高三教師節感謝信(精選34篇)
高三教師節感謝信 篇1
全體高三教師:
20xx年高考再傳捷報,一本、二本有較大突破,三本上線524人,本科上線率達70%,位居焦作市14所同類學校前列,再次向沁陽人民交了一份滿意的答卷,充分彰顯了沁陽市高級中學的強大實力。
成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對基礎薄弱的學生,你們不怨天,不尤人,立足基礎,注重落實,嚴格訓練,穩扎穩打。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇成績斐然的青年新秀,無不以校為家,兢兢業業。為了給學生夯實基礎,你們在38攝氏度的夏天給學生們補課,揮汗如雨;為了能按時到校,你們騎著電動車在傾盆大雨中穿行,渾身濕透;為了能讓學生進步,你們放棄休息時間,放棄和家人的團聚,和學生們一起早出晚歸。尤其是高三年級的班主任,每日5時多悄悄離開熟睡的家人,怕影響他們休息,而當22時多回家時,家人已然進入夢鄉,為了學生,你們付出了太多太多。你們還自己開玩笑說:就沒見過學校外邊的太陽。
高三團隊是一支特別能吃苦,特別能戰斗的隊伍,你們舍小家,為大家,無私奉獻,不求回報。以楊國興、王振震、朱剛、何國偉、劉文明、劉霄等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦可想而知。楊國興主任擔任年級主任,又擔任班主任,他的妻子閆旭同樣也在高三任教,而他們的孩子今年上初三,面臨中招考試,有時學校工作緊張,他們都不能按時給孩子做飯;王振震主任本人身體不適,而他的妻子陳芳芳還在高三負責三個班級的歷史課,他們的孩子僅有4歲;朱剛主任的妻子張鳳俠擔任高二年級數學組備課組長,他們的孩子除了在幼兒園,就是被帶來學校。和他們一樣的還有丁運霞老師,丈夫雷鳴是高二年級的班主任,孩子也剛剛5歲,但是丁老師靜園天天到,自習節節在,對學生關懷備至,被學生們稱為“丁媽媽”。是高三的老師用自己的奉獻守護著我們共同的家園。
高三團隊是一支年輕有活力,敢拼有干勁的隊伍,你們年輕有為,團結協作,不斷探索,大膽創新。語文組教師在備課組長張愛青老師的帶領下,鉆研教材,合理安排,分期制訂學習規劃,讓學生明確任務,有的放矢。每次考試過后都組織語文教師集體研討學生出現的問題,集思廣益,找出最佳的應對方法。數學組堅持“周清”策略,每周都給學生印發測驗題,實行過關制,他們的備課組長郝偉說:“學數學沒有捷徑,只有多做題”。走進數學組辦公室,經常可以見到朱剛、閆旭、于改霞、張艷梅、魏枝林等老師伏案工作的身影——寫教案,做習題,批改作業,集體備課。還有英語組、政史地、理化生等老師每天下午都深入班級,利用自習課檢查學生背誦,或者耐心給學生解疑答難。是高三的老師用自己的行動激勵著每一位求知的學子奮勇前行。
高三團隊是一支有共同理想,能超常付出的隊伍,你們接受任務不講條件,對待工作一絲不茍。為了工作需要,劉永林、劉淑娟、朱文杰、陳-軍營、張瑞芳、魏三強、何少波、范肖肖、楊小玲等教師都擔任3個班的課,其中,何少波、范肖肖還擔任班主任,但是他們沒有任何怨言;還有魏枝林老師,已經50多歲的他上課依然是激-情澎湃,同時承擔文科和理科數學的教學,兩個班級講不同的內容,他用自己的樂觀和幽默征服了一大批學生。其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,陳芳、王沙沙、王靜茹、景紅艷、魏孟孟、劉小娟、李芬芬、董君玲、張明珍,因為高三任務艱巨,責任重大,假期較少,他們很少有時間回去看望家人,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。是高三老師用自己的辛勤鑄就了我們一個又一個的輝煌。
高三,是責任,是奉獻,是榮譽。你們身上充滿著“團結協作、同舟共濟”的團隊精神,充滿著“不求回報、無私奉獻”的高尚情懷,充滿著“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志。整個高三團隊的精神讓全校師生為之感動,是你們立足三尺講臺,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是你們不計個人得失,創造了我校高考又一個奇跡!在此,學校謹向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
**市高級中學
20xx年6月28日
高三教師節感謝信 篇2
全體教職員工:
20xx年高考,**市高級中學再創神奇,取得了建校30年來最輝煌的成績:應屆一本上線170人,二本上線632人,三本上線1337人,體育藝術類本科上線109人,本科上線共計1446人;各批次上線人數和上線率均居焦作六縣市第一, 勇奪焦作高考七連冠;陳浩、田慧慧兩位同學分別以679分和635分的優異成績奪得xx市理科、文科狀元;六名報考飛行員的同學全部過本科線!
成績的取得,離不開上級領導和社會各界的關懷和指導,離不開全市人民的大力支持,更離不開全體教職員工,尤其是高三教師的辛勤付出。面對日益激烈的競爭態勢,他們不叫苦,不畏難,早下手,重落實,穩扎穩打,持之以恒。無論是在教學一線奮戰了數十年的老教師,還是剛步入教壇的青年新秀,無不兢兢業業,無私奉獻,披星戴月,以校為家。尤其是高三的班主任群體,當晨光熹微,許多人還沉浸在夢鄉時,他們已踏進教室站在了那熟悉的講臺;當夜幕降臨,別的家庭歡聚一堂,盡享天倫之樂時,他們還在學校精心備課,耐心輔導;當夜深人靜十一二點的時候,他們還在督查學生的晚歸寢,為學生創造良好的休息環境。以詹國富、張小生、劉建明、郭學軍、楊擁才、王保衛、岳愛國、薛軍紅等為核心的年級管理層,既要管理班級,又要承擔年級管理工作,付出的辛苦自不待言。
無論是白天還是晚上走進高三的辦公室,總會看到以張小玖、李朝峰、魏艷霞、郝煥、尚思紅、魏月娥、張長明、楊擁才、孟迎光、種愛玲、秦小云、李秋菊、李艷紅、邵周平、趙玉清、劉萍、朱四毛、連百衛、茍良利等為代表的一大批骨干教師伏案工作,潛心鉆研教材的身影。他們在教學上,在班級管理上的那種頑強拚搏的精神本身就是一種榜樣,激勵著年輕教師,激勵著每一位沁中學子奮勇前行。
高三的年輕教師更是傳承著沁中精神,他們在工作中刻苦鉆研、謙虛學習,逐漸形成了自己的教學風格和工作作風。趙耀輝、孔祥立老師都是第一次教畢業班,同時又擔任班主任工作,但所帶的班級班風好、學風濃、成績好,深受學校師生好評。陳志楠、王琳、李素梅、杜志苗、季芳、張曉波、白艷麗等年輕教師始終是忘我工作,精益求精,所教學科成績出類拔萃。楊政偉老師春節后剛當上了父親,為不影響高三備考,將妻子、孩子送回老家,一心撲在工作上,今年高考0910班二本上線19人,一本上線2人,創造了優異的成績。
畢業班中,女教師是一道亮麗的風景,她們兢兢業業、默默奉獻。高美麗和龐亞萍老師兩位年輕的女班主任,為了自己的班級更是付出巨大的犧牲,家務交給愛人做、孩子交給老人看,從早到晚連軸轉,全心全意地服務學生。今年高考,龐亞萍所帶班級文科普班名列第一,高美麗所帶班級一本上線4人,列高三普班第一。年輕的媽媽們田愛麗、冀美華、張冬麗、楊利花、劉麗娜、董艷慧、韓偉麗、劉紅艷、楊彩虹、張紅艷、郝姍姍、高月霞、呂娜等老師,甘作園丁,樂為人梯,舍小家為大家。有孕在身的宋麗娜、葛麗娟老師堅持早晚進班輔導,集體備課一絲不茍,各項工作一點不落,成績優秀。
畢業班還有更為感人的事跡,就是夫妻二人同在高三,如郭學軍和張小苗,劉建明和郝煥,薛軍紅和王丹,丁波濤和董苗,黃磊和白靜,劉樹黎和張欣,聶許良和郭小芬,李光輝和張彩芹,趙寶栓和宋秋霞,高三年級戲稱“九九歸一”,他們克服了生活中的諸多困難,立足三尺講臺,無私奉獻,一心撲在教學工作上,為20xx年沁中高考的輝煌立下了汗馬功勞。畢業班還有很多老師家在外地,如武斌、李廣彪老師離家很遠,夫妻兩地分居,因為高三工作艱巨,責任重大,假期較少,他們難得有時間回去看望父母妻兒,想家的時候,只能通過電話表達自己對家人的思念和愧疚之情。
其實,高三的每一位老師都一樣辛苦、一樣努力、一樣優秀,辛艷紅、王紅艷、柴瑞飛、朱建利、崔紅梅、朱艷玲、傅全芬、張鎖剛、劉邦國、郭立濤、李杰、靳二路、王中興、郭子輝、邢艷麗、李永、屈全勝、陳衛綱、李躍進等,他們身上無不充滿著沁中人“追求卓越、勇爭一流”的昂揚壯志,充滿著“不計得失、無私奉獻”的高尚情懷。整個高三團隊的精神讓全校師生為之感動,是他們出力流汗,創造了沁陽一中高考史上的又一個奇跡!是他們躬耕杏壇,成就了莘莘學子的輝煌夢想!是他們奮勇拼搏,為沁中110周年校慶獻上了一份最為珍貴的厚禮!他們的名字必將永遠銘記在沁中的發展史冊!在此,學校向全體高三教師致以崇高的敬意和衷心的感謝!
同時,希望全體教職員工向高三教師學習,學習他們兢兢業業的工作態度、科學嚴謹的治學態度、愛生如子的教育態度、不驕不躁的謙虛態度,學習他們只爭朝夕的拼搏精神、無私奉獻的敬業精神、群策群力的團隊精神、不屈不撓的戰斗精神,為實現明年高考“八連冠”,為把沁陽一中辦成“領先河南、知名全國”的品牌高中而努力奮斗!
**市高級中學
20xx年6月28日
高三教師節感謝信 篇3
尊敬的老師:
您好!這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
年月日
高三教師節感謝信 篇4
尊敬的教師們:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,牽頭的便是金色的教師節。“古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也”,“智如泉源,行可以為儀表者,人之師也”。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!值此第37個教師節來臨之際,我們代表我校領導,校黨委,校行政,向為學校建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力,南開外中才取得長足的進步和發展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開外中“篤志報國明道進德”的校訓,鑄就了我校14年的輝煌成就。在學校新一輪發展規劃中,希望您們能更加齊心協力,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在每個人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您——時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里所做的一切,祝各位老師教師節快樂!
您的學生:
XX年9月4日
高三教師節感謝信 篇5
尊敬的校長、老師們:
在這個秋風送爽的金秋,我們迎來了又一個教師節,我們家長志愿者代表全校的學生家長給您道一聲問候:祝您教師節快樂!
老師之愛,讓我們享受到了無私關愛的博大。在高新一中初中,名師薈萃,濟濟一堂,給學生啟迪智慧,拓展視野。在這里的課堂上,有最包容的教師,課堂的民主體現著學生的主體作用;在這個舞臺上,學生盡顯才能。
在這里,有為了學生忘記自己幼小的孩子還關在宿舍的老師;有為了學生,把自己煮好的雞蛋說成學校配發的老師;有為了學生,顧不上有病的年邁父母和生病的孩子,仍然堅持在課堂上的老師;有為了學生,已是滿頭白發還在不斷學習的老師正因為全校老師愛崗敬業、無私奉獻,才有了我們全體同學身心健康,學業持續進步、捷報頻傳
正是有你們辛勤的付出,對教育事業的熱愛,才有了學校輝煌的發展。在王校長的帶領下,無數老師把自己的一生獻給了塑造人的崇高事業,你們日復一日的辛勤工作,費盡心血,面對叛逆期的青春期學生,難免有很多棘手的問題,但你們終能克服困難,將火熱的感情和冷靜的理智融為一體,用充滿智慧的心靈為學生們的青春導航。
尊敬的老師們,是你們用愛的雨露滋潤著每一個學生的心,在初中這個人生最關鍵的時期,用自己的聰明才智和忘我的工作讓學生在愛中成長,充滿自信和希望,健康、快樂的走好人生這重要的一步,是你們把愛的種子播種在孩子們的心里,是你們用父親般的胸懷、母親般的慈祥,感化著一個個青澀的`少年。面對青春期騷動的問題學生,你們千方百計地關愛他們,努力尋找他們身上的閃光點,想辦法表揚學生,追尋問題的根源,教家長采用正確的家庭教育方法,讓他們改簡單粗暴為交流對話,為孩子們改善成長環境,幫助他們找回可貴的自尊和自信,用愛心慢慢地讓他們領悟成長,真誠地關注每一位學生,根據學生的特點因材施教,不用成績的高低評價學生的好壞,重新燃起孩子們心中的火把,你們用大愛感動、挽救、喚醒、激勵他們前行,用大愛彌補他們愛和管教的缺失,在你們的引領和耐心勸導下,他們經歷了蛻變的痛苦,化蛹為蝶,成為友善、自強、自信的人,相信他們長大以后,會成為對社會有貢獻的人。
是你們一次次體悟到教育所承載的那無以倫比的生命之重,調查學生內心的困惑,策劃各類主題班會,澆灌滋養學生的心靈;了解家長的困惑,請專家做教育報告、策劃家長親子溝通沙龍,促進教育教學。盡管高強度的工作導致身心疲憊,但是你們離不開你們所愛的孩子們,離不開你們所愛的教育事業,多少次廢寢忘食的工作,累并快樂著,每次考試后,你們總會仔細分析學生成績、交流、研究成功的經驗和失敗的教訓,不斷把高新一中初中部的教學質量推向新高。你們對學生的愛,是通過家校本及時了解孩子的思想狀況,予以疏導;是學生入校軍訓的第一天,就寫給您的孩子們一封飽含愛心的信,教他們做人、做事、對待成功和失敗的學習態度;是暑假帶學生去新加坡交流時,像媽媽一樣照顧發燒的學生;是深夜接到學生打來的電話,哭訴中考壓力太大無處釋放,無論再累都要從床上爬起來,耐心教育,勸慰他們,希望學生知道,無論如何老師一直在陪伴著他們;是甲流時,不能到校,心里也惦著學生,在網上答疑解惑;是地震時,所有老師疏散學生到操場上以后,沒有老師離開,面對校門外等待的家長,老師們也想到自己的孩子還在幼兒園,可直到最后一名學生被接走以后,才去接自己的孩子;是凌晨五點多,到校門口為出國比賽的師生送行,兩周一直惦著他們的安全,是深夜兩點去機場迎接載譽歸來的師生你們的幸福是學生畢業后,教師節來看您,帶來您當年的聽寫小條;是得知學生收到大學錄取通知書,是學生畢業多年后發來的短信;是高新一中又出了高考狀元。你們的欣慰是帶學生在全國創新大賽上獲獎,為校增光;是帶學生們走出國門,在美國獲得全球最佳創意獎,為國增光。是欣賞學生,和學生變成朋友、父子、母女,使教育變得更加有效,使教學更加出色,你們對正處于青春年少的孩子們付出所有的心血,無怨無悔。學校因為你們,變成一塊金子招牌;學生因為你們,改變一生的航向;家長因為你們,被人羨慕,無比幸福。
是你們關愛每一個孩子一生的成長,實現了無數家庭的夢想。感恩有你們。
敬愛的老師們,你們辛苦了。在教師節這個特別的日子里,洋溢的是我們濃濃的敬意,銘記的是你們熟悉的名字,留下的是我們深深的祝福!衷心祝愿全體老師節日快樂、身體安康、工作順利、闔家幸福!
此致
敬禮!
寫信人:
高三教師節感謝信 篇6
轉眼就大三了,老師已經陪我們走過了大一、大二的迷茫期。站在大三門里,我們深刻感受到了,老師之前的引導是多么的重要!在這金色的九月,我們追憶往昔,有很多很多話要對敬愛的﹡老師說。
第一句話就是謝謝您。謝謝您的寬容與愛護。傻乎乎的大一里,我們像剛開閘的三峽大壩,沖動激情的洪流到處亂沖亂撞,說風是雨。新社團、新寢室、新生活,一切都是新的,就連名字也是新生。剛從大山里的刨出來的石頭,就算有玉在里面,現在也只有任性的陵角朝著外面。而蔡老師就像潺潺的流水,細致而溫和的包容著我們的冒失與粗心。還記得﹡老師不計較我們通知不到位的開會時間,趕來聽我們開會,汗濕的`額頭都來不及擦干,就忙著給我們講話,稱贊我們有干勁、夠積極的笑臉;還記得早早到場的﹡老師,樂呵呵的,看我們笨手笨腳組織第一次精品班會“請記住這時光”,放手讓我們試讓我們瘋的掌聲。我們有一個開心暢快的大一,得益于﹡老師的愛護與包容。他不批評不苛求多鼓勵多贊揚的寬容下,才有了我們的茁壯成長。讓我們怎么不心存感激?
第二句話還是謝謝您。謝謝您的指導與點悟。“已經大二了,同學們從新生變成了學長、學姐,應當對自己的未來有所規劃。”“大家要有所選擇,有所目的地參加校園活動或校外實踐。”這些及時有效、一針見血的提點,給我們指明了道路。老話說,“師者,傳道授業解惑也”,﹡老師就嚴謹的踐行著它。有的人說,大學老師是最清閑的,什么也不用管。但是我們的﹡老師不是這樣。只要有空,他就會來看我們的班會;他經常主動找到班委詢問同學情況。認真負責并不足以概括﹡老師,我們心里知道,﹡老師是對我們深深的愛,就像父親愛孩子是一樣的。讓我們怎么能不心存感激?
第三句話還是謝謝您。謝謝您的以身作則。教書育人并不只是站在講臺前口落懸河,更要在人生路上身體力行;教書育人也并不只是對著座椅自說自話,更要面向學生言傳身教;教書育人更并不只是教授知識與學問,更應是教授做人的道理與仁義。蔡老師正是這樣一位良師。不止一次,他在我們面前主動承擔我們的過失,幫助我們分析原因,提出改進方案。看著老師一馬當先,主動面對矛盾,認識錯誤。我們自然更愿意面對錯誤,努力改正。在老師的幫助下我們養成了不怕困難,不怕挫折,善于團隊合作的好習慣。﹡的成就,我們要歸功于可敬的﹡老師。讓我們怎么能不心存感激?
最后,請允許我們獻上我們對親愛的﹡老師崇高的敬意!我們為能夠幸運的遇到您這么好的老師而感到無比的榮幸!并在教師節到來之際,祝愿我們可愛的﹡老師身體健康、萬事如意、闔家幸福!
高三教師節感謝信 篇7
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,第二十四個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七〈1〉班全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的`高明中學;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的師長,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學子將繼續秉承“尊師守紀,勤奮好學”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明中學美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
此致
敬禮!
20xx年9月
高三教師節感謝信 篇8
親愛的老師們:
九月的季節,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。
轉眼間,洋教頭又成長了一歲,作為洋教頭的創始人和企業法人,我謹代表學校向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節日快樂!感謝大家一直以來對學校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲:老師們,您們辛苦了!
從20xx年洋教頭創辦之日起,我們一起走過了8年,如今洋教頭發展勢頭強勁,桃李滿園,碩果累累,各項榮譽向我們走來??這一切的一切,得益于全體教職員工的共同努力,仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的奉獻!我們的老師精心備課,熱情洋溢的授課,還經常不顧個人休息時間為學生補課,炎炎夏日各位老師出去發布廣告,正是我們的諸多苦心和愛心,使我校在萬州區開創了一個全新的英語培訓局面,得到了社會的普遍認可及家長的滿意。同時,我們身上又承載了更多的社會期盼和教學任務,隨著生源的大幅增加,我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯,如何保證教學質量穩步提升、如何留住老學員吸納新學員、拓展學校發展的新思路以及確保學校發展穩中求進已成為現階段我校工作的重心。
教師,這個職業是光榮的,它是一個積德行善、承前啟后、繼往開來的光榮職業,更是 人類靈魂的工程師。我們應該怎樣當老師?我們應該怎樣當好老師?或許,這就是我們對教師節最好的紀念。“把教育這份良心工程做好,為每一位同學可持續、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨,希望全體教師攜起手來,努力開創一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也為大家提供了一個發展和提升自身能力、實現自我價值的平臺,希望大家珍惜在洋教頭工作的每一天,今天你為洋教頭奉獻一滴汗水,不久的將來你定會得到良好的回報。
回首昨日、思考今天、展望明朝,今年是我校發展的重要轉折點,開縣分校、涪陵分校工作正在穩步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想,擁有修身立德、淡泊明志的師表風范,擁有上下求索、教研并舉的進取精神,擁有以生為本,誨人不倦的育人情懷,愛崗敬業、嚴謹篤學、求真務實、勇于創新,用睿智和責任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月xx日
高三教師節感謝信 篇9
敬愛的老師:
你們好!
金風送爽的季節,我們迎來了第xx個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:"老師,您辛苦了!"
蒙以養正,圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。
一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢。
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會迷失方向,一路上有您的關注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!
老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:"謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!"
祝全體老師節日快樂!
此致
敬禮
寫信人:
20xx年xx月xx日
高三教師節感謝信 篇10
xx老師:
您好!真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。
我知道我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我“享受”特殊的待遇——被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。
高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!
此致
敬禮!
您的學生:
XX年9月4日
高三教師節感謝信 篇11
敬愛的老師:
您好!真想當面對您說謝謝,感謝您的付出,感謝您的平等,感謝您的友善!但由于遠在千里,只能借這一張小小的信箋,表達對您的思念。
我知道我算不上您的優秀學生,但我真的是喜歡你的學生之一。在我的老師之中,比較性情中人的就是小方老師您了。您沒有老師的架子,只有朋友的真誠。老師你很細心,把一段時間內要解決的問題寫的清清楚楚,課上課下與學生交流,還曾幾次給我們寫信,和我們談心。我想若不是備考緊張,班里肯定有很多的同學想回信的,好讓你知道,我(們)很感激你,謝謝你!
我真的慶幸高三能有這么一位平和的英語老師,指導我的學習,給我享受特殊的待遇被點名到白板上寫作文,做練習;課后老師給我改作文,遇到問題嚴重時,當面糾正我的錯誤;請教老師做題技巧時,平等的對話,并沒有因為我是差生而怎樣。特別想說的是,你每次批改作文,寫的是筆,用的是心!這次高考我能有116分的成績,都是您的悉心教導呀。
高三過去了,每天7:00在班里做完形和閱讀的那段日子是充實的。現在,我已成為華南師大的一名新大學生了。我制定了大學生活的計劃。有很多的挑戰在等待我。我對自己說,其他可以沒有,但一定要有自信!這份自信是小方老師您給的!
教師節來臨之際,祝小方老師身體健康,工作順利,節日快樂!
此致
敬禮!
20__年9月
高三教師節感謝信 篇12
敬愛的老師:
你們好!
金風送爽的季節,我們迎來了第二十九個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養正,圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的`呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會迷失方向,一路上有您的關注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!
老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”
祝全體老師節日快樂!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
高三教師節感謝信 篇13
敬愛的老師:
你們好!
金風送爽的季節,我們迎來了第xx個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養正,圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……
啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會迷失方向,一路上有您的關注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!
老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”
祝全體老師節日快樂!
此致
敬禮
X年XX月XX日
高三教師節感謝信 篇14
尊敬的各位教師:
清風送爽,丹桂飄香,第xx個教師節在無邊的秋色中悄然而至。值此佳節來臨之際,學校校長攜領導班子全體成員特向全學區62名教師致以節日的問候和美好的祝愿!
過去一學年,在全體教師的共同努力下,學校各項工作再上新臺階:“兩基”工作高質量通過市政府的復查驗收;隊伍建設成果進一步鞏固;校園文明衛生建設呈現出新勢態;以教學管理、學生管理和村小管理為主要內容的常規管理進一步規范化;課改工作扎實深入推進;教學成果《構建學生自主管理的實踐模式》獲得省政府二等獎;教學質量穩步提高,畢業班綜合質量再獲縣級獎。
學生住校工作得到市縣領導和廣大學生家長的充分肯定;學校債務進一步化解;校領導班子連續兩年被局黨委評為“四好班子”,上述成績的取得,主要是全體教師的忘我工作、不懈努力和無私奉獻。實踐再一次證明,我們玉峰小學的教師隊伍,是一支師德高尚、素質全面、有戰斗力的隊伍,是一支喜歡做事、能夠做事、做得好事的隊伍,是一支值得信賴和依靠的隊伍。我們堅信,有了你們,我校工作必將一年邁上一個新臺階,迎來更加輝煌燦爛的明天!
新學年,新挑戰。更多的工作又在等待著我們去完成,教材教法過關考試、教學“六認真”、控流、課題研究,等等。為此,學校希望全體教師進一步發揚不怕苦、不怕累、不怕煩、不怕難的敬業精神,不用揚鞭自奮蹄的主人翁精神,直掛云帆濟滄海的進取精神,努力做好崗位工作,為學校的發展做出新貢獻。
老師們!“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”。碧云天,桂花飄,是收獲的季節,更是播種的日子,讓我們一起揮灑拼搏的汗水,播種理想的種子,以飽滿的精神狀態,昂揚的學習斗志,事半功倍的工作方法,十足的勇氣去應對工作和生活上的每一個困難與挑戰,去擁抱一個更加美好的未來!最后,恭祝全體教師及家屬身體健康、萬事如意、事業有成!
寫信人:
20xx年x月x日
高三教師節感謝信 篇15
尊敬的x:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,牽頭的便是金色的教師節。古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也,智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!值此來臨之際,我們代表我校,校行政,向為學校建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力,南開外中才取得長足的進步和發展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,南開外中的收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著 的校訓,鑄就了我校x年的輝煌成就。在學校新一輪發展規劃中,希望您們能更加齊心協力,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在每個人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里為南開外中所作的一切,祝各位老師教師節快樂!
xx年9月10日
高三教師節感謝信 篇16
尊敬的:
丹桂飄香,秋菊送爽,在歡度的濃烈氛圍中,貴單位給我校老師送來了關愛,讓我們倍感溫暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
縣委、縣政府作出推進教育事業跨越發展的重要決策后,全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學校發展新目標,群策群力,推進改革創新,學校各項工作均取得了可喜的成績。貴單位的慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級和社會各界的期望,絕不辜負你們的鼓舞和支持,振奮,扎根村小,立足三尺講臺,踏實工作,努力拼搏,用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發展的絢麗章!為我縣經濟社會的全面進步作出我們教師應有的貢獻。
最后,祝愿貴單位事業蒸蒸日上,祝各位工作順利,萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
高三教師節感謝信 篇17
敬愛的老師:
您好!
過去的兩年,在您及各任課老師的悉心教導下,經過自己的刻苦努力,甘博文攻克了一個又一個學習難關,奪得《教師節環保花束設計活動》、《學習全優生》、《紅藍進步星》、《推普積極分子》、《愛心環保小天使》、《家庭結親植樹活動獎》、《善讀正行書香少年》、《20xx年培正小學校運會60米賽跑男子組第二名》、《三好學生》、《校園勞動小能手》、《遠大〈小小旅行家〉征文優秀獎》、《20xx年廣州市何安東音樂獎》、《環保小衛士》、《年培正二年級慶“六一”鋼琴音樂會表演優秀獎》等榮譽。今后,甘博文一定會戒驕戒躁,嚴于律己,盡力爭取更大的進步。
甘博文和爸爸媽媽謹借此機會,向培正小學各位和辛勤的園丁致敬,衷心感謝各位和辛勤的園丁,甘博文的進步離不開您的支持。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
高三教師節感謝信 篇18
敬愛的老師們:
你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
寫信人:
20xx年xx月xx日
高三教師節感謝信 篇19
敬愛的老師:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是他(她)們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撇下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!
老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……
老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。
感謝人:
日期:
高三教師節感謝信 篇20
尊敬的xx市xx區老年大學領導和全體教職員工:
金秋送爽,秋菊初綻,丹桂飄香,鶯歌燕舞。一年一度平凡而又崇高的教師節伴隨著抑揚頓挫的鋼琴聲跳著輕盈歡快的舞步緩緩而來。在這特別的日子里,數碼鋼琴30班全體學員向學校中默默耕耘、辛勤工作的各位領導同志和全體教職員工致以最衷心的節日祝賀,向為鋼琴30班而嚴謹篤學、恪盡職守、無私奉獻的田畬鋼琴老師表示最衷心祝賀與感謝。教師節,既是你們的節日,也是我們的節日。今天的太陽為你們升起,今天的鮮花為你們怒放,今天的琴聲為你們奏響,今天的感謝為你們祝賀。
人生的年輪,似一串串珍珠,老年的學習,似一組組樂曲,學習中的感激,確是一首首動人的鋼琴樂章。尊敬的田畬老師,你可曾知道,課堂上你諄諄的講授,引領了我們對音樂的美好向往。鍵盤上耐心的指導,激發了我們彈奏樂曲時的自信。你對學員是用音樂播種,用鍵盤耕耘,用樂章灌溉,用心靈滋潤。學習中,你一講課,一彈奏,一個美麗的微笑,一個認真的糾錯,一個鼓勵的眼神,一句關切的話語,就能撥動十八個美麗的心弦,就能讓學員感受到學習的無限樂趣。在鋼琴的學習中,我們加強了對音樂的追求,標準了彈奏的技巧,加深了對樂曲的理解,逐步領會著音樂的真諦。我們在學鋼琴,我們也在享受著音樂,更享受著豐富多彩的老年生活!
感謝老年大學!感謝田畬老師!十八朵鮮艷的康乃馨代表我們的心。怒放的鮮花,哪一朵上沒有你們辛勤的付出,哪一朵上沒有你們欣慰的笑影!悅耳動聽的琴聲,鮮艷怒放的鮮花,終有時限,可數碼鋼琴30班全體學員對學校、對老師們的感激永恒!祝福永遠!敬愛的老師們,教師節快樂!
寫信人:
日期:
高三教師節感謝信 篇21
敬愛的老師:
你們好!
金風送爽的季節,我們迎來了第__個教師節。在這寫滿祝福的時刻,我們代表全校同學真誠地說一聲:“老師,您辛苦了!”
蒙以養正,圣功也。還有什么職業比培養國家棟梁的責任更大更神圣的呢?老師,并不是今天才想起您,而是今天特別想念您!世界上有一種情,超越了親情、友情,那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季守望。老師,您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環,寒來暑往,春夏秋冬,嘔心瀝血;您犧牲休息時間悉心輔導,耐心交談,扶弱助困,春風化雨,一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,唯一不變的,是您深沉的愛和燦爛的笑容。當我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……啊,老師!父母給了我們以身體,您給了我們以靈魂。一路上有您的教導,才不會迷失方向,一路上有您的關注,才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己,感動了我們,造福了未來。老師啊,我們對您的感激千言萬語無法表達,對您的祝福永遠都不會道盡!
老師,我們曾經懵懂過曾經調皮過,但在您博大寬厚的愛的懷抱里,我們感受到了真,學到了真,一天天長大成人。大愛無痕,敬愛無垠。啊,老師!讓我們永遠心潮涌動、心存感激的老師,我們不會讓你們失望的!
在這個丹桂飄香的金秋,我們再次由衷地說一聲:“謝謝您,老師!您永遠是我們最敬愛的人!”
祝全體老師節日快樂!
此致
敬禮!
20__年9月
高三教師節感謝信 篇22
親愛的老師:
時光荏苒,又是一年九月十,又是一年秋好處。九月金秋,一個收獲的季節,一個感恩的季節,一個屬于教師的季節。今天是20xx年9月10日,我國第25個教師節,一大早起來就聽到懷化三中校園內在播放《我愛米蘭》這首贊頌老師的歌。“老師窗前有一盆米蘭 ,小小的黃花藏在綠葉間......”聽著、聽著,我就不由得想起這十幾年來曾經教育和栽培過我的一些老師們。
小學階段:高老師、楊老師、向文典(老師)?等等。 初中階段:百軍(老師)、春蓮(老師)?等等。
高中階段:家新(老師)、冬秀(老師)、元星(老師)、國華(老師)、菊香(老師)、全周(老師)?等等。
大學階段:謝老師、黃歡老師、玲華老師、新發老師、傳衛老師、梁良(老師)、劉老師、譚老師?等等。
這些年來,由于時間的摧移和個人的成長,和以前小學、初中、甚至高中的一些老師都很少聯系了,尤其是那些任課老師幾乎都已斷了聯系......老師們,請原諒您的學生沒有經常去看望你們,真的很對不起。雖然以前的一些老師由于相隔數年后,現在可能已記不清我們這些學生的名字或是容貌,但我們還是會時常的掛念你們,我們會經常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我們永生難忘!!
“筆尖耕耘桃李地,默水澆開智慧花”,跨世紀人才如雨后春筍,而你們燃燒的卻是自己蠟燭般的生命,從頂燃到底,一直都那么光明
絢麗,令人稱頌。在位一時,鞠躬一生;不求聞達,但求利人;辛勤的汗水是你們無私的奉獻;桃李滿天下是你們最高的榮譽。
在這個特別的日子里,我想代表我們曾經所有的學生對我的老師們說聲:“老師,節日快樂!愿你們在今后的日子里健康快樂!一路上有你們的教導,我們才不會迷失方向;一路上有你們的關注,我們才更加自信勇敢,老師,謝謝你們! ”
對老師的感激千言萬語也無法表達,對老師的祝福百千萬年也不會改變,感謝師恩! 無盡的恩情,永遠銘記心中。每個成長的日子里,我都要祝福你們,我的老師。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月xx日
高三教師節感謝信 篇23
敬愛的老師:
今年的教師節恰逢20xx級新生的到來,校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語,處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第**個教師節來臨之際,校學生會、學生團體聯合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的`謝意:老師,您辛苦了!
斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經據典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環節,你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。
在我們人生最美好的青春華年中,因為有你們的呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里,也請你們放心,請相信90后的大學生是敢于擔當的一代,是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現回報恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。
在您的節日到來之際,科院青年學子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。
在這春華秋實的收獲日子里,我們為您獻上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!
高三教師節感謝信 篇24
尊敬的南開外中教師們:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,牽頭的便是金色的教師節。古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也,智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!值此第xx個教師節來臨之際,我們代表我校領導,校黨委,校行政,向為學校建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力,南開外中才取得長足的進步和發展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,南開外中的收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開外中篤志報國明道進德的校訓,鑄就了我校14年的輝煌成就。在學校新一輪發展規劃中,希望您們能更加齊心協力,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在每個人的心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里為南開外中所作的一切,祝各位老師教師節快樂!
高三教師節感謝信 篇25
尊敬的x幼兒園的領導及xx班的全體老師們:
你們好!
我們是x班小朋友的家長。首先非常感謝x幼兒園x班的x老師、x老師、x老師和x老師!在你們近三年的細心呵護下,x在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們:她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
孩子來貴園已經快三年了,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日。現在,孩子即將從幼兒園畢業了,回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!
三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚,辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言,曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會,作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時,如果孩子不舒服沒辦法上學時,老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況,關切之情令人感動!老師們為人謙和,對孩子和藹可親,對家長周到熱情,她們不僅是孩子的好“媽媽”,更是孩子和我
們的好朋友!現在x在老師們的幫助下,性格變得更加開朗熱情,喜歡上了繪畫,愛上了英語和數學,語言表達能力也有了很大提高,而且膽子比以前更大了,也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心,也為當初選擇x幼兒園而高興,為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!現在,孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來,你們也能以孩子進步和成功為傲!
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝x班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信x幼兒園會越辦越好!
寫信人:
20x年x月x日
高三教師節感謝信 篇26
敬愛的老師:
今年的教師節恰逢新生的到來,校園時時充滿著迎接新生的歡聲笑語,處處流淌著感念師恩的濃濃氛圍。在第37個教師節來臨之際,校學生會、學生團體聯合會、青年志愿者服務中心謹代表全校學生向全校教師致以最誠摯的`謝意:老師,您辛苦了!
斗轉星移,難忘您數千個日日夜夜的陪伴;歲月長河,難忘您兢兢業業、孜孜不倦的鎮定容顏。我們不會忘記,三尺講臺,你們引經據典、口若懸河的豪邁;不會忘記,實訓環節,你們斟酌毫厘、親身示范的嚴謹;不會忘記,活動過程,你們全力以赴、言傳身教的激情;不會忘記,平日交往,你們耐心傾聽、親切關懷的溫情。春蠶吐絲絲不斷,蠟炬照路路通明。
在我們人生最美好的青春華年中,因為有你們的呵護和關心,我們收獲的不僅有所需的知識、過硬的技能,還有理性的豁達、哲學的智慧,更有堅韌的品格、永恒的自信!在這樣一個特殊的日子里,也請你們放心,請相信90后的大學生是敢于擔當的一代,是懂得感恩的一代。我們一定會牢記老師對我們的殷切期望,努力、努力、再努力,用出色的表現回報恩師們的辛勤培育!桃李不言,下自成蹊。
在您的節日到來之際,科院青年學子共同為您深深祝福,師恩情深非千言萬語可道盡,縱使萬水千山也不能阻隔。
在這春華秋實的收獲日子里,我們為您獻上最美的祝愿:工作順利!身體健康!闔家幸福!桃李滿園!
此致
敬禮!
20__年9月
高三教師節感謝信 篇27
九月,如期而至,世界因此燦爛。九月的天空是湛藍的,花兒是芬芳的。九月的老師是美麗的,我們是感恩的……
還記得去年剛分到您的班級的時候,我對您的印象是嚴格的、苛刻的,您要求我們寫字工整,作業干凈,背書也要嚴格把關,我很不樂意。可是,當我拿到一百分的測試卷,受到家人朋友們的嘖嘖贊嘆時,我才知道,您是對的。
老師,您就像園丁,用辛勤的耕耘,把我們這一株株花朵養育得姹紫嫣紅;您就像甘露,花園中,那一朵朵被您修剪好的金枝玉葉,正沾著甘露,燦爛地盛放著……
無數次經過您的窗前,經常能看到您低著頭,手拿著紅筆,在作業本上唰唰地改個不停。每次測試,您猜透我們迫切地想要知道分數的心思,總是把卷子帶回家,直到熬夜改完。
老師,您就像春蠶,放飛細細的銀錢,牽出童話的春天;您就像紅燭,用自己滾燙的“熱淚”照亮我們渴求知識的世界……
我是個性格內向的孩子,在課堂上總是默默地坐著,不舉手發言。一天,您對我說:“孩子,你很優秀,如果你再大膽一點,自信一點,你會變得更棒!”您的話好像一把鑰匙,打開了我心靈的枷鎖,讓我有了前進的勇氣。就奔著這句話,我努力地超越自己,戰勝自己,開始變得積極舉手回答老師提出的問題,從而也使自己增加了自信。這一切,都源于您的鼓勵。
老師,您如春天的細雨,“隨風潛入夜,潤物細無聲”,滋養我們茁壯成長;您如秋日的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果……
永遠不會忘記那一次,您要求我們寫一篇描景文章,我寫了一篇《我和春天有個約》。當作文本發下來后,我驚喜地看到您給我打了一百分,批語是:“真棒!辦公室里所有的老師都在為你的文采驚嘆!”那一刻,我的心中迸發出一團希望之火,我下決心,一定要寫出更棒的文章。這個目標慢慢地在我心中生根,發芽……一學期下來,我的作文水平有了明顯的提升,并獲得了“書香家庭”的榮譽。我真想說一句,謝謝您,老師!
老師,您就像不落的風帆,領著求知的小船,駛向明天的海岸……
今天,就是教師節了,如果您意外地發現桌子上放著一串素潔的滿天星,您要記住,它的花語是關懷與純愛……
高三教師節感謝信 篇28
親愛的老師:
悠悠歲月,歷歷往事,站在生活了六年的校園中,面對朝夕相處的老師,胸中有無限激情在沸騰,心頭有許多話語在跳躍。六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。
是誰把我們稚嫩的童心喚醒,又賜予我們一顆充實的心?是誰牽著我們的手,引導我們從知識的山腳向一望無際的頂峰攀登?又是誰使我們成為展翅高飛的雄鷹,飛向湛藍的天空?是你們,敬愛的老師!是你們,辛勤的園丁!
啊,老師!記得第一次邁進校園,哭鬧著要回家,媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我,您那和藹的面容,慈祥的目光,使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地撫摸著我的頭,為我定下學習目標:好好學習,天天向上!從此以后,每天上課的鈴聲響起到放學鈴聲落下,您總是伴隨在我們的身邊。課堂上,您和我們一起翱翔在知識的藍天下–白云是您寫下的真理,雨水是您播散的希望;下課后,您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠,魚兒是您的熱情……
啊,老師!還記得第一次戴上紅領巾,您嚴肅地對我說:“孩子,紅領巾是革命先烈的鮮血染成的,革命前輩的血不能白流!”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅定信心:“學會做人,學會學習,學會創新。”您可曾知道?您是飛翔著我們理想的藍天;您是生長著我們夢想的沃土;是您譜寫了我們未來的歌曲;是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言,和著時代的旋律,走進孩子們的心田,播撒知識的種子,實踐永恒的信念!
啊,老師!絲絲皺紋,見證了您多年的付出;縷縷白發,目睹了您辛勤的哺育;粒粒藥片,傾聽了您永恒的企盼。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩;脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。老師,相信:“今朝辛勤耕耘無人曉,來日遍地桃李天下知!”我們將飛往更藍的天空,留下朵朵白云來寄托我們的寸草心。
20xx年xx月xx日
高三教師節感謝信 篇29
敬愛的老師:
您好!
最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。
您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。
每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。
老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。
您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的`與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我的努力在三年后以實現老師心中的那個的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
高三教師節感謝信 篇30
尊敬的外中教師們:
您們好!
白駒過隙,新的學年又一次向我們走來,牽頭的便是金色的教師節。古之學者必有師。師者,傳道授業解惑也,智如泉源,行可以為儀表者,人之師也。詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!加減乘除,算不盡您做出的奉獻!值此第27個教師節來臨之際,我們代表我校領導,校黨委,校行政,向為學校建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!
有人說,師恩如山,因為高山巍巍,令人崇敬;更有人說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您用心中全部的愛,染成了學子青春的色彩;您用執著的信念,鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力,南開外中才取得長足的進步和發展;因為有您們的真誠,南開外中才那么坦蕩而年輕;因為有您們的汗水,南開外中的收獲才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂,南開外中的笑容才會更加燦爛迷人!老師,您為我校書寫了美好的篇章,您的名字將鐫刻于我們心靈上。您繼承了老一輩教師的勵精圖治的精神,默默耕耘,嘔心瀝血,保持著南開外中篤志報國明道進德的校訓,鑄就了我校14年的輝煌成就。在學校新一輪發展規劃中,希望您們能更加齊心協力,把我校建設成新時代的的一流院校!
有一道彩虹,不出現在雨后,也不出現在天空,它常出現在每個人的`心中,鞭策著我們堂堂正正地做人,那就是您時刻關懷著我們的老師!飲其流者懷其源,學其成時念吾師。在教師節這美好的日子里,請允許我們表達最崇高的敬意;在您生命中的每一天,請接受我們最真誠的感謝之情!
感謝各位老師在過去的日子里為南開外中所作的一切,祝各位老師教師節快樂!
校黨委校行政
年9月10日
高三教師節感謝信 篇31
九月,教師的節日!值此教師節來臨之際,我代表我女兒z向漢東小學的辛勤的園丁們真誠地說一聲:教師節快樂!同時感謝漢東小學為孩子們營造了一個優質、溫馨、快樂的學習和生活的校園環境,讓孩子在此享受了六年快樂的小學時光,給孩子留下了甜蜜的童年回憶!
感謝美麗親切的潘z老師!回望6年前,女兒帶著對小學學習生活的向往步入了漢東小學的大門,是潘z老師親切甜蜜的笑臉深深吸引了孩子,讓女兒很快愛上了一年級的學習生活。以前女兒會說:“媽媽是世界上最漂亮的!”不到半年,我就感覺到潘老師在孩子心中的分量了,因為女兒會說:“媽媽和潘老師一樣漂亮!”時隔6年,我們家長們都還記得潘老師為孩子們所做的點點滴滴:每月“給家長一封信”;放學時耐心地和家長交流孩子們在校的情況;認真傾聽孩子們的心聲。只有真心愛孩子們,真心為孩子們付出才會在孩子們純真的眼中有如此崇高的地位!
感謝耐心敬業的雷老師!3—6年級是雷老師陪孩子們一起走過的。由低年級到中高年級,孩子們的學習有過短暫的不適應,但是在雷老師的悉心指導下,孩子們知道如何去預習、做讀書筆記和練筆了。在這期間,我女兒z在閱讀和寫作方面有了長足的進步,并在作文和閱讀競賽中收獲到了許多獎項,這些和雷老師的辛苦付出是密不可分的:四年來一本本練筆本上那紅紅的波浪線和批注讓孩子認知到自己的收獲和不足;日常生活中及時發現和創造孩子們熟悉的習作環境,讓孩子能真實地表達自己的真情實感;同一主題的文章點評后讓孩子去潤色去修改。
雷老師不僅教學經驗非常豐富,她的敬業精神也令家長和孩子們感動:她常常帶病堅持上課、自己小孩高考也一如既往地為孩子們操心忙碌、QQ群上很晚都可以看到她和家長孩子們溝通交流。可能有些家長認為這是一個老師應該做的,可正是在這最普通的言行的教導和鼓勵下,我看到我女兒z變得越來越自信、越來越享受這快樂的小學學習生活了!這樣兢兢業業的優秀教師值得我們尊敬!感謝雷z老師!
感謝幽默風趣的體育楊z老師、感謝親切的楊z老師,是你們讓孩子們在校園里自由的奔跑游戲;感謝美術王老師(男)和劉z老師,是你們的悉心指點讓z對繪畫保持了濃厚的興趣;感謝。
感謝漢東小學辛勤的園丁們,感謝漢東小學讓孩子們的“童心”在這兒自由“飛翔”!
祝親愛的教師們節日快樂!
感謝人:
高三教師節感謝信 篇32
敬愛的老師們:
你們好!
丹桂飄香,秋菊溢彩,教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日,請允許我們代表七班全體同學真誠地道一聲:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!
一年年斗轉星移,一載載桃李芬芳。在平凡的生活中,你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日,年復一年,你們辛勤耕耘在三尺講臺上,為了我們的成長,為了國家教育事業的發展,日夜操勞,嘔心瀝血。
難忘那一個個滿懷自信的身影,站在這三尺見方的講臺上,滔滔不絕,引經據典,談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的師長,雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們應該如何“學而不厭,誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!
師恩難忘。請老師們放心,我們新一代的高明學子將繼續秉承“尊師守紀,勤奮好學”的校訓,攜手奮進,為把校園裝點得更加美麗、為高明中學美好的明天而不懈努力!
在這里,我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福,獻上我們最誠摯的敬意,祝愿你們節日愉快,工作順利,生活美滿,合家歡樂!
您的學生:
20xx年x月x日
高三教師節感謝信 篇33
在生活上他給予我們無盡的關懷,在工作上對我們嚴格要求,要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度,在教學中認真備課,講課。不止一次的聽眾多實習生的課,給我們指出不足之處,要求我們揚長避短。開展實習生交流會,讓我們吸取他人的長處,為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流,了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上,他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享,難受的時候他和我們一起承擔。
時光荏苒,歲月如梭,為期兩個月的實習生活轉瞬即逝,在此,我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!
在寧海中學為期九周的教育實習期間,您給予了我們多方面的關照。在工作上,對我們進行細心的指導;在生活上,隨時提供幫助,為我們解決后顧之憂;調研活動中,給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作,但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!
讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導,祝福老師身體健康、萬事如意!
高三教師節感謝信 篇34
親愛的老師:
魚兒感恩大海,因為大海哺育了它的成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔;我們感恩我們的老師,因為您的愛一直伴隨我們成長。又是一年金秋九月,又是一年丹桂飄香,又是一年秋菊溢彩。九月的風和九月的陽光帶著九月的希望和祝福將九月十日再一次呈現在我們的面前。
親愛的老師,您是春天的雨露,滋潤我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們萌芽的希望;您是秋天的陽光,照亮我們渴求的心田;您是冬天的熱火,溫暖我們離家的身心。木船早已陳舊,可您仍無怨無悔、忙忙碌碌,載著一批又一批莘莘學子向成功啟航。您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
親愛的老師,您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己日日去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
親愛的老師,感謝您!您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現。親愛的老師,感謝您!您讓我們從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量。
在第二十六個教師節來臨之際我們謹代表全體同學衷心祝福我們最尊敬的老師,祝你們節日快樂、幸福安康!愿你們身體健康,工作順利!
此致
敬禮
x年xx月xx日