寫給班主任的感謝信（精選35篇）
寫給班主任的感謝信 篇1
尊敬的老師：
您好！
恭喜您打開(kāi)這這封充滿感謝的信，祝愿您在今后的日子里每天都能健康開(kāi)心，笑容常在！
希望我的祝福不會(huì)來(lái)的太晚，因?yàn)樽鳛閷W(xué)生，我可是完全體會(huì)到老師您的人氣有多么的大，想必在這個(gè)教師節(jié)也收到了不少的來(lái)信吧！但是無(wú)論您收到了多少封，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，只有這封信包含這我的全部的感謝！當(dāng)然，大家也一樣。
對(duì)您的感謝，我們實(shí)在是不知道怎么去用言語(yǔ)去說(shuō)，選擇用文字，卻也怕能不能好好的傳達(dá)給您，但是我一直都在努力，希望自己能給老師減輕一些負(fù)擔(dān)的心，相信老師一定能夠感受的到。謝謝您，老師！我知道，無(wú)論我們?cè)僭趺磁Γ策�是常常在給您添麻煩，常常讓您那美麗的`笑顏?zhàn)兂砂欀拿碱^。但是您從來(lái)都不對(duì)犯下錯(cuò)誤的我們放棄，總是會(huì)帶著我們一起朝著正確的路上前進(jìn)。您走在前面，不知道為我們劈開(kāi)了多少的荊棘，您流過(guò)的汗，為我們走在后面的學(xué)生，澆灌出了一條開(kāi)滿鮮花的路。我們知道，我們身上的成就，都是來(lái)自與您，我們綻放出的花朵，也都是您辛勤的勞作才長(zhǎng)成的。現(xiàn)在，也算我們也希望“借花獻(xiàn)佛”在今后，我們會(huì)用更好的成績(jī)來(lái)回報(bào)您的努力！
感謝你，感謝您一路上的不畏困難的將我們一個(gè)個(gè)帶到了正途，感謝您一點(diǎn)點(diǎn)的努力將我們的班級(jí)帶領(lǐng)的更好，感謝你的溫暖，感謝您的陽(yáng)光，感謝您給我們的一切。
猶記得當(dāng)時(shí)的我們，就像帶著病的樹苗，只顧著玩、只想著樂(lè)，想著怎么在學(xué)校中找到一份樂(lè)趣，卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要，我們都有一個(gè)共同點(diǎn)，我們都喜歡向著陽(yáng)光生長(zhǎng)！您燃燒著自己，點(diǎn)亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過(guò)了那段黑暗，您的光輝，就是我們永恒的指引，是我們前進(jìn)的方向。我們都還是學(xué)生，沒(méi)有參加過(guò)工作的艱苦，也許并不真正的知道，您究竟為了我們?cè)诒澈竽冻隽硕嗌佟５俏覀兡軌蚋惺艿剑呐Γ覀冊(cè)谏钪卸寄芸吹牡剑?/p>
無(wú)論是孜孜不倦的批改，還是一次又一次的檢查，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這就是您最好的關(guān)愛(ài)。但這真的是太累人了。在教師節(jié)的這天，請(qǐng)您好好的休息休息，我們會(huì)好好的做好學(xué)生的本分，期待明天您的笑容展現(xiàn)。
寫信人：
日期：
寫給班主任的感謝信 篇2
敬愛(ài)的張萍老師：
您好！蔡老師讓我寫一封信給您，我正好也想借此機(jī)會(huì)把對(duì)您的一切認(rèn)識(shí)寫下來(lái)。
老師，當(dāng)我第一眼看到您的時(shí)候，我的第一感覺(jué)就是一個(gè)字“兇”。當(dāng)我聽(tīng)到您的聲音，我放棄了“兇”這個(gè)字，而是想到“幽默”、“嚴(yán)厲”這兩個(gè)詞，所以我的心里是一高一低，幽默逗人，嚴(yán)厲讓人毛骨悚然。經(jīng)過(guò)一個(gè)多學(xué)期和你的朝夕相處，我覺(jué)得您和我的第二感覺(jué)差不多。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們雖然很嚴(yán)，但說(shuō)的每一句話只要深入研究都能找到一點(diǎn)幽默的成份。老師，您很關(guān)心我們。每次坐不上校車的同學(xué)沒(méi)帶錢，你都會(huì)借錢給他們下樓打電話或坐公交車回家。您相信他們會(huì)還給你錢的，你非常信任他人，這點(diǎn)很讓我欽佩。老師，您的教學(xué)質(zhì)量很高。
您接我們班的時(shí)候，我的成績(jī)一直是70多分，可是你在一個(gè)學(xué)期內(nèi)就把我拉到了80幾分，所以你的教學(xué)質(zhì)量很高。老師，您很敬業(yè)。您為了班級(jí)的榮譽(yù)已經(jīng)十幾次晚上兩三點(diǎn)才睡覺(jué)了。有時(shí)候，為了我們學(xué)習(xí)還利用課余時(shí)間給我們補(bǔ)習(xí)講課。最近學(xué)校搞班主任節(jié)，老師您忙得連覺(jué)都睡不到5個(gè)小時(shí)。老師，您是通向成功的橋，讓我們從您身上走過(guò)；您是蠟燭，點(diǎn)燃自己照亮了我們；您是春蠶，把絲奉獻(xiàn)給我們；您是小露珠，滋潤(rùn)著我們干枯了自己；您是園丁，澆灌了我們，累壞了自己！
張老師，您是我們的班主任，您也是我們這個(gè)大家庭的好媽媽！祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)年輕！
學(xué)生：
年3月22日
寫給班主任的感謝信 篇3
親愛(ài)的老師：
您好!您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專門請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康!工作愉快!
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信 篇4
敬愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼又迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。真誠(chéng)的祝愿老師節(jié)日快樂(lè)、幸福安康！
當(dāng)我度過(guò)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假，即將迎來(lái)新學(xué)期的時(shí)候，不禁想起了以前和老師、同學(xué)們一起慶祝教師節(jié)的情景，那一幕幕歡樂(lè)融洽的往事令人難忘。今年這個(gè)教師節(jié)卻因?yàn)閭�(gè)人原因不能和老師、同學(xué)們一起度過(guò)，想來(lái)不免有點(diǎn)失落和遺憾。但那種對(duì)老師由衷的尊敬和愛(ài)戴卻是真切的，好想在這個(gè)特殊的日子里為敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上一份特殊的禮物——書信，表達(dá)一下對(duì)老師祝福。
想說(shuō)的話太多太多，一時(shí)又覺(jué)得無(wú)從下筆。老師的職業(yè)平凡又偉大，“老師”這一稱謂親切又嚴(yán)肅。從孔子的“有教無(wú)類”到韓愈的“傳道、授業(yè)、解惑”，從“程門立雪”到關(guān)漢卿“一日為師，終生為父”，自古以來(lái)演繹了多少尊師重教的千古佳話，“老師”這一稱謂又蘊(yùn)含了多少夢(mèng)想與期待！從蹣跚學(xué)步的.幼兒到充滿青春活力的大學(xué)生，每一個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)老師的諄諄教誨。
一路走來(lái)，感謝各位老師的教誨和幫助，您們的恩情需要我用一生來(lái)體會(huì)和報(bào)答。在今后的日子里，我唯有不斷地奮斗求索、不斷地為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值，才能不辜負(fù)老師們的培養(yǎng)和期望！
此致
敬禮！
寫給班主任的感謝信 篇5
親愛(ài)的周老師：
您好！光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，二十多年過(guò)去了，您那熟悉的面龐深深的印在我的腦海里。如今，我已成為了一名知名作家，并且獲得來(lái)之不易的“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)”。這一切，不僅是我的努力，還與您的諄諄教誨分不開(kāi)。
在我的記憶長(zhǎng)河里，您是一位辛勤的園丁。您為了我們的進(jìn)步，把自己的兒子置之度外，把寶貴的年華，都花在了我們身上，甚至連生病都不忘教學(xué)。就得有一次，我們掃地掃到很晚，我正準(zhǔn)備回家，老師您突然想起了我的作文還沒(méi)改，連忙給我仔細(xì)的看完，并且給我耐心的講解，不厭其煩的修改……是您的敬業(yè)讓我明白了要有責(zé)任心的道理，讓我對(duì)自己的作品負(fù)責(zé)，對(duì)讀者負(fù)責(zé)，才能取得如此大的成就！
在我眼里，您的教學(xué)方法跟有的老師截然不同。別的老師只知道壓著學(xué)生寫作業(yè)，而您卻不這樣。而且，您像變戲法似的，將枯燥無(wú)味的課上得有聲有色，令我們聽(tīng)得津津有味、全神貫注。比如學(xué)生字時(shí)，您會(huì)把字編成謎語(yǔ)叫我們猜，讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)得扎實(shí)……是您靈活的教學(xué)方法吸引我走向成功！
在生活上，您就像媽媽，無(wú)微不至的照顧著我們，非常親切。一件件令人感動(dòng)的事歷歷在目，在我心中深深的刻下了一個(gè)個(gè)烙印。就拿我記憶憂新的一件事來(lái)說(shuō)把！那是二年級(jí)的事了。有一次，上學(xué)的時(shí)候，我的腳不知什么原因痛了起來(lái)，動(dòng)彈不得，更別說(shuō)走路了。一轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了，我的肚子也鬧起了“空城計(jì)”。眼看著同學(xué)一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的走出校門，我也想早早回家，可心有余而力不足。我感到了不知所措，感到了無(wú)助，心中十分空虛。就在這時(shí)您舍棄了自己的吃飯時(shí)間，向我伸出了愛(ài)的雙手，用車送我回家。我感覺(jué)在黑暗中看見(jiàn)光明、沙漠中遇見(jiàn)綠洲，心中流過(guò)了一股暖流，心里就好像是地殼里的“巖漿”在翻涌，幾分溫暖、幾分感動(dòng)。是您的關(guān)愛(ài)教育我懂得愛(ài)的真諦，用愛(ài)來(lái)寫作，才創(chuàng)造了我的輝煌！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師我的恩人！是您成就了我，您是我人生的領(lǐng)航人！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”！現(xiàn)在，也許您的黑發(fā)已變成銀絲；也許您的聲音已變得沙啞；也許您挺拔的身軀已低垂下來(lái)，但一幕幕往事、一次次感動(dòng)將永留我心底！
寫信人：
日期：
寫給班主任的感謝信 篇6
敬愛(ài)的老師：
在這個(gè)金秋充滿溫馨豐收的季節(jié)里，我們懷著激動(dòng)而又興奮地心情迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)，在這里我代表全體同學(xué)向老師致上最高的敬意，說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
因?yàn)槟銈儯袊?guó)的教育事業(yè)才得以蒸蒸日上;因?yàn)槟銈儯S多英才學(xué)子成為國(guó)之棟梁，社會(huì)英才;因?yàn)槟銈儯谶@個(gè)陌生的環(huán)境里，我感覺(jué)到倍感溫暖;因而也因?yàn)槟銈儯覍?duì)未來(lái)也更加充滿了希望。
因?yàn)樘炜盏膶掗煟B兒才得以自由地翱翔;因?yàn)榇蠛５膶捜荩∠诺靡钥鞓?lè)地流淌;同樣，因?yàn)橛⒉诺慕蛹{，我才得以認(rèn)識(shí)你們我可親，可敬的老師。
我沒(méi)有因?yàn)檫h(yuǎn)離故鄉(xiāng)而感到孤獨(dú)，沒(méi)有因?yàn)楣陋?dú)而覺(jué)得傷悲，沒(méi)有因?yàn)閭a(chǎn)生失望。因?yàn)槌醯接⒉牛@個(gè)充滿愛(ài)心的校園讓愛(ài)流入了我的心田。院長(zhǎng)對(duì)我們精心的關(guān)懷與教導(dǎo)，為我們籌備眾多的精彩節(jié)目，導(dǎo)員在生活中對(duì)我們無(wú)微不至地照顧，一聲聲親切的問(wèn)候讓我們的內(nèi)心倍感溫暖，軍訓(xùn)中，教官對(duì)我們耐心地訓(xùn)練和教育，你也許會(huì)說(shuō)軍訓(xùn)很累，但你怎能明白那艱苦背后的喜悅。
說(shuō)句實(shí)話，我之所以來(lái)到英才，是因?yàn)檫@里的師資力量雄厚，有一群敬崗，愛(ài)業(yè)的好老師。雖然初到英才，對(duì)各位老師的理解不深，但在這短短的日子里，從他們的言行舉止中，我真的讀懂了他們。他們懷著學(xué)生第一，真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待每一位同學(xué)，同時(shí)，從他們身上，我也看到了自己的選擇確實(shí)沒(méi)錯(cuò)。我相信，在我人生的一個(gè)重要階段，因?yàn)槟銈兊呐惆椋瑒倮c微笑亦會(huì)常伴我的左右。
千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)戴，雖然我沒(méi)有優(yōu)美的言語(yǔ)，但我有一顆最真誠(chéng)的心，一顆對(duì)老師永存感恩的心我相信，英才學(xué)院會(huì)因?yàn)槟銈兊呐Χ虞x煌燦爛!
在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里，愿老師節(jié)日快樂(lè)，工作順利，身體健康!
您的學(xué)生：
20xx年x月x日
寫給班主任的感謝信 篇7
敬愛(ài)的老師：
您好！
我是，教師節(jié)到了，在這個(gè)日子里我不知道自己應(yīng)該怎么表達(dá)對(duì)你的感恩，就想用這樣的方式讓您知道，學(xué)生對(duì)您的感恩之情，過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)當(dāng)中您一直都是耐心的教導(dǎo)我們，每一次上課我知道您都會(huì)準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，為了就是讓我們能夠有一個(gè)好的上課過(guò)程，讓我們能夠更好的接受，這讓我一直都很有進(jìn)步，每次望著您在講臺(tái)上面不厭其煩的給我們講課，一節(jié)課四十五分鐘對(duì)我們來(lái)講可能是很快的，但是您每次都要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，為的就是讓我們能夠搞好學(xué)習(xí)，您幸苦了，老師！
過(guò)去很多時(shí)候您都是的比較嚴(yán)格的，但是現(xiàn)在回顧起來(lái)我也明白，您是為了我們好，真的是非常感激，在這一點(diǎn)上面我我也是想讓自己有更多的進(jìn)步，這對(duì)我而言是很有意義的，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，在這一點(diǎn)上面我一直都希望能夠得到您的認(rèn)可，過(guò)去幾年來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也是對(duì)自己的很有信心的，在這方面我也是做好了很多準(zhǔn)備，您平時(shí)的工作比較忙，因?yàn)槟痰牟粌H僅只有我們一個(gè)班級(jí)，知道您是非常幸苦的，您對(duì)我們的付出我都是看在眼里，希望您能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中做的更好，這也是不辜負(fù)您的教導(dǎo)，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)的當(dāng)中還是應(yīng)該調(diào)整好心態(tài)，這讓我對(duì)您的感恩之情也是越來(lái)越多了。
真的非常感激您一直以來(lái)的悉心教導(dǎo)，讓我們學(xué)到那么多的知識(shí)，真的非常感激您，作為您的學(xué)生我非常敬佩您，每天幸苦的給我們講課，還要批作業(yè)，我知道您的平時(shí)工作那么多，其實(shí)您也是很累的，但是您從來(lái)都不說(shuō)，有一次看到您吃完飯就急忙的回到了辦公室批作業(yè)去了，當(dāng)時(shí)您是非常的趕，您平時(shí)連吃飯都是很快，由此可見(jiàn)您的工作很忙，現(xiàn)在回顧起這些我就感覺(jué)您非常的幸苦，有的時(shí)候在講課的過(guò)程當(dāng)中還要維持上課紀(jì)律，作為學(xué)生這實(shí)在是讓我感到慚愧，真的非常的感激您無(wú)私的付出，在這一點(diǎn)上面讓我學(xué)習(xí)到了那么多的東西，有了那么多的進(jìn)步在，現(xiàn)在我真心希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中讓您滿意，搞好自己的學(xué)習(xí)，我會(huì)努力做好這些的，也餓希望您以后能夠工作壓力小一點(diǎn)，要注意自己身體，我也一定會(huì)發(fā)奮讀書，回報(bào)您的悉心教導(dǎo)。
寫信人：
日期：
寫給班主任的感謝信 篇8
尊敬的老師：
您好！
教師節(jié)來(lái)臨，真誠(chéng)的祝福您節(jié)日快樂(lè)！我知道您收到的祝福很多，但我想，這一封信應(yīng)該是比較特殊的，因?yàn)樵谶h(yuǎn)方的我，和老師您已經(jīng)有好久沒(méi)有聯(lián)系了，雖然節(jié)日都給您送去了祝福，但是都沒(méi)有特別的好好感謝過(guò)您。
高考結(jié)束了，我成功的考取了xx大學(xué)，這個(gè)暑假，我也在認(rèn)真的學(xué)習(xí)，沒(méi)有因?yàn)楦呖冀Y(jié)束就放松了，因?yàn)槲乙恢庇浀媚覀冋f(shuō)過(guò)的話，您常說(shuō)，學(xué)習(xí)就如逆水中去行舟，不進(jìn)則是會(huì)退步的。即使高考是結(jié)束了，我也覺(jué)得不能放松，雖然沒(méi)有在學(xué)校那樣多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，但是我每天還是會(huì)讀書，會(huì)學(xué)習(xí)新的東西，特別是像英語(yǔ)這種語(yǔ)言類的我更是每天都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)，讀一讀，讓自己時(shí)刻處于英語(yǔ)的環(huán)境當(dāng)中。一個(gè)暑假，沒(méi)有和老師您聯(lián)系，我想是比較久的了，以前在學(xué)校，我基本每天都會(huì)來(lái)找老師您問(wèn)題目。我進(jìn)入大學(xué)參加了軍訓(xùn)，感受到了大學(xué)豐富的生活和學(xué)習(xí)，我知道我還要努力的地方有很多，要學(xué)習(xí)的知識(shí)還有很多，這都是非常感謝您這些年來(lái)一直跟我們說(shuō)的話，一直以來(lái)告訴我們要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)不依賴?yán)蠋煛?/p>
老師您最近過(guò)得可還好嗎？老師您應(yīng)該又是迎來(lái)了一批高一的新生了吧，我記得離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，您說(shuō)您的工作又是帶一批學(xué)生從高一開(kāi)始到高三結(jié)束，我知道您熱愛(ài)這份班主任的工作，記得當(dāng)初帶我們的三年，也是讓我們感受到了很多，您的關(guān)心和您的照顧，您對(duì)我們要求的那種嚴(yán)格，都是希望我們能更上進(jìn)，能不走上歪路。新的一批學(xué)生調(diào)皮嗎？有沒(méi)有給您帶來(lái)很多的困擾，或者他們是很聽(tīng)話的，不像那時(shí)候的我們，經(jīng)常跟您作對(duì)，經(jīng)常違反您的要求。
雖然如此，但是您當(dāng)初還是很耐心的教導(dǎo)我們，不放棄我們，慢慢我們也都懂得了老師您對(duì)我們的愛(ài)，我們也知道我們要認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)，要聽(tīng)老師的話，給老師減少點(diǎn)負(fù)擔(dān)，讓老師少操一些心。而今我們?nèi)〉玫某煽?jī)，無(wú)論是考上大學(xué)的，還是出來(lái)工作的同學(xué)，我想我們都非常感謝您，感謝您一路上對(duì)我們的照顧，三年來(lái)風(fēng)雨無(wú)阻，日以繼夜的教導(dǎo)我們，讓我們可以更好的成長(zhǎng)。
無(wú)論是我們當(dāng)初多么的叛逆，或者我們當(dāng)初給您造成多大的麻煩，您都一笑而過(guò)，您都用您廣闊的心胸包容我們，愛(ài)著我們，真的特別的感謝您，我的高中班主任老師。也請(qǐng)您相信，今天的我們會(huì)都帶著一顆感恩的心，繼續(xù)努力的去學(xué)習(xí)和工作好，走好我們未來(lái)自己的路，不辜負(fù)您一直以來(lái)對(duì)我們的期盼和鼓勵(lì)。
寫信人：
日期：
寫給班主任的感謝信 篇9
要說(shuō)開(kāi)學(xué)以來(lái)的心得體會(huì)，我想我心里最想說(shuō)的一句話就是：謝謝大家。
首先我要感謝天地。我覺(jué)得自己在這一個(gè)月中的成長(zhǎng)，是我在之前所不能想象的。比如在新生家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言，比如暑假去學(xué)生家里家訪，比如班主任工作中遇到的形形色色的困難，這些我以前都不曾想過(guò)的事情都一樣樣橫在了我的面前，我也在接受并克服這一樣樣挑戰(zhàn)的過(guò)程中，漸漸成熟。這些都是天地給了我這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，從我成為天地一員的那一天起，就覺(jué)得心底一種有一種自豪感油而生，繼而便是壓力，再而又化成我前進(jìn)的動(dòng)力。
我還要感謝梁校長(zhǎng)。不知道其他新老師有什么感覺(jué)，反正我覺(jué)得在梁校長(zhǎng)的眼里我們還是些孩子，于是在我們的眼里就多了一個(gè)嚴(yán)慈相濟(jì)的父親：他會(huì)笑瞇瞇得和你說(shuō)“小朋友，來(lái)得這么早啊！”，也會(huì)在批評(píng)過(guò)后問(wèn)你一句：“我剛剛是不是太兇拉？”這時(shí)候你除了盡快改正錯(cuò)誤的動(dòng)力，哪里還會(huì)有半點(diǎn)委屈呢？也還記得師德培訓(xùn)的時(shí)候，粱校長(zhǎng)特意在每個(gè)老師的座位上都擺了一塊牌子，上面是每個(gè)老師的名字，校長(zhǎng)說(shuō)這意味著每個(gè)老師在天地都有他自己的一席。聽(tīng)了這話我覺(jué)得很感動(dòng)，雖然我的座位牌上還沒(méi)有寫上我的名字，但是我真切得感受到了學(xué)校對(duì)每一位老師的重視，也體會(huì)到了自己肩上的責(zé)任，我想我會(huì)用自己的能力和努力把自己的.名字一筆一筆的寫上去。
第三句感謝我要送給天地的每一位老師。天地之所以如此優(yōu)秀，主要是由于天地有一批如此優(yōu)秀的老師。而就是這些老師在給我們新老師豎好榜樣的同時(shí)，還能如此的平易近人，甚至在你遇到困難時(shí)還能傾囊相授，在你最需要鼓勵(lì)和幫助時(shí)助你一臂之力，這真正得讓我體會(huì)到了這個(gè)集體的溫暖。在這里我要特別感謝何老師和呂老師，呂老師作為教導(dǎo)主任，手上工作的繁重程度可想而知，但是她只要一有空就會(huì)把所有的時(shí)間都放在班級(jí)里，從教學(xué)到常規(guī)無(wú)不盡心盡力，還在各方面指導(dǎo)幫助我，呂老師曾和我說(shuō)過(guò)這樣一句話：“你一定要努力，讓班級(jí)里選擇你的家長(zhǎng)不后悔，讓沒(méi)有選擇的家長(zhǎng)最后覺(jué)得幸運(yùn)！”這句話對(duì)我的觸動(dòng)很大，更多的是激勵(lì)，因?yàn)槲抑罏榱诉@個(gè)目標(biāo)，她付出的努力不會(huì)比我少半分。而何老師作為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師，在教學(xué)方面很有自己的特色，一個(gè)禮拜下來(lái)一群皮猴子組成的班級(jí)已經(jīng)被她管理得井井有條，當(dāng)我看到她樂(lè)呵呵的笑臉時(shí)，總覺(jué)得里面有一種不可思議的魔力。就是這樣一位優(yōu)秀的老師，每當(dāng)我有問(wèn)題請(qǐng)教她時(shí)，她都會(huì)耐心細(xì)致得回答我，有時(shí)甚至我還沒(méi)提出疑問(wèn)，何老師就先找到我把一些需要注意的地方一一說(shuō)給我聽(tīng)。在這里我要發(fā)自內(nèi)心得對(duì)她們說(shuō)一句：謝謝！
開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我一直在努力，而且我會(huì)一直努力下去！努力讓自己成為一名真正的優(yōu)秀的天地人！
寫給班主任的感謝信 篇10
尊敬的老師:
你好！
首先非常感謝王老師在這三年的時(shí)間里面，對(duì)于我們這一群學(xué)生的幫助和理解。轉(zhuǎn)眼期間，時(shí)間就這樣慢慢的流逝了，我們和你共同度過(guò)了三年的時(shí)光。在這三年的時(shí)間里面，我們雖然經(jīng)歷的事情不算多，但是其中也有開(kāi)心的事情，也有失落的事情。總地來(lái)說(shuō)，我們這三年過(guò)的生活也是豐富多彩的。也很感謝王老師能夠陪伴我們度過(guò)這快樂(lè)的三年時(shí)光。其實(shí)，在很多的時(shí)候，我們都是比較懼怕你的。
尤其是在課堂上的時(shí)候，因?yàn)槊看紊险n的話，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)你非常的嚴(yán)厲，又或者是因?yàn)槔蠋熖焐鷮?duì)學(xué)生有的一種壓抑的狀態(tài)，所以我們?cè)谡n堂的時(shí)候總是小心翼翼地，不敢開(kāi)小差。因?yàn)槟闶俏覀兊恼Z(yǔ)文老師，所以在語(yǔ)文方面，你對(duì)我們非常的嚴(yán)格，基本上每天早上都必須要背誦語(yǔ)文課文。其實(shí)我這么說(shuō)也是有一定不對(duì)的地方的，因?yàn)槟悴粌H對(duì)待語(yǔ)文有嚴(yán)格，就在我們其他科目也是比較嚴(yán)格的。尤其是在初三這一年，你恨不得我們每時(shí)每刻都將自己的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)方面。
其實(shí)一開(kāi)始的時(shí)候并不怎么理解，但是等到我們畢業(yè)之后，等到我們中考成績(jī)出來(lái)之后，我們才理解你的苦衷。我們也都知道你希望我們考上一個(gè)好的高中。因?yàn)槲覀冞@片地區(qū)的入學(xué)基本上都是按成績(jī)劃分的，所以也。上完高中之后，在很大程度上就已經(jīng)確定了自己未來(lái)的人生會(huì)如何。雖然說(shuō)你在很多的時(shí)候比較嚴(yán)格，但是在生活方面對(duì)我們就是非常善良仁慈的。我們?cè)谶@三年的時(shí)間里面，很多同學(xué)都或多或少的得到過(guò)你的幫助。只要你發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)生病了，那么你就會(huì)詢問(wèn)情況，還會(huì)帶著學(xué)生去醫(yī)務(wù)室接受治療。我們也都知道你的經(jīng)濟(jì)條件并不上很好，可是待遇這一方面你從來(lái)不吝嗇自己，有的時(shí)候還會(huì)這么給我們買一些零食。我們非常開(kāi)心能夠在你這里教導(dǎo)三年的時(shí)間，我們也希望你們能夠心想事成。
你的學(xué)生：
20xx年x月x日
寫給班主任的感謝信 篇11
尊敬的胡老師:
你好！到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)有數(shù)個(gè)月時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼之間，我才突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說(shuō)已經(jīng)來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，但是我依然對(duì)自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是非常不適應(yīng)的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對(duì)我的教導(dǎo)。雖然說(shuō)胡老師你是一位非常嚴(yán)厲的老師，但是我們也都知道你對(duì)于學(xué)生是十分好的，而且極其護(hù)短。你的年齡已經(jīng)大了，也符合了退休的標(biāo)準(zhǔn)，但是你始終奮戰(zhàn)在教育第一線，這就是我非常佩服你的地方。
我還記得當(dāng)初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見(jiàn)的時(shí)候，印象真的很深刻。因?yàn)樵诘谝淮紊险n的時(shí)候，雖然說(shuō)我們都不認(rèn)識(shí)，但是你一開(kāi)始給我們留下了很溫和的印象，像一個(gè)慈祥的老師一樣。可是如果上課的話，你會(huì)變得十分的嚴(yán)厲。三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)渡過(guò)去了，雖然說(shuō)非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說(shuō)，我們應(yīng)該向往未來(lái)的生活，更是要為未來(lái)美好的生活拼搏，努力奮斗。親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)一句，你辛苦了，在這么多天的日日夜夜下，你一直為我們的.學(xué)習(xí)情況而擔(dān)心。
尤其是在高考前期，你一直陪伴著我們，一旦發(fā)生什么事情的話，你總是很快的出現(xiàn)在我們的身邊，幫助我們解決問(wèn)題。在那段期間，你好像變了一個(gè)人，往日在你身上的嚴(yán)厲已經(jīng)消失的不見(jiàn)了，每一次說(shuō)話都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話，我們都會(huì)越發(fā)的故事，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)真正離開(kāi)高中校園的那一刻，我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結(jié)束了，徹底也回不來(lái)了。有的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得非常的快，也許到現(xiàn)在我才會(huì)發(fā)覺(jué)。自己的高中生涯，恐怕是自己一輩子度過(guò)最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
寫給班主任的感謝信 篇12
親愛(ài)的老師：
您好!
此刻，我已身處夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園里，開(kāi)始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。新老師、新同學(xué)、新環(huán)境……，未來(lái)無(wú)限大，等待我們?nèi)ヌ角缶省?/p>
不知此時(shí)您在干嘛?是在對(duì)新入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行初期教育，就像當(dāng)初對(duì)我那樣，給每個(gè)懵懂的學(xué)生，送上最初的關(guān)懷，還是留在又一屆高三，指導(dǎo)學(xué)生定計(jì)劃、抓弱差，刻苦奮戰(zhàn)。這些，我們都已走過(guò)，而您仍然堅(jiān)守在那里!
誰(shuí)都說(shuō)高中三年是最為艱苦“昏暗”的三年，大學(xué)是最為絢麗的時(shí)段，是對(duì)高中的一種彌補(bǔ)與報(bào)答。如今，我們已經(jīng)迎來(lái)了屬于我們的春暖花開(kāi)，而您仍留在下一個(gè)艱苦的三年。不能忘，當(dāng)我們面對(duì)山重水復(fù)，重巒疊嶂，是您陪著我們勇敢地走過(guò);不能忘，眼前出現(xiàn)柳暗花明，美景無(wú)限，是您輔助我們登上新新彼岸。不能忘，當(dāng)我們踏上征程，繼續(xù)攜手向前，您卻已獨(dú)自泛舟搖擼而還。我知道，那是您又要去指導(dǎo)新的學(xué)子翻越知識(shí)的萬(wàn)水千山。
還記得，面對(duì)最初的懵懂和叛逆，您用何等的愛(ài)心幫助我。還記得，在人生的岔路口，你以怎樣耐心指導(dǎo)我。還記得，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，您鼓勵(lì)我?jiàn)^勇?tīng)?zhēng)先，力爭(zhēng)上游;在高考賽場(chǎng)您教會(huì)我放平心態(tài)，從容對(duì)待。您給了我勇往直前的動(dòng)力，使我懂得在困難和挫折面前，不要畏懼。您帶我走到今天，當(dāng)我踏上人生新的軌跡，我怎能忘記，也不會(huì)忘記，您給予我的關(guān)懷和撫育。
真想當(dāng)面告訴您：我現(xiàn)在很好，新同學(xué)十分親近，新老師也很和藹。請(qǐng)您放心，我會(huì)牢記您的教誨，不枉您的培養(yǎng)。我懂了，大學(xué)是新的人生驛站，我會(huì)抓緊時(shí)間，絕不放任自我。我深知，今后的挑戰(zhàn)，雖說(shuō)沒(méi)有您的陪伴，我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，專于學(xué)業(yè)，全面發(fā)展。
此時(shí)此刻，我心中百感交集。回想過(guò)去三年的日日夜夜，能跟您說(shuō)的，真的只有感謝。感謝您，感謝您的堂堂傳授;感謝您，感謝您的句句教誨;感謝您，感謝您的字字箴言。
說(shuō)句真心話，作為您的學(xué)生，我很自豪，您是我們生命中的貴人，我會(huì)銘記在心。今年的教師節(jié)雖已過(guò)去，可我會(huì)在心中天天祝福，祝您諸事如意、身體康健!
愛(ài)您的學(xué)生：
寫給班主任的感謝信 篇13
敬愛(ài)的老師：
您好！
老師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：老師，謝謝您！在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，我的老師！因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)單和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感！以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走！你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師！
老師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系！能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸！
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前，我們說(shuō)話都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的語(yǔ)文課。如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了老師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒！老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！啊，老師，您的精神，永記我心！您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō)：“老師，謝謝您！”
最后，祝崔老師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
寫信人：
寫給班主任的感謝信 篇14
敬愛(ài)的：
您好!
您教了我三年的語(yǔ)文，講課非常生動(dòng)，每講一課文，就象聽(tīng)了一個(gè)美麗的故事，您每次豉勵(lì)我發(fā)言，認(rèn)真的批改作業(yè)，每改一都很細(xì)心，每錯(cuò)一字、一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過(guò)來(lái)，特別是用得好的句子，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，每一段評(píng)語(yǔ)是對(duì)我的贊揚(yáng)，文章結(jié)尾的評(píng)語(yǔ)，指出我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)。您教我認(rèn)字、寫字、讀課文，鼓勵(lì)，有一點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)我……
深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助;感謝您對(duì)我的輔導(dǎo)，這次期中考試只扣了一分;感謝您的講解課文，使我輕松的背誦每一課文……敬愛(ài)的滿老師，您像地下的樹根，一點(diǎn)一點(diǎn)吸來(lái)知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)，都輸送給嫩枝新葉，讓他們?cè)陉?yáng)光下?tīng)?zhēng)比妖艷，您千辛萬(wàn)苦，日夜操勞，在教學(xué)的工作中灑下汗水，為我們樹起閃光的路標(biāo)。
滿老師，我決心學(xué)習(xí)您，抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí);學(xué)習(xí)您認(rèn)真工作的態(tài)度;學(xué)習(xí)您不怕困難，奮發(fā)向上的;學(xué)習(xí)您熱愛(ài)學(xué)生的品德，去團(tuán)結(jié)同學(xué);爭(zhēng)取期末考試語(yǔ)、數(shù)都是95分，來(lái)向你報(bào)喜—讓敬愛(ài)的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康，工作愉快!
您的學(xué)生：
20xx年3月12日
寫給班主任的感謝信 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是父親，隨著高考的結(jié)束，孩子也是要離開(kāi)xx中學(xué)了，我作為家長(zhǎng)也是非常感慨，過(guò)去幾年的學(xué)習(xí)是在是太快了，在這樣的環(huán)境下面我們家也是的付出了很多時(shí)間精力，我感激您這三年的對(duì)他的照顧，作為老師的您是非常不容易的，過(guò)去三年的時(shí)間您一直都在操心孩子們，作為家長(zhǎng)反而我是沒(méi)有您了解自己的孩子，這三年來(lái)孩子也是每個(gè)月回來(lái)一次，三年來(lái)跟他的接觸其實(shí)并不是很多，但恰恰這三年也是孩子變化較大的一個(gè)時(shí)期，是您把孩子在學(xué)校的情況講給我聽(tīng)，讓我能夠了解孩子在學(xué)校的情況，這三年來(lái)多謝您的操心，孩子們的學(xué)習(xí)還有生活情況。
現(xiàn)在也要離開(kāi)這里了，三年的時(shí)間實(shí)在是過(guò)的太快了，讓我都沒(méi)有做好什么準(zhǔn)備，回顧過(guò)去的幾年我也是看到了孩子的變化，讓我印象深刻就是，我兒子其實(shí)是一個(gè)非常內(nèi)向的人，初中畢業(yè)之后來(lái)到xx中學(xué)這里，我其實(shí)是和您說(shuō)過(guò)的，但是讓我意外的時(shí)候不到一個(gè)學(xué)期的`時(shí)間，他的內(nèi)向就已經(jīng)沒(méi)有了，這真的是讓我感覺(jué)非常的好，孩子內(nèi)向一直都是我想要改變的，但是后來(lái)也知道了是您一直以來(lái)引導(dǎo)讓他慢慢的不再內(nèi)向，這真的是非常的好的，我真的是感覺(jué)這樣的變化很大，在這樣的環(huán)境下面能夠去做好相關(guān)的本職工作，有些事情還是要付出足夠的時(shí)間跟精力，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，真的是非常感激您，我兒子的變化是很大的，三年的高中學(xué)習(xí)生涯結(jié)束，我覺(jué)得他更加的自信了，相比三年前真的是變化很多。
盡管這三年的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但是我還是會(huì)經(jīng)常聯(lián)系您，以后孩子的也是會(huì)有一個(gè)全新的學(xué)習(xí)的環(huán)境，但是我對(duì)他要求一定也不會(huì)落下，感謝您三年來(lái)的悉心教導(dǎo)，真的是讓我感覺(jué)非常的好，也感謝您這幾年來(lái)的正確引導(dǎo)，這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的，有些事情可以進(jìn)一步的積累的，也有非常多的事情是應(yīng)該去正確保持好的，孩子現(xiàn)在的成長(zhǎng)離不開(kāi)您過(guò)去正確的引導(dǎo)，我由衷的替我們家孩子感謝您。
師恩難忘，我會(huì)讓他在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中對(duì)自己要求高一點(diǎn)，記住您的教導(dǎo)，做好自己的事情，保持好心態(tài)，這一點(diǎn)是非常有必要的，再次感激您，您幸苦了，您的付出是無(wú)私的，愿您工作順利，以后更加輝煌。
此致
敬禮！
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信 篇16
親愛(ài)的老師：
悠悠歲月，歷歷往事，站在生活了六年的校園中，面對(duì)朝夕相處的老師，胸中有無(wú)限激情在沸騰，心頭有許多話語(yǔ)在跳躍。六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、難忘的。
是誰(shuí)把我們稚嫩的童心喚醒，又賜予我們一顆充實(shí)的心？是誰(shuí)牽著我們的手，引導(dǎo)我們從知識(shí)的山腳向一望無(wú)際的頂峰攀登？又是誰(shuí)使我們成為展翅高飛的雄鷹，飛向湛藍(lán)的天空？是你們，敬愛(ài)的老師！是你們，辛勤的園丁！
啊，老師！記得第一次邁進(jìn)校園，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我落淚。您緊緊摟著幼小的我，您那和藹的面容，慈祥的目光，使我的緊張情緒一下子煙消云散。您輕輕地?fù)崦业念^，為我定下學(xué)習(xí)目標(biāo)：好好學(xué)習(xí)，天天向上！從此以后，每天上課的鈴聲響起到放學(xué)鈴聲落下，您總是伴隨在我們的身邊。課堂上，您和我們一起翱翔在知識(shí)的藍(lán)天下–白云是您寫下的真理，雨水是您播散的希望；下課后，您與我們一同遨游在心靈的海洋里–貝殼是您的真誠(chéng)，魚兒是您的熱情……
啊，老師！還記得第一次戴上紅領(lǐng)巾，您嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染成的，革命前輩的血不能白流！”您那熟悉而舒心的面孔更使我堅(jiān)定信心：“學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。”您可曾知道？您是飛翔著我們理想的藍(lán)天；您是生長(zhǎng)著我們夢(mèng)想的沃土；是您譜寫了我們未來(lái)的歌曲；是您塑造了我們的靈魂。您帶著圣潔的誓言，和著時(shí)代的旋律，走進(jìn)孩子們的心田，播撒知識(shí)的種子，實(shí)踐永恒的信念！
啊，老師！絲絲皺紋，見(jiàn)證了您多年的付出；縷縷白發(fā)，目睹了您辛勤的哺育；粒粒藥片，傾聽(tīng)了您永恒的企盼。短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇，懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。老師，相信：“今朝辛勤耕耘無(wú)人曉，來(lái)日遍地桃李天下知！”我們將飛往更藍(lán)的天空，留下朵朵白云來(lái)寄托我們的寸草心。
寫信人：
日期：
寫給班主任的感謝信 篇17
尊敬的老師：
每一年迎新都為學(xué)校注入新的活力，每一年教師節(jié)都有我們道不完的感謝之情，今年的教師節(jié)恰逢2019級(jí)新生的到來(lái)，讓我們倍感難忘和期許。在第二十七個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，校學(xué)生會(huì)代表全校同學(xué)感謝老師對(duì)我們孜孜不倦的關(guān)愛(ài)，感謝老師對(duì)我們悉心的栽培和耐心的教導(dǎo)，請(qǐng)?jiān)试S我們真誠(chéng)地對(duì)您道一聲：老師，節(jié)日快樂(lè)!
古詩(shī)有云，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為人類靈魂的工程師，老師們傾盡自己的心血，只為換來(lái)學(xué)生的一絲明悟，別無(wú)他求。正是這種成就他人卻不求回報(bào)的精神，正是這種身懷博學(xué)卻虛懷若谷的品質(zhì)贏得了世人對(duì)教師的尊敬。三尺講臺(tái)，講人生，述道理，明是非，點(diǎn)醒癡兒無(wú)數(shù);一寸粉筆，書要義，寫春秋，畫方圓，播撒桃李滿園。如今的我們身在學(xué)校，時(shí)刻沐浴師恩，今后的我們走出校園，永遠(yuǎn)不忘教誨。
在“七一講話”中強(qiáng)調(diào)了青年對(duì)社會(huì)發(fā)展的重要推動(dòng)作用。
寫給班主任的感謝信 篇18
首先，我就不說(shuō)我是哪個(gè)班的了，我叫王樹松，班主任節(jié)的時(shí)候，突然來(lái)了寫這封信的靈感。
我的班主任是吳春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個(gè)高中生涯，她是我見(jiàn)過(guò)最好的班主任，沒(méi)有之一。最一開(kāi)始，她不是我的班主任，那時(shí)我對(duì)她的印象還不是很深。當(dāng)上班主任后，她對(duì)班級(jí)的管理，我十分敬佩。她每天早上會(huì)像我們一樣起的很早，早早的來(lái)到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來(lái)跟操，盯早自習(xí)，在全校里的班主任中，她絕對(duì)稱得上是最稱職的，沒(méi)有之一。所有的師生，對(duì)她都夸贊不已。
對(duì)我多的還是無(wú)微不至的關(guān)懷。我跑操時(shí)要舉旗，天氣冷了，她自己出錢為我買了一副手套，而別的班的人還在凍著手。早自習(xí)為了不耽誤我們更多的學(xué)習(xí)時(shí)間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說(shuō)過(guò)：只要你們能夠安安心心、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，值日的事情每天我來(lái)做都可以。
學(xué)生對(duì)老師的印象分為三種，第一種，現(xiàn)在不滿老師的管理與行為，但走向社會(huì)會(huì)感激當(dāng)時(shí)老師的所作所為;第二種，現(xiàn)在覺(jué)得老師對(duì)自己的放縱是一種快樂(lè)，但走向社會(huì)會(huì)在內(nèi)心責(zé)罵這個(gè)老師為什么當(dāng)時(shí)不嚴(yán)格管教自己，而痛恨一輩子;第三種，適應(yīng)現(xiàn)在老師對(duì)自己的管理，為以后的人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與吳師就屬于第三種。
高中時(shí)代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當(dāng)然她還是會(huì)留在這里繼續(xù)教書。她給我們講過(guò)的道理，我們將一輩子銘記于心。
感覺(jué)吳師看到這封信，會(huì)十分驚訝，也會(huì)十分感動(dòng)。我以后會(huì)努力做的更好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。
寫給班主任的感謝信 篇19
尊敬的各位老師：
大家好！
我代表理科班全體同學(xué)向辛勤老師和中心認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作人員說(shuō)聲：謝謝！
一年的時(shí)間轉(zhuǎn)眼過(guò)去了，非常感謝這一年來(lái)老師們對(duì)我們的關(guān)懷。
老師，你們那么親切、期盼的眼神，穿越我們荒蕪的心，留下一片綠意；你們那滿載溫馨的呵護(hù)，讓我們?cè)诤涞氖澜缢查g解凍。又有多少汗水，灑落我們貧脊的精神土地！離開(kāi)你們，師恩難忘。
螢火蟲的可貴，在于那盞掛在后尾的燈傳照別人；你們的可敬，在于總是無(wú)私的奉獻(xiàn)。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是你們，老師，你們是偉大的園丁，看這片怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有你們的心血，哪一朵上沒(méi)有你們的笑影！
人們把老師比作春雨，把學(xué)生比作春苗，春苗需要春雨的澆灌。我們的老師就如綿綿的春雨，用播撒的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)學(xué)生的心田，用豐富的知識(shí)開(kāi)啟學(xué)生的心門，用優(yōu)秀的人格來(lái)潛移默化的培育學(xué)品德，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神來(lái)熏陶學(xué)生的心靈。感謝老師的話太多太多，但唯用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)出我們對(duì)老師的這份感謝，應(yīng)該才是老師最高興的。
敬愛(ài)的老師們，現(xiàn)在離決勝高考的時(shí)間，只有只有幾天了，在這向高考目標(biāo)最后沖刺的時(shí)日，我們決心高度集中精力，爭(zhēng)分奪秒，奮力拼博，最大幅度提升能力，以出色的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師們一年的教育培養(yǎng)。
最后，說(shuō)一聲;謝謝你們,我們最愛(ài)的老師！
此致
敬禮
x年xx月xx日
寫給班主任的感謝信 篇20
尊敬的班主任
您好！今天給你寫信是想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起，我給咱班抹黑啦！
事情是這樣的。今天上英語(yǔ)課時(shí)，我前面的楊軍偉和李一風(fēng)，他們倆互相傳字條互罵對(duì)方，當(dāng)李一風(fēng)把紙條傳給了小馮偉，小馮偉看后就把紙條仍到我桌子上時(shí)，我認(rèn)為是廢紙，準(zhǔn)備扔掉。可是小馮偉給我說(shuō)：“你看看上面罵你什么。”原來(lái)那張罵別人的紙條上還有罵我的內(nèi)容。我受不了他們的侮辱，一氣之下擦掉了我的名字，又把那張紙條扔到桌子上，氣呼呼的。小馮偉看見(jiàn)后又把那張紙條傳給了楊軍偉，被英語(yǔ)老師看見(jiàn)啦，受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。
下課后英語(yǔ)老師又把我們叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我們講了許多，使我認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)錯(cuò)啦，為什么不下課去說(shuō)這些事呢？這樣做既影響了英語(yǔ)老師講課，又影響了全班同學(xué)聽(tīng)課，還給班級(jí)的榮譽(yù)抹了黑，老師，對(duì)不起，我想在講臺(tái)上向全班同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起。
王老師，您那么大年紀(jì)啦，每天忘我的帶病工作，而我還給您添麻煩，我想再次說(shuō)聲對(duì)不起，對(duì)不起您平日對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，對(duì)不起父母對(duì)我的期待，對(duì)不起全班同學(xué)平日對(duì)我的幫助！
王老師，您每天早到位和晚點(diǎn)都有在黑板上寫教育我們的名言警句的習(xí)慣，我記得有一句名言是這么說(shuō)的：“讓別人因我的存在而感到幸福。”對(duì)比之下，自己是多么的渺小，常常影響別人，還影響班級(jí)的榮譽(yù)。
最后，我想讓班主任給我一次承認(rèn)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)，讓我在晚點(diǎn)檢討，雖然那紙條不是我寫的，但我?guī)椭鷤骷垪l，也有我的錯(cuò)，
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
年3月22日
寫給班主任的感謝信 篇21
親愛(ài)的老師:
你好。今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂(lè)！
老師，每個(gè)人都說(shuō)你在訓(xùn)練我們祖國(guó)的棟梁。但是我想說(shuō)，你是祖國(guó)的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！
你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個(gè)詞來(lái)表達(dá)——燃燒！繼續(xù)燃燒！
你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開(kāi)了一扇窗，讓我看到一個(gè)多彩的新世界。
啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開(kāi)窗戶，看看，這都是愛(ài)，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒(méi)有你思想的滋養(yǎng)，怎么會(huì)有這么多美麗的靈魂之花盛開(kāi)？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰(shuí)不贊美你呢？傳播知識(shí)就是播種希望和幸福。
老師，你是希望和幸福的播種者！
老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽(yáng)光照耀著，用美麗的雨露滋潤(rùn)著，讓我們的心綠了，開(kāi)滿了鮮花！你正忙著盛開(kāi)的花朵和成熟的果實(shí)，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠(yuǎn)記住我的心！
你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長(zhǎng)得越來(lái)越強(qiáng)壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實(shí)，而不要求任何補(bǔ)償。
你給了我們一個(gè)生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來(lái)衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。
你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅(jiān)韌而纖細(xì)，指引我們?cè)趹已马斏喜杉`芝和人參。當(dāng)幼苗需要一杯水時(shí)，千萬(wàn)不要送一桶水。當(dāng)需要一桶水時(shí)，千萬(wàn)不要給一杯水。及時(shí)恰當(dāng)?shù)慕o予是一個(gè)好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩(shī)歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。
老師，您用人類最高尚的感情——愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量...用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是我們敬愛(ài)的老師的崇高勞動(dòng)。
你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國(guó)的'未來(lái)。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國(guó)的各個(gè)方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學(xué)生就是蛤蜊中的沙子。你用愛(ài)舔它，研磨它，浸泡它，清洗它...這些年來(lái)，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。
你的教學(xué)生涯中有無(wú)數(shù)驕傲和快樂(lè)的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個(gè)有待探索的花園。
如果我是一個(gè)詩(shī)人，我會(huì)以極大的熱情寫詩(shī)來(lái)贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻(xiàn)給你，我心胸寬廣、知識(shí)淵博的老師。
教師點(diǎn)燃了火，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火。教師是石頭級(jí)的，承擔(dān)著學(xué)生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。
你就像一根蠟燭，雖然它又細(xì)又弱，但它有一點(diǎn)點(diǎn)熱量，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)光，照亮別人，耗盡自己。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記。你們演講的語(yǔ)言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動(dòng)人心。
春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價(jià)值的標(biāo)尺。親愛(ài)的老師，你從來(lái)沒(méi)有在別人面前炫耀過(guò)，但是盛開(kāi)的桃子和李子是你的最高評(píng)價(jià)。
你的愛(ài)像太陽(yáng)一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲，比母愛(ài)更細(xì)膩，比愛(ài)更純潔。你，老師的愛(ài)，是世界上最偉大最純潔的。
螢火蟲的價(jià)值在于它們用掛在背后的燈來(lái)照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。
誰(shuí)把雨水和露水灑滿了大地？誰(shuí)勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個(gè)偉大的園丁！看看這些到處盛開(kāi)的花，哪一朵沒(méi)有你的精心呵護(hù)，哪一朵沒(méi)有你的微笑！
最后，祝老師節(jié)日快樂(lè)，身體健康，萬(wàn)事如意。
寫給班主任的感謝信 篇22
敬愛(ài)的曹老師：
您好!
此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。在這昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。曹老師，此時(shí)此刻我想由衷地對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了。”
父母給予我肉體，讓我能真實(shí)地活在這個(gè)世界上，而曹老師您給予我的卻是靈魂，讓我的精神世界不斷地豐富起來(lái)!我如同敬愛(ài)我的父母親一樣敬愛(ài)您。是父母給了我生命之根，讓我看到了這個(gè)五彩繽紛的世界，而您卻教會(huì)了我如何去認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，是您用知識(shí)的鑰匙打開(kāi)了我那一扇天真稚嫩的心門，教會(huì)我如何去感恩，如何去欣賞，如何去面對(duì)，如何去體會(huì)平凡而真實(shí)的生活。
當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，在您嚴(yán)厲的訓(xùn)斥的背后，我看到的是苦口婆心;當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦;當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。
如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒;如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛;如果說(shuō)我是那將要沖出地平線的朝陽(yáng)，那么您就是一雙磅礴的手，托起我徐徐上升!
敬愛(ài)的曹老師，是您打開(kāi)我蒙蔽的雙眼，教我去洞察這個(gè)世界;是您讓我看到了自己不為人知的一面，讓我去發(fā)揮我的專長(zhǎng);是您給我滋潤(rùn)了人生的哲理，讓我在一次次錯(cuò)誤的磨練中學(xué)會(huì)分析事物的本領(lǐng)。您給予我精當(dāng)?shù)闹R(shí)點(diǎn)，卻讓我暢游在無(wú)限的知識(shí)的海洋中，讓我更好地去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值!
敬愛(ài)的曹老師，您所給予我的，不僅僅是書本的知識(shí)，也給了我做人的道理，為人處事的原則，知難而上的勇氣和實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的真諦!
我真心地想對(duì)您說(shuō)：“曹老師，您辛苦了!”
此致
敬禮!
20__年_月_日
寫給班主任的感謝信 篇23
沈老師：
您好！
又給您寫信了。這一次寫什么好呢？要不，來(lái)回憶下小學(xué)六年，我們之間發(fā)生的事？
我還記得，剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我怎么也不肯去學(xué)校。我就在門口哭啊哭，無(wú)論如何都不肯進(jìn)去。
因?yàn)榫驮谇耙惶炷屛覀儨?zhǔn)備背拼音字母，并威脅說(shuō)不背出的話第二天不準(zhǔn)回家。可是我回家后的確背不出，這一天就堅(jiān)決不肯上學(xué)。
在校門口，在媽媽的追問(wèn)下，我跟媽媽說(shuō)了原因。結(jié)果這些話，被剛剛走近的您聽(tīng)到了。您笑了，告訴我：其實(shí)說(shuō)背不出就不準(zhǔn)回家的話，是為了讓我們認(rèn)真背而嚇唬人用的。哪怕背不出，也不會(huì)不讓我們回家去的。
我笑了，終于愿意上學(xué)去。您拉著我的手，到教室里準(zhǔn)備上課。
轉(zhuǎn)眼間，那個(gè)天真幼稚的不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)13歲六年級(jí)準(zhǔn)畢業(yè)生了。在此過(guò)程中，我們之間共同經(jīng)歷了多少大大小小的事啊？
在幾個(gè)月前吧，您還親自幫我認(rèn)真修改。一寫您與我，我們師生之間發(fā)生的一件看似平常，卻字里行間流露出濃濃師生情的——《指尖上的愛(ài)》。
本來(lái)我僅是寫了一普普通通的，可是經(jīng)過(guò)您的修改，該減的地方減了，該加的地方加了。由于這寫的是我們師生之間的真實(shí)故事，而且寫的是您的巧妙的育人技巧，親身參與過(guò)，很多細(xì)節(jié)描寫在您的指導(dǎo)下寫得栩栩如生。
這最終在錢江晚報(bào)上獲獎(jiǎng)了。
作為陪伴您六年的學(xué)生，我希望，以后別忘記我哦！我的親愛(ài)的班主任沈老師。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
年3月22日
寫給班主任的感謝信 篇24
親愛(ài)的仰老師：
您好！
我是您的學(xué)生。
能成為您的學(xué)生，我感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福。您總是像媽媽一樣把我們當(dāng)成您自己的孩子，教育和關(guān)愛(ài)著我們。
您有一顆柔軟的心。記得有一次，盧熙晟同學(xué)在玩耍時(shí)不小心碰到了另一位同學(xué)，見(jiàn)他很自責(zé)的樣子，還主動(dòng)伸出小手給您打時(shí)，您感動(dòng)得差點(diǎn)兒落了淚，您不但沒(méi)有批評(píng)他，還心疼地將他擁入懷里一直安慰他，告訴他您知道他不是故意的，以后小心就好了。
開(kāi)始學(xué)寫字時(shí)，我們都不知道怎么寫，不是歪了，就是小了，您便一個(gè)一個(gè)手把手地教我們寫，直到我們寫好為止。
當(dāng)我們表現(xiàn)好時(shí)，您就費(fèi)盡心思給我們獎(jiǎng)勵(lì)，還自己花錢給我們買各種各樣的獎(jiǎng)品，有好吃的、本子、小花等等，讓我們興奮不已。有幾次我看到您下課時(shí)跑出去趕著給我們買獎(jiǎng)品，您買了好多圓圓的用金黃色紙包著的巧克力，說(shuō)是獎(jiǎng)牌，真是新奇，我們都特別喜歡呢。可見(jiàn)我們的好成績(jī)好表現(xiàn)，都是您鼓勵(lì)的功勞啊！
您常常一下課就抽時(shí)間上，在班級(jí)QQ群里跟我們的爸爸媽媽交流，讓他們隨時(shí)了解我們的動(dòng)態(tài)，是不是進(jìn)步了，哪些方面需要改進(jìn)。甚至您忙了一天，晚上在家還不辭辛苦，在上指導(dǎo)我們的爸爸媽媽用怎樣更好的方法來(lái)培養(yǎng)我們。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，您經(jīng)常為我們操心而睡不好覺(jué)，所以我想對(duì)您說(shuō)：老師，您辛苦了！您要多多地注意休息，保重身體，不要因?yàn)槲覀兲珓诶哿恕Ｎ乙欢〞?huì)好好學(xué)習(xí)，聽(tīng)您的話。
最后祝老師：身體健康！萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
20xx年11月18日
寫給班主任的感謝信 篇25
親愛(ài)的老師：
您好!
今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現(xiàn)在我給您寫這封信來(lái)表達(dá)我對(duì)您的感謝。
當(dāng)你第一次接手來(lái)當(dāng)這個(gè)班時(shí)，我就對(duì)您充滿了好感。我想，學(xué)校派一個(gè)有愛(ài)心，而且善良淳厚美麗、還擁有責(zé)任心、童心的老師，這樣的好老師來(lái)當(dāng)我們班上的老師，真是天上掉下個(gè)餡餅啊。于是我為了不負(fù)校長(zhǎng)的良苦用心啊!并且給這為位可愛(ài)可親的老師一個(gè)好的印象。在開(kāi)學(xué)后，我便拼命地讀書、練字。開(kāi)學(xué)后您還決定讓我來(lái)做一班之長(zhǎng)來(lái)帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)缱x，但是馬上遭到同學(xué)們的反駁，雖然那時(shí)侯很多同學(xué)說(shuō)要讓熒煒班長(zhǎng);雖然那時(shí)候您還不是很了解我;雖然那時(shí)候我的成績(jī)不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當(dāng)班長(zhǎng)。我很高興，也很慶幸因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，您是我的老師!
在上個(gè)學(xué)期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報(bào)比賽，雖然我被您輔導(dǎo)的時(shí)間比較少，但我還是不負(fù)您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭(zhēng)光了。可是手抄報(bào)比賽卻連三等獎(jiǎng)，我剛聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了，一個(gè)個(gè)手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當(dāng)同學(xué)們知道我在掉眼淚的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了。
下午，進(jìn)去，同學(xué)們故意在我的前面說(shuō)：“你怎么那么沒(méi)用啊!別人都有得名次，而你卻連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有，真沒(méi)用!”“是啊，是啊，好沒(méi)用啊!”另一位同學(xué)接著說(shuō)。是啊，我怎么那么沒(méi)用啊，連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有。想著想著，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當(dāng)這時(shí)，老師聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谕诳辔遥憧觳阶哌^(guò)來(lái)，并且叫住了那兩個(gè)同學(xué)，并且當(dāng)著我的面對(duì)她們說(shuō)：“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺(jué)而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒(méi)有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機(jī)會(huì)啊!
她至少知道以后手抄報(bào)以后要怎么出才會(huì)更好看，而你們沒(méi)有去參加就沒(méi)有了鍛煉機(jī)會(huì)，你們以后也就不會(huì)知道手抄報(bào)以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時(shí)候嘲笑別人。”“知道了!”兩位同學(xué)異口同聲地對(duì)老師說(shuō)。“恩，這樣就好了!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時(shí)候嘲笑別
人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師!還有一次，我們學(xué)校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當(dāng)了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習(xí)，辛苦萬(wàn)分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對(duì)我們說(shuō)：“又進(jìn)步吧了，繼續(xù)努力啊!”終于我們不負(fù)您所望，得了個(gè)高年級(jí)第二名。您欣喜萬(wàn)分地稱贊我們道：“很好，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會(huì)有這樣的好成績(jī)啊!”我們大家一聽(tīng)津津樂(lè)道地笑了。
現(xiàn)在，您還讓我參加了六項(xiàng)技能和十佳少先隊(duì)員的評(píng)選，終于，我不負(fù)您所望六項(xiàng)技能的電腦得了個(gè)前五甲;而唱歌得了個(gè)第三名;美術(shù)也得了個(gè)前五甲……當(dāng)您知道我的好成績(jī)時(shí)，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!
在此，我要向您說(shuō)聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對(duì)我的寬容和諒解……
祝您健康幸福、快樂(lè)。
此致
敬禮
寫給班主任的感謝信 篇26
親愛(ài)的老師：
你好!
時(shí)光飛逝，在這個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝，有人歡喜有人憂，歡喜的人兒認(rèn)為可以離開(kāi)讀書的這個(gè)校園，他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣，所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題，那便是——找工作，找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題，而我卻屬于后者，我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純，我擔(dān)心的都有種種的原因。回首往日，在這個(gè)學(xué)期里，我認(rèn)真的做好自己，把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到，并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì)，我想讓我自己將來(lái)不后悔，等將來(lái)回想起來(lái)，便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間，在你的這門課程中，我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù)，我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧，但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō)，這是我自己的分?jǐn)?shù)，不是從別人那里獲取得來(lái)的，只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語(yǔ)文老師說(shuō)，作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中，我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西，而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。老師，你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí)，有歡樂(lè)的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑，該努力的時(shí)候努力，我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法，但在我看來(lái)，那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的，別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的，但你卻說(shuō)，在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書還是有用的，這個(gè)年齡還是讀書的時(shí)候，確實(shí)，以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做，往往結(jié)果都是不一樣的，我認(rèn)為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習(xí)到的一小部分，還有的知識(shí)等我去開(kāi)掘。趁現(xiàn)在還年輕，該努力的努力，改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師，我一定會(huì)更加努力的，支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
最后，感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此，我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字，帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。
祝老師身體健康，工作順利!
感謝人：
20xx年xx月xx日
寫給班主任的感謝信 篇27
尊敬的胡老師：
你好！
到現(xiàn)在為止，我們已經(jīng)有數(shù)個(gè)月時(shí)間沒(méi)有相見(jiàn)了，轉(zhuǎn)眼之間，我才突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是一名高中生了。雖然說(shuō)已經(jīng)來(lái)到大學(xué)學(xué)習(xí)一段時(shí)間，但是我依然對(duì)自己高中生活特別的懷念。而且突然之間轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)還是非常不適應(yīng)的。我很感謝在高中這三年時(shí)間里面你對(duì)我的教導(dǎo)。雖然說(shuō)胡老師你是一位非常嚴(yán)厲的老師，但是我們也都知道你對(duì)于學(xué)生是十分好的，而且極其護(hù)短。你的年齡已經(jīng)大了，也符合了退休的標(biāo)準(zhǔn)，但是你始終奮戰(zhàn)在教育第一線，這就是我非常佩服你的地方。
我還記得當(dāng)初在高一上學(xué)期分班之后第一次和你相見(jiàn)的時(shí)候，印象真的很深刻。因?yàn)樵诘谝淮紊险n的時(shí)候，雖然說(shuō)我們都不認(rèn)識(shí)，但是你一開(kāi)始給我們留下了很溫和的印象，像一個(gè)慈祥的老師一樣。可是如果上課的話，你會(huì)變得十分的嚴(yán)厲。三年時(shí)間轉(zhuǎn)眼之間就已經(jīng)渡過(guò)去了，雖然說(shuō)非常懷念自己的高中生活。但是你也經(jīng)常跟我們說(shuō)，我們應(yīng)該向往未來(lái)的生活，更是要為未來(lái)美好的生活拼搏，努力奮斗。親愛(ài)的老師，我想對(duì)你說(shuō)一句，你辛苦了，在這么多天的日日夜夜下，你一直為我們的學(xué)習(xí)情況而擔(dān)心。
尤其是在高考前期，你一直陪伴著我們，一旦發(fā)生什么事情的話，你總是很快的出現(xiàn)在我們的身邊，幫助我們解決問(wèn)題。在那段期間，你好像變了一個(gè)人，往日在你身上的嚴(yán)厲已經(jīng)消失的不見(jiàn)了，每一次說(shuō)話都是非常的溫暖。其實(shí)越往后走的話，我們都會(huì)越發(fā)的故事，隨著時(shí)間的推移，當(dāng)真正離開(kāi)高中校園的那一刻，我們才知道屬于自己的高中生涯已經(jīng)結(jié)束了，徹底也回不來(lái)了。有的時(shí)候感覺(jué)時(shí)間真的過(guò)得非常的快，也許到現(xiàn)在我才會(huì)發(fā)覺(jué)。自己的高中生涯，恐怕是自己一輩子度過(guò)最好的校園生活了。最后衷心的祝愿你能夠身體健康，工作順利。
此致
敬禮！
20xx年x月x日
寫給班主任的感謝信 篇28
親愛(ài)的吳老師：
您好!其實(shí)我早就想給您寫這封信了，今天是母親節(jié)，您在我眼里就像我的母親，所以我選擇了今天把信寄出，感恩您這位特殊的母親。
我小時(shí)候身體不好，所以一直沒(méi)上幼兒園。剛上一年級(jí)時(shí)，由于不懂規(guī)矩，經(jīng)常跟在老師屁股后面，上課時(shí)也不自覺(jué)地跟著老師。同學(xué)們都笑我傻，我也被老師當(dāng)作班里的典型治理，當(dāng)眾罰站，我感覺(jué)學(xué)校就像地獄。
三年級(jí)時(shí)，您接手了我們班，做了我們的班主任兼語(yǔ)文老師。第一次看到您高挑的身材，溫和似水的目光就像媽媽。您對(duì)我們的稱呼很特別，叫“乖寶貝”，這個(gè)稱呼暖暖的，像陽(yáng)光撒進(jìn)心田。我值日時(shí)，還是一副笨樣子，拖地拖得把白球鞋都拖黑了，滿頭是汗，最后大家都走了，我還傻傻地把工具都整理到墻角。以前同學(xué)們都笑我笨，老師也不耐煩地直催我：快點(diǎn)，真磨蹭!可是當(dāng)您看到我同樣的這些動(dòng)作時(shí)，第一次夸獎(jiǎng)了我，我也第一次發(fā)現(xiàn)了自己是有優(yōu)點(diǎn)的，比如：干活實(shí)在。
在您的引導(dǎo)下，我對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣了，有一段時(shí)間，我每次語(yǔ)文測(cè)試都是99分，基礎(chǔ)知識(shí)滿分。在您的治理下，班里起哄、打鬧的歪風(fēng)也剎住了。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。我感覺(jué)班級(jí)就像家一樣和諧溫暖。
在生活中，您更像一位母親。記得有一次，我拉肚子，去學(xué)校給您請(qǐng)假，您同樣在患腸炎，您捂著肚子還不時(shí)地問(wèn)候我;有一次我流鼻血，血流不止，您冒著烈日把我送到媽媽的單位;您還教我自己扎辮子……這樣的事情歷歷在目，數(shù)也數(shù)不清。
是您把我從地獄般的噩夢(mèng)中拯救出來(lái)，發(fā)現(xiàn)了我身上的一個(gè)個(gè)優(yōu)點(diǎn)，給了我一個(gè)和諧溫暖的班級(jí)，還給了我無(wú)微不至的母親般的關(guān)懷，讓我懂得了什么叫正義，什么叫博愛(ài)，在這個(gè)母親節(jié)，我要把最美的康乃馨送給您，感恩老師一一我特殊的母親。
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
寫給班主任的感謝信 篇29
Dear mr li,
i’m very excited to write to express my thanks to you. i am now a freshman of wuhan university, which i have been dreaming about. mr li, i still remember the days when you taught me english. my english has been improved greatly because of your creative work. however, at one time, the pressure of examinations, too much homework and the high expectations made me depressed. i was tired of the warning that if i didn’t do my best, i wouldn’t have the chance to go to college. thanks for your encouragement; if not, i wouldn’t have realized my dream. and now i really understand you. i wish more and more of your students could go to their ideal colleges. are you still so busy? how i miss you!
hoping to hear from you soon.
yours,
li hua
寫給班主任的感謝信 篇30
敬愛(ài)的老師：
您好!
幾年來(lái)，除了父母之外，我們最熟悉的莫過(guò)于您，當(dāng)我提筆的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)千言萬(wàn)語(yǔ)化作的只是一個(gè)淡淡的墨痕，我的頭腦一片空白,我不出任何可以用來(lái)修飾您的詞句，也沒(méi)有任何詞句可以表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心情，但我希望用我最美的語(yǔ)言來(lái)向您表達(dá)我的致意。不是所有的花都能代表愛(ài)情，但玫瑰花卻做到了;不是所有的樹都能耐住干渴，但白楊樹卻做到了;不是所有的人都能默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)，但您卻做到了;有人問(wèn)：世上最累心的職業(yè)是什么，答案是老師，有人問(wèn)，世上最崇高的職業(yè)又是什么，答案還是老師;老師的確是一種令人覺(jué)得“矛盾”的職業(yè)，在這個(gè)被金錢、利益熏染得熱烘烘的社會(huì)中，您就像一塊堅(jiān)韌純凈的冰，周圍發(fā)出的冷氣，使人感到這世界尚存著一絲明凈，您在我們心中就像一朵高潔、神圣的白蓮，是黑夜里璀璨的明珠，在我們心靈的那一片凈土上，總有塊為您留的芳草地.
現(xiàn)在，在我的字典中沒(méi)有安逸這個(gè)詞，前方的道路雖然很迷茫，但有老師在笑聲中真摯的激勵(lì)，加上我們自己的拼搏努力，我相信我們會(huì)走向成功的，我們雖然頂著風(fēng)，頂著雨，但風(fēng)雨之中有您的影子，我想，這便夠了，這就是您對(duì)我們最大的鼓勵(lì)!在最后，我要對(duì)您說(shuō)一聲：老師，您辛苦了!
寫信人：
20xx年x月x日
寫給班主任的感謝信 篇31
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
很冒昧的給你們寫信，就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭立賓老師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認(rèn)識(shí)了郭老師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對(duì)她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽(yáng)，孩子背對(duì)著太陽(yáng)（我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子，寧愿自己一個(gè)人被曬），用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長(zhǎng)們交待著事情，有了她的耐心、細(xì)心、真心、責(zé)任心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步中，我們可以看出老師付出的心血。
從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛(ài)心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。說(shuō)實(shí)話，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(zhǎng)，我衷心地說(shuō)一聲：“郭老師，您辛苦了，謝謝您！”
我的孩子現(xiàn)在可能還不會(huì)用文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激，作為家長(zhǎng)，我會(huì)讓他記住這位好老師的，用我的文字來(lái)表達(dá)一下對(duì)郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。
祝愿郭老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！
一位孩子家長(zhǎng)
20xx——
寫給班主任的感謝信 篇32
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是貴校學(xué)生家長(zhǎng)。今天我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情連夜給您寫了這封信，懇請(qǐng)您耐心看完。這封信的目的只有一個(gè)：感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，感謝初一四班班主任劉老師！
20xx年xx月xx日，上午早自習(xí)期間，趙伊琳同學(xué)由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學(xué)生們亂做一團(tuán)，并及時(shí)通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)。在通知家長(zhǎng)的同時(shí)，她沒(méi)有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫(yī)院治療。在現(xiàn)今物欲橫流、金錢至上的社會(huì)，劉老師不怕?lián)?zé)任、對(duì)學(xué)生視為己出、甘愿奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了我們！
等我們學(xué)生家長(zhǎng)趕到醫(yī)院后，劉老師并沒(méi)有丟下一切不管，而是及時(shí)與我們溝通、介紹孩子情況并安慰家屬、忙前忙后幫忙聯(lián)系大夫，作為孩子的家長(zhǎng)，見(jiàn)到如此負(fù)責(zé)、如此無(wú)私的老師，我們又一次被深深的感動(dòng)。
教師，被喻為太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)。她對(duì)學(xué)生的言傳身教、一言一行都代表著學(xué)校乃至整個(gè)教育系統(tǒng)的形象。雖然今天趙伊琳同學(xué)并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關(guān)鍵時(shí)刻勇于奉獻(xiàn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窈妥龇ǎ僖淮蜗蛭覀儗W(xué)生家長(zhǎng)生動(dòng)的闡述了教師的偉大和榮譽(yù)！
我相信劉老師在危機(jī)時(shí)刻能做出如此感人的舉動(dòng)，與她平時(shí)對(duì)學(xué)生悉心呵護(hù)、耐心負(fù)責(zé)的風(fēng)格是分不開(kāi)的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了教師的榮譽(yù)，她真不愧為人民教師的光榮稱號(hào)！
為此，我特地寫一封感謝信來(lái)表達(dá)我們父母對(duì)貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普普通通的學(xué)生家長(zhǎng)，孩子在關(guān)鍵時(shí)刻能得到貴校劉爽老師這樣負(fù)責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)的照顧、愛(ài)護(hù)，是我們?nèi)业男疫\(yùn)，作為家長(zhǎng)感到非常高興和自豪。“傳道授業(yè)解惑”劉老師對(duì)學(xué)生的精心照顧與關(guān)注，今天給學(xué)生和我們學(xué)生家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課，我也有理由相信此刻她已經(jīng)在學(xué)生的心里播下了一顆希望。
最后，我們?nèi)曳浅８兄x貴校劉爽老師對(duì)趙伊琳同學(xué)在校生病期間的關(guān)心、照顧，同時(shí)，也感謝校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)能培育出如此出色的教師，對(duì)貴校為教育事業(yè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！
家長(zhǎng)
日期
寫給班主任的感謝信 篇33
尊敬的幼兒園園長(zhǎng)及老師：
你們好!我是學(xué)前一班家長(zhǎng)。值此新年來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表郝丁漪的親友向你們致以最誠(chéng)摯的祝愿，祝你們節(jié)日快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!并對(duì)學(xué)前一班的崇高師德和可敬的敬業(yè)精神提出表?yè)P(yáng)。
我的孩子是四周歲入園，現(xiàn)在已經(jīng)五歲半了，在這一年半的時(shí)間里，榮幸地接受過(guò)幾位老師的教育，她們就是xx老師。在她們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長(zhǎng)大，我真切地感受著她一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。
孩子的身體素質(zhì)不好，在來(lái)貴園這前，幾乎是上一周休三周。但自從轉(zhuǎn)入貴園經(jīng)家長(zhǎng)與老師溝通后，幾位老師對(duì)孩子是倍加呵護(hù)，特別是在孩子吃中藥其間為了不擔(dān)誤孩子上課，老師們主動(dòng)承擔(dān)給孩子喂藥的重任。因?yàn)槭侵兴幵诤惹斑�需加熱，孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱，并鼓勵(lì)她要堅(jiān)強(qiáng)。還說(shuō)我在園喝藥一點(diǎn)也不苦，因?yàn)橛欣蠋熍阒Ｃ慨?dāng)我問(wèn)起她幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，她都說(shuō)好。雖然答案很簡(jiǎn)單，但她對(duì)幼兒園、對(duì)老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實(shí)，對(duì)于孩子能學(xué)到多少知識(shí)，我不是十分關(guān)注，我更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營(yíng)造了一個(gè)良好的空間，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)著，進(jìn)步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ，在老師們的精心看護(hù)下不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了自理能力，而且能讓孩子體會(huì)到做老師和父母苦的心。在此次活動(dòng)結(jié)后，她開(kāi)始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉?biāo)尲液芨袆?dòng)。我希望這種活動(dòng)多舉辦幾次。
經(jīng)過(guò)這一年半的學(xué)習(xí)和生活，現(xiàn)在郝丁漪已經(jīng)具備了一定的`學(xué)習(xí)能力，并且對(duì)英語(yǔ)，口算和朗誦產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子，同與家長(zhǎng)主動(dòng)溝通，講一些園里有趣的事情;和小朋友活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見(jiàn)到長(zhǎng)輩時(shí)能主動(dòng)鞠躬問(wèn)好，她還擁有更為可貴的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……這一切的切都?xì)w功于我們的老師。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長(zhǎng)，我們從心底感謝世紀(jì)星幼兒園園長(zhǎng)和老師對(duì)成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。
家長(zhǎng)
日期
寫給班主任的感謝信 篇34
敬愛(ài)的康老師：
您好!
今天，我能以一手漂亮的字給您寫信，全得力于您的鼓勵(lì)和引導(dǎo)，我從內(nèi)心感謝您!
您是我的啟蒙老師，您也是教過(guò)我的時(shí)間最長(zhǎng)的一位老師。記得，一年級(jí)的時(shí)候，您來(lái)到我們學(xué)校，擔(dān)任了我們的班主任。當(dāng)您第一次批到我的作業(yè)，看到我那亂糟糟的字時(shí)，您親切地對(duì)我說(shuō)：“字是人的第二張面孔，一定要把門面裝飾好。”您知道嗎?這句話我一直都記在心里。
說(shuō)來(lái)慚愧，我在家里寫作業(yè)時(shí)，媽媽也總是說(shuō)我寫的字很亂，她總是說(shuō)我的字：“冬瓜長(zhǎng)在甏里了”。我的鋼筆字寫得也很難看，作業(yè)總是得“良”。而我也一直認(rèn)為：題目做對(duì)就可以了啊，我的字就已經(jīng)長(zhǎng)成這樣了。
在三年級(jí)的時(shí)候，您有一次宣布，以后的作業(yè)要論字給等級(jí)了。這使我的心里不免有一點(diǎn)驚慌——以后我的作業(yè)就只能和及格交上朋友了!那一天，語(yǔ)文抄寫本發(fā)下來(lái)，我的寫字作業(yè)突然得了個(gè)“優(yōu)”!您笑容滿面地走進(jìn)教室，讓昨天抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的人站起來(lái)。我知道自己的“優(yōu)”是老師鼓勵(lì)我才打的，我有點(diǎn)不好意思地戰(zhàn)了起來(lái)。沒(méi)想到您馬上翻開(kāi)我的作業(yè)，將前后一對(duì)比，問(wèn)：“你們那個(gè)同學(xué)的字有這樣大的進(jìn)步?”說(shuō)著掏出一支鋼筆，對(duì)我說(shuō)：“這是老師獎(jiǎng)給你的，希望你再接再勵(lì)!”
我收下了這支筆，領(lǐng)悟了其中的道理：您是借我的點(diǎn)滴進(jìn)步，激勵(lì)我進(jìn)一步寫好字啊!我感謝您!
從此以后，我開(kāi)始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了，只要一拿起這支鋼筆寫字，眼睛就會(huì)浮現(xiàn)出您那充滿鼓勵(lì)的笑臉，我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一個(gè)字。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。”雖然，現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，但是我還是要再一次向您說(shuō)一聲謝謝。在我的心中，您永遠(yuǎn)是我最好的老師!我愛(ài)您!
祝：老師永遠(yuǎn)快樂(lè)!
此致
敬禮
永遠(yuǎn)愛(ài)您的學(xué)生：
寫給班主任的感謝信 篇35
:
您好!
新學(xué)期開(kāi)始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂(lè)時(shí)光，很多事情都記憶猶新。我們覺(jué)得初中這些日子里離不開(kāi)作為班主任的您和幾位任課老師們對(duì)孩子的辛勤培養(yǎng)。
記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒(méi)有見(jiàn)到的面，年7月17日就收到了您發(fā)來(lái)的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來(lái)到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因?yàn)槲业拇嬖诙械叫腋！焙汀疤煜屡d亡，我的責(zé)任”兩個(gè)話題發(fā)表自己的意見(jiàn)和進(jìn)行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。
在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅嗽诔跻唤o孩子們的信里所說(shuō)的老師自身的“缺點(diǎn)”——“有時(shí)是個(gè)嚴(yán)厲的老師，不愿意半點(diǎn)錯(cuò)誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點(diǎn)光陰從學(xué)生身邊溜走”。對(duì)工作的認(rèn)真給我留下深刻印象，初一時(shí)老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。
我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)較差，開(kāi)學(xué)不久我們就被請(qǐng)到學(xué)校單獨(dú)開(kāi)了“vip家長(zhǎng)會(huì)”，針對(duì)孩子存在的英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級(jí)的英語(yǔ)考試平均分一直是年級(jí)第一的，孩子中考英語(yǔ)得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個(gè)成績(jī)與初一相比已經(jīng)進(jìn)步很大了，這當(dāng)然與的辛勤培育是分不開(kāi)的。
對(duì)孩子的關(guān)心，我通過(guò)孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時(shí)，都會(huì)專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會(huì)提醒大家穿上外套。
的工作團(tuán)隊(duì)其他老師也是相當(dāng)?shù)木礃I(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對(duì)我家孩子的關(guān)心及對(duì)缺點(diǎn)的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語(yǔ)文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。
今年中考前的6月20日晚，又給家長(zhǎng)通過(guò)短信發(fā)來(lái)了畢業(yè)感言，鼓勵(lì)孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長(zhǎng)發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長(zhǎng)，看了大考前夕老師的這些來(lái)信也很感動(dòng)，更對(duì)孩子三年來(lái)能在的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前希望的那樣，有“我幸運(yùn)，因?yàn)槲以诔踔杏龅搅耍易院溃驗(yàn)槲耶厴I(yè)于這所中學(xué)”的感覺(jué)。
今天是教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖：推渌麕孜焕蠋煿?jié)日快樂(lè)!
家長(zhǎng)
日期