畢業生寫給老師感謝信(精選31篇)
畢業生寫給老師感謝信 篇1
親愛的老師:
您好!很感謝你長期以來對我的關心與支持!現在的我已不再是那么憂郁、自卑的楚昕了。真的,自從接受你的一對一心理輔導,聽取你兩天的nlp心理課程后,我懂得了應如何調整自己的情緒。因為我本身就是一個感性的人,遇到一點點事就極易生氣、郁悶。而你使我明白我的這些情緒都源自內心的感受,更確切說是我遇到事情時,總是那么的無奈,更有一種無力感。它使我成為情緒的“奴隸”,無法從正面去感受、取舍,它同樣也成為我工作上最大的“敵人”,不能讓我有效地作出判斷,致使我和同事之間鬧得不愉快,它嚴重成為我走向成功的絆腳石。我為此而煩惱不已,我不斷去尋找解決方法,聽取很多課程、咨詢心理輔導師,卻試而不成。結果一次偶然機會,我接觸到顧老師的心理學課程,說實話開始我只是抱著試試看的態度,沒有想到當我進入課堂,聽取“十二條前期假設”使我有太多的震撼。例如:
1、沒有兩個人是一樣的。它指在這個世界上沒有兩個人的人生經驗、想法做事態度、信念、價值觀、規條等方面完全一樣。
而我呢?偸亲砸詾槭牵傁肴ゲ倏v他人同我一樣,結果是我和同事之間產生很大的矛盾,我只有尊重他人的不同處,別人才會尊重我的獨特地方。給他人空間,則是有利于我們之間更好的溝通。
2、有效果比有道理更重要
以前我只強調做法正確或講出道理而不去顧及這些是否有效果,他人是否會接受、認可。由此看來,我所堅持的道理不能放在他人身上。因為那些道理只是我自身的一些信念、價值觀和規條而已,所以我辛苦地在那講的一些言語,無論有多么激情,也不能使他人接受。只有在有效果上加理論方面的認可,才有機會改變收聽效果,達到真正的和諧!
在聽取顧人福老師的課程中,我才真正明白我自身有太多的盲區,有太多的方式是沒有效果的。我在工作中遇到的問題以及和同事之間的矛盾出在什么地方,課程使我有了整合;氐郊遥揖透嬖V自己,我不要再過這樣的生活,我要把顧人福老師的課程帶入我的生活、工作中,我要從中獲取更多的成功快樂!
首先,我要自信,我要接受自己、認可自己,我在接受顧老師的“撒金粉”的個案,使我從中獲取更多的力量,使我借助更多人的支持,是我找尋到“我是誰”我的價值在哪里!在那刻,我猶如一顆閃閃發亮的明珠在揮灑著我的“絢麗”。
其次,我在溝通中接受他人的信念、價值觀和規條,找出一些行之有效地做法。在認可他人的同時,先達到一個和諧氛圍,使我們有一個興趣的起始,形成心與心的交匯。
最后,要達到“三贏”(我好、你好、世界好)的原則上去處理事情,有效地歸納,認識事情根源。
現在的我在工作上對任何事都以平和的心態去處理,和同事之間的關系也和睦了。其實讓我感覺我從很大程度上得到提升,更收獲到了自信與美麗。我如那明珠般閃亮。而這些我要感謝的不僅僅是自己,更要感謝的是引導我,如明鏡照射出我的顧人福老師。謝謝你讓我明白,我也可以成功快樂的生活。我要告訴更多的人,nlp這門學問對我的重要性!顧人福老師對我的幫助,同樣地,在此我也祝顧人福老師,在心理學的路上越走越寬廣,幫助更多有心理問題的人士走向幸福!
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_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇2
尊敬的華老師:
您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業 ,在此 ,我向你表達我最深的敬意!有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!遙想當年,你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔,帶領我們駛向成功 ,在我的中學生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ......小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。
看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞! 在這畢業之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇3
尊敬的各位老師們:
綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。
在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇4
敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師:
您們好! 我是天一學院經濟系20_屆國際貿易專業畢業生_。今天寫這封信給母校,是希望對母校老師三年的悉心培養和教育表示由衷的感謝!時光飛逝,畢業已經幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,_年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。
老師在講臺上的背影,輔導員的關愛和指導,我曾經活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。當年的機緣巧合,讓我來到了天一學院,開始了自己的大學生活。一個農村的孩子,背井離鄉來到天一,就在我踏進天一的那一刻,老師和學長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺,在這個家里,我從什么都不懂的毛頭小孩,知道了怎樣與人相處,怎樣去做一個合格的大學生。除了文化基礎外,我還在專業技能、職業道德和素養修為都有很大的提高,老師將他們多年積累的經驗毫無保留的傳授給了我們,通過在班級、學生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快,在這里我再次向培養教育我的領導和老師表示感謝。如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優秀的合格的客戶經理,這也得感謝學校讓我認識了這個平臺,提早讓我們懂得如何理論與實踐相結合。從當初的實習到現在的正式的客戶經理,已經一年多時間了。如今工作和生活都挺好的,請學校領導們放心。公司領導也常說在天一學院能做、能說、能合作的辦學理念下培養出來的學生才是社會真正需要人才。我會更加努力的工作,因為我永遠不會忘記自己是一名天一學子。
希望以后有機會能回到天一給我的學弟學妹們分享,我在天一的成長經歷。我永遠不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩,并用實際行動中為天一爭光、爭氣。同時我希望天一學生能夠珍惜大學時光,認真學習,積極鍛煉,努力做人,今天我們為天一驕傲,明天天一為我們而驕傲! 祝愿天一的學子前程似錦! 祝愿老師身體健康、工作順利! 祝愿天一的事業蒸蒸日上!
此致
敬禮!
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20_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇5
我是星星班文澔小朋友的家長。首先非常感謝駿景灣幼兒園星星班班的三位老師。在你們的細心呵護下,文澔在各方面都有了長足的進步,非常的健康、陽光和懂禮貌。“火車跑的快,還需頭來帶”,在此,一并感謝幼兒園的全體領導,是你們帶的好頭培養出了這么優秀而全面的老師們。她們不僅自身優秀、業務精湛,而且對孩子們的教育啟迪方法及班級活動思路也別出心裁,使孩子們在養成良好行為習慣的同時在不同領域的知識汲取方面也收獲頗豐。
雖然文澔來貴園才短短兩個月時間,這期間,孩子各方面的進步和改變讓我們做家長的感到特別欣慰,很多次都想寫信感謝多位老師對孩子耐心細致的保教工作,然而由于工作原因一直拖至今日,F在快到學期末了,對老師們為孩子的辛苦付出更是心存感激!
文澔是一個活潑好動的孩子,在自理方面和學習方面都比較容易分心,常規也需要督促指導才愿意獨立完成。有賴于三位老師的耐心教導讓文澔比之前有了很大的進步,回家會說英語,會讀兒歌,背古詩,還會數數。已經沒有像以前那樣活動時到處亂跑,能聽指揮的做各種事情,作為家長看見孩子的點點滴滴的進步感到非常欣慰和感激。
我們知道,老師是孩子心中的太陽,照耀著每個角落,影響著他們的人生,你們在平日勞累的工作中付出了太多的心血與愛心,我們家長無以回報,僅用“感謝”兩個字,不能足以表達我們的心情,可確實,翻遍全部字典,仍找不到更確切的詞匯,只好再說:老師們,你們辛苦了!感謝,再感謝!感謝你們對孩子們愛心、關懷、辛勤的教育和幫助!
最后,再一次感謝星星班的全體老師及教育過、關心過、幫助過、欣賞過文澔的所有老師,孩子的成長離不開你們的辛勤付出!也再一次感謝幼兒園的領導,謝謝你們培養出這么優秀的教師!有這樣優秀的領導和教師,相信駿景灣幼兒園會越辦越好。
畢業生寫給老師感謝信 篇6
敬愛的陳老師:
您好!
今年我讀三年級了,一轉眼,我從一個不懂事的一年級小學生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快,我又要升上四年級了,聽說下個學年我們就要搬到新的學!咝聟^中心小學。不知到那時候你還會不會教我呢?我十分喜歡您,期望您能再教我們,因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師!
從一年級到三年級,您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼,在三(1)班這個群眾里,我們就像一個大家庭,相互關愛,共同學習。有同學生病了,大家問長問短,幫忙生病的同學補習功課;有同學忘帶文具了,大家爭著借文具給他;有同學參加學校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級,您從a、o、e開始,到此刻,我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙,是您教會了我們熱愛學習,熱愛群眾。
難忘我們班級搞的一次又一次活動,每個“六一”兒童節,您都帶我們搞慶;顒,并給予了我們每個人上臺展示的機會,凡是膽小不敢上臺的,您都微笑著鼓勵,您讓我們的童年留下了太多完美回憶。
陳老師,您用愛心澆灌著我們,讓我們一個個茁壯成長。這天,我們是您園里的花朵,明天,我們將成為祖國的棟梁。謝謝您,深深地感謝您!
此致
敬禮!
您的學生:許露
20xx年7月20日
畢業生寫給老師感謝信 篇7
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。而學生感恩老師,是因為您讓我們在學習中得到快樂。
老師,是您教育我們“時間就像金錢”,是呀,人生僅僅幾十年光景。有些人可以過的充滿光彩,無悔于人生;有些人只知道時間如流水源遠流長,有了時間才能學到一切,做好每件事的點點滴滴,有了時間才能去研究,去探索;沒有了時間,只能一事無成。因而,我收獲到了時間。
是您對我們說:“只有你尊敬別人,別人才會尊重你。”一個人要有尊嚴,尊嚴要比生命更重要。哈默年輕時,經歷過一件事,他們忍著饑餓和疲勞,來到一個小鎮,沃克給他一些食物,他覺的不能白吃別人的東西,愿為沃克做一件事情,要回自己的尊嚴。后來,他成為石油大王。今天的我們不是更要珍惜自己的尊嚴嗎。
老師,是您對我們說“辛苦十二年,幸福四十年”,是您讓我們明白了,現在的辛苦努力將能換來未來的幸福美滿。
老師,我感恩您,老師,我謝謝您。
你的學生:
_年x月x日
畢業生寫給老師感謝信 篇8
愛的滿老師:
您好!
您教了我三年的語文,講課非常生動,每講一篇課文,就象聽了一個美麗的故事,您每次豉勵我發言,認真的批改作業,每改一篇作文都很細心,每錯一字、一個標點符號您都會幫我糾正過來,特別是用得好的句子,那紅色的波浪線,表示對我的鼓勵,每一段評語是對我的贊揚,文章結尾的評語,指出我的優點、缺點。您教我認字、寫字、讀課文,鼓勵,有一點進步就表揚我……
深深感謝您對我學習的幫助;感謝您對我作文的精心輔導,這次期中考試作文只扣了一分;感謝您精心的講解課文,使我輕松的背誦每一篇課文……
敬愛的滿老師,您像地下的樹根,一點一點吸來知識的營養,都輸送給嫩枝新葉,讓他們在陽光下爭比妖艷,您千辛萬苦,日夜操勞,在教學的工作中灑下汗水,為我們樹起閃光的路標。
滿老師,我決心學習您,抓緊時間,努力學習;學習您認真工作的態度;學習您不怕困難,奮發向上的精神;學習您熱愛學生的品德,去團結同學;爭取期末考試語、數都是95分,來向你報喜—讓敬愛的滿麗瓊老師滿意的微笑。
祝您
身體健康,工作愉快!
此致
敬禮
x年x月
畢業生寫給老師感謝信 篇9
尊敬的金色搖籃幼兒園領導、老師們:
您們好!我鼠園幼小一班紀有歌的媽媽,我是懷著一顆十分感激之心給你們寫的這封信。
說實話,優優去的時候是嬰大班,剛開始會考慮幼兒園是孩子接觸社會、參與群眾的第一步,對于優優來說幼兒園的一切都是陌生的,優優這么小能否很好的適應幼兒園生活,這一點讓我們感到困惑和擔憂。但在這一年中,我發現老師們是真真正正愛孩子,優優在老師悉心照料和正確引導下有了很大的改變和進步,作為孩子家長的我真的很感動,首先讓我向幼小一班的老師們表示由衷的感謝!
優優現在養成了良好的生活習慣和飲食習慣,懂得勤洗手,勤喝水,獨立意識在不斷提高,聽老師和我溝通時說到:“優優從剛開始喂飯到現在自己獨立吃飯,不再需要老師幫忙,進步非常大。”這一點真的讓我很開心,感謝老師們的正確引導。讓我感動的點很多,記憶猶新的就是優優吃奶酪,孩子剛接觸奶酪的時候并不是很喜歡,有一段時間吃點就想吐,雖然想讓她吃,但不想看到寶貝難受,所以就跟班里老師說就不給她吃了,老師卻不想放棄,很耐心的和我溝通關于奶酪對孩子身體發展的好處,建議每次先吃一點點,慢慢適應。就這樣,通過老師們的不斷鼓勵和引導,優優現在已經完全不愁吃奶酪,也再沒有出現吐的現象,這讓我看到老師身上的責任感,是真正為孩子的健康成長負責!
記得有一天中午,厲老師給我打電話說優優尿褲子了,櫥子里沒有小內褲,恍然大悟拿備用衣服時忘記放小內褲,正巧在外面的我沒法給孩子拿衣服,就跟老師說過會直接接走?衫蠋熜睦锟紤]優優是女生光著屁股會有很多不方便,洗完后又用吹風機直接吹干,這令我們非常感動。孩子在出現問題時能竭盡全力為孩子著想,辦實事,孩子也沒有因此造成心理負擔,穿上后老師還拍照片給我看,讓我放心,看到孩子開心的笑容,我也放心了。還有一點就是近期我看到了優優身上發生了可喜的改變,優優之前是有什么事情,或者是受了什么委屈都不會直接說出來,默默地自己流眼淚,但近期,通過老師們循循善誘的引導,一直在鼓勵優優說:“有什么事情不要藏在心里,大聲說出來,我們都會幫助你…..”這些話對優優很受啟發,現在能主動跟我談心,真的很欣慰,這讓我看到了優優一點一點的改變和成長,看到優優現在對幼兒園滿懷熱情,每天都能開開心心入園,我是真的放心了,謝謝老師們的辛苦付出,相信她在幼小一班一定會有更好的發展!
最后感謝金色搖籃幼兒園的領導,謝謝你們培養出如此敬業、無私、有責任心的好老師!
20xx年9月1日
畢業生寫給老師感謝信 篇10
敬愛的老師們:
四月的天空流光溢彩,四月的大地笑語歡歌。4月20日至4月26日,相遇十年,煥新蝶變——特格爾聯盟第十屆冠軍店長MBA班成功舉辦。特格爾聯盟第十屆冠軍店長MBA班期間,依據《特格爾聯盟冠軍店長班教學大綱》,聘請了國內一流學府專家,系統性演繹了全新升級的“藥店開門七件事”,即市場與消費者的定位、店鋪選址策略、店鋪布局與產品陳列、基于《病理學》的品類管理、定價策略、服務促銷策略、員工管理。學員們沐浴在知識的海洋里,樂此不疲。
從20xx年到20xx年,十年,我們懷著十年樹木百年樹人的心,讓500多名會員企業總裁、3000多名優秀店長,從這里走向更美好的明天,特格爾大學成為了中國藥店當之無愧的黃埔軍校。
這一切的一切,都歸功于你們的辛勞和智慧,是你們——特格爾大學辛勤的園丁們,你們燃起了特格爾大學知識海洋明亮的燭火,是你們鼓起了特格爾大學學子發憤圖強的斗志,是你們擎起了特格爾大學教育事業蔚藍的天空!你們信念堅定,因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲一定會殷實而厚重。捧著一顆心來,你們正用火熱的赤子之心編織著特格爾大學的瑰麗夢想;不帶半根草去,你們正用辛勞和汗水書寫著特格爾大學最壯麗的詩篇!
為感謝老師們的辛勤付出,感謝你們一直以來對特格爾大學的支持,特格爾集團誠摯頒發“特格爾大學十周年——最佳園丁獎”!感恩你們的言傳身教,我們銘記于心!
最后,再次感謝老師們的辛勤付出,祝您們身體健康、闔家幸福!
畢業生寫給老師感謝信 篇11
Dear teacher:
I will soon study in the meddle school. Thanks for you teaching me for so many years. I will bear in mind you to teach me.I think of very much in the time of the primary school. I will stduy hard. I will recompense you. As you has often remarked, one is never too old to learn.I will often come back to see you.
loves,
畢業生寫給老師感謝信 篇12
常州劉國鈞高等職業技術學校的領導:
您好!
我是南昌大學馬克思主義學院的教師劉輝,于20xx年8月20日至20xx年8月24日在復旦大學暑期研修。8月22日18點左右,和同事一起游覽復旦大學歷史悠久的老校門,并拍照留念。拍照期間,隨手把電腦包(內含蘋果電腦及培訓手冊)放在了老校門附近的草坪上。拍照完畢,悠閑離開。十幾分鐘后才突然想起自己的電腦包遺忘在了草坪上。頓時,頭腦發熱,焦急萬分,以百米沖刺的速度迅速原路返回,心想著找回的可能性幾乎為零。在途中,幸好遇到了貴單位組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師,他們正提著電腦包到處尋找失主。遇到他們,我才松了一口氣,把心中的石頭放了下來。他們為了確認電腦包的真正主人,還仔細核實了我的單位及聯系方式,才放心地把包交還。經了解,原來他們拾到電腦包之后,不僅在原地等待失主多時,并且積極電話聯系培訓手冊上的學員,盡全力尋找失主。
那時的心情又豈止是激動和感謝兩字能夠表達的,他們的舉動簡直是挽救了一條生命,這是絲毫不夸張的。作為一名學者,一名高校教師,電腦對我而言,就像生命一樣珍貴。電腦中有我授課的課件、研究的資料、課題的申報書、學習的心得以及私人的證件等等,丟失了電腦,那么我的學術生命也將“缺氧”乃至“衰亡”。因此,必須為他們的高尚道德和寶貴精神點贊,他們是咱們中華傳統美德的優秀繼承者,是社會主義新風尚的引領者,是社會主義核心價值觀教育的最好榜樣。
在此,我特致感謝信一封,懇請貴校對組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師拾金不昧的行為給予肯定和表揚,對他們助人為樂的高尚品德進行宣傳,并樹立為廣大師生學習和效仿的模范和榜樣!貴校擁有如此品德高尚、業務精進的教師,一定會有更加大的發展空間,取得很大的成就!
最后,再次真誠地對貴校組織人事處主任傅旭紅以及藝術設計系主任助理李鳴樓兩位老師表示感謝!祝好!
此致
敬禮!
南昌大學馬克思主義
20xx年8月23日
畢業生寫給老師感謝信 篇13
尊敬的老師:
您好!這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
畢業生寫給老師感謝信 篇14
敬愛的xx老師:
您好!
在這金色的秋天,在這收獲的季節,一個輝煌燦爛的日子9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻的工程師們的節日!這是億萬人民所盼望的日子啊!
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻了和奉獻著的老師們表示祝賀!
敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個個幼稚無知的孩子培養成有文化、有道德、有修養的人才奠定的一個良好的基礎,老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!
2年來,老師含辛茹苦、兢兢業業、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個頑皮而不懂事的孩子,培養的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨立吃飯、睡覺。學習了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團結凝聚力。
我們家長在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻上為您編織的神圣光環,祝福您歲歲愉快,年年如意! 教誨如春風,師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因為,它盛載著我們節日里虔誠的祝福!
此致
敬禮!
X年XX月XX日
畢業生寫給老師感謝信 篇15
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。
經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
學前一班 郝丁漪家長
20xx年XX月XX日
畢業生寫給老師感謝信 篇16
敬愛的老師:
您好!
此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”
父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。
當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。
當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。
當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。
是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。
是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。
您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!
敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!
我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”
此致
敬禮
x年x月
畢業生寫給老師感謝信 篇17
尊敬的x老師:
您好!
恭喜您打開這這封充滿感謝的信,祝愿您在今后的日子里每天都能健康開心,笑容常在!
希望我的祝福不會來的太晚,因為作為學生,我可是完全體會到老師您的人氣有多么的大,想必在這個教師節也收到了不少的來信吧!但是無論您收到了多少封,對于我來說,只有這封信包含這我的全部的感謝!當然,大家也一樣。
對您的感謝,我們實在是不知道怎么去用言語去說,選擇用文字,卻也怕能不能好好的傳達給您,但是我一直都在努力,希望自己能給老師減輕一些負擔的心,相信老師一定能夠感受的到。謝謝您,老師!我知道,無論我們再怎么努力,也還是常常在給您添麻煩,常常讓您那美麗的笑顏變成皺著的眉頭。但是您從來都不對犯下錯誤的我們放棄,總是會帶著我們一起朝著正確的路上前進。您走在前面,不知道為我們劈開了多少的荊棘,您流過的汗,為我們走在后面的學生,澆灌出了一條開滿鮮花的路。我們知道,我們身上的成就,都是來自與您,我們綻放出的花朵,也都是您辛勤的勞作才長成的,F在,也算我們也希望“借花獻佛”在今后,我們會用更好的成績來回報您的努力!
感謝你,感謝您一路上的不畏困難的將我們一個個帶到了正途,感謝您一點點的努力將我們的班級帶領的更好,感謝你的溫暖,感謝您的陽光,感謝您給我們的一切。
猶記得當時的我們,就像帶著病的樹苗,只顧著玩、只想著樂,想著怎么在學校中找到一份樂趣,卻漸漸的失去了正確的方向。但是還要,我們都有一個共同點,我們都喜歡向著陽光生長!您燃燒著自己,點亮足矣照亮前路的光芒帶著我們走過了那段黑暗,您的光輝,就是我們永恒的指引,是我們前進的方向。我們都還是學生,沒有參加過工作的艱苦,也許并不真正的知道,您究竟為了我們在背后默默付出了多少。但是我們能夠感受到,您的努力,我們在生活中都能看的到!
無論是孜孜不倦的批改,還是一次又一次的檢查,對我們來說,這就是您最好的關愛。但這真的是太累人了。在教師節的這天,請您好好的休息休息,我們會好好的做好學生的本分,期待明天您的笑容展現。
此致
敬禮!
寫信人:
20xx年x月x日
畢業生寫給老師感謝信 篇18
尊敬的陳老師:
您好!
時間過得真快阿!一轉眼,小學三年級就快結束了。但是我有很多心里話要對您說,這天,我就用寫信的方式來傳達我對您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領會課文,您總是不厭其煩地用那樸實生動的語言來講了一遍又一遍,還經常用一些比喻的方法和獨特的教學理念給我們傳授知識,讓我們從中得到啟發。就這樣,在您精心的栽培和教導下,我們漸漸地學會了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師阿!您熱愛教育事業,一心撲在教壇上,您為了我們的學習成績提高,為了您親手播下的種子盡快開花、結果,您給予我們露水般的滋潤和精心的呵護。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學向您表示衷心的感謝!
祝:陳老師開開心心,工作順利,萬事如意!
此致
敬禮
您的學生:___
20__年__月__日
畢業生寫給老師感謝信 篇19
尊敬的化學老師:
您就像是可愛的TNT同志(三甲基苯胺) 隨時爆炸
您就像是王水(濃鹽酸和濃硫酸)隨時讓人毀容
您就像是顏色鮮艷的氯氣 隨時讓人窒息
祝老師你升華幸福,沉淀煩惱,揮發激情,雜化收入,增殖工資
我們的學習是化合反應,汲取知識加上努力化合成成功,而老師您的教導卻是分解反應,分解了您的知識,一絲不剩。我們感謝您的分解,也回好好利用您的分解去化合更大的成功!送上最誠摯的祝福:教師節快樂!
啊!我以門捷列夫的名義發誓:Os At Li!
你知道碳14的半衰期有多久嗎?它還不及冥冥中我愛你的時間的千分之一;你知道王水的腐蝕性有多強嗎?它卻怎么也腐蝕不了你在我心中的地位;你知道金剛石的硬度有多大嗎?它再硬也比不了我對你的關心和愛心;你知道HClO4的酸性有多強嗎?它卻強不過我看見你和別的班學生在一起!
老師啊,我需要你,就像呼吸需要氧氣;就像液化需要壓力。
我堅信,你對我們的愛心,決不會像NH3和HCl一樣,小小的摩擦就決裂;我堅信,你對我們的關心,決不會像Al(OH)3一樣善變,遇到NaOH拋棄堿的本性;我 堅信,你對我們的關心,會像氮氮三鍵一樣牢固,像質子一樣長久,像溫室氣體一樣只增不減……
啊!我親愛的化學老師,
如果沒有你,我的血紅蛋白不會再攜帶氧氣;如果沒有你,我的ATP將不會再釋放能量;如果沒有你,我的全身蛋白將永遠變性;如果沒有你,我的基因將不能自
我復制;如果沒有你,我的細胞將不能有絲分裂……
除非,375℃時有液態的水;
除非,100℃的純水在100Kpa時不沸騰;
除非,銀離子和氯離子能大量共存;
除非,常溫下水中能夠溶解苯;
除非,濃硫酸灑到眼里不會疼——我就離開你!
我的老師,我愛你!
我每天看到你,平靜的心中總會泛起漣漪:
就像帶火星的木條遇到了純凈的氧氣,
燃燒著的鎂條遇到了鋁熱劑,
投到水中的鈉和鋰!
我看著你,
就像戴維看著剛面世的鉀,就像諾貝爾看著金黃的火藥,就像居里夫人看著發光的鐳,就像侯德榜看著晶亮的純堿……
我看著你,
你的微笑,
像燃燒一樣熱烈,像果糖一樣甜蜜,像光譜一樣絢麗……
你的腰身,
像酒精噴燈上的玻管一樣柔軟,像毛細管一樣纖細……
你的眼神,
像蒸餾水一樣純潔,像巖漿一樣灼熱,像原子一樣深邃……
畢業生寫給老師感謝信 篇20
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人............
在這__即將來臨之際 我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝 我們步入__即將過去 這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤 無論刮風下雨 還是大霧彌漫 您總是踩著晨曦來 踏著夜幕歸你用語言播種 用粉筆耕耘 用汗水澆灌 用心血滋潤 您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處 你就像一只載渡的航船 帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出
我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水 從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心 祖國的明天要靠我們去建設 我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者 獻上了自己的一腔鮮紅的熱血 一頁寶貴的青春 無論我們明天成長為參天的大樹 還是平凡的小草 我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角 我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的'種子
再一次向您道一聲:辛苦了 老師 謝謝了 老師
向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮!
___
____年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇21
尊敬的__三園園長及老師:
你們好!我是小班徐天陸的家長。值此教師節來臨之際,我謹代表徐天陸的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂!
我的孩子兩周歲入園,現在已經三歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過六位老師的教育,她們是鞠麗麗、張淑坤、黃英、文淑艷、陸紅麗、馬秀華。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,入園一年中經常得病,有時甚至是上一周休三周。但老師們從來都是倍加關注和體貼的:經常跟家長溝通,想著給孩子喂藥,鼓勵孩子多參加體育鍛煉……因為經常請假,跟不上學習的進度,老師就耐心地輔導,讓他跟上其他小朋友的步伐,不讓孩子有一點落隊的自卑感,F在,孩子的身體素質大大提高,出勤也好了,學習勁頭越發足了。每當我問起他幼兒園好不好、老師好不好的時候,他都說好。雖然答案很簡單,但他對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是他全面地接受幼兒教育的前提條件。
其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著,F在,徐天陸已經具備了一定的學習能力,并且對英語和繪畫產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子;活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時,他還擁有更為可貴的想象力與創造力,好奇心與進取心……
學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝__三園的園長和老師對徐天陸成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝__三園所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
__家長
畢業生寫給老師感謝信 篇22
感恩北城
當您看到這篇文章,并且點進來時,我誠摯對您說一聲感謝,感謝這段時間對我和樂樂的關心和幫助!
去年12月1日,我通過微信朋友圈發布了一封《無奈的求助信》,起因是女兒樂樂突發極重型再生障礙性貧血,根據病情嚴重程度,確定只有通過骨髓造血干細胞移植才有根治的希望。11月初,在學校領導的關懷下,女兒轉入北京海軍總醫院待移植。但不料醫院最初選定的單倍體移植方案,皆因親屬體檢或血檢不符合移植條件而需要另尋他人做供者。當求助信發出后,學校的各級領導、朝夕相處的同事、已畢業和在校的學子們,乃至素不相識的好心人看到信息后,都向我伸出援手,不僅迅速轉發信息、聯絡國內外骨髓庫和自愿參與配型,在經濟上更是給予了大力的支持!
不幸中的萬幸!定是眾人的大愛感動了上蒼,中華骨髓庫很快傳來佳音:已確定適合移植且同意捐贈的志愿者。12月底,女兒在移植無菌倉經歷痛苦的清髓化療后,志愿者的救命造血干細胞順利輸入女兒體內,為女兒的重生點亮了希望之光!所有人都為之動容和點贊!
經過樂樂寶貝堅強勇敢的努力,以及醫生和大家的幫助,樂樂的治療取得了階段性成果,樂樂終于出院了!我與家人激動和感恩之心難以言表!
自樂樂生病以來,大家用自己的方式,默默的支持和鼓勵著我和樂樂,對我們的幫助涵蓋方方面面,我們時刻感受著北城的溫暖。是你們用愛裝點了樂樂的人生,我會教會樂樂讓她懷抱感恩之心,做一個堅強勇敢的人,將愛的能量傳遞給更多的人。
世上有真情,人間有大愛!我們心存感恩,特在此一并表示衷心的感謝!感謝幫助、關心樂樂的朋友們!感謝北城大家庭的關懷!我因護理患兒樂樂諸事細碎繁瑣,又希望借此機會表達對大家的謝意和祝福,匆忙中措辭難免會有疏漏,感謝未及之處望大家海涵。
最后,羅帥攜樂樂及全家人祝大家元宵節快樂!闔家幸福安康!好人一生平安!
畢業生寫給老師感謝信 篇23
敬愛的_老師:
你好!
我要為你寫一首詩,表達我對你的感激之情:
老師,您是靈魂天使,用知識凈化我們的靈魂!
老師,您是我的導師,教育我們去尋找新的知識!
老師,您是一根紅燭,點亮我們遠航的心燈!
老師,您是我的朋友,我和您一齊分享酸甜苦辣!
老師,在您我分別之際,我想用最好的禮物來感謝您,那就是勤奮!
老師,雖然我們六(1)班全體同學并非是您最好的學生,但是您卻是,
我們心目中最好的老師,您給予我們的一切,卻是我們永久的記憶,
感謝您給予我們的諄諄教誨!
此致
敬禮
您的學生:___
20__年__月__日
畢業生寫給老師感謝信 篇24
尊敬的華美、英華學校全體老師:
在20xx年全國第31個教師節行將到來之際,我謹代表華美、英華學校董事會,向您們致以誠摯的問候和衷心的感謝!
華美、英華學校辦學已分別超過第二十、第十個年頭,由您們秉承為人師表的崇高信念,弘揚冰魂雪魄的高潔品德,為學生樹立了學習的榜樣。韶華悄然在你們的眼角留下了再難抹去的痕跡,而你們卻依舊如春蠶蠟炬般奉獻著自己的全部。面對名利您們心如止水,面對困難您們披荊斬棘,年年斗轉星移,載載嘔心瀝血,孜孜不倦地付出。正因為有您們多年如一日的奮斗,鑄就了華美、英華學校的輝煌。如今您們已桃李滿天下!敬愛的老師們,您們辛苦了!
今年華美、英華學生人數都創造了歷史新高,華美學校在校人數超過3360人,英華學校在校人數超過2700人,兩校合計超過6000人,辦學規模達到歷史新高!
我們很快進入具有重大歷史意義的第十三個五年計劃規劃時期,六年后,我們偉大的祖國將全面建成小康社會,國家整個教育事業將迎來更加輝煌的明天。具有光榮歷史傳統的華美學校也掀開了二次創業的新篇章,按照“改革、創新、發展”方針、學校“二次創業”的決定、三年小變樣、六年大變樣的部署,華美學校(包括英華學校)將實現“八個一流”的戰略目標,邁入全國一流、國際知名學校的行列。這是各位老師彰顯才智、譜寫人生新篇章的又一次難得的機會。我衷心地期盼大家振奮精神、昂揚斗志,高度團結、緊密合作,加強學習、崇尚創新,為迎接華美和英華學校輝煌的明天做出新貢獻!
謹此教師節、中秋節、國慶節到來之際,我再次衷心祝愿您們及您們的家人身體健康、工作順心、生活愉快、闔家幸福!也向華美、英華學校全體干部、后勤員工及其家人表示衷心的感謝!
此致
敬禮
廣州華美學校、天津英華學校董事長
20xx年9月9日
畢業生寫給老師感謝信 篇25
親愛的張老師:
您好!
時間過得真快,一轉眼,我們已經是三年級的小學生了,您也陪伴了我們三年了。在這三年來你對我們的諄諄教導,我們由衷的感謝您對我們的付出。
張老師,您是我們的語文老師又是學校的副校長,可想而知,您的工作肯定很辛苦,繁忙。您還要為我們這群調皮的孩子操心,每當學期結束,您還要挨個去家訪,和我們的爸爸媽媽交流孩子在學校里的一切。
老師您就像那辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,當我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。您為我們付出的太多了,我們只有好好學習來回報您對我們的期望。
在這美好的節日里,我要感謝您,感謝您一路上的細心教導,我們會變得更加自信勇敢……
祝您
節日快樂,身體健康!
您的學生:蔡__
20__年9月9日
畢業生寫給老師感謝信 篇26
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。
我身體差,從小體弱多病。由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,F在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
___
____年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇27
敬愛的老師:
您好!
老師,您已經教我們語文一年多了,對我的教育,我終身難忘。我想對您說:老師,謝謝您!
在去年里,當我做了不對的事情時,又是您及時對我進行了教育;當我遇到語文的題不會做的時候,您給了的幫忙……我想對您說:“謝謝您,我的老師!
因為在你的課堂里,我們都感到很簡單和開心,沒有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學了,我們都舍不得走!你真的是一個特優秀的好老師!
老師您說過在課堂上,我們不僅僅僅是師生關系,更是朋友關系!能夠成為你的學生,我感到十分榮幸!
老師您還叫我們用感情朗讀課文、文章。以前,我們說話都是一個一個的吐出來的,您來的時候就讓我們回家練吐字要快,此刻我們和您的吐字都差不多了,而且還用感情朗讀課文。您朗讀的時候聲調優美、感情動人,您的課就像磁鐵一樣充滿了新引力。就連班上學習最不好的,也都在直著腰,津津有味的聽著,我們同學都十分喜歡上您的語文課。
如果我們是美麗的花朵,您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭,您就是一根根火柴,有了老師我們才能夠茁壯的成長、大放光芒!老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!啊,老師,您的精神,永記我心!您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
我真情的說:“老師,謝謝您!”
最后,祝崔老師身體健康、工作順利、萬事如意!
此致!
敬禮!
畢業生寫給老師感謝信 篇28
尊敬的幼兒園園長及老師:
你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神表揚。
我的孩子是四周歲入園,現在五歲半了,在年半的里,榮幸地過幾位老師的教育,她們白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的,真是高興在心里,感激在心中。
孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,是在孩子吃中藥其間不擔誤孩子上課,老師們承擔給孩子喂藥的重任。是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,這是她地幼兒教育的前提條件。
其實,孩子能學到多少知識,我關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、習慣、學習興趣。而園中的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感受倍深,在老師們的精心看護下讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望活動多舉辦幾次。
年半的學習和生活,現在郝丁漪具備了的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠吃飯,收拾玩具,刷牙洗臉洗襪子,同與家長溝通,講園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與力,好奇心與進取心……切的切都歸功于的老師。
學前教育是孩子一生中的最為的教育,家長,從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,終于了愿望,就借這封信獻上衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所老師工作!祝小朋友們健康快樂!
此致
敬禮
感謝人:_
20_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇29
敬愛的老師:
金色九月,碩果初結,在這秋風送爽的季節,我們迎來了第30個教師節。校研究生會、校學生會代表全校青年學生向您真誠地道一句:老師,您辛苦了!祝您節日快樂!
“四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝。黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。”
這首小詩盡管飽含深情,但又怎能道完您的無私奉獻和誨人不倦?又怎能訴盡我們的無邊敬意和深深祝福?
知行合一,以德為先。您如一面模范之鏡,教誨我們時刻牢記為何要崇德立德,期盼著我們不斷筑牢成長之基,不斷延展成長之路。
經邦濟世,奉獻為樂。您如一桿實踐之尺,引導我們逐漸懂得了服務社會的價值和奉獻才學的快樂,激勵我們盡快成長為有用之才。
高山不移情自在,碧水長流恩永存。親愛的老師,無論我們能否最終成為參天挺拔的大樹,我們都將以生命的翠意向世人展示首經貿人的勃勃生機,并對您的辛勞和付出致以最樸實的回饋!
最后,再次向您道一聲:節日快樂!
首都經濟貿易大學研究生會
首都經濟貿易大學學生會
20xx年9月10日
(校團委)
畢業生寫給老師感謝信 篇30
親愛的老師:
您好!
請原諒我這樣稱呼您,我之所以用親愛的而不用尊敬的,是因為我不想拉遠您和我們之間的距離,因為您就像一位大姐一樣時刻關心著我們的學習和生活。
此我向您表示感謝。
老師,在我印象中,您是一個認真負責的人.在這_即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候
白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入_即將過去這其間您的辛勤付出我們每個人心里都有一桿秤無論刮風下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來踏著夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們在知識的海洋里遨游這就是您的勞動與付出.我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天要靠您去塑造您為了培養祖國明天的建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動與付出無論我們今后走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的。新晨范文網
祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!
此致
敬禮
感謝人:_
20_年_月_日
畢業生寫給老師感謝信 篇31
尊敬的園領導:
你好!
我是貴園大班——x小朋友的家中。首先,我代表我的孩子,在六一兒童節來臨之際,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!感謝您為孩子付出的一切!
說實話,和許多家長一樣,在孩子入園前,我也十分的困惑。因為幼兒園是孩子接觸社會,接觸集體的第一步,如何幫助孩子走好這關鍵的一步呢?我先把女兒送到別的幼兒園小班(請家長理解我們隱藏了幼兒園的名稱),但由于班中學生多老師少以及菁菁膽小,所以孩子不適應那里的環境,每天早晨不是吵鬧著不去幼兒園就是要晚上早去接她,孩子在幼兒園的生活不容樂觀,令我倍感擔憂。后來貴園開始招生了,我就把菁菁轉到貴園的金寶寶班,開始我也曾擔憂孩子能否和以前那樣費心,但幾天下來,我發覺我的擔憂是多余的。貴園及班里的老師是值得我們信任的,把孩子放在這里我才能放心。
自從菁菁金桂園后,在老師們的耐心照顧和正確引導下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時由媽媽接送,有時我偶爾去接孩子,每次一進班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學校的表現。我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續續進教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們全部的希望,很幸運孩子遇上了這么好的老師。孩子媽媽說:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認真進行引導,這樣的事實很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。大班的每位老師都非常的負責。年輕的劉老師、默默無聞的朱老師都對孩子和藹可親。幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達室,都非常的和氣認真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因為這個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨感。
我們非常感謝張老師、劉老師、朱老師,想借這封信來表達我對三位老師的感激之情,望園領導轉達。
兒童節是孩子們最開心最高興的日子,所有孩子快樂與成長都與老師們的辛勤勞動分不開,老師的愛將深深地印在孩子成長的心靈中。節日里孩子們歡樂的笑臉將映射出老師的努力果實。謹此,兒童節來臨之際,祝老師年輕、健康、幸福!