各種給母校的感謝信（精選33篇）

各種給母校的感謝信 篇1

　　親愛的母校、尊敬的老師們：

　　今天我要向你們致以誠摯的感謝!這三年的路，我走的辛苦而快樂，三年的生活，我過的充實而美麗。我流過眼淚，卻伴著歡笑，我踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我生命中最為珍重的收藏：葳蕤的榕樹，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室 ...... 我還記得剛入校時所立的雄心壯志，還記得在教室和實驗室中孜孜不倦學習、研究的身影，還記得老師的諄諄教誨…… 太多太多的情景值得我去回憶。

　　感謝我親愛的母校十九中，在十九中學習的三年，我學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了繼承與創新，也進一步學會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。如今就要畢業了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我內心深處，那是我生命中最難忘的日子。千言萬語也無法表達盡我對母校的感激之情，情到深處，竟化成了最最樸實的一句話，那就是——謝謝你，親愛的母校!

　　喜歡老師們常說的一句話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。初三，被淹沒在題海中的我突然清醒地發現，我對初中的印象，不再是堆疊如山的試卷、做不完的習題，而是對初中，這個撫育我成長的知識殿堂的感激和熱愛，是雙眼觸及“福州十九中”這個熟悉名字時的強烈感應。回望三年來學習中的每個鏡頭，我都經歷了一個日積月累的過程，是知識的，也是情感的。老師們在課堂上或滔滔不絕，或循循善誘，或旁征博引，他們為我展現了知識的無限魅力。在這里，我看到了世界的過去、現在和未來，看到了祖國的生命和血脈，更看到了無數的機遇和挑戰。老師，您用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數夜的伏案耕耘，給了我一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把“讓所有學生成人，讓更多學生成才”的校訓融進了我的血脈、我的生命。再華麗的辭藻也無法表達我對您——既是老師更是親人的尊敬和愛戴。學生即將遠行，請讓我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

　　三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我的初中生活也即將畫上一個圓滿的句號，這句號也將是我邁向更高層次追求的號角。我的母校，我的祖國，我的時代，都是指引我們前進的恢弘力量。我會牢記母校領導、老師們對所有畢業生的殷切期望，牢記母校的校訓，帶著在這個美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方，在高中及未來的學習生活中書寫新的華彩篇章!

　　讓時間作證，承載著十九中領導、老師們的殷切期望和深情囑托，我一定努力做一個擁有智慧并富有激情的人，做一個胸懷大志并腳踏實地的人，做一個德才兼備并勇于創新的人，做一個富有責任并敢挑重擔的人!今天，我以作十九中的學生為榮;明天，十九中將會以我——祖國的棟梁，為榮!

　　學生：

　　20xx年7月

各種給母校的感謝信 篇2

　　光陰荏苒，三年的初中生活轉眼間就畫上了一個圓滿的句號。我也即將告別生活了三年的母校，進入高中校園，開始新的學習生活。

　　回想起過去的三年，真是令人難以忘卻，在這說長不長，說短也不短的三年里，我成長了許多，也收獲了許多。不論是同學之間的深厚友情，還是老師們無怨無悔、盡心盡力教導我們的恩情，都值得我永遠銘記。

　　仍記得教室里，同學們歡快的嬉笑打鬧的聲音，記得那隨著時間流逝而愈發緊張的氣氛和愈發濃厚的學習氛圍，記得同學間，在彼此有困難時相互幫助的場景。那團結、互助、積極向上的氛圍真是令我受益良多。

　　同樣難忘的還有老師的無私奉獻與諄諄教誨。這三年里我們的成長與進步，都離不開老師的付出。老師不辭辛勞，為我們一遍又一遍地講解著我們所不懂的知識點，只希望我們能夠弄懂。老師付出了自己休息的時間，為我們批改作業，只希望能為學生找出不足，補缺補漏。老師精心備課，只為了能夠讓我們更好地理解。有這樣用心、關愛學生，無私奉獻的老師，是作為學生的我們一生的幸運。

　　三年里，學校所舉辦的各種活動也給我留下了深刻的印象。無論是同學們揮灑汗水，奮力拼搏，爭取好成績的運動會;還是大家各顯身手，展示自己的才能，玩得開心盡興的科藝節……都令人難以忘懷。

　　仿佛只是轉眼之間，我就走過了初中的三年。那百日誓師大會時，誓要沖刺中考，全力拼搏的昂揚斗志。中考前的凝重與緊張，同學間的鼓勵與幫助。考試期間老師的鼓舞與陪伴。考完后的如釋重負與等待成績期間的忐忑不安。這一切好像就在昨日。

　　我將要邁入高中的大門，迎來新的機會與挑戰。我要感謝我的母校所給予的幫助與支持，感謝老師的諄諄教誨，也感謝給我快樂美好回憶的同學們。

　　再見了，我的同學們!再見了，我的老師!再見了，我的母校!讓我們懷揣夢想，踏上新的征程，迎接美好的未來!

各種給母校的感謝信 篇3

　　最近，看到兒子的考試成績，我非常高興，由衷的想要寫一封感謝信，感謝培育兒子的“龍門學校”。這不禁讓我想起去年八、九月份，我看到那些參加完中考的孩子及家長們“感恩龍門”的文章時，我的疑惑和糾結。

　　那些感謝信里出現最多的詞語就是“感謝”和“神奇”!記得當時我覺得太夸張了!心里疑惑：這是不是學校打廣告啊?學習是實實在在、踏踏實實的事情，是付出一份汗水，收獲一份成績的事情。什么學校能“神奇”的把一個懶漢變得勤奮?能把一個不愛學習的孩子變得嗜“學”如命?能把學習后進的孩子變成佼佼者?中考對于孩子和家長來說太重要了，可以說：只能成功不能失敗!一但選擇錯誤，將后悔莫及!龍門真的如傳說中那么神奇嗎?焦慮的我四處打聽，好幾個身邊的朋友和孩子對“龍門”都贊不絕口。加之我自己在管理孩子方面也存在著很多困難和煩惱，最終我懷著忐忑不安的心決定“冒險一試”。十個月后的今天，我懷著激動的心情，主動提筆，想要寫這封感謝信。只因事實就擺在眼前，只因“龍門”真的很“神奇”!

　　兒子本身就是一個比較懂事、明理、乖巧的孩子，他陽光開朗，善良溫和，就是比較貪玩，學習勁頭不大，學習成績總是躊躇不前。經過龍門十個月的洗禮，他在各方面都有了很大的提升。首先，孩子的學習習慣和生活習慣有了很大的轉變。以前放學回到家，只顧看電視，經常熬夜寫作業，甚至不完成作業;要么就是抱著手機玩游戲，得來來回回催他甚至發脾氣，他才依依不舍地放下手機;禮拜天早上睡懶覺那是雷打不動的......現在，他把自己的學習和生活安排得井井有條。頭發總是理地短短的，衣服總是穿地整齊潔凈;周六吃完晚飯他就抓緊時間寫作業，一寫就到12點;周天我想讓他多睡會兒，他不依不饒地非得給他上五六點的鬧鈴;有時候看他實在辛苦，我悄悄關了鬧鈴，他起來就埋怨我，嫌我破壞了他的學習計劃.......其次，孩子的個人素養，有了更大的提升，更加的積極向上。他會告訴我：媽媽說話聲音小一點;媽媽把車再往邊上停一點兒;媽媽爸爸過生日你一定要給他買禮物......他會給我打洗腳水，他會把好吃的東西留給我，他會自己洗衣服，他會自己動手弄吃的，他會考慮太貴的東西不要買......最后，也是最重要的一點，孩子學習勁頭十足、認真刻苦，學習成績突飛猛進。他不但狀態上刻苦努力，積極主動，而且態度上細心認真，同時，學習方法很科學，除了跟著老師的復習節奏，他會安排時間對自己的薄弱環節進行專項訓練。經過十個月，龍門還給我一個勤奮刻苦、方法科學，有目標、有夢想，學習勁頭足，學習成績佳的男子漢!

　　看著孩子方方面面的進步，曾經焦慮的我反而釋然了。不管孩子中考能考多少分，不管孩子是否能上心儀的學校，我覺得都不重要了。因為，孩子的努力我看在眼里，只要奮斗了，我們不后悔，結果順其自然。更是因為，他在龍門所養成的良好的生活習慣、學習習慣，形成的積極的學習態度才是最珍貴的最大的收獲。我相信，只要堅持現在的狀態，不管兒子上哪所高中，他都會繼續進步，終將考上夢寐以求的大學。

　　我深深地明白所有的這些進步，離不開孩子個人的努力奮斗、頑強拼搏，更離不開龍門的科學管理、正確引導、嚴格要求。龍門，不但在為一個個小家庭解決教育孩子方面的煩惱，更是在為國家輸送源源不斷的棟梁之才!在這里，我衷心的感謝龍門!感謝龍門的領軍人物——董兵校長。感謝他特色而科學的辦學理念，感謝他為教育孩子苦心鉆研;在這里，我衷心的感謝我們實驗一班的所有代課老師和咱們的班主任葉小明老師。每一堂課的精彩，都傾注了好幾堂課的心血，感謝你們辛勤付出和高度的責任心。特別感謝葉老師，感謝你的精細化管理!感謝你為孩子們盡心盡職!是你親手將一個懶散的孩子變得勤奮拼搏!在這里我也要感謝我親愛的兒子，謝謝你的刻苦努力，讓媽媽安心。雖然學習是你自己的事情，可是育你成才是媽媽的責任!不管中考成績如何，你的努力媽媽看到了，你各方面的進步媽媽看到了，這就是我們最大的收獲。媽媽為你感到高興，感到欣慰!

　　龍門的一年，是奮斗的一年，更是收獲的一年。有歡笑也有淚水，有付出也有回報，有辛苦也有快樂。浴火重生，百煉成鋼，我相信：一起為夢想而努力拼搏的無數美好瞬間，將永遠銘刻在每位同學的記憶之中。無論前路如何，愿你們都堅定信念，為實現夢想而努力奮斗。祝愿孩子們都能如愿考上心儀的學校!祝愿全體老師身體健康、工作順利!祝愿龍門學校越辦越好!

　　中考部實驗一班

　　吉家寶家長

各種給母校的感謝信 篇4

　　光陰似箭，日月如梭。初中三年的生活轉瞬即逝，初中三年的記憶歷歷在目……

　　猶記得三年前剛來到十九中，一切都是從未見過的。陌生的校園，陌生的環境，還有一張張陌生的面孔。來到這里，心中滿是喜悅激動，卻也帶著一絲緊張。開學第一天，班主任就對我們說：“別看這三年時間很長，其實過不了多久你們就要參加中考了。”我們當時卻并不認同。可當時間一點點流逝，經歷了一次又一次的考試，結束了初中生物、地理的學習，甚至在中考后的第二天我早早起床還想去學校的時候，我才恍然大悟：哦，原來三年時光如此短暫，初中生活已經告一段落了啊!

　　在這短暫的三年中，自己從一個稚嫩的小學生，逐漸成長為一個充滿青春活力的初中生。初一時，成績平平;初二時，成績突飛猛進;初三時，一次又一次的出乎意料……初中三年中的一次次進步的喜悅中，也夾雜著許多不盡如人意的沮喪。可隨著時間的流逝，回憶匯入歲月的長河中，奔騰著綻放出朵朵美麗的浪花……

　　還記得在這美麗的校園中，我遇到了許多好老師，與同學貌同度過了初中三年的美好時光。

　　班主任何細娟老師的一次次鼓勵，語文林銀老師甜美的微笑，數學陳中華老師整齊的板書，英語張曉宇老師母親般的溫柔話語，還有曾麗紅老師有趣的物理實驗，化學陳潔薇老師動聽的歌聲，思品劉向星老師慈祥的微笑等等等等，將“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神表現得淋漓盡致。感謝你們，為我們的成長增添醇香!

　　上課時，同學們一起認真聽講;運動會上，同學們一起揮灑汗水;“班班有歌聲”比賽中，同學們一起放聲高歌;社會實踐中，同學們一起邁著整齊劃一的步伐……與同學們在一起朝夕相處的時光，是那么令我難以忘懷。三年時光，我們肩并肩，描繪了一千多頁的畫卷。那些充滿青春活力的時光，都將深深的印在記憶中，成為我們生命中的珍藏!

　　感謝母校，感謝您給予了我們優越的學習環境，感謝您為我們搭建展示自我的平臺。校園中的古榕樹，看著一屆又一屆的學生離開，心中也一定在默默流淚吧!讓我們約定好，三年之后，古榕樹下，回家看您!

各種給母校的感謝信 篇5

　　時間就像手中的沙子，就算極力挽留，也總是在不經意間從指間悄悄地、輕輕地流走。

　　三年的時光，猶如白駒過隙。那個在班主任口中不斷念叨的、讓我們緊張，期待而又有幾分恐懼的中考也已經成為了昨天，成為了我們的回憶。

　　憶起初進校園時，對我來說，一切都是嶄新的：新同學，新老師，新知識……新的事物讓我應接不暇。漸漸的，和同學們相熟，每天一起學習，一起閑談，一起在后操場打乒乓球，一起在放學鈴聲響時飛奔到食堂……一年年看著操場的樹葉變黃、飄落，再長出新芽，我們也長大了，成了學校里的學長學姐。

　　和同學們最后一次坐在熟悉的班級里時，雖然臉上輕松，心中卻是滿滿的不舍。和大家有緣相聚在這溫暖的大家庭里，一起經歷了三年的風風雨雨：運動會、科藝節、社會實踐、考前沖刺……同學們間建立起了深厚的友誼，一起努力，一起面對困難，一起哭泣，一起歡笑，讓在一起的每一天都值得回憶。

　　如今，食堂和大操場因為基建已經不在了，它們承載著我們美好的回憶。我知道，這是為了讓學弟學妹們有更好的學習環境，我也希望這天能早日來到。

　　三年來，感謝所有老師的辛勤付出，你們不僅教會了我們知識，也教會了我們為人處事的方法。我很慶幸遇到了這些好老師，他們的課各具特色，他們講課的身影也還歷歷在目。老師們是我們的榜樣，也是我們的朋友。今后，他們還會堅守在崗位上，希望他們能培養出更多優秀的孩子們，為我們學校爭光。

　　寫到此處，翻看畢業紀念的相冊，所有的一切都仿佛又浮現在了眼前，將我帶回往日的時光，讓我心中百感交集，濕潤了眼眶。

　　啊……十九中，我的母校，感謝您的培育之恩，我永遠不會忘懷，我要對您說一聲：“謝謝您!我愛你!”

各種給母校的感謝信 篇6

　　尊敬的皇氏集團股份有限公司領導：

　　你們好!能夠獲得由皇氏集團股份有限公司設立的皇氏集團廣西大學扶貧助優獎學金，我們感到十分榮幸和高興。現仍為在校大學生的我們，謹以此信向皇氏集團表示由衷的謝意和崇高的敬意!謝謝你們!謝謝皇氏集團!

　　皇氏集團股份有限公司作為廣西名牌企業，始終抒西乳制品行業的標桿。在不斷取得事業成功的同時，還十分關注當代學子的教育問題，通過設立皇氏集團廣西大學扶貧助優獎學金給西大學子帶來實實在在的幫助。能夠獲得皇氏集團廣西大學扶貧助優獎學金，于我們而言，不僅僅是一種幫助，更是一種鼓勵和肯定。因為它帶來的不單是物質上的幫扶，更是精神上的嘉獎，它讓我們感受到了來自社會的溫暖和肯定，也使我們更堅定了自身努力的方向，相信付出必有回報。

　　作為當代大學生，我們眼前最主要的任務還是學習。在今后的日子里，我們必將像以往一般認真踏實地學習，不因已獲得的肯定驕傲自滿繼而停滯不前，而是帶著這份鼓勵和肯定，更加專注于自己專業的學習，掌握先進學科知識和技能，不辜負大好青春年華。

　　除了學會學習，我們更要學會做人。因為自己獲得了幫助，更要以感恩之心對待身邊之人，以自己所能幫助他人。在學校里，主動關心同學尊敬師長，盡自己所能為他們排憂解難;在家里，熱心關注父母姐弟，努力成長為家庭好幫手;在社會里，保持作為人的善良真誠，以同理之心理解他人、幫助他人，讓這份來自皇氏集團的溫暖延續得更遠。

　　我們始終相信，普通的我們會因感恩之心而非凡。我們會以感恩溫暖之心完成學業，用自己的青春和努力報效祖國、報答社會。

　　再次感謝你們，謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　獲皇氏集團廣西大學扶貧助優獎學金全體學生

　　20xx年1月20日

各種給母校的感謝信 篇7

　　尊敬的母校、老師們：

　　往事如煙，年華依舊，育秀時光，濡養豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，曾幾何時，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

　　那時的育秀，那濕的育秀，那詩的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花，沒有挺拔的傲樹，唯獨灰色的土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。秋風瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒有色彩，有點落目的育秀

　　突然，雷雨傾下，灌溉萬物之土，喚醒萬神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點綴魅力海洋；夏天開始賞賜育秀熱情，涌動思潮孕于百思齊鳴；秋天開始醞釀育秀詩意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽；冬天開始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌。

　　然而，我的育秀時光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質的世界里蹉跎；當你閃動著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動的樂符竄入你充滿活力的細胞，推動著懶洋洋的身軀，驅動著和諧創造的靈魂。

　　十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風霜磨礪，只應潤物細無聲的無息無聲。

　　晚風依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。

　　此曰，育秀也。

各種給母校的感謝信 篇8

　　風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，秋去春來。驀然回首，三年的時光竟在不知不覺中溜走。在這個菁菁校園，我度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。

　　站在初三畢業的邊緣，回首三年的校園春秋，我有著無限的感慨和依戀。啊，母校，您給了我人生中最重要的三年，最難忘的三年，最精彩的三年。這三年中，有歡樂、有艱辛、有溫暖、有孤獨，但最重要的是有情有愛，有太多太多值得永遠珍藏和記憶的日子。

　　母校，是您教我求知，激我進取。在三年花開花落的日子里，無數老師為我的成長付出了心血與汗水。在漫長而艱辛的求學之路上，我在勤奮中求知，在磨練中成長。我走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩重。失敗，成功，再失敗，再成功，淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功。三年的如夢如歌歲月，母校啊，您是我求知的港灣，您用知識充實了我今后的人生！

　　母校，是您陶冶了我的心靈，提升了我的品格，您是成才的土壤，更是成長的搖籃，是您給我指明了人生的方向，揚起了理想的風帆，是您帶我從迷惘中走出，讓我健壯翅膀，幫我搏擊風浪，用您那博大的羽翼護衛著我在人生的道路上把準航舵，劈浪遠航。我樹立了自信，學會了堅強，明白了丑美，懂得了感恩，知道了誠信。三年的思想啟迪了理性熏陶，母校啊，您是我思想成長的熔爐，您用理性的光輝照亮了我的人生之路！

　　母校，是您用實際行動教會了我愛的情感，感受了敬業的精神。我親愛的老師，三年來，你們為我們的進步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個深夜啊，在雪花飄落的窗前，您為我們批改著作業，在蚊子成群的窗前，您為我們認真備課，每當我們有了一點進步，您的笑容就像那春天的杜鵑，笑得比我們還舒心。你們敬業精神和無私大愛，永遠鐫刻在我的心底，奔騰的情感涌動著千言萬語，我無法表達，只能噙著晶瑩的淚，凝成一句簡單的話“謝謝您，老師，您辛苦了”。辛勤的汗水伴著一千多個日落日出，澆灌著小苗的成長，迎來了鮮花滿園，母校啊，您是我愛的殿堂，您用無私和大愛留給我永遠的感動。

　　母校，是教會了我自立，友愛與堅強，鍛造了我的堅忍不拔的毅志，增強了我的體質。剛踏進校門，投入您溫暖的懷抱時，我是一個不懂生活的女孩，面臨著獨立的學習生活，我戀家、心慌，有些不知所措，然而每當我遇到困難時，老師的面孔是那么慈祥，是那么親切，同學也向我伸來友誼的雙手。老師的關愛像春風，撫慰著我孤寂的心靈，同學的友愛像陽光，溫暖著我的心窩，從而，我走出在家時的依賴，學會了生活的自立，懂得了友情的珍貴。運動會上我被同學們頑強拼搏的精神所感動，退縮時是老師向我送來希望的目光，跌倒時，是同學向我送來鼓勵的掌聲，一次次的親切鼓勵與熱情攙扶，于是我堅強起來，學會了在風雨中去勇敢，搏擊那屬于自己的天空。三年的風風雨雨，磨煉了我的意志，塑造了我的靈魂，三年的花開花落，我從一個不懂事的懵懂小女孩成長為一位充滿活力的青春少女。母校啊，您不僅是我另一個溫暖的家，更是我成長的搖籃，在你的呵護下，任我的青春去自由的放飛！

　　啊，我親愛的母校——北中，望著你，我心朝澎湃，思緒飛揚。你像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻督促著我，教育著我，提醒著我，用博大的胸懷包容著我的悲喜與成長，接納著我滿腔的豪情與舞動的青春，可惜我不是畫家，不能將您的最美畫下，我不是歌星，不能唱出您最美的旋律，我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。但是三年來，那些數不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發光，我會用心地將它們打上美麗的蝴蝶結，系著精美的彩帶，永遠收藏在我心靈的深處，在畢業后的將來，作為我一生最為精彩的記憶。

　　讓美麗的花草，寄予我對母校的綿綿愛戀，以表達對您的感激，讓挺拔的楓樹，傳達我對母校的縷縷傾慕，以傳遞我對您的尊敬，讓充滿書聲的教學樓承載著我對母校的款款深情，永遠鐫刻著我對母校的懷戀。

　　一日為師，終生不忘，一朝同窗，一世朋友。啊，母校，我心中的維納斯！

　　致辭

　　敬禮！

　　X年X月X日

各種給母校的感謝信 篇9

　　尊敬的母校各級領導、老師：

　　您們好，我們是北京石油化工學院20xx屆赴南疆基層工作畢業生。首先，我們兩名同學(伍素平、沈志文)向母校致以最崇高的謝意，感謝母校對我們的培養，感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過自愿報名、經過組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔，順利成為了一名南疆基層公務員。

　　七月份，我們背起行囊，帶著自己的理想，義無反顧的踏上了屬于我們人生中新的征程。當極速行駛的列車駛入，看到這里的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴寒;綠洲白楊迎風挺立、不折不撓;戈壁紅柳任憑朔風撼地、烈日烘烤、鹽堿侵蝕而巋然不動;沙漠胡楊在沙漠中扎根、生長，給死亡之海留下一片生機。這些風骨中所蘊含的正是人敢于在惡劣環境拼搏、進取而頑強生長的豪邁情懷。

　　在烏魯木齊干部學院十天培訓期間，我蜜特變，長見識;我們到基層，悟工作;我們走軍墾博物館，知兵團精神美名揚。之后在阿克蘇地區教育學院經過整整三個月的雙語學習，我們不僅能用簡單的維語進行交流，并且對的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學習期間，組織的對我們的關懷讓我們感到了家的溫暖。如今，我們順利通過了雙語考試，已經正式進入各鄉鎮工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉人民政府，工作已經兩個多月時間，這里讓我感到溫馨、溫暖，有家的感覺。生活上，這里溫暖，也充滿色彩;工作上，這里很忙，但不慌亂，這里也累，但溫暖在;這里陌生，但卻很有愛;學習上，這里舍得，少些用保留去升職的做法，更多的是交流做法、經驗，讓干部更好為群眾服務，融入這樣的集體，我堅信我們可以快快的成長。沙雅縣優美的自然環境，良好的人文環境，優良的干部作風，與領導對我們的重視與培養模式深深打動著我，對著沙雅，對著我們海樓鄉是我內心的喜歡與選擇。在這里，我很好，請老師們放心，我更多的是需要成長、磨練。

　　作為第二批入疆內地的高校畢業生，我們緊隨著第一批入疆學長學姐的腳步，并以他們為榜樣。扎根南疆，建設南疆。希望明年能有更多優秀的北石化學子奔赴，為的社會穩定和長治久安、為早日實現中華民族偉大復興做出應有的貢獻。

　　最后，我們再次向母校說一聲“謝謝”，感謝您對我們的關心和培養。即使遠隔萬里，即使光蔭荏苒，我們也將永遠謹記“寧靜致遠，務本維新”的校訓。永遠牢記母校的恩情，既然選擇了南疆，我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春，不辜負母校的培養、不辜負領導和老師的期望!再次感謝母校給予我們的鼓舞和關懷，在新的一年里，祝各位領導、老師身體健康、工作順利，心想事成，祝母校越來越好!

　　此致，

　　敬禮!

　　20xx年1月11日

各種給母校的感謝信 篇10

　　親愛的母校：

　　親愛的老師：

　　我叫孫慧君，是南海中學 20xx級的畢業生，現就讀于南京大學文科強化班。

　　時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝!” 謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

　　謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我!母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝!”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了!”

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

各種給母校的感謝信 篇11

　　敬愛的母校，親愛的恩師們：

　　我是攀枝花市三中高20xx屆2班的盧林溪。因為與三中美好的相遇，我在20xx年高考中取得了不錯的成績，被清華大學錄取。感謝敬愛的母校！感謝親愛的恩師們！感謝命運給了我這樣一個美好的遇見！

　　我與三中相遇在陽光明媚的八月。不知是陽光太溫暖，還是當時老師的笑容太柔軟，我們開始了這場奇妙又充滿未知的旅程。我曾經彷徨，不知自己的選擇是否正確；也曾迷茫，在冬夜里的晚自習抬頭看著窗外的燈光而眼眶突然濕潤；也曾失落，為自己的退步而懷疑自己；也曾歡喜，在無人時看著紅榜上自己的名字突然笑出了聲；也曾期待，向往著遠方。而今，我又站在了八月的陽光下，閉上眼睛再睜開就像睡了漫長的午覺醒來，穿衣洗漱準備去學校，找了半天卻找不到課本和雙肩包，才恍惚想起自己已經離開了母校，突然間就被推搡著長大成人。我來不及跟夏天揮手告別，來不及回頭說一聲謝謝，眨眼間就被時光的洪流裹挾著沖到了又一個嶄新的起點。

　　我靜下心來，學習時的點點滴滴開始在我的腦海聚集。還記得備戰高考時，我們在講臺下奮筆疾書，抬頭就看見老師在講臺上為我們加班整理資料；還記得雖然遇上攀枝花幾年難遇的高溫天氣，但走廊上依然有一直為我們答疑解惑的科任老師；還記得晚自習一遍遍巡視的學校領導，以及每次和我們統考后吃桌餐的郭主任。我什么都記得，什么都無法忘記。無法忘記語文楊老師的一個個小專題，無法忘記數學趙老師的花式提醒，無法忘記英語王老師的各種小貼士，無法忘記生物方老師的幽默課堂，無法忘記物理劉老師的.鼓勵和贊美，無法忘記化學周老師的嚴謹思維和對規范的要求……

　　村上春樹說：“曾以為走不出的日子，現在都回不去了。”我無法如期歸來，這便是離別的意義。但我慶幸自己能在20xx年為母校增光添彩，以佳績回報母校。如今母校將涌入一批新鮮的血液，而我將心系母校，一路遠航。四十年里，母校培養了無數學子，我也是其中的一員。未來，我將時刻牢記母校的“以真鑄魂”，不斷追求卓越，超越自我。

　　再一次感謝敬愛的母校三中！再一次感謝敬業又可愛的恩師們！再一次感謝命運給了我這樣一個美好的遇見！我相信我和我的同學們都會銘記所有為我們默默付出的老師！銘記為我們插上騰飛翅膀的魅力三中！

　　最后，祝母校三中再續輝煌！祝恩師盲作順利，家庭和美！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

各種給母校的感謝信 篇12

　　親愛的母校：

　　我即將離開了您的懷抱，今天下午我就要上東中去報到。

　　九年來，我在雙語的懷抱中慢慢長大：我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。

　　一開始，我的基礎并不好，學習習慣也較差。是老師們，一天一天地在幫助我;是老師們，使我各方面得到很大提高;是老師們，培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格，成績也得到了很大的提高。

　　記得初一的時候，我曾經考過年級的200多名，但到中考的時候，我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里，我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演，獲得了很多的獎項。五年級的時候，我獲得了東臺市英語口語比賽一等獎和鹽城市三等獎。初中三年，我一直擔任團支部書記。20xx年，我被評為“鹽城市三好學生”。

　　感謝王芳老師，感謝沈秋菊老師，感謝張俊進老師，感謝陳瑾老師，感謝徐干明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體，一個成長的平臺。今后無論我走到哪里，我都會銘記雙語對我的恩澤。

　　此致

　　敬禮

　　您永遠的學生：

各種給母校的感謝信 篇13

　　親愛的母校：

　　時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

　　我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。

　　我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕，轉身間便是別離。中考為初中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

　　“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

　　但愿寸草心，報得三春暉。

　　祝愿學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

　　祝愿校、老師們，身體健康，萬事如意!

　　祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好!

　　此致

　　敬禮！

　　xx班

各種給母校的感謝信 篇14

　　尊敬的各位領導、老師們：

　　你們好!

　　三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，一步步變為鴻橋好人，離不開學校老師的教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質的教師隊伍和特別負責任的班主任。我們為了了解小孩在校的學習、生活情況經常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對田虹以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀鴻橋是我們無悔的選擇。

　　鴻橋關注學生成長的點點滴滴，關心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，磨煉了他們的意志，培養了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!　謝謝你們。

　　——猛虎51班

各種給母校的感謝信 篇15

　　歸鴻游子信，拳拳謝師情，桃李春風報，燭光萬里明。母校，是求知求真展夢展懷的開端，是立德立志樹人樹心的土壤，給予有志青年強國報國愿景，莘莘學子追夢圓夢的初心。

　　20xx年，我校實施了“歸鴻計劃”，號召學生利用寒假回訪高中母校、感謝恩師、看望學弟學妹。廣大學子積極響應號召，將感恩之心化為感恩之行，向母校匯報自己的大學生活，講述大學故事，增進師生情感交流。活動得到了貴校領導和老師的大力支持，我們表示由衷的感謝。

　　中國民航大學是中國民用航空局直屬的一所培養民航高級工程技術和管理人才為主的高等學府，被譽為中國民航人才的搖籃，迄今已培養畢業生10萬余人，80%從事民航相關工作，占到我國民航業工程技術和管理骨干人才的三分之一，在各類崗位上為民航事業發展做出了突出貢獻。在建設新時代交通強國的時代背景下，我們將建設成為享有國際聲譽的世界著名的民航類高等學府作為目標而不懈奮斗。青年興和國家興，青年強則國家強，我們衷心希望通過此次實踐，搭建起更廣闊的校際交流平臺，鼓勵更多優秀學子投身中國民航事業，為新時代交通強國建設貢獻智慧和力量。

　　“春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。”再次感謝貴校對中國民航大學的大力支持，對中國民航教育的積極關注，祝愿貴校桃李滿天下，春暉遍四方。

　　共青團中國民航大學委員會

　　20xx年3月20日

各種給母校的感謝信 篇16

　　往事如煙，年華依舊，育秀時光，濡養豪志。趁著月色撩人之際，我似乘船劃舟，躍入青澀年代，仿佛，...，曾幾何時，朦朧的我，揣著懵懂的心，踏著迷惘的碎石，步入迷蒙的育秀：

　　那時的育秀，那濕的育秀，那詩的育秀，輕輕瑟瑟，未加雕飾，淡妝濃抹總相宜。沒有奪目的艷花，沒有挺拔的傲樹，唯獨灰色的'土壤，樸素的野草還有那煙灰一樣的云鬟。稍遠處蓬松的草坪之上，扶植的是坐立未安的荒涼孤獨的建筑，簇擁著（寫給醫生的感謝信）的是焦躁不安的枯葉以及那嘶啞絕望的殘槐。給母校的感謝信文章給母校的感謝信出自，此鏈接！。秋風瑟瑟，煙雨蒙蒙，安撫著昏睡的育秀；草低鶯啞，云蒸霞暗，籠罩著沒有色彩，有點落目的育秀...

　　突然，雷雨傾下，灌溉萬物之土，喚醒萬神之靈。從那一天起，春天開始賦予育秀色彩，五彩斑斕點綴魅力海洋；夏天開始賞賜育秀熱情，涌動思潮孕于百思齊鳴；秋天開始醞釀育秀詩意，緋紅落霞映襯寂寞夕陽；冬天開始鐫刻育秀氣節，千尺冰雪磨練育秀堅韌。

　　然而，我的育秀時光漸遠了，育秀年華漸淡了，在我腦中卻生根了。記憶的水花打濕我干涸的歲月，孤單的思念將我引入愈來愈深的靜寂。當你辨不清方向，準備隱蔽地行蹤；當你失去了魔力，在等質的世界里蹉跎；當你閃動著詭異，在黑暗難耐的夜晚旅行，你永遠不會孤獨，因為你傳承的是育秀十年歲月的激情，青春的蕩漾，文化的沉淀化成跳動的樂符竄入你充滿活力的細胞，推動著懶洋洋的身軀，驅動著和諧創造的靈魂。

　　十年育秀，育人不朽。育鱗次櫛比之惠人，秀憨樸喜豬之慧年。不求生于斯，長于斯的葉落歸根；不擾苦心志，勞筋骨的風霜磨礪，只應潤物細無聲的無息無聲。給母校的感謝信感謝信。

　　晚風依舊靜靜的吹過，月色被迷霧所妖嬈。寫至此，擱筆靜思，腦海中，靚玉醒世，玉潤珠圓，萋萋繡花，秀外慧中。

　　此曰，育秀也。

各種給母校的感謝信 篇17

　　尊敬的十中領導及各位老師：

　　你們好!

　　我是高三6班家長，三年前我家孩子以文化分359的中考成績進入了十中。經過一年的努力，在高二時，被選進十中培優班，由于培優班里比他成績好的同學很多，看著多數同學都比他優秀，那種壓力、緊迫感使超碩都有了想退出培優班的念頭。在老師的開導和關心下，在三年后的今天，他獲得了高考586分的優異成績，而今，即將離開母校。在此我代表全家向各位領導和老師表示最衷心的感謝!

　　作為十中學生家長，我深深的知道，孩子能有今天的成績離不開十中老師們嘔心瀝血、廢寢忘食的培育。自從高二進入培優班，超碩的成績就有了突飛猛進的提升，由班里幾十名提升到前幾名，每一次的進步都離不開老師們的鼓勵和認真的教導，這一切，我們都會銘記于心，還記得高一時的班主任賈詠梅老師;高二時班主任田宗偉老師、靳念玲老師;高三時班主任韓玉芬老師，還有孩子各科的老師們，是你們用比父母還嚴厲、細膩、純潔的愛感動、感化著孩子，給予他一直勇往向上的堅定信心。在今后每個成長的日子里，學生們都會感恩你們。

　　超碩曾告訴我，在高二時，他感到疲憊懈怠的時候，田宗偉老師總會拍著他肩膀說：“努力，很看好你”!真是三年河東，三年河西。高二時，他英語成績不好，記得在一次周末回家，超碩告訴我，英語老師馬瑞娟對他說：“你努努力，我也努努力，我們兩個共同努力把英語成績提上去”。在高三緊張而又容易浮躁的學期，是韓玉芬老師不離不棄，無微不至的關懷，讓孩子感受到了母親般的關愛。從此以后，更加努力，發奮學習。有一次在街上看到韓老師從復印店出來，本想過去和韓老師打招呼，卻看到她一溜小跑到藥店。聽超碩說，班主任平時會準備一些感冒藥，班上哪位同學生病了，都會找韓老師。如果有哪位學生的病情比較嚴重，韓老師就會帶著去醫院看病，并一直陪伴在身邊。正是老師們那親切的話語，赤誠的`愛，喚醒了迷茫中的孩子。

　　在十中像這樣用心為學生服務的老師很多，是他們用心在傾聽孩子們的心聲，用行動詮釋十中老師們高尚的師德，用汗水為孩子們鋪出了一條通向成功的路。

　　我家超碩終于在三年后的今天交出了滿意的答卷，在即將離開十中之際，我要真誠的向十中的老師們說一聲：謝謝老師，你們辛苦了。我堅信十中有這樣無私的好老師，會有更多的低進優出的學生，未來一定更加輝煌!再次感謝十中的老師，謝謝你們。祝我們長垣十中蒸蒸日上，越來越好!

各種給母校的感謝信 篇18

　　親愛的母校,您好：

　　首先，請接受我們—— 一群即將踏上人生創業征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝！

　　感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈！

　　感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著撲火，一路上我們壯志高歌！

　　幾年前，懷揣著期待與夢想，向往與崇拜，我們如愿地跨入了重大的校門。

　　在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情；

　　在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的'溝通，有友誼與愛情的編織，有歡笑與淚水的交融；

　　在這里，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限；

　　在這里，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一只無法靠岸的小船；

　　在這里，有敬愛的黨，讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽責任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值！

　　再回首，我們是欣慰的，無悔的，更是自豪的。

　　有那么多的故事值得記憶；

　　有那么多的瞬間值得回味；

　　有那么多的感動值得捕捉。

各種給母校的感謝信 篇19

　　尊敬的母校各級領導、各位老師:

　　你們好，我們是許昌學院屆志愿赴新疆基層工作的畢業生。大學四年間，我們在母校和各位老師的悉心指導幫助下，收獲了知識，收獲了深厚的同學師生情誼，是母校給了我們前行的力量和自信，感恩母校許昌學院！今年六月，經過自愿報名、組織推薦我們順利成為河南首批入疆的內地高校畢業生，我們深感使命光榮而偉大。

　　來到新疆，在烏魯木齊市和和田地區進行為期四個月的理論及雙語學習，學習了解新疆的歷史、文化、宗教、地形地貌等有關知識，對新疆的`經濟社會發展有了初步認識和了解。在到達新疆的同時，我們得到了新疆各級黨委政府的親切關懷。雖然我們已經畢業離開校園，但是我們會永遠記得母校對我們的無限關懷和支持。從我們報名到最終順利赴疆，母校的各位老師都默默奉獻，全力支持，沒有母校的幫助，就沒有我們的順利赴疆工作。在送行會上郭濤副院長以及各位老師對我們的殷切希望，我們會牢記于心。我們一定珍惜機會，把握機遇，敢于擔當，像天山雪松，綠洲白楊，戈壁紅柳，沙漠胡楊一樣建設邊疆，牢記時代賦予的使命和重托。

　　新疆大有可為，新疆大有作為，新疆是熱血青年揮灑汗水，實現理想的熱土，熱烈歡迎有理想有抱負的學弟學妹來大美新疆工作，同時，我們會積極幫助有志于此的各位學弟學妹。我們會牢記“崇德礪志，博學敬業”的校訓，認真學習，努力工作，用自己實際行動來報答母校對我們的培育和關懷！母校一草一木的成長我們時刻關心，母校的發展我們時刻關心。

　　最后，我們真誠的祝福母校每一位老師身體健康，工作順利！祝愿母校許昌學院越來越好！

　　土木工程學院 余紅梁

　　管理學院、經濟學院 王磊

　　旅游學院、歷史文化學院 韓亭亭

　　年月日

各種給母校的感謝信 篇20

　　給四中的一封信

　　親愛的母校：

　　時光荏苒，三年前的我懷揣著希冀與夢想，踏進了四中的大門，三年的時光中，我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師，也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長，更留給了我最美好的青春記憶。在此，我要表達對母校最最真摯的感覺之情。

　　我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通，他們在生活中諄諄教誨，關心呵護，在他們身上，我不僅學到了知識，更學到了做人的品德。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年，尤其是初三中考的高壓下，有他們在，在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。

　　我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威，我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕，轉身間便是別離。中考為初中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號，無論成績如何，我只想誠摯的道一聲祝福，每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快，但我相信同學們一起可以走得更遠。

　　“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美，我們在體育課中強健體魄，我們在校本課程中全面發展。

　　但愿寸草心，報得三春暉。

　　祝愿學弟、學妹們，努力拼搏、學業有成!

　　祝愿校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

　　祝愿我們的學校更加輝煌，更加美好!

　　此致

　　敬禮

　　181班

　　20xx年7月

各種給母校的感謝信 篇21

　　親愛的母校：

　　在這美麗的校園里，藏著我們無數青春記憶。這份記憶是獨特的，也是永久的，它永遠不會因歲月而被沖淡，只會像一壇陳年老酒，久而彌香。

　　四年前，我們相聚到這個大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學，老師共同見證了我們的成長。教室里朗朗讀書聲，操場上躍動的身影，走廊上嬉戲打鬧，就像一幅美麗的連環畫活生生的呈現在我們的腦海中。

　　我們的班主任楊老師嚴肅又不失可愛，處處為我們著想，為了我們這群熊孩子不知掉了了多少頭發。忘不了各科老師為了我們的辛苦操勞、老師們的言談舉止留在我們的美好記憶之中。

　　好想再升一次國旗，好想再跑一次操，好想再吃一次食堂，好想再一次相約小賣部，好想再一次齊聚一堂上一節化學課……好多好多的想，卻也深知無法再來。于是，所有的想都化成了對母校生活的懷念，對老師的感恩，對同學的想念。我想，這些事情只有十班學子才會懂，這些情感只有北方民族大學附屬中學學子才能感同身受！

　　寫信人：

各種給母校的感謝信 篇22

　　親愛的母校：

　　您好!我叫涂曉波，是20xx級建筑設計與工程管理系的一名鏈家班學生。在長達半年的鏈家班學習期間，我真正理解了什么是企業文化、什么是企業的用人標準。感謝學校安排的實踐學習，感謝學校傳授的理論知識，感謝企業給予的實踐機會，讓我在學習中實踐操作，在操作中理解學習，讓我成為鏈家班成功晉升店經理的典范。

　　20xx年7月通過學校組織的“鏈家訂單班”宣傳、面試活動，我成功應聘進入鏈家參加頂崗實習，成為一名職業經紀人。實習期間，我遇到很多問題、很多挫折，真心覺得離開學校進入企業變化是多么大，所有美好的夢想瞬間可以被破滅，讓你感受到不一樣的壓力，學校的壓力來源于學習、老師，而進入企業后壓力來源于學習、客戶、考核，讓我覺得知識是多么的重要，瞬間知道老師上課時的教導、提示是為我們進入社會做鋪墊。

　　我覺得自己是幸運的，因為學校的安排，我成功應聘進入鏈家。在鏈家我真正能把學校所學到的知識更好地運用，在鏈家我可以在師傅的帶領下實踐學習，在鏈家有非常多的小伙伴跟我一樣才離開學校，有著共同的夢想、共同的平臺，我們的晉升公平透明，我們的待遇一視同仁，讓我們的努力有所收獲，讓我們的夢想可以在鏈家這樣的大平臺得到實現。

　　親愛的母校，我正式向您匯報我在鏈家的工作成績，在公司的培養、師傅的帶教、自己的努力下，今年4月，我已成功晉升為重慶鏈家九龍大區店經理，目前月均收入是我剛進公司的3倍多，已經超出我的預想工資值，內心無比感激、興奮。

　　感謝母校、感謝重慶鏈家，讓我實現了自己的夢想，我會以更加優秀的成績回報母校，向公司證明自己;我會在鏈家這個大平臺不斷學習成長，壯大自己;我會創造更好的成績，不辜負母校的教育和培養，為母校爭光!

　　在此，祝愿母校越辦越好，蒸蒸日上!今天我以母校為榮，明天母校以我為榮。

　　建筑設計與工程管理系

　　20xx級學生 涂曉波

　　20xx年 4月18日

各種給母校的感謝信 篇23

　　致親愛的母校：

　　歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然，校園里一張張自信的.臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在x高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念！感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔；感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔；感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便；感謝，感謝，還是感謝，對x高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶！懷揣著在x高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——x高中！

　　做為x高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為"西北一流，全國知名"的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創輝煌！

　　最后，在09年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利！祝六盤學子們在新的一年中學習進步！

　　敬禮！

各種給母校的感謝信 篇24

　　親愛的老師：

　　我叫孫慧君，是南海中學20xx級的畢業生，現就讀于南京大學文科強化班。

　　時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

　　謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我！母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年x月x日

各種給母校的感謝信 篇25

　　你帶來慈母的呵護，你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母，比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗，僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多，只是一聲由衷的感謝，但這有何妨?當你們站上三尺講臺，這最美的風景中，你們該是何等濃艷的一抹。

　　母校啊，你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。

　　我慢走進學校，花園里的花朵競相開放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會到這里練習，有時還能聽到老師們的指導。

　　來到操場上，這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。

　　不知不覺我來到了教學樓下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕：烈日炎炎下，幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在干什么呢?原來，他們為了我們能有一個舒適的環境學習，正在監督他們，怕工人們弄不好，沒能按設計意圖操作。這時，一個工人走了過來，像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導起那位工人。一次次改圖紙，一次次實踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。 昔日，我們在這里讀書、做操，從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學生病了，你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難，你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步，你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切，我們都不會忘記。如今，我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發卻在增多。為了我們的茁壯成長，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……

　　母校，您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習，讓自己的夢想展翅飛翔!今天，我們以母校為榮，相信，不久的將來，母校將以我們為榮!

　　母校，給你的信是一首飛揚的情詩，把我的思念輕輕地訴說。

　　給你的信是一課繁茂的大樹，節滿了夜夜努力的碩果。

　　給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首。

　　給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。

　　母校，你就是那片天空，讓幼小的青鳥也能看到希望。

　　母校，你就是那片大地，讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。

　　6年了，在人群中兜兜轉轉，尋尋覓覓，每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠，你沒有說什么，只是折一枝青梅，將我的牽掛一并留下，等待著來年的春暖花開。

　　你不知道，種在我心中那顆感恩的種子，早已蔚然成蔭。

　　懷念早上趕時間，就這么從一樓踱步而上，周而復始。

　　懷念課間倚在欄桿上眺望，看陌生的背影，看同樣陌生的一片云。

　　懷念拖堂，懷念做題，懷念表揚，懷念批評。

　　懷念流淚，懷念為誰而流淚，懷念為何而流淚。

　　就讓時間將一切悄然縫合，在我們尚未追憶之前。

　　祝：母校永遠充滿生機，永遠綻放光彩，一年更比一年好

各種給母校的感謝信 篇26

　　花開花落，面對陪伴我三年的母校，心中充滿了不舍。想念香樟樹的芬芳氣味，想念夕陽余暉中波光粼粼的水面，以及河畔柳樹那婀娜的倩影，更忘不了的是每天黑板旁的高考倒計時。

　　說實話，高一高二的我有點愚昧、無知，自以為高考離我很遙遠，沒事再玩玩，再歇一會兒。時間不待人，轉眼就來到了高三，我一下子變得慌里慌張，不知如何計劃如何安排，前面辜負的時光不再回頭，高三一年更要精打細算，分秒必爭。

　　高三是一場地獄戰，真正的勇士會穩步向前，笑對風雨。可我不是真正的勇士，高強壓、快節奏的生活真的讓我喘不過氣。從《紅樓夢》《三國演義》的摘抄積累、語文課前演講切換到解析幾何的費神運算，再切換到3500單詞的狂背默寫，再到英國代議制的理解……天哪，誰來救救同學們呀?不，沒有!沒有人會來救你，這是高中必須經歷的風雨，考驗你的思維，更考驗你的心理素質。思維是從平時做題、上課跟著老師的思路練出來的，心理素質亦是如此。面對老師的批評、家長的質疑、自身的不甘，一定要勇敢挺過去，為了心中的一縷陽光。既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。在這其中我認為最重要的是心理素質了，擁有良好的心理素質的人才能從容地寫試卷，淡定地交試卷，自信地走出考場。

　　高三這一年我吃了不少苦頭，上學期的成績一直起伏不定，總在低處徘徊，甚至我都懷疑自己是否只能這樣，本二注定與我無緣?這時又靜下心來想想自己的奮斗歷程，不能輕言放棄，我承載了太多期盼的目光，怎敢辜負?更不能浪費這寶貴的青春!突然想起馬云的那句：“既然夢想是成為別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬于自己的道路，為了到達終點，付出別人無法企及的努力。”的確如此。

　　如今的我已畢業，縱有千般萬般的不舍也要道一句：母校，再見!感謝母校!感謝恩師!感謝父母和朋友!讓我成功地經歷了一次青春的蛻變，褪去原來懵懵無知的自己，變得勇敢堅強。“強者不是沒有眼淚，而是含著眼淚努力奔跑”將永遠銘記于心，指引我前行。

各種給母校的感謝信 篇27

　　親愛的母校：

　　你好：

　　中考，是我人生的轉折點，雖然我只考了597分的總分，但也成功考進了我所心儀的高中，所以，我在此向那些所有教導過我的，幫助過我的老師們表示衷心的.感謝!

　　光陰似箭，三年的時光如白駒過隙，轉瞬而逝。我也將和我的母校、我的老師們、我的同學們揮手告別。三年前的我是幸運的，能來到180班，遇到了很多優秀的老師，交到了很多朋友，在他們的陪伴下度過了三年的初中生活，不僅收獲了知識，還收獲了友誼。所以我要對幫助過我的老師和同學們說一聲：“謝謝”。

　　剛入180班，我便遇到了這三年來一直不斷幫助我，鼓勵我，支持我的老師——我的班主任高老師，同時也是我們班的語文老師。

　　老師，你講的課總是豐富多彩，對于工作的態度也是認真負責，一絲不茍，你總是不斷幫助我，當我失敗時，你總會鼓勵我，當我成功時，你總會提醒我，一直以來是你一直在默默的支持我。所以，我要對你說一聲謝謝。 還有英語老師王老師，你講的課總是那么幽默風趣，平易近人，你還督促我和班上其他幾個體育差生進行體育鍛煉，使我取得了滿意的體育成績。

　　所以，我要對你說一聲“謝謝”。還有很多值得感謝的老師，如數學老師郝老師、歷史老師馮老師、化學老師苗老師、物理老師趙老師和政治老師王老師，我都要為你們送上衷心的祝福和感謝，如果沒有你們的幫助，我就無法取得今天的成績。所以，我要對你們說一聲“謝謝”。

　　最后，我祝福母校培養更多的人才。

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

各種給母校的感謝信 篇28

　　光陰荏苒，從初入知行至今，我已完整的度過了自己的中學時代。六年的時光打磨，使我的心智不斷成熟、在求學路上越走越遠，如今我已結束高考，即將成為一名北大學子，而這除了要歸功于高中對我的培養，與我的初中——知行中學的辛勤栽培也是密不可分的。于是我在此獻上對母校真摯的感謝與懷念。

　　首先，我想感謝所有的教師。他們在課堂上深入淺出而融會貫通，課下對所有學生都一視同仁地進行輔導與關注。他們在課外生活中的諄諄教導，關心呵護，讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。所以，他們對我來說，不僅是學習上的良師，也是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂地度過了初中三年，尤其是初三那段特殊時期。有他們在，在外人看來枯燥的校園生活變得不同——將不是那單調的鈴聲，無邊的習題，而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。

　　其次，我要感謝各位校領導。他們對每一位學生真誠的關心、愛護，每一次諄諄地教導，偶爾與學生們無傷大雅地玩笑，都使我在這個學校感受到家一般的溫暖。除此之外，學校里舉辦的大小藝體活動，更在我初中記憶中留下了濃墨重彩的一筆，它們讓平淡的校園生活充滿驚喜與樂趣。

　　“走進知行家，成就未來夢。”這耳熟能詳的短短一句話，如今已成為我在求學之路上的真實寫照。這里的人才培養注重因材施教，低進高出、高進優出成為現實，更為學子的追夢路打下了堅實的基礎，使之成為日后國家的中流砥柱。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為知行的一員，我一定不辜負母校的期望，未來之路，我將努力奮斗，用優異的成績來報答母校。

　　最后，愿學弟、學妹們為自己的未來刻苦努力、學有所得;臨近中考的初三學子們，請記住，中考將是你們三年來經歷的最簡單的一次考試，希望大家放松心態，穩定發揮再創佳績!

　　愿校領導、老師們，身體健康，萬事如意!

　　愿我們的學校更加輝煌，更加美好!

各種給母校的感謝信 篇29

　　致親愛的科大附中：

　　在附中學習的這三年，想想感慨萬分。三年前我懷著對高中的期待來到附中，到最后的舍不得離開，舍不得親愛的老師，舍不得朝夕相處的同學。我在附中感受到了老師無微不至的關懷。在學習上，遇到難題時，各科老師都會耐心解答，毫無怨言;在生活上，老師就像是我們的知心朋友。我特別感謝我的班主任老師，記得高一那年，我經歷了一段苦難的時期，那個時候我情緒時常不穩定，整個人都很自卑。是我的班主任一直陪著我，開導我，真的特別感動，特別難忘。

　　有時覺得班主任天天管考勤，連什么時間學什么、試卷如何裝訂、改錯本要什么樣格式、英語完型閱讀要天天面批、甚至桌面如何擺放都要管，真的挺煩!但是，這些不經意的事情都逐漸變成了習慣。我的成績也在慢慢提高。班主任老師從來沒有因為我的成績對我降低要求，也總會照顧我的感受。

　　在附中，我見過溫柔細心關愛同學的英語老師，見過敬業認真從不遲到的地理老師，見過帥氣無比霸氣側漏的歷史老師 。忘不了一起奮斗的同學們，忘不了一起吃喝玩樂分享小秘密的朋友們。

　　老師曾說高三要好好努力，以后想起來可以沒有遺憾。到現在我可以這樣說，我沒有一絲后悔，也沒有留遺憾。這離不開老師對我的殷切指導，也離不開附中的學習氛圍。總之，感恩我的附中!感恩我的老師!感恩我的同學!

　　高三三班

　　日期：

各種給母校的感謝信 篇30

　　親愛的母校：

　　我叫孫慧君，是南海中學20xx級的畢業生，現就讀于南京大學文科強化班。

　　時光飛逝，轉眼間我離開母校已經整整4個年頭，4年來，母校的點點滴滴猶在眼前。我有很多的話難以吐盡，但我最想對您——母校說的是：“謝謝！”謝謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了今天的我，你不僅教給我知識，更注重教給我學習的方法和習慣。記得剛剛來到縣城上初中的時候，我作為一名來自農村的孩子，深知自身英語、數學等基礎課程不如身邊的同學們。我按照老師的要求和方法，通過訂計劃、多請教、勤練習、多閱讀等過程，很快趕超了身邊的同學。

　　謝謝你母校，有著那樣的好老師教導我！母校，謝謝……

　　感謝你母校，這里面每朵花，每棵樹，每位同學、老師都使我難忘。您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長著，直到有了今天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，謝謝……

　　舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“謝謝！”

　　謝謝你母校，在您的懷抱里我無比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，謝謝了！”

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

各種給母校的感謝信 篇31

　　尊敬的學校領導，老師們:

　　你們好:

　　首先，讓我表達我們全家向你們表示最衷心的感謝!

　　我的孩子張優鼠校一名普通的學生，并且有優良的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任程老師辛勤培養下取得的結果。從班主任程老師等身上，讓我們做家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度，敬崗愛業，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學風自善，是我們憑著對教育事業的滿腔熱情，為社會輸送可一批批高素質的人才。

　　成績的取得是與程老師的精心培養、輔導是分不開的。程老師以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經驗和管理經驗，給所教學生帶來了規范豐富的治學環境，增添了學生的信心，我的孩子張優每次回到家不止一次的提起您，由此可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰線上永遠健康持久的發展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優秀人才。

　　20xx年5月23日

各種給母校的感謝信 篇32

　　尊敬的王老師：

　　您好!我是您16級畢業生張子元，昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌，名次位列全國第二，現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜，并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!

　　雖然離開母校已經兩年時間，但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情，今天我提筆寫下這篇感謝信，感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。

　　時間如白駒過隙，如今的我一只腳已經踏入大學，但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景;還記得中考前班主任和劉校長對我的`諄諄教誨，在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中，不曾黯淡。老師們的辛勤付出，換來的是我優異的中考成績以及如愿實現了自己的大學夢。三年扎實的初中基礎知識積淀及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺，各門學科從容應對，為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。

　　我作為一名十三中學子，在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意，感謝母校濃郁的學習氛圍，感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道，是你們孕育了今天的我，讓我得以昂首挺胸說一句：“我是十三中畢業的北大人!”

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

各種給母校的感謝信 篇33

　　親愛的各位老師：

　　值此母親節來臨之際，我向母校的老師們表示最衷心的感謝。刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，唯有刻在人們心靈上的名字，方能永存。老師，多么偉大的詞匯，唯有這光輝的名字，有著深邃的內涵，能長存于我心。

　　回想六年來的點點滴滴，我不禁感慨萬千：六年的辛勞，哺育了我們這群當初那么懵懂的孩童。我還清楚的記得，六年前，我們依偎著父母，懷著對校園生活的憧憬，對老師的敬仰走進這個美麗的校園。那時的我們是那樣的興奮，但又是那樣的困惑，如此的迷惘。

　　是你們打開知識寶庫的大門，帶我們了解了中國文化的博大精深，教我們認識那神奇的字母，領我們走進數學的奇妙世界……六年來，可以清晰的看見課堂上的你們深情投入地為我們講課，為我們注入了無窮的知識力量；放學后，那一個個為我們而在辦公桌前“奮斗”的身影，讓我們增長了見識，開闊了視野。

　　一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中，你們總是如春蠶般，默默無聞地奉獻著自己，如火炬般，照亮我們前行的路途，如春雨般，滋潤我們的心田，是你們，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味拼搏，從拼搏中獲得成長。

　　三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業！您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里。看這遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！

　　無論得志還是失意，不管天涯還是海角。我們無法忘記你們為年少的我們鼓掌；無法忘記你們燦爛而動人的笑容！是你們的目光牽引著我們；是你們的話語安慰著我們，是你們的行動，鼓舞著我們！

　　如今，我們跨進了中學的大門，開始了人生新的征程。面對著新的知識與挑戰，我們畢業生一定會銘記你們的諄諄教誨，不辜負你們的殷切希望，在新的學校中，珍惜時光，發奮努力。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報母校和老師對我們的厚望和培養。

　　時光飛逝，歲月如梭。在此我們這群學生們想說：感謝你們的關懷，感謝你們的幫助，感謝你們為我們所做的一切。親愛的老師，你們辛苦了！請接受學生們美好的祝愿，祝母校的老師們青春永駐！

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：

　　x年xx月xx日