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關于圖書捐贈的感謝信

發(fā)布時間:2023-07-25

關于圖書捐贈的感謝信(精選19篇)

關于圖書捐贈的感謝信 篇1

  尊敬的安陽市圖書館圖書部:

  您們好!首先,請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助,寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。 捐書助學,心系教育,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。

  愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈。

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

關于圖書捐贈的感謝信 篇2

  尊敬的安陽市圖書館圖書部:

  您們好!首先,請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助,寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學,心系教育,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。

  愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈。

  此致

  敬禮!

  XX學校

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇3

  尊敬的先生:

  您好!

  我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候!您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。

  我校是一所山區(qū)中學,建校三十多年來,自力更生,初具規(guī)模。然而,地處邊遠山區(qū),學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。

  祝您工作順利,身體健康!

  此致

  敬禮

  

  X年XX月XX日

關于圖書捐贈的感謝信 篇4

  尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:

  您們好!

  首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

  捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

  XX學校

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇5

  尊敬的平安人壽保險公司分公司總經(jīng)理您好:

  在由市慈善總會和財經(jīng)日報社聯(lián)合主辦的“愛心飛揚 書報傳情”圖書捐贈主題活動中,您分別于20xx年8月26日和9月10日為我們XX小學捐贈圖書3000余冊,并為我校建立“愛心圖書室”,20xx年9月10日為我校捐贈電腦20臺。對此,我們**小學全體師生深受感動,并在此對您表示由衷的敬意和真誠的感謝!感謝您的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣,這充分顯示出您對教育事業(yè)的無盡的關懷和支持,對學生無比的厚愛和熱望。

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。您捐贈的圖書內(nèi)容涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個類別內(nèi)容很適合小學閱讀,更好地開拓孩子們的眼光,啟發(fā)他們的智慧,不僅讓學生沐浴知識的陽光,享受閱讀學習的快樂,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

  您為我校捐贈的電腦,解決了我校學生微機室微機不足的困難,使我校從此可以滿足學生信息技術課的開設的需要,您的慷慨之舉解決了我們的教育教學設備短缺的大問題,也給我們的各項教育教學工作帶來強大的動力。透過這次捐贈活動,讓我們?nèi)熒惺艿搅松鐣䦟逃年P愛。我們相信您捐贈的電腦和圖書,不但會引領著孩子們打開未來世界的大門,更會引領著孩子們學會感恩,學會報答,學會做人。

  捐書助學,心系教育和兒童,是您作為一個企業(yè)管理者的崇高社會責任感的另一種形式和更高的境界,必將激勵廣大的學子發(fā)奮讀書,報效祖國。您這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。我們改革開放的總設計師鄧小平同志說得好:把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人。

  捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的圖書室、微機室辦得更好,更好地利用好和管理好這些圖書各電腦,確保圖書和電腦得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  另平安公司的員工們也為我們學校捐贈了部分圖書,他們的無私和慷慨善舉讓我們看到了貴公司優(yōu)秀企業(yè)文化和貴公司對公益事業(yè)的關注與支持!在此也一并向他們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

  最后,再次感謝您的慷慨捐贈,恭祝您身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!祝福您的事業(yè)興旺發(fā)達,鵬程萬里,蒸蒸日上!

  

  X年XX月XX日

關于圖書捐贈的感謝信 篇6

  尊敬的董書記、寇區(qū)長,各位領導、各位女企業(yè)家朋友:

  今天我很感動,在六一兒童節(jié)前夕,區(qū)委區(qū)政府領導、工商聯(lián)女企業(yè)家代表帶著對教育的關懷,對孩子們的關愛來到我校看望師生,這是我校師生十分幸福的一件事。我們感受到了一雙雙溫暖的手在托起孩子們健康成長的希望。我們感受到了一顆顆仁愛的心在關注明山教育的發(fā)展,我們也感受到了一份份沉甸甸的情懷在激勵我們更好的為孩子們服務。

  請允許我代表新明小學全體師生對各位領導及企業(yè)家朋友的善舉表示最誠摯的謝意和敬意。

  幾年來,新明小學全體教職員工堅持辦人民滿意的學校、樹人民滿意的教師、育人民滿意的學生的辦學方向,努力工作,積極探索,教育教學質(zhì)量不斷提高。這里面凝聚著廣大教職工汗水的拋灑;更凝聚著各級領導真誠的關懷和社會各界有識之士的深深厚愛。

  今天,領導和企業(yè)家朋友給我們送來了價值萬元的圖書,將對我校的教育教學工作起到積極的促進作用,為孩子們的健康成長提供健康的精神食糧,這一善舉以實際行動倡導了尊師重教的良好風尚,充分體現(xiàn)了心系教育、情系學子的高尚情懷,具有培養(yǎng)人、教育人、引導人的重要意義。這份拳拳愛心會激勵我們以更加飽滿的激情投入到未來的教育教學工作中。

  我會和我的老師們,以書為伴,以書為友,愛崗敬業(yè)、勤奮學習,發(fā)揮好圖書的引導、教育作用,共同營造書香校園,以優(yōu)異的教育教學成績向關心、支持教育工作的各級領導和社會各界交一份滿意的答卷。

  明山區(qū)政通人和,社會各項事業(yè)在不斷發(fā)展,越來越多的愛心人士、企業(yè)家在為社會創(chuàng)造經(jīng)濟價值的同時,更關注公益,關注教育,這些善舉越來越影響孩子們的成長,我們會把這愛心接力棒接過來,傳下去。如果說教育是一團火,那么有像你們這些企業(yè)家的愛心作燃料,教育之火會燃燒得更旺盛。

  再一次感謝領導和企業(yè)家朋友,謝謝!

  

  X年XX月XX日

關于圖書捐贈的感謝信 篇7

  尊敬的林思明先生:

  您好!

  我謹代表xx縣xx中學全體師生向您致以最誠摯的問候! 您捐贈的433冊圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。

  我校是一所山區(qū)中學,建校三十多年來,自力更生,初具規(guī)模。然而,地處邊遠山區(qū),學校藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄,當我們收到您捐來的433冊圖書時,同學們?nèi)缤两诠?jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,也只能如此。接受資助的我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。

  祝您工作順利,身體健康!

  

  X年XX月XX日

關于圖書捐贈的感謝信 篇8

  尊敬的潘先生:

  您好!

  涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意!您捐贈的價值3418元的709冊圖書我們已經(jīng)收到,且已經(jīng)編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

  您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質(zhì)和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……

  恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!

  寫信人:

關于圖書捐贈的感謝信 篇9

  尊敬的紅十字會:

  您們好!

  四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的'709冊,價值15144。80元圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。

  我校是一所農(nóng)村單設小學,現(xiàn)有學生572人,教師36人,學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后,已初具規(guī)模。各種功能用房完善,但受地域經(jīng)濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的在全校師生中已生根發(fā)芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。

  祝您們工作順利,身體健康!

  

  X年XX月XX日

關于圖書捐贈的感謝信 篇10

  尊敬的中國紅十字會:

  您們好!

  四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候! 您們捐贈的709冊,價值xx144.80元圖書我們已經(jīng)收到,且已編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。

  我校是一所農(nóng)村單設小學,現(xiàn)有學生572人,教師36人,學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后,已初具規(guī)模。各種功能用房完善,但受地域經(jīng)濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時,如同給我校師生下了一場及時雨,帶來了知識的'甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對他們來說是何等貴重!書是他們了解外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽,接受資助的我們也惟有如此,讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。

  祝您們工作順利,身體健康!

  此致!

  敬禮!

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

關于圖書捐贈的感謝信 篇11

  尊敬的潘承梓先生:

  您好!

  涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意! 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到,且已經(jīng)編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

  您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質(zhì)和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……

  恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!

  XX學校

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇12

  尊敬的安陽市圖書館圖書部:

  你們好!首先,請接受安陽市第三十三中學對你們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝你們的慷慨解囊,捐書助學,為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助,寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了你們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學,心系教育,是你們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。

  愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請你們放心,有你們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  安陽第三十三中學

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇13

  尊敬的洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士們:

  您們好!

  首先,請接受湄潭縣永興完小全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“永興完小圖書屋”的建成,寄托了洪綿綿女士和“香港慈恩基金會”的愛心人士對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

  捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  XX學校

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇14

  尊敬的各位、二小的老師們:

  你們好!

  首先我代表留山鎮(zhèn)土門希望小學全體師生向你們表示由衷的敬意和真摯的感謝!感謝你們書香永存,惠澤千秋的捐贈義舉!

  書籍是孩子們最親密的朋友,是他們了解世界的窗口,是伴隨他們成長的良師益友。我們農(nóng)村的孩子更需要一種戰(zhàn)勝困難的和力量,而這種恰恰源于知識,源于書本。

  當我們收到你們捐贈的一系列書籍時,我們?nèi)w師生都無比的喜悅和激動,要知道,書籍可以讓孩子們在知識的海洋里遨游,在未來的舞臺的上舞蹈!人能走遠,因有智慧指引,智慧源于書籍。當孩子們手捧書籍,在的殿堂行走時,是一種無比的幸福與美好!

  所以你們捐贈的不僅僅是書籍,是對知識、對文化的肯定,是對農(nóng)村孩子們的殷切期望和無限鼓勵。這種愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)的援助上,更重要的還在于的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,這種中華民族大家庭的傳統(tǒng)美德,必將成為一種巨大的無形的力量,激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成!

  把愛獻給教育,獻給下一代的人是世界上最幸福的人!我們作為受贈學校,能夠收到這么多好的書籍,我們也是最幸福的人。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量。使他們能夠滿懷激情地發(fā)揮自己的聰明才智,造福家鄉(xiāng),回報社會。

  因為你們,我們農(nóng)村孩子的世界更精彩!

  感激的話兒說不完,誠摯的真情道不盡。讓我們架起友誼的橋梁,共筑知識的殿堂。在此,我們再次向各位及二小的老師們表示最誠摯的謝意。恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年xx月xx日

關于圖書捐贈的感謝信 篇15

  尊敬的紅十字會:

  你們好!

  四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向你們致以最誠摯的問候!你們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書收到,且已編號、造冊,專柜管理并為師生開放使用。

  是一所農(nóng)村單設小學,現(xiàn)有學生572人,教師36人,學校在經(jīng)歷標準化建設和災后重建后,已初具規(guī)模。功能用房,但受地域經(jīng)濟的限制,學校圖書室圖書藏書有限,學生課外閱讀書籍不多,知識面窄。當收到你們捐來的709冊圖書時,如同給師生下了一場雨,帶來了知識的甘露,使全校師生如同沉浸在節(jié)日的快樂里。要知道,一本書,對來說是何等貴重!書是外界的窗口!

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又盡言感激之意。“人道為本,博愛為懷,奉獻為榮”,紅十字會的精神在全校師生中已生根發(fā)芽,資助的也惟有如此,讓你們的這精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳。

  祝你們工作,身體健康!

  致敬!

  敬禮!

  元興小學

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇16

  尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士:

  您們好!

  首先,請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成,寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望;見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自20xx年9月4日建成以來,堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念,安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理,書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間,另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間,使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內(nèi)容豐富,涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別,更好地開拓了孩子們的眼光,啟發(fā)了他們的智慧,也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

  捐書助學,心系教育和兒童,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的

  目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策,這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的`莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

  捐資助學,惠澤千秋。愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈,恭祝您們身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意!

  此致

  敬禮!

  XX學校

  20xx年X月X日

關于圖書捐贈的感謝信 篇17

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!支點義教年暑期義教活動已圓滿結束。在各校的老師及同學的支持下,支點義教圖書募捐活動也取得圓滿成功,總共募捐到來自各大高校及中學的圖書95本,為豐富山區(qū)孩子視野見識提供了莫大的幫助。

  借此機會,感謝各校全體老師及同學對我們支點義教的支持,感謝各校在活動期間給予我們的多方面的支持。如今所有圖書及學習用品已經(jīng)送達清遠陽山黃坌老區(qū)學校及梅州五華縣大田中學、萃文中學。同時,我們也將你們這份真誠的愛帶給了所有得到幫助的孩子們。

  我們的力量雖然微薄,但是我們需要一起努力,去幫助更多有需要的山區(qū)的孩子,讓孩子們能夠通過知識改變命運。支點義教再次感謝各位老師和同學們的大力支持與幫助,并愿一如既往的與各校保持聯(lián)系,進行更廣泛、更友好的合作。

  

  年月日

關于圖書捐贈的感謝信 篇18

  尊敬的潘承梓先生:

  您好!

  涇源縣六盤山鎮(zhèn)第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意! 您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經(jīng)收到,且已經(jīng)編號、造冊,進行專柜管理并為師生開放使用。是您,在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭,我相信,這些書籍會充實學生的課余生活,豐富知識,增長才干,對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

  您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質(zhì)和金錢的援助,更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻,真誠相助,您這種捐資助教的美德,必將成為一種巨大的無形的精神力量,激發(fā)我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。同時,這種精神上的營養(yǎng)和食糧也必將作為一種精神財富,滋養(yǎng)一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長,激勵一批又一批學生刻苦學習,努力鉆研,學有所成,滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智造福桑梓,回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報,您的義舉感動著全校師生,我們無以為報。

  內(nèi)心的感謝無法當面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此,讓您的這一種精神在同學們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳……

  恭祝您及家人身體健康,一生平安!在此,我們向您表示最誠摯的謝意!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

關于圖書捐贈的感謝信 篇19

  尊敬的安陽市圖書館圖書部:

  您們好!首先,請接受安陽市第三十三中學對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意!感謝您們的慷慨解囊,捐書助學,為我校全體師生增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

  小樹的成長離不開陽光的呵護,花兒的開放離不開雨露的滋潤。愛心捐助,寄托了安陽市圖書館圖書部對我們學校的無比關懷和殷

  切期望;見證了您們一直以來心系我市教育事業(yè)、情牽教育的赤子之心!這,不僅是對我校物質(zhì)上的幫助,更是對我們精神上的鼓勵!

  一本書傳遞一份愛,一份愛成就一個夢想,一個夢想讓無限希望啟航。捐書助學,心系教育,是您們作為熱心公益事業(yè)者的崇高社會責任感的另一種形式,必將激發(fā)出我校學生更大的學習熱情,向著更高的目標不懈努力。

  愛心飛揚,書報傳情。我們相信,也請您們放心,有您們的無私幫助,我們一定會把我們學校的“圖書室”辦得更好,確保圖書得到充分利用,真正起到其應有的作用。

  最后,再次感謝您們的慷慨捐贈。

  此致

  敬禮!

  安陽市第三十三中學

  二〇__年十二月十九日

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  • 感謝信
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