寫給老師的感謝文書（通用35篇）
寫給老師的感謝文書 篇1
尊敬的車盤中心校領(lǐng)導(dǎo)、老師及所有同學(xué)們：
您們好!
我們是鹽湖區(qū)魏風(fēng)小學(xué)一2班學(xué)生令狐才琪的爸爸和媽媽。在這里，我們想衷心地對你們說一聲：“謝謝!非常感謝!”謝謝車盤中心校所有的老師和同學(xué)們。
今天當(dāng)我們收到你們給令狐才琪的愛心捐助款4858元，我們真的不知道該用怎樣的語言表達(dá)我們的感激之情。今年的2月3日，我們的小琪琪因?yàn)?ldquo;原發(fā)性肝衰竭，肝硬化”入住北京302醫(yī)院，急需馬上進(jìn)行肝移植手術(shù)。從2月15日到現(xiàn)在，孩子已經(jīng)進(jìn)行了兩次手術(shù)，可是因?yàn)樾碌母闻K在體內(nèi)不能正常工作，孩子至今還沒有蘇醒……手術(shù)的費(fèi)用到現(xiàn)在為止已經(jīng)100多萬，后續(xù)更是一個無底洞……
我們得知車盤中心校的學(xué)生都是農(nóng)村里的孩子，他們的家庭經(jīng)濟(jì)也不是很富裕。但是很多的學(xué)生能將自己的零花錢拿出來，100元的、50元的、20元、10元、5元、1元、甚至是5毛、1毛，還有硬幣……你們與令狐才琪素不相識，卻可以無私捐助，感謝你們的大愛精神，感謝你們的關(guān)懷幫助。你們的善良與誠意，讓我們覺得即使相隔那么遠(yuǎn)，溫暖卻在傳遞。
感謝你們伸出仁愛之手，給了我們堅(jiān)持的勇氣和力量。雖然令狐才琪仍然昏迷不醒，但是相信他一定能感受到大家對他的鼓勵與牽掛，相信他一定也舍不得拋下我們、拋下老師和同學(xué)、相信他依然眷戀這個美好的世界，相信他一定會醒過來，一定會。
此時(shí)此刻，我們唯一能用語言表達(dá)的就是感謝。感謝車盤中心校的老師同學(xué)們、感謝魏風(fēng)小學(xué)的老師同學(xué)們、感謝在微信眾籌中捐款的社會各界愛心人士。“病魔無情，人間有愛”。在你們愛的溫暖下，我們?nèi)乙欢▓?jiān)強(qiáng)面對，一定不辜負(fù)大家的期望，祁盼令狐才琪早日醒來，早日脫離危險(xiǎn)。大家的恩情我們?nèi)毅懹浽谛模袡C(jī)會一定報(bào)答!我們真誠祝福大家：“好心人一生安康。”
感謝人：
寫給老師的感謝文書 篇2
敬愛的老師們：
四月的天空流光溢彩，四月的大地笑語歡歌。4月20日至4月26日，相遇十年，煥新蝶變——特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長MBA班成功舉辦。特格爾聯(lián)盟第十屆冠軍店長MBA班期間，依據(jù)《特格爾聯(lián)盟冠軍店長班教學(xué)大綱》，聘請了國內(nèi)一流學(xué)府專家，系統(tǒng)性演繹了全新升級的“藥店開門七件事”，即市場與消費(fèi)者的定位、店鋪選址策略、店鋪布局與產(chǎn)品陳列、基于《病理學(xué)》的品類管理、定價(jià)策略、服務(wù)促銷策略、員工管理。學(xué)員們沐浴在知識的海洋里，樂此不疲。
從20xx年到20xx年，十年，我們懷著十年樹木百年樹人的心，讓500多名會員企業(yè)總裁、3000多名優(yōu)秀店長，從這里走向更美好的明天，特格爾大學(xué)成為了中國藥店當(dāng)之無愧的黃埔軍校。
這一切的一切，都?xì)w功于你們的辛勞和智慧，是你們——特格爾大學(xué)辛勤的園丁們，你們?nèi)计鹆颂馗駹柎髮W(xué)知識海洋明亮的燭火，是你們鼓起了特格爾大學(xué)學(xué)子發(fā)憤圖強(qiáng)的斗志，是你們擎起了特格爾大學(xué)教育事業(yè)蔚藍(lán)的天空!你們信念堅(jiān)定，因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲一定會殷實(shí)而厚重。捧著一顆心來，你們正用火熱的赤子之心編織著特格爾大學(xué)的瑰麗夢想;不帶半根草去，你們正用辛勞和汗水書寫著特格爾大學(xué)最壯麗的詩篇!
為感謝老師們的辛勤付出，感謝你們一直以來對特格爾大學(xué)的支持，特格爾集團(tuán)誠摯頒發(fā)“特格爾大學(xué)十周年——最佳園丁獎”!感恩你們的言傳身教，我們銘記于心!
最后，再次感謝老師們的辛勤付出，祝您們身體健康、闔家幸福!
寫給老師的感謝文書 篇3
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
我叫黃金妹，是生產(chǎn)一部的一名員工，首先衷心感謝大家的慷慨解囊與無私幫助。遭遇病魔是不幸的，但同時(shí)因?yàn)榇蟊鞭r(nóng)這一大家庭，我又是幸運(yùn)的。
在20xx年6月份，我查出得了乳腺疾病，急需入院治療，讓原本拮據(jù)的家庭陷入了無底深淵，就在為大額醫(yī)療費(fèi)一籌莫展時(shí)，我們公司的領(lǐng)導(dǎo)、同事們伸出了援手，給予我生命的希望，您們的善意之舉將給予我新的力量，也讓我看到了希望的曙光，我相信，有大家的幫助與支持，有我們大北農(nóng)公司團(tuán)結(jié)友愛的互助精神，一定會使我有恢復(fù)健康的信心。
我只是大北農(nóng)一名普通的員工，深深體會到公司“遇難而樂”的樂觀精神，相信克服一個困難等于向目標(biāo)邁進(jìn)一步，在我住院和修養(yǎng)期間，當(dāng)同事們?nèi)ヌ酵視r(shí)，一次次給我了關(guān)心、安慰，鼓勵的話，讓我很感動，心里感覺很溫暖，在這里，特別感謝每位同事，在自己遭遇病魔時(shí)有這么多的無私奉獻(xiàn)和關(guān)懷，真的讓我非常感動，因?yàn)橛辛舜蟊鞭r(nóng)這一大家庭，讓我的心里充滿了感激和溫暖，謝謝大家!
再次感謝我們大北農(nóng)公司的愛心奉獻(xiàn)，感謝所有給予我?guī)椭念I(lǐng)導(dǎo)、同事們，感謝大家的愛心捐助。在此，我及其家屬向所有奉獻(xiàn)愛心的各位致以最真摯的謝意!
員工：
寫給老師的感謝文書 篇4
尊敬的學(xué)大的老師們：
您們好!
我的孩子從高一就開始在咱們學(xué)校補(bǔ)習(xí)，在高考即將來臨之際，有些話我覺得一定要說說，這三年里我深刻的感受到了老師們的負(fù)責(zé)和認(rèn)真，今天我懷著一顆感恩的心來感謝咱們的老師，為學(xué)校有這樣的好老師而感到高興和自豪。孩子們在這樣敬業(yè)的好老師教導(dǎo)下，我們家長很滿意，也很放心。
因?yàn)槲业墓ぷ骱苊Γ瑳]機(jī)會和各位老師交流太長時(shí)間，但我從老師定期給我反饋孩子的學(xué)習(xí)中，感受到了真誠，感受到了溫暖，感受到了一個好老師的氣度，三年里老師不僅僅是教給孩子知識，更是用真情對待學(xué)生，學(xué)管牟老師還主動自己掏錢給孩子買書;英語王老師對待工作極度認(rèn)真負(fù)責(zé)，把教書當(dāng)成自己的事業(yè)來做;語文老師每周晚上補(bǔ)課到十點(diǎn)多，犧牲了晚上陪家人和孩子的時(shí)間;老師們對待孩子像對朋友一樣的交心，這里的每個老師都是卓越的教育者，他們平凡而不普通，在自己的崗位上默默的為每個孩子點(diǎn)亮了前行的路。
一個良師會影響和幫助一個孩子的一生。在今后的人生中，無論是學(xué)習(xí)，還是工作，我相信孩子一定會用一顆積極、樂觀，向上的心去面對未來，也一定會記住曾經(jīng)幾位老師真心度幫助鼓勵過她，使她更加健康陽光的成長。
最后，祝老師們身體健康，工作快樂，萬事順心，真心祝愿學(xué)大教育有更多這樣富有正能量的好老師，使學(xué)大教育成為教育界的佼佼者。
孩子家長：張女士 20xx年5月17日
寫給老師的感謝文書 篇5
中三班崔老師、閆老師：
您們好，我是李毓哲家長，時(shí)光飛逝，不知不覺中，我的女兒已經(jīng)在紅黃藍(lán)幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主到現(xiàn)在漸漸褪去任性、學(xué)會分享的小姑娘，期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸透著老師們的關(guān)愛與指導(dǎo)。
由于工作原因，作為孩子的父親，從毓哲一出生到三歲，我沒能拿出更多的時(shí)間去陪孩子，雖然有媽媽、爺爺奶奶的疼愛，但一直以來，覺得挺虧欠孩子的。今年，我有機(jī)會能從西安把孩子接到我身邊照顧，想讓孩子在母愛與父愛的包圍下健康成長，所以，平時(shí)我對她還是比較寵著，這也導(dǎo)致前一段時(shí)間老師反映孩子的獨(dú)立、自私與不懂事的分析與分享。好在有您這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師在，我才能了解到我們在孩子的成長中應(yīng)該怎樣做，才能更好地讓孩子健康快樂成長。
從西安到廊坊，一千多公里的距離，孩子之前的玩伴突然沒了，這讓我們是很擔(dān)心的，害怕孩子在新環(huán)境中會不適應(yīng)，會給孩子的成長帶來負(fù)面影響。好在有幸能夠加入紅黃藍(lán)，遇到崔老師、閆老師，不僅讓毓哲適應(yīng)新環(huán)境，還一點(diǎn)一滴教會了孩子最基本的獨(dú)立能力，讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，我很驚訝孩子一年以來翻天覆地的成長，更感激所有老師的耐心教導(dǎo)。
雖然前一段時(shí)間關(guān)于我們紅黃藍(lán)幼兒園出現(xiàn)了一些流言蜚語，但我深信這只是特殊事件，盡管很多家長都很擔(dān)心是否會影響孩子，不過，一直以來，我始終堅(jiān)信咱們老師的敬職敬業(yè)會是我們家長的定心丸，更相信你們會因此更加的關(guān)注所有孩子的成長，我們會給予你們最大的支撐和肯定。謠言終究是謠言，定不會抹去你們真誠的付出。
感謝紅黃藍(lán)幼兒園的所有教師，你們讓孩子在集體中感受到愛，是那種不同于父母的寵愛的關(guān)懷，讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級中健康快樂成長，真心感謝你們的付出!
爸爸，媽媽
寫給老師的感謝文書 篇6
尊敬的齊老師：
您好!
我是你眾多受益人之中的一位學(xué)員陳智，思前想后對你的由衷感激無以為報(bào)，因?yàn)槟闶且粋�平易近人、樂于奉獻(xiàn)的人，只好通過這封感謝信來表達(dá)我心目中的這份感激之情;雖然在20xx年之前，我對奇門遁甲與大六壬等等一竅不通，但基于這份網(wǎng)絡(luò)緣分，再通過你博客空間所預(yù)測的人和事，我以及家人對您除了感激還有敬仰，對你所教授的課程也產(chǎn)生了濃厚的興趣，20xx年夏季就果斷報(bào)了你的大六壬面授學(xué)習(xí)班與奇門遁甲學(xué)習(xí)班;后來通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)了解，才明白道家大六壬與奇門遁甲在政治、經(jīng)濟(jì)、社會、人文等各方面都具有著極其強(qiáng)大的預(yù)測占筮與趨吉避兇功能，而且具有著極高的預(yù)測準(zhǔn)確率，為三式之首與占卜之王，是指導(dǎo)人生事業(yè)與家庭走向成功的必修智慧課程。
在與您結(jié)下善緣之后，與其說是我受益，倒不如說是我全家受益，你從我家的祖墳山、宅基地風(fēng)水再到我個人的事業(yè)、婚姻，你都是在盡心盡力運(yùn)籌策劃，可喜可賀的是今年的我如同改頭換面一般，家庭每個人身體健康，事業(yè)蒸蒸日上，真可謂家和萬事興，心想事都成。正如你所預(yù)測一樣，我和我女朋友趙蕾會在冬月領(lǐng)證臘月如約成婚，我們已經(jīng)按照齊老師擇定的黃道吉日在冬月領(lǐng)證，家里已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好在春節(jié)前如期舉辦婚禮，我們?nèi)叶家笄械钠谂锡R老師及家人到婚禮現(xiàn)場喝杯喜酒。
齊老師，您就是當(dāng)代名副其實(shí)的諸葛孔明，您就像一只有求必應(yīng)的孔明燈，總給人希望與信心，您就像那寒冬天氣的暖陽，人生迷路上的一盞明燈，黑暗山洞里的一支蠟燭，讓我感到前途無限的光明且能夠充分燃燒自己發(fā)光發(fā)熱，成為一個對家庭對朋友對社會都有積極正能量的有用之才，正因?yàn)橛心念A(yù)測指導(dǎo)與策劃開運(yùn)，我們才能有今天的醒悟與啟迪，才能有今天這來之不易的甜蜜幸福，才會有今天這樣美滿的工作與生活。是的，幫助是在最需要幫助的時(shí)候給予，您的幫助就是在我及家人最需要的時(shí)候給予的，你是我人生中遇到的良師益友，謝謝您對我及家人的關(guān)心與幫助。最后我以最誠摯的心情祝福齊老師豬年大吉，新年快樂，萬事如意!
祝您：
身體健康、闔家歡樂!
您的受益人：
20xx年01月21日晚
寫給老師的感謝文書 篇7
敬愛的老師們：
當(dāng)我拿到錄取通知書的時(shí)候，三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴涌上心頭，無論是成長歷程中的風(fēng)雨還是生活的瑣事，你們都給予我適時(shí)的點(diǎn)撥和孜孜不倦的教誨。
我是個農(nóng)村來的孩子，從小父母就教育我“讀書是唯一出路”可我并沒有把學(xué)習(xí)放在第一位，始終貪玩淘氣。我的成績與前面的同學(xué)有著較大的差距，只能排到三、四十名左右，父母由此而不安，而我卻毫不在意。
20xx年9月我進(jìn)入了句容碧桂園學(xué)校國內(nèi)中學(xué)部。面對入學(xué)測試只有18分的英語成績，我十分的“心安理得”。是老師的話語讓我清楚地認(rèn)識到自己的處境，一句句的教誨伴隨著我一步步的蛻變，每一句都使我刻骨銘心。
老師對我的指導(dǎo)是意蘊(yùn)深長的，老師對我的關(guān)心也是無處不在的。你們激發(fā)我學(xué)習(xí)的興趣，傳授我學(xué)習(xí)方法，教會我生活的技能。我生病不在少數(shù)，每次老師都給予我母親般的關(guān)照，其實(shí)無論生病亦或平日里，老師對于我們的關(guān)愛從不停歇。我們是老師至親的孩子，你們用汗水澆灌著我們成長，傾盡你們的心血讓我們走上人生正確的軌道。
感謝母校讓我遇見了我的老師，感謝母校輕松上進(jìn)的學(xué)習(xí)生活氛圍!
老師，你們辛苦了!是你們讓我知道“Nothing is impossible to a willing heart” !
老師，無論將來我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向你們致敬!
學(xué)生：
20xx年6月28日
寫給老師的感謝文書 篇8
一封寫給攀成外老師的感謝信
肖校長：
你好!我是高一二班的一位學(xué)生家長，在此我要感謝攀成外高一二班班主任王老師，感謝王老師的負(fù)責(zé)和擔(dān)當(dāng)。20xx年3月21日中午，我家孩子肚子疼，班主任王老師飯都顧不得吃馬上帶著孩子去五醫(yī)院看醫(yī)生并做相應(yīng)的檢查。整個過程打了幾個電話給我們家長告知孩子的狀態(tài)和檢查情況，檢查完確認(rèn)沒什么大礙，拿完藥再次打電話告知我好讓我放心后才帶孩子去吃飯。
孩子之前在公立學(xué)校上了9年學(xué)，胃腸痙攣是老毛病了，每學(xué)期我們家長為這事兒都要跑好幾趟學(xué)校，孩子生病理所應(yīng)當(dāng)家長帶去看，老師當(dāng)時(shí)可能有事或是有課走不了也正常，但也不排除部分老師怕?lián)?zé)任不愿插手。然而攀成外的老師不怕?lián)?zé)任，不怕辛苦，他們就敢主動帶孩子去就醫(yī)。這令我們十分感動，我也為當(dāng)初選擇了攀成外而慶幸，更為孩子們遇到這樣細(xì)心而負(fù)責(zé)的老師感到高興。感謝攀成外，感謝王老師!!!
高一二班蔣媽媽
寫給老師的感謝文書 篇9
致一一班老師的感謝信
尊敬的老師:
您好!
在這開學(xué)以來，你們這幾個老師做的特別好!首先，我想感謝你們對妞妞無微不至的照顧，讓孩子體會到了老師無私的愛。謝謝!
自從妞妞轉(zhuǎn)到這所學(xué)校以來，我看到了孩子的進(jìn)步和老師的用心良苦，讓妞妞從一個不愛說話的孩子，轉(zhuǎn)變成了一個能舉手發(fā)言的孩子。最近孩子的變化特別大，我感覺她就像一個含苞待放的花蕾，在你們這幾個老師的溫暖照耀下，已經(jīng)變成了燦爛的花朵!
我由衷的感謝你們，還有妞妞的生活老師，謝謝你們!
思淼家長:
20xx年3月19日
寫給老師的感謝文書 篇10
敬愛的劉光老師
您好!
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，長鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴６腋卸髂瑒⒗蠋煛?/p>
孩子在20xx年5月10號，中午突然頭痛，正要吃飯的劉老師，得知吳恩穎同學(xué)在教室突然頭痛。飯菜一口沒吃，迅速趕往教室，詢問學(xué)生狀況，安撫學(xué)生情緒，及時(shí)聯(lián)系家長，告知情況，并及時(shí)撥打救護(hù)車，在救治的過程中，老師全程陪同，細(xì)心照看，積極和家長溝通，隨時(shí)告知孩子的情況，待家長到達(dá)且確定學(xué)生無礙后返回學(xué)校，此時(shí)劉老師的衣服已被汗水浸透。您的行動和精神深深打動了我們，謝謝您，劉老師，您辛苦了。
您不僅是教師的楷模，更是育人的模范，我們的孩子能有您這樣師德高尚得老師是孩子的幸運(yùn)，是家長的放心。有您，認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)，孩子一定會成為一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
祝愿校長及初二七班劉光等各位辛勤工作的老師們在今后的工作中事事順利，萬事如意!
家長：
20xx年5月13日
寫給老師的感謝文書 篇11
傾情相助，大愛無疆
致長郡教育集團(tuán)湘陰城東學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的感謝信
尊敬的夏電收董事長，全體學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級1510班原班主任李勇老師。我原本可以和老師同學(xué)們一樣，愉快地工作學(xué)習(xí)，盡情地享受優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。可無奈天降噩運(yùn)，我16歲，就讀于湘陰一中高二1806班的女兒李伊寧突患頑疾，先后在中南大學(xué)湘雅醫(yī)院和北京積水潭醫(yī)院檢查，被確診患惡性骨腫瘤——骨肉瘤。
這如晴天霹靂的診斷報(bào)告，讓我們?nèi)蚁萑肓藷o盡的悲痛與打擊之中。醫(yī)生明確地告訴我們，此病療期長，費(fèi)用高，風(fēng)險(xiǎn)大，時(shí)間至少10個月以上，花費(fèi)要上百萬，護(hù)理不好易轉(zhuǎn)移或復(fù)發(fā)。對于一個妻子下崗多年而無固定收入的普通中學(xué)教師家庭而言，縱使傾家蕩產(chǎn)，幾盡洪荒之力，我也負(fù)擔(dān)不起這如天價(jià)的醫(yī)療費(fèi)用。但女兒病情緊急，需立刻住院治療，我還來不及書面向上級領(lǐng)導(dǎo)請假，便于正月初四匆忙趕上北京積水潭醫(yī)院，費(fèi)近半月周折，終于20xx年2月8日辦理了住院手續(xù)，并于2月15日開始第一次化療，如今住院一個多月了……
正當(dāng)我們?yōu)殄X一籌莫展，幾近絕望之時(shí)，是電總第一時(shí)間(大年三十)送來了安慰，當(dāng)即表示：工作先放下，救孩子要緊。并全力支持我安心帶女兒來京治病。王建平校長也急我所急，妥善地安排好了我的工作移交，解除我的后顧之憂，并及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)反映情況，幫我申請?zhí)乩Ы處熝a(bǔ)助。
開學(xué)后，學(xué)校工會，團(tuán)委陸續(xù)打來慰問電話，轉(zhuǎn)達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師們的深切同情與問候，特別令我感動的是，校團(tuán)委在電總和校領(lǐng)導(dǎo)的指示安排下，大勢宣傳發(fā)動各年級各班學(xué)雷鋒，獻(xiàn)愛心，我們的班主任更是為籌款親力親為，發(fā)動全校師生及家長們紛紛慷慨解囊，傾情相助。目前我們已收到愛心善款207666.48元。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，您辛苦了!衷心地感謝你們，正是你們一句句深情的問候，一份份深切的關(guān)懷，一筆筆充滿愛心的善款，化作成我們?nèi)覒?zhàn)勝病魔的信心與動力，讓我們堅(jiān)信人定勝天，奇跡再現(xiàn)!病魔無情，但大愛無疆，我女兒李伊寧接受醫(yī)治的過程雖然漫長難熬，但她是幸運(yùn)的，因?yàn)橐宦飞嫌兴欣蠋熗瑢W(xué)和家長們不離不棄的陪伴!
衷心祝愿殿總，領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利;同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
寫給老師的感謝文書 篇12
尊敬的各位教職員工家屬：
您好!
戌日耀吉瑞，豬年臻福祥。斗轉(zhuǎn)星移，歲月輪回，我們又迎來新的一年。值此辭舊迎新之際，汝城縣第二中學(xué)全體師生向您致以節(jié)日的問候和誠摯的祝福!非常感謝您對教育事業(yè)的理解、支持和幫助。
“百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。”長期以來，學(xué)校全體教職工忠誠黨的教育事業(yè)，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，指引著莘莘學(xué)子的未來，編織著學(xué)校發(fā)展的藍(lán)圖，承載著教書育人的重托!
我們深知：學(xué)校教育的前行和發(fā)展，離不開您的理解和支持，“在教書育人那神圣的軍功章里有我們的一半，也有你們的一半!”感謝您!感謝幾年、十幾年、幾十年默默站在背后，用愛情、親情、尊重、寬容和理解與汝城二中老師們共同承擔(dān)風(fēng)雨的親人們!因?yàn)橛心銈儯覀兠β档迷偻硪材馨残?因?yàn)橛心銈儯覀兗词乖倨v也會感到溫暖。你們是學(xué)校堅(jiān)強(qiáng)的后盾，你們是學(xué)校溫馨的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持，是你們的深明大義、無私奉獻(xiàn)成就了二中教師的可敬可愛，助推著二中教育的跨越發(fā)展!
過去一年是砥礪奮進(jìn)的一年，過去的一年是學(xué)校著力提升內(nèi)涵發(fā)展的一年，在各級黨委、政府的親切關(guān)懷下，在上級教育行政主管部門的精心指導(dǎo)下，在全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)取得了一定的成績，學(xué)校用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局工作，堅(jiān)持“優(yōu)化辦學(xué)條件，規(guī)范學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量，打造辦學(xué)品牌”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工不忘初心，銳意進(jìn)取。現(xiàn)在學(xué)校辦學(xué)條件日益完善，各項(xiàng)管理更加規(guī)范，師生精神風(fēng)貌振奮昂揚(yáng)，校容校貌煥然一新，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升。在過去的一年中，為適應(yīng)新時(shí)期辦學(xué)發(fā)展的需要，學(xué)校緊緊圍繞縣委、縣政府關(guān)于“高中階段提質(zhì)擴(kuò)容改造”的教育發(fā)展思路，用好政策，搶抓機(jī)遇，著力改善辦學(xué)條件，擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模，提升辦學(xué)實(shí)力，新建了多功能餐廳、男生公寓和教師公寓各一棟，新女生公寓也已經(jīng)立項(xiàng)招標(biāo)即將動工;高考成績穩(wěn)中有進(jìn)，本科二批以上上線50人，同比增長13.6%，總上線316人，上線率達(dá)93.5%，其中書法專業(yè)上線人數(shù)占全省書法專業(yè)招生計(jì)劃人數(shù)的14.4%，居全市第一，三位理科書法考生總成績分列全市第二、第三、第四名，學(xué)校被汝城縣縣委授予“高考質(zhì)量獎”;堅(jiān)持特色興校，體藝教學(xué)成果豐碩，學(xué)校師生在省、市甚至國家級體藝賽事上均榜上有名，學(xué)校作為郴州市唯一一所以書法教學(xué)為研究方向的教研基地在市教育局年度考核中評為優(yōu)秀;各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序，學(xué)校被汝城縣人民政府評為“全縣禁毒先進(jìn)單位”，被縣委法制汝城建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組評為“xx普法依法治理先進(jìn)單位”，被教育口黨委評為“先進(jìn)基層黨支部”。
昨天，我們風(fēng)雨同舟，肝膽相照;今天，我們眾志成城，真情相擁;明天我們攜手并進(jìn)，共譜華章!“十年樹木，百年樹人”辦好一所學(xué)校，需要匯聚全體師生員工、學(xué)生家長及社會各界人士的智慧和力量，更需要各位家屬長期的付出和持續(xù)的支持。您的理解，就是我們奮斗的力量!您的關(guān)愛，就是我們努力的希望!您的支持，就是我們前進(jìn)的動力!我們相信，有了您的理解與支持，汝城縣第二中學(xué)的明天一定會更加的美好!我們都是相親相愛的一家人，您的幸福就是我們的幸福;您的困難就是我們的困難，不管生活有多少苦辣酸甜，我們都遠(yuǎn)放慢腳步與您共承擔(dān)、同分享。真誠地希望您為學(xué)校的發(fā)展提出寶貴的意見!
最后，恭祝您及家人：新春快樂!身體健康!闔家幸福!萬事如意!
汝城縣第二中學(xué)
20xx年元月
寫給老師的感謝文書 篇13
給北區(qū)幼兒園老師們的一封信
尊敬的老師們
你們好!
我是一位學(xué)生的家長，有幸參加了這次"六一”文藝匯演，深有感觸!特致函貴園，以表敬意!
之前，我接到通知，二十九日匯演，之后連續(xù)幾天，天氣預(yù)報(bào)這天有雨，當(dāng)時(shí)，只意識到你們會推延，二十八日下起了雨，我競有點(diǎn)想看你們的笑話!
二十九日到了，前半天老天給了你們信心，后半天就給了你們考驗(yàn)!晚上會如期進(jìn)行嗎?!
"匯演"終于開始了，大雨也如期而至!但，一切都在有序地進(jìn)行!老師和孩子們洋溢著十足的熱情，校方適時(shí)送給了我們雨傘!你們的鎮(zhèn)定自若有條不紊，令我十分感慨!
孩子們上場跳舞時(shí)，我看見了令我震驚的一幕，在舞臺正前下方，領(lǐng)舞老師為了不遮擋后面觀眾的視線，跪坐在地板上一絲不茍地在給孩子領(lǐng)舞!
雨水沖刷著她的身軀，也在沖刷著我們的靈魂!每一場孩子的舞蹈，都有一位專注的跪坐著領(lǐng)舞的老師!那弱小的身板，竟蘊(yùn)含了如此的能量!我為我之前的輕率感到慚愧!
帶著這份感動，我們看完了演出，你們也取得了圓滿。節(jié)目的質(zhì)量也真心的不錯!
感謝這場大雨!讓我感受到了你們的凝聚力!讓我體驗(yàn)了你們的團(tuán)隊(duì)精神!讓我增強(qiáng)了對你們的信任!有你們，注定會教出優(yōu)秀的孩子!
我替我的孩子謝謝你們!
一位普通的家長
寫給老師的感謝文書 篇14
給白河冷水中學(xué)何毓升老師的一封感謝信
我叫劉基香，是陜西省安康市白河縣茅坪鎮(zhèn)桃園石龍村人，我大伯劉幫華，五十多歲是聾啞人，今年2月21日在縣城走失，當(dāng)天家人通過本地的白河新媒體等網(wǎng)絡(luò)媒體向社會求助，尋求幫助，均無線索。時(shí)間一直到2月27日，才有轉(zhuǎn)機(jī)。在2月27日我大伯幸運(yùn)遇到一位好心人收留， 這位好心人就是冷水中學(xué)老師何毓升，當(dāng)時(shí)收留時(shí)我大伯又渴又餓，腳走腫了，也沒找到回家的路。何老師通過交流大致了解到這是一位走失的聾啞人，于是端來熱氣騰騰的飯菜和洗腳水，讓我大伯泡了個腳吃了飯，由于我大伯是聾啞人，且不會寫字，何老師于是打了電話報(bào)警，派出所接到電話，跟我家人的報(bào)警走失信息一比照，確認(rèn)了我大伯的身份，便和我家人聯(lián)系了。家人見到大伯后十分感謝何老師，但是何老師就謝絕了我們的紅包和禮物，只說這是自己應(yīng)該做的事情。說誰遇到這樣的情況誰都會伸出援手相助。何老師這種助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。我們一家人會牢記何老師的話，在今后的生活中將會竭盡全力幫助那些需要幫助的人，延續(xù)助人為樂的精神。
寫給老師的感謝文書 篇15
尊敬的各位老師：您們好!
值此新春之際，我們懷著感恩的心情，向您致以親切的問候和誠摯的謝意：感謝您在過去的一年里對悅童朗朗康、古法郎中及悅童苗郎中，一如既往的支持和幫助，感謝您的鼎力相助使得我們的合作充滿信心并從中享有收獲和喜悅。
十六年風(fēng)雨征程，見證著悅童朗朗康、古法郎中及悅童苗郎中的成長、進(jìn)步與發(fā)展。如今的郎郎康公司，已經(jīng)發(fā)展成為集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的現(xiàn)代化科技產(chǎn)業(yè)，回首郎郎康公司的發(fā)展歷程，這里面有艱辛、有荊棘、有冷眼，但更多的是您給了郎郎康公司諒解與鼓勵，才使郎郎康公司沒有停下腳步。您——我們最尊敬的老師，給予了我們無比的力量與信心，在您的大力關(guān)心與支持下，以及公司全體同事的勤奮努力下，我們憑借優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，良好的信譽(yù)，取得了一個又一個的輝煌成績。
飲水思源，我們深知，郎郎康公司所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成功，都離不開您的關(guān)注、信任、支持和參與。能與尊敬的各位老師結(jié)成合作伙伴，實(shí)現(xiàn)互利共贏、共同發(fā)展，我們感到榮幸之至。
20xx，我們將不斷開拓進(jìn)取，憑借療效的產(chǎn)品、獨(dú)斷的技術(shù)、良好的信譽(yù)和周到的服務(wù)，為廣大老師們提供更為廣闊的發(fā)展空間。您的理解和信任是我們進(jìn)步的強(qiáng)大動力，您的關(guān)心和支持是我們成長的不竭源泉。您的每一次參與、每一個建議，都讓我們激動不已，促使我們不斷奮進(jìn)。有了您，我們前進(jìn)的征途才有源源不斷的信心和力量;有了您，我們的事業(yè)才能長盛不衰地興旺和發(fā)展。
在今后的歲月里，我們將一如既往為您提供更為優(yōu)質(zhì)的外貼產(chǎn)品服務(wù)、更為先進(jìn)的兒科點(diǎn)穴技術(shù)服務(wù)，還將不斷地改進(jìn)和完善外貼產(chǎn)品的療效，加強(qiáng)和提高售后服務(wù)體系，確保為您提供優(yōu)質(zhì)、高效、全面的療效和服務(wù)。
我們非常珍惜與您建立起來的長期友好的合作關(guān)系，在今后的日子里，希望能夠繼續(xù)得到您的關(guān)心和大力支持，您的滿意是我們永恒的追求，我們將繼續(xù)為您提供最真誠的服務(wù)。
在此，恭祝您新年快樂、合家歡樂、工作順利、萬事如意!
您永遠(yuǎn)的朋友：
寫給老師的感謝文書 篇16
尊敬的高老師：
時(shí)間過的可真的太快，不知不覺中就到了20__年底，研究生畢業(yè)都已經(jīng)半年了，感覺我還仍然沉醉在科大美麗的校園中，期待著每周一次的討論班，盼望著您對我們講課內(nèi)容的指導(dǎo)和點(diǎn)評，猶如美味佳肴，讓我在這過去的三年中如癡如醉，一點(diǎn)一滴的滋養(yǎng)著我，讓我慢慢的學(xué)習(xí)與提高。感謝您在這三年中學(xué)業(yè)上對我的指導(dǎo)和幫助及生活上慈父般關(guān)懷。
第一次見到您的時(shí)候，是在 20__年5月份的研究生入學(xué)考試的面試現(xiàn)場，那個時(shí)候您是第一個問我問題的，是高等代數(shù)中一個概念，我自己感覺回答的比較完整。
事實(shí)證明我真的慘了，只不過是錯慘了。進(jìn)了科大之后，與您的接觸變得越來越多。從選課與您的溝通、到上您的“泛函分析”，再到和您討論科研問題等等，逐漸地我就覺得這個“會很嚴(yán)”的老師不僅課講特別好，板書寫的那叫一個工整，估計(jì)兩百度近似不戴眼鏡抄筆記絕對沒問題，而且脾氣特好。當(dāng)然，是老虎總還是有“發(fā)威”的時(shí)候的，那是對我多次不按照要求做事一次反映。我印象中您對我說話最嚴(yán)厲的一次是我的第一次期終論文是手寫稿。后來我們開始上討論班，剛開始是您先給我們講幾次，告訴我們?nèi)绾尾樵儭㈤喿x文獻(xiàn)以及在閱讀過程中如何思考，如何學(xué)習(xí)別人思考、解決問題的方法。
說實(shí)話，在這三年中我真是做了挺多對不住您的事。比如那次去財(cái)務(wù)處借款的事情，給您惹的不少的麻煩。
再過幾天，新的一年就要到了，對老師您三年來對我的培育之恩，學(xué)生還無以為報(bào)，至此，學(xué)生在他鄉(xiāng)遙祝老師新年快樂，身體健康，萬事如意! 此致
敬禮
學(xué)生：
20__年12月27
寫給老師的感謝文書 篇17
親愛的劉老師：
您好！
時(shí)間過得真快，在不知不覺中過去了四年，從不懂事的一年級到品學(xué)兼優(yōu)的四年級，您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童，變成了一個個成績優(yōu)異的文學(xué)者。您現(xiàn)在離開了我們，我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到，我永遠(yuǎn)不能忘記。那天是陰天，天并不亮，何況我還拉著窗簾。家里的表慢了，我遲遲沒有起床。直到我聽到學(xué)校的早操音樂響了，我才匆匆穿上衣服背上書包走了，連飯也沒吃。媽媽因?yàn)榇颐Γ瑳]有看天氣，很冷很冷。本是不對的事，您卻照顧我。您找了餅干讓我吃，您找了衣服讓我穿，我不好意思，您也沒有強(qiáng)迫。
沒有一個人為另一個人做事是應(yīng)該的，您-一位普通教師卻給我一位普通學(xué)生無私的幫助。當(dāng)您有病了，您總是不忘我們的學(xué)習(xí)，帶病上課，沙啞的聲音傳入我們耳中，一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節(jié)來臨之前，我要衷心的感謝您;劉老師，您辛苦了。
謝謝您，劉老師!
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝文書 篇18
敬愛的老師：
您好！
有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時(shí)刻關(guān)懷著我的老師。
感恩老師，給我飛翔的翅膀；
感恩老師，給我指明人生的方向；
感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。
老師，是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了聰明，真誠、堅(jiān)定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
老師感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念，我懷念著您帶我們走過的分分秒秒！老師，祝福您：桃李滿天下，春暉變四方！一路上有您的教導(dǎo)，才不會迷失方向；一路上有您的關(guān)注，才更加的自信勇敢…
祝您：
身體健康！
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝文書 篇19
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓教師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在我們學(xué)校度過了一年的時(shí)光，家長很欣喜的看到孩子這一年的`收獲，個頭長高了，會讀書寫字了，會計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭教師的努力分不開的。
由于孩子，我們認(rèn)識了郭教師，雖然剛開學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽，孩子背對著太陽，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、職責(zé)心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點(diǎn)一滴提高中，我們能夠看出教師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭教師的職責(zé)心和愛心，我的孩子也感冒了，她每一天都會打電話來詢問病情，我特別感動，就每一天主動給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過來，詢問孩子的情景，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。
說實(shí)話，我就這一個孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個人的時(shí)間，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭教師，您辛苦了，多謝您！”
我的孩子此刻可能還不會用文字來表達(dá)對教師的感激，作為家長，我會讓他記住這位好教師的，用我的文字來表達(dá)一下對郭教師的感激之情，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。
祝愿郭教師在今后的工作中事事順利，萬事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績！
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年x月x日
寫給老師的感謝文書 篇20
尊敬的園長及老師：
您們好！我是大二班楊喜之的家長。放暑假了，我謹(jǐn)代表?xiàng)钕仓挠H友向你們致以最誠摯的祝愿，愿您們度過一個愉快的假期！借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神表示感謝。轉(zhuǎn)眼之間，我的兒子在兩位老師精心的照顧下，已經(jīng)快樂地度過了他的大班生活，下學(xué)期即將跨入學(xué)前班了。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我真切地感受著他一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。做為一個孩子的家長，我深知照料小孩子的.艱辛，是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細(xì)心和耐心，讓我們這些在外的父母放了心，我知道這和她們的努力分不開。經(jīng)過這一年的學(xué)習(xí)和生活，我兒子發(fā)生了很大的變化，也從中學(xué)到了很多知識，生活中也能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙，講一些幼兒園及班里有趣的事情；和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達(dá)能力、想象力和好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。從每天菜譜的精心安排，從每周的細(xì)致的教學(xué)安排，從每一次孩子獲得的榮譽(yù)。我們知道：為了給孩子一個好的啟蒙教育，為了孩子的不斷成長，您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進(jìn)取，勵精圖治，視教學(xué)質(zhì)量為生命，始終堅(jiān)持“一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切”的幼兒教育辦學(xué)宗旨，營造了一個良好的空間，打造了一支敬業(yè)的教師隊(duì)伍，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。
由此一直想要表達(dá)謝意，今天就借此平臺，獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意！最后，祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂！下學(xué)期再見！
此致
敬禮！
日期：20xx年xx月xx日
寫給老師的感謝文書 篇21
敬愛的楊老師：
您好!
今年我讀三年級了，一轉(zhuǎn)眼，我從一個不懂事的一年級小學(xué)生成長為了一名三年級的少先隊(duì)員了。很快，我又要升上四年級了，聽說下個學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會不會教我呢?我十分喜歡您，期望您能再教我們，因?yàn)槟且粋�十分有愛心、十分負(fù)職責(zé)的老師!
從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三(1)班這個群眾里，我們就像一個大家庭，相互關(guān)愛，共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了，大家爭著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經(jīng)會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學(xué)習(xí)，熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動，每個“六一”兒童節(jié)，您都帶我們搞慶祝活動，并給予了我們每個人上臺展示的機(jī)會，凡是膽小不敢上臺的，您都微笑著鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
楊老師，您用愛心澆灌著我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園里的花朵，明天，我們將成為祖國的棟梁。謝謝您，深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學(xué)生：范晨露
20__年7月20日
寫給老師的感謝文書 篇22
尊敬的莫校長：
您好，新的一年祝愿莫校長新年進(jìn)步，身體健康!因?yàn)樾ｉL平時(shí)工作很忙，我們就以書信方式溝通，以表達(dá)對您們的敬意!小孩在貴校國際部小學(xué)二年10班學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)有一個學(xué)期了，學(xué)期開課幾周，李老師接手他們班，我們當(dāng)時(shí)也半信半疑地想，這個老師會不會有以前的好呢?但后來又想，校領(lǐng)導(dǎo)作出的決定應(yīng)該經(jīng)過研究才決定的，我們必須相信學(xué)校相信校領(lǐng)導(dǎo)。現(xiàn)在經(jīng)過差不多一個學(xué)期的相處，我們知道李老師是一位有責(zé)任心，有才能，有愛心的好老師!
李老師利用自己的休息時(shí)間打電話過來了解孩子的情況，從學(xué)習(xí)到生活，一點(diǎn)點(diǎn)詳細(xì)詢問，希望盡快融入櫻桃班。記得有一次，孩子的嘴角爛了，沒告訴我們，我們都沒發(fā)覺，但細(xì)心的李老師就發(fā)現(xiàn)了，帶他去校醫(yī)那里看病，放學(xué)時(shí)還把藥膏帶回家擦，還提醒我們注意不要讓孩子吃上火的東西。還有一次，Tony Z不會游泳，不敢上游泳課，細(xì)心的李老師發(fā)現(xiàn)了，就馬上聯(lián)系我們了解情況，知道是小孩因?yàn)樾睦韱栴}后，就想辦法和小孩溝通，現(xiàn)在孩子已經(jīng)喜歡上游泳課了，回家也把頭潛入水里學(xué)閉氣。
李老師和Lora老師,邱老師她們的教學(xué)方面也是值得肯定的,原來我們看到小朋友整天輕輕松松，老師上傳的照片怎么都是在玩，一會兒又20周年校慶彩排，一會又語言節(jié)，孩子究竟有沒有時(shí)間學(xué)習(xí)呀?帶著這個疑問我把同事小孩一個碧江小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)同期單元測試給小孩規(guī)定時(shí)間完成，做完后，自己幫他評分，除了一道題因?yàn)榇中乃沐e，其他都正確，而且書寫也很認(rèn)真。回家也常常用英語表達(dá)各種食物，有一次我不會看烤箱的英文，還得請孩子幫忙呢!每周小孩帶回的寫字本，老師都一個字一個字的打勾，不端正的也指出來，培養(yǎng)了小孩子的書寫的好習(xí)慣。語言節(jié)小孩自信的站在教室的小舞臺為我們表演學(xué)習(xí)成果，在一片歡樂聲中，家長們度過一個愉快的下午。還有他的生活老師周老師，都沒有讓我們失望。她們針對每個小孩的特點(diǎn)，專門找我們家長溝通。點(diǎn)點(diǎn)滴滴不能在這里一一盡說。
孩子一天比一天進(jìn)步，老師的辛勤付出，我們作為家長有目共睹，全賴莫校長的英明領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)出這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)!所以我在這里要好好表揚(yáng)和感謝您們，是您們的不斷努力，讓我們家長放心，讓小孩健康成長。
希望新的一年，莫校長和老師們新年進(jìn)步，身體健康，合家幸福，龍馬精神!
謝謝!
二年級10班家長：Tony Z媽媽
20xx-1-6
寫給老師的感謝文書 篇23
親愛的李老師：
在陳家溝的這一個月對我來說真的是很難忘的經(jīng)歷。能夠每天和您這樣優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)太極拳的一招一式，并度過很多有趣的時(shí)間，我感到非常享受。每節(jié)課上，您的熱情、耐心、和對每一個細(xì)節(jié)每一個學(xué)生的關(guān)注，都讓我受到很大鼓舞。感謝您用高質(zhì)量的教學(xué)給予我如此精彩的時(shí)光!
各種來自或?qū)懡o老師的感謝信(四)
尊敬的校長及各位老師您們好：
首先在教師節(jié)到來之際，向辛勤工作的各位老師敬個禮!祝各位尊敬的老師身體健康!工作順利!闔家歡樂!
我是1517班的一位學(xué)生家長，我今天要感謝的是1517班的班主任牛秀君牛老師，從去年九月份牛老師接任了1517班的班主任。從牛老師當(dāng)班主任的一周后，我從我女兒身上看到了1517班的希望：我女兒以前總是踩著分、秒踏進(jìn)教室門，有時(shí)還甚至遲到。不自覺主動地學(xué)習(xí)，回家有時(shí)跟我耍脾氣。牛老師上任一周后，我發(fā)現(xiàn)女兒每天提前到校，回家說話和以前不一樣了，突然間懂事了許多，越來越自覺了。
當(dāng)時(shí)我在微信群里感謝過牛老師，還有許多家長也有同感，都表示對牛老師深深地謝意!
經(jīng)過一個月、兩個月到這一年來孩子們的學(xué)習(xí)勁頭一直在提高。每次月考、期中、期末的考試，牛老師都認(rèn)真地分析成績，把每次各科的成績明細(xì)地打印在幾張紙上，對比分析。供家長和學(xué)生們參考查閱分析。
每次家長會上，與家長耐心地溝通，牛老師說的每字每句都份量很重，一字值千金!
有時(shí)聽女兒回來說牛老師上課時(shí)有些咳嗽，還堅(jiān)持著上課，每天那么晚了還在批改作業(yè)，還那么早就到校陪著學(xué)生。牛老師，關(guān)心孩子們的同時(shí)也要多注意自己的身體!真心感謝牛老師了!辛苦您了!
牛老師對每個學(xué)生一視同仁，成績在后面的，牛老師常常鼓勵他們，這些同學(xué)有了信心，進(jìn)步了很多!
在平時(shí)的生活能力上，牛老師讓同學(xué)們在家多干些家務(wù)，知道感恩，歷練自己。
對有些不遵守校規(guī)、紀(jì)律的學(xué)生，牛老師嚴(yán)格處理，讓他們自悔反省改正。
每個學(xué)生的進(jìn)步都離不開牛老師的關(guān)心和管理，每個家長發(fā)自內(nèi)心深處感謝牛老師：對班級的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對學(xué)生的諄諄教導(dǎo)!全班學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)氣氛大大提高，各方面進(jìn)步很大!
非常感謝時(shí)刻充滿活力且智慧又極具責(zé)任心的牛老師，辛苦您了!
預(yù)祝我們的1517班明年高考金榜題名!
再次說一聲謝謝尊敬的牛老師!
這是全體家長和學(xué)生的心聲感受!
祝愿牛老師健康快樂!
1517班家長
20xx年9月8日
寫給老師的感謝文書 篇24
尊敬的老師：
您好！時(shí)間過得真快啊！一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)三年級就快結(jié)束了。但是,我有很多心里話要對您說，今天，我就用寫信的方式來傳達(dá)我對您的心聲吧！
在這將近一年里，您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課，課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會課文，您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動的語言來講了一遍又一遍，還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識，讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣，在您精心的栽培和教導(dǎo)下，我們漸漸地學(xué)會了怎樣寫作，怎樣做筆記，怎樣理解課文等等。
老師啊!您熱愛教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結(jié)果，您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護(hù)。為此，我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝！
祝開開心心，工作順利，萬事如意！
感謝人：
日期：
寫給老師的感謝文書 篇25
敬愛的劉老師：
您好!
季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們;您像媽媽一樣美麗而善良。
記得一年級下課的時(shí)候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學(xué)抱著椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧!他徑直向我沖來，我沒防備，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲”一陣劇烈的疼痛，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇”地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數(shù)學(xué)季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什么話都沒說，立即帶著我去醫(yī)院縫針，在去醫(yī)院的路上，老師不時(shí)地安慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒事的 …… ”我漸漸的安靜下來。在縫針的時(shí)候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而溫暖的手讓我知道，您比我更緊張、更著急。幾分鐘后，針縫好了，醫(yī)生說：“這個傷口過一星期就能痊愈，但是不能感染。”老師又給我買了兩瓶消炎藥。
還有一次放學(xué)了，同學(xué)們都陸續(xù)地背著小書包回家了，只有我還坐在教室里，一道數(shù)學(xué)題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了 …… 我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地?fù)崦业念^，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。
老師您是一盞航燈，指引我遨游知識的海洋;您是一艘渡輪，把我載向知識的彼岸。老師永遠(yuǎn)都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第 24個教師節(jié)來臨之際，我祝愿天下所有的老師：身體健康，青春永駐。
xx年x月x日
寫給老師的感謝文書 篇26
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經(jīng)也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發(fā)展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生應(yīng)該好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但通過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作能力由以前字?jǐn)?shù)不夠到現(xiàn)在字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的`知識面的擴(kuò)展。
也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！
你的學(xué)生：
XX年x月x日
寫給老師的感謝文書 篇27
尊敬的王老師：
您好!
我是爸爸，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活讓王老師您費(fèi)心了，我都心存感激!謝謝您為了孩子所做的一切工作和努力!昨天開家長會的時(shí)候讓我們看到了您工作上的忙碌、艱辛和細(xì)致，為了班上41個孩子的學(xué)習(xí)和在校生活操勞，還得經(jīng)常抽空和我們家長保持溝通聯(lián)系，真誠地道聲：“您辛苦了!”
是個膽怯怕生的女孩子，這導(dǎo)致她在學(xué)校放不開，總是很緊張，所以不太善于跟同學(xué)交流，也不敢跟老師講話，甚至最近的學(xué)習(xí)壓力讓她在學(xué)校默寫拼音的時(shí)候手都哆嗦。其實(shí)，是個聰明的孩子，很多知識和技巧學(xué)得很快。記得幼兒園中班放暑假的時(shí)候，我教她下五子棋，短短的2個月時(shí)間，我竟然不是她的對手了，現(xiàn)在和她下棋，需要我和媽媽兩個人聯(lián)手“欺負(fù)”她，才能取勝;我們在外面給她報(bào)了圍棋培訓(xùn)班，上了一個學(xué)期后，現(xiàn)在她和我下棋的勝算平分秋色。進(jìn)入竹園小學(xué)一年級之前，學(xué)了公文數(shù)學(xué)，參加了畫畫和圍棋培訓(xùn)班，中班的時(shí)候我就開始教識字，所以她的識字量還不錯的，自己可以流利地讀一些簡單兒童故事書報(bào)。至于拼音和英語方面的練習(xí)，因?yàn)閾?dān)心先入為主，怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，從而影響孩子以后的發(fā)音習(xí)慣，所以我們只教過一些基本的拼音和寫法，這也導(dǎo)致孩子現(xiàn)在的拼音學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上，越是跟不上，她就越著急，越著急就越緊張，形成一個惡性循環(huán)。其實(shí)在家里學(xué)習(xí)還是挺認(rèn)真的，作業(yè)都能按時(shí)完成，為了迎頭趕上大部隊(duì)，我們會經(jīng)常給她補(bǔ)習(xí)拼音默寫和練習(xí)。請王老師放心，在您如此地細(xì)致耐心的教育下，加上我們家長的努力配合，一定會很快跟上來的。
吃飯問題是我們家一本最難念的經(jīng)，她挑食，而且胃口不太好，飯菜稍微有點(diǎn)不對味就不肯吃或吃的極慢，為了吃飯的事，絞盡腦汁想過很多的辦法，打過，罵過，表揚(yáng)過，鼓勵過，但總是收效甚微，這本難念的經(jīng)該如何往下念，我自己也很茫然.......只好盡量鼓勵表揚(yáng)為主，批評責(zé)罵為輔，兩手都抓，兩手都硬的方針政策來對付她了。
同樣是作為一名老師，我非常理解你們的初衷和難處，一定鼎力支持你們的工作，嚴(yán)格遵照老師的要求和學(xué)校的規(guī)章制度，全力維護(hù)老師在孩子心目中的形象，如有問題我們會私下里和老師溝通交流，不會當(dāng)著孩子的面抱怨發(fā)牢騷。考慮到膽怯、不自信的性格，為消除她在學(xué)校焦慮緊張情緒，使她在學(xué)習(xí)上放松一些，煩請王老師經(jīng)常提醒做的欠缺的地方，好的地方能加以鼓勵表揚(yáng)，上課的時(shí)候多讓她起立回答老師所提的問題以增強(qiáng)孩子的自信心理，克服緊張情緒，以便孩子更加健康快樂地成長。對此，我和媽媽將感激不盡!
再次感謝您在百忙的工作之中閱完此信!
值教師節(jié)來臨之際，衷心祝愿王老師：萬事如意!身體健康!闔家幸福!
媽媽
20xx年x月xx日
寫給老師的感謝文書 篇28
親愛的張老師：
您好！
時(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，您也陪伴了我們?nèi)炅恕Ｔ谶@三年來你對我們的諄諄教導(dǎo)，我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師，您是我們的語文老師又是學(xué)校的副校長，可想而知，您的工作肯定很辛苦，繁忙。您還要為我們這群調(diào)皮的孩子操心，每當(dāng)學(xué)期結(jié)束，您還要挨個去家訪，和我們的爸爸媽媽交流孩子在學(xué)校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，當(dāng)我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。您為我們付出的太多了，我們只有好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您對我們的期望。
在這美好的節(jié)日里，我要感謝您，感謝您一路上的細(xì)心教導(dǎo)，我們會變得更加自信勇敢……
寫給老師的感謝文書 篇29
敬愛的老師：
您好！鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L，蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸鳎芏嗪芏嗳恕易罡卸鞯氖抢蠋煛q月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子，引領(lǐng)他們走上成功之路。“老師”，這兩個字從心底呼喚出來，是多么的親切。是您們讓無數(shù)平庸成為輝煌，是您們把無知懵懂變?yōu)闂澚骸Ｄ鷤兊膫ゴ螅瑹o法言表，您們的平凡，令人敬仰，您們的神圣，無字可書。
老師，您就像那鐘表上的秒針，每天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼，可您卻踏實(shí)肯干，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇。
老師，您就像辛勤的園丁，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水，施肥，裁剪。在我們需要雨露滋潤時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。
老師，您就想那春蠶一樣，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。啊！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)。但是請相信，老師您的付出是值得，我們將不會辜負(fù)您對我們的期望的，長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師，您孜孜不倦地教誨，我們會一直記在心里，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\的言語。老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！
祝您：節(jié)日快樂，萬事如意，身體健康，工作順利！
日期：
寫給老師的感謝文書 篇30
尊敬的羅老師、陶老師、家長朋友、親愛的孩子們：
您們好！
在此，我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與，這次也不例外。
羅老師雖然在生病，但仍然堅(jiān)持組織開展活動。整隊(duì)、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動結(jié)束，雨也越下越大，天也越來越冷，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前，讓人心痛不已！
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨！真像幸福的大家庭！
孩子們像快樂的小鳥奔向大自然，放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個孩子都像表演家一樣，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……
聽著圍觀群眾的贊嘆，我感慨萬分，老師的心血沒有白費(fèi)、家長們的`愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽(yù)、也讓家長們見證了他們的成長！
感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們！
衷心的祝福老師健康快樂！祝福家長們家庭幸福美滿！祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步！
至此
敬禮!
20xx年x月x日
寫給老師的感謝文書 篇31
親愛的x老師：
您好！
今天提筆寫信，也沒有什么其他的想法，只是想通過這小小的信紙，來和老師您訴說一下我兩年來的心聲。
春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是我們心田的春雨，我們將永遠(yuǎn)感謝您。
彈指間，兩年已經(jīng)悄悄過去，我們即將迎來人生的一個重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。但這也意味著，我們僅剩下4個月的時(shí)間，就要別離了。從兩年前的初見，直到現(xiàn)在，您的每一句金玉良言，我一直還歷歷在目。其中一直游蕩在我的腦海里揮之不去的，是您初一的時(shí)候和我們說的一句話：
“你們來到學(xué)校，在學(xué)習(xí)知識之前，首先要學(xué)會怎樣做人。”
當(dāng)時(shí)，我并沒有理解這句話的意思，我單純的認(rèn)為，來學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，其他什么都可以置之度外。但直到初二，那一天您向全班同學(xué)宣布我成為337的班長，我便不經(jīng)意間有了一些感悟。從那一天開始，我的心里除了學(xué)習(xí)，還被灌輸進(jìn)了另一種東西。這個東西需要我努力，需要我承擔(dān)，需要我投入大量的時(shí)間與精力去填補(bǔ)它。隨著時(shí)間的推移，我才慢慢看清了它的本質(zhì)——承擔(dān)責(zé)任。承擔(dān)責(zé)任意味著付出大把大把的時(shí)間和精力，意味著可能有些事情做得不好而受到責(zé)備，甚至受到處罰。有時(shí)因堅(jiān)持原則而遭到埋怨，甚至成績下降。面對這些，我也曾想過逃避，想著：本來這些事情和我都沒有半點(diǎn)關(guān)系，我憑什么去管它？但冷靜下來后，我摸著自己的良心，還是扛了下來。慢慢地，我想通了：我們的成長過程，就是不斷承擔(dān)新責(zé)任的過程。雖然我付出了精力和時(shí)間，但我也鍛煉了為人處世的能力，可以看清很多事情，對自己的狀態(tài)有了更清楚的認(rèn)識！老師，我要謝謝您，正因?yàn)橛心慕逃也拍苡薪裉斓囊娮R，才會有今天這樣的才學(xué)，才會有今天這樣堅(jiān)毅的品格。這是多少知識都無法填補(bǔ)的。
人生的道路很漫長，但是我們無論走到哪里，都和您的教育分不開！在這里，我由衷的說一句：“老師，謝謝您！”
祝
身體健康，萬事如意
您的學(xué)生:
20xx年10月25日
寫給老師的感謝文書 篇32
尊敬的老師們：
您們好!
在教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我們代表全院同學(xué)真誠地向您們道一聲：老師，您們辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
感謝明月，照亮了夜空;感謝朝霞，捧出了黎明;感謝春風(fēng)，融化了冰雪;感謝大地，撫育了生靈;感謝無私奉獻(xiàn)和甘為人梯精神的老師們。您們用人類最崇高的感情——愛，來播種春天，播種理想，播種力量，不計(jì)辛勞，不計(jì)嚴(yán)寒。您們不僅是知識的傳播者，更是心靈世界的開拓者、情感意志的塑造者。 我們忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，忘不了老師風(fēng)霜漸凍的鬢發(fā)，忘不了老師飽含期待的眼神。您們沒有索求，您們的笑容在桃李滿天下時(shí)最美。有人說老師似春蠶，將縷縷銀絲奉獻(xiàn);有人說老師是蠟燭，將滴滴蠟油燃盡。正所謂“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。
只字寸言難表我們對您們的感謝與敬意，在這教師節(jié)來臨之際，送上我們最真誠的祝福!
祝全院老師：身體健康、合家歡樂、工作順利、教師節(jié)快樂!
X年XX月XX日
寫給老師的感謝文書 篇33
敬愛的老師：
您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導(dǎo)師，作為一名普通學(xué)生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師，也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數(shù)教師中的.極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝，可見，老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點(diǎn)可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以，我覺得您就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到：人生是豐富多彩的，我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂觀的心去面向生活，當(dāng)您用真心去感受生活時(shí)，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發(fā)展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、應(yīng)對與發(fā)展真摯與忠誠的感情，最后您還教會了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學(xué)會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝您。
談到學(xué)習(xí)，您也功不可沒。還記得當(dāng)初我的寫作水平低得很，但透過您的引導(dǎo)和鼓勵，我的寫作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)您教到古文一類文篇時(shí)，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰，困難都能解決了。
您還有一點(diǎn)比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣：那就是您經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識，增加我們對課內(nèi)的深層鞏固與對外的知識面的擴(kuò)展。也許這是老師您多年積累下來的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們在語文學(xué)習(xí)上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學(xué)習(xí)上的樂趣，因?yàn)樗鼘ξ沂钟幸妗?/p>
我相信用語言文字來表達(dá)對老師您深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱，所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實(shí)際行動來證明我對老師您的一番感激之情！
最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠(yuǎn)都是十八歲！
感謝人：
xx月xx日
寫給老師的感謝文書 篇34
尊敬的老師們：
您們好！
我是貴校三年級2班學(xué)生張杰的家長。昨天，在學(xué)校的期中表彰大會上，我的孩子被評為學(xué)校的進(jìn)步之星，作為家長我們感慨頗多。的確，正如您所說的那樣，一個人惟有學(xué)會感恩，感謝生活，感謝父母、感謝師長，感謝一切給予自己幫助的人，他才會更加熱愛生活，關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情，無法完全說出我所有的感慨，但我仍然想要感謝學(xué)校、感謝老師，感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育，是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們！
說起來我的孩子在學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了3個年頭了，3年來，孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，給我們帶來太多太多的的快樂，孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是學(xué)校點(diǎn)燃了孩子心中那把火炬，澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹；是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認(rèn)識世界、感受生命；我為我的孩子能夠在學(xué)校求學(xué)而感到由衷的慶幸，我為他能遇到您們這么優(yōu)秀的老師而感到由衷的欣慰，我要感謝學(xué)校、感謝您，感謝您帶出了這么好的一支教師隊(duì)伍。謝謝！當(dāng)孩子告訴我他第一次當(dāng)上了小老師，站在講臺上給同學(xué)上課時(shí)，我好想和孩子們一起坐在同一張課桌前，認(rèn)真的聽兒子講課，舉手回答小老師的提問。每當(dāng)聽到孩子告訴我說，今天楊老師和我談心了，我們談了些什么內(nèi)容時(shí)，我從心里感激老師。因?yàn)槲抑溃@樣的平等的交流和對話，對孩子的健康成長有多么大的意義。
每到周末，聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時(shí)，我覺得我也在當(dāng)魏老師的學(xué)生，感受著他生動有趣的教學(xué)，我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上，魏老師說：“我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣，而是要通過喜歡我的課，最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科，從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次，學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界，用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題，在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。”是魏老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像魏老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
記得有一天早上，孩子睜開眼睛，伸出手摟著我，親熱的說“媽媽，謝謝你生養(yǎng)了，還為我選了這么好的學(xué)校，我一定好好學(xué)習(xí)，將來成為國家的棟梁，我只有以此來回報(bào)你！”聽了孩子的話，我的眼淚怎么也忍不住，這些年來，我和孩子一起感受著。
金老師，您不僅是我學(xué)習(xí)道路上的引路人，更是我的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀？因?yàn)槟鸀槲覀儎?chuàng)造了快樂。您在上語文課時(shí)，總是愛講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的'您。
心中想說的話也還有很多，如果能有機(jī)會和您當(dāng)面交流就好了，您一定會帶給我更多更好的教育理念，當(dāng)然，也一定會帶給我更多的感動。記得您說過，家庭教育是學(xué)校教育的延伸，在新的一年里，做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，為孩子的成長、成材付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。最后，請接受我們最真誠的謝意！謝謝學(xué)校！謝謝您和您的老師！
最后，祝您們身體健康！工作順利！
此致
敬禮！
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寫給老師的感謝文書 篇35
親愛的老師們：
九月的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。
轉(zhuǎn)眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人，我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!
從20__年洋教頭創(chuàng)辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，桃李滿園，碩果累累，各項(xiàng)榮譽(yù)向我們走來„„這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻(xiàn)!我們的老師精心備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個人休息時(shí)間為學(xué)生補(bǔ)課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心，使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面，得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。同時(shí)，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進(jìn)已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。
教師，這個職業(yè)是光榮的，它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業(yè)，更是 人類靈魂的工程師。我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許，這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。“把教育這份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來，努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強(qiáng)校之路。同時(shí)洋教頭也為大家提供了一個發(fā)展和提升自身能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺，希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水，不久的將來你定會得到良好的回報(bào)。
回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進(jìn)取精神，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
再次感謝大家!
祝愿親們教師節(jié)快樂!
X年XX月XX日