圖書捐贈感謝信_圖文（精選20篇）

圖書捐贈感謝信_圖文 篇1

　　尊敬的安陽市圖書館圖書部：

　　您們好！

　　首先，請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為我校全體師生增添了新的`’閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助，寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷

　　切期望；見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學，心系教育，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。

　　愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈。

　　此致

　　敬禮！

　　安陽市第三十三中學

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇2

　　尊敬的潘__先生：

　　您好!

　　涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

　　您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……

　　恭祝您及家人身體健康，一生平安!在此，我們向您表示最誠摯的謝意!

　　六盤山鎮(zhèn)第一小學

　　二0__年四月十日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇3

　　尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們：

　　您們好！

　　首先，請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的建成，寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

　　捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　XX學校

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇4

　　尊敬的林明先生：

　　您好!

　　我謹代表__縣__中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的`433冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區(qū)中學，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠山區(qū)，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的433冊圖書時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康!

　　此致

　　敬禮

　　___

　　____年__月__日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇5

　　尊敬的林思明先生：

　　您好！

　　我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候！ 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區(qū)中學，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠山區(qū)，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的433冊圖書時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　X年XX月XX日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇6

　　尊敬的董書記、寇區(qū)長，各位領導、各位女企業(yè)家朋友：

　　今天我很感動，在六一兒童節(jié)前夕，區(qū)委區(qū)政府領導、工商聯(lián)女企業(yè)家代表帶著對教育的關懷，對孩子們的關愛來到我校看望師生，這是我校師生十分幸福的一件事。我們感受到了一雙雙溫暖的手在托起孩子們健康成長的希望。我們感受到了一顆顆仁愛的心在關注明山教育的發(fā)展，我們也感受到了一份份沉甸甸的情懷在激勵我們更好的為孩子們服務。

　　請允許我代表新明小學全體師生對各位領導及企業(yè)家朋友的善舉表示最誠摯的謝意和敬意。

　　幾年來，新明小學全體教職員工堅持辦人民滿意的學校、樹人民滿意的教師、育人民滿意的學生的辦學方向，努力工作，積極探索，教育教學質量不斷提高。這里面凝聚著廣大教職工汗水的拋灑;更凝聚著各級領導真誠的關懷和社會各界有識之士的深深厚愛。

　　今天，領導和企業(yè)家朋友給我們送來了價值萬元的圖書，將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用，為孩子們的健康成長提供健康的精神食糧，這一善舉以實際行動倡導了尊師重教的良好風尚，充分體現(xiàn)了心系教育、情系學子的高尚情懷，具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。這份拳拳愛心會激勵我們以更加飽滿的激情投入到未來的教育教學工作中。

　　我會和我的老師們，以書為伴，以書為友，愛崗敬業(yè)、勤奮學習，發(fā)揮好圖書的引導、教育作用，共同營造書香校園，以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。

　　明山區(qū)政通人和，社會各項事業(yè)在不斷發(fā)展，越來越多的愛心人士、企業(yè)家在為社會創(chuàng)造經(jīng)濟價值的同時，更關注公益，關注教育，這些善舉越來越影響孩子們的成長，我們會把這愛心接力棒接過來，傳下去。如果說教育是一團火，那么有像你們這些企業(yè)家的愛心作燃料，教育之火會燃燒得更旺盛。

　　再一次感謝領導和企業(yè)家朋友，謝謝!

　　X年XX月XX日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇7

　　尊敬的四中全體師生：

　　你們好！

　　首先，請接受飛劍潭中學全體師生對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝你們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

　　捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更

　　重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

　　捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　墨江縣民族學校全體師生

　　二〇xx年xx月xx日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇8

　　尊敬的林思明先生：

　　您好！

　　我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候！ 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區(qū)中學，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠山區(qū)，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的`433冊圖書時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇9

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　支點義教年暑期義教活動已圓滿結束。在各校的老師及同學的支持下，支點義教圖書募捐活動也取得圓滿成功，總共募捐到來自各大高校及中學的圖書 95本，為豐富山區(qū)孩子視野見識提供了莫大的幫助。

　　借此機會，感謝各校全體老師及同學對我們支點義教的支持，感謝各校在活動期間給予我們的多方面的支持。如今所有圖書及學習用品已經(jīng)送達清遠陽山黃坌老區(qū)學校及梅州五華縣大田中學、萃文中學。同時，我們也將你們這份真誠的愛帶給了所有得到幫助的孩子們。

　　我們的力量雖然微薄，但是我們需要一起努力，去幫助更多有需要的山區(qū)的孩子，讓孩子們能夠通過知識改變命運。支點義教再次感謝各位老師和同學們的大力支持與幫助，并愿一如既往的與各校保持聯(lián)系，進行更廣泛、更友好的合作。

　　支點義教組委會

　　20__年9月23日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇10

　　尊敬的潘承梓先生：

　　您好！

　　涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意！ 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

　　您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……

　　恭祝您及家人身體健康，一生平安！在此，我們向您表示最誠摯的謝意！

　　此致

　　敬禮！

　　XX學校

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇11

　　尊敬的安陽市圖書館圖書部：

　　您們好！首先，請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助，寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。 捐書助學，心系教育，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。

　　愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈。

　　此致

　　敬禮！

　　XX學校

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇12

　　尊敬的xx市圖書館圖書部：

　　您們好！

　　支點義教年暑期義教活動已圓滿結束。在各校的老師及同學的支持下，支點義教圖書募捐活動也取得圓滿成功，總共募捐到來自各大高校及中學的圖書95本，為豐富山區(qū)孩子視野見識提供了莫大的幫助。

　　借此機會，感謝各校全體老師及同學對我們支點義教的支持，感謝各校在活動期間給予我們的多方面的支持。如今所有圖書及學習用品已經(jīng)送達清遠陽山黃坌老區(qū)學校及梅州五華縣大田中學、萃文中學。同時，我們也將你們這份真誠的愛帶給了所有得到幫助的孩子們。

　　我們的.力量雖然微薄，但是我們需要一起努力，去幫助更多有需要的山區(qū)的孩子，讓孩子們能夠通過知識改變命運。支點義教再次感謝各位老師和同學們的大力支持與幫助，并愿一如既往的與各校保持聯(lián)系，進行更廣泛、更友好的合作。

　　此致

　　敬禮！

　　致謝人：

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇13

　　尊敬的潘先生：

　　您好！

　　涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意！您捐贈的價值3418元的709冊圖書我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

　　您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……

　　恭祝您及家人身體健康，一生平安！在此，我們向您表示最誠摯的謝意！

　　寫信人：

圖書捐贈感謝信_圖文 篇14

　　尊敬的紅十字會:

　　你們好!

　　四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。

　　是一所農村單設小學，現(xiàn)有學生572人，教師36人，學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后，已初具規(guī)模。功能用房，但受地域經(jīng)濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當收到你們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，資助的也惟有如此，讓你們的這精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝你們工作，身體健康!

　　致敬!

　　敬禮!

　　20xx年xx月xx日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇15

　　尊敬的潘承梓先生：

　　您好！

　　涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意！ 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到，且已經(jīng)編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

　　您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發(fā)我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳……

　　恭祝您及家人身體健康，一生平安！在此，我們向您表示最誠摯的謝意！

　　XX學校

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇16

　　尊敬的陸青先生:

　　您好!

　　您捐贈的價值15000元的600多冊圖書（紅十字書庫）已于昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心小學全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!

　　我校是一所普通的鄉(xiāng)村中心小學，師生300多人，規(guī)模略小，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。書是他們了解外界的窗口，一本書，對他們來說是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節(jié)日的快樂里。

　　知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量，沖破重重困境，最終走向成功的大門；知識能使一個民族變得優(yōu)秀，變得強大起來；知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現(xiàn)著陸先生愛心的圖書，一定能讓我們的小學生獲得無盡的知識力量，并茁壯成長為祖國的棟梁之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現(xiàn)。

　　您的善行義舉，您的慷慨解囊，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是充分體現(xiàn)了您對祖國教育事業(yè)的關心、支持，中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)在您的愛心行動中得到弘揚，在于精神上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳；我們一定讓您的這種精神在同學們身上扎根發(fā)芽，開出善良的道德之花。

　　我們素昧平生，但“博愛助學計劃”把我們緊密地聯(lián)系在一起，您為改善貧困地區(qū)辦學條件，讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯(lián)系在一起。有幸得到您的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。您的博愛之心，我們將永遠銘記！

　　千言萬語也表達不盡我們的敬意，再次向您致以最誠摯的感謝，感謝您金子般的心！

　　祝您身體健康、闔家幸福、事業(yè)順利！

　　臨城縣崗西中心小學全體師生

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇17

　　尊敬的紅十字會:

　　你們好!

　　四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊，價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。

　　是一所農村單設小學，現(xiàn)有學生572人，教師36人，學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后，已初具規(guī)模。功能用房，但受地域經(jīng)濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當收到你們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽，資助的也惟有如此，讓你們的這精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝你們工作，身體健康!

　　致敬!

　　敬禮!

　　元興小學

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇18

　　尊敬的安陽市圖書館圖書部：

　　您們好!首先，請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助，寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷

　　切期望;見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵!

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學，心系教育，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。

　　愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈。

　　此致

　　敬禮!

　　安陽市第三十三中學

　　二〇__年十二月十九日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇19

　　尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：

　　您們好！

　　首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發(fā)了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

　　捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情，向著更高的

　　目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養(yǎng)一屆又一屆的`莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

　　捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

　　此致

　　敬禮！

　　XX學校

　　20xx年X月X日

圖書捐贈感謝信_圖文 篇20

　　尊敬的林思明先生：

　　您好！

　　我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候！ 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區(qū)中學，建校三十多年來，自力更生，初具規(guī)模。然而，地處邊遠山區(qū)，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的433冊圖書時，同學們如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的'我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續(xù)，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　X年XX月XX日