大學生給學校助學金的感謝信（精選9篇）

大學生給學校助學金的感謝信 篇1

　　尊敬的領導：

　　您們好！

　　非常感謝您們對我們貧困c在校大學生的關心和愛護，對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

　　作為一個來自農村的孩子，能有機會走出農村來到城市里上學，原因有三：一是父母的支持和鼓勵，他們是我最大的學習動力和努力的來源；二是社會上好心人的幫助，他們是我得以繼續學習的物質基礎和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天，這是自古如此，然而，我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今，滴水之恩定以涌泉相報，我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會，但是我想，我一定會努力，盡量讓自己做得更好！讓他們對我的付出認為是值得的，沒有徒勞無功！

　　作為一個大二的學生，我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍。同時，我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應該學會怎么回報社會和國家的關愛。學以致用，我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中，盡快地把精神財富轉化為物質財富。

　　大二后，常去參加各種社會實踐，通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐，我更懂得了：學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的，它會給每個人同等的機會。我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇2

　　尊敬的各位老師:

　　你們好，我是一位享受到國家助學金的貧困學生，在這里我不僅要代表我，也要代表所有受到資助的貧困學生們，向各位老師表達感謝。這里我們想向對我們進行資助的企業和學校，對我們這些家境不好的學生的關注和給我們帶來的幫忙。從我們進入大學到現在已經有半年多的時間了。在剛進入大學的時候我們都是非常的懵懂，當時進入大學完全只是懷揣著一個能上學繼續學習繼續深造的想法。而且因為出生環境的問題，我們在剛來的時候是非常的不適應，因為總感覺自己身上的壓力很大，對于作為陌生的環境也會感到一點點的不舒適。甚至有相當一部分的學生會因為自己的家境問題而感到自卑，從而會影響到自己生活中各個方面的問題。

　　然而在學校和企業的資助之下，我們的學習生活得到了很大的改善，因為學校給我們的這筆助學金，可以讓我們在生活上面在學習上面得到最切實的物質保障。這樣一來我們就可以安心的去追求自己的學習去追求自己的理想反而擺脫自己內心深處的自卑，找到自己以后努力的方向。作為貧窮學生來說，我們深切的知道只有知識可以改變命運，也唯有知識可以改變我們的命運。這筆助學金的到來不僅可以為我們經濟上的幫助，更重要的是賦予了我們一種在學習上面一往無前的勇氣。

　　大學是每個人人生中最關鍵的一個階段，如果沒有這筆助學金的話，沒有獎學金的話，我們的大學生活有可能完全是另外一副模樣。每天忙碌著去做兼職，因為家境的原因導致了家里面承擔的巨大的經濟負擔，導致我們沒有辦法把更多的心思放在學習上面。甚至有可能我們還不可能接觸到大學，然而現在我們可以非常自豪的說我們大學生活是豐富多彩的，我們沒有浪費自己的時間，我們在大學里是努力學習的。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇3

　　尊敬的各位、老師：

　　你們好！

　　我是一名享受助學金的學生，今天在這里代表所有受到資助的同學發言非常激動。首先感謝及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意！

　　時光飛逝，轉眼間我們的大學生活已經過半。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境貧困而感到自卑，學習曾很不適應，壓力也特別大。在助學金不僅僅給我們了經濟上的幫助，更給予我們一種說不出的勇氣，它讓我們看到了助學政策，如果沒有學院獎學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續我們的大學生活！古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我們面對這一年來助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝！畢業后的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。今后，我們會像你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感謝一年以來關心、愛護我們成長的院和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝視訊助學金對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。

　　走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會最好的回報！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇4

　　尊敬的各位、老師：

　　你們好！

　　我是一名接受助學金幫助的學生，來自經貿系電子商務一班。首先感謝教育部和學校對我這些貧困學生的關注，以及給予我的實際幫助，并向教育部及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意！

　　時光飛逝，轉眼間我的大學生活已經過了將近兩年。初入大學時，我懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯。但是，現在的我，努力地追求自己的理想，我擺脫了生活的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我始終自強不息！

　　我家中有五口人：奶奶、父母、我和弟弟。作為家中的長女，我無法承擔起那本應該由我承擔的責任，這是我一直覺得很對不起家人的地方。母親早早下崗，由于父文化水平有限，所以只有靠勞動力來應付生活。原本，在我進入大學，每月的生活費，每年的學費，對于我那原本就不怎么充裕的家庭，無疑是一個極大的負擔，這讓我的家人一直比較擔心。

　　但是，在來到學校之后，得知教育部在各大高校設立了貧困助學金。通過教育部資助學生的相關政策，經過相關手續的辦理以及貧困生的相關評選，我成為了其中一員。在教育部助學政策的激勵和資助下，貧困生助學金的幫助下，不但大大減輕了我家的經濟負擔，讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障，讓我能夠更加安心與專心的學習，而且還增強了我的感恩心，讓我更加懂得了知恩圖報，培養了我的生活中的自信心，增強了我的社會責任感，讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學。

　　古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我面對這二年來教育部所給予的幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我心聲的話，那就是謝謝！畢業后的我一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現在，我還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我的幫助。我想在以后的學習和生活中，我會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我對社會、對學校、對老師的回報。今后，我會像你們關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起，在幫助你。

　　在今后的日子里，未來的路將是我勇氣和自信的見證，我要用青春的激情和毅力創造更加絢爛的未來。滴水之恩當涌泉相報，我要懷著感恩的心，努力學習，拼搏奮斗，勵志成才，成為祖國未來合格的建設者和接班人，將來為祖國的繁榮昌盛，貢獻自己的一份力量。

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇5

　　尊敬的學校及老師：

　　你們好！

　　我是大一學生，感謝學校和老師愿意給我機會拿到助學金，這筆助學金幫助了我很多，心中非常的感恩，有學校的幫助，我相信自己一定可以完成大學的學業，順利的從學校畢業進入社會的。

　　我的家庭是一個很貧困的家庭，家里的經濟條件是十分差的。我能夠從小學一直讀到高中，考上大學，是家里人付出了很大的代價，我的弟弟妹妹因為我的讀書，他們都輟學了，就為了供我上大學，我大一的學費是東拼西湊出來的，真的很艱難。所以大一一年的生活費是靠學校的助學金和獎學金以及我兼職賺的錢撐起來的。我進入大學就一直覺得虧欠家庭，虧欠父母，所以是真的不敢懈怠，整個家庭的希望都壓在我的身上，真的是壓力很大，但是也幸福，因為我相信自己讀完大學一定能夠回報我的家庭，回報我的父母親。這一年我的學習從來不敢懈怠，所以成績名列前茅，獲得了學校的支持，也獲得了老師憐惜，因此我靠著助學金順利的度過了大一一年的生活。

　　雖然我的生活很清貧，但是我并沒有覺得有什么，我覺得自己已經是十分幸運的了，能夠得到家人的支持來讀大學，能夠有學校的幫助，我對生活的要求不高，只希望自己能夠把錢和時間花在學習上，努力的達到自己的期望值，努力把這個大學讀完，然后報答家庭和學校的恩情。我從學校愿意給我這樣的機會，就一直特別的激動，這其實已經是我第二次拿到助學金了，讓我能夠把學費給補上，也讓我的壓力減輕些，所以學習更加的勤奮。學校的助學金很大程度上減輕我的家庭負擔，也減輕我父母的壓力，讓他們不用擔心我在學校的生活，這樣他們就能放心，不用太過擔心我，畢竟我也是一個成年人了。

　　這一年，我自己靠著助學金和學習成績好拿到的獎學金熬過了艱難期，而且自己把兼職賺來的錢寄出一部分給家人，所以上來大學之后，我覺得我的家庭才真正的能夠歇一口氣。助學金對我的幫助作用很大，我很珍惜這樣的機會，因此在大二、大三和大四我都會更努力的把學習給搞好，把成績在提高一些，努力為學校爭取榮耀，讓學校為我驕傲，我也很驕傲自己能入這所大學，在這個平臺上我能夠去更好的發揮己的才能，讓自己得到更多更好的培養。寫此是為感謝學校及老師們的幫助和支持，我不會忘記這個恩情，愿意努力學習，在畢業之后把這份恩情回報學校和社會。請你們相信我，我不會辜負你們對我的那份信任和支持的，一定努力的讓自己完成學業。再次對各位、老師表示我的感謝，感動學校給予學生的資助，讓我們不用為學費和生活而過度的擔心，可以把心放在學習上。

　　此致

　　敬禮！

　　學生：

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇6

　　親愛的：

　　你們好!

　　我是X學院的我家所在的小村莊是屬于開原的邊界，交通十分不方便，尤其是一到夏天雨季的時候，走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥，常看到機動車陷在路中央。冬天的大雪天是我最不愿回憶的，記得有一次那年冬天下了好大的雪，由于我家的房子已經是好多年的了，比新的要矮許多，導致早上起來時發現學已經封住了門，之后還是鄰居幫忙把雪除走才打開的。從那一刻起我咽下去快要涌出的淚水發誓將來必須要憑自我的力量讓家人過上好日子！

　　我收到了師專的錄取通知書，我放下了上高中的機會，因為我想早點步入社會，早點讓爸媽弟過上好日子。但是這一年的物價上漲好快呀，轉眼2元的東西變成了4元，即使我在怎樣節約一個月我和我還在上小學的弟弟和學費還是累白了爸爸，媽媽的雙鬢，看著別人家高大，明亮的大房子，再看看自我家的小而昏暗房子。看看別人家的家具，電器，生活用品，我猶豫了，還要上學嗎？上學之后真的能讓家人過上好日子嗎？我的選取是不是很自私呢？我真的迷茫了，看著家里一臺還是爸爸媽媽結婚時買的老式黑白電視機時，我落下了成年后的第一滴眼淚。

　　就在這樣的狀況下，國家和學校對我伸出援助之手。給予我們的直接是人民幣，這不緊緊是金錢，這更多的是代表國家和學校沒有忘記我們這些貧困的中專生，對于我們這樣的中專生學校和老師也是同樣的關注。因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學生會被遺忘在教室的角落。真的有時候我都沒有膽量去應對老師，老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕，有的時候是一種說不出的感覺。但是學校及老師們用他們的行動證明了他們關愛，我們是學校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。

　　每年1500元的補助對我來說就是一年的。生活費！有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自我的生活費發愁了，甚至還能夠給爸爸、媽媽買一些禮物，給弟弟買他一向中意的四驅車。

　　十分感謝國家和學校對我們這些家庭不富裕學生的關愛，并且給予我們實際的幫忙。在這深深的表示感謝，向學校及各位關心和幫忙我們這些貧困學生的老師表示深深的感謝。我雖然成績不好，但是我能夠學習來彌補這段差距，因為在我身邊還有很多關心和關注我們的老師，他們是熱情的，而不是我以前認為的那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅信我將來必須能像其他同學一樣做個合格的大學生。

　　在此我深深的感謝那些給予我關注的老師，學校。我不是被遺忘在學校角落的垃圾，我也是學校整體的一員。助學金給予我的不僅僅僅是物質的幫忙，更多的是給予我信心與勇氣。

　　再次感謝國家，滴水之恩，當涌泉相報，我只期望畢業后到偏遠的地方去支教，以此來報答國家、社會、校園對我的關注與栽培。

　　至此我再一次感謝國家、社會、校園對我們貧困中專生滿滿的關愛與幫忙！

　　此致

　　敬禮！

　　感謝人：

　　日期：xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇7

　　尊敬的：

　　從評上助學金到現在為止，心里有很多的感激與感謝。感謝國家政策扶持，感謝學校的推薦，感謝輔導員的關心和同學們的熱情幫助。

　　我出生湖北省，同時也是的十大貧困縣市之一，紅安沒有什么支柱工業，主要靠農業為主，還是典型的小農經濟，基本上能夠自給自足，和外界沒有什么大的經濟往來。所以經濟十分落后。我家在的一個小山村里面，三面環山，沒有公路，就連通村公路也因為我們的特殊地勢而繞行，至今沒有公路。我家里現在有五口人，我爺爺奶奶，爸爸，弟弟和我，我的媽媽在去年春節期間因腦溢血住院醫治無效而逝世，我現在單親。家庭情況很不好，爺爺奶奶基本上沒有了勞動力，爸爸又沒有手藝，主要靠在農閑時幫別人打短工養家，身體垮得很快，收入卻依然低微。弟弟因貧輟學，現在在外學徒，尚未出師，沒有固定收入，有時還要靠家里打錢生活。我現在讀大學可以說是家里最大的財政輸出了。看著爸爸一天一天的老去，弟弟幾年年不著家，只為我的學費，我過意不去，心里酸啊，有時甚至動過退學的念頭：我不想他們再那么勞累了，我想出去打工賺錢，不想再拖累他們了！不過我還是幸運的，因為國家有了幫助貧困學子的專項基金。國家助學基金的制定，幫到了無數像我這樣家庭有困難的學生完成了的學業。使得我們能夠用心學習，在今后的工作崗位上，盡自己最大的力量做到最好。

　　其實國家助學基金不只是了困難我個人，對我的家庭也有很大的幫助，它減輕了困難家庭的經濟負擔，也為像我這樣家庭困難的學生們解決了上學期間生活費來源的問題。

　　當我的爺爺奶奶爸爸和弟弟得知到我申請國家助學基金成功時，能從他們說話的語氣里聽到他們的開心，他們的感激，感激國家，感謝政府，就像當時我申請國家貸款一樣。最開始的時候他們也很擔心申請不成功，面對萬元的學費及日后我的生活費，他們也為此發愁了很長時間，也東借西湊了些。但是那些還是不夠。在開學之后，我申請了國家助學基金和貸款。得知助學基金和貸款都成功申請下來以后，心里有種說不出的感覺，有喜悅，又感激。申請到助學基金之后，下學期我基本不用再向家里拿生活費了。并且，我會利用周六日的時間，在學校附近找到了一份兼職的工作。雖然，工作的時間不是很長，掙到的錢也不是很多。但心里很高興，我不用再向家里要錢了，我也可以自己掙錢了。我想每個人都是在困境中才能更好的成長。我知道，我長大了，要學會承擔。每個月家里少筆支出，就可以早一天還完家里在外面借的錢。也可以為爺爺奶奶進一步治病。國家助學基金申請期間，我心里總是害怕申請不下來，覺得申請不下來的話，最失望的不是我，而是我的爸爸。我常常在想，爸爸的生活真的很艱辛，上有八十多歲的父母，下又有我和弟弟倆兒子。她的壓力會有多大，他肩上的重擔子會有多重。

　　我相信“上帝關上一扇門，會給你打開一扇窗”，家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限的動力。在此國家助學金的鼓舞下，我將勇敢的去面對、去克服，絕不放棄，持之以恒。不斷地從知識的海洋中吸取常青的營養，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發展自己，樹立遠大志向，帶懷感恩的心，將來，回報父母、家鄉、社會與祖國。

　　現在，國家助學基金和貸款都已經成功的申請到。爸爸肩上的擔子也會減輕了。我也可以在國家的幫助下完成我的學業了。國家助學基金對我及其我的家庭的幫助很大，我要在此感謝相關與老師的幫助。使我成功申請到國家助學基金。謝謝您對我的幫助，謝謝您對我的家庭的幫助，謝謝！

　　此致

　　敬禮

　　20xx年xx月xx日

大學生給學校助學金的感謝信 篇8

　　尊敬的學校團委、學生會、高三(16)班全體同學及社會各界朋友：

　　首先，我衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助。我雖然是不幸的，在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行。但又是幸運的，因為有你們最純潔的愛心在伴我前行。我普普通通的一名學生，出生于一個農村家庭，被查出患上系統性紅斑狼瘡(這是一種自身免疫性疾病，此病能破壞免疫系統，累及全身各器官，嚴重時有生命危險)。發病之時口腔多處潰爛，難以進食，面部有明顯紅斑，病情已影響心、腎、肝臟，無力承擔巨額醫療費用。一籌莫展的時候，學校得知情況后，立即發起“愛心無價，真情無限”的募捐倡議活動，得到社會各界朋友的大力支持及幫助。特別是我們高三(16)班的全體同學、班主任嚴老師、科任林老師、葉老師、王老師等，在百忙中抽出時間積極籌措，為我奔波，共募捐人民幣捌萬零玖佰拾捌元零柒角，目前所有捐助的善款及一些慰問用品，已經足額及時地送到我及家人手中，你們所有的愛心我全部收下了。是大家的愛心行動，給了我生命的希望，是你們的善行義舉激勵鼓舞了我從病榻上站起來，讓我看到了希望的曙光。我一定會自信和堅強!目前，我的病情已經基本穩定，雖然還要長期治療但是我和我的家人，深信在大家的祝福、關愛和幫助下，我一定能早日康復，重回課堂，和大家歡聚一堂，努力學習，成為棟梁，為社會多做貢獻，來回報社會，回報你們!

　　在此，我再次衷心感謝所有捐款的各界朋友、老師、同學以及家長，感謝你們的愛心捐助，是你們給予我重新擁有生命和美好人生的希望!你們的善舉永遠銘記在我心中。最后，我謹代表我及我家人向所有奉獻愛心的你們致以最誠意的謝意!祝你們身體健康、工作順利、學習進步、萬事如意!

　　此致

　　敬禮!

　　頂崗實習教師給學校的感謝信

大學生給學校助學金的感謝信 篇9

　　敬愛的全體師生：

　　時光匆匆，我們這一學期的頂崗實習即將結束，回首這幾個月的實習生活，垂楊中學全體師生給予我們很多的感動，在此表示深深地感動!

　　記得我們剛到垂楊中學時，面對陌生的環境，要在一個短的時期完成自己由學生向老師的轉變，我們彷徨過，迷茫過，無措過。是學校各位領導和老師細致入微的關懷和照顧，消除了我們內心深處的隔膜。在生活上，學校領導親自開車到南宮接我們，帶領我們熟悉學校環境以及附近鎮上的環境，并為我們送來了齊全的做飯用具，為我們準備了厚厚的床墊和床單，這對于我們盡快的熟悉環境，為下一步的投入教學工作奠定了堅實的基礎;在教學上，首先，學校領導為我們安排并親自帶領參加了聽課、評課活動，是我們熟悉課堂教學活動，學習優秀教師的經驗，并讓我們結合自身實際思考如何上好一堂課。其次，學校為我們安排了各自的專業課程和副班主任一職，并為鍛煉我們又給了我們每人一節文體課。同時，其他的教師也給我們提供了很多教學方面的寶貴建議，幫助我們克服困難，促進我們在教學方面的成長。在其他方面：我們計劃的活動需要向學校申請，學校領導會認真審閱、修改我們的策劃方案，并給予我們肯定的答復和積極的幫助，使我們能夠充分的發揮我們的特長，感謝學校信任我們，把部分工作交由我們處理，讓我們再熟悉各項學校事務的同時提高我們的能力，磨練我們的意志。

　　一路走來，垂楊中學感動著我們。感謝你們給予我們這次鍛煉的機會;感謝你們指引我們成長;感謝你們的照顧和關懷;感謝領導的厚愛和全體師生的配合，我們工作的完成有你們的汗水，此時我們心中有太所的話要說，千言萬語匯成一句話，謝謝你們!!!

　　此致

　　最誠摯的敬禮

　　失主給學校的感謝信