱,我們要獨自去面對自己人生道路了風風雨雨。在這條道路上面,我們也許會失敗也許會遇到很多的挫折。但是我們都知道,你始終在我們的背后堅持著,鼓勵著我們。你也會為祖國,為社會培養出一代又一代有用的人才。最后祝愿你能夠身體健康,工作順利。
日期
畢業的感謝信 篇16
親愛的母校:
時光荏苒,離開你的懷抱已是大半年了。
還記得畢業的那天,我和好友呆呆地流連在空曠的田徑場,想要最后一次好好感受你的氣息。你可知道,我們心中涌動著多少不舍與感恩?如今,我們已在大學校園里漸漸褪去稚氣,變得更加成熟,但我們依舊無法忘記,依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時光。
十幾歲的少年是熱情,活力而又偏執的。那時的我們,懷揣著各自繽紛的夢想走進那間老教室,開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息,每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發的枯燥和單調,日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態,是朋友鼓勵扶持的話語,是對手挑戰超越的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的時候并不孤單,我們的小世界從此變得浩瀚,遼遠而又意義非凡。
高中那三年,我們知道了如何與失敗相處,懂得了尊重對手和積極競爭,學會了信任、理解和團結,還收獲了最純潔可貴的真情。三年轉眼就過去了,母校就如同欣慰的母親,在那個陽光燦爛的六月,看著兒女日漸成才,目送我們走向新的`征程。
如今,母校的一草一木都讓我們惦念。
感謝母校的旗幟,讓我們總能仰望,總有信仰。
感謝母校的氛圍,讓我們充滿倦意的時候能夠棲息,充滿精力的時候能夠翱翔。
感謝母校老師們的辛勤栽培,用感動的的精神,在我們疲憊的時候為我們的身心注入新鮮的生命力,在我們收獲的時候不忘一次次敲醒警鐘,讓我們端正航向,駛向成功彼岸。
感謝母校的同學,能夠成為我奮斗路上不離不棄的伙伴和朋友,用最真的笑容詮釋什么是友誼,為我帶來勇氣和快樂,與我共同創造美好的回憶。
感謝母校。
誠然,最濃最真的感恩用華麗的辭藻堆砌不來,唯有讓樸實無華的誠心來表達。讓我折下一瓣心香,請心靈的護翼穿越時間和空間,為母校帶去我最衷心的謝意和最誠摯的祝福。
愿母校:桃李滿天下,一年更比一年好,永遠光彩輝煌! 此致 敬禮。
鄧 龍
20xx年4月14日
畢業的感謝信 篇17
尊敬的老師:
你好!高考結束了,作為學生、家長、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么,糾結著什么,是什么呢?當然是成績。現在這個功利至上的社會,高考成績才是根本的標準。但我想在這指標還沒有出來前,就來寫這封感謝信,以示我的誠意,無關乎成績好壞,無關乎成敗。這是一個高三家長寫孩子老師真誠的感謝!
在兒子還沒有踏進XX中學一班前,老師您就踏進了我家的門,雖然沒跟你交流太長時間,但我從你的言行談吐中,感受到一種真誠,感受到一種溫暖,感受到了一個好老師應有的氣度,心中暗暗竊喜,這可能就是能幫助我兒子健康成長的好老師。果不其然,沒過多久,兒子就回來講,王老師挺好,能尊重我們。聽到這話,我放心了。
對現在家長來說,孩子可能是唯一的;對老師來說,學生可不是唯一的,他(她)會有N多的學生,只要不離開這個崗位,每年或每幾年就有一批新學生來到他(她)身邊。所以這就產生了一個不等式,也是如我這類家長所最擔心的,生怕在對孩子要人格習慣培養過程中老師家長的不同步,更可怕的或者是逆向,帶來的沖擊,那后果就難說了。
對一個孩子人格的塑造,家長與老師缺一不可。許多時候,家長苦口婆心的教育,會因為老師不經意的言行,徹底崩潰;而同樣,老師的諄諄教導,也會很輕易地毀在家長的言行之中。幸運的是,因為你的寬容與鼓勵,在這三年中,很好地保持了與我們家長的同步教育,讓他在健康與快樂中成長。
知子莫若父,對自己的兒子德行,當爹的心中最清楚。我了解他內心中強大的地方,也明白他心中最軟弱之處;當然也最清楚孩子優點與缺點。但因為我們是他的父母,我們會最大限度包容他的缺點,我們會給予最無私的幫助。但作為沒有血緣關系的老師,能包容學生不合時宜的個性,在當下的教育體制下,可就太不容易了。從小我兒子就是一個有各種各樣奇異想法的人,說他守規矩吧,他其實是一個非常守規矩的人;說他古板吧,他卻是一個思維非常活躍之人;特別是他時不時會在老師講課時,提出他自認為正確的東西,全然不顧老師授課的節奏與其他同學聽課的感受。這就需要當老師的有非凡的控制能力與寬容之心,既維護好正常的課堂秩序又不打擊學生的這種思維激情。
從孩子高中三年的信息反饋來看,你與你老師團隊做到了,我由衷地感謝你們,也由衷地為我兒子的幸運感到高興。你們既教給了他知識,又鼓勵了他的思維激情;你們既給了他數分,又給了他做人的品行。特別是后者,更是我這個當家長所要的。
記得一二年前,兒子回家跟我講,在一件事的處理上,我兒子跟你的想法與做法不一致,對你的做法產生了一定的抵制。從他的敘說中,我知道了原由,但我完全明白你這當班主任的正確想法,你正是用一顆母親般的寬容來對待每一個學生,并不單單來對待部分你認同的學生,這才是你最為可貴之處。
前天下午我早早地把兒子送到校門口,本來想停下來,跟你聊幾句,但看到你全神關注地留意著每一個你的學生,一一把準考證發給他們,并且不厭其煩地向每一個同學交待,考試中的點點滴滴,我再次被你感動。
我們也是從孩子、從學生中成長起來的,在我們這個年齡,完全能體會到,人的一生中,一個良師對自己一生的影響與幫助。對好的老師,我們一輩心存感激,一輩子受益無窮,反之亦然。
這封信本應孩子自己來寫,但原諒他吧,他現在還沒有這個深刻的體會,體會到好老師言傳身教給他一生的幫助。但在以后的歲月中,他相信會感受到的。
再次說聲謝謝,王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂成長的稽山中學的老師們,你們辛苦了!祝愿你們心想事成,合家快樂!
X年XX月XX日
畢業的感謝信 篇18
親愛的母校:
我是毛苛蓉,曾是余姚市高風中學高三一班的一員,現在就讀于杭州師范大學經濟與管理學院旅管102班。
歲月如梭,離開你的懷抱已經有四年了。還記得畢業的那天,我們整個高三年級在大禮堂里聆聽您對我們的諄諄教誨同時對我們的無限期望。您可知道,當初我們心中涌動著多少不舍與感恩?如今,我們已在大學校園里漸漸褪去稚氣,變得更加成熟,但我們依舊無法忘記,依舊慶幸和感謝你曾帶我們度過最有意義的三年青春時光。
記起高中那段讓我們難忘的歲月,雖然每天都在為自己的夢想艱苦地奮斗,但是感覺真的很充實。十幾歲的少年是熱情,活力而又偏執的。那時的我們,懷揣著各自的夢想走進教室,開始了我們夢的起航。早早地起床晨讀,深夜才放下書本休息,偶爾還要挑燈夜戰的場景還歷歷在目。每天都有寫不完的試卷和看不完的資料,集體性的娛樂活動越來越少,時光變得越發的枯燥和單調,日復一日。也許那真的是人生第一次磨礪我們的三年。可是,就是在那樣的日子里,總有許多讓我們堅持下去的理由和力量在腦海里扎根得越來越深。那是老師殷切期盼的神態,是朋友鼓勵扶持的話語,是對手挑戰超越的眼神,更是信仰和理想的督促和牽引。這充實的一切,讓我們明白了奮斗的時候并不孤單,我們的小世界從此變得浩瀚,遼遠而又意義非凡。
高中那三年是我人生中最難忘的一段經歷,其中我學會了很多,學會了如何面對失敗、如何克服困難,懂得了尊重對手和積極競爭,學會了信任、理解和團結,還收獲了最純潔可貴的真情。三年彈指一揮間,母校就如同我們親愛的母親,在那個陽光燦爛的六月,看著兒女日漸成才,目送我們走向新的征程,收獲屬于我們的燦爛人生。
以下是我的大學期間所獲得榮譽和成就。
在校期間工作、實踐經驗:
20xx年9月- 20xx年5月 杭州康泰國際旅行社銷售部兼導游實習 20xx年和20xx年暑假 自己辦理家教培訓班
20xx年5 月 第八屆中國國際動漫節志愿者
20xx年8月 參加杭州師范大學暑期“尋訪校友足跡之尋訪百名校長”暑期社會實踐
20xx年10 月 第八屆殘疾人運動會開幕式志愿者
20xx年4月 參加了學院周少雄老師帶隊的西溪旅游資源考察活動
20xx.10-至今 杭州西湖志愿者、義務導游、敬老院志愿者、迎新生志愿者等
大學期間曾擔任職務:
大二時擔任學校麓溪書畫社宣傳部長、大三時班級團支書
主要獲獎情況及擁有證書:
1、20xx年11月 省優秀畢業生
2、20xx年10月 優秀學生獎學金一等獎、校三好學生、校優秀班干部、國家勵志獎學金、特別獎(計算機二級)、院“助學、筑夢、鑄人”征文比賽二等獎
3、 20xx年4月 優秀學生獎學金二等獎
4、20xx年10月 優秀學生獎學金一等獎、校三好學生
5、20xx年11月 國家勵志獎學金和特別獎學金(導游證)
6、20xx年6月 院青年志愿者先進個人
7、20xx年3月 優秀學生獎學金一等獎
8、20xx年12月 榮獲第八屆全國殘運會志愿者先進個人
9、20xx年6月 院青年志愿者先進個人
10、普通話二乙、英語四級、英語六級、中文導游證、英語導游證、計算機二級
如今,母校的一草一木都讓我們惦念。我們有空常會回來看看您的!
感謝母校老師們的辛勤栽培,是你們對我們辛勤地栽培,用感動的精神,在我們疲憊的時候為我們的身心注入新鮮的生命力,在我們面對挫折時攙扶走出困境,在我們收獲的時候不忘一次次敲醒警鐘,讓我們端正航向,駛向成功彼岸。
愿母校:桃李滿天下,一年更比一年好,永遠光彩輝煌!
此致 敬禮。
畢業的感謝信 篇19
敬愛的老師:
您好!
高中三年,無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光,這里,想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學。學校對我,就像父母一樣。給了我很多機會,給了我在校團委和學生會工作的機會,給了我做校廣播站播音員的機會,給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會,給了我參加演講比賽的機會,也給了我去上海參觀世博會的機會。
感謝王小華校長,記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗,也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運,還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導,各種銘記,各種感動。您是教育專家,這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法,雖然我無法抵抗和改變。
x年xx月xx日
畢業的感謝信 篇20
時光荏苒。轉眼間我們已經從當初稚氣未脫、無知的小孩經歷了這三年的學習成長,更加含蓄的青年了,也從那個剛剛走進校園對萬物都感到新鮮,走到了這個不得不說離別的時刻了。三年來,對母校那點點滴滴的感情也深淀下來。
對我來說,母校的一切都是難以忘懷的。那路邊美麗的樹葉,同學之間會心的微笑,互相鼓勵時的豪情萬丈,對我來說都是在這段時光中留下的最美好的回憶。感謝那些真摯的朋友們,是他們的笑容化解了枯燥,讓初中生活變得多姿多彩。
如果把同學的友情比作金色,就像那春日的陽光照得人愜意,那么老師的關愛就是藍色,就像那浩瀚的大海將人淹沒。
老師的關愛總是無時無刻圍繞著我們。從朝讀開始,老師就會邊在教室中轉,邊查看同學們的讀書狀況。再根據同學們不同的進度安排恰當的任務。當然,老師還會在學生一旁給予點撥,讓同學們不禁恍然大悟。課堂上的老師也絕對不含糊。我想每位老師上課前大概都會認認真真地備課,安排好教學計劃吧?因為你總能在課堂上看到他們神采飛楊的臉龐,看到他們在那兒滔滔不絕,眉飛色舞,看到他們用出眾的口才,幽默的語言將那些調皮的學生深深吸引。
然而,每位老師卻是各有特色。他們一齊出動時,就像虹霓經天,也如彩虹般七彩斑斕。
班主任何老師是一位嚴格而又十分關愛學生的老師,他平時總是不茍言笑,乍一看讓人覺得是一位嚴師。其實不然,何老師給我的印象倒是一位十分有耐心的老師。教學上也十分仔細。深受大多數學生的喜愛,感謝何老師,使他的細致促成了我們這種學生的成長。
數學老師是一個真正“有趣”的老師,他有時會笑瞇瞇地跟你耐心講解,有時嚴肅得讓人生成一種敬畏之情,他的嚴厲大多數時候都令人害怕,但是只要你能配合他的節奏,你就會發現他總是對你展現出善意的一面。也正是有了這種嚴厲,任何學生他面前都不敢隨意猖獗,也正是在這樣的老師的幫助下,我的數學才算是有了進步。感謝他的那份率真,毫不留情地揭出我的缺點。若是沒有這,恐怕我的數學還是一團糟。
英語李老師絕對是我所見過的老師中最認真的一位了,在課堂上,當碰到某個知識點時,他總能輕而易舉說出這個知識點在課本中的哪一面,哪一部位,又或者說出以前哪張卷子上做過和這類似的題目。下課之后,總會有許多學生問他問題,他一一孜孜不倦地回答。感謝他的這份認真,使我心里感到一分溫暖,讓我的英語起死回生。
年月日
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畢業的感謝信 篇21
尊敬的老師:
兩個月的時間一晃而過,這本厚厚的計算書,記錄了我這兩個月的生活,也見證了我大學的最后時光,凌晨三點的廣播,清晨五點的鳥叫,以及每天晚上路過王教授辦公樓的窗前,那通亮燈光。
在設計過程中得到了王教授和曾教員的精心指導,在此要向兩為尊敬的老師致以最崇敬的感謝。王教授總是在百忙之中抽出時間來為我解答設計過程中的疑問,很多次,很晚了,從王教授的辦公室問完問題出來,總是看見他還繼續留在那里伏案工作,這樣一位慈祥的長者的背影,我將無法從記憶中抹去。記得在審方案階段,曾教員總是不厭其煩地給我們細心講解,以消除我們的盲點。在這里,我要一并感謝結構教研室的其他老師,那些在無意間幫助過我的老師,謝謝你們。
這次設計是我第一次進行全面和系統的設計,不免會有疏漏和不足之處,可能存在計算不夠準確,圖紙質量不高等問題,還有許多細節未做到及時處理,請教員指正,以幫助我不斷提高,不斷進步。我相信通過這次全面系統的設計以及在這個過程中各位老師的不斷點撥,在今后的工作中我一定會做到更好。
此致
敬禮!
20xx年x月xx日
您好!
人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師――金老師。
金老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的`,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。
雖說,您是我們的老師,可在我眼里,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”
您對我們這么好,可有時我們卻那么不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧:對不起,我們錯了!
金老師,千言萬語說不盡您的好,只能凝成一句話:“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!
您的學生
畢業的感謝信 篇22
尊敬的學校領導:
您們好!
我是城市建設學院20xx級建筑工程技術2班的XX同學。過去的一年里我一直很刻苦地學習,學習成績一直保持班級前列,在擔任班級干部期間,認真負責地完成每一項工作,對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,努力充實和完善自我。功夫不負有心人,近一年來的學習得到大家的肯定。由于我的刻苦努力,我獲得年度"校級勵志獎學金",對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習,在今后的日子里我會更加努力,爭取取得更優異的成績,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量。之所以有這樣的機會離不開領導和老師們的栽培,非常感謝您們對我們在校大學生的關心何愛護,對我們學習的支持和鼓勵。
作為一個農村的孩子,能夠來到省城上大學,我除了肯定自己的努力和追求,以及的父母的恩情外,就是學校領導和老師對我的幫助。我也深深地感受到了黨和國家對家庭經濟困難學生的關懷,感受到了無限的溫暖。
身為班長我看到了學校的各級領導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,他們嚴格按照評定獎學金和助學金的相關政策,每個班也都集體討論,民主評論,切切實實的把國家級和校級的獎學獎助學金落實到每一位優秀學生和貧困學生身上。公平的評出每一位應該享受獎學金和助學金的同學,并張榜進行公開公示,充分說明我校領導實事求是的優良品質和做事風格。我深受感動,所以我在這里由衷的說一聲:“您們辛苦了,謝謝您們!”
你們帶給我希望,我一定會還你們一個精彩。我不能確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人物,或者怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會。但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓您們認為對我的付出是值得的,沒有徒勞無功!話不光是說的還要做,我一定會加倍努力,讓自己早日為國家和社會貢獻出自己的一份力。我曾多次做過暑期工,知道錢來之不易,我一定會妥善處理這些錢的,這些錢對我來說,真的很重要,我會用它的一部分來做學費,這樣父母就不會奔波勞累于各家,向親戚朋友借錢,每次看到父母勞累的身影真的很辛酸,我終于可以替他們分擔痛苦和憂愁了,我長大了。另一部分錢我會用他來當生活費,這樣父母就不會每日節省生活費,不用每個月都為錢憂愁,我仍然記得當我把這個消息告訴父母時,他們那喜悅的聲音,是那么的激動。同時,我終于可以為自己買兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節約的我一定會把這些錢用在該用的地方,讓父母,老師,同學都放心。
自古至今,滴水之恩定以涌泉相報,我知道上大學的不易,因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢望在物質上的滿足,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習,爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,以便為今后的工作打下堅實基礎,回報我在大學期間幫助我的人,報答父母的養育之恩。
如果說世界上真有什么物美價廉的東西,我想那一定是“謝謝”二字,它不需要你付出,卻可以從中受益。在此,我真誠的向給予我幫助的老師和同學們說一聲“謝謝你們”。是你們的關愛照亮了我的心田,滋潤在我的心上,真的很謝謝。是你們讓我感受到了溫暖的美好。在今后的'日子里我會更加努力,努力取得更優異的成績,絕不會辜負大家對我的期望。有了校級勵志獎學金的相伴,我前行的道路更加寬廣,我的心靈不再寂寞與無助。感謝國家,感謝政府,感謝你們給了我光明的大學生涯。我相信,黑暗的天空因為有了群星的點綴而璀璨,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業,將來用自己的青春與熱情報效我們的祖國和人民。
學習上我也會更加努力,孜孜以求,充分利用好時間充實專業知識,用科學發展觀指導自己,做到全面發展,同時擴展自己的綜合知識面,讓自己成為班級學習方面帶頭人。這些是我在這學期的奮斗目標。雖然我的家庭狀況并不那么好,但我從不自卑,不自暴自棄,我深知——逆水行舟不進則退。尤其在學習上我從來沒有因為工作而落下任何一節課,上課專心聽講,遇到不懂得虛心向老師或者同學請教,我非常感謝老師和同學,感謝他們對我的幫助,感謝他們在我遇到挫折的時候,對我的支持和幫助,因為他們讓我變得更加堅強。
在我大學畢業之際,在全國大學生普遍面臨就業難的情況下,我會更加努力,努力掌握過硬的本領。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,雖然我對社會的工作還不太了解,但是我有信心,通過我的努力實現我的人生價值,積極投入到未來的工作當中,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,認認真真做事,為建立和諧社會傳遞一種力量。
再次感謝國家,感謝學校,感謝老師給予我的幫助,謝謝!
感謝人:
時間:
畢業的感謝信 篇23
尊敬的各位老師們:
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。
三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。
在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的`動力。
風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事,如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。
畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。
在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
畢業的感謝信 篇24
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
老師曾經說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
感謝您,敬愛的老師!是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、博大的師愛,換來了我們的收獲與成長。您知識淵博,在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無限魅力;您無微不至的關懷,使集體生活充滿家庭的溫暖;您執著的敬業精神與獨特的人格魅力更教會了我們如何去做人。一節節悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,您的教育與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡。一枝粉筆兩袖清風,三尺講臺四季風雨,您的滴滴汗水滋潤桃李芳天下,您的點點心血培育英才何曾忘。此時,再華麗的辭藻也無法表達我們對您的尊敬和愛戴。學生即將遠行,請允許我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
六年的歲月,2191個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長曾,一心盼望著畢業,而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我絢爛美好的小學生涯,好像還沒來得及細細的品味就一晃即逝了。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們常回家看看,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
非常榮幸能作為畢業生代表,站在這里發言。首先請允許我代表XX級全體同學感謝我們的母校和老師,感謝你們這來的悉心教導和精心栽培!
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
畢業的感謝信 篇25
尊敬的校領導:
正值北大附中收獲的季節,點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫曉菊一字一句為她改作文,性格開朗的數學于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的初中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。
所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦免費做“廣告”,但絕非虛假廣告。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任老師、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
畢業的感謝信 篇26
尊敬的X總:
您好!
我叫,是xx月xx日眾多位面試者中來自中山大學的大四本科生。
感謝給了我一個面試的機會。這次面試,從各方面,開闊了我的視野,增長了見識,給我予全方面不同的改進,相信您對我各方面綜合能力的肯定,一定能增強我的'競爭優勢,讓我在求職的路上更加堅定自己的信心。感謝公司對我的關愛,感謝公司給我的這次畢生難忘的經歷!無論這次我是否能被公司錄用,我更堅信DD選擇廣州聘大公司是明智之舉。無論今后我會在哪個單位工作,我都將盡心盡責做一位具有強烈責任感,與單位榮辱與共的員工,一位扎根于單位,立志為社會創造最大價值的攀登者,一位積極進取,腳踏實地而又極具創新意識的新型人才。
大千世界,蕓蕓眾生,如我者甚眾,勝我者恒多.雖然現在還很平凡但勤奮進取永不服輸.如蒙不棄,惠于錄用,必將竭盡才智,為公司鞠躬盡瘁!
感謝的同時,祝貴單位事業蒸蒸日上,一帆風順!
此致
敬禮!
求職人:
xx年xx月xx日
畢業的感謝信 篇27
尊敬的老師、同學們:
大家下午好!
三年的學習生活即將結束,回顧三年的學習生活,感受頗深,收獲豐厚。
在論文的寫作過程中,有很多困難,無論是在理論學習階段,還是在論文的選題、資料查四詢、開題、研究和撰寫的每一個環節,無不得到導師的悉心指導和幫助。借此機會我向導師表示衷心的感謝!同時,我要感謝xx職業技術學院授課的各位老師,正是由于他們的`傳道、授業、解惑,讓我學到了專業知識,并從他們身上學到了如何求知治學、如何為人處事。同時我也要感謝我的同學給予我的幫助,他們為我撰寫論文提供了不少建議和幫助。我要感謝,非常感謝我的導師。他為人隨和熱情,治學嚴謹細心。在閑聊中他總是能像知心朋友一樣鼓勵你,在論文的寫作和措辭等方面她也總會以"專業標準"嚴格要求你,從選題、定題開始,一直到最后論文的反復修改、潤色,韓老師始終認真負責地給予我深刻而細致地指導,幫助我開拓研究思路,精心點撥、熱忱鼓勵。正是韓老師的無私幫助與熱忱鼓勵,我的畢業論文才能夠得以順利完成,謝謝老師!還要感謝三年的大學生活,感謝我的家人和那些永遠也不能忘記的朋友,他們的支持與情感,是我永遠的財富。
最后,衷心感謝于百忙之中評閱論文的各位老師專家、教授!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
畢業的感謝信 篇28
尊敬的領導:
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后,常去參加各種社會實踐,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的.,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。
畢業的感謝信 篇29
尊敬的各位領導、各位企業家、各位愛心人士、家鄉的父老鄉親們!
大家好!
我叫梁。是xx鎮xx村委會xx村人。也是龍樓鎮教育慈善會資助養育的大學生之一。畢業于藥大學醫學檢驗專業,現在工作在xx省珠海市斗門區第二中醫院。
大學四年里,我懷著一顆感恩之心去努力讀書。我努力學習專業知識,不斷完善自己,爭取做一名優秀的,讓家鄉驕傲的大學生。因為我知道,我能在大學知識的海洋里盡情地遨游,離不開家鄉父老的扶持和關懷。大學期間,慈善會的一位大姐姐,也常常短信關心我的`學習和生活,讓我雖身處異鄉但心里仍是滿滿的愛與感動。因為有了慈善會一直的支持,減輕了父母在經濟上的壓力,我才圓滿度過了美好的大學時光,沒有辜負辛苦的父母和一直扶持我的你們。借此龍樓鎮教育慈善會成立5周年之際,我想表達我的感恩和祝福。感恩企業家們和愛心人士的慷慨解囊,感恩龍樓鎮教育慈善會的資助和扶持。出來工作才知道,掙錢十分不容易,這讓我對各界愛心人士的偉大善舉更加敬佩,同時也告訴自己,現在有責任接過愛心的火炬,反哺回報,去幫助像我一樣曾經受困于求學路的學弟學妹們,讓他們也沒有后顧之憂,專心學習,健康成長。
在這里,我深深地祝福我的家鄉越來越昌盛,祝福龍樓鎮教育慈善會越辦越輝煌,祝福學弟學妹們,學業有成,金榜題名。同時,也請家鄉父老放心,我們是新一代慈善力量,龍樓鎮教育慈善會的教育慈善火炬,會在我們的手中一直旺盛和傳遞。
最后,祝福家鄉一切安好,祝福好人,一聲平安!
畢業的感謝信 篇30
親愛的輔導員:
你好!對于我來說,能夠和你相識是一件非常榮幸的事情。因為我知道我自身的性格和別人有著非常大的差異,所以我才大學期間的表現總是不能夠讓自己身邊的人感到多么滿意。在學習方面,我也總是犯錯。但是讓我開心的就是每次我在學習方面出現問題的時候,你總是能夠在我的身邊對我進行鼓勵和安慰。當我在學習上面有所收獲的時候,也會得到你的肯定和贊許以及表揚。這對于我來說是非常難能可貴的,你的鼓勵還有你的安慰給了我很大的勇氣。
很感謝你在這四年的時間里面對我一直照顧,在這四年的時間里面我也成長了許多。我還記得每次學校給每個班級發放獎學金和助學金名額的時候,你總是為我們班級里面盡力的爭取名額。雖然說我對這些名額并不感興趣,但是每次看到你在那段期間為了一個名額而忙得焦頭爛額,我總是感覺你是一個非常認真負責的輔導員。因為我知道多一個名額少一個名額,對于你來說其實并沒有什么太大的差別,但是對于我們班級的那些學生來說,卻是不一樣的。因為多一個名額的話,那么對于班級里面生活比較貧困的學生也能夠改善他們的生活條件。我們班級的貧困生在我們這個學院里面是比較多的,所以你也一直為著助學金的名額一直忙碌著。
其實你和其他的輔導員對比來說你是極其認真負責的,因為在其他輔導員的身上,我很少能夠看到像你這樣認真負責并且親力親為的事情。在學習方面也是你非常關心的一個地方。因為大學的學習模式和高中完全不一樣,完全是依靠我們個人的自覺,所以你就好好盯住我們,要學習好,不要將心思放在玩樂上面。在這四年的時間里面,我收到過你很多的幫助,最后,非常感謝你能夠給我帶來的幫助,這些都讓我成長了許多。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
畢業的感謝信 篇31
親愛的母校:
回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在xx高中所走過的路程。xx高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!
感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便。感謝,感謝,還是感謝,對xx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xx高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——xx高中!
做為xx高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為"西北一流,全國知名"的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在X年的高考中再創輝煌!
最后,在X年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
畢業的感謝信 篇32
尊敬的宿州第四小學領導們,老師們:
您們好!
光陰似箭,日月如梭。不知不覺,3年的初中學生活快要結束了。在這個美好的夏日里,20xx界畢業生即將向母校道別,向老師道別,向這3年不能忘懷的童年歲月道別!
在此依依惜別之際,我們六(6)班全體學生家長滿懷感激之情,向四小的領導們,向6班的各位老師們,特別是班主任郭葵花老師,輔導員孫景純老師,真誠的道一聲:辛苦了!感謝領導創造了良好的學習環境,營造了和諧的學習氛圍;感謝老師們3年來對孩子們孜孜不倦的關愛,和循循善誘的教導!
再回首,母校的`一磚一瓦是那樣清晰;再回首,母校的一草一木是那樣青翠。在那明亮的教室里,在那美麗的操場上,都留下了孩子們美好的回憶!3年來,校園環境越來越好,教學理念不斷更新,孩子們在這個溫暖的大家庭里日漸成長,日益成材!諸位老師們不僅打開了科學探索的大門,教會孩子們如何學習,更教會了孩子們如何做事,做一個對社會有用的人!師訓如酒,日漸沉香!老師是孩子們成長路程中的一盞盞明燈,__是孩子們童年歲月的搖籃!3年一晃而過,老師的辛勤培育為孩子成長為祖國的棟梁打下了堅實的基礎!她們默默的堅守,無私的奉獻體現了為人師者最珍貴的師德、師范!郭葵花老師的敦厚淳樸,孫景純老師的溫柔親切,都留在了xx6班孩子們的童真歲月中,并伴隨他們走向新的人生征途!
我們深深知道,這所有的一切都離不開__這個大集體!四小完善的育人理念,優秀的校風學風是同類學校的典范,我們為孩子們有這樣良好的成長環境感到安慰和慶幸!如果時光倒流,讓我們重新選擇,我們還會選擇美麗的四小,還會選擇xx6班的郭葵花老師、孫景純老師,和所有為了孩子們的成長付出了心血的工作人員!母校難忘,師恩難忘!千言萬語,化作一聲:謝謝!并祝福__在今后的歲月中蒸蒸日上,再創輝煌!