給老師的感謝信范文集錦(通用16篇)
給老師的感謝信范文集錦 篇1
尊敬的老師們:
您好!
我是媽媽,我先代表我的孩子,向所有的老師道聲:你們辛苦了,感謝您為孩子付出的一切!
因為你們無私的付出,才有了孩子今日的成就,從一個只知道哭的小女孩,變成了一個懂事,大方,善解人意的大姑娘。你們在孩子身上付出了很多,記得剛上學時,因為沒有離開過爸爸媽媽,沒有上過學,不知上學會帶來什么,她很害怕,她不愿去上學,到學校就哭,不松開爺爺的手,是你們像媽媽一樣耐心的安撫,教育,讓她逐漸明白了,學校不可怕,學校是一個開心的樂園。現在的,你不讓上學都不行。回家后還給我們講學校發生的有趣的事,天天過的很開心,孩子樂學、好學是我們家長最高興的事,謝謝老師的培養。像鈺潔這樣的孩子有很多,但不管孩子怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們感覺很放心。
在孩子上學的這兩年多時間,最讓我敬佩的是你們對孩子的那種關愛,把每一個孩子都當成自己的孩子,用心的去培養他們,不只是傳授知識(唱歌、跳舞、講故事、識字。)而更重視他們的一言一行,培養他們有一個好的習慣。俗話說的好:3歲看大,7歲看老。孩子7歲以前,生活習慣、學習習慣、交往習慣等等都基本養成,習慣一旦養成很難更改。一個好的習慣受益終生,一個壞的習慣也將跟隨一生。所以我非常感謝你們,你們為孩子奠定了一個好的基礎,懂事、大方、善解人意。優良品質離不開你們的教導。
但人無完人,能有現在的表現我們已經很滿足,但相對于其他孩子來說,膽量小一些,不太愛表現自己,如果有可能班里多舉行一些活動,讓孩子有更多的參與表現的機會,我想對培養孩子的膽量可能更有好處。
感謝老師的話有千言萬語,但都不能表達我對你們的敬意和感激,最后祝所有的老師永遠年輕、永遠健康、永遠幸福!
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
給老師的感謝信范文集錦 篇2
親愛的周老師:
您好!
十分高興再次收到您的來信!
細細讀來,感動與收獲涌上心頭。用心的老師!幸運的孩子!
一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦,而且,多次將這個提議跟很多朋友交流,也能引起她們的共鳴。
牢記周老師的建言,我們務必要做學習型家長,必須要和孩子與時俱進。
對我們而言,是首次做初一孩子的家長,也將會首次做初二、初三孩子的家長,“變是不變的法則”,許多的新問題我們不斷遇到,即使用功,也未能很好的化解。
而對老師您而言,在迎來送往的教學教育中,積累了相當豐富的經驗,比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求,學習方法的選取和學習態度的改善。
我一向以來,關注孩子的心靈成長,關注孩子的學習進展。但是,坦率地說,我是一個并不嚴格的家長,一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗,流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求,沒有任何抵擋,對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子,發表稍微深刻的觀點,考出中等偏上的分數,母親節給我意外禮物,即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎,他的舒暢,他的滿意,是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他,我以前有六年時間,沒能很好地陪伴他。
之后,我也嘗試著改變。但是,他和我,都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角,而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達,他惱怒我盯著他的數學錯題和那些叉叉,他信任同學的英語答案而拒絕我的講解,他對我的記憶小竅門不以為然,他對我的方法指導如同耳邊風……為此,我們糾結,彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極,這對我和孩子,都是難以理解的。此后,我主動退讓,恢復了媽媽的身份,少了監管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步進。
這次期中考試成績,對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我無論如何放松,但最后的底線是持續中等。我們討論過多次,也找前輩家長討教過,也和孩子進行了多次推心置腹地交流,也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。
您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況,孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長,我們的監管也的確有很多不到位的地方。
最近,我時常哼那句歌詞,“請讓我來幫忙你,就像幫忙我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己。”在和孩子的溝通中,我和先生都反復強調,我們都相信他有潛力,我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒,一向聲稱,我們期望幫忙他找出問題,分析問題,解決問題,絕對不是故意挑剔他,找他麻煩,讓他不快的。如果我們不認真負起監護人的職責幫忙他,那就是我們的失職。
孩子性格外向,課堂紀律不好,課堂學習遠遠談不上高效,這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地,還有請老師多費心,多提醒。
今后,對孩子在家的作業、復習等狀況,我會每一天檢查,及時記錄,加強督促。目前,孩子能相對配合,但適當有效的方式,我們還在摸索當中。有些問題的解決,也可能不是一蹴而就的。但無論如何,我和孩子,在老師的幫忙和啟發下,觀念和行動,都已經有了改變。期盼著隨之而來的,是學習態度的端正,學習方法的改善,學習成績的進步。無論快慢,起碼,已經開始步入一個新的軌道。
再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵!!
幸遇周老師,是孩子的福氣,也是我們的幸運!
期盼老師的繼續關愛與鼓勵!
認識你,真好!
祝福老師!
感謝人:
20xx年xx月xx日
給老師的感謝信范文集錦 篇3
我是彩虹班臻臻媽咪,轉眼間,BB在駿景灣幼兒園已完成一個學期的學習,迎來了他人生中的第一個暑假。早上的家長一對一家訪見面, Amy,Annie和Wing全面細致地講述了BB這個學期以來在幼兒園的表現,如數家珍。最難得的是老師們能針對孩子不同時期的不同變化與我們家長進行溝通,有很多細節的東西比我們家長想的還周到。
臻臻是一個比較內向的孩子,送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔憂,不舍他從此就要走出親人關愛的視線,離開熟悉的家,去過一種不一樣的生活;不舍他就要開始獨自去面對陌生的環境、陌生的人群,擔心他會被其他孩子欺負;擔心不會自己吃飯的他會餓著、擔心生病、擔心....... 入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他,接送的時候也和我們溝通BB在幼兒園和家里的情況,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,現如今,雖然每天送他去幼兒園的時候,他還是會有所依賴,沒能自己獨立回教室,可是和小朋友的相處上有了很大的進步,綜合能力也有了明顯提高。
臻臻剛去幼兒園的時候經常尿濕褲子和被子,衣服被子拿回來的時候,老師都已經幫忙洗干凈了,我們都覺得挺不好意思的。有時候問孩子幼兒園好不好玩,由一開始的“不好玩”,到后來的“好玩”,雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰。問他有什么好玩的,他說幼兒園有他的朋友,Annie老師會教他英文(在家看到什么都問“這個英文怎么讀?”),Amy老師和我們玩游戲……當他說最怕Wing老師,原因是Wing老師總叫他吃飯的時候,真有些哭笑不得。
在幼兒園已經一個學期了,通過這個學期的集體生活,臻臻基本能夠適應幼兒園生活,各方面都有了不少的進步,這是我們一家人最感開心的事,十分感謝彩虹班班全體老師們對臻臻的愛心、關懷、辛勤的和幫助。現在,孩子已經具備了一定的學習能力,并且對學習產生了的興趣;生活中能夠自己收拾玩具,自己刷牙洗臉;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容……孩子的諸多改變和進步令我們驚喜不己,他的每一個改變都凝結著各位老師的心血和汗水,我們從孩子的點滴進步中看到了老師們的付出,從孩子的歡歌笑語中看到了老師所付出的真心和愛心。
我們由衷的感謝三位老師對孩子無微不至的關懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。
給老師的感謝信范文集錦 篇4
我的好老師
我的班主任是趙老師。趙老師對我們學習很嚴格,但是對我們也很關心。我們同學都很喜歡她。
這一次,由于自己在上體育課的時候不小心把腳摔傷了,后來媽媽帶我去醫院拍片顯示骨折,要打石膏。我的行動就會很不方便。
在學校里班里的同學都很熱心,上廁所也變成難題,但是玥玥都會帶我去,還有其他同學都會扶著我,這讓我覺得特別感動。
這次學校參加成人禮。趙老師問我能否上臺,其實我也是多么地想參加,我好為難,因為我怕自己站不牢,會影響大家。但趙老師鼓勵我,這又讓我增強了信心。
去排練的時候,由于路程實在太遠,加上之前一直跳的有點累。感覺有點難。老師好像看出了我的心思,要背著我過去,我覺得很不好意思。因為媽媽個子比較高,平常抱我都比較累,趙老師怎么會背得動我呢。但是趙老師說“沒事,我背你過去,”趙老師就把我背起來。我感覺被趙老師背著特別溫暖,就像媽媽一樣。一路上聽著她不停地喘著氣,我想自己下來,但趙老師堅持把我背到的目的地。在那邊又給我們辛苦地排練。
趙老師對我們的愛是無私的,為我們成長付出了許多辛勞與汗水。我們一定要好好學習,用好的成績回報老師。
給老師的感謝信范文集錦 篇5
親愛的老師們:
校園里的法國梧桐又是一年青青時,錦江河畔的鳴蟬又迎來了夏日的啁啾,而我們,您辛勤培育的花果,即將離開您遠行了……梧桐簌簌,拉長了我們的回憶;蟬鳴聲聲,牽動了我們的思緒……
也許,生命是一條無止境的長河,逶迤地輾轉過無數個日日夜夜,緩慢地沉淀著不盡的酸甜苦辣,匯成一條璀璨的錦帶,纏繞過我們已逝的三年。這終生難忘的三年啊,叫做高中;而這三年里讓我們終生難忘的人啊,叫做老師。
難忘第一次相見,你們風趣的言談和詼諧的舉止引來陣陣歡笑。
難忘第一次上課,你們嚴謹的思維和生動的講解迸發思想之光。
難忘第一次被罵,你們焦急的語調和擔心的表情說盡為師之情。
難忘第一次深談,你們精準的剖析和深刻的見解讓人油然敬佩。
難忘……
難忘無數個分分秒秒和無數個點點滴滴,因為那分秒點滴中沉淀了你們溫暖的身影。
當我們陷入困惑時,是您給了我們微笑;
當您身患重病時,是我們,牽絆了您瘦削的身體;
您用圓規、直尺與粉筆,勾勒出明天的朝陽;
您用《青春萬歲》,鼓勵我們擁抱青春的夢想;
您用嚴謹的史實,帶領我們在中華五千年中逆流而上……
獅山三年,流光難忘;錦江之濱,鳳凰涅槃。
說難忘,是因為我們即將別離;說別離,又如何不讓人滿腔惆悵?
易安居士說愁,是“這次第,怎一個愁字了得”的喟嘆;白樂天說愁,是“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”的悵然;杜工部說愁,是“感時花濺淚,恨別鳥驚心”的凄苦……
而我們的哀愁啊,是為了莊嚴祭奠你們陪伴的那些已逝的歲月。
老師啊,三年的時光像波浪一樣輕輕蕩漾,漾起漫天星光。鳳凰花如烈焰般綻放,而我們,如同彩蝶一般,著一襲華麗的裙裳,將要飛離梧桐的枝椏展翅翱翔。
請讓我們用稚嫩的身體向您鞠躬致敬,請讓我們用干裂的嘴唇向您說聲“謝謝”:
“謝謝,謝謝,謝謝這三年來你們陪著我們一起走過。”
謝謝,因為你們,三年來雖然磕磕絆絆但我們終究走到了最后。
謝謝,因為你們,三年來縱然再苦再累也不斷我們前進的腳步。
謝謝,因為你們,三年來課堂成為承載我們努力和歡笑的樂土。
謝謝,因為你們,三年來知識化為記錄我們成長和蛻變的膠卷。
謝謝,謝謝,謝謝你們無微不至的關懷;謝謝你們對“踩線”的我們的幫扶;謝謝你們為我們堅守的時光;謝謝你們對我們的寬容和厚愛……
師恩難忘,難忘師恩。老師啊,也許我們總是調皮,讓勞累的您操盡了心;也許我們總是固執,讓善良的您傷痛了心;也許我們總是徘徊,讓旁觀的您亂透了心……
可如今,有一句話我們想說給您聽,“老師,我們愛您。”請您在今后的日子想起我們都能安心、開心、放心。
縱然曾經有過摩擦,縱然曾經有過不快,但我們卻終身銘記著您挑燈夜戰第二天卻仍精神抖擻地點亮講臺;銘記著您寫在作業上那些見字如面的批語;銘記著您忍受我們的不理智獨自神傷;銘記著您在我們最后奮戰時給予的溫暖懷抱……
銘記著您的愛,它溫暖了我們年少不更事的青蔥歲月。
銘記著您的情,它潤澤了我們懵懂浮躁的青春時光。
老師啊,讓這涓涓流淌的錦江水作證吧,您的付出終將迎來豐碩的果實;您的孩子們終將破繭成蝶,翩翩起舞;您的生命,會因為這年復一年的青春生命而永遠年輕……過去的三年里,我們的生命,因為您而燦爛;未來的日子里,您的生命,將會因為我們而驕傲……
請允許我代表所有的高三同學們,向您鞠躬,向您致敬,向哺育我們的學校致謝!你們嚴格的管理,營造了和諧的校園;你們細心地呵護,溫暖了焦躁的心靈;你們無私的奉獻,點亮了我們的心燈……
錦江奔流,歲月不息;教師之恩,永生難忘……
恭祝
教安
給老師的感謝信范文集錦 篇6
尊敬的王喜、張照凱教練:
您好,我是您的一名學員務優帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務重的情況下,對我進行全面輔導和教學,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎。特寫此表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。
在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校的關照與關懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的一定要謹慎交通規則,規范行駛。
每次練車之后,他都會細心發短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車。現在正是天氣的三伏天,德邦駕校還準備有空調的休息室。在預約考試時,他也會把時間調配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會練習。
這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。
王教練是這樣一位優秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓練都已經過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。
科三的張教練,是一位很注重細節的教練,正所謂細節決定成敗從基本操作到注意事項,再到學車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車,開安全車。
張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內,先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎,在學習過程中經常出現不穩離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學員,而是耐心的提醒教導。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉向燈”。
張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現場看看他的學員考試如何,聽到學員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。
短暫而快樂的學車時段已經過去了,我感謝德邦駕校為我們了一個良好的學車環境,為我們配了這么優秀的教練,在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。
故寫此,來表達王喜、張照凱教練的教導之恩。
此致
敬禮!
給老師的感謝信范文集錦 篇7
尊敬的承老師:
您好!
轉眼間我們畢業兩個月了。當我看到我班微笑熱情的班主任朱老師,情不自禁的想起了您這位辛勤的園丁。
老師,在這三年里,你用平實生動的語言,讓我們感受到了知識的魅力。在你的課堂上,你用幽默風趣的話語讓枯燥無味的課堂變得輕松快樂。你還用生動形象的比喻讓死氣沉沉而又呆板的數字變得可愛有趣。為了減輕我們的記憶負擔,你總會教我們一些趣味記憶法,讓我們記得輕松,更讓我們對知識充滿了渴望與喜愛之情。
老師,在這三年里,我頂撞了你很多次,而你卻從不計較。記得有一次,我因你在上課時,同桌找我講話,你卻只批評了我,為此我感到憤憤不平,到辦公室找你理論,我記得當時我語氣十分生硬,而且夾雜著攻擊性的語言,之后我又摔門而去,聽到門砰的一聲巨響,我一下子冷靜了許多。這件事明明是我不對在先,但卻對你發脾氣,礙于臉面我又不愿意道歉。就這樣緊張而又不安的度過了一上午。下午班會課時,你卻對我們說:“我知道你們處于青春叛逆期,有時對我發火,我也不計較,,只是你們有時應學會換位思考,以免傷了他人而后悔。”這個結果令我感到十分慚愧也讓我學會了寬容與理性。
老師,在這三年里,你對我們的關心無處不在。我清楚的記得我們在進行體育考試時,你站在橡膠操場鐵欄的外圍,焦急的觀望著我們。那天,你為了更好的觀望到我們,便將臉緊靠在鐵欄上。當我們告訴你,我們都取得好成績時,你高興的笑了,而對臉緊靠在鐵欄上形成的“花紋”卻全然不知。看到你額頭上的汗珠,我們讀懂了你對我們的關心。
在這充滿快樂與汗水的三年里,我們的淘氣讓你時常眉頭緊鎖;我們的健忘讓你時常嘮叨;我們對你的頂撞讓你時常痛心。而你卻用寬容化解一切矛盾,用關心給與我們最好的鼓勵。你在我們如歌的青春中留下了最輕快的節奏,最和諧的旋律。
在這金色的教師節來臨之際,我要對你由衷的說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝你對我的關心與鼓勵,祝你教師節快樂!”
感謝人
日期
給老師的感謝信范文集錦 篇8
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每一天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時,您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出此刻我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一向記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利,!
您的學生:
20xx年9月10日
給老師的感謝信范文集錦 篇9
敬愛的老師:
您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。
您不僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂文章整理編輯:第一范文網觀與積極。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。
友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。
談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但通過您的引導和鼓勵,我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我文章整理:#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。
我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!
最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!
此致
敬禮
給老師的感謝信范文集錦 篇10
尊敬的x校長:
您好!
我是x年x班家長,很冒昧的給您寫信,就是為了表達一下一位學生家長對校領導及孩子的班主任王老師、數學陳老師、語文李老師的感激之情。
孩子在今年暑假腿部受傷,不能來上學,王老師在百忙之中每天給孩子捎作業,告之學習進度,及時傳遞學校各方面信息,孩子雖然呆在家里,但并沒有感到脫離學校,離開班級。
由于王老師不斷和孩子溝通,使孩子返校后很快投入到學習中。王老師更是放棄自己的休息時間,每天為孩子補課,使孩子的學習成績才沒有被落下。由于孩子的腿還沒有完全恢復,起初孩子回校上課,我很不放心,王老師在生活上無微不至的照顧和關懷,讓我完全打消了這種顧慮。語文老師本身腰椎就不好,而在上次地震中,李老師不顧自身安危將孩子背下樓,這種忘我的精神深深的打動著一個平凡母親的心。對老師的感激之情,我很難用語言來形容。
在您的領導下,我們的老師不僅是教書的楷模,更是育人的典范,我的孩子在這樣師德高尚的老師的教導下,定會成為一名品學兼優的學生。
祝愿校長及三位老師在今后的工作中事事順利,萬事如意!
寫信人:
日期:
給老師的感謝信范文集錦 篇11
我們最親愛的最好的老師們:
首先,教師節快樂呀!今天是九月十號,一年之前,三百六十五天之前,我們一起度過了第一次的教師節,也是這一天,我們已經初步適應了龍樾——我們第二個家的生活。如今,這既長又短暫的三百六十五個日子一言不發地飛奔而逝。我們卻這才剛剛想起,好像從未真正嚴肅地,不皮地,向我們最最感謝的您們,道一句:“辛苦了,謝謝您們!”
現在,讓我們以自嘲的、認認真真認錯的態度將365天中每一個尋常的、從不被重視,甚至從不珍惜的一天生活中所犯下的罪行向您們全盤托出。
清晨,明媚溫暖的陽光灑在睡眼惺忪,神情恍惚的我們身上。早讀的鈴聲響起,邊聊便開始做練習。起初也是認真的,可在“混熟”之后,卻一點點的不在意您們仔細挑選、想出的習題,我們之中,好像不曾有一人考慮過您們的付出,腦細胞全都耗費在如何躲過您的巡查以愉快地聊天上了——這是我們的早讀。
語文閱讀課上睡眼惺忪的我們,學著如何只睜開一只眼睛看書,下課之后同學們的討論竟然不時發出一聲“你今天做了什么夢?我今天又夢到了我家那只大黃狗把作業撕咬成碎片了,真是個好夢啊!”
數學課上便是皺著眉毛,托著腮,不時喝一小口水,順帶再想一想那道前桌學霸早早寫完,后桌學渣直接跳過的數學題。又或者,直接放棄整張試卷,趴在桌子上將一腔熱血都放在如何應付老師和家長身上,編一個美好得讓自己都信服的理由來解釋為何“天天向下”。
英語課,自然就不必說了,不過是將注意力放在了好玩好笑的單詞發音,某一句“無傷大雅”的調皮話上了罷。
體育課上我們抱怨著頭上的烈日或是迎面的寒風,不愿測試,討厭著氣喘、腹痛、岔氣、腿酸...的滋味。
自習課是睡覺課,藝術和技術好似本來就該被當做歇息的時間...
不數不知道,一數嚇一跳。短短一天,我們的罪行如此之多。我們忘記了您們的付出,忘了我們所寫的每一份作業,不論是多是少您總是要以它幾十倍的量去認真批改的;忘了出題、備課、督促我們學習的您們任務從不比我們任何一個人少,甚至是一人的工作量可以抵上三個。付出被忽視,便是心酸。付出被珍藏,即是滿足。我們自己也能微微地感覺出兩者之間有著巨大的不同。所以,從今以后,我們會認真地,仔細地將您們每一份奉獻與付出鐫刻在心靈之上,它們會陪伴我們度過每一秒青春年華!
最后,再次祝全體老師們教師節快樂!
十一龍樾全體初二學生
20xx年9月9日
給老師的感謝信范文集錦 篇12
親愛的__,您好。
我很高興與您共度了一個美好的學期。為什么我這樣稱呼您呢,這樣很讓人不解,會讓您誤認為我是一個不會尊師重道的學生。不!在這樣一段短暫的時光中,你給我的生活與學習帶來了快樂,讓我沒有理由不把您當作我的朋友。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。
在這個學期,我學到了很多知識,比如關于計算機權限,怎樣將物理系統格式由fat32轉化為ntfs,word文檔怎樣加密,物理地址該怎樣查詢,怎樣利用outlook給同學發送e-mail,hub與swich的區別與原理,網上銀行的運作原理,自建服務器和網絡的程序、條件以及相關費用,電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點。
我都知道該怎樣去操作。我為我自己擁有這個能力并能應用它來幫助別人而感到驕傲,我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪。因為您教給我的不僅僅是這個技術,更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生。
我每節課都做了一下簡單的記錄,我熱愛您的人生經歷。因為這些對我是有借鑒價值的。現在我經過簡單的匯總,在有用之時,把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認知與自我改進的地方。
1.最底層負擔最為承重,因為它要承擔上面的負重,要努力做到上層-----__x
我想過很多,認為這句話頗為經典.有點像韓國三星集團總裁李健熙在記者問起關于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,而是人性的魅力.人需要的是向上看的精神,老往下面看和對比并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的.
努力爭做上層,能夠讓我去不斷進步.
2.在電子商務不會做的時候,你可以通過點擊"幫助"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人,為什么不去呢?-----__
人與人的差距不在于智力,而在于對身邊事物的利用程度.現在的媒體技術很發達,很多信息可以通過不同的手段來獲得.即使大家都處在這樣一個信息共享的社會,怎么還會讓我與別人的能力變得有差距?這是我要反省的.
我想我應該改變的是要善于利用身邊的資源.無論是人,無論是信息,還是資金,我都應該好好的去利用.并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,我一定要想盡一切辦法,通過一切手段去獲得.不達目的誓不罷休.
3.電子商務這個課程因為我們學校沒有齊全的教學設備,我希望大家下去要做-----__
現在的大學生,包括我本人,主要的優點是口才高超,但最主要的缺點也是口才高超.我的意思是只會夸夸其談,到了真正去處理一些事情時.總是像個繡花枕頭.
老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的,而是做出來的.很多事情不是我們覺得簡單就行了,我真正需要的是執行力.做任何事不在于口號有多么響亮,那不是一個人的人格魅力,也不是什么特有文化.執行力就是文化,就是人的能力
4.學習電子商務,至少在談論時,你也懂.與別人有共同話題.讓人覺得你有實力,受過教育-----__
走向社會,與不同的社會階層接觸,是早晚的事.
如果真的到了那一天,與我接觸的人,談論這個我不知道,談論那個我不曉得.別人或多或少會認為我的大學是虛度年華,空有其名.沒有一點真正值得交際的資本.作為一個大學生,我會覺得臉紅,丟大學生的臉.
我現在學習,不是為別人而學,而是為自己將來而學.我在為以后能夠立足社會增加資本.為與別人更好的接觸增加談論的實力.
5.整個社會都在急功近利,包括我們的每一位同學-----__
這句話對我感觸很深,它讓我想起了我過去的學習,并讓我對自己的人生態度產生了反思。我記得剛來大學的時候,我是抱這一種“學習實際的,能直接運用的知識。”態度去學習。現在想起當時的想法,我認為自己當時很傻。難道一定要這樣嗎?有用的我就去學,沒有用的我就不去學。主修課去認真,選修課就不認真。何必呢?那我還不如直接退出本科,上專科更為實際。
做人不也一樣嗎?干什么事,不管它對自己重不重要,都得去認真對待。做人求的不是什么高起點,而是真正的腳踏實地,認認真真的打好基礎。來不得半點投機與小聰明。
6.知道怎么買房嗎?如果是我 ,我就會分別在早上、中午、晚上看看它是什么樣子,我還要會分別在晴天、陰天、雨天看看它的樣子-----__
ab型血的人,這種人容易走極端,不能從多個角度全面的認識問題。這是科學家經過對人的調查總結出來的。我就是這類血型的人,他們說的的確有道理。根據我的一些人生經歷,我很單面化。總是有一個想法,從一個角度思維,然后總是會沖動的干下去,結果做事總是錯的不沾邊。
做人不要沖動,需要深思熟慮,言警慎行,考慮全面了再去做,這是很必要的。
7.了解政府的建制是必要的,今后如果你需要辦什么事,你連找誰都不知道,還提什么有所成就-----__
作為一個營銷專業的人,有必要去了解政府.現在的經濟很發達,隨之而來的經濟糾紛也多.如果出了問題,找政府是必然的.自己要明白該找哪個部門,哪個官員,怎樣找?是我們要熟知的.
祝您笑口顏開,永遠的幸福安康!
給老師的感謝信范文集錦 篇13
尊敬的老師:
勤工儉學的活動已經結束了,而我們卻想,以這通俗的方式來表達我們的謝意,雖然我們都明白這或許不是最好的方式,你為我們付出的一切并非一封感謝信就能描述完,但我們還是希望可以把我們的感受告訴你。
放假十天,我們十幾個同學選擇留校參加勤工儉學,因為這確實是一個很好的鍛煉機會。而您作為我們的帶隊老師,過節也不能回家去,每天早早的再宿舍大喊開工,工作的時候,您并沒有一旦老師的架子,跟我們一起做,當我們有時表現的比較懶散的時候,您就會在那邊大喊,說笑,鼓舞我們的士氣。工作之余,你會組織我們搞其他的活動,爭取機會帶我們出去玩,在我們看來,你就像我們的兄長,給予我們無微的照顧。
您為我們做的一切我們都知道,您為我們受的委屈我們也明白,雖然這一切你都沒說出來。馬老師,對不起,我們給你添麻煩了。
記得那天你去送貨回來,知道我們每個人的工資只有那么一點時,你很生氣,覺得這對我們很不公平,混亂中尼迪我們時候了一句話,你說:各位同學,不好意思。可是我想說:馬老師,您沒有對不起我們,對我們也沒有什么不好意思的。其實多虧了您,工作中,您干的活并不比我們少, 結果讓自己飽受委屈。
馬老師,真的很謝謝您!!!
此致
敬禮!
年月日
給老師的感謝信范文集錦 篇14
感 謝 信
滎陽市第三幼兒園:
我是棒棒一班符語軒的家長,今天這封信是要專門感謝幼兒園史園長、代老師以及棒棒一班的老師。
3月31日,幼兒園組織大班小朋友到農場寫生,孩子因為身體不舒服在車上嘔吐不止,本來想著一會就好了,也想給孩子即將結束的幼兒園生活留下快樂美好的回憶,就堅持到了農場,結果孩子一直不停的吐,我就焦急的向其他家長求助,打聽有沒有哪位家長提前回去。正在這時,史園長和幾位老師正好路過,聽說了情況,馬上安慰我說,不要著急,她們來想辦法。隨即就和農場方面聯系,幫忙找了輛車并讓幼兒園代老師開車送我們回去,前后不過5分鐘時間,當我領著孩子來到車旁時,史園長趕緊幫我們打開車門,并叮囑代老師一定要把我和孩子送到醫院。班上的武老師也不時的打電話來關心孩子的情況。
孩子的身上承載著父母全部的希望,很慶幸當初為孩子選擇了這么一所充滿愛心和溫暖的幼兒園,也很幸運孩子能遇上這么好的園長和老師,史園長和三幼的老師們用她們的實際行動詮釋了什么是師德高尚,她們在平凡中體現了非凡、在細微處體現了偉大、在點滴間體現了崇高,她們溫暖了人心,感動了家長,為我們樹立起學習的榜樣。再次衷心感謝幼兒園的史園長、代老師以及棒一班的各位老師!
特此感謝!
棒一班
20xx年4月1日
給老師的感謝信范文集錦 篇15
敬愛的老師,您們好!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,自古以來,你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂,當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時,卻無怨無悔,只在叢中笑!老師,您是人類靈魂的工程師,您是哺育花朵的辛勤園丁。
值此全國上下為您祝賀節日之時,我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝,并真誠的道上一句:老師,你們辛苦了!
做為山東大學第二醫院的一名學生,在這關鍵的兩年里,非常榮幸來到醫院,從理論學習為主的學生轉變為臨床實踐的醫務工作者。由于實踐經驗不足,理論知識又不能很好的指導實踐,怕犯錯的警鐘時常掛起,心理負擔就更不用說了。而在實習工作中,是您耐心的指導,教會我們如何規范臨床技能操作;如何及時有效的處理急癥病人;如何準確、有序、規范、完整、全面的記錄病程。
當我們為做錯而感到自責時,您又是那么及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心,讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神圣。
老師,您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈,亮在求知者的眼中;老師,您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑,豎在開拓者的心底;老師,您是黑暗里一支燃盡自己照亮別人的蠟燭,始終點燃著學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的熱情、您的清癯、您的艱辛!
因為有夢想,您披星戴月;因為有信念,您只爭朝夕!
敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!
您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心愿!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給老師的感謝信范文集錦 篇16
尊敬的學校領導、老師:
您們好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我們初一(6)班的莘莘學子,捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授給我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是我們永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,就能把一切向您傾訴。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,在此,我們真心的祝福全體老師節日快樂!
學生:
x年x月x日