有關于獲得助學的學生寫的感謝信（精選3篇）

有關于獲得助學的學生寫的感謝信 篇1

　　尊敬的各位領導老師：

　　你們好! 非常感謝國家和學校對我們貧困在校大學生的關心和愛護，感謝您們對我們學習的支持和鼓勵，讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習，有同樣的機會接受大學教育，在學校里安心地追求自己的理想和目標，努力實現自己的人生目標。

　　我很幸運地來到這所學校，因為它不僅幫助了我實現了大學夢，而且慶幸自己不必因為家里貧困的經濟狀況而為大學的學費與生活費發愁。因為國家的幫助，我不必太拮據的生活， 可以在這里安心地學習文化知識。

　　我是一名來自農村的大學生，父母的文化水平都不高，家里的生活也相當的拮據。但是我的父母深信知識可以改變命運，即使家里的經濟條件不好，也從小開始鞭策我努力的學習。在他們孜孜不倦的督促下，我努力的學習文化知識，一直有著不錯的成績。而我的父母也每天起早貪黑，拼命的勞作，為支撐我們的家，也為支持我的學習。雖然他們很苦很累，但對我一直卻很感欣慰。 還記得剛拿到錄取通知書時，父母親臉上的欣喜和隨之而來的憂愁。作為家里唯一的大學生，他們為我而自豪。但是，高昂的學費也成為家里沉重的負擔。雖然家里可以勉強負擔我的學費，但高昂的生活費用，以及不斷攀升的物價，一直讓我的父母憂愁不堪。正當我和家人為此發愁時，我聽說了學校里貧困大學生可以申請助學金，雖然以前曾經聽人提起過，收到入學通知書時，也看到學校有這項政策，但始終有點擔心，不知道是不是真的。當我懷著忐忑的心情向老師詢問時，老師給了我肯定的答復，并且告訴我家里的條件和個人成績都符合申請的要求，我終于放心了。從寫申請書到得到助學金，短短不到一個月的時間。這讓我感覺到國家和學校對我們這些寒門學子的關懷和支持，讓我們有機會憑著自己的真才實學改變自己的命運。

　　我很感激學校和社會能這么支持我的學業，我也明白，當我接受了助學金時，也不可否認的承擔了督促自己成才的責任。

　　我深刻的體會到了上大學的不易。因此我必須勤奮努力，不能懈怠，也從不奢求在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣隨意消費。我要一心學習，爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養育之恩。 在以后的大學生活中，學習上我要態度端正。努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關提高自身素質和專業技能的書籍;在生活上，我應省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，參加勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識。

　　我深知學生在學校里更多學到的是理論知識，而這些還是遠遠不夠的，在社會上還需不斷地學習實踐經驗，不斷地吸取教訓和總結心得。現實是殘酷的，也是公平的。它會給每個人同等的機會。一個人的出生是自己所不能選擇的，物質是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現狀，來改善貧困的家庭境況。

　　助學金給了我很大的幫助,他實現了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理利用這些錢,好好學習,天天向上,將來為祖國的繁榮富貢獻一份力量!感謝國家和學校,在今后的日子里,我會更加努力,爭取取得更優異的成績。面對這兩年來你們所給予的支持和幫助,我把心中萬般的感謝匯成一句簡短但能但能表露我的心聲的話,那就是謝謝你們,敬愛的領導老師,我一定不會忘記在這里學習的艱辛歲月,不會忘記在學校期間給予我無私資助自己的國家,你們是我的支柱,是我一生無法忘記的親人。走好未來路是我的勇氣和自信的見證,我會用青春的激情和毅力創造更加絢麗的明天。

　　敬禮

　　x年x月

有關于獲得助學的學生寫的感謝信 篇2

　　尊敬的領導：

　　您們好!

　　非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關心和愛護,對我們學習的支持和鼓勵,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,在學校里安心地追求自己的理想和目標,努力實現自己的人生定航.

　　大二后，常去參加各種社會實踐， 通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,而這些還是遠遠不夠的,在社會上還需不斷地學習實踐經驗,不斷地吸取教訓和總結心得.現實是殘酷的,也是公平的,它會給每個人同等的機會.我想:自己的出生是自己所不能選擇的,物質是貧困的,但是那是過去和目前,但是自己以后的人生方向是可以選擇的.物質的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏.我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,來改善自己目前不富裕的現狀,來改善貧困的家庭境況.

　　再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

　　敬禮

　　x年x月

有關于獲得助學的學生寫的感謝信 篇3

　　我叫阿娜古麗·圖爾蓀，一名普通的維吾爾族文科女生，今年(20xx年)夏天從阿克蘇市實驗中學畢業，并順利進入北京第二外國語學院這個高等學府繼續求學。

　　我們這一屆學生，跟以往的不大一樣，我們在阿克蘇市三中完成了高一高二的學業。20xx年7月，市委市政府統一部署安排，對阿克蘇市的優質高中教育資源進行進一步整合，于是市三中、市六中高中部整體搬遷至實驗中學，而我們，則在實驗中學這個美麗的校園度過了難忘的高三。我永遠不會忘記第一次踏入實驗中學大門的情形，那是一個特別的日子，我們懷著"壯士一去兮不復返"的心情，瞪大對未來充滿疑惑的眼睛，坐在了實驗接我們的車子上。第一次看見她，感覺既不壯觀，也不華美，外表平平卻又讓人感覺樸實、大方。第一眼，我看見的是學校大門兩側爬滿了圍墻的爬山虎，一直延伸到兩側圍墻的盡頭。第二眼，看到的是正對大門的教學樓，雖然沒有驚喜，但因這一片綠意，內心依舊抑制不住隨之而來的激動與希望。

　　高中的最后一年我們將面臨怎樣的生活，我們的高三能不能安安心心地完成，我心里充滿了忐忑。可是接下來的一切讓我感到安心：為了讓我們學習方便，學校把教學樓的一樓和二樓留給了晚至但要沖刺的我們;學校其他年級的同學們給我們打掃好了衛生，擺好了桌椅，教室一塵不染，桌椅擺放整齊。外表普通的校園卻豐富，這里的一切都像是給我們量身定制的一般，寬闊的塑膠跑道和充滿綠色的足球運動場舒適的讓人只想進去坐著、躺著，大面積的校園綠化令人神清氣爽、心曠神怡。這是一個能讓我們愉悅、安心、舒適進行學習、生活的好地方，我在心里對自己說。

　　于是我們開始為高考努力，開始了在實驗的高三生活。前黑板寫了倒計時，后黑板貼了愿望。對學校，我們從不太習慣到習以為常，從陌生到熟悉，慢慢的，我們認識了這里的每一棵草，每一棵樹。花圃旁，留下了我們早起背書相互鼓勵的忙碌身影;操場上，留下了我們歡樂追逐的笑聲;教室里，有一雙雙渴望知識的眼睛在書山題海奮力拼搏：在這個充滿綠意的校園，我們一起走過了這美麗的青蔥歲月。

　　我是一個不會說漂亮話的人，想說的只有我內心深處最真實的想法。今天寫下這份信，在回憶自己高中生活的同時，我想向我的母校表達我的感激之情，感謝母校為我們付出的努力。我的班主任，我們的任課老師個個都很負責。班主任特別細心，無論是平時的教學還是高考及填報志愿的那些日子，認真帶著我們梳理每一個環節，生怕耽誤了我們一生中具有重大意義的考試。在她付出心血的背后有很多的心酸，但她卻都不想讓我們知道。英語老師總是提前到教室上課，剛開始我們抱怨連上廁所的時間都沒有，可是上完老師的課就覺得很值，老師真的是用真心來來教我們，讓人只有感激，沒有埋怨，很多同學都覺得如果英語沒學好就對不起老師的教導。直到現在，我遇到問題時，首先會想到英語老師的教導，她教給我的不僅是英語，更是一份堅持、一份責任。政治老師是那個能讓我們放下壓力，讓內心得到放松的老師。她上課永遠是快快樂樂的，她的辦公室居然一點都不讓人緊張，不論成績怎樣，她會讓每一個向她請教問題的人感到自己是個優秀的愛求知的人，有資格與老師成為朋友。歷史老師簡直是個開心果，跟她在一起特別的舒服，她是我見過的最可愛的老師。地理老師很有責任心，我總覺得她很漂亮，但實際上她的確很漂亮，可她打扮的又很普通，從不穿一些年輕女孩穿的時尚的衣服，我覺得她所有光芒都被掩蓋了一般。后來我才慢慢明白，一個女孩子最重要的不是你的裝扮，不是行頭，而是，漂亮的女孩不應該是哪個高高在上，十指不沾陽春水，煥發著光芒的公主，而是一個會生活，懂得怎么生活的普通人，當一名教師，為的只是信念，與其他無關。語文老師不占課，不拖堂，給我們指定該完成的任務，不去一一督促，又在教導我們應該對自己負責，她的教育教學方式讓我們感受到潤物無聲。實驗的其他不帶我課的老師也指導過我，告訴我許多道理，甚至連校長也曾在我報考大學時給過我建議。總之，我們的老師都是有故事的人，他們充滿愛心，他們普通又很不普通，從他們身上我學到了許多：學到了怎樣去做一個有的女孩，學會了怎樣成為一個自信勇敢、敢于追求夢想的人……在這里，我代表20xx年畢業的高三10班全體同學對你們說一聲：老師，遇見你，是我們的幸運，春風十里不如你。

　　成功學家安東尼指出：成功的第一步就是先存有一顆感激的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。能進入大學，我由衷地感謝實驗，感恩實驗老師的教誨。因為我能以優異的成績被大學錄取，與他們的辛勤教育是分不開的。現在回過頭去看，我的成績還可以，尤其豎語基礎比較扎實。實際上，在上學期間，老師曾再三地叮囑我一定要學好國語。語言就實通的橋梁，充分掌握國語從小處說是方便與他人的溝通，往大里說是民族團結里的重要環節。漢語不僅豎語還是我們整個國家共同交流情感的橋梁，學好國語是促進交往、提高個人能力、增強人與人之間凝聚力的重要因素。只要過了語言關，一切美好的未來都會在你面前一一展現。

　　我相信我的未來將會變得越來越燦爛，無論處于人生的哪一階段，都能得到黨和政府光輝的照耀。作為一個擁有理想和抱負的大學生，我一定能在偉大祖國的澆灌庇護下茁壯成長。

　　以前，教育是收費的，很多人因資金問題失學，再早些時候，就算是大學獎學金和助學金也不是很多。但是現在呢，國家實施了南疆四地州20xx年免費教育，上學是免費的，有些學校還有伙食及住宿補助。黨和政府的惠民政策給我們的生活帶來巨大的變化，交通、醫療、教育、就業、創業、扶貧等一系列優惠政策讓我們感受到了黨和政府的溫暖，而我們需要做的就是努力學習，不斷進步。

　　作為一名剛踏入大學校門的學生，我離不開實驗中學對我的的培養和照顧，離不開黨的民族政策的照耀和引導。實驗中學秉承“崇真養善 行穩致遠 ”的傳統，“讓每一個學生都成為陽光學子”，“創造適合學生的教育”，認真踐行“著眼學生的品德修養，立足學生的個體成長，讓學生幸福快樂地生活和學習”的教育思想。因此在實驗，我不僅學到了科學文化知識，還感受到了老師們對我的人文關懷，更重要的是接受了正確的愛國主義教育，學校及老師培養了我明辨是非曲直的洞察力、判斷力，告訴了我如何樹立正確價值觀，因而我能夠始終保持清醒的頭腦，站在正確的立場上，同民族分裂主義、宗教極極端主義、暴力恐怖主義這“三股勢力”作斗爭。黨和國家的好政策給我們帶來了幸福的生活，我格外珍惜。我將努力發揮自身優勢，帶頭抵御不良思想的滲透，把我看到的、感受到的一切好的、善的告訴身邊同學，傳播正能量，絕不允許有人破壞這來之不易的幸福生活。

　　對于國家來說，奮勇拼搏才能進步，對于集體而言，資源整合才能互補，對于班級則是，團結互助才能有凝聚力。如果我們把自身的優勢融入到我們所處的環境中并努力拼搏，那一切都將變得更美好。

　　畢業這么久，總是能想到實驗那個團結的班級;想到老師那可敬的臉龐和同學們那一張張可愛的面容;想到每天在班里一起上課;想到大家一起在食堂有說有笑地吃飯;想到畢業典禮那一天我們精心打扮并感恩父母與老師;想到實驗的梨樹開花時，充滿詩意，我們情不自禁地站在樹下，等待風吹花落;想到我們在后黑板寫下愿望時的幸福笑容，是那樣的醉人，相信自己一定夢想成真。在這個屬于我們的實驗，我雖沒有踏過山河大海卻見過最美的我們。相信多年后，我們會成為我們所希望的那種人，也許平凡或許耀眼，但我們永遠是實驗打磨出來的玉，是實驗栽培出來的樹。

　　愿星辰明月在你懷，愿你永遠那么溫暖，愿所有學子都將成為最優秀的自己。