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關于家長給老師的感謝信模板匯編

發布時間:2024-07-29

關于家長給老師的感謝信模板匯編(精選35篇)

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇1

  尊敬的xx園長及教師:

  你們好!

  我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日歡樂!

  我的孩子兩周歲入園,此刻已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地理解過六位教師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但教師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉。因為經常請假,跟不上學習的進度,教師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。

  此刻,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、教師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地理解幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長著,提高著。

  此刻,徐天陸已經具備了必須的學習本事,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心。

  學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激三園的園長和教師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,今日最終實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝三園所有教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

  此致

  敬禮

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇2

  尊敬的幼兒園園長及教師:

  你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日歡樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺教師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,此刻已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地理解過幾位教師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞教師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與教師溝通后,幾位教師對孩子是倍加呵護,異常是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,教師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我教師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有教師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、教師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對教師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地理解幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康歡樂地成長著,提高著。異常是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在教師們的精心看護下不僅僅讓孩子們學會了自理本事,并且能讓孩子體會到做教師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每一天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我期望這種活動多舉辦幾次。

  經過這一年半的學習和生活,此刻郝丁漪已經具備了必須的學習本事,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自我吃飯,收拾玩具,自我刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里趣味的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫忙、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達本事、想象力與創造力,好奇心與進取心。這一切的切都歸功于我們的教師。

  學前教育是孩子一生中理解的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感激世紀星幼兒園園長和教師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一向想要表達謝意,今日最終實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最終,祝世紀星所有的教師工作順利!祝小朋友們健康歡樂!

  此致

  敬禮

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇3

  各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至66絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對 66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒:

  閨女,你是爸爸心中的帝國,

  如果,爸爸有多么忠于帝國,

  那么,爸爸就有多么愛你。

  紙短言長,不盡領悟。

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇4

  尊敬的:

  您們好!

  我是**小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,個性是孩子能用心向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的情緒,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最完美的祝愿。

  段很愛這個既團結又溫暖的班群眾,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育明白這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不留意把校訊通給丟了,蘇老師明白后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自我的物品,這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自我的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  家長:

  20xx年XX月XX日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇5

  尊敬的領導、老師:

  你們好!

  我是x班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是x年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關注每一個孩子,當孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

  同時感謝園領導,謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領導,謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇6

  尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的'心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭教師的職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  此致

  敬禮

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇7

  尊敬的老師:

  您們好:我是xx小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道"嚴師出高徒",下面講兩件事:

  一是孩子的寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到"你最棒","很好""加油","老師相信你"。簡短的幾個,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  

  xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇8

  尊敬的xx中學校領導:

  你們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的一年級一班的所有任課教師,尤其是楊青和張明霞教師的`感激之情。

  時間過得真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜地看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都與校領導還有一一班教師們的努力分不開的。

  在這我想講一件令我感動的事,就在3月19日的午時,我接到了楊青教師急匆匆打給我的電話,因為孩子上廁所困難,我趕緊買了開塞露跑到了學校,楊教師趕忙跑過來接過藥,說:“你等著,我來弄。”當時我的心里就有一股暖流!她不怕臟,不嫌棄,還經過各種努力,想了好多辦法,之后我才明白,在我送藥之前,楊教師已經采取了措施,幫孩子弄出來一點,已經稍微緩解了孩子的痛苦。過程中還一向照顧著孩子的感受,像母親一樣關心呵護著孩子!之后明霞教師也趕忙來幫忙。從這件事情上,更能體現兩位教師愛生如子,不是媽媽卻勝似媽媽。人常說,“國無德不興,人無德不立”。兩位教師師德高尚,讓我由衷地敬佩,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻還不太會用文字來表達對教師的感激,用我的文字來表達一下對教師的感激之情,我為孩子有這樣的好教師而自豪。祝愿兩位教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!有了她的耐心、細心、真心、職責心,相信我們的孩子必須能茁壯成長!同時也祝我們學校取得更大成績!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇9

  敬愛的老師們:

  你們辛苦啦!

  用點良心教教孩子吧!你當然能夠用自我的勞動換來報酬,但你的報酬有點不光彩。你教會了孩子們什么?你在用無恥的行為玷污著你的圣潔的稱號,去污染著那幼小純潔的心靈。你毒害了一代孩子,你毀了一世的英名!

  我們那時代的老師您可敬!您甘清貧,守師道,愛弟子,重教導,您如父母!您哪怕是民辦教師,但您盡的是太陽的職責。盡管您一邊務農一邊務教,您卻教給了我們如何取舍;您毫無保留的教給我們,即使不多,您也是傾其所有。盡管我們未送您分文,您卻疼愛著每一個孩子。不管他家庭貧富與否,您都一視同仁。說起您我就眼淚花花,恨不得磕頭叫聲:“敬愛的老師,您轉世再教教我的孩子吧!”

  孩子此刻的老師你可悲!你愛富貴,背師德,愛錢財,輕教導,你如糞土!你拿著你就應拿的工資,其實你并不低于同級的公務員,可你還在喊啥?你利用家長一個孩子的危機感,變著花樣去掏取家長那干癟的腰包。你還厚著臉皮說:我只收交得起補習費的。是啊,你只認有錢的,對窮孩子你就諷刺挖苦打擊!古有因材施教,今有因財施教。悲哀!補習班的孩子,有幾個是自愿的?家長孩子都不愿,你給孩子旁敲側擊,再給家長電話。家長一百個不愿意,但礙于你的面子,誰又不敢去呢?去了,不是市場價,是你單方面定價,你比不認識的老師收費高,家長也得咬牙掏啊!掏的哪是錢,掏的是淚和苦啊!家長敢怒不敢言,因為我們只有一個孩子,不能毀在你的手中。教育部門不準你們賣輔導書,你們想盡辦法讓孩子買,你臉紅嗎?你以為你多么的高明,其實小孩早明白老師要干啥!你們教得他們連老師都不信任,你不臉紅嗎?小小的孩子,講起關系金錢是一套一套的,全是校園版的。。。。。。講多了,我是淚眼朦朧,敬愛的老師,你不是這樣的!君子愛財取之有道啊!這個道不是你走的哈。這些現象很普遍,尤其是國辦小學嚴重。我孩子只能去私立學校,因為那里的老師敬業!這錢出得陽光,掏得舒服、心甘情愿。

  敬愛的老師請你回到高高的講臺,讓人仰望;回到明亮的教室,讓人尊重。

  此致

  敬禮

  家長:尊師

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇10

  尊敬的青竹湖外國語學校校長:

  您好!

  值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的'崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。

  此致

  敬禮!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇11

  尊敬的校長:

  您們好!

  我是xx小學二年二班家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  寫信人:

  日期:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇12

  尊敬的xx同學家長:

  見信好!

  您的孩子,,四年級上半學期的數學學習積極性較高,和以往二、三年級相比,有非常大的進步。

  特別是在學習《角的度量》這一單元時,課堂學習效率非常高。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角后動作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言,也能積極舉手回答問題,并且回答得層次分明,重點突出。

  總之,在這上半學期的數學學習過程中,xx同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步。作為數學老師,我感到非常高興,特此寫表揚信給你們家長,以示鼓勵!

  希望在今后的學習過程中,能繼續保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,堅持每天口算,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,預習第二天所要學習的新知識,(即認真完成每天的家庭作業,做到弄懂弄通),堅持每天進步一點,取得更大的進步!

  你的學生:

  20xx年x月x日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇13

  尊敬的:

  實驗外國語學校小學部敬愛的校領導和親愛的一年級組全體老師們:每逢佳節倍思親,外小老師是至親。xx屆一年級六班的誕生已將我們這些來自53個家庭的54個孩子和外小的老師們組成了一個全新的大家庭。值此教師佳節,已無需禮儀性的致辭,而是我們這個溫暖的大家庭親人間的'心靈溝通和親情互動,就讓“家校兩地書”在我們之間繼續傳遞吧。

  開學后的第一個周末,校車將孩子們送返三鎮各自家中。這些剛剛具有48小時學齡的孩子們迫不及待地向家中大人述說入學兩天來傳奇般的經歷。“外語學校好好玩啊”“我交了好幾個好朋友呢”“老師們都很喜歡我”“中午吃飯給我好大一塊飯,我全都吃光啦”……

  童言無忌,童言純真。這些話語帶給了我們多少開懷多少鼓勵多少安慰和多少溫暖,老師們,你們知道嗎?

  其實,孩子們從上第一節課,站第一次隊,進第一次食,睡第一晚覺……外小一(6)班的老師們早已從網上連續不斷的“現場直播”了,使我們這些距離太子湖N公里之外的學生家長們在家中幾乎同步看到孩子在學校的一舉一動。從最初的擔心,到后來的放心,到如今的開心,都來自于外小和老師們人性化的安排、高效率的回饋和全方位的關愛。我們的感受無以言表,無論爸爸媽媽還是爺爺奶奶外公外婆,都仿佛同時穿越時空回到童年,和自己的孩子一起共享這份充實而幸福的校園生活。

  親愛的老師們,說句心里話,你們也都有自己的家,你們也有需要奉養的老人,你們也有即將或者正在求學的孩子……每每想到,你們為了我們的孩子,日以繼夜、夜以繼日,與他們與時俱進、與分俱進、與秒俱進,我們的內心也會涌動著不安與歉意。當你們的學生漸漸成長,知書達理立德做人,而你們的青春年華也隨之悄然離去,我們不禁要說:老師們,你們給孩子和孩子的親人書寫的,正是大愛無邊,大智無限的生命樂章。

  人的生理年齡與日俱增無法阻止,而人的心理年齡卻能永葆青春。我們衷心的祝愿外小和親愛的老師們青春永駐,合家幸福。

  外小星空,我最閃亮。愿屬于我們的這片星空繁星滿天。

  此致

  敬禮!

  

  X月X日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇14

  尊敬的老師:

  您好!

  一年一度的教師節快要來臨。在此我代表所有的家長祝老師們節日快樂!永遠年輕漂亮!

  在今年的3月份,剛入園,剛滿3歲的他還不太會使用語言來表達心中的想法。曾經有幾次將大小便弄到褲子上、床上。記得最清楚的是有一次他一天居然尿了三次褲子,是親愛的老師—你們,很細心的帶了褲子,發現了以后及時的把臟褲子換掉,換上干凈的褲子。并且你們與家長一起找原因,輕聲細語地提醒孩子,讓孩子沒有留下遺憾與陰影,很快就改掉尿褲子的習慣。

  入園后,語言表達能力有著突飛猛進的進步。新鮮的詞語如那雨后的春筍,層出不窮。現在詞匯量能跟比他大三歲的小孩一起拌嘴,成了家里的話匣子。清楚地記得剛入園時因為家里講的是四川方言,他講話只有媽媽與奶奶才能聽清楚。是親愛的老師—你們,很耐心地一次又一次糾正他的發音,并多次與家長溝通,建議在家里講普通話,多給孩子講故事。清楚地記得我們說我們講普通話不標準,擔心更影響孩子的發音。是你們堅決說,孩子小可塑性大,只要你們堅持,有一天孩子會反過來糾正你們不正確地發音。這樣堅持半年下來,現在家里果然是兒子來糾正我們發得不準的普通話音。真是謝謝你們,你們不僅是孩子們的良師益友,也是我們家長的良師益友。這種語言的進步也跟幼兒園的集體生活是分不開的,跟老師每天和小朋友一起說兒歌講故事有著很密切的關系。

  半年前老師你對來說完全屬于陌生,入園后每天晚上回家后都會提到某某老師幫我們怎么怎么樣。在吃飯的時候,他會對我們說:“我們老師說的,吃飯的時候不許說話,”“我們老師說的要多吃青菜”……在做游戲的'時候,他對我們說:“這是老師教我們的”……老師的話他都會認為是有魔力的話,是對老師的信任。對小孩而言,他信任的人所講的話是他最能接受的對象。老師對他來說已是熟悉得象爸爸媽媽一樣。

  每次放學后,“某某老師又表揚了我”,那開心的神情,老師在他的心中有著及其重要的位置。

  每一點進步,每一份童趣老師都會記在心中,跟家長一起分享著這份快樂。

  感謝老師的愛心和耐心,感謝老師能經常與家長溝通,及時了解孩子的內心世界替孩子解憂。

  再次祝老師們節日快樂!

  此致

  敬禮

  爸爸媽媽

  XX月XX日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇15

  尊敬的校領導:

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭教師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭教師的.職責心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  此致

  敬禮

  家長

  日期:20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇16

  尊敬的校長:

  您好!

  我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  寫信人:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇17

  尊敬的校領導及老師:

  你們好!

  我是一年級(一)班喻語萱的家長,作為一名一年級的寄宿新生,孩子在班主任吳老師,宋老師,生活老師黃老師的正確引導和幫助下,順利適應了小學寄宿生活.

  由于前段時間天氣驟變,在20_年9月25日的下午,孩子生病發燒了,吳老師第一時間通知了我們家長,宋老師也馬上帶孩子去醫務室做了檢查并服藥.但由于病情比較嚴重,孩子不得不請假回家靜養打針.為此掉了一個星期的課程。孩子沒來學校的幾天,吳老師每天早上都打電話來關心孩子的病情,并一在讓我們放心,孩子那下的課她們都會為她補上的。

  讓我們感動的是,在20_年9月28日的晚上,吳老師和宋老師兩人親自登門探望喻語萱,還帶來了為孩子精心制作的祝福愛心卡片。并為孩子補習了那下的語文和數學。本來擔心孩子休息這么長時間,會不愿意去上學。吳老師和宋老師一來,讓孩子感到了老師對她的愛,對她的重視和關心。現在問起孩子愿不愿意去上學,她滿口的愿意。

  借這封信來表達我們對一年級(一)班老師最衷心的感謝,看到老師們對孩子這么有愛心,責任心,我們把孩子交給學校非常的放心,相信孩子在這么優秀老師的教育下前途會一片光明。

  一年級(一)班喻語萱家長

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇18

  xx老師,您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx老師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀老師。,我曾經認為自己很了不起,很成功專題成功,因為我了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的.情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。

  為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  此致

  敬禮!

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇19

  親愛的教師們:

  你們好!

  我是家長,孩子來到咱們幼兒園到此刻已經有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的提高,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我明白那里面中包含了咱xx班教師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

  像所有的獨生子女一樣,我的孩子也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養,說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每一天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每一天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭,我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。

  經過幾次反復,xx班的A教師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應當先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。并且教師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情景有了解,打消了我們的顧慮,在教師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到此刻不再哭鬧,每一天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。

  并且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就能夠上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又能夠見到教師和小朋友們啦!”看來孩子已經深深地愛上了他的教師和他的幼兒園了。

  平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的'興趣,我們為此也很苦惱,自從上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每一天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱教師新教的兒歌,跳教師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些提高和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。

  最讓我們感到欣慰的是此刻我的兒子畫了一手的好畫,看那構圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,期望他將來長大了翻開這個本子的時候,看到的不僅僅是他童年的點滴記憶,還有培養過他的教師和給他一個良好成長環境的幼兒園。

  看著兒子一天天懂事,一天天的提高我要感激這些辛勤工作的幼教教師們,此刻人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的教師,我的孩子在你們的幫忙和培育下有了一個十分出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

  在那里對xx班的全體教師說聲“多謝”!

  寫信人:

  20xx年x月x日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇20

  老師:

  你們好!我們是父母,在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

  是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、新年快樂!

  寫信人:

  日期:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇21

  敬愛的老師:

  您好!我是父親.值此教師節之際,首先向您致意節日的問候.祝您在新的一年里工作順利.身體健康.萬事如意!

  我的孩子帶著全家的期盼進入了大學, 我和所有的父母一樣都非常關注孩子的.成長和變化. 非常感謝您在上半個學期中對左成云的關心和教育。讓孩子在進入大學后找到了前行的方向,奮進的目標。讓他在他鄉異地孤獨無助時找到了依靠。我們除了有無限的崇敬和感激要向老師表達,還有一些心里話想對老師說說。

  我們都知道孩子是在鼓勵中成長的,尤其是對于剛剛改變生活環境的新生,他們需要老師更多的耐心和愛心,來培養他們的自信和勇氣.左成云進入大學后,能很快地適應并融入大學的新環境,我想這一點是和老師的關心和鼓勵分不開的.在此向您表示最誠摯的感謝!

  在上大學以后成熟了不少,懂得了關心父母.經常還會打電話回來問候.都說可憐天下父母心,我們也時常掛念獨在異鄉的他生活是否還習慣,學習上有沒有落下,但是后來知道老師把這一切都安排得很好.我們都放心了不少. 看著孩子興奮的講述大學里軍訓,上課,社團,朋友。一下子心中卻又充滿了自豪.他的每一點進步都離不開老師您的關心與教育.在這里要再次表示對您的感謝!

  在以后的大學時光里,希望老師您能給予他關懷與鼓勵.在他各方面有不足的時候,給予批評與指導.使他可以成為對社會有用的人.回報學校.回報父母.回報社會!

  你的學生:

  xx年x月x日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇22

  xx教師您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。xx教師,我是一名教師,是一名深受學生愛戴的優秀教師。,我曾經認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優秀學生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名教師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx教師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白教師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學習壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的教師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白教師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx教師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx教師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xx教師,我們永遠支持您!

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇23

  尊敬的校長:

  您好!

  我是X年X班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的'感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇24

  尊敬的教師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了提高和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感激園長和教師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環境中健康歡樂的成長,教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時更換衣服;孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學,教師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的`慚愧,延長了教師的下班時間;

  每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感激教師和教師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,在此感激園長的辛勤工作,感激園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致

  敬禮!

  家長

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇25

  各位老師:

  您們好

  我是小一班果果的家長,想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時對我女兒的關愛。

  從女兒最初入園至今,我們已經深切感受到了貴園老師敬業精神和對孩子傾注的無限愛心。例如:

  1、由于我的工作原因,將女兒的入園時間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,并主動要求與未曾見面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美好的期待來上幼兒園。

  2、在女兒剛剛入園時,睡午覺是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會輪流著陪伴,在我女兒哭鬧時,每次都會親自抱著、哄著她入睡。并及時打電話給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現在我的女兒早已養成了主動午睡的好習慣。

  3、在上幼兒園這段時間,我女兒的性格都變得活潑、開朗、善于表現表達了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長的真實喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!

  像這樣細微的關心,在幼兒家長口中數不勝數,讓我們家長非常感動,為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好!

  

  20xx年x月x日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇26

  新通國際胡老師:

  我兒子吳桑,今年6月畢業于浙江大學經濟學專業,擬去美國留學讀研究生。在新通國際顧問老師張佳霓、曾莎老師的悉心指導和幫助下,順利被美國新澤西理工大學錄取,準備于8月18日赴美讀書。

  在這里,我們全家由衷地、發自肺腑的、真心實意的感謝胡嘉西老師,感謝張佳霓老師,感謝曾莎老師!并建議胡老師對張佳霓、曾莎老師給予表揚和獎勵。新通國際應該為有胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師這樣敬業、專業的團隊而自豪!

  一、新通國際是我們的指南針

  作為學生家長,對出國留學的程序一竅不通。接待我們的張佳霓、曾莎二位美女老師,為我們的兒子吳桑量身定制了一套理想的留學,從語言考試、學校申請材料的準備、學校選擇,到指導簽證、行前準備等等,都是耐心的講解、細心的輔導、盡心的策劃、真心的設計、貼心的服務,指引吳桑成功駛向大洋彼岸。

  二、新通國際是我們的直通車

  張佳霓、曾莎二位老師,無論在工作時間,還是休息時間,只要我們有詢問,都是有問必答,答之必清,和藹的態度,燦爛的笑容,銀鈴的笑聲,端莊的禮儀,陶醉的`語言,總讓我們感到滿意、感到高興、感到放心,不走彎路,直達目標。

  三、新通國際是我們的避風港

  “兒行千里母擔憂”!兒子即將離開父母、離開家庭、離開祖國,越洋深造,不免有些擔心。張佳霓老師總是笑容可掬地為我們輔導,打消家長的顧慮,并為我們預定安排了“行前培訓講座”,使我們學生家長感到新通國際是我們溫馨的家,安全可靠的避風港。

  我們堅信,新通國際有胡嘉西老師這樣的卓越者,有張佳霓、曾莎老師這樣的優秀實干家,新通國際這個航母團隊一定會揚帆遠航,一定會燦爛輝煌,一定會更上一層樓!

  最后,再次感謝胡嘉西老師、張佳霓老師、曾莎老師!

  此致

  敬禮!

  XX班家長

  XX年4月20日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇27

  尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環境中健康快樂的`成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇28

  尊敬的老師:

  您好!

  孩子入學一學期了。在這段時間里,孩子的變化很大,從一個玩樂的幼兒轉成了一個認真學習的學生,其每一步的成長我們家長都有目共睹。在家里能認真完成老師布置的作業,就是有些粗心,可其認真對待學習的態度進步很大,此刻自己能讀課外書、寫,時常念給我們聽,并時常提起老師講的“寫二行是二年級水平、寫三行是三年級水平”掛在嘴邊。

  孩子此刻經常讀的書有《365夜故事》、動物故事、伊索寓言、成語接龍等書。作為家長來說,此刻的孩子都象溫室中成長的花朵,每一天都生活在大家關愛的世界里,經歷的太少,缺了待人處事的禮貌。但是經過一學期的學習,透過學習弟子規的含義,讓她明白了許多事情,起碼能主動幫大人干一些力所能及的事情,雖然干的不太出色。待人有禮貌,尊老愛幼,認識到自身的一些缺點,這讓我們感動很高興。在那里我們再次對老師們說一聲“謝謝”,因為這些與你們的悉心教導是分不開的!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇29

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內心非常迷茫的母親。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學的方法。

  xx老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學校,我們這些家長將早日擺脫內心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,壓力比較大,為了讓他能夠適當的放松心情以便有更高的學習效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學習方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發現他迷戀上了網絡游戲。家里很少出現他拿著習題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應該是網絡游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學習,可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習慣。他走進網吧,為了上網他學會了撒謊,學會了逃課,學會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導,心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學校,一開始報著試試看的態度將孩子送到你的學校,經過你們封閉、軍事化管理、心理輔導、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的時間里使孩子有了人生的一個新目標,回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。/zl

  另外,你學校的聯系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  xx老師,在您的指導下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。xx老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學校能為更多的問題學生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,xx老師,我們永遠支持您!

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇30

  尊敬的老師:

  您們好!

  孩子開學已有兩個多月了,我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心關懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有事耽誤接孩子放學,老師總是耐心等待家長的出現,迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝 老師和 老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇31

  尊敬的趙老師:

  您好!

  我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學習上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經過您這一段時間的引導,如今它對任何事情持續了一個良好、樂觀的態度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學習習慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇32

  親愛的教師:

  您好!

  很冒昧的給你寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任A教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任A教師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了A教師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經沙啞的嗓音耐心地給學生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發信息告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,

  為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“A教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對A教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿A教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  寫信人:

  日期:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇33

  各位老師:

  你們好,展筆快樂!

  至白絢進入小二班這個優異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的老師不許這么做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  閨女,你是爸爸心中的帝國,如果,爸爸有多么忠于帝國,那么,爸爸就有多么愛你。

  紙短言長,不盡領悟,既此擱覺,順頌懿安。

  此致

  敬禮!

  姓名:

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇34

  各位老師:

  你們好!

  我是家長,我為我的孩子特意向你們表示感謝。我的孩子從小的性格就比較內斂,不善于說話,總是喜歡一個人。自從進入到這個學校,遇見了那么這群好老師,我發現他有很多地方都有改善,這是我著重要去感謝你們的方面。

  我的孩子20xx年進入這所學校,他這幾年每年都有一些變化,不僅是成長上的,還有學習上,更重要的是性格方面的變化是比較大。他從一個比較容易害羞的男孩,變成現在這樣一個大膽樂觀的人,真的是我們家長非常樂意看到的。他這幾年的成績也是逐漸見長的,這些我都可以清楚的看到。他進入到x班后,更是變得活潑了些。他以前從來不喜歡在家跟我們說一些學校的事情,可是現在他學會跟我們分享了,跟我們的關系也更加的親密了寫,我想這些定是老師引導的好。感謝各位老師在學校里對我孩子的照顧,他在你們的鼓勵和激勵下,變得越來越優秀,這是作為家長非常欣慰的。

  這些年參加老師舉行的家長會,也讓我知道孩子在學校里的一個狀況,更是因為老師愿意去跟我們這些父母交流,幫助我們改善自己的教育方式,所以才讓我與我的孩子關系越來越好。我至今還記得xx老師在一次家長會結束會單獨留下我,跟我談談我孩子的情況,我那時才知道我對教育太過嚴格,也才知道自己對于成長的過程過于的給予壓力了,所以才造成他之前的那個性格,不愛說話,也不喜歡跟我們親近,原來是我的問題,作為他的母親,在前期的教育中,我確實是失敗的。但是當進入現在的學校后,跟各位老師了解他的情況后,我也在慢慢的改變自己,隨后我的孩子也在你們的幫助下,慢慢的理解了我。對這事我一直心懷感恩,我想如果不曾遇見你們這群有耐心、愿意付出愛心的老師,我覺得我跟只會離得越遠,我也不會有現在這種情況了。

  對此,我深深感恩你們,感謝各位教育我孩子的老師,幫助他建立的自信,幫助重新正視自我,也讓我明白與他的相處是有問題的。在此,我代表我的家人對老師們深深的道謝,愿未來我們能夠更加配合好,希望你們會繼續對我的孩子給予支持,共同把孩子給教育好。

  此致

  敬禮!

  家長

  20xx年xx月xx日

關于家長給老師的感謝信模板匯編 篇35

  尊敬的校長:

  您好!

  我是某某某的家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。

  由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學校取得更大的成績!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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