給幼兒園領導的感謝信范文(精選33篇)
給幼兒園領導的感謝信范文 篇1
尊敬的幼教領導及老師:
您們好!
我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉老師、應老師、錢老師和甕老師,對航航生病期間的關心和幫助。
下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。
新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。
祝鄭煤幼教越辦越好!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康!
給幼兒園領導的感謝信范文 篇2
尊敬的幼兒園的領導、老師們:
你們好!
首先我代表全家向以芮園長為首的全體老師表示最忠心的感謝。
兒子今年4歲多了,是貴園愛心四班的學生,是個健康、開朗、討人喜愛的乖孩子,每當看到兒子健康成長,我都抑制不住內心的喜悅和自豪,我的內心更充滿了對貴園的感激之情。
我是一個重視教育的家長,兒子2歲時就送到了幼兒園加入集體學習活動。但效果并不十分理想,孩子性格比較孤僻,不愛講話,不喜歡參加伙伴們的游戲。這使我對孩子的成長極為擔心。為了使孩子更加健康地成長,我們決定給孩子換一個更合適的環境。建業小哈佛幼兒園師資力量強,教學環境好,教學質量優異,是個理想的選擇。
3歲時子航轉學來到建業小哈佛幼兒園,插班上了中班,孩子年齡小在生活自理能力和紀律方面都很欠缺,性格有點孤僻,班主任成芳芳老師及李琳平、馮麗娟老師都無微不至的關心、愛護和不厭其煩地教育引導子航。并及時地與我們溝通、探討,找到教育孩子更好發展的方法,班主任成老師把她最新的教育理念,不要限制壓抑孩子的思維發展,挖掘孩子最大潛能的思維方式,寓教于樂,因材施教,馮麗娟老師在生活上更是給了孩子無微不至的照顧,老師們在思想、生活、學習等方面關心每個孩子的點滴進步,使孩子在建業小哈佛幼兒園有了一個充滿愛,充滿快樂的世界。
說實在的,就算是公辦學校負責任的老師也很難做到那麼細致,因為有了這樣的好老師的無私付出,才讓孩子學而有趣,才會健康成長,如今的子航健康、快樂,為人友好,孩子的成長和進步令我們感到欣慰,從我們愛心四班老師們身上,讓我們做家長的看到貴園的每一個老師敬崗愛業,愛生如子的高尚情操,是你們憑著對教育事業的滿腔熱情,以高度的責任感及自己豐富的教學經驗和管理經驗,給孩子創造一個安全、快樂、充滿寬容,積極向上的成長環境。老師們的愛將深深地印在孩子成長的心靈中,這將是孩子成長過程中的美好回憶。
作為家長,我深刻感受到老師們的用心與專業,因此對兒子在“建業小哈佛幼兒園”這個溫暖的大家庭中生活感到十分放心。
最后請允許我再一次向貴園的各位領導及老師們,表示最真誠的感謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇3
園:
你們好!我的孩子是xx班小朋友。入園前,我家孩子在吃飯、睡覺自理能力很一般;如何和新小朋友相處的社交方面也是我們一家比較擔憂的。我們就擔心孩子適應不了集體生活。沒想到,我家孩子自今年03月01日入園以來,適應的很快!也很好!特別是在吃飯、睡午覺自理能力和與小朋友相處等方面;進步比較明顯!看到孩子獨立、活潑、開朗,我們一家人都非常開心!
更意外的是,孩子上了光榮榜。對于孩子在成長路上點滴的進步和微小的變化,身為媽媽的我體會更深。我知道我孩子的進步與園的有效的管理分不開的,特別是李老師帶領的托三班整個教師團隊為孩子們付出的耐心!愛心!童心!是孩子進步的源泉。
為此,我代表我們全家,真心感謝李老師,感謝托三班的教師團隊的辛勤付出!身為媽媽,我很慶幸我為孩子選擇了小金星國際幼兒園北京歡樂谷分園,衷心祝愿貴園在將來的教學管理上成為幼兒教育的一顆璀璨奪目的“金星”照耀著孩子們,讓孩子們擁有一個個的金色的童年!!
此致
敬禮!
媽媽
日期:
給幼兒園領導的感謝信范文 篇4
尊敬的幼教領導及老師:
你們好!
我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉老師、應老師、錢老師和甕老師,對航航生病期間的關心和幫助。
下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。
新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的'老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。
祝鄭煤幼教越辦越!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康!
感謝人:
x年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇5
尊敬的幼兒園:
您好,我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。
由于發展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來,我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了,當我們把這件事情告訴班級老師后,老師們非常理解,同時也很舍不得我們凱瑞。其實當初選擇建業小哈佛就是因為老師對孩子們都很好,尤其是見過班級老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學經驗很豐富的,同時也能針對不同的孩子實施不同的教育方法。使得孩子們都能很好的成長。程老師也是有著十幾年的保育經驗,對待幼兒生活護理,衛生保健方面都很專業。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛的小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學回來都給我們講在幼兒園里發生的故事,Cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。
這不,這學期上完我們就要離開鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說去武漢上幼兒園,他都很生氣的說:“不,我就要上我的建業小哈佛,我就要上我的星星四班”,其實,我們真的不想讓寶寶離開星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業。當我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請,不要把這件事情算在老師身上,這的確是因為我們自己的原因,要發展生意,不得不讓孩子離開星星四班。
三位老師對我們孩子的照顧,我真的很感謝,從九月份到現在,孩子長高了,吃胖了,也學到了很多東西。生活自理能力,動手能力,語言表達能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們全家真心的謝謝Cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇6
尊敬的集團公司領導:
你們好。
我們是園區平安社區黨總支的老黨員,也是二重的退休職工。在新春佳節即將來臨之際,請理解平安黨總支394名老黨員對公司各級領導和全公司職工的祝福,祝您們兔年吉祥,公司發展興旺。
常言說:“枝枝葉葉總關情”。在目前集團公司生產經營受世界金融危機影響,面臨很多急待解決問題的時候,集團公司仍十分掛念我們這些退休的老職工。20xx年剛開年,集團公司就了三項讓退休職工高興的舉措。
一是給退休職工發放與在職職工同等數額的烤火費。這尤如冬天里的一把火,讓我們從心里感受到溫暖。
二是集團公司出資,傾向于離退休職工的“大病救助”。這是繼集團公司為職工購買醫療保險后,為解決職工,異常是退休職工看病貴的貼近老職工最有效的辦法。解決了在20xx年因大病住院、自費1萬元以上的老人們的實際困難。
三是春節前為每個退休職工發1000元的慰問金。
從1月12日起,平安社區居委會就不斷有二重退休職工來表心意,他們說:真是血濃于水,集團公司對他們的關心,必須要讓居委會、黨總支向集團公司領導轉達。
尊敬的集團公司領導,平安社區全體二重退休職工和394名黨員向您們表示:我們永遠是二重集團公司的一員,在規劃開局之年,我們要認真學習石柯書記、總經理在年會上的講話精神,在集團公司建設“一個中心、兩個基地”,“發展大外貿、大核電”的攻堅之年,我們必須參加創先爭優活動,進取為二重職工營造平安穩定的社區環境,在家做好后勤,支持子女全身心投入集團公司的生產經營工作,為集團公司實現20xx年的方針目標做貢獻。
此致
敬禮!
x年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇7
尊敬的幼兒園、老師們:
你們好!
時光飛逝,不知不覺中,我的女兒曉捷已經在幼兒園中度過了將近一年的童年生活。從那個集萬千寵愛于一身的刁蠻公主,成長為今天這個獨立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點點滴滴都浸潤著老師們的關愛與引導。
曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛,爺爺奶奶的呵護,3歲多了,曉捷吃飯仍是一道讓人哭笑不得的風景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會快步跑去拿來曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛中,寶寶要什么也不用語言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時,我與園長聊及孩子的這些陋習,園長自信地說:把孩子送進來讀書吧,我們會給她均衡的營養,培養她的獨立能力。園長的自信征服了我。
曉捷上學了,雖然帶著對家人溺愛的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應了幼兒園的生活。每次放學,寶寶都會四處炫耀她那可愛的發辮,得意地說:看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時總是鼻涕不斷,那時她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說是老師給她放的。放假前,寶寶會樂呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說那是老師送的一個個細節是愛的溪流,潺潺地流進孩子的心房,讓孩子們在愛中幸福快樂地學習成長。
而今的曉捷,玩一會兒會自己去倒水喝,因為老師說要多喝水就餐時喜歡吃蔬菜,因為老師說多吃蔬菜長得高吃飯、穿衣、上廁所也要爭著自己來,因為老師說自己的事情自己做。
我在孩子的一個個好習慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國著名作家薩克雷說過:播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。科翔幼兒園的老師們一點一滴地教會了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養良好的生活習慣,這種好習慣將對培養孩子良好的性格打下堅實的基礎。我驚訝于孩子這一年來翻天覆地的變化,更感激老師們對孩子耐心的教導。
記得一首贊美幼兒園教師的詩歌《放飛愛的夢》中寫道:
你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽般光亮的音容,為了小苗抽芽,為了花兒開放,為了鳥兒飛翔,你們將夢想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開始飛翔。你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開始嘹亮。
詩歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛,讓孩子在寬嚴相濟的班級中健康快樂地成長。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽光般的溫暖。
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇8
尊敬的幼兒園:
我是您園大一班學生薛晴的家長。從我女兒三歲多入園到現在已經兩年多了,我們全家都感到現在的點滴變化以及各方面的進步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學,一則離家近,二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經證明了我當年的選擇十分正確。
女兒剛進幼兒園時,由于環境陌生的緣故,每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時,都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時候放假時間稍長一點,都會問我:媽媽,什么時候開學啊?我想劉老師和小朋友了。這里面若是沒有老師媽媽般的呵護,我想是不會有這么大的轉變的。
我現在還記得女兒在小班時的元旦節目。女兒的表演是說快板,當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標準的快板動作在臺上表演時,內心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動則來自于對老師的敬意,一個普通節目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血啊。
現在轉眼間已上大班,女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關懷不僅體現在學習中,也體現在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數都認真的記錄下來由于老師在校的正確指導,孩子每天回家能有標準的普通話和我交談,當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,我總是自豪的回答:世紀星快樂城幼兒園!
因此,在這美麗的金秋季節,我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業素質是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇9
尊敬的:
您好!
也許有些話早就該說了,但是,怎么說呢,總是覺得有些不好意思。但是現在,我終于還是決定,在這封信里面說說我的心里話。謝謝你,老大。
回想剛來公司的哪會,我當時是真的既緊張又心慌,來到公司的大門都半天沒想好怎么打招呼。好不容易走進了公司,“卻被帶到了您的手底下工作!”我不得不說這個相遇實在是——太幸運了!雖然來到您手下的時候我感到不安,因為總是感覺您是這么的威嚴,總是板著臉在工作,但是在和您接觸的久了以后,我才知道,您這是在工作中非常認真的表現,真正的您是一個喜歡在生活中弄些小幽默的愛笑的人,您總是在生活中掛著一絲微笑,這給我們對您的印象有了很深的印象,也讓我們了解到,您是個非常容易親近的人。可是,您在工作中的嚴厲,也是如同您的笑容完全成反比。稍微有一點的差池,都會得到您嚴厲的指導。但是如果真的能把工作做好,您也從來不吝嗇自己的夸贊!
您這性格真是讓人又愛又怕,我們總是在私底下偷偷地說:“要是能在工作上拿到您的夸贊,那可正式能偷笑半個月了”。雖然您是這樣的嚴厲,可是在我們心中您依然是最值得信任的上司,是我們xx部的老大。
還記的我在剛進來一個月左右的時候,因為一時的偷懶,將工作的一些細節做得有些粗糙。本想著就算是這樣也是能用的。但是沒想到您卻將我提了出來,嚴肅的批評了一頓。當時的我非常的氣憤,感覺“工作畢竟是完成了,至于這么大火嗎?”但是您卻不依不饒的讓我一遍遍的改正,直到您覺得滿意為止,那天,您也陪我工作到很晚。
在那之后,我的工作總是要經過您的檢查,在不斷的改正的時候,您也總是會給我指點。在您的不斷的否定下,我不斷的改、不斷的學。終于,當我在您這里“出師”的時候,我才發覺過來,自己已經和過去大大的不一樣了!但是我總覺的自己還能在您那里學到很多,我離“出師”還有很長的距離才對。可是您卻對我說:“之后的路就要靠你自己走了,我不可能一輩子都教你。”聽了您的話,也覺得慚愧。也許是在不知不覺中我太過的依靠您了,但是現在既然您都說我已經可以了,那么我相信我一定能將您交于的工作不斷的提升,靠自己的力量做的更好!
現在,我能到了現在的地步,都是多虧了您的教導和幫助,您對我來說,既是最尊敬的前輩,也是最好的老師。感謝我能在最初的時候遇上了您。老大,我們都已經準備好了,在之后的工作中也請帶領我們xx部向著那最終的目標不斷靠近吧!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇10
各位員工、各位同仁:
我國的傳統節日――春節即將來臨!在經歷了20xx年的輝煌之后,我們又迎來了充滿希望的20xx年。過去的一年,我們有困難也有收獲,有挑戰更有成果!在凈化行業標準要求越來越高、競爭欲演欲烈的情況下,
我們攜手并肩、互相激勵、共同努力,終于取得了業績快速發展的豐碩成果。20xx我們迎來了公司騰飛的曙光,20xx我們相信公司將會更加輝煌!從20xx到20xx年,我們走過了十年歷程。事實證明,我們已經有能力實現我們多年的愿望——建設一個標準化、規范化、現代化的公司。
公司是我們共同的大家庭,她承載著我們太多的憧憬、希望和幸福,我們應該倍加珍惜和愛護她,與她一同發展、一起成長!公司的創立,離不開積極勤奮、風雨同路的創業伙伴;公司的發展,更需要新鮮血液的不斷加盟。因此,在新的一年里,將會有新員工充實到我們的團隊中。不同背景、不同經歷、不同層次的人才薈萃,沖擊碰撞、互相激勵,才能造就一支強大的團隊,才能成就一番偉大的事業。
雖然大家的社會歷練、從業經驗各異,但在公司中卻扮演著不同的角色,都在各自的工作崗位上為公司的發展和壯大努力的奉獻著,所以你們是公司的驕傲、公司的主人、公司的未來!也許,員工的付出并不總是得到自己所滿意的回報;但要相信,只有公司發展了,我們個人才能得到發展的空間。也許,員工從事的未必是自己最喜歡的工作;但要知道,公司是一個相互配合的有機整體。需要員工們的敬業愛崗和無私奉獻。
為此,我向為公司辛勤工作的全體同仁表示衷心的感謝和敬意!愿每一位員工在公司度過燃燒的歲月,在幸福快樂中建功立業,與公司一道走向成功。
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇11
敬愛的領導:
你們好!回想在港城辦事處三年多的日子里,我得到了各位領導的關心和支持,受到了多次的獎勵和表揚,得到了各種榮譽證書幾十本,這一成績的得來,離不開各位領導的關懷和黨組織的培養。尊敬的領導:是你們的關心,是你們的鼓勵,是你們的信任,是你們的重用,是你們的指導,才有了我今天的好成績,是你們給了我機會,才讓我在年過半百時找到了自己的位置,體現了自己的人生價值。中國有句俗語說:“大恩不言謝”。今天,我還是不由得說上一聲:謝謝了,謝謝我的領導和兄弟姐妹們!姐姐永遠不會忘記你們!
我今年56周歲了,56歲的女人還有機會在崗位上工作,在現在的社會還有幾人(除非是高職),是各級領導看得起我,重用我,我才有機會在社區這個平臺上展示自己的才能,才讓我的潛力有了更深的挖掘,有了更寬更廣的發展空間,同時也讓我感受到了人間的真情。
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇12
尊敬的幼兒園領導:
您,我是星星四班鄭凱瑞的媽媽,非常感謝幼兒園對鄭凱瑞的培養和照顧。我要特別感謝一下星星四班的任奕晨老師,彭洋老師和程勉勤老師,非常感謝這三位老師。
由于發展生意,我們不得不把工作重心放在武漢,所以也就要把我們的家搬到武漢了。這樣一來,我們凱瑞就要離開他很喜歡的幼兒園了,當我們把這件事情告訴班級老師后,老師們非常理解,同時也很舍不得我們凱瑞。其實當初選擇建業小哈佛就是因為老師對孩子們都很,尤其是見過班級老師后,我們很放心的把孩子放在星星四班。任老師和彭老師都是教學經驗很豐富的,同時也能針對不同的孩子實施不同的教育方法。使得孩子們都能很的成長。程老師也是有著十幾年的保育經驗,對待幼兒生活護理,衛生保健方面都很專業。老師們和藹可親、親切熱情,就像朋友一樣和我們相處。讓星四班的家長都很喜歡,尤其是任老師和彭老師,我們都稱她們是“可愛的.小姑娘”。孩子們也很喜歡,每天放學回來都給我們講在幼兒園里發生的故事,cindy怎么怎么樣,彭彭怎么怎么樣。
這不,這學期上完我們就要離開鄭州了,我們凱瑞十分舍不得三位老師,一說去武漢上幼兒園,他都很生氣的說:“不,我就要上我的建業小哈佛,我就要上我的星星四班”,其實,我們真的不想讓寶寶離開星星四班,想讓三位老師把我們帶到畢業。當我們知道凱瑞的離開會給班級老師帶來損失,我和孩子的爸爸很是于心不忍,很是抱歉,再次,我懇請領導,不要把這件事情算在老師身上,這的確是因為我們自己的原因,要發展生意,不得不讓孩子離開星星四班。
三位老師對我們孩子精心的照顧,我真的很感謝,從九月份到現在,孩子長高了,吃胖了,也學到了很多東西。生活自理能力,動手能力(請你繼續關注w。ord。cm),語言表達能力都有了很大程度的提高。再次,我代表我們全家真心的謝謝cindy老師、彭老師、程老師!謝謝你們!
感謝人:
x年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇13
幼教及老師:
您們好!
我是貴校中二班媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校x、x、錢老師和,對生病期間的關心和幫助。
20xx年x月x日(周日)下午,在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的配合醫生的治療。
新年開學的第一天,x及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。
祝幼教越辦越好!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康!
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇14
尊敬的領導:
我是您園大一班學生家長。從我女兒三歲多入園到現在已經兩年多了,我們全家都感到現在的點滴變化以及各方面的進步,這與各位老師的辛勤培育是分不開的。特別要感謝的是大一班的劉桃利老師和琪琪老師。
當初之所以選擇讓女兒在快樂城幼兒園上學,一則離家近,二則是快樂城這個名字深深吸引著我。我就是希望孩子能在學校中快快樂樂健健康康的成長。兩年過去了,孩子每天洋溢在來你上的快樂笑容已經證明了我當年的選擇十分正確。
女兒剛進幼兒園時,由于環境陌生的緣故,每天和我再見時都是委屈的包著小嘴,但是沒過幾天,孩子就很快的融入到快樂的校園生活中去了,每天我送完離校時,都會愉快的揮著小手和我再見,到后來有時候放假時間稍長一點,都會問我:“媽媽,什么時候開學啊?我想劉老師和小朋友了。”這里面若是沒有老師媽媽般的呵護,我想是不會有這么大的轉變的。我現在還記得女兒在小班時的元旦節目。女兒的表演是說快板,當我看到年僅三歲多一點女兒手拿話筒,不卑不亢的,用清晰的語言和標準的快板動作在臺上表演時,內心那種巨大的喜悅和感動把我整個人都籠罩了起來,喜悅來自于女兒的表演贏得了大家拍手稱贊,而感動則來自于對老師的敬意,一個普通節目大人可能覺得沒什么,而這背后凝聚老師的多少心血埃現在轉眼間已上大班,女兒的語言表達能力更是得到了迅速的發展,講故事自是不在話下,就連長長的《弟子規》都能一字不差的背下來。這怎么能不叫我們作家長的對老師不由衷的生出敬佩和感動之情呢?老師對孩子的關懷不僅體現在學習中,也體現在生活中,孩子中午飯吃的怎么樣,飽了沒有,干燥天氣及時提醒孩子喝水,就連每個孩子每天大小便次數都認真的記錄下來······由于老師在校的正確指導,孩子每天回家能有標準的普通話和我交談,當親戚朋友問起女兒在哪個幼兒園就讀時,我總是自豪的回答:“世紀星快樂城幼兒園!”
因此,在這美麗的金秋季節,我忍不住提起筆來,向園長及大一班的兩位老師表示感謝,兩位老師的師德是高尚的,職業素質是一流的,感謝你們對孩子們的耐心及愛心,是你們教會了孩子寬容和感恩,把孩子交給你們我們非常放心,向大一班的兩位老師說聲:謝謝!
此致
敬禮!
*年**月**日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇15
尊敬的領導:
感激您在百忙之中還惦念著我們老百姓,特意安排xx鎮孫書記、謝書記來我家慰問。正是在您的正確指導下,區委區、鎮委鎮和村委會得相關領導對我家是倍加關愛,我為北xx區能夠有像您這樣的一位愛民如子的好領導、好干部而感到榮幸。
我叫張,今年53歲,是北xx區xx鎮小薄荷寨村村民。20xx年9月14日18時15分許,我丈夫李在x房地產開發公司新城項目建筑工地下班后,駕駛冀C20xx1號摩托車沿205國道由西向東行駛,當行駛到北x職業學校路段時,恰遇xx職業學校司機楊軍駕駛該校冀CK2135號小型客車由西向東駛來,該車在我丈夫左前方突然向右急轉彎,我丈夫立即向右側緊急避讓,結果躲閃不及兩車相撞,發生了交通事故,最終導致我丈夫受傷和摩托車嚴重損害的后果。醫生診斷:我丈夫李顱骨骨折、腦挫裂傷胸部挫傷,深度昏迷。
經過八個月的醫治如今坐下終身殘疾,傷殘鑒定為最嚴重等級的一級傷殘。20xx年9月25日交警支隊第五大隊作出第xx104號《交通事故認定書》,認定雙方負同等職責。我們當時正在全力搶救我丈夫無暇顧及太多,只認為對方能夠賠償應有的那一部分醫藥費就行,如果我丈夫不在了職責也沒意義了。結果對方表示的十分強硬,隨后向市交警支隊事故大隊提出復核,事故大隊隨即作出了撤銷該認定書,發回第五大隊重新認定。20xx年10月31日,交警支隊第五大隊作出了第xx123號《交通事故認定書》,認定我丈夫承擔主要職責,xx職業學校司機楊軍承擔次要職責,認定資料中將對方職責減少了一條。此時我丈夫讓處于深度昏迷中,醫藥費已經花去了五六萬,對方趁機卻大動手腳,設想一次洗刷自我的罪惡。隨后我們抱著僅有的期望向市交警支隊事故大隊提出復核,事故大隊同樣撤銷該認定發回五大隊重新認定。20xx年12月13日,交警支隊第五大隊作出了第xx131號《交通事故認定書》,認定結果為我丈夫負主要職責,對方負次要職責,同時隨認定書一同還有一個沒有加蓋任何公章的所謂的車輛管理條例,并以此為依據認定我父親的車尾報廢車,這同第一次認定中出示的車輛檔案記錄完全不符,僅僅不到三個月,我丈夫的車從正常車輛被他們變
成了報廢車輛。僅有的復合機會雙方各用一次,可是為了我丈夫討一個說法,我多次到五大隊、事故大隊、市辦、市公安局處反映情景,期間忍受著各種語言上的侮辱和精神上的恐嚇,經過不懈的努力最終得到第四次認定的機會。在省公安廳紀檢部門的協助下,撤銷了第三次認定書,由第五大隊重新認定。20xx年3月6日,交警支隊第五大隊作出了第08013號《交通事故認定書》,認定雙方負同等職責。我們仍然相相關部門表示不服從認定,仍然要上訴。
在交通事故認定此起彼伏期間,我們為我丈夫工傷賠償的事情四處奔波。先后多次前往x房地產開發有限公司南新城項目部協商賠償的辦法,結果對方給予的答復是沒有處理過類似的先例,提議我們走法律途徑。多次去該公司注冊地撫寧縣,到該縣勞動局申請仲裁確定勞動關系和工傷賠償,結果每次給予的答復都不一樣。從最開始沒有處理過類似的事情,到之后要我們出示有效的證據證明我丈夫與用人單位的關系,明白上次竟然讓我們出示用人單位的營業執照,荒。唐,用人單位如果那么慈悲為懷的話就不用麻煩這位工作人員了。如今距我丈夫出事已經快一年了,立刻快要過有效訴訟時限了,肇事方經過自我的關系多方阻撓我們開庭,工傷賠償又漫無邊際,我們欠下的十幾萬外債壓得我精神接近崩潰的邊緣。要不是我丈夫還有一口氣,我要用自我的性命去換回一個公平的待遇。
出事前,我丈夫是我家唯一的經濟支柱,一個月兩千元的收入尚且糊口,如今,外債壓身,我丈夫每一天還要用藥物維持生命,可謂是過了今日沒有明天。我們僅想借用媒體向社會喊冤,為我丈夫鳴不平,感嘆某些人員的失德。
如今,我重燃生活期望,因為在北還有像區委區、鎮委鎮和村委會領導這樣愛民的好干部,是我的榮幸也是全北xx區的榮幸。最終,我要深深的為各位領導鞠上一躬,送上一個普通農村老百姓的祝福。
20xx年x月x日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇16
您好!值此一年一度的“六一”兒童節到來之際,我僅代表小朋友的親友團,向中一班的各位老師一年來辛苦的操勞表示衷心的感謝和誠摯的慰問
一年來,孩子們的點滴成長飽含著您的'艱辛勞動,我們家長看著孩子快樂成長和進步心里十分高興,這說明在三位老師把全部的心血和愛都傾注到孩子身上,使孩子在幼兒園不僅得到了和諧的發展,也得了綜合提高,我們作為家長心里十分高興。
翟老師作為業務骨干,十分注重觀察孩子的心理和情緒上的變化,在孩子情緒異常的時候及時談心,了解孩子在園生活學習中的困難,及時幫助孩子排除不良情緒,使孩子真正感受到幼兒園如同家一般的溫暖。在學習知識和鍛煉能力方面,她能夠大膽的嘗試,讓孩子充分發揮創造力和能動性,使孩子在自理能力方面得到長足的進步。
大劉老師是一位有著豐富經驗的好老師,負責孩子們的日常生活起居。她兢兢業業任勞任怨,讓每一個孩子在幼兒園都如同在家里一家,能夠吃得好、睡得香、玩得高興。每當家長打去電話詢問孩子在園情況的時候,她都耐心的向家長匯報孩子在園情況,并象年輕家長的老大姐一樣把孩子照顧好,讓家長放心。
小劉老師有很強的進取心,對孩子們的事情非常上心。在教學工作中,她注重引導,認真負責,對待孩子就象知心大姐姐一樣,主動和孩子們作朋友,把游戲與教學內容緊密的結合起來,寓教于樂的教好每一個孩子。
老師們,孩子們的成長與您的辛勤勞動是分不開的,您的每一份心血都凝結著您對每一個孩子的愛,您的每一滴汗水公安事業的大力支持,您為公安民警解除了后顧之憂,在此我僅代表王贊博的全家和中一班所有家長,對您一年來的辛勤勞動再次表示感謝!
此致
敬禮!
給幼兒園領導的感謝信范文 篇17
__幼兒園托班的各位老師:
我們是__的爸爸媽媽,很感謝你們為杭杭在幼兒園里所做的一切,真是費心了!
__從小就是個懂事的孩子,但由于我們夫妻倆工作都比較忙,平時很少有時間照看她,對于她的興趣教育、習慣培養等成長課程也一直缺乏系統的規劃和安排。作為父母,我們常常感到愧疚。春節前,經過激烈的思想斗爭,我們決定送她上幼兒園。
實事求是地說,從我們的教育理念來講,并不希望孩子過早地進入程式化的教育氛圍之中,也不希望她在進入小學之前背負上沉重的學習壓力。正因為如此,在為杭杭選擇幼兒園時,我們做了許多考察和比較,最終選擇了你們。我相信,像歡樂谷這樣的一個幼兒民營教育機構,能夠在合肥發展到今天這樣的規模,必定有其成功之處,我們也很放心將孩子交給這樣的幼兒園培養。
事實證明,我們的選擇沒有錯。我們從內心感謝托班幾位老師們的細心、關心與愛心。剛開始上幼兒園的時候,杭杭有點情緒,總是哭鬧,我們雖然總是放下她就走,但畢竟不太放心,幸好托班的老師們通過飛信、短信等方式及時向我們介紹杭杭在幼兒園的情況,令我們能夠安心工作。前幾天,在杭杭的書包里,我們又看到了你們給每個寶寶配發的《成長手冊》,當看到老師在為杭杭記下的生活點滴、寫下的熱情評語時,我們真是非常感動。
一個孩子能否健康成長,最關鍵的是能否擁有一個好的教育者。通過近一個月的幼兒園生活,我們發現杭杭比以前更懂事、更獨立了,對于很多事情都喜歡親自動手去做,給我們很多驚喜。有時候,她還會給我們唱唱新學的兒歌、跳跳新學的舞蹈,并有了新的口頭禪:這是我們老師教的。
很高興杭杭能在這么短的時間內融入到新的生活體系之中。這里面包括著各位老師太多的心血,還有保育員阿姨的辛勤付出。作為杭杭的父母,我們只能輕輕說聲:謝謝!
在今后的時間里,希望能與各位老師多溝通、多交流,讓杭杭以及其他的小朋友在廣利幼兒園里更加健康、更加快樂地成長!
__的爸爸媽媽
20__月_月_日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇18
尊敬的園長及老師:
三年級下學期,我們班的高老師轉走了,由原來教四年的宋老師教我們,剛看見老師時我心里特別害怕,不敢正眼看老師,見到老師就低頭。
每到上課老師提問時我都不敢舉手回答,除非老師見到我,趣味運動會上我百米賽跑沖到了最前面,老師看在眼里喜在心上。第二天,老師找到我讓我當體委,我非常開心。老師讓我帶領大家每天在操場跑兩圈,體育課上配合體育老師上好每節體育課,我心里暗暗下決心:老師這么信任我,我絕不能給老師丟臉,我一定帶領大家好好訓練,為班級爭光。
今年運動會我們班同學每人報了兩項,有100米賽跑、50米循環跑、100米跳繩、二人三足,每個同學都獲得了不同的獎項,看到大家取得了這么可喜的成績,我心里別提多高興了,我們高高興興地和老師捧著回了班級。
我有今天的進步,取得這么好的成績,是老師的鼓勵、信任讓我不斷進步,我要感謝老師對我的信任、鼓勵,她給了我信心和力量,讓我戰勝自己的怯懦,勇敢地面對困難挫折,相信我以后會取得更大的成績。
20xx年6月18日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇19
尊敬的園長,老師:
你們好!
我們是貴園中二班甜甜小朋友的父母,孩子在幼兒園學習已經一年多了,在這段時間里,我們都覺得甜甜長大了,懂事了,乖巧了,獨立了,各方面都有了很大的進步,這是我們一家人最感開心的事,而這里邊凝聚了多少老師的汗水和愛心!由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
孩子入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心她、愛護她,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她,把愛滲透到她幼小的心里。現如今,每天去幼兒園成為她最高興的事情,小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長都很周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。CC是個語言發育遲緩的孩子,送到幼兒園時已經快三周歲了,卻還不會說話,我們著急,也很擔憂,卻不知道怎樣才能幫到她,在我們心急如焚的時候,貴園的幾位老師不斷的安慰我,還向我介紹她們的經驗。
我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。兩位老師和阿姨一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程,還要關心孩子的.“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言,總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子的“好媽媽”。保育員阿姨兢兢業業,勤勤懇懇,每次去幼兒園接送孩子,總看到她在忙這忙那,沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨,
用汗水澆灌,用心血滋潤。
微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。在這里再次向二班的林老師,薛老師,鄭老師,云老師,薛阿姨以及所有關心幫助過甜甜的老師表示由衷的感謝。謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽,賦予她智慧,開啟她的心門,點燃了她的心靈之火,照亮了她的世界。謝謝老師教孩子長大,也希望幼兒園堅持建園時的教育理念和宗旨,把幼兒園越辦越紅火,成為孩子們的真正的樂園!祝您們幸福安康!
此致
敬禮
中二班甜甜家長
給幼兒園領導的感謝信范文 篇20
親愛的郭老師、張老師、戴老師:
你們好!
我是大二班小朋友媽媽,在即將畢業之際,我真誠的向你們說一聲:謝謝你們!你們辛苦了!
時光荏苒,轉眼孩子就要畢業了,作為家長的我們,心中也是感概萬千。從孩子第一天入園,我就認為幼兒園將會是她的另一個家,她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等,在這里,孩子懂得了人生基本的行為準則和道德規范,是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執,使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡,讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為一個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年,由原來不愿意上幼兒園,到如今的放學不愿意離開幼兒園,喜歡朝夕相處的小朋友,喜歡多姿多彩的幼兒生活,如今,孩子即將畢業,看到孩子有如此優秀的表現,我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望孩子有一個健康、快樂的童年,在孩子進入幼兒園的三年里,我們都深深的感受到她身上的細微變化,例如會自己穿衣服了,知道自己的事情自己做,知道幫助別人,與他人分享好東西等等,很多時候,孩子會把幼兒園學到的歌謠、詩詞唱給我們聽,在外面看到認識的字,會大聲的讀出來,會自己動手自制玩具,會說一些我意想不到的話,會做一些我意想不到的事,時時刻刻都帶給我們驚喜,而這些驚喜時刻都感動著我們,因為我們知道這是愛的傳遞,傳遞著幼兒園與家庭之間的愛,我們的孩子正是在兩個“家”愛的滋潤下健康、快樂、活潑、茁壯的成長,這其中凝聚了郭老師、張老師和戴老師的辛勤汗水與無私奉獻,我們為孩子遇到這樣的好老師而慶幸。
作為家長,我們很希望了解孩子在幼兒園的點點滴滴,而X幼兒園就為家長們提供了這樣的平臺,“半日開放”、“親子活動”“早操表演”“六一演出”等等,既拉近了家長與老師的距離,又增加了我們與孩子的親密度,冰心曾說過“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花。”我相信幼兒園撒下的“真情實意種子”,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長的友情之花,所以衷心的感謝幼兒園精心組織的.每次活動,為孩子的快樂童年增加了濃郁的快樂氛圍。
幼兒園是孩子步入社會的第一步,很慶幸我們選擇了X幼兒園,讓她在這里健康快樂地開始了第一步,以后還有很長的路要走,作為父母,我們不奢望我們的孩子會成為一代偉人,但我希望她能夠成為一個每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望她有一顆感恩的心,而她首先要感謝的,就是幼兒園的老師,是他們教會了孩子學會微笑與感恩。
我衷心的感謝大二班的郭老師、張老師與戴老師對孩子的關心與幫助以及關心、幫助過所有老師!衷心祝愿老師們永遠幸福平安,健康快樂!祝愿X幼兒園越辦越好,明天更輝煌!
此致
敬禮!
給幼兒園領導的感謝信范文 篇21
尊敬的各位幼兒園老師們:
你們好,首先一直感謝你們對我們國家幼兒教育的密切關注和支持,在這里等你們表達最誠摯的感謝之情。
我們也希望能夠在未來的日子里面和各位幼兒老師們共同攜手合作,一起規劃我們幼兒園美好的未來。幼兒工作無疑是一個簡單又復雜的工作,在幼兒園教學的時候,非常考驗每個人的耐心和包容心。
因為你們也都清楚你們要教育的對象,你們要培養的對象還只不過是幾歲的兒童而已。在這里,我一定會對你們有著嚴格的要求。因為你媽現在的所作所為很可能會影響這些還是未來的一輩子。
他這里還在,他們還是懵懂無知的他們還是汲取知識的年齡。也許你一個日常行為中不良好的習慣被他們看到之后,他們就會模仿。
這種習慣一旦形成之后就非常難以改變。所以在幼兒園的時候,我會對各位老師們有著嚴格要求,無論是教學方面還是在日常行為方面。
也希望各位老師們能夠諒解,你們除了要有包容心和耐心以外,還必須要多才多藝。也許這些要求對很多人來說都是非常困難的,但是我也相信你們知道,其實你們只需要和孩子們玩耍,培養孩子們往正確的道路上前進。
那么你們的工作無疑就是已經出色完成的了。
雖然說我說的非常精巧,但是我也覺得對于各位老師來說做的時候又是很困難的一件事情了。因為孩子們的天性就決定了我們必須要有耐心,去慢慢的.引導孩子,而不能夠一促而成的,讓孩子做什么去做什么。
我也希望各位老師們能夠清楚自己的定位,我們現在所做的一切都是為了這些孩子們服務。
很多人都說老師是辛勤的園丁,學生就是花園里面的那些花朵。那么對于我們幼師來說,我們是更加辛苦的園丁,而這些孩子們,他們還只是埋在土里的種子而已,所以需要我們更加細心的呵護和照顧。
希望在未來的日子里面,能夠和各位老師們攜手共進,為孩子們培養良好的習慣,奠下堅實的基礎。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇22
尊敬的園領導:
您好!我是貴園大一班小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。
自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。
林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發不錯的,是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般
,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。
在孩子和小朋友發生摩擦后,趙老師曾經這么開導過我:調皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經驗和家長一起探討科學的育兒方法。
忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導;有太多的忘不了
我們全家非常感謝這四年來,幼兒園對孩子的培養,老師對孩子的呵護,想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領導轉達。
此致
敬禮!
家長
年月日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇23
尊敬的園領導:
您好!
我是貴園大一班小的家長。參加了貴園舉辦的屆大班典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運,因為孩子啟蒙的四年有幸在這么的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領的優秀團隊。
自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班,的事情一起接一起,只是從來不曾向園領導夸過我們的,平日由接送綺綺,兩個老人總是我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節目,不知排練了多少次,看看手機上,僅僅是關于畢業典禮的短信,就不少于5個,多么細心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子,還為孩子們表演節目,真令人感動。
林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子:是屬于各方面開發不錯的,是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價,是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受,從那以后,就沒有擔心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因為我們的老師非同一般,而是研究幼兒的心理學家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。
此致
敬禮!
20xx年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇24
幼兒園彩二班全體老師:
你們好!我們是張k小朋友的家長,我們的寶貝女自xx年7月1日入園進入5miu二班到現在已經快五個月了,這五個月孩子的巨大變化使我們非常欣喜,對此我們對彩虹二班的徐老師、慧慧老師、曉喻老師、凱文老師、冰冰老師、蔡老師、調到國際班的夢夢老師及所有關心愛護我們女兒的所有紅黃藍的老師們道一聲:你們辛苦了,我們真誠的感謝你們,感謝你們為孩子付出的愛心和呵護,讓依弛在彩虹二班健康成長,開心快樂的度過每一天。
張k現在每天的變化都讓我們看在眼里喜在心上,孩子現在已經克服掉了以前害羞膽怯不敢和外人交流的心理障礙。現在的她喜歡上紅黃藍,每天高高興的來園,快快樂樂的回家,而且每天要為大家準備故事和兒歌,愿意與小朋友一起游戲玩耍和分享好東西。我每次下班回家孩子都會高興的告訴我今天她在幼兒園有多棒,表現有多好,玩了什么游戲,學了什么新東西,我們真為孩子的快樂而開心,也為當初選擇紅黃藍而高興,為張依弛能有彩虹二班的這樣的良師益友而欣慰。
老師們無微不至的關懷和親切的話語鼓勵和感染著孩子們,教會孩子們學習玩耍,教會孩子們講秩序、講衛生,教會他們關心他人、禮貌友愛。所有的這些,都要感謝你們!徐老師已經快要當媽媽了還在默默地為孩子付出著微笑和關愛,慧慧老師的甜美、曉喻老師的開朗、凱文老師的勇敢,冰冰老師的體貼、蔡老師的細心都在呵護著孩子們快樂健康的成長。
作為孩子的家長我們衷心表示感謝,謝謝你們為孩子所做的一切。我們將一如既往支持你們的工作,和你們一起為寶寶共同努力創造美好未來,再次真誠的道一聲謝謝,5miu二班的老師們你們辛苦了!
20xx年XX月XX日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇25
尊敬的幼兒園園長:
您好!
我們是幼兒園嬰三班的家長。我們的孩子在幼兒園快度過一年的光陰,我們寫這封信是想就孩子們一年中的變化,就我們可愛的嬰三班老師們說一說我們的心里話。
我們的孩子在剛入園時還是兩歲多的小不點,很少自己吃飯,自己睡覺。年9月16日試驗日的中午,走廊里坐著的都是憂心忡忡的爸爸媽媽和爺爺奶奶們,我們那時多么擔心自己的孩子在幼兒園吃不飽睡不好。乃至第一周開學,不少媽媽在教室外哭了。現在想想那情景好像就是發生在昨天。現在,我們的孩子在幼兒園養成了良好的習慣,自己吃飯,自己穿衣,遇到力所能及的事情都是拍著胸脯說自己來。以前的小不點不見了,孩子們不僅長個兒了,能力和思維上也有了很大的變化,學會分享,學會體諒,學會怎么去愛家人。看到這些,我們真是由衷的高興,如果說哪天不讓孩子去幼兒園,她(他)一定會哭著喊著要去,因為幼兒園里有他們喜愛的老師們。
在嬰三班,有這樣可愛的三位老師,她們是年輕的班主任老師李老師,可愛的媽媽老師黃老師,和藹的生活老師薛老師。她們是孩子們的老師,也是孩子們的朋友。
先從李老師說起吧。孩子們從李老師那里學會的第一首歌是“種一粒豆,發一棵芽,順著瓜藤往上爬”。李老師對孩子們的愛就像這豆一樣已經在孩子們心中發了芽,以至于這位年輕的老師在孩子們心中就是李老師像媽媽一樣。李老師不僅有很多好的游戲創意,和孩子們玩在一起,還在游戲中觀察到孩子們的點點細節,發現他們的優點,指出他們的不足。這時李老師又像個聯絡員,主動將孩子們的情緒變化和能力進步傳遞給媽媽們。讓媽媽們驚嘆這位年輕老師的耐心和細心。翻開成長檔案,我們感動于細心的李老師為我們的孩子們捕捉到的吃喝玩睡的各個瞬間;打開孩子們的壁櫥門,我們能看見李老師張貼的孩子們的一幅幅手工作品。這些細微之處,讓我們由衷感激這位負責任細心的班主任老師。
黃老師是一位媽媽老師,因為孩子們認識她的時候她是一個半歲孩子的媽媽。別看這位媽媽比我們年輕,但在教育孩子的方式方法上她還是我們的老師。孩子們都知道黃老師會彈鋼琴,會唱歌跳舞,多才多藝。以至于回家向自己的媽媽們尋找才藝。孩子們信任黃老師,因為從黃老師身上看不見緊張,她比自己的媽媽還能干。針對個別幼兒因為想象而產生的恐懼心理,黃老師不僅自己去查找資料想辦法疏導,還鼓勵家長一起耐心的誘導,讓孩子自己慢慢戰勝困難。她說話不溫不火,笑容可掬,實在是一位教養良好值得我們家長信任的老師。
薛老師是孩子們的生活老師,是幫助孩子們養成良好習慣的最得力的老師。孩子們最初不會自己吃飯,薛老師耐心引導,有條不紊的讓每一餐飯都吃得輕松又愉快。生活常規和作息要求是很多家長頭疼的事情,因為常常游說孩子半天也沒有用,但是薛老師有辦法,她能不動聲色的讓孩子們聽她的,養成好的行為習慣。這樣,無疑薛老師是最累的人,尤其是上學期因為小不點還小,經常有孩子尿褲子尿床的現象,薛老師真是不厭其煩,這一點讓我們家長特別放心。作為一名有經驗的老師,她還經常提醒家長冬天常常燉點川貝梨水給孩子喝,春天小心孩子吃多了積食上火,督促孩子喝水更是盡職盡責,對于淘氣的孩子更是尤其上心。薛老師真是一位讓我們家長放心的老師。
我們孩子的成長離不開這三位好老師,她們有教有育,亦師亦友,不僅愛孩子們,而且還贏得孩子們的愛戴,是家長和孩子都信任,放心的好老師。嬰班的學習生活即將結束,我們的孩子們即將進入小班,作為我們家長,我們當然相信幼兒園的其他老師也是一樣優秀可心。但我們從內心里,百分之兩百的希望這三位老師能繼續陪伴我們的孩子,繼續用她們的汗水見證我們孩子的成長,幫助我們家長將孩子們培育得更好!
謝謝園長老師的成全!
此致
敬禮
感謝人:
給幼兒園領導的感謝信范文 篇26
尊敬的__園長及老師:你們好!
我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當
我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。現在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
給幼兒園領導的感謝信范文 篇27
孩子們入園快兩年了,在三位老師辛勤的培養與備至的關懷下,從入園前的不懂事,性格內向,到現在懂規矩、懂禮貌,學會自己的事情自己做,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。苗苗二班的三位老師年齡都不大,但是對待孩子們確是細致入微。祝海燕老師像白楊樹成熟穩重,她對孩子們的愛根深葉茂,孩子們看到她就有家的感覺。她能夠針對不同的孩子給出不同的建議,并且及時與家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點。李蔓老師像太陽,用她那甜美的笑容普照著孩子們,每當看到她孩子們臉上不自覺的便流露出幸福的微笑,微笑著唱歌,微笑著跳舞,微笑著玩耍,孩子們也從微笑中慢慢樹立了自信心;何夢茹老師像雨露,潤物細無聲,每天默默的照顧孩子的餐飲與衛生,孩子們說的第一個排比名就是”何夢茹老師每天都很辛苦,又得給我們打飯分飯,又得刷杯子,又得洗毛巾,又得鋪床疊被子……”一連十幾個又得,聽得家長們心里暖暖的,這即體現出了老師為孩子們的辛苦付出,同時也看到了孩子們已經擁有了一顆感恩的心!
我們要感謝三位老師,感謝你們的無私奉獻,感謝你們對孩子的熱忱。是你們無私的關愛,孩子們才會茁壯成長,是你們無私的付出,苗苗二班才會成為一個和諧的大家庭,身為家長我們覺得把孩子送到這樣的幼兒園有這樣的老師我們無比的放心,我們有無盡的感激,用紅燭,用春蠶都不足以表情我們對您的感激之情。感謝蓓蕾幼兒園領導,感謝您們培養出這樣優秀的教師,祝福園領導和全體老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
給幼兒園領導的感謝信范文 篇28
幼兒園老師:
你們好!
我們是學前班孩子的家長。值此教師節來臨之際,我們謹代表孩子的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我們的孩子基本上都是兩周歲入園,現在已經5歲半了,在這幾年的時間里,榮幸地接受過5位老師的教育,她們是、。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著孩子一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。孩子們從一個呀呀學語的孩子,長成了一個學齡前的學生.我們現在可以自豪的說孩子們從分院幼兒園學到了很多東西, 幼兒園給孩子提供了一個全面教育的機會,不同時期,不同的教育,沒有錯過孩子的最佳時期.最重要的是老師能針對孩子不同時期的不同變化即使與我們家長進行溝通,共同制訂合理的計劃來幫助孩子,有很多細節的東西比我們家長想的還周到,幫助孩子克服了很多困難,改掉了許多缺點,我們要感謝老師,她們是真心去愛孩子,去幫助孩子.作為家長我們時刻關注著孩子的成長與進步,孩子的每一點進步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質不好,但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為孩子小,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他們跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感。現在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時候,他們都說好。雖然答案很簡單,但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他們全面地接受幼兒教育的前提條件
x年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇29
尊敬的廣大家長朋友:
您們好!
米易縣城北幼兒園感謝社會各級領導及廣大家長朋友的關心、關注,本學期幼兒園全面升級:
教學升級
形象升級
硬件軟件升級
報名時間臨近尾聲,現幼兒人數即將滿員,剩余班級名額數詳詢(胡老師)。現接受20__年春季預報名,名額有限,趕快排隊吧!
報名地點 :米易縣城北幼兒園(城北天天超市旁)
給幼兒園領導的感謝信范文 篇30
鄭煤幼教領導及老師:
您們好!
我是貴校中二班謝起航的媽媽,我來信代表我們全家感謝貴校劉攀老師、應敏老師、錢老師和甕小雨老師,對航航生病期間的關心和幫助。
20xx年1月9日(周日)下午,航航在家玩耍時不慎扭傷脖子,醫生診斷寰樞關節半脫位,入住市骨科醫院。次日,中二班班主任劉攀老師和曾教育過、幫助過航航的應敏老師打來問候電話。當天傍晚,忙碌一天的劉攀和應敏兩位老師帶著物品出現在航航的病房,帶來了中二班錢老師、甕老師和全體小朋友的問候、祝福。兩個老師給航航講故事、唱歌謠等等,鼓勵航航樂觀、積極、勇敢,此時此景,孩子的情緒穩定,束手無策的我也恢復安靜,雖然我婉言拒絕兩位老師周末來陪護,但是幾位老師在航航住院期間,隔三差五的打電話問候、鼓勵孩子,堅強的`配合醫生的治療。
新年開學的第一天,劉攀老師及時給航航通電話,詢問恢復情況,得知航航已經進入康復期,基本達到入園的條件,高興的告訴我們中二班三個老師和全體小朋友歡迎航航回校。
事情雖小,行動之快,無微不至,千言萬語代表不了我們全家的感激之情,但我依然要感謝四位老師的關心和愛護,感謝貴校“寶寶利益無小事”的工作理念,感謝幼兒園的領導培養了優秀的老師,確保了孩子在幼兒園吃的放心、學的開心、玩的舒心,家長的動心(感動之心),解決了我們的后顧之憂。
祝鄭煤幼教越辦越好!
老師工作順利!
全體小朋友身體健康!
家長
20xx年xx月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇31
尊敬的幼兒園老師:
你們好!我是胡柏寒的爸爸,我的孩子現在已經4歲了,我的寶寶20xx年入園,至今已經快有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經各位老師對我的孩子的深切關心和辛勤的教育!
一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經過幾番考慮,我們選擇了師范幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。
孩子有禮貌,有規矩,懂得分享,以前一些不好的習慣現在已經改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養,以前沒有這樣的要求,孩子也比較調皮,不肯專心的看書學習,現在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數數,他也肯比較認真的聽了。
在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養的很好,胡柏寒以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學回家后經常鬧著要看幼兒園學習光碟,跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。
這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的父親,由衷的感謝幼兒園的陳依老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!
再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們!
20xx年x月xx日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇32
尊敬的xx市二幼全體師生:
你們好!
在20xx年4月的某一天,我送孩子到貴園,由于急于上班,在給孩子換衣服時,不料將我的項鏈丟失。我在班上時,突然接到該園(小一)班朱老師的電話,問我是否丟失了東西,我不知道是什么,當老師提到項鏈時,我一摸脖子,心理咯噔一下,我的項鏈沒了,趕緊向朱老師說明了項鏈的模樣。
朱老師聽后并對我說是大一班的劉xx老師拾到的,并聯系到了我,第二天一早我來到貴園認領我的項鏈,這位劉老師和該園的主人拿著我的項鏈遞給我。我非常感謝這位劉老師,她這種拾金不昧的精神可佳,我們有心對這位老師酬謝,但這位可敬的老師堅持不收,我們全家只好以這封感謝信來向這位令人尊敬的好心老師感謝,感謝他不以物喜,急人所難,也感謝貴園培養了這么好的老師,并希望貴園帶我向這位可敬的老師說“謝謝”,感謝這位老師。
最后祝貴園師生身體健康,事業有成。
年 月 日
給幼兒園領導的感謝信范文 篇33
尊敬的xx幼兒園領導和老師:
我是貴園親子班悠悠小朋友的家長,這天是懷著一顆十分感激之心給你們寫這封信的。
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我們也感到十分的困惑,因為幼兒園是孩子接觸社會,參與群眾的第一步,不明白如何幫忙孩子走好這關鍵的一步,尤其我們是去年才入住到,對于悠悠來說,那里完全是陌生的。在老師們的耐心照顧和正確引導下,悠悠就跟變了個人似的,突然之間長大了,懂事了許多。
他養成了很多良好的生活習慣,回家先洗手,勤喝水,玩完玩具會放回去,在家里不吃菜,在幼兒園卻吃的相當好。獨立潛力也在不斷提高,能獨立按時睡覺,吃飯時也很規矩,不用大人幫忙,自我能做的事情自我做。記得最清楚的就是“我們老師說”:爸爸下班回家了,爸爸辛苦了,我給爸爸倒水,搬凳子;吃飯后幫媽媽洗碗、掃地;出門時幫媽媽拿東西,大東西拿不動就拿小的;懂得好東西要分享,有吃的先給爸爸媽媽,自我吃小的。記得于老師說過一件事也叫我很感動,在幼兒園看到于老師總是站著,便搬來小板凳叫老師坐,吃水果的時候也要分給老師吃,這么小的孩子能想到老師,怎樣能不叫我們做家長的感動和欣慰呢?和小朋友一齊玩時不僅僅玩具能夠分享,還懂得交換,“我們能夠交換玩具玩嗎”。
悠悠原先上學的時候總是很不情愿,一步三回頭,看到老師也不愿意問好,大人提醒也不管用;此刻只要老師來開門,他每一次都要沖上去和于老師大聲問好,于老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,接過孩子的書包,可親熱了,和媽媽再見后頭也不回的走進教室,于老師臉上始終洋溢著母愛般的笑容,一向溫暖著我們的心。
老師還耐心的跟我們講解孩子在園的表現,悠悠有些害羞,賈老師說能夠帶他多出去和小朋友們玩,此刻到了外面不管認不認識,和大部分孩子都能玩到一齊;老師上課的時候孩子坐不住,而且注意力不集中,賈老師說能夠叫他多玩些靜的游戲,經過老師的指導悠悠此刻能夠很專心的聽老師上課,即使是在家里玩一種玩具都能玩很長時間;于老師說養成良好的習慣能夠讓圖畫書來幫忙,此刻悠悠不僅僅有良好的閱讀習慣,而且語言表達潛力也有顯著的提高;于老師說要培養孩子的表現力,悠悠剛來幼兒園的時候不僅僅害羞而且膽小,我們就帶他多參加親子活動,鼓勵他上臺表演。
她們不僅僅要教授教學課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦,但她們毫無怨言。剛開始悠悠在幼兒園尿褲,拉粑,于老師都給洗干凈了。有的孩子不管怎樣哭鬧,不管有多么難纏,老師從不對孩子大喊大叫,而是向對待自我的孩子一樣,不厭其煩,認真引導,老師們在孩子身上傾注了多少心血和愛心!這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長很放心。
孩子身上承載著我們全部的期望,很幸運孩子遇上這么好的老師,沒有老師這段時期的指導我們年輕家長的育兒方法不會有很大的改善,孩子不好的行為要先從家長身上找原因,對孩子不打罵,小孩是很講道理的,不放縱、嬌慣孩子,教育方法和幼兒園結合,做到家園統一,良好的習慣能夠讓孩子受益終生!微笑,掛在孩子們的臉上;感激,流進母親們的心窩。
我們衷心感謝幼兒園的于老師、賈老師、郝老師及教育過、關心過、幫忙過悠悠的所有老師!感謝園長的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園!有了你們,我們看到了孩子完美的未來!
祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!
xx年xx月xx日