小學老師的感謝信(精選34篇)
小學老師的感謝信 篇1
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開一扇窗戶,讓我看到一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節,盡量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病,您會急忙聯系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出白發。
如今,我長大,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦!
小學老師的感謝信 篇2
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您,讓我從“1+1”算到小數、分數的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到組合圖形的體積您,無私地把知識傳授給我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得89分!要知道,五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone! 還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優點而被沖暈頭腦,產生驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得93分。事后,您耐心地教育我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4 買取! 敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望! 祝您身體健康,萬事如意!
小學老師的感謝信 篇3
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成一個個成績優異的文學者。您現在離開我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響,我才匆匆穿上衣服背上書包走,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找餅干讓我吃,您找衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦。謝謝您。劉老師!
此致
敬禮
您的學生:
x年9月7日
小學老師的感謝信 篇4
尊敬的老師:
您好!
雖然我們每天都能見面,但我有許多話還一直沒有機會當面說,所以,我想以這封書信的方式來表達對您的感謝。
一直以來,您給了我們許許多多的愛。
尤其是有一件事至今不能讓我忘懷,有一次,四年組舉辦籃球賽,當時,我的腿扭傷了,您二話沒說立馬和幾名同學一起將我抬到了醫務室。
路上您還問我疼不疼?傷得重不重?醫務室離球場足有一百多米啊!您還穿著高跟鞋,多不方便呀!看著您焦急的神情,我真想對您說:“您真像我的媽媽一樣!”
老師,你像母親一樣培育著我們,帶給我們無數的愛!感謝您給我們的無私的關懷,我不會辜負您的希望,一定用優異的成績回報您。
祝您工作順利,天天開心!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇5
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的真的是太多太多了。六年來,你耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,你總是說我們,是我們的嚴師。我知道,你這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來??三年級,你說,我們都有了自尊,你不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍你生氣,你又說他們了,我知道,你還是為他們好??。三年級,你對我們關愛有加,你說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,你重點培養了幾位好學生。那些差生總讓你擔心,為了他們,你帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,你沒有放棄一個人,你說:“一定要好好學啊??”六年來,粉筆沫一定染白了你的一縷縷發絲吧?
老師你就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;你就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;你就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝你!
此致
敬禮
X年XX月XX日
小學老師的感謝信 篇6
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年級的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!
您的學生:
20xx年xx月xx日
小學老師的感謝信 篇7
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優點而被沖暈了頭腦,產生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4 買取!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!
此致
敬禮
X年XX月XX日
小學老師的感謝信 篇8
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要小學畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇9
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了。六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇10
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要小學畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的.這份情,讓我們多么的感激。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
XX年XX月XX日
小學老師的感謝信 篇11
尊敬的老師:
時光飛逝,歲月如流,帶著無限的思緒回顧這六年來走過的人生道路,我思緒萬千。啊!我們要感謝老師的實在是太多太多了六年來,您耗費了多少心血。靜下心來,體會到那無盡的關愛,不僅思緒萬千。
小時,您總是說我們,是我們的嚴師。我知道,您這么做,是為了讓我們從小有一個良好的習慣,堅實的基礎。一二年紀的記憶,那么模糊,可現在,又逐漸清晰起來三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好.三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!五年級,您重點培養了幾位好學生。那些差生總讓您擔心,為了他們,您帶病上課,咳嗽聲令人揪心的痛。六年級,您沒有放棄一個人,您說:“一定要好好學啊”六年來,粉筆沫一定染白了您的一縷縷發絲吧?
老師您就是酷暑中的一陣清風,吹散學生那心中的煩悶;您就是嚴寒中的一絲火苗,溫暖學生那幼小的心靈;您就是大雨中的一把打傘;遮擋住外界對學生的傷害。老師,我們怎能忘還你?
再一次真誠地說聲:老師,謝謝您!
感謝人:第一范文網
20xx年xx月xx日
小學老師的感謝信 篇12
敬愛的謝老師:
您好!
謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”
記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲。可經過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。
您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業,而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!
當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的C。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。
我即將就要小學畢業了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。
可我認為您為我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業,面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
祝:身體健康,工作順利!
感謝人:
小學老師的感謝信 篇13
敬愛的程老師:
你好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了你昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容你,再恰當不過了:你就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;你就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。你就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報你,你卻說,我們的成績就是對你最好的回報。你的這份心,讓我們多么的感動;你的.這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是你一直耐心的教育我、愛護我。老師,你用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。你的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;你的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。你——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!你是愛的耕耘者,愛的播種者。是你用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
你講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。你講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,你用你的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。你批判作業,總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,你會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,你還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在你的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而你也會細致的想到我們生活中的每一個細節,盡量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,你時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到你母親般的愛護。如果有人生病了,你會急忙聯系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而你的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發。
如今,我長大了,更加能體會到你那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,你辛苦了!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇14
尊敬的陳老師:
您好!
時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
小學老師的感謝信 篇15
尊敬的xx小學、以及x:
你好!我是二(2)班學生的家長。在教師節來臨之際,請允許我代表我的兒子和二(2)班學生及學生家長,向京廣路小學的和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學先進的教育理念;感謝老師為教育學生付出的辛勤勞動,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個有知識能擔當的學生。
好的教師會影響學生一輩子,他們的人格力量和優良品行會影響孩子的一生。很幸運,我們的孩子碰到了好老師。
王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質。我的兒子,在沒上小學以前,是一個膽小,不愛說話,性格內向,學習能力比較弱的孩子,王麗紅老師用她的愛換起了學生的愛心,她用她的真誠鼓起了學生的信心,她用她的身體力行樹起了學生對社會、集體、他人、自己高度負責的責任心.通過王麗紅老師一年辛勤的指導、教育以及王老師的淵博的知識以及她那高尚的人格魅力的影響,一路走來,李青陽已經成長為一個活潑可愛,健康陽光的三好學生。
王麗紅老師對學生愛護但不袒護,寬容但不放任,總是與學生家長主動溝通,有這樣的老師在孩子的成長路上扶持,作為孩子的家長我很放心,也非常榮幸驕傲!謝謝這樣用心的好老師!
感謝京廣路小學,整潔的環境,雄厚的師資力量和嚴謹科學的教學管理,為孩子了良好的學習環境。
感謝王麗紅老師!她豐富的教學經驗和循序善誘的教學方法,使孩子在知識的海洋里,獲得飛翔的翅膀,為孩子今后的人生,寫下了一筆絢麗的色彩。
上善若水,厚德載物,京廣路小學老師,以無私的奉獻,為祖國的教育事業,輸送了一批批優秀的人才。
我們真誠地向京廣路小學、老師、特別是王麗紅老師道一聲:教師節愉快!你們辛苦了!
小學老師的感謝信 篇16
尊敬的陳老師:
你好!
時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!你熱愛教育事業,一心撲在教壇上,你為了我們的學習成績提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
您的學生:
年4月17日
小學老師的感謝信 篇17
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節,盡量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發。
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學老師的感謝信 篇18
尊敬的學校領導,徐老師:
你們好!
首先,讓我代表一年級二班全體家長向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是精忠街小學一年級二班的一名學生,從去年九月份入校以來,在學校各位領導、老師特別是班主任徐老師的辛勤培養教育下,孩子得到健康快樂的成長,從孩子的言談舉止看得出孩子的學習和道德品質都得到極大提高。孩子成績的取得是與徐老師的精心培養、輔導是分不開的。徐老師以高度的責任感和崇高的使命感,以她豐富的教學經驗和管理經驗,給一年級二班帶來了規范的治學環境,增添了學生學習的信心,孩子每次回到家不止一次的提起徐老師,由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最近這段時間以來,當每天孩子放學的時候,我們家長站在學校門口等待放學,都會看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子,一手指揮孩子們排好隊,交代著注意安全,讓孩子們有序的讓等待的家長領走,這一幕讓每一位家長為之感動!可憐天下父母心,徐老師她可以休假在家里面調養身體,讓未出生的孩子得到更好的照顧。退一步徐老師她也可以坐在辦公室,讓別的老師照看孩子,是她的那份執著和敬業,那份對孩子的全心全意的愛,讓她做出這些。我們很感動,也很激動。我們感受到了徐老師您對學生的那份愛——就像我們愛自己的孩子那樣,感謝您!!
您對孩子傾注的心血是孩子健康成長的甘泉,把孩子交給您這樣富有愛心的老師我們十分放心!從班主任徐老師的身上,讓我們家長看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。
小學老師的感謝信 篇19
親愛的老師們:
您們好!
謝謝你們,我親愛的老師們,轉眼間,我已經畢業一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時刻在我耳邊回響;一個個關心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……
孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創造了數學十二連冠的奇跡;一次次公開課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的每一樣東西,熟悉他們的每一個眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業了,畢業典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來,您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無味的數學課堂,生動起來、活躍起來,此刻,您在笑。但又有誰知道,課件,是你連夜趕制出來的,您從早到晚,無時無刻不是為了我們的學習。謝謝您,幽默風趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……
楊老師,不知您可曾還記得我?那個被你從默默無聞培養到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因為您從不輕易的表揚,或批評一個人,您總有您獨到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨到的營養。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣。“每個人,都發揮自己不同的人生價值,這個世界,才會多姿多彩。”這是我體會到的。
Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個和藹的女教師,教學總和別的英語老師不同,別具一番風味。你還是一個活潑的女教師,和我們開著各種不同的玩笑,平時,大家最害怕英語的口語考試,強記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。您還許諾,考試滿分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?
小學的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時光,卻值得我一生懷念。
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇20
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強 迫。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。劉老師!
感謝人:第一范文網
20xx年xx月xx日
小學老師的感謝信 篇21
尊敬的xx小學領導、以及xx老師:
你好!我是二(2)班學生的家長。在教師節來臨之際,請允許我代表我的兒子和二(2)班學生及學生家長,向京廣路小學的領導和王麗紅老師表示敬意和感謝。感謝京廣路小學先進的教育理念;感謝老師為教育學生付出的辛勤勞動,讓一個個懵懂的孩子成長為一個個有知識能擔當的學生。
好的教師會影響學生一輩子,他們的人格力量和優良品行會影響孩子的一生。很幸運,我們的孩子碰到了好老師。
王麗紅老師讓我們的孩子在人生道路上擁有了良好的素質。我的兒子,在沒上小學以前,是一個膽小,不愛說話,性格內向,學習能力比較弱的孩子,王麗紅老師用她的愛換起了學生的愛心,她用她的真誠鼓起了學生的信心,她用她的身體力行樹起了學生對社會、集體、他人、自己高度負責的責任心.通過王麗紅老師一年辛勤的指導、教育以及王老師的淵博的知識以及她那高尚的人格魅力的影響,一路走來,李青陽已經成長為一個活潑可愛,健康陽光的三好學生。
王麗紅老師對學生愛護但不袒護,寬容但不放任,總是與學生家長主動溝通,有這樣的老師在孩子的成長路上扶持,作為孩子的家長我很放心,也非常榮幸驕傲!謝謝這樣用心的好老師!
感謝京廣路小學,整潔的環境,雄厚的師資力量和嚴謹科學的教學管理,為孩子提供了良好的學習環境。
感謝王麗紅老師!她豐富的教學經驗和循序善誘的教學方法,使孩子在知識的海洋里,獲得飛翔的翅膀,為孩子今后的人生,寫下了一筆絢麗的色彩。
上善若水,厚德載物,京廣路小學老師,以無私的奉獻精神,為祖國的教育事業,輸送了一批批優秀的人才。
我們真誠地向京廣路小學領導、老師、特別是王麗紅老師道一聲:教師節愉快!你們辛苦了!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇22
尊敬的陳老師:
你好!
時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對你說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對你的心聲吧!
在這將近一年里,你總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,你總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在你精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等。
陳老師啊!你熱愛教育事業,一心撲在教壇上,你為了我們的學習成績提高,為了你親手播下的種子盡快開花、結果,你給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向你表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇23
親愛的xx老師:
你好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,你一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。你現在離開了我們,我們是多么想念你。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的.表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,你卻照顧我。你找了餅干讓我吃,你找了衣服讓我穿,我不好意思,你也沒有強迫。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝你,劉老師,你辛苦了。謝謝你。劉老師!
小學老師的感謝信 篇24
歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的六年小學生涯即將結束。在此,特向六年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道關懷父母、愿意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!
六年的時光即將結束,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長著。
回想起孩子剛步入小學一年級的時候。在幼兒園里孩子做什么事都有老師看護著,到小學里孩子感覺自由了。連上課的時候也開始講小話、搞小動,是他的啟蒙老師——班主任劉老師及時地與我們溝通,及時地對孩子進行教育、引導。從此讓孩子變為上課認真聽講、積極回答老師提出的問題了。
記得一次數學課上,您發現了孩子數學書上的筆記寫得很工整,您當時拿著孩子的書展示給全班同學看,還表揚了他。孩子別提有多高興,從此他的作業總是寫得干干凈凈、工工整整。您的每一次表揚與鼓勵都給孩子增加了信心、鼓舞著他前進。非常感謝您在孩子的小學階段給了他一個很好的開端!
到了二年級的時候,孩子逐漸踏上了小學的正軌。這時的班主任饒老師對孩子處處細心呵護著。孩子們同月份的生日,您還特意抽出一節課的時間給他們過集體生日,讓孩子們在學校感受到家的溫馨。每次去接送孩子時,看到孩子們跟您就像朋友一樣相處,我真為您的寬容贊嘆。作為家長的我們又有什么理由不去接受孩子的缺點并及時幫助他改正呢?
記得您跟我說,為了學校舉行的廣播體操比賽,孩子利用休息時間帶領全班認真地操練,并對動作不標準的同學反復指導。連續兩個學期您們班集體都獲得了學校低年級組第一名,孩子也被評為了一名優秀的領操員。當孩子拿到獎狀時,我想他定會為他的付出感到值得。同時也增強了孩子的集體榮譽感。
由于政策的原因,在這一年之內有戶口指標的不遷入過來,以后就取消了,我們不得不把戶口遷入進來。這時的我們很糾結,想讓孩子轉入公立學校就讀可以免交學費。可您教書育人都做得很好,我們又舍不得讓孩子離開您;還擔心孩子換了新學校不適應而影響他。當時選擇要轉學時,您也非常的不舍,說孩子到了新學校要不適應叫他再轉回來。非常感謝您在孩子踏上小學正軌的時候給了他很多鍛煉的機會和鼓勵!
很快就來到了三年級下學期,孩子來到了新的校園。第一天放學回家,看到孩子臉上開心的笑容,或許我們一切的擔心都是多余的。班主任翟老師您說孩子的適應能力很強,不論是學習還是生活上都很快就適應了。我想一定是您讓孩子倍感溫暖,一定是翟老師您教育有方,班里的孩子們都知道友善對待新同學。
您年紀雖然大些,可您對工作卻是非常認真、敬業。常常用休息時間輔導稍稍落后的孩子。您不辭辛勞的為孩子們付出,不讓每一個孩子掉隊。令我很是敬佩!感謝您在孩子轉入到新的校園環境時,給予他更多的機會與關照。
四年級是孩子從小學低年級轉入高年級的重要時期,孩子非常幸運地又遇到三位好老師:胡老師、梁老師、陳老師。自從孩子進入2班后,孩子變得更快樂、更自信了。非常感謝您們三位老師在這小學高所級的三年里,給予了孩子更多更好的教導與鍛煉機會。
記得剛上四年級的時候,孩子的寫作是很多家長最頭疼的事。胡老師您開通了班級博客,把孩子們寫得好的作文放到上博客里面,讓大家互相學習。在百忙之中您還多次給家長來信,您把孩子們存在的問題所在分析得很透徹,同時也把解決方案告訴了大家.您的教育和指導猶如深海遠航中的一盞明燈璀璨而又閃耀,不僅給孩子指明前進的方向,也讓我們家長在教育孩子上找到了方向,從此不再迷茫。
那次您喉嚨痛發不出聲來,為了不耽誤孩子們的課程,您用電腦給孩子們堅持上課,聽孩子回家說起時我們都感動得熱淚盈眶。有一次,您請了半個月病假,為了不讓孩子們擔心,您沒說是病假。后來是梁老師悄悄地告訴了幾個孩子,他們在班上都傳開了。孩子們開始擔心您的病情,那兩個星期里孩子回家說的第一句話就是:胡老師還沒回來,不知病情嚴不嚴重?孩子說您再不回來,同學們就要組織周末去醫院看望您。孩子們也都紛紛給您打電話問候,雖然話語稚嫩,我想您一定感受到了孩子們離不開您和對您的那份牽掛。那天我看到孩子打電話給您,您說下周就回來了,您知道嗎:孩子聽您這一說當時就高興得蹦了起來。
在五年級下學期,孩子開始叛逆了,處處跟老師、家長對著干。您發現了孩子的轉變不是去批評他,而是通過跟孩子交流,并及時打電話跟我們溝通,您讓我們在家也多跟孩子交流談心,好了解到孩子更多內心的真實想法,不然孩子的心結就會越積越多。孩子180度的轉變,的確讓我們百思不得其解。您說孩子們都會出現叛逆期,只是我孩子的叛逆期來得比較早。當孩子每一個細微的舉動您都能及時發現,當孩子發生篇離時,您總是第一時間與我們溝通并給予引導和糾正,真的為您負責任的精神而感動。您是真正在教書育人啊!
就這樣一次次聽孩子訴說,一次次給孩子講道理,一次次與孩子交流,把孩子的心結一個個都給打開了,他也慢慢地走出了叛逆期。我覺得,處理的方法不同,也可能會有截然不同的結果。因為,有時候,一句話真的可以改變人的一生。當今年的小學最后一個六一聯歡會,孩子爸爸鼓勵他去表演彈吉它,想著孩子要背個大吉它去學校怕他不愿意。我又補充了一句,去表演轉魔方也不錯。孩子說我們想的節目時間都太短了,他要和同學去表演小品。不管他表演如何,能看到孩子主動提出來,我們真的為之高興。又看到孩子轉變回來了,不再是那個曾經處處跟老師家長作對的他了。
孩子很喜歡數學,我想這也是與梁老師您教育有方分不開的。您的敬業精神令我欽佩!常常利用休息的時間幫成績差一點的孩子補習,一遍兩遍三遍不厭其煩給孩子們講解,直到弄懂為止。您發現有的孩子作業不是自己做出來的,而是利用給小學老師的表揚信給小學老師的表揚信、電話問好朋友要的答案,您都是在學校抽時間給孩子們來完成作業,做完馬上上交給您。這樣您就可以真正的了解每一個孩子的學習情況,更利于您總結孩子們薄弱的知識點。
對于英語來說,我們平常很少用到,這是我們的弱項。陳老師您說只要孩子上課認真聽講,每天堅持聽讀15分鐘左右,每天堅持聽寫,書本上的知識孩子基本都能掌握。我們按照您的方法讓孩子堅持著學習。您還說課堂上您講解的都是些基礎知識,書本上的知識孩子也基本都會。建議我們可以給孩子學習一下新概念英語。我在滬江網上給孩子注冊了一個賬號,告訴他可以背單詞、句子賺滬元。孩子有時間上網了總不忘記到滬江網上登錄去聽讀聽寫、背單詞、默寫課文。這樣還能分散孩子想打游戲的注意力。真是一舉兩得啊。
二班在您們三們老師的帶領下處處都是最棒的。您們對工作極其認真負責,無論是在學習上還是生活上您們給予孩子的關愛,我們家長是看在眼里,記在心上。有您們這樣優秀的老師,孩子開開心心地學習,健健康康地成長。讓我們家長也放心,省心。真希望孩子的成長道路上一直有您們陪伴。
六年的時光,二千一百九十多個日子里。孩子每每取得一點一滴的進步,都離不開各位老師辛勤的勞動和默默地付出,再次感謝所有的老師在這六年里對孩子的栽培、教育與引導!您們不僅僅是孩子的好老師,更是我們家長的好老師。您們的諄諄教導和辛勤付出,我們和孩子將會永遠銘記在心。在此,真誠地向您們道一聲:“老師,您辛苦了!”
祝福老師您:身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
小學老師的感謝信 篇25
尊敬的老師:
您好!
看著上批的“感恩”兩個字,腦海里不由得浮現出您的形象:
您不顧嚴寒酷暑遨游在書海里,捕撈著珍珠翠玉,毫無保留地將她們散發給我們;您不顧坎坷崎嶇,走在鄉間的小路上,采擷柔柔清風,拂過我們迷蒙的心田。
不錯,這些都是事實,但您也要看到:
正因為有了學生渴求知識的需求,才有了教師這個職業,才有了老師發揮作用的余地,才有了你們的工作崗位,這是不是恩情?
正因為有了學生的不足、困難,你們才有了教誨幫助他人的機會,這算不算恩情?
正因為有了學生的進步、成績,你們才實現了自身的價值,這有沒有恩情?你們這些,都是學生給予的,怎能說學生無恩于老師呢?
一個老師,如果真正感恩于學生,那他就不只是傳授知識給學生,他會俯下身子,與學生平等交流;他會充滿愛心,關懷每一個差生;他會不懼怕困難,與學生共擔風雨……老師,這一切您都做得到!
人們常說要感恩于身邊的每一個人,這是因為從某個角度來看,身邊的每一個人都對我們有恩。相互感恩,就會讓矛盾越走越遠;相互感恩,就會讓心靈越走越近。
在一所學校里,如果老師與學生相互感恩,與老師相互感恩,那里一定是個充滿關愛的和諧校園;如果一個人總以施恩于人、等待回報的心理與人交往,不就會帶來猜疑、報怨乃至憤恨嗎?那還能叫和諧的人際關系嗎?
尊敬的老師,再過一年,我們就要告別您了,您的教育和恩情將會變作我們奮發向上、報效社會的動力。
臨別之際,我也送您一句話:做一個感恩于學生的老師,用自己的努力去構建和諧班級、和諧校園。這是您能做到的,一定能做到的!
此致
敬禮!
您的學生:
年4月17日
小學老師的感謝信 篇26
敬愛的程老師:您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要小學畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮
X年XX月XX日
小學老師的感謝信 篇27
尊敬的陳老師:
您好!
時間過得真快啊!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,今天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
感謝人:
日期:
小學老師的感謝信 篇28
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的,您-一位普通教師卻給我-一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;劉老師,您辛苦了。謝謝您。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
小學老師的感謝信 篇29
敬愛的程老師:
您好!
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師。這句話的確是真實的,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
小時候,我不懂事,是您一直耐心的教育我、愛護我。老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。您的愛,如太陽一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜;您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,是天下最偉大、最高潔的愛!您是愛的耕耘者,愛的播種者。是您用愛的陽光普照,用愛的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您講課的時候,總是會不自覺的微笑,那笑容像是一陣和煦的清風,拂過了我的心田。您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流,您用您的語言,在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界。您批判作業,總是那么細致、那么認真,一絲一毫的小錯也不會放過。如果與人不懂,您會一遍一遍毫不厭倦地為他講解,直到他聽懂為止。
同時,您還兼任我們的班主任,我們這個寄宿班在您的帶領下,各項都做到了年紀的第一。而您也會細致的想到我們生活中的每一個細節,盡量為我們創造更好的條件。從夏天的冰棒,到冬天的手套,您時刻在想著我們的冷暖,讓我們感受到您母親般的愛護。如果有人生病了,您會急忙聯系他的父母,又在百忙之中抽時間去看他,幫他補習功課。而您的滿頭青絲,卻在一天天的勞累中多出了白發。
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
您的學生:
20xx年xx月xx日
小學老師的感謝信 篇30
尊敬的學校領導、老師:
您們好!
歲月如梭,光陰似劍,一轉眼孩子的六年小學生涯即將結束。在此,特向六年來含辛茹苦、關心、教導過孩子的所有學校領導、老師表示最衷心的感謝和致以最崇高的敬意!真誠的感謝您們六年來為孩子所付出的一切。
六年前,懵懂無知的孩子走進了校園,是您們在這六年的歲月里辛勤的教育和無私的關愛,讓孩子從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。每當我看到孩子在您們的辛勤培育和百般呵護下一天天長大;每當我看到孩子在您們的教導下越來越懂事、知道關懷父母、愿意替爸媽分擔家務;每當我看到孩子的知識一天天豐富起來的時候,首先想到的就是您們——尊敬的老師們功不可沒啊!
六年的時光即將結束,明天孩子帶上老師您的牽掛與叮嚀將載著他五彩的夢想踏上新的征程。此時,除了感謝,我們沒有別的語言。很幸運,六年來孩子一直生活在團結、積極向上的班集體中。每當放學回家,看到孩子的笑容,看到他的每一次進步,都讓作為家長的我們深深地感受到孩子是在一個健康快樂的校園環境中學習成長著。
您們的學生:
20xx年xx月xx日
小學老師的感謝信 篇31
親愛的老師們:
您們好!
謝謝你們,我親愛的老師們,轉眼間,我已經畢業一年了,可你們的教誨,我還銘記在心頭,你們的一句句囑咐,時刻在我耳邊回響;一個個關心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……
孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創造了數學十二連冠的奇跡;一次次公開課上,那密切的眼神交流。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。你總是很懂我們,很懂孩子,知道他們需要的.每一樣東西,熟悉他們的每一個眼神,你很清楚我們在想什么,做什么。您,和我們相伴六年,快畢業了,畢業典禮上,您那雙通紅的雙眼,和“假裝”的微笑,我至今記得。六年來,您盡心盡力,使出許多花樣,使原本無味的數學課堂,生動起來、活躍起來,此刻,您在笑。但又有誰知道,課件,是你連夜趕制出來的,您從早到晚,無時無刻不是為了我們的學習。謝謝您,幽默風趣的孫老師,和大家心有靈犀的,孫老師……
楊老師,不知您可曾還記得我?那個被你從默默無聞培養到一名出色班干部的女生。我還記得,我最在意的,使您的贊許。因為您從不輕易的表揚,或批評一個人,您總有您獨到的目光和見解。還記得,我最喜歡聽您講的“態度”,有時,您還會說到怎樣做一個人?我總會“貪婪”地吸收,這份獨到的營養。就像品味一杯“色、香、味”俱全的茶一樣。“每個人,都發揮自己不同的人生價值,這個世界,才會多姿多彩。”這是我體會到的。
Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個和藹的女教師,教學總和別的英語老師不同,別具一番風味。你還是一個活潑的女教師,和我們開著各種不同的玩笑,平時,大家最害怕英語的口語考試,強記硬背一篇篇令人頭疼的模塊。但您,換了個方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。您還許諾,考試滿分者,有獎。只是不知帶獎品是什么?
小學的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。但這段時光,卻值得我一生懷念。
小學老師的感謝信 篇32
敬愛的謝老師:
您好。
謝老師您從我們讀二年級起就一直是我們的數學老師,直到現在。五年了,我們一起度過了五年的小學生活,我心中有千言萬語想對您說,卻不知該從何說起。有人把老師比作辛勤的園丁,培育我們這些祖國未來的花朵;有人把老師比作紅燭,照亮了別人卻燃燒了自己……我不會用美麗的語句來贊美您,但我要衷心地對您說一句:“謝謝您,我敬愛的謝老師。”
記得您剛教我們的時候,我們是一群活潑可愛,勤奮好學的好孩子,一個個都充滿了求知欲。可經過歲月的洗禮,我們變了。我們變懶散了,變得沒有集體凝聚力,變得不愛學習了。當您看著我們的成績像滑滑梯一樣不斷下降時,您為我們傷透了腦筋。
您討厭我們上您的數學課開小差而影響到旁邊的同學學習,討厭我們抄作業,而我卻明知故犯。我常常在上課時和旁邊的同學講話,因此常常惹您生氣。您在全班同學的面前嚴厲地批評我,那時全班四十五雙眼睛就會看著我,我那時是多么的無地自容啊!
當時,我恨您,我討厭您,我埋怨您常常只會關心那些后進生,認定您是針對我一個人的。然而我就會整堂在心里暗暗地罵您,字寫的很潦草,計算也很馬虎,因此我得到的是一個大大的C。可現在我知道錯了,我深深地明白了學習是為了自己而不是為了任何人。這一點是您教會我的,謝謝您,使我懂得了一個道理。
我即將就要小學畢業了,即將踏入中學的大門,成為一名中學生。在這里我想對您說,老師,您要注意身體,千萬別再生那么大的氣了,很傷神的。您不是說過,因為您不是我們的班主任所以有很多事都沒有去理會。
可我認為您為我們做的已經夠了,您能用您的數學課來給我們講思想教育,能在我們遇到困難時鼓勵我們,這一切一切已經足夠了。我不會忘記您曾對我們說過,我們將來還有許多的畢業,面對許多的事情,遇到困難時一定要堅持,不要違背自己做人的原則。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
祝:
身體健康!
工作順利!
小學老師的感謝信 篇33
敬愛的程老師:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,轉眼間我就要小學畢業了。隨著畢業考試一天天臨近,在母校學習的時間也越來越少,在此,我要向教育過我,幫助過我的老師們表示衷心的感謝。六年來,在老師們的教育和陪伴下,我從一名懵懂無知的兒童成長為一名合格的畢業生。我的每一點進步都飽含著老師們辛勤的付出。
忘不了,第一天走進學校,黃老師面帶笑容站在教室門前,手牽著手將我領到座位上,那笑容像一縷陽光,又像一絲春風拂過我的心田,讓我在這個陌生的環境里感到十分溫暖。更忘不了,我做錯事時夏老師語重心長的話語和上課走神時陳老師那嚴厲的眼神。因為老師們的鞭策和鼓勵,我才有了今天的成績。
有人說,小學時光是一個人最難忘的時光,小學同學是一個人最難忘的同學,小學老師是一個人最難忘的老師寫給小學老師的表揚信寫給小學老師的表揚信。這句話的確是真實的`,如今已經初二的我,依然忘不了您昔日的恩情。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話,形容您,再恰當不過了:您就像一只春蠶,甘愿為我們吐盡所有的銀絲;您就像一支蠟燭,甘愿為我們流盡所有的燭淚。您就是那最辛勤、最優秀的園丁,不辭辛勞的播種著知識的種子,讓它在我們的心田里發芽、生長,最終結出累累的碩果。我們想回報您,您卻說,我們的成績就是對您最好的回報。您的這份心,讓我們多么的感動;您的這份情,讓我們多么的感激。
謝老師,您是一位好老師,是一位令人敬愛的好老師。我將來一定會做一個會求知、會學習、懂得快樂、了解自己的學生。讓我再一次對您說:“謝謝您,我敬愛的謝老師!”
如今,我長大了,更加能體會到您那時的辛勞。請讓我再次說一聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
您的學生:
20xx年xx月x日
小學老師的感謝信 篇34
敬愛的曾老師:
您好!
您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?
六年的小學生活即將結束,我就將離開美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,走向中學的大門。在這即將離別的時刻,敬愛的曾老師,我要給您寫一封信,向您訴說我心中對您深深的感激!
首先,我要感謝您五年來對我的教導!您的教誨,把我從天真可愛的小朋友啟蒙成懂事的小少年!是您,讓我從一位數的認識到億位數的認識;是您,讓我從“1+1”算到了小數、分數的乘除法;是您,讓我從線段的長度算到了組合圖形的體積……您,無私地把知識傳授給了我,不求回報,讓我在人生的.起跑線上成功地起跑!
您還記得五年級下學期時的那件事嗎?您也許忘記了,可我仍記憶猶新。那是最后一個單元的單元測驗,全班都考得非常好,new ipad,甚至最高分是99分。但是,我卻意外地沒有考上90分,只得了89分!要知道,五年來我數學還沒有下過90分吶!那一刻,我傷心極了。是您,利用課余時間為我單獨講解錯題,并給我分析了錯題的原因。終于,在您的教導下,我在考試中又重獲了滿分!敬愛的老師啊,您可知道,那時我的心里是多么的高興啊,iphone!
還記得,在另一次考試中,幾乎全班同學都上了90分。成績一向保持在98一帶的我,卻因為試卷的簡單和自己的優點而被沖暈了頭腦,產生了驕傲自滿的心理,答題時不認真,非常粗心,只考得了93分。事后,您耐心地教育了我,告訴我不應該驕傲自滿,俗話說得好:“山外有山,人外有人。”于是,我的成績又提升了上去。
老師啊,這些都是您的功勞啊!敬愛的老師,我要告訴您兩個好消息:一,iphone5,我在“世界杯”奧林匹克數學競賽廣西賽區的全國選拔賽中成績優異,榮獲“廣西賽區一等獎”;二,我在“希望杯”全國奧數邀請賽中成績優秀,榮獲二等獎,并授予銀牌。老師,沒有您的教誨,怎么會有今天的我呢?
人們常說,老師是“辛勤的園丁”,是“無私的春蠶”,是“人類靈魂的工程師”,這是多么恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留地送給了我們,讓我們在知識的海洋中盡情地遨游,而不求任何回報,iphone4買取!
敬愛的曾老師,我要再次感謝您的教導,絕不辜負您的厚望!
此致
敬禮
xx年xx月xx日