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有關(guān)家長給老師的感謝信集錦

發(fā)布時間:2024-06-03

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦(精選34篇)

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的'看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇2

  尊敬的趙老師:

  您好!

  我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自我子女學(xué)校不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自我喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師。

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇3

  家長給老師的一封信

  尊敬的趙老師:

  您好!我是張夢的媽媽,我這次寫信的目的,是要感謝您,感謝您一向這么照顧我家孩子,不僅僅在學(xué)習(xí)上給了很大的幫忙,而且在人格方面也做了很多貢獻,我在那里由衷的說一聲:“謝謝您!”

  以前我女兒的成績只是中等,而且對于一些事情看的太偏激,經(jīng)過您這一段時間的引導(dǎo),如今它對任何事情持續(xù)了一個良好、樂觀的態(tài)度。這也是我期望能得到的。我和同齡人在一齊議論各自的孩子時候,他們總是或多或少的對自己子女校園不滿,而我很慶幸,我的女兒理解了良好的教育。

  她有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,老師和家長沒有給她太多是壓力,她個性發(fā)揮空間很大,她能夠有時間有精力做自己喜歡做的事情。而且此刻她愿意和我講心里話,只要遇到什么事情后,她第一個告訴的就是我,這也是您告訴我的要和孩子做朋友。

  謝謝您,趙老師,真的很感謝您,謝謝您幫忙我家孩子,讓她此刻獲得了一個良好的性格,有了自己的人生目標(biāo)。衷心的祝福您家庭和睦、萬事如意、心想事成,桃李滿天下。

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇4

  尊敬的園老師:

  你們辛苦了! 

  我們是中七班家長。新學(xué)期開學(xué)不久,孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個新的班級,面對新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實際行動很快打消了我們的疑慮,她們想對待自己的孩子一樣,對孩子百般關(guān)心呵護,幫助她補習(xí)功課,引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境,鼓勵她大膽回答問題。更加難能可貴的是,三位老師每天細心觀察著每一個孩子的細微變化,把每一個特點、每一次進步都用“溫馨寄語”的方式貼出來,鼓勵每一個孩子的進步,并且讓家長也能更詳細地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下,很快融入了這個溫暖的新家庭。放學(xué)一回家,就主動復(fù)習(xí)功課,還能夠主動幫助家長洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等,我們作為家長感到無比欣慰!

  我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對孩子們的辛勤教育與付出。同時,我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表揚。她們在用心教育孩子,在用真情實感影響孩子,他們的用心使幼兒園和家長之間架起了一個溝通的橋梁,更好的實現(xiàn)了“家園共育”,幫助孩子全面健康成長!

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇5

  尊敬的外國語學(xué)校校長:

  您好!

  值此新春佳節(jié)即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節(jié)日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業(yè)精神提出表揚。

  我是貴校三(一)班楊笑同學(xué)的`家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發(fā)展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。

  xx年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發(fā)高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學(xué)校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔(dān)起看護孩子的責(zé)任。當(dāng)天,周靜老師代學(xué)生家長為孩子聯(lián)系醫(yī)生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫(yī)藥費。同時,周老師始終與家長保持聯(lián)系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩(wěn)定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當(dāng)家長看到孩子活蹦亂跳地從學(xué)校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業(yè)精神深深感動。

  事后,我來到貴校,意欲當(dāng)面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責(zé)。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業(yè)興旺。

  此致

  敬禮!

  致謝人:

  xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇6

  x老師您好:

  我是您一位忠實的家長,同時也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親。x老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認為自己很了不起,很成功,因為我教育了一屆又一屆的優(yōu)秀學(xué)生。為此,我非常驕傲,并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯了,可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀;但是作為一個母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,一次偶然的機會他讓我看到您的學(xué)校,看到您對教育孩子的獨到見解和科學(xué)的方法。

  x老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶;其次,抱怨您,抱怨您學(xué)校開的的太晚,如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,我們的孩子將早日回歸自我。總之,白老師,我對您有的不止是感謝,而是感激。下面我想浪費一點您寶貴的時間向您簡單的講述一下我家兒子的情況。

  兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,慢慢地我們甚至很少看見他的身影,他完全把自己封閉在哪個狹小的房間里,確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對他進行了阻止——沒收了電腦。我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒能達到目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,學(xué)會了逃課,學(xué)會了對抗父母。面對孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無策,無能為力。為了孩子,我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無濟于事。然而就在我們打算放棄的時候,我看到您的學(xué)校,一開始報著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗式教育,在7天的.時間里使孩子有了人生的一個新目標(biāo),回家后就像換了個人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會自立,我做為父母的真不知該如何感激你。孩子的老師說孩子變化很大,就是成績還跟不上,不過我相信我兒子在不長時間就會趕上。白老師,如果有時間一定來我家做客,你可比我們的救命恩人。

  另外,你學(xué)校的聯(lián)系方式是不是換了,我打幾回都不通,望在回信中祥寫,還有張教官的電話也寫上。

  x老師,在您的指導(dǎo)下我兒子一定會找回自我,并真正成為同齡人中的佼佼者。x老師,再次謝謝您。采納您的家教建議,希望您的學(xué)校能為更多的問題學(xué)生照明前景,以便讓天下所有有過我這種經(jīng)歷的父母和問題孩子都能早日得到解脫。

  謝謝您,x老師,我們永遠支持您!

  家長

  日期:20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇7

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  學(xué)生家長:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇8

  尊敬的老師:

  您好!

  我一直感覺高一年級家長平臺的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回來說,您找他談了兩個小時的心,我才能確定真的是您,我真的好感動!兒子上初中的時候?qū)W習(xí)很好,也許是因為發(fā)揮不好吧,所以并未考上一中。可是當(dāng)時他自己一心只想來一中上學(xué),我們想,反正他基礎(chǔ)也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來了。

  到現(xiàn)在我還記得第一次見到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲 “來了!”,聽起來是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數(shù)搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當(dāng)時幽默地說,這個必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調(diào)皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責(zé)的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開朗,感覺自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的,我大可以放心了。

  可不知何種原因,孩子在一中卻成了一個地地道道的差生。問他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現(xiàn)在成績會那么差。他就說,他沒有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經(jīng)跟他成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),前一百名的就有好幾個。所以,我認為,按他的智商,考進前三百名應(yīng)該是不成問題的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,現(xiàn)在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說,借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實,老師,同學(xué)并沒有這種看法。看到孩子這樣的狀況,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能調(diào)整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個家長平臺,來尋求崔主任您的幫助。當(dāng)時,我只想試試,真的沒抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個借讀的,人家那么忙,憑什么要來關(guān)心你這樣的一個學(xué)生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來。不但馬上與班主任進行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進行了方法指導(dǎo),找出了了問題的所在,并且拿出了解決問題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說,如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導(dǎo)。

  昨晚孩子一回家就說,今天崔主任竟然找他談了兩個多小時的心。說當(dāng)班主任馬老師通知他去崔主任那里時,他還以為是什么壞事呢!看起來孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺,曙光就在前頭……

  崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會打心底感激您。一中有您這樣的好,明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇9

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。 祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  

  X年XX月XX日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇10

  尊敬的各位教師:

  您們好!

  我是學(xué)生郭琳的母親王京賢,我的女兒在今年暑假開始入讀貴校,補習(xí)英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科。在這幾個月里,經(jīng)過班主任、任課教師有計劃、有針對性、認真耐心的教導(dǎo)下,以及在龍文教育的各位教師幫忙下,郭琳各科成績都有了明顯的提高,女兒感到異常高興,她覺得是在學(xué)習(xí)上有了一個了不起的提高!一個重要的里程碑!那段時間郭琳幾乎每一天晚上都到龍文來(不是規(guī)定的上課時間),做功課,遇到不懂的地方請教教師(這些并不是任課教師),這些教師們都能抽出時間、熱情、耐心給予講解輔導(dǎo),女兒受益匪淺,大大提高了對學(xué)習(xí)的自覺性和信心,尤其是數(shù)學(xué),過去她基礎(chǔ)較差,對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了恐懼,抵觸甚至厭倦,經(jīng)過你們的輔導(dǎo),異常是劉教師的教育,使她變得不再害怕做數(shù)學(xué)題,還愿意學(xué),自覺地去學(xué),這些提高對于郭琳來說是一個了不起的提高!一個飛躍!

  我和郭琳,還有我的母親都懷著一顆感恩的心,衷心感激您們?yōu)楣账龅囊磺校∧鷤兊男燎趧趧樱己玫木礃I(yè)充分體現(xiàn)了一個為人師表的崇高品質(zhì),也體現(xiàn)了貴校的辦學(xué)宗旨和優(yōu)秀的團體。

  作為家長我會盡力配合貴校工作,使郭琳培養(yǎng)好良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,發(fā)揮她的長處,克服不良的陋習(xí),努力使她能實現(xiàn)她自我定下的人生奮斗目標(biāo)——中考考到深圳中學(xué)!當(dāng)然按她目前的學(xué)習(xí)成績差距還很大,但我們有信心,共同努力,讓郭琳自我實現(xiàn)夢想的夢想!這是我們家長和貴校教師們的一個挑戰(zhàn)!一個共同心愿!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇11

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是媽媽,在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇12

  尊敬的教師:

  您們好!

  孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了提高和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感激園長和教師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康歡樂的成長,教師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,教師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子教師及時更換衣服;孩子生病了教師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;

  有事耽誤接孩子放學(xué),教師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了教師的下班時間;

  每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和教師溝通很簡便很愉悅,我們很欣慰有這么好的教師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  異常感激教師和教師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,在此感激園長的辛勤工作,感激園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

  此致

  敬禮

  

  20xx年x月x日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇13

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我是貴校332班學(xué)生父親,今天我要把我藏心已久的、不吐不快的對貴校及貴校332班班主任謝丹丹老師的感激之情表述出來。

  7月6日晚,啟東突發(fā)嘔吐、腹脹、腹痛等癥狀,是謝老師及時把他送到了xx市第二人民醫(yī)院,并墊資進行檢查、輸液等治療……,就像對親生兒子一樣,一直守護到7月7日凌晨3點,直到我到衡后,才戀戀不舍地返校,因為她早5點半還要帶全班學(xué)生進行早操及正常上課。我?guī)|連夜到省二院急診部檢查確診為慢性闌尾炎后,醫(yī)師和我都堅持讓啟東進行輸液治療,但啟東被謝老師的精神所感動,執(zhí)意只拿點消炎藥并要求返校上課,因為當(dāng)日雖是學(xué)校放假日,但上午尚有五門主課,他不想缺上一門課。我只好依了他。

  從此,啟東更加發(fā)奮努力,在貴校近期的二調(diào)考試中,他的學(xué)習(xí)成績在班內(nèi)由54名上升到28名,年級躍進236名。我認為他的學(xué)習(xí)進步,只能說明他已經(jīng)開始努力,但更深的背景和寓意是“關(guān)愛是激勵,關(guān)愛是鼓舞,關(guān)愛是鞭策,關(guān)愛是動力……”。

  謝老師的所作所為,也是一大批優(yōu)秀教師們“把學(xué)校當(dāng)作家,把家當(dāng)旅館,把學(xué)生當(dāng)孩子,把家人當(dāng)仆人”的真實寫照。

  我慶幸孩子遇到了好領(lǐng)導(dǎo)、好學(xué)校、好教師,把孩子送往貴校我們家長一百個放心……。

  最后,我謹代表我們?nèi)蚁蛸F校及謝老師等一大批優(yōu)秀的教師們致以衷心的感謝!

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇14

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  你們好!

  我是x班媽媽,作為家長的我們,在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子,讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

  我的孩子是XX年12月份出生的,一直由老人看管,在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個月了,在這段時間中,他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表,由于工作的繁忙,有時疏忽了對孩子系統(tǒng)、認真的教育,這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

  孩子來到以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需,幼兒園的管理是那么井然有序,班級的教師是那么和藹可親,最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕,但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣,每每見到她時,她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細致入微,在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招,好辦法,在我們的“實施”中確實見效,當(dāng)我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教,她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻更令我們家長佩服,每次面對我們家長時,無論是她在開飯還是看管孩子,她的眼中總是關(guān)注每一個孩子,當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時,王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈,孩子的身體也用溫水洗凈,就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新,面對如此細致、認真、負責(zé)的老師、阿姨,我真為孩子們感到榮幸和自豪。

  班級的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個孩子的發(fā)展情況,老師要利用自己的時間上傳博客,從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動,心中的放心與感動油然而生。

  老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度,敬佩你們無私的無私奉獻,對孩子的熱忱。在這里我要說的是:“老師、阿姨們,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們,愿你們能在今后的日子里好人好夢,好人一生平安!”

  同時感謝園領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!

  最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo),謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴謹,讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

  此  致!

  xx幼兒園xx班

  20xx年11月1日

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有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇15

  尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是高二年級413班家長。前段時間,我女兒曉宇由于患病需吃中藥,可我們家離學(xué)校較遠,天氣又熱,中藥需放冰箱冷藏,我當(dāng)時和班主任馬志偉老師通過電話一說,馬老師當(dāng)天就給聯(lián)系好了冰箱,讓我們把藥寄放在了李老師的家中。李老師每天把藥從冰箱取出,按時按量溫?zé)崃怂徒o孩子喝,直到6月4日放假,43天來從未間斷,老師們的辛勞可想而知。我女兒在兩位老師的關(guān)照下,現(xiàn)已康復(fù)。我們一家人無法用言語表達內(nèi)心的感激之情,為此,特寫此信向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝,向照顧孩子的兩位老師表示感謝。

  此致

  敬禮!

  

  x年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇16

  崔主任:

  您好!

  我一直感覺高一年級家長平臺的博主就是您。可是,我不敢肯定。直到昨天孩子回來說,您找他談了兩個小時的心,我才能確定真的是您,我真的好感動!兒子上初中的時候?qū)W習(xí)很好,也許是因為發(fā)揮不好吧,所以并未考上一中。可是當(dāng)時他自己一心只想來一中上學(xué),我們想,反正他基礎(chǔ)也不比正取的差,所以就毫不猶豫的把孩子放到一中借讀來了。

  到現(xiàn)在我還記得第一次見到您的情景。那次,我和孩子的爸爸一起來給孩子報名分班。您笑瞇瞇看著我們,一聲“來了!”,聽起來是那么樣的親切。然后,您就給孩子尋找合適的班級。我看到每班男孩女孩的人數(shù)搭配得那么均勻,不由得贊嘆一聲。您當(dāng)時幽默地說,這個必須搭配好的,總不能把一般臭小子放在一個班吧!要是這樣,班主任還不得哭。我笑了。是呀!臭小子們聰明,可肯定比女孩調(diào)皮,難管理。崔主任,您想得真周到!您對工作認真負責(zé)的態(tài)度,您的平易近人,和藹可親,都讓我如浴春風(fēng),我的心豁然開朗,感覺自己的選擇是最明智的。把孩子交到這么優(yōu)秀的學(xué)校,交給您這樣的領(lǐng)導(dǎo),我大可以放心了。

  可不知出自何種原因,孩子在一中卻成了一個地地道道的差生。問他自己,曾經(jīng)那么優(yōu)秀的他,為什么現(xiàn)在成績會那么差。他就說,他沒有人家聰明,人家是考上的,他是借讀的。我們知道這根本就不是理由。因為曾經(jīng)跟他成績相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),前一百名的就有好幾個。所以,我認為,按他的智商,考進前三百名應(yīng)該是不成問題的。可是,令人失望的是,他竟然排到六七百名去了。曾經(jīng)自信的他,現(xiàn)在非常自卑,總認為自己不如人家。他常常跟我說,借讀的學(xué)生,老師不重視,同學(xué)也看不起,感覺很不爽。也許是他心太重,自己這樣認為吧!其實,老師,同學(xué)并沒有這種看法。看到孩子這樣的狀況,我真的心急如焚。可是,我真的不知道如何才能調(diào)整好孩子的心態(tài),讓他發(fā)揮出正常的水平。所以,我只得利用這個家長平臺,來尋求崔主任您的幫助。當(dāng)時,我只想試試,真的沒抱多大希望的。因為我認為,我的孩子只是一個借讀的,人家領(lǐng)導(dǎo)那么忙,憑什么要來關(guān)心你這樣的一個學(xué)生。可是,出乎意料,崔主任您一得知我孩子的狀況,立馬就重視起來。不但馬上與班主任進行了溝通,了解了孩子的情況,而且在百忙之中抽出時間找孩子談心。幫助孩子分析了失敗的原因,在心理方面也進行了方法指導(dǎo),找出了了問題的所在,并且拿出了解決問題的辦法,給了孩子充分的自信。您還說,如果需要的話,還可以給孩子一些具體相關(guān)科目的輔導(dǎo)。

  昨晚孩子一回家就說,今天崔主任竟然找他談了兩個多小時的心。說當(dāng)班主任馬老師通知他去崔主任那里時,他還以為是什么壞事呢!看起來孩子心情特別好,以前的那種自信似乎又回到了孩子的小臉上。我感覺,曙光就在前頭……

  崔主任,不管孩子以后的狀況如何,我都會打心底感激您。一中有您這樣的好領(lǐng)導(dǎo),明天一定更輝煌!孩子有您這樣的好老師,明天一定更燦爛!在此,給你鞠躬了!

  

  20xx年x月x日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇17

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  此致

  敬禮

  寫信人:

  日期:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇18

  尊敬的衡水志臻實驗中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是一名學(xué)生家長,我的孩子黃宇杰現(xiàn)在就讀于咱們學(xué)校初一年級40班,自從來到咱們志臻中學(xué),孩子有了很大的進步,自理能力提高,自信心增強,學(xué)習(xí)生活都很適應(yīng),感覺孩子一下子長大了,懂事了,感謝學(xué)校對孩子的培養(yǎng)和教育,也感謝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤付出,感謝!

  在此特別感謝我們40班的班主任吳慶云老師,自從吳老師接手40班班主任以來,工作勤勤懇懇,對孩子們的關(guān)懷無微不至,無論學(xué)習(xí)或是生活方面都為孩子們操碎了心,為了孩子經(jīng)常和家長溝通,及時的把孩子的生活以及學(xué)習(xí)情況告訴家長,要知道吳老師每天都比孩子們起得早,睡得晚,還擠出寶貴的時間跟家長溝通,這是多偉大而無私奉獻的精神在支持著吳老師啊!

  前兩天黃宇杰晚上突發(fā)急性腸胃炎,吳老師知道以后立刻帶著孩了衡水哈勵遜和平醫(yī)院,掛急診,做檢查,拿藥,還自己墊付了醫(yī)藥費,看孩子情況穩(wěn)定了,又把孩子帶回自己的家,給孩子吃藥,看孩子睡著,還不忘給我報平安,不讓我這做家長的擔(dān)心受怕,看著孩子肚子不疼了沉沉的睡去,作為家長真的放心了,但是一想到吳老師還在一邊守著孩子,心里就無比的愧疚和無限的感激,宇杰的媽媽哭了,不只是心疼孩子,更多的是因為感動,為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰,謝謝,謝謝吳老師,一日為師終身為父,您做到了,您對孩子們的愛不會白付出,相信孩子們會更加努力的學(xué)習(xí),將來回報社會,帶著在您這里學(xué)到的知識和愛心去創(chuàng)造他們自己美好的未來,榜樣的力量是無窮的,您給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈,孩子們的心一定會充滿陽光,充滿正能量!

  再次感謝志臻實驗中學(xué),感謝校領(lǐng)導(dǎo),感謝吳老師以及40班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們,感謝!您們辛苦了!

  同樣的感謝也是學(xué)校要送給各位家長的,感謝初一40班全體家長對我校工作的肯定與支持,你們的信任和鼓勵是老師們孜孜不倦的動力,是學(xué)校超越不止的源泉。衡水志臻實驗中學(xué)全體教師也必將肩負起責(zé)任,不負家長的選擇,不負孩子的青春,披荊斬棘,砥礪前行!路雖坎坷,感謝你們的一路相隨,學(xué)校將以實際行動向各位家長證明,你們選擇志臻,沒有錯!

  

  20xx年x月x日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇19

  尊敬的新東方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!我是在你們那里一對一輔導(dǎo)的學(xué)生劉銘軒的家長,孩子高考成績公布以后,我的心情久久不能平靜,特別感謝輔導(dǎo)她的老師們,特別感謝語文張偉老師、數(shù)學(xué)王麗麗老師、英語趙慧敏老師和協(xié)調(diào)課時安排的殷老師。謝謝你們對孩子的辛勤付出和鼓勵,才有了劉銘軒現(xiàn)在的好成績。

  劉銘軒同學(xué)是初中三年級的暑假從其他培訓(xùn)學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到新東方的,轉(zhuǎn)學(xué)的主要原因是最令人頭疼的英語。在其他培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)的時候,英語老師對她的成績無可奈何,而女兒也徹底厭棄英語,作為家長我們是看在眼里急在心里。在我們家長迷茫無助的時候,來到了新東方,找到趙慧敏老師。是新東方的英語趙慧敏老師給了我希望,給了女兒自信心,趙老師堅定的告訴我們,沒問題的,讓我們倍受鼓舞。在隨后的三年輔導(dǎo)中,一個選擇或一個完型,一篇單詞或一段短文,趙老師嚴格而耐心的督促和鼓勵,才有了女兒高考成績103分的突破。趙老師不僅僅在學(xué)習(xí)上對女兒認真負責(zé),更是在生活上對女兒無微不至。記得高二的時候,女兒出現(xiàn)厭學(xué)情緒,有時候輔導(dǎo)課都選擇逃學(xué),趙老師和我及時溝通,和女兒促膝長談,每節(jié)課都給我反饋女兒的學(xué)習(xí)情況,讓我由衷的感激。正是趙老師這樣像媽媽般的周到,才讓女兒愛上了英語,愛上了新東方的一對一輔導(dǎo)。也使我們在女兒高三最后一學(xué)期,三月份離校輔導(dǎo)時期我們毅然選擇了新東方的一對一高考輔導(dǎo)。

  數(shù)學(xué)王麗老師,認真負責(zé),每次考試結(jié)束后都會主動給我電話溝通,分析劉銘軒考試成績的錯誤和知識點掌握情況。在新東方一對一輔導(dǎo)結(jié)束的時候,王老師專門給微信留言囑咐不要焦慮,對女兒耐心,上場前囑咐她要仔細。女兒高考成績出來,我們查詢到119分的時候,全家驚呼連連,對一個文科生,而且還是藝考生來說,這樣的成績讓我們自豪和驕傲,都是老師辛苦付出結(jié)果,感謝老師。

  語文張偉老師,幽默風(fēng)趣,課堂生動。女兒剛開始到新東方一對一輔導(dǎo)的時候,對于要不要語文輔導(dǎo),很是抵觸。在試聽了張老師一節(jié)課后,主動的要求我進行語文輔導(dǎo),說語文輔導(dǎo)不僅僅能學(xué)習(xí)到語文的知識,更能博古通今。在女兒高考臨近的時候,女兒告訴我她愿意把一對一輔導(dǎo)的最后一節(jié)課安排語文課。我問為什么的時候,女兒告訴我張老師的講課生動活潑,可以舒緩她高考的壓力。女兒第一科考試結(jié)束后,出考場的第一句話就是:我要給張老師打電話說說。哈!看到女兒那樣信任老師,我也特別信服新東方的輔導(dǎo)老師。

  高考結(jié)束了,回顧女兒這三年的輔導(dǎo),更要感謝排課的殷老師,每次女兒的上課計劃她都早早的和我們家長通報溝通,包括繳費和協(xié)調(diào)請假。總之,女兒高考成績出來了,488的分數(shù)對于一個藝考生來說,非常理想,在中國音樂學(xué)院音樂附中的全體畢業(yè)生中也是屈指可數(shù)的。感謝老師們,在這里我們?nèi)蚁蛉w老師深深的鞠一躬,道一聲:

  老師們,您辛苦了!

  祝愿全體老師全家幸福,桃李滿天下!

  祝愿新東方培訓(xùn)學(xué)校明天會更好!

  此致

  敬禮!

  姓名:

  日期:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇20

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任薛老師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了快一年的時光,我們作為家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲:個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任薛老師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了薛老師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但每次看到她總是充滿慈愛地看著孩子們,用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責(zé)任心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。

  前不久我的孩子感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發(fā)短信告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這四十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“薛老師,您辛苦了,謝謝您!”

  我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

  祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  家長

  20xx-05-01

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇21

  這天是女兒校園的家長開放日,我很高興參加這樣的活動,讓我更多的了解女兒在校園的表現(xiàn)和各科老師代課的方式以及女兒的理解潛力,此行讓我感受頗深。

  上午,數(shù)學(xué)劉老師精心組織的課堂教學(xué),將孩子們的思路和您的授課資料緊緊聯(lián)系起來,一只只高舉的小手讓整個課堂氛圍一下子活躍起來,這種寓教于學(xué)的教學(xué)方式讓孩子們在快樂的學(xué)習(xí)中成長,在成長的過程中吸取知識的營養(yǎng)。整堂課程劉老師面帶微笑,讓孩子們感受不到老師的嚴肅,隨著您的思路快樂的、不知不覺地從不懂到懂,從不明白到明白;英語王老師的精彩一課也同樣是令人難忘,她的專業(yè)與激情感染著孩子們,讓他們快樂地學(xué)習(xí)ABC,豐富的表情,語調(diào)的變化無時不在吸引著孩子們隨著您的思路享受學(xué)習(xí)外語的快樂,這種曾在電視上才能感受到課堂上的氛圍,這天才明白我們的孩子們也在這種全英文教學(xué)的環(huán)境里簡單地學(xué)習(xí)英語。幾十分鐘的時間里,老師們的教學(xué)方式生動,新穎令人嘆服,互動教學(xué)讓孩子們學(xué)習(xí)興趣濃厚,持續(xù)高度的集中注意力,用心參與,效果個性好。老師的教學(xué)資料對我啟發(fā)也很大,讓我深深體會到,每一個同學(xué)的進步和優(yōu)秀表現(xiàn)都飽含了老師辛勤的汗水、愛心、耐心和職責(zé)心,在此向您們道聲“您辛苦了!”

  下午,豐富多彩的大課堂更是讓我們在驚喜之余,體會到了老師的良苦用心,看到了每個孩子自己的選取和渴望。而上課方式已經(jīng)完全不是我年少時的記憶,真為我的孩子能有這樣一種快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境而感到欣慰,中國的教育改革真是卓有成效。各位老師你們辛苦了,每一天陪育著這些頑皮天真的孩子們讓他們快樂地成長、成才確屬不易。

  作為母親我對孩子的家庭教育是有所欠妥。孩子的陋習(xí)----懶惰,是我這個母親沒有引導(dǎo)好。因為愛她,只是想保護她,讓她養(yǎng)成了每一件事對我的依靠,離開我她似乎連怎樣樣生活都不會了。我會及時的更正自己的錯誤,期望她能夠健康地成長走好自己的每一步。孩子是天真的,她也想表現(xiàn)好自已得到你我的認可,有些事是我忽略了,看到孩子那期盼的眼神,我內(nèi)心深處的觸動您能理解嗎我們都是父母、我們都有孩子他們就是我們的期望。孩子他對每一件事的認知是一個零的起點,他們需要你我的引導(dǎo)和指點,就像一塊無暇的美玉需要你我細心的雕琢才更加完美。

  一天的活動,傾注了老師們的心血和汗水,以及校園的精心安排和組織。除了看到孩子們在校園的進步和成長,我更深切的感到在那里上學(xué)的孩子是多么幸福。作為母親我會盡最大潛力地配合老師來完成對孩子的教育。在那里真誠地感謝老師,謝謝你們!也拜托老師們,用你們愛托起明天的太陽。

  家長:紀

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇22

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。

  時間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。

  由于孩子,我們認識了郭教師,雖然剛開學(xué)時,我們對她不甚了解,但看到她總是自我面朝太陽,孩子背對著太陽(我自我猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自我一個人被曬),用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、職責(zé)心,就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡,從孩子的一點一滴提高中,我們能夠看出教師付出的心血。

  從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現(xiàn)郭教師的.職責(zé)心和愛心,我的孩子也感冒了,她每一天都會打電話來詢問病情,我異常感動,就每一天主動給她發(fā)信息告知病情,有一天晚上我忘了發(fā),她就把電話打過來,詢問孩子的情景,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。

  說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關(guān)心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她必須犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭教師,您辛苦了,多謝您!”

  我的孩子此刻可能還不會用文字來表達對教師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好教師的,用我的文字來表達一下對郭教師的感激之情,我為孩子有這樣一位好教師而自豪。

  祝愿郭教師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  此致

  敬禮

  家長

  日期:20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇23

  親愛的郭老師:

  你好!我是大二班小朋友張傳鈺的媽媽,在即將畢業(yè)之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!

  時光荏苒,轉(zhuǎn)眼孩子就要畢業(yè)了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學(xué)到豐富的知識、良好的習(xí)慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規(guī)范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執(zhí),使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學(xué)習(xí)、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學(xué)不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業(yè),看到孩子有如此優(yōu)秀的表現(xiàn),我們深刻體會到這些都是與老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的。

  孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學(xué)到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們?yōu)楹⒆佑龅竭@樣的好老師而慶幸。

  作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而夢園歡樂谷幼兒園就為家長們了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園組織的每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。

  幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了夢園歡樂谷幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學(xué)會微笑與感恩。

  我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關(guān)心與幫助以及關(guān)心、幫助過張傳鈺的所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿夢園歡樂谷幼兒園越辦越好,明天更輝煌!

  此致

  致敬!

  

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇24

  老師、同學(xué)們:

  我是貴校初三第十三班學(xué)生陳家長。就在清明節(jié)放假期間,我的孩子在打籃球時不留意右腳內(nèi)外踝骨骨折,不得不打上石膏靜養(yǎng)。但初三的最后半學(xué)期又臨近中考了,我們做家長的只有干著急。此時,孩子的班主任魏德菊老師打來電話,要求我們將孩子送到學(xué)校,她安排學(xué)生幫助上下樓,中午專人送飯進教室就地就餐,座位安排專座。要知道,初三第十三班教室在最頂樓的五樓啊,上學(xué)時要扶著上樓,放學(xué)時要扶著下樓,何況中午還要上下樓兩次吃飯,而且不是一天兩天,也不是十天半個月,去掉石膏至少要兩個月,還要看恢復(fù)情況,這要的是毅力,要的是堅持,要的是老師、同學(xué)間耐心的、無微不至的長久關(guān)心、幫助啊!但是一個半月過去了,老師堅持下來了,同學(xué)們堅持下來了。特別是在本次的考試中,孩子成績不但沒有因腳受傷而下降,反而成績還略有上進,這使我心里更加惴惴不安,不知用何種方式來表達我的感激之情。

  在此,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝十三班的同學(xué)們,特別要感謝長期堅持的主力軍楊、劉、馬這三位同學(xué),上下樓攙扶、提書包、拿拐杖。感謝十三班的授課老師們給陳佳豪提供的各種生活上無微不至的關(guān)心、關(guān)懷、愛戴和同學(xué)們親密無間、毫無怨言的幫助,使我這個當(dāng)家長的萬分感動。

  誰說現(xiàn)在的學(xué)校雷鋒不再?誰說現(xiàn)在的學(xué)生互幫互助精神喪失?誰說現(xiàn)在中學(xué)生友善、團結(jié)、和睦不再?

  我的孩子在xx初中已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了三個年頭了。三年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是涇洋初中點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命之樹,是老師們教會孩子更好地學(xué)習(xí)知識、認識世界、感受生命。我為我的孩子能夠在涇洋初中求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到這樣的老師以及同學(xué)們而感到由衷的欣慰。在此,我感謝xx初中、感謝貴校,感謝貴校有這么好的一支教師隊伍和團結(jié)、和睦的教育、教學(xué)環(huán)境。謝謝!

  每當(dāng)我騎車送孩子到校門口的時候,孩子們看到裹著紗布拿著拐杖的我們父子時,校門口的門衛(wèi)主動提供方便,同學(xué)們主動讓道,和著那滿眼的愛憐神色,我心中總升騰著一股再來該校體驗的強烈欲望;每當(dāng)在教學(xué)樓一樓停下準備上樓時,都有我不知名陌生而又親切的孩子們“叔叔,我來吧”和伸手接過書包、扶著我孩子上樓,那種親密無間的幫助,總令我欣慰和激動。這不是一天兩天,不是十天半個月,是已經(jīng)過去了的近兩個月時間了。看來,當(dāng)今社會的不良風(fēng)氣在學(xué)校這塊凈土還沒有完全被污濁,雷鋒精神在貴校還在繼續(xù)發(fā)揚光大。

  耳聞的還有,中午吃飯的時候,是楊x同學(xué)上下五層樓跑上至少四次幫助孩子打飯,而其他的同學(xué)則是全部到一樓就餐。上下五層樓,每天中午要多跑出二百余級臺階,兩個月下來要多跑出至少一萬三千多級臺階,相當(dāng)于一次負重萬米跑;教室內(nèi),每周一次的座位調(diào)換,同學(xué)們都毫無怨言地讓出自己的好座位提供給我的孩子,而且還要一人坐兩個座位。

  我為我的孩子能遇上像魏老師這樣的老師和十三班的同學(xué)們而感到由衷地慶辛。

  自從腳受傷后,在初中階段的最后一學(xué)期,作為孩子家長的我,心中的擔(dān)憂可想而知,既擔(dān)心孩子不注意對受傷腳的保護以致再度受損,更擔(dān)心因此而影響學(xué)業(yè)。昨天,孩子告訴我,這次統(tǒng)考成績又有所上升時,我簡直不敢相信。感謝涇洋初中的良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和團結(jié)互助的同學(xué)情、師生情。

  這些年來,我和孩子一起感受著涇洋初中。在xx初中,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本知識,重要的,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。我們深知,一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我兒子來到了涇洋初中,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。

  謝謝xx初中及教職員工,謝謝初三第十三班的同學(xué)們,謝謝了!!

  初三第十三班學(xué)生陳家長

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇25

  尊敬的老師:

  您好!

  我是__家長,轉(zhuǎn)眼之間畢業(yè)了,高三年是非常珍貴的,在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都相信還是應(yīng)該主動去做好這些,過去三年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中還是認真的去思考這些,在這方面我也一直在認真的做好這些細節(jié)的,做好后勤工作,保證好孩子能夠沒有這方面的顧慮,三年來我也一直感激您能夠跟我保持好溝通,我也是非常在乎孩子在學(xué)校的情況,這幾年來您操心了,包括學(xué)習(xí)和生活上面都是一直早操心著,孩子是在學(xué)校住宿的,這讓我一直都是不太放心,是您一直以來都是無微不至的照顧,三年的高中生涯,您是操心了,對于這幾年來孩子在學(xué)校的情況我真的是是非常的感謝您。

  三年的時間確實是非常快的,在這幾年來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一直都是非常關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,在家里的時候我也是管的比較嚴格,孩子還是比較爭氣的,這幾年來每次考試還是比較好的,在班上的成績也是偏上,作為家長我還是非常欣慰的,對于孩子在學(xué)校的情況我時刻關(guān)注著,在學(xué)習(xí)上面保持一個不錯的成績,這幾年來我也就一直在想著去教導(dǎo)孩子,經(jīng)常和您溝通,每一次您都是非常耐心,也是很負責(zé)任,在這幾年來我也是看到了孩子的進步,在您的管理下,是有著明顯的變化的,三年的高中學(xué)習(xí)已經(jīng)要結(jié)束了,在這方面我一直都是要求他端正自己的心態(tài),我感激您這幾年對孩子的教導(dǎo)。

  雖然要畢業(yè)了,但是我認為您在他的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中是非常關(guān)鍵的一位老師,這幾年的學(xué)習(xí)點點滴滴我都是看在眼里,有些事情還是應(yīng)該認真去思考才是,這些都是需要一個好的狀態(tài),對于這幾年來的學(xué)習(xí)我也是非常的認真在思考,現(xiàn)在我愿意去發(fā)揮好自己的能力,我感激這幾年的您的培養(yǎng),我作為家長也是看在眼里,畢業(yè)之際或許會有很多感想,但是有些事情還是應(yīng)該要端正好心態(tài),這段時間我也是比較重視這些,我也希望老師您能夠在以后工作順利,在這里也替我們家孩子感謝您的教導(dǎo),未來一定繼續(xù)保持聯(lián)系,你是孩子的學(xué)業(yè)生涯當(dāng)中非常重要的一位老師,很多事情我們都是看在眼里,您對孩子們確實很上心,不管是在什么方面都是非常關(guān)注,愿您保持好心情,有一個好的狀態(tài),您是無私的,祝您工作順利。

  寫信人:___

  20__年_月_日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇26

  親愛的老師:

  您好!

  孩子開學(xué)已有兩個多月了,我們發(fā)現(xiàn)孩子在各個方面都比上學(xué)期有了進步和變化,做為家長感到由衷的高興,在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關(guān)懷,辛勤的教育和幫助!

  孩子在公平,安全的環(huán)境中健康快樂的成長,老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡,老師耐心抓著他的小手安撫入睡;孩子尿濕褲子老師及時更換衣服;孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理;像這樣的細微工作我們舉不勝舉,記憶感動在我們心中;有時耽誤接孩子放學(xué),老師總是耐心等待家長的出現(xiàn),迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情,讓我們做家長的有一絲的慚愧,延長了老師的下班時間;每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑,我們感覺和老師溝通很輕松很愉悅,我們很欣慰有這么好的老師帶這個班,我們相信她會做的更好,會把她的愛心和知識傳給孩子們。

  特別感謝A老師和B老師為這個班付出的很多很多,我們會支持和配合您的工作;同時也感謝幫助過孩子的每一位老師,在此感謝園長的辛勤工作,感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園!

  寫信人:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇27

  尊敬的:

  您們好!

  我是**小學(xué)二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。

  段很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:

  一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。

  二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。

  的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

  學(xué)生家長:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇28

  老師:

  您好!

  我是媽媽,在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。一直是個膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會的發(fā)展,作為家長我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說過:"必須得鍛煉這個孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。"

  可是,要改變一個人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問題,可是一年多也沒見著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。但是就在他四年級下學(xué)期的新學(xué)期開學(xué)時,是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個人似的,變得開朗,活潑主動參加各項活動了(以前他總覺得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問題了,原因是在上第一節(jié)語文課時,您叫他讀日出這篇課文,他讀書得大概還可以,您鼓勵了他,還說可以和pk了,他心里很高興,回家跟我說了這件事,他說:"現(xiàn)在我知道了,一個好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。"

  所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵,以至于他越來越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個活潑,開朗,語言表達能力較強愿意參加活動的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個人似的。

  今天的家長會上,您表揚了他,作為家長我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費心把我兒子教育得這么好,而作為家長我卻什么也沒做到,平時又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無私的愛改變了我的兒子,遇到您這位恩師是福氣,也是我們家長的福氣。

  寫信人:

  日期:

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇29

  尊敬的校長:

  您好!

  我是xx年xx班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任x老師、數(shù)學(xué)陳老師、語文李老師的感激之情。

  孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學(xué),x老師在百忙之中每天給孩子捎作業(yè),告之學(xué)習(xí)進度,及時傳遞學(xué)校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學(xué)校,離開班級。

  由于x老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。x老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學(xué)習(xí)成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復(fù),起初孩子回校上課,我很不放心,x老師在生活上無微不至的照顧和關(guān)懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。

  在您的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導(dǎo)下,定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

  祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!

  祝我們學(xué)校取得更大的成績!

  寫信人:

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇30

  各位老師:

  你們好!

  我是家長,我為我的孩子特意向你們表示感謝。我的孩子從小的性格就比較內(nèi)斂,不善于說話,總是喜歡一個人。自從進入到這個學(xué)校,遇見了那么這群好老師,我發(fā)現(xiàn)他有很多地方都有改善,這是我著重要去感謝你們的方面。

  我的孩子20xx年進入這所學(xué)校,他這幾年每年都有一些變化,不僅是成長上的,還有學(xué)習(xí)上,更重要的是性格方面的變化是比較大。他從一個比較容易害羞的男孩,變成現(xiàn)在這樣一個大膽樂觀的人,真的是我們家長非常樂意看到的。他這幾年的成績也是逐漸見長的,這些我都可以清楚的看到。他進入到x班后,更是變得活潑了些。他以前從來不喜歡在家跟我們說一些學(xué)校的事情,可是現(xiàn)在他學(xué)會跟我們分享了,跟我們的關(guān)系也更加的親密了寫,我想這些定是老師引導(dǎo)的好。感謝各位老師在學(xué)校里對我孩子的照顧,他在你們的鼓勵和激勵下,變得越來越優(yōu)秀,這是作為家長非常欣慰的。

  這些年參加老師舉行的家長會,也讓我知道孩子在學(xué)校里的一個狀況,更是因為老師愿意去跟我們這些父母交流,幫助我們改善自己的教育方式,所以才讓我與我的孩子關(guān)系越來越好。我至今還記得xx老師在一次家長會結(jié)束會單獨留下我,跟我談?wù)勎液⒆拥那闆r,我那時才知道我對教育太過嚴格,也才知道自己對于成長的過程過于的給予壓力了,所以才造成他之前的那個性格,不愛說話,也不喜歡跟我們親近,原來是我的問題,作為他的母親,在前期的教育中,我確實是失敗的。但是當(dāng)進入現(xiàn)在的學(xué)校后,跟各位老師了解他的情況后,我也在慢慢的改變自己,隨后我的孩子也在你們的幫助下,慢慢的理解了我。對這事我一直心懷感恩,我想如果不曾遇見你們這群有耐心、愿意付出愛心的老師,我覺得我跟只會離得越遠,我也不會有現(xiàn)在這種情況了。

  對此,我深深感恩你們,感謝各位教育我孩子的老師,幫助他建立的自信,幫助重新正視自我,也讓我明白與他的相處是有問題的。在此,我代表我的家人對老師們深深的道謝,愿未來我們能夠更加配合好,希望你們會繼續(xù)對我的孩子給予支持,共同把孩子給教育好。

  此致

  敬禮!

  家長

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇31

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  你們好!我們是父母,在幼兒園學(xué)習(xí)已經(jīng)快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。

  是一個內(nèi)向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境、陌生的人群,擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔(dān)心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著、擔(dān)心生病、擔(dān)心......

  入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責(zé)任心關(guān)心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現(xiàn)如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程,還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責(zé)生活的雷老師兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。

  我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關(guān)心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長出這樣出色的幼兒園。

  祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節(jié)日快樂!

  

  xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇32

  親愛的教師們:

  你們好!

  欣聞我們家的寶貝英語考試成績比較出色,作為家長,我感到由衷的欣慰。自從我家寶貝進入貴校之后,我們明顯的感覺到了孩子在各個方面都比上學(xué)期有了提高和變化,在此感激教師們對孩子的愛心、關(guān)懷,辛勤的教育和幫忙!

  人人都說教師像蠟燭,燃燒了自我,照亮了別人;教師像園丁,每一天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。教師不就是這樣的嗎?每一天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。我感激各位尊敬的教師們,是你們的辛勤培育,才有我們家寶貝今日優(yōu)異的成績。

  我們家的小寶貝是一個十分聽話懂事的好孩子,她平時在家里十分的聽爸爸媽媽的話,在學(xué)校里也很認真的聽教師教育。她一向就對英語很感興趣,異常是在教師的輔導(dǎo)下,學(xué)習(xí)的熱情越來越濃厚。作為家長,我們也一向配合學(xué)校教師的教育需求,幫忙孩子完成作業(yè)。在提升興趣方面,我們主要經(jīng)過多彩的圖畫、趣味,性濃厚、多形式、貼近學(xué)生生活的主題的測試資料,來使測試對孩子們有樂趣,有吸引力,并且無壓力,從而使孩子們積極主動參與測試,并建立起自信心和正確對待英語及文化的學(xué)習(xí)。

  當(dāng)然,我們更清楚的明白,孩子的成績主要得益于教師們的辛勤教學(xué),異常是英語教師A教師,經(jīng)常給予我們家寶貝表揚和認可,肯定進取的力量幫忙我們家寶貝建立學(xué)習(xí)、運用英語的自信心,也大大提升了其學(xué)習(xí)的進取性。同時也十分的感激孩子的班主任教師B教師,在您的教導(dǎo)下,語文和數(shù)學(xué)都有了比較大的進度。感激生活教師C教師對無微不至的關(guān)心和愛護!真的很感激你們,很多時候,教師們都會跟孩子談心,因材施教,讓我們家寶貝在學(xué)到知識的同時,也感受到了教師的關(guān)愛。

  在此,對每一位教師表示真摯地感激,我們會支持和配合您的工作;同時也感激幫忙過孩子的每一位教師,也衷心地祝愿你們能實現(xiàn)自我的夢想,歡樂幸福地生活!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇33

  似乎一眨眼,女兒就小學(xué)畢業(yè)了。在女兒小學(xué)六年的生涯里,讓我最感激也最感動的是,她遇到了一位特別優(yōu)秀的班主任老師。

  說起女兒的班主任,她是一個特別真誠,善良,淳樸,責(zé)任心強的老師。而且還相當(dāng)漂亮。從女兒上一年級一直到小學(xué)畢業(yè),她一直擔(dān)任班主任。從孩子學(xué)a、o、e到孩子能出口成章,從孩子學(xué)1+1到能夠解出奧數(shù)難題,所有的點點滴滴,感動的,心痛的,快樂的.,太多的小事無法細數(shù),所有的這些都飽含了班主任老師多少的辛酸和汗水,六年可以改變多少東西,而她———女兒的班主任,一直始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的對待工作,對待孩子們。為了孩子們她哭過她笑過,甚至有時候傷心的沒有勇氣走下去,可是她舍不得,這些孩子們是她的心頭肉啊!累也好苦也好,為了孩子們她情愿付出。六年里,孩子們六一演節(jié)目;平時做游戲;開班會演講;都被班主任老師以不同的形式記錄下來,讓孩子們無論何時都能打開看看自己快樂的小學(xué)時光。那些相片那些光盤是孩子們多少年以后最珍貴的東西啊。就這樣,一路走來,孩子們終于升中學(xué)了。六年的感情何其重啊!

  女兒何其幸,在她的小學(xué)生活里遇到這么一位好老師,希望孩子們都要懷揣一顆感恩的心。一個人應(yīng)該有兩顆心,一顆心流血,一顆心感恩!

有關(guān)家長給老師的感謝信集錦 篇34

  各位老師:

  問你們好,展筆快樂!

  至66絢進入小二班這個優(yōu)異的集體以來,我們作為家長覺出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說是這樣的……老師不許這么做……”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會取得更大的進步。在此,我們對66絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

  是你們教懂了我的寶貝女兒,紙短言長,不盡領(lǐng)悟。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

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