學生寫給老師的感謝信集合（通用33篇）

學生寫給老師的感謝信集合 篇1

　　尊敬的華美、英華學校全體老師：

　　在20xx年全國第XX個教師節行將到來之際，我謹代表華美、英華學校董事會，向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝！

　　華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭，由您們秉承為人師表的崇高信念，弘揚冰魂雪魄的高潔品德，為學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡，而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部。面對名利您們心如止水，面對困難您們披荊斬棘，年年斗轉星移，載載嘔心瀝血，孜孜不倦地付出。正因為有您們多年如一日的奮斗，鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下！敬愛的老師們，您們辛苦了！

　　今年華美、英華學生人數都創造了歷史新高，華美學校在校人數超過3360人，英華學校在校人數超過2700人，兩校合計超過6000人，辦學規模達到歷史新高！

　　我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規劃時期，六年后，我們偉大的祖國將全面建成小康社會，國家整個教育事業將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統的華美學校也掀開了二次創業的新篇章，按照“改革、創新、發展”方針、學校“二次創業”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署，華美學校（包括英華學校）將實現“八個一流”的戰略目標，邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志，高度團結、緊密合作，加強學習、崇尚創新，為迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻！

　　謹此教師節、中秋節、國慶節到來之際，我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福！也向華美、英華學校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝！

　　此致

　　敬禮

　　廣州華美學校、天津英華學校董事長

　　20xx年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信集合 篇2

　　尊敬的王老師：

　　您好！

　　我是您的學生楊清碩。自從我到了您的班，就很喜歡您這位老師。因為您每天早晨都會起得很早，在黑板上給我們板書；夏夜，蚊蟲很多，但是您還是堅持給我們批改作業；冬天，寒風襲來，但您也是不畏嚴寒，在燈下備課。每天您都教給我們那么多知識，我很感謝您，我一定會好好報答您。看著您每天教我們知識，想讓我們成為一個對社會有用的人，我一次又一次地熱淚盈眶。以后，我們要認真聽講，學習各種知識，長大后成為一個真正對國家有貢獻的人，報答你的關心和關愛！

　　記得有一次，我在學校發燒了，您知道了，給我家長打電話，而且很關心我，讓我多喝些開水，鼓勵我的病好后盡快回學校，補上落下的課。媽媽帶我回家后，和我一起去醫院看病、打針、吃藥，不久我的病就好了，我又可以返回學校看到您了！

　　啊！王老師，我們就像是一棵棵小草，您就像是滋潤著我們的甘甜雨露。每次您都笑著給我們講課，我永遠都忘不了您那美麗的笑容！

　　祝老師身體健康，萬事如意，工作順利！

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇3

　　親愛的X老師：

　　您好！

　　您的教導有方，是我們學到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。

　　您上課上得有聲有色，十分生動，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學是開小差的。也就是說明您的教育沒有完全成功。如果一個同學舉手，回答問題，就說明了那個同學聽課了。但是要同學主動回答問題就務必要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問題的同學的勇氣和信心。因此，我提出一個推薦。在活動課上，專門請那些膽小的同學上講臺去進行自我介紹，也能夠進行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學聲音太小或害羞不說，我們就以掌聲鼓勵而進行賞識教育。多次進行，便提高了那些同學的勇氣。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學生也學到了更多的東西。

　　就快小學畢業了，在我離開校園之際，我的推薦希您能采納，若有缺點，可加以改正。

　　祝您：

　　身體健康！工作愉快！

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇4

　　親愛的金老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了！體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了！

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝！謝謝！感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇5

　　敬愛的老師：辛苦啦！

　　在我們每個人成長的過程中，引領著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個孩子心中永遠的天使，永遠都散著不可磨滅的光輝。

　　如果我們是祖國的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對待每一位學生，不會因為誰頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個人都是你的孩子，您用平等的態度去對待每一位學生。

　　每天晚上，當我們大家都進入甜蜜的夢香時，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學習的課文，批改著我們每一個人的作業，在作業本上批閱著對我們每個人的評語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。

　　在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚你的品質，是你讓我們知道什么是社會，讓我們知道如何去做首先品質的人，教會我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會我們舍己為人的品質。

　　雖然，有的時候，你又對著我們發脾氣，其實，我們心里都能夠明白，這是你對我們失望的表現，氣我們為什么不能堅持不懈地努力，好好學習您教導我們做人的方法，有的時候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長懂事。

　　您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時，你用嚴謹的態度去完成你的每節課，把你的知識與學習技能教傳授給大家，尤其是作業，你總是希望我們認真肯按照的完成，希望因為你教的技能而減輕你學習的負擔，下課時，您去下原有的嚴謹地態度，與我們每一位都交流著心聲，開導著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時，嚴肅的氣氛格格不入。

　　老師，您總是默默地付出，使我們從不經人事的孩子，現在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點點價代時怨天怨地，真是愧對老師。

　　我想，我們每一個人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導師，終有一天，彩蝶將會破殼而出，散發七彩的光芒。

　　祝：

　　老師，身體健康，萬事如意！

學生寫給老師的感謝信集合 篇6

　　敬愛的老師：

　　伴著夏的神韻，和著秋的腳步，如約而至。值此喜慶之日，謹代表學校、政、工謹向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!也一并感謝堅定地站在背后支持您的家人!

　　教師是一種綿延亙古、傳遞未來的職業，她解讀著歷史文明，傳承著社會，弘揚著人類文化;教師是一種燦爛輝煌、塑造靈魂的職業，她肩負著承前啟后的重任，擔當著鍛造品格的大業。教師不是演員，卻有一群永遠固定忠實的觀眾;教師不是偉人，卻凝聚著人類滾燙的目光。

　　誰持彩練當空舞?看我“三尺”競風流。

　　正是你們的拼搏奮進，鑄就了洋涇實驗今天的輝煌;正是你們關注每一個學生的成長，開發學生的每一份潛能，努力讓每一位學生都成人成才，才唱響了學校良好的社會品牌。學校取得的每一項成績，都凝結著全校教職工的心血和汗水，學校跨越的每一個階梯，都鐫刻著全校教職工的奮斗和奉獻。

　　你們關心學校的建設發展，關心學生的健康成長;你們愛崗敬業、拼搏奮進，為人師表、樂于奉獻;你們用愛心和智慧駕馭知識之舟，為莘莘學子揚起遠航的'風帆;你們用奉獻和耕耘創造洋涇實驗的歷史，成就了洋涇實驗色彩斑斕的昨天和欣欣向榮的今天! 一紙薄箋無以承載我們深深的祝福，千言盛贊不能融盡我們濃濃的敬意，再次向您——敬愛的老師，致以節日的祝賀和崇高的敬意!祝您節日愉快，身體健康!闔家幸福，萬事如意!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇7

　　敬愛的老師：

　　您好!首先祝您教師節快樂，并且衷心祝愿您一直幸福美滿。

　　有人說：“一位好的教師是人生的一盞明燈，是人類靈魂的工程師。”您就是這樣一位當之無愧的優秀教師。在教師節這天晚上，我觀看了中央頻道播出的有關教師的節目，不知道您看了沒有?老師們一件件平凡的事情卻感人至深，使人不禁喟嘆教師的魅力如此之大，教師的社會地位如此不可或缺。其中，一所只有五名學生和一名教師的學校最令我印象深刻，當談到有兩名學生即將離校到更好的學校學習時，我不禁紅了眼眶：既為學生迎接更好的學習生活而高興，卻又因為他們間的離別心泛酸楚。看到他們師生間不舍的情誼，又想到我們，我莫名地有些心痛。

　　雖然我們之間的學習生活平淡無奇，了無波瀾，我卻時刻感受到了您的'愛意，我由衷地欽佩您，感謝您。在課堂上，您兢兢業業地上好每一節課;在課后，您能和我們快樂地交談，快樂地運動;放假時，您還帶我們參加一些登山活動，既讓我們接觸了大自然，又增進了同學間彼此的友誼。

　　前不久，我見到了六年級時的班主任，那是我小學畢業后第一次見到她，他仍然談笑春風，只是風采不再依舊，不知何時，她的眼角平添了幾條皺紋。想到初三，老師，我們不久也分離了，也許很難再相見，但是我會把您永遠珍藏在心里，因為您永遠是我的好老師。

　　老師，您是我們的良師益友，一道這我們，激勵著我們，使我們不斷向前邁進。永遠感謝您，我敬愛的老師。

　　祝身體健康笑口常開!

　　您的學生：x

學生寫給老師的感謝信集合 篇8

　　親愛的金老師：

　　您好!

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　此致

　　敬禮!

　　20年月日

學生寫給老師的感謝信集合 篇9

　　尊敬的老師們：

　　您們好!

　　忙碌了一年，您的節日又到了。

　　幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫忙，感謝您為我們所做的一切。請理解學生們完美的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂!刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。

　　老師——人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的，故將長存我心。您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，在我們的腦海里，曾激起過多少美妙的漣漪!您不是演員，卻吸引著我們渴求智慧的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著當代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房，讓我們領悟北大傳統精神的魅力所在;您對我們嚴格要求，并以自己的行動為榜樣;您是莘莘學子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!有人說，師恩如山。高山仰止，當更催之后之人奮發不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。北大學子的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您——親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生!

　　老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們人生的旅途。值此教師節來臨之際，北京大學學生會謹代表全體北大學子衷心地祝福您：身體健康!工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇10

　　敬愛的倪老師：

　　您好！

　　倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的小學生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終生難忘。

　　倪老師您辛苦了，祝您教師節快樂！身體健康！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇11

　　敬愛的老師：

　　您好！我是您親手栽種桃李中的一棵，您看著我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。如今我們即將畢業，即使我們走到天涯海角也不會忘記您對我們的諄諄教誨。

　　漫漫的求學路，每一次都記載著您給予的感動；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮嚀和呵護。您用知識的全部澆灌一顆顆含苞待放的心，您用畢生的愛，溫暖一顆顆曾經冷落寂寞的心 ；您用天下最美的語言，將一個個心結打開，您用美麗的彩虹橫跨我們彼此的心田。

　　您是否記得，您有一次得了重感冒，本因在家休息的，可是您還是早早的來到了學校。有的同學看見您蒼白的臉，聽見您在打噴嚏。不禁流下了感動的眼淚，當時的我真相上前說一聲：“老師您辛苦了！”

　　還有一次我想上來批作業，看見您趴在桌子上睡著了，我想：老師為我們付出了許多許多，太辛苦了，既然老師在休息，我就不打擾了。想罷，我便悄悄的離開了辦公室......

　　沒當我看見你在辦公室里認真批改著我們的作業時這時，我多想遞上一杯清涼的茶，說一句：老師，您辛苦了！有人說，老師是園丁，培育除一代又一代的人才，我覺得這話沒錯，您就是園丁，我們是春天里的幼苗，茁壯的綠葉上有您的汗珠，鮮艷的花朵上有您的微笑！您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛；您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣，也不會忘記您！

　　這學期我收獲到了豐碩的果實；同時也感謝親愛的老師：老師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時常回憶起我們在一起的點點滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干。”這是您的真實寫照。

　　祝您工作順利，青春常在

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇12

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　光陰如梭，歲月匆匆。在我即將告別小學階段，步入初中的殿堂學習時，我要衷心的對您道一聲“謝謝!”

　　當我從一個懵懂的小女孩，膽怯的步入這個校園，再從一個充滿自信的少年，懷揣夢想的離開這個學校，是您，手把手的教導，心與心的交融，辛勤無私的呵護所至。

　　我清楚地記得當年轉入這所學校的時候，對周圍的一切充滿好奇，但內心總有一絲害怕和些許惶恐。當您似乎有意提出一個簡單的問題時，我顫顫巍巍的舉起小手，您帶著鼓勵的目光叫出我的名字，記得您還當眾特別表揚了我!此后我在課堂上越發的積極，在您的鼓勵下逐漸建立了自信，開始適應這里的學習環境，與同學們歡笑一片，好似如魚得水一般。還記得來這里的第一次語文考試，考的不好，問題主要出在作文上。您非但沒有責怪，還耐心細致的給我指導：“寫作文時首先要選準主題，然后緊扣主題自由發揮，不能寫跑題了。”您還建議我多看看作文選和其他課外書籍，學習別人的寫作手法，多積累好的詞匯語句。

　　您的諄諄教誨就像滴滴甘露，滋潤我干裂的心田。激勵我不斷進取，伴隨我茁壯成長。下個學期很快就會開始，又會有一群可愛的小朋友成為您的學生。我想再過幾年，等他們小學畢業之時，他們一定也會和我一樣，發自內心的向您說一聲“感謝!”

　　祝您：身體健康，平安快樂!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇13

　　敬愛的老師： 您好!

　　最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。

　　每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。

　　老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。 談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。 我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!

學生寫給老師的感謝信集合 篇14

　　尊敬的張老師

　　你好

　　畢業兩年沒有給老師寫過一封信，也沒有什么聯系，不知道老師還記不得我，我們生日在同一天，曾經那個高傲、自滿、活在極度空虛中的我，今天想給您說說我的心里話，雖然那曾經的曾經都回不去了，但是我卻是那么追憶和回味無窮。

　　小學六年時光匆匆過，屁大點孩子什么都不懂時就是您在做我們的班主任，領導著我們這六十八個人的家，小學六年您對教育事業矜矜業業，一絲不茍。您人格的美麗，您為了不聽話的學生操碎了心，班里所有的同學您都一視同仁，一樣的對待。我們應該敬愛的張媽媽，再也不能回到那個每天能夠看您教書育人，孜孜不倦的時候，再也看不到您在三尺講臺教我們讀書認字的時候了，好懷念的時光啊。

　　再也回不到小學的時光了，以后有朋友親戚家孩子上學我是可以將孩子托付給張老師的，她是我們誰都不可以褻瀆的人民教師，我沒有那么多的花樣巧語要說，借此機會寫出我內心的感受，張老師讓我一身受益匪淺，十年樹木，百年樹人啊!

　　真心感謝張老師對我們的教育，給我們的關懷與愛，我還清楚的記得那個給我們精心置辦教室的張媽媽，那是您對事業的付出，此刻仿佛又看到您在深夜批改作業的身影，萬分感謝您的教育之恩，俗話說一日為師終生為父，您就是我的再生父母。

　　xx年x月x日

學生寫給老師的感謝信集合 篇15

　　劉老師您好：

　　時光如白駒過隙般稍縱即逝，初中三年在您的陪伴下一路走過，風雨無阻。在3.8婦女節來臨之際，祝您節日快樂!

　　回首從前，記得第一次見您，給我留下的是一絲膽顫。您不茍言笑地忙碌著，聲色俱厲。尤其是那雙利眼，一瞪人毫不遜色于一道閃電擊中目標，快，準，狠!現在想起，這是您的下馬威吧，不過，的確把我給震住了。

　　還記得那一次，您讓我留下來，我內心止不住的是驚訝“難道我做錯什么事?”一大串問號攪的我心亂如麻。然而您那溫和的聲音撫平了我內心的恐懼。我不敢相信您居然認為我適合當班長，我學習不冒尖，自覺性不強，做事總是毛毛躁躁的，而您卻認為我能改掉這些毛病。在這個大班級里，您會多次和我溝通，多次教育我，輔導我如何當一名好班長。對于我犯得那些錯誤，您總是一次次的跟我說，原諒我。我想我不會辜負您和同學對我的期望，今后一定會做的更好!

　　再次祝老師3.8婦女節快樂!身體健康，萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：趙欣宇

　　20xx年x月x揉

學生寫給老師的感謝信集合 篇16

　　老師：

　　您好!

　　雖然我不知道您是誰，但我還是要向您問聲好!

　　我想，您一定是個好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒停口氣，就有將接手我們。誰能說您不是個好老師呢?那個老師不好呢?

　　您一定十分溫柔，對于我們這群不懂事的孩子，您總是寬容的一笑。您有是個嚴格的老師，不會放縱我們一點錯誤，不管打錯小錯，您都會及時發現，并讓我們改正的!您是個教學有方的老師，您會讓我們在學中玩，在玩中學。您還是個孩子樣的老師，您總會和我們打成一團，成為我們心中的“最天使”!

　　我會好好做，不讓您生氣，不會讓您失望。

　　老師，請等著我吧!暑假后就見!

　　祝

　　工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇17

　　尊敬的三園園長及老師：

　　你們好！我是小班家長。值此教師節來臨之際，我謹代表親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！

　　我的孩子兩周歲入園，現在已經三歲半了，在這一年半的時間里，榮幸地接受過六位老師的，她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子的身體素質不好，入園一年中經常得病，有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假，跟不上的進度，老師就耐心地輔導，讓他跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候，他都說好。雖然答案很簡單，但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我不是十分關注，我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的'教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子健康快樂地成長著，進步著。現在，已經具備了一定的學習能力，并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心……

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝三園的園長和老師對成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝三園所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

　　敬禮

　　家長

　　9月10日

學生寫給老師的感謝信集合 篇18

　　老師：

　　您好!

　　雖然我不知道您是誰，但我還是要向您問聲好!

　　我想，您一定是個好老師。你辛勤的哺育一代代人，還沒停口氣，就有將接手我們。誰能說您不是個好老師呢?那個老師不好呢?

　　您一定十分溫柔，對于我們這群不懂事的孩子，您總是寬容的一笑。您有是個嚴格的老師，不會放縱我們一點錯誤，不管打錯小錯，您都會及時發現，并讓我們改正的!您是個教學有方的老師，您會讓我們在學中玩，在玩中學。您還是個孩子樣的老師，您總會和我們打成一團，成為我們心中的“最天使”!

　　我會好好做，不讓您生氣，不會讓您失望。

　　老師，請等著我吧!暑假后就見!

　　祝

　　工作順利!

學生寫給老師的感謝信集合 篇19

　　親愛的金老師：

　　時光荏苒，歲月易逝，轉眼間，學期即將結束，不知是太充實還是太放任，時間過的是如此之快，在這學期之末，感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下，我們學會了許多，這些知識不僅局限于書本上的專業技能，也包括了做人做事等為人哲學，也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣，更重要的是老師開闊了我們的思想，讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師，謝謝您!

　　您好!

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師——金老師。

　　金老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您——敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　您的學生

學生寫給老師的感謝信集合 篇20

　　尊敬的老師們：

　　您們好！

　　又是一個收獲的季節，又是一個感恩的季節，在這個特殊的的節日里，我僅代表xx屆xx院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福！

　　時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。

　　“師者，所以傳道授業解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷；我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。

　　“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發生，你們不用感謝，這是我們應該做的。

　　“開開心心回家，安安全全返校”每一次節假日放假回家，xx院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。

　　走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據初步了解xx院xx屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業，刻苦學習不負老師之望。

　　記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存；在校，你們以學校為榮，在外，學校以你們為榮。我們會以優異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師！”并向您們表示最崇高的敬意！愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下！

　　你的學生：

學生寫給老師的感謝信集合 篇21

　　敬愛的海麗老師：

　　你好!

　　對我們這些直升班的孩子而言，您是見證了我們從一群調皮愛玩的初中生變成依舊漸漸成熟的高中生的過程的唯一人。在您的課上，我們通常不如別的課上那般沉默、拘謹，在您的課上，我們通常是放松的、活躍的，不懂的就問，有拓展的問題就提，有時講講課外知識增添樂趣，完全是一個其樂融融的大家庭一般。但無論怎樣，我們都想對你說聲：謝謝!

　　感謝您平時上課的認真負責，同時又不缺樂趣;感謝您對我們的作業細心仔細，一刻不歇;感謝您平時的輕聲細語，如母親般親切。你的音容笑貌，你的舉手投足，時常展現在我的眼前;你的關心，愛護，一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘，諄諄教導，已經銘記在我的心中;你和我們一起時的點點滴滴，都會成為我們心底的珍藏。

　　您是一座大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。

　　您是一支蠟燭，為后輩獻出了所有的熱和光!照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。

　　您是一顆園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的感謝。

　　是您的悉心指導，教會了我們許多生活中瑣事的原理，讓我們更加看清、熟悉這個世界，懂得了這個世界的原理，萬物的構成，將它運用到生活中，為大自然添韻味，使我們不禁感嘆造物主的神奇和世界的美妙。

　　俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我們的恩情，我們銘記在心。我們現在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我們從現在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，我們會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我們也不會忘記陪伴我們度過初中、高中的您，在來母校看望您時，道一聲：“老師，我們沒有令你失望，感謝您對我們的栽培，感謝您一直以來的照顧!

　　感謝您一直以來如母親般的和藹、親切，能夠遇上您，成為您的學生，是我們的驕傲!

　　祝：

　　老師您，

　　身體健康，萬事如意，工作順利!

　　此致

　　敬禮！

　　您的學生

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇22

　　親愛的賴老師：

　　您好！明天就是教師節，屬于您的節日！首先，我要對您說一聲：“節日快樂！”在所有老師中，您是最關心我們的了。您給予我們的真是太多

　　太多了，猶如天上的星辰，數都數不盡。

　　在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇見給予我們啟發和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為

　　我遇見了您——我的語文老師。

　　在原先老師眼里，我只是一個平凡的小學生。而在您的眼里，我就是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎不是很好，可您還是一向

　　在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。

　　如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我明白，我背后永遠有一個人支持著我。老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。

　　您的學生：

　　20xx年9月10日

學生寫給老師的感謝信集合 篇23

　　老師：

　　一想到老師平時對我點點滴滴的關愛，我的心情就十分激動。老師像園丁一樣，在辛勤地培育著祖國的未來。老師像蜜蜂一樣，整天不停地工作。老師像一根拐杖，從呀呀學語那么大，我們就開始接受老師的呵護。總之在我們的成長道路上，缺少不了老師帶給我們的幫助，老師就像我的的第二個父母一樣，無時無刻地不在默默無聞地關心著我們，當我們遇到困難時老師會幫助我們;當我們遇到挫折時，又是老師會來安慰我們;對于老師無私的奉獻，我們實在是難以回報。

　　俗話說：“一日為師，終生為父。”老師將永遠被我們尊重和愛戴，在此我發自內心的說一聲：“感謝老師。”

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的.進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。

　　沒有陽光，就沒有萬物的生長;沒有雨露，就沒有百花的芳香;沒有父母，就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨，就沒有我們的進步和成長，所以，我要感謝我的老師們。

　　我感謝我的啟蒙老師，柳曉紅老師，她教會了我怎樣與小朋友和睦相處，怎樣關心和幫助他人，怎樣寬以待人，嚴以律己。每次聯歡會她都給我表演節目的機會，讓我當主持人，真讓人終生難忘，我由衷地感謝她。

　　柳曉紅老師又是二年組的組長，是她每次組織年組的活動都讓我參加，并讓我領誦，使我得到了鍛煉，體會到了成功的快樂。

　　我要感謝我的音樂教師，曹增宇老師，是她讓我愛上了文藝，愛上了表演;是她一直讓我擔任文藝委員，放手讓我編排舞蹈，讓我編導音樂課本劇，使我成為大家心目當中的音樂小天才。

　　我感謝我所有的二年組的老師，及教過我的所有科任老師，柳曉紅老師愛生如子，有一天晚上7點，把一名父母臨時外出忘記接的學生宋瑞文同學親自送到學生的奶奶家，劉月老師用自己的錢給特困生買學習用品，董微和董陽老師無私奉獻，主動放棄喂奶時間全身心地投入到新的教育教學工作中。支雪梅老師用先進的教學理念指導課堂實踐。劉秀麗老師愛崗敬業，經常利用休息時間給學生補課等等，在他們的身上我看到了文藝一校教師的可敬可親，是她們教會我做人，教我為人要善良，對人要寬厚，告訴我無論遇到多大的困難都不要灰心，要自信，勇敢地面對生活。

　　老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。老師，您滿懷愛心地創造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽光。

　　花兒感謝樹木，結出了豐碩的果實;蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿;小鳥感謝樹木，唱出了動聽的歌謠;我要感謝老師，我一定會刻苦學習，嚴格要求自己，努力成為一個對社會有用的人。

　　寫信人：

　　時間：

學生寫給老師的感謝信集合 篇24

　　敬愛的X老師：

　　X老師，您好，首先祝您生日快樂!(“生日快樂”用紅筆寫成，估計是以示強調吧)在小學的六年里，您經常幫助我，在我學習有退步時，您鼓勵我，讓我不要灰心，在我學習好的時候，您又獎勵我，讓我學習更加有進頭。

　　您經常說：“細節決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說您生日這件事吧!我們問了六年，您卻從沒有說過，直到XX年XX月XX日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細節決定了我們的前途;您還說過：“量的積累成就質的飛躍。”這點我做到了，所以我現在在XX校園中自由翱翔著。

　　現在想起小學的六年時光;心里就有一種說不出地酸酸的感覺，畢竟是六年啊!我只有十二歲，我一半生命是在您的教育與輔導中度過的，您簡直成了我的第二位母親。

　　X老師和X老師都來(XX學校的一個分校)了，不過您沒來，我深表遺憾，并且我還看見小學部很多老師，他們都來到了XX小學部了。

　　說實話，初中真是非常以及極其的累，不對，還有一點輕松的地方，那就是作業能夠寫完，還有很多時間干別的`事，一天能有六節自習課，最多有八節，而且，我們現在做的操非常有意思，叫《時代的召喚》，而且也很復雜，有一節像僵尸一樣，跳來跳去。還有，開學典禮那天，我看見您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒看見。

　　希望以后還能見到您，我現在在零八級九班。您若來了，一定別忘了來找我呦。

　　最后，祝您天天快樂，萬事如意，笑口常開……

　　此致

　　敬禮!

　　您的學生：

　　XX年XX月XX日

學生寫給老師的感謝信集合 篇25

　　尊敬的老師們：

　　您們好！

　　在教師節來臨之際，請允許我們代表全院同學真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了！祝教師節快樂！

　　感謝明月，照亮了夜空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝春風，融化了冰雪；感謝大地，撫育了生靈；感謝無私奉獻和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計辛勞，不計嚴寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。

　　我們忘不了老師的諄諄教導，忘不了老師風霜漸凍的鬢發，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻；有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。

　　只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意，在這教師節來臨之際，送上我們最真誠的祝福！

　　祝全院老師：身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節快樂！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇26

　　敬愛的張老師：

　　您好!

　　晚風吹來的是思念，秋風送來的是回憶，看夕陽落入浩渺的長江，聽飛雪覆蓋x月的炎夏學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。六年的往事如風，美好的回憶永駐。

　　記得六年級上冊，您讓我們寫[[校園的課間活動]]，第二天上交。那天晚上，我遲遲想不出來該寫什么，所以，當時我就有了一個歪主意――在上找一篇抄上。我找了好長時間，終于找到了一篇合適的學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。我匆匆把作文抄完，就去睡覺了。

　　第二天早上，我把作文交了上去，您讓我們抄課本上的詞語、當我們把您布置的任務寫完，下課鈴聲也剛剛響起。當您說下課時，我們就像一只只瘋了的小鳥一樣跑了出去。我看見了您那樣認真地看我們的作文時，我心想：希望老師不要發現我的作文是抄的。

　　上課了，您說：這次的作文，只有鞏嘉莉和劉悅琦寫的最好。現在，覺得自己作文寫的不好的，去抄鞏嘉莉的，不像過去的，寫劉悅琦的這篇，說完，您就讀起了我的作文學生寫給老師的感謝信及感謝的話素材。

　　等我們寫完時，您對我說：劉悅琦，這樣一改是不是好多了。我點了點頭。當時我真的很害怕，害怕同學們說這是我抄的，然而并沒有，之后，我的心變掉回了肚子里。

　　老師，在此我想對你說聲對不起。以后我再也不會抄作文了!

　　祝您工作順利，身體！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇27

　　親愛的黃老師：

　　您好!

　　謝謝您傳授我很多知識，教我學習時要“取其精華，去其糟粕。”并“學以致用”。謝謝您幫我們辦了個圖書角，讓我們豐富了課外知識。謝謝您讓我們星期五帶玩具來學校玩，不僅放松了自己，還在向同學介紹自己的玩具時鍛煉了口頭作文能力。

　　黃老師，再次謝謝您為我們做了這么多，您是世界上最好的老師。

　　祝：身體健康，工作順利!

　　您的學生：

　　x年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇28

　　尊敬的李老師：

　　您好!

　　寫這封信是為了感謝您，謝謝您對我的照顧。您說過咱們四(2)班是一個大家庭，我們是兒女，您是我們的干媽媽。您非常嚴厲，但是您的嚴厲中又帶著一絲關懷，您雖然批評過我們，但我們也知道您是為我們好。

　　您講的課，似乎是有魔法一樣，讓我們哈哈大笑之中懂得了道理，學習了知識。多虧了您的教導，才讓我的分數優異。而您因獨特的教導方式還被大家稱為“笑話大王秘書”呢!

　　記得有一次，您正在講課時，發現有一位同學與另一位同學正在說話，您說道：“大家看，那邊有口水流星。”那兩位同學立刻不說話了。下課之后，他們倆跑過去，哭著向您說對不起。您說道：“別再掉金豆豆了，不然會發大水哦。”那兩位同學聽后，破涕為笑。

　　您就像一支紅燭，無私地燃燒著自己，卻用最熾熱的火焰照亮我們的前程;您就像一棵大樹，為我們遮風擋雨;您就像陽光，給我們溫暖......

　　祝

　　工作順利，萬事如意!

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇29

　　親愛的牛老師：

　　您好!

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師牛老師。

　　牛老師，您不僅是我學習道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的64個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了!體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了!

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您敬愛的牛老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!

　　牛老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　祝牛老師：

　　身體健康

　　萬事如意

　　您的學生：

　　20xx年1月27日

學生寫給老師的感謝信集合 篇30

　　尊敬的老師：

　　時光飛逝，歲月如流，帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路，我思緒萬千。啊！我們要感謝老師的真的是太多太多了。六年來，你耗費了多少心血。靜下心來，體會到那無盡的關愛，不僅思緒萬千。

　　小時，你總是說我們，是我們的嚴師。我知道，你這么做，是為了讓我們從小有一個良好的習慣，堅實的基礎。一二年級的記憶，那么模糊，可現在，又逐漸清晰起來。三年級，你說，我們都有了自尊，你不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍你生氣，你又說他們了，我知道，你還是為他們好。三年級，你對我們關愛有加，你說，這是個轉折點，大家要拉著一起往上沖！五年級，你重點培養了幾位好學生。那些差生總讓你擔心，為了他們，你帶病上課，咳嗽聲令人揪心的痛。六年級，你沒有放棄一個人，你說：“一定要好好學啊。”六年來，粉筆沫一定染白了你的一縷縷發絲吧？

　　老師你就是酷暑中的一陣清風，吹散學生那心中的煩悶；你就是嚴寒中的一絲火苗，溫暖學生那幼小的心靈；你就是大雨中的一把打傘；遮擋住外界對學生的傷害。老師，我們怎能忘還你？

　　再一次真誠地說聲：老師，謝謝你！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

學生寫給老師的感謝信集合 篇31

　　尊敬的老師、各位家長、親愛的同學們：

　　您們好！

　　感謝您們伸出的博愛之手，讓我感受到了全體師生及家長們的深情與厚誼！

　　感謝您們伸出的真愛之手，讓我體驗到了學校大家庭的溫暖與牽掛！

　　我是一名普通的二年級一班學生，出生在一個普通的農村家庭。我出生于08年大地震之后的一年，因為地震家里的房子重建全部拆了，那時候的我們住的還是花膠布搭起來的臨時房子，爺爺當時也患有尿毒癥，每個星期去醫院里透析血液維持生命，在一個寒冷的冬天，爺爺騎著電瓶車搭著奶奶去醫院透析的路上，出了車禍，爺爺小腿骨折，奶奶手臂骨折，住進當然還是板房的什邡市中醫院治療加上透析血液，從此之后爸爸就擔負起醫院照顧他們的角色，那時候的我還不到一歲，媽媽一個人照顧著我，時間久了，媽媽也許覺得一個人帶著我壓力太大，把我抱到醫院，扔到了爺爺奶奶的病床上，轉身離開了我們，那時爸爸正好去給爺爺奶奶做飯去了，媽媽從那以后一去就就沒了消息，一年后爺爺奶奶出院了，從此爺爺奶奶帶著還很小的我，有一天媽媽回來和爸爸離婚，爸爸因為心里還生著氣直接把婚離了，從那以后媽媽從來沒有回來看過我一眼，沒打過一個電話，從那以后爸爸出去打工，20xx年爺爺尿毒癥也離開了我，從此以后奶奶帶著我讀幼兒園，在20xx年的一天，爸爸手臂上莫名其妙的長出一個包塊，去成都省醫院檢查出是惡性腫瘤，巨額醫療費對我不寬裕的家庭來說雪上加霜，當時在成都雙楠醫院做了手術當時切除掉了，奶奶帶著我照顧爸爸，直到出院，后來在20xx年的一天奶奶在田里干農活突然感覺胸口痛，開始去醫院到處按風濕炎癥治療，持續兩個多月不見效果，在后來的一次檢查中發現肺部長了一個包塊，抽取樣本拿去成都華西醫院檢查結果是肺癌晚期，從那以后我和爸爸住進了什邡市二醫院照顧婆婆，親戚朋友家到處借錢給婆婆做了放療化療，直到今年上半年，奶奶也離我而去，從此只剩下我和爸爸相依為命，爸爸本身也是一個不善言談之人，因為帶著我沒法出去打工，選擇了賣花，爸爸之前做手術的那只手臂上的惡性腫瘤前不久又復發了，時至今日越長越大，在我們感覺前面的路迷茫的時候，學校伸出了援助之手，為我減免的學費，申報了貧困補助，昨天班主任尹老師帶家長委員會成員帶著牛奶和學習用品來到了我家，慰問我們，晚上還組織為我捐款，命運無情，大愛無疆，無比感恩；立志努力學習，獻給你們！回報你們！

　　感謝所有關心我的老師、同學、家長，感謝你們的愛心捐助。滴水之恩當涌泉相報，誠如古人所云“君子施恩不圖報”我們深深懂的您們的行動并不在于我們的回報，然而也如古人所說的那樣“之恩不報非君子”雖然我們現在處于極度困難的情況下，但是我們依然會帶著您們的熱情，發揚您們的，努力克服前進道路上所遇到的一切困難，爭取早日投身社會，回報社會，把您們的愛心接力棒接過來傳遞下去，讓我們的校園充滿溫馨，更加和諧，我一定用我微薄的力量讓校園鼓起春風，迎來春雨，讓校園的春天更加明媚，更加燦爛，更加五彩繽紛，最后提前祝全體老師、家長元旦快樂，祝全體同學學習進步，金榜題名！

　　施安娜及其爸爸

　　20xx年x月x日

學生寫給老師的感謝信集合 篇32

　　致信息老師徐曉紅：

　　3.8婦女節快到了，先預祝老師三八婦女節快樂。雖然我們班不是一個認真學習的好班，我們也知道。比如有些頑皮的比如陳子彧，薛寅杰上課看看手機聊聊天，總是讓您很困擾。作業質量也很不認真，許多人還抄的。早上也有幾個人會和我說：哎，信息作業把誰誰誰的借我......

　　甚至有時候作為信息課代表的我作業質量也不好。其實對于這點我也很內疚......作為信息課代表還不好好學信息。所以我會好好學信息，也會讓大家好好學信息。如果沒有記錯今年信息就要會考了，這時大家一定會認真的，因為以后我們也再沒有信息課了。

　　說來說去都是說些不開心的，好歹也是過節。雖然我們班作業質量差，但成績不算很差，這是好事。今年我們班唯一一個上學期參加VB拓展的我今年也被市東合唱隊拖走了。其實感覺VB真的很有意思，童鞋們也是這么覺得的。

　　最后，還是要代表同學們祝老師三八婦女節快樂!

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月

學生寫給老師的感謝信集合 篇33

　　親愛的金老師：

　　您好！

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自我，照亮了別人；老師像園丁，每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀！不錯的，老師不就是這樣的嗎？每一天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師，而我也要感謝我的老師――金老師。

　　雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的60個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣，您總會親切地說：快脫下吧，別熱壞了！體育課剛上好，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：快穿上衣服，別感冒了！

　　您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真，被教導主任抓住了。可結果吃批評的，不是我們，而是您――敬愛的金老師。我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了！

　　金老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：謝謝！謝謝！感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛！

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日