捐贈圖書感謝信小學生（通用9篇）

捐贈圖書感謝信小學生 篇1

　　尊敬的叔叔阿姨：

　　您們好！

　　我是硯山縣盤龍鄉響水龍小學六年級的一名學生。一次意外事故讓我失去了父親，母親的改嫁，家庭的變故，讓原本并不富裕的家庭更是雪上加霜。留下我和哥哥與爺爺奶奶相依為命。這一切并沒有讓我失去生活的勇氣和信心，而是肩負著爺爺奶奶和所有人對我的期望努力的微笑著、堅強的生活著！萬幸的是，在我需要幫助時、在我無助時、在爺爺奶奶為了我學費發愁時，是您們伸出援手，讓我重拾希望。我很榮幸能得到愛德基金會的資助，允許我真誠的向關心、支持和幫助我學習的叔叔阿姨說一聲：“謝謝！”

　　小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。在這個充滿生機和活力的季節里，您們的到來，就像燦爛的陽光掃去我們心中的陰霾，就像久旱的甘霖滋潤了我的心田。在我最需要幫助時,是你們用愛心,為我們點燃理想的火炬,是你們用愛心為我撐起一片藍天。感謝您們的慷慨捐贈，在這激情似火的日子里，有你們的愛溫暖著我。我會懷著感恩的心，更加發奮努力地學習，將來做一個對社會有用的人，學好本領，從而用自己的聰明才智去建設祖國，回報社會！因為這里飽含著你們對我們的關懷和期望啊！我生活在這樣的社會里，感到無比的溫暖，心里萬分激動。

　　在此，請讓我代表授捐助的全體同學向你們承諾：我們一定用優異的成績，來回報您們的愛心捐助。我們一定要刻苦學習，樹立遠大理想，早日成為祖國的棟梁！我們也會用我們的愛心去關心更多需要幫助的人，請相信我們！我們絕不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭，也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧！祝：叔叔阿姨們，身體健康，工作順利，萬事如意！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇2

　　尊敬的中國紅十字會:

　　您們好！

　　四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候！您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書我們已經收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所農村單設小學，現有學生572人，教師36人，學校在經歷標準化建設和災后重建后，已初具規模。各種功能用房完善，但受地域經濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當我們收到您們捐來的709冊圖書時，如同給我校師生下了一場及時雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的精神在全校師生中已生根發芽，接受資助的我們也惟有如此，讓您們的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您們工作順利，身體健康！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇3

　　尊敬的林思明先生：

　　您好！

　　我謹代表縣中學全體師生向您致以最誠摯的問候！ 您捐贈的433冊圖書我們已經收到，且已編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。

　　我校是一所山區中學，建校三十多年來，自力更生，初具規模。然而，地處邊遠山區，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄，當我們收到您捐來的433冊圖書時，同學們如同沉浸在節日的快樂里。要知道，一本書，對他們來說是何等貴重！書是他們了解外界的窗口！

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意，也只能如此。接受資助的我們也惟有如此，讓您的這一種在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇4

　　尊敬的高飛先生和“德福書屋”的愛心人士：

　　您們好！

　　首先，請接受墨江縣民族學校全體師生對您們的愛心行動表示由衷的感謝和崇高的敬意！感謝您們的慷慨解囊，捐書助學，為同學們增添了新的閱讀空間、開拓了學生們的視野、讓同學們感受到了書本中學習知識的樂趣。

　　小樹的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。“德福書屋”的建成，寄托了德福公益和高飛先生對我們學校的無比關懷和殷切期望；見證了您們一直以來心系祖國、情牽教育、助學扶困的赤子之心！這，不僅是對我校物質上的幫助，更是對我們精神上的鼓勵！

　　一本書傳遞一份愛，一份愛成就一個夢想，一個夢想讓無限希望啟航。我校“德福書屋”自9月4日建成以來，堅持秉承高飛先生和“德福書屋”愛心人士捐書助學的公益理念，安排了專門的圖書管理員進行“德福書屋”的管理，書屋實行每周一至周五8:00—11:00,14:30—17:00的正常開放時間，另每周一、三、五18:00—19:00為額外開放時間，使學生能夠充分利用課余時間享受閱讀學習的快樂。“德福書屋”自建成以來圖書門類齊全、內容豐富，涉及兒童教育、勵志教育、中外名著、故事書等多個適合中小學生閱讀的類別，更好地開拓了孩子們的眼光，啟發了他們的智慧，也為我們的教師提供了一個成長、學習的平臺。

　　捐書助學，心系教育和兒童，是您們作為熱心公益事業者的崇高社會責任感的另一種形式，必將激發出我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。您們愛心行動的意義遠遠不只在物質和金錢的援助上，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策，這種精神上的鼓勵和鞭策也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習、努力鉆研、學有所成、回報社會。

　　捐資助學，惠澤千秋。愛心飛揚，書報傳情。我們相信，也請您們放心，有您們的無私幫助，我們一定會把我們學校的“德福書屋”辦得更好，確保圖書得到充分利用，真正起到其應有的作用。

　　最后，再次感謝您們的慷慨捐贈，恭祝您們身體健康，工作順利，家庭幸福，萬事如意！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇5

　　尊敬的紅十字會:

　　您們好!

　　四川省成都市大邑縣元興小學全體師生向您們致以最誠摯的問候!您們捐贈的709冊,價值15144.80元圖書收到，且已編號、造冊，專柜管理并為師生開放使用。

　　是一所農村單設小學，現有學生572人，教師36人，學校在經歷標準化建設和災后重建后，已初具規模。功能用房，但受地域經濟的限制，學校圖書室圖書藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。當收到您們捐來的709冊圖書時，如同給師生下了一場雨，帶來了知識的甘露，使全校師生如同沉浸在節日的快樂里。要知道，一本書，對來說是何等貴重!書是外界的窗口!

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又盡言感激之意。“人道為本，博愛為懷，奉獻為榮”，紅十字會的在全校師生中已生根發芽，資助的也惟有如此，讓您們的這在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳。

　　祝您們工作，身體健康!

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇6

　　尊敬的潘承梓先生：

　　您好！

　　涇源縣六盤山鎮第一小學全體師生向您致以最誠摯的問候和謝意！您捐贈的價值3418.20元的709冊圖書我們已經收到，且已經編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放使用。是您，在我校圖書資源不足情況下給我們雪中送炭，我相信，這些書籍會充實學生的課余生活，豐富知識，增長才干，對于提高學生的閱讀能力和寫作水平都能起到很大的促進作用。

　　您的這種愛心行動的意義遠遠不只是在物質和金錢的援助，更重要的還在于精神的鼓勵和鞭策。無私奉獻，真誠相助，您這種捐資助教的美德，必將成為一種巨大的無形的精神力量，激發我校學生更大的學習熱情，向著更高的目標不懈努力。同時，這種精神上的營養和食糧也必將作為一種精神財富，滋養一屆又一屆的莘莘學子茁壯成長，激勵一批又一批學生刻苦學習，努力鉆研，學有所成，滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智造福桑梓，回報社會。受人滴水之恩當以涌泉相報，您的義舉感動著全校師生，我們無以為報。

　　內心的感謝無法當面道明，然而，只言片語又不能盡言感激之意。我們也惟有如此，讓您的這一種精神在同學們身上扎根發芽并開出善良的道德之花，讓這種精神在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳……

　　恭祝您及家人身體健康，一生平安！在此，我們向您表示最誠摯的謝意！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇7

　　尊敬的陸青先生:

　　您好!

　　您捐贈的價值15000元的600多冊圖書（紅十字書庫）已于昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心小學全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候!

　　我校是一所普通的鄉村中心小學，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。書是他們了解外界的窗口，一本書，對他們來說是何等貴重!當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂里。

　　知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量，沖破重重困境，最終走向成功的大門；知識能使一個民族變得優秀，變得強大起來；知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書—--正是知識的載體。體現著陸先生愛心的圖書，一定能讓我們的小學生獲得無盡的知識力量，并茁壯成長為祖國的棟梁之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

　　您的善行義舉，您的慷慨解囊，意義遠遠不止在物質援助上，更重要的是充分體現了您對祖國教育事業的關心、支持，中華民族的優良傳統在您的愛心行動中得到弘揚，在于上對我們的鼓勵和鞭策。我們一定讓您的這種在教師們身上延續，并把她向全社會廣為宣傳；我們一定讓您的這種在同學們身上扎根發芽，開出善良的道德之花。

　　我們素昧平生，但“博愛助學計劃”把我們緊密地聯系在一起，您為改善貧困地區辦學條件，讓孩子們有書讀、讀好書的愛心善舉把我們緊密地聯系在一起。有幸得到您的愛心資助，我們倍感欣慰，無比幸福。您的博愛之心，我們將永遠銘記！

　　千言萬語也表達不盡我們的敬意，再次向您致以最誠摯的感謝，感謝您金子般的心！

　　祝您身體健康、闔家幸福、事業順利！

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇8

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　支點義教年暑期義教活動已圓滿結束。在各校的老師及同學的支持下，支點義教圖書募捐活動也取得圓滿成功，總共募捐到來自各大高校及中學的圖書  9 5本，為豐富山區孩子視野見識了莫大的幫助。

　　借此機會，感謝各校全體老師及同學對我們支點義教的支持，感謝各校在活動期間給予我們的多方面的支持。如今所有圖書及學習用品已經送達清遠陽山黃坌老區學校及梅州五華縣大田中學、萃文中學。同時，我們也將你們這份真誠的愛帶給了所有得到幫助的孩子們。

　　我們的力量雖然微薄，但是我們需要一起努力，去幫助更多有需要的山區的孩子，讓孩子們能夠通過知識改變命運。支點義教再次感謝各位老師和同學們的大力支持與幫助，并愿一如既往的與各校保持聯系，進行更廣泛、更友好的合作。

　　感謝人：

　　日期：

捐贈圖書感謝信小學生 篇9

　　海外基金會的志愿者們：

　　您們好！

　　寒去暑來，我多么希望有書看呀！作為學校圖書管理組的我看到圖書室里又舊又過時的書，我心里很著急。自從老師說你們要捐助圖書給我們全校師生的消息，我的心情興奮極了。天天盼呀盼。書來后，我看了看，這真是太神奇了。我從不知道人有這么多故事，太多了，數也數不清，地球有這么神奇的故事，大自然有這么可愛。是你們讓我開拓了知識，懂得了作人，獲得了知識。在此謹借一紙來表達我對各位叔叔、阿姨們最崇高的敬意和誠摯的謝意。

　　你們像甘甜的泉水，滋潤著我們干渴的心田，注入了生命之水，使我們又充滿了活力。你們這種無私的，讓我改掉了那可恨的毛病——看不起人。如今，我不再是那種人了，而是像你們一樣的人了，因為，我受到你們這樣為人服務的感化了。我認為我也應該像你們一樣為他人服務。

　　親愛的叔叔、阿姨們，你們真好！

　　最后祝海外基金會的志愿者們：工作順利！萬事如意！

　　感謝人：

　　日期：