小學生給老師的一封感謝信(精選7篇)
小學生給老師的一封感謝信 篇1
親愛的老師:
您好,最近您身體好嗎?工作累嗎?您已經教我兩年了,在近兩年中,我有很多的心里話想對您說,趁這次寫信的機會,我就向您傾訴。
從升入三年級以后,是您反我帶到知識的海洋中,教給我無數的知識,教我如何做人的道理,如何互相幫助同學,如何......
您就是我的園丁培育著我,關懷著我,向我指明人生的方向。是您反我從調皮帶到聰明,是您叫我知道人的一生有知識是多么的重要啊!
就說今天的事吧,我偷偷的拿了同學的書,當時您在教室里問:“是誰拿了周珊的書呀?”我當時聽了心里非常的緊張,就像懷里揣著小兔,心怦怦地直跳。當時我就想對您說,但又不敢,害怕在同學右前丟臉,所以就沒有承認。中午到我家,這個不想被別人知道的諾言還是被媽媽給識破了。下午,我只好硬著頭皮去向您認錯,沒想到您不但沒有生氣,反而夸獎了我,說我是一個勇敢的好孩子。當時我非常的感激您,是您讓我明白了,犯了錯誤就要大膽的承認錯誤,這才是一個好學生。
老師,我會用我勤奮的學習來報答您對我的愛護和關心。在這我要對您說一聲:“感謝您,親愛的老師!”
小學生給老師的一封感謝信 篇2
親愛的符老師:
您好!您的回信我今天收到了,這是您第一次給我回信。我非常高興。
您在信中問到:您問我們是不是很喜歡鄭老師,我很喜歡鄭老師,因為她布置的作業,手寫的很少,但讀的很多,我每天讀10000字,學到了很多知識,我已經讀了三本寓言和故事書了。
我現在學習武術、電子琴、書法,我已經不學奧數了,因為奧數不開班了,所以我也不能學了。我很喜歡武術和書法,因為可以當警察,打敗壞人,還可以讓身體長的結實。我要學好書法,把自己的字掛在墻上,我還想成為一個書法家。
我們上次沒拿到流動紅旗,讓它“逃跑”了,我們很生氣,追了好幾天才追回來,守住它,不再讓它逃跑了。讓流動紅旗留在我們班級,讓它跟我們一起上課,一起做眼保健操。
今天,我們考試了,我沒有一道題不懂寫的,我覺得這次考試很好。
上星期,我們考試了,我考得95分,數學也得95分。
鄭老師經過仔細觀察,把我評為第十周的小孝星。
小學生給老師的一封感謝信 篇3
親愛的王老師:
您好。
您那關切的目光,如同燦爛的陽光,照耀著我們這些祖國的花朵;您那諄諄教誨,猶如絲絲細雨,滋潤著我們的心田。
老師,記得在開學不久,有一次,您給我們講課,講得是那樣的專注,那樣的精彩。那天天氣不是很熱,但是您的額頭上早已沁滿了細細的汗珠。看到這些,我既難過又心疼,就是從那一刻起,我便暗暗下定決心要好好學習,不辜負您對我們的期望。老師,您辛苦了!
敬愛的王老師,您可曾記得這樣一件事?那次測驗我沒考好,您在課堂上當場批評了我,我很尷尬,頓時臉上火辣辣的,仿佛全班同學的目光都集中在了我身上。當時,我恨不得找個地縫鉆進去,可地上哪有一條縫讓我鉆?沒辦法,只好繼續認真聽講。下課鈴一響,您就把我叫進了辦公室,語重心長地對我說:“張潤卿,你要堅強,遇到挫折應該樂觀的面對,記住,一定要做一個堅強的孩子喲!”就是這句短短的話語,重新樹立了我積極向上的信心。老師,您不僅教給我們知識,還教我們做人的道理。老師,我愛您!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您不正是這樣嗎?日夜為我們操勞,付出了您全部的愛。王老師,您是我心目中最好的老師!
敬祝
身體健康
小學生給老師的一封感謝信 篇4
敬愛的老師:
您好!
六年時光像流水一樣一去不復返,但這學習生活的六年來卻日日受您教導、受您關心,這些場景如畫、如照片、如影片般深深刻在了腦海,叫人無法忘懷。
漫步校園,走在綠樹紅花間,看著如今那蔥郁高大的樹木,想起那曾經的小樹苗,心里不免就蒙上了一抹淡淡的青綠色,撥開它,跳出的是一個頭扎羊角辮,身背花書包的小女孩,這是一個調皮聰穎的小女孩,開學的第一天就深深陶醉在了學校的鳥語花香,內心不斷發出欣喜的嘖嘖聲……終于,上課的鈴聲喚回了她自由迷失的心,她在校園里飛奔起來,卻發現這個校園大得像迷宮,直到快下課時才含淚找到了教室,在一雙雙眼睛不滿地注視下,她尷尬的羞紅了臉,她忐忑不安地站在門口,心中對老師您充滿了恐懼。那個女孩就是我呀,還記得當您那溫柔的雙手輕輕搭在我的肩頭,用百靈鳥般的嗓音對我說:“小朋友,坐在那兒吧,以后可要及時進教室上課喲。”我那焦躁不安的情緒頓時平靜了下來,心中更是驚喜萬分,您的形象如陽光般的灑滿了我的心窩,從此,我更是再沒有過一次遲到的經歷。
敬愛的老師,有人說您是園丁,有人說您是春蠶、是蠟燭。可我覺得這些還不夠:是您,把無知的我們帶進寬敞的教室,把豐富的知識武裝我們的大腦;是您,把一個個調皮自私的我們教育成樂善好施的春蠶;是您,把幼小軟弱的我們培育成一棵棵頂天立地的參天大樹……一個個獎杯,一張張獎狀,哪個上面不浸濕您的汗水與心血,直到皺紋爬上額頭,直到青絲變成白發,您的笑容卻越來越燦爛,越來越溫暖,還有那二月春風似的嗓音不停地鼓勵著我們,贊美著我們,您的青春換來了我們無盡的榮譽!夜深了,老師您還沒休息吧,還在那一張張白紙上不停地創作,為我們的未來設計藍圖。老師,您知道嗎,您那母親般的愛像春風,如清泉,似陽光,細細編織著我們童年的夢想,那種甜甜的、暖暖的感覺將伴我成長,賦予我前進的力量。
站在拍畢業照的階梯上,望著漸漸開啟的中學大門,想著您六年來為我們付出的點點滴滴,與您在一起的快樂時光,心中像打翻了五味瓶一樣:酸甜苦辣一起涌上心頭……對著鏡頭,我笑了,是期待的笑,是不舍的笑……
“您在昨天與今天之間鋪設大道,您在現實與理想之間架起金橋,每當看到時代在飛速地前進,我心中不由涌起感情的波濤……”“老師,您好!”抑揚頓挫的朗誦訴說著我心中的美好祝愿:老師,感謝您對我六年的諄諄教誨。一定會有那么一天,我要拿著我的成就向您匯報!
再見了,我的母校;再見了,敬愛的老師……
最后祝您笑口常開,青春永駐!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
小學生給老師的一封感謝信 篇5
親愛的李老師:
您好!
李老師,一個多月不見了,您過得怎么樣?我好想您和同學們呀!
這個暑假我最快樂的事情就是和爸爸還有他的同事們參加了假日旅行社舉行的蕪湖方特歡樂世界一日游。蕪湖方特歡樂世界是目前全亞洲最大的第四代主題公園。23號凌晨6點整,通往蕪湖方特歡樂世界的客車出發了!一路上,我和我的好朋友徐偉力有說有笑的,笑聲充滿了車廂。到達目的地,我們直奔兒童王國,蘋果飛椅讓你頭暈眼花,太空飛車讓你尖叫不止……恐龍危機項目更是驚險,一只只可怕的恐龍張開血盆大口,好像要把我們吃了似的。維蘇威火山是我見到過最可怕的游樂項目。礦山車高速穿梭在蜿蜒盤旋的火車內,我怕得都閉上了眼睛,,尖叫聲響成一片。下了車,我長吁了一口氣,說: “唉呀!我的心臟病都快要被嚇出來了!”該返程了,我都有些舍不得離開蕪湖方特歡樂世界了……
還有一年的時間我們就要畢業了,離開親愛的母校,離開親愛的老師和同學們了,我要好好珍惜這一年的時間!好了,那我也就不多說了。開學見!
敬祝
工作順利
小學生給老師的一封感謝信 篇6
敬愛的老師:
您好!
小學六年級的學習生活,給我們留下了酸甜苦來的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉眼間,三年過去了,三年的時間,我學會了很多,讓我懂得了對老師尊重,對同學有愛,對父母感恩......
這三年來,我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對我們要求嚴格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。
是您,在我們懵懂無知的時候,為我們悉心教導,是你,在我們為犯錯而不知所措時,為我們引領航標。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時候會露出笑容?是不是以后,您把我們當時的調皮當成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?
當跨出校門時,我們回眸望一望母校,我們每天學習生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的諄諄教誨。
回首往事,憧憬未來,向您道一聲"珍重"!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月xx日
小學生給老師的一封感謝信 篇7
敬愛的老師:
您好!
您近來身體好嗎?您每天那么辛苦的工作,不會覺得非常累嗎?如果累了,也可以休息一會兒,別太辛苦了。
感謝您對我們的辛勤培育,感謝您為我們奔波勞累。我們這么不聽話,還常常違反學校的紀律,可您并沒有放棄,并沒有不管我們,而是耐心的教我們,教我們改正錯誤。這點我感到很內疚,在此,我代表全班同學對您說一聲:“陳老師,謝謝您,您辛苦了!”
我還記得您對我們說過的一句話:“人活在世上是給別人帶來快樂和幸福的,而不是給別人帶來悲傷和痛苦的。”正是您的這句話讓我們從中學到了做人的道理。說真的,有時候我覺得您像一個哲學家。
放假了,您終于有時間休息了,我們也還有一個多月才能見面,我還真有點兒想您了。前天晚上,我還做了一個夢,夢見您給我們上課的情景。哎,我真希望這一個多月快點兒過去,這樣我就又能看到慈祥的您了。
好了,我也要休息了,就寫到這了,拜拜!
祝您身體健康!萬事如意!