家長給幼兒園感謝信推薦（精選31篇）

家長給幼兒園感謝信推薦 篇1

　　尊敬的各位家長：

　　新年好!

　　金猴辭舊去,金雞納福來。籍此新年伊始之際，首先祝您身體健康，家庭幸福，萬事如意!衷心感謝您對我園工作的信任與支持!

　　上學期在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的進步，尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質也得到了較好的發展，他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。

　　中秋節，幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節您又把在家和孩子共同制作的圣誕吊飾帶回園裝飾課室;您還經常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動，謝謝您，親愛的家長!

　　20xx年12月26日，印度洋發生了強烈地震并引發海嘯，給東南亞、南亞、非洲等地方帶來了嚴重的災難。20xx年1月17日我園組織了以"愛與關懷"為主題的捐款儀式，孩子們爭先恐后地將自己的零花錢投入到了捐款箱中，在儀式結束后，家長代表們幫忙點清了捐款數額7226.42元，戰園長與家長代表小二班鐘容至的媽媽和大一班王鑫的媽媽以及老師代表龔老師、孩子代表大二班的翁昊?F和小二班的賴子軒小朋友將全部捐款送到了位于廣州市越華路的廣東省慈善總會，慈善總會對孩子們的愛心之舉給予了高度贊揚，并請我們轉達慈善總會對華南碧桂園中英文幼兒園的熱心家長的感謝。孩子們在這次活動中感受到了愛心無國界，學會了主動地關愛、幫助那些需要幫助的人們，這個活動也成功地體現了我們家園合作對教育孩子的巨大影響力。在此，我們對您給予的支持和在教育上的配合表示衷心的感謝!

　　開學初，我園又喜報頻傳。上學期我園選送的幼兒美術作品在"少兒畫苑"第8屆全國少兒書畫作文大賽中獲得了2個金獎、2個銀獎、5個銅獎及19個優秀獎，這些作品同時被入選中國少兒藝和第35屆世界兒童畫展覽中。本學期我們將選送更多的作品參加全國性及國際性的大賽，還將組織孩子參加各級舉辦的少兒英語大賽。為孩子鍛煉能力、提高自信、走向社會提供展示的機會和平臺。

　　上學期是您給我們提出了如何規范化孩子的成長檔案的寶貴意見，經過一個學期的整理和修訂，我們自編了一套符合我園實際的"幼兒成長檔案"，分為托、孝中、大四冊，趕在開學前定稿并印刷出來。本學期我們將使用這套新的手冊，請您和我們共同記錄孩子成長的點點滴滴。我們還根據各年級的教育主題將英語教材重新編排，并印發成冊，孩子人手一本，希望在使用新手冊和新教材的同時您能夠給我們提出更多更好的意見和建議。本學期我們還在孝中、大班增設了武術課，采取男女分組的形式，女孩子上形體課，鍛煉優美的體形和女孩子所應具備的淑女氣質，男孩子練習武術，來增強男孩子所應具備的陽剛之氣。

　　您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

　　希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

　　碧桂園中英文幼兒園

　　年 月 日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇2

　　親愛的幼兒園老師：

　　你們！

　　我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂！

　　我們的孩子基本上都是兩周歲入園，現在已經5歲半了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過5位老師的教育，她們是馬艷麗、常江、馬冬云、魯桂蘇、潘杰。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！

　　孩子們的身體素質不，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園不、老師不的`時候，他們都說。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰營造了一個良的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，奇心與進取心……

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝分院幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！最后，祝分院幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

　　敬禮

家長給幼兒園感謝信推薦 篇3

　　家長朋友們：

　　你們好!

　　感謝您把孩子的成長與未來托付給我們，感謝您一直以來對我們工作的理解支持。我們深知，中四班的昨天浸入了您無限的信任，中四班的明天也將寄托您殷切的希望。

　　上學期在您的大力支持和配合下，我園的各項工作取得了長足的進步，尤其是我園的親子教育、幼兒社會實踐、日常等活動的形式更加新穎與多元化。幼兒的交往能力、語言的表達能力等綜合的素質也得到了較好的發展，他們對周圍的世界更加好奇、更為關注。

　　中秋節，幼兒園大廳里掛著一串串您與孩子親手制作的燈籠;圣誕節您又把在家和孩子共同制作的`圣誕吊飾帶回園裝;您還經常讓孩子帶回各種各樣制作玩具的廢舊材料，您的每一個幫助都讓我們老師為之感動，謝謝您，親愛的家長!

　　您的每一次關注、每一個建議、每一個幫助，都讓我們感動，促我們奮進，正是由于有了您的信任和參與，孩子們所度過的每一個日子才那么充實和富有意義;正是由于有了您的信任和參與，我們在前進的征途上才擁有了源源不絕的信心和力量。

　　希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!

　　x幼兒園

　　時間：20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇4

　　多來米舞蹈班的學生和家長:

　　大家好！我是顧小姐。感謝您多年來對多雷米舞蹈工作室的支持和幫助！工作室成立四年多以來，學生從小到大，教室從小到大，表演從無到有。每一個變化，每一步“成長”，都離不開年輕的學生，父母，朋友。

　　在這四年的教學活動中，我們畫室的老師們付出了大量的時間和精力，努力做好每一個環節，用赤誠的心把每一節課照顧好，注重給孩子講授專業課，用耐心和欣賞的心更加關注孩子的思想變化。讓每一個孩子快樂地學習舞蹈，是我最大的愿望，也是工作室所有老師最大的愿望。作為老師，我們會有點欣慰和自豪地看著孩子們一點一滴的變化和進步。每當父母把孩子送給我們，我們從父母眼中看到的是信任和期待，這也是作為老師最大的動力和榮耀。我們將把這份榮耀轉化為感激，以更飽滿的狀態投入到教學中，讓每一個來多來米舞蹈工作室學習的孩子都能找到自信，學習成功，身心得到發展和鍛煉。

　　希望家長朋友繼續支持和關注我們，配合老師的教學工作，讓我們的`孩子在多雷米舞蹈工作室快樂的學習成長！

　　幼兒園致家長表揚信范文2親愛的父母:

　　大家好！

　　臨近新年，我們四位老師提前向xx班的家長表達新年祝福，感謝他們對我們這學期工作的理解和支持！祝大家新年快樂！祝我們的孩子在新的一年里健康快樂地學習更多的知識和技能！

　　在此，我還要感謝我們班的家長們，為他們的孩子做了這么漂亮的衣服，讓我們的時裝秀有了獨特的風格。你的創意和精湛的制作會吸引所有家長的目光。我們xx班的家長最好！

　　這里有很多東西我要感謝。比如為了裝飾我們班的環境，家長帶了很多裝飾品，讓我們班的教室有了節日的氣氛。圣誕節那天，我們班的家長，媽媽，媽媽，媽媽，給孩子們帶了很多禮物，參加了我們的孩子們的活動，讓孩子們的活動更加活潑多彩。

　　孩子們在班上的進步和成績也與父母的積極合作和支持密切相關。沒有您的熱情參與，沒有您對孩子的正確引導，沒有您對我們工作的慷慨理解和寬容，我們的工作就無法開展。在此，我代表xx班全體老師，對家長說:“謝謝！”希望大家在以后的工作中繼續支持我們！

　　xx老師

家長給幼兒園感謝信推薦 篇5

　　尊敬的成園長、中二班的三位教師：

　　您們好！

　　師暢來到實驗幼兒園快兩年了，短短的兩年時間，一晃眨眼而過，如果用年來衡量，那是一位數，用月來衡量，那是兩位數，用日來衡量，那是三位數，寫一個一位數、兩位數或者三位數，只需要幾秒鐘，可是那七百多個日子呀，三位教師在師暢身上花費的心思，那是用語言無法形容的。多少個日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個小時，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對

　　您們的`感謝，千言萬語匯成一句話：三位老師，您們辛苦了！有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！

　　幼兒園的日子，是孩子成長最快的時期。在幼兒園，有那么多老師關心、呵護著他；在幼兒園，有那么多老師守護、關注著他。他在一天天的進步，他在一天天的懂事，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽，我愛你！跟爸爸說的最有分量的一句話：等我長大了，給你們買巧克力，給你們買棒棒糖。童言，他站在自己的立場上，把自己最喜歡的東西送給我們！我們怎么能夠不感動！我們做家長的，看在眼里喜在心里。早上去幼兒園，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好！老師好！深深地觸動著我，兩年的時間，實驗幼兒園中二班的老師們，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話，見到生人就躲，變為現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話，這是一個天翻地覆的變化，也可以說是一個奇跡！

　　兒子會說兒歌了，這對于不善于表現，不善于言談的他來說，那是多么的不容易，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語，清晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說是一個零的突破。

　　兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶，等到他老的時候，回憶起幼兒園的幸福時光，一定是最幸福的記憶。

　　感謝成園長和中二班的老師們，您們用您們的青春換來小樹的健壯成長，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們！

　　最后，祝實驗幼兒園如旭日東升，綻放萬道光芒！

　　祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神！活出風采！

　　祝實驗幼兒園的老師們日子越過越紅火，幸福安康！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇6

　　尊敬的領導、老師：

　　你們好!

　　我是小櫻桃班*的媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。

　　我的孩子是*年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　孩子來到以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

　　班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

　　老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

　　同時感謝園領導，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

　　最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

　　此致!

　　Xx幼兒園

　　年 月 日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇7

　　xx幼兒園：

　　本月6號，我和奶奶，因有急事必須趕到蚌埠市去一趟，時間大約需要1—2天，當時我們考慮是不是帶寶寶一起去，可是想到路途這么遙遠怕寶寶身體受不了，二是又影響了寶寶在幼兒園的正常生活學習，帶著焦慮的心情，我們想到了寶寶的班主任劉老師，抱著試一試的心情給劉老師打了一個電話，讓我們很高興的是，劉老師熱情的答應的我們的請求。并給我們非常暖心的承諾：你們放心的去辦事，我一定會幫你們帶好寶寶。

　　我們放心的趕到把事辦完，第二天下午趕到幼兒園接回了寶寶。我們向劉老師表示感謝，劉老師很客氣的說：給幼兒寶寶的家長解決問題，是我們應該做的”。

　　在此我向幼兒園主管領導寫一封感謝信，表示我們對這樣的優秀幼兒教師的謝意！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇8

　　尊敬的曾老師，張老師，劉老師：

　　明日就要開園，在準備送上學的時候，我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，總是嚷著張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸是否汗濕衣服，并為更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長！

　　點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

　　感謝人：

　　時間：20xx年XX月XX日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇9

　　尊敬的快樂城幼兒園領導：

　　我是您園大一班學生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現在已經兩年多了，我們全家都感到現在的點滴變化以及各方面的進步，這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。

　　當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學，一則離家近，二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了，孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經證明了我當年的選擇十分正確。

　　女兒剛進幼兒園時，由于環境陌生的緣故，每天和我再見時都是委屈的包著小嘴，但是沒過幾天，孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了，每天我送完離校時，都會愉快的揮著小手和我再見，到后來有時候放假時間稍長一點，都會問我：媽媽，什么時候開學啊？我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護，我想是不會有這么大的轉變的`。

　　我現在還記得女兒在小班時的元旦節目。女兒的表演是說快板，當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒，不卑不亢的，用清晰的語言和標準的快板動作在臺上表演時，內心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來，喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊，而感動則來自于對老師的敬意，一個普通節目大人可能覺得沒什么，而這背后凝聚老師的多少心血啊。

　　現在轉眼間已上大班，女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發展，講故事自是不在話下，就連長長的《弟子規》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢？老師對孩子的關懷不僅體現在學習中，也體現在生活中，孩子中午飯吃的怎么樣，飽了沒有，干燥天氣及時提醒孩子喝水，就連每個孩子每天大小便次數都認真的記錄下來由于老師在校的正確指導，孩子每天回家能有標準的普通話和我交談，當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時，我總是自豪的回答：世紀星快樂城幼兒園！

　　因此，在這美麗的金秋季節，我忍不住提起筆來，向園長及大一班的兩位老師表示感謝，兩位老師的師德是高尚的，職業素質是一流的，感謝你們對孩子們的耐心及愛心，是你們教會了孩子寬容和感恩，把孩子交給你們我們非常放心，向大一班的兩位老師說聲：謝謝！

　　新學期區角活動的更新制作已接近尾聲，非常感謝家長對區角材料的搜集，讓我們教室的區角活動環境煥然一新，相信小朋友會更加喜歡中五班這個大集體，有了家長們的大力支持，我們也相信，孩子們會玩的更快樂，彼此地交流也會更愉悅！！在接下來的日子里，我們希望家長們一如既往的理解、支持、配合我們的工作！讓孩子在幼兒園快樂學習、健康成長！！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年×月×日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇10

　　張老師、金老師、關老師：

　　你們好！

　　英碩回幼兒園已1周多了，在3位老師的悉心照顧下，孩子很快適應了園里的學習生活，這學期感覺孩子明顯長大了，每天下班，當我急匆匆的趕到1樓，她都是乖乖坐在椅子上，安靜的等待我的到來。從前當別的老師試圖接她出園，她總是哭著不肯去，可現在，她也能跟在老師的后面到小學部去等我。周5時居然隨著李老師去了我班級，這讓我感到非常的意外。有1天下班，她顯得特別開心，小聲對我說：“媽媽，今天關老師摟我睡覺了，還給我講故事呢。”她的臉上彌漫著幸福的笑。我知道，孩子小小的心正被老師的`關愛牢牢包圍著。孩子雖小，卻能逼真的感遭到來自老師的關懷，她也曉得來自老師的悉心庇護，也曉得接受這份令我都為之感動的幸福。真的要說1聲，謝謝你們給予孩子那末多關愛。

　　每天早上，我看到老師們都很辛苦，忙著給孩子換衣服，換鞋，照顧孩子們吃早餐。我料想：你們在照顧好這群可愛的孩子的同時，

　　也1定疏忽了去照顧自己的家人，也1定沒吃過1頓熱呼的早餐吧！作為孩子的母親，我和其他人1樣，希望自己的孩子健康快樂、茁長成長，感謝你們，傳遞快樂幸福和關懷的使者。向寶寶班3位出色的老師致以我們全家最衷心的感謝。謝謝張老師，在最細微處照顧了孩子的身體。我知道，其實，孩子上廁所這樣的事，都是你在給予默默的幫助；金老師和關老師的言傳身教，用知識和智慧，給孩子開啟心靈，教會她學說話，學會做事，學會求知，學會做人。英碩在家里給我們表演節目，唱歌10分好聽，講故事10分投入，樂得爺爺奶奶常流下眼淚。

　　千言萬語，傾訴不了對老師的感謝之情，感謝老師們不厭其煩的幫助教育和引導，引領孩子們踉踉蹡蹌開始她們的生活，我很高興，孩子在起步階段有興遇到了你們3位責任心這么強的老師，你們的付出了那末多那末多。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。

　　我在這里，要代表喜歡孩子的英碩爸爸，向3位老師深情的說1聲，謝謝你們，你們辛苦了！

　　此致

　　敬禮

　　x年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇11

　　尊敬的領導：

　　您好！我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優秀團隊。

　　自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提醒我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。

　　林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發不錯的，是屬于哪一方面還未開發的。這樣的`評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

　　在孩子和小朋友發生摩擦后，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰明，我喜歡，你不用太擔心，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批評家長更不討厭孩子，還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。

　　忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導；有太多的忘不了。

　　我們全家非常感謝這四年來，幼兒園對孩子的培養，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情，望園領導轉達。

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇12

　　尊敬的幼兒園領導：

　　您好，我是xx班媽媽，非常感謝幼兒園對培養和照顧。我要特別感謝一下星星四班的xx老師，xx老師和xx老師，非常感謝這三位老師。

　　由于發展生意，我們不得不把工作重心放在，所以也就要把我們的家搬到了。這樣一來，我們就要離開他很喜歡的幼兒園了，當我們把這件事情告訴班級老師后，老師們非常理解，同時也很舍不得我們。其實當初選擇建業小哈佛就是因為老師對孩子們都很好，尤其是見過班級老師后，我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學經驗很豐富的，同時也能針對不同的孩子實施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長。x老師也是有著十幾年的保育經驗，對待幼兒生活護理，衛生保健方面都很專業。老師們和藹可親、親切熱情，就像朋友一樣和我們相處。讓星x班的家長都很喜歡，尤其是x老師和x老師，我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡，每天放學回來都給我們講在幼兒園里發生的故事，怎么怎么樣，怎么怎么樣。

　　這不，這學期上完我們就要離開了，我們十分舍不得三位老師，一說去上幼兒園，他都很生氣的說：“不，我就要上我的建業小哈佛，我就要上我的星星四班”，其實，我們真的不想讓寶寶離開星星x班，想讓三位老師把我們帶到畢業。當我們知道離開會給班級老師帶來損失，我和孩子的爸爸很是于心不忍，很是抱歉，再次，我懇請領導，不要把這件事情算在老師身上，這的確是因為我們自己的原因，要發展生意，不得不讓孩子離開星星x班。

　　三位老師對我們孩子精心的照顧，我真的很感謝，從九月份到現在，孩子長高了，吃胖了，也學到了很多東西。生活自理能力，動手能力，語言表達能力都有了很大程度的提高。再次，我代表我們全家真心的謝謝x老師、x老師、x老師！謝謝你們！！

　　xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇13

　　尊敬的園長：

　　您好！

　　我是中一班家長。值此教師節之際，祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂！

　　20xx年8月，我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園，上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發潛能，適度超前，全面發展，培養個性”，于是，我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會，園長介紹了幼兒園的教育方法，尤其對家長的語重心長的一番話，我放心了，已經感到我選擇的正確性。

　　孩子入園后，一個星期就適應了小托班的生活，非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚，一定是老師給予孩子無私的關愛，孩子才喜歡這里，也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地，上幼兒園已經成為她生活的一部分。慢慢地，我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活；時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實的內容，讓她快樂地成長。

　　小托班入園遇到第一次國慶長假，放假前，老師把《早期閱讀》發給我們。當晚，女兒打開《早期閱讀》，大聲朗讀起來，就這樣一頁頁地讀下去，一直快念完整本。幼兒園教師節感謝信范文。當時我驚呆了。因為太意外了，她念得清清楚楚，一字不差，確切地說，她是背得一字不差。我又驚又喜，心里是再一次感謝老師們的努力，竟然就讓這么個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學，我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習，她會一些簡單的句型，常常象小老師一樣，讓我跟著她學。還有這次中班剛開學，我又在和張老師的交流中得知，女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情，這是我所欣慰的，因為孩子已經懂得樂于助人了，這也與老師平常點滴教育分不開。

　　平時，孩子生病，老師們會多加詢問，馬老師更是打來電話關心。升入小班后，孩子在熟悉的張老師的帶領下，在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣，給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。

　　隨著興趣班的開設，孩子自主地選擇了大部分的興趣班，上得開心快樂，真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊，翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等，我由衷感到老師們的辛勤培育，感激之情再次油然而生。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而惰性使然，拖至今日。

　　馬上就要到教師節了，首先祝各位教師們：教師節快樂！在這樣一個節日前夕，回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集！對老師我們更是一直心存感激！

　　孩子從不喜歡上幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。xx老師作為班主任一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是他們的“好媽媽”。除了日常工作之外，晚上×老師還在網上寫下孩子的表現，上傳生活學習情況的照片和視頻，使家長能全面了解到孩子課程學習的豐富多彩和生活瑣事的點點滴滴。xx老師、xx老師、xx老師、xx老師為人謙和，對孩子們和藹可親，對家長周到熱情，一來xx班，就得到孩子們的認可。有兩次孩子生病沒上幼兒園或去得比較晚，由于比較忙也沒和老師打聲招呼，幾位老師都會打來電話詢問孩子情況，關切之情讓人感動！年輕的xx老師不僅是孩子的好姐姐，更是他們的好朋友，孩子剛上幼兒園的時候就很依賴她。新學期開始后，xx老師和xx老師離開了xx班的小朋友們，挺遺憾的，但是祝她們在新的班級里工作順利、心情愉快！

　　教英語的Kelly老師運用鼓勵、賞識、參與等教育方法，使孩子覺得學習英語是一件很快樂的事，在游戲的過程中不知不覺學會了不少英語單詞和日常會話。幼兒園的大夫每天一大早守在門口測量體溫并檢查手、口，對每個小朋友都是那么地認真負責。暑期中代班的幾位老師、食堂的大師傅以及已經退休的韓老師和調職的游老師都默默地為孩子付出著微笑和關愛。

　　還有xx園長和主任，她們在孩子入學初期就鼓勵孩子，并耐心地告訴我們該如何有針對性的教育和訓練孩子，讓我們在入園之初就感受到了xx幼兒園自上而下認真負責的教育氛圍。

　　一天過去了，一周過去了，一個月過去了，xx班的幾位老師用自己的愛心和智慧把一個飯來張口、衣來伸手的孩子變的基本自立了，孩子每天回到家說的最多的就是：我們老師如何，我們同學如何，“我要請xx老師到我們家做客，還有xx老師、xx老師，她們對我可好了，所有的老師我都喜歡”。孩子的話讓我們“嫉妒”，更讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育。

　　如今，已經克服掉了以前害羞膽怯，不敢和外人交流的心理表現，愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西，每天去幼兒園成了她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，特別是在老師的幫助下，語言表達能力有了很大提高，而且膽子比以前大了，更懂禮貌了。特別值得一提的是，暑期里，在xx老師、xx老師等各位老師的積極努力下，孩子終于可以舍棄睡覺時一直抱著的“紅媽媽”了，并且自己主動提出不再帶到幼兒園的要求，我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！

　　最后，再一次感謝班里的幾位老師，孩子的成長離不開你們的心血！也再一次感謝xx幼兒園的領導，謝謝你們培養出這樣優秀的教師！有這樣的優秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好！同時也祝各們教師：教師節快樂！

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇14

　　尊敬的團長、老師們：

　　明日就要開園，在準備送孩子上學的時候，我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起大夫山公園之旅，白云山攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對孩子們耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表孩子對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁——身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護——我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大。可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，總是嚷著張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至——我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸是否汗濕衣服，并為更換濕衣。這種體貼愛護，真是勝過家長！

　　點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇15

　　尊敬的老師們：

　　大家好！

　　由于我和愛人工作繁忙，我的孩子一直由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習慣，孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，嬌慣的性格作為父母的都束手無策。但是孩子自從上了幼兒園后，他的變化真是太大了；孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識......

　　幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感，作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　剛進幼兒園的時候，孩子生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說，在幼兒園里照顧小孩是老師的工作職責，但是面對一群生活還不能自理的小不點，做幼兒園的老師真是非常辛苦，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。

　　最難能可貴的是班級的老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。

　　老師的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，老師不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

　　孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系。孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。

　　孩子們從一個呀呀學語的`孩子，長成了一個學齡前的學生。我們現在可以自豪的說孩子們從幼兒園學到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會，不同時期，不同的教育，沒有錯過孩子的最佳時期。最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通，共同制訂合理的計劃來幫助孩子，有很多細節的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步，孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的！

　　孩子們的身體素質不好，但老師們從來都是倍加關注和體貼的：經常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子多參加體育鍛煉......因為孩子小，跟不上學習的進度，老師就耐心地輔導，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在，孩子的身體素質大大提高，出勤也好了，學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件。

　　其實，對于孩子能學到多少知識，我們不是十分關注，我們更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍，恰好營造了一個良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進步著。現在，孩子們已經具備了一定的學習能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產生了濃厚的興趣；生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子；活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時，他們還擁有更為可貴的想象力與創造力，好奇心與進取心......

　　在幼兒園的學習和生活中，我們的孩子從初進幼兒園時的天真無邪、茫然無知，到現在的有知識、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學會了互幫互助，團結友愛，樂觀上進。看著孩子們在這里快樂地邁出人生堅實的第一步，看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育，快樂的學習，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當初為孩子選擇了xx幼兒園，選擇了專業、敬業又充滿愛心的老師們。

　　學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達謝意，今天終于實現了這個愿望，就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧！

　　最后，祝x幼兒園園長及所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　時間：20xx年XX月XX日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇16

　　：

　　又到了梔子飄香，茉莉滿枝椏的季節了。今年的夏天個性的不一般，因為我們的孩子將從幼兒園畢業了！在那里對老師們表示深深的感謝！感謝你們辛苦的工作，感謝你們對幼教工作的熱愛與投入，感謝你們給所有的孩子帶來豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活，為他們的人生道路構建起一條絢麗的起跑線。

　　我想此刻每個小朋友和家長們的情緒都跟我一樣思緒萬千，有著告別幼兒園生活的惆悵，有著對昔日的小伙伴的留戀，有著對新的學習環境的期盼，更有著同樣一份感恩深藏于心。

　　四年前，我們的孩子還只是會背幾句簡單唐詩，扳著手指數數1234的不懂事的小娃娃，這四年來，在老師的精心培育下，他們變的聰明懂事了，他們會唱動聽的歌曲，能朗誦優美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫，更難能可貴的是他們長期在老師們的德愛浸潤中快樂成長，使得每一個都那么正直善良，這將令孩子們受用終生。

　　四年前，當我們把一雙雙小手交到老師手中時，我想每個家長都有過我一樣的憂慮，孩子會不會哭？會不會鬧？會不會尿褲子？會不會吃不飽飯？會不會和小朋友吵架？甚至想過會不會被老師打罵。四年就這樣過去了，老師們成了孩子們最能夠信賴的師長，也成了我們家長最真誠的朋友，他們經常不顧一天上班的勞累，跟我們用電話用信息來交流，他們對每一個孩子循循善誘，對每個孩子的優缺點都了如指掌，他們師生之間的情誼透過一句句親切溫暖的交談，一道道熱情洋溢的目光中表達的淋漓盡致。

　　四年前，送進幼兒園，孩子哭了，因為他還不習慣離開父母溫暖的懷抱，四年后，要離開幼兒園了，孩子又哭了，因為他舍不得離開老師們的懷抱；四年前，我們都懷著忐忑不安的心三步一回頭的離開幼兒園，四年后，我們又懷著戀戀不舍的心一步三回頭的告別幼兒園。

　　小鳥一天天長大，終究要高飛，孩子們也逐漸長大了，也終究要離開整整呵護了你們四年的幼兒園，離開辛勤教導你們的老師，將從那里揚帆遠航，進入茫茫學海的另一個驛站，期望永遠都不要忘記這些深愛過你們的啟蒙老師，不要辜負老師四年來對你們的悉心教誨與殷切期盼。

　　在那里，請允許我向所有辛勤付出的老師們深深地鞠上一躬，真誠地說一聲：“多謝，老師你們辛苦了！”

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇17

　　敬愛的小熒星學校領導：

　　您們好!

　　我是雙語A班，祝袁泉的母親。雖然現在是冬日的夜晚，但我的心是火熱的!被雙語A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。

　　我兒入園快三歲半，但語言只有兩歲多，面對這樣一個孩子，從俞園長到程老師給了我兒入園求學的機會。再次深深地感謝!一晃進入小熒星快3個月啦，在這個孩子身上卻發生了巨大的變化，從內向到開朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍”了!

　　“程老師”。“這么晚還給你電話，又來吵你了”。“沒有，在不影響白天的教學情況下，歡迎隨時騷擾”。說實在的，我也是單位的工作人員，下班之后，再接到家長的電話，如果是我我會很煩!但程老師沒有, 很耐心的指導我;面對不善語言的孩子，怎樣建立規則、怎樣教授語言、怎樣配合教學。不是只有打過去的電話，還有打來的電話。生活方面的囑托、學習情緒的調整、家園互動情況的告知。每次聽到她沙啞的.聲音，從心底里心疼她!買箱飲料想讓她潤一潤喉嚨。她說，學校有紀律，作為一名幼兒園的教師，我只想保持一份最初的單純，孩子和我有緣，我定會如愛其他(她)每個孩子一樣地去呵護、引導他，這是我的工作。聽君一席話如沐春風!不僅電話溝通，還有微信留言，教育材料的分享，心里學方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機會，真的拯救了我的兒子!也就拯救了我的家!

　　吳老師雖然只有20多歲，但在我煩惱再也教不下去的時候。我的眼前浮現出吳老師跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優雅教學、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學內容的告知、那全景在現式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍!這樣的啟蒙老師真的會讓每個小朋友受益終身。

　　余老師像媽媽，雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問候、第一次喊同學的名字、自己能夠獨立吃飯、校園的室外活動。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧，先聽聽我的小姐妹，一個在公立幼兒園的家長，講訴了大便拉到褲子里，放學回家后已經干結在內褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現了，余老師幫我兒洗了澡，洗干凈了內褲。我們每個人都有為人師的機會，但多數人選擇了放棄。

　　歐陽老師溫文儒雅，看到最多的是在協助泉泉室外教學的照片中、視頻中。歐陽老師是小熒星的教學理念：“尊重孩子，愛護孩子，造就孩子”的親歷者。歐陽老師一直在協助泉泉，幫他跟上更多同學的步伐，這么年輕的老師，有如此高尚的情懷，讓我這個快要進入不惑之年的人心生敬佩! 雖然泉泉接受能力差，但小熒星雙語A班所有的老師都沒有放棄他，盡一切努力幫助他。

　　還記得去年秋冬轉化的季節，持續近2個月的疾病，一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時間過長引起。體重沒減1斤，自入園只睡過4次午覺，很難通過語言溝通的小朋友，可想小熒星雙語A班的這四位老師是何等的用心和勞苦!做一日難，難在日日的堅持!

　　這封信來的晚點，我相信我家和小熒星的緣分會繼續!我對我認識的人講，如果你想讓你的孩子全面發展，身心健康，請你來小熒星，那是最優的選擇!祝福所有的老師平安健康!祝福小熒星越來越輝煌!一個感恩的母親!一個冬日深夜發自內心的獨白。原諒我幼稚的行文，敬請收下!

　　此致

　　敬禮!

　　x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇18

　　敬愛的小熒星學校領導：

　　您們好！

　　我是雙語A班，祝袁泉的母親。雖然現在是冬日的夜晚，但我的心是火熱的！被雙語A班的老師們的溫情所圍繞。暖暖的文字從心底蹦跳而出。

　　我兒入園快三歲半，但語言只有兩歲多，面對這樣一個孩子，從俞園長到程老師給了我兒入園求學的機會。再次深深地感謝！一晃進入小熒星快3個月啦，在這個孩子身上卻發生了巨大的變化，從內向到開朗、從木訥到活躍、我們一家人的天都“蔚藍”了！

　　“程老師”。“這么晚還給你電話，又來吵你了”。“沒有，在不影響白天的教學情況下，歡迎隨時騷擾”。說實在的，我也是單位的工作人員，下班之后，再接到家長的電話，如果是我我會很煩！但程老師沒有，很耐心的指導我；面對不善語言的孩子，怎樣建立規則、怎樣教授語言、怎樣配合教學。不是只有打過去的電話，還有打來的電話。生活方面的囑托、學習情緒的調整、家園互動情況的告知。每次聽到她沙啞的聲音，從心底里心疼她！買箱飲料想讓她潤一潤喉嚨。她說，學校有紀律，作為一名幼兒園的教師，我只想保持一份最初的單純，孩子和我有緣，我定會如愛其他（她）每個孩子一樣地去呵護、引導他，這是我的工作。聽君一席話如沐春風！不僅電話溝通，還有微信留言，教育材料的分享，心里學方面的案例及面談交流。不放棄任何幫助孩子提高的機會，真的拯救了我的兒子！也就拯救了我的家！

　　吳老師雖然只有20多歲，但在我煩惱再也教不下去的時候。我的眼前浮現出吳老師跪在地上，一遍一遍教泉泉的情景。那花一樣的笑容、那紳士一樣的優雅教學、那靜如處子的批改工作、那不厭其煩教學內容的告知、那全景在現式的模仿授課。我想只因我兒愚鈍！這樣的啟蒙老師真的會讓每個小朋友受益終身。

　　余老師像媽媽，雖然角色是生活老師。泉泉禮貌的問候、第一次喊同學的名字、自己能夠獨立吃飯、校園的室外活動。都滲透著余老師辛勤的汗水。至于生活上的照顧，先聽聽我的小姐妹，一個在公立幼兒園的家長，講訴了大便拉到褲子里，放學回家后已經干結在內褲和雙腿上的真例。同樣我的兒子也出現了，余老師幫我兒洗了澡，洗干凈了內褲。我們每個人都有為人師的機會，但多數人選擇了放棄。

　　歐陽老師溫文儒雅，看到最多的是在協助泉泉室外教學的照片中、視頻中。歐陽老師是小熒星的教學理念：“尊重孩子，愛護孩子，造就孩子”的親歷者。歐陽老師一直在協助泉泉，幫他跟上更多同學的步伐，這么年輕的老師，有如此高尚的情懷，讓我這個快要進入不惑之年的人心生敬佩！

　　雖然泉泉接受能力差，但小熒星雙語A班所有的老師都沒有放棄他，盡一切努力幫助他。

　　還記得去年秋冬轉化的季節，持續近2個月的疾病，一家人焦頭爛額。然而今年唯一的一次生病是游泳時間過長引起。體重沒減1斤，自入園只睡過4次午覺，很難通過語言溝通的小朋友，可想小熒星雙語A班的這四位老師是何等的用心和勞苦！做一日難，難在日日的堅持！

　　這封信來的晚點，我相信我家和小熒星的緣分會繼續！我對我認識的人講，如果你想讓你的孩子全面發展，身心健康，請你來小熒星，那是最優的選擇！祝福所有的老師平安健康！祝福小熒星越來越輝煌！一個感恩的母親！一個冬日深夜發自內心的獨白。原諒我幼稚的行文，敬請收下！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇19

　　尊敬的四園、老師：

　　你們好！

　　我是四園xx班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步中看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑中迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭中的一份子。 我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間中，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識。

　　作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”中確實見效，當我們遇到教育中的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。 班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心中的放心與感動油然而生。

　　老師們！作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安！”

　　同時感謝四園的園，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師！

　　最后感謝幼教中心的，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園！

　　此致

　　敬禮！

　　x年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇20

　　尊敬的曾老師，張老師，劉老師：

　　你們好！

　　明日就要開園，在準備送上學的時候，我們念叨起了上學期在幼兒園的點滴趣事，回憶起xx公園之旅，攀爬競賽，更想起三位老師在幼兒園中對耐心、細致的關懷與照顧，不由得要代表對三位老師致以衷心的感謝！

　　感謝曾老師，無論何時都能夠對孩子報以燦爛的笑容，對孩子永遠不急不躁――身為家長，僅僅面對一兩個孩子，我們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何況領著十幾個孩子的老師呢？曾老師對孩子的愛和耐心，不僅讓孩子們喜歡，也成為我們的榜樣！

　　感謝張老師，對孩子持之以恒的關心和愛護――我們深知，尚未能完全自理的孩子對老師和家長的挑戰有多大，可喜的是，我們看到張老師在幼師的工作崗位上越來越得心應手，與孩子溝通的技巧越來越高，總是嚷著張老師是好朋友！

　　感謝劉老師，對孩子的照顧無微不至――我們記得，午睡時“畫地圖”后，劉老師總是幫忙收拾清洗臟褲；我們更記得，在孩子放學離校時，劉老師仍不忘摸摸是否汗濕衣服，并為更換濕衣這種體貼愛護，真是勝過家長！

　　點點愛心，滴滴溫情，怎不讓我們感激？還是讓我們代表，由衷的說一聲：感謝你們，敬愛的老師！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇21

　　尊敬的園：

　　我是國際小班趙昕鐸和趙昕銳(大寶二寶)的媽媽，今天大寶突發過敏性哮喘，幸虧老師和大夫及時發現并親自送到醫院急診，孩子才得以脫離危險并很快好轉，對于老師和大夫們的付出，我們全家在此表示最誠摯的謝意！

　　今天午飯時，老師們發現大寶情緒低落，面部通紅，呼吸急促，趕緊給量了體溫，但并不發燒。老師急忙給送到醫務室，譚大夫非常有經驗，立即判斷是過敏性哮喘。譚大夫給我打電話，問我離幼兒園遠不遠，我說單位還挺遠的，于是她當機立斷由幼兒園老師和大夫先帶孩子去北醫三院看急診，讓我直接到急診去找她們。我到醫院時，張大夫和李媽媽已經帶孩子掛完號看了醫生，李媽媽在候診室外陪大寶，張大夫在排長隊交費。醫院很大，我對那里也不熟，張大夫一直陪著我在醫院里跑來跑去，交費、取藥、叫護士。李媽媽則一直陪著孩子玩，化解孩子的緊張情緒。直到孩子做了霧化，喘的狀況好了很多，她們才離開，當時已經一點半了，張大夫和李媽媽忙得午飯都沒吃。下午，郭老師又打電話過來，問孩子情況怎么樣，詳細給我講了在幼兒園發現異常的經過，老師們都特別關心孩子的情況，知道好轉了才放下心來。

　　大寶二寶入園以來，非常適應幼兒園的生活，每天都高高興興地上學，又高高興興的放學，我對老師們的愛心和耐心感受很深。

　　今天的突發情況，體現了老師和大夫們高度的責任心和豐富的經驗，沒有這種責任心和經驗，老師們就不會立即發現孩子的異常，大夫們也無法果斷處置，這也讓我再次確信選擇紅黃藍防化幼兒園的正確性！

　　再次感謝紅黃藍防化幼兒園國際小班的郭老師、李媽媽、linda老師、張老師！

　　再次感謝譚大夫和張大夫！

　　感謝各位園！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇22

　　親愛的粉絲們：

　　20xx年第七屆秋季運動會漸入尾聲;相信大家的心情是激動的，喜悅的，同時也是難舍難分的……這次運動會留給我們太多太多的感動，從體育文化節之“記錄運動瞬間”和“我的運動故事”活動開始，廣大粉絲們就給予了孩子們無數的關愛，運動會的熱情就這樣彌散開來，直到26日廬小運動會的盛大舉行;在此，廬山路小學特別感謝對此次運動會的支持者們，因為你們，運動會才會如此精彩;

　　首先要頒發的是最佳團隊獎：來自廬小此次運動會的策劃團隊，振奮人心的一幕幕精彩瞬間，離不開策劃團隊的創新和突破，為你們點贊！

　　然后，獲得最佳創意獎的是各班級的老師們，因為你們的創意和辛勤付出，才能呈現出如此讓人難忘的開幕式，亮點多多，為你們點贊;

　　接下來，要頒發的獎項是最佳后援團獎：來自廬小所有的家長們，因為你們的支持、鼓勵和參與，給予了孩子們愛的力量，為你們點贊;

　　最后，最最最有份量的獎項要頒發給廬小的運動員們，作為主角的你們，為此次運動會的舉辦點燃了斗志，昂揚了體育精神和奧運精神，你們實至名歸！

　　雖然運動會就要結束了，但已被點燃的運動精神將無限期延續，相信，會有更多的孩子愛上運動，愛上鍛煉，愛上歡呼和吶喊帶給我們的至高無上的榮譽;加油吧，廬小的孩子們，你們的未來無可限量……

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇23

　　尊敬的老師們：

　　您們好！

　　我們是芒果班某某小朋友的爸爸、媽媽。在她即將告別幼兒園之際，懷著對老師們和小朋友們的深深留戀，更懷著一份感恩深藏在心底，請允許我們真誠的說一聲：老師們，辛苦了！

　　我們感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，不僅僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案！

　　我們感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護，用自我的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創造出活潑、舒適、多彩的幼年生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，給了孩子太多太多的完美回憶！

　　我們感謝老師們用自我的一言一行、用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會了感恩、寬容和思考，學會了照顧自我、關心他人、幫忙他人！

　　每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關懷緊密相連。小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝女兒也已逐漸長大，即將揚帆起航，開始人生的新一段路途。但無論她未來飛得有多高、走得有多遠，我們都期望她永遠都不要忘記這些以前深愛她們的老師們，永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼！在此，我們再次向芒果班4位老師獻上深深的謝意！

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇24

　　尊敬的小二班三位老師：

　　你們好!我們是李京翰的家長。李京翰來理想藍天幼兒園學習轉眼間已近二個月了，在這近二個月的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時，對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此，我們對小二班的三位老師韓老師、馬老師、郭老師對李京翰的愛心、關心和細心，表示衷心的感謝!謝謝你們，你們辛苦了!

　　回想起孩子進入理想藍天幼兒園前，他還有許多事情不會做，而且比較調皮、淘氣。孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境，來到了一個陌生的大集體中，這里平時沒有嬌縱著他的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育他開始走向成長之路的老師們和其他一群與他一樣的孩子們，他的生活發生了巨大的變化，他的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在他的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛的小伙伴，有好玩的玩具和滑滑梯，還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中，他充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿脫衣服鞋子，怎么自己拿碗筷吃飯，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂等。他每天都是那么開心，那么高興。雖然個別時候自己不想走路上下學，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，他就馬上從我們身上下來，高高興興地背著書包跑進自己的教室。

　　在我們看來，理想藍天幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔心都是多余的。小二班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著他、愛護著他，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助他，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上，他就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了等等。回到家后，還模仿著老師的樣子，打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點一滴的進步，我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

　　在對孩子的教育過程中，三位老師對我們家長也周到熱情，經常同我們保持良好的聯系溝通，通過電話和微信朋友圈讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

　　就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情，是你們給了李京翰快樂的時光，教會了他許多許多,讓他真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!

　　祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!

　　此致

　　敬禮！

　　家長：

　　日期：

家長給幼兒園感謝信推薦 篇25

　　尊敬的xx幼兒園的領導及x班的全體老師們：

　　你們好！

　　孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里。謝謝老師們！

　　我們是xx班小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細心呵護下，在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　在一年，對我來說是生命中重要的一段經歷。在那里我經歷了失敗，也取得了成績，有過郁悶，也有過歡喜。失敗是刻骨銘心的，它將成為一枚警鐘、一塊基石鞭策我不斷進取;成績是另人欣喜的，它們會幻化成為一個個新的目標，指引我前進的方向。

　　段繼寧很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子，是她們嚴格的教育知道這孩子，常言道“嚴師出高徒”，下面講兩件事：

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激！

　　曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養，培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

　　您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動！老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現在在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮;希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助！

　　孩子入園前，我有許多顧慮，擔心她被小朋友欺負、擔心她不會吃飯餓著、擔心她不會上廁所尿褲子、擔心她……第一天送孩子入園，在她的大聲哭鬧中，我狠下心離開了幼兒園，在單位我一天都在忐忑不安中度過，擔心孩子離開媽媽還哭嗎?喝水了嗎?吃飯了嗎?終于等到接孩子了，帶著滿腦子的擔心，我第一時間沖進了幼兒園，映入我眼簾的是孩子開心的笑臉，我的心一下子放了下來……

　　最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好！

　　20xx年xx月xx日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇26

　　尊敬的成園長、中二班的三位教師：

　　您們好！

　　師暢來到實驗幼兒園快兩年了，短短的兩年時間，一晃眨眼而過，如果用年來衡量，那是一位數，用月來衡量，那是兩位數，用日來衡量，那是三位數，寫一個一位數、兩位數或者三位數，只需要幾秒鐘，可是那七百多個日子呀，三位教師在師暢身上花費的心思，那是用語言無法形容的。多少個日月，陪伴孩子最多的是您們；多少個小時，與孩子朝夕相處的是您們。我不知道該怎么表達我對您們的感謝，千言萬語匯成一句話：三位老師，您們辛苦了！有了您們，我們真的感到幸福；孩子交給您們，我們真的放心！

　　幼兒園的日子，是孩子成長最快的時期。在幼兒園，有那么多老師關心、呵護著他；在幼兒園，有那么多老師守護、關注著他。他在一天天的進步，他在一天天的懂事，跟媽媽說的最多的一句話：媽媽，我愛你！跟爸爸說的最有分量的

　　一句話：等我長大了，給你們買巧克力，給你們買棒棒糖。童言，他站在自己的立場上，把自己最喜歡的東西送給我們！我們怎么能夠不感動！我們做家長的，看在眼里喜在心里。早上去幼兒園，師暢見到老師的第一句高聲的問候語：園長老師好！老師好！深深地觸動著我，兩年的時間，實驗幼兒園中二班的老師們，竟然把我的兒子由原來的不喜歡說話，見到生人就躲，變為現在能夠大方清晰、清楚地說出每一句話，這是一個天翻地覆的變化，也可以說是一個奇跡！

　　兒子會說兒歌了，這對于不善于表現，不善于言談的他來說，那是多么的不容易，每天他都拉著我的手，嘴里一直念念不忘，一直哼哼有聲，尤其是他最喜歡的兒歌，一直在他的口中說出：念念兒歌跳跳舞……完整流暢的話語，清晰有力的字詞，都從他的嘴里流淌而出，這不能不說是一個零的突破。

　　兒子在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入他小時的記憶，等到他老的時候，回憶起幼兒園的幸福時光，一定是最幸福的記憶。

　　感謝成園長和中二班的老師們，您們用您們的青春換來小樹的健壯成長，您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們！

　　最后，祝實驗幼兒園如旭日東升，綻放萬道光芒！

　　祝祝實驗幼兒園的老師們越活越有精神！活出風采！

　　祝實驗幼兒園的老師們日子越過越紅火，幸福安康！

　　您們好!一學期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學期以來，孩子的成長和進步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動力。在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動，讓我們的孩子和家長有了更進一步的交往，增強凝聚力之余提供了很好的互動平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進行班級 qq 群網的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學期為孩子進行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!

　　您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們為之動容，我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力!

家長給幼兒園感謝信推薦 篇27

　　尊敬的三幼及大一班的老師們：

　　您們好！

　　我是貴園大一班的家長，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開們的科學管理和老師們的培育。在孩子們即將畢業離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的謝謝你們！

　　孩子來園已經三年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，我們非常感謝大一班老師對孩子耐心細致的教育。

　　回想孩子三年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接和老師們的共同努力。

　　從小班到大班，也是貴園給了機會讓我和孩子一起分享了幼兒園組織的親子活動、運動會等各種活動。在活動中，我和孩子分享、體驗了活動帶來的快樂。孩子的童心、童真、童趣也深深地感染了我。童年是彌足珍貴的，這些活動將對孩子的一生產生深遠的影響，也為孩子的終身幸福奠定了基礎。

　　孔老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。

　　時間一天天過去了，幾位老師用自己的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，讓他們養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立能力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享。孩子每天回到家說的最多的就是孔老師、王老師、張老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選擇三幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。感謝老師們把先進的學習理念教給了孩子，用超前的教學喚起了孩子對知識的渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、勤于思考、尋找答案！

　　最后，再一次感謝大一班年輕漂亮的老師們，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝三幼的，謝謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的和老師相信三幼會越辦越好！

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

家長給幼兒園感謝信推薦 篇28

　　幼兒園的老師們：

　　我是中一班小朋友安倩的家長。首先讓我向中一班的李曉可老師、程麗丹老師以及幼兒園所有的老師表示由衷的感謝。

　　回想起孩子兩年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到中班，孩子從牙牙學語到識字唱歌，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含這多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子分清6和9了、分辨出七種顏色了、能背誦好幾首古詩了、與人交往變得禮貌大方了。作為家長的我們由衷地感謝你們--辛勤的老師們!

　　兩年來，孩子和辛勤培養她的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說："我想我們老師了!"知道爸爸媽媽要代替她給老師寫感謝信，孩子再三囑咐一定要寫上："我愛我們的老師!"孩子還小，她不會施加任何華麗的語言，但是這極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們--辛勤的老師們!

　　讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正樂園!

　　此致

　　敬禮!

　　此致

　　敬禮

　　x年x月

家長給幼兒園感謝信推薦 篇29

　　尊敬的幼兒園、全體教職工們：

　　我們是大（一）班的家長們，回想孩子這三年中在園里生活的點點滴滴，我們深深感到每個孩子的點滴成長都離不開們的科學管理和老師們的培育。在孩子們即將畢業離園之際，我們想對幼兒園的全體老師們道一聲：你們辛苦了，真誠的多謝你們！

　　小班初入園時，孩子們不適應離開父母的陌生環境，發脾氣、哭鬧幾乎是每個孩子應對焦慮最常見的反應。一班老師用親切的話語、溫暖的擁抱給了孩子們極大的心理安慰，讓每個孩子感受到了陽光般的關愛。此外，老師們還在接送時間不辭勞苦地與每位家長溝通，交流孩子在園與在家各方面的狀況，并針對每個孩子不一樣的特點給出了很多具體的推薦，幫忙孩子和家長們順利平穩地度過了焦慮期。在接下來的日子里，孩子們在幼兒園不但養成了良好的生活習慣，還學到了很多的本領。鄭老師透過小游戲潛移默化地幫忙孩子們擁有了初步的數學和邏輯思維潛力，Miss劉用優美的琴聲和曼妙的舞蹈帶領孩子們體味到了藝術的魅力，關老師慈愛的關照滋潤著每一位孩子的心靈，小劉老師身上特有的活力讓孩子們變得更加開朗與陽光。每當孩子和我們聊起幼兒園的事，我們總能透過一些細節體會到每位老師的敬業與細心；翻開孩子們的《成長手冊》，我們看到的是老師們對每一位孩子的悉心關注與因材施教；走進教室，那排放有序的毛巾、被子，精致美觀的張貼畫無一不見證著老師們的辛勤付出。幼教工作是繁瑣而忙碌的，但四位老師以飽滿的職業熱情和對孩子們無私的愛在平凡中踐行著最不平凡的使命。

　　康樂有這樣優秀的老師與各位的科學管理是分不開的。幼兒園一向堅持杜絕幼兒教育小學化，透過《弟子規》誦讀與實踐幫忙孩子們養成良好習慣，這些規章制度的制定為孩子們帶給了一個健康、安全、積極向上的生長環境，也體現了們科學先進的教育理念。每到接送時間，包括園長在內的各位會在門口用親切的微笑與鼓勵的話語迎接歡送每一位孩子，日復一日年復一年。每當看到這一幕，我們心里都流過一股暖流，欽佩與感激之情更油然而生。

　　畢業的日子一天天近了，我們既為孩子們的成長感到欣慰，又為他們即將離開康樂這個大家庭而傷感。我們慶幸選取了康樂，在此向包括炊事員、校醫、門衛在內的全體教職員工及們表示衷心的感謝。

　　祝康樂幼兒園在幼兒教育的道路上不斷創新和發展，和孩子們一齊迎來更完美的明天！

　　此致

　　敬禮

　　大（一）班全體家長

　　二零xx年六月

家長給幼兒園感謝信推薦 篇30

　　親愛的小二班老師們：

　　你們好！

　　我是小二班小朋友的家長，入園前我也是經過再三的考察、了解后，才來到xx幼兒園，在這半個月的時間里，我看到了小二班老師對工作認真負責的態度，愛崗敬業的精神，充分體現在照顧孩子方面，使我這個工作了三十多年現已退休的老人很佩服，并且有點過意不去。（我們家洋洋自理能力差，吃飯靠喂，睡覺需要喂等），節前我買了二百多塊錢東西讓她交給老師分了，被陳老師拒絕，媽媽給陳老師的紅包也被拒絕，說做工作都是應該的，對所有的孩子都是一樣的關心，把孩子交給我們就是對我們的信任，支持我們的工作就夠了。

　　感謝！感謝xx幼兒園有這么多，這么優秀的老師，小二班的老師你們辛苦了！我將把你們這種對工作認真負責的態度，愛崗敬業的精神宣傳出去，愿你們的生源越來越多，祝愿xx幼兒園越辦越好！

　　此致

　　敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園感謝信推薦 篇31

　　尊敬的張老師、孫老師、郝老師、馮老師：

　　在我們孩子結束為期三年快樂的、幸福的生活和學習，即將踏入小學行列真正成為一名“小學生”之際，我謹代表我全家，對你們三年里對關心、愛護、鼓勵，表示衷心的感謝。

　　20xx年我孩子入園，你們以極大的愛心、耐心、責任心把愛和知識滲透到她幼小的心里，使她學會了關心別人、尊敬他人同時也學會了怎樣去學習、認識、體驗她心中這個多彩的世界，而這里邊凝聚了你們不知道多少的汗水和愛心，你們給予了孩子最早最規范的啟蒙和教化，賦予她智慧，開啟她的心門，點燃了她的心靈之火，同時也以自身行動潛移默化影響著她，對她以后的成長幫助甚深，三年里孩子的點滴進步都得益于你們的共同努力和團結協作，謝謝！尊敬的老師們！

　　你們秉承著“授人之魚不如授之漁”教學之道和“因人施教”的教育之理念，現如今，她略知學習的方法和養成愛學習的習慣，這是我們全家最感到高興的事。孩子們今天離開了伴隨她們1695天的“媽媽”們，她們和你們都會可能感到不適及傷感，這分別只是暫時，今天你們放飛了這群希望之鴿，我相信在不久的將來這群理想之鴿，會在神州大地甚至世界各地翱翔，傳承著中華民族的智慧，為偉大的中華民族復興而有所為，待他日，孩子和你們的再次聚會，你們得到的更多是驕傲和自豪。

　　最后請允許我再一次謝謝你們，表示最真誠的感謝！

　　致

　　最誠摯的謝意！