資助學生的感謝信（精選18篇）

資助學生的感謝信 篇1

　　社會的各界人士和新聞媒體：

　　我是北流高中初中部的學生陳某，今天，我想表達我最誠摯的謝意和最真摯的感激之情!

　　由于我非常想念外婆，20xx年4月9日學校放假，于是下午2點30分左右決定獨自騎自行車前往外婆家探望外婆。但是中途迷路，由于很長一段時間沒有去外婆家了，已經記不起去外婆家的路了，又苦于自己內心膽怯不敢開口問路，于是騎著騎著，還是找不到去外婆家的路。

　　百般無奈和難過的同時，只能騎車回學校了，可是岔路口太多而大多都相似，自己竟然也記不清回學校的路了，所以才會在容縣走失。

　　直到20xx年4月11日凌晨，我的家人們經歷坎坷，終于來到容縣西大街接我。所以我要衷心感謝社會各界人士和新聞媒體，特別是容縣警官、北流警官、微容縣公眾號、微北流公眾號、圭江在線、熱心的容縣群眾和北流群眾、北流高中的領導、老師和同學們等這三天以來對此事的關注和幫助。個人的能力是有限的，因為有了你們的支持和幫助，我和家人才能再度團聚。

　　感謝你們的無私幫助，我的心里充滿了感激和溫暖。謝謝，真的非常感謝你們!在自己遇到困難時，迷路的時候，有這么多人的無私奉獻和關懷，真的讓我非常感動!

　　謝謝你們及時對我伸出援助之手，患難見真情，我對你們的這種真情行動，再次發自內心的表示感謝!我一定要加倍珍惜這種真情，爭取在學校努力學好科學文化知識的同時，學會做人，學會處事，多與父母老師同學相處溝通交流，不斷提升自身的綜合實踐能力，不僅做到“讀萬卷書”，也不能忽略“行萬里路”，爭取有朝一日可以用實際行動報答家人、學校以及社會對自己的關愛。

　　最后，我代表我家人，再次對幫助過我們的每個熱心人表示衷心的感謝!愿好人一生平安!

資助學生的感謝信 篇2

　　你要問我20xx年第一個要感謝的人是誰，我會無需思索的告訴你，是我孩子的班主任——田慧老師。

　　田慧老師與我年齡相仿，但在這四年里她為孩子們所做的一切無論是教學還是帶班都深深感動著我，令我折服。家有學童的父母都了解教育一個孩子的難度，何況這是一個有47個孩子的老師，她付出了多少汗水與辛苦都是我們家長無法領會的�；疖嚺艿每欤�全憑車頭帶，四年級3班的成績是大家有目共睹的，這與田老師辛勤付出是分不開的。

　　而今年發生的這件事更讓我的心情久久不能平復。20xx年1月10日這天氣溫驟降，在單位忙碌的我接到了田老師的第一個電話“孩子這幾天有沒有不舒服?她有沒有過敏情況?她現在非常不舒服，你迅速來學校……”此刻的我猶如驚弓之鳥，收拾東西就往學校沖。也就是幾分鐘的時間，我又接到老師的第二個電話“不行，孩子喘不上氣了，我們打了120!你快來!”……我相信每一個父母都能體會到我當時的心情，我只記得自己渾身發抖幾度抓不住方向盤，我現在都回憶不出自己是怎樣沖到學校的。趕到學校在老師的辦公室我看到有那么多的老師和校長都圍護在孩子身邊，關切的望著孩子，田老師一直擁著她，并給我講述情況。氣溫驟降，下課的孩子們瘋跑出去玩，緊接著她就蹲下不動了，開始呼吸困難，臉色發白，腿軟無力，看不清人，說不出話。于是就被老師帶去醫務室，并給我打了電話。或許是有那么多老師校長都在的原因，我強忍著鎮定著，一邊安撫孩子鼓勵她勇敢堅持等待120急救車的到來。幾分鐘后，急救車來了，田老師也主動要求和我一起上了車。說實話，就在120急救大夫到來的那一瞬間，我心里更加發慌，我更是不知道會怎樣該怎樣�？吹教锢蠋熀臀乙黄鹕狭塑�，我心里多少有了一些安慰。去醫院的路上，田老師一直在安撫我的情緒，我可以感覺到她同樣的擔心害怕，但還是要努力保持冷靜。到了醫院田老師和急診大夫詳細講述了病情，大夫檢查確診為孩子得的是急性哮喘，肯定了學校和老師處理情況的準確，及時送到醫院救治。我一邊需要交錢拿藥，一邊又要排隊還擔心怎么照顧孩子，開始控制不住的慌亂，田老師抓住我的手“你別慌，我來照顧孩子，你一樣一樣的辦，有我在，你放心”那一刻，我真的覺得這不僅僅是我孩子的老師，她就像給我吃了定魂丹一樣給我力量給我支持，在我最軟弱無助的時候她就是我的救命稻草啊!交錢拿藥排隊吊瓶霧化一輪后，我看到一度缺氧乏力孩子靠在田老師身邊開始和她說話時，我的眼淚奔涌而出。田老師也像舒了一口長氣一般一會兒逗逗孩子一會兒逗逗我，我知道她同我一樣的緊張心疼，但她必須努力保持我的冷靜鎮定，她必須支撐著我。三個多小時的治療后，孩子明顯緩解過來了，此刻外面早已天黑。田老師接了個電話，很無奈的告訴我“我閨女在家又高燒起來了，已經兩天沒有上學了”天哪，我簡直內疚的要哭出來了，她也是一個媽媽啊，她自己的孩子生病在家無法照顧，卻這樣陪伴著我們一下午在醫院，這讓我如何是好，感激之情無語言表。在我的一再催促下，田老師看孩子也逐漸恢復正常，她才放心的離開了醫院。我和孩子說了田老師顧不上照顧自己生病的女兒，卻一下午都陪伴在我們身邊，孩子也感動的掉了眼淚。

　　都說老師是園丁，辛勤灌溉著每一個花朵，我更要說，老師是我的良師益友，是我的靈魂擺渡人，在我最需要的時候給予我最最溫暖而有力的幫助!我一輩子都將心存感激!在這里我誠摯的表達我對田老師的感謝，謝謝您的幫助!

　　老師，人類靈魂的工程師，人生道路的領航人，認知世界的導師，智慧女神的化身，心靈健康的擺渡人，是值得我們所有人一生感激愛戴尊敬。

資助學生的感謝信 篇3

　　尊敬的老師：

　　您好!

　　我是寧晉六中九年級21班的劉冰倩。我的家里有五口人，家中生活挺困難，父母有三個孩子，我最小的弟弟，年僅三歲，正是應該活潑愛動的時候，可命運給他開了個大大的玩笑，他患有先天性內翻足，剛生下來父母就花掉了家里全部的積蓄給弟弟做了手術。盡管如此，弟弟還必須穿上治療腳的特殊的糾正鞋，一雙鞋就要花掉幾千塊，而且鞋還要隨腳的生長去不斷的更換。父親獨自一人工作一個月，才僅夠弟弟的一雙鞋錢。而且他的腳還需要定期去石家莊復查，家中沒有車，每次來回都要費勁周折，這讓我們一家人處境很困難。為了在家中照顧弟弟，母親不能出去打工，全家的收入只能依靠父親那一點微博的收入。

　　我很慶幸自己來到了寧晉六中，在平時的生活和學習上學校領導和老師對我特別照顧，為我申請了貧困生救助，不必因為自己家中的貧困而讓它成為我學習路上的絆腳石。這次，老師來我家中慰問，我感動到一種說不出的感覺，它無法用語言去形容，非常感謝學校對我家的照顧。在此我表示深深的感謝，因為您的幫助讓我們一家人感受到了學校的溫暖，您給予我們的不單單是物質上的幫助，更多的是信心和勇氣。

　　人生道路漫漫，可我并不孤單，在老師的關懷與鼓勵下，我會更加努力的學習，爭取在中考時考出理想的成績。為了這一目標，我會加倍的努力，不辜負老師與家長的希望。

　　此致

　　敬禮

　　九年級(21)班 劉冰倩

資助學生的感謝信 篇4

　　獨山縣扶貧辦:

　　我是百泉鎮鳳汝村貧困戶鐘成秀之女黎鈴，今天寫這封信是想感謝你單位幫扶我們家的干部周孃(周友蘭)。

　　從扶貧工作開始，周孃一直盡心盡力地幫扶我家，我不知該如何報答周孃，只好以書信的方式表達我對周孃深切的感謝。

　　在20xx年7月份，我高三畢業之際，周孃幫助我申請“泛海計劃”5000元的資助，一絲不茍地教我填表，不厭其煩地給我講解了一遍又一遍的申請流程。

　　20xx 年9月份，在我即將赴重慶大學讀書前夕，又私人資助500 元給我買生活用品。我讀大學期間，每年也幫助我申請4830元的教育資助，極大減輕了我上學的經濟負擔。

　　20xx年，因奶奶生病，我母親辭工回家照顧老人家，在無任何收入情況下還要承擔我和妹妹的學費及生活費，生活十分艱難。周孃了解情況后，幫助我母親領到了三頭豬來喂養，解決了我媽失業在家無收入的問題。

　　雖然鳳汝村偏僻且路途遙遠，但周孃常常不辭辛苦過來看望我們。剛開始實施易地扶貧搬遷政策時，她便第一時間告知了我母親。一開始我母親是拒絕的，因為她是一個典型的農村婦女，文化程度不高，總擔心搬過去之后什么都要花錢買，用我母親的原話說就是“連一根蔥也要花錢”。但是，我家的生活環境確實不好，需要改善。鳳汝老屋常年滲水，屋內濕氣很重，筷子、衣服等常常發霉，房間更是充滿了霉味，墻面已嚴重脫塊。而且因為村子偏遠，沒有修電工，電線老化后沒法修理，只有兩間屋子通電，晚上睡覺時，只能用手電筒照明。家中也沒有洗澡間、熱水器，每次洗澡都要用大灶臺燒柴熱水洗澡。冬天的時候，也只能依靠唯一的柴爐取暖，為了節約柴火取暖，夏天常常用冷水洗澡。家里也沒有搭建廁所，都是借用伯父家的。周孃深知改善生活環境對我家的重要性，把政策告訴了我，并結合我家的實際情況給我分析了搬遷之后的好處。最后，在周姨的積極動員和我的配合之下，終于做通了我母親的思想工作，最終同意了搬遷。我們也在周孃的幫助下，完成了一系列申請流程。

　　在周孃幫扶我家的這段時間里，我們和她建立起了深厚的感情。每每我和母親跟周孃說謝謝時，她總是說因為緣分我們成了她的幫扶對象，以后就當親戚走，讓我們把她當成親人，有什么困難都可以跟她說，她會盡可能的幫助我們。

　　20xx年中旬，我奶奶因病去世，周孃聽說之后，不辭辛苦地乘車趕來鳳汝悼念，并從自己的工資里拿出慰問金給我母親。20xx年8月份，妹妹升入初中學習，面臨擇校問題，在選擇三中學校還是一中學校上，我們無比糾結，遲遲沒有決定，最后詢問了周孃，她耐心地為我們分析了情況，給了我們十分受用的建議。

　　幫扶期間，周孃不僅在生活上、經濟上給了我家很多幫助，在心理上也給了我們極大溫暖。我媽是個十分命苦的農村婦女，文化程度不高，由于身體原因，也干不了太重的體力活。在我八歲、妹妹一歲的時候，我的爺爺和父親相繼去世，留下年邁的奶奶和年幼的我們，母親成了家中的頂梁柱，用羸弱的身軀為我們撐起這個家。母親生活上的艱辛、苦惱無人可以傾訴，時常愁得整夜睡不著覺，常年郁郁寡歡，少見笑顏。周孃幫扶我家之后，常常開導她，在周孃無微不至的關心下，母親現在變得比以前開朗了許多。如今，我家已搬到了堯梭安置區居住，生活條件得到了極大的改善，周孃也經常打電話過來噓寒問暖，把我們當成她親人一樣關懷。

　　在此，我用文字的方式表達我對黨和國家以及扶貧辦還有周孃由衷的感謝。滴水之恩，當銘記于心、涌泉相報。我們一家，一定常懷感恩之心、勤勞奮進。我們姐妹倆也將努力學習，以后做一個對社會有用的人，回報國家和社會。最后，再次感謝黨和國家以及扶貧辦還有周孃的大力幫扶。

　　此致敬禮

　　獨山縣百泉鎮鳳汝村貧困學子

　　重慶大學在讀大學生

　　黎鈴

資助學生的感謝信 篇5

　　尊敬的劉伯伯:

　　尊敬的“善小”叔叔阿姨們：

　　你們好!首先，我在這里祝你們工作順利!身體健康!家庭幸福!萬事順意!

　　我是大坪鎮去年開始接受你們幫助的學生丘鈺，現就讀于大坪中學七年級(6)班。我家有患宮頸癌的奶奶和腰椎間盤突出術后不能干重體力活的媽媽，家里還有就讀于大坪中心小學的一個妹妹和兩個弟弟。

　　在20xx年6月之前，我們家雖然清苦但很幸福。20xx年7月2日，我家好像天塌下來似的——爸爸因突發心肌梗塞，經搶救無效死亡。這個消息猶如晴天霹靂，奶奶哭得差點暈過去，我們姐弟都還小，束手無策，只知道爸爸死了陪著奶奶一起哭。爸爸丟下年幼的我們，家里只能靠體弱的媽媽和55歲的奶奶照顧我們。媽媽做點零工，加上政府給的低保，這樣勉強能維持一家人的基本生活。

　　可是。20xx年9月，厄運再次降臨到我們這個不幸的家——奶奶在政府免費體檢中查出宮頸癌，使我們的生活再次陷入了困境。在這樣的情況下，“善小”的劉伯伯和叔叔阿姨們伸出了援助之手，捐款捐物幫助我們。我代表全家真誠的說聲：感謝你們!!!是你們的愛心，使我們感受到社會的溫暖!看到了生活的希望!

　　以前，我也不是個特別懂事的孩子，從不做家務，還經常跟奶奶媽媽頂嘴。自從受到你們的幫助和善小助學協會大坪服務隊員的關愛，特別是仕娜阿姨經常來我家看望我們，對我奶奶噓寒問暖，跟我們談心，教育我們要認真讀書，刻苦學習，勇于克服困難，在校做個好學生，在家做個好孩子。仕娜阿姨的教導使我受到很大啟發，從此我醒悟了，我現在再不會頂撞奶奶、媽媽，還經常幫著做家務，照顧生病的奶奶和弟弟妹妹們。我們要努力學習，努力拼搏，與你們為榜樣，學會感恩，做個好人!

　　受助人：

資助學生的感謝信 篇6

　　尊敬的各位領導：

　　你們好!我是XX鎮中心小學五年級一班的。做為一名貧困受助同學的代表，我感到無比的榮幸和激動!首先請允許我代表貧困受助的同學，向各位領導和老師表示衷心的感謝。謝謝你們給我們在物質和精神方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手，我想，也許今天也不會有我們這些家庭經濟困難學生在這里相聚。

　　我因為家住農村，經濟上有些拮據。為了生計，媽媽天天起早貪黑地干活。除了種好家里的幾畝地，農閑時也到處找活干，為的只是可以多賺些錢來貼補家用。我的父親，作為家里的頂梁柱，常年在外打工賺錢養家。由于多年的勞累，積勞成疾患上了腰椎間盤突出的病。盡管有時腰疼的直不起來他也仍堅持在外干建筑掙錢，為的是讓我們生活好一些。幸運的是我領取到了貧困補助金，讓我深深感受到來自領導和老師對我無微不至的關心和呵護，讓我有更多的時間放在學習上。我一定會珍惜這段學習生活，我會加倍努力學習。

　　各位領導，是你們在百忙之中還惦記著我們，你們的關愛猶如冬日里的紅日，給予我春天般的溫暖。你們那親切的問候，像甘露滋潤我的心田;你們那和藹的目光，給予我安慰和自信。那些助學金是愛心的化身，凝聚著你們對貧困生濃厚的關愛之情。滴水之恩，涌泉相報。我以后要努力學習，爭取以優異的的成績回報你們。

　　在此，我祝愿各位領導身體健康，工作愉快。

　　謝謝!

　　此致

　　敬禮!

　　X年XX月XX日

資助學生的感謝信 篇7

　　尊敬的XX大學愛心社的哥哥姐姐們：

　　你們好!

　　我是XX小學的受資助學生代表。

　　首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!也深深地感謝善款的捐助者叔叔和阿姨。這次的愛心資助，讓我們感受到你們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　我們知道每一元善款都來之不易，也許是一杯咖啡換成了清水，也許是看一場電影變成了門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

資助學生的感謝信 篇8

　　橄欖枝助學行動的校友們：

　　你們好!我是高二(x)班的_x，這是我第一次向你們寫信，感到非常高興與激動。

　　我出生于一個貧困的家庭，爺爺奶奶都是地地道道的農民，我的爸爸是普通的工人，而我的媽媽在生下我之后就離開了了我們。對于我的出生我無法選擇，正如史鐵生說一個人可以選擇自己的死，但卻無法選擇自己的出生，所以對于我的出生，我從來沒抱怨過，因為我知道抱怨是最無用的掙扎。

　　從小我就知道只有學習才能改變命運，所以我上學起就告訴我自己要努力學習我知道只有通過奮斗才能改變生活，過去和現在并不能代表未來。金斯利說，人生包含兩部分：一是過去，是一場夢;二是未來，是一個希望。因此我決定要用努力做好自己，而我的家人常常對我說，只要你好好學習，再苦再累我們也愿意。

　　然而在20_年x月，爸爸下崗了。爸爸的下崗，對于原本就貧困的家庭來說更加困難，而我在學校寄宿，對我的學費和生活費來說是雪上加霜。在那段時間里，我告訴自己要做個堅強的人，不要讓家人操心。因為對我來說，上學的機會是父親用血汗錢換來的，但又因為家里經濟情況而憂慮。那時候我的腦子里想的是如何省錢和賺錢，因此我把學習給落下了，考試也考得不好，慢慢地我變得頹廢和自卑。

　　就在我近乎絕望而準備放棄時，一個消息讓我重新看到了希望。班主任突然宣布貧困生可以申請橄欖枝助學金，我忐忑地寫了申請書，最后通過了。當我把助學金的事告訴父親時，他臉上露出微笑，我很少看見的微笑，而且笑的是那么開心。父親語重心長地說：學校發助學金是為了減輕我們的經濟負擔，孩子，你要把錢用到正事上。

　　在那時無人能理解我的開心，我的眼淚禁不住流下，我知道那是開心的淚水。有了橄欖枝助學金的援助，我又可以安心上學了，父親也可以輕松一點了。

　　學校和校友對我的幫助，不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活、挑戰自己，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔，讓我有更多的時間投入到學習中去，我感激學校和校友共同完善的助學政策。學校和校友的助學政策為黑暗中的我點亮明燈，讓我擁有了無比珍貴的光明，從而可以達到成功的彼岸。

　　感謝學校和校友為我提供了一個自主學習，獨立思考的平臺。學校和校友在我最困難的時候幫助了我，讓我有勇氣和未來走好未來的路，我會用青春的激情和毅力創造更炫的明天。

　　校友的關懷就像給了我生存的陽光，如果沒有這縷陽光，我這個來自鄉下的孩子說不定早已因家境貧苦而枯萎了。雖然我無法選擇出生，但我能選擇改變自己的命運，相信知識可以改變命運，在學習上我品行端正，遵紀守法、無違法違紀行為，我的成績并不是非常好，但我相信，沒有，只有更好，也深知勤能補拙，一分耕耘有會有一分收獲。滴水之恩當涌泉相報，學會自立自強，誠信感恩，不辜負你們的希望，我將以最飽滿的精神來迎接挑戰，脊戰高考，爭取以優異的成績畢業。

　　一枚貝殼要用一生的時間，才能將無數的沙粒轉化成粒，并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，如果把資助看作是一次又一次陽光照射的溫暖，那么正是這溫暖成就了光彩奪目的珍珠和美麗耀眼的彩虹。

　　校友們的援助是一抹溫暖的陽光，射進我的心房，是那么的溫暖親切，我將會攜一縷溫暖的陽光，系一絲感恩的綢帶，整理行裝，踏上實現未來夢想的道路。

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

資助學生的感謝信 篇9

　　我出生于國家農村貧困地區，家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小父母就教育我：要想走出這落后的地方就要好好的讀書，要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦，怎么的累，爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔，而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好，就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們，我是幸運的。

　　由于家庭經濟狀況不是很好， 我每年的學費和生活費也給家里增添了很大的負擔，每年的生活各種費用父母都是辛辛苦苦借來的，可學費和生活費的開銷不小， 父母都是下崗的工人，基本沒有什么收入，當然也沒有錢給我上學， 所以那時候真的很無助，正當我和父母一籌莫展之時，學校正在發放一批國家助學金，貧困生可以申請資助。然后我也申請了，最后也得到了這筆助學金，無論錢的多少，但無異于雪中送炭，不僅解決了我生活上的困難，更溫曖了一個孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的關心、 鼓勵和扶持。 對于這一切的一切，我能做的，只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底，然后積蓄力量，在愛 的雙隱形翅膀的引領下，不懼困難，飛向更廣闊的天空，用實際行動來回報社會。真的非常感謝國家的資助政策，在我走投無路，在我對學習感到迷茫的時候幫了我一把，讓我能夠繼續讀書，繼續學習，繼續在大學這樣的一個環境下成長。我來自農村，帶著一個成功的夢想。 農村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。 有多少孩子因為沒有錢讀書而輟學的，就在我身邊，這樣的實例比比皆是，多少想讀書的孩子沒能夠進入學堂，而過早的出去社會。而我，也是和他們一樣，也是很 渴望能夠把書讀完，實現自己的夢想。而我也是和他們一樣，遇到一個難以跨越的障礙——沒有錢讀書。當我也快要輟學的時候，是國家，是老師給我我機會，國家的助學金政策給了我很大的幫助，在生活上，學習上，及精神上，都給了我于希望，能夠實現夢想的希望。

　　為了不辜負你們對我的厚望，在今后的生活、學習和工作中我會一步一步地，腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀，絕不屈服于一時一地的困難與挫折，一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節約，不亂花錢，不講吃喝，不比穿著。要學會做一個“把錢用在刀刃上”的人。在學習上，我將繼續嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、學好專業知識，掌握學習技能，努力向三好學生奮進。在工作上，認真負責的做好自己的班級工作，協助各班干搞好本班各項事務;并勤勞認真的做好兼職工作�？偠�言之我將努力學習生活技巧，適應殘酷環境，鎖定目標，鍥而不舍，在今后的人生道路中，將敢于戰勝自己，明天的成敗等著我去創造，擦干眼淚，卸下重擔，重新燃起心中的火焰，踏上新的征途，不讓風雨耽誤了年輕的前途，我堅信，逆境中的我是不可戰勝的，只要明天，太陽依然升起，生命沒有達到極限，我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。我相信在黑龍江大學四年的培養和我的努力下，我一定會成為一個對家庭、對社會、對國家有用的四有新人才。

　　沒有陽光,怎有萬物爭榮的世界;沒有雨露,怎有豐登的五谷,沒有 愛,世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級各類的資助、助學活動,如陽光、雨露送給家庭貧困的學生,無限的關愛解決了我們的經濟困難,使我們在學習上無后顧之憂。花兒再美也需綠葉的襯托，鳥兒飛得再遠也需溫暖的小窩，晴空萬里的白晝，白云隨著風不斷地改變自我，我們的人生也似一條寬廣的河流，潮起潮落。有時候，我們即將跌下懸崖，被那碰巧的大風所捕獲，終點與起點，失敗與放棄 只在于我們怎么做!

　　學習。我，并不自卑!我，并不看低自己!我，每天都很快樂， 沒有憂傷與難過!我，可以盡自己的本分來學好自己應學的知識!我認為我們不應該為了自己的夢想而自私的把經濟上的負擔交給父母，是資助政策讓我有了更清楚的認識，但我也清楚地認識到，國家助學金不是我一生的依靠，只是暫時的扶持，也不是通向人生輝煌殿堂的階梯，只是督促我堅持不懈，追逐夢想的動力，我要努力奮斗!貧窮 并不是我博得別人同情的媒介，奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過錯，但是我們不能生活在別人的同情和施舍中，如果我們頹廢不振，毫無抱負，甘愿活在別人的同情和施舍中，這樣的人生就沒有意義了，我要自信、自立、自強!我堅信可以通過自己的努力，一樣可 以成功，也會有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人，讓他們有希 望去實現自己的夢想，更健康快樂的成長，大家的成功，才是社會的 成功，加油……

　　天空會因一絲云彩而更深邃，大海也將因一朵浪花而更澎湃。

　　一雙援助之手將拯救無數生靈;一聲細心呵護將感化無數心靈;朋友們，伸出你援助的雙手，用一顆感恩的心去對待他人，記住別人 對自己的幫助，學會幫助別人吧!

　　此致

　　敬禮!

　　X年XX月XX日

資助學生的感謝信 篇10

　　我叫王志順，是一名普通的學生，來自西北地區甘肅省靖遠縣的一個山村，出生在一個并不富裕的家庭，父母以務農為主，經濟十分拮據。感謝政府資助的感謝信

　　20_年高考，由于考的不太理想，我在升學與打工中抉擇著，掙扎著，我清楚的知道自己并不想放棄學業，因為那是我的夢!可是高昂的學費成為的問題，因為我們家庭的收入來源僅僅就是那幾畝地，種地真的沒什么利潤。雖說現在國家有一系列的政策在保護農民利益，可那些政策根本就是華而不實，解決不了實際問題，農民還是那么貧困。

　　于是，我仔細思考，決定上學!我深深感受到了自己身上那份責任和家庭的負擔……也就是為了能讓父母生活的好點。我選擇了上學，因為我相信未來，相信它不會阻止一個有夢的孩子去飛翔。正是因為國家助學貸款，我有了上學的機會，于是，我帶著父母的叮囑，系著家人的希望，背著自己的夢想，懷著將來能為人民服務的心，同時也懷著一顆忐忑不安的心邁進了黃河水利職業技術學院的大門。

　　當我意識到我的夢想僅靠我一個人的力量，僅靠一個家庭的力量是實現不了這一點時，我真的感覺到自己的無力與心酸。心中喜悅與不安交織著，自卑與怯弱也伴隨著，責任與使命更是如影隨行……正當我迷惘的時候，國家助學金政策拯救了我的夢想，她不僅僅解決了我一部分經濟上的難題，更重要的是她讓我燃燒了繼續奮斗的勇氣。家庭的負擔減輕了，我卻不能放松，因為我要肩負起國家和家庭兩方面的厚望，去創造自己美好的未來。我必須更加自強，我要出類拔萃。在學習中努力學習，盡管不是太好，但我為之去努力過，我問心無愧。我還會更加努力，為了追夢，為了更好的為人民服務!

　　國家發放的這些助學金盡管不夠，卻讓我解除了后顧之憂，而且給了我努力向前的動力。這學期，國家、學校還實行了“農村貧困學生免除學費”的政策。我雖然沒能享受到，但是看到國家能出臺這么好的政策，給同學們這么好的機會，我的心中也不禁熱乎乎的產生一種對祖國的自豪感!是國家的助學政策讓我自立、自強，讓我的命運有了如此大的轉變。生活中，與同學之間互相團結，互相幫助，我的自理能力有了很大的提高;學習中，樂觀奮進，不斷總結自己的不足之處，充分發揮自己的特長，努力改善各個方面。我內向的性格改變了好多——這都是助學金給我的動力!為此，我心懷感恩，感謝這一切的資助。她吹暖的是寒門學子的心，吹響的是奮斗的音。《感恩的心》不由的在我心中想起：“感恩的心……感謝有你……”

　　有了助學金的相伴，我前行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。我相信，平凡的我因為有了感恩的心而不在平凡。我要用我的實際行動去表達我的感激，用我的真情去回報社會，用我的奮斗去擔起我肩上的那份責任。作為承載未來和向往明天的學生，我應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神，以頑強的斗志，務實的行動書寫合格的青春答卷。俗話說：“滴水之恩當涌泉相報�！弊鳛閷W生，一個深受國家、社會關懷的大專生，我深知社會、家庭對我的期望：刻苦學習，學到真本領、好技術，成為人才，服務社會，報效祖國。我會懷著一顆感恩的心完成我的學業，我將用精湛的技術、高尚的品德、滿腔的熱情詮釋工作的意義，將來用自己的青春與熱情報效我們偉大的祖國和人民。

　　因為這叫愛，用善良、用愛心筑成的城墻。為無助的同胞擔起一片避風港，去沐浴一片藍天下的陽光，去擁抱微笑……

　　善良是可以有翅膀的，可以飛翔到很遠很遠的山那邊，為干涸的大地送去雨露。讓我們搭上那對載滿感恩的翅膀飛向遠方，飛向未來的天空，將這份恩情傳遞下去……

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地感恩。白云在蔚藍的天空飄蕩，繪畫出一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才能讓我們懂得珍惜生命的真諦。

　　伴隨著高考的失利，我面臨著就業和繼續上學的選擇，父母為了我將來的發展，毅然決定繼續供我上學，我深知這將使我那本不富裕的家加重無形的負擔。

　　就在我迷茫之際，國家助學的政策照亮了我眼前的路�！皸l條大路通羅馬”，去不了本科，讀大專，費用少，既能學習一技之長又可以減輕家庭負擔，將來同樣可以找到用武之地。就這樣我滿懷信心地邁進了輕工業學校的大門。從進學校的那一天起，我便感受到黨和國家以及學校對貧困學生的關懷和支持。我首先享受了到了國家助學金，又申請了勤工儉學的崗位。我決心利用各種機會回報學校對我的關懷,盡自己的力量減輕家長的負擔。

　　從那時起，我開始追逐自己的職業理想。第一次離開家，參與集體生活，開始學會獨立，與人合作。第一次在學習專業理論的同時開始學以致用，親身實踐。我深知任何一個人的成功都是通過自己的勤奮努力獲得的，如果不認真學習知識和技能，將缺乏立足于社會的資本，浪費了大好時光，辜負了父母的含辛茹苦，更無以回報國家和社會。所以我十分珍惜這來之不易的學習機會，上課認真聽講，課后用心完成作業。為了學好專業技能，在休息日，把自己的專業圖紙帶回家，修改加工，精益求精。在生活上，我熱愛勞動，節儉樸素。

　　在學習工作中，我用心負責，幫助同學，起帶頭作用，為老師分憂。國家的資助大大減輕了我的家庭負擔，這為我追逐職業理想插上了騰飛的翅膀。我珍惜每一分錢的花費，在支付了自己的學費和伙食費的基礎上，剩余的錢用來買一些專業的書籍與課外書來開闊視野，增長見識。我還利用業余時間為班級和學校工作，不僅鍛煉了自己，而且以此來回報學校和社會對我的關懷。

　　現在我還是一名學生，我深知學生感恩國家和父母的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的黨和國家!

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

資助學生的感謝信 篇11

　　叔叔、阿姨們：

　　你們好!首先，請允許我代表全體受助同學向你們表達最誠摯的謝意!在這個美好的季節里，你們用金子般的心，幫助了我們這些家境貧寒的孩子們。把曙光和希望帶到了我們身旁，讓我們可以完成學業，用知識來改變未來的人生道路。你們的愛心讓我們感受到社會的溫暖，你們的贊助免除了我們學習的后顧之憂，讓我們渴望學習的心倍受感動。

　　對我們這些貧困學生來說，生活給了我們太多的不幸，但能得到你們的資助，我們又是無比幸運的。我們一定不辜負你們的期望。在學校，做一個品學兼優的好學生;在家里，做一個懂事、孝順的好孩子。我們會以優異的成績回報社會對我們的關愛，心存感恩、關心他人、將來成為國家的有用之才。我們一定效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處充滿愛!

　　最后，讓我代表所有受資助同學再次說聲：謝謝!感謝您對我們的援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安! 謝謝!

　　全體受助同學

　　x年xx月xx日

資助學生的感謝信 篇12

　　尊敬的_X領導：

　　我是鷹潭一中06屆的畢業生_X，現就讀于對外經濟貿易大學。我出生在一個特別的家庭，說特別，其實，也沒什么特別。我出生的時候爸媽已經人到中年了。小的時候并不覺得有什么不同。可是，到了初中、高中的時候，我發現其他同學的爸媽都很年輕，有時候我很羨慕他們。有些同學甚至和他們的爸媽相處得很好，就像是朋友。而我的爸媽的兩鬢漸漸開始有白發了�？吹缴狭四昙o的爸媽為了我還那么辛苦的工作，不能跟同齡人一樣退休，不能跟他們一樣過上悠閑的生活，我心里很難受。這是激勵我不斷上進，努力奮斗的動力之一。每當遇到挫折想放棄的時候，我就想到自己年邁的父母，我不能放棄，不能辜負他們的期望，我要通過我的努力，好好報答他們，讓他們生活得輕松快樂。這樣，在求學的途中，我克服了很多困難。付出終有回報，在_年的高考中，我以609分的高分考入對外經濟貿易大學。

　　看到爸媽為我的學費奔波時，我很心痛，但是也很無助，也只能盡我所能安慰他們。但是，正是在這個時候，共青團鷹潭市委給了我希望，通過他們的聯系，我獲得了_X的大力資助。感謝你們給予我無私的幫助!在過去兩年里，都是_X幫了我。

　　感恩無以回報，只能再次感謝!

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

資助學生的感謝信 篇13

　　___的各位領導：

　　您們好!

　　獲得__大學生助學創業基金的資助，我們感到非常榮幸與激動，感謝___對我們的關心與幫助，我們代表全家向您們表示衷心的感謝!

　　祝您們好人一生平安!20_年9月，我們走進西安工業大學，懷著對未來的美好憧憬，載著父母恩師的希望與囑托，我們開始了為期四年的大學生活。

　　大學是人生中最為重要的階段，在這里，我們將接受最后一次最為系統、全面的教育，也是我們最后一次在如此寬松的環境中學習、生活。

　　于我們來說，有意義地度過大學生活，才能更好地實現人生夢想。我們的家庭經-濟狀況都不是很好，父母為了我們，操了太多的心，流了太多的血汗，他們含辛茹苦地養育我們，供我們上學讀書，期待我們有一天能夠出人頭地，用知識改變命運。只要一想起他們對我們毫無保留的付出，我們就會生出無限的信念和勇氣：好好學習，將來找份好工作，掙錢孝敬父母。

　　在我們遇到困難的時候，___向我們伸出了援助之手，給我們發放大學生助學創業基金，為我們解決了困難，這讓我們心懷感恩。人生道路漫漫，可我們并不孤單，在我們身邊，還有___的陪伴，不管前面有多少坎坷泥濘，我們都能跨過去。

　　___給予我們的關心與幫助，將成為我們前進的動力，不僅在物質上支持著我們，在精神上也鼓勵著我們，使我們前進的步伐更加自信、堅定!我們唯有努力學習，才能以優異的成績回報___，回報社會，回報所有關心我們的好心人。

　　最后，祝___的事業更加興旺!

　　此致

　　敬禮!

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

資助學生的感謝信 篇14

　　尊敬的新星公益的叔叔阿姨、哥哥姐姐們：

　　您們好!

　　我是和平小學的受資助學生代表王尚仆。

　　首先我代表和平小學全體同學向您們表示衷心的感謝!感謝新星公益的全體成員。這次電子白板的資助，讓我們感受到您們的善良和仁愛，也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖，看到了生活的光明和希望。

　　作為和平小學的一名五年級學生，我在這個學校已經學習了五年。在我剛開始進入這個學校時，這個學校還沒有一間多媒體教室，老師只能在教室里用最原始的教學方法給我們教學。為了開闊我們的視野，老師們不怕辛苦搜集了很多課外知識，每一次上課都給我們講一點。

　　但是由于沒有多媒體設備，很多圖文資料都無法展示，我經常看見老師們為此事發愁。后來在好心人的資助下，我們學校有了第一間多媒體教室。我還清晰記得自己第一次在多媒體教室上課的情形，通過多媒體我了解了很多我不知道的知識。我深深喜歡上了老師運用多媒體授課的方式。巧婦難為無米之炊，為了讓自己的學生了解更多的知識，很多老師精心準備了多媒體教學，但是由于多媒體設備不夠，精心的教學設計化為泡影。我經�？吹狡渌�班的老師因為沒有搶到多媒體教室失落地帶著垂頭喪氣的學生回到教室。每當這個時候，我就在想如果在我畢業前，學校每個班級都能有多媒體設備那該有多好啊!

　　世界上最美好的事莫過于自己的夢想成真吧!就在我快畢業的時候，您們捐助的電子白板讓我的夢想實現了，更讓我們和平小學全體師生再也不用擔憂多媒體設備不夠用了。您們無私的捐助讓老師們能安心備課，更讓我們見識了外面的世界。這份情誼，我們和平小學的每一位學生都會銘記在心中。

　　我們知道購買電子白板的善款都來之不易，也許是您們把咖啡換成了清水，也許是您們把看一場電影換成在自家門前散步，也許是取消了一次旅行……節省下的善款匯聚成熱切的愛心，溫暖著和平小學全體師生的心。我們只有好好學習，為學校，為社會做力所能及的事，才不辜負您們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

　　最后，讓我代表和平小學再次向您們說聲謝謝!感謝您們對我們學校援助和愛心!我們發自內心的祝愿：好人一生平安!

　　學生：

　　xx年x月x日

資助學生的感謝信 篇15

　　尊敬的領導和老師們：

　　您們好!

　　我叫，是來自我省邊陲小鎮的一名大二學生，在今年的學校獎助學金評比期間，我很榮幸地獲得了國家助學金，對此我向學校充滿愛心的義舉致以最崇高的敬意和最衷心的感謝!我非常感謝您們對我的關心和愛護，對我學習的支持和鼓勵，有機會聽老師們授業解惑，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生定航。

　　在我的家鄉這個貧困的鄉村里，每個讀大學的孩子都是不容易的，家長們都是拖著帶病的身體和負債累累的家境來供孩子讀書的，當然我也是像全國千千萬萬的窮人家的孩子一樣，在嘲笑的世風中求學。每每遇到困難即使是無法度過的困難，只要想到年過半百還在田間辛苦勞作的父母，看著他們越來越彎的腰，越來越蒼老的面龐都不禁愴然淚下。但是在學校里我一直都努力學習，掙的就是一口氣，為了本應該在房子里面好好休息的爸媽，一直都在追尋著夢想，就是希望有一天能夠展翅高飛。但是物質基礎決定上層建筑，沒有物質根本就不可能熬過去這段特殊的日子。后來我拿到了國家的助學金，讓父母的負擔大大的減輕了，也讓我能更加的安心學習，所以我感謝學校、感謝國家給了我這么一個美好的機會。

　　在學校的這些日子里，我一直都積極參加學院或是社團組織的活動，樂于幫助同學，所以我有了很多的同學的支持。即使有些事情自己再怎么努力也沒有用，但是我一直在堅持著自己的夢想，為的就是有朝一日能夠有用，更好的回報社會。從古至今，滴水之恩以涌泉相報。雖然我還不能確定我今后的發展之路，但我會努力讓自己做得更好，將繼續努力，以優異的成績酬報學院，成為為國家建設和發展的有用人才，為社會做出貢獻。

　　學生：

　　xx年x月x日

資助學生的感謝信 篇16

　　尊敬的：

　　謝謝您們!

　　當老師把愛心資助款交到我的手上時，我心潮澎湃，在那一瞬間，我流淚了，因為我想我作為一位學生何德何能，在這寒冷的冬天還能享受雪中送炭的溫暖。我認為這是我的榮幸。在那一刻，我苦干的心靈受到了大家給與我愛的滋潤。在這里，我想對大家說：“謝謝! 謝謝您們為我所做的這一切，我會努力學習。當我遇到困難和挫折時， 只要一想起您們在遠方對我的支持與鼓勵，我 便會克服困難奮勇之前的。

　　我生長在x省開遠市小龍綠差沖村公所的一個農民家庭里。在我的一生中，我最佩服的人是我的父親，因為他為我付出是在太多了。我的父親雖然沒上過一天學，但是他認為讀書是非常重要的，只有讀書才能改變一個人的命運。所以，從小他就把我送入學校。這十多年來，無論風吹還是日曬，她都為了我和整個家四處奔波掙錢供我讀書維持家庭經濟�，F在，我上了初中。 我在學習上的費用對父親來說又是一層負擔。但父親從來沒有怨過任何人。只希望我好好學習，找到一份屬于自己的事業，將來為國家，為社會做貢獻。

　　所以，我明白我應該努力學習實現自己的夢想而改變今后的生活道路。我要飛出這座重巖疊嶂的大山，飛到外面看看美麗的大千世界。我認為我的人生需要努力去添彩。當我成功之日，我會珍惜擁有。因為您們曾經為我付出了愛，我不會辜負您們對我的期望的。

　　老師們，同學們，仙子來我們這里支教的老師與我們相處了半年，他讓我們懂得了什么是世博會，讓我們知道了外面世界的一半，我非常感動。

　　我再一次用嘴真誠的話語對大家說一聲：“ 謝謝。”

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

資助學生的感謝信 篇17

　　我從小就失去了母愛，這使得我人生的天平失去了最原始的平衡，這些年來，我一直在苦苦地尋覓著某些精神寄托來彌補那顆支離破碎的心……

　　小時侯，每當看到別的媽媽微笑著逗著孩子玩時，我會呆呆地蹲在那兒，默默地看著，他們走開了，我會不由自主地跟在后面。當時的我總覺得有一種無形的力量在驅動著我，現在我才明白那是一種羨慕心理。

　　漸漸地，我開始懂事，上小學時我才真正體會到自己身邊一個親人，一個最重要的親人。一種求同心理的存在，使我感到無限的自卑，我極力把自己封閉起來，生活在一個陰森森的小世界里。有時候，天下大雨，別的同學早已被父母接送回家，而我卻偷偷地躲在一個角落里，期盼著雨快些停下來，四周靜悄悄的，大家都消失得無影無蹤，并且他們現在正享受媽媽做好的香噴噴的飯菜，我鼻子一酸，眼淚滾滾流下。只記得有一次，夜幕降臨了，而雨依然像傾瀉一般，那是我平生第一次感到無助，我大聲痛哭起來，也許那時惟有哭聲與我相伴，共同度過難關。我想了很多很多，內心充滿恐懼。但我從來沒有埋怨過我的爸爸，因為他很忙，他孤身一人要維持這個家也不容易，何況他還經�；疾　Ｄ谴蔚却�給我留下了不可磨滅的印象，最后我是冒著大雨獨自跑在黑漆漆的路上的。從那以后，我學會了自立自強。

　　上中學以后，漫長的內宿生活使我懂得許許多多做人的道理，那可能會是我人生道路中最關鍵的年段。在老師，同學，各級領導的關心下，我變成了一個全新的自我。與同學相處，我漸漸地融入到溫暖的班集體中，我打開心扉，把那個逃避了十幾年的我釋放出來。我努力地改造自己，去適應這煥然一新的世界，我不再感到自卑，反而覺得自己很幸運，也很滿足。我不敢奢求什么，只希望那一份份真情能永遠留住。老師對我的照顧，我更是銘刻在心，生病的時候，那一句句深情的問候，我不會忘記。您送我去接受醫療，并為我付了藥費……這所有的一切，我除了感激還是感激。

　　上高一的那一年，有一個星期天，爸爸病得很嚴重，我守在家里，教育界的領導來到我家，那時我很激動，你們對我的鼓勵和安慰，我會記住的，同時我也感謝你們對我的各種援助，我會為自己制定一個奮斗目標，不斷鞭策自己前進，不懈地努力。

　　我已經四次接領了學校的助學金，這些也為我解決了一些生活問題，感謝領導們和那些校友們。

　　最后，我對所有關心過我，幫助過我的人由衷地說一聲：謝謝!真的很感謝你們為我所做的一切。言有窮而情不可終，此時此刻我不知道要怎樣來報答你們。也許你們根本就不在乎這些，只希望我能好好學習，積極進取，我會做到的。我會樂觀地去面對生活，刻苦鉆研科學文化知識……不辜負你們對我的期望。

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

資助學生的感謝信 篇18

　　敬愛的：

　　您好!

　　我叫，1994年8月出生于汪清縣復興鎮糖廠村，這一次能獲得您的幫助，我內心非常地高興，因為您的幫助使我有了重新上學的機會，借此機會我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意!

　　我出生于一個極為普通的農民家庭，由于受這種環境的影響，我從小立志，要通過自己的努力去改變現在的家庭狀況，在過去的一年里，通過老師的耐心教導和同學們的幫助，和我個人的拼搏和努力，取得了優異的成績。

　　自上學以來，除了學習上帶來的壓力外，還有更多的是來自家庭經濟上的 迫給我帶來了無形的壓力。作為一名學生，在經濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的中學生活，每天除了學習以外，經濟上的壓力是我考慮最多的問題。每當我想到這些事情的時候我的心情就會非常的低落，老師和同學就會充當我心靈上的支柱，他們開導我，安慰我，鼓勵我，讓我在生活的現實中學會了堅強，學會了挑戰自我。

　　這此非常榮幸得到您的幫助，對于我個人而言，它緩解了我對經濟上的思想壓力，因為我可以用資助金來支付我下一學年的部分學習和生活費用。而對于我的家庭而言，在一定程度上減輕了我的家庭經濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱，全心的去投入到學習當中，取得了更加優異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關系。在我遇到困難的時候，在我的背后有許多的人在關心著我，支持著我。這不但是對我經濟上的幫助，還是對我精神上的幫助。我想，這也將會成為我在今后更加不懈奮斗，拼搏的動力。

　　現在，我還是一個學生，我沒有更好的辦法來回報社會上對我的幫助。我想在今后的學習和生活中，我會全心實意的做一名成績優異、品行端優的學生，以此做為我對社會、對學校、對老師和同學們的回報。今后，我會像您關心我一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在當你們遇到困難的時候，在你的背后有許多關心和愛護你的人和你站在一起。

　　此時此刻，我唯一能用語言來表達的就是感謝，感謝您對我的關心，愛護我成長的校、院領導和老師們，感謝生活上給過幫助我的同學們。但更要感謝的是您對我的莫大幫助，在您愛的手臂下，在您愛的庇護下，我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我，今天我受到您的幫助，我一定不會辜負您的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會上最好的回報。

　　感謝您!真心地感謝您!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日