給教官的一封感謝信(通用14篇)
給教官的一封感謝信 篇1
親愛的x教官:
展信悅!今天,是軍訓結束的日子,也是我們和教官分離的日子,給教官的一封感謝信。快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。
所以,軍訓時我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。當我們看到教官的時候,我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。當教官看到我們班得到第一時,教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。
雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。軍訓,是我們與您相處的日子,所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓,使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓,使我們更加友愛。
這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認真,做事要堅強,所以在分離之時我們不哭,但我們的心在哭。我們仍然渴望軍訓,期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!教官,你一路走好,我們一定會加油的!祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:
xx年xx月xx日
給教官的一封感謝信 篇2
尊敬的領導、教官、老師、戰友們:
大家好!我是三營四連一排的唐瀟旖。在這里,我謹代表全體軍訓團的學員們,向教官們致以誠摯的謝意。
過去九天的日日夜夜,歡笑與汗水交織,疲憊與愉悅相伴,那些與教官們從陌生到相識中快樂美好的點滴回憶隨著時間的流逝將成為泛黃的老照片封存在記憶深處,而那永不退色的烙印在我們生活中的是一個詞語——堅強,這是教官們在訓練中所教會我們的。
什么是堅強?您言傳身教的指導,使我們明白,堅強就是堅持、不懼不屈以及寵辱不驚。不能忘卻,站軍姿時,由于不習慣,腿軟的近乎酸倒,仿佛不像是自己的了,多么想此刻就躺下去啊,可您告訴我們,堅持。羅曼羅蘭說,人最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。在我們的意志處于,最薄弱最低潮的時候,您給我們添了雪中送炭的一把火,使得我們撐了下去,獲得了更為強大而堅定的信念,足以使我們堅持完成任何困難的事情。謝謝您,教官。
不能忘卻,走方陣時,缺乏默契的我們,在隊列里表現的是怎樣的糟糕,亂成了一團,反復的練習,似乎不能給這種情況帶來任何改善,面對還只有一天就要彩排的關鍵時刻,我們急的快哭了,可您告訴我們,不懼不屈。奧斯特洛夫斯基曾說人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。您一遍又一遍不厭其煩的細致教導,一遍又一遍的鼓勵,一遍又一遍的讓我們重頭來過,直至獲得成功,使得我們不憚于失敗,因為失敗并不可怕,只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。謝謝您,教官。
不能忘卻,看別人時,我們是如何的笑話別人走的不整齊,動作做錯,自覺自己做的比別人好,一心從別人的錯誤中取樂,可您告訴我們,寵辱不驚。古語云:勝不驕,敗不餒。在我們不懂事的時候,您教育我們面對自己的成敗,要不驕不躁,面對別人的成敗,更要取其長,避其短。當我們處于道德上微小缺失的時候,您像拉住脫韁的野馬一樣,迅速的拉住了我們的韁繩,使我們不至于滑下深淵。謝謝您,教官。
您是和藹可親、平易近人的,您是外表嚴肅、內心溫柔的,您是幽默風趣、活潑樂觀的……無論是怎樣的您,您都有著一顆溫柔的包容的心,如師如父,容忍我們的小缺點,然后您用軍訓這塊磨刀臺打磨去我們的棱角,讓我們成為一個堅強的站的筆直的人!
別人都說我們90后是泡在電腦和手機上的一代,是被寵壞的一代,是垮掉的一代。然而有了您的教導和陪伴,我們堅強的挺過了這艱苦的訓練,我們用實際行動證明了自己,證明了我們是百折不撓的90后,是能吃苦能擔大任的90后!有人說鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的`在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。經歷過這樣考驗的我們,將以優異的表現通過今天的閱兵式,20世紀輝煌的未來,將由我們一手打造!這將是我們向您獻上的最高禮贊!
謝謝您,教官。
此致
敬禮!
寫信人:
xx年xx月xx日
給教官的一封感謝信 篇3
親愛的x教官:
今天,是軍訓結束的日子,也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓時我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?
而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。
當我們看到教官的時候,我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。
當教官看到我們班得到第一時,教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓,是我們與您相處的日子,所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓,使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓,使我們更加友愛。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認真,做事要堅強,所以在分離之時我們不哭,但我們的心在哭。
我們仍然渴望軍訓,期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!
教官,你一路走好,我們一定會加油的!
祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:
xx年xx月xx日
給教官的一封感謝信 篇4
教官們:
你們好!
我是那個讓你們最頭疼的學生小戀——還記得我嗎?
那時我剛進學校時,總是跟你們對著干,還和班上的那個高個子同學鬧事,你們用紅繩子罰我們倆綁住手腕一個星期,綁了我的左手和高個子同學的右手。我們倆那一個星期除了洗澡沒有一次解開過繩子,你們說不相信我們,可這是事實。從這之后我們倆成為了好朋友,去年十二月我還給他打了電話,他應征上了人民解放軍,去了部隊。我也很佩服他,因為他有好多方面值得我學習,比如在學校他經常告訴我要端正生活態度,尊重身邊的人,多關注生活細節,盡快找到自身的不足,糾正錯誤,特別是自己的言行舉止。
我回家跟我的爸媽經常講起學校的事情,有和學生的故事,還有與你們教官和老師的,爸媽表示你們的教育方式非常恰當有效,之后好多次都要求我來校看望你們,表示對你們的感謝。只是剛去學校的前兩個月老是搗亂,讓你們操透了心,我在這里跟你們說句對不起,我那時太不懂事了。本想欺負年紀小的同學,可到最后每一次都遭到反擊,總是輸,也就是你們說的“不自量力”。平時你們耐心的教我做事做人的道理,我都記在心里了,所以畢業以來,我在家里、學校很聽話,在學習上特別的刻苦,把成績趕上去了。下個月我就要高考了,現在正在為高考做準備,你們在為我鼓勁加油嗎?
甘老師給我們上心理課時,我講話沒有尊重她,甘老師罰我站軍姿,我還頂嘴。私下里同學都說我,說我這個人怎么就這么倔強,難道就不能尊重一下老師,體會一下別人的感受嗎?課堂上鬧得同學們都上不了課,當時我覺得我很對不起,我覺得很慚愧,我當時怎么那么不注意言行,不會想問題,覺得自己做人好失敗,覺得自己是多么的無知,怎么可以這樣放蕩自己,講那些對自己不負責的話。今天這是我爸爸要我給你們寫一封感謝信,告訴你們我現在越來越有素質了,在我的家人眼中稱得上是懂事的小大人了,在平時我對自己的要求嚴格,爭取做一個沒有辜負你們對我期望的人。等我考上大學后,我的大學生活肯定是十分豐富精彩的,與眾不同的。
等待我的高考成功吧,父母對我十分有信心,我的教官老師,你們呢,是不是也很相信我能夠做到啊。好了,我得復習功課了,先寫到這。
祝你們工作愉快!麻煩跟其他的老師說聲謝謝,還有甘校長對我的教誨,我會終生不忘,好好把握自己的生活。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給教官的一封感謝信 篇5
教官們:
你們好!
我是那個讓你們最頭疼的學生小戀——還記得我嗎?
那時我剛進學校時,總是跟你們對著干,還和班上的那個高個子同學鬧事,你們用紅繩子罰我們倆綁住手腕一個星期,綁了我的左手和高個子同學的右手。我們倆那一個星期除了洗澡沒有一次解開過繩子,你們說不相信我們,可這是事實。從這之后我們倆成為了好朋友,去年十二月我還給他打了電話,他應征上了人民解放軍,去了部隊。我也很佩服他,因為他有好多方面值得我學習,比如在學校他經常告訴我要端正生活態度,尊重身邊的人,多關注生活細節,盡快找到自身的不足,糾正錯誤,特別是自己的言行舉止。
我回家跟我的爸媽經常講起學校的事情,有和學生的故事,還有與你們教官和老師的,爸媽表示你們的教育方式非常恰當有效,之后好多次都要求我來校看望你們,表示對你們的感謝。只是剛去學校的前兩個月老是搗亂,讓你們操透了心,我在這里跟你們說句對不起,我那時太不懂事了。本想欺負年紀小的同學,可到最后每一次都遭到反擊,總是輸,也就是你們說的"不自量力"。平時你們耐心的教我做事做人的道理,我都記在心里了,所以畢業以來,我在家里、學校很聽話,在學習上特別的刻苦,把成績趕上去了。下個月我就要高考了,現在正在為高考做準備,你們在為我鼓勁加油嗎?
甘老師給我們上心理課時,我講話沒有尊重她,甘老師罰我站軍姿,我還頂嘴。私下里同學都說我,說我這個人怎么就這么倔強,難道就不能尊重一下老師,體會一下別人的感受嗎?課堂上鬧得同學們都上不了課,當時我覺得我很對不起,我覺得很慚愧,我當時怎么那么不注意言行,不會想問題,覺得自己做人好失敗,覺得自己是多么的無知,怎么可以這樣放蕩自己,講那些對自己不負責的話。今天這是我爸爸要我給你們寫一封感謝信,告訴你們我現在越來越有素質了,在我的家人眼中稱得上是懂事的小大人了,在平時我對自己的要求嚴格,爭取做一個沒有辜負你們對我期望的人。等我考上大學后,我的大學生活肯定是十分豐富精彩的,與眾不同的。
等待我的高考成功吧,父母對我十分有信心,我的教官老師,你們呢,是不是也很相信我能夠做到啊。好了,我得復習功課了,先寫到這。
祝你們工作愉快!麻煩跟其他的老師說聲謝謝,還有甘校長對我的教誨,我會終生不忘,好好把握自己的生活。
此致
敬禮!
寫信人:
xx年xx月xx日
給教官的一封感謝信 篇6
親愛的x教官:
今天,是軍訓結束的日子,也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓時我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?
而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。
當我們看到教官的時候,我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。
當教官看到我們班得到第一時,教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓,是我們與您相處的日子,所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓,使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓,使我們更加友愛。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認真,做事要堅強,所以在分離之時我們不哭,但我們的心在哭。( 勵志天下 )
我們仍然渴望軍訓,期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!
教官,你一路走好,我們一定會加油的!
祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給教官的一封感謝信 篇7
可親、可愛又可恨的李教官:
您好!前幾天,我懷著激動、興奮的心情來到了山青世界,第一眼看到的就是您。
您那蓬松的頭發,圓溜溜的眼睛,濃黑的眉毛,黝黑的面容,還有那硬朗的身材,一看就是經過千錘百煉的。說實話,這留給我了一個嚴厲的印象。的確,在以后的生活中,"日光浴"、"月光浴"……等等,一系列體能運動,確實讓我們吃不消,但是,在這些運動中,您又體現出對我們"狼爸虎媽"的關愛。
您會不斷提醒我們"注意安全,保持安靜"這八個字,這不正是您訓練我們"服從命令,遵守紀律"的作風嗎?我知道,您這都是為了我們好,為了培養我們堅持不懈,永不放棄的精神。
當然,您也不只有嚴厲的一面,也不只會說:"安靜"、"閉嘴。"這四個字。您總會在帶隊出發時,讓我們放松放松心情,問一些稀奇古怪的問題,如:"雷月為什么總是耷拉著臉?李雨琦的頭發為什么是黃色的?"
是您讓我們學會堅強,讓我們學會團結,讓我們學會友愛。請您放心,"自立,自理"這四個字,我會永遠記在心中!
此致
敬禮!
寫信人:
xx年xx月xx日
給教官的一封感謝信 篇8
可親、可愛又可恨的李教官:
您好!前幾天,我懷著激動、興奮的心情來到了山青世界,第一眼看到的就是您。
您那蓬松的頭發,圓溜溜的眼睛,濃黑的眉毛,黝黑的面容,還有那硬朗的身材,一看就是經過千錘百煉的。說實話,這留給我了一個嚴厲的印象。的確,在以后的生活中,“日光浴”、“月光浴”……等等,一系列體能運動,確實讓我們吃不消,但是,在這些運動中,您又體現出對我們“狼爸虎媽”的關愛。
您會不斷提醒我們“注意安全,保持安靜”這八個字,這不正是您訓練我們“服從命令,遵守紀律”的作風嗎?我知道,您這都是為了我們好,為了培養我們堅持不懈,永不放棄的精神。
當然,您也不只有嚴厲的一面,也不只會說:“安靜”、“閉嘴。”這四個字。您總會在帶隊出發時,讓我們放松放松心情,問一些稀奇古怪的問題,如:“雷月為什么總是耷拉著臉?”“李雨琦的頭發為什么是黃色的?”……
是您讓我們學會堅強,讓我們學會團結,讓我們學會友愛。請您放心,“自立,自理”這四個字,我會永遠記在心中!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給教官的一封感謝信 篇9
尊敬的教官:
你好!
我也許你也不記得,只是你的人生中的過場人物,顯得平淡而又樸實。但那你那迷人般的微笑,是我感覺到了力量。那是軍人的力量,是人民的力量。我多想有一個教官,能夠讓你記住我的名字。多么想讓你在想起我的時候能夠嘴角彎出一條優美的弧線,也許我做的并不出色,你沒有好好的在意我,但是你是我的教官,你的行動我們都看在了眼里。我真的好想你。
頂著烈日炎炎的夏天,時不時的有風刮過,但這些小風還不足以吹干我們已經浸濕的T恤,每個人都在艱苦的訓練著。你仿佛就是天上下凡的天兵天將,將我們打造出一支勇敢而無畏的軍隊。你很愛笑,每當你走進我們身邊,我們在接收著太陽的考驗的同時,說出“教官好”的時候,你的嘴角又露出了弧線,一排整齊的白牙又出現在了我們面前。隨后我們也笑了。
時光飛逝,當你叫我們站軍姿的時候,每一個人都用盡了全力,去努力做好,去努力做得更好,做得完美。都希望得到你眼中的那一份贊許。夜深了,你的身影早已在我的腦海中扎下了根。或許,我們彼此是過場人物,但是影響的.力量確實毋庸置疑的。閉營式的時候,當教官集合,整整齊齊的步出學校的大門的時候,我看到了你眼里的那一滴淚水,從你臉龐劃過。我也流淚了,但是想到你說的那一句話“軍人,要有軍人的骨氣,掉血掉肉不掉淚。”我止住了,我隨后看了看別的同學,同我一樣,都是眼淚在眼睛中打轉。
你離去了,我們班主任說和教官在一起的日子,是一段美好的回憶。我相信了,你真是多才多藝,是真的士兵。向你致敬。我們真的好想你,不知道你還是否能夠記起我,但我永遠會記得你。
11班的人,大聲的唱:“鋼要練,鐵要打,寶劍要磨槍要擦。戰士最愛練兵場,汗水澆灌英雄花…。”
向所有教官——致敬!
感謝人:
日期:20xx年x月x日
給教官的一封感謝信 篇10
敬愛的各位教官:
你們好!炎熱九月,我們11級屆迎來了豐富多彩的軍旅生涯。在這片綠茵場上,雖然僅僅有短短十二天時間,但是,在教官的指導下,我們圓滿地完成軍訓任務,每個人或多或少都收獲了人生最寶貴的一筆財富。
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,而行拂亂其所為。”這句話古話可謂在這一次軍訓中體現的淋漓盡致。站軍姿,齊步,跑步,正步,深蹲,做俯臥撐。。。。我們一遍又一遍重復這些枯燥的動作。腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;嗓子啞了,依舊要大聲喊著口號。炎炎的烈日灼燒大地,但我們的步伐不會停止,鐵一樣的紀律時時刻刻約束著我們。在嚴格要求下,我們疲憊的身軀挺直了,酸痛的手腳繼續重復著同樣的動作。嚴肅的教官,艱苦的生活,所有一切,我們都要堅強的面對。 軍訓中最值得感謝,最美麗的人,就是我們可愛的教官們了。
最記得我們教官那句話:站那都是淋!你們現在就是一個兵!是男人的,就給我挺住! 訓練時我們流汗,教官比我們流的更多;我們辛苦,教官比我們還要辛苦。 他帶領我們走入神圣的軍旅生活,讓我們知道堅持就是勝利,鍛煉了我們的團隊合作能力和意識,將我們的銳氣磨去,多了一份穩重與成熟,并讓我們看到了一個真正軍人的樣子,懂得了什么叫責任,什么叫戰士的品質。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”如果梅花沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里那一道靚麗的風景線;一個人如果不經歷挫折和磨難也就不會擁有堅強。炎炎的烈日,就像灼熱的烈火,我們用堅強的意志,讓堅韌代替懦弱,讓堅持代替退縮。青春年少的我們,完成了這段煎熬的過程,好似一只只鳳凰在烈日中涅磐。 最后,我謹代表11級全體同學獻上我們謝意:教官,你們辛苦了!
此致
敬禮
x年x月
給教官的一封感謝信 篇11
尊敬的領導、教官、老師、戰友們:
大家好!我是三營四連一排的唐瀟旖。在這里,我謹代表全體軍訓團的學員們,向教官們致以誠摯的謝意。
過去九天的日日夜夜,歡笑與汗水交織,疲憊與愉悅相伴,那些與教官們從陌生到相識中快樂美好的點滴回憶隨著時間的流逝將成為泛黃的老照片封存在記憶深處,而那永不退色的烙印在我們生活中的是一個詞語——堅強,這是教官們在訓練中所教會我們的。
什么是堅強?您言傳身教的指導,使我們明白,堅強就是堅持、不懼不屈以及寵辱不驚。 不能忘卻,站軍姿時,由于不習慣,腿軟的近乎酸倒,仿佛不像是自己的了,多么想此刻就躺下去啊,可您告訴我們,堅持。羅曼•羅蘭說,人最可怕的敵人,就是沒有堅強的信念。在我們的意志處于,最薄弱最低潮的時候,您給我們添了雪中送炭的一把火,使得我們撐了下去,獲得了更為強大而堅定的信念,足以使我們堅持完成任何困難的事情。謝謝您,教官。
不能忘卻,走方陣時,缺乏默契的我們,在隊列里表現的是怎樣的糟糕,亂成了一團,反復的練習,似乎不能給這種情況帶來任何改善,面對還只有一天就要彩排的關鍵時刻,我們急的快哭了,可您告訴我們,不懼不屈。奧斯特洛夫斯基曾說人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。您一遍又一遍不厭其煩的細致教導,一遍又一遍的鼓勵,一遍又一遍的讓我們重頭來過,直至獲得成功,使得我們不憚于失敗,因為失敗并不可怕,只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。謝謝您,教官。
不能忘卻,看別人時,我們是如何的笑話別人走的不整齊,動作做錯,自覺自己做的比別人好,一心從別人的錯誤中取樂,可您告訴我們,寵辱不驚。古語云:勝不驕,敗不餒。在我們不懂事的時候,您教育我們面對自己的成敗,要不驕不躁,面對別人的成敗,更要取其長,避其短。當我們處于道德上微小缺失的時候,您像拉住脫韁的野馬一樣,迅速的拉住了我們的韁繩,使我們不至于滑下深淵。謝謝您,教官。
您是和藹可親、平易近人的,您是外表嚴肅、內心溫柔的,您是幽默風趣、活潑樂觀的……無論是怎樣的您,您都有著一顆溫柔的包容的心,如師如父,容忍我們的小缺點,然后您用軍訓這塊磨刀臺打磨去我們的棱角,讓我們成為一個堅強的站的筆直的人!
別人都說我們90后是泡在電腦和手機上的一代,是被寵壞的一代,是垮掉的一代。然而有了您的教導和陪伴,我們堅強的挺過了這艱苦的訓練,我們用實際行動證明了自己,證明了我們是百折不撓的90后,是能吃苦能擔大任的90后!有人說鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的,所以才能堅硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣的在斗爭中和可怕的考驗中鍛煉出來的,學習了不在生活面前屈服。經歷過這樣考驗的我們,將以優異的表現通過今天的閱兵式,20世紀輝煌的未來,將由我們一手打造!這將是我們向您獻上的最高禮贊!
謝謝您,教官。
此致
敬禮
x年x月
給教官的一封感謝信 篇12
親愛的x教官:
展信悅!今天,是軍訓結束的日子,也是我們和教官分離的日子,給教官的一封感謝信。快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。
所以,軍訓時我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。當我們看到教官的時候,我就看到了一種軍人的氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。當教官看到我們班得到第一時,教官的臉上露出了難得的喜悅!天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。
雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。軍訓,是我們與您相處的日子,所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓,使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓,使我們更加友愛。
這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認真,做事要堅強,所以在分離之時我們不哭,但我們的心在哭。我們仍然渴望軍訓,期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!教官,你一路走好,我們一定會加油的!祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮
x年x月
給教官的一封感謝信 篇13
親愛的x教官:
今天,是軍訓結束的日子,也是我們和教官分離的日子。
快樂的日子總是短暫的,而我們和您在一起的日子就是快樂的。可能有人認為軍訓是苦的,是很辛苦很辛苦的,他們錯了,我們的軍訓是輕松愉快的;可能有的人認為軍訓的教官是一本正經、嚴厲無情的,我想這些人又錯了,教官雖然嚴厲,但是從中還透露著絲絲的柔情。所以,軍訓時我們是快樂的,即使被罰跑圈、汗流浹背,我們也同樣認為如此。在這樣的環境下軍訓我們能不高興嗎?我們的軍訓成績能不高嗎?我們的意志力、精神力能不增強嗎?
而我們與您分離的日子確實悲傷的、凄涼的。
當我們看到教官的時候,我就看到了一種軍人的.氣質、一種軍人的風貌。所以我們大多數都很尊敬我們的教官,我們的成績也就上升了。
當教官看到我們班得到第一時,教官的臉上露出了難得的喜悅!
天下無不散的宴席,我們與您分離的日子就在今天了。雖然我們知道您終究要走,但是我們還是把握好與教官在一起的分分秒秒。
軍訓,是我們與您相處的日子,所以我們學到了許多許多。軍訓是我們班變得團結;軍訓,使我們半有更多的集體榮譽感;軍訓,使我們更加友愛。這一切的一切,都要感謝我們的教官,而您教給我們的是做什么事都要認真,做事要堅強,所以在分離之時我們不哭,但我們的心在哭。
我們仍然渴望軍訓,期望我們的教官的再次到來,這樣,即使再苦,我們也愿意!
教官,你一路走好,我們一定會加油的!
祝你生活愉快,身體健康!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:20xx年x月x日
給教官的一封感謝信 篇14
尊敬的教官:
時光飛逝,轉眼間我們已經分別快一年了,回憶著當初我們頂著烈日,參加軍訓時的情景,別有一般風味。
還記得當時的軍訓,我們還都是小孩子氣,有時會讓您高興,有時會讓您生氣,也有時會讓您自豪。一起度過的那三天處處都有歡樂地笑容。
第一天時,我們在操場上休息,一群同學圍著您,那勁頭不亞于看到了心愛的明星。他們時而開開玩笑,時而拉拉近乎,或時而聊聊家常。甚至有同學開您的玩笑,說您和包青天一家人,這也源自您的姓氏和那極像包青天的面孔。有時那些高個的,大膽的女生在您的背后做上小動作,讓我們捧腹大笑。
當您生氣時,您也會展示出你的另一面,對我們小小的爆發一下,就像那天的軍訓彩排后,我們班的表現有失水準,讓您不高興,當我們在狀態不佳后還在嬉皮笑臉,您就向我們掃出了一梭子子彈,這讓我們怔住了,您用嚴肅的聲音對我們說:您以前帶過的班都是第一名,可這次我們這么不爭氣,想拿第幾?話音未落,我們的心中有些內疚,我覺得自己也是這集體中的一員,我也要為集體的事負責。現在回想起那事,我真想對您說聲“對不起”。
在聽了您的話,我們也爭氣了,每個人都放縱自己,拼命地喊,使勁地跺腳,全然一股不可侵犯的勢氣。
在正式的`表演后,我們都松了一口氣,因為這時,我們都知道,我們盡力了,已經發揮了我們的水平。在后來的頒獎時,我看出了您臉上的一點變化,不再是嚴肅的表情,而是帶著一點點微笑,好像有這常人不知的興奮。
不知您是否還記得,當時要戴紅領巾,我可一下子悶住了,我可從來沒有給別人帶過紅領巾,沒辦法,打兩個活結,湊合湊合吧,可那真是翹得厲害,特別顯眼,這幕搞笑的情景被老師拍了下來,至今還掛在班級后面的展板上。
三天的軍訓很快就結束了,我們不舍的心情中結束了這次的軍訓,三天的辛苦,我知道,你知道,大家都知道,但我們只是兵,而您是士,試問哪個士沒有兵辛苦,我們只是在烈日下站軍姿,就滿頭大汗,連連叫苦。而您卻不動于終,自己站在自己應該在的崗位上,為我們的新校生活做鋪墊。
教官,我想都您說:“您辛苦了。”您對我們不離不棄,在困難時幫助我們,在失敗后鼓勵我們,當我們沉浸在勝利的喜悅時警告我們不要大意,“教官,謝謝你。”
此致
敬禮!
感謝人:
日期:20xx年x月x日