關于家長給學校的感謝信范文合集(精選31篇)
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇1
尊敬的學生家長:
家長會的圓滿召開,得益于孩子們的全力配合與您的支持,在此我代表xx班全體科任老師向您表示感謝!
近幾天,我們本著引導和志愿的方式,開展“陽光伙伴”活動,并將名單發布網站上,敬請家長及時登陸,及時反饋,并督促。
另外,明日歸校,我們將重點檢查學生閱讀書目,凡是明星書籍、言情書籍等不利于學生身心健康的書籍,一經發現,一律沒收,并適時教育。凡是漫畫、同齡人書籍一律不準帶到學校,只能在家消遣,拜請家長提醒學生,并配合學校的工作。
祝:周末愉快!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇2
致華師大二附中各位領導和老師:
您們好!我是高二10班陶超凡同學的爸爸。
這次陶超凡同學有幸被遴選作為二附中學生代表,參加了二附中和Peddie學校的學生交流項目。在1月2日到3月4日的兩個月時間里,陶超凡和Peddie學校的老師和同學們一起度過了美好難忘的冬季學期,收獲了珍貴的師生情誼和同學友情。我今天懷著感恩的心向學校和老師表達誠摯的謝意。
孩子的這次PEDDIE交流,收獲是多方面的。對于他學習能力、生活能力、交際能力的提升無法簡單用語言來形容。每天的點點滴滴,孩子都有記錄和思考。作為家長,我特別想提幾點,這些也是我們深有感觸的。
孩子收獲的師生情誼:據我了解,孩子這次按Peddie的課表要求選了6門課程,有些課程可能是秋季課程的延續,考慮到知識點的銜接和連貫性,對中間加入學習的孩子挑戰還是蠻大的。剛開始,我們還是有些替孩子擔心能否跟得上進度。但是每一門課程的老師都是非常熱情和認真地接納了超凡的加入,給予他非常肯定的鼓勵。在這里,我摘錄下幾個老師給超凡的評語,就能看出老師對他的期待和信任。
正是老師給予的鼓勵和指導,鞭策著孩子以最快的時間融入到了課堂里,跟著老師講解的進度,順利地完成了所選課程的學習。孩子說和老師的交流毫無障礙,相處也非常愉快,課堂氣氛異常活躍。他非常珍惜和課程老師的相處時光。我相信影響和印象都是相互的,他的課程老師都很欣賞超凡的學習能力,也和超凡結下了情誼。
這次交流,我們有幸成為其中的主角,參與其中,深感榮幸。感謝學校,感謝老師對陶超凡同學的信任!最后希望超凡能把這段經歷深刻在他成長的年輪里,為自己的未來博得精彩,為華二的輝煌再添新妝!祝愿二附中和Peddie的交流越來越廣,友誼越來越深!
謝謝!
家長
20xx年7月14日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇3
致北大附校九六班全體老師:
為您點贊!
酷暑將盡,金秋送爽!再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期 展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨
初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。
做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。
這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常!”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體!不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。
做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了!感謝您們這一年多的勤勉耕耘! 感謝您殫精竭慮的奉獻衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂!
為您們點贊!為九六班點贊!為北大實驗點贊!
九六班張家長:張x
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇4
尊敬的校領導,老師你們好:
我是貴校高一C部16班學生李子昂家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
李子昂家長
20__年5月17日
給學校的感謝信
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇5
尊敬的各級領導、社會各界人士:
你們好!
四川木里一場森林火災無情的奪走了三十名消防員年輕的生命。驚聞噩耗,猶如晴天霹靂,難以置信兒子以這樣一種方式劃上了人生句號而永遠的離開了我們,但是兒子離世的殘酷現實已無法改變。
做為一名消防員,他盡到了應盡的職責。兒子犧牲后,黨和政府給了他至高無上的榮譽,批準為烈士并追記了一等功。然而可憐天下父母心,和這些功名榮譽相比,我們更想要兒子,更想讓他平安健康地生活在我們身邊。
人常說“自古忠孝難兩全”。但是塏兒用實際行動證明了時刻都在為我們著想,為我們擔當,在爸媽心中塏兒就是忠孝兩全的好兒子。從軍七年來,在短暫的探親假期中,我們經常徹夜暢談學習、生活、人生,期望在今后的人生路上越來越優秀。“努力讓自己變得更優秀”的簽名和一張“在夜幕下負重前行拉練”的微信封面照片成為了他永遠的定格,也成了我們永遠的痛。如今他為國捐軀,不能為爸媽養老送終,也盼不到兒子娶妻生子。但他為國盡了忠,為家盡了孝,為家族帶來了榮耀,我們也感到了些許欣慰。
在處理兒子后續事務期間,我們得到了來自各級領導和社會各界人士的關注、關心、關愛,縣委縣政府第一時間派出有關工作人員奔赴西昌陪伴、協助處理相關事務。特別是在繼塏的第二故鄉四川涼山森林消防支隊,故鄉情、戰友情、老鄉情和涼山方面有關人士,對我們無微不至的關心和照顧,濃濃的情誼更是讓我們深受感動,在此向你們表示深深地謝意!
在接繼塏回家時,山城略陽萬余人自發前來迎接;在家鄉明水壩村的老宅里,高氏家族的父老鄉親為他精心籌備召開了追思會;停靈在縣殯儀館期間,各界人士自發前來吊唁悼念他;縣委、縣政府更是全面籌備組織了隆重莊嚴的追悼吊唁活動,省市縣主要領導或敬獻花圈,或親自參加追悼會悼念。這一切的一切,既讓我們為失去兒子悲痛傷心,又讓我們為兒子受到社會各界的贊譽而驕傲自豪。目前,黨和政府已對我們的養老醫療等做了妥善的安排,以后我們會堅強地生活下去,把兒子無私奉獻的精神傳承下去。
爸媽深愛的好兒子繼塏,愿你在天堂安息吧!
最后讓我再次感謝黨和政府所做的各方面善后撫恤工作;感謝省市縣、國家應急管理部、森林消防局、四川森林消防總隊、涼山森林消防支隊等各級領導的深切關懷和慰問;感謝身邊的親朋好友、父老鄉親以及社會各界人士在我們全家最難過的時候陪伴安慰我們,與我們共同分擔痛失愛子的悲傷。
此 禮
父親:
母親: 悲痛泣淚于家中
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇6
尊敬的x學校并總校長先生:
首先,我們全家萬分感謝貴校對我家孩子悉心培養和殷殷關愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得x市理科第一名,全省第130名,并被清華大學錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是x和x教育的驕傲!
轉眼間,孩子在國際學校的復讀生涯已經結束,在今年高考中能考出684的分數并獲得x市理科第一名,作為x本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學校老師、的辛勤付出和無私奉獻息息相關。
一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學校總校長先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實力毫不遜色于成綿名校的國際學校復讀,再戰高考。去年孩子考了634分,其實我們這個分數在綿中和綿陽東辰的補習生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學校。事實證明,我們的選擇沒有錯。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風化雨。各位老師對孩子都關懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時送孩子前往醫務室就醫,所幸并無大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時,老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時,老師們還經常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實基礎,老師們不計名利,無私奉獻,取得這樣傲人的成績實屬應當。天立為學生搭建成功的平臺,為教育開創新的生態。有人說我家孩子是天立高價“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實回擊謠言,讓時間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的xx人,我們家住在,孩子小學就讀于xx小學。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學校真的兌現了去年對我們的承諾,也終于實現了清華的夢想,我們全家覺得幸運,為他自豪,為作為孩子在家門口考而自豪,為自豪,我也希望能不辜負所過他的人,繼續努力,不斷進步!
祝x學校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇7
尊敬的大方學校領導:
您好!
我是三年級養正一班張瑋琪同學的家長,今天我按耐不住對班主任嚴老師的感激之情和對學校的眷戀之情,向貴校鄭重的獻上感謝信一封,以表我和孩子的父親對嚴老師深深的敬意。
學校開放日在嚴老師的安排下每個孩子給家長寫了一封信,我家孩子在信中表達了對父母的愛和感謝,同時要求父母多多陪伴,為此寧愿放棄玩具、吃的、穿的,我們作為家長都感動的哭了。
嚴老師在了解了孩子內心需求的情況之后,第一時間對孩子進行了心理疏導,并在金老師的配合下跟孩子談心,而且還給班上每個孩子發放了一個小本子讓孩子把想說的話寫上去等一系列有效的方案。讓我們切身感受到作為老師對學生發自肺腑的愛,嚴老師做到了為人父母有可能做不到的事,嚴老師在嚴格要求孩子學習的同時,在孩子的.身心健康方面也給予了更多的關注。在此我要感謝校方培育出嚴老師這樣的優秀的班主任。
祝愿大方學校越辦越好!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇8
尊敬的徐開宏校長:
您好!
郵件已收悉。首先,請允許我們向貴校表達祝賀!
常感謝您第一時間讓倪老師電話向我們通報了王韻的錄取情況,她媽媽尤感興奮,至凌晨仍遲遲無法入睡。
對于孩子付出努力并得到回報,我們一直深信不疑;但對于孩子能迅速適應學習生活環境,我們仍在消化貴校不斷展現的魅力;我們堅信不疑,王韻的成功與您及貴校所倡導并堅持的辦學宗旨密不可分。
對孩子的綜合表現我們非常滿意,更由衷的說:陽光ok!
學生家長
20xx年xx月
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇9
尊敬的學校領導,xx老師:
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在x年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領導、
老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任xx老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養、輔導是分不開的'。xx老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,
給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領導和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
學生家長:
年 月 日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇10
各位來賓,各位親友:
大家早上好!
非常感謝您在百忙之中參加我女兒的xx學校宴會。(鞠躬致謝)
孩子從小學、初中到高中的旅程,體現了在場所有親友的無私關懷和幫助,更體現了期望和殷切希望。在小朋友和大家的共同努力下,以優異的成績考上了xx大學。再次向您表示衷心的感謝!(鞠躬致謝)
我的女孩已經邁出了人生的第一步。光明的未來,鋪滿鮮花的道路,就在你的腳下。我相信她在未來的學習、工作、生活中,會是一個自尊、自愛、自立、自強的孩子;我也希望女孩們能懷揣崇高的理想,在生活的廣闊世界里翱翔,成為國家的棟梁之才,不辜負叔叔阿姨和所有親朋好友的希望。
最后,祝各位來賓朋友幸福、快樂、安康!!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇11
尊敬的韓城鎮中學領導、老師們:
大家好!我是家長。7年中考成績揭曉已經半個月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知7年中考,韓城鎮中學已經有110名同學被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中,我兒子以622分的好成績考入唐山一中英才班,還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動,在此,聚思成文。
首先,對韓城鎮中7輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校領導和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個調皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來,三項加試期間,操場上、實驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關,迎接挑戰!考前關鍵時期,老師們關注孩子們學習、心理和身體的每一點變化,錯題再現、心理調試、作息調整……
每一個問題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說,是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了7年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過了三年,享受了如此優質的教育!其次,我想和大家分享一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天,一直有人問我,有沒有什么家庭教育的好經驗?其實也沒有什么高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子精神生活的引導者和物質生活的保障者。
一、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。
1、“玩就痛痛快快的玩,學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的一句話。我始終認為學習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學后先寫作業,再玩耍;保證學習的質量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。
2、“上課認真聽講,有不會的'問題一定追著老師問”。上課認真聽講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點,所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進的動力。
3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動,愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點的成績沾沾自喜時,我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步,驕傲使人落后”的提醒,適時打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的后勤保障,同時不忘培養自理能力。
1、說實話作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會給還準備相對豐富早餐,晚上在他學習比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果,陪伴他學習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。
2、適當讓他做些家務,讓他知道人的成長不光是學習這一件事,將來要做社會人,必須學會生活自理,學會感恩,學會去愛家人,學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。
今天,曬出我們家庭教育的點滴做法,希望能對家長朋友們有所幫助,也是我們對學校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校領導和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進一步!
家長
xx年xx月xx日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇12
尊敬的實驗學校的領導:
你們好!我是貴校初三x班王紫的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師對辛勤培育和用心教導。
xx20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。
初三下學期第一次月考化學成績41分,一模化學57分,化學成績直接決定著是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,化學任課老師x老師向我們伸出了援助之手,x老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析情況,并幫助制定學習計劃
一、首先激發孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心
二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數占比等,最終明確:通過努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學習過程中反復不斷的鼓舞再加把油,可以考到90分
三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練
經過兩個多月的努力學習,化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現90分目標,但和學期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了總分518.5分的成績。
正是x老師在王xx人生最關鍵時刻,沒有放棄,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的'敬佩和感動。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和x老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!
此致敬禮!
學生家長
20xx年8月
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇13
尊敬的鳳凰城中英文學校的領導:
你們好!
我是初中部八(4)班黃喆的家長代容。在這里,我要特別感謝中英文學校的兩位老師。
20xx年2月27日晚,我的兒子黃喆晚休后回到宿舍就無精打采的躺在床上,正好被檢查宿舍的生活老師吳冬梅老師發現了情況。吳老師關心地問他是否病了,并準備帶他去看校醫。但黃喆當時并不把生病這事當回事,以為睡一會就好了,所以不愿意去。
過了一會兒,吳老師還是放心不下,就又去看黃喆,并給他量體溫,發現體溫快到39度了!吳老師立即聯系上了我,可我剛好在外地出差,回不了家!情急之下,吳老師連忙聯系校醫從宿舍趕回醫務室拿藥和退熱貼。處理好以后,吳老師又給我打電話,讓我放心,說我兒子已吃藥,貼退熱貼了!可此時已快23點了!
第二天早上8點多,吳老師再一次打來了電話,她告訴我說黃喆已退燒,只是喉嚨還有點痛,已無大礙,已經讓他去上課了。之后吳老師又聯系黃喆的班主任陳斌潔老師留意他。陳老師得知后及時關心黃喆的情況并把黃喆的現狀及時反饋給我。
吳冬梅老師對工作認真負責,對住校的孩子給予媽媽般的愛護與關心;班主任陳老師除了教給孩子們的'知識外,還教給孩子們很多生活常識,亦師亦姐亦母般的關心著孩子們,八(4)班的孩子在她的帶領下進步非常大!
感謝生活老師吳冬梅老師,感謝班主任陳斌潔老師,更感謝鳳凰城學校的領導們培養出像吳老師、陳老師一樣的更多的優秀老師!
孩子在鳳凰城中英文學校,我們家長很放心!
學生家長:
20xx年6月25日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇14
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學生張杰的家長。昨天,在學校的第二屆感恩節上,我的孩子被評為學校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學校定為感恩節的這天給您寫信,我要感謝學校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經學習生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學習知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任老師之友》,和一些關注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受。可以說楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復述著數學課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學生,感受著他生動有趣的教學,我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:“我希望我的學生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數學這個學科,從而提升學習和思維的層次,學會用數學的眼光看世界,用數學的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數學的美。”是謝老師的教學和他的數學觀激發了孩子的.學習積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數學老師叫謝干爹,把班主任老師老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼啊。我曾經對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發孩子對英語的學習興趣的過程當中,我為老師的善良、熱情和敬業精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習的身影和帶孩子參加英語角練習口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應該得到學生的愛戴,理應得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節前夕,我收到了生活老師敬雪容發來的短信息,她對我說:培養孩子良好的生活習慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關懷和情誼。
各位家長:你們好!
在你們的大力支持和配合下我們在11月21日順利地舉辦了“一切為了孩子”的家長公開半日的親子活動,從你們熱情洋溢的笑容里;從你們充滿信任的眼眸里;從孩子們精彩的表現里我們除了表示對你們最誠摯的感謝外,更加堅定了對這份職業的熱愛!“沒有規矩,不成方圓”希望在今后的日子里我們和你們仍舊一如既往的不斷的學習和提升自己,讓我們的每一個孩子都能更進一步的享受我們共同給予的陽光和雨露,健康快樂的成長!對你們的光臨和支持再一次表示感謝!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇15
尊敬的校:
正值北大附中收獲的季節,點擊家校平臺熟悉的界面,有一種依依不舍的感覺,是啊,北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過了她難忘的初中三年,雖然中考成績未出,但我堅信北大附中學子一定行、一定優秀。
昨天孩子回校參加初中畢業典禮,捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩上接過該獎狀時,更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時,我會不容思考地推薦它“北大附中”,因為這有很多兢兢業業的園丁,有教壇精英,更有如母親般的生活老師的默默關懷學生,重新點擊著那一封封老師來郵,足有厚厚一本有幾十封,這一封封信多則上千字、幾百字,少則也的近百字,飽浸了北大師者心。
特別是九(四)班王東亮班主任老師,眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班,由于于教師與學校雙向選擇種種客觀光是班主任就換了二個,家長學生也一度迷茫,但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”,王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步,記不清多少次王老師下班之余給我們郵來宇捷的每一個進步、生活、學習情況,就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致,且他逢郵必復,接聽家長電話總是那么耐心,他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發展的方法,遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們,臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓,并請家長配合,往事雖逝但仍如昨天那么親切,因為有了這樣一位好老師的無私付出,才讓宇捷他們學而有趣,德智體美勞全面綜合發展,才有了孩子的年年三好生獎。
還有語文老師孫一字一句為她改,性格開朗的數學于翔老師,英語老師廖丹,歷史老師王玉寶,還有那如母親般的生活豐老師,正是有了這樣一支優秀老師,才能讓宇捷這三年來在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個小學生成長為一名優秀的初中生,孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激,眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途,這將是她成長的美好回憶,也是我們家長永遠回味的校,因為這有一批優秀的老師們。
所以,當我的朋友問起我小孩讀書的這所學校,我會向他們首薦“北大附中南山分校”,且是很真誠的推薦做“廣告”,但絕非虛假廣告。
最后,向你們建議,對這樣好的班主任、老師,除了留他們的人,更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。
謝謝!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇16
尊敬的校方領導: 您們好!
小女崔曦月已經在貴校學習了一年多的時間,這期間孩子的成績有了長足的進步。在此我特別要感謝貴校的candy老師。小女此次參加“希望之星”英語口語大賽獲得參加省賽資格與candy的悉心教育和輔導密不可分。
三月十七日,為了能讓小女在省賽中更具有競爭力,我給candy打電話希望她能重新給小女寫一篇演講稿。電話中我肯請她能盡快給我。沒想到當天下午她就寫好了并親自給我送到了家門口。過后在方得知那天是candy的休息日,她放棄了休息時間專門跑到學校幫我查資料,為了表達感謝,我給她買了小禮物,被她婉言謝絕了。她說:“只要孩子比賽的好,能學到東西我已經非常滿足了,這些都是我應該做的。”
言語樸實卻字字震顫心弦,遇到這樣心系學生,無私奉獻,不求回報的好老師是我家小女的幸運,相信也一定是candy其他所有學生的幸運。感謝貴校培養出如此優秀的老師!忠心感謝您candy。
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇17
尊敬的各位領導:
你們好。
我是你們學校一位學生的家長。我們家是一個貧困的家庭,所以在這里非常感謝學校對于孩子和我們家庭的幫助以及支持。這筆捐贈的資金讓我們家的經濟壓力得到了很大程度上的緩解,也讓孩子能夠有條件去自己理想中的學校完成自己的學業生涯。很感謝各位領導能夠幫助像我們這樣家境貧寒的家庭吧啊,未來的希望和曙光帶到我們的孩子的身邊。對于像我們這樣的家庭來說,自己家庭的改變只能夠依靠下一輩的讀書。因為我們也都知道,就是改變命運,我們并不希望自己的孩子延續我們上一輩人的老路。我們都希望自己的孩子能夠過上理想體面的生活。但是對于我們這樣的家庭來說,只有通過這些事才能夠改變自己未來的人生道路,才能夠改變自己的命運。
所以我非常感謝學校對我們家庭的捐贈,對于我們家庭來說,我們家的主要經濟來源是依靠農田里面的種植物。而且我們也非常感覺對不起自己的孩子,因為我們沒有本事給孩子一個良好的生活環境。雖然說孩子從小到大的生活環境和經濟條件并不如他的同齡人,但是我們也非常驕傲的是,孩子在學習方面是遠遠超出其他人的。可以說,我們家的`孩子是我們家的驕傲和自豪,我們也對自己的孩子寄托了很大的希望,我們并不希望她以后成為像我們一樣面朝黃土背朝天的農民。即使我們節衣縮食,經濟有壓力,我們也會讓自己的孩子能夠完成學業。可是天有不測風云,在兩個月之前還知道母親竟然檢查出來急癥,需要一大筆錢進行治療。
這筆錢對于我們家庭來說是一筆巨款,而且還是現在也面臨交學費的時間,所以我一籌莫展。在這個時候得知消息的學院領導在知道情況以后立刻對我們進行了捐贈。也正是因為這筆捐款及時的到來,讓孩子的母親能夠接受治療,也讓孩子能夠去自己理想中的大學學習。所以我非常感謝你們,也衷心的祝愿你們能夠身體健康。
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇18
尊敬的濟南三中校長先生,各位老師及親愛的同學們:
你們好!
我是咱們濟南三中高一27班的.彭欣茹同學的家長,特向貴校尤其是孩子的班主任王瑾老師以及全班同學表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意!
我的孩子一直以來比較乖巧,但是入學以后,卻出現了厭學的問題,而且非常嚴重,一個多月的時間,孩子痛苦,家長手足無措,一家人仿佛陷入了無邊的黑暗。
這時候,王瑾老師帶領全班同學向我的女兒伸出了援助之手,前前后后40多天的時間,王老師電話不斷,對孩子極盡鼓勵和安撫,班里同學也是輪流上陣,向彭欣茹表示了誠摯的關愛,希望她戰勝自己,早日回到陽光溫暖的校園。
我們知道,王老師和她的學生們誰都不是心理專家,能夠給予彭欣茹的并非高明的心理治療良方,但是老師和同學們的可貴之處在于堅持,堅持不懈的安撫,勸慰,并表示誠摯的期待。40多天的堅持終于創造了奇跡,彭欣茹在老師和同學們的感召下戰勝了自己,重返校園。
看到孩子的臉上露出久違的笑容,我們做家長的百感交集,為孩子感到不易,感到幸運,感到由衷的高興;可我們更難忘懷的是,王瑾老師和她的學生們幾十天的堅持,這源源不斷的愛意,才是彭欣茹戰勝自我的動力源泉,感謝王瑾老師,感謝可愛的孩子們,感謝濟南三中的領導!
良師益友是人生最大的福報,我們特別慶幸孩子考入了濟南三中這樣一個溫暖的高級中學,特別慶幸遇到了王老師這樣愛心如火的老師,慶幸來到了高一27班這樣一個愛心如海的集體,我們相信,在這樣優秀的教育環境中,彭欣茹會和其他優秀且積極向上的孩子一道認真學習,不斷進步,用優異的成績回報母校,用良好的表現回饋社會!
請允許我再一次向三中的領導,王瑾老師以及高一27班的同學們表示衷心的感謝,祝濟南三中越辦越好,祝老師們身體健康,工作順利,祝孩子們越學越好,金榜題名!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇19
XX學校領導:
您們好!
我是xx小學二年二班段家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段很愛這個既團結又溫暖的班集體,更愛培養教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以。可是有一次坐也比較多,她有兩個字寫得不規范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業本上經常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發了她的學習興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇20
尊敬的校長:
我們是初二4班的學生家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達我們對校領導及孩子的班主任任建波老師的感激之情。
孩子們在貴校就讀兩年了,這兩年中孩子的成長變化使我們認識到讓孩子到高新一中就讀是正確的選擇。這里優雅的學習環境,濃厚的學習氛圍,齊備的教學設施,強大的師資配備,嚴格的管理等各方面,我們認為都是一流的。
初一的時候這個班的班主任是劉老師,劉老師是一個樂于為孩子們付出的好老師,帶班的一年中,贏得了孩子們的喜愛。但是由于工作經驗不足等原因,班集體各方面都不盡如人意。
就在家長們憂心忡忡的時候,學校安排王老師接任初二4班班主任,作為家長,當時我們既期盼班級狀況在任老師的管理下有所改觀,又因對任老師不了解而有所顧慮。
但沒過多久,家長們的顧慮和困惑就掃除了,因為我們發現,任老師愛崗敬業,對學生付出真摯的感情,無微不至的關懷孩子們,種種這些使我們非常放心,也非常感動。
教書育人,德育為先,任老師作為孩子們的班主任,十分注重孩子道德的培養,人格的塑造。孩子回家經常說:任老師告訴我們應當怎樣做,不應當怎樣做。他教育學生在家里要做一個好孩子,在學校要做一個好學生,在社會要做一個好公民,任老師的教育對孩子樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀具有深遠的影響。
任老師對學生嚴格要求、嚴格管理,善于激勵學生、鼓舞學生,孩子們在任老師的教導下,能夠更積極主動的投入到學習之中,這使得孩子們的潛能得到了發揮,最終實現了非常好學習效果,班級考試成績在每一次考試中都有不同程度的進步,其中幾個尖子生的考試成績在全年級名列前茅。當然各學科的老師們一樣為孩子們的學習不斷付出,才使得孩子們在學習上有了均衡的發展和進步。
每次開家長會,任老師都會精心準備許多材料一一發給家長們,向家長匯報每一個學生的進步、思想、生活、學習情況,平時也常與家長共同溝通探討教育幫助學生更好的方法,積極尋求家長的幫助和配合。
孩子們遇到這樣一個有責任心、愛崗敬業、充滿智慧的班主任老師是他們莫大的幸運,我們家長們為此感到由衷的高興。
就要上初三了,家長們希望任老師能陪孩子們繼續度過初中最重要的一年,也希望學校領導給畢業班配備優秀的教師,盼望孩子們能在任老師和各科老師的教導下取得更大的進步。
總之,我們非常感謝校領導為每一個孩子的進步。
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇21
尊敬的x學校并總校長先生:
首先,我們全家萬分感謝貴校對我家孩子向杰的悉心培養和殷殷關愛,讓他能在今年的高考中以總分684分獲得廣元市理科第一名,全省第130名,并被清華大學錄取!在此,特向你們致以崇高的敬意!這是我們全家的榮光,也是廣元天立和廣元教育的驕傲!
轉眼間,孩子在廣元天立國際學校的復讀生涯已經結束,向杰在今年高考中能考出684的分數并獲得廣元市理科第一名,作為廣元本地家長的我們甚感欣慰。能取得這樣傲人的成績,除了孩子自身努力以外,更與學校老師、領導的辛勤付出和無私奉獻息息相關。
x同學一年前,孩子高考失利,因心有不甘,不肯向命運低頭,在天立學校總校長黃永貴先生的勸說下,我們選擇從綿陽回到這所實力毫不遜色于成綿名校的廣元天立國際學校復讀,再戰高考。去年孩子考了634分,其實我們這個分數在綿中和綿陽東辰的補習生中很一般,是綿中的最低分(門檻分),我們只想找一所能讓孩子有所提升的學校。事實證明,我們的選擇沒有錯。美麗的校園賞心悅目,辛勤的老師春風化雨。各位老師對孩子都關懷備至、細致入微。高考前,孩子在打籃球時不慎傷到眼睛,班主任付世都老師焦急萬分,及時送孩子前往醫務室就醫,所幸并無大礙。據孩子所言,在高考之前付老師還在關心孩子眼睛的狀況。每當孩子情緒低落時,老師們都會與他促膝長談,幫助他完成心靈突圍。同時,老師們還經常與我們家長交流,讓我們給孩子營造寬松溫馨的家庭環境,讓孩子在高考中無所牽掛,這樣才可能考出滿意的成績。
老師們的良苦用心我們有目共睹,我們對老師們和學校的感激之情難以言表。我們與有些老師未曾謀面,但他們卻從不介意,而對孩子更為上心,幫助孩子查漏補缺、夯實基礎,老師們不計名利,無私奉獻,取得這樣傲人的成績實屬應當。天立為學生搭建成功的平臺,為廣元教育開創新的生態。有人說我家孩子是天立高價“購買”的,說我們收到了多少錢,純屬子虛烏有,很多的謠言讓我們全家人以及孩子的母校很是受傷,很委屈!但學校告訴我們,不去理會這些別有用心的謠言,清者自清,讓事實回擊謠言,讓時間證明一切!有人說我們是從宜賓來的,從瀘州來的,這里我要說,我們是地地道道的廣元人,我們家住在廣元南河南環路,孩子小學就讀于廣元北街小學。我正在正泰典當打工,孩子他父親在甘肅隴南打工。
最后,我們全家再次感謝天立,祝福天立!相信明年的天立,未來的天立更加輝煌!學校真的兌現了去年對我們的承諾,向杰也終于實現了清華的夢想,我們全家覺得向杰幸運,為他自豪,為作為廣元孩子在家門口考上清華而自豪,為廣元天立自豪,我也希望向杰能不辜負所有幫助過他的人,繼續努力,不斷進步!
祝x學校蒸蒸日上,越辦越好,早日成為全國名校!
學生家長
20xx年xx月
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇22
尊敬的學校領導,全體老師、輔導員:
你們好!
首先,我代表我們全家向我妹妹在校受傷期間,對她進行關照的輔導員一余鍔老師表示感謝,同時也非常感激學校能培養出一位這么負責任的老師,盡心盡責地對班上的同學進行引導,照顧。
程明是貴校20xx屆法學班的一名學生,其輔導員名叫余鍔,是一位負責任、有愛心的好老師,他日常對同學們的生活起居很是負責,青春活潑能與同學們打成一片。
20xx年11月4日,我妹妹在觀看運動會時因為場地濕滑不慎從臺階滑下導致骶骨骨折。 我們家人很是著急,但因為距離太遠,不能立馬到她身邊。全家人很是擔心她的健康問題,在這為難時刻是輔導員余老師承擔起了責任,及時帶她去了醫院,并幫我妹妹提前墊付了各項醫藥費,過后我們堅持要將錢還給余老師的時候,他始終不收。 從輔導員余老師的身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師敬崗愛業、愛生如子的高尚情操,對此,我們表示萬分感謝。
其實,對于每一位初次離開父母,離開熟悉的生活環境,開始全新生活的大學生而言,大學生活都是一個很大的轉折點。 從過去生活靠父母,學習靠老師的傳統教育模式中脫離出去,步入自我調節、約束階段,對任何事物都有一個新鮮和適應的過程,她需要自己漸漸的變得獨立、成熟,但在這過程中一定會存在很多的迷茫和無助,我們作家長的非常焦慮、擔憂。但是由于干山萬水相隔,我們不能像以前一樣隨時掌握她的思想動態,及時給予引導,這時候,有一個負責任的輔導員是一件讓我們值得非常欣慰的事情,有余鍔輔導員這一負責的存在幫助我們作家長的很好的解決了這些問題,也讓我們能放心的將孩子交給學校。
一個優秀的輔導員是可以教會學生們學習知識、認識世界、感受生命的。得知學生們一點一滴的進步,都會帶來我們太多太多的快樂。作為家長,在程明點滴的進步中,我們看到了老師在學生成長中所付出的一切。看著程明在學校能夠積極向上的成長,我們深表欣慰,而這些與輔導員的辛苦付出是密不可分的。
我們經常會與程明通過微信、電話交流,從她的口中,我們能感受到余鍔老師的為人,熱情、善良,常常會幫助同學們解決生活上的困難,對待自身這一工作時,也非常認真負責,兢兢業業,及時會在班級通知相關的工作安排、任務,讓同學們都能提前做好準備。主動關心每一位學生的學習情況,幫助他們明確學習目的、掌握學習方法、嚴格學習紀律,樹立了班級良好的學習風氣,此外,也多次引導學生積極參加實踐活動,讓他們自主、合理地安排時間。可見,余鍔老師是一位全方位負責任、有愛心的好輔導員,真正用自己的人格魅力去感染了身邊的每一位學生,是程明以及其他的學生應該學習的好榜樣。
貴校并不將教學目的局限于高分,而是將提升學生的綜合素質放在了首位。此外,貴校的老師們兢兢業業、認真授課,時刻關注學生們成長中的點點滴滴,關心愛護學生的思想、生活與進步,讓學生在校園內感受到了如母親一般的關愛。 在課余時間,學校也能定期組織學生們參加多種多樣的課外活動,在全面提升學生綜合能力的同時,也讓學生真正做到“德智體美“全面發展,為將來成為有用之才奠定了良好的基礎,貴校優良的學習風氣、嚴格的管理制度、精良的教師團隊,都讓我們感受到貴校的魅力所在,是一座真正集文化底蘊與人文關懷為一體的高等學府。
程明能考上這樣的學校,非常的開心。 開心之外 ,我們更是感激。感激貴校培養出了像余鍔老師這樣的優秀輔導員 ,切實從思想上、 學習上、生活上等各個方面關心與指導學生。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"學校的領導及教師們真正以高尚的奉獻精神投入到了每日的工作中,為祖國的建設培養 、輸送了一批批的人才,作為學生家長,我們由衷地向學校及學校教師們道一聲:您們辛苦了,非常感激你們的付出,才有了今日每一位學子的茁壯成長。
最后請允許我,再一次向貴校的各位領導、余鍔老師及其他所有老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,感謝學校領導的認真負責,感謝余鍔老師和學校其他老師的無私奉獻,感謝學校輔導員的兢兢業業。 我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上可以永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
感謝人:20xx屆法律系學生家長
20xx年11月
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇23
敬愛的老師們:
您們好。我是三(12)班邵家長。邵xx同學進入三(12)班這個集體已是第三個年頭。在這三年里,學校和老師們的關愛如涓涓細流,無時不刻滋潤著孩子們的心田。
邵天性活潑好動,幼年時期我們對她的教育也較松散,希望她能發揮天性,擁有快樂童年,但這樣的教養方式也造成她注意力不太容易集中,上課紀律一般,直接影響到學習成績。特別是進入三年級以后,老人不再與我們同住,考慮到她的學習成績,我給她請了家教,又報了好幾個輔導班,在這種情況下,小朋友壓力劇增,學習狀態一落千丈。為此,班主任王麗華老師多次與我聯系,告知孩子在學校的狀態,同時向我了解孩子在家中的情況,在學校找孩子談心,也教我與孩子溝通的方法,在家校緊密交流下,終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科,更多地注重學生知識的積累,從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養孩子的文學素養。每次看到孩子的語文筆記,都能看到老師的用心,古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展,無一不是為今后更進一步的學習作準備。
孩子的數學一直是弱項,為此我給她報了學而思,沒想到學而思上了以后,反而令她的數學概念更加混淆。徐月華老師在看到邵課堂表現后非常著急,多次與我聯系,了解原因,建議我們停掉課外班,讓孩子把精力回到課內,同時她針對孩子的弱點,理清概念、重點補差。都說數學要刷題,作為焦慮型家長的一員,我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經找徐老師要題回家給孩子做,徐老師拒絕了我,告訴我不要過于瘋狂刷題,還是要考慮孩子的性格特點,理清所有知識點更重要。更令我們感動的是,孩子平時有題不會,我們休息時間聯系徐老師,徐老師總是及時回復,耐心指導。在徐老師的悉心指導下,孩子的學習狀態終于恢復正常,平時的作業自主完成率和準確率也得到較大提升。這個寒假,我們決定不再續報學而思,我們終于明白,提升課堂效率,把老師教的內容完全消化吸收更重要。
英語郁曉琴老師,教學方式生動活潑,多媒體教學方式極大提升了孩子的學習興趣和學習效率。邵每天回家,課文一定是已經全部背熟,單詞也基本能默出,不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本,英文動畫,讓孩子多讀多看,培養語感,糾正發音。邵每次都讀得津津有味,在玩樂中不知不覺就學習了新知識,也為將來的學習打下堅實基礎。
美術、音樂、體育邵都愛。但是二年級下半學期時,我們的美術成績很不理想,胡老師敏銳地發現了她的心理問題,及時和我進行了交流,我們三年級開始逐步調整,慢慢好轉。邵自信心不足,二年級音樂考試,輪到她演唱時,有同學在下面哄笑,令她非常緊張,老師立即制止,把她的狀態調整過來,順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般,但她也愿意積極參加學校活動,運動會時她報名跑步,但她跑步成績不突出,達不到比賽要求,老師沒有直接拒絕她,而是用擔心她腿痛的理由婉轉地告訴她,等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的`感受,又讓她有了追求和目標。
三(12)班是一個有愛的大家庭,在各科老師的教育、培養下,每位同學都能互相關愛。老師們用先進帶后進的方式,讓同學們互相幫助,考試有錯題,老師講解完,不理解的,由其他同學再個別講解,這樣講題的同學又鞏固了一遍概念,聽題的同學也改正了錯誤,這樣的方式也極大地增進了同學之間的感情、提升了學生的學習熱情。每位同學都可以是其他同學的小老師,每位同學也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學習,生活上同學們也能互相幫助,邵多次磕碰,都有同學扶她去醫務室,令她感受同學之愛;她也經常與同學交換課外書籍。有一次我去班級,看到她和同學湊在一起看書,真是一幅有愛的畫面,看著只覺暖意融融。
在xx小學學習是邵幸運,遇到這樣優秀、有愛的老師和同學是邵幸運,更是我們家庭的幸運。感謝xx小學培養了這樣優秀的老師,感恩老師們對孩子們的教育和培養!
此致
敬禮
感謝人:
20xx年xx月xx日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇24
致北大附校九六班全體老師:
您好!
為您點贊。酷暑將盡,金秋送爽。再有十幾天,孩子們又要迎來一個嶄新的學期。展望未來的同時,不忘走過的歷程。回顧孩子們在北大附校九六班匆匆度過的這一年,心生情愫,頗多感慨。初三年級,關鍵時刻;匯總所學,再攀高峰;在這個承前啟后的階段,每一個學生都心懷憧憬,每一位家長都心生忐忑。畢業班不同以往,畢業生也非比尋常。關鍵節點,容不得半點疏忽;重要時期,存不得一點紕漏。做為少年,恰逢青春;TA們已不是說啥聽啥的娃娃,TA們有了獨立的思想;做為學子,壓力驟增;能不能調整以往懶散的狀態,盡快適應畢業班的環境。以上這些都是心生未知,畢業升學又迫在眉急。做為家長雖有心相助,但又奈鞭長莫及,此番煎熬,如芒在背。好在咱來的是北大附校,又好在是來到了由陳彤宇主任帶領下的九六班級。開學伊始,就組建了"幸福九六"班級聯絡群,盡可能的多些老師再多些家長。老師們也在第一時間將孩子們在學校的動態上傳,不但打消了家長們的顧慮,也及時對孩子們的一些不恰言行,做出了疏導和糾正。這一年來,孩子們的變化,家長們都有目共睹;孩子們的成長,離不開老師們的辛勤雨露;“為人師表,誨而不倦,格物致知,體物非常。”做為九六班的老師,您們明確自己的責任,正確的詮釋了職業操守;知道在這有限的時間里怎么迅速的把這來自八方的學子們凝聚成一個強大的集體。不光是教書還要育人;不單是授業還要讀心。
階段步入,階級提升,循序漸進,直達頂峰。做為一名孩子的家長,做為所有孩子們的家長,在這里真誠的給九六班的所有老師們深鞠一躬:老師,辛苦了。感謝您們這一年多的勤勉耕耘。感謝您殫精竭慮的奉獻。衷心的祝福每一位老師都身體健康,萬事順遂。為您們點贊。為九六班點贊。為北大實驗點贊。
九六班張弛家長:張彧
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇25
尊敬的北大寶坻附屬實驗學校的領導:
你們好!我是貴校20xx初三五班王x的家長,今天寫這封信特別感謝貴校初三化學老師楊志蕊對王紫的辛勤培育和用心教導。
王紫20xx年中考成績是518.5分,已經被天津市九所中的天津中學重點班錄取。作為家長和王紫本人對本次中考結果均感到滿意,而這其中最為關鍵的提升點就在于化學。
王紫初三下學期第一次月考化學成績41分,一模化學57分,化學成績直接決定著王紫是否能考上高中或者是否能考上重點高中,原本化學是提分科目,結果卻成為王紫最大的短板,而中考將在兩個月之后即將開始,在我們和孩子最無助無奈時,王紫的化學任課老師楊老師向我們伸出了援助之手,楊老師除了擔任班主任之外,還擔任三個班的化學授課任務,此時的繁忙可想而知,而對王紫這種情況一點也沒有嫌棄,反而耐心細致的分析王紫的情況,并幫助王紫制定學習計劃
一、首先激發孩子的學習興趣,進而鼓舞孩子學習化學的信心
二、訂立明確的目標,逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型,各類分數占比等,最終明確:王紫通過努力,中考可以鎖定90分目標,并且在學習過程中反復不斷的鼓舞王紫再加把油,可以考到90分
三、理順學習思路,掌握知識點,反復強化訓練
經過兩個多月的努力學習,王紫化學成績從學期初的月考41分到一模的57分,到二模已經提到77.5分,中考最終提到85分,雖然沒有實現90分目標,但和學期初相比,分數翻倍整整提升了44分,也最終奠定了王紫總分518。5分的成績。
正是楊老師在王紫人生最關鍵時刻,沒有放棄王紫,而是拿出了最真誠無私的關愛和付出才換來孩子化學44分的成長,也換來我們家長的安心和放心,更換來了我們家長由衷的敬佩和感動 。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇,也為該校能有這樣品質優秀業務能力強的年輕優秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們全家最誠摯的祝福獻給校領導和楊老師,祝貴校的明天更美好,貴校的升學率年年更進層樓,桃李滿天下!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇26
尊敬的**中學的領導、全體老師:
你們好!
我是九(4)班家長(外婆)
首先我要感謝學校的領導和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業,要離開母校,三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經走過了十二年,畢業生家長給學校的感謝信。三年前,孩子以一個優秀畢業生畢業于常州市五星中心小學,進入市北實驗初中學習。三年來,經過學校領導和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為校優秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面發展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學校的領導和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學校有了好領導,才會出現這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領導及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數學陳老師經常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了。化學是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復習,真是令人敬佩,語文侯老師非常關心孩子的作文,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關心她的學習,我的感動真是一言難盡啊,感謝信《畢業生家長給學校的感謝信》。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學習狀態。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習,這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關心孩子的成長、學習。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學習,真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向學校,當時我心一酸,心想,做個領導真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學不要什么有名氣的學校,我認為:學校里只要有好領導,好老師就足夠了。
孩子畢業后,我們一定會牢牢記住,**初中領導班子的團結、廉潔,擁有一支素質好、業務強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳**中學的好領導、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向學校的領導和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇27
尊敬的同華學校老師們:
給你們拜年了,祝你們新春快樂,萬事順意。我是20xx級八年級二班陳智拓,陳思瑤的家長,我的兩個孩子在貴校上學近兩年來,我感觸頗多。
小學畢業時,兩個孩子到哪上初中呢?一個分在二中,一個分在三中,為了省事,離家又近就選擇了同華學校,就兩年來孩子的表現我驕傲的說:“我選對學校了”。
首先,我感謝班主任——尹彥磊老師對孩子們無論是生活上還是在學習上都無微不至的關懷,尹老師有一套好的班級管理方法,把班內管理的井井有條。為了便于管理把孩子們責任到老師,進行一對幾的輔導。成立了班級微信群,家長有事在群里及時聯系,時刻關注孩子們在學校的情況。前幾天女兒生病了,尹老師噓寒問暖處處關心孩子。剛上初中時,兒子數學不理想,跟不上班,思想有波動不想上學,班主任知道后主動打電話做思想工作,數學老師更是及時和家長溝通,找原因想對策,每天堅持擠時間給孩子們補課無私奉獻,經過師生共同努力,陳智拓的數學成績有了質的飛躍,最好成績能考到一百多分,現在對數學非常感興趣,并參加了數學興趣小組。每次周末回家孩子們都高高興興,趣談同華事。家長看到孩子成長了,喜在心上。
其次,同華學校開展豐富多彩的活動,讓孩子們多方面發展,多才多藝,成為德才兼備人才。比如母親節時讓孩子們給長輩洗腳洗頭做家務等,錄像后發到群里,孩子都做得很好。這體現了貴校得管理細致入微,以德立校,校園文化氛圍濃,在同華學校不僅學習了文化知識,也學會了做人。
總之,我的兩個孩子取得的每一點進步都離不開老師們的辛勤付出,作為一名家長,我會積極的配合學校,把我們共同的孩子培養成優質人才,讓我們共同托起明天的太陽!
寫信人:
20xx年x月x日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇28
尊敬的學校,XX老師:
你們好!
大學是人生的關鍵階段,如果沒有助學政策,如果沒有學院獎學金,我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說,我們的大學生活是精彩的,我們沒有虛度光陰,沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心,繼續我們的大學生活!
首先,讓我代表我們全家向你們表示最衷心的感謝!
我的孩子是貴校一名普通的學生,在年省計算機比賽中取得了省一等獎的`好成績。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任XX老師辛勤培養教育下取得的結果。從班主任XX老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹的治學態度,敬崗愛業,愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質的人才。
而今大學教育實力不斷加強,不斷提高,設施也不斷完善,使每一個大學生都能有一個良好的學習環境和氛圍來提高自我。但學費也同樣不斷提高。對一個貧困家庭來說,供給一個大學生是多么的困難。助學金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,是給我的莫大的勇氣和支持,不但能幫助我減輕家庭負擔,也使我能更好好地生活和學習,增強我的信心,也使我多了一股責任感,更堅定了我感恩的信念。
家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節目……場面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證,我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信,今天受到過你們幫助的學生,一定不會辜負你們的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報!
成績的取得是與XX老師的培養、輔導是分不開的。XX老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給所教學生帶來了規范豐富的治學環境,增添了學生的信心,我的孩子每次回到家不止一次的提起XX老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰線上永遠健康持久的發展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優秀人才。
20xx年xx月xx日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇29
尊敬的校領導:
您好!
我是高一三班學生的家長。在此,我以感恩的心向吉林一中的各級校領導表示真誠的感謝!
孩子在201 5年2月份因患淋巴結增生住院治療。由于病況發生時間特殊,沒有得到保險公司的醫療賠償。另由于經濟原因,我們想到向學校領導尋求幫助。不僅得到了年級組許愛華老師、學生處霍主任、楊主任的熱情接待,同時他們還認真了解實際情況。隨后向學校基金會提出申請,很快得到答復并解決了孩子的住院費用缺口。作為家長,我真實的感受到來自學校的溫暖、老師的幫助、吉林一中的優秀!
通過這件事情,證實我們當初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂,更是一個以誠待人,以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵。我也時常以這件事鼓勵孩子好好學習,以優異的高中學業成績回報學校。將來盡自己所能回報母校,幫助更多有困難的人。
最后,希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學校里刻苦學習,快樂成長!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!
此致
敬禮!
20xx年5月10日
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇30
尊敬的校領導,老師:
你們好
我是貴校高一C部16班學生李家長,5月15日晚上,孩子洗完澡不小心被劃傷了一下,我當時接到電話很擔心,由于是深夜,我們也不再衡水當地,不能及時趕到學校,班主任金老師一直陪在孩子身邊,深夜又打車陪孩子去醫院,怕家長擔心,一直與我們保持聯系,還發來孩子照片,還好只是小劃傷,讓家長放心,第二天一大早,金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫院打了破傷風,在孩子最需要家人陪伴的時候,是金老師第一時間把家長應該做的事情都做了,給予孩子關心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖,學校就是家,老師同學就是親人,作為家長,我感到由衷的欣慰。錦旗雖輕,情意卻重,您辛苦啦!
光陰似箭,孩子進入貴校眼快一年時間了,我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書,更重要的是有人,在學校精心舉辦的各項活動中都能體現出來,使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步,都凝結著老師們的心血和汗水,還有你們無私的愛,一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇,再次感謝貴校盡心盡責的領導和老師們,祝愿貴校越辦越好,桃李滿天下!
關于家長給學校的感謝信范文合集 篇31
尊敬的韓城鎮中學、老師們:
大家好!我是家長.7年中考成績揭曉已經半個月了,我的心情一直沉浸在興奮和喜悅之中。今天,得知7年中考,韓城鎮中學已經有110名同學被唐山一中、唐山二中、開灤一中、開灤二中、車軸山中學五所重點高中錄取。其中,我兒子以622分的好成績考入唐山一中英才班,還有兩名同學被唐山二中統招公助錄取!這振奮人心的成績讓我的心情無比激動,在此,聚思成文。
首先,對韓城鎮中輝煌的中考佳績表示衷心的祝賀!并代表全家再次向校和老師們衷心的道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”回首三年初中生活,兒子從一個調皮好動的小男生長成了一個勇敢、勤奮、上進的男子漢,他的變化讓我欣慰,老師們的付出更是讓我感動。特別是升入初三以來,三項加試期間,操場上、實驗室、微機教室,老師們和孩子們摸爬滾打在一起!模擬沖刺階段,每日晨讀、每天午聽、限時訓練、每周周考……老師們和孩子們一起攻克難關,迎接挑戰!考前關鍵時期,老師們關注孩子們學習、心理和身體的每一點變化,錯題再現、心理調試、作息調整……每一個問題老師們都為孩子們安排的細致入微!所以,我想說,是韓城鎮中學先進的理念、科學的管理、優秀的團隊成就了年中考的輝煌,我慶幸我的孩子在這里度過了三年,享受了如此優質的教育!
其次,我想和一下自己陪伴兒子成長的點滴體會。因為這些天,一直有人問我,有沒有什么家庭教育的好經驗?其實也沒有什么高深的、成型的經驗可談。反思我在陪伴孩子學習的過程中更多的是做孩子生活的引導者和物質生活的保障者。
一、引領孩子養成好的學習習慣、正確的學習態度和淡定平和的心態。
1、“玩就痛痛快快的玩,學就認認真真的學”這是我在兒子上小學時就經常跟兒子說的一句話。我始終認為學習和玩耍永遠不沖突,但一定處理好二者的先后次序,放學后先業,再玩耍;保證學習的質量,我的督促和孩子的堅持讓他養成獨立學習的習慣。
2、“上課認真聽講,有不會的問題一定追著老師問”。上課認真聽講看似老生常談,但這是孩子在課堂上獲得知識經驗的最關鍵的點,所以我會不定時提示他這個問題。在此感謝老師對孩子的鼓勵和幫助,給予他前進的動力。
3、在學習的過程中培養孩子的抗挫折能力和“不以物喜,不以己悲”的平和心態。孩子活潑好動,愛耍小聰明。總是給人感覺不穩重、不踏實、很浮躁。但孩子性格外向,遇事自我調節還很快。所以每次他取得自認為好點的成績沾沾自喜時,我和孩子爸爸在鼓勵他時語氣特別平和、淡定。有時還會加上“虛心使人進步,驕傲使人落后”的提醒,適時打壓他那種浮躁的心里。
二、做好孩子的后勤保障,同時不忘培養自理能力。
1、說實話作為母親我不是合格的母親,因為工作的原因,中午孩子基本上與我在單位吃工作餐。但為了盡母親的職責自孩子上了初三,每天早上我會給還準備相對豐富早餐,晚上在他學習比較累的時候送上一杯溫牛奶、一盤他喜歡吃的水果,陪伴他學習后一起休息,互道晚安!我想我也只能做這些支持他學習了。
2、適當讓他做些家務,讓他知道人的成長不光是學習這一件事,將來要做社會人,必須學會生活自理,學會感恩,學會去愛家人,學會責任分擔。每天他的襪子、內衣無論學習多忙他都是自己洗。每周自己的鞋他要自己刷,每周六晚飯后洗碗等。事情不在多少,只要他能認真去做。
今天,曬出我們家庭教育的點滴做法,希望能對家長朋友們有所幫助,也是我們對學校感恩之情的一種表達。最后,再次感謝校和老師辛苦的付出,祝韓城鎮中學越來越好!再攀高峰!祝孩子們高中生活百尺竿頭,更進一步!
家長
20xx年7月14日