2024給母校的感謝信(通用34篇)
2024給母校的感謝信 篇1
尊敬的x學校:
您好!我是xx年的時間里,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。
由于家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊后,校團委還在我高二年級時給我發放了500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的后面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上,鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的,也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間里,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。
五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后,學校出動校車送我到車站,讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時,離高考只剩下xx年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收獲最多、成長最快的日子,這是x學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝愿x學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,x學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個xx人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!
致辭
敬禮!
你的學生:
日期:
2024給母校的感謝信 篇2
你帶來慈母的呵護,你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時的提點;可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當你們站上三尺講臺,這最美的風景中,你們該是何等濃艷的一抹。
母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進學校,花園里的花朵競相開放。記得,每一次朗讀比賽,小選手的我們就會到這里練習,有時還能聽到老師們的指導。
來到操場上,這里傾注了我們無數的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠等就像在為比賽做準備、打好基礎。
不知不覺我來到了教學樓下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出現了那一幕:烈日炎炎下,幾個身影在工地上忙碌著。那不正是校領導嗎?他們在干什么呢?原來,他們為了我們能有一個舒適的環境學習,正在監督他們,怕工人們弄不好,沒能按設計意圖操作。這時,一個工人走了過來,像在給他們看工程示意圖。領導們看來看去,眉頭緊鎖,像不滿意,親自指導起那位工人。一次次改圖紙,一次次實踐操作,終于,一所嶄新的校園帶著校領導的期望來到了我們的面前。 昔日,我們在這里讀書、做操,從這里走上成長的大道;我們在這里追逐打鬧快樂地生活著。敬愛的老師,你們和我們朝夕相處6年,有多少往事令人難以忘懷:看到同學生病了,你們比自己生病還著急;看到我們學習上有困難,你們就安排著坐到好同學旁邊進行幫助;看到我們一點的進步,你們常常會高興得從心里笑起來……這一切的一切,我們都不會忘記。如今,我們長高了、懂事了不再是愛調皮、不懂事的小淘氣了。可你們的額上的皺紋和頭上的白發卻在增多。為了我們的茁壯成長,你們不惜犧牲青春,你們真是辛勤的園丁,把全部的心血灌注在我們身上……
母校,您給予我們太多的希望。我們一定會好好學習,讓自己的夢想展翅飛翔!今天,我們以母校為榮,相信,不久的將來,母校將以我們為榮!
母校,給你的信是一首飛揚的情詩,把我的思念輕輕地訴說。
給你的信是一課繁茂的大樹,節滿了夜夜努力的碩果。
給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。
給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍圖。
母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。
母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅強。
6年了,在人群中兜兜轉轉,尋尋覓覓,每個人都找到了自己的結局。我在人生的道路上漸行漸遠,你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。
你不知道,種在我心中那顆感恩的種子,早已蔚然成蔭。
懷念早上趕時間,就這么從一樓踱步而上,周而復始。
懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。
懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚,懷念批評。
懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。
就讓時間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。
祝:母校永遠充滿生機,永遠綻放光彩,一年更比一年好
2024給母校的感謝信 篇3
尊敬的母校領導、老師們:
您們好!
春華秋實——今年11月,正值母校建校xx周年慶典,我們遠在新加坡留學的學子由衷感謝母校四年的培育與關愛,感謝曾經給過我們熱忱與奉獻的每一位園丁,你們在引導我們走向未來的同時,更是傳承與譜寫了位育輝煌的傳統與雋永的'華章。
當初我們滿懷憧憬走進位育校園的那一刻起,就被她——朝霞映輝的紅樓、治學嚴謹的校風、激情四射的校園、誨人不倦的師長——所深深沐濡浸染,四年的學習生活所享受的這一切是一筆多么寶貴的人生財富啊,至今回眸,思緒仍意猶未盡。在此之際,我們想對母校說:四年來我們很勤奮很努力,我們沒有讓母校失望。
這幾年,我們帶著母校的諄諄教誨與祝福,紛紛踏上了海外留學的奇妙旅途,我們要感謝母校為我們提供了出國深造開拓眼界的寶貴機會,這段經歷必將成為我們人生的一個重要轉折點,我們對此將終生難忘。
我們要感謝母校的領導們,特別是龍校長多年來對赴新留學生的關心與幫助,是你們的關懷與支持給予我們力量和信心,激勵我們去不斷奮斗進取。我們還要感謝母校的曹老師、張老師、劉老師、陳老師、畢老師和徐老師等,你們嚴謹治學的敬業精神和充滿人格魅力與學識素養的人文品格,不但給我們打下了厚實的文化基礎,更使我們在留學深造中學會了勇敢與堅強、自信與務實。
謝謝你們! 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我們將繼續秉承位育校訓,永遠以位育為榮,相信我們的未來會更加精彩。我們要用自己的實際行動為母校增光,讓母校以我們為傲! 最后真誠祝愿我們的母校欣欣向榮,日新月異!祝福母校的明天更加燦爛美好!祝福各位領導和老師們工作順利,身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:
2024給母校的感謝信 篇4
親愛的母校:
你好!
我非常得感謝你六年來對我的教導。美麗的母校,我在即將離開你時,竟會有一點依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會如此深沉。我舍不得你呀! 在我第一天步入校園的大門,就對小學生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久。現在,把我和你生生地分開,我很痛,你也會很痛。小學畢業竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個有知識,有理想,有抱負的少年。我感到了自己的脫胎換骨 ,小學里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學的原因吧!
現在,我們作為畢業生,在學習和功課之余,幻想起了中學美好的學習生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學朝夕相處的一點一滴 ,每一個細節都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個時候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個中學,各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會作出貢獻。
最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺上站了三十多年,臺下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學都非常認真負責,有一件事,讓我仡今難忘。四年級時,我上課說話,做小動作,作業不認真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發中暗暗隱藏的銀絲那嚴厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認識到了錯誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!
母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要歸根,我們要"化做春泥更護花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻,以此來報答你的培育之恩!
此致
敬禮!
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20__年_月_日
2024給母校的感謝信 篇5
尊敬的領導和老師:
你們好!感謝你們三年來對我無微不至地關心和照顧。你們三年來的辛勤耕耘,換來的是我們的大學夢。而我現在已漫步于中南大學校園,享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學府濃濃的學術氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學校爭得一個清華名額。
經過今年高考的備考,你們辛苦了,現在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導,就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學習上的教導,而是思想上的教導。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用,所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在高考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發現這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結晶,我從中學會了很多很多。
經過了近兩個月的大學學習,我發現大學并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學院里的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下,請不要給學生說大學很輕松,等到他們真正進入到大學的時候,現實與理想的巨大落差會使他們產生消極的情緒,不利于學習,甚至會導致心理的崩潰而走向極端。因為在大學里我聽到輕松的結果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學生在大學里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應該給學生豎立終生奮斗的觀念。我個人的感受是,原來大學才是真正的奮斗,高三只是奮斗的序曲。
現在大學已經在進行教學改革,大學教育不再是以前套公式的培養模式,而是自主學習、自主選課,這就需要學生有更好的自主學習能力。所以現在“史記”和“貝多芬”已經跟不上時代了。中南大學有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學生對高考的思考不僅局限于高考,而要看到大學,乃至未來的人生。
最后,再次感謝你們對我的教育與培養,正因為有了你們才有了我今天的大學生活。我預祝我們學校長江后浪推前浪,明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
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20__年_月_日
2024給母校的感謝信 篇6
尊敬的王老師:
您好!我是您16級畢業生張子元,昨天在全國中學生生物學總決賽中榮幸摘取國家金牌,名次位列全國第二,現已被北京大學生命科學學院提前錄取。特向您報喜,并表達我對各位老師及母校培育之恩的感激之情!
雖然離開母校已經兩年時間,但我仍深深眷戀著學校。為表達感謝與思念之情,今天我提筆寫下這篇感謝信,感謝老師們初中幾年來對我無微不至的關懷與教誨。
時間如白駒過隙,如今的我一只腳已經踏入大學,但我一刻都不曾忘記初中生活的點點滴滴。還記得叼著在一樓小賣部買來的面包小跑上樓生怕遲到的緊張;還記得許多次放學后老師不顧疲憊耐心給我講解問題的情景; 還記得中考前班主任和劉校長對我的諄諄教誨,在十三中學習三年的點點滴滴都深深鐫刻在我的腦海中,不曾黯淡。老師們的辛勤付出,換來的是我優異的中考成績以及如愿實現了自己的大學夢。三年扎實的初中基礎知識積淀及自主學習能力和總結歸納能力的培養讓我在兩年的高中學習生活中受益匪淺,各門學科從容應對,為我最終踏入頂尖級名校奠定了良好的基礎。
我作為一名十三中學子,在此向各位老師以及母校致以我最誠摯的敬意,感謝母校濃郁的學習氛圍,感謝老師們為我披荊斬棘開拓的康莊大道,是你們孕育了今天的我,讓我得以昂首挺胸說一句:“我是十三中畢業的北大人!”
此致
敬禮!
16級學生:
20__.8.21
2024給母校的感謝信 篇7
親愛的母校西電中學,高20xx屆的全體老師們:
你們好!
在這六月的夏日,我有幸收到了一份最好的禮物。我以595分的成績名列陜西省1474名,取得了西電中學20xx年高考文科第一名。
在此,我心中感慨萬千,特別是要感謝母校西電中學的全體老師們和同學們,沒有你們,就沒有現在的我。首先,我要感謝所有的任課教師,你們在課堂上深入淺出而融會貫通,你們在課外生活中的諄諄教導,關心呵護,讓我在道德和綜合素質方面也都有了很大提高。感謝耐心指導,細心關愛我們的年級組長,學識淵博的歷史老師秦惠芳老師,是您對我學習上的不斷激勵和指導,讓我懂得怎樣一步一步去實現自己的目標;感謝我們高三三班這個大家庭的班主任,我們熱情開朗的數學老師賀艷芳老師,我在數學上取得的成績,都是您教授給我們的方法點滴積累出來的,感謝您帶給我們高三三班全體學生的溫暖與歡笑;同時,我也忘不了高效智慧的地理老師王斌斌老師,從高一到高三,是您對我的不放棄,讓我的短板在高考中也取得了不錯的成績;當然,我還要感謝一絲不茍,十分體諒,呵護我們的政治老師劉曉斐老師;細聲低語,溫和近人的英語老師任菊紅老師;嚴謹細致,經驗十足的語文老師郝娟老師……
歲月和時間偷走了很多記憶,但偷不走的是在西電中學的記憶。我忘不了老師們在高三模考時辛苦批閱試卷的身影,忘不了同學們一起拼搏奮斗的汗水……在這里,感謝高三三班的全體同學們,我們擁有著相同的理想,為了實現它,我們在老師的引導下,凝聚成了一個真正的集體,風雨同舟,一起向高考沖刺。我相信這段時光,都是我們彼此最珍貴的記憶,是專屬于高三三班的記憶,感謝你們的陪伴!
其次,要感謝西電中學的所有校領導和校職工們,你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境,我們才能安心地上課學習。短短的三年時間,西電中學的各種硬件設施陸續完成并投入使用,師資力量日益強大,各項教學正常有序進行。西電人正將心中勾勒的藍圖變成美好的現實。
西電中學是我開啟夢想,啟航人生的地方,夢想開始,夢想實現,這是讓我擁有力量,滿懷希望的港灣。西電教會我,只要努力,夢想的成功就會在彼岸迎接你,不放棄,終成功!
最后,希望學弟學妹們繼續發揚西電學子的拼搏精神,在西電中學這塊肥沃的土壤上充實自己,懷著無限的信心迎接高三的到來,在20xx屆高考中,再創輝煌,為母校爭光!衷心祝愿西電中學越來越好,西電中學的同學們意氣風發,扶搖直上,老師盲作順利,身體健康。
此致
敬禮!
高20xx屆3班畢業生 薛浩東
20xx年6月26日
2024給母校的感謝信 篇8
尊敬的母校各級領導、老師:
您們好,我們是北京石油化工學院20xx屆赴南疆基層工作畢業生。首先,我們兩名同學(伍素平、沈志文)向母校致以最崇高的謝意,感謝母校對我們的培養,感謝老師們的辛勤付出。六月初我們通過自愿報名、經過組織推薦、面試、政審、體檢等層層選拔,順利成為了一名南疆基層公務員。
七月份,我們背起行囊,帶著自己的理想,義無反顧的踏上了屬于我們人生中新的征程。當極速行駛的列車駛入,看到這里的壯美。讓我們不禁想起天山雪松不怕冰雪嚴寒;綠洲白楊迎風挺立、不折不撓;戈壁紅柳任憑朔風撼地、烈日烘烤、鹽堿侵蝕而巋然不動;沙漠胡楊在沙漠中扎根、生長,給死亡之海留下一片生機。這些風骨中所蘊含的正是人敢于在惡劣環境拼搏、進取而頑強生長的豪邁情懷。
在烏魯木齊干部學院十天培訓期間,我蜜特變,長見識;我們到基層,悟工作;我們走軍墾博物館,知兵團精神美名揚。之后在阿克蘇地區教育學院經過整整三個月的雙語學習,我們不僅能用簡單的維語進行交流,并且對的文化、宗教、歷史也有了更深的了解。在學習期間,組織的對我們的關懷讓我們感到了家的溫暖。如今,我們順利通過了雙語考試,已經正式進入各鄉鎮工作。我分到了阿克蘇市沙雅縣海樓鄉人民政府,工作已經兩個多月時間,這里讓我感到溫馨、溫暖,有家的感覺。生活上,這里溫暖,也充滿色彩;工作上,這里很忙,但不慌亂,這里也累,但溫暖在;這里陌生,但卻很有愛;學習上,這里舍得,少些用保留去升職的做法,更多的是交流做法、經驗,讓干部更好為群眾服務,融入這樣的集體,我堅信我們可以快快的成長。沙雅縣優美的自然環境,良好的人文環境,優良的干部作風,與領導對我們的重視與培養模式深深打動著我,對著沙雅,對著我們海樓鄉是我內心的喜歡與選擇。在這里,我很好,請老師們放心,我更多的是需要成長、磨練。
作為第二批入疆內地的高校畢業生,我們緊隨著第一批入疆學長學姐的腳步,并以他們為榜樣。扎根南疆,建設南疆。希望明年能有更多優秀的北石化學子奔赴,為的社會穩定和長治久安、為早日實現中華民族偉大復興做出應有的貢獻。
最后,我們再次向母校說一聲“謝謝”,感謝您對我們的關心和培養。即使遠隔萬里,即使光蔭荏苒,我們也將永遠謹記“寧靜致遠,務本維新”的校訓。永遠牢記母校的恩情,既然選擇了南疆,我們必將在這片大地上揮灑汗水和青春,不辜負母校的培養、不辜負領導和老師的期望!再次感謝母校給予我們的鼓舞和關懷,在新的一年里,祝各位領導、老師身體健康、工作順利,心想事成,祝母校越來越好!
此致,
敬禮!
20xx年1月11日
2024給母校的感謝信 篇9
致科大附中:
三年前,只擁有386分的我進入了我的母校;三年后,擁有479分的我畢業于我的母校。這三年里首先要感謝我的母校,是您給我機會讓我修煉不完美的我,我為我的母校感到自豪。其次要感謝我的老師們,你們的教導讓我懂的了學習和為人處世的道理,感謝你們的辛苦付出。三年的培育讓我成為了一個更加努力、更加善良的人 ,謝謝我的母校還有我的老師們!
——20__屆畢業生 高三6班
2024給母校的感謝信 篇10
時間就像手中的沙子,就算極力挽留,也總是在不經意間從指間悄悄地、輕輕地流走。
三年的時光,猶如白駒過隙。那個在班主任口中不斷念叨的、讓我們緊張,期待而又有幾分恐懼的中考也已經成為了昨天,成為了我們的回憶。
憶起初進校園時,對我來說,一切都是嶄新的:新同學,新老師,新知識……新的事物讓我應接不暇。漸漸的,和同學們相熟,每天一起學習,一起閑談,一起在后操場打乒乓球,一起在放學鈴聲響時飛奔到食堂……一年年看著操場的樹葉變黃、飄落,再長出新芽,我們也長大了,成了學校里的學長學姐。
和同學們最后一次坐在熟悉的班級里時,雖然臉上輕松,心中卻是滿滿的不舍。和大家有緣相聚在這溫暖的大家庭里,一起經歷了三年的風風雨雨:運動會、科藝節、社會實踐、考前沖刺……同學們間建立起了深厚的友誼,一起努力,一起面對困難,一起哭泣,一起歡笑,讓在一起的每一天都值得回憶。
如今,食堂和大操場因為基建已經不在了,它們承載著我們美好的回憶。我知道,這是為了讓學弟學妹們有更好的學習環境,我也希望這天能早日來到。
三年來,感謝所有老師的辛勤付出,你們不僅教會了我們知識,也教會了我們為人處事的方法。我很慶幸遇到了這些好老師,他們的課各具特色,他們講課的身影也還歷歷在目。老師們是我們的榜樣,也是我們的朋友。今后,他們還會堅守在崗位上,希望他們能培養出更多優秀的孩子們,為我們學校爭光。
寫到此處,翻看畢業紀念的相冊,所有的一切都仿佛又浮現在了眼前,將我帶回往日的時光,讓我心中百感交集,濕潤了眼眶。
啊……十九中,我的母校,感謝您的培育之恩,我永遠不會忘懷,我要對您說一聲:“謝謝您!我愛你!”
學生:
20xx年x月x日
2024給母校的感謝信 篇11
親愛的母校:
在這美麗的校園里,藏著我們無數青春記憶。這份記憶是獨特的,也是永久的,它永遠不會因歲月而被沖淡,只會像一壇陳年老酒,久而彌香。
四年前,我們相聚到這個大家庭,漸漸的從陌生變得熟悉。同學,老師共同見證了我們的成長。教室里朗朗讀書聲,操場上躍動的身影,走廊上嬉戲打鬧,就像一幅美麗的連環畫活生生的呈現在我們的腦海中。
我們的班主任楊老師嚴肅又不失可愛,處處為我們著想,為了我們這群熊孩子不知掉了了多少頭發。忘不了各科老師為了我們的辛苦操勞、老師們的言談舉止留在我們的美好記憶之中。
好想再升一次國旗,好想再跑一次操,好想再吃一次食堂,好想再一次相約小賣部,好想再一次齊聚一堂上一節化學課……好多好多的想,卻也深知無法再來。于是,所有的想都化成了對母校生活的懷念,對老師的感恩,對同學的想念。我想,這些事情只有十班學子才會懂,這些情感只有北方民族大學附屬中學學子才能感同身受!
寫信人:
2024給母校的感謝信 篇12
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中。憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。
x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的`身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——x高中!
做為x高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在xx年的高考中再創輝煌!
最后,在xx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!!
日期:
2024給母校的感謝信 篇13
看到女兒高考成績的那一刻,我全身的血液都沸騰了。高三一路,我是陪她一起走過來的,我知道她的付出和努力,也真心為她高興。
但是,我知道,這一切都離不開老師的辛勤付出與教導。課堂是高三學生的關鍵,老師就是風向標,要緊跟老師的思路和節奏。我會時常和女兒交流,提醒她課堂的重要性。
蔡慧初中時成績不好,貪玩,中考以621分的成績進入伍中,還能有幸被分到潘彤彤老師的強化班,更加幸運的是班主任潘彤彤老師很嚴厲。都說嚴是愛,寬是害,在潘老師的教導下,我看到蔡慧的點滴進步。也正是這么多的幸運,才讓蔡慧能在高三時意識到自己的虛度光陰,從麻木中清醒過來,在高三的緊要關頭,絕地反擊。我想,這就是冥冥之中的緣分……
蔡慧能考到339的成績,首先要感謝潘老師的嚴格管理,還要感謝各位任教老師的教導,更感謝伍中這所名校!我謹代表我全家向伍中致以最誠摯的感謝!
伍中,愿你的明天更加輝煌!伍中,加油!
2024給母校的感謝信 篇14
您好!
我鼠校高三十二班學生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自愿地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由于之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間里,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示范和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不愿辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰蒙蒙的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。
2024給母校的感謝信 篇15
天山腳下是雪蓮盛開的地方,那里是我的故鄉---。白云山下是紅棉花芬芳的地方,那里是我的第二故鄉----南方醫科大學。四年的時光飛逝,昨天,我還是一個剛入學的新生,今天,我竟要含淚說這句:“再見了,母校!”
還記得當年收到錄取通知書的喜悅,我提著沉重的行李,滿懷著對大學生活的憧憬和向往,坐上開往廣州的列車,南方醫科大學是我的目的地。剛下火車那撲面而來的潮濕和悶熱讓我感到壓抑,看著來來往往的人群,聳立的大廈和車水馬龍,這陌生讓我覺得迷茫和莫名的恐慌。這時一句“南方醫科大學新生請往這邊走”沖出了那片囂雜,這聲音安定了我那有些迷茫和恐慌的心,跟著師兄師姐們坐上開往順德校區的校車,當充滿古代建筑特色的學校緩緩地映入眼簾時,我那顆稍稍平靜的心又悸動了起來,因為我知道這個有著濃濃的古典氣息的地方將是我夢開始的地方。
難忘同窗,頂著烈日我迎來了大學軍訓,踢正步、站軍姿、走方正、唱軍歌,和同學一起流汗一起歡鬧一起歌唱,我們相互認識再到熟悉,軍訓留下的不僅僅是曬得黑紅的臉頰更有我們之間深深的友情。還記得軍訓結束后,專業的分隊長就組織了全班同學一起進行班級建設,那個時候通過軍訓已經認識了一些同班的同學,而在班建的時候我們一起追逐,分組比賽,圍在一起做游戲,在歡聲笑語中我認識了更多同學,聽到我是的學生他們也很好奇,聽著他們問出各種各樣好玩的問題時我真是有些哭笑不得,諸如“你們是騎馬上學么?”……回答著一個又一個問題的同時,我們之間更加親密了,相互溝通、相互了解讓我很快地融入到了這個大家庭里。
我們在最稚嫩青澀的時光里相遇相知,通過軍訓、班建和運動會我們相互理解、包容和支持。然而時間如白駒過隙,我們還沒有來得及再在一起嬉戲,離別的日子就悄然而至,我們還沒有準備好這樣的別離,畢業的日子就到來了。今日你我同窗分離,說一聲:珍重!明朝你我校友相逢,賀一句:成功!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者人類,擁有細膩豐富的感情,更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多,在此刻我們最該感謝的是親愛的母校,學校的領導和老師。
難忘師生情,還記得剛剛入學時的我,那時候的我剛剛離開家對陌生的環境還沒有完全的適應,而且作為首屆在南方醫科大學的維吾爾族學子,我有很多的問題很多的困擾。入校那一年我們很早就迎來了傳統節日----古爾邦節,沒有家人和親戚朋友陪伴的節日讓我無所適從,我不知道要如何度過這個節日,對家的思念愈加濃烈。然而我總是幸運的,像迷途的羔羊一般孤獨無助的我遇見了美麗又善良的人,那位同樣是出生在天山腳下的學校黨委副書記姜虹,她是那樣美麗,那樣溫暖,她帶著我認識了其他的學生,還和我們幾個的孩子一起聚餐,陪我們一起歡度了在大學的第一個古爾邦節,她關切的詢問我們是否適應這邊的生活,學習、生活上有沒有什么困難,耐心的聽我們說這來到學校后的種種,幫助我們分析和解決學習、生活上的困難,那樣的關懷讓我們倍感溫暖,自那以后她偶爾還會和大家聚在一起,關心著我們的學習和生活的點點滴滴。
讓我難忘的是剛從順德校區搬來校本部的時候,因為自己的愚蠢和迷糊,被有心人騙走了學費,當時的我很害怕不知道要怎么辦,又因為害怕遠在千里的父母會擔心不敢告訴他們自己發生的事情,無助又迷茫的我走到了輔導員的辦公室,當時看到因為恐慌而微微顫抖的我,輔導員也嚇了一跳,她立刻走過來緊緊的抓著我的手,看到輔導員后我就 “哇”的一聲哭了出來,她輕輕的拍著我的肩安慰著我,輔導員的輕撫讓我慢慢地平靜了下來,她拉著我坐下來一邊安撫著我一邊問我到底發生了什么事情,在她的安撫下我說出了自己被騙走了學費的事情,當時她也很震驚,要我趕緊先去報案,然后又和我說說了很多很多,輔導員的關懷與照顧陪著我度過那段難過的時間。
在蝶的眼中,花是天使,因為花給予了她生命的甘露。在花的眼中,蜂是摯友,因為蜂給予她生命的延續。在我眼中,你們是天使也是摯友,因為你們給予了我知識和關懷。
我像一朵剛剛生長的雪蓮,是你給了我土壤,是你給了我清水,讓我在你的懷抱里茁壯成長。我像一只撲翅的雛鷹,是你給了我營養,是你給了我天空,讓我在你的哺育下能夠展翅飛翔。謝謝您,我的老師,謝謝您,我的母校。
2024給母校的感謝信 篇16
尊敬的學校領導、全體老師:
你們好!我是初三獵豹班劉懌琳的家長,首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導和老師對孩子含辛茹苦的栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,唯有道聲:鴻橋孩子們成長的搖籃!
三年前,我們把孩子交到你們手中,那個時候我們是忐忑的,孩子初次離開父母,來到一個陌生的環境,是否適應?與同學相處是否融洽?學習能不能跟上……當孩子越來越自信,越來越優秀,越來越樂觀的時候,我感到來鴻橋是最正確的選擇。
學校確立了“教好一個學生,幸福一個家庭;辦好一所學校,造福一方百姓”作為辦學愿景,努力培養“身體好.習慣好.品質好.好學習”的鴻橋好人,凸顯了“低進高出”的質量效應。三年時光一晃而過,在這三年里,老師陪孩子們一夜夜挑燈夜戰,陪孩子們學習,陪孩子們一同進步……三年里發生了多少喜怒哀樂的事情,我們哭了,我們笑了,這些都成了孩子們生命中最珍貴的回憶。
再次感謝各位領導,各位老師,孩子們會永遠記住他們的青春因為你們而更加美麗輝煌!
2024給母校的感謝信 篇17
親愛的母校:
光陰似箭,三年的學習之旅轉瞬即逝。我們最親愛的母校—北民大附中,是您見證了我的成長。每當我邁入校門的那一刻,我都會看見令人難忘的校訓“鍥而不舍,止于至善”。它是母校創造輝煌的信念,也是我不斷前行的動力。感謝母校,是您三年無私的陪伴,讓我不斷進步,受益匪淺。
回想起三年前,我帶著滿滿的期待來到了母校,遇到了我的良師(兵哥、袁哥、龍哥、田姐、莉姐、徐姐),遇到了我的好友,正是因為有了你們的陪伴,我的高中生活才會豐富多彩。還記得,上課時你們那專注的神情,生動的話語,依舊令我記憶猶新。你們總是會想出各種辦法,活躍課堂氣氛,讓我們更加的專注,為了能讓我們學習進步,取得好成績,你們操碎了心。每次考試你們都會為我們每一個人進行全面的分析,幫助我們找出自己的不足,并不斷的指導我們,生怕我們走錯了路,老師們,你們辛苦了!
你們為我們付出了太多太多,我想對親愛的母校說:感謝三年有你;我想對可愛的老師們說:高中三年有你們的陪伴,是我最大的幸運!
我非常的自豪我是北民大附中的一員。如果說世界上最令人懷念,最令人難忘,最令人感恩的是什么?我會毫不猶豫的說:母校!感謝有你的陪伴,在這里有我珍藏一生的回憶。愿母校更加的輝煌,創造更多的奇跡。
寫信人:
日期:
2024給母校的感謝信 篇18
尊敬的學校領導,xx老師:
你們好!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!我的孩子是貴校一名普通的學生,在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的.使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
寫信人:
x年xx月xx日
2024給母校的感謝信 篇19
天空一無所有,為何卻能給我安慰?
是希望吧。
大地總是沉默,為何卻能給我力量?
是堅強吧。
母校啊,站在六年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。
猶記得,當那個夏天忽地跑來時,我的六年級就這樣結束了。新的教室,新的老師,新的機遇,新的挑戰。
往事浩若煙塵,往事又歷歷可數。如果把這6年的快樂與感動比作財富的話,我一定同比爾•蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會比比爾•蓋茨還富有。感動,總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了6年仍沒有答案。
“春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容……
看著它們稚嫩而充滿生機的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進校門的時候。那時的我對學校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學,我們一起游戲、一起學習、彼此鼓勵、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。
夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣雷雨襲過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅強的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰勝困難,在風雨中成長。艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個埋頭讀書的我;如果真的有十萬個為什么,那這十萬個問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個個無私奉獻的蠟炬?
2024給母校的感謝信 篇20
親愛的校領導與同學:
你們好!
我鼠校高三十二班學生高雪蓮的媽媽,我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中,貴校蘭琳琳老師,不顧自己身體的傷痛,為孩子付出了太多心血,投入了太多精力,作為家長,我懷著一顆知恩圖報的心,自愿地、發自內心地向貴校領導和老師,表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟,從去年十一月份起,開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練,由于之前女兒是零基礎,比較難,但是蘭琳琳老師卻沒有放棄,在短短的五六個月的時間里,孩子的成績得到了大幅度提升,每日的訓練,蘭琳琳老師都任勞任怨,風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間,甚至是寒假的時間,帶領女兒訓練,全心付出予孩子。
更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中,蘭琳琳老師因為示范和保護孩子,雙手骨折,期間我們家長一度想要放棄,但蘭琳琳老師卻帶傷堅持,從未間斷對女兒的訓練,我們家長深受感動,不愿辜負老師的堅持和努力,才有重拾信心。更讓我們家長感動的是,今年清明節那天,天灰蒙蒙的,風特別大,我五點多到學校準備接孩子去老人家過節,來到操場,看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生,我特別感動,說過清明節,讓蘭老師早些回家,但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練,因為她說,難得操場人少,抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我,也激勵了女兒,更加努力地不辜負蘭老師的付出。
春風化雨,師恩難忘,想想女兒所有的變化,家長都看在眼里,從最初的不理解,埋怨老師的嚴格要求,到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒,讓女兒懂得了感恩和珍惜。
雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情,但這份感動時時蠢動自己,以上都是家長真實、真誠地表達,在孩子即將畢業離校之際,特寫此感謝信給貴校領導及各位師生,以弘揚師德,感念師恩。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年xx月xx日
2024給母校的感謝信 篇21
尊敬的x學校:
您好!我是xx年的時間里,我得到了許多幫助,我與家人都十分感激,特寫此信來表達我們真誠的謝意。
由于家庭經濟十分困難,高中三年來我通過申請得到了國家助學金和學校助學金,還得到了長住生費用等雜費的減免資格。不僅如此,在得知我家庭情況格外特殊后,校團委還在我高二年級時給我發放了500元的愛心公益基金。我把受到的這些幫助都銘記在心,希望自己有一天有能力來回報母校的幫助。
學校的這些幫助確實極大地減輕了我父母的經濟負擔,但最令人感動的,是在物質幫助的后面,學校領導、老師們對我的尊重、善意和期待。我父親身患癌癥,飽受疾病的折磨,而我卻到高三才知曉。高三的一整年時間里,我幾乎日夜牽掛病重的父親,一心想著陪伴父親,甚至想過退學。我深深明白,如果沒有學校領導、老師們的關懷照顧,學生我不可能把高三堅持下來。
正月十八的晚上,鐘友錫董事長借著“跟高三學生談心”的名義邀請了我和另外兩名同學到他辦公室座談。他用自己的奮斗史為例子,委婉地鼓勵我們不要因為家庭原因而放棄學業,而且表示有困難盡管找學校幫忙。座談過后,還給我們每人送上了一個大紅包,祝我們“新年快樂”,高考取得好成績。我知道這是鐘董和學校領導刻意安排的,也因為鐘董對學生的尊重和期待而十分感激,心中更是尊敬他。當然最不能忘記的,是學校的一位老師。在高三一整年的時間里,他通過給校園卡充值的方式默默地資助著我,還特意囑咐充值處的老師不能讓我知道他的身份。我十分感動,也十分驚奇,一直在猜想是哪個老師,我一定要當面好好地向他說聲“謝謝”。但是直到現在,我也不知道他是誰。最后覺得每一個老師都有可能才是最好的結果,我需要的正是對每一個老師都懷著感恩的心,以此來鞭策自己學好每一門科目。
五一的時候,級長特意批了我三天的假期,讓我得以在父親的最后一段時光陪伴在他左右。而得知父親辭世后,學校出動校車送我到車站,讓我能盡快回到家中。處理完父親的后事回到學校時,離高考只剩下xx年,我經歷了人生最痛苦的日子,但同時我也認為,這正是我收獲最多、成長最快的日子,這是x學校這個大家庭給我帶來的最真實的經歷和體驗。我真心祝愿x學校能夠繼續保持這份“人情味”,使更多像我一樣的貧困學子受益!我衷心祝福所有的老師都健康快樂,好人一生平安!我相信,x學校一定會越辦越好,邁向全國名校的行列。
而我也一定不會忘記母校的恩情,不忘自己是一個xx人,不忘回報自己的母校和社會。這早已成為一種責任,早已成為我的精神動力,我定會加倍努力,不辜負母校的培養和期望!
你的學生:
日期:
2024給母校的感謝信 篇22
您們好:
我叫曾瑞煜,男,平陽縣第二職業學校20xx屆會計專業畢業生。先天性侏儒癥的我,雖然并沒有覺得自己和別人有什么不一樣,但是在別人的眼里,卻覺得這孩子如果書讀不起來還能干什么。在高中的生活中,我接觸到了羽毛球這個運動項目。當時,同班同學覺得我個子這么小怎么打羽毛球啊!都不愿意和我打。那時候,我心情非常的低落,常常一個人呆在教室里面,直到班主任易志堅老師看到了我,問我為什么沒和他們一起打球。后來,班主任帶著我融入了集體活動。從那天開始,我慢慢地接觸羽毛球了。后來,平陽縣殘聯找到了我,讓我去參加溫州市殘疾人運動會,當時我報名的就是羽毛球項目,還取得了第3名的成績。后來還代表溫州市參加浙江殘省靜人運動會,也取得了第3名的成績。當時,可在學校里面也算的`上小名人了。我雖然個子矮小,可是在球場上我可不會輸給任何人。
省運會的時候,隊友建議我去省隊訓練,為參加全國比賽做準備。當時的我也沒想那么多,便回到學校繼續自己的學業了。直到20xx年,我們這個級別的項目才正式成立了,那時候我剛大學畢業,正為自己的畢業后找工作的事情困擾著,也慢慢地淡忘了羽毛球。有一天,浙江省殘疾人體訓中心的羽毛球教練吳教練找到了我,讓我去省隊訓練,當時的我心情無比的激動,馬上把這件事情告訴了家里人。
專業隊的訓練是枯燥而辛苦的。每天七點起床,八點半訓練到十一點半,下午兩點半開始訓練到五點半。訓練的過程中,也曾因為受傷想過放棄。教練和隊友的鼓勵又使我重拾了信心。20xx年7月,全國殘疾人羽毛球錦標賽馬上開始了,是檢驗我們訓練成果的時候了。雖然僅僅訓練了不到一年的時間,但倔強的我并不認輸,最后以男子單打第二和混雙第一的成績證明了我自己。
蒼天不負有心人,雖然先天殘疾給我的生活帶來了許多不方便,但任何事只要努力了,就一定會成功。今后,我將繼續刻苦訓練,爭取在更大的賽場上拿更好的成績。在此,我特別感謝我的母校平陽縣第二職業學校,感謝我的班主任易志堅老師,是你們讓我獲得自信,是你們幫我插上了飛翔的翅膀。
x年xx月xx日
2024給母校的感謝信 篇23
親愛的母校:
我即將離開了您的懷抱,今天下午我就要上x中去報到。
九年來,我在雙語的懷抱中慢慢長大:我從一個懵懂的六歲小女孩轉變為一位知書達理的大姑娘;從一個幼兒園中班的學生成長為一位優秀的初三畢業生。
一開始,我的基礎并不好,學習習慣也較差。是老師們,一天一天地在幫助我;是老師們,使我各方面得到很大提高;是老師們,培養了我對學習的興趣以及良好的學習品格,成績也得到了很大的提高。
記得初一的時候,我曾經考過年級的200多名,但到中考的時候,我已經躋身到年級前40名的行列了。在雙語的九年里,我得到了全面的發展和提高。曾經多次參加市里舉行的各種比賽和文藝匯演,獲得了很多的獎項。五年級的時候,我獲得了x臺市英語口語比賽一等獎和xx市三等獎。初中三年,我一直擔任團支部書記。20xx年,我被評為“xx市三好學生”。
感謝王芳老師,感謝沈秋菊老師,感謝張俊進老師,感謝陳瑾老師,感謝徐干明老師……感謝所有曾經幫助我進步的老師們。感謝各位領導長期對我的關心和愛護。感謝雙語學校給了我一個溫馨的集體,一個成長的平臺。今后無論我走到哪里,我都會銘記雙語對我的恩澤。
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
2024給母校的感謝信 篇24
尊敬的鐵四院學校領導、九(三)班的全體老師:
你們好!
九(三)班張昊天今年中考取得了487分的成績,如愿考上湖北省武昌實驗中學。元調考出了472分的成績,提前簽約創新班,喜聞省實驗高中部今年高考大捷,創新班同學取得市理科最高分。我們全家欣喜萬分,對孩子未來的高中生活充滿期盼,內心對辛勤培養孩子的老師們充滿感激之情。
張昊天小學就進入本校學習,又幸運地升入初中部。三年來,無論在學習上還是生活上都受到每一位老師的悉心教導與關懷。老師們真正貫徹了學校的教育理念:假如每一位學生都是我的孩子。班主任張菊榮老師,像媽媽一樣事無巨細,鼓勵孩子參加各項活動,鍛煉孩子各方面的能力,及時跟家長溝通,耐心引導孩子,細致入微,讓我這個粗心的家長自愧弗如。數學王老師物理董老師,對教學的嚴謹執著在孩子心目中樹立了良好的典范,激發了孩子探究的興趣,孩子在這兩門學科上的收獲凝聚了兩位老師的心血。語文是孩子的薄弱學科,但在語文曾老師的賞識教育下,他取得了極大的進步。曾老師耐心指導,推薦孩子參加“楚才杯”作文競賽并獲獎。讓孩子有信心去面對最畏懼的學科。思品楊老師和化學鄭老師,精益求精,讓孩子絲毫不敢懈怠。還有幫助、鼓勵孩子的各位領導、各科任老師,都讓我心懷感恩。正是這樣良好校園氛圍中,孩子得以健康的成長,取得了一些小小的成績。
師道既尊,學風自善。親愛的老師們憑著對 教育事業的滿腔熱情,嘔心瀝血地培養孩子們,孩子在學校健康快樂的成長,由一個懵懂的孩童成長為自信樂觀的中學生。孩子愛學校,愛老師,常常津津樂道談論學校生活,讓我深切地感受到學校良好的校風、教風和學風。老師們高度的責任感同時也深深影響到孩子,鼓舞著他努力學習,以好的成績回報老師。
畢業在即,孩子即將離開母校,母校賦予的一切將是孩子一生的財富。作為家長,滿心除了感激還是感激,最后誠摯地道一聲:
老師們,你們辛苦了!
2024給母校的感謝信 篇25
尊敬的母校:
您好!
我是您20xx屆高三(1)班畢業生林小敏,明天即將開啟大學生涯。作為一個接受了您三年資助的學生,此刻,我懷著無比誠摯、無比感恩的心情寫下這封感謝信。
首先,我要說聲抱歉,我辜負了您對我的期望。我知道,暨南大學也許在許多同學眼里是一所不錯的學校,但這并不是我最想要的結果。我始終以同樣是領取助學金的朱貴旺學長為榜樣,不斷鞭策自己,希望自己也能像學長一樣,考上北大清華,真正做到“讓母校以我為驕傲”。因為考上北大清華,是我自認為報答母校對我三年資助的最好機會,但我錯失了。尊敬的母校,對不起!
如今,我將帶著一絲遺憾和抱歉踏入大學校園,開始嶄新的人生旅途。回想三年來,正是您的全力資助,我才得以沒有任何經濟負擔地完成高中學業,沒有了后顧之憂,才可以全心投入。我不敢想象,如果沒有您的資助,我是否能夠順利完成三年的高中學業,是否能夠進入高等學府繼續深造。接受您的資助,我會感受到壓力,但我會努力將這份壓力轉化為奮斗的動力。您也想方設法,沒有大肆宣傳,盡力維護我們這群弱勢群起的尊嚴。尊敬的母校,謝謝您!
感謝母校!感謝董事會,感謝林放校長,感謝校團委周了書記,感謝曾經的班主任丘燕萍老師、李省哲老師,感謝田光宇級長、劉忠旺級長,感謝每月給我們準時發“工資”的學生處老師,還要感謝其他給過我各種形式幫助和愛心義賣活動無私奉獻的老師和同學們,衷心感謝你們!在汕尾華附的三年,我過得非常充實,不僅順利完成了高中學業,而且綜合素質得到了提升。在優秀畢業生成長感言中,我寫下了自己內心的這些聲音。是的,我愛汕尾華附這個溫暖的大家庭,感動于這里的一草一木!我尤其感動于高三老師的拼搏和奉獻,感動于他們每一次月考后和我的談心,感動于他們給我的關愛和鼓勵,是他們,讓我沒有氣餒,在高考備考的路上披荊斬棘,最終取得了小小的勝利。
我明天就要踏入大學校園了,雖然我的起點比北大清華的同學低,但我不會自卑!我會昂起頭,用在母校三年的積淀,微笑迎接大學生活!我希望,經過大學四年的拼搏,我能真正成為您的驕傲!
高考之后,母校又給我申請了汕尾市優秀高考畢業生貧困生助學申請的名額,并順利獲得市關工委5000元的資助,大大減輕了我入讀大學的經濟負擔。
再次感恩母校,您的恩情日后再報!
衷心祝愿母校越辦越好!
此致
敬禮
您的學生:
20xx年9月18日
2024給母校的感謝信 篇26
致親愛的母校:
歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......
憑借母校這塊堅實有力的踏板,如今我們已邁入了大學,在夢想與現實交織的時候,則更懷念在x高中所走過的路程。x高中生機勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在x高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導,讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹,能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對x高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在x高中這三年中的所學,所感走進大學,我們一定積極進取,用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校——x高中!
做為x高中的畢業生,我們希望母校能夠越來越強大,早日成為“西北一流,全國知名”的名校,也希望學弟學妹們繼續發揚學子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己,尤其是高三的學生們,更要努力奮斗,在09年的高考中再創輝煌!
最后,在09年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!
此致
敬禮!
感謝人:第一范文網
20xx年xx月xx日
2024給母校的感謝信 篇27
親愛的母校、敬愛的老師們:
你們好!我們是蚌埠第一實驗學校初中部首屆畢業生。20xx年中考我們取得了驕人的成績,我們要感恩我們的母校!我們要感謝辛勤培育我們九年的老師!
我校九年級共235名同學參加此次中考,我們取得了總平均分763.46分的優異成績,111名同學分數超過800分; 194人第一批次被省級示范高中和優質民辦高中(合肥168、北大培文、北師大附校)錄取;218名同學分數超過普通高中錄取分數線。親愛的母校,無論我們走進哪所高中學校,我們每位同學都記得老師說的“中考只是人生學習之路的第一站,前路正長,切莫慌張;奮勇向前,堅持不懈!”的激勵之言。
感謝您,我敬愛的老師!忘不了你們嚴慈相濟地關愛每一個孩子;忘不了你們不辭辛勞、不收任何費用的提優補缺;忘不了體育加試備考時,在寒冷清晨你們為我們一秒鐘的進步激動得熱淚盈眶;忘不了理化實驗考試前,燈火闌珊之時你們還在實驗室里忙碌和陪伴的身影;忘不了西安交大少年班考試時,全校老師們一起的鼎力相助;忘不了中考誓師大會上,小學班主任和九年級老師一起為我們送上的鼓勵和祝福 ;忘不了畢業典禮上我們一起唱起校歌時的淚如雨下;忘不了70年校慶時知名校友四海歸巢共譜華章……這一切還歷歷在目,一切又宛如昨日。親愛的老師,我們要對你們說:老師,你們辛苦了!我們永遠愛您!
感謝您,我的母校!是您為我們提供了優越的學習環境,校園里的玉蘭花開,永遠是我們夢里最美的景色;是您為我們提供了優質的教育資源,歷久彌新的現代小公民教育、豐富多彩的校本課程,為我們追求卓越的夢想插上了翅膀。酷暑炎日的國防夏令營讓我們學會了堅毅和自律;暮春時節的研學之旅提升了我們的視野和格局;深秋之際的全員運動會讓我們學會了拼搏和不棄;歲末年初的新年廟會讓我們領略了民俗文化的價值和魅力……
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。離別之際,我們祝福您,我們的母校!祝福您永遠像慈祥的母親,用您淵博的知識和博愛的胸懷,培育出一批批棟梁之才;祝福您永遠像一只領頭雁,在教育廣闊天地中引航遨游。
在此,我們九年級全體同學莊嚴承諾:我們永遠是一實校人,時刻牢記“今天我以母校為榮,明天母校以我為榮”的誓言!在未來的日子里,我們一定要做胸懷大志、腳踏實地的人,做肩負責任、勇于擔當的人,做德才兼備、敢于創新的人!我們會不斷奮斗,為實現中華民族的偉大復興而努力拼搏,在今后的人生道路上書寫更加華美的篇章。
致敬,親愛的母校!致敬,培育我們九年的老師們!
20xx屆九年級全體學生
20xx年7月19日
2024給母校的感謝信 篇28
致親愛的母校——高山育才中學:
歲月流逝,時光荏苒。回首間離別母校已有將近三年之久,但母校親切的笑容永遠銘刻在了我的心中...... 憑借母校這塊堅實有力的踏板,三年前,我如愿邁進福清一中的校門,而今我又即將邁入北京大學。在夢想與現實交織的時刻,我又懷念起在育才中學所走過的路程。遙想當年,育才校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我學到了知識,懂得了珍惜,學會了堅強,收獲了自信。感謝母校以她純凈的乳汁哺育我茁壯成長而今像雄鷹般展翅飛翔,感謝薛平老師、陳瑞平老師、王朝川老師、陳榮清老師、林娟玲老師、高翔老師等恩師,是你們辛勤耐心地教導,讓我在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔,是你們,讓我從混沌中走向清晰,在清晰中體味拼搏,在拼搏中獲得成長。對育才母校、恩師們,我有太多的感激之言,更有太多的美好回憶。
在今后的大學生活中,我一定再接再厲,積極進取,用優異的成績來回報給予我關心與呵護的母校,我也衷心地祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!也祝育才學弟學妹們學習進步!
此致
敬禮!
20xx屆高山育才中學初三畢業生: 張元美佳
2024給母校的感謝信 篇29
尊敬的母校:
您好,我們是您培育三年的7名20xx屆畢業生。今天是20xx年6月10日,也是幼兒園通知我們7名試用期的實習生正式被錄用的日子。我們滿懷激動和感恩的心,寫下這封信。
在這個孕育著無限希望的20xx年的春天,我們離開了您,離開了我們摯愛的母校。簽約來到位于北京西城區的國家發改委幼兒園。截止今天,將近兩個月了。和我們同來的還有北京某幼兒師范學校,和北京市某區藝術學院的近35名實習生。并且她們有的已經在這個幼兒園實習一年了。后來經過一個多月的考核與實踐工作經驗的觀察,今天,幼兒園通知我們,我們石家莊幼師的7名實習生正式通過考核,并且7名全部錄用。而北京某幼師和某區藝術學院近35名實習生,只錄用了3人。
此時的我們真真正正體會到,是學校嚴格的規章制度,培養出了我們。更是學校“為人師表,德高學博”的教育理念,使我們在北京某幼師和某區藝術學院里脫穎而出。在發改委幼兒園,經過各級一輪又一輪的篩選,本來兩個月的試用期,僅僅過去一個月,園就正式通知我們合格錄用了,而且,7名全部合格。這在跟我們同時到該園的其它院校里,是根本不可能存在的數字。
當我們成功的那一刻,第一個想到的,是我們的母校—河北石家莊幼兒師范學校。是母校中,那些曾經讓我們感覺“厭煩”的規章制度,是那些曾經讓我們感覺“乏味”的一日常規,成就了我們今天的成功。
親愛的師妹師弟們,我們也曾像你們一樣,埋怨學校嚴格的紀律,還經常抱怨:一個中專學校為什么對儀表還要求那么嚴格?可是當我們真正走出學校,步入社會才發現,工作崗位對儀表的要求更加嚴格。雖然幼兒園沒有對我們的儀表提出明確的要求。可是當我們看到北京某幼師一名老師,因為儀表和服裝問題被辭退的時候,我們無比慶幸我們曾經受教于一個多么嚴格的師范學
校。當后勤園長夸石家莊幼師用過的餐桌是最干凈的時候,我們又是無限的驕傲。但是驕傲的卻不是他們夸的我們自己,驕傲的是他夸的是:石家莊幼師! 親愛的師妹師弟們,當我們看到北京那兩所院校的那些實習生一個個淚流滿面離開幼兒園的時候,我們最想告訴你們的一句話就是:如果你不肯在學校的時候流下辛勤的汗水,那將來走向社會,你必將流下悔恨的淚水。
尊敬的母校,親愛的老師們,我們7個人,向你們致以我們最真誠的感謝。你們教會我們的不光是知識,更重要的是教給我們如何做人,如何做一個有用的人。雖然,我們7個已經畢業了,但是你們對我們的教育影響著我們一生。
最后,祝我們的母校越辦越好,桃李滿天下。
學生:
2024給母校的感謝信 篇30
尊敬的鴻橋學校的和老師們:
你們好!
我是初三年級獵豹班張烽基同學的家長,請你們接受我做為家長對你們敬業與奉獻表示最誠摯的敬意和衷心的感謝!
三年前,是你們超前的辦學理念,勤學敏思,求精智博的學優異的教學質量,嚴格的管理和社會高度的,把我的孩子吸引到了貴校。
回顧三年來兒子在貴校的成長歷程,我深深的感受到了貴校的求真務實,科學管理校風學風一流,不僅重視學生的學業成績,更注重了學生成長成人的教育。
三年來,老師們不僅在學習上循循誘導,耐心補差,讓學生們的學習成績蒸蒸向上。而且面對學困生更是在心理上無微不至的給予疏導,在上給予進無止境的激勵,讓我的兒子在學校里既學到了知識,又學到了做事做人的良好品格。是老師們的無私付出,豐富了孩子的心靈,點然了他對生活、對人生的無限希望。由此換來了我們這些家長的放心,也贏得了我們家長的由衷感動和敬佩。
三年來,我的兒子在方面、處事方面也都有了很大進步,我感到無比的欣慰和慶幸。欣慰孩子進到了一所如此負責任的學校,慶幸孩子遇到了如此認真教子的老師和特別負責任的校。
千言萬語說不盡我對學校和老師的感激之情,在這里我只想真心的說聲“謝謝校,謝謝全體老師,三年來賦予孩子的信心、能力和勇氣!”
順祝鴻橋中學明天更好,祝愿各位和全體老師身體健康,工作順利,家庭幸福!
2024給母校的感謝信 篇31
親愛的母校:
過日復一日的挑燈夜戰終于贏來了曙光,我想我忘不了得知分數后踏進校園看到草地變成花海的景象,就好像我深埋地下的種子終于破土而出,贏來了花朵綻放的`那一刻。
我是20xx屆考生,這三年我始終忘不了中考得知分數時和母親到處打聽學校的卑微,最后做出了進入北民大附中的選擇,我的母校給了我希望,當別人拒我于門外,是母校將我捧在掌心,用嚴苛的要求教會我只要有恒心,萬事皆可為。當我處在學習的瓶頸期時,是老師帶我再次步入光明,是同學的相互鼓勵和安慰讓我在一次次的模擬考試中重新站起來,是家人對我的期望、是母親對我的付出、是老師對我的關懷、是母校對我的接納,造就了今天的我,即使現在的我遠遠不如其他人優秀,但我堅信生命不息,進步不止。
我想我要感謝身邊所有不論以何種方式陪在我身邊的人,感謝母校對我的包容、感謝在經歷打擊后讓我重新站起的班主任楊磊老師、感謝各科老師,感謝同學們。
2024給母校的感謝信 篇32
給四中的一封信
親愛的母校:
時光荏苒,三年前的我懷揣著希冀與夢想,踏進了四中的大門,三年的時光中,我在這里不僅遇到了知識淵博、愛崗敬業的老師,也結交了樂學善思、勤奮進取的同學。您見證了我的成長,更留給了我最美好的青春記憶。在此,我要表達對母校最最真摯的感覺之情。
我要感謝三年來默默教導我們的老師。他們在課堂上深入淺出、融會貫通,他們在生活中諄諄教誨,關心呵護,在他們身上,我不僅學到了知識,更學到了做人的品德。所以,他們對我來說,不僅是學習上的良師,更是生活中的益友。正是他們使我們順利快樂的度過了初中三年,尤其是初三中考的高壓下,有他們在,在外人看來枯燥的學習生活變得不同—將不是那單調的鈴聲,無邊的習題,而變成有滋有味的知識的積累以及情感的升華。
我要感謝三年來朝夕相處的同學。我們在運動會上一起為比賽的同學加油助威,我們也在教室里為了中考而奮筆疾書。昨日你們的歡聲笑語在耳邊仍回響不絕,轉身間便是別離。中考為初中三年的學習生活暫時畫下了一個逗號,無論成績如何,我只想誠摯的道一聲祝福,每一點進步都是你們辛勤耕耘的結果。也許一個人可以走得更快,但我相信同學們一起可以走得更遠。
“團結、文明、拼搏、進取”我們在這樣的校風中砥礪前行。四中為我們提供了良好的學習環境。我們在音樂、美術課中學習在生活中感悟美,我們在體育課中強健體魄,我們在校本課程中全面發展。
但愿寸草心,報得三春暉。
祝愿學弟、學妹們,努力拼搏、學業有成!
祝愿校領導、老師們,身體健康,萬事如意!
祝愿我們的學校更加輝煌,更加美好!
此致
敬禮
181班
20xx年7月
2024給母校的感謝信 篇33
親愛的母校:
又是一年畢業季,回首三年,心中感慨萬千。還記得剛進入北民大附中的我,成績倒數,本班的同學中考成績大都高于我,我在心里也隱隱覺得自己不行,高一的月考成績次次倒數,一次一次的打擊讓我壓力極大。下半學期文理分科后,我選擇了相對擅長的理科,被分到了五班,我認識了更多的好朋友,性格由剛開學的內斂變得開朗,成績也穩步提升,最終以全班第三的成績進入十班。
剛到十班的時候,十分不習慣,沒有認識的人,老師的講課方式難以適應,作業翻了一倍,我找到班主任楊老師希望能把我調回五班,但是在楊老師的勸說下,我選擇留下來。我開始更加努力,想要追上大家的步伐,開始適應新的環境,認識新的朋友。在第一次月考時,我的成績雖然比以前更好,但卻排在了十名開外,我意識到班與班的差距,也意識到自己應該更加努力,我奮力追趕,最終,從剛入學只能上三本的成績到如今考上一本學校。
我很感激當初留下我的班主任楊老師,感謝謝老師的信任與幫助;感謝在各個方面寬慰我的英語老師李老師;感謝幫助我提高成績的各位老師,感謝母校。祝愿母校越來越好。
寫信人:
日期:
2024給母校的感謝信 篇34
親愛的母校,各位領導、老師、朋友們:
大家好!
我是機械工程學院20xx級材料本1班的,曾任全國學聯二xx大代表、校學生會第六屆一任執行主席。值此畢業之際,回到母校來參加論文答辯,在緊張的答辯工作順利結束后,一切都平靜了下來。
這個時候,我告訴自己必須要完成一件事,就是回顧我在大學里所走過的路,感恩四年給予我幫助的人。于是我來到了最能讓人感到心里平靜的地方——圖書館。今天在這里,我沒有去翻閱一本書,而是打開電腦,掏出手機,查看著我在這四年里發的每一條說說、朋友圈以及微博!因為在這里記錄了從我們第一次步入江科到如今踏入社會的所有故事。
感恩母校!在這四年的時間,我看著您不斷積極進取并取得一次次了不起的成就。縱使這四年我在心中說過您千萬遍的不好,但是當要離開您的時候,我不得不承認依然是愛您的。四年里,您不斷地努力為我們創造著更好的學習環境,引進了各類人才,縮減了招生數量,保證優質生源,讓我們的校風和學風有了質的飛躍。同時在生活環境上為學生安裝了空調、球場配備了燈光、改善了食堂環境、提高了維修效率等,讓我們的后勤保障水平無人超越。除此之外,近年來對學生的職業發展規劃,以及創新創業工作也越來越重視。值得一提的是前段時間學校迎來了首批留學生。四年,看著您方方面面的變化,真的不得不讓我們為您點贊叫好!
感恩學校以及學院領導、特別是我的團委老師和學生會的戰友們,是你們一路帶我高飛,教育我、點撥我,讓我從懵懂到成熟,從自卑到自信。一路走來,我頻頻回顧與你們一起經歷學校xx周年慶,第六次學生代表大會以及團干班、大骨班、辯論賽、籃球賽、歌手大賽等等的大大小小活動和會議時的場景。會議室、報告廳、藍海劇場、運動場的每一個角落都留下了我們身著正裝的身影。這既勝作,也是我們友情的見證,感謝你們在我人生最有激情的四年里給了我盡情綻放的機會和平臺,沒有你們則不會有我今天的成長。
感恩學長學姐、學弟學妹以及每一位朋友,你們是我前進的動力,也是我學習的榜樣。大學四年,因為你們的陪伴讓我的大學時光豐富多彩,因為你們的包容和理解,讓我的大學生活得以順風順水。
最后,在這里祝我的母校越辦越好!祝各位領導、老師身體健康,工作順利!祝各位同學、朋友學業有成,夢想成真!
此致
敬禮!
感謝人:
x年xx月xx日