幼兒園老師感謝信簡短（通用30篇）

幼兒園老師感謝信簡短 篇1

　　敬愛的*幼兒園老師們

　　你們好!

　　我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領導和全體老師道一聲：您辛苦了!感謝你們為孩子付出的辛勤勞動!祝各位老師節日快樂!

　　盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫、戰酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業精神和扎實工作的優良作風。每逢周末，我們全家都期盼著那一刻的到來，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中，不難看出老師們都是精心準備的，設計美觀的通知單，富有創意的活動，每周電話溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福!

　　孩子入園對我家來說是頭等大事，之前我查閱走訪過很多幼兒園，最終選擇了啟明幼兒園，但心中難免還是有些疑慮和擔心。從幾次親子活動中，與貴園老師們的接觸中，我深深感受到了這是一個熱情、富有愛心、勇于奉獻、充滿激情的團隊，不難看出各位老師雖然年輕卻經驗豐富，你們話語和藹，總是面帶親切的笑容，每個老師都具有很高的文學修養和業務素養，能在這樣的幼兒園學習，必將對我女兒以后的人生引到至關重要的啟蒙作用。

　　謝謝各位老師，你們辛苦啦，你們每次的活動都讓孩子間、孩子與老師間、家長間、家長與老師間的感情更近了，我相信通過這幾次的親子活動，孩子入園后，不再會因為陌生而感到恐懼和無助，家長更不會因為不了解而擔心和迷茫。

　　千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我很開心、我很欣慰、我很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我相信，在我們的共同努力下，孩子的明天會更加美好。

　　我在這里，要代表喜歡孩子的思嘉爸爸，向老師們深情的說一聲，謝謝你們，你們辛苦了!祝你們節日快樂!

　　xx年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇2

　　敬愛的___幼兒園老師們:

　　你們好!

　　我們是___班____的家長。值此新年開始之際，我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿，祝你們節日快樂!

　　我們的孩子基本上是三周歲入園，現在已經六歲了，在這幾年的時間里，榮幸地接受過多位老師的教育，特別的是現在的王老師、李老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子從陽光藝術幼兒園學到了很多東西,幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子。作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!

　　孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己，她的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水，飽含著老師博大的愛，我們從孩子的點滴進步中看到了老師的無私奉獻，從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。我們由衷的感謝各位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

　　最后，祝___幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

　　__X

　　____年__月__日

幼兒園老師感謝信簡短 篇3

　　尊敬的幼兒園的及幼兒園：

　　x和在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集！對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激！

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動！老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我

　　們的好朋友！現在x幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮；希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的，謝謝你們培養出這么優秀的教師！有這樣優秀的和教師，相信x幼兒園會越辦越好！

　　x年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇4

　　尊敬的各位老師：

　　你們好！

　　我是貴園親子班小朋友的家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

　　說實話，和許多家長一樣，在孩子入園前，我們也感到十分的困惑，因為幼兒園是孩子接觸社會，參與群眾的第一步，不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步，尤其我們是去年才入住到，對于來說，那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下，就跟變了個人似的，突然之間長大了，懂事了許多。

　　他養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，在家里不吃菜，在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”：爸爸下班回家了，爸爸辛苦了，我給爸爸倒水，搬凳子；吃飯后幫媽媽洗碗、掃地；出門時幫媽媽拿東西，大東西拿不動就拿小的；懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽，自我吃小的。記得說過一件事也叫我很感動，在幼兒園看到總是站著，便搬來小板凳叫老師坐，吃水果的時候也要分給老師吃，這么小的孩子能想到老師，怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢？和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享，還懂得交換，“我們能夠交換玩具玩嗎”。

　　原先上學的時候總是很不情愿，一步三回頭，看到老師也不愿意問好，大人提醒也不管用；此刻只要老師來開門，他每一次都要沖上去和于老師大聲問好，x總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字，接過孩子的書包，可親熱了，和媽媽再見后頭也不回的走進教室，x臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一向溫暖著我們的心。

　　老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現，有些害羞，x說能夠帶他多出去和小朋友們玩，此刻到了外面不管認不認識，和大部分孩子都能玩到一齊；老師上課的時候孩子坐不住，而且注意力不集中，x說能夠叫他多玩些靜的游戲，經過老師的指導此刻能夠很專心的聽老師上課，即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間；x說養成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙，此刻不僅僅有良好的閱讀習慣，而且語言表達潛力也有顯著的提高；x說要培養孩子的表現力，剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小，我們就帶他多參加親子活動，鼓勵他上臺表演。

　　她們不僅僅要教授教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言。剛開始在幼兒園尿褲，拉粑，x都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧，不管有多么難纏，老師從不對孩子大喊大叫，而是向對待自我的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心！這種充滿人性化的教育管理方式，讓我們這些家長很放心。

　　孩子身上承載著我們全部的期望，很幸運孩子遇上這么好的老師，沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善，孩子不好的行為要先從家長身上找原因，對孩子不打罵，小孩是很講道理的，不放縱、嬌慣孩子，教育方法和幼兒園結合，做到家園統一，良好的習慣能夠讓孩子受益終生！微笑，掛在孩子們的臉上；感激，流進母親們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的x、x、x及教育過、關心過、幫忙過所有老師！感謝園長的辛勤工作，感謝園長出這樣出色的幼兒園！有了你們，我們看到了孩子完美的未來！

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　20xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇5

　　尊敬的一幼及小三班的老師們：

　　您們好！

　　我們是貴園小三班家長，這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。

　　孩子來園已經快一年了，這期間孩子的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，我們十分感謝X老師等多位老師對孩子耐心細致的教育。

　　回想兒子近半年來的成長過程，我們做家長的心理百感交集，孩子比較任性、內向，在家自由自在慣了，從不喜歡上幼兒園到喜歡上幼兒園，熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，這些都離不開園長的直接和老師們的共同努力。

　　X老師作為班主任為人謙和，對孩子們和藹可親、一視同仁，從不歧視搗亂的孩子；對家長周到熱情、有問必答，整天與孩子們相伴左右。不僅僅要教授教育課程，還要關心孩子的生活，十分辛苦，但她總是面帶笑容地把快樂帶給家長和孩子們。還有小三班的X老師和X老師，他們看上去很年輕，但對幼教事業個性專業，呵護著每一位幼兒。

　　一天天過去了，幾位老師用自我的愛心和智慧把一個不懂事的、調皮任性的孩子教得基本自立了，他養成了很多良好的生活習慣，如回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回原處；在家里不吃菜，在幼兒園卻吃得相當好。獨立潛力也在不斷提高，能獨立按時睡覺，吃飯時也很規矩，不用大人幫忙，自我能做的事情自我做，懂得好東西要分享。孩子每一天回到家說的最多的就是X老師、X老師、X老師可好了，孩子的話讓我們感動——感謝老師們對孩子無微不至的關心、愛護和教育，我們為孩子的快樂和進步而高興，也為當初選取晉中一幼而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰。

　　最后，再一次感謝小三班三位年輕漂亮的老師，孩子們的成長離不開你們的心血，也再一次感謝晉中一幼的，多謝您們培養出這樣優秀的老師，有這樣優秀的和老師相信晉中一幼會越辦越好，成為全省乃至全國一流的示范幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意！

　　全家敬上

　　年XX月XX日

幼兒園老師感謝信簡短 篇6

　　：

　　萱萱目前所上的幼兒園是新建的，由于工期出了點問題，所以沒有按期竣工，導致后面外部裝修、內部裝修不能在入園前竣工，所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬，接到幼兒園通知試開園，試開園期間只有5個小朋友，3個小哥哥、1個小妹妹，萱萱在幼兒園里每天都玩的很開心，很快樂，每天都開開心心的上園，回到家還意猶未盡，每當萱媽提出也要上這么好的幼兒園時，萱萱總說：“不行，你不能去，那里都是小朋友的東西，小小的桌子椅子，小朋友用的小馬桶，小洗手臺，你一去了會給我弄壞的”，“那你們老師還在呢，我也要去”“不行呢，你又不是老師，你走，上班去，老師會陪我們玩的，你又不會唱歌，又不會彈鋼琴，才不要你去呢”。

　　看到孩子這么快樂我很欣慰，知道自己給萱萱選擇了一個好幼兒園，我由衷的要對幼兒園說聲“謝謝”，從7月份開始，幼兒園一直組織親子活動，給孩子們發禮物，帶著孩子們到處去玩，這不僅讓孩子間熟悉了，也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時，對這些老師一點也不陌生，對老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切，先讓大家來看下，我在教師節前給幼兒園送去的。

　　xx年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇7

　　尊敬的幼兒園、老師們：

　　你們好!

　　時光飛逝，不知不覺中，我的女兒已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。

　　一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶到xx幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養，培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

　　上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。

　　而今的，玩一會兒會自己去倒水喝，因為 “老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做” ……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”xx幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養良好的生活習慣，這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。

　　記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝xx幼兒園的老師，真心地祝愿xx幼兒園越辦越好!

幼兒園老師感謝信簡短 篇8

　　尊敬的園領導：

　　您好!

　　我是貴園大一班家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮，和在場的所有家長一樣，我深感幸運，因為孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過，謝謝您和您帶領的優秀團隊。

　　自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的，平日由接送綺綺，兩個老人總是我們，一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后，再一次說，一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業典禮的短信，就不少于5個，多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子，但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。

　　林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：是屬于各方面開發不錯的，是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧，我深受，從那以后，就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的行為，因為我們的老師非同一般，而是研究幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。

　　致辭

　　敬禮

　　感謝人：

　　日期：x年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇9

　　尊敬的小二班老師：

　　你們好!

　　我是李浩然(賽賽)小朋友的家長，去年十一月份我們把孩子送到博苑友誼幼兒園開始了幼兒園生活。在老師們的耐心照顧和正確引導下，賽賽克服了分離焦慮，逐漸喜歡上了老師、同學，喜歡上了幼兒園的一切。

　　每天早上，班主任張老師都在幼兒園門口等著接每一個孩子，親切的喊孩子的名字，接過孩子的書包，把孩子送到教室里去，老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容，一直溫暖著我們的心。張老師還非常注意和家長的溝通，經常耐心的跟我們介紹孩子在園的表現，學習生活情況，分享孩子的進步，探討孩子的不足，尋求解決方法，為家園共育促進孩子成長進步做了大量工作。

　　在幼兒園，三位老師分工合作，工作十分細致規范。她們不僅是要開展教學活動的老師，還是要照顧孩子們的日常生活的張媽媽、蘇媽媽、劉媽媽。有一次，賽賽肚子不好受在幼兒園里拉臭臭好幾次，老師把衣服都給換洗干凈了。賽賽吃飯挑食，老師也想盡辦法讓他在幼兒園吃飽吃好，并給我很多建議，讓我在家里也一樣要求他，做到家園教育良好的一致性。當孩子有負面情緒、哭鬧難纏的時候，老師就像對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真引導，在孩子身上傾注了滿滿心血和愛心!孩子做錯事情的時候，老師就事論事，告訴孩子錯在哪里，應該怎么做，用正確的態度和做法給孩子正面的引導和示范。類似的事情還有很多，作為家長我們都記在心里，充滿感激!

　　我們衷心感謝賽賽班級的班主任張老師、副班主任蘇老師和生活老師劉老師!讓孩子每天放學臉上都露出開心的笑容!

　　祝老師們教師節快樂!工作順利、身體健康、萬事如意!

　　賽賽的爸爸媽媽

　　20xx.9.10

幼兒園老師感謝信簡短 篇10

　　尊敬的__幼兒園的領導及___班的全體老師們：

　　你們好!

　　我們是__班___小朋友的家長。首先十分感謝__幼兒園__班的_老師、_老師、_老師和_老師!在你們近三年的細心呵護下，__在各方面都有了長足的進步，十分的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不一樣領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到個性欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一向拖至今日。此刻，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過程心里百感交集!對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，以前有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一齊開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心!平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的狀況，關切之情令人感動!老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友!此刻__在老師們的幫忙下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達潛力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選取__幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰!此刻，孩子很為自我的母校及老師們為榮;期望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲!

　　我們明白，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生……你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的情緒，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫忙!

　　最后，再一次感謝__班的全體老師及教育過、關心過、幫忙過、欣賞過___的所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導，多謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師，相信__幼兒園會越辦越好!

　　此致

　　敬禮

　　___家長

　　20__年__月__日

幼兒園老師感謝信簡短 篇11

　　老師你們好：

　　我是xx班家長，去年九月份我們把孩子送到xx班。班中老師熱情的話語、周到的照顧給我們留下了深刻的印象。

　　我們感謝老師們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年多的時間里，班里老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

　　x老師和x老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習；x老師不辭辛苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，老師就會主動打電話詢問孩子為什么沒有上學，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

　　孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

　　在此我們全家向三位老師獻上深深的謝意。

　　此致

　　敬禮！

　　家長

　　20xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇12

　　：

　　您們好！

　　今天是懷著一顆感激之心給您們寫這封信的。說到感激是因為：在元旦那天幼稚園老師放棄休假，積極組織并帶領孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽，并取得了較好的成績。作為家長，我看到了孩子的每一份成長與進步，同時也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出！

　　讓孩子參加才藝比賽活動，重在過程，不在獲得什么獎。通過這次才藝比賽，我可以清楚的想象在日常教學生活中老師們是如何支持，鼓勵孩子們積極參加各種藝術活動不大膽表現，是如何幫助孩子們提高表現的技能和能力。感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質的培養。感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺，不但促進了孩子們表演技巧的提高，更為重要的是充分發揮了孩子們的才藝潛能，增加了孩子的自信心！

　　孩子入園是以中真正的成長需要，也是孩子必然的人生之路，做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長，又能讓家長放心的幼兒園。鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間，讓孩子懂得了很多的道理，使孩子的安全感從家長那里延續到了老師的身上。年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流，老師的一個微笑，一個擁抱的眼神。，一句贊揚的話，都會讓孩子們感到溫暖安全。孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長！~自入園以來，孩子的改變與進步令我們驚訝不已，她的點點滴滴的進步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。在這里特別感謝燦燦老師，感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業態度和敬業精神。

　　最后，我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮：您們辛苦了，有了您們的教育我看到孩子的'未來！

幼兒園老師感謝信簡短 篇13

　　x老師：

　　你們好！

　　我們是父母，在幼兒園學習已經快兩年了，通過這兩年的集體生活，我們的孩子能夠適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事，十分感謝幼兒園的何園長和中一班全體老師們對愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　是一個內向的孩子，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群，擔心天性善良的他會被其他孩子欺負；擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩；擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心。

　　入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到孩子幼小的心里，現如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，老師對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子，是他們的“好媽媽”。特別是負責生活的雷老師兢兢業業，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候，你們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。微笑，掛在孩子的臉上；感激，流進我們的心窩。

　　我們衷心感謝幼兒園的四位老師及教育過、關心過、幫助過所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、“三八”節日快樂！

　　父母

　　20xx年xx月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇14

　　尊敬的園長及老師：

　　三年級下學期，我們班的高老師轉走了，由原來教四年的宋老師教我們，剛看見老師時我心里特別害怕，不敢正眼看老師，見到老師就低頭。

　　每到上課老師提問時我都不敢舉手回答，除非老師見到我，趣味運動會上我百米賽跑沖到了最前面，老師看在眼里喜在心上。第二天，老師找到我讓我當體委，我非常開心。老師讓我帶領大家每天在操場跑兩圈，體育課上配合體育老師上好每節體育課，我心里暗暗下決心：老師這么信任我，我絕不能給老師丟臉，我一定帶領大家好好訓練，為班級爭光。

　　今年運動會我們班同學每人報了兩項，有100米賽跑、50米循環跑、100米跳繩、二人三足，每個同學都獲得了不同的獎項，看取得了這么可喜的成績，我心里別提多高興了，我們高高興興地和老師捧著回了班級。

　　我有今天的進步，取得這么好的成績，是老師的鼓勵、信任讓我不斷進步，我要感謝老師對我的信任、鼓勵，她給了我信心和力量，讓我戰勝自己的怯懦，勇敢地面對困難挫折，相信我以后會取得更大的成績。

　　家長

幼兒園老師感謝信簡短 篇15

　　尊敬的xx幼兒園的領導及x班的全體老師們：

　　你們好！

　　我們是xx班小朋友的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的x老師、x老師、x老師和x老師！在你們近三年的細心呵護下，在各方面都有了長足的進步，非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快，還需頭來帶”，在此，一并感謝幼兒園的全體領導，是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們：她們不僅自身優秀、業務精湛，而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁，使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。

　　孩子來貴園已經快三年了，這期間，孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰，很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作，然而由于工作原因一直拖至今日。現在，孩子即將從幼兒園畢業了，回想兒子入園近三年來的成長過

　　程心里百感交集！對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激！

　　三年來很多次由于工作較忙接孩子很晚，辛苦一天的老師們總是滿臉笑容毫無怨言，曾經有幾次由于太晚老師們干脆帶著孩子一起開會，作為家長在歉意的同時很為有這樣的老師而感到驕傲和放心！平時，如果孩子不舒服沒辦法上學時，老師們總是在百忙之中打電話詢問孩子的情況，關切之情令人感動！老師們為人謙和，對孩子和藹可親，對家長周到熱情，她們不僅是孩子的好“媽媽”，更是孩子和我們的好朋友！現在在老師們的幫助下，性格變得更加開朗熱情，喜歡上了繪畫，愛上了英語和數學，語言表達能力也有了很大提高，而且膽子比以前更大了，也更懂禮貌了。我們真為孩子的快樂和進步而開心，也為當初選擇xx幼兒園而高興，為孩子能有這樣的良師益友而欣慰！現在，孩子很為自己的母校及老師們為榮；希望不久的將來，你們也能以孩子進步和成功為傲！

　　我們知道，老師是孩子心中的太陽，照耀著每個角落，影響著他們的人生？？你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，僅用“感謝”兩個字，不能足以表達我們的心情，可確實，翻遍全部字典，仍找不到更確切的詞匯，只好再說：老師們，你們辛苦了！感謝，再感謝！感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助！

　　最后，再一次感謝xx班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過所有老師，孩子的成長離不開你們的辛勤付出！也再一次感謝幼兒園的領導，謝謝你們培養出這么

　　優秀的教師！有這樣優秀的領導和教師，相信xx幼兒園會越辦越好！

　　感謝人：

　　x年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇16

　　敬愛的園領導及老師：

　　我是任思嘉小朋友的家長。適逢一年一度的教師節來臨之際，請允許我代表我的孩子及家人，向貴園的各位領導和全體老師道一聲：您辛苦了！感謝你們為孩子付出的辛勤勞動！祝各位老師節日快樂！

　　盡管幼兒園尚未開園，但是從7月31日開始，每周你們都冒高溫、戰酷暑，毫無怨言、不辭辛苦的組織親子活動，從你們額間流淌的汗水和始終如一的微笑中，我們看到了無比高尚的敬業精神和扎實工作的優良作風。每逢周末，我們全家都期盼著那一刻的到來，希望能夠在各位老師的帶領下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到第五幼兒園科學系統的學前教育與縝密高效的計劃安排。活動中，不難看出老師們都是精心準備的，設計美觀的通知單，富有創意的活動，每周電話溝通中和藹可親的語氣，都使我們倍感親切。無論從送拼圖、草娃娃等玩具，還是組織到康師傅印象館和百米畫卷親子活動，我可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每次參加親子活動看見笑容可掬的老師們，在賓至如歸中迎接每個孩子，讓我覺得啟明幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們全家都放心，都滿意，都幸福！

　　感謝人：

　　x年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇17

　　園長、老師們：

　　你們好!我們是父母。孩子在幼兒園已經學習了一個學期了，在這段日子里，我們的孩子能夠基本適應幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我們一家人最感開心的事。十分感謝幼兒園的園長和老師們對孩子愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　孩子一個學期的幼兒園生活，讓我感觸很多。是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到幼小的心里。現如今，孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質教育是分不開的，更離不開園長的直接領導和老師們的共同努力。老師要求嚴格，對家長周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通。我們的心中十分感謝幼兒園的老師們。

　　寶寶上了幼兒園之后，作爸媽的心里總有些不舍與擔憂。不舍幼小的孩子從此就要走出親人關愛的視線，離開溫暖熟悉的家，去過一種不一樣的生活;不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環境，陌生的人群;擔心天性善良、又瘦又小的他會被大孩子欺負;擔心不知深淺、淘氣非凡、偶爾犯混的他會讓老師不耐煩;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心……

　　但是，不管怎樣，既然那個小小的人兒都已經無可避免的要開始融入這個社會了，作父母的除了關愛、除了鼓勵、除了支持，還能做什么呢!而今，當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!

　　我們衷心感謝幼兒園的所有老師，感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

　　父母

　　xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇18

　　尊敬的園長：

　　您好!

　　我是貴園月亮班__的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙__、丁__、陳__三位老師的辛勤付出，在此表示衷心的感謝!

　　小托班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和耐心引導孩子鍛煉自理能力，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為孩子最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，趙__老師對家長周到熱情，同家長保持良好的聯系溝通，常常晚上__點還在QQ群上答復家長的問詢和疑惑，每次春游秋游和家長開放日，她總是精心準備，每一個環節和游戲設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方法。丁老師每天會把幼兒園的照片傳給家長看，經常“現場直播”，家長們非常歡迎。陳老師照顧孩子細致周到，給孩子梳的小辮子是最最漂亮的，她是孩子們的貼心好媽媽。

　　三位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。教室里處處是老師們精心設計的主題裝飾，每個節日都變換不同的方式營造歡樂的氛圍，色彩鮮艷形象生動手工精湛，真是佩服各位老師的創意和設計，常換常新中也深深的感受到了老師們的心血和付出。

　　她們了解每個孩子的愛好偏好，知道誰不吃雞蛋誰愛啃雞腿;她們對每個孩子如數家珍，知道誰又叮了蚊子包誰不敢看動畫片;她們對每個孩子呵護愛護，表揚有方法批評有技巧。作為家長，需要向她們學習的地方很多。

　　孩子睡覺，知道把鞋子靠床放整齊，我感受到了老師們的習慣引導;孩子洗手，知道手心手背指縫指尖都不放過，我感受到了老師們的細致照料;孩子在家重復小舞臺的表演，我感受到了老師們教學有方的專業水準;孩子哼唱各種兒歌和童謠，我感受到了老師們藝術熏陶的啟蒙教育;孩子額頭的星星睡覺都不肯摘，我感受到了老師們在孩子心中的分量。每次去幼兒園接送孩子，總看到各位老師在忙這忙那，沒有歇息的時候，她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌幼苗，用心血滋潤花朵。

　　趙__、丁__、陳__三位老師，那樣的年輕和美麗，卻又是那樣的專業和敬業，很幸運能遇到這么好的老師。感謝園長的出色領導，感謝三位老師的付出與奉獻。

　　特此感謝!

　　家長：

　　__年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇19

　　尊敬的xx幼兒園領導和x班全體老師:

　　大家好！

　　我們是xX班X個孩子的家長。首先非常感謝xx幼兒園xx班的X老師，X老師，X老師，X老師！感謝你近三年的細心呵護，各方面都有了很大的進步，很健康，陽光，有禮貌。火車跑得快，但需要頭帶。在此，我要感謝幼兒園的各位領導。是你的好腦袋培養了這么優秀全面的老師:他們不僅自身優秀，而且教育啟蒙方式和課堂活動也很巧妙，讓孩子在養成良好行為習慣的同時，在學習不同領域的知識上收獲頗多。

　　孩子們來到你的花園已經快三年了。這期間，孩子各方面的進步和變化，讓我們這些家長感到特別欣慰。很多時候，我們想寫信感謝許多老師對孩子耐心細致的照顧。但是由于工作原因，一直拖到現在。現在孩子即將從幼兒園畢業，想想兒子這三年的成長，百感交集。我更感謝老師們為孩子付出的辛勤勞動！

　　在過去的三年里，許多努力了一整天的老師總是面帶微笑，沒有抱怨，因為他們太忙了，很晚才接孩子。有幾次，因為太晚了，老師干脆帶著孩子一起見面。作為家長，他們為有這樣的老師而道歉，感到驕傲和欣慰。平時孩子不舒服無法上學的時候，老師總是忙著打電話詢問孩子的情況，關心的令人感動！老師謙虛，對孩子和藹可親，對父母體貼熱情。他們不僅是孩子的好母親，也是孩子和我的好母親

　　我們的好朋友！現在在老師的幫助下，變得更加開朗熱情，愛上了繪畫，英語，數學。他的語言表達能力也有了很大的提高，比以前更大膽，更有禮貌。我們真的為孩子的幸福和進步感到高興，為當初選擇xx幼兒園感到高興，也為孩子有這么好的老師和朋友感到欣慰！現在的孩子，都很為自己的母校和老師驕傲；希望在不久的將來，你也能為自己孩子的進步和成功感到驕傲！

　　眾所周知，教師是孩子們心中的太陽，照耀在每個角落，影響著他們的生活...你在平日的辛苦付出中付出了太多的努力和愛，我們的父母得不到任何回報。僅僅用“謝謝”這個詞是不夠表達我們的感情的。確實，翻遍了所有的字典，還是找不到更確切的詞，只好再說一遍:老師們，你們辛苦了！謝謝，再次感謝！謝謝你對孩子們的愛、關心、辛勤教育和幫助！

　　最后，再次感謝xx班所有的老師，感謝所有曾經教育過、關心過、幫助過、欣賞過老師。你的努力對孩子的成長是不可或缺的。再次感謝幼兒園的領導培養了這么優秀的老師。有這么優秀的領導和老師，相信xx幼兒園一定會做得越來越好！

　　此致

　　敬禮！

　　日期：20xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇20

　　親愛的第三花園的主任和老師:

　　大家好！我是小班家長。值此教師節之際，我謹代表徐天路的親朋好友，向您致以最誠摯的祝福，并祝您節日快樂。

　　孩子兩歲進公園，現在三歲半。在這一年半的時間里，我有幸接待了六位老師。有了他們的辛苦培養和照顧，孩子一天天長大，我真的一點一點感受到他的變化，心里很開心，也很感激。

　　孩子身體素質不好，經常在入園的那一年生病，有時上星期甚至請假三周。但是老師們一直都比較關心體貼:經常和父母溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵孩子參加體育鍛煉...因為他們經常請假，跟不上進度，老師耐心的勸他跟上其他孩子的步伐，不讓孩子有一點落后的自卑感。現在孩子的身體素質大大提高了，出勤率提高了，學習也越來越旺盛了。每當我問他幼兒園好不好，老師好不好，他都說好。雖然答案很簡單，但我很欣慰他與幼兒園和老師的親近，因為這是他全面接受學前教育的前提。

　　其實我不太關注孩子能學到多少知識。我更注重他們的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。園區合理的飲食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師，恰恰為孩子們創造了健康快樂成長進步的良好空間。現在，徐天路有了一定的學習能力，對英語和繪畫有了濃厚的興趣；生活中，可以自己吃飯，收拾玩具，刷牙，洗襪子；在活動中要謙虛、合作、樂于助人、寬容。同時，他還有更有價值的想象力和創造力，好奇心和進取精神…

　　學前教育是兒童一生中最重要的教育。作為家長，我們衷心感謝三園的園長和老師們為徐天路的成長付出的辛勤勞動和汗水。一直想表達一下感激之情，今天終于實現了這個愿望。讓我們借此信表達我們衷心的感謝和崇高的敬意。最后祝三園全體老師工作順利！祝孩子們健康快樂！

　　此致

　　敬禮！

　　父母

　　20xx年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇21

　　：

　　萱萱目前所上的幼兒園是新建的，由于工期出了點問題，所以沒有按期竣工，導致后面外部裝修、內部裝修不能在入園前竣工，所以萱萱沒有在9月1日背起小書包上園。9月中旬，接到幼兒園通知試開園，試開園期間只有5個小朋友，3個小哥哥、1個小妹妹，萱萱在幼兒園里每天都玩的很開心，很快樂，每天都開開心心的上園，回到家還意猶未盡，每當萱媽提出也要上這么好的幼兒園時，萱萱總說：“不行，你不能去，那里都是小朋友的東西，小小的桌子椅子，小朋友用的小馬桶，小洗手臺，你一去了會給我弄壞的”，“那你們老師還在呢，我也要去”“不行呢，你又不是老師，你走，上班去，老師會陪我們玩的，你又不會唱歌，又不會彈鋼琴，才不要你去呢”。

　　看到孩子這么快樂我很欣慰，知道自己給萱萱選擇了一個好幼兒園，我由衷的要對幼兒園說聲“謝謝”，從7月份開始，幼兒園一直組織親子活動，給孩子們發禮物，帶著孩子們到處去玩，這不僅讓孩子間熟悉了，也讓孩子與老師間熟悉起來。萱萱在入園時，對這些老師一點也不陌生，對老師穿的那身園服早就熟悉啦。所以特別要感謝老師為孩子們付出的一切。

　　xx年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇22

　　敬愛的*幼兒園老師們

　　你們好!

　　我是小朋友的媽媽，今天是懷著一顆非常感激之心寫下這段留言的。

　　一直都覺得寶寶班的每名老師都很負責責任，對孩子很好!走進教室,老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一直溫暖著我們的心。一項內向的居然很快就喜歡上幼兒園的生活，離不開老師的耐心照顧和正確的引導。

　　孩子不愛說話，性格內向，問過老師們孩子在幼兒園的情況，老師說孩子不愛和小朋友們玩，不愛說話等，說的很客觀，看得出很了解孩子。有一天回家我問孩子：“在幼兒園和小朋友玩的開心嗎?”她對我說：“媽媽，幼兒園小朋友都不愿意和我玩，不是我不和她們玩;但是楊老師和我玩了。”老師向對待自己的孩子一樣，不厭其煩認真引導。

　　孩子一點一滴的進步我們都看到了，她養成了很多良好的生活習慣，回家先洗手，勤喝水，玩完玩具會放回去，也愛吃青菜了，吃飯時也很規矩，不作聲不亂動，不用大人幫忙，自己能做的事情自己做，懂得好東西要分享，有吃的先給爸爸媽媽.....

　　今天，小朋友3周歲生日PARTY，有精心呵護她的老師和可愛的小朋友們的陪伴過的很開心!她有勇氣自己站在前面了，進步了;當然看到其他小朋友吃的也很HAPPY，我心里也很高興!但是也給老師們添加了很多額外的工作，調整桌椅、吃前準備、吃中看管、吃后清理.....，還為孩子們抓拍了那么多照片，很珍貴，為孩子們留下了美好的回憶! 作為家長，真心的感激老師在孩子身上傾注了那么多心血和愛心，謝謝寶寶班的每名老師，您們辛苦了!

　　20xx年x月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇23

　　幼托中心幼兒園：

　　我是大(2)班小朋友家長。首先讓我向大二班的x、以及幼兒園的所有老師表示由衷的感謝。

　　回想起孩子三年的幼兒園生活，思緒萬千。從小班到大班，孩子從呀呀學語到識字上千，從衣來伸手到自我獨立，從哭哭啼啼到勇敢自信，這里邊包含著多少老師的汗水和愛心!每當看到孩子做算術題時的準確快速、背誦古詩時的流利自然、解答其他問題時的敏銳果斷、講解科學知識的自信博學、與人交往的禮貌大方，作為家長的我們由衷地感謝你們——辛勤的老師們!

　　三年來，孩子和辛勤培養他的老師們朝夕相處，產生了甚至連家長都替代不了的感情。放假了，孩子會說：“我想我們老師了!”知道爸爸媽媽要代替他給老師寫，孩子再三囑咐一定要寫上：“我以后會想你們的!我會來看你們的!”孩子還小，他不會施加任何華麗的語言，但是這些極為簡單的話語，卻代表了孩子的心聲，孩子愛你們，——辛勤的老師們!

　　讓我們再次感謝幼兒園全體老師無私的奉獻和付出，也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨，把幼兒園越辦越紅火，成為孩子們的真正的樂園!

　　此致

　　敬禮！

幼兒園老師感謝信簡短 篇24

　　尊敬的幼兒園、老師們：

　　你們好!

　　時光飛逝，不知不覺中，我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集“萬千寵愛”于一身的“刁蠻公主”，成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘，其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。

　　曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛，爺爺奶奶的呵護，3歲多了，“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風景：爺爺一邊抱著她，一邊給她讀童話，奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了，爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯，躬身端著水喂寶寶喝水，在爺爺奶奶的珍愛中，寶寶要什么也不用語言，只需哭，一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時，我與園長聊及孩子的這些“陋習”，園長自信地說：“把孩子送進來讀書吧，我們會給她均衡的營養，培養她的獨立能力。”園長的自信征服了我。

　　曉捷上學了，雖然帶著對家人溺愛的眷念，但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學，寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮，得意地說：看，這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷，那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾，寶寶說是老師給她放的。放假前，寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花，說那是老師送的……一個個細節是愛的溪流，潺潺地流進孩子的心房，讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。

　　而今的曉捷，玩一會兒會自己去倒水喝，因為“老師說要多喝水”;就餐時喜歡吃蔬菜，因為“老師說多吃蔬菜長得高”；吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來，因為“老師說自己的事情自己做”……我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過：“播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。”科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力，讓孩子培養良好的生活習慣，這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化，更感激老師們對孩子耐心的教導。

　　記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道：

　　你們用閃爍著智慧的靈光，用太陽般光亮的音容，

　　為了小苗抽芽，為了花兒開放，為了鳥兒飛翔，

　　你們將夢想放入孩子們的手中，稚嫩的心從此開始飛翔。

　　你們把自信注入孩子們的心田，生命的歌聲從此開始嘹亮。

　　詩歌中的句子也道出了我的心聲，感謝中a班的老師，你們讓孩子在集體中感受到愛，讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們，是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖，是你們的鼓勵讓孩子們在心中燃起一個個夢想。謝謝科翔幼兒園的老師，真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

幼兒園老師感謝信簡短 篇25

　　尊敬的__幼兒園領導、老師們：

　　我是20__年畢業的幼兒園大(三)班廖__的家長廖__，在孩子(廖__)即將離園之際，回想孩子在幼兒園生活的點點滴滴，我心中充滿感激，有許多話要說。

　　人生有許多第一次，而進入幼兒園是孩子們第一次走出家庭，開始走上社會，這在所有第一次中非常重要。孩子們通過幼兒園認識家庭成員之外的人，接受老師的教育和養護。常言道：“有什么樣的家庭就有什么樣的孩子”。我則認為：“有什么樣的幼兒園就有什么樣的孩子”!廖__先后在“__幼兒園”上了一個月和在“____幼兒園”上了近1年的幼兒園，20__年9月轉入__幼兒園，3年過去了，我慶幸最后選擇了“__村辦幼兒園”，讓孩子有了一個安全、快樂、充滿寬容向上氣氛的成長環境，為孩子們進入小學做好了各種準備。在此，我代表全家向以園長為首包括炊事員、門衛在內的全體教職員工表示衷心感謝。

　　學校還開設了各種興趣班，雖然所學的知識不是很明顯的看得到，但學習興趣班的孩子他們的性格比較開朗，參加興趣班后的孩子的綜合能力相對比沒有參加興趣班的能力要好一點。孩子的交往能力的增強，這一點是比較突出的，所以我覺得參加各種興趣班以后，對孩子各方面的能力培養，包括跟環境的適應能力都有很大的幫助。今年__幼兒園開設了“英語”，“繪畫”，“舞蹈”，“珠心算”四個興趣班，所以我在充分征求廖__本人的興趣和愛好之后，為廖__報讀了“興趣繪畫班”，在此，我要感謝興趣班的各位老師放棄休息為興趣班的孩子們上課。

　　我們還特別要感謝大(三)班的全體老師：郭老師、蔣老師和李老師。教育不象種莊稼，種不好可以重新再來，而孩子們的關鍵時期錯過了，再想彌補就難了，遇上有責任心的教師對孩子來說是人生一大幸事。郭老師、蔣老師和李老師、等全體__幼兒園的老師正是這樣的一些好老師。

　　她們早來晚走，一心撲在班集體上，撲在孩子們身上。她們關心、愛護孩子象慈愛的媽媽，不厭其煩地糾正孩子們的缺點又象耐心的教育家。在大(三)班這個集體中，孩子們感到無比快樂充實。

　　感謝幼兒園的領導和老師，是您們用愛心和辛勤的汗水澆灌了祖國的花朵，培育了祖國的未來，祝愿__幼兒園在幼兒教育的路上不斷創新和發展，走向輝煌!

幼兒園老師感謝信簡短 篇26

　　x幼兒園老師們：

　　你們好！

　　我是王曼彤的媽媽，非常感謝老師們在這兩年來對王曼彤的細心呵護和教導，孩子在各方面都有了很好的改變，在學習方面變得積極了很多。每天都能準時回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學會了很多技能技巧，從最初很內向到現在慢慢地開始沒那么內向了，這一切都書于老師們平時的教導。

　　最近在園學習幼小銜接的課程上也學到了很多東西，每天回家自覺收拾書包等。孩子回到家也會經常的分享在幼兒園的學過的知識，有時候回家還會講一些故事等。這一切都是離不開老師們的教導。

　　我為孩子能來到駿景幼兒園遇到這樣好的老師而感到欣慰！希望不久的將來，你們也能以孩子的成功為驕傲。老師是孩子心中的太陽照耀著她們，影響著孩子的人生……謝謝你們平時勞累的工作，我（王曼彤媽媽）無什么別的回報，僅用此簡短的“謝謝”兩字。

　　最后再次感謝駿景幼兒園米奇班的各位老師對孩子的培養。

　　此致

　　敬禮！

　　家長：

　　日期：20xx年xx月x日

幼兒園老師感謝信簡短 篇27

　　尊敬的x老師：

　　你們好！我們是陳小蓉的家長。陳小蓉在城關區幼兒園學習已經一個學年了，現在也順利的進入了中班的學習。在過去一學年的集體生活中，在各位老師的悉心教導下，我們的孩子逐漸適應了幼兒園的生活。同時，對外界事物的認知、對社會常識的接受、還有在禮節禮貌、認識人物、辨識數字、顏色等方面也都取得了不小的進步，這是我們一家人最感到高興和欣慰的事情。對此，我們對中(五)班的三位老師對陳小蓉的愛心、關心和細心，表示衷心的感謝！謝謝你們，你們辛苦了！

　　回想起孩子剛剛送入城關區幼兒園時，孩子突然間走出了家這個熟悉的小環境，來到了一個陌生的大集體中，這里平時沒有嬌縱著她的爸爸媽媽和爺爺奶奶，而是教育她開始走向成長之路的老師們和其他一群和她一樣的孩子們，她的生活發生了巨大的變化，她的內心世界也面臨著巨大的沖擊。作為父母親，我們的心情是忐忑不安的。但是讓我們高興的是，孩子在剛入園的日子里居然沒有哭鬧！在她的眼睛里，這里到處是新鮮的，有可愛的小伙伴，有好玩的城堡和滑滑梯，還有老師們無微不至的關心和愛護。在這個過程中，她充滿好奇的學習著他所能接觸到的一切：怎么上廁所，怎么穿（脫）衣服鞋子，怎么和同學們相處，怎么利用各種文體用具進行娛樂。她每天都是那么開心，那么高興。雖然個別時候因為午睡不足而哭哭啼啼，但只要送到幼兒園門口，看到其他小伙伴們，她就馬上能笑起來，高高興興的背著書包跑進自己的教室。

　　在我們看來，城關區幼兒園無論是硬件設施還是師資力量都是非常雄厚的，只要把孩子送到學校、送到老師身邊，那我們作為父母的一切擔心都是多余的。中(五)班的三位老師以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心著她、愛護著她，用鼓勵、賞識、引導等教育方法幫助她，把愛滲透到孩子學習生活的各個方面，用愛滋潤著孩子幼小的心靈。有時在我們接孩子回家的路上，她就會告訴我們說今天老師教他們唱歌了，教他們畫畫了，帶他們玩了，給他們看英語動畫了等等。回到家后，還模仿著老師的樣子，打開家里的識字掛圖、寶寶畫冊、兒歌小書等教我們認字、畫畫、唱兒歌。看著孩子一點一滴的進步，我們的心里別提有多高興了！我們也深深明白，孩子的這些變化都離不開三位老師辛勤的教誨。

　　在對孩子的教育過程中，三位老師對我們家長也周到熱情，經常同我們保持良好的聯系溝通，讓我們能及時了解孩子在幼兒園的具體表現。幾位老師整天與孩子們相伴左右，不僅要認真完成教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但你們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子。

　　就讓這封感謝信來表達我們對三位老師的感激之情，是你們給了陳小蓉快樂的時光，教會了她許多許多,讓她真正的開始走上了成長的道路。感謝你們為孩子的無私奉獻和付出！

　　祝老師們工作順利！身體健康！萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　家長：

　　20xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇28

　　尊敬的肖主任

　　您好！

　　我是東湖北碚星幼兒園大班郭碩的家長。在此，我向大班的韓老師、肖學老師、郭碩老師、朱老師、沈老師以及各位幼兒園老師表示衷心的感謝！

　　回顧這四年孩子們的幼兒園生活，我有很多想法。從幼兒園到大班，孩子從牙牙學語到讀書唱歌，從衣著到伸手自立，從哭鬧到勇氣自信，孩子一點一滴的進步離不開老師耐心的教育和細心的呵護！當我們看到孩子可以分辨6和9，分辨很多顏色，背誦很多古詩詞，待人接物變得彬彬有禮大方，作為父母，我們衷心感謝努力的老師！

　　四年來，孩子和辛辛苦苦培養他的老師們朝夕相處，產生了連父母都無法替代的感情。的冬天，因為身體原因住院20多天。大班的朱老師和沈老師不僅去醫院看望我，還看到孩子的主人年紀大了，不能幫助孩子學習，所以他們積極督促孩子在課堂上完成作業。老師們在學習生活上不斷幫助郭碩，解除了我們的后顧之憂，讓我在醫院里心安理得，直到康復出院。

　　其實這封應該是很久以前寫給你的。確實是遲到的，也是我們父母最真實的告白！我一直深深感謝我為我的孩子選擇了公立幼兒園和東湖北碚星幼兒園。是你給了我的孩子快樂的時光，教會了他很多做人的道理。

　　我無法告訴你我有多感激你。作為孩子的家長，我更注重孩子的身體素質、道德素質、行為習慣和學習興趣。我還要感謝公園的。正是你人性化的理念和現代化的管理，才能造就出這么強的師資隊伍，造就出這么多素質好、專業技能好、責任心強、溝通能力好的好老師。清晰的教學思路和新穎的教學方法開闊了孩子的視野，吸收了各方面的知識。感謝您對孩子的無私奉獻！

　　最后，衷心祝愿東湖北碚之星幼兒園有更好的未來！祝老師們身體健康！工作順利！我也希望幼兒園越來越繁榮，永遠是孩子們童年的天堂！

　　20xx年xx月xx日

幼兒園老師感謝信簡短 篇29

　　尊敬的四園、老師：

　　你們好!

　　我是四園xx班媽媽，作為家長的我們，在孩子的點滴進步大看到了老師為孩子的成長所付出的一切。走進四園無論是哪個班的老師、阿姨她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，每天清晨看見和藹可親的園長在微笑大迎接每個孩子，讓我們覺得四園如同一個溫暖的“大家庭”我們就是家庭大的一份子。

　　我的孩子是XX年12月份出生的，一直由老人看管，在孩子身上不免存在這樣或那樣的不良習慣。孩子入園近一個月了，在這段時間大，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活大沒有任何常規意識到現在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學的知識……作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時疏忽了對孩子系統、認真的教育，這一點我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。

　　孩子來到四園以后我們切實感到了園里、班級里所做的一切確實是我們所想、我們所需，幼兒園的管理是那么井然有序，班級的教師是那么和藹可親，最難能可貴的是班級的蘭老師雖然年紀很輕，但對于孩子的照顧與關愛卻像媽媽一樣，每每見到她時，她都能對于孩子的表現及近期情況講述的細致入微，在我們看來這就表明這是一位細心地老師、一位有責任心的好老師。隋老師經常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實施”大確實見效，當我們遇到教育大的困惑時我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。王阿姨的兢兢業業無私奉獻更令我們家長佩服，每次面對我們家長時，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼大總是關注每一個孩子，當孩子不小心尿褲子、尿床時，王阿姨不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細致、認真、負責的老師、阿姨，我真為孩子們感到榮幸和自豪。

　　班級的老師們除了自己的工作之余還要關注每個孩子的發展情況，老師要利用自己的時間上傳博客，從博客上我們看到自己孩子的一顰一笑、一舉一動，心大的放心與感動油然而生。

　　老師們!作為家長我們真的很敬佩你們的工作態度，敬佩你們無私的無私奉獻，對孩子的熱忱。在這里我要說的是：“老師、阿姨們，你們在平日勞累的工作大付出了太多的心血與愛心，我們家長無以回報，只有真誠的感謝與不盡的祝福送給您——我最尊敬的老師們，愿你們能在今后的日子里好人好夢，好人一生平安!”

　　同時感謝四園的園，謝謝您們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!

　　最后感謝幼教大心的，謝謝您們能擁有如此素質過硬、作風嚴謹，讓我們家長放心、滿意的好幼兒園!

幼兒園老師感謝信簡短 篇30

　　尊敬的學校領導：

　　大家好！

　　我冒昧給你寫信，只是想表達學生家長對學校領導和薛校長的感謝。

　　時間過得很快，孩子們在我們學校已經呆了快一年了。作為家長，我們很高興看到孩子們今年的收獲：他們個子高，會讀寫，會計算，有禮貌，懂得感恩，這一切都離不開學校領導和薛班主任的努力。

　　因為孩子們，我們遇到了薛老師。雖然開學時我們對她了解不多，但我們總是慈愛地看著孩子，用她沙啞的聲音耐心地給學生解釋事情。憑借她的耐心、細心、真誠和責任感，從幼兒園到學校的過渡非常順利。從孩子的進步可以看出老師的辛苦。

　　前不久孩子感冒了，她天天打電話問病情。我很感動，就每天主動給她發短信通知她生病了。有一天晚上，我忘了送，她就打電話給我詢問孩子的情況，給我推薦了好醫生和食療，勸我不要太擔心。說實話，這是我唯一的孩子，但她要照顧這四十多個孩子。她也有家人和孩子。她一定為班上的孩子們犧牲了很多個人時間。作為孩子的家長，我真誠地說：薛老師，您辛苦了，謝謝！

　　我的孩子可能無法用語言表達他對老師的'感激之情。作為家長，我會讓他記住這個好老師，用我的話表達對郭老師的感謝。我為我的孩子有這么好的老師而驕傲。

　　祝郭老師在今后的工作中一切順利！

　　祝我們學校取得更大的成績！

　　此敬

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日