教師感謝信范文匯總(精選34篇)
教師感謝信范文匯總 篇1
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!
我是學前一班家長。值此新年來臨之際,我謹代表親友向您們致以最誠摯的祝愿,祝您們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
家長
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇2
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,您辛苦了。謝謝您。x老師!
X年XX月XX日
教師感謝信范文匯總 篇3
我孩子今年五歲了,從小的時候我發現孩子多動,語言發育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發現她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網上查,孩子是不是多動癥,上網查的時候一個網友讓我查美希兒童教育網,我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我帶孩子過去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠,但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我帶著孩子坐了三十個小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細心的評測,耐心的指導,雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。
現在孩子做了快三個月的訓練了,孩子各個方面得到了進步,老師也說孩子進步了,在幼兒園里表現好了,孩子現在經常問這問那,問我為什么夾花生,我說這是訓練,為什么要訓練,我說經常訓練樂樂就變的更聰明,更健康,更快樂,每當她寫字寫的很好的時候,她會高興的說,媽媽你快來看,再叫爸爸看。
現在孩子的爸爸也很高興,你只要付出就有收獲,美希老師遇到您我和孩子真的很幸運,讓我再真誠的說一聲:謝謝您,美希老師!
教師感謝信范文匯總 篇4
尊敬的蘇老師、劉老師及六八班全體任課老師:
新年好!
xx年月7日,是一個收獲的日子,孩子們信心滿滿的奔赴考場。昨晚,我女兒心里很忐忑,害怕和擔憂,擔憂和害怕,把第二天考試要用的文具檢查了一遍又一遍,睡覺之前還給我們寫了留言條,讓我們提醒她必須早起,害怕晚了耽誤考試,可見孩子們對這天的到來是多么期待,多么的重視。而老師你們比孩子還要緊張,在這學期結束前的最后一節課上,一遍遍的給孩子們鼓勁加油,分析題型,幫孩子疏導緊張情緒,晚上還在微信中幫孩子解答疑問,鼓勵孩子睡個好覺,做個好夢,輕輕松松上考場,認認真真做題,老師祝你沉著應戰,凱旋歸來。半年的辛勤付出,成敗就此關鍵一舉了,不上戰場的比上戰場的更緊張,因為每一次考試都是對孩子的鼓勵,對老師辛勤耕耘的肯定。考試結束了,老師還在挑燈夜戰,小心翼翼的批改孩子的答卷,害怕因為一點點失誤,哪怕是0。0分疏失給孩子心里造成傷害,因為孩子為了這份收獲風里來雨里去,打著吊瓶寫著作業,付出太多太多!老師為了這份期望,嗓子啞了,喝點姜湯繼續;感冒生病了,拔了針頭又上課堂,害怕耽誤了孩子的課程;每天早上抓緊點滴時間給孩子講題,你們說講一道題是一道題,日積月累總會厚積薄發;為了孩子們比別的學生學得更多,你們沒日沒夜、絞盡腦汁、想方設法、苦口婆心、恩威并施的與每位孩子斗智斗勇、因人施教、個別教練、互幫互助、百團大戰、典型引路、爭先恐后、你追我趕、勇于超越的戰術進行講解,一遍聽不懂、兩遍聽不懂,三遍四遍直到孩子真正把題弄通弄懂為止,你們從來不放棄任何一個孩子!
今天,我懷著一顆感恩的心向劉八班的全體老師表示感謝:感恩我的女兒遇到了這么負責任的老師;感恩我的女兒生活在這個優秀的集體;感恩我的女兒能在這里全面發展;感恩劉八班的爸爸媽媽無私的奉獻!感謝老師:感謝您用辛勤的汗水澆灌著每個孩子的心靈,讓我們的孩子健康成長;感謝您用無私奉獻的精神,手把手的教我們孩子學習文化;感謝您用博大的胸懷,包容每個孩子的頂撞和誤解,讓我們的孩子更加完美;感謝您用美麗的青春年華,賭注我們每個孩子的美好未來;因為有了您的艱辛付出,我們的孩子才對自己的未來規劃得更加美好!
我的孩子很調皮,性格外向,不善于拐彎。所以在學校學習過程中給老師帶來了很多麻煩,請老師多多見諒。
平時我喜歡和女兒聊聊天,說說笑話。我問我的女兒,石頭會飛起來嗎?會的,我可以用飛機把它帶上天。其實,答案很簡單就是兩個字“速度”。只要賦予石頭一定的速度,就會飛起來。學習也是如此,只要用心學習,掌握了足夠的知識,就會發現自己會變得更加優秀的,女兒說我也能,是的,你一定能!孩子高興的走進學校的大門。我想,對孩子的教育也是一樣,只要善于借助老師傳授的知識,用老師給孩子搭建的學習平臺,賦予孩子學習的動力,家長和老師一道共同努力,孩子的夢想才會飛起來,相信自己、相信老師、相信孩子一定能做到。
我曾經和女兒一塊兒讀溫水煮青蛙的故事時,女兒好奇的問,為什么青蛙在溫水里容易會被煮死,反而開水里會逃生呢?我告訴女兒,我們的學習也是如此,在心情好的時候,你是不是很樂意去看書,心情不好的時候什么也不想做呀,孩子點點頭。所以,請您接受孩子的現在,無論怎么樣的現在和將來,但你總要按最大的努力去教育他、培養他,千萬不要放棄他!孩子,是慢慢養大的,教育孩子就像牽著一只蝸牛在散步,需要父母細膩的呵護。很多爸爸媽媽害怕自己的孩子輸在起跑線上,但是其實,我們忘記了:人生不是短跑,也不是中長跑,是一場馬拉松。馬拉松從來沒人搶跑,因為絕不會“輸在起跑線上”。所以孩子,你一定要慢慢來!而作為家長,只需要,陪著自己如同蝸牛般慢行的寶寶前行即可。
我記得在女兒上幼兒園的時候,老師出了這樣一個關于養育孩子的問題:孩子應該放養還是圈養?我認為對孩子的教育既要放養也要圈養。我小時候放過羊,大概有一二百頭,所以對此感觸非常深。孩子就好比小羊,老師就是牧羊人,家長就是守護神。孩子能否吃到健康的“小草”?能否茁壯成長?在學校里,全靠老師把握航向,指點迷津,傳授技能技巧,幫助孩子解開生活中一個又一個的未知謎團。我們要和老師一起努力,多了解了解孩子的心理需求,和孩子聊天是一件很愉快的事。一天我問女兒,你在學校學習中最害怕的是什么?女兒告訴我:“其實我膽子還是蠻大的,最害怕的就是在向老師問問題時,老師說‘人家都會你為啥不會’”,我告訴女兒:“孩子,我們是學生,就是不會才來學習的,你知道嗎,老師最傷心的就是怕自己的學生不懂裝懂,老師最喜歡的是不懂就問的學生”女兒點點頭。你在家里學習最害怕的是什么?女兒告訴我:“我的小伙伴們都有一個感受,最害怕的就是在家寫作業的時候,爸爸媽媽說‘再不好好寫,媽媽生氣了’這句話”。聽了女兒的回答,我心里想,孩子比我們活得明白。在家里,爸爸媽媽就應該多和孩子交朋友,平等相待。在孩子放學回家,我們不要看到孩子的第一句話就是:“作業寫完了嗎?”孩子在內心吶喊:“你們愛的是我還是我的作業?”,孩子們無法理性的表達內心的意識,只能用行為和父母對抗:頂嘴、磨蹭、坐不住,默默無語……,暖心的做法是,回到家,看到孩子時,給孩子一個大大的擁抱:“寶貝,媽媽回來了,媽媽挺想你的,今天你累不累?別那么著急寫作業,玩一會兒再寫吧”。孩子往往因為父母理解自己而努力:“媽媽,我寫完作業再玩,我不累”。這時你會發現,原來自己的孩子是多么的可愛。孩子放養的時候,就盡情的把孩子交給老師吧,相信老師這位牧羊人一定會讓這些小羊吃得開心,養的壯壯的;圈養時,爸爸媽媽就要用心,用情輔導孩子的功課,給孩子營造一個愉快的學習環境,陪伴孩子其實是一件很快樂的事。
在接孩子的時候,有的爸爸媽媽聊天時說,我的孩子是差生怎么辦?我說,其實我的女兒也不是最優秀的那一個,但是我值得擁有的那一個。一次,女兒問我:“爸爸,世界上有十全十美的人嗎?”我說“你認為呢?”女兒說:“今天好朋友說我不是十全十美的人不跟我玩了,我很傷心。”我說:“孩子,十全十美是人們對生活的向往,事實上是不存在的,比如,爸爸也有缺點,喜歡吹牛,數學不好等等,孩子請記住:瓜無滾圓,人無十全。交朋友一定要看別人的優點,這樣才是交到好朋友的最好辦法。”女兒說:“爸爸原來也有缺點,這樣我就知道怎么和朋友解釋了。”其實,每個孩子都是不一樣的,孩子做不到,有時候不是因為態度,而是能力。沒有誰因為孩子身高比不上別人,天天打孩子;沒有誰因為孩子跑不快,天天罵孩子,因為外表的差異看得見。但偏偏因為學習,你咽不下這口氣,你不肯放過你的孩子,你又何苦呢?孩子現在處在第一個生理和心理轉換期,有時考試成績有波動是正常的,千萬不要在考試成績公布后懲罰孩子,這樣最容易讓孩子產生厭學心理,我們應該幫助孩子不斷的增強自行,保護好孩子的自尊。其實,孩子成績考得不理想,孩子自己本身也很不開心,如果父母再施壓,孩子的精神會崩潰的。因為孩子無論從智力和體力都沒法與父母抗衡,家是孩子唯一能去的地方,無路可逃。爸爸媽媽要接受需要給孩子時間來適應,為孩子的未來努力是應該的,但別為孩子的未來太擔心,大樹可以參天,小草也能成綠。
在考試成績不理想的時候,我在送女兒上學的路上,女兒對我說:“爸爸,我不想上學了。”我知道,女兒很累了,我給女兒一個擁抱:“孩子,爸爸懂。”我和女兒邊走邊聊,我說:“孩子,叛逆和瘋狂的青春當然可以,但幾年的放縱,換來的可能就是一生的卑微和底層。我看過一個故事,咱倆分享分享吧”。女兒說:“說來聽聽唄。”故事是這樣的:有一段父子之間的經典對話,告訴我們努力讀書和不讀書的打不同。兒子剛上學不久就問當農民的父親,人為什么要讀書。父親說,一棵小樹長年的話,只能用來來做籬笆,或當柴燒。xx年的樹可以做檁條。xx年的樹用處就大了,可以做梁,可以做柱子,可以做家具;一個小孩如果不上學,他7歲就可以放羊,長大了能放一大群羊,但他除了放羊,基本干不了別的。如果小學畢業,在農村他可以用一些新技術種地,在城市可以到建筑工地打工,做保安,也可以當個小商小販,小學的知識夠用了;如果初中畢業,他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業,他就可以設計高樓大廈,鐵路橋梁了;如果他碩士畢業,他就可能發明創造出原來沒有的東西。“知道了嗎?”兒子說知道了。爸爸又問:“放羊、種地、當保安,丟人不丟人?”兒子說:“丟人。”爸爸說:“兒子,不丟人。他們不偷不搶,干活賺錢,養活自己和父母,一點也不丟人。”不是說不上學,或上學少就沒有用。就像一年的小樹一樣,有用,但用處不如大樹的多。不讀書或讀書少也有用,但對社會的貢獻少,他們賺的錢就少。讀書多,花的錢也多,用的時間也多,但是貢獻大,自己賺的的錢也多,地位就高。從此他兒子在學習上不需要威逼利誘,就會做出最好的選擇。女兒,聽了這個故事后,高興的上學去了。
我常常在思考這么一個問題,爸爸媽媽和老師之間究竟是什么關系?是戰友還是敵人?其實我們和老師之間的關系就是在同一個戰壕戰斗的戰友,因為都有一個共同的目標:為了孩子的未來!我們應該多一些理解,多一份從容,多一份等待。孩子學習成績不理想?孩子在學校里遇到了挫折?爸爸媽媽聽了心里著急,但是老師也很著急!爸爸媽媽光著急也沒用,重要的是,要怎么和老師配合,怎么和老師溝通!爸爸媽媽和老師配合得越好,教育就越成功。我們應該明白,老師是人不是神,老師只是一種職業,而并不能代表人格上的完美,老師也有自己情緒的波動,自己的好惡,我們應該接納老師,與老師大膽交流,用青春的活力、鮮活的思想,真誠的微笑與老師一道在學海中乘風破浪,在收獲知識的同時感受生命的成長。
養育孩子,我們永遠在路上!我相信只要我們懷著一顆感恩的心,陪著孩子靜靜體味生活的滋味。讓孩子懂得:人生的路啊,要自己走!陪伴孩子成長,和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月。請記住:幫助過你的人,一輩子都要銘記于心;溫暖過你的人,一輩子都要珍惜于心。這個人就是無私奉獻的老師!
尊敬的老師,親愛的每位孩子的爸爸媽媽,讓我們帶著希望的種子上路,以寬容坦誠之心編排青春舞臺,用豪情拼搏之志寫就青春的劇本。播下一個行動,你就收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運;種下什么種子,你就會有什么樣的收獲。
祝大家新年快樂!
教師感謝信范文匯總 篇5
尊敬的老師:
你們好!我是三胞胎劉懿慷、劉子正、劉懿瑤的媽媽,感謝您們對于孩子們的關懷和教育。
孩子從兩歲入園哭鬧到現在每天開心入園,積極參加幼兒園各項活動,多虧了您們的陪伴。看到孩子們現在這么懂事,這么可愛,我們真的很開心、很欣慰。
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他們、愛護他們,用鼓勵、賞識等科學的教育方法幫助他們,把愛滲透到孩子幼小的心里,現如今,每天去幼兒園成為他們最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子們的點滴進步得益于園長的直接和老師們的共同努力,老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通,幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,是他們的“好媽媽”。每次去幼兒園接送孩子,總看到你們忙碌的身影,沒有歇息的時候,你們默默無聞、任勞任怨。微笑,掛在孩子的臉上;感激,流進我們的心窩。
祝老師們工作順利、身體健康,萬事如意!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇6
親愛的老師:
您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的"奴隸",無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的"敵人",不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導師,卻試而不成。結果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱著試試看的態度,沒有想到當我進入課堂,聽取"十二條前期假設"使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。
而我呢。總是自以為是,總想去操縱他人同我一樣,結果是我和同事之間產生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區,有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合。回到家,我就告訴自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的"撒金粉"的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到"我是誰"我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的"絢麗"。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到"三贏"(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理,和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。
謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
X年XX月XX日
教師感謝信范文匯總 篇7
尊敬的中(五)班三位老師:
你們好!我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區幼兒園學習已經一個學年了,現在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此,我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入城關區幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。
作為父母親,我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是,孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧!在她的眼睛里,這里到處是新鮮的,有可愛的小伙伴,有好玩的城堡和滑滑梯,還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中,她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切:怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心,那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼,但只要送到幼兒園門口,看到其他小伙伴們,她就馬上能笑起來,高高興興的背著書包跑進自己的教室。
在對孩子的教育過程中,三位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的
把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情,是你們給了陳小蓉快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇8
尊敬的黃老師:
您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時你帶領我到高二(16)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩。感謝你為我提供了一個展現自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續努力,不負眾望!
教師感謝信范文匯總 篇9
尊敬的校領導:
您們好!很冒昧的給你們寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時間真快,一晃孩子在咱們學校度過了一年的時光,家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個頭長高了,會讀書寫字了,會計算了,有禮節禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領導與班主任郭老師的努力分不開的。我是一名學生家長,感謝張老師對我孩子六年來的關愛與照顧 , 孩子的成長有你更多的你的關懷與輔佐 , 孩子即將畢業 , 六年的時間里,是你把一個少不更事的孩子,培養成一個彬彬有禮的好孩子,真的很不容易。 感謝的話說不完, 但卻記在我心中 , 我 祝愿張老師桃李滿天下 , 孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲。
由于孩子,我們認識了郭老師,雖然剛開學時,我們對她不甚了解,但看到她總是自己面朝太陽,孩子背對著太陽(我自己猜想:她這樣做是怕曬著孩子,寧愿自己一個人被曬),用她那累得已經沙啞的嗓音耐心的.給家長們交待著事情,有了她的耐心、細心、真心、責任心,就有了孩子從幼兒園到學校的平穩過渡,從孩子的一點一滴進步中,我們可以看出老師付出的心血。
聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優秀表現也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!三年級,您說,我們都有了自尊,您不愿再批評我們了。可調皮的學生總仍您生氣,您又說他們了,我知道,您還是為他們好…….三年級,您對我們關愛有加,您說,這是個轉折點,大家要拉著一起往上沖!
從這次班上孩子生病這件事情上,更能體現郭老師的責任心和愛心,我的孩子也感冒了,她每天都會打電話來詢問病情,我特別感動,就每天主動給她發短信告知病情,有一天晚上我忘了發,她就把電話打過來,詢問孩子的情況,給我推薦好的大夫和好的飲食療法,并勸我不要太著急。說實話,我就這一個孩子,有時候都焦頭爛額,可她要關心愛護著這三十多個孩子呀,她也有家人孩子,為了班上的孩子,她一定犧牲了很多個人的時間,作為孩子家長,我衷心地說一聲:“郭老師,您辛苦了,謝謝您!”
我孩子今年五歲了,從小的時候我發現孩子多動,語言發育遲緩,那時候我以為孩子小,大大就好了,孩子一天天大了,但我發現她不象同齡的孩子那樣懂事,作為媽媽我很著急,我整天在網上查,孩子是不是多動癥,上網查的時候一個網友讓我查美希兒童教育網,我打電話咨詢了美希老師,美希老師讓我帶孩子過去評估一下,之后把我的想法告訴家人,家人堅決反對,因為我家是山東的,離深圳很遠,但為了孩子,我不顧家人的反對,暑假里我帶著孩子坐了三十個小時的火車到了深圳,美希老師熱情的接待我們,很細心的評測,耐心的指導,雖然我第一次出門,但在深圳的幾天,美希老師很照顧我們,感覺在自己家里一樣,心里很溫暖。
我的孩子現在可能還不會用文字來表達對老師的感激,作為家長,我會讓他記住這位好老師的,用我的文字來表達一下對郭老師的感激之情,我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
感謝人:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇10
尊敬的各位老師:
大家好!2月23日晚上,我們在影劇院成功舉辦了教育“繼往開來,再鑄輝煌”20xx年度頒獎盛典,整個典禮隆重、熱烈,充滿了自豪與喜悅、溫馨與感動。典禮上,共頒出初中十佳青年教師、優秀班主任、師德標兵等8個獎項,受表彰教師達176人次。
從開學到舉辦典禮,算上雙休日,才天時間。在如此短的時間里,能籌辦出如此高規格、高質量的盛典,顯示了我鎮教職工優良的道德水平和精湛的業務水平。全鎮各中小學多才多藝、富于創新的校長、老師們,主動加班加點,有的甚至通宵達旦,只為在典禮上呈現最精彩的一面。大家的辛苦沒有白費,這次的典禮真正弘揚了師德,發揮了各類先進的示范、引領作用,在全鎮教師中形成了巨大感召力,讓市教育局和鎮黨委領導為此感嘆,為教育爭了光添了彩。在此,對于所有為典禮出過點子,加過班、代過課的老師們,我表示衷心的感謝,謝謝你們的大局意識,謝謝你們的無私奉獻。
典禮的圓滿成功,更離不開全鎮教師的兢兢業業。沒有你們,就沒有20xx的喜人成績,沒有盛大的頒獎典禮。20xx年度,我鎮教師心往一處想、勁往一處使,用實際行動向黨、向人民、向小城市建設交出了一份滿意的答卷。各中小學均涌現出一大批先進教職工,xx教師團隊呈現出積極向上、奮力拼搏的精神面貌,共取得了東陽市級及以上集體榮譽43項、個人榮譽511人次。面對成績,作為校長,我高興,為教育的更上層樓而高興;我自豪,為擁有這樣一支戰斗力強的高素質教師隊伍而自豪;我更感恩,感恩于每位教師的“以校為家,心系教育,情系學生。”在此,我想對全鎮教職工表達我最誠摯的謝意:“老師們,謝謝你們,你們辛苦了!”
老師們,20xx的句號已圓滿畫上,20xx的征途才剛開始,讓我們在今后的日子里互相關心,互相幫助,創先爭優,攜手共進,為莘莘學子的遠大理想、為萬千家庭的殷切期望、為家鄉的美好明天而共同奮斗!
我期待著今年的各類先進教師層出不窮,我承諾明年的頒獎晚會將會更富新意。老師們,努力吧!最后,再次感謝各位老師,謝謝!謹祝各位:
20xx年身體健康萬事如意合家歡樂!
中心學校校長敬上
教師感謝信范文匯總 篇11
月亮班家長:
你們好!我是月亮班余彥成的家長。孩子在這個溫馨的大家庭里快度過了幾個學期了,很快就迎來大班的畢業,很是不舍得。看著自己的孩子每一階段的進步,特別是孩子能積極學習、吃飯不挑食,雖然紀律性還有點不好,但已經進步很大了。這其中少不了三位老師的耐心、認真的教育,讓我見到了不一樣的孩子。未入學前,因為自家孩子很是調皮,很擔心他在學校搗亂。但很出乎意料,他入學后沒有哭過,很是開心。每天回家跟我說很喜歡這三位老師,也很喜歡上學。這與月亮班的三位老師密不可分的。在此,我懷著萬分感激的心情,向你們致以最高的敬意。
余彥成很喜歡這個團結又溫暖的班集體,更喜歡培養教育他的老師們,是她們嚴肅認真地教育孩子,用她們的愛感動了孩子。有一次余彥成在很冷的早上做小禮儀,梁老師回校看到在寒風中打顫的孩子,馬上用自己的衣服披在了孩子身上。孩子回來還跟我說梁老師的衣服好暖我好喜歡。還有一次因為余彥成在班上上課不認真,勞老師非常耐心地教育孩子,孩子也很喜歡這位漂亮可愛認真的老師。孩子有時也會跟我說:媽媽,關老師好厲害,什么都會的,我要好像她一樣厲害。。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血與汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝月亮班的所有老師。
你們好!我先代表雅靜及家人祝三位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
早早想寫一封信感謝老師們對小女的關愛,但由于自己筆拙,遲遲未能下筆,千言萬語不知從哪說起,心中只有一千句一萬“謝謝老師”。入園前,我的孩子是一位很內向很害羞的小女孩,不愿意與人多交流,不懂得找伙伴玩,甚至不能說一句完整意思的話,因此我在表格上都備注了這些情況。
經過一年年的學習,我感覺孩子發生了翻天覆地的變化。愛笑了,說話也大聲了,去到我辦公室或者經過小區門口主動跟人打招呼了。以前是不但不會主動跟人打招呼,甚至別人叫她也懶得答應別人的。
首先我想說,當初把孩子送進了“星星班”是我最明智的決定,因為我的孩子遇到了最好的老師。我也很慶幸,我孩子的啟蒙老師是如此細心周到,如此盡責。孩子的啟蒙老師是非常重要的。因為這是孩子在人生十幾二十年學習生涯的第一位老師。
時間回到xx年8月,印象最深的是有一天,我接到一個電話,說是小女的班主任,并提醒家長準時送小孩去上學(同時有短信提醒),我那時第一反應是工作細致到位,這個老師肯定不錯。
xx年8月,是孩子第一次與父母分離,早上去幼兒園時是哭的,而接回來時是笑的,問孩子開不開心,孩子的回答是開心。老師的工作做得怎么樣由此可見了。那時因為老師了解我們做家長的心情,所以會把孩子上學的情況拍照發給我們家長,其中一張最深刻的是梁老師抱著雅靜,是真的抱在懷里那種,像極了一個媽媽抱著自己的小孩一樣,非常有愛,這張照片我一直保存著。
一個孩子的進步離不開各方面的努力,把一個班的孩子教好,離不開三位老師的團結協作。孩子上學以來,我們做家長的都深深感受到了金山老師的不容易,金山的工作壓力與工作強度并不是一般人能承受得住的,留在金山不容易,而且把工作做到那么到位那么出色,這簡直是超人了。超人,我們班三位老師做到了。
大家都知道,小朋友一般是在學校聽老師話,在家就任性的。我自己有時管不了孩子需要老師的協助。我會發信息給梁老師,請求她與我配合教育孩子。有一點我非常非常感動,梁老師無論什么時候,肯定答應幫我教育孩子。老師們在園已經非常忙非常累了,下班或周末時還要應付我這種麻煩的家長,讓我感覺到,老師們為了教育孩子,真是沒有真正的下班時間的。
因為孩子小,不會主動回來交待學校的任務,不會告訴家長當天學過什么,但這正是我們家長最想知道的。梁老師會想我們家長所想,幾乎每天都會發信息告訴家長們今天孩子們學習了什么,指導家長們在家怎么輔導孩子,梁老師做任何事情都是那么細心,那么堅持,那么有耐心,工作中的點點滴滴總是那么到位,讓我們做家長十萬放心把孩子交給幼兒園。
正是有了這樣優秀的老師,月亮班的孩子越來越棒,我們做家長看到孩子的一步一步成長,離不開老師們點點滴滴的關懷與努力。
還有一年多,我相信這一年多在老師們的努力下,孩子們會越來越優秀的!
最后,我代表月亮班全體家長向三位老師致以衷心的感謝。
自己筆拙,想表達更多的情感,可惜一時無法用語言表達出來,只能就此收筆了。
謝謝三位老師,我們家長和你們一起加油!
教師感謝信范文匯總 篇12
親愛的老師:
您好!能夠成為您的學生,我感到非常榮幸!因為在您的課堂里,我們都感到很輕松和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!您真的是一個特優秀的好老師!
我特別喜歡您把我們當小孩子看,然后夸獎我們,我們都知道“善言一句三冬暖,惡言一句六月寒。”這樣我們會覺得跟您呆在一起感到挺溫馨,自己的棒!呵呵!
然后我覺得您特別親切,很好打交道!在課堂上,我們不僅僅是師生關系,更是朋友關系!最后我特別喜歡您的詩意課堂,讓我們周邊的一切事物都充滿詩情畫意,這正象征著“構建社會主義和諧社會”!與時代背景相符合!
真心的希望您以后還能成為我們的老師,給我們傳授您淵博的詩意課堂知識!
祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇13
敬愛的老師:
你好!
此時,你也許還在燈下認真地批改作業,你也許還在全神貫注地制作著明天的課件,你也許還在專心地準備著教案,
昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,你也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對你說:“你辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師你給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛你。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而你卻教會了我如何去認識這個世界,是你用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去應對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在你嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在你清晰嚴肅的.教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在你不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么你便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么你便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么你就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是你打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是你讓我看到了自我不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是你給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
你給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,你所給予我的,不僅僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對你說:“老師,你辛苦了!”
此致
敬禮
教師感謝信范文匯總 篇14
尊敬的各位家長:
難忘的 xx年即將過去,我們又迎來嶄新的 xx年。在過去的日子里,我們同孩子們朝夕相處,見證了孩子們的茁壯成長,我們感到無比幸福和快樂!
幾年來我園致力于實現“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,認真實施《幼兒園教育指導綱要》創建幼兒園三大特色:環境特色、課程特色、活動特色。教師隊伍年輕化專業化,做到一周兩次教研,一個月一次賽講,半個月一次業務學習,每個月一次主題活動,建立幼兒園網站,形成幼兒園、家長、教師三方面的教育網絡。不斷改善園舍美化環境,購置先進的電教設備,寢室、廚房衛生標準化,各種設施規范化。盛市、縣領導多次檢查受到認可和好評,主管縣長曾鼓勵我們努力創辦精品幼兒園。
xx年,也是我們喜獲豐收的一年,經過 3 年來的申報和不斷完善,我園有幸于 xx年 0 月 xx年 月本人榮幸的被省教委推薦參加教育部國家幼兒園園長的培訓,在幼兒管理、教學活動、隊伍建設、辦園方向等多方面進行了系統的學習。因此, xx年,我決心帶領全園教職工將繼續堅持“讓入園幼兒健康快樂發展”的辦園宗旨,在抓好幼兒智力開發和科學飲食的同時,注重對幼師素質的提高和工作能力的培養,加強幼兒園各項管理工作,努力打造精品園,以不辜負市級一類幼兒園的光榮稱號,也絕不辜負家長和社會各界對我們的期望。
值此元旦即將到來之際,祝家長朋友們節日快樂!身體健康!祝我們的寶寶們在新的一年里健康快樂的成長!
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇15
石市彭宏濤老師:
6月17日下午,我校高二學生胡國宏在家騎摩托車去石市中學接妹妹回家,途中連人帶車摔了一跤,以致受傷流血。期間雖有路人經過,但未能施援手送其就醫。彭宏濤老師途經此地時,毫不猶豫將胡國宏送往石市衛生院,墊付全部醫藥費讓其縫針輸液。其后,彭宏濤老師又聯系我校,我校通過班主任聯系了其遠在外地工作的父母。因交通不便,等到晚上21:30胡國宏的爺爺才趕到石市衛生院,彭宏濤老師詢問醫生確認胡國宏已無大礙后才放心離開醫院。
彭宏濤老師這種無私助人的精神值得我們學習!相比當前社會見到別人摔到不敢扶、怕麻煩、冷漠、畏難等,彭宏濤老師是偉大的!
我校師生及胡國宏同學全家向彭宏濤老師深表感謝!向彭宏濤老師學習致敬!
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇16
親愛的老師:
你好!
“老師說了,‘我們每人都有一雙手,自己的事情自己做’。”難忘記那晚聽說這句話帶給我們全家人的驚愕,我把它寫進了成長。
“老師像媽媽啊,像啊像媽媽……老師像媽媽……”難忘記那晚初聽哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨,全家人都很高興,喜歡老師,相信這會使幼兒園生活更快樂。
“媽媽,今天老師給我小紅花了!”難忘記那天興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情,你的肯定和鼓勵一定能使更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進。
盡管只是短短的兩個多月,卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。盡管還是有這樣那樣的壞毛病,但他也有了長足的進步——學會了“ABCDEFG……”英文歌,發音還那么標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶聽外教課時能更專注,也更主動發言了;生活習慣和自理能力明顯增強。
所有這些都離不開老師的關注和教育,我和爸爸都特別感謝老師,尤其感謝你因為淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對成長的關注和對他進步的肯定,你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。
平時怕給老師添麻煩,我和家人都很少與老師溝通,但從第一次見面,我和爸爸就特別喜歡你,感覺很幸運遇到你這樣的老師,所以真希望我們能成為朋友。
值此教師節之際,請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇17
親愛的xx老師:
您好!
時間過得真快,在不知不覺中過去了四年,從不懂事的一年級到品學兼優的四年級,您一直陪伴著我們。把一個個愚昧無知的小頑童,變成了一個個成績優異的文學者。您現在離開了我們,我們是多么想念您。
那是我唯一次的遲到,我永遠不能忘記。那天是陰天,天并不亮,何況我還拉著窗簾。家里的表慢了,我遲遲沒有起床。直到我聽到學校的早操音樂響了,我才匆匆穿上衣服背上書包走了,連飯也沒吃。媽媽因為匆忙,沒有看天氣,很冷很冷。本是不對的事,您卻照顧我。您找了餅干讓我吃,您找了衣服讓我穿,我不好意思,您也沒有強迫。
沒有一個人為另一個人做事是應該的,您—一位普通教師卻給我—一位普通學生無私的幫助。當您有病了,您總是不忘我們的學習,帶病上課,沙啞的聲音傳入我們耳中,一聲聲咳嗽是多么揪心。
在教師節來臨之前,我要衷心的感謝您;x老師,您辛苦了。謝謝您。x老師!
您的學生:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇18
敬愛的老師:
你好!
老師,你已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對你說:老師,謝謝你!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是你及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,你給了的幫忙……我想對你說:“謝謝你,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師你說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師你還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,你來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和你的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。你朗讀的時候聲調優美、感情動人,你的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上你的語文課。
如果我們是美麗的花朵,你就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,你就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說你培養著祖國的棟梁;我卻要說,你就是祖國的棟梁。正是你,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,你的精神,永記我心!你多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝你!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
教師感謝信范文匯總 篇19
馬老師:
您好!
看到上次模考后,根據成績,您給學員打電話告訴他們后面該怎么復習,甚是感動!
我是群里一名默默關注您的學生,昨晚上做了17號那套模擬題,得了115分,不是沒看清題問什么,就是沒看清答案里的順序顛倒,答案后,這些都不是不該錯的,因此丟失了很多不該丟失的分數,心里很內疚。
這種錯誤我要怎么糾正,考試在即,請您給我指點糾正。
期盼你的回復!謝謝馬老師!
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇20
尊敬的黃老師:
您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時你帶領我到高二(16)班的情景,當時的我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩。感謝你為我提供了一個展現自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續努力,不負眾望!
此致
敬禮!
感謝人:
日期:20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇21
我校退休教師、原湛江農專畜牧系主任、副教授溫永祥老師,因患病在廣醫附院住院留醫。3 月7日溫老師的病情加重,醫生建議盡快輸血和血小板,否則情況不容樂觀。因湛江市血站的庫存不足,醫院只能幫病人輸入有限的全血,而輸入血小板必須有人捐助醫院才能調配。在此十分緊急的情況下,我們患者家屬向離退休人員工作處求助,離退休人員工作處的領導向校團委領導轉告相關情況后,校團委立即安排人員展開工作,在校團委領導的大力幫助下,動員了在校學生進行捐助。當天我們就陸續接到了許多同學的來電,加上第二天,至少有幾十位同學來電或發來短信表示愿意獻血,他們非常踴躍。最終3月9日上午我們得到了8位同學前來捐助,當晚血站就送來了血小板,使溫老師渡過了艱難的一關。
在此,我們患者及家屬特別對校團委和離退休人員工作處的領導致以崇高的敬意!并向他們表示由衷的感謝!感謝他們如“雪中送炭”般溫暖的情意!也對以下單位以及獻血同學致以衷心的感謝!
感謝單位:學校團委、離退休人員工作處。
另外,還有許多不知姓名的同學,他們有的打來電話、有的發來短信紛紛表示愿意捐助,我們在此一并感謝!
教師感謝信范文匯總 篇22
尊敬的園長:
您好!
我是中一班家長。值此教師節之際,祝金蘋果大地幼兒園全體教職工節日快樂!
20xx年8月,我的女兒來到你們這里——金蘋果大地幼兒園,上了小托班。當初入園正是了解到了貴園的辦園理念——“開發潛能,適度超前,全面發展,培養個性”,于是,我堅定地選擇了你們。剛入園時的家長會,園長介紹了幼兒園的教育方法,尤其對家長的語重心長的一番話,我放心了,已經感到我選擇的.正確性。
孩子入園后,一個星期就適應了小托班的生活,非常喜愛當時帶班的孔老師、馬老師、張老師、王老師。我心里很清楚,一定是老師給予孩子無私的關愛,孩子才喜歡這里,也才會很快度過讓家長頭疼的分離期。漸漸地,上幼兒園已經成為她生活的一部分。慢慢地,我們從孩子的只言片語里了解到幼兒園里的生活;時常地也從她突然即興表演的兒歌、故事、舞蹈中看到了她學習的內容。當時我發自心底地感謝幼兒園為孩子安排了這么充實的內容,讓她快樂地成長。
小托班入園遇到第一次國慶長假,放假前,老師把《早期閱讀》發給我們。當晚,女兒打開《早期閱讀》,大聲朗讀起來,就這樣一頁頁地讀下去,一直快念完整本。當時我驚呆了。因為太意外了,她念得清清楚楚,一字不差,確切地說,她是背得一字不差。我又驚又喜,心里是再一次感謝老師們的努力,竟然就讓這么個小小孩能發揮如此大地潛能。還有貴園的雙語教學,我在孩子身上看到了教學的效果。經過這兩年的學習,她會一些簡單的句型,常常象小老師一樣,讓我跟著她學。還有這次中班剛開學,我又在和張老師的交流中得知,女兒主動向老師提出來愿意幫助老師做事情,這是我所欣慰的,因為孩子已經懂得樂于助人了,這也與老師平常點滴教育分不開。
平時,孩子生病,老師們會多加詢問,馬老師更是打來電話關心。升入小班后,孩子在熟悉的張老師的帶領下,在蔣老師、楊老師、冉老師關心下繼續成長。張老師還注意到了孩子咬手指的不良習慣,給我們提出了中肯的建議。我們真心感謝老師們細致入微地照顧。
隨著興趣班的開設,孩子自主地選擇了大部分的興趣班,上得開心快樂,真正實現了開發潛能、適度超前、全面發展、培養個性。每次收到家園冊,翻看著孩子在幼兒園的照片、制作的手工、美術作品等等,我由衷感到老師們的辛勤培育,感激之情再次油然而生。次我們都想寫信感謝伊老師等多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而惰性使然,拖至今日。
馬上就要到教師節了,首先祝各位教師們:教師節快樂!!在這樣一個節日前夕,回想女兒入園近一年來的成長過程心里百感交集!對老師我們更是一直心存感激!
感謝人:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇23
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮!
*年**月**日
教師感謝信范文匯總 篇24
敬愛的老師:
感謝莊子墨爸爸為孩子們送來的愛心書籍!
在學期初,為了讓幼兒更好的掌握拼音需購買《拼音練習冊》,但所有家長在全網搜索到的《拼語練習冊》數量不夠、只能買到十本,在考慮到不影響幼兒正常學習進度的情況下,張緯凡媽媽熱心地幫孩子們復印了二十本練習冊。
莊子墨爸爸見狀,立即發動了所有的人際關系,終于聯系到哈爾濱美術出版社的一個朋友,經過多次溝通、協調,幫我們爭取到了幾乎要絕版的練習冊。XX年12月6日下午,莊子墨爸爸給孩子們送來了這份沉甸甸的愛心包裹——20本《拼音練習冊(上)》和30本《拼音練習冊(下)》。孩子們看到新書后興奮極了,笑著跳著,大聲地對莊子墨爸爸說:“謝謝叔叔!”當我們說給錢莊子墨爸爸時,他只是笑著搖頭說:“就當莊子墨生日的禮物,送給孩子們的。”
默默無聞的付出、樸實的話語無不讓我們感動,我們知道,這樣為孩子們付出的家長還有很多很多,在此對家長們的熱心表示感謝!謝謝莊子墨家長,謝謝大一班全體家長!
教師感謝信范文匯總 篇25
親愛的家屬朋友:
您好!
金豬辭舊歲,祥鼠報新福。伴隨著新春的喜慶氣息,我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年,源于全體鳳小人以及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻,學校保持著健康、穩步、持續的發展勢頭。在此,向全體家屬朋友付出的辛勤勞動表示衷心的感謝,并致以最誠摯的新春問候及最崇高的敬意。
20xx年,我們全體師生員工一道精誠合作,兢兢業業,譜寫了學校發展的新篇章。學校教育教學創造了新的飛躍,學校特色更加彰顯,學校聲譽日益提高,從而更好地提升了學校的品牌力和競爭力,為學校的發展夯實了基礎。
這些驕人的成績飽含著我校全體教職工辛勤的勞動和汗水。你們的親人在自己的崗位上兢兢業業,忘我工作,開拓進取,勇挑重擔,為學校的發展奉獻自己的青春和力量。他們值得你們驕傲和自豪!
當然,這些良好的.成績也凝聚著您對我校全體教職工的關心、支持和奉獻。正是因為有了您的付出,免除了他們的后顧之憂,他們才能以校為家,全身心的投入到自己的崗位工作中來,因此學校的所有榮譽也屬于您!在此,我真誠的向您道一聲:辛苦了!感謝您一年來為學校發展所付出的辛勤勞動與無私奉獻。
各位家屬,學校的不斷成長得益于諸位長期以來的奉獻與支持。展望未來,我們信心百倍。學校新的一年有新的耕耘,更有新的飛躍。學校宏偉目標的實現,依然需要您的理解、您的支持、您的奉獻。我們相信,有了您的全力支持和參與,我們就一定能再創輝煌!
春回大地千峰秀,日暖神州萬象新。愿你們堅定信心、振奮精神,在新的一年里一如既往地支持我們的工作,共同創造更加輝煌的業績,攜手共繁榮。
恭祝您全家人:身體健康,家庭美滿,生活幸福!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇26
敬愛的老師:
金風送爽,教師節又悄悄來臨,一如您默默地耕耘。老師是一個神圣的職業,法國作家盧梭曾說:“沒有榜樣,你永遠不能成功地教給學生以任何東西。”法國作家羅曼羅蘭也說過:“要撒播陽光到別人心中,總得自己心中有陽光。”您的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。所以說您是旗幟,學生如影隨形般地追隨;您是路標,學生毫不遲疑地順著標記前行。您為了我們的學習、成長,不辭辛勞的教導、教育我們。在這個屬于您的節日中,我們要由衷地說一聲:“老師,您辛苦了!”
十年樹木,百年樹人。教書育人,何等艱難,何等崇高!面對講臺,背靠黑板,在時光的長河里,是您,將一個個平凡的四十五分鐘,用辛勞的汗水,澆灌出每一個郵子不平凡的明天。您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是音樂家,卻奏響我們心靈的樂曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。“厚德,弘毅,求是,篤行”,您站在南京郵電大學教育事業的第一線,帶領廣大郵子秉持著校訓,一步一個腳印,不斷探索創新,創造著屬于南京郵電大學的奇跡!
黑發積霜織日月, 粉筆 無言寫春秋。三尺講臺,不過彈丸之地,遠離車水馬龍,遠離似錦繁華,您始終不改初衷,在每一個平凡的日子里,捏一只粉筆,辛勤地耕耘,用不息的生命,承載著年輕的心靈,支撐著祖國明日的太陽。然而您的青春年華卻在粉筆的灰塵中,伴隨著一個又一個的下課鈴聲慢慢隱去。但請您放心,我們不會辜負您的期望,您的每一個學子都會在以后的人生中,牢記您的教誨,在各個領域閃閃發光,讓您的青春在我們的人生中得到永存!
四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝 。您無私地站著,站成一棵蒲公英,讓知識的花絮大大方方地飄散四方,陽光下的世界才因此而變得繽紛和燦爛;您正直地站著,站成一棵雪松樹,讓挺拔地身軀不偏不倚的親吻藍天,風雪中的生命才因此而變得青翠而蓬勃;您高貴地站著,站成一棵風景樹,讓靈魂的枝葉嘩啦啦的拍響節奏,成長中的幼苗才會因此而找準韻律和參照。老師,請您放心!您的學生會珍惜您的勞動,找準自己的定位,踏實地學好自己的專業知識,在每一個屬于我們的領域,發揮自己的才能,讓自己變成能為社會,為國家所用的棟梁之才,為南京郵電大學增光添彩!
最后,謹代表南京郵電大學全體學子再次向全體老師帶來節日的問候。衷心祝愿各位老師身體健康,工作順利!祝愿各位老師生活美滿,萬事如意!
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇27
尊敬的黃老師:
您好!兩個月的實習即將結束,藉此之際,請接受我深深的敬意及誠摯的謝意!
還記得實習開始時你帶領我到高二(16)班的情景,當時的.我,顯得如此拘謹,是你的平易近人,消釋了我初來乍到的窘迫,是你的言傳身教讓我體會到了“走上三尺講臺,教書育人;走下三尺講臺,為人師表”的師德理念,深悟到“愿將心血化春雨,隨風潛入育桃李”的教育靈魂,感受到要做好班主任的工作真的不容易!“一份耕耘一份收獲”,只要付出了自己的真心,才能得到學生真心地對你!
這是我踏入社會的第一個腳印,在這條道路上,是老師你見證了我的成長與進步,是你讓我認識到了自己的優點與不足,是你讓我少了一分稚氣,多了幾許沉穩。感謝你為我提供了一個展現自我的空間,感謝你在這兩個月以來對我的支持與信賴!
春華秋實,落葉不會忘記根的情懷;歲月流逝,我也不會忘記老師對我的關心!以后我還會繼續努力,不負眾望!
此致
敬禮!
感謝人:
20xx年xx月xx日
教師感謝信范文匯總 篇28
尊敬的*班全體老師:
你們好!
我是家長。進入回民區回族第一幼兒園學習已經半個學年了。在過去半學年的集體生活中,在各位老師的悉心教導下,我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時,對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步,這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。為此,我們對幼小(二)班全體老師對愛心、關心和細心,表示衷心的感謝!謝謝你們,你們辛苦了!
回想起孩子剛剛送入回族第一幼兒園時,孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境,來到了一個陌生的大集體中,這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶,而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們,她的生活發生了巨大的變化,她的小小內心世界也面臨著巨大的沖擊。在剛入園的一段時間里,孩子中午不好好睡覺,是幾位老師每日無微不至的關心和愛護,使得孩子慢慢適應了幼兒園的生活,為此老師付出了很多的辛苦和愛心。
記得在20xx年1月10日,孩子在幼兒園把便便拉到褲子里了,李超老師不嫌棄臟,不嫌棄臭,給孩子洗了內褲,還打著溫水給孩子洗了屁股,我們特別感動,真心感謝老師們。在幼兒園學習的過程中,老師們耐心教導著孩子怎么上廁所,怎么穿(脫)衣服鞋子,怎么和同學們相處,怎么利用各種文體用具進行娛樂。在幼兒園每天都是那么開心,那么高興。
在我們看來,回族第一幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的,只要把孩子送到學校、送到老師身邊,那我們作為父母的一切擔心都是多余的。幼小(二)班四位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她,用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她,把愛滲透到孩子學習生活的各個方面,用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上,她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了,教他們畫畫了,帶他們玩游戲了等等。回到家后,還模仿著老師的樣子,打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點一滴的進步,我們的心里別提有多高興了!我們也深深明白,孩子的這些變化都離不開全體老師辛勤的教導。
在對孩子的教育過程中,四位老師對我們家長也周到熱情,經常同我們保持良好的聯系溝通,讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。四位老師整天與孩子們相伴左右,不僅要認真完成教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但你們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。
就讓這封感謝信來表達我們對全體老師的感激之情,是你們給了快樂的時光,教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出!
祝老師們工作順利!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇29
孫老師:
時光荏苒,歲月易逝,轉眼間,學期即將結束,不知是太充實還是太放任,時間過的是如此之快,在這學期之末,感謝孫老師對我們的教育與關心。在您的引導下,我們學會了許多,這些知識不僅局限于書本上的專業技能,也包括了做人做事等為人哲學,也有您經天緯地的韜略或精彩人生的生活情趣,更重要的是老師開闊了我們的思想,讓我們懂了該做什么和怎麼做。我代表同學感謝孫老師,謝謝您!
昨日聽老師提及經濟史是在學習一種世界觀與方法論,略加思考后,醍醐灌頂,豁然開朗, 經濟史作為一門世界經濟的發展歷史, 蘊含經濟發展的規律性與必然性,這豈不是一種世界觀? 其涵蓋各國發展的道路與方法,這不正是一種方法論?如此好的課程,再加孫教授名師指路,可謂如沐春風,如飲甘露,好不快活。不過提及至此,學生就感覺羞愧萬分,頓生悔意,在學習之初,雖說次次坐前排,每堂課都認真聽老師意氣風發的諄諄教導,但課下卻沒有對經濟史做更進一步的了解,探求,沒有此發現其作用如此重大,現在真是追悔莫及。不過,學生愿意從今天開始在知識如海般遼闊的經濟史中學得一二,還請老師指導。至此,感謝孫老師以往的教導!
課堂上,老師常拿自己的留日背景以自嘲,言語之間能聽出老師對部分日本優秀文化的認同,雖有“國仇”,但學術無國界,優秀的東西值得我們學習,我想這就是老師虛心學習的態度吧。這些想法也讓我感同身受,潛移默化中發現外面的世界也很精彩,原來我還需要去看看世界的。感謝老師讓我有了這個目標!其次,老師講課平易近人。內含著一種領導的的氣質,卻從不用領導者的態度,老師即如孔子,雖學富五車,滿腹才華,卻謙虛如水。這讓我意識到,原來把自己放的很低更能得到別人的尊敬。再者,在孫老師教育的這些日子里,感覺孫老師的生活自由且豐富,這正是我向往的生活啊,學生不才,但愿意為得到這種生活努力。最后,感謝孫老師的付出!
老師為了提高我們的學習興趣,成立了興趣小組并采取了其他各種激勵學習的措施,各位同學對此紛紛贊成表揚并積極參與,學生也是其中之一,下面附件是學生的作業,另有打印件已交于班長。由于學生知識淺薄,閱歷簡單,4500字左右僅有2700左右是自己所寫,其余便是摘抄背景資料所得,內容也是個人不成熟的見解,與昨天老師講解的相比,實在是相形見絀,還老師原諒。
再次感謝孫老師教育、引導之恩!一日為師,終身為師,學生愿以老師為榜樣,謙虛學習,開拓進取。
X年XX月XX日
教師感謝信范文匯總 篇30
敬愛的大蘋果幼兒園:
你們好!
我是小二班、家長,值此教師節之際,我要對大蘋果幼兒園的教師致以誠摯的節日問候,同時感謝你們兩年多來對兒子的照顧。回想兩年多前,我把年僅兩歲零五個月的雙胞胎送到了貴園,是小小班、以及保育員劉老師(現在伙房工作)、趙老師,給了他們像媽媽一樣的愛與關懷。八月,讓我很開心的是兒子雖然因年齡沒有升班,但我們依然由細心耐心的張老師擔任班主任。在這一年里,我們在張老師、戴老師、茍老師的照料下,成為了一個發展均衡的孩子,第一批擔任了小小班的升旗手,孩子們更加自信了。
今年升到了小二班,又可以跟剛入園時的戴紅建老師在一起,孩子們非常開心,在這個新的班級體,我們學會了更多的新知識,養成了更多的好習慣,每天聽到兒子們回家齊聲的背兒歌、唱歌曲,一天工作的勞累就煙消云散了,我知道這些都是老師們辛勤的汗水換來的,謝謝戴老師、綦老師和趙老師!是你們每一分每一秒的努力耕耘,才讓我們的兒子們更加禮貌待人、善解人意、勇敢善良,我的兒子在你們的班集體,讓我們非常欣慰!
我還想感謝大蘋果幼兒園的門園長,謝謝你如此的關注幼兒健康,讓幼兒園飲食更綠色,謝謝你如此的在意幼兒一日常規,讓整個幼兒園更有教育秩序;也謝謝您如此為我們的孩子盡力盡心,從晨唱到閱讀課,再到思維游戲課程等等,您的每一步,舉措都讓我們的孩子受益匪淺,為他們從小打下了良好的教育基礎,謝謝您的付出!
最后也謝謝你們的新外教,這么快就讓我的兒子適應了他,并且回家告訴我世界上有很多種顏色皮膚的人。我想兒子的世界會因為大蘋果更美麗,我的世界也已因為兒子在大蘋果而充滿了更多期待!!
祝大蘋果幼兒園的各位老師節日快樂!身體健康!萬事如意!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇31
尊敬的老師們:
今天我們就要畢業了,感謝你們在四年大學學習和生活中孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導,我們感謝你們,我們敬重你們,你們是我們最好的導師,你們也是我們最好的朋友。有你們這樣一批盡心盡職的教師,農大的前途一定會更加輝煌鼎盛。
在農大生活的四年,學校老師耐心細致的關懷和指導,讓我們具備了扎實的科學文化知識,為我們打開了科學探索的大門,使我們成為今后可以在社會上獨當一面的人才,這對我們而言是何等貴重的一筆財富!而今,畢業在即的我們,手捧這無形卻沉甸甸的收獲,感激之情難以言說。
畢業在即,我們不禁淚流滿面,告別教育我們成材的母校,我們將擔負起天下的興亡,踏上社會的征途,我們無法舍棄這四年如歌如血的情懷,我們也無法忘記這四年難舍難分的記憶,農大是我們永遠的光榮,農大是我們永遠的驕傲!
感謝我們的母親:農業大學!
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇32
尊敬的各位老師:
金秋送爽,丹桂飄香,流金的九月又一次如約而至,送來一抹抹溫情。在這明麗的季節里,我們迎來了。在此,校學生會攜__大學全體同學,向辛勤工作在各自崗位上的教師們致以最崇高的敬意,并獻上我們最深情的祝福:祝你們節日快樂!
春去秋來,幾載寒暑,你們披星瀝肝膽,戴月勤耕耘。你們用的魅力和智慧的光輝開啟我們愚鈍的心智,用博大的胸懷和高尚的品德感染我們生活的點滴,用深厚的學術造詣和敏銳的學術引導我們學業的進步。是你們拼搏的汗水,造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的__;是你們無私的奉獻,培育了一代又一代“嚴謹、求實、勤奮、進取”的__學子。
難忘那一位位治學嚴謹的大師,站在三尺見方的講臺上,告訴我們應該如何成為一名優秀的醫生;難忘實驗室里那通宵不滅的盞盞明燈,燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠;難忘學生辦公室里你們悉心的教導,一點一滴關心我們的成長;難忘學雅食府、校園大道、園區內你們忙碌的身影,為我們創造了的學習環境和生活環境。
回首昨日,思考今天,展望明朝,我們感謝全校教師為我們一代又一代青年學生所做的奉獻。我們只有更加發奮學習,掌握更多的醫學知識,加強道德修養,完善自身素質,樹立遠大志向,以優異的成績回報恩師,報效祖國。
最后,祝各位老師節日快樂,工作順利,身體健康。
感謝人:
20xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇33
敬愛的x老師:
你好!
這一年來,你總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可你家的燈卻還亮著。每一天早上,你竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自我。升上三年級后,我進入了你的班,你看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自我的缺點。于是,我認真改正。首先,你要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自我都看不清自我寫的字。在你的教導下,我經過努力,最后把字寫得端正了。你為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。你明白嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。你發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。此刻,我的作文每次都被你掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開你對我的教育。
老師,感謝你為我付出的心血,我決不辜負你對我的期望,長大以后必須要成為祖國的有用之材。
祝你工作順利,身體健康,桃李滿天下。
你的學生:
xx年x月x日
教師感謝信范文匯總 篇34
敬愛的戚老師:
你好!
你的身體怎樣樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?
首先,我感謝你三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是你教會我如何爬起來;失敗了,是你教會我如何吸取教訓;哭泣時,是你在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多么讓我快樂。你是怎樣想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?
你還記得那年夏天發生過的事嗎?你也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在你心中,一向是一位尖子生,但總會讓你失望的。你記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,你明白嗎?是你把我從那痛苦的深淵中解救出來。你利用空余時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。
這只是生活中的極小部分,你對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的。
人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多么恰當的比喻啊!你把你一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。
我愛你!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝你對我的教導,我必須不會讓你失望的。
在此
我祝你:
身體健康,
師風永存!
你的學生:
20xx年x月xx日