標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信（通用33篇）
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好!壆崗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng)已經(jīng)圓滿落幕!這次活動(dòng)包括“一年級(jí)入隊(duì)儀式、六個(gè)年級(jí)的文藝匯演、大型游園活動(dòng)、各班美食匯”四大項(xiàng)目。孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)了童年的美好，感受了節(jié)日的愉快，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，提升了綜合能力。
活動(dòng)結(jié)束后，老師都紛紛感嘆：“要特別感謝給予我們幫助和支持的家長(zhǎng)們!”可以這么說，有了家長(zhǎng)們的全面參與和大力支持，這次慶六一系列活動(dòng)才會(huì)那么成功圓滿。我們知道，家長(zhǎng)給孩子們烹飪美食，帶著孩子們排練節(jié)目;在游園活動(dòng)時(shí)，進(jìn)行安全監(jiān)督、禮品發(fā)放、秩序維持。 這次活動(dòng)的成功舉辦，得益的是每個(gè)參與活動(dòng)、快樂成長(zhǎng)的孩子;功勞和榮譽(yù)屬于每位辛勤耕耘、追求完美的老師，也屬于你們——每一位為孩子們默默奉獻(xiàn)的家長(zhǎng)朋友們!向你們致以最崇高的敬意!
平時(shí)，還有很多家長(zhǎng)義工參與學(xué)校工作。閱讀銀行工作的家長(zhǎng)義工，定時(shí)來學(xué)校給孩子兌換獎(jiǎng)品!每天放學(xué)的時(shí)候，有“家校警”義工在校門口疏導(dǎo)交通，看管孩子們安全過馬路。學(xué)校合唱、舞蹈等各種比賽，有家長(zhǎng)義工來給孩子們化妝。在這里，我們想對(duì)家長(zhǎng)們說：真的非常謝謝你們!你們給孩子們帶來了智慧和活力，帶來了快樂和幸福!
壆崗小學(xué)歷來主張，家長(zhǎng)要參與到孩子的培養(yǎng)過程中來，讓親情感染力幫助孩子的發(fā)展，我們也一貫倡導(dǎo)開放辦學(xué)，鼓勵(lì)不同職業(yè)、不同經(jīng)歷、不同興趣、不同身份的家長(zhǎng)能參與到學(xué)校教育中來，成為學(xué)校課程的重要組成部分，為學(xué)生提供盡可能多樣的生活視角、人生經(jīng)驗(yàn)和行事智慧。所以，我們要感謝熱心于為班級(jí)和學(xué)校提供各種服務(wù)的家長(zhǎng)義工們，你們是當(dāng)之無愧的“媽媽老師，爸爸老師!
在以后的日子里，希望我們家校合作更緊密，讓老師更愛孩子，成為“老師媽媽”;讓家長(zhǎng)更理解老師，成為“媽媽老師”。讓我們家校同心，攜手共育新一代社會(huì)棟梁之才!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇2
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
您們好!
我是貴校六年級(jí)(20xx級(jí))一班龍馨竹家長(zhǎng)龍瑛。
光陰似箭，日月如梭，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。一轉(zhuǎn)眼孩子的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，在此，作為家長(zhǎng)特向六年來含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過孩子的所有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠(chéng)的感謝您們六年來為孩子所付出的一切!感謝所有的老師在這六年里對(duì)孩子的栽培、教育與引導(dǎo)!是您們?cè)谶@六年的歲月里辛勤的教育和無私的關(guān)愛，讓孩子從懵懂走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。
小學(xué)是孩子踏入人生最重要的啟蒙學(xué)習(xí)階段，在這個(gè)階段，學(xué)校和老師對(duì)孩子的影響將是一生的。
六年前，懵懂無知的孩子走進(jìn)了榕湖小學(xué)這所美麗的百年名校，是您，親愛的榕湖小學(xué)，為我們的孩子們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室，整齊的課桌椅，現(xiàn)代化的白板，興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，提高了同學(xué)們的各種能力。另外，最美茉莉花、小小劉三姐、讀書演講比賽、歌詠比賽、科技節(jié)、體育節(jié)等各種活動(dòng)給孩子們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。每當(dāng)放學(xué)回家，看到孩子的笑容，看到他的每一次進(jìn)步，都讓作為家長(zhǎng)的我們深深地感受到孩子是在一個(gè)健康快樂的校園班級(jí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)著。
記得在孩子四年級(jí)的時(shí)候，在學(xué)校的組織下參加了全國(guó)青少年科學(xué)影像節(jié)，在指導(dǎo)老師陸曉萍的精心指導(dǎo)下，女兒第一次完成了科技作品“花為什么會(huì)有各種顏色”的DV制作，并榮獲了中國(guó)科協(xié)青少年科技中心頒發(fā)的DV作品叁等獎(jiǎng);同時(shí)也獲得桂林市科技局、桂林市知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、桂林市教育局共同頒發(fā)的“快樂探索”中小學(xué)生科普項(xiàng)目探索成果大賽二等獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)是榮譽(yù)，但女兒在這樣的過程中對(duì)大自然和科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，各方面的能力都得到了提升，也找到了自信。非常感謝學(xué)校和老師栽培，給我們提供了這樣好的平臺(tái)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)!
在這樣優(yōu)秀的環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍下，從一年級(jí)到六年級(jí)女兒取得許多成績(jī)和榮譽(yù)——每年獲得校級(jí)三好學(xué)生、多次榮獲校級(jí)科技節(jié)一等獎(jiǎng);多次榮獲校級(jí)體育節(jié)各種獎(jiǎng)項(xiàng);榮獲校級(jí)硬筆書法比賽二等獎(jiǎng);多次榮獲校級(jí)數(shù)學(xué)計(jì)算比賽一等獎(jiǎng);多次榮獲校級(jí)英語比賽一等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng);多次榮獲校級(jí)家庭文明之星自理星等;多次榮獲校級(jí)榕樹寶貝及最美茉莉花等。20xx年還獲得了全市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)�？粗呛窈竦臉s譽(yù)證書，作為家長(zhǎng)為孩子能在這樣好環(huán)境好氛圍學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，倍感欣慰與自豪!
在女兒小學(xué)六年的生涯里，很幸運(yùn)，孩子一直生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體中，班上的各個(gè)任課老師都極其認(rèn)真負(fù)責(zé)。每當(dāng)我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大;每當(dāng)我看到孩子在您們的教導(dǎo)下越來越懂事、知道關(guān)懷父母、愿意替爸媽分擔(dān)家務(wù);每當(dāng)我看到孩子的知識(shí)一天天豐富起來的時(shí)候，首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!
讓我最感激也最感動(dòng)的是，女兒在六年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過程中，遇到了許多特別好的任課老師——
說起女兒的班主任林艷榮老師，是孩子的語文老師，她是一個(gè)特別有經(jīng)驗(yàn)，特別細(xì)致有耐心，責(zé)任心特別強(qiáng)的老師。從女兒上一年級(jí)一直到小學(xué)畢業(yè)，她一直擔(dān)任班主任。從孩子學(xué)a、o、e到孩子能出口成章，能寫作一篇作文;從孩子的不懂事，到慢慢教會(huì)孩子如何做人;從孩子如何握筆寫字到如何掌握更好的學(xué)習(xí)方法;從組織孩子們參加各種活動(dòng)活動(dòng)到請(qǐng)家長(zhǎng)開“淑女課堂”“道德講堂”;事無巨細(xì)所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感動(dòng)的，心痛的，快樂的，太多的事情無法細(xì)數(shù)，所有的這些都飽含了班主任林老師多少的辛酸和汗水，六年可以改變多少東西，而她---女兒的班主任林老師，一直始終如一的兢兢業(yè)業(yè)的對(duì)待工作，對(duì)待孩子們。累也好苦也好，為了孩子們她情愿付出。
數(shù)學(xué)老師龍老師，上課即親切又活潑，即生動(dòng)又形象，常常別出新意，讓孩子們又想許多解題方式，還在班上的好學(xué)生給差學(xué)生當(dāng)輔導(dǎo)老師，促進(jìn)了班上的學(xué)習(xí)氣氛。孩子們都十分喜歡她，還尊稱龍老師“龍大大”。
還有英語老師楊老師，雖然年輕，但工作及其負(fù)責(zé)，擔(dān)任了整個(gè)年級(jí)四個(gè)班的英語教學(xué)任務(wù)，還經(jīng)常為孩子的學(xué)習(xí)給每個(gè)家長(zhǎng)寫溝通條，孩子們也非常喜歡她，稱呼她是“綿綿楊”。
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇3
敬愛的賈老師您好!
我是一位有自閉癥孩子的母親，燕子，我們算認(rèn)識(shí)一個(gè)多月了，但是至今還沒見過面，只是每周給您視頻一次，但是，這已經(jīng)給了我巨大的鼓勵(lì)與支持，此時(shí)，我內(nèi)心無比激動(dòng)，您那么忙，通遼、北京兩地跑，還擠出時(shí)間來幫我做公益咨詢，我感覺自己太幸運(yùn)和幸福了，有了您這一次次的幫助，我才有信心重新站起來，為我的孩子康復(fù)做點(diǎn)什么，為我的家人做點(diǎn)事，讓自己活的更好。
還記得我的孩子被確診為自閉癥以來，我就經(jīng)常感到焦慮，抑郁，不知怎么辦好，感覺自己的天像塌了一樣，失去了生活的目標(biāo)，每天很痛苦，心情不好，發(fā)脾氣，身體不適，胃漲，心慌氣短，失眠驚恐。去醫(yī)院做了檢查，也沒查出什么病。在給孩子做康復(fù)期間，才了解這應(yīng)該是心理問題，也想去看心理醫(yī)生，但不知道去哪里看，有一次在網(wǎng)上很偶然的認(rèn)識(shí)了竇老師，把自己的情況就和竇老師說了一下，當(dāng)時(shí)竇老師建議我去找專業(yè)老師做咨詢，可是咨詢是有費(fèi)用的，我就有點(diǎn)犯難，我來自農(nóng)村，家里并不富裕，我的兒子在專業(yè)機(jī)構(gòu)康復(fù)就需要很多費(fèi)用，家人為了這些費(fèi)用，東奔西走，我又怎么舍得為自己去花這筆錢，覺得都是自己的錯(cuò)，自己不夠堅(jiān)強(qiáng)，慢慢自己鍛煉的堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)就好了，所以就這樣一直拖著，心里難受的時(shí)候和竇老師談?wù)勑模材軕?yīng)付一陣，但是難受的頻率越來越密，自己的辦法不能解決自己，難過的有點(diǎn)要絕望了。
有一次又犯病的時(shí)候就給竇老師發(fā)一個(gè)信息，“我好難受，我快撐不住了”竇老師接到信息后及時(shí)給遠(yuǎn)在北京的您聯(lián)系，您當(dāng)機(jī)立斷，要給我免費(fèi)咨詢，當(dāng)時(shí)我別提多開心了，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，知道自己有救了，早就聽說賈老師是很有名的心理咨詢專家。
第一次咨詢時(shí)感覺自己特別激動(dòng)，經(jīng)過賈老師的耐心開導(dǎo)，我好了很多，感覺心理學(xué)太神奇了。目前跟你咨詢了4次了，通過您教的這些方法，現(xiàn)在能控制和接受自己的焦慮情緒，感到不那么緊張了。我真的太感謝賈老師了，您那么忙，每天還惦記著我，還要抽出別的老師給我加時(shí)間治療，我真的不知道怎么感謝您才好，我每天對(duì)自己說，你一定要堅(jiān)強(qiáng)，一定不辜負(fù)賈老師的期望，盡快讓自己好起來!
謝謝您親愛的賈老師，我會(huì)越來越好的，這樣我會(huì)更好的帶我可愛的兒子，我一定會(huì)更加努力。再次感謝您賈老師，愿您身體健康，萬事如意!愿方舟學(xué)校越辦越好!
燕子
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇4
尊敬的沙灣碧桂園幼兒園的老師們：
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間就像滑滑梯一樣過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，小Jimmy已經(jīng)在沙灣幼兒園生活和學(xué)習(xí)了三年多。這里，是他成長(zhǎng)的第一個(gè)舞臺(tái)，是他和小朋友們最快樂和幸福的家園!
從新生家長(zhǎng)會(huì)開始，我們和Jimmy一起度過了學(xué)習(xí)的三年，快樂的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛?cè)雸@的時(shí)候，小Jimmy拽著媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不愿意來到這陌生的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時(shí)的你既不跟老師說話，也不跟同學(xué)說話。有什么需要的時(shí)候你才會(huì)去抱著老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做游戲，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會(huì)你閱讀繪本，陪你做游戲……讓你慢慢度過了分離焦慮，也慢慢地喜歡上沙灣幼兒園，并深深地愛上了這里�，F(xiàn)在每天早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進(jìn)幼兒園;每天晚上回家，你也會(huì)跟爸爸媽媽分享幼兒園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這種變化正是老師們點(diǎn)點(diǎn)心血所成就的。
這三年多以來，老師教會(huì)你許多本領(lǐng)，每天堅(jiān)持不懈的三浴鍛煉強(qiáng)健了你的體魄，一堂堂生動(dòng)活潑的Phonics英語課豐富你的語言知識(shí)，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個(gè)個(gè)新穎有趣的游戲開發(fā)了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺(tái)表演成就了你的自信心。現(xiàn)在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經(jīng)可以復(fù)述簡(jiǎn)單的故事了，還會(huì)寫歪歪扭扭的數(shù)字和漢字、會(huì)按照自己的構(gòu)思畫畫、會(huì)唱歌，會(huì)穿衣、穿鞋，會(huì)疊毛巾，甚至還會(huì)疊被子、疊衣服了……
在這三年多的時(shí)間里，你懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財(cái)富。還記得你混齡活動(dòng)的時(shí)候弄掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫(yī)務(wù)室?guī)湍惆鷤诘那榫皢?還記得每年的親子春游，你都和同學(xué)們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當(dāng)接待小禮儀時(shí)的陽(yáng)光大方的笑臉嗎?還記得你當(dāng)護(hù)旗手，當(dāng)升旗禮主持人的時(shí)候獨(dú)特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照顧和諄諄教誨，這里有愛護(hù)你們的好老師，這里有鼓勵(lì)幫助你的老師和同學(xué)們。感謝你們，MS 楊，MS Ana,MSOcean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。
7月畢業(yè)季即將來臨， Jimmy也即將離開心愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的小學(xué)生了，最后也祝愿沙灣幼兒園越辦越好!
爸爸和媽媽
20xx.03.31
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇5
我是子俊媽媽!轉(zhuǎn)眼間子俊即將告別幼兒園的時(shí)光步入學(xué)校了，相信我和其它家長(zhǎng)一樣，不舍的情緒開始涌上心頭，孩子們太幸運(yùn)，遇到Candy，Alison，F(xiàn)ion三位這么好的老師，非常感謝你們對(duì)我家子俊三年來的用心教育，老師辛苦了!
幼兒園的日子，是孩子成長(zhǎng)較快的時(shí)期，記得我家子俊一進(jìn)幼兒園就有兩個(gè)壞習(xí)慣，一個(gè)就是咬手指甲的壞習(xí)慣，另一個(gè)是睡覺要拿家里指定的被子睡覺，不拿就睡不著，后來candy老師幫他改正了。Alison老師經(jīng)常教小朋友唱歌，子俊現(xiàn)在很喜歡唱歌，回家總是要我聽他唱歌，哈哈!還有Fion老師在生活上也對(duì)我家子俊照顧得無微不至，平時(shí)挑食的他現(xiàn)在什么都愛試著吃，糖水在家從來不吃，現(xiàn)在也試著去吃了，有了很大的改變。
許多許多細(xì)小細(xì)節(jié)，都見證了我家子俊有各項(xiàng)很大的進(jìn)步，以前害羞的他變得開朗了，與伙伴們友好相處，還熱愛運(yùn)動(dòng)，愛畫畫，愛唱歌，愛打籃球……，變成一個(gè)陽(yáng)光的小男孩。讓我對(duì)老師們充滿了尊敬和感謝!謝謝三位老師們，你們用滿滿的熱情為孩子們鋪就了一條成功之路。充心謝謝你們!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇6
敬愛的樂樂俠老師：
您好!
我是學(xué)生鮑鮑的家長(zhǎng)，我懷著激動(dòng)的心情向您寫這封信，以表達(dá)您對(duì)鮑鮑在這一年語文學(xué)習(xí)中所付出心血的感激之情，辛苦了——樂樂俠老師!
語文不僅僅是中華五千年文化的縮影，還是人們交流的工具，語文是一切學(xué)科的基礎(chǔ)。作文是經(jīng)過人的思考和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義，作文就是語文作為交流工具的體現(xiàn)，作文是語文教學(xué)中的核心。俗話說：“得語文者，得天下;得作文者，得語文。”這已經(jīng)說明了學(xué)習(xí)作文寫作的重要性。
為了讓孩子寫好作文，我們上了不少作文補(bǔ)習(xí)班，但收效甚微。久而久之，孩子對(duì)寫作文有了畏難情緒，語文成績(jī)也下降了。我們十分著急，但束手無策。
在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)了樂樂俠老師的作文輔導(dǎo)課，抱著試試看的心情給孩子報(bào)了名。上了兩節(jié)課后事情發(fā)生了改變。原來每次要家長(zhǎng)催促上課，變成了孩子主動(dòng)要上課，一到星期六的上課時(shí)間，孩子早早進(jìn)就入“教室”做好上課準(zhǔn)備。安排的預(yù)習(xí)和課后作業(yè)也積極完成，每次上完課后還要重看一遍錄像。
經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，孩子的語文成績(jī)上升了，寫作能力有了大幅提高，孩子的進(jìn)步有目共睹，多次參加作文比賽均得獎(jiǎng)。孩子每次參加比賽回來后講她的感受，如何審題，如何確定中心思想，如何開頭，如何結(jié)尾，文章段落的組織……那眉飛色舞的樣子，讓我們甜在心里、喜在眉梢。
樂樂俠老師，感謝您辛勤的付出，孩子的每篇習(xí)作您都逐字修改，每篇作文您都耐心講解、點(diǎn)評(píng)。每次討教，不論多晚您都及時(shí)答疑解惑，孩子的成長(zhǎng)透著您心血。
我們的感激和感動(dòng)很難用言語來表達(dá)清楚，做教育需要一種熱情，不帶任何功利色彩和利益計(jì)算的熱情，對(duì)孩子的愛和對(duì)社會(huì)的責(zé)任，樂樂俠老師您做到了。
感謝您——樂樂俠老師!愿我們的孩子在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)，為未來的迎風(fēng)翱翔打下最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。愿您的事業(yè)不斷壯大，惠及更多的孩子。
學(xué)生家長(zhǎng)：
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇7
今天我想給你們寫一封感謝信�？晌疫�不會(huì)寫字，只能讓媽媽代我寫(我來說，媽媽寫)
我在郁金香班已經(jīng)快三處了，這三年里，我學(xué)會(huì)了很多東西。我想說感謝你們。
我記得是豆豆老師教會(huì)我怎樣疊被子，怎樣穿衣服。是Vikki老師每天吃飯時(shí)幫我添菜，還教會(huì)我吃完飯要如何整理自己的餐具。
豆豆老師和 Daisy老師也教會(huì)我們很多科學(xué)知識(shí)。有“食物鏈、太陽(yáng)系的秘密、北斗七星、磁體，學(xué)習(xí)食物的顏色，還告訴我們好好吃飯不挑食的好處。
在幼兒園里遇到不開心的事，老師會(huì)教會(huì)我如何更好的和小朋友相處。在幼兒園我也學(xué)會(huì)很多字，我都可以閱讀簡(jiǎn)單的故事了。
我還想感謝以前的Sandy、 Abby老師。我還記得她們，也想她們。
謝謝你們，我親愛的老師們，我愛你們。
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇8
我是石島實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三一班的一名學(xué)生家長(zhǎng)，感謝班主任常老師一年來對(duì)孩子的辛勤付出，能遇到這么好的老師是孩子的榮幸也是我們家長(zhǎng)的榮幸，現(xiàn)借民心網(wǎng)祝愿常青老師身體健康，工作順利，桃李滿天下!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇9
我是月亮班木木的媽媽，孩子在入園一年多來得到了老師們的愛護(hù)教導(dǎo)，從膽小、害羞變成了活潑開朗快樂的小男孩，離不開月亮班三位老師的辛勤付出!
Mickey老師是位非常有責(zé)任心、耐心仔細(xì)認(rèn)真的老師，寶寶在幼兒園的情況積極和家長(zhǎng)溝通，也在教育引導(dǎo)孩子成長(zhǎng)方面給了我很多建議。班里男孩多調(diào)皮搗蛋，她的嗓子總是沙啞著，心疼她100分。Carry老師是個(gè)能歌善舞充滿活力的姐姐老師，木木好喜歡和你一起玩，總能帶領(lǐng)孩子們玩得很開心。Lily老師總是默默無聞在生活上給予孩子們細(xì)心照顧，辛苦你了。木木每次要拉臭臭都會(huì)喊：Lily我要拉臭臭啦、快來給我擦屁股。
木木的每次成長(zhǎng)，小小的進(jìn)步我們都倍感欣慰，當(dāng)初選擇駿景灣幼兒園是正確的。
感謝校方領(lǐng)導(dǎo)培育出這么優(yōu)秀的老師，感恩月亮班三位老師如同媽媽般的愛!你們辛苦了!在接下來的2年時(shí)間里，木木還要麻煩你們了!
最后祝愿駿景灣幼兒園越辦越好，老師們闔家幸福安康!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇10
尊敬的各位老師：
我是樂學(xué)教育一名高三學(xué)生的家長(zhǎng)，今年孩子完成了她一生中重要的一次挑戰(zhàn)，并交上了完美的答卷，作為父母，萬分激動(dòng)。孩子能有今天的成績(jī)，離不開老師的辛苦培育，你們傾情奉獻(xiàn)，為了孩子的成人成才，嘔心新血，不辭辛勞。這幾天來，不斷聽到貴校今年高考取得了驕人成績(jī)的消息，作為家長(zhǎng)，我們和你們一樣高興，一樣自豪，并在此向你們表示誠(chéng)摯的謝意。
感謝你們面向全體，因材施教，讓每個(gè)孩子學(xué)有所樂，學(xué)有所獲，實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)。據(jù)悉，今年貴校這屆高三捷報(bào)頻傳：據(jù)家長(zhǎng)群里交流到的消息，樂學(xué)陶同學(xué)被清華大學(xué)提前錄取，零模班級(jí)第二;王同學(xué)被北京大學(xué)提前錄取，姚同學(xué)考取了985院校，其中單科英語109分;高同學(xué)獲取南大錄取資格，單科英語110分;籍同學(xué)在北外自主招生中榮獲江蘇省第二，高考英語108分;曹同學(xué)高考英語109分等等，這些消息在我們家長(zhǎng)之間都已經(jīng)傳開了，我們?yōu)檫@些孩子驕傲，更為樂學(xué)教育點(diǎn)贊!
你們教育有方，鼓勵(lì)孩子全面發(fā)展，學(xué)有所長(zhǎng)，不僅在高考中贏得勝仗，有數(shù)據(jù)顯示，在中考的光榮榜上更是喜報(bào)連連。截止目前為止，據(jù)我們家長(zhǎng)在群里的交流，我們得知今年樂學(xué)中考650分及以上25人，600分及以上132人;其中單科語文100分及以上11人，單科數(shù)學(xué)100分及以上45人，單科英語110分及以上108人，單科物理90分及以上51人，單科化學(xué)70分及以上24人。當(dāng)然，更完整的成績(jī)光榮榜，我們也期待樂學(xué)接下來帶給我們的好消息。學(xué)生們成績(jī)是有目共睹的，是老師們辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果，師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才，為你們喝彩!
最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師們表示最真誠(chéng)的感謝和祝福，衷心的祝愿貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿各位老師在今后的教育工作中蒸蒸日上，取得更加喜人的成績(jī)!
南京樂學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年6月28日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇11
親愛的宿管老師：
您你們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺我們?cè)诔踔械男@里生活快兩個(gè)月了。在這兩個(gè)月里，您們無微不至的關(guān)懷和體貼周到的后勤服務(wù)，讓我們這些初次遠(yuǎn)離家門的孩子重新感受到了家的溫暖。特別感謝張老師和郭老師，在我凌晨6點(diǎn)急性闌尾炎發(fā)作時(shí)，是張老師果斷開車送我到醫(yī)院，并一直守護(hù)著我，關(guān)心著我。我特別的感動(dòng)，也特別的幸運(yùn)，因?yàn)橛心銈儭Ｈ绻腥藛栁�，世界上最美的語言是什么，我想我會(huì)不假思索的回答是“謝謝”;果有人問我，世界上最美的人是誰，我想我會(huì)毫不猶豫的回答，是宿管老師。您是辛勤的園丁，精心呵護(hù)著祖國(guó)的花朵，讓離開了家長(zhǎng)懷抱的我們同樣擁有父母般的關(guān)懷;您是不知疲倦的馬達(dá)，盡力維持著學(xué)校宿管的運(yùn)轉(zhuǎn)，以校為家，收入著微薄的工資對(duì)學(xué)校做出了難以言表的貢獻(xiàn)。
忘不了，看到干凈整潔的宿舍時(shí)，內(nèi)心的暢然;忘不了，思家孤寂時(shí)，您溫存的話語慈愛的笑臉;再華麗的詞藻也無法形容我內(nèi)心的感激，千言萬語匯成一句話來表達(dá)我們的心聲，那就是謝謝您們!在今后的日子里，我們會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得優(yōu)異的成績(jī)，來回報(bào)您的心血與汗水。
最后再次感謝你們，并衷心的祝愿你們：身體健康，工作順利，萬事如意!
此致
敬禮
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇12
說起英語，自上高中以來就一直是我心里最為難受的傷心地，從高一到高二，不論期中還是期末，我的英語成績(jī)總是在90分上下(150分滿分)。每次上英語課，我都會(huì)選擇睡覺或?qū)憚e的科目的作業(yè)，在當(dāng)時(shí)，英語似乎從我的世界中消失了，消失的那么徹底，那么不留痕跡。正是那時(shí)，我經(jīng)歷了人生當(dāng)中最大的一次崩盤，我成為了年級(jí)的倒數(shù)。
那一刻，我想到的只有放棄。
站在懸崖邊的自己，實(shí)在不知道自己的未來在哪里。期末后的那個(gè)夏天，我每天對(duì)著鏡子問自己，是不是應(yīng)該放棄自己。可是，好強(qiáng)的內(nèi)心一直在告訴我——你要證明你自己!在絕境中，我選擇了新東方，更選擇了那個(gè)影響我一生的英語老師。
那時(shí)，我?guī)е耶?dāng)時(shí)英語月考只有80多分的卷子找到了阿榮老師，我不知道我這個(gè)無可救藥的孩子在她眼里會(huì)是怎樣，我并不抱有希望。
可是，她一上來并沒有指責(zé)我或者說我不好等一些負(fù)面的話，而是幫我找出錯(cuò)題當(dāng)中所包含的知識(shí)點(diǎn)。我閱讀和完型不好，老師立即教我做題的步驟和策略，比如在做細(xì)節(jié)理解題時(shí)要畫題干的關(guān)鍵詞并回文尋找，做主旨大意題時(shí)，要看首尾段和每段的第一句話等等。在她的指導(dǎo)下，我回校的周考竟然及格了!
也許，緣分和救贖正是從這一刻開始的。
從那開始，我看到了一個(gè)個(gè)奇跡在我身上一次又一次的發(fā)生，周考年級(jí)第一，單選40題4分鐘內(nèi)全對(duì)……我自己不敢相信，僅僅兩個(gè)月，我看到了英語上100分的曙光，每天晚上回到家，我都會(huì)認(rèn)真的去瘋狂刷題，我相信刻苦努力的訓(xùn)練會(huì)在日后發(fā)揮作用，勤奮與努力變成了我的信條。我開始渴望勝利，痛恨失敗，我想要證明自己，我可以的!
我想感謝一個(gè)人，她一直在給我力量，在這214天里，每天晚上，不管什么時(shí)候，她總是第一時(shí)間給我答復(fù)，她總是像一個(gè)母親一樣，在我經(jīng)歷失敗時(shí)，不停的鼓勵(lì)我，在我粗心、不認(rèn)真復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)毫無保留的指出問題，教育我。她總是用自己虔誠(chéng)的心去對(duì)待我的每一個(gè)問題，每一張卷子，每一個(gè)錯(cuò)題。在我作為學(xué)生的20xx年里，我從未遇到過如此負(fù)責(zé)、貼心的老師，在我心里，她是獨(dú)一無二的一抹綠。從82到120，這凝聚了多少的心血與愛。我對(duì)她只有無盡的感激，她就是阿榮老師，一個(gè)我人生中將會(huì)難以忘懷的貼心姐姐。
我想對(duì)我的學(xué)弟學(xué)妹們說，你們即將到來的這一年或許會(huì)有困難，或許會(huì)有失敗，但是不變的，永遠(yuǎn)是那顆積極向上的心。你要相信，成功會(huì)留給有準(zhǔn)備的人。請(qǐng)靜下心來，夯實(shí)基礎(chǔ)，要不斷總結(jié)總結(jié)再總結(jié)，學(xué)習(xí)英語的精神就是堅(jiān)持!
加油，我的學(xué)弟學(xué)妹們!明年的勝利是你們的!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇13
中考結(jié)束了，作為三十七中學(xué)初四年級(jí)的一名學(xué)生家長(zhǎng)，我想借助咱民心網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，表達(dá)我對(duì)學(xué)校及老師的感激之情。感謝初四年級(jí)的所有老師，在孩子升學(xué)最關(guān)鍵的時(shí)期，以他們淵博的專業(yè)知識(shí)、獨(dú)特的人格魅力影響和引領(lǐng)著孩子成長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人，我兒子中考取得了班級(jí)第四、年級(jí)第八的優(yōu)異成績(jī)。這個(gè)成績(jī)是孩子初中階段的最好成績(jī)。在此，我對(duì)初四年級(jí)所有老師的辛勤付出衷心的道一聲：你們辛苦了!謝謝你們!孩子能遇上這么負(fù)責(zé)任的老師真是我們家的幸運(yùn)。忘不了我兒子在思想上懈怠的時(shí)候，是老師的春風(fēng)化雨讓他認(rèn)清了形勢(shì)，調(diào)整了方向;忘不了我兒子在學(xué)習(xí)上有疑難的時(shí)候，是老師的不厭其煩讓他茅塞頓開，找到了解題的突破口;忘不了我兒子中考前夕和中考兩天由于上火身體不適，是老師慈母般的關(guān)愛讓他放下包袱，輕裝上陣;忘不了,作為家長(zhǎng)，我對(duì)老師的感謝無以言表，但卻銘記在心!祝愿老師們桃李滿天下，工作順利，身體健康!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇14
親愛的零二七幼兒園老師們：
新的學(xué)期已悄然度過兩個(gè)月了，由衷地感嘆孩子的成長(zhǎng)腳步之快。這段時(shí)間，我看到了孩子的進(jìn)步、老師的付出，一點(diǎn)一滴都感懷在心。
本學(xué)期開學(xué)初期，由于園所環(huán)境升級(jí)事宜，幼兒園遭遇了最“冷”的開學(xué)季，但在這件事背后，園長(zhǎng)和老師們所做的工作，令我倍感欣慰和感動(dòng)。幼兒園所用的材料非常環(huán)保，對(duì)園所環(huán)境也進(jìn)行了空氣治理，還將部分材料和室內(nèi)空氣多次送到權(quán)威部門進(jìn)行檢測(cè)，檢查結(jié)果都是合格的。
利用長(zhǎng)假對(duì)園所環(huán)境進(jìn)行升級(jí)，這對(duì)孩子的成長(zhǎng)和幼兒園的發(fā)展來說，都是一件大好事。作為孩子家長(zhǎng)，我更愿意選擇理解和尊重，積極支持幼兒園的工作。如果你要問我為什么，原因絕不僅僅是檢查報(bào)告的合格，而是我愿意選擇信任，信任這些發(fā)自內(nèi)心愛孩子們的園長(zhǎng)和老師。
幼兒園為了加強(qiáng)家園共育，給家長(zhǎng)和孩子推薦了億童古立古豆學(xué)習(xí)盒，孩子非常愛玩這套書，同時(shí)老師也只在周五的時(shí)候布置一些親子任務(wù)，正好周末時(shí)家長(zhǎng)和孩子可以一起輕松、愉快地完成，從沒覺得是個(gè)負(fù)擔(dān)。
我認(rèn)為，一定要給孩子留出自由安排的時(shí)間，切不可讓學(xué)業(yè)占滿幼小孩子的所有時(shí)間，所以我也不會(huì)選擇給孩子報(bào)課外輔導(dǎo)班。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“正像空氣對(duì)于健康是必不可少的，自由時(shí)間對(duì)于學(xué)生也是必不可少的。學(xué)生的時(shí)間被各種功課塞得越滿，給他留下思考與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西的時(shí)間越少，那么他負(fù)擔(dān)過重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大。”
感謝這里的老師們，從未有幼兒園小學(xué)化的傾向，更沒有迎合一些急功近利的家長(zhǎng)們的訴求，而是真正從幼兒成長(zhǎng)規(guī)律出發(fā)，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子。幼兒園還非常重視戶外運(yùn)動(dòng)，給了孩子充足的運(yùn)動(dòng)空間和時(shí)間，新引進(jìn)的環(huán)形繩網(wǎng)區(qū)，真正為孩子們提供了發(fā)展運(yùn)動(dòng)機(jī)能、釋放天性、提升自信、勇于挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。
周末陪孩子在小區(qū)玩耍，和一位家長(zhǎng)聊到幼兒園，我正講述零二七幼兒園的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，在一旁專心玩耍的萌萌突然插一句：“我們老師也非常好!”我不禁笑起來，也感嘆孩子的表達(dá)總是最真實(shí)的。學(xué)校的設(shè)施再好，門口的金字招牌再炫目，其實(shí)都跟孩子無關(guān)，而真正對(duì)孩子產(chǎn)生影響的，是融洽的師生關(guān)系。老師們最核心的能力，不是她的學(xué)識(shí)和才藝等可見的、量化的東西，而是她愛的能力，即發(fā)自內(nèi)心的善良，和對(duì)孩子的尊重。
零二七幼兒園中三班的老師們，就是這樣一群可愛的人，尤其是主班老師許老師，說話溫柔，總是帶著甜美的微笑。白天，她們要開展教育教學(xué)活動(dòng)，還要關(guān)心孩子的吃喝拉撒，工作量很大，十分辛苦;下班后，她們還會(huì)非常耐心地跟家長(zhǎng)反映孩子的情況。我想她們之所以能得到班上所有孩子的喜愛，原因顯而易見了吧。
經(jīng)師易得，人師難求。教授知識(shí)很容易，但能用自己的行為、品德、價(jià)值觀和愛的能力去影響孩子，這樣的老師是很難得的。在此我也呼吁廣大家長(zhǎng)們，幼兒園老師并不是強(qiáng)勢(shì)群體，她們自身也需要成長(zhǎng)，需要善意的對(duì)待。如果我們家長(zhǎng)能用善意的眼光來看待她們，一定會(huì)激發(fā)她們更多的善與愛!
親愛的老師們，忠心感謝你們的付出!愿我們和孩子一起成長(zhǎng)，愛你們喲!
中三班曹芷睿媽媽
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇15
親愛的方方老師：
你跟我交流馨予的問題我們最近也感覺到了，非常感謝你對(duì)馨予的關(guān)心!寶貝有點(diǎn)內(nèi)斂不大方，之前我?guī)絾挝簧纤�多乖的，我給她介紹同事的時(shí)候她還主動(dòng)喊叔叔阿姨好，我做事的時(shí)候她還出去串門，最近放學(xué)的時(shí)候我喊她給老師與保安爺爺打招呼，發(fā)現(xiàn)她就是不愿意打招呼，有次放學(xué)的時(shí)候vivi老師給她打她招呼她理都不理，后來我因此批評(píng)了她!感謝在你的細(xì)心關(guān)懷下，發(fā)現(xiàn)了寶貝的變化。由于最近我們單位在搬遷,我與她爸爸對(duì)她的關(guān)心不夠，看到她太貪玩時(shí)對(duì)她說話也嚴(yán)厲了些，早上賴床的時(shí)候也對(duì)她說遲到了老師會(huì)批評(píng)她，現(xiàn)在想來我說話做事的方式非常欠妥。后面通過你們給我的建議與交流，換了種方式與孩子交流。早上，我對(duì)寶貝說快起床哦,老師與同學(xué)都想你了(今天她出門的時(shí)候很開心)，也耐心的給她講在學(xué)校對(duì)老師與同學(xué)要有禮貌要主動(dòng)打招呼!結(jié)果寶貝也開心的接受和做到了!
在小金星入讀一學(xué)期來馨予進(jìn)步很大，真的很感謝你(有次在家她不乖，我打了她，她就喊方方老師救命啊)，遇上你這樣的好老師我們感到很榮幸很幸福，以后我們當(dāng)家長(zhǎng)的也多學(xué)習(xí)多努力好好的管教馨予，多陪伴孩子，學(xué)習(xí)用科學(xué)的育兒經(jīng)驗(yàn)與孩子耐心的交流，好好的配合你們做好家園共育，促進(jìn)寶貝健康茁壯成長(zhǎng)!謝謝你，方方老師!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇16
敬愛的姚老師：
您好。
小時(shí)候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》，世間人們都說媽媽是最偉大的�？晌矣X得您也十分偉大。
當(dāng)我邁進(jìn)附小學(xué)校的第一步，是您把我接過來。當(dāng)時(shí)我對(duì)這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢與同學(xué)說話。是您下課鼓舞我，讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣，把小手顫顫的舉起來，由于第一次發(fā)言，有些緊張回答起來結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后，發(fā)現(xiàn)回答問題沒有那么難。從那往后，我都積極發(fā)言。老師謝謝您，是您讓我有了信心，克服了困難。
在您的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大。三年級(jí)的一天，您布置辦手抄報(bào)。又是我們大展身手的時(shí)候了。我由于貪玩，所以把手抄報(bào)辦的一團(tuán)糟。自己還存有僥幸心理，總認(rèn)為您喜歡我，會(huì)放我一馬，可我想錯(cuò)了。
第二天，我把手抄報(bào)交給您時(shí)，只期待著您說：“還行，下次努力�！笨沙龊跷翌A(yù)料，您把手抄報(bào)狠狠地扔到了地上，您用嚴(yán)厲的目光看著我一眼，那嚴(yán)厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想；別的同學(xué)辦差了，您也沒這樣過。我十分恨您，拖著沉重的腳步走出了辦公室。
下課啦，您把我叫到辦公室，我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿了手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)設(shè)計(jì)的是那么精美，書寫是那么美觀。而在這些手抄報(bào)中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報(bào)中的署名，那一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中飄蕩，她們?cè)瓉磉h(yuǎn)遠(yuǎn)不如我呀，可如今。我呆在那里，眼淚不禁流了出來。此時(shí)您的眼神溫柔了許多，您并沒有呵斥我只是告訴我；人外有人，天外有天。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。您嚴(yán)厲，您對(duì)我的期待我永遠(yuǎn)銘記在心。姚老師，謝謝您。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：李欣然
20xx年9月5日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇17
敬愛的老師：
您好！
在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來了一年一度的教師節(jié)，在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的敬意，說一聲：老師，您辛苦了！
因?yàn)槟銈�，中�?guó)的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上；因?yàn)槟銈�，許多學(xué)子成為國(guó)之棟梁，社會(huì)；因?yàn)槟銈儯谶@個(gè)陌生的環(huán)境里，我感覺到倍感溫暖；因而也因?yàn)槟銈儯覍?duì)未來也更加充滿了希望。
因?yàn)樘炜盏膶掗�，鳥兒才得以自由地翱翔；因?yàn)榇蠛５膶捜荩∠诺靡钥鞓返亓魈�；同樣，因�(yàn)榻蛹{，我才得以認(rèn)識(shí)你們我可親，可敬的老師。
我沒有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú)，沒有因?yàn)楣陋?dú)而覺得傷悲，沒有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯�，這個(gè)充滿愛心的校園讓愛流入了我的心田。院長(zhǎng)對(duì)我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對(duì)我們無微不至地照顧，一聲聲親切的問候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對(duì)我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會(huì)說軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說句實(shí)話，我之所以來到，是因?yàn)檫@里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛業(yè)的好老師。雖然初到，對(duì)各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著學(xué)生第一，真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，同時(shí)，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實(shí)沒錯(cuò)。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段，因?yàn)槟銈兊呐惆椋瑒倮c微笑亦會(huì)常伴我的左右。
千言萬語難以表達(dá)對(duì)老師的愛戴，雖然我沒有優(yōu)美的言語，但我有一顆最真誠(chéng)的心，一顆對(duì)老師永存感恩的心我相信，xx學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛！
在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，愿老師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
感謝人
日期
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇18
尊敬的老師園長(zhǎng)：
您們好!由于特殊原因，孩子是我中年得子，唯一的寶貝兒子。所以，對(duì)于我們家來說，這個(gè)寶貝是我們的重中之重。當(dāng)孩子到了選擇幼兒園的年齡時(shí)，我們?nèi)叶箭R齊上陣，鄰里打聽，哪個(gè)幼兒園環(huán)境舒服;在不同的幼兒園外看早操，仔細(xì)觀察老師和孩子們的互動(dòng);見到有孩子的朋友就問在哪里讀幼兒園，教育如何;每天工作時(shí)候問客戶，孩子去幼兒園后的表現(xiàn)是否快樂。幾番幼兒園實(shí)地探聽、幾次家庭會(huì)議，終于選定了環(huán)境、設(shè)施優(yōu)越，老師笑容陽(yáng)光的藍(lán)水郡小金星幼兒園。但這只是開始，我們?nèi)疫�是擔(dān)心著、擔(dān)心著......來到小金星幼兒園兩年了，短短的兩年時(shí)間，一晃眨眼而過，如果用年來衡量，那是一位數(shù)，用月來衡量，那是兩位數(shù)，用日來衡量，那是三位數(shù)，寫一個(gè)一位數(shù)、兩位數(shù)或者三位數(shù)，只需要幾秒鐘，可是那七百多個(gè)日子呀，三位教師在孩子身上花費(fèi)的心思，那是用語言無法形容的。把孩子交給您們，我們放心!“兔子?jì)寢?rdquo;郭老師作為業(yè)務(wù)骨干，十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化，在孩子情緒異常的時(shí)候及時(shí)談心，了解孩子在園生活學(xué)習(xí)中的困難，及時(shí)幫助孩子排除不良情緒，使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學(xué)習(xí)知識(shí)和鍛煉能力方面，她能夠大膽的嘗試，讓孩子充分發(fā)揮創(chuàng)造力和能動(dòng)性，使孩子在自理能力方面得到長(zhǎng)足的進(jìn)步。Anna老師有很強(qiáng)的進(jìn)取心，對(duì)孩子們的事情非常上心，時(shí)時(shí)注重維護(hù)孩子的尊嚴(yán)。在教學(xué)工作中，她注重引導(dǎo)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)待孩子就象知心大姐姐一樣，主動(dòng)和孩子們作朋友，把游戲與教學(xué)內(nèi)容緊密的結(jié)合起來，寓教于樂的教好每一個(gè)孩子。彭老師是一位有著豐富經(jīng)驗(yàn)的好媽媽，負(fù)責(zé)孩子們的日常生活起居。她兢兢業(yè)業(yè)任勞任怨，讓每一個(gè)孩子在幼兒園都如同在家里一樣，能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當(dāng)送孩子到幼兒園的時(shí)候，她都是在忙碌著衛(wèi)生、教學(xué)玩具歸整，還會(huì)抽空摸摸孩子們衣服穿的薄厚，很少閑下來的時(shí)候，像年輕家長(zhǎng)的姐姐一樣把孩子照顧好，讓家長(zhǎng)放心。幼兒園的日子，是孩子成長(zhǎng)最快的時(shí)期。
早上去幼兒園，寶貝見到老師的第一句高聲的問候語：早上好!老師好!深深地觸動(dòng)著我。寶貝會(huì)說兒歌了，愛寫愛畫，也很會(huì)表達(dá)了，這對(duì)于不善于表達(dá)，不善于跟陌生人交流的他來說，是多么的不容易，Look look,what can you see……完整流暢的話語，清晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說是一個(gè)零的突破。感謝老師，每天通過家長(zhǎng)微信群反饋孩子在園的生活和日常的溝通，在家園之間架起了互動(dòng)的橋梁，甚至下班后，臨睡前都還在工作，讓作為家長(zhǎng)的我們，及時(shí)了解了孩子的表現(xiàn)及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事，知識(shí)面一天天擴(kuò)大，能力也一天天提升，我從內(nèi)心深處感謝幼兒園!祝愿藍(lán)水郡小金星幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們家庭幸福!工作順利!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇19
敬愛的姚老師：
您好。
小時(shí)候電視上有一首歌叫《世上只有媽媽好》，世間人們都說媽媽是最偉大的�？晌矣X得您也十分偉大。
當(dāng)我邁進(jìn)附小學(xué)校的第一步，是您把我接過來。當(dāng)時(shí)我對(duì)這一切十分陌生。上課不敢舉手發(fā)言，下課不敢與同學(xué)說話。是您下課鼓舞我，讓我逐漸有了信心。我鼓起了勇氣，把小手顫顫的舉起來，由于第一次發(fā)言，有些緊張回答起來結(jié)結(jié)巴巴。我坐下后，發(fā)現(xiàn)回答問題沒有那么難。從那往后，我都積極發(fā)言。老師謝謝您，是您讓我有了信心，克服了困難。
在您的呵護(hù)下，我漸漸長(zhǎng)大。三年級(jí)的一天，您布置辦手抄報(bào)。又是我們大展身手的時(shí)候了。我由于貪玩，所以把手抄報(bào)辦的一團(tuán)糟。自己還存有僥幸心理，總認(rèn)為您喜歡我，會(huì)放我一馬，可我想錯(cuò)了。
第二天，我把手抄報(bào)交給您時(shí)，只期待著您說：“還行，下次努力。”可出乎我預(yù)料，您把手抄報(bào)狠狠地扔到了地上，您用嚴(yán)厲的目光看著我一眼，那嚴(yán)厲的目光像利劍一樣穿透了我的心。心想；別的同學(xué)辦差了，您也沒這樣過。我十分恨您，拖著沉重的腳步走出了辦公室。
下課啦，您把我叫到辦公室，我發(fā)現(xiàn)在您的桌子上擺滿了手抄報(bào)，一張張手抄報(bào)設(shè)計(jì)的是那么精美，書寫是那么美觀。而在這些手抄報(bào)中我的是那么糟糕。再看看那些手抄報(bào)中的署名，那一個(gè)個(gè)熟悉的名字在我腦海中飄蕩，她們?cè)瓉磉h(yuǎn)遠(yuǎn)不如我呀，可如今。我呆在那里，眼淚不禁流了出來。此時(shí)您的眼神溫柔了許多，您并沒有呵斥我只是告訴我；人外有人，天外有天。學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退的道理。您嚴(yán)厲，您對(duì)我的期待我永遠(yuǎn)銘記在心。姚老師，謝謝您。
您的學(xué)生：李欣然
20xx年9月5日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇20
河南師大附中全體教職工：
20xx年的高考在我們共同的期盼中已經(jīng)結(jié)束。廣大師生憑借堅(jiān)定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。
師大附中應(yīng)屆生劉雪怡同學(xué)以總分700分并列全省理科第9名，全市(含縣區(qū))第1名;郭祺峰同學(xué)以總分697分并列全省理科第16名，全市(含縣區(qū))第2名;全省理科前50名我校占3人，位居全市(含縣區(qū))第1;全市(含縣區(qū))理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第一;我校應(yīng)屆生趙澤晨同學(xué)以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩(wěn)進(jìn)清華、北大。
20xx年中招師大附中高中共招收448人，其中含分?jǐn)?shù)線下100分以內(nèi)的擇校生和分配生248人，20xx年高考報(bào)名文理科共459人(含中途轉(zhuǎn)入的學(xué)生)，650分以上36人，600分以上195人;一本上線380人，上線率82.79%，一本上線率全省領(lǐng)先，位于全市第1名并遙遙領(lǐng)先;本科上線率98.47%。
“新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代”“奮斗本身就是一種幸福”。在波瀾壯闊的附中畫卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德，爭(zhēng)做"四有"好教師，全心全意做學(xué)生錘煉品格、學(xué)習(xí)知識(shí)、創(chuàng)新思維、奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。讓我們沿著“新的五年行動(dòng)規(guī)劃”設(shè)計(jì)的路線圖，一起奮斗、感受幸福、成就夢(mèng)想!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇21
“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季晴雨……十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下”。你們與粉筆同行，你們與講臺(tái)相伴，你們的良苦用心和滴滴汗水澆灌著我們的成長(zhǎng)，在第26個(gè)教師節(jié)來臨之際，祝學(xué)院的老師們節(jié)日快樂!
猶記得5月18日那天，我們一行27人作為第二批學(xué)生作為上海新加坡館志愿者從學(xué)校出發(fā)到上海。在這4個(gè)月里，我們從一名學(xué)生逐漸轉(zhuǎn)變成了社會(huì)的一員，多姿多彩的生活豐富著我們，磨練著我們，在這里我們成長(zhǎng)了很多，感悟了許多。在工作期間，沒有娛樂活動(dòng)，也沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，每天都只是重復(fù)著同樣的引導(dǎo)工作，充斥全身的是乏味、疲憊和無趣。但每當(dāng)懈怠的時(shí)候，我們就會(huì)記起老師曾經(jīng)說過的話：“一個(gè)人克服的困難越大，戰(zhàn)勝的挑戰(zhàn)越大，進(jìn)步也越大!“大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，是我們從學(xué)校走向社會(huì)的過渡階段，我們?cè)趯W(xué)校就要做好從學(xué)生向公民角色轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備，開創(chuàng)自己的新生活!
彈指一瞬間，時(shí)間流逝，很多東西會(huì)遺忘，但是有些日子卻被我們永遠(yuǎn)銘記。記得今年端午節(jié)那天，和往常一樣，疲憊的我們?cè)缭绲仄鸫矞?zhǔn)備上崗，去行使我們作為志愿者的使命。這時(shí)卻突然接到來自學(xué)院的好消息，院團(tuán)委、學(xué)工部準(zhǔn)備了許多水果與粽子送給我們，讓我們度過了一個(gè)愉快的端午節(jié)。身在異鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離家人朋友，我們從沒奢想過那種節(jié)日的待遇與關(guān)懷，在我們自己都快忘掉這個(gè)特殊的節(jié)日時(shí)，卻有學(xué)院和老師牽掛著我們，這不正體現(xiàn)出學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我們的深切關(guān)懷么?我們的心情無法用語言來表達(dá)和形容，唯有道一聲——謝謝!謝謝兩個(gè)字雖很樸實(shí)，但卻飽含了我們心底那份滿滿的真誠(chéng)與感動(dòng)。
我們的工作地點(diǎn)雖然遠(yuǎn)隔千里，但學(xué)院對(duì)我們的關(guān)心和支持從未間斷。為了幫助參加世博服務(wù)同學(xué)解決思想、生活、工作各方面的困難，以利于我們更好地完成工作，在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的指導(dǎo)下，我們成立了武漢交職院上海世博會(huì)臨時(shí)團(tuán)支部，健全了組織機(jī)構(gòu)，定期開展活動(dòng)。我們制定了一系列人性化的規(guī)章制度，通過組織的“心之橋”活動(dòng)，大家互幫互助，互相關(guān)照，彼此之間的心貼得更近了，友誼更加深厚了。除此之外，老師們還時(shí)常通過電話、短信、QQ問詢我們的工作生活狀況，對(duì)我們的工作進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和大力的支持，隨時(shí)提供幫助解決我們生活上的后顧之憂。我們?yōu)橛羞@樣的學(xué)校、這樣的領(lǐng)導(dǎo)、這樣的老師感到驕傲，感到自豪!
今年的教師節(jié)又來到了，我們所有的志愿者在這里衷心地向你們說聲節(jié)日快樂!感謝你們的無私關(guān)愛。祝愿全院領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利，身體健康!
此致
敬禮
赴上海世博會(huì)的所有志愿者
二〇一〇年九月十日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇22
敬愛的黃老師：
您好！
時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間兩年就過去了。您像太陽(yáng)一樣溫暖著我們，把您的知識(shí)無私的傳播給我們。您每次都是認(rèn)真的為我們上課。有一次，您喉嚨啞了，可您還是堅(jiān)強(qiáng)的忍著，依然為我們上完了一天的課程，這讓我十分的感動(dòng)。您不僅讓我學(xué)到了很多豐富的知識(shí)，還讓我明白了什么是奉獻(xiàn)。每次我們調(diào)皮不聽話的時(shí)候，您總是很耐心地來教育我們，讓我們聽得慚愧不已。您每天都不惜勞累地為我們認(rèn)真仔細(xì)地批改一摞摞的作業(yè)，每一個(gè)錯(cuò)字，每一個(gè)符號(hào)，那怕是一個(gè)細(xì)微的筆畫，在您的火眼金睛下都能把錯(cuò)的找出來，這都讓家長(zhǎng)和同學(xué)們刮目相看。佩服不已。
生活中，每次看到您就像看到我媽媽一樣，關(guān)心和愛護(hù)我們。您的眼神中總是充滿了慈愛，但有時(shí)候也像姐姐一樣漂亮親切，像朋友一樣活潑可愛。
老師，您是我的啟蒙老師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您，永遠(yuǎn)愛您！
祝工作順利。笑口常開！
祝您工作順利，青春常在！
此致
敬禮！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇23
尊敬的老師：
如果現(xiàn)在讓我閉上眼睛去想最感謝的師長(zhǎng)，第一個(gè)浮現(xiàn)在眼前的就是我初中英語老師，秦菊蓮老師。秦老師教學(xué)很好，我之后也遇到過教學(xué)上毫不遜色的老師，但是那種像家人的感覺再也沒有了。
秦老師初二來我們班教英語，其實(shí)她并不是我們學(xué)校的老師，只是她兒子在我們班，可初一分在我們的英語老師剛畢業(yè)沒什么經(jīng)驗(yàn)，秦老師就過來教我們了。兩年的時(shí)間并不長(zhǎng)，可是他教給了我太多。我小學(xué)英語底子很弱，大約只能寫完26個(gè)字母，記得幾個(gè)簡(jiǎn)單的'英語單詞，然而在秦老師的督促下，我可以一篇完型閱讀沒有一個(gè)錯(cuò)的地方。除了英語上的進(jìn)步，她同樣給我?guī)砹撕芏鄸|西。自信和堅(jiān)持一直陪伴著她教我的每個(gè)時(shí)刻。有時(shí)候上課前幾分鐘她會(huì)跟我們說說他對(duì)生活對(duì)學(xué)習(xí)的感悟，現(xiàn)在已經(jīng)不記得她說過什么了，但那種溫暖的記憶依然歷久彌新。他就像一個(gè)媽媽一樣，給我鼓勵(lì)讓我可以一直堅(jiān)持下來。生活和學(xué)習(xí)都并不是一帆風(fēng)順的，可是，想到她，想到那段時(shí)光，會(huì)情不自禁的微笑，這就是她帶給我的。感謝她的陪伴和教導(dǎo)。
日期：xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇24
尊敬的王老師：
您好!
聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內(nèi)心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房……”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時(shí)，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前……(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對(duì)老師贊美和感謝的基調(diào))
和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時(shí)光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過渡段)
那時(shí)我正上四年級(jí)，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時(shí)，細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時(shí)，您急得直跺腳，于是叫了一位同學(xué)，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時(shí)吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫(yī)院走。
來到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣……(四年級(jí)的一件事仍然讓“我”記憶猶新，時(shí)間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對(duì)老師的感激之情)
多好的老師啊!有人說老師像媽媽，可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關(guān)照，哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒有老師慈母般的關(guān)愛，哪有一個(gè)個(gè)快樂似小鳥的少年呢?
在成長(zhǎng)的道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個(gè)成功者的背后，必有老師做他的引路人。
王老師，您無私奉獻(xiàn)，不求回報(bào);愛崗敬業(yè)，教書育人;關(guān)心同學(xué)，愛生如子!
啊!王老師，您無愧為人類靈魂的工程師!
我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)對(duì)老師的贊美之情，寫出“我”對(duì)老師深深的謝意)
感謝人：第一范文網(wǎng)
20xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇25
感謝信
尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師：
您們好!我是綦佳宜的媽媽，在此我代表我們?nèi)覍?duì)金色搖籃幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)及幼中三班的全體老師表示最真誠(chéng)的感謝!很長(zhǎng)時(shí)間一直想表示對(duì)蕾蕾班的感謝，直到今天才提筆。
佳宜自20xx年9月份入園，至今剛好一年。剛?cè)雸@時(shí)佳宜還不到三周歲，屬于班級(jí)里最小的一個(gè)孩子，蕾蕾姐姐、薛姐姐、宋姐姐還有兩位媽媽給了佳宜媽媽般的關(guān)懷，滿滿的愛心、耐心和責(zé)任心，一次次讓我感動(dòng)。
記得剛?cè)雸@的時(shí)候，蕾蕾姐姐每天中午、晚上兩次給我打電話溝通佳宜在幼兒園的情況，讓我深深感覺到搖籃關(guān)懷與姐姐們的辛苦。
有一次到幼小三班參加開放日活動(dòng)，整節(jié)課蕾蕾姐姐都是單膝跪地上課的，宋姐姐和薛姐姐也是一側(cè)一個(gè)蹲著護(hù)著孩子們，照顧著情緒波動(dòng)的孩子們，班級(jí)的媽媽也是一刻不停的為孩子們準(zhǔn)備著吃、喝以及各種想不到的狀況，我也是含著感動(dòng)的淚水上完課的。
孩子在幼兒園的細(xì)微情緒波動(dòng)，有幾天佳宜不愛吃飯了，又有幾天不愛來幼兒園了，細(xì)心的姐姐們都會(huì)觀察到，給予特別的關(guān)注，及時(shí)和媽媽溝通，了解孩子的情況，給予鼓勵(lì)，很快就會(huì)好轉(zhuǎn)。
佳宜經(jīng)常會(huì)尿褲子或尿床，給姐姐和媽媽們添了不少麻煩，我很歉意的對(duì)姐姐和媽媽們表示，放學(xué)帶回家我給洗就行，每次都是楊媽媽給洗了，我很是感謝，也很歉意。
姐姐和媽媽們對(duì)孩子的付出，也贏得了孩子的喜愛，佳宜自己經(jīng)常不知不覺編歌唱，“蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐、蕾蕾姐姐......”，下午接回家總是開開心心，經(jīng)常還會(huì)扎起美美的小辮辮，媽媽問：“誰幫你扎的小辮辮”?佳宜答：“我薛姐姐”，有時(shí)候會(huì)說“我宋姐姐”，有時(shí)候是“我楊媽媽”，還有以前的郭媽媽，一個(gè)“我”字，表達(dá)了孩子和幼中三班姐姐和媽媽們之間的親情。
再次衷心的感謝幼中三班全體教師的親情關(guān)懷與正確引導(dǎo)，感謝搖籃文化!最后祝金色搖籃青島園越辦越好，園領(lǐng)導(dǎo)及所有教職工工作順利，祝小朋友們健康快樂成長(zhǎng)!
綦佳宜媽媽
20xx年8月31日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇26
尊敬的華老師：
您好 !
在你慈祥的陪伴下 ，我走到了畢業(yè) ，在此 ，我向你表達(dá)我最深的敬意!
有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ裕还芎螘r(shí)何地，無論天涯海角，我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當(dāng)年，你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔，帶領(lǐng)我們駛向成功 ，在我的中學(xué)生涯中，您乃是一切。在悲傷時(shí)，您是慰籍;在沮喪時(shí)，您是希望;在軟弱時(shí)，您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ……
小舞臺(tái)，大作為。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲，都見證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!
在這畢業(yè)之際 我想對(duì)您說句： 謝謝您，我的老師!
寫信人：
時(shí)間：
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇27
敬愛的老師：
您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來臨之際，中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生，為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!
“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在您的諄諄教導(dǎo)下，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。從您那里，我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦。
光輝歲月彈指間，伴隨著新中國(guó)七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。在這背后，是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟，擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任，承載著無數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的，平凡如你我，終其一生追求希望，正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人，奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!
一師，一室，一世。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言。在這特別的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們對(duì)您說一聲：“親愛的老師，教師節(jié)快樂!”
x年xx月xx日
領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好!
我是x班媽媽，作為家長(zhǎng)的我們，在孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師為孩子的成長(zhǎng)所付出的一切。走進(jìn)無論是哪個(gè)班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個(gè)老師之間都是那么朝氣蓬勃，對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長(zhǎng)在微笑中迎接每個(gè)孩子，讓我們覺得如同一個(gè)溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的'一份子。
我的孩子是xx年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習(xí)慣。孩子入園近一個(gè)月了，在這段時(shí)間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長(zhǎng)勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識(shí)到現(xiàn)在能把自己的玩具簡(jiǎn)單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長(zhǎng)講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識(shí)……作為家長(zhǎng)真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對(duì)孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長(zhǎng)和老師比起來真是慚愧。
孩子來到以后我們切實(shí)感到了園里、班級(jí)里所做的一切確實(shí)是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級(jí)的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級(jí)的蘭老師雖然年紀(jì)很輕，但對(duì)于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對(duì)于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。隋老師經(jīng)常給我們家長(zhǎng)想出許多針對(duì)自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長(zhǎng)都來向她請(qǐng)教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長(zhǎng)佩服，每次面對(duì)我們家長(zhǎng)時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對(duì)如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
班級(jí)的老師們除了自己的工作之余還要關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展情況，老師要利用自己的時(shí)間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動(dòng)，心中的放心與感動(dòng)油然而生。
老師們!作為家長(zhǎng)我們真的很敬佩你們的工作態(tài)度，敬佩你們無私的無私奉獻(xiàn)，對(duì)孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛心，我們家長(zhǎng)無以回報(bào)，只有真誠(chéng)的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢(mèng)，好人一生平安!”
同時(shí)感謝園領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們培養(yǎng)出如此敬業(yè)、無私、有責(zé)任心的好老師!
最后感謝幼教中心的領(lǐng)導(dǎo)，謝謝您們能擁有如此素質(zhì)過硬、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，讓我們家長(zhǎng)放心、滿意的好幼兒園!
20xx年11月1日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇28
6月17日下午，我校高二學(xué)生胡國(guó)宏在家騎摩托車去石市中學(xué)接妹妹回家，途中連人帶車摔了一跤，以致受傷流血。期間雖有路人經(jīng)過，但未能施援手送其就醫(yī)。彭宏濤老師途經(jīng)此地時(shí)，毫不猶豫將胡國(guó)宏送往石市衛(wèi)生院，墊付全部醫(yī)藥費(fèi)讓其縫針輸液。其后，彭宏濤老師又聯(lián)系我校，我校通過班主任聯(lián)系了其遠(yuǎn)在外地工作的父母。因交通不便，等到晚上21：30胡國(guó)宏的爺爺才趕到石市衛(wèi)生院，彭宏濤老師詢問醫(yī)生確認(rèn)胡國(guó)宏已無大礙后才放心離開醫(yī)院。
彭宏濤老師這種無私助人的值得我們學(xué)習(xí)!相比當(dāng)前社會(huì)見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等，彭宏濤老師是偉大的!
我校師生及胡國(guó)宏同學(xué)全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學(xué)習(xí)致敬!
衡陽(yáng)縣江山中學(xué)
20xx年6月18日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇29
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，鈞鈞已在幼兒園度過了兩年半的時(shí)光了。從哪個(gè)依戀家人，不肯在園午睡的麻煩小屁孩，成為今天這個(gè)健康、快樂、自信、有禮貌的小男孩，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)都蘊(yùn)含著老師們的關(guān)愛和引導(dǎo)。
“Wendy老師說不可以這樣、wendy老師今天又教了我們這個(gè)”。鈞鈞總是掛在嘴邊的話就是wendy老師。這學(xué)期開學(xué)的時(shí)候，鈞鈞情緒蠻大的，而且情緒變化得太快，全靠wendy你給我出謀獻(xiàn)策，才能把他的情緒控制下來，太感謝你辛勤的付出，對(duì)孩子們用心，謝謝你!
曦曦老師就是孩子們的大姐姐，孩子們都跟在她的屁股后跑，孩子們太喜歡你了。你能帶給孩子們新奇好玩的東西。
李老師，謝謝你把鈞鈞照顧得這么好，鈞鈞在家里沒少提你，每次說到你都是掩著嘴偷偷笑。
微笑，掛在孩子們的臉上，感激，流進(jìn)母親的心窩，謝謝老師們用愛心滋潤(rùn)著幼小的嫩芽，賜予他智慧。
在此，我要對(duì)園長(zhǎng)媽媽和荷花班的老師們深深鞠一個(gè)躬：你們辛苦了!有了你們的教育，我們放心了!也希望駿景灣幼兒園堅(jiān)持新的教育理念和宗旨，把幼兒園辦得越來越紅火，成為孩子們快樂的家!
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇30
尊敬的：
您們好!我是小學(xué)二年二班段的家長(zhǎng)。孩子在這個(gè)溫馨的的大家庭里快度過三個(gè)學(xué)期了，各方面有了很大的進(jìn)步，個(gè)性是孩子能用心向上，快樂健康地成長(zhǎng)，這與二班的老師是密不可分的。蘇老師，秦老師，袁老師，在此我懷著萬分感激的情緒，向你們致以最崇高的致意，最真摯的感謝和最完美的祝愿。段很愛這個(gè)既團(tuán)結(jié)又溫暖的班群眾，更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對(duì)孩子的愛感動(dòng)了孩子，是她們嚴(yán)格的教育明白這孩子，常言道“嚴(yán)師出高徒”，下面講兩件事：一是孩子的字寫得還能夠。但是有一次坐也比較多，她有兩個(gè)字寫得不規(guī)范，蘇老師一眼就看出來了，讓她重寫這兩個(gè)字。僅此，讓孩子感到蘇老師要求很嚴(yán)格，一個(gè)字也不能馬虎，不能有僥幸心理。之后，孩子寫字時(shí)就比較認(rèn)真，蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)�？吹健澳阕畎簟�，“很好”“加油”，“老師相信你”。簡(jiǎn)短的幾個(gè)字，你們給了孩子信心和力量，激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣，使她不斷進(jìn)步。二是上一年級(jí)時(shí)，孩子不留意把校訊通給丟了，蘇老師明白后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了，并關(guān)心地囑咐她，今后要細(xì)心愛護(hù)自我的物品，這件事使她懂得了自我的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此，她就注意保護(hù)好自我的物品，家長(zhǎng)也給予她肯定和表?yè)P(yáng)。的確，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝結(jié)著老師的心血和汗水，包含著你們無私的愛，平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們，并祝你們工作順利，身體健康，萬事如意。
家長(zhǎng)：
20xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇31
親愛的賴?yán)蠋煟?/p>
您好！
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說一聲：“節(jié)日快樂！”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆娏四业恼Z文老師。
在原來老師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛。
如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎(jiǎng)�，F(xiàn)在我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！謝謝您，老師！讓我知道，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語文老師。
此致
敬禮！
寫信人：
日期：20xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇32
尊敬的園老師：
你們辛苦了！
我們是中七班DD的家長(zhǎng)。新學(xué)期開學(xué)不久，孩子轉(zhuǎn)到了中七班。開始我們擔(dān)心孩子離開了朝夕相處一年多的老師和小朋友來到一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)新環(huán)境不適應(yīng)。劉老師、馬老師、王老師用她們的實(shí)際行動(dòng)很快打消了我們的疑慮，她們想對(duì)待自己的孩子一樣，對(duì)孩子百般關(guān)心呵護(hù)，幫助她補(bǔ)習(xí)功課，引導(dǎo)她盡快熟悉環(huán)境，鼓勵(lì)她大膽回答問題。更加難能可貴的是，三位老師每天細(xì)心觀察著每一個(gè)孩子的細(xì)微變化，把每一個(gè)特點(diǎn)、每一次進(jìn)步都用“溫馨寄語”的方式貼出來，鼓勵(lì)每一個(gè)孩子的進(jìn)步，并且讓家長(zhǎng)也能更詳細(xì)地了解孩子的在園情況。在三位老師的悉心關(guān)懷和幫助下，DD很快融入了這個(gè)溫暖的新家庭。放學(xué)一回家，就主動(dòng)復(fù)習(xí)功課，還能夠主動(dòng)幫助家長(zhǎng)洗碗、洗菜、擦桌子、掃地、疊被子、洗自己的襪子等等，我們作為家長(zhǎng)感到無比欣慰！
我們衷心感謝劉老師、馬老師、王老師對(duì)孩子們的辛勤教育與付出。同時(shí)，我們希望園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中七班的三位老師的創(chuàng)新工作與做法給予表?yè)P(yáng)。她們?cè)谟眯慕逃⒆樱谟谜媲閷?shí)感影響孩子，他們的用心使幼兒園和家長(zhǎng)之間架起了一個(gè)溝通的橋梁，更好的實(shí)現(xiàn)了“家園共育”，幫助孩子全面健康成長(zhǎng)！
中七班家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
標(biāo)準(zhǔn)的給老師的感謝信 篇33
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!
今天寫這封信給母校，是希望對(duì)母校老師三年的悉心培養(yǎng)和教育表示由衷的感謝!
時(shí)光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個(gè)月時(shí)間了，但是母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴猶在眼前，__年8月29日第一次踏進(jìn)學(xué)校的那一激動(dòng)的心情仿佛就在昨天。老師在講臺(tái)上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動(dòng)場(chǎng)所，這一幕幕都記憶猶新。
當(dāng)年的機(jī)緣巧合，讓我來到了學(xué)校學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個(gè)農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到學(xué)校，就在我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻，老師和學(xué)長(zhǎng)們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個(gè)家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個(gè)合格的大學(xué)生。除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給了我們，通過在班級(jí)、學(xué)生會(huì)開展的各種形式的活動(dòng)來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。
如今我已是深圳中旭教育集團(tuán)成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)平臺(tái)，提早讓我們懂得如何理論與實(shí)踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實(shí)習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時(shí)間了。如今工作和生活都挺好的，請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在學(xué)校學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會(huì)真正需要人才。我會(huì)更加努力的工作，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記自己是一名學(xué)校學(xué)子。
希望以后有機(jī)會(huì)能回到學(xué)校給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在學(xué)校的成長(zhǎng)經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記可愛的學(xué)校對(duì)我們多年的培育之恩，并用實(shí)際行動(dòng)中為學(xué)校爭(zhēng)光、爭(zhēng)氣。
同時(shí)我希望學(xué)校學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)閷W(xué)校驕傲，明天學(xué)校為我們而自豪!
最后，我再次衷心地感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對(duì)我的關(guān)心和幫助!
祝愿前程似錦!
祝愿老師身體健康、工作順利!
此致
敬禮!