精選學校感謝信(精選32篇)
精選學校感謝信 篇1
:
您們好!
首先,請接受對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把社會各屆人士對教育事業的支持和對孩子們的關心傳遞給我們;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處,現有X名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容.你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的'學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改我校地處,現有X名學生。由于這里生活條件差,生活水平低,學生們的家庭都十分貧困。當孩子們拿到你們的捐款時,臉上露出了幸福的笑容.你們第一次來我們學校就為學生們獻上了自己的愛心,我們很感激!這里每一份捐款都展現了你們濃濃的愛心,包含著社會對我校全體師生的深切關愛!作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們教師一定更加努力地工作,以優異的成績來回報社會。更要教育我們的學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!祝:家庭幸福,工作順利,身體健康。
X小學
X年X月X日
精選學校感謝信 篇2
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績,給學校的感謝信。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇3
尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:
你們好!我是,現就讀于曲靖師范學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的向往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學院化學與環境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時候,曲靖師范學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,并通過救助機制,給予我們2。5萬元的救助。另外,感謝"壁虎諾言幫"這個平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇4
尊敬的校領導:
昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓孩子他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師一字一句為她改作文,性格開朗的數學老師,英語老師,歷史老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的初中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的黨校,因為這有一批優秀的老師們。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
X年XX月XX日
精選學校感謝信 篇5
尊敬的校領導、老師:
你們好!
我是鴻橋中學圓夢班鄭舒琪的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的中學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇6
堅守在教學一線的老師們:
大家辛苦了!
20__年的新學期注定是不尋常的,新冠肺炎的擴散肆虐,使得這個冬天格外的漫長,使得每一個人的心情格外的沉重。
疫情就是命令,防控就是責任。根據教育部和安徽省教育廳關于疫情防控工作的有關部署和要求,學校于20__年1月31日發布《關于應對疫情做好20__年春季學期本科教育在線教學的通知》,為了“延期不延教,停課不停學”,能順利按時在線開課,廣大老師在學校的統一部署下,克服重重困難,想盡一切辦法,確保了2月11日在線教學“第一堂課”的順利進行。
此次開設的在線教學課程約占理論課程的一半以上,我校老師充分利用由教育部集中推出的中國大學MOOC、超星爾雅、學堂在線等優質在線教學資源,結合課程實際通過混合課堂、直播、輔導答疑等各種形式開展在線教學。
QQ群、微信群、工作群里,你們討論著、分享著學習心得、備課經驗,書房里、客廳里、陽臺上留下你們學習、備課的身影。你們夜以繼日地學習、備課,通過各種渠道獲取電子教學資源,學習和熟悉線上教學平臺的操作流程,積極模擬直播授課,利用各種軟件錄制上傳教學視頻,一時間,“學習通”“雨課堂”“騰訊會議直播”“釘釘直播”成了大家交談的熱門詞語。你們自主研發的慕微課堂以其高效高速、簡便易學、方便操作的特點也廣受好評。
網上開課的第一天,學生們饒有興趣的守在網絡的一頭,一邊認真的聆聽收看、閱讀討論,一邊熱情的給老師點贊:“老師辛苦了!”“老師真棒!”“武漢加油!”……話語溫暖了課堂,信心鼓舞了斗志,師生之間上下聯動、同頻共振,線上線下涌動著求知的澎湃激情,彰顯了戰勝困難的堅強意志。
沒有采取線上教學的老師也在積極備課、優化教學內容和教學計劃,為正式開學做足準備工作。全校教學管理人員和相關部門工作同志也夜以繼日、爭分奪秒,全力做好在線課程的數據對接、培訓、服務等工作,為課程運行提供可靠有力的技術保障。廣大老師正在以實際行動踐行“學生中心”的教育理念,形成了良好的線上教學氛圍。
疫情無情人有情,危難之時顯初心,雖然我們不是防控一線的勇敢的逆行者,但是我們同樣是大愛的踐行者,是和諧穩定的社會秩序的守護者,是崗位責任的擔當堅守者,是打贏戰“疫”的堅定的支持者、參與者、奉獻者。
20__年的新學期注定是不平凡的,攜手戰“疫”更加眾志成城,寒冬過后必是春光明媚。老師們,讓我們團結一心,在學校黨委和行政的堅強領導下,按照學校教學工作部署,再接再厲,為堅決打贏疫情防控攻堅戰做出貢獻!
最后再次向全體老師們表示衷心的感謝!
20xx.x.x
精選學校感謝信 篇7
致華師大二附中各位領導和老師:
您們好!我是高二10班x同學的爸爸。
這次x同學有幸被遴選作為二附中學生代表,參加了二附中和Peddie學校的學生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,和Peddie學校的老師和同學們一起度過了美好難忘的冬季學期,收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。我今天懷著感恩的心向學校和老師表達誠摯的謝意。
孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學習能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼:據我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續,考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學習的孩子挑戰還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入,給予他非常肯定的鼓勵。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵和指導,鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學習。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學習能力,也和超凡結下了情誼。
這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學校,感謝老師對x同學的信任!最后希望超凡能把這段經歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!
謝謝!
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇8
全體教職員工、同志們:
大家好!
年年花似錦,今年別樣紅。剛剛歡度喜樂祥和的中秋節,我們又迎來了自己的節日——全國第xx個教師節,可謂雙喜臨門。值此佳節到來之際,我們代表學院黨委、行政向長期耕耘在教學、科研、管理第一線的全體教職員工致以節日的祝賀與崇高的敬意!向一直關注并為學校建設和發展做出努力和貢獻的廣大離退休老同志們表示衷心的感謝和親切的問候!祝愿大家節日快樂、身體健康、闔家幸福!
一直以來,我院全體教職工堅持立德樹人、教書育人,勤于科研,樂于創作,教育了一代代廣藝學子,培養了大批文化藝術人才,創作了許多優秀的藝術作品,為學校事業發展和國家、地方經濟文化建設作出了卓越貢獻!
狂年上半年,我院圍繞打造升級版廣西藝術學院目標,全面實施學校發展“十大重點工程”,取得一系列成績:黨建和思想政治工作進一步加強,“人才隊伍強質增量工程”有效推進,科研項目取得重大突破,學科建設、博士單位立項建設、對外合作與交流等工作取得新成績,重大建設項目穩步推進,學校管理服務水平不斷提高。上述每一份成績的取得,都凝聚著廣大教職員工的心血、汗水、智慧和力量,鐫刻著全體教職工的奮斗和奉獻,正是我們廣大教職員工愛崗敬業、凝心聚力、顧全大局、團結協作、甘于奉獻的精神,才使得我院不斷成長、壯大。
“得天下英才而教育之,乃君子之樂。”高校的根本任務是培養人。而“培養什么樣的人”“如何培養人”是我們要牢牢把握的根本問題。大學生是十分寶貴的人才資源,是民族的希望,是祖國的未來。“得天下英才”不易,能夠有機會、有能力而“教育之”則更不易。教師不僅要嚴謹治學,具有廣博的知識,品行也要成為學生的表率,這就是“學為人師,行為世范”的要求,是師德的魅力所在。
奎年來,在廣大教師的共同努力下,我院產生了包括黃格勝、雷務武、龔小平、柒萬里、鄭軍里等在內的一批國家和自治區級教學名師,還出現了一大批優秀青年教師、先進教育工作者,這些老師在工作中率先垂范,以身作則,是我們的教學、科研及管理工作中做出突出成績的代表,更是我們學習的榜樣!
“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在學校,學校辦學之所本者在教師。”教育教學質量是學校的生命線,是人才培養的關鍵。而全面提高教育教學質量,關鍵在教師。高素質的教師隊伍是學校的核心競爭力,是學校內涵建設的重要因素,是學校的底氣和力量的源泉。就在前幾天,我們召開了教育國際化和人才工作會議,研究推出系列政策,改革人才管理機制,為人才引進、教師發展創造條件。我們將進一步解放思想、創新思維,以更加廣闊的視野與胸襟,創造性地開展人才工作,下大力氣引進高層次人才、用好現有人才、培養青年人才,打造高水平的師資隊伍、高素質的管理隊伍,并切實關注廣大教師的工作和生活訴求,努力為想干事、能干事、干實事的教師搭建施展才華的舞臺,讓每位教師都能成為“會做人”“會教書”“會創作”“會科研”的“四會”廣藝好教師。
回首過去,一代又一代廣藝教職工,同心同德,取得了一個又一個輝煌的成績,成就了今天在全區乃至全國都具有相當影響力的廣西藝術學院!
審視現在,學校正處于難得的發展機遇期,廣大教職工展現出了高度的責任感、大局意識和奉獻精神,是推動學校發展的中流砥柱和堅強后盾!
展望未來,要把學校發展的藍圖變為現實,還需要付出艱苦卓絕的努力,需要全體教職工精誠團結,砥礪前行。
每個人都有理想和追求,都有自己的夢想。現在,學校已經制定了中長期的發展目標:進一步提升辦學水平和人才培養質量,打造升級版的廣西藝術學院。這體現了廣藝人的共同追求和整體利益,是每一個廣藝人的衷心期盼。我們堅信,在全體教職工的共同努力下,這一目標定能實現!
衷心祝愿我院全體教職工節日快樂,身體健康,工作順利,闔家幸福!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
精選學校感謝信 篇9
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在X年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的`教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
X年XX月XX日
精選學校感謝信 篇10
中建國際際港項目部的各位愛心人士:
您們好!
首先,請接受淶門鄉偏道子小學全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!是你們給我們學校送來了溫暖,給予我們物質上的支持以及上的鼓勵;是你們把中華民族的美德傳遞給我們,使我們從內心深處感受到了社會的溫暖。我們用語言難以表達對你們的感激之情!
我校地處偏遠山區,現有一至四年級81名學生,學前班36人。這里生活條件差,生活水平低。您們對學生的救助和為學校捐贈的圖書架,解決了貧困學生的生活費用,使我校的圖書能達到上架閱讀。您們的救助和捐贈都展現了你們濃濃的愛心,包含著您們對我校全體師生的深切關愛!
作為學校,我們全體師生衷心感謝您們的關心和幫助,決不辜負你們的濃濃真情和愛心,我們一定更加努力地工作和學習,以優異的成績來回報社會。作為學生,要以此為契機,用書中的知識充實頭腦,用智慧改變貧窮、改變命運,改變社會。長大后為振興家鄉、振興中華貢獻自己的力量。
最后,讓我們再一次感謝中建國際際港項目部的各位好心人士,在這里向你們鞠躬致謝!感謝你們讓我們共享了同一片藍天下的愛!謝謝!
淶門鄉偏道子小學
20xx.11.7
精選學校感謝信 篇11
:
我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
X年XX月XX日
精選學校感謝信 篇12
尊敬的校領導、老師們:
至今,我隊于貴校開展了為期八周的教育實習。實習期間,我們得到了貴校領導和老師們熱情、真摯的幫助和支持,得到了實習班級同學們的積極配合,教育實習的各項任務因此得以順利完成。
在貴校實習期間,我們感受到了來自學校各方面的關懷。校領導的定期問候和指導,班主任和科任老師的悉心教導,以及同學們的積極配合,每每讓我們倍感溫暖 、受益匪淺。而貴校先進的教學理念、管理模式以及嚴謹的教學風格等,都在潛移默化之中影響著我們每一個人。兩個月來,我們不僅學會了聽、評、備、教、練、批等基本教學技能,而且掌握了較多的班主任工作管理理念和經驗。所有這一切,皆為我隊隊友今后成為一名合格的人民教師打下了扎實的基礎。
因此,離別之際,我們滿懷謝意,感謝貴校為我們提供了此次寶貴的實習機會;我們滿懷不舍,為貴校全體教職員工對我們工作的支持和教導表示衷心的感謝和崇高的'敬意,為同學對我們工作的積極配合表示誠摯的謝意!同時祝愿各位老師身體健康、工作順利,各位同學學業更上一層樓,貴校各項事業蒸蒸日上,百尺竿頭!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
精選學校感謝信 篇13
尊敬的各位家長:
你們好!
捐資助學,功在當今,利在后世。首先我謹代表中心小學家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學校的辦學條件創造了機會,是你們的'愛心撐起了學校現代化建設的明天!
我校師資力量相對雄厚,近年來學校想盡辦法改善辦學條件,但相比較縣城及周邊的鄉鎮中心小學來說,仍然比較落后,難以適應當前信息化教學的新要求。在家長委員會的大力支持下,在家長們的積極配合下,我們這次捐資助學活動到目前為止已經收到家長捐助近萬元,這就為咱們農村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實傳遞。我們拿什么來回報?只有我們教師在工作上的扎扎實實、勤勤懇懇,學生在學習上好好學習、天天向上,用優異的工作業績和學習成績來回報你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去,讓你們捐資助學的精神發揚廣大,讓關心教育,支持教育,關愛孩子,關懷下代成為一種良好的社會風氣繼續下去!千言萬語總是情,寫不完對你們的感謝之情,只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助! 祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
倡議人:
x年xx月xx日
精選學校感謝信 篇14
校長:
您好!
有幾句心里話在百忙中要對您說。咱們領導真正以人為本,科學管理,求真務實,培養了一大批高素質的教師隊伍。耳聞目睹一件件老師們感人的事跡,使我們做家長的深受教育和鼓舞。
我是xx班學生家長。該班的老師們愛崗敬業、愛生如子、無私奉獻、廢寢忘食。特別是xx老師,他不僅教課水平高,而且注重學生思想動態的變化,出主意想辦法調動全班同學的積極性,不是班主任勝似班主任。
xx老師更是對工作充滿激情,對學生呵護備至,對每一個學生的思想動態、學習狀況你要問起他,他掌握的準而細,對不同的學生采取不同的措施。學生在某一方面有了點滴進步,他及時鼓勵。有了疏漏,他及時幫扶;有了難題,他即刻糾正;既有耐心,又有恒心,既有批評,又有鼓勵,有的放矢,對癥下藥,同學們佩服不已。他對教材吃的深而透,講起課來津津有味,因此,同學們學著省力,做起(題)來自如。
這樣的好老師太多了……望校領導及時給予大力表彰。我們做家長的,孩子有什么問題,愿與老師們及時溝通,積極配合,實現咱們共同的理想。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇15
尊敬的韓城鎮中學領導、老師們:
大家好!我是家長.20207年中考成績揭曉已經半個月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知20207年中考,韓城鎮中學已經有110名同學被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中,我兒子以622分的好成績考入唐山一中英才班,還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動,在此,聚思成文。
首先,對韓城鎮中20207輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領導和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個調皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來,三項加試期間,操場上、實驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關,迎接挑戰!考前關鍵時期,老師們關注孩子們學習、心理和身體的每一點變化,錯題再現、心理調試、作息調整……每一個問題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說,是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了20207年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過了三年,享受了如此優質的教育!
其次,我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天,一直有人問我,有沒有什么家庭教育的好經驗?其實也沒有什么高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質生活的保障者。
一、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。
1、“玩就痛痛快快的玩,學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的一句話。我始終認為學習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學后先寫作業,再玩耍;保證學習的質量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。
2、“上課認真聽講,有不會的問題一定追著老師問”。上課認真聽講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點,所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進的動力。
3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動,愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點的成績沾沾自喜時,我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步,驕傲使人落后”的提醒,適時打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的后勤保障,同時不忘培養自理能力。
1、說實話作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會給還準備相對豐富早餐,晚上在他學習比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果,陪伴他學習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。
2、適當讓他做些家務,讓他知道人的成長不光是學習這一件事,將來要做社會人,必須學會生活自理,學會感恩,學會去愛家人,學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。
今天,曬出我們家庭教育的點滴做法,希望能對家長朋友們有所幫助,也是我們對學校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校領導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進一步!
家長
20xx年7月14日
精選學校感謝信 篇16
尊敬的三中校領導:
您好!
我是貴校高三十二班學生媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自愿地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由于之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間里,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示范和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不愿辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰蒙蒙的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇17
尊敬的各位領導:
你們好!
很高興能寫封感謝信。因為信里的一字一句都代表我們貧困生的心生。首先,請允許我代表受資助的貧困生感謝國家對我們貧困大學生的關懷和關愛。在此,我也感謝母校、領導和老師的培養、照顧和信任。
我是鹽城工學院經濟與管理學院B工商091的一名學生。很高興能在這個學校里學習,雖然這個學校剛來的時候給我的印象并不好,主要是環境剛開始的差,而且離家比較遠,每年只有在寒暑假的時候才能回家,坐車的時間也長達5個小時,可是我依然很喜歡這里。首先,這里的學費相對某些學校而言比較少,這點對于我們農村學子來說確實是很重要的;而且,所謂?麻雀雖小五臟俱全?,作為一名學經濟的學生,特別是作為一名來自農村的大學生,我們重視的應該是在這里能不能學到有用的東西而不是其它。
當然,我最應該感謝的應該是我的父母。在已經過去的23年里,為了我的學習環境更好一點,為了我的生活條件不比其他孩子差,為了讓我們3個孩子健康快樂地成長,為了我們一家人的生活,他們十幾年如一日的外出打工,每天重復同樣的工作,天天如此,年年如此,而且基本上沒有休息的日子,沒有節假日,沒有雙休,除了春節回家
的時間可以休息十幾天。特別是我的母親,她患有血管瘤還有高血壓根本做不了什么體力活,在家里我們男子漢四個基本不讓她做事,但是老媽為了我們兄弟三個,也跟著父親出去打工了。他們的辛苦我看在眼里記在心里,可是我又能怎么辦呢?我可以怎么辦呢?除了每個星期給他們打個電話讓他們放心。
可是,說實話,我做得還不夠好,確實不夠好。就說學習吧,大學還有一年了,現在想想真的浪費了好多時間,雖可是我想這不應該是我的追求,也不會是我的父母想要的,更不會是國家對接受助學金的同學的期望!
我看到,我院各級領導和老師、班干、同學都高度重視獎學金和助學金的評審工作。前段時間,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關政策,集體討論,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優秀學生和貧困學生。公開、公正、公平的選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,充分說明學院領導和老師、班干、同學在認真為真正有需要的同學們付出。看到這一切,我深受感動,在這里我想說一聲:‘‘你們辛苦了,我像你們表示深深的感謝!我一定會努力學習,全面發展,決不辜負你們的期望!’’
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,但我又是萬幸的,有這么好的父母無私的付出,而且現在又得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求。同時,助學金給與我的還有一種說不出的勇氣也因此我相信生活中到處布滿了愛,讓我感悟到人間的真
情,在今后的學習生活中,我們不會忘記國家對我們的幫助、支持和鼓勵,我會加倍努力學習、工作更加嚴格要求自己,用我的行動回報國家、社會對我的關心,這學期里,我一定做到:
1、 嚴格要求自己,自覺遵守校紀校規,不遲到,不早退,認真聽每一節課。
2、 早睡早起,抓緊利用每一分鐘,不浪費時間,始終堅持學習第一的原則。
3、 好好學習基礎知識,認真學習每門專業知識,在操作方面要勤練習,注意細節,爭取做到盡善盡美。
4、 熱愛勞動,自覺維護校園環境衛生,為建設美麗的校園出一份力。
5、 省吃儉用,保持勤樸素的生活作風,不互相攀比。
6、 積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經驗打下基礎,使自己變得成熟。
成功學家安東尼曾說:?成功的第一步就是先存有一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人的`一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。在中國,古人云:滴水之恩當涌泉相報?,?烏鴉尚懂反哺?。當我們懂得感激時,我們便能生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨恨,只有和諧、尊重、平等、博
愛。我們的生活才會更溫馨更有意義。國家這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應該先學會感激,只有先擁有感恩的心才會有回報的行動。
我受到了社會、學校和國家的幫助,當思回報,作為一名學生,我現在沒有能力回報你們,我能做的只有努力學好本科知識,積極參加社會公益活動,希望我的一個接一個的成功的消息能讓你們開心,希望我的努力,我的進取,我的不放棄能讓你們覺得欣慰。
其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。我學有所成以回報給我大力支持的學校和社會。國家助學金是一項意義深遠的政策,關系著我們青少年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發點上為我們青年學生的未來發展贏得機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助,它大大減輕了我的家庭負擔我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛
與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大學的人生之路。
我們是貧困,但那只是暫時家里的經濟狀況,我們的未來在我們自己的手中,我們并不能因此就看輕自己、放棄自己。我們還有很遠的路要我們堅強快樂的走下去,應為那么多愛我們的人和我們愛的人在期望著看到我們的成功,我們的成功不僅僅是我們自己的做事情,他也是一種責任,是我們對他們和國家的愛的一種報答,我們也只有成功了才能有能力將這一種愛傳遞下去。讓跟多的人在嚴寒的冬季里感受到春風的溫暖,讓他們不放棄自己,對冬天后的春天能充滿信心的等待下去。
總之,我會在以后的學習生活中不斷完善自己,不斷豐富自己各方面的知識,首先成長為一名優秀的管理人才,回報父母、老師、朋友、國家對我的幫助和愛。
貧困生
精選學校感謝信 篇18
尊敬的校領導、老師們:
你們好!
一份耕耘,一份收獲。你們“7A率居全區第一、優良率居全區第一、700分以上人數比位居郴州市第一、人平總分位居郴州市第一”的四項絕對數字讓人賞心悅目;你們“全科合格率100%、普高升學率100%”的兩個辦學指標讓人贊口不絕;你們“體育中考平均分44.09分、無一人無一科C等級以下”的素質報表讓人拍手叫好。
芳華有根,沉谷有本。我們欣喜的看到,是你們獨具特色的“151課堂”讓教學靈活高效,是你們“讓每一個生命閃光”的辦學理念讓每一個孩子都得到了成長;是你們“卓越初中”的辦學目標讓我們的孩子贏在起跑線上。你們搏擊長空的豪氣,革故鼎新的勇氣,開拓奮進的銳氣,讓我們深深佩服!
借這個平臺,我們羅歡同學的家長要說,是你們讓他孩子的厭學態度得以扭轉,讓他孩子的語文和英語成績上升了一個檔次;鐘天浩的家長要說,感謝班主任何老師讓他的孩子蛻變,從初二的426分上升的今天的754分;C1603班家委會想表達的是,感謝郴州金海這個汪洋,讓孩子們學會了游泳,也學會了上岸。
古人說,勉之期不止,多獲由力耘。成績證明的是昨天的辛勤,明天的收獲更需要艱辛的付出。我們真誠的希望貴校“金海第一、我們第一”的口號震撼大江南北,希望貴校20xx年再創中考升學新奇跡。我們更相信,學校發展目標一旦轉向社會效益,學校核心素養一旦結合人的終生發展,你們將行穩致遠,更加無可限量!
最后,再次感謝領導和全體教職員工,感謝郴州金海學校全體初三老師,再次祝福郴州金海學校越辦越好!
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇19
尊敬的領導:
您們好!
非常感謝您們對我們貧困在學校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航。
作為一個來自農村的孩子,能有機會走出農村來到城市里上學,原因有三:一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的.基本條件。當然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,我一定會努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,沒有徒勞無功!
作為一個大二的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉化為物質財富。
大二后,常去參加各種社會實踐, 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會。我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
感謝上帝,讓我可以順利的完成畢業論文。回顧兩年多以來的碩士學習和科研工作,我在學業、科研和生活上得到了眾多老師、同學和朋友們的熱心幫助和有力支持。在此,我要向他們表示我誠摯的謝意!
首先,今日論文的完稿,多承蒙我導師楊*副教授和張*老師的悉心指導,兩位老師給我提供了良好的實驗環境,同時在科研上給了我大量的、極其有益的建議和具體的指導,并在論文的撰寫和審稿中傾注了大量的心血。此外,楊老師還在生活和思想上關心我、照顧我。在此,我再次表示萬分的感謝!
其次,非常感謝實驗室的……碩士的幫助,對我的學習和科研工作給予了很大的幫助和支持,在我的科研工作和論文撰寫中,他們都給我提出了寶貴的意見和建議,在此表示深深的謝意。
再次,特別謝謝我的一群同學和朋友+,一起生活和工作學習的美好時光里,你們給予我的真誠的鼓勵和無私的幫助是終生難忘的。
相關的感謝信樣本·英語感謝信·國家助學金感謝信·寫給學校的感謝信·見義勇為感謝信·拾金不昧感謝信范文·面試后的感謝信
最后,我要感謝父母和親人多年來在生活上無微不至的照顧和精神上的支持,我能長這么大,還能夠有機會讀書,甚至碩士畢業,真的不知道對你們的付出說些什么,誰言寸草心,報得三春輝。千言萬語化作一句感恩的話:辛苦了!
此致
敬禮
20xx年x月xx日
精選學校感謝信 篇20
尊敬的各位領導、老師、同學們和好心人士:
你們好!我是徐創,現就讀于曲靖師范學院外國語學院英語專業。首先,我要向你們致上我最誠摯的感謝!謝謝您們在我最困難的時候毫不猶豫地伸出援助之手;謝謝您們在我最脆弱的時候給予我心靈上的陪伴;謝謝您們在一個陌生人面前如此慈善!您們的無私奉獻和悉心問候讓我感受到莫大溫暖,讓我重振信心,鼓起勇氣,再一次充滿了對學習的向往,對幸福的追求!您們是這個世界上最美麗的人!
我從小就失去了父母,姐弟三人相依為命,靠年邁的爺爺奶奶把我們撫養長大。如今他們都已經年邁八十,步履蹣跚,并患有多種疾病,每每聽見他們的呻吟聲我就心如刀絞!八月,是一個噩耗不斷的八月——爺爺住院回來不久,在曲靖師范學院化學與環境科學學院就讀的哥哥突然重病纏身,神志不清,臥床不起。經診斷,哥哥是蛛網膜下腔出血,并檢查出腦里面長了動脈瘤,如果瘤破裂的話就會導致大量出血,危及生命。每天住在重癥監護室和手術的費用高昂,已遠遠超出了我們的支付能力。
就在我們愁苦交加的時候,曲靖師范學院的老師及同學們紛紛伸出援助之手,千方百計幫助我們解決困難。學校和學院領導親自到醫院進行探望,并通過救助機制,給予我們2。5萬元的救助。另外,感謝"壁虎諾言幫"這個平臺,使我們得到了各界好心人士的支持和鼓勵。
最后,請讓我再次向你們致上我最真誠的感謝!我們一定會常懷感恩之心,傳遞正能量!為一切需要幫助的人們獻上自己的力量!
祝您們身體健康!萬事如意!心想事成!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
精選學校感謝信 篇21
尊敬的先生和愛心人士:
您們好!
首先,請接受xx學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。
一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。
捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。
捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。
最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇22
尊敬的學校領導,XX老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年 月 日
精選學校感謝信 篇23
親愛的學校團委:
首先,我衷心感謝您的慷慨和無私幫助。雖然我很不幸,但在我生命的巔峰時期,我被疾病所束縛。但我很幸運,因為我有你最純潔的愛陪伴。我的一個普通學生,出生在農村家庭,被發現患有系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病,可破壞免疫系統,累及全身所有器官,嚴重者危及生命)。發病時口腔多處潰爛,難以進食。臉上有明顯的紅斑。這種疾病已經影響到心臟、腎臟和肝臟,它無法承擔巨額醫療費用。在我們不知所措的時候,學校立即推出了“愛情無價,真情無限”的募捐活動,得到了各界朋友的大力支持和幫助。特別是16班的全體同學,顏老師、林老師、葉老師、王老師,在百忙中抽出時間,積極為我募捐,捐款共計人民幣809,080.07元。目前,所有的捐款和一些慰問已經全部按時送達我和我的家人,我接受了你們所有的愛。是每個人的愛心行動,給了我生命的希望。是你的善行激勵我從病床上站起來,讓我看到了希望的曙光。我會自信堅強!目前我的狀態基本穩定。雖然我還需要長期的治療,但我和我的家人都深信,有了你們的祝福、關心和幫助,我很快就會康復,回到班級,和你們在一起,好好學習,成為棟梁之材,為社會多做貢獻,回報社會,回報你們!
在此,我要感謝各界朋友、老師、同學、家長的捐款。謝謝你的愛心捐贈,這是你給我新生活和更好生活的希望!你的好,我會永遠記在心里。最后,我謹代表我和我的家人,向所有獻出愛心的人表示誠摯的感謝!祝你身體健康,工作順利,學習進步,萬事如意!
20xx年xx月xx日
精選學校感謝信 篇24
尊敬的領導:
你們好!
我們的女兒今年取得了全省文科第三名,x市文科狀元的好成績。我們要真誠地說一聲:謝謝你們!謝謝!三年前,我們懷著將信將疑的心境將孩子送到了。孩子三年的學習和生活以及最終成績的取得,鑒證了一流的水平。孩子從剛進高一時的.不習慣到高考前平靜如水,坦然對待,并將最好的水平發揮出來,這一大進步使我們很欣慰。我們了解到是班主任郭春雨老師在她情緒波動、泄氣時與她談心、鼓勵她,是周圍同學在她生病時關懷她,是學校的嚴格管理與素質教育讓她逐漸成熟、穩重,為將來成為國家棟梁人才奠定基礎。感謝,讓我們女兒全面發展,度過了她人生中充實有價值的三年。 x年xx月22日,班主任xx老師打來報喜電話,我們全家驚喜不已。這樣出人意料成績的取得,得益于衡中優良的校風,得益于老師們的辛勤付出。沒有衡中,雪思可以上大學,但絕不會以這樣的優異成績考進名牌大學。
再次感謝給了我們美好的記憶,感謝所有奮斗關懷雪思的老師、同學。
祝愿明天會更好!
20xx年xx月xx日
精選學校感謝信 篇25
尊敬的校方領導:
您們好!
小女崔曦月已經在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的`好,能學到東西我已經非常滿足了,這些都是我應該做的。”
言語樸實卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師!忠心感謝您!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇26
尊敬的一中的領導、老師:
你們好! 一轉眼,六個星期的教育實習即將結束,理工大學03級社會體育實習對也亦將返校上課。藉此實習結束之際,我們謹向關心、教導我們的贛州一中的校領導、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習期間,在貴校領導的精心安排下,我們實習隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實習教師和實習班主任。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習之初,我們都對能否勝任實習工作感到不安,但在我們的班主任指導老師和科任指導老師認真負責的指導下,我們對實習信心十足,同時,我們從老師們身上學習到許多豐富的教學經驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習工作,表現了良好的精神面貌。這一切使我們的實習工作開展得很順利。
六周的實習生活過得很充實也很精彩,我們不僅在教學上取得了很大的進步,也懂得了做人要去面對困難,解決困難;我們不僅完成了預定的教學任務,而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉,切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學習到的這些經驗將是我們今后任教的一大財富!
在實習結束之際,我們再一次感謝贛州一中所有領導和老師們為我們在學習、工作、生活中所提供的一切幫助和指導!最后祝全校領導、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學們學習更上一層樓!我們衷心祝愿贛州一中的教育事業百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
精選學校感謝信 篇27
尊敬的中學的領導、全體老師:
你們好!
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。
物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,x初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳x中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇28
尊敬的校長,敬愛的老師們:
你們好!我是貴校六年級三班學生的家長,在寒冷的冬季,我代表我全家向辛勤付出的校領導和老師們送上冬日里暖暖的祝福和親切的問候!同時也致以最衷心的感謝!
我孩子在20xx年9月份進入貴校學習。由于之前學習基礎打得不是很牢,對于孩子步入學校后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入校園的那一刻,矗立在眼前的是嶄新的教學樓,校區內的每個角落都做了詳細的使用功能劃分和區域標注,一目了然、布局完善;整個學校依山而傍,大自然般的空氣非常清新,我的心情和我孩子一樣激動,在這樣的環境下學習和生活,對孩子的成長、學習和健康發展都由很大幫助,頃刻間環繞在心頭的顧慮瞬時打消了。
學校環境優美,各項教學設施配套齊全,處處洋溢著書香氣息,是孩子學習成長的一個好地方。這上半學期來,我參加了孩子的家長會,校領導都做了重要講話,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念,指導家長配合做好孩子教育。尤其是學生代表宣讀的感恩信,震撼了在場的家長們!每位家長都熱淚盈眶,從未有過的欣慰由此而發,當孩子面對著家長時,我的心瞬間凝固了!瞬時感覺孩子長大了!懂事了!有了一顆感恩的心!再也不是以前那個任性、不懂事的她了!也讓我重新審視了這帶給我孩子和家庭日新月異改變的學校,是怎樣的教育理念灌輸孩子奮發向上的學習態度,是怎樣的教育模式讓孩子在短短的幾個月內學習成績有了大幅度的提高!是怎樣的諄諄教導讓孩子懂得了感恩!讓家長們深思和敬佩啊!
在學習上,聽孩子說學校老師在輔導作業時方法獨特,讓孩子在徹底聽懂、聽明白后再給老師講解一遍,加深記憶的同時,也提高了孩子口頭表達能力!這種新穎獨特、與時俱進的教學方式讓孩子自身受益頗多!在生活上,老師無微不至的關心,方方面面都細致周到,即便是遠離家不在父母身邊也不缺失關愛享受著家的溫暖;學校的飲食更是豐富多樣,膳食搭配合理,營養健康,餐餐不重樣,頓頓有營養!讓孩子們擁有家一般溫馨的環境和健康的身體!
這些點點滴滴的變化都記錄了孩子成長階段的每一個精彩的瞬間!也見證了貴校創建的辦學理念、教學宗旨、嚴謹的治學態度和軍事化的管理模式。借此機會,由衷的感謝學校為孩子提供了這樣好的學習和生活平臺!讓孩子從小養成勤奮好學、自律自強良好的學習習慣和生活技能。
在這里!請允許我向為孩子默默付出的各位任課老師和生活老師們說聲:"您們辛苦啦!謝謝您!"您們用愛澆灌、用心呵護,管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。這個花園式校區是孩子心中的第二個家,有關心和愛護她成長的老師!園丁們用辛勤的汗水灌溉、精心哺育每一顆幼苗,為其修剪枝葉,培養成為參天大樹、碩果累累!把孩子交到這里,我做父母的一萬個放心!
最后,祝福貴校在英明干練、砥礪前行的校領導班子隊伍帶領下,教職員工的精神面貌、工作熱情和貴校發展前景必定會蒸蒸日上!也祝福校領導和所有的老師們身體健康、萬事如意!
感謝人:
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇29
尊敬的學校領導和全體老師們:
你們好!我是貴校高三學生家長。首先,請大家接受我作為學生家長的代表對你們的敬業和奉獻精神表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
三年前,洵通的核心理念、洵美成奕的辦學理念、勤學敏思求精致博的學風,優秀的教師隊伍、高品位的育人環境、優雅的住宿生活、嚴格的管理、優異的教學成績和社會各界的高度評價等等把我的孩子吸引到了貴校。三年來,孩子的成長幾乎交給了學校、交給了老師。
耳聽為虛,眼見為實。回顧三年來兒子在學校的成長歷程,作為學生家長,我深深感受到貴校的領導班子求真務實、科學管理、分工明確、開拓創新,校風學風一流。正是雷厲風行的領導,嚴格的制度、細化的管理、人性化的教育理念,教師無私奉獻的精神托起學生們飛向理想大學的翅膀。
從自己孩子的身上,我深刻感受到貴校愛崗敬業、素質優良、業務精湛的教師們在教學上的用心與專業。三年來,貴校的老師們高度負責、辛勤耕耘,以高尚的奉獻精神投入到每日的工作中。為提高教學質量,老師們不僅在學習上循循誘導,而且在學生的心理疏導上都能考慮得無微不至。憑著豐富的教學經驗及在孩子們身上傾注的大量心血,使孩子在德、智、體、美等各個方面,得到了發展與提高。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,豐富了他的心靈,開發他了的智力,點燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,您們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領導和老師們,在這里我要向辛勤工作的老師們深深地鞠一躬,道一聲:老師辛苦了,謝謝您們!
三年來,我孩子的思想、為人處世、學習成績等都有了顯著的進步。看到孩子如此巨大的變化,我感到無比欣慰和慶幸,我欣慰孩子進了一所如此負責任的學校,我慶幸孩子遇到了如此認真教學的老師和特別負責任的學校領導。
千言萬語說不盡三年來我對學校和老師的感激之情,在這里只想真心說聲:謝謝秦校長,謝謝趙校長,謝謝高三年級部和所有領導!謝謝老師們三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣。
很快,我的孩子就要參加高考了,相信孩子通過三年的拼搏一定能成功地接受考驗,學校“千錘百煉”的“加工”能力也將再次突顯其優勢。
在此,我預祝我的孩子及全體旬中學子都能在今年的高考中創造輝煌成績,考上理想的大學。我深信:有學校的科學領導、全體師生的全力以赴,這個愿望一定會實現的!
我們也相信,你們的學生一定會銘記你們的諄諄教誨,不會辜負你們的殷切希望。懷更大的志向,抱更高的理想,珍惜時光,發奮讀書,努力成為國家的有用之材。用豐碩的成果和輝煌的成績,回報學校,回報恩師!
最后,請讓我代表所有的家長謹以個人的名義衷心祝愿旬邑中學明天會更好,桃李滿天下!衷心祝愿各位領導和全體老師身體健康、工作順利、家庭幸福!
謝謝大家!
20xx年x月x日
精選學校感謝信 篇30
尊敬的老師、親愛的同學們:
衷心的感謝你們的關心和無私的幫助!
年月,我兒子被檢查出患有急性白血病,先后在醫院和xx大學附屬第二人民醫院接受治療。
我的家庭是一個十分貧困的家庭,賣掉了家里所有值錢的東西,都無法支付孩子第一期化療的費用。
正在我一籌莫展的時候,貴系的xx同學了解情況后,熱心幫助孩子募款,組織、x同學私下在教育系為我孩子募捐到四千三百多元。
他們還發動化學系的青年志愿者服務隊幫助募捐。
在貴系同學的帶動下,我得到了直播室的幫助,社會人士熱心捐款,共得到近十三萬的善款,我的孩子才得以繼續治療。
可以說,是貴系的學生給了我孩子第一道新的生命之光,讓他有新的生存機會。
在住院期間,同學每天都帶上湯水前來照看我和孩子,治療后還到白水村老家探望孩子。
xx同學也多次為善款奔走于學校與醫院之間。
xx老師也送上溫暖的問候。
感激之情難于言表。
現在孩子經過在醫院化療,目前情況良好,病情得到有效的控制。
我堅信,有你們的關心和幫助,我的孩子一定能夠戰勝病魔,一切都會好起來的。
在這里,特別感謝...兩位同學,也萬分感謝貴系所有為我孩子伸出援助之手的師生們。
貴系的師生們與危難之際雪中送炭,是多么難能可貴的助人精神,教育系的名字永遠刻在我的心中。
是你們給了我孩子重新擁有生命和美好人生的希望!在此,我代表家人親人向貴系所有的老師和同學致以最誠摯的謝意!謝謝你們!祝你們好人一生平安!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
精選學校感謝信 篇31
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
首先,感謝國家和學校對我們貧困大學生的關懷和關愛。我是中西醫結合學院__級中醫班的學生。
我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的生活費發愁,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家幫助了我,我不必太拮據地生活著。在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,學習成績一直沒有落下;對自己要求非常嚴格,爭取精益求精,牢記"高尚醫德,精湛技術,健壯體魄,服務人民"的校訓,努力充實和完善自我。
國家加大了對于貧困生的助學幫助,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人。
國家助學金的幫助不但大大減輕了我的家庭經濟負擔,讓我的生活與學習得到了物質保證,讓我能夠更加安心與專心地學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得知恩圖報,培養了我的生活自信心,增強了我的社會責任感,堅定了我報效祖國與人民的信念。我要懷著感恩的心,秉承“團結奮斗,艱苦創業”的瀘醫精神,努力學習專業知識,珍惜時間,拼搏奮斗,勵志成才,努力成為祖國未來合格的建設者與接班人,用自己的力量為祖國、為社會、為人民做出的貢獻。
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物、忠告或幫忙,而你也應該抽出時間,向對方表達謝意。于是,讓學生在承蒙周圍的人關愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要。因為,只有讓學生對社會對環境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路。”
當我們懂得感激時,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,沒有恨,只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習,學好知識以后能貢獻于社會,做有用的人。我認為我們應先學會感激,只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時,并不是希望我們以后能回報他們什么,他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們,也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
精選學校感謝信 篇32
xx學校領導:
感謝貴校給我小孩念書的機會,我小孩于x年5月到嘉鑾大酒店實習。
貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯系。
祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們貴校取得更大的成績!再創輝煌!
20xx年x月x日