給輔導老師的感謝信（通用11篇）

給輔導老師的感謝信 篇1

　　宣老師：

　　您好！先真誠的對您說聲對不起，為我。我們班，也為我們大家。有些事情我們當時覺得沒有什么，但認真的想一想真的很嚴重，很不應該，我們班湯金剛同學在外面帶了奧數的輔導班，收到短信后叫他回來有些了，但就象你說的，不能來應該早點告訴你，但我沒有這樣做，也沒有想到問一下能不能叫其他班委來代替一下。實在是不應該，以后一定好好改改，

　　下午聽完你的發自肺腑的言語，到現在心理一直很難過，當時你哭了，我的眼淚也控制不住了，是一種感動和自己內心深深的自責。太久沒有聽過這樣的話了，而且是從一個領導口中說出。回來之后很想和你說幾句話。就用這種方式吧。有些事情看似很微不足道，但多了久了，上升到了思想和態度高度上，就真的很嚴重。好多地方好多時候我確實沒有想到這么多。沒有想到這么細。我這個人平時有點懶，但是責任心和良心還是很重，下午聽你說完才發現自己想的真的太少了。有些主要自己就沒有認識到嚴重性。

　　還想對你說就是，我們也并不是不知好歹的，自從你帶我們以后，我們大家都很認可你，你出現在大家覺得被遺忘，甚至自己都有些自暴自棄的時候。你的認真嚴厲，細心關懷大家雖然不說，但都記在心理了，有句話說的好叫公道自在人心，這不是吹捧我不會也不喜歡這些，其實早就想對你說了，也許是因為反差吧！我現在經常聽到有人說這個輔導員還不錯很負責，比前面那兩個不知道強多少，特別是你晚上很晚還在辦公室的時候，我們從你的辦公室出來都議論開了。甚至連我們宿舍一個平時從不愛夸人的同學都說你不錯。還記得有一次嗎？你在桌子上放著幾個餅子說是中午就吃這個了。我當時還調侃說這個營養高。其實當時我和我同學都被震撼了，出去之后連說了幾聲難得。另一次我一舍友去你那拿就業協議，被你狠狠的批了一頓。你知道他回來說什么嗎？他沒有半句怨言，而是一個勁的說你很負責任。還有你平時對同學的事情我們感覺真的關心很細心，有些看著不是很重要的事情都要強調很多。有句話說的很對："上級要感動下級是最容易的"，你的哪怕是一丁點的關心都在同學的心中留下了抹不去的印象。上次你找那些沒有過四級的同學去開會（我們班四級沒過的同學比較多），回來后也有人夸你了，我們至少我沒有不把你當老師朋友，相反我們心里非常感激和珍惜你的出現，你的陪伴和你的重視。可能我們做的確實太差了，但請千萬不要對我們失去信心，也不要對自己失去信心好嗎？

　　宣導，其實我對你的煩惱非常的理解，真的，我當這個班長和你在我們在凌亂不堪的時候接手04屆雖然不可相提并論，但我在心里上也有些類似的體會。我們班同學都很隨便，成績很差，都是平時生活比較糜爛的那種，每個人都沉浸在原來的班級里面，對什么事情也不關心。我很想讓大家團結起來，在走出校們之后仍然懷念這個班，但總感覺自己的努力和心思沒有得到大家的認可和支持！心里很委屈，不過現在好多了，看到你之后我更加有了信心和安慰，與其以后后悔不如現在珍惜。我以后會加油的。

　　再說一聲，很高興有你這位老師，朋友和大哥。我發現你身上有很多的東西很稀有很可貴。就如你說把優秀畢業生讓出來給其他同學這件事，雖然我對那些榮譽什么不是特別的在乎，我當時也沒有這么做。雖然主要原因是考慮到除了投票沒有更好的辦法，選上之后讓給誰都很難通過和服眾。但其中也含有私心。當時就想象你這樣的想法可真不多了，出來后我們也說到了聽到的其他學院輔導員的一些很不齒的行為，相比之下更顯難能可貴。

　　總之，希望宣導不要對我們失去信心，以后幫助大家在一起努力提高改進，正如你所說，兩年的緣分實在不容易，我們會好好珍惜！俗話說的好："男兒有淚不輕談，"今天我們好多同學也都留下了眼淚，相信不會白留的。

　　最后祝宣導工作順利，天天好心情！

　　你的學生：

　　x年9月8日

給輔導老師的感謝信 篇2

　　在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。

　　時光荏苒，歲月如梭，為期兩個月的`實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!

　　在寧海中學為期九周的教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導;在生活上，隨時提供幫助，為我們解決后顧之憂;調研活動中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!

　　讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意! 此致

　　敬禮

　　感謝您，老師!

　　20xx年xx月xx日

給輔導老師的感謝信 篇3

　　親愛的輔導員：

　　你好！對于我來說，能夠和你相識是一件非常榮幸的事情。因為我知道我自身的性格和別人有著非常大的差異，所以我才大學期間的表現總是不能夠讓自己身邊的人感到多么滿意。在學習方面，我也總是犯錯。但是讓我開心的就是每次我在學習方面出現問題的時候，你總是能夠在我的身邊對我進行鼓勵和安慰。當我在學習上面有所收獲的時候，也會得到你的肯定和贊許以及表揚。這對于我來說是非常難能可貴的，你的鼓勵還有你的安慰給了我很大的勇氣。

　　很感謝你在這四年的時間里面對我一直照顧，在這四年的時間里面我也成長了許多。我還記得每次學校給每個班級發放獎學金和助學金名額的時候，你總是為我們班級里面盡力的爭取名額。雖然說我對這些名額并不感興趣，但是每次看到你在那段期間為了一個名額而忙得焦頭爛額，我總是感覺你是一個非常認真負責的輔導員。因為我知道多一個名額少一個名額，對于你來說其實并沒有什么太大的差別，但是對于我們班級的那些學生來說，卻是不一樣的。因為多一個名額的話，那么對于班級里面生活比較貧困的學生也能夠改善他們的生活條件。我們班級的貧困生在我們這個學院里面是比較多的，所以你也一直為著助學金的名額一直忙碌著。

　　其實你和其他的輔導員對比來說你是極其認真負責的，因為在其他輔導員的身上，我很少能夠看到像你這樣認真負責并且親力親為的事情。在學習方面也是你非常關心的一個地方。因為大學的學習模式和高中完全不一樣，完全是依靠我們個人的自覺，所以你就好好盯住我們，要學習好，不要將心思放在玩樂上面。在這四年的時間里面，我收到過你很多的幫助，最后，非常感謝你能夠給我帶來的幫助，這些都讓我成長了許多。

　　此致

　　敬禮！

　　姓名：

給輔導老師的感謝信 篇4

　　我父母都是打工的，爸爸和媽媽一個月工資加起來3000元左右，給我付補課費就要：英語200，數學200，語文200，物理400，共1000元。

　　我學習還不錯，父母就想讓我考上高中，所以全家人只有我吃小灶，父母一個雞腿燉幾個土豆，肉媽媽總要挑到單獨的碗里給我吃，爸爸媽媽只吃土豆，我現在長大了，這樣的飯菜我吃不下啊！又怕媽媽爸爸難過，我只好高興地說真好吃，媽媽看著我總是笑在心里。

　　我們不是小孩，老師在家里補課講的確實很賣力，在課堂上講的確實沒有在家里講的用心，老師我即使考上高中考上大學，我也恨你們，是你們給我的家庭帶來那么大的壓力。假如你們上課毫無保留地把知識傳授給我，我的父母就不用拿出那么多的錢給我補課，假如你們不那么勢利眼，瞧不起不去你們家里補課的學生，我大不了自己多用功些，自學成才。

　　老師你們不知道我看著爸媽喝湯吃土豆我吃肉，我的心情！你們是感受不到的，你們只是會告訴我，下堂課該交學費了！！我父母每次都毫無怨言地把學費放到我的手里，只說一句話：放好了，到老師家趕緊交給老師，別弄丟了。

　　我爸媽知道我自尊心強，所以從來不說你要好好學啊，爸媽不容易的話，他們越是這樣我越是不舒服，為了爸媽的辛苦，我只有努力學習，但是說實在的我要崩潰了，每天背著沉重的書包，我的心情和書包一樣沉重，我活得真的很不高興！老師我恨你們！

　　教育局到班級調查，我真的有沖動想站起來指認你們，可是為了我的父母，我只有沉默，我不想給他們帶來任何麻煩。但是，老師，我恨你們！！

給輔導老師的感謝信 篇5

　　在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。

　　時光荏苒，歲月如梭，為期兩個月的實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝!

　　在寧海中學為期九周的教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導;在生活上，隨時提供幫助，為我們解決后顧之憂;調研活動中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容!

　　讓我們再真誠的說一聲謝謝,感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意! 此致

　　敬禮

　　感謝您，老師!—致山東大學第二醫院全體老師的感謝信

　　20xx-04-03 11:03

給輔導老師的感謝信 篇6

　　尊敬的補習班老師：

　　您好！非常感謝您在這段時間里對我們的殷切教誨，每天回去我們都要花很多很多的時間去重新認真地學習復習今天所講的課，從而加強鞏固知識，讓我們深刻地體會到學而時習，不亦說乎；溫故而知新，可以為師矣。

　　老師不僅在學業上對我們負責，而且更在為人作風上教導我們。每天都會在課堂上用一點點時間對我們進行各種做人的教育。記得有次某某同學因為某事遲到了您的課（太不應該了，竟然敢遲到，還是您的課，太不尊重您了），老師您不但沒生氣，而且還很耐心地用了半個小時的時間講道理擺事實讓他認識到自己的錯誤，重新樹立正確的守時作風。

　　老師這些無私認真的教導也讓我們體會到老師的辛苦和勞累，所以我們會很諒解老師的一些小小的瑕疵（十道題改錯四道題）。

　　最后，祝老師越教越好！

給輔導老師的感謝信 篇7

　　尊敬的輔導員老師:

　　這是我第一次給你寫的感謝信，我非常喜歡用這種文字信件的方式來表達自己內心對你的感謝之情。

　　轉眼之間，我們的大學生涯已經過去一半的時間了。在這么長的時間里面，最讓我感激的人無疑就是你了，我親愛的輔導員老師。我到現在依然能夠清晰地進入當初我在剛進入大學校園的時候內心是多么的復雜。

　　那個時候也是我第一次離家這么遠的地方，并且還要在這個地方生活四年多的時間。因為當時是自己一個人來到大學里面的，所以在一些方面你提供我的幫助是非常多的。

　　其實在大學里面最重要的還是非常要感謝你，因為我曾經一度在大學生活里面迷失了自我，可是通過你的努力和幫助，又讓我重新找到了自我。

　　我還記得你第一次走入我的宿舍的時候，和我用家鄉的語言進行溝通，那個時候我才感受到了在異鄉能夠和老家人相遇是一件多么幸福快樂的事情。現在回想起來，還感覺自己當時比較稚嫩和莫名的可笑。

　　非常感謝你提供給我的各種機會，比如說在學生會的機會。我曾經跟你說，我想要在大學里面鍛煉自己，你就和我說，鍛煉自己最好的機會就是去學生會。

　　當時我也聽了你所說的話來到了學生會里面，并且深入宣傳部和記者團的工作，雖然有的時候非常的忙碌，比如在周末休息的時候就特別的忙。

　　而且很容易給人一種被喜歡的感覺，但是我并沒有放棄，也沒有離開過學生會，雖然說曾經有過抱怨，也有過一些其他的想法啊。

　　但是等到自己被鍛煉出來成長之后，反而有一種自豪感，也許自己經受了這么多的都鍛煉，自己在這一方面已經足夠成熟了。除了這些以外，最重要的就是讓我結識到了很多志同道合的朋友，并且寫下了深厚的友誼。

　　很感謝你，非常感謝你在這么長時間里面對我的幫助，如果不是你對我的幫助的話，那么我的大學生涯必然是困難重重的。

給輔導老師的感謝信 篇8

　　敬愛的輔導班老師們：

　　你們辛苦了，為了孩子們學的更好，你們放棄了暑期的'休息時間，給孩子輔導功能，在這里表示由衷的感謝！

　　孩子這些天也累壞了，放假以后，一直沒閑著，還是過著上學時的生活，早起晚睡的上輔導班，回家以后照常寫作業！看著孩子回家以后疲憊不堪的樣子，也很心疼，但是又有什么辦法呢？哪個做家長的不希望自己的孩子學得更好一些，更優秀一些呢？敬愛的老師你能理解家長的心情嗎？

　　您和孩子們都很辛苦，我們付出的是財力和物力，你們付出的是辛勞和汗水！

　　剛才與孩子談心，孩子說盼假期盼了這么多天，好容易盼到了，可是媽媽非要給安排上輔導班，自從放假以后就沒有開開心心的玩一整天，她盼著輔導班結束了，結束以后可不可以陪她去旅游，去看看外面的世界！我這才感悟到孩子的心情！孩子抬著腦袋用祈求的表情看著我，我忍不住流出了眼淚……

　　望子成龍父母心，不知道自己所做得這一切是否是對的？

　　真心希望老師多關注一下上輔導班的孩子們，能夠給予孩子最大的幫助，讓他們在假期的付出沒有白費，讓家長們看到自己孩子步步高升的成績！

給輔導老師的感謝信 篇9

　　尊敬的文毅玲老師：

　　您好！萬分感謝您能在百忙之中抽出時間來閱讀這封信。

　　時光荏苒，這學期已然過半。這段時間以來學校和班級中都舉行了精彩的活動。45屆校運會，趣味運動會，還有我們班上的第一次團體活動——堯山之行，同學們都積極參與并得到了鍛煉。在迎新晚會中，雖然您沒能到場，但同學們真的表現得十分出色。校運會的接力跑一項中，我們取得了團體第三的好成績，趣味運動會中，我們學院也是名列前茅。還有在我們堯山之行的集體燒烤活動中，各小組互幫互助，團結友愛，很好的照應了活動主題，增強了我們班級的凝聚力。而且同學普遍反映應多舉辦幾次這樣的活動。

　　但是，在學風方面也確實存在一些問題，比如說早讀。雖然早讀期間吃早餐的不良情況已經得到了解決，但是仍然存在補作業和玩手機，甚至睡覺的情況。作業中抄襲現象也比較嚴重，任課老師雖然多次提及，但仍然存在這一現象，希望您能給予重視。

　　以上就是我們信計班這個月的一些基本情況，如果您想了解更深入一些，可以咨詢有關班干。同時也歡迎老師反饋給我們意見，希望我們信計班能夠更加優秀，更加團結，更加友愛。

　　此致，

　　敬禮！

　　劉海夢

　　x年11月20日

給輔導老師的感謝信 篇10

　　在生活上他給予我們無盡的關懷，在工作上對我們嚴格要求，要求我們認真遵守鄭州大學和當地實習學校的規章制度，在教學中認真備課，講課。不止一次的聽眾多實習生的課，給我們指出不足之處，要求我們揚長避短。開展實習生交流會，讓我們吸取他人的長處，為我們的教學工作帶來寶貴的經驗。他多次和當地領導進行交流，了解我們的情況。這些我們都看在眼里記在心上，他為我們這些人付出了太多太多。高興的時候他和我們一起分享，難受的時候他和我們一起承擔。

　　時光荏苒，歲月如梭，為期兩個月的實習生活轉瞬即逝，在此，我們寧海中學實習小組全體同學對您的辛勤付出表示衷心的感謝！

　　在寧海中學為期九周的教育實習期間，您給予了我們多方面的關照。在工作上，對我們進行細心的指導；在生活上，隨時提供幫助，為我們解決后顧之憂；調研活動中，給予我們充分的支持。雖然楊老師一個人負責南京好多學校的實習工作，但還是在百忙之中抽出時間經常來看望我們。永遠向我們展現最燦爛的笑容！

　　讓我們再真誠的說一聲謝謝，感謝老師對我們的悉心指導，祝福老師身體健康、萬事如意！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年04月03日 

給輔導老師的感謝信 篇11

　　又到一年一度的暑假了，老師們你們辛苦了！

　　我僅代表學生和學生家長向你們問好、道聲感謝！

　　你們為了我們的孩子在炎炎酷暑冒著35度以上的高溫還在幫助我們孩子提高成績，這樣的行為堪稱壯舉！我們作為家長又怎么能不感動能不感謝呢！

　　雖然我們每天也要冒著炎炎烈日往返10多公里接送孩子2趟，但孩子畢竟是我們的，就算我們中暑、孩子中暑，那也是我們應該的，因為我們為孩子可以冒生命之險，一個中暑又算的了什么呢？

　　因為今天開始暑假補習，孩子昨夜一夜沒有睡好，早上問過孩子，孩子說：如果不去補課，開學老師就不讓去上學了！孩子心有余悸。我告訴孩子說：不讓你們休息讓你們上補習班，這是老師嚇唬你們的，因為怕你們成績不好、耽誤了你們的學業和今后的人生之路，所以才這么說的，不讓你們上學是不會的，因為他們沒有這個權利去剝奪一個中華人民共和國的未成年人的學習權利，這是違法的，做為老師怎么能不知道呢？

　　去補習班前孩子跟我要錢，要280元為期一個月的補習費。雖然我們是貧困家庭，雖然我們要頂風冒雨、起早貪黑到田間地頭去辛勤耕種，以換來少的可憐的鈔票來養家糊口，但再苦也不能苦孩子，再窮也不能窮教育，這個錢該給！雖然在我貧瘠的家里只翻出了120元，但我還是跑到鄰居家借足了孩子的補習費。孩子說他們的補習費還不算高呢，大名三中、一中的補習費要300元—460元呢，還不算生活費。這時我感到很欣慰......

　　老師你們太辛苦了！雖然你們獲得了高額補習費，但你們是頂著酷暑來辦補習班的，真的不容易啊！作為家長我們理解你們，我們感謝你們啊！

　　在此我僅代表所有孩子家長向老師們三鞠躬，老師你們辛苦了！

　　另外我現在正在聯系補習班孩子的家長，我們準備聯合到縣教委、市教委、省教育廳去送表揚信、送錦旗！聯系媒體也要寫感謝信發表，以表彰這個暑假收費最高、距離最遠的補習班，老師你們真的辛苦了！