家長給學校的感謝信模板(精選34篇)
家長給學校的感謝信模板 篇1
尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:
你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。
王紫20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。
王紫初三下學期第一次月考化學成績41分,一模化學57分,化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析王紫的情況,并幫助王紫制定學習計劃
一、首先激發孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心
二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分
三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練
經過兩個多月的努力學習,王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現90分目標,但和學期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。
正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!
家長給學校的感謝信模板 篇2
尊敬的**中學的領導、全體老師:
你們好!
我是九(4)班家長(外婆)
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業生家長給學校的感謝信》。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
家長給學校的感謝信模板 篇3
尊敬的校長:
我們是初二4班的學生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優雅的學習環境,濃厚的學習氛圍,齊備的教學設施,強大的師資配備,嚴格的管理等各方面,我們認為都是一流的。
初一的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時候,學校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因對任老師不了解而有所顧慮。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發現,任老師愛崗敬業,對學生付出真摯的感情,無微不至的關懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養,人格的塑造。孩子回家經常說:任老師告訴我們應當怎樣做,不應當怎樣做。他教育學生在家里要做一個好孩子,在學校要做一個好學生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。
任老師對學生嚴格要求、嚴格管理,善于激勵學生、鼓舞學生,孩子們在任老師的教導下,能夠更積極主動的投入到學習之中,這使得孩子們的潛能得到了發揮,最終實現了非常好學習效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。
每次開家長會,任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們,向家長匯報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們為此感到由衷的高興。
就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過初中最重要的一年,也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。
總之,我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步。
家長給學校的感謝信模板 篇4
尊敬的校領導,老師:
你們好
我是貴校高一C部16班學生李家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
家長給學校的感謝信模板 篇5
二中的各位領導:
你們好!
我是高三(14)班楊琪的媽媽,我寫這封信是為了感謝(14)班班主任劉兆香老師對我女兒的教導、關愛與幫助以及二中對我女兒的栽培。
劉兆香老師家訪
前不久我女兒因身體狀況不好在操場暈倒,后來一直發低燒,在此期間劉老師一直對我女兒關愛有加,經常噓寒問暖,給她以健康狀況的關心、學習上的幫助和思想上的安慰。
甚至還自掏腰包給她看病,昨天還送給我女兒兩盒補藥,并祝愿她能早日康復,鼓勵她能充滿斗志為自己的人生奮斗,劉老師不為名不為利,一心只想著自己的學生,對此作為楊琪的家長,我深表感激,謝謝您劉老師!非常幸運能遇到這樣的一位好老師,平時對學生們學習生活都十分關注。
家訪時與學生及家中老人合影
最后衷心感謝二中能培養出如此優秀的教師,讓我們家長如此放心,讓學生在校享受這么好的教育并感受到二中的溫暖!
在此,對二中的全體領導與老師說聲謝謝!
祝工作順利!
家長給學校的感謝信模板 篇6
尊敬的白校長:
您好!
我是高一B部02班學生呂家長,衷心感謝校長以優秀的教學團隊、卓越的教育質量,給孩子們高水平的學習教育,能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。
在孩子們的學習道路上,劉銳老師兢兢業業、不分晨昏的忙碌,絞盡腦汁,引導學生,能成大器,出類拔萃,使孩子心智更成熟,有這樣的班主任是孩子們的福氣,孩子喜歡她的課堂,劉老師講課豐富多彩,樂趣多多,互動不斷,孩子們在歡樂的節奏里學到了更多的知識,可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友,同時孩子也把老師當成一個關懷備至,體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發生變故,擔心影響思成的學習,劉老師知道此事之后,在百忙的工作中,觀察了解調整孩子的情緒,耐心細致地做思想工作,還經常與家人聯系說明思成的學習、生活情況,這樣使我們全家人非常放心。更重要的是,思成在劉老師的關懷體貼和正確引導下能夠穩定情緒,努力學習,成績有所提高,劉老師對工作認真負責,對孩子關心愛護,這種精神可嘉,值得家長尊敬,更值得學校表揚。
感謝校領導,感謝劉老師的辛勤付出,十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經歷了這么好的學校,這么好的校長,這么好的老師而進步更快,做人更踏實,成績會更優秀!這封信是一種心情,一點感動,再次謝謝校長,謝謝劉銳老師,謝謝B—02班的全體老師!
家長給學校的感謝信模板 篇7
各位家長:你們好!
11月22日,在你們的大力支持和配合下我們順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
20xx年11月23日
親愛的,您好。我很高興與您共度了一個美好的學期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個學期,我學到了很多知識,比如關于計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發送e-mail,hub與swich的區別與原理,網上銀行的運作原理,自建服務器和網絡的程序、條件以及相關費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。
我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經歷。因為這些對我是有借鑒價值的。現在我經過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。
1。最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層-----
我想過很多,認為這句話頗為經典。有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力。人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的。
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步。
2。在電子商務不會做的時候,你可以通過點擊"幫助"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度。現在的媒體技術很發達,很多信息可以通過不同的手段來獲得。即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的。
我想我應該改變的是要善于利用身邊的.資源。無論是人,無論是信息,還是資金,我都應該好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得。不達目的誓不罷休。
3。電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設備,我希望大家下去要做-----
現在的大學生,包括我本人,主要的優點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時。總是像個繡花枕頭。
老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的。很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執行力。做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化。執行力就是文化,就是人的能力
4。學習電子商務,至少在談論時,你也懂。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,受過教育-----
走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事。
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不知道,談論那個我不曉得。別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名。沒有一點真正值得交際的資本。作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉。
我現在學習,不是為別人而學,而是為自己將來而學。我在為以后能夠立足社會增加資本。為與別人更好的接觸增加談論的實力。
5。整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學-----
這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,并讓我對自己的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識。”態度去學習。現在想起當時的想法,我認為自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。
家長給學校的感謝信模板 篇8
尊敬的濟南三中校長先生,各位老師及親愛的同學們:
你們好!
我是咱們濟南三中高一27班的.彭欣茹同學的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學以后,卻出現了厭學的問題,而且非常嚴重,一個多月的時間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。
這時候,王瑾老師帶領全班同學向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠摯的關愛,希望她戰勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學生們誰都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學們的可貴之處在于堅持,堅持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。40多天的堅持終于創造了奇跡,彭欣茹在老師和同學們的感召下戰勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運,感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學生們幾十天的堅持,這源源不斷的愛意,才是彭欣茹戰勝自我的動力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟南三中的領導!
良師益友是人生最大的福報,我們特別慶幸孩子考入了濟南三中這樣一個溫暖的高級中學,特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個愛心如海的集體,我們相信,在這樣優秀的教育環境中,彭欣茹會和其他優秀且積極向上的孩子一道認真學習,不斷進步,用優異的成績回報母校,用良好的表現回饋社會!
請允許我再一次向三中的領導,王瑾老師以及高一27班的同學們表示衷心的感謝,祝濟南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學越好,金榜題名!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇9
尊敬的青竹湖外國語學校校長:
您好!
值此新春佳節即將到來之際,作為貴校一名子弟的家長,謹在此向您致以節日的問候,祝您新年萬事如意,心想事成。并對貴校三(一)班班主任周靜老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。
我是貴校三(一)班楊笑同學的家長,我孩子在貴校就讀期間,得到了周靜老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展,健康成長,讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受周靜老師的影響,也讓家長對周靜老師尊重之感油然而生。
XX年12月的一天,我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒,周靜老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種種原因,家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。周靜老師獲知這一情況后,急忙勸慰家長不要著急,并自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。當天,周靜老師代學生家長為孩子聯系醫生,看病就診,并主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時,周老師始終與家長保持聯系,及時將孩子就診的各種情況通報家長,至晚間十時半左右,周老師還來電告訴家長,孩子病情穩定,高燒已退,并已安靜入眠,讓家長放心。周末,當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來,家長不禁為周靜老師這種想家長之所想,急家長之所急的可敬職業精神深深感動。
事后,我來到貴校,意欲當面酬謝貴校周老師,均被其婉言謝絕,并稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長,在感動之余,自思無以回報,唯有致書校長,以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意,并祝貴校新年大展鴻圖,事業興旺。
此致
敬禮
家長給學校的感謝信模板 篇10
尊敬的校領導:
您好!
我是高一年級B07班張劍琦的家長,今天我懷著無比感激的心向您和B07班班主任郎老師及各任課老師表示感謝。
在寒假期間,張劍琦突發消化道穿孔住院治療,因醫保問題,您和郎老師放棄春節休息時間,積極幫忙聯系,使我們順利和桃城區醫保中心取得了聯系。在學校開學后,張劍琦因病不能按時到校,郎老師和各任課老師多次詢問張劍琦的病情,囑咐孩子要養好身體,確保健康。同時為不耽誤孩子的.課程,各任課老師每天利用休息時間,將一天的學習內容整理后通過微信發給我們,讓孩子每天能夠了解學習進度,并對孩子進行相關指導。老師們這種無私奉獻的精神深深地打動了我們!
學校的各位老師用她們的實際行動,詮釋著十三中老師對學生悉心呵護、耐心負責的精神,詮釋著十三中良好的師風師德,也充分說明了十三中迅速崛起的根本原因。我們為孩子能夠進入到這樣的學校感到自豪,為孩子能夠遇到這樣的老師感到幸運。
最后,我們非常感謝您和各位老師對張劍琦在生病期間的關心、幫助,我相信正是由于各位老師的無私奉獻,十三中一定能夠取得更高的輝煌。
家長給學校的感謝信模板 篇11
回想半年來,我家孩子從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛小朋友,懂禮貌,這一點一滴的進步都與貴園的教育分不開。蒙六班的三位老師衛元元、范芳芳、周嬌艷對孩子們和藹可親,對家長熱情周到,整天與孩子們相伴,不僅要關心孩子的生活,還要教育孩子們課程,工作量大還十分辛苦,正是她們的辛勤勞動才換來了孩子們的快樂成長。
現在我家孩子在家里能自己吃飯、玩耍,不像以前那樣事事依賴大人,每天回家還能唱兒歌、背唐詩,還能說出同班小朋友的名字,家里來客人了能很禮貌的給客人打招呼了,回想以前家里來客人了孩子還哭鬧,看著孩子的改變,真是讓我們很感動!
千言萬語匯成一句話,感謝喜洋洋幼兒園的領導和老師們,祝福咱們喜洋洋幼兒園越辦越好,成為所有小朋友的快樂家園!
蒙六班劉x家長:
20xx年1月1日
家長給學校的感謝信模板 篇12
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨。
初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。
好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心。
階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇13
三年前的一個決定,孩子來到了現代雙語,有幸成為c1309班中的一員。幸運的決定決定了孩子的幸運,在這里,孩子成長了很多,收獲了很多。
最想感謝的是班主任魏佳兵老師。記得初二時換班主任,作為家長的我,很擔心孩子在關鍵時刻班主任不好怎么辦?但擔心過后是驚喜,九班的班主任換成了曾帶出汾臨市中考狀元的魏老師,第一次家長會,就見證了魏老師的能力和實力,既有嚴厲也不缺少親和,孩子喜歡上了魏老師,而且是越來越喜歡。
有一次,孩子返校,我看到書包里多了一盒潤喉片,詢問下,才知道是給魏老師買的,原來是魏老師最近感冒,嗓子也有點啞了,孩子關愛老師的心,雖微不足道,但涌上心頭的是滿滿的溫暖……
升入初三,看到孩子努力上進,表揚孩子“看到努力的你,媽媽很開心”,孩子答道“我們班就沒有不努力的!”,是啊,整個九班都有著良好的學習氛圍,積極,上進還充滿友愛,其中,班主任的付出功不可沒!
有一次,看到魏老師正在和另一同學交流著什么,我不禁對孩子說“你們的魏老師很辛苦,也非常敬業。”孩子答道“人,一旦沾上了‘責任'兩字,就會全力以赴。”我當時很驚詫孩子有此如的表達, 我想這是孩子對老師最客觀且最深刻的評價了吧!
一轉眼,中考就到了,期間,魏老師一個人履行了四十位家長的責任,辛苦帶隊,關注每個孩子的心理變化,及時疏導并給予鼓勵,作為家長,心里充滿感恩,我想感謝魏老師的心不僅僅只被記在心里,它應該被贊揚,應該被每個關注孩子成長的家長所尊敬。
在此,一并感謝教學有方的數學王老師,耐心且對教育充滿熱情的英語丁老師,還有被孩子們喜愛并被親切稱之為“賈哥”的歷史賈老師,所有其他任課老師,有了你們的辛勤付出,才有了孩子們收獲的今天, 再次謝謝你們!
C1309班 媽媽
家長給學校的感謝信模板 篇14
尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發現了情況。吳老師關心地問他是否病了,并準備帶他去看校醫。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發現體溫快到39度了!吳老師立即聯系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯系校醫從宿舍趕回醫務室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之后吳老師又聯系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的'知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!
學生家長:
20xx年6月25日
家長給學校的感謝信模板 篇15
陳老師、張老師:
首先對兩位老師表示感謝,你們辛苦了!
日歷即將翻開新的一頁,不知不覺,我們的兒子在你們精心的照顧下,已經開始了他入幼托班的第二學期的學習。回想這半年以來,從兒子大聲哭著不肯入園,到今天他無比高興地融入幼兒園快樂的集體生活。多少的酸甜苦辣,多少的焦慮遲疑,是你們一直在陪著我們見證著孩子的成長。從他穿著開檔褲,經常尿濕褲子,吃飯要人追著喂,到現在的生活基本能自理。甚至還能教育我們“不能亂仍東西”“吃飯要洗手”。我知道這和你們的努力分不開。記得剛入園的第一天,我是那么的忐忑。對于一個一直在父母身邊僅兩歲多的孩子來說,讓他獨自一人去面對一個陌生的環境,去和老師、同學一起學習、生活,開始他人生的一個新起點,我們做父母的是那么地激動與高興,卻又充滿著不安和擔心。
做為一個孩子的家長,我深知照料幼小孩子的艱辛,對于自己唯一的孩子第一次離開父母,開始我也很不放心,可是正是你們的細心和耐心讓我真的放了心,我看見了你們是怎樣百般耐心地安撫新入園的孩子,你們是怎樣不厭其煩地一次一次教孩子自己吃飯,你們是怎樣一遍一遍教會孩子洗手,幫助他建立良好的生活習慣。在送寶寶的時候我們看見過你們帶孩子活動,你們一手抱著新入園大哭著的孩子,一手牽著依戀著老師的孩子,嘴里還不停地招呼著四處亂跑,不聽話的孩子。你們的表現讓我這個孩子家長自愧不如。你們的付出讓我們真的徹底放了心。
從寶寶每天回家時開心的笑容,從每周的細致的主題教學安排,從我們首次參加的家長會,從收到的漂亮的寶寶新年照片,我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,你們一直在努力。
雖然入園到飛機班入托只有短短一個學期,但是從跟老師們的接觸,以及孩子的表述中,我們都深深地感到老師對他付出的關懷與愛。會給我們表演老師教的兒歌,會說說他的發型帥,會說教歌曲了,會說老師幫他吃飯,等等等等。孩子談起老師時的口氣,親切,自然,好像說起家人一樣,這讓我們深深地覺得,老師們是在用愛澆灌這些小苗苗。
有件事情是要對老師表達感謝的,性格比較膽小愛哭。遇到一點點很小的事情就愛用哭來表達。很長的時間里我都很苦惱。不知道該怎樣去幫助他養成一個堅強樂觀的性格,作為一個男孩這樣的性格是多么的重要啊。自從入園至今,這個膽小的“小哭包”已經成為了一個堅強的小小男子漢!看著寶寶一點點的進步著,成長著。從一個呀呀學語步履蹣跚的“小哭包”,到現在禮貌懂事的小小男子漢。他這些所有的進步,都和你們的教育密不可分。我只想寫下我的感激,輕輕說一聲:“老師,您辛苦了!”你們給予東西,很多都是處于家長角色的我們做不到的,從這個角度講,老師就是在育人,給予學生第二次生命。
我想,我的感激和感動很難用言語來表達清楚,做教育,需要一種熱情,不帶任何功利色彩和利益計算的熱情,對孩子的愛和對社會的責任,我們飛機班的老師做到了。
在這個新的學年里,寶寶更多的給了我們驚喜,他每天都主動要求上幼兒園,并且從未哭過,此舉讓我們驚訝不已。現在,更多時候他已能獨自吃飯。在老師的幫助下,在幼兒園香甜的睡午覺(我們知道那有多難),自己上廁所,回家后,表演在幼兒園學到的本領。最讓我們高興的是那天他告訴我們,他有兩個好朋友,他已融入到了飛機班這個集體中去了,并開始交朋友了。
每一天,我們都發現成長和進步,在孩子的成長進步背后,是老師的辛勤勞動和付出。 還要感謝的是,飛機班里扎著馬尾巴(寶寶口中的像媽媽一樣的小李阿姨)。她也給予了寶寶生活上無微不至的細心照顧和關愛。再此,我也要真誠的說聲:謝謝!
再次衷心感謝陳老師、張老師,還有給予能夠進入這樣一個環境舒適教學優良幼兒園機會的'校長!!我期待著,我的寶寶在竹園幼兒園飛機班樹立良好的生活學習習慣,為未來的迎風翱翔打下最堅實的基礎!
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇16
尊敬的韓城鎮中學領導、老師們:
大家好!我是家長。7年中考成績揭曉已經半個月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知7年中考,韓城鎮中學已經有110名同學被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中,我兒子以622分的好成績考入唐山一中英才班,還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動,在此,聚思成文。
首先,對韓城鎮中7輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領導和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個調皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來,三項加試期間,操場上、實驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關,迎接挑戰!考前關鍵時期,老師們關注孩子們學習、心理和身體的每一點變化,錯題再現、心理調試、作息調整……
每一個問題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說,是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了7年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過了三年,享受了如此優質的教育!其次,我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天,一直有人問我,有沒有什么家庭教育的好經驗?其實也沒有什么高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質生活的保障者。
一、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。
1、“玩就痛痛快快的玩,學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的一句話。我始終認為學習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學后先寫作業,再玩耍;保證學習的質量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。
2、“上課認真聽講,有不會的'問題一定追著老師問”。上課認真聽講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點,所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進的動力。
3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動,愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點的成績沾沾自喜時,我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步,驕傲使人落后”的提醒,適時打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的后勤保障,同時不忘培養自理能力。
1、說實話作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會給還準備相對豐富早餐,晚上在他學習比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果,陪伴他學習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。
2、適當讓他做些家務,讓他知道人的成長不光是學習這一件事,將來要做社會人,必須學會生活自理,學會感恩,學會去愛家人,學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。
今天,曬出我們家庭教育的點滴做法,希望能對家長朋友們有所幫助,也是我們對學校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校領導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進一步!
家長
xx年xx月xx日
家長給學校的感謝信模板 篇17
尊敬的學校領導,xx老師:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在x年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的'。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,
給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年 月 日
家長給學校的感謝信模板 篇18
尊敬的志臻實驗中學校領導:
您好!
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下作為家長對校領導及孩子的班主任劉老師的感激之情。時間過的真快,一晃孩子們在學校度過了三個半月的時間了。我很欣喜的看到了孩子三個半月的收獲,自從去了志臻,除了個頭長高了不少,孩子寫作業認真了,禮貌、感恩方面也有了很大的變化,這一切都是與校領導和班主任劉老師的努力分不開的。
通過孩子,我們認識了劉老師。開學那天和孩子們領生活用品時,看到一張稚嫩的面孔,不自覺地問了一句:您是劉曉東劉老師嗎。劉老師微微一笑,是的,當時的心真有一點忐忑了,把孩子交給一個大孩子能行嗎。每次接孩子回家,總是問個不完。老師講的課你能聽明白嗎,老師對你們嚴厲嗎。孩子每次都說,我們的老師都是微笑著和我們說話,我們做錯了,老師給我們講道理,可好了,放心吧媽媽;我們和老師就像家人,誰有什么事,老師都去給我們解決。每次聽了孩子的話,心里都由衷地高興,為孩子能在老師的傾情呵護下成長而欣慰。通過這次孩子生病這件事情上,更能體現到劉老師的責任心和愛心。那天晚上下了晚自習,孩子打電話來說:“媽,我感冒了,渾身沒勁,站不住,嗓子好疼,你明天來接我吧。”孩子肯定病得挺嚴重,聽到孩子這樣的電話,我心急如焚,頓時不知所措,安慰著孩子的同時,自己的眼淚流了下來。放下電話,趕緊聯系到劉老師,那時候已經十點半了,劉老師隨即把孩子領到醫務室打上針,安排好孩子休息后,給我回了一條短信:孩子打針沒事了。我的淚唰得流了下來,內心無比感動。第二天有個重要場合需要參加,沒法趕到學校,中午不由得又給劉老師打通了電話,和他商量了一下,讓孩子輸液。當時劉老師正在吃午飯,劉老師二話不說,放下飯碗就找到孩子,帶他去輸液。安排完了,劉老師發了一條短信:請放心,孩子不燒了。我的淚水再一次流了下來,馬上給劉老師發了一條短信:劉老師,真不知道該怎么感謝你,謝謝了。劉老師寫了三個字:應該的。這三個字我反復念了好幾遍,在這位年齡不大的年輕老師嘴里說出來,怎么感覺這么親切呢。在場的那些朋友看到我流淚就說:“行了,人家生活老師管的還挺好的。”我鄭重地和我的朋友們說:“不,這不是生活老師,是孩子的班主任老師”。人們都露出很好奇的眼神,說:“班主任老師都特別負責任。”我說:“是的,不光班主任老師這樣,每一位任課老師都很負責任。”孩子回來說:“語文、英語老師都經常和孩子交流,問孩子們講的課能不能聽懂。”當時在場的家長們都說讓孩子們也去志臻。
由此可見,我當時尊重孩子的選擇沒有錯。孩子當初選擇學校時五中、啟明、一中都考上了,但孩子說志臻的環境和氛圍他最喜歡。孩子選擇志臻沒有錯,通過劉老師這幾個月對孩子們的種。種關心,讓所有家長對劉老師有了深刻的認識:細心、耐心、真心、責任心。我想:孩子們有這么優秀的班主任和所有任課老師,我們三十七班一定會脫穎而出的。
我沒有用夸張的語言,我只寫出了一位媽媽對班主任劉老師、對我們志臻的心聲。教師被譽為太陽下最光榮的職業,他對學生們的言傳身教,一言一行都代表著學校及整個志臻的形象。作為孩子的家長,我衷心的說一聲:“劉老師,您辛苦了,您早五晚十地為了孩子們,你付出了這么多,謝謝您。”
相信在許許多多像劉老師這樣的老師們的'共同努力下,我們的衡水志臻中學一定會發揚光大,越來越優秀,謝謝。
家長給學校的感謝信模板 篇19
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任老師之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。”是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的.學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程當中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。
各位家長:你們好!
在你們的大力支持和配合下我們在11月21日順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
家長給學校的感謝信模板 篇20
尊敬的領導:
您好!
我是三年級養正一班張瑋琪同學的家長,今天我按耐不住對班主任嚴老師的感激之情和對學校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴老師深深的敬意。
學校開放日在嚴老師的'安排下每個孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達了對父母的愛和感謝,同時要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。
嚴老師在了解了孩子內心需求的情況之后,第一時間對孩子進行了心理疏導,并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個孩子發放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學生發自肺腑的愛,嚴老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴老師在嚴格要求孩子學習的同時,在孩子的身心健康方面也給予了更多的關注。在此我要感謝校方培育出嚴老師這樣的優秀的班主任。
祝愿xx學校越辦越好!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇21
尊敬的校方: 您們好!
小女已經在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的好,能學到東西我已經非常滿足了,這些都是我應該做的。”
言語樸實卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師!忠心感謝您candy!
20xx年xx月xx日
家長給學校的感謝信模板 篇22
安徽華夏旅游學校領導:
感謝貴校給我小孩念書的機會,我小孩于xx年5月到嘉鑾大酒店實習。
貴校的黃菲菲老師是我在所有的老師中最尊敬的。我小孩有什么難處都可以去找她。她用她的安慰和溫柔教育著我的小孩。她現在可以說就像我小孩的姐姐一樣。鼓勵我小孩,支持我小孩。表現出對班主任工作高度的責任感。
很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任黃菲菲老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在實習快半年的時光了,家長很欣喜的看到孩子這半年的收獲,個頭長高了,有禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任黃菲菲老師的努力分不開的。
由于孩子,我們認識(未見個面)了黃菲菲老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從學校到實習的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
從這次孩子不想實習的思想事情上,更能體現黃菲菲老師的責任心和愛心,我的孩子突然不想實習,想回家的想法,她主動打電話來詢問我的想法和安慰我不要擔心,我特別感動,說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這五十多個實習的孩子呀,她也有家。為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“黃菲菲老師,您辛苦了,謝謝您!”
我的孩子現在不可能用什么來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對黃菲菲老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心。謝謝!希望今后能加強聯系。
祝愿黃菲菲老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
祝我們貴校取得更大的成績!再創輝煌!
李婷婷的家長
xx年11月17日
家長給學校的感謝信模板 篇23
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光ok!
學生家長
20xx年xx月
家長給學校的感謝信模板 篇24
尊敬的校領導,老師你們好:
我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
家長
20xx年5月17日
家長給學校的感謝信模板 篇25
尊敬的校領導、老師:
你們好!
我是鴻橋中學圓夢班鄭舒琪的家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了三年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸鴻橋中學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了三年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與鴻橋中學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的'上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的中學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,鴻橋中學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇26
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期 展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨
初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘! 感謝您殫精竭慮的奉獻衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
九六班張家長:張x
家長給學校的感謝信模板 篇27
今年高考成績出來了,我的兒子尹奕名超過重點本科線17分,作為孩子的媽媽我感覺非常開心,兒子居然能上重點本科線,真是奇跡了。
三年前的中考,尹奕名的成績才400分出頭,廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580),如果不是三年前盛興的收留,孩子不會有今天。當時,在無書可讀的焦慮之中,我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育,所以,我一定要把孩子送進盛興。由于沒有達到盛興的錄取分數線,經過向董事長、招生辦的多次求情,學校才接受了我們的入學申請。
尹奕名經過盛興三年的培養,成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子,感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!
盛興高三應屆畢業生 媽媽:
20xx年7月16日
家長給學校的感謝信模板 篇28
校長:
您好!
我是貴校一名學生的家長。把孩子送到××中學——這所有名的中學,我很放心。對貴校在學生各方面的管理,我很滿意。特對以校長為領導核心的全體教職工表示由衷問候與感謝。
在這里,我要特別感謝××班班主任××老師。
升入××中學后,兒子分到了老師的班級,起初不適應,情緒低落,想要轉學。魏老師知道后,不厭其煩,耐心做思想工作,直至孩子能夠安心學習,孩子提及此事,我們作家長的十分欣慰。我們努力工作,目的就是想讓孩子安心學習,出人頭地,有魏老師這么好的老師幫助我們,我們能夠安心學習了,對孩子的未來充滿了希望。
老師不僅關心學生學習,而且十分關心學生的生活。
孩子在學校生病了,××老師騎自行車將孩子送往醫院。聽說需要做手術,××老師毫不猶豫,及時給孩子做了手術。在手術中,他忙前忙后,對孩子的關懷體貼入微。
有一天星期日,孩子需要換藥,天又下著雨,而魏老師不顧休息,為孩子忙上忙下,我們感覺很過意不去。
老師為了學生,舍小家顧大家。為了教育事業,為了學生未來,他不辭辛苦,兢兢業業,卻舍棄了太多休息時間。聽孩子說,老師經常第一個到教室,又在學生都離開后才離去。聽著,對老師的敬意油然而生。
多次想請老師吃頓飯,都被他堅決拒絕了;送去的禮物,也被他毅然退回。但是,他不收家長任何東西,卻積極同家長交流,針對學生情況給予具體分析,并提出合理建議,讓作為家長的我們對孩子的學校生活有了具體了解。
老師身為一名教師,以身作則,始終堅持對學校負責,對學生負責,對家長負責,給予了學生正確的指導。老師在自己工作崗位上默默工作,不辭辛苦,對所有學生一視同仁,不因成績好壞,一律像關懷自己孩子一樣給予他們最溫暖的呵護。為了教學,他每天工作十幾個小時,還不忘同家長溝通。但無論再忙,也不愿麻煩家長,處處為他人著想。這樣的老師,才是好老師。
從一件件小到不能再小的事,我看到了老師高尚的師德,不愧為師者父母。同時,我也看到了貴校以學生為本,注重人文管理的理念。我相信,貴校不只是有一位魏老師,更有更多的像魏老師一樣為教育、為學生無私奉獻的老師。我堅信,在這樣一個擁有雄厚師資,過硬素質的教師隊伍的學校里,在張文茂校長領導下,一定會有更多的21世紀精英明星從這里走出,貴校一定會創造更多新的輝煌。
謹祝愿貴校成績再上新臺階。祝愿張文茂校長、魏振宇老師以及全體教職工身體健康、工作順利!
家長給學校的感謝信模板 篇29
尊敬的學生家長:
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導和志愿的方式,開展“陽光伙伴”活動,并將名單發布網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,并配合學校的工作。
祝:周末愉快!
xx班班主任老師
20xx年11月22日
家長給學校的感謝信模板 篇30
尊敬的各級領導、社會各界人士:
你們好!
四川木里一場森林火災無情的奪走了三十名消防員年輕的生命。驚聞噩耗,猶如晴天霹靂,難以置信兒子以這樣一種方式劃上了人生句號而永遠的離開了我們,但是兒子離世的殘酷現實已無法改變。
做為一名消防員,他盡到了應盡的職責。兒子犧牲后,黨和政府給了他至高無上的榮譽,批準為烈士并追記了一等功。然而可憐天下父母心,和這些功名榮譽相比,我們更想要兒子,更想讓他平安健康地生活在我們身邊。
人常說“自古忠孝難兩全”。但是塏兒用實際行動證明了時刻都在為我們著想,為我們擔當,在爸媽心中塏兒就是忠孝兩全的好兒子。從軍七年來,在短暫的探親假期中,我們經常徹夜暢談學習、生活、人生,期望在今后的人生路上越來越優秀。“努力讓自己變得更優秀”的簽名和一張“在夜幕下負重前行拉練”的微信封面照片成為了他永遠的定格,也成了我們永遠的痛。如今他為國捐軀,不能為爸媽養老送終,也盼不到兒子娶妻生子。但他為國盡了忠,為家盡了孝,為家族帶來了榮耀,我們也感到了些許欣慰。
在處理兒子后續事務期間,我們得到了來自各級領導和社會各界人士的關注、關心、關愛,縣委縣政府第一時間派出有關工作人員奔赴西昌陪伴、協助處理相關事務。特別是在繼塏的第二故鄉四川涼山森林消防支隊,故鄉情、戰友情、老鄉情和涼山方面有關人士,對我們無微不至的關心和照顧,濃濃的情誼更是讓我們深受感動,在此向你們表示深深地謝意!
在接繼塏回家時,山城略陽萬余人自發前來迎接;在家鄉明水壩村的老宅里,高氏家族的父老鄉親為他精心籌備召開了追思會;停靈在縣殯儀館期間,各界人士自發前來吊唁悼念他;縣委、縣政府更是全面籌備組織了隆重莊嚴的追悼吊唁活動,省市縣主要領導或敬獻花圈,或親自參加追悼會悼念。這一切的一切,既讓我們為失去兒子悲痛傷心,又讓我們為兒子受到社會各界的贊譽而驕傲自豪。目前,黨和政府已對我們的養老醫療等做了妥善的安排,以后我們會堅強地生活下去,把兒子無私奉獻的精神傳承下去。
爸媽深愛的好兒子繼塏,愿你在天堂安息吧!
最后讓我再次感謝黨和政府所做的各方面善后撫恤工作;感謝省市縣、國家應急管理部、森林消防局、四川森林消防總隊、涼山森林消防支隊等各級領導的深切關懷和慰問;感謝身邊的親朋好友、父老鄉親以及社會各界人士在我們全家最難過的時候陪伴安慰我們,與我們共同分擔痛失愛子的悲傷。
此 禮
父親:
母親: 悲痛泣淚于家中
家長給學校的感謝信模板 篇31
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。
孩子這學期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的'那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學、老師的推薦和信任,感謝輔導員石老師的欣賞。是大隊委這個職務讓他更加的自信和快樂,謝謝學校給了孩子這樣一個平臺。
今年夏天,孩子隨學校組隊,赴北京參加迎接20xx奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學到和所經歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養了,還為我選了這么好的學校,我一定好好學習,將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住,這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學校重視的不僅僅是孩子的學習成績,孩子學到的也不僅僅是課本知識,重要的是,是學校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:要讓東辰的孩子首先學會做人,做有學問的人,然后是做有學問的好人。現在,每到過年和教師節,我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經常回憶起當年老師對我們的教導。我們深知一所好的學校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學習,更重視情感教育和人格教育的學校。
心中的感動還有很多,想說的話也還有很多,如果能有機會和您當面交流就好了,您一定會帶給我更多更好的教育理念,當然,也一定會帶給我更多的感動。記得您說過,家庭教育是學校教育的延伸,在新的一年里,做為家長,我們一定配合好學校,共同抓好孩子的教育,為孩子的成長、成材付出我們為人父母應盡的責任和最大的努力。最后,請接受我們最真誠的謝意!謝謝學校!謝謝您和您的老師!
家長給學校的感謝信模板 篇32
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期?展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨?初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑?畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背?好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級?開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心?
階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰?做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘!感謝您殫精竭慮的奉獻?衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
九六班張弛家長:
家長給學校的感謝信模板 篇33
尊敬的'學校、老師:
你們好:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在上學期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與老師的培養、輔導是分不開的。x以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
此致
敬禮!
家長
20xx年x月x日
家長給學校的感謝信模板 篇34
xx小學領導:
你們好!
我是貴校二(4)班家長,我兒子在4月5日不慎將腳扭傷了,在家休息了半個月。由于本人在外地工作,沒時間回家照顧小孩。4月23日孩子回校后,貴校保衛室康清云先生見他媽媽一個婦女沒法背孩子上樓,主動每天堅持背孩子上樓到教室,充分體現了貴校一人有難多人互幫、團結友愛互助的好作風,體現了貴校樹立以人為本的好學風,以及一個保衛人員的強大責任心。
我深受感動,無以為報,謹以此函致以深切的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日