關于受資助學生感謝信集合（精選19篇）

關于受資助學生感謝信集合 篇1

　　受資助貧困學生的感謝信

　　首先我要道一聲謝謝，感謝國家對我學業上的支持。雖然相比接受國家的幫助，這份感謝來得遲了，但是我還是要對國家會說聲謝謝，微不足道卻發自肺腑。此時此刻，除了“感恩”，我想再沒有其他的詞匯能詮釋我的感受，不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。 我是大一的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母由于沒有文化人，也就只能干力氣活把我和哥哥供著上學。我深知父母工作的艱辛，所以我從不讓父母擔心，每天回家幫父母做一些基本的家務活。父母也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。

　　如今，國家的資助政策幫助了我這個貧困但很和睦的家庭，使我們感受到國家帶來的溫暖。黨和國家的這些政策對我們學生無非是一件喜事。對于一個貧困生來說，生活問題和心理問題就自然地成為主要問題。作為一名貧困大學生，我對此有深刻的體會，通過國家的資助，貧困生不僅解決了生活問題，而且也間接地解決了因為貧困而產生的自卑等心理問題。在這里我感謝黨、感謝政府，感謝各位對貧困學生的關注和幫助

　　社會在進步，物價上漲好快呀，面對高漲的物價，而家中的收入還是依舊，這對于一個社會來說是件很普通的事，可是面對承擔風險很小的低收入的家庭來說這是雪上添霜。人人都知道物價上漲意味著很多的人要付出更多，對于我們這些學生來說面臨的可能是退學或者休學

　　就在這樣的情況下，國家和學校對我們伸出援助之手。給予我們最直接的幫助，這不僅僅是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生，學校和老師也是同樣關注的。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。有時候我也在想這是不是自卑的體現呢，所以有些時候我會漸漸封鎖自己的心，不愿意去和身邊的同學多接觸。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。現在的我開始慢慢打開自己的心扉，去感受國家、社會、學校、老師和同學給予的關懷和愛護。 當然政府的幫助意味著我家里可以少給我一點生活費，減輕家里的負擔。同時可以把本來就少的可憐的生活費節約下來一些，去買一些與生活和學習相關的一些物品。說實在的，我都已經大一了，可是我從來都沒有給爸爸媽媽買過一件禮物，因為父母給我的錢只是能勉強的滿足自己的生活所需，“零用錢”那是好家庭的孩子說的話。我都大一了我真的好想去買一件禮物送給他們，可是如果是我買給他們禮物的話，說到底還是花著他們給我的錢，對于我這樣一個學習不太好的學生如果外出兼職的話成績會變得更差。沒有辦法我只有等待，等待將來有一天我有能力掙到錢了再去給他們買些禮物。可是學校給予的助學金使我改變了想法：我今年將給父母買件禮物，媽媽和爸爸已經好幾年沒有買新衣服了，我要在今年暑假的時候送給他們第一件女兒給他們的禮物，因為他們曾經在電視上看見卻沒有真的擁有過。雖然我用的是學校給予助學金，但是其中還是包含著女兒對二老的一片心意，同時告訴他們國家和學校對于我們這些貧困學生是關注的。

　　我感激黨和國家完善的獎助學體系。黨和國家的助學政策幫助與培養了無數個像我這樣的貧困學子，使我們在黑暗中擁有了無比珍貴的光明，從而可以到達勝利的彼岸。借此機會我想表達一個心聲：感謝黨和政府對我的關懷，感謝學校對我的培養，我會繼續努力，懷著感恩的心，勵志人生，肩負起時代賦予的重任，投身于構建和諧社會偉大工程中去，用智慧和知識來回報國家，回報社會！

　　助學金的給予給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有自信了，我不用太多的關注由于擔心生活費而產生的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的科學問題。同時我更有信心，我雖然成績不是很好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。

　　但是，我明白人生的道路上不能只喊口號，而是要用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

　　我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護，貢獻自己，回報社會，讓國家、學校、領導、老師感覺到對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。

　　昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

關于受資助學生感謝信集合 篇2

　　尊敬的領導：

　　您好！我是。

　　首先，感謝您給予我和家人的幫助。這筆寶貴的資金使我家里的經濟壓力得到了一定程度的緩解。你們幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在這里，感謝黨和領導對我們貧困大學生的關懷和關愛。

　　對于我家來說，種田幾乎是我家里的主要經濟來源, 父母把我帶到了這個世界，盡心竭力的哺育和撫養，雖然沒有給我同齡人一般的成長環境和經濟條件，但是我知道那已經是他們的所有。可憐天下父母心，他們不希望自己的孩子成為和他們一樣面朝黃土背朝天的農民，所以他們節衣縮食、省吃儉用，辛辛苦苦支撐著整個家庭，這一切我都看在眼里記在心里。經歷過的那些困難和磨難讓我深知發奮讀書、刻苦努力的重要性，農村孩子只有走出去，才能看到人生的希望和曙光，唯有知識才能改變命運。

　　當我接到大學錄取通知書的那一刻，寒窗苦讀十幾載，就像蛹經過努力蛻變，最后破繭而出，羽化成蝶。爸爸臉上的皺紋，媽媽頭上的白發，付出終有回報。所以，我真的很感謝爸爸媽媽，他們為我付出了很多。

　　磨難讓我成長，逆境豐滿了我的羽翼。千軍萬馬從高考這根獨木橋上走過，能夠成功到達彼岸的只是少數，而大學也只是人生中另外一個階段的開始。

關于受資助學生感謝信集合 篇3

　　各位有愛心的叔叔、阿姨們： 你們好！

　　我叫鄭晨陽，來自白合中學七年級(1)班，家住唐縣白合鎮父子三村。

　　首先，我代表全體受助學生感謝唐縣工商聯家居建材家電商會對我們的愛心資助！（鞠躬） 在這個美好的季節里，你們用金子般的愛心，資助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助解除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

　　對我們這些貧困學生來說，生活給予我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生；在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，刻苦學習、積極進取、心存感恩、關心他人，將來成為國家的棟梁之才，為祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量！

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝！感謝您對我們的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！高中生受資助感謝信。

　　謝謝！

關于受資助學生感謝信集合 篇4

　　尊敬的各位領導、各位來賓：

　　你們好！

　　首先我要說一聲謝謝，感謝國家和好心人對我學習上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能表達我的感受，我叫廖成運，是西寺坡小學五年級的一名學生，來自農村的一個貧窮家庭。父母都不在了，是我爺爺奶奶供著我上學。我深知爺爺奶奶的艱辛，所以我從不讓爺爺奶奶擔心，每次回家幫爺爺奶奶做一些力所能及的家務活。奶奶也從不給我壓力，只是讓我盡自己最大的努力，可以個上到哪就上到哪。我很愛這個家，雖然很貧困，但我并不會抱怨。

　　就在這樣的情況下，你們伸出援助之手。給予我們的.很大的幫助，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的學生，對于我們這樣的學生，學校和老師也是同樣的關注。因為有時候我就會想到班主任給我說的話——貧困的學生不會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去面對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。可是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

　　昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們會不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力 ，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。

　　最后，再一次讓我說聲謝謝你們的無私幫助！謝謝！

　　受資助學生：

　　20xx年XX月XX日

關于受資助學生感謝信集合 篇5

　　敬愛的老師、同學們：

　　在這溫暖的春天，陽光明媚的早上，我們有機會相聚一堂互相交流心的`聲音。做為一名獲獎受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動！

　　首先請允許我代表所有獲獎受助的同學，向國家、學校、領導和老師表示衷心的感謝。感謝你們對我們的培養、照顧及信任。其次請允許我代表我自己向我的老師和同學表示誠摯的謝意，謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

　　春來冬去，轉眼之間，我已踏入吉利校門一年有余。回想當初，我的父母是山村農民，沒有什么能力。收入的微薄，使我的學費無從談起。我曾想過放棄，但求知的欲望吞噬著我的心。沒有文化知識的父母，更清楚知識的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼續去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊，居無定所。可是收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非人般的生活。我不得不選擇輟學。

　　正當我要踏出本部門的時候，有一雙手拉住了我，在愛的世界里，我幼稚的以為，愛只會象白云一樣飄浮在天上，而不在人間，猛然回頭，我發現我錯了，原來來就在我眼前，愛的腳步不能停息。為了把這份愛傳遞下去，我選擇了留下，把大學圓滿地讀完，掌握充足的知識來提升自己的能力，有能力了才能把愛傳遞。所以，在學好本專業課程的同時，和在座的其他同學一樣，我也利用課余時間去研修自考本科教程，攻讀英語四六級，在班里做為委員，言行舉止，同學們都看在眼里，印在心里。所以，在學習上我勤奮好學，刻苦努力。在生活上，我力行節儉，衣著樸素。在工作上我認真負責，態度積極，讓同學們覺得值得向我學習。在校園里我是一名三好學生，三萬多名學生中脫穎而出，我要拿出實力，證明自己并非沒有這個能力。

　　當然，一時的經歷并不能帶來余生的順利。暫時的收獲并不意味著一定會有一個完美的結果。回到學校，我更加的努力。早起晚睡，是為了把時間擠出更多，教室、圖書館一條線是為了課堂內外，理論與實踐相結合，只有感受到了社會上的無知，才知道知識的有限。回到學校才會明白努力，所以校內校外一體化是你一個正確的選擇可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，就如我們的班主任姚老師要求我們的那樣，行重于言，用行動來說服別人，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。

　　我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們不怕金融的危機，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩的光輝！

　　謝謝領導、老師、同學們！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年x月x日

關于受資助學生感謝信集合 篇6

　　尊敬的阿姨：

　　您好！

　　最近身體好嗎？生活愉快嗎？我是xx同學，我今年已經是五年級的學生了。感謝您給我的補助，給我的學習用品，生活用品等在這里深深地表示感謝，感謝您讓我能安心地學習，感謝您對我的關心和愛護。對我學習的支持與鼓勵。我一定會好好學習，我一定會給您一份優異的答卷！

　　您的一份愛心，就像一汪清泉澆灌著我，是您用愛心澆灌祖國的花骨朵。雖然我還小，但是我很懂事，我從五個月大的時候媽媽就去世了。我爸爸為了我一家人，他一天忙個不停的勞動。爺爺70多歲了，患有高血壓，每一天都要吃藥。奶奶也有64歲了，患有風濕性關節炎，他們幾乎什么都不能做，所以一家的.勞動全是爸爸干。每次看到爸爸，我就對自己說”我一定要好好學習，我多么想幫爸爸做點勞動。“可是我年齡還小，又能干什么呢？

　　社會之所以如此溫暖、和諧，是因為有像你這樣的好心人的存在，你們讓社會形成了良好的社會風氣，是你們讓我們這些學生在無助時得到了安慰，讓我們感覺到社會的美好！滴水之恩當涌泉相報，尊敬的孫阿姨您給予我的幫助，我終身難忘！我還會爭作愛的接力者，將這愛傳遞下去！是您讓我懂得了這些！

　　我最近的學習狀況很好！上課認真聽講，課下自己找時間學習，彌補自己的漏洞與不足。各學科都有所進步，同學之間也很團結，

　　我現在最主要的是好好學習，學習能改變我的命運！我要努力學習，我要通過學習來改變我的人生，改變我貧窮的家庭生活。現在的困難不算什么，我要把困難都踩在腳下，積極樂觀地面對生活中的挫折！

　　我一定盡最大努力去學習，因為有了您的支持，我必須好好學習，我絕不辜負您以及我家人對我的期望！

　　再次感謝您們對我的幫助，我一定會好好學習，天天向上，成為合格的祖國接班人！

　　祝您們身體健康，萬事如意！

　　此致

　　敬禮

　　學生：中心小學五年級

　　20xx年xx月xx日

關于受資助學生感謝信集合 篇7

　　尊敬的學校領導、老師、同學：

　　你們好！

　　我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

　　懷著說不出的激動與感謝，懷著無法形容的心情，我拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助，千言萬語化做一份動力，鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

　　能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家里更辛苦的父母，我的心里就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續干一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

　　我打心里感謝國家對于貧困生的關懷，能讓我們不用背負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，斗志昂揚，以大學生應有的態度和風范過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以后，我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家里暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

　　我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

　　如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

　　我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

　　我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

　　再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

　　姓名：

　　日期：20xx年x月x日

關于受資助學生感謝信集合 篇8

　　尊敬的xx大學愛心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：

　　你們好！

　　我是xx小學的受資助學生代表。

　　首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

　　20xx年4月26日

關于受資助學生感謝信集合 篇9

　　尊敬的領導：

　　您好！

　　總有一種真情能觸動我們內心最脆弱的一環，總有一種人格會驅使我們不斷的尋求自我完善，總有一種感動能讓我們淚流滿面。

　　在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及朋友，有淳樸的鄉親，更有自己的父母及兄弟姐妹，一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，生的希望，生活的希望，我會堅強地活著，懷著一顆感恩的心

　　感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

　　很榮幸能獲得國家助學金。首先感謝國家對我們貧困生的關注與關愛，并給予我們實際的幫助。對于學校、老師的幫助，同學們的關愛和支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的謝意。除了“感恩”，沒有其他詞匯能詮釋我內心的感受。我只能通過以后的行動還表明我的感恩之情，我愿意用我的雙手來拼搏。

　　這個世界日新月異，但依然有無數的貧困家庭，對于我們這樣的家庭來說，供一個大學生真的很不容易。有許多這樣家庭出身的學生，永遠在失望、失落與欣喜間徘徊，很多時候總有說不出的無奈，說不完的淚水。對于一個來自農村的我總是心存那份擔憂，不得不暗暗傷神。貧窮不是我們想要的，除了上學，也許沒有更好的辦法讓我們擺脫那份困擾。

　　在這樣的情況下，國家和學校給了我們很大幫助，老師、同學給了我們關愛與信任，那部分金錢減輕了我們家庭的負擔，給我們的生活和學習帶來了很大幫助。我深信，助學金給我的不僅僅是物質上的幫助，而是給了我愛和信心，那份熱情與關愛，給我溫暖，給我感動。我會格外珍惜這次幫助，將它充分利用在學習與生活上。

　　助學金給我和我的家庭帶來很大的幫助，真誠感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。助學金給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，同時我更有自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書。同時，我更有信心，我雖然成績不是的，但是我可以通過學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學一樣做個合格的大學生。

　　在學校學習生活快兩年了，我一直勤勤懇懇。因為家境不好，所以我努力學習專業知識，下決心靠自己的努力改變這一切，改變我的家庭和命運。一直以來我都利用假期做兼職給自己帶來一定的經濟收入同時也在讓自己漸漸的去接觸和了解這個社會，讓自己能在以后進入社會做好鋪墊。這期間我曾迷茫過，曾不知所措，對未來的不肯定，對自己的家庭，我曾滿懷慮，也曾滿腹牢騷，就在我迷失方向的時候，是學校的老師和領導給我點亮了指路的明燈。學校在經濟方面給了我的幫助，這讓我感到了無限的溫暖。所有的抱怨和不平都煙消云散，我對學校的感激是溢于言表的。

　　現在，我信心倍增，有激情學下去、有勇氣走下去、有斗志拼下去。因為有國家良好政策，有你們的雙手援助，有老師們笑容鼓勵，有同學們話語激勵，更有心靈上那堅強的脊梁支撐，去攻克千難萬險，直奔巔峰。天行健，君子以自強不息。在大學，我會勤奮努力，不懈怠，不奢侈，不攀比。我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。因此，在學習上我要端正態度，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍。鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和同學的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。國家助學金給了我很大的幫助，它實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。

　　此時此刻，我要感謝校領導、老師們對我的關心及同學們的支持，能獲得校內助學金，用任何詞藻也無法表達我的心情。也許真的只有一句“謝謝！”。但我知道這還遠遠不夠，現階段的我只能用努力學習、積極參加各種校內活動來回報學校對我的恩情，但我會盡力將一切做的更好，請大家相信我！

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年xx月xx日

關于受資助學生感謝信集合 篇10

　　尊敬的學校領導、老師、同學：

　　你們好！

　　我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。

　　懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。

　　能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。

　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家里更辛苦的父母，我的心里就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續干一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。

　　作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。

　　我打心里感謝國家對于貧困生的關懷，能讓我們不用背負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，斗志昂揚，以大學生應有的態度和風范過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。

　　我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。

　　因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。 我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。

　　再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

　　姓名：

　　班級：

　　學號：

　　日期：

關于受資助學生感謝信集合 篇11

　　尊敬的學校領導、老師、同學：

　　你們好！

　　我是來自長江大學的一名學生，我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。

　　懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前. 這份助學金我一定會正確合理的使用。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。

　　能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是/我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。

　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，所以我很珍惜能來城市度大學的機會，所以在大一時，我做了很多的兼職，包括在外面發傳單，在餐館打工，雖然很辛苦，但想到家里更辛苦的父母，我的心里就有了很大的動力，每每想到爸爸日夜地在外奔波，有時候爸爸為了多掙錢，晚上也繼續干一晚上的活，不管冬天夏天，風雨無阻，爸爸就是我最堅實的依靠。我能來城市讀書原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源;二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障;三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩當以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

　　我打心里感謝國家對于貧困生的關懷，能讓我們不用背負太多的壓力去學習，同時也非常感謝我的.同學和老師，謝謝你們對我的信任，一方面這是對我的肯定，另一方面，我也會更加積極向上，斗志昂揚，以大學生應有的態度和風范過好每一天，踏踏實實學習，積極參加班上和學校的活動，為班級爭光。以后，我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學習和生活，助學金為家里暫時減輕了寫負擔，日夜操勞的父母也可以暫時舒緩一些了，這也帶給我巨大的寬慰。

　　我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬。

　　如果說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了‘感恩’，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。

　　我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。

　　我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。

　　再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

　　姓名：

　　班級：

　　學號：

　　日期：

關于受資助學生感謝信集合 篇12

　　尊敬的公司領導：

　　您們好！

　　我是XX大學的一名受資助的學生，來自湖北農村。

　　去年九月，我滿懷著對未來的憧憬踏上了南下求學之路。我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己可以在這里為自己的未來拼搏。但我同時卻不得不因家里貧困的經濟狀況而為大學生活的各種費用發愁，我父親有腰肩盤突出，不能從事體力勞動，生活的重擔全落在母親柔弱的肩膀上，如今我在大學必要的開支更是雪上加霜。可是易方達助學金幫助了我，我不必太拮據地生活著。

　　在過去的半年里，我一直很認真地學習，我深知“學如逆水行舟，不進則退；心似平原走馬，易放難追”；我也積極參加了一些班級里的活動，和同學關系比較融洽；對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記“博學慎思，明辨篤行”的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鉆研，以求靠知識改變自己的命運，改善家里貧困的處境。易方達助學金對于我來說是雪中送炭，不僅解了我的燃眉之急，同時又是對我最大的鞭策。

　　助學金從表面來看好象只是對貧困生物質上的幫助，但我認為，它對我精神上的鼓舞更是不容小視，它提高了我對生活的信心，增強了我的社會責任感，同時它也增強了我的感恩之心，讓我更加懂得知恩圖報。

　　古人曾說過：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對易方達助學金所給予的幫助和鼓勵，心中萬般感激的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能真切表露我心聲的話，那就是謝謝！有了易方達助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣。在此，我要感謝易方達公司設立助學金這個援助項目，它使我的內心不再感到迷茫和無助。感謝公司和領導的關心與愛護，是你們的關愛照亮了我的心田。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，將來做一個對社會有用的人，來報答易方達公司對我的關愛，讓你們覺得對我的付出是值得的！

　　現在，我還只是一個在校的學生，我沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報易方達公司對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會努力學習，珍惜時間，立志成才，全心全意地做一名品學兼優的學生，以此做為我對易方達公司和其他所有幫助過我的人的回報。作為一名受助者，我在獲得幫助的同時，內心感到無比溫暖，今后，我也會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們也能體味到這種溫暖，體味獲得幫助的那份喜悅，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感謝關心、愛護我們成長的學校領導和老師們，感謝在學習生活上給過我莫大幫助的同學們，更要感謝易方達公司對我的關愛和資助。在你們愛的鼓舞下，我不再畏風雨艱辛，在你們愛的庇護下，我的心靈得到了健康成長。請你們相信，現在受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！

　　最后，祝公司事業蒸蒸日上，公司的企業精神不斷發揚光大，也衷心祝易方達公司的所有員工工作順利，事事順心。

　　此致

　　敬禮！

　　20xx年XX月XX日

關于受資助學生感謝信集合 篇13

　　受資助小學生感謝信

　　尊敬的五邑大學愛心社的叔叔阿姨、哥哥姐姐們： 你們好！

　　我是紫沙小學的受資助學生代表。

　　首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的'事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

　　紫沙小學 20xx年4月26日

關于受資助學生感謝信集合 篇14

　　尊敬的余老板：

　　您好！我們是貴州省冊亨縣秧壩鎮板用小學的學生。

　　首先，感謝您給予我們的幫助。我們致以最誠摯的問候和謝意！您捐贈的文具盒、筆、筆記本等學習用品使我們的經濟壓力得到了一定程度的緩解。您幫助了我們這些家境貧寒的孩子們，把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。您的愛心讓我們感受到社會的溫暖，讓我們渴望學習的心倍受感動，如同化雨春風、久旱甘霖。在這里，感謝您對我們貧困山區學生的關懷和關愛。

　　滴水之恩當涌泉相報。此時此刻，我們唯一能說的是感謝。面對著您的幫助，我們唯有銘記父母師長的囑托，拋棄后顧之憂，刻苦學習，努力拼搏，勤儉節約珍惜您的資助，不辜負您的期望。我們會樹立遠大的理想，明確學習目標，以自信的態度，執著的信念，刻苦學習，以德博學，完成學業，把自己磨練成品學兼優的合格有用人才，為將來更好的回報祖國，回報社會打下堅實的基礎。走好未來的路是我們勇氣和自信的`見證。我們會用青春的激情和毅力創造更加絢爛的人生。

　　我們時刻懷著一顆感恩的心，十分感謝您對我們的資助，我們一定以自己的實際行動去證明。我們很期待這一切的到來，我們要回報社會。唯有努力學習才是真理。最后，讓我們所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝您對我們這些貧困孩子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

　　此致

　　敬禮！

　　日期：20xx年xx月xx日

關于受資助學生感謝信集合 篇15

　　尊敬的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：你們好!

　　我是xx小學的受資助學生代表。

　　首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!感謝五邑大學和愛心社的全體成員。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，也許是你們把咖啡換成了清水，也許是你們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安!

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　日期：20xx年x月x日

關于受資助學生感謝信集合 篇16

　　尊敬的皇爺檳榔的叔叔阿姨們：

　　你們好！我是來自益陽市安化縣古樓鄉完小的受資助學生夏文浩。

　　首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝！這次的愛心資助，讓我們感受到了你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，它溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校、為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝！感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心！我們發自內心的祝愿：好人一生平安！

　　寫信人：

　　日期：

關于受資助學生感謝信集合 篇17

　　尊敬的丹東移動通訊公司的叔叔、阿姨

　　你們好

　　在這春暖花開的季節里我要向你們表示崇高的敬意和衷心的感謝，并真誠的祝愿你們工作順利，萬事如意。

　　我是五龍背小學三年一班的隋東初，我的爸爸媽媽都沒有工作，爸爸耳朵聽不見，家里唯一的勞動的只有媽媽，媽媽身體也不好，經濟收入很微薄，每年的學習費用對我家來說都是一筆數字。我感謝五龍背小學的老師和丹東移動通訊公司的叔叔阿姨們對我的關心，也感謝叔叔阿姨平時省吃儉用，伸出援手，資助我讀書，感謝你們無私奉獻，慷慨解囊，讓我倍受社會溫暖。你們對我學習和生活的特殊關愛，使我對自己今后的學習更加充滿信心，你們的恩情令我難忘，感謝你們幫我解決了生活上的困難，也深深的慰藉我的心靈，我知道自己讀書的來之不易，也一定會努力學習。

　　尊敬的丹東移動公司的叔叔阿姨，我只有一句話：您們的幫助如雪中送炭，解決了我們的經濟困難，你們的關心更似春風化雨消除了我們心靈的灰暗，你們的撫慰像大海中的航標，指引著我遠航。

　　在以后的學習生活中，我一定全身心投入學習中，以優異的成績完成學業，報效社會，報效祖國。

關于受資助學生感謝信集合 篇18

　　尊敬的各位領導：您們好!

　　我叫，是一名xx級機電一體化一班的一名學生，家住河南省虞城縣芒種橋鄉菜莊村。我家一共四口人，父母均為農民，且均以務農為生，家中經濟來源主要靠幾畝田地。這幾年自然災害頻繁，導致家中收入嚴重減少，而且我和姐姐都在上學，每年又需兩萬多元的費用，這使本來貧困的家庭變得更加貧窮。也許由于這個原因吧，校領導助學金給了我，借此我真誠的感謝國家、學校的政策，感謝各位領導及所有幫助我的人。

　　鑒于以前的學習生活，我不是幸運的，但又是萬幸的，得到了老師和社會熱心人士的幫助，對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經驗打下基礎，使自己變得更成熟。再次感謝國家對我們的關懷，感謝學校領導對我們的高度重視。我一定會時刻銘記你們的關懷，堅決履行自己的諾言，走好未來路是我的勇氣和自信的見證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個對社會有用的人，對國家有貢獻的人，對人們有益的人，我會用自己的實際行動來報答你們，發揮自己一切的努力來回報社會!

　　最后，請接受我最真誠的謝意。謝謝!

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

關于受資助學生感謝信集合 篇19

　　李學長：

　　您好。我們是助學金的受益者，漣源一中1509班女生， 您20xx年的助學金，我們已收到。在我們需要幫助的時候，您伸出援手，我們在這里表示誠摯的謝意.

　　聽了您的寄語：30年的校外生活，讓我們充滿動力。在這個最迷茫的時刻，您給我們展示了一個充滿夢想和美好的世界，讓我們對未來有了新的認識、新的判定、新的方向。

　　在未來也許會遇到這樣那樣的不如意，但我們會懷著對未來的憧憬、期盼和最終的實現，讓我們努力，一直努力下去。生活充滿機遇和挑戰，現在的我們正在創造這樣的機會，我們相信：未來任我遨游。

　　在這，我也將致我們的未來，回贈：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越!

　　最后再次表達我們誠摯的謝意。

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　時間：20xx年xx月xx日