相關來自畢業生的感謝信（精選32篇）

相關來自畢業生的感謝信 篇1

　　親愛的母校,您好:

　　首先，請接受我們-- 一群即將踏上人生創業征程的熱血青年，發自心靈深處最真誠的感謝!

　　感謝母校，讓我們從無知到有知，從膚淺到深邃，從徘徊迷茫到豪情萬丈!

　　感謝母校，讓我們破繭成蝶翩然起舞，從寂寞等待到執著撲火，一路上我們壯志高歌!

　　幾年前，懷揣著期待與夢想，向往與崇拜，我們如愿地跨入了重大的校門。

　　在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名合格的大學生而釋放全部的激情;

　　在這里，有思維與智慧的碰撞，有心靈與心靈的溝通，有友誼與愛情的編織，有歡笑與淚水的交融;

　　在這里，我們學會了分析與思考，學會了豐富與凝練，學會了合作與競爭，學會了如何超越自己、突破極限;

　　在這里，有慈祥的老師，讓我們忘記了離家的惆悵，讓我們不再是茫茫江面上一只無法靠岸的小船;

　　在這里，有敬愛的黨，讓我們實現了生命的又一次鍛造和考驗。那年那月那天，在鮮紅的黨旗下，我們感受到了榮譽責任，沉甸甸的使命讓我們看到了生命的分量與價值!

　　再回首，我們是欣慰的，無悔的，更是自豪的。

　　有那么多的故事值得記憶;

　　有那么多的瞬間值得回味;

　　有那么多的感動值得捕捉。

　　當我們漫步在知識的殿堂，拼搏于激情燃燒的歲月里，我們的靈魂接受著來自歷史、現在與未來的洗禮;

　　當我們接過老師的深情留言，我們體會到了期望和囑托，無言的叮嚀卻是我們一輩子永遠不敢忘卻的紀念;

　　當我們簽約成功答辯完畢，我們體會到了成功的自豪和喜悅，幾年的辛勤澆灌終于開花結果，但同時我們期待的，卻又是下一個奮斗的季節!

　　然而--

　　從下一刻起，一切都只能在回憶中重演!

　　今天，現在，此刻:我們必須離開老師、離開母校甚至離開燈火闌珊的重慶!我們必須去工作，去奮斗，去打拼，去面對嶄新的世界，去實現新的理想與價值。

　　但是，不論走到哪里，我們都會謹記母校的教誨，永遠挺起胸膛做人!

　　母校啊，請擁我入懷，請接受孩子最真最純的愛!

　　今夜，我不會哭泣，更不會喝得爛醉如泥;今夜，我要把所有的記憶裝進行李，哪怕是飄渺的點點滴滴!

相關來自畢業生的感謝信 篇2

　　歲月流逝，時光荏苒。回首間離別母校已有半年之久，但母校親切的笑容永遠銘刻在了我們的心中......

　　憑借母校這塊堅實有力的踏板，如今我們已邁入了大學，在夢想與現實交織的時候，則更懷念在___高中所走過的路程。

　　___高中生機勃然，校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春，一抹俊逸的身影抒寫著拼搏，在這里，我們懂的了珍惜，學會了堅強，收獲了自信。我們雖已離開了母校，但是我們慶幸，在___高中的生活中，沒有留下嘆息與悔恨，只留下了感激與懷念!

　　感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導，讓我們在迷茫的學海中尋找到前進的燈塔;感謝六盤的學弟學妹，能夠在高考前為我們創造一個良好的學習環境，為我們提供方便;感謝，感謝，還是感謝，對___高中有太多的感謝之言，更是有太多的美麗回憶!懷揣著在___高中這三年中的所學，所感走進大學，我們一定積極進取，用我們的行動來回報給予我們關心與呵護的母校--___高中!

　　做為___高中的畢業生，我們希望母校能夠越來越強大，早日成為“西北一流，全國知名”的名校，也希望學弟學妹們繼續發揚__學子的拼搏精神，能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實自己，尤其是高三的學生們，更要努力奮斗，在09年的高考中再創輝煌!

　　最后，在09年元旦來臨之際，我們衷心的祝愿母校的明天更加美好，也祝福老師們身體健康，工作順利!祝六盤學子們在新的一年中學習進步!

　　此致

　　敬禮!

相關來自畢業生的感謝信 篇3

　　親愛的母校以及親愛的老師們：

　　望著湖北民族學院官網上“已錄取”的字樣，我們全家人都感到了由衷的欣慰，此刻我也最想說：“16級護理班老師們，謝謝您們!所有曾經幫助過我的老師們，謝謝您們!”是您們三年來精心的培養、耐心的輔導，我才能在今年的高考中取得總分603分的好成績，特此向我的母校、我的恩師及全校教職工表示衷心感謝!

　　三年前，以329分的成績，感覺自己與心儀的普通高中無緣。我是在媽媽“學一技之長更好些”的鼓勵下，選擇了職教中心。來到學校后，是您們憑著對教育事業的滿腔熱情，為我們這些曾經中考成績不理想的學子們帶來了新的希望和未來。師道既尊，學風自善。

　　16級護理班的老師們都有著高度的責任感和莊嚴的使命感，也有著豐富的教學經驗和管理經驗，努力為我們營造一個良好的學習氛圍。專業課的甘錦霞老師像溫柔的母親手把手地教我們如何規范鋪床;我們的胖媽李平老師一直嚴厲又不失溫和地鞭策我們前進;屈巧麗老師既是老師又是朋友，繪聲繪色地跟我們講她的大學生活;語文老師方小娥老師經常跟我們講勵志的故事，給我們打氣;英語老師李樹香老師總是親切而又耐心地督促我們背單詞，背句型;專業考試結束后，數學又成了我高考路上的最大的一只攔路虎。這時數學老師兼班主任王非老師舍棄了每天中午及晚餐休息的時間給我補習，毫無怨言地陪我刷題，不厭其煩地給我講解。三年的朝夕相處，三年的點點滴滴，太多太多的幫助，千言萬語唯有匯成這一句：“謝謝您們!您們辛苦了!”

　　在職教中心的三年，我不僅收獲了知識，更收獲了樂觀面對生活，積極面對人生等做人的道理。在您們的細心引導和耐心教育下，我再一次的燃起了對未來的期望，再一次鼓起了重新出發的勇氣，功夫不負有心人，我考取了一所心儀的大學。我衷心地感謝我親愛的母校，感謝為我默默付出的老師們。

　　如今，我即將成為一名大學生，我會謹記母校的教導，好好學習，努力拼搏，做一個對社會有用的人。在此，我衷心祝愿母校的明天更加美好，高考再創佳績。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生

相關來自畢業生的感謝信 篇4

　　尊敬的校領導及老師們：

　　首先道一聲您辛苦了!能成為河北民族師范學院的一份子，我感到非常的榮幸。我是20xx屆經濟管理系人力資源管理專業的學生一薛漫漫，也是20xx屆即將畢業的學生，很感謝學校老師對我們的無私奉獻和教誨，感謝母校讓我們成長。在我最需要幫助的時候，母校是我背后強大的后盾，伸出援手，讓我有了前進的動力，感受到無比溫暖!

　　20xx年4月7日，家庭突降不幸，父親突發腦出血，母親去年因癌癥剛剛去世，家庭的擔子一下子壓到我身上。父親巨額的醫療費用讓我感到失望和絕望，原本早已一貧如洗的家庭又怎能支付起高額醫療費用。學校得知到我這個事情時候，導員和班級干部，同學立刻給我打過來電話關心我的情況。學校安排學生會幫我籌款，校領導及各位老師為我捐款。商學院院長、馬楠老師，李夏老師、李泰堃老師親自到醫院看望父條并送來了捐款。這是救命錢，很感謝也很感動，我為有這樣有愛母校感到驕傲和自豪!

　　六月份回校畢業，看見了學校的改變看到了未來成為河北民族大學的夢很快實現。要畢業了，離開老師、離開學校，真的有太多的不舍!這里盛載著太多美好的回憶，曾一起奮斗，一起努力，有汗水也有收獲!感謝老師們辛勤的付出，領導關懷教誨，才讓我們有今天如此驕傲的成績!

　　臨畢業之際，我衷心的祝愿老師：身體健康，工作順利，能成為河北民族師范學院是的學生是我最大榮!

　　此致

　　敬禮

　　學生：薛漫漫

相關來自畢業生的感謝信 篇5

　　尊敬的領導：

　　我是，是X大學經貿英語專業的畢業生。在大學四年里我很注重培養自學。我先后順利地通過了英語X級和計算機X級，還能熟練應用會計電算化軟件，也能翻譯英文名著，在專業課學習之余，我還廣泛涉足于哲學、文學、法律、經濟學等領域，并輔修了經貿英語，自學了第二外語——德語。

　　此外，我更注重自己綜合能力的培養。在校期間，我擔任班級宣傳委員，受到了全校師生的廣泛好評。我深知作為經濟類學生，交流、實踐不可或缺。因此，在X年我加入了“工大軟科學愛好者協會”的調研部。作為部長助理，我參與編寫、訪問并總結的調研項目，通過真實的數據，糾正了社會上部分群眾對大學生不正確的看法，引起了很大反響。

　　我堅信作為一位適應社會需要的復合型人才，走入社會汲取養分是必備的。在X年X月到XX月，我在XX公司駐長辦事處做了三個月的促銷小姐，初步感受到商家的激烈競爭，也以微見巨地了解了中國企業的現狀。同年期間，我還兼職市場咨詢公司調查員，對市場調查做了全面、專業、深刻的了解。這些經驗為我走入社會，參與商業經營運作奠定了良好的基礎。

　　四載匆匆，我深深懂得：昨天的一切已成為歷史，未來的輝煌要靠今天腳踏實地堅持不懈地努力去實現。做事踏實、投入，但不盲目，這是我工作、學習和生活的一個重要準則。

　　現在的我并不滿足于現有的知識水平，渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能，在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

相關來自畢業生的感謝信 篇6

　　尊敬的袁經理：

　　您好!時間過的真快，轉眼間我的四年大學生活已經結束，回想當初，您的大力資助，給了我很大幫助讓我能安心的待在自修室里復習考研。我已經順利的考取了本校的中藥學專業碩士研究生，我又有機會可以繼續學習我所喜愛的中醫藥知識了。并且因為我初試成績排名第六，我可以拿到8000元的學校獎學金，還有國家每年的補助以及導師支付我的勞務費，我的研究生階段所需的學雜費我可以自己來承擔了。

　　想到您這兩年來對我的幫助，如果沒有您，我可能也無法取得現在的成績。您的恩情我無法報答，我唯有將您的幫助和鼓勵銘記心中，繼續努力生活，提升自己，讓自己變的更優秀來回報社會!等我以后有能力了，也要像您一樣幫助那些需要幫助的人。您的鼓勵和關心也會一直影響我日后的生活，讓我努力成為一個對社會有貢獻的人

　　最后，衷心的希望您身體健康，工作順利!

　　回顧過去兩年再道一聲感謝!

　　20xx年8月3日

相關來自畢業生的感謝信 篇7

　　給明德物業張桂云阿姨的感謝信：

　　首先感謝明德物業，自從明德物業進駐聊城大學西校以來，相比以前宿管阿姨的整體素質有了質的提升。其次，感謝紫藤五宿舍樓的宿管阿姨，張桂云阿姨不得不說，她是我在聊城大學四年以來遇到過的最好的宿管阿姨，沒有之一。出門若是碰到張桂云阿姨，她總是微笑著跟我們打招呼，她和藹可親，與同學們關系親切，細心周到。記得前段時間的端午節，阿姨知道我們的家鄉遠在千里之外，她特地給我拿了一個粽子，還說你們學生離家這么遠來上學一定要好好照顧自己，萬分感動，因為從來沒有一個宿管阿姨如此，從來不和學生吵架，也不亂發脾氣。

　　最后還是感謝張桂云阿姨的關愛，這種關愛已經遠遠超過了一個宿管人員的本職工作所在，所以，一個優秀的宿管人員，不只在于辦硬性的管理工作，而在于道義的傳播，人格的感染，再次感謝明德物業，讓我在大學最后一年遇到如此優秀的宿管阿姨，也祝張桂云阿姨工作順利，身體健康!

　　來自紫藤五即將畢業的李同學

相關來自畢業生的感謝信 篇8

　　尊敬的領導：

　　您好!我是1月20下午到貴公司應聘銷售助理的。非常感謝您給了我這次面試機會!很高興認識您，跟您的談話是一次愉快而收獲甚大的經歷。

　　通過這次談話，我更加深刻地認識了貴公司，尤其是貴公司企業文化，感受到這是一家有社會責任感的公司。同時感謝您對我“大學生要闖一闖”的認同和贊許;在面談中，您對公司的真摯情感溢于言表，您專業資深、人際嫻熟、深入細微的洞察力、親和力以及您的談吐，都令我敬佩不已，也是我今后學習的榜樣!

　　能夠與您認識是我的榮幸，若能進入公司協助您辦事，得到您的指點，共同為實現企業目標而努力，將是我職業生涯中的一件幸事!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年XX月XX日

相關來自畢業生的感謝信 篇9

　　尊敬的上大附中領導、老師們：

　　大家好!

　　今天我滿懷激動的心情，情不自禁寫下這封信，為的是用最樸實的語言一訴我內心無限的感激!

　　三年前的9月，我的兒子秦斐然踏進上大附中大門，成為高三(1)班的一員。內向、懵懂的他，如今已成長為一名自信、陽光的高中畢業生，即將升入上海科技大學，攻讀他最喜歡的計算機專業。可謂心想事成，得償所愿了!而夢想的達成都源自于上大附中“人人皆可資優”的教育理念。

　　作為母親，我深知我的兒子不算最優秀的孩子。他的學習成績時高時低，很不穩定。他的性格內向文靜，不喜多與人交流。除了愛好計算機、練過書法外幾乎沒有什么別的長處。但就是這樣一個孩子，自從進了學校的機器人社團，創新意識竟潛滋暗長。當他第一次捧回全國OM大賽“奇特的機器人”一等獎時，我十分驚訝：他什么時候學會了編程?當我被學校邀請觀看匯報演出時，我簡直不敢相信：臺上那個活躍的男生是我兒子!當我參觀完機器人社的工作室后，我變得欣慰：在如此完備的環境和條件中學習怎能不變得出色?

　　此后，在學校提供的各種學習、交流和比賽平臺上，在科技輔導員汪玥輝老師的指導以及優秀的團隊隊員協作下，我的兒子屢獲佳績：上海市創新大賽一等獎、上海市創造發明選拔賽金獎、未來工程師大賽一等獎、全國電腦制作三等獎等等等等，他獲得的榮譽稱號也不少：明日科技之星、同濟科學營優秀營員、科學研究院小研究員……他還為《中學科技》撰過稿、科學峰會上發過言、在上交會和長陽創谷發明展上展演作品。這些都讓他的創新思維和工程技術得到了鍛煉，豐富了實踐經驗。

　　但最成功的一次是在上海科技大學校園開放日中拿到了A檔30分的面試成績，這個滿分成績，為我兒子的高考錄取發揮了至關重要的作用，他以綜合成績超過錄取線7分的優勢順利被上科大錄取，圓了心中的夢想!當別人問起拿滿分的秘訣時，我毫不猶豫地說這真的是上大附中的功勞!

　　兒子與我一起回憶面試過程及細節時，總是感慨具國際視野的上科大所需要的學生特質和上大附中所培養的學生特質是不謀而合的。如科創力、邏輯思辨力、英語應答能力、口頭表達能力等，而這些能力在上大附中的培養模式中是無處不在的。大大小小的社團活動、培訓活動、各級各類賽事、多元化的社會實踐、鄭艷紅老師的“學習共同體”、各科老師的高標準高要求等，都潛移默化地提升了學生各方面的綜合能力。可以這么說，在上大附中學習的每一天都沒有虛度，在上大附中走的每一步都沒有白走。

　　在這里，我還要特別感謝的是原班主任鄭艷紅老師，她病體初愈才兩個月，竟硬撐著坐了2小時為我的兒子寫了給上科大的推薦信。在20xx年暑期，汪玥輝老師的孩子高燒不退，可他卻堅持陪著我們幾個孩子在無錫奮戰為期3天的全國電腦制作大賽。接任班主任陳麗老師和年級組長王海燕老師在得知我兒子要報考上科大的志向后，十分支持，在他申報過程中也時時關心進展情況。每念及此，我便熱淚盈眶。師恩實在難忘!

　　我自己是一個小學老師，深知把一個優秀生培育成“優秀生”不值一夸，但把一個中等生培育成“資優生”是不容易的也是最值得驕傲的!從我兒子的成長歷程上，我看到了上大附中金光閃閃的教育優勢和教育激情!

　　最后，我想說，選擇上大附中，得到這么多的優質教育資源，遇到這么好的老師是十分幸運的，是我為兒子在求學路上做的最正確的事。我也會告訴周圍的朋友，選擇上大附中，相信上大附中，沒錯的!

　　祝愿上大附中的老師們事業有成、生活幸福!祝愿上大附中的學子們學業順利，前程似錦!祝愿上大附中再創佳績、興盛輝煌!

　　高三(1)班

相關來自畢業生的感謝信 篇10

　　各位老師、各位家長、還有可愛的小朋友們大家好!

　　我是第十屆體腦潛能開發班43班桐桐的家長。今天是孩子們的畢業典禮，能和孩子們一起參加我非常的高興。時間總是過的太快，一晃眼就到了分離的時候，作為家長此刻我想說幾句內心的話。

　　首先感謝我們的郭校長，感謝我們的武園長，感謝桐桐的班主任小宋老師，感謝帶桐桐課程的趙老師、呂老師、厚老師還有金子塔所有的老師們，以及負責后勤的工作人員，謝謝你們給予桐桐的關心以及愛護，在金子塔學校，我看到了你們用飽滿的熱情與淵博的知識，引領孩子們啟航，探索知識的海洋;你們用無私的關愛與細致的呵護，成就孩子們童年的快樂和健康;在這里，孩子們是快樂的、幸福的，正是這種無私的愛讓我的孩子在這一年的時間里感受到很多,也學到了很多,也正是這種愛讓我的孩子在即將離別時戀戀不舍，滿含淚花。

　　另外也深深的感謝我們43班的小朋友和我們的家長朋友們，謝謝你們在這一年里對于我家淘氣的桐桐的諸多包容和幫助。

　　這一年中，留給桐桐，留給大家很多美好的回憶，感謝遇見、感恩遇見。我們的孩子馬上就要進入到小學，要到更廣闊的天空去展翅翱翔，人生不會就此別過，我們一定還會以更好的面貌再次重逢。

　　最后祝愿我們的金子塔越辦越好，祝愿我們老師們永遠年輕，祝愿我們的孩子永遠快樂，茁壯成長!

　　桐桐的爸爸

相關來自畢業生的感謝信 篇11

　　尊敬的程叔叔：

　　您好!我是趙莉。很久沒有聯系您了，事情一多就顧不來了，請您見諒。過去一兩年我的生活有很大變化，所以特意寫信匯報一下我的近況。

　　首先，我博士畢業了，在我三十歲這年，我完成了所有的學位，并開始了博士后的工作。我特別希望跟您和基金會的所有關心關注我的叔叔阿姨們一起分享這份喜悅。因為這里面有你們的初始助力。無論我飛的再高再遠，都忘不了那個陪我助跑讓我起跳的地方，把我這份榮譽跟你們分享!

　　我現在留校工作了，在內布拉斯加州林肯大學的土木工程學院。主要以科研為主，主攻交通安全和智能交通領域。這學期比較忙，帶了門大三的專業，一個班八十余人，因為我第一次教課，所以要準備很多東西。上個周剛結束這學期，我也能稍微喘口氣，后面應該會有點經驗了，就能輕松一點。

　　未來的打算：近幾年我可能會繼續留在美國發展，以后的情況有合適的機會也可能會回國發展。我也在積極的與國內高校交流并保持合作。去年我回國了好幾次開會交流，光在西安就兩次，不過都是三五天開完會就走，只能過家門而不入了。

　　我知道你們也很關心我的個人問題，所以另一個好消息是，我結婚了!20xx年5月我在美國登記并舉行了婚禮。我先生是上海人，他也和我在同一所高校工作。去年夏天在家人的催促下也回國簡單擺了幾桌宴客，時間非常匆忙，在恒口待的時間加起來也不到四天。所以沒來得及登門拜訪您。希望下次回國能帶著一家人去拜見叔叔您，相信還有再見時。這里分享幾張在美國的婚禮照片給您們。

　　我知道，20xx年是恒口教育基金會里程碑的一年，也是我很重要的一年。您看，我就是跟恒口慈善教育基金會有緣。它成立的時候我舉著花束游行，坐在人群中聆聽;它十周年的時候我在臺上熱情演講，傾力表演節目。它二十周年的時候碩果累累，同年的我也是收貨頗豐。我就是伴隨著基金會一起成長起來的一代人。我也目睹著您和叔叔阿姨一直為基金會的成長樂此不彼，振臂高呼，使愛心匯聚成希望。前兩天我偶然讀到網上一篇很早以前的報道：“一個貧困生引發的希望工程”，看到您和泥土一樣質樸的初心和執念，一舉助學之旗，善行濟困之道。我是親身體會，切實受益。回想慈善協會這二十年來的發展壯大，你們就是像播種者一樣，撒下感恩的萌芽，以善施肥，用愛灌溉。而種子們也不斷的生根發芽，茁壯成長。我相信，您播下的善良終將生長成參天大樹。

　　我沒想到自己會如此幸運，在高中的人生旅途中有恒口慈善基金會為我保駕護航，所以換個角度，我也要感謝貧窮。正是貧窮，讓我有機會深刻體會知識改變命運，讓我堅信教育的力量和由此帶來的希望。也讓我破釜沉舟，無所畏懼。它時刻警醒著我，讓我充滿斗志，砥礪前行。我知道你們還在幫助著許多像我當年一樣的境況的學生，我很想告訴他們，在獨自奮斗的歲月中，堅定信念，充滿力量，保有追求，并對生活報以滿腔熱情。這樣多年以后，也許就會如我一樣的感謝那個曾經堅持不懈，奮斗一搏的自己。

　　程叔叔，您親身經歷著基金會的成長，同樣，您也見證著我的成長。我相信很多像我一樣的人在您這里得到的不僅是財物，更是博愛的情懷;而回報給您的也不只是感激，還有奮起的信心。不僅如此，我甚至覺得您的慈善是沒有邊界的。有時您想的是安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。有時您又操心，但愿蒼生俱保暖，不辭辛苦出山林-----我知道，慈善已然成了您一生的事業。

　　而且我相信，這種慈善和溫暖一樣是會傳播的，因為他們有很強的感染力和生命力。看著現在恒口教育基金會、恒口商會的規模，我相信您此時此刻應該是欣慰的。因為當年升騰于您心底的那份最樸素的惻隱，已在您周圍的人群中激起向善的波瀾。

　　寫于美國林肯市

相關來自畢業生的感謝信 篇12

　　尊敬的各位領導：你們好!

　　本人是xx科技大學電氣與控制工程學院微電子學的一名應屆畢業生。

　　在大學三年里，時刻按照“團結 勤奮 求實創新”的校風，“祖國利益高于一切”的校訓標準去鍛煉及發展自我，在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質，已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。

　　我相信未來社會需要的是高素質的復合型人才，成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時，也應認識到書的無價值。因而我在學習之外，積極參加了各種各樣的課余活動，如“數學建模”“電子設計大賽”等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協作能力。

　　在大一大二的學習中獲得軍訓優秀學員稱號、團校優秀學員稱號、優秀團員稱號等。在學院分團委組織部工作過，具有一定的組織領導能力，參加組織了一二九大合唱，慰問養老院等。

　　大三參加電子設計大賽獲得優秀獎。

　　大學期間愛好廣泛，入選了學院和校足球隊。大二參加了學院舉辦的元旦晚會并表演節目。

　　我堅信命運之神只垂青于有準備的人，目睹過去深感母校的培養恩深，注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與，讓生命之燭高舉奮斗之光!

　　相信您的眼光，相信我的選擇。誠候佳音!

　　此致

　　敬禮

相關來自畢業生的感謝信 篇13

　　感謝信

　　今年高考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作為孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇跡了。

　　三年前的中考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由于沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。

　　尹奕名經過盛興三年的培養，成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子，感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!

　　高三應屆畢業生媽媽

　　20xx年7月16日

相關來自畢業生的感謝信 篇14

　　都說人生的每一次相遇都是久別重逢，而對她也不例外，她就是我在這里最好的遇見。最感恩的相見恨晚!

　　初見，如此甚好!她耐心地對我說著高中生活的美好，讓我明白越努力越幸運。即使她與我剛剛見面，即使她與我互不了解，但這都足以令我為之感動。讓我對她由心的尊敬!而她就是每個學生嘴里的“瑩姐”，所有平凡教師中的不平凡——張瑩

　　深交后喜歡她的善解人意，她總是以我們學生的角度看待一切。把我們當做她自己的弟弟、妹妹，親切的稱呼我們的名字，熱心地幫助我們的所有。時刻照顧我們的情緒關心我們的身體，為我們考慮周全，將她的真心與溫暖都給予我們!喜歡她的盡職盡責，對于一個職業，我沒有必要過多的吹捧。有時不要因為教師這個職業而尊重所有教師，而是因為教過你的好老師而尊重這個職業。我想說其實真的，遇到好老師是人生幸事!她總是恨不得把世界上所有的心靈雞湯都說給我們，把這個世界上最大的鼓勵加勉給我們。不以分數論英雄但希望我們努力不止。最喜歡的還是她那教科書般的將心比心，換位思考，大家相互理解這都是她經常說的。我不僅欽佩她獨特迷人的教學風格，更欣賞她一直堅持的待人方式和做事風格。每個人的精力和時間都是有限的，可她做到了盡力去照顧每個人的感受。她可能無法讓所有人都滿意，可她一定為之努力成長且堅持不懈。而此時此刻，我只想對盡心盡力的她說聲為你驕傲，有你欣慰，愿你一切都好!

　　經師易得，人師難求。每次與她深談都會苦想良久，總是不經意想起她身上那份執著，想起她與生俱來的善良，想起她不忘初心、將心比心......我不知道哪種微妙的緣分讓我如此信任她喜歡她，我想這一定就是相遇都是久別重逢的最好見證!初心易得，始終難守。而我愿意永遠用最初的心陪她走最遠的路，在我心中永遠亭亭一如你風致，永遠對她的真心妥帖安放，細心收藏。南風知我意，吹夢到西洲。遇見她，人生幸之有幸!

相關來自畢業生的感謝信 篇15

　　尊敬的六盤水市外國語學校的領導、全體老師：

　　你們好!我是初三畢業學生的家長。

　　首先我要向學校的領導和老師表達我最真摯的感謝，你們辛苦了!

　　孩子在你們六外就讀中考考出了很不錯的成績，一共272名學生參考，上省級示范性高中人數比例占93.2%，上六盤水市高中最高錄取分數線人數比例占68%，兩項指標均居六盤水市絕對前列，我的孩子能上省級示范性高中的錄取分數線是我作為家長當初想都不敢想的，現在，我孩子的中考成績足以考上任何學校的最好班級，作為家長，深表欣慰，在此我衷心地感謝六外20xx級所有老師們的辛勤付出。

　　20xx級全體師生與校領導合影

　　孩子剛入學時在學校測試中成績并不突出,在六外的三年，我見證了孩子慢慢的成長蛻變，在人生的第一個關鍵階段--中考中取得優異成績，我沒后悔讓孩子來這所有著先進教學理念，培養國際視野的學校。

　　孩子已經畢業，離開母校，三年來學校領導、老師對孩子含辛茹苦地栽培，我無以報答，依依惜別之情難以表達，作為家長的我，只能留下幾句心里話作為留念!

　　入學前由于孩子小學的基礎打得不是很牢,對于孩子升入初中后,如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長,我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入六外的那一刻開始,我的心情和我孩子一樣激動,我的顧慮打消了。學校先進的教學理念，創意的小班教學和能充分展示孩子獨立思考能力的小組合作方式都讓我們耳目一新，尤其是學校的英語教學及培養孩子們養成獨立自主的生活習慣和良好學習習慣，更是讓我們深深的喜歡上這所學校。

　　三年來,孩子的每一次家長會我都參加，班主任和孩子們通過各種活動,關注孩子的學習和成長,灌輸正確的教育理念，增進孩子與家長的溝通，指導家長配合做好孩子的教育。

　　學校的各種社團活動、文藝活動、特色課程中心、選修課及最特殊的家庭作業(陪伴、家務)都讓孩子在學校得到全面的發展。在這過程中,孩子的性格變得開朗活潑,各方面素質得到鍛煉提高,由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　孩子所在的初三年級,班主任和科任老師都是真誠付出的好老師。他們管理教育嚴格又不失科學性,青春活潑能與孩子們打成一片。在老師的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出“知、行、仁、義”的校風學風，孩子在六外有很大的成長和改變。

　　班主任時常通過電話和微信與我聯系,在孩子的每一個學習階段,針對她的學習情況,從學習方法,學習習慣,以及思想動態等各個方面及時和我溝通,事無巨細,盡心盡責。在孩子生病期間,老師更是時時關心,體現出對學生真誠的愛。孩子經常對我說,來到六外他很幸運，老師是他遇到的最好的老師。

　　我知道,這是發自他內心的話。

　　六外的優秀教師團隊,謝謝你們為孩子們所做的一切!

　　相信在孩子的心中一定不會忘記在六外的成長歲月,不會忘記六外的師長們給他的教育、啟迪、關懷和愛,他會帶著六外人的優秀基因,在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝愿六外越辦越好,為更多的孩子續寫輝煌!

　　來自初三(22)班家長

　　蔣

相關來自畢業生的感謝信 篇16

　　尊敬的母校領導、老師們：

　　您們好!

　　我是秀洲現代實驗學校20xx屆8班的學生劉豐。我非常有幸成功保送至清華大學直接功讀博士學位(專業是核科學與技術)，這首先得歸功于初中三年打下的良好基礎。從秀現到川大，轉眼間已經離開母校多年了，母校的點點滴滴猶在眼前，我想說："謝謝母校"!

　　謝謝所有的任課老師。課堂上，老師們深入淺出、風趣幽默的授課方式，讓我們融會貫通。課外生活中，老師們諄諄教導，關心呵護，讓我們的綜合素質全面提高。亦師亦友，快樂成長，尤其是初三這一年，是你們，成為我們為夢想不斷前行的動力。

　　謝謝所有我的同窗。我們有著共同的理想，在學校老師的引導下，凝聚成一個強大的集體，風雨同舟，共同努力!

　　謝謝所有的校園職工、校辦工作人員。你們默默無聞地為我們營造了良好的學習環境，讓我們安心學習，健康成長。忘不了學校食堂豐盛的三餐和三點，忘不了學校組織豐富多彩的春游活動，忘不了宿舍阿姨的細致關心。

　　特別地，我要感謝各位校領導，尤其是濮校長，還有我的班主任王馮娟老師。剛入學時，我的成績并不突出，謝謝你們對我的鼓勵和支持，讓我的成績穩步提升。最終如愿考上嘉興一中理科實驗班。謝謝你們的溝通和交流，培養了我自己的學習方法和獨立思考能力，這讓我受益終生。

　　看到母校越來越好的硬件設施，形式多樣的教學形式，更加輝煌的中考成績，我非常自豪和欣喜!路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。作為秀現的一員，我一定不辜負母校的期望。未來的清華之路，我將繼續努力，用優異的成績報答母校!

　　最后，祝愿校領導，老師們，身體健康，萬事如意!

　　祝愿我們的母校更加輝煌，更加美好!

　　畢業生：

相關來自畢業生的感謝信 篇17

　　尊敬的：

　　您們好!

　　我出生于國家農村貧困地區，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小家人就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。

　　去年，我有幸獲得了國家助學金，我深感喜悅和激動，因為對于家庭經濟困難的我來說，它的確給予了我很大的幫助和支持。同時，它也讓我親身感受到國家和中央對科教興國和人才強國等教育戰略方針的重視，對教育公平的重視，對我們貧苦家庭子女的學業的關心和厚愛。

　　皇天不負有心人!一份汗水換來一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來了成果，X年，我如愿以償地考上了理想的中學，我無比的興奮，爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經濟負擔添加了更加沉重的壓力。為了能夠減輕一下家里沉重的經濟負擔，得知有關國家資助家庭經濟困難的全日制普通本專科在校學生的助學金政策后，去年，我向學院申請了國家助學金。當知道自己獲得國家助學金的那一剎那，我心里有一種說不出的激動與感謝，因為它解決了我當時的燃眉之急，在一定程度上也解決上中學的學習生活費用不足的問題，也減輕了我家的經濟負擔和我的心理壓力。通過上查資料，我了解到國家助學金政策讓更多的像我一樣家里經濟困難的孩子有了讀書的渴望與信心，因為它讓我們農村的孩子的中學夢不僅僅是一個夢，更是一個能實現的夢。因此，上中學成了很多農村孩子的一個追求，一個奮斗的目標，一個前進的方向。因為他們知道，只要他們努力拼搏了，在國家政策的幫助下，一切都皆有可能在這里，我非常感謝國家和學校給了我們農村孩子一個圓夢的機會。

　　資助于貧困中學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經濟上長期處于困窘的局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們在誠信基礎上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困中學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發揮國家獎助學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發學習，全面發展。

　　我要感謝生活給予我的一切，感謝學校的培養，感謝生我養我的父母，感謝我生活的社會，感謝我生長的國家，感謝一直關心我的人。是你們給予我生的希望，給我生命中無限的精彩。我將不會辜負你們的期望，在以后的日子里我會更加努力奮斗。人的一生，一半風，一半雨，有坎坷，有輝煌。我們要心懷感恩去開拓、去發現。做一個愛國、守法、誠信友善、團結上進的人。讓我們的青春在奉獻中充實，讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

　　作為國家助學金的獲得者，報答祖國是我們不可推卸的責任與義務。我們要心懷感恩，志存高遠，自強不息，以“服務祖國，服務社會”為目標，努力學習科學文化知識，不斷提升自己，塑造自己，武裝自己成為現代化建設的棟梁之才。我堅信，憑借我的汗水與拼搏，我的目標一定會實現的，我的未來不是夢，我會在我有限的生命力發揮自己的才智在實踐中回報祖國、回報學校，把個人價值統一于社會價值中，努力做一個對社會有用的人。祝：身體健康、工作順利!

　　此致

　　敬禮

　　X年XX月XX日

相關來自畢業生的感謝信 篇18

　　感謝信

　　今年高考成績出來了，我的兒子尹奕名超過重點本科線17分，作為孩子的媽媽我感覺非常開心，兒子居然能上重點本科線，真是奇跡了。

　　三年前的中考，尹奕名的成績才400分出頭，廣州所有的普通高中都上不了(當時廣州普通高中的最低分數線是580)，如果不是三年前盛興的收留，孩子不會有今天。當時，在無書可讀的焦慮之中，我一位同學推薦說盛興有嚴格的軍事化管理和賞識教育，所以，我一定要把孩子送進盛興。由于沒有達到盛興的錄取分數線，經過向董事長、招生辦的多次求情，學校才接受了我們的入學申請。

　　尹奕名經過盛興三年的培養，成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子，感謝盛興全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿盛興的明天更美好!

　　高三應屆畢業生媽媽

　　20年7月16日

相關來自畢業生的感謝信 篇19

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　時光荏苒，這將是我在學校的最后的一個學期，四年的大學生活將在這里劃上一個句號，而對于我來說，我將遠離校園，面對一個全新的社會，開始一段新的旅程。四年的求學生涯在老師的教導、同學的陪伴、親人的照顧下給我留下了一段又一段的美好回憶。過程中有快樂，有困惑，有喜悅，有憂愁，學習之路雖然辛苦卻又甘之如飴，收獲頗豐。

　　在學習的過程中，難免會遇到許許多多的疑惑以及問題，而老師們便是我學習路上的一盞明燈一直在引領著我前進，治學嚴謹，學識淵博，思想深邃，給我營造了一種很棒的學習氛圍。授人以魚不如授人以漁，說的正是您們對我的教育方式，我在您們身邊耳濡目染，潛移默化中接受了全新的專業知識、專業技能，并且確立了自己的學習目標，讓自己不再盲目的自我摸索，少走了許多的歪路，節省了時間精力，達到更有效的學習效率。

　　四年的大學生活即將接近尾聲，自己一路走來，心中難免會有許多的感悟以及感慨。這應該就是我成長之路上總結出來的經驗吧，到了畢業之際，細細回想起自己在學校的收獲，收獲了許許多多。在課堂上，老師您教會了我專業知識，在生活中，老師您教會了我做人的方式方法，您的嚴謹細致、一絲不茍的精神作風一直是我學習中的榜樣。四年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的學識，更重要的是在實踐操作上所培養的思維方式、表達能力和廣闊的眼界。我真的很慶幸自己能夠遇到那么多的良師益友，不管是在學習上、生活中都給予了我無私的幫助以及熱心的照顧，讓我能夠快樂，安心的在大學中完成我的學業，體驗我的生活。學校鼓勵我們要出去多多實踐，去接觸一下社會，為以后的工作打下一些基礎，學習期間，除了認真學習書本知識，之后我還積極參加團隊和社會實踐活動，做過市場調查，參與策劃和組織過學校演出和舞臺表演活動等，這樣的經歷不僅豐富了我的課余生活，更讓我學會如何與人溝通，如何在群體中展示和發揮自己的作用，增強了我交際能力及團體協作能力，鍛煉了我的膽量、勇氣，克服了羞怯之感和愛面子的思想。為了檢驗對知識的應用能力，我除開參加學校活動之外，還利用假期時間從事社會實踐活動，還到了相關專業的公司進行了實習進行磨煉，廣泛接觸社會、接觸實際，接觸實際的具體工作，不僅拓寬了我的視野，增長了我的才干，增強了我走入社會以后的適應能力，還使我從不同的環境和群體之中學到了更多書本上沒有的知識。在這里真的感謝老師對我提出的建議，以及對我的幫助。

　　回首四年時光匆匆，從剛進學校的高中畢業生，經過大學四年的學習，即將踏入社會，感謝是老師們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友，是你們讓我明白友情的存在;感謝那些關心我們的同窗、知己，是你們讓我明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學院各個職能部門的老師們，是你們的努力，你們的辛勤汗水為我們換來了美好的學習環境，使得大家可以安心學習。感謝所有的學工老師們，是你們的付出，保障了學校教學秩序的正常運轉，才能有了我們大家豐富的業余文化生活。太多太多的回憶，四年大學美好的生活，老師的話語，老師的表情，老師的神態動作，仿佛歷歷在目，它將會銘刻在我腦海里一輩子，這是我人生當中最重要的一部分，我將會帶著老師做人的方式方法去面對之后的生活，用更好的態度去迎接生活。再一次感謝我的學校給了我好的學習環境，感謝我的老師們教會我專業的知識、技能、做人的道理，感謝我的同學們的幫助以及四年的陪伴。謝謝你們，讓我擁有一個那么美好的大學生活!祝愿母校人才輩出，桃李滿天下，祝愿老師工作順利，生活美滿，祝愿同學們前程似錦!

　　藝術設計學院

相關來自畢業生的感謝信 篇20

　　致學校：

　　我叫馬義萍，20xx年7月畢業于鄭州牧專生物工程系普招班。截止到20xx年畢業已經有十四年。因為想提升學歷并考職稱，發現學信網查詢不到個人信息，一時六神無主。匆忙聯系到我校學籍科汪曉偉老師，經查詢學校采集身份證錯誤，導致學信網登陸。因為身份證號不一致，無法證明是同一個人，即使在教育廳也很難進行更改。

　　當聯系到汪老師的時候，老師并沒有推脫，而是幫我出主意。在汪老師的指導下我先后在部戶籍處、省招生辦公室、人才市場等開證明。最后因招生代碼弄不清最后在校檔案室里找到當年的招生情況。

　　因為汪老師去年去教育廳沒能幫我成功解決，年后一開學汪老師又跑了一趟，最終幫我解決了這個問題。

　　在這里特別感謝汪老師，在學生畢業十四年后出現學籍問題，依然積極地幫我處理，先后幾次找教育廳領導，最終幫我解決了我的學籍問題。

　　現在我的心情萬分激動，今年過年的時候心理一直沉甸甸的，當問題解決時滿心歡喜。衷心感謝汪老師的全力幫助，也為學校有這樣的老師感到慶幸。正是因為有這樣的老師，學校才更加長久興盛。

　　最后還要再說一下，特別感謝學校及學校老師，祝愿我校蓬勃發展，桃李滿天，明天更輝煌!

　　生物工程系學生:

相關來自畢業生的感謝信 篇21

　　尊敬的領導：

　　您好!我叫，是20xx屆XX職業技術學院旅游系旅游應用專業的大專生，即將畢業，現在真摯的向貴公司推薦自己!

　　首先，感謝您在百忙之中審閱我的求職信，今毛遂自薦，誠待您的指導，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份簡歷，之所以平靜是因為我的知識和能力不會讓你失望。

　　我很幸運生長在充滿競爭和挑戰，機遇與發展并存的時代，在這知識的海洋中尋找機會的我很榮幸的與您相遇，直覺告訴我您就是向往的風帆，因此，我希望能到貴單位做餐飲管理工作，使所學的理論知識與實踐有機地相結合。實現人生質的飛躍，三年的大學生活，鍛造了一個優秀的我，在學習上我注重基礎課的學習和能力的培養，以優異的成績完成了基礎理論課的學習，并有計劃的抽出時間去閱讀各種書刊、雜志，力求盡可能地擴大知識面完善自我，學習之余，走出校門，我盡量捕捉每一個可以鍛煉的機會，適應社會。

　　回首即將畢業的大學生活，有我奮斗的酸、甜、苦、辣，誠然剛剛畢業缺乏工作經驗是我的不足，但是我擁有飽滿的熱情以及“干一行，愛一行”的敬業精神。我最大的優點-進取。不忘腳踏實地，選擇單位，工作和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象，管理方式。員工的士氣及工作氣氛，我相信貴單位是我所追求的理想目標，我很自信向您承諾;選擇我，您絕不會后悔!

　　簡歷要把自己的優勢展示出來，要與眾不同，而不是面面俱到。很多大學生在選擇職業時漫天撒網，這是一種生怕喪失機會的表現，你需要自信。

　　此致

　　敬禮!

　　自薦人：

　　X年XX月XX日

相關來自畢業生的感謝信 篇22

　　尊敬的校領導：

　　昨天孩子回校參加初中畢業典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業證書。當我從孩子手上接過該獎狀時，更多的感想是想親口對她的老師們說聲“謝謝您”當我的朋友們征詢北大附中校況時，我會不容思考地推薦它“北大附中”，因為這有很多兢兢業業的園丁，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封封老師來郵，足有厚厚一本有幾十封，這一封封信多則上千字、幾百字，少則也的近百字，飽浸了北大師者心。

　　特別是九(四)班王東亮班主任老師，眾所周知原因九(四)班前身是相對散漫的班，由于于教師與學校雙向選擇種.種客觀光是班主任就換了二個，家長學生也一度迷茫，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風好獲得“優秀自主班級”，王老師也如師中父般關心孩子的點滴進步，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來孩子的每一個進步、思想、生活、學習情況，就算公辦學校負責的老師家訪也做不到那么細致，且他逢郵必復，接聽家長電話總是那么耐心，他與我們共同溝通探討教育幫助孩子更好發展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時地郵給班中學生的家長們，臨近中考前夕王老師又及時地替他們設法減壓，并請家長配合，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因為有了這樣一位好老師的無私付出，才讓孩子他們學而有趣，德智體美勞全面綜合發展，才有了孩子的年年三好生獎。

　　還有語文老師一字一句為她改作文，性格開朗的數學老師，英語老師，歷史老師，正是有了這樣一支優秀老師，才能讓孩子這三年來在眾老師的傳道解惑讓孩子從一個小學生成長為一名優秀的初中生，孩子腆態掩飾不了她對恩師的感激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一求學征途，這將是她成長的美好回憶，也是我們家長永遠回味的黨校，因為這有一批優秀的老師們。

　　最后，向你們建議，對這樣好的班主任、老師，除了留他們的人，更要留住他們的心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育英才。

　　謝謝!

相關來自畢業生的感謝信 篇23

　　尊敬的資助我的巢秋紅姐姐和巢秋紅的兄弟

　　你們好!

　　我叫王芳容.是您們受資助王華禮一家的二女兒.首先非常感謝您們對我們一家人的幫助，在此我代表我們全家人說聲：謝謝!“真心的謝謝你們”我來自一個偏僻的小鄉村，因為我的父親生病多年，家里又有三個孩子要讀書，全靠母親一個人的臨時工維持生活，打臨工那點錢也是太少，家里的生活也相當困難，所有的生活負擔，經濟壓力全都落在了我媽媽一個人身上，天有不測風云，在20xx年我爸的病越來越嚴重了，嚴重到了自己的生活都不能自理了，好在有很多愛心人士的幫忙，才把父親從鬼門關拉回來了，在此也深深的對所有幫助過我們一家人的愛心人士說聲謝謝，祝好人一生平安。

　　雖然父親的病有了好轉，可以后父親都要用藥來維持生活，也不能做一些重活，只能做一些輕松的活

　　看著我們一家五口的生活全靠母親一個人來維持，我很心疼，我很想放棄自己的學習夢，可是我不甘心，幸好有一個叫劉志國的志愿者打電話給我媽媽說找到了一位愛心人士資助我們上學，我當時聽到這個消息高興的都快跳起來了

　　就在20xx年的3月17日，青年志愿者協會會長劉志國帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬元錢交到我母親手里對我母親說“讀書才是對父母最大的回報，無論如何都要好好讀書”她承諾說“只要你們好好讀書，我們每年會資助你們一萬元的學費，直到高中畢業”當時的我們激動的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來，真心的感謝你們的幫助，同時也在此感謝劉叔叔的幫忙，讓我看到了希望，重新回到了學校

　　時間過得真快，一轉眼我初中畢業了，我考到了縣中，我成功了，我知道再多感謝的話都不如實際行動，我一定不會辜負你們的期望，一定會刻苦努力，回報社會，回報每一個關心我的人，等我長大了，我會將這根愛的接力棒傳遞下去，幫助那些需要幫助的人.

　　最后，請接受我誠摯的謝意：謝謝您們，是您們幫助我回到了學校學習，是您們溫暖了一個個需要幫助的人，愿好人一生平安!

　　此致.敬禮

相關來自畢業生的感謝信 篇24

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　高中三年，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時光，這里，想感謝一些人。最要感謝的自然是——中學。學校對我，就像父母一樣。給了我很多機會，給了我在校團委和學生會工作的機會，給了我做校廣播站播音員的機會，給了我做“經典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機會，給了我參加演講比賽的機會，也給了我去上海參觀世博會的機會。

　　感謝王小華校長，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認真的分析原因總結經驗，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運，還記得您在填志愿時不厭其煩的為我分析和指導，各種銘記，各種感動。您是教育專家，這是經得起實踐檢驗的。不過固執的我仍然堅持自己對中國高考和應試教育的看法，雖然我無法抵抗和改變。

　　還要感謝清泉中學高——X級12班這個溫暖的大家庭。

　　郭老師，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做，鍛煉了我的能力;感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法，對各種事情的理解感悟與困惑，整整兩節課。

　　李老師，感謝您對我的教育，表面嚴苛，卻透著慈父般的淡然。少抽點煙，少上點課，把清中的中流砥柱累垮了，王校情何以堪嘛。順便，老師還有多余的草稿紙嗎?要不然再發我點兒，清中牌兒草稿紙，確實好用，呵呵。

　　林老師，您不知道，您在我們眼中就是一特先進的中國人。面對自由和——x民主，您深切理解，高聲宣揚，碰壁而不悔;面對南海的局勢，您痛心疾首，慷慨陳詞;面對難題，您眉頭緊鎖，“咦，這個問題很有走斬性的，這個，這個不好整啊，這個……”

　　張老師，在我們剛接觸高中物理的時候，您在我們心里，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺，我們集體表示，壓力很大。“對象、過程、模型、規律，等效的觀點加微元的思想。”“物理學的是一種思維方式。”不知道以后當我面對各種糾結的物理難題的時候，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及，那就是我在申請圓夢行動的資助時，您給我的無私幫助。

　　廖老師，您是我在高中見到的性格最為平和的老師，可能是因為家有高三孩子的緣故吧，您就特能理解高三學生的困苦和無助，說話也十分小心地不傷害到任何同學。感謝您對我的教育，您每一次都會萬分用心的批改我的作業，有時連我都不好意思不認真做，責任感之重，莫過于此。有時我會想，您是哪兒來的那么好的記憶力，記得一兩個月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯誤。直到現在，我仍覺得，理綜里的化學是我最有底氣的學科，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我。謝謝。

　　易老師，一件短袖，一條短褲，一雙拖鞋，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事，張嘴都成文章，人生常笑，萬事隨緣，平平淡淡，有滋有味地生活，勒個不叫瀟灑，撒子才叫瀟灑?易老師，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多。你說，高考是人生中一朵小小的浪花。你說，記得同學的去向，以后好翻院墻。你吹牛時，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣，帶著一種登高遠眺的超然和豁達，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明，生命一片絢爛，感覺就是好。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯數據好不好，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了，淡定，淡定。

　　當然，還要感謝各位親愛的同學們，你們陪我走過了人生中最充實、最勞累、最迷茫、最黑暗、最快樂、最刻骨銘心的時光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個節目，當我站在一旁，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春，舞動著我們的青春，評說著我們的青春，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動。你們說，我們的青春和花兒相比，誰更燦爛?

　　感謝的人還有很多。那些假期里舍棄一部分休息時間，給我們補課的老師;自主招生期間幫我寫了一封長長地推薦信并打電話幫我聯系的老師，在考試期間幫我安排照應的楊興國校長、張青瓊老師、周毅老師;在主持方面給予我諸多指導的文傳江老師，帶我去參加演講比賽的張珊老師;在團委工作中給予我指導的王慶老師。還有那些未提及的但默默幫助過我的老師們，這里我一并謝過了，麻煩你們了。

　　這里，還要表示最真誠的道歉。作為班長，在處理一些問題上，有什么不恰當的地方;作為同學，在與大家相處過程中，話言話語，有意無意的傷害到的人，這里也都一并向大家道歉了，對不起，請原諒。

　　最后，祝各位老師身體健康，萬事如意;祝各位同學，學業有成，前程似錦。

　　——X

　　————年——月——日

相關來自畢業生的感謝信 篇25

　　尊敬的莊先生：

　　您好!

　　時光如梭，轉眼三年就過去了。我是綿德中學20xx屆的畢業生陳曉君。6月份我完成了大學的學業，畢業啦。很感激這三年來您和學校老師們對我的關心和幫助。謝謝您，莊先生!謝謝您的幫助讓我完成學業，謝謝您的幫助讓我學有所長，您的善舉讓我看到希望和曙光，用知識改變了自己的人生道路。

　　三年的答卷已交，慶幸的是我沒有虛度時光。過去三年中，我扎實自己的專業技能，刻苦學習，獲得了20xx年“國家勵志獎學金”。課余時間，我積極參加學生社團活動，培養各方面的能力。在擔任學院學生會副書記期間，被評為“優秀學生干部”、 “優秀學生黨員”。周末，我積極參加義教等志愿者活動。每當結束義教，小朋友們表達謝意，并且希望下次還能見到我的時候，那種心情真的很美妙，真的感覺自己被需要，這或許就是一個人的價值所在吧!平時，我也去兼職，假期去實習，賺取一些生活費，減輕家庭經濟負擔。

　　現在，我在廣州市番禺區的一家外貿公司工作，剛剛過了試用期，已轉為正式員工。從學生轉變為工作者真的很不一樣，我覺得更多的是一種責任的承擔。剛開始的時候也想著要繼續提升自己的學歷，但考慮到家里的經濟情況，決定還是先參加工作，幫助家庭承擔責任，甚至承擔更多的社會責任。但我不會放棄，繼續提升自己的學歷和見識會被當做下一個目標來實現，我將永遠保持一種學習的態度，無論是工作上，生活上和思想上。

　　同樣，在我有能力的時候，我也會盡自己的能力去幫助他人，可能我沒有經濟實力像莊先生一樣以資金的方式，但是我可以通過志愿者等其它活動的方式，來幫助有需要的人。

　　在今后的工作和生活中，我仍會繼續努力，刻苦奮斗，勇于擔當，用實際行動去證明和表達我的感激，回報莊先生，回報家人，回報社會!再次向您說一聲：“真的謝謝您!”

　　綿德中學20xx屆陳曉君

相關來自畢業生的感謝信 篇26

　　我是一名學生的家長，孩子今年也是剛剛上初三，雖然是男孩，可是學習也還是不錯的，在班里能算做中上游。今年是孩子非常重要的一年，也是面臨第一次人生選擇的時候，中考!別說是孩子，連作為家長的我也是非常擔心，尤其是每次看到孩子因為卷子上的題不會做時焦慮的樣子，我的心中更是在打鼓。

　　為了孩子在中考中能考到好成績，我把孩子每次做的卷子收藏了起來，把上面的錯題用紅筆標注了出來，在網上一個個尋找答案。不過每次都只有答案或是很簡單的講解，讓我這個30歲的成年人都看不懂，更別提孩子。在網上逛了一天連一個錯題的精準講解都沒有，讓我不禁更是著急。不過在孩子晚上回來的時候讓我徹底打消了這種疑慮，具體的原因聽我跟您講，這還是要感謝孩子的班主任和超級講師。

　　這天晚上孩子放學回來，我發現孩子的精神狀態明顯和前兩天不一樣，晚飯也是吃了不少，食欲很好。我很好奇便問了孩子：“今天心情不錯啊，遇見啥好事了?”“哈哈，我確實心情很好，媽媽，想知道原因么?”孩子一臉神秘的說，我不禁更加好奇趕忙追問：“你個臭小子，別賣關子趕緊說!”“媽媽，你看我這個卷子，你掃描下卷子下方的二維碼”孩子從書包拿出卷子說。這卷子上怎么還有二維碼?難不成是廣告?我疑惑的掃描了下卷子中的二維碼，不一會便跳轉到一個網頁，這是........“媽媽，看到了吧，這是我們老師在超級講師這個APP上錄制的微課程，把我們卷子上的錯題都一一講解的很清楚，這下媽媽您真的是再也不用擔心我的學習了，哈哈”我一聽心中不禁大喜，趕忙問：“那這個叫啥講師的真有這么好用?”“是超級講師，當然好用，不只我們班主任，連語文、英語等其他老師也在用呢，微課程做的好還會給老師獎勵呢，而且看微課所耗的流量也巨小呢”孩子一臉興奮的說道。“那這下可好了，真是一個好軟件，看來媽媽是真不用擔心你的學習了，呵呵”我也放心的說道。

　　自從卷子上多了這一個小小的二維碼，孩子每次做題的速度和正確率都大大提升了，真是感謝班主任和超級講師，讓一個小小的二維碼架起了學生和試卷之間的橋梁，真的謝謝了，為我們解決了一個大難題!感謝超級講師。

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　　20_年x月x日

相關來自畢業生的感謝信 篇27

　　尊敬的青島市實驗幼兒園保利分園的各位領導、老師、家長朋友們：

　　您們好!

　　我是20xx屆大二班一位孩子的家長。我的孩子即將畢業，回首過去兩年孩子在幼兒園的成長與進步，作為家長和孩子都對幼兒園充滿感激、感恩和依依不舍。

　　因為種種原因，我們這屆孩子直到20xx年11月才正式轉入實驗幼兒園保利分園。之前我們是在市北區另外一家比較知名的公辦幼兒園學習，從孩子整個小班的經歷來看，我只能說“不想多做評價”，只記得轉園時門衛的一句“這個孩子我知道，就是其他小朋友都在玩，他自己蹲在一邊的那個!”差點讓我掉下眼淚來。當然作為家長，我也一直在反思也許是孩子的性格使然以及家長的引導不夠。進入保利分園不到兩周，班主任高老師就打電話找我約談(之前的幼兒園老師從未找我約談)。我忍不住緊張起來，怕老師針對孩子提出一大堆問題。然而事實上，老師首先肯定了孩子入園的表現，表示孩子在老師的引導下，與其他小朋友都能正常交往，只是希望家長能多引導孩子表達自己，鍛煉語言能力。并且對孩子未來的發展給予厚望。從那一刻我就感覺到了我們做出的轉園決定是多么的正確。孩子在幼兒園第一個月的變化對我們來說簡直就是“脫胎換骨”，從過去每天的哭哭啼啼沒精打采，到每天的開開心心神采奕奕;從每天回來“不問不答問了也不知道”，到每天喋喋不休迫不及待各種匯報;從一整天都沒有跟小朋友說一句話，到每天幼兒園放了學還要跟好朋友玩到天黑還覺得不夠盡興。孩子一天天的成長和變化讓我們無比欣慰、無比欣喜、也無比感恩。

　　實驗幼兒園的家長們一定都對“主題活動”、“信息報”、“小檔案”這些字眼不陌生。或許有些時候因為工作的壓力我們也會對這些“作業”疲于應付，但其中的價值我們毫不懷疑。雖然我并非從事幼兒教育專業，然而從幼兒園開展的第一次主題活動，孩子做的第一份“信息報”開始，我就由衷的佩服實驗幼兒園在幼兒能力培養、課程開發等方面的用心鉆研與高端水平，我相信他們已走在島城乃至全國的前列。我們可以想象一下，主題活動的實施，跟其他幼兒園按部就班的類似小學課堂的課程設置相比，從主題確定、活動設計、教材教具準備、活動開展與實施等等都要困難得多，老師付出的時間與精力也要多得多。但是我們的實驗幼兒園堅持做到了，為什么要堅持?在我看來，簡單一句話，就是為了孩子們得到更好的教育和發展。開展主題活動時，孩子需要跟家長共同參與主題的材料準備、研究，孩子在這個過程中動腦、動手、動口，全身心的參與。我相信很多家長都能體會到，在某一主題的研究過程中，孩子們學到的東西比我們過去三十多年所了解到的都更專業、更有深度。能在這樣的幼兒園接受學前教育，我們的孩子必將終身受益。

　　每一次幼兒園發回主題照片，我都會忍不住感嘆，每個孩子每個主題至少免費提供四張照片，拋開這一筆不小的開支不說，老師們需要花費多少時間與精力拍照、沖印、分類、裝袋?只為了幫助孩子、家長記錄下他們自主、投入的活動狀態。每周幼兒園免費提供的借閱圖書，孩子都會第一時間讀完，下周借閱新書之前都能閱讀好幾遍，還能按照老師的要求復述故事或“寫”出讀后感，我也會忍不住感嘆，實驗幼兒園的孩子們會比其他幼兒園的孩子們多讀多少好書啊?有多少孩子是在實驗幼兒園的讀書氛圍熏陶下，養成了從小閱讀的好習慣?他們是多么的幸運!每到學期末，孩子拿回厚厚的小檔案和老師滿滿兩頁甚至三頁的評語時，我又會感嘆，每一個孩子都要寫幾千字的評語，一個班四十幾個孩子，老師們要花費多少個不眠的夜晚?在這長長的評語背后，又包含了多少老師對孩子細致入微的關心、關懷和愛?每每說起這些，家人們無限感慨，朋友們無比羨慕!

　　兩年的時間匆匆過去了，幼兒園和老師們的付出，點點滴滴我們都記在心里，這毋庸置疑。!借用另一位家長的話來說“孩子們對你們的喜愛更是無法用語言表達的，看看畢業典禮上哭成淚人似的孩子們和家長們，老師們就知道了。”然而，驚聞不久前，有家長投訴幼兒園暑期合班超員、收費等問題，甚至通過媒體偏聽偏信，捏造事實的曝光，給幼兒園扣上了“管理不善”的帽子。我們大班的孩子截止到昨天還正常入園，在各班教室上課，并沒有開始合班，何來“超員”之說?通過與幼兒園方面的溝通了解，老師表示如果合班后人數超員，幼兒園會馬上調整。原本還沒有開始的事情，卻因為某些家長不必要的擔心和不理智的溝通方式變成了以訛傳訛。這樣的做法傷害了幼兒園，傷害了老師，而最終傷害的有可能是自己的孩子!當病人舉起尖刀刺向醫生，誰還愿意做救死扶傷的白求恩?當學生和家長的拳頭落向老師，誰還愿意做培育花朵的園丁?在這里，我想代表畢業班的家長們真誠的呼吁，愿我們的家長能為孩子營造一個健康、積極、誠信、友善的成長環境，愿人與人之間多一份信任、理解和包容，愿我們的社會充滿正能量，愿孩子們的明天更美好!

　　最后，再次感謝幼兒園對孩子的培養!感謝大二班高老師、王老師、張老師的辛勤付出!祝實驗幼兒園越辦越好!祝老師們身體健康、工作順利!祝所有的孩子健康、快樂成長!

　　大二班學生家長

相關來自畢業生的感謝信 篇28

　　尊敬的總監：

　　您好!我是X月XX日上午到貴公司應聘策劃助理的第7名面試者的，非常感謝您給了我這次面試機會!很高興認識您，跟您的談話是一次愉快而收獲甚大的經歷。 通過這次談話，我更加深刻地認識了貴公司，尤其是貴公司企業文化，感受到這是一家有社會責任感的公司，同時也開闊了我的視野，增長了我的見識，讓我有了進步的方向。同時感謝您對我在面試中所表示的“希望趁年輕多吃苦多鍛煉自己”的認同和贊許。在面談中，您專業資深、人際嫻熟、深入細微的洞察力、親和力以及您的談吐，都令我敬佩不已， 能夠與您認識是我的榮幸，若能進入公司協助您辦事，得到您的指點，共同為實現企業目標而努力，將是我職業生涯中的一件幸事。

　　面試中，我也了解到策劃助理崗位的職責與要求，縱觀自己的學習、實踐經歷，加之通過以后不斷的.學習和努力，我完全有信心勝任此工作崗位，同時通過貴公司的指導和幫助，我在營銷領域內會很快成長的，在這里就本人應聘策劃助理崗位的特長，結合您的問題，總結幾點如下：

　　1、貴公司的產品類型品牌效應顯著，需要強有力的營銷傳播提升品牌價值從而塑造產品良好形象擴大銷售，這與我所學的專業吻合，相信專業出身的我對提升品牌知名度，擴大產品市場及其影響力有一定的熟知和策略，一定有助于企業目標的達成。

　　2、盡管我在平時與人交往上并不十分熱情，但對于策劃工作，我還是非常有信心和熱情的，而且我能夠聽取團隊成員的意見，有團隊合作的能力和經驗，愿意投入自己的全部人脈、時間與精力，把策劃工作做好。

　　3、雖然是應屆畢業生，但在以往，我也參與過學校學生組織的一些活動策劃和校企合辦的營銷大賽，有一定的營銷和策劃實戰經驗，我自信在貴公司的這個崗位上，我是最合適的。

　　無論這次我是否能被公司錄用，我堅信——選擇貴公司是明智之舉。無論今后我會在哪個單位上班，我都將盡心盡責做一位具有責任感、與單位榮辱與共的員工，一位扎根于單位、立志為社會創造最大價值的攀登者，一位積極進取、腳踏實地而又具有創新一時的新型人才。

　　大千世界，蕓蕓眾生，如我者甚眾，勝我者恒多。雖然現在還很平凡，但我勤奮進去永不服輸。如蒙不棄，惠于錄用，我必將竭盡才智，為公司鞠躬盡瘁。

　　感謝的同時，祝貴單位事業蒸蒸日上，前程遠大，一帆風順。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年XX月XX日

相關來自畢業生的感謝信 篇29

　　尊敬的資助我的巢秋紅姐姐和巢秋紅的兄弟

　　你們好!

　　我叫王芳容.是您們受資助王華禮一家的二女兒.首先非常感謝您們對我們一家人的幫助，在此我代表我們全家人說聲：謝謝!“真心的謝謝你們”我來自一個偏僻的小鄉村，因為我的父親生病多年，家里又有三個孩子要讀書，全靠母親一個人的臨時工維持生活，打臨工那點錢也是太少，家里的生活也相當困難，所有的生活負擔，經濟壓力全都落在了我媽媽一個人身上，天有不測風云，在20xx年我爸的病越來越嚴重了，嚴重到了自己的生活都不能自理了，好在有很多愛心人士的幫忙，才把父親從鬼門關拉回來了，在此也深深的對所有幫助過我們一家人的愛心人士說聲謝謝，祝好人一生平安。

　　雖然父親的病有了好轉，可以后父親都要用藥來維持生活，也不能做一些重活，只能做一些輕松的活

　　看著我們一家五口的生活全靠母親一個人來維持，我很心疼，我很想放棄自己的學習夢，可是我不甘心，幸好有一個叫劉志國的志愿者打電話給我媽媽說找到了一位愛心人士資助我們上學，我當時聽到這個消息高興的都快跳起來了

　　就在20xx年的3月17日，青年志愿者協會會長劉志國帶著這位叫巢秋紅姐姐把一萬元錢交到我母親手里對我母親說“讀書才是對父母最大的回報，無論如何都要好好讀書”她承諾說“只要你們好好讀書，我們每年會資助你們一萬元的學費，直到高中畢業”當時的我們激動的抱住了巢秋紅姐姐痛哭起來，真心的感謝你們的幫助，同時也在此感謝劉叔叔的幫忙，讓我看到了希望，重新回到了學校

　　時間過得真快，一轉眼我初中畢業了，我考到了縣中，我成功了，我知道再多感謝的話都不如實際行動，我一定不會辜負你們的期望，一定會刻苦努力，回報社會，回報每一個關心我的人，等我長大了，我會將這根愛的接力棒傳遞下去，幫助那些需要幫助的人.

　　最后，請接受我誠摯的謝意：謝謝您們，是您們幫助我回到了學校學習，是您們溫暖了一個個需要幫助的人，愿好人一生平安!

　　此致.敬禮

　　受資助的學生：

　　20xx年8月5日

相關來自畢業生的感謝信 篇30

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　老師，您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談談心里話。

　　您是一位關心學生的好老師。記得有一次，我班的一位同學由于身體不舒服，在課堂上有些頭暈。當消息傳到您的耳中時。您就叫那位學生扒在桌面上好好休息。不但如此，還向他問寒問暖。還有一次，一位學生出現了疾病，您也如此對待他。

　　有一次，是一天的上午，您給我們講課時，一會打哈欠，一會揉揉鼻子，我們都知道，我們都明白，是你的感冒使得你如此。我想：“老師，您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道，您是為了我們而在頑強地給我們講課……

　　在將近期末考試的時候，老師比我們更為緊張，所以常常放學后多上一節課，給我們補課。有些學生埋怨老師不應該放學留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學生，教他們解決的方法，給他以容易的理解，讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教，您也耐心地給予我們講解。

　　老師，在這里，我要向您獻上一首詩，表達我對園丁真誠的贊頌：

　　假如我們是一只小船，

　　您就是一對船槳。

　　有了船槳的劃動，

　　小船才能乘風破浪。

　　假如我們是一根蠟燭，

　　您就是一根火柴。

　　有了火柴的點燃，

　　蠟燭才能大放光芒。

　　假如我們是茂盛的樹木，

　　您就是辛勤的園丁。

　　有了園丁的培育，

　　樹木才能高大挺秀……

　　老師啊，讓我再向您說一聲：“辛苦了!”老師，希望您能搞好班級，讓我們的學習態度有所改變。敬愛的老師，因時間的關系，下次再談了。

　　祝您：

　　身體健康!

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相關來自畢業生的感謝信 篇31

　　致藍思科技，

　　您們好!

　　通過高一兩個學期的努力，我獲得藍思科技股份有限公司頒發的獎學金。一筆數目不小的獎學金，對我個人的影響也很大。

　　在浩如煙海的書籍與堆積成山的試卷中，我常常思考，越過了這一處山是否就能看到光明。而現實卻是在山腳下不斷地徘徊嘆氣，眼看著如山的試卷要蓋住頭頂的陽光，才不得不邁出艱難的一步，一步“千斤”，大概是我初始的狀態吧。走走停停，我突然發現沿途的風景是很美麗的，這讓我每登上一步臺階都充滿了驚喜，就像在沙灘邊玩耍的孩子撿到漂亮的貝殼一樣驚嘆。當枯燥的生活變得輕盈，在不斷探尋的過程中，我接收到了一份“寶藏”，是您們頒發給我的。看到“恭喜”二字，我都有些無法確認，原來一直有人在默默地關注與支持著我，獎學金背后對努力之人的贊許是最讓我感動著的。

　　古人云“士不可以不弘毅，任重而道遠”，可現在，這不再是士大夫的專利，這也不再是廟堂官員的責任，社會中任何一員所做的奉獻都應該被肯定，其重要性也無可置疑。藍思科技有限公司頒發的獎學金能積極推動長郡•瀏陽實驗學校乃至整個工業園教育的發展，他作為企業的代表拉動了瀏陽的GDP，同時在社會責任方面也起了很好的領導作用，經濟、教育兩不誤，像一束光簇擁著另一束光。

　　韓愈曾言：“業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。”這句至理名言警醒著我“勤”與“思”，我相信任何一個成功的企業與人都具備這樣的品格，而且能將其繼續下去絕非易事，我們也絕對不能“物若不知足，得隴又望蜀”。兩次獎學金的發放對于我個人來說，已經是一個巨大的肯定，我懂得其中給予的厚望。欲成大事，行欲先人。我知道自己身上仍有許多不足之處，我會盡自己的最大努力更正它。作為獲獎者，我會以身作則，讓頒發的錢有所“值”。作為學生的榜樣，我會作好帶頭作用，跨越一座座“山丘”。

　　我相信，藍思科技有限公司頒發的獎學金能在社會中得到褒獎，善行需要褒獎，愛心需要呵護。就像一盞明燈，既照亮了周遭人，也溫暖了自己，善良無須灌溉和強迫，只會互相感染。

　　祝藍思科技有限公司“茍日新，日日新，又日新”!

　　千言萬語聚集在一句感激之中：謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　長郡•瀏陽實驗學校

相關來自畢業生的感謝信 篇32

　　敬愛的母校領導：

　　我們是學院第三屆院學生會XX屆的畢業生，大學畢業生寫給母校的感謝信。本月13號是我們的畢業典禮，母校的點點滴滴猶在眼前，非常感謝母校給予的培養教育。

　　第三屆院學生會XX屆畢業生共12人，目前己全部在祖國各地工作已經近三個月有余了。有的在匯豐，奇美等世界知名企業，有的在政府事業單位工作，當然還有的是在各行各業平凡的崗位上受到重視、蓄勢待發的我們。

　　在學校的日子里，學校領導和老師的培養讓我們受益匪淺。除了文化基礎外，我還在專業技能，職業道德和素養全面都有很大提高，感謝信《大學畢業生寫給母校的感謝信》。老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們，并通過團委，學生會開展的多種形式的活動來鍛煉了我們的'思維和能力。邁向社會，踏入實際工作崗位后，我們才發現它是無價之寶。在這里我們代表XX屆的畢業生們向培養教育我們的領導和老師表示感謝。

　　感謝學校各位授課老師們的辛勤耕耘，你們的努力使得我們每個同學都收獲到了知識的果實。感謝學院各部門老師們的努力，你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學習、生活環境。感謝所有學工的老師們，有了你們，才能保障學校教學秩序的正常運轉，才能有豐富的業余文化生活。

　　千言萬語總歸一個“謝”字，我們唯有用未來的成就來回報母校。正值母校迎評之際，也祝愿母校能取得好成績，為祖國社會培育更多的人才。

　　此致

　　敬禮！

　　第三屆院學生會XX屆畢業生

　　x年六月五日