世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文(精選34篇)
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇1
敬愛的大蘋果幼兒園領導:
你們好!我是小二班家長,值此教師節之際,我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節日問候,同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園,是小小班張立翠老師、戴紅建老師以及保育員劉老師(現在伙房工作)、趙老師,給了他們象媽媽一樣的愛與關懷。
八月,讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班,但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的精心照料下,成為了一個發展均衡的孩子,第一批擔任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛入園時的戴紅建老師在一起,孩子們非常開心,在這個新的班級體,我們學會了更多的新知識,養成了更多的好習慣,每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長,謝謝你如此的關注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規,讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎,謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗,我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!!
祝大蘋果幼兒園的各位老師節日快樂!身體健康!萬事如意!
小二班家長
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇2
尊敬的x幼領導及小x班的老師們:
您們好!
我們是貴園小x班家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝x老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
x老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小x班的x老師和x老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業特別專業,精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是x老師、x老師、x老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選擇幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小x班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝幼的領導,謝謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
孩子家長:
20xx年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇3
敬愛的園及老師:
我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際,請允許我代表我的孩子及家人,向貴園的各位和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們為孩子付出的辛勤勞動!祝各位老師節日快樂!
盡管幼兒園尚未開園,但是從7月31日開始,每周你們都冒高溫、戰酷暑,毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動,從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無比高尚的敬業和扎實工作的優良作風。每逢周末,我們全家都期盼著那一刻的到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中,不難看出老師們都是準備的,設計美觀的通知單,富有創意的活動,每周電話溝通中和藹可親的語氣,都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動,我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個孩子,讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福!
此致
敬禮!
家長:
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇4
親愛的導演和老師:
大家好!
每當孩子開心的從幼兒園回來,我都要發自內心的感謝幼兒園的老師們。是你對學生崇高的奉獻和博大的愛心,讓這些孩子在父母忙碌的時候,感受到了老師像慈母一樣的溫暖。老師對孩子從學習到生活無微不至的照顧。我們家長對老師的感激太多了,不能倒在筆尖上。在此,我要向西樓幼兒園的全體老師,特別是七班的張老師和王老師表示衷心的感謝!
孩子們入園以來,老師以極大的愛心、耐心和責任心關心愛護著他們,用鼓勵、欣賞、參與等科學方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心靈中。小臉上有一種開朗自信的微笑,尤其是在語言表達上。
總之,孩子的進步離不開主任的直接領導和老師們的辛勤教育。你整天和孩子在一起是很辛苦的,不僅僅是教教育,教課程,還要對他們的吃相,安寧,拉撒負責。但你毫無怨言,總是面帶微笑的給孩子帶來快樂。你們是孩子的好母親。你默默無聞,勤勞,汗水澆灌,心血滋潤。
孩子們臉上的微笑;感恩,流入母親的心中。我再次向七班的'兩位老師表示感謝。謝謝老師,用愛滋養幼芽,給他智慧,打開他的心扉,照亮他的世界。感謝老師教孩子成長,希望幼兒園變得更加繁榮,成為孩子真正的天堂,讓孩子的童年在這里留下美好的回憶。
教師節快到了,祝你工作順利,家庭幸福!
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇5
尊敬的老師們:
你們好!
回想孩子們在幼兒園度過的點點滴滴,我們心中更多的是——感激!
走入幼兒園,是孩子們人生中第一次走出家庭、離開父母、接觸社會。南京理工大學幼兒園,讓孩子們來到了另一個快樂而溫暖的社會大家庭;大一班的老師們,讓孩子們真切感受到了除父母外的另一種親人般的呵護。幼兒園,給孩子們創設了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境,大一班的老師們讓孩子們學會了講衛生、懂禮貌,熱愛學習、熱愛大自然…為孩子們邁向人生的下一個臺階,積累了知識、奠定了基礎。
忘不了四年前孩子們剛入幼兒園時的稚嫩和不舍;忘不了掛在孩子們小臉蛋上的淚珠和縈繞在我們心頭的不安與忐忑:孩子會不會哭?會不會鬧?會不會尿褲子?會不會吃不飽飯?會不會和小朋友吵架?甚至想過會不會被老師批評。四年彈指一揮間,大一班的老師們成了孩子們最值得信任的大朋友,也成為了我們最真誠的好朋友。我們能夠深深的體會到大一班每一位老師為孩子們付出的辛勞,對班里每一個孩子的特點都了如指掌:每一次電話和短信的真誠溝通與交流,每一次對孩子們循循善誘和諄諄教導…在你們精心呵護與栽培下,孩子們變得更加聰明懂事,會唱動聽的歌曲,能朗誦優美的詩句,愛跳活潑的舞蹈,能畫美麗的圖畫,能當老師和家長的小幫手…孩子們跟老師在一起學習生活的每一天,都是快樂的、幸福的,這將令孩子們受用終生。
再溫暖的窩,也留不住長成的雛鷹;我們的孩子在幼兒園一天天地成長,終有一天會不舍地離開心愛的幼兒園,進入人生的另一個驛站。在孩子們未來的人生旅程上,會永遠銘記大一班老師的悉心哺育,用老師們教會的本領用心努力地向前走好每一步,用更加優異的表現回報老師們多年來的悉心教導與殷切期望!
最后,請允許我們大一班所有的家長,向南京理工大學幼兒園和大一班的全體老師們,表達我們內心由來已久最真摯的感謝和敬意:衷心感謝南京理工大學幼兒園!
衷心感謝大一班的每一位老師,你們辛苦了,謝謝你們!
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇6
親愛的老師:
你好!
“老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽說這句話帶給我們全家人的驚愕,我把它寫進了的成長日記。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……老師像媽媽……”難忘記那晚初聽哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨,全家人都很高興,喜歡老師,相信這會使的幼兒園生活更快樂。
“媽媽,今天老師給我小紅花了!”難忘記那天興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵一定能使更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進。
盡管只是短短的兩個多月,卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。盡管還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長足的進步——學會了“ABCDEFG……”英文歌,發音還那么標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶聽外教課時能更專注,也更主動發言了;生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開老師的關注和教育,我和爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因為的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對成長的關注和對進步的肯定,你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。
平時怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和爸爸就特別喜歡你,感覺很幸運遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際,請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!
此致
敬禮!
孩子家長:
20xx年XX月XX日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇7
幼托中心幼兒園:
我是大(2)班小朋友家長。首先讓我向大二班的XX老師、XX老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。
回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
三年來,孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年XX月XX日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇8
尊敬的幼兒園領導、老師們:
你們好!我們是大四班的家長。時光荏苒,大四班的孩子們已經和一幼的老師們相處了三年。乘著風兒的翅膀,聆聽著鳥兒的歌唱,踏著時間的旋律,離孩子離園的日子越來越近了。在孩子即將畢業之際,回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴,美好的回憶充盈著孩子們的內心,感動著我們這些大人家長們的感激之情無法盡情表達,以這份簡短的感謝信,承載我們每一位家長對幼兒園老師敬業精神和辛勤工作的肯定和支持,并致以真誠的感謝!
在這三年的時間里,孩子們分別與6位老師相處過,每一位老師對孩子如父母般盡心照顧,悉心栽培,孜孜不倦。特別是班主任xx老師,她與孩子們相處了三個春夏秋冬,她以自己的個人魅力和豐富的育幼經驗,滋潤著孩子的心靈,教會他們怎樣愉快的生活,快樂的學習,禮貌的待人,友好的相處,認真的做事,虔誠的做人。讓孩子們得以從容自信地踏上了人生的第一步。
千言萬語,傾訴不盡對老師們的感激之情。萬分感謝你們一直以來的辛勤教育與耐心引導。同時,也感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這樣優秀的教師!有這樣優秀的領導和老師,相信一幼會越辦越好!
xx年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇9
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
我是家長,值此新年開始之際,對園領導及全體老師的辛勤勞動和細心關懷表示最誠摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛的笑臉,使得他們茁壯健康地成長。
我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時才兩周四,擔心他稚嫩的心理以及不規范的生活習慣讓老師發愁和擔憂。可是,讓我很感動的是起初孩子無論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對待自己的孩子一樣,不厭其煩地進行引導,讓孩子很快就放松了心情,平復了情緒,也就慢慢地適應了幼兒園的生活和學習。
現在,每天早上送孩子乘坐校車的時候,接送的老師和司機總是站在車門面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長感覺特別的溫馨和感動。
而從幼兒園放學回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺到了老師對孩子從學習到生活無微不至的關懷,有時候也會唱一些似乎聽不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝老師和保育員對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,從孩子的點滴進步中看到了老師和保育員的無私奉獻,是你們這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝XX幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。
最后,祝小金星幼兒園園長及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂每一天!
此致
敬禮!
姓名:
20xx年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇10
尊敬的裕發康橋幼兒園領導、老師:
你們好!
我們是今年即將畢業的大B班鄒鈺涵孩子的家長,在孩子即將離園之際,經常聽到女兒說:“我不想畢業,因為再也看不到老師阿姨和小朋友們了。”女兒的話一向在我的耳邊回蕩,是啊,立刻要離開疼她愛她的老師阿姨,離開與她一齊玩得很開心的小伙伴們,孩子怎樣會舍得呢?女兒的話使得我對幼兒園的感激之情又一次得到升華。
本來進入大班一個月以后,想讓女兒轉到全英班。女兒的態度很堅決,表示:“我喜歡這個班,我喜歡Nina和Emily老師,我喜歡阿姨,她們都很愛我。”跟愛人商量之后,決定尊重女兒的決定。
幼兒園生活讓女兒獨立了很多,在家里自我洗頭洗澡,吃完飯還幫忙收拾清洗碗筷,還教育我們說:“老師說了,自我的事情要自我做,回家還要幫忙爸爸媽媽做事情。”作為家長我們深知:孩子的每一點進步,都離不開老師的辛勤教育和培養。孩子們的每一分成績,都飽含著老師們的含辛茹苦的付出。如果把孩子們比作是一幅幅作品的自豪感,那么你倆就是一位位精心雕琢作品的工藝大師,是一位位了不起的藝術家。一向以來,我們都教育孩子要懂得感恩,無論孩子走到哪里,你們都會被銘記,今后無論取得什么成績,都會對們表示感激,因為你們是孩子的啟蒙老師。是你們讓孩子明白了很多的道理。
感謝老師,讓孩子們加強了競爭意識。班上的Nina和Emily老師采用民主推選的方式選小班長,每周選一次,女兒就回家就描述當時的情景給我們聽,還自我檢討自我哪一些方面還沒做好,所以沒選上小班長,以后要改正。還透過小值日生的輪流,增強了孩子的職責感。
感謝老師,透過每周的家園聯系手冊,每學期的家長會,班級博客及日常的溝通,在家園之間架起了互動的橋梁。讓作為家長的我們,及時了解了孩子的表現及需要我們配合的地方。真正地做到家園共育。
感謝幼兒園的領導和老師,是你們用愛心和辛勤的汗水讓孩子們一天天懂事,知識面一天天擴大,潛力也一天天提升,我從內心深處感謝幼兒園!祝愿裕發康橋幼兒園的領導和老師阿姨們家庭幸福!工作順利!祝愿裕發康橋幼兒園的明天更完美!
此致
敬禮
康橋裕發雙語幼兒園
20xx年7月1日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇11
櫻桃班的老師:
你們好!
在這一個月的集體生活中,在高老師、徐老師、張老師、任老師的悉心教導下,適應了幼兒園的生活。這讓我們全家感到高興和欣慰!我們對櫻桃班四位老師對愛心、關心和細心,表示由衷的感謝,你們辛苦了!
進入幼兒園,孩子突然走出家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。她完全接受不了這樣的生活,一個月來一直用哭來表達她的抗拒,她的抗拒使我崩潰,曾讓我有了想放棄的念頭,是櫻桃班的老師們鼓勵我堅持下去,相信自己的寶寶。
安吉爾幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。學校和老師完全值得依賴。櫻桃班的四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。看著孩子一點一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開四位老師辛勤的教誨。
就讓這封感謝信來表達我們對四位老師的感激之情,是你們給了董玥影快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
媽媽
20xx年
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇12
:
你們好!
請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福,祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐,愿你們每一天都快樂如意!愿美麗、美好、美滿永遠與你們相伴!
轉眼間,孩子袁逸飛在園里學習生活已經半年多了,這段時間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育,在你們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,他已經完全喜歡上了幼兒園的生活,我們也感受到孩子在各方面都有很大的進步。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短,帽子戴不上了,以前長長的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽到,孩子會流利的背誦弟子規,“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信……”,孩子會手舞足蹈的唱起兒歌,“小板凳,我會搬,雙手抓住放胸前……”我們還看到,孩子會扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個個簡單的數字,“one,two,three,four……”,看見生活中的物品,他會脫口而出“red”、“yellow”。孩子在每晚臨睡前會跟媽媽說“good night”,送媽媽出門時,會招招小手說“see you!”。當爸爸不在家的時候,他會自己拿起電話撥號給爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀,……,早點回來,開車慢點”。跟家人一起出去郊游時,他會主動走到景物前面,配合媽媽擺各種pose拍照,嘴里還歡快的喊著“茄子!”。他從一個淘氣的孩子,變到現在會乖乖的刷牙洗臉,會自己扣扣子和解扣子,會跟爸爸媽媽說出幼兒園小朋友的名字,會說出每天幼兒園的飯菜。一切的一切,數不勝數……
孩子諸多的改變與進步令我們驚喜不已,他的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著各位老師博大的愛。我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心與愛心。是你們一直那么認真仔細的照顧著他,從未因他的過分哭鬧而忽略他,是你們在時刻關注著他的成長,一直對他充滿了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩,再次感謝托一班的各位老師以及所有關心幫助過袁逸飛的老師,謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開啟了他的心扉,點燃他的心靈之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會得到很好的發展,相信孩子會在老師的教導下變得越來越活潑可愛!
千言萬語無法表達我們的感激之情,唯有再次向你們說聲:辛勤的園丁們,謝謝你!你們是最可愛的人!你們灑向孩子無限的愛,孩子有了你們而精彩!
此致
敬禮!
時間:
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇13
尊敬的中x班老師:
你們好!
我是家長,在這秋風送爽的季節,讓我也送上對三位老師衷心的感謝。感謝你們開啟了孩子熱愛音樂的大門,讓我們聽到了孩子稚嫩但充滿童趣的歌聲。感謝你們培養了孩子畫畫的興趣,讓我們也感受到了孩子涂鴉的快樂。感謝你們把一個膽小的孩子培養成了一個充滿自信的孩子,讓我們家長也感受到了孩子的可喜變化。感謝你們的辛勤付出,讓家長看到了未來的希望。
下面給老師交流一下情況:是一個非常愛學習的小姑娘,一歲多我就給她買各種各樣的書籍,給她講故事,讓她背詩歌,培養她對書籍的熱愛。她記憶力很好,一個故事講幾遍,她就會背誦了。三歲時教她的詩歌:“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西陵千秋雪,門泊東吳萬里船。”我以為她早都忘完了,誰知她記得清清楚楚的。現在放學回來,就進屋拿出她的一摞書,一個人看得津津有味,如果有問題,她會跑出來問我。好習慣的養成是一個慢慢的過程,讀書對孩子來說是受益一輩子的事,愿越做越好。
以前不愛喝稀飯,這是我們全家都頭疼的事情,有時候因為一頓飯,全家人都鬧得不高興。在小x班的時候,老師也經常勸她喝稀飯,效果時好時壞。但進入中x班以后,每天回來問她,她都說她喝了兩碗,不知是不是真的,但我們也很高興。早上,我們一直都是喝豆漿,她暑假在家一口都不喝,把我們都氣壞了,本來希望她喝豆漿增加一些鈣的。但是自打她開學以后,早上一碗豆漿她幾分鐘就喝完了。她爺爺奶奶看在眼里,可高興了!說“孩子一上學一天一個樣”。在這里媽媽希望以后多吃飯,把身體養的棒棒的,只有身體棒了,學習才有勁頭!
每一學期都有新的變化,這和老師的付出是分不開的。但是她也有一些小毛病,需要改正:什么事干不好的時候,她就發脾氣,又蹦又跳,希望老師以后多磨練一下她的性子。
再次感謝中x班的三位老師的無私的奉獻和付出。
此致
敬禮!
中五班家長
20xx年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇14
尊敬的老師:
您們好!我是大二班___的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。
轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。
經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。
由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!
此致
敬禮!
__x
____年__月__日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇15
xx幼兒園的園長、老師們:
你們好!我們是寶寶的父母.孩子在聞裕順幼兒園已經學習了一個多月了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事.十分感謝聞裕順幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助.
孩子兩周歲就送到了幼兒園,可以說孩子還在嗷嗷待哺,孩子嬌慣的性格作為父母的都束手無策,送到幼兒園我們也是很不放心.但經過一段時間的觀察我發現幼兒園的老師和阿姨對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手,與孩子建立了深厚的感情,對老師和阿姨有了依戀的情感.
孩子一個多月的幼兒園生活,讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子,入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里.現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,(長假過后,也沒有出現反復的情況)作為家長,我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關心、照顧和教育分不開的,心中感謝聞裕順幼兒園的老師們.
孩子從不喜歡到幼兒園,到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的.這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力.老師要求嚴格,對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通.黃老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是他們的“好媽媽”.(寶寶不愛吃飯,多虧了黃老師天天喂,才沒瘦下來.)陳老師除了日常工作之外,每日還在網上寫下孩子的1%進步表現,貼上當天生活學習情況的照片,使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴,和孩子和幼兒園走得更近.年輕的她,不僅是孩子的好姐姐,更是他們的好朋友.保育員韓老師兢兢業業,勤勤懇懇,每日將幼兒的活動場所、玩具、餐具等擦拭的一塵不染,還經常洗曬幼兒的被褥,衣物,每次去幼兒園接送寶寶,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候.(而我們的寶寶又一直“黏”著韓老師,還喜歡和同班的臭臭“爭風吃醋”.)還有他喜愛的劉老師,陪他玩耍,吃飯、甚至睡覺,做了許許多多的分外之事……
寶寶上了幼兒園之后,作爸媽的心里總有些不舍與擔憂.不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境,陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
但是,不管怎樣,既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了,作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持,還能做什么呢!而今,當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園,他的幼兒園又有了“好媽媽,好爸爸,好阿姨,好外婆,好姐姐”,他在這個世界上從此又多了一些愛他的人,孩子今后的成長路上,當作父母的牽著小人兒的手隨風而行,會覺得他的另外一只手也有一些人牽著,我們家長真是既開心又安心!
我們衷心感謝幼兒園的黃老師、陳老師、韓老師、劉老師及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師.感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園.
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇16
尊敬的園長、老師:
您們好!
我僅以此信表達我們全家人對幼大班老師,老師,老師的衷心感謝!
我的女兒在貴校讀書,至今在幼兒園生活,學習已近一年的時間,今年夏天她就要從幼兒園畢業升入小學了。在這一年中,我們高興的看到在老師的培養下一點一滴的進步,記得一年前她剛入幼兒園是,還不適應幼兒園的生活,每次送她上學時,她都不情愿離開家,而現在即使是周六她也會主動提出要去幼兒園和老師,小朋友在一起。
在學習上的進步更加突出,在老師們的精心教育下,她對音樂,美術,舞蹈等都產生了極大的興趣。以前她很貪玩,現在回到家會主動地完成作業,并且養成了愛看書的好習慣。同時在家里變得非常懂事,還學會了主動關心別人,自覺地幫我們做家務,陪我們聊天。親戚,朋友都十分羨慕我有一個懂事的女兒。這些都是老師們對她的教育結果。
現在自己也知道她快要畢業離開幼兒園了,所以她常和我們說,要和教過她的大班全體老師和小朋友們,拍照留念。小小年紀,能有這樣的意識,表明了她對老師的深情厚意。更體現了老師們的敬夜精神和辛勤勞動的結果。
根據我們孩子在幼兒園的情況,我們相信幼一定會越辦越好!讓我們再次向辛勤工作的園丁們說聲:老師,您辛苦了!
感謝您們對孩子們付出的心血和汗水!
此致
敬禮!
媽媽:
20
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇17
尊敬的幼領導及小班的老師們:
您們好!
我們是貴園小班的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小班的老師和老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業特別專業,精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是老師、老師、老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選擇幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝幼的領導,謝謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
此致
敬禮!
孩子家長:
20年月日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇18
敬愛的園及老師:
我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際,請允許我代表我的孩子及家人,向貴園的各位和全體老師道一聲:您辛苦了!感謝你們為孩子付出的辛勤勞動!祝各位老師節日快樂!
盡管幼兒園尚未開園,但是從7月31日開始,每周你們都冒高溫、戰酷暑,毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動,從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中,我們看到了無比高尚的敬業和扎實工作的優良作風。每逢周末,我們全家都期盼著那一刻的到來,希望能夠在各位老師的帶領下,和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離,更增進了家長與孩子的親情,也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中,不難看出老師們都是準備的,設計美觀的通知單,富有創意的活動,每周電話溝通中和藹可親的語氣,都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具,還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動,我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,每個老師之間都是那么朝氣蓬勃,對待每一個家長、孩子都是那么熱情,每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們,在賓至如歸中迎接每個孩子,讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”,我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們,我們全家都放心,都滿意,都幸福!
家長
20xx年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇19
親愛的張錦東:
昨天晚上你睡著的時候,爸爸打電話了,他問你最近乖不乖,身體棒不棒,學車了沒有,是不是又認了新的字寶寶,做了更多的分成?
媽媽說張錦東最近很好,早上起床會喝水,蔬菜魚肉每種食物都有吃,還跟老師學認字、做分成。午休的時候會安靜地管住嘴巴和眼睛,讓他們都輕輕閉上,靜靜地躺著,躺一會兒就睡著了。
爸爸很愛你,工作再累再難他都會堅持做好,他還開心地和朋友打招呼,遇到生氣的事他會做深呼吸、或者找個好朋友說一說、又或者一個人靜一靜,這樣一來,生氣就消失得無影無蹤了,然后又是個美好的一天,對嗎?
前幾天爺爺回家的時候,你叮囑爺爺帶上吃的和水,還送爺爺好吃的點心和漂亮的數字作業,真是個有愛有禮貌的好孩子。
對了,我們月亮班應該有30多個小朋友吧?可是親愛的老師只有3位是不是?如果你們都快樂地做早操、有秩序地盛飯喝水上洗手間、用心地聽老師講課、安靜地午休、開心地表演節目,那樣會讓親愛的老師們輕松很多呢,我們大家一起加油,好不好?
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇20
尊敬的xx老師:
你們好!
請允許我作為袁逸飛的家長向你們致以最誠摯的祝福,祝愿桃李芳園的每一位女老師青春永駐,愿你們每一天都快樂如意!愿美麗、美好、美滿永遠與你們相伴!
轉眼間,孩子袁逸飛在園里學習生活已經半年多了,這段時間里,孩子榮幸地接受著各位老師的教育,在你們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,他已經完全喜歡上了幼兒園的生活,我們也感受到孩子在各方面都有很大的進步。
我們看到,孩子的鞋子在一天天的變小,衣服一天天的變短,帽子戴不上了,以前長長的圍脖現在也只能在脖子上繞一圈了。我們聽到,孩子會流利的背誦弟子規,“弟子規,圣人訓,首孝弟,次謹信……”,孩子會手舞足蹈的唱起兒歌,“小板凳,我會搬,雙手抓住放胸前……”我們還看到,孩子會扳起小指頭,用英語連貫的表述出一個個簡單的數字,“one,two,three,four……”,看見生活中的物品,他會脫口而出“red”、“yellow”。孩子在每晚臨睡前會跟媽媽說“good night”,送媽媽出門時,會招招小手說“see you!”。當爸爸不在家的時候,他會自己拿起電話撥號給爸爸,“喂,爸爸,你在哪呀,……,早點回來,開車慢點”。跟家人一起出去郊游時,他會主動走到景物前面,配合媽媽擺各種pose拍照,嘴里還歡快的喊著“茄子!”。他從一個淘氣的孩子,變到現在會乖乖的刷牙洗臉,會自己扣扣子和解扣子,會跟爸爸媽媽說出幼兒園小朋友的名字,會說出每天幼兒園的飯菜。一切的一切,數不勝數……
孩子諸多的改變與進步令我們驚喜不已,他的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著各位老師博大的愛。我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心與愛心。是你們一直那么認真仔細的照顧著他,從未因他的過分哭鬧而忽略他,是你們在時刻關注著他的成長,一直對他充滿了信心和希望。我由衷的感謝托一班的各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩,再次感謝托一班的各位老師以及所有關心幫助過袁逸飛的老師,謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予他更多的智慧,開啟了他的心扉,點燃他的心靈之火,照亮了他的世界。相信我的孩子在貴園會得到很好的發展,相信孩子會在老師的教導下變得越來越活潑可愛!
千言萬語無法表達我們的感激之情,唯有再次向你們說聲:辛勤的園丁們,謝謝你!你們是最可愛的人!你們灑向孩子無限的愛,孩子有了你們而精彩!
此致
敬禮!
20xx年月日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇21
幼托中心幼兒園:
我是大(2)班小朋友家長。首先讓我向大二班的XX老師、XX老師以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。
回想起孩子三年的幼兒園生活,思緒萬千。從小班到大班,孩子從呀呀學語到識字上千,從衣來伸手到自我獨立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!
三年來,孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處,產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了,孩子會說:“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫感謝信,孩子再三囑咐一定要寫上:“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小,他不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代表了孩子的心聲,孩子愛你們,——辛勤的老師們!
讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年XX月XX日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇22
親愛的老師:
你們好!
我們是父母,在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助,給幼兒園老師的感謝信。
是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心。
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂!
感謝人:
20xx年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇23
尊敬的一幼領導及小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,今天是懷著一顆非常感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,我們非常感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業特別專業,精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自己能做的事情自己做,懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選擇晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,謝謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
感謝人:
20xx年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇24
xx幼兒園及中二班xx老師及各位老師:
你們好!我們是父母,時間真快,轉眼間在幼兒園已經度過了近三年的時間了,通過這三年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園中二班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的付出和幫助。
是一個自尊心比較強的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心。
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,幼兒園的時光成為他最高興的時光,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。通過開家長會看錄像,我們更了解到她們的辛苦。她們一天10多個小時連續工作,而且整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,而且是吃喝拉撒睡全照顧,工作量很大,真是太辛苦了,但你們毫無
怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。xx老師和xx老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她們在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
孩子家長:
20xx年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇25
尊敬的幼兒園領導、老師們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,我的女兒已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。
一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,“吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些“陋習”,園長自信地說:“把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。
上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。
而今的,玩一會兒會自己去倒水喝,因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜,因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國作家薩克雷說過:“播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
感謝中xx班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。
20xx年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇26
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
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__年x月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇27
尊敬的幼兒園領導、老師們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活,致幼兒園老師的感謝信。從那個集"萬千寵愛"于一身的"刁蠻公主",成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,"曉捷吃飯"仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些"陋習",園長自信地說:"把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。"園長的自信征服了我。
曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的……一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。
而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為"老師說要多喝水";就餐時喜歡吃蔬菜,因為"老師說多吃蔬菜長得高";吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為"老師說自己的事情自己做"……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:"播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。"科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,
為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,
你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。
你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖,是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!
此致
敬禮!
xx年xx月x日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇28
尊敬的幼兒園老師:
你們好!我是(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現在已經X歲了,我的寶寶(進入幼兒園的時間)入園,至今已經有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!
一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮,我們選擇了XX幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。
孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養,以前沒有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專心的看書學習,現在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數數,他也肯比較認真的聽了。
在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學回家后經常鬧著要看幼兒園學習光碟,跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的XX老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇29
尊敬的x幼兒園的領導及xx班xx幼兒園x老師:
xx老師和在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現在x幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的'人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信x幼兒園會越辦越好!
x年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇30
XX老師:
你們好!
我們是的父母,在幼兒園學習已經快兩年了,通過這兩年的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝幼兒園的園長和中班全體老師們對的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
是一個內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心天性善良的他會被其他孩子欺負;擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。
特別是負責生活的老師兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨,用汗水澆灌,用心血滋潤。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過的所有老師,感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、教師節快樂!
父母
20xx年XX月XX日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇31
敬愛的x幼兒園老師們
你們好!
我們是x班家長。值此新年開始之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上是三周歲入園,現在已經六歲了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過多位老師的教育,特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的,經常跟家長溝通。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我們不是十分關注,我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,并且對學習產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,她還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心
孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,飽含著老師博大的愛,我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進家長的心窩。作為家長,我們從心底感謝陽光藝術幼兒園的園長和老師們對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!謝謝你們用愛心滋潤著這顆幼小的嫩芽,賜予她更多的智慧,開啟了她的心扉,點燃她的心靈之火,照亮了她的世界。
最后,祝x幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
寫信人:
日期:
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇32
尊敬的一幼領導及小三班的老師們:
您們好!我們是貴園小三班肖彥廷的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
孩子來園已經快一年了,這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰,我們十分感謝李老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。
回想兒子近半年來的成長過程,我們做家長的心理百感交集,孩子比較任性、內向,在家自由自在慣了,從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園,熱愛老師和小朋友,這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的,這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。
李老師作為班主任為人謙和,對孩子們和藹可親、一視同仁,從不歧視搗亂的孩子;對家長周到熱情、有問必答,整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程,還要關心孩子的生活,十分辛苦,但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的衛老師和何老師,他們看上去很年輕,但對幼教事業個性專業,精心呵護著每一位幼兒。
一天天過去了,幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了,他養成了很多良好的生活習慣,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回原處;在家里不吃菜,在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做,懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是李老師、衛老師、何老師可好了,孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育,我們為孩子的快樂和進步而高興,也為當初選取晉中一幼而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。
最后,再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師,孩子們的成長離不開你們的心血,也再一次感謝晉中一幼的領導,多謝您們培養出這樣優秀的老師,有這樣優秀的領導和老師相信晉中一幼會越辦越好,成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
全家
敬上
20xx年12月16日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇33
櫻桃班的老師:
你們好!
在這一個月的集體生活中,在高老師、徐老師、張老師、任老師的悉心教導下,適應了幼兒園的生活。這讓我們全家感到高興和欣慰!我們對櫻桃班四位老師對愛心、關心和細心,表示由衷的感謝,你們辛苦了!
進入幼兒園,孩子突然走出家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。她完全接受不了這樣的生活,一個月來一直用哭來表達她的抗拒,她的抗拒使我崩潰,曾讓我有了想放棄的念頭,是櫻桃班的老師們鼓勵我堅持下去,相信自己的寶寶。
安吉爾幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。學校和老師完全值得依賴。櫻桃班的四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。看著孩子一點一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開四位老師辛勤的教誨。
就讓這封感謝信來表達我們對四位老師的感激之情,是你們給了董玥影快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
感謝人:
日期:x年xx月xx日
世界教師節給幼兒園老師的一封感謝信范文 篇34
老師你們好:
孩子跟了你們已半個學期,星雨的進步,作家長的看在眼里記在心里,星雨自從上了幼兒園更懂事了,知道疼愛、體貼父母了,能主動幫爸媽做一些力所能及的事,有時不讓他做,他還不愿意呢;知道爸媽不高興時去逗爸媽開心,不讓爸媽生氣;愛看書學習了,經常拿出自己的書來翻著看,可能連他自己都不知道看懂了什么,但這種習慣是好的,早上起床和晚上睡覺前都要看書,要么講故事什么的;能自己坐下來跟爸媽一起很好的吃飯,不過周末在家總是愛抽心者吃點什么好吃的;能自己穿鞋和穿脫上衣了,但不太熟練;喜歡跟小朋友一起玩,有時找不到小朋友還不愿意呢,哭著鬧著要找小朋友;愛剪紙、疊紙、粘貼,愛鉆研一些小玩意小配件,總想拆開看看里面究竟到底有什么,愛畫畫,愛涂抹等等,總之這都歸功于老師們的精心培育與引導,作家長的從內心里感謝感激你們,你們辛苦了。
星雨這孩子從表面看性格比較活潑、開朗、愛說好動、愛笑、樂觀向上,對小朋友或他人都非常的熱情,但有時不知道如何把自己對他人的那種喜歡那種熱情正確、合理的表達出來,再就是這孩子其實挺單情也挺膽小的,今后希望老師能多培養一下孩子的這兩個方面,我們作家長的將全力支持你們的工作,謝謝,謝謝!
此致
敬禮!
學生家長: