精選來自家長的感謝信范文（精選30篇）

精選來自家長的感謝信范文 篇1

　　家長致幼兒園的感謝信

　　尊敬的各位老師：大家好!

　　我是大二班黃紫琪的媽媽。首先，我最想表達的字就是“感謝”，不知大家是否跟我一樣有著同樣的感受。看到寶貝們天真可愛的一面，充滿童趣的一切才藝活動展示，我內心深處感到很高興、很欣慰。

　　時光匆匆而過，轉眼間鬧著的小寶貝要畢業了，心里有著激動而又高興的念想。我很感謝老師們為了孩子上臺表演她們畢業典禮節目，排練出的“軍事演習”，不知老師們付出了多少心血!也許表演中孩子們不是最專業的，但一定是最用心的、有價值的!同時也感謝在園的每一位小朋友，你們之間有著很真實純樸的友誼，等你們長大后，每個人都會銘記心中最美好的童年。

　　再次，我感謝幼兒園的老師，是你們的教導，是你們的耐心和包容，熱情的笑容和朝氣蓬勃的激情，讓寶貝享受到幼兒園的二年半最美好也是最難忘的時光!

　　在教育的過程中，教育寶貝知識、技巧、方法等基礎上引導寶貝自我成長、發現自我。在家庭教育中積極參與幼兒園形成家園教育，讓寶貝在學會幫我做家務;睡覺前幫我洗腳、按摩、捶背等，從小學會感恩父母。而我都會在她做這些事時表揚她，夸獎她，讓她感覺自信，讓她在快快樂樂的環境中成長。最值得高興的是，她還會經常叫哥哥教她讀書、認字、做數學題等等，在閱讀方面也很積極，從小就養成了良好的學習習慣。

　　每天我去接她回來路上會關心她在園的表現，分享幼兒園的樂趣。在理財方面也養成了節約不浪費的習慣，從來不問我要錢，看見別的小朋友吃零食時，她會跟我說：“媽媽，我不吃零食，老師說零食是垃圾食品，還沒營養，還浪費錢。還說要認真學習，這樣以后有錢了才能報答她的老師們。平常看見老爺爺或老奶奶她那真實而感恩的幼小心靈中會脫口而出：“媽媽，您看，那位老爺爺好可憐，我能去扶一下他嗎?您以后老了是這樣嗎?那我要好好愛媽媽，要不然等您老了就來不及了，這叫母慈子孝呀”。

　　各位老師，作為家長我真的很敬佩你們的態度，敬佩你們的無私奉獻，對寶貝的熱情戀戀不舍，對寶貝的默默付出不計較。老師們，您為我的孩子付出了太多太多的心血。我作為家長無以回報，只有真心實意的感謝與不盡的祝福送給您，最尊敬的老師們，愿您們在今后的工作中身體健康、闔家幸福、天天開心。愿明珠英才幼兒園越辦越好!

　　大二班黃紫琪媽媽：

精選來自家長的感謝信范文 篇2

　　尊敬的楚老師、賀老師：

　　您們好!我是宋易軒的媽媽。今天提筆寫這封信心里也是五味雜陳，感動、愧疚、難忘甚至還有一些委屈......作為一名差生孩子家長，我比其他人更了解老師們的付出，更體會到老師對孩子的關愛。每天7點多孩子還未到校，老師們早已準備好迎接孩子的到來;每天日暮，孩子們早已回家而您們還在開會、備課甚至還要幫差生補課，有時忙到深夜還不能離校。如果在企業您可以拿到加班費，但是在學校您們卻是無私奉獻。這些點滴我都看在眼里記在心里，孩子也不止一次回家告訴我老師對他的幫助。我家孩子加入咱們這個大家庭已經一年了，平時我們彼此都在忙碌中度過每一天，從未細細品味這些點滴。今天孩子也放假了，自己在家寫作業，我也難得能靜下心來回顧往昔，將自己所見所思和老師們做個溝通。但愿您們不嫌棄我這位中年老婦女的“嘮叨和啰嗦”。

　　我從不避諱說我孩子是差生，因為這是事實。差生不管對于學校還是老師都很頭疼，家長更甚。其實每天孩子上學對于我來說也是心驚膽戰，因為我不知道孩子今天帶給我的是“驚喜”還是“驚嚇”。都說最了解孩子的是父母，我也很了解自己的孩子，他調皮、搗蛋、不愛學習、不愛思考、自尊心強、是非不分、上課走神、愛和同學打鬧、任性、倔強、頂撞老師......所有這些毛病都有，而且還是有過之而無不及。同時我還能發現孩子身上的優點：愛國、責任心強、班級榮譽感強、善良、樂于助人、愛勞動、不記仇、嫉惡如仇、愛打抱不平......對于這樣的孩子我每天變身為“嘮叨嘴”，從見到孩子那一刻起，不停告訴孩子哪些能做哪些不能做，直到第二天早上送到學校。所以孩子出現什么樣的狀況我都不意外，因為我了解他。倒是辛苦了老師，要照顧那么多學生，還要顧及這樣不省心的孩子。

　　記得那是孩子初入學校不久，我接到楚老師電話，說孩子在學校碰住頭了，校醫已經處理過傷口了，要我過去看看。其實那次是孩子自己下課時碰到的，傷口不深，根本不是問題，即使孩子回家我發現也不會責怪老師的。但是看到楚老師那樣關心孩子，盡心盡責為家長著想，我第一次覺得老師好負責，很有責任感，作為家長我很放心。雖然我不經常接送孩子，但只要我去接送，總能看到學校領導和老師在大門口迎接孩子到校，看到這一切我很慶幸把孩子交給這樣的學校，交給這樣的老師。

　　盡管這樣，我家孩子還是不省心孩子，多次和同學發生口角，并且出口傷人，楚老師處理的非常適宜。基于對孩子的了解，我也想借助這次事件將孩子經常出口傷人的毛病糾正過來。楚老師這次幫我和孩子分析問題，循循誘導孩子思考和同學的相處模式，經過這次事件孩子變化不少。前幾天我還偶遇對方孩子家長，我還問及孩子近況，得到肯定答復后我才放心。經過上次矛盾處理，孩子不再像個小憤青一樣，對什么都是持反對意見。通過這件事我看到楚老師身上處事公平公正、不偏不倚的寶貴品質。近墨者黑近朱者赤，我慶幸孩子能遇到如此良師。

　　賀老師是個比較嚴厲的老師，非常的負責任。每天我都能在班級群里接收到學生在課堂的表現情況。特別是上學期每周五放學后，賀老師會額外給基礎差的學生補習數學，近兩個小時的補習，賀老師從沒有給我們家長道過一聲苦，喊過一聲累。稍微有常識的家長都知道，如果在校外補習，即使是小課也要100-200元每小時收費，賀老師呢?完全是免費，放棄自己休息時間，真是為學生操碎了心。有時候我捫心自問：如果我是賀老師我會這樣幫助學生嗎?我自己心里都不敢打包票。可是賀老師已經在做了，讓我怎么不感動?真正詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻精神。

　　提起賀老師我有好多話要說，現在的小學生出題靈活，好多題我都覺得無從下手，當我看到難題時怕自己給孩子講不清楚，我就會發私信給賀老師，賀老師從不嫌麻煩，每次都是將解題步驟手寫清楚拍照發給我，甚至有時候怕我不理解再語音給我講解一遍。每次收到老師的回復，心里感覺暖暖的，這老師哪是教一個學生呀，她不僅僅是教80名學生，她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我檢查孩子作業發現前天給孩子輔導的作業被老師圈出來了，我也看不出為什么是錯的，我就發給賀老師去看。發完后才發現已經是晚上十點了，估計老師早休息了，心里已經不抱什么希望了，可是沒過幾分鐘老師就給我回過來了。或許這些對于老師來講都是日常小事，但對于我來說無疑是我堅強后盾，是我愿意求教的動力。優秀的老師是什么樣子的?我想賀老師已經給出了答案。提起賀老師我真是滔滔不絕，任何贊美的語言都不足以表達我對她的敬仰!賀老師雖然不是班主任，但在每次的班級活動中都看到她的影子。運動會上為同學振臂高呼，研學會上為同學拍照提包......哪里有學生哪里就有賀老師身影!如果不是真心熱愛，誰能365天如一日對待這些孩子?對自己的孩子好是本能，對別人的孩子好是老師。師是如此，母以何求?唯有祝愿這些真心熱愛教育事業，熱愛孩子們的這些老師青春永駐!笑口常開!

　　提起兩位老師我不得不說一件既令我難忘又感動的一件事。就在前天的散學典禮上，我接到楚老師的邀請，說我被評為文明家長，邀請我參加表彰會。要知道我是多么意外，班級里那么多教育有方的家長，那么多品學兼優的學生，而我卻是今年剛轉學一年、孩子還不優秀的家長，特別是孩子已經把成績單給我后，我覺得很汗顏，好的孩子都是別人家的，那個只能拿C的孩子才是我家的。可是想這又能怎樣?如果我不自信，孩子以后該如何自處?如何才能有信心面對這漫長的學習生活?老師為什么這么做?不就是想勉勵孩子，不要放棄自己，只要努力也可以成為頒獎臺上那顆燦爛的明星。我更覺得我不能辜負老師對我的期望，我要為孩子們樹立榜樣。到了學校后班主任楚老師熱情招呼我，賀老師又主動安慰我，說這次孩子雖然沒考好，但也要繼續努力。聽完這些話，我的眼淚都要奪眶而出了!孩子考不好無非是我難受幾天，孩子難受一暑假，可這些都是和老師績效掛鉤的，老師卻返過來安慰我，讓我怎能不感動?那天回家后孩子很興奮，說媽媽得獎他很自豪，我告訴他：“只要努力別人就會看到，你也一樣。這次是媽媽得獎，希望下次是你拿獎回來。”學習的本質是成為更好的自己，雖然我還沒有培養出全A的學生，看到老師都比我更在意孩子的成長，我還有什么理由不努力呢?

　　太多的事例說也說不完，老師的幫助道也道不盡!在此還要感謝那些授教英語、科學、體育、音樂等各科老師，雖然我們接觸比較少，但您們的付出我都能感受得到!今天就讓我以楚老師和賀老師為代表的老師們深深鞠上一躬!謝謝您們!優秀的您們是因為您們有一個共同的名字：京廣路小學!優秀的您們是因為有優秀的校領導!正是因為有優秀的教職工團隊才會有如此優秀的教師隊伍。那些曾未謀面卻一直默默為學生付出的賈校長、程主任等等老師，請接收一名普通家長的敬意!紙短情長，無法一一表達謝意!唯有不忘初心，和孩子一同成長。不負老師不負孩子!

　　祝老師：暑假快樂!

　　咱下學期見!

精選來自家長的感謝信范文 篇3

　　正能量校園，最美二中學子

　　尊敬的校領導：

　　您們好!

　　首先感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為。

　　再是感謝滄州市第二中學的校領導及全體老師們。

　　我是高一11班馮曉睿同學的家長，孩子于5月18日晚從教學樓到宿舍的路上丟失了錢包，內有身份證、飯卡及現金，當天晚上我也是通過班主任郝榕老師才知道是高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾到錢包并交給了劉寶國校長。劉校長第二天早自習就將錢包送還給了著急沮喪的孩子。在此感謝劉校長及兩位同學!

　　劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是我校精神文明建設的成果! 老師是孩子成長的領路人，感謝二中老師的言傳身教，讓二中的孩子們受益終身。

　　再次感謝二中校領導及老師們，感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學，感謝……

　　全家敬上

精選來自家長的感謝信范文 篇4

　　尊敬的陳亮偉董事長：

　　您好!

　　我是啟航學校官家嘴校區六(9)班曹康的家長。我的孩子五年級轉校來到啟航學校，來校已兩年了，在這二年中孩子有很大的進步，有禮節有禮數了，懂得感恩了，自理能力提高，自信心增強，學習也突飛猛進，小升初也榮登育賢之榜。感謝學校對孩子的培養和教育，也感謝校領導和各位老師的辛勤付出，感謝!

　　在此特別感謝六(9)班的班主任蔣順香老師，工作勤勤懇懇，對孩子們的關懷無微不至，無論學習還是生活方面都為孩子們操碎了心，為了孩子經常和家長溝通，及時的把孩子的生活及學習情況告訴家長，蔣老師每天起得早，睡得晚，身體也不佳，有嚴重的風濕腿病，有時疼得整夜睡不覺，還擠出寶貴時間跟家長溝通，這是多么偉大而無私奉獻的精神在支持著。

　　前段時間孩子嚴重感冒及咳嗽，蔣老師知道后立刻帶孩子去診所做檢查、拿藥，還自己墊付醫藥費，又把孩子帶回宿舍給孩子吃藥、熬稀飯，看著孩子睡著了，還不忘給我報平安，不讓我做家長的擔心受怕，看著孩子熟睡的表情，作為家長真的放心了，但是一想到蔣老師還在一邊守著孩子，心里就無比的愧疚和無限的感激，我哭了，不是心疼孩子，更多的是因為感動，為孩子能遇上這樣的好老師而欣慰，這樣感人的事件太多太多，幾天都說不完，謝謝您蔣老師，相信孩子們帶著在你這里學到的知識和愛去創造他們自己美好的末來，你給孩子們言傳身教的愛一定會影響孩子們的心靈，孩子們的心一定會充滿陽光、充滿正能量!

　　我還得感謝另外一個人，那就是啟航學校創辦人陳亮偉董事長，孩子們心目中的“陳爸爸”，是陳博士你給了孩子一個好的優質教育及學習平臺，讓孩子們的起點跟城里的孩子一樣高，啟航大家庭給了孩子們無限的溫暖，你帶領孩子們翱翔在知識的海洋里，讓他們展翅翱翔!孩子們以你驕傲和自豪!

　　再次感謝啟航學校、感謝校領導、感謝蔣老師以及六(9)班所有為孩子們辛勤付出的各科老師們，感謝!您們辛苦了!

　　此致

　　敬禮 !

　　學生家長：

精選來自家長的感謝信范文 篇5

　　衷心感謝星灣學校四年級(5)班語文老師——龔芳芳老師!

　　想寫這封感謝信很久了,我們家孩子遇到這樣的語文老師——為了提高孩子們的寫作水平,克服困難,通過舉辦生動的現場作文課(請來了蘭州拉面師傅),努力讓孩子們在寫作之前,通過親身感受,現場所見所聞所感,寫下一篇一篇有血有肉的好文章。潛移默化中提高了孩子們對于語文重中之重的作文的理解和興趣。

　　我自己的孩子對寫作文沒有了畏懼之心,常常下筆如有神,作為母親都很驚訝!我非常幸運自己的孩子能遇到這么用心研究教育方法,愛孩子的好老師。寫這封感謝信的初衷,也是希望更多的老師,能夠分享龔老師優秀的教育經驗,從孩子的學習興趣入手,用先進的學習方法,提高園區孩子的學習能力。

　　衷心感謝星灣學校,星灣老師!

精選來自家長的感謝信范文 篇6

　　尊敬的偃高領導、親愛的老師和同學們：

　　你們好!

　　我是您校2116班學生陳笑妍的媽媽，來自偃師市首陽山街道古城村，我女兒是坐著輪椅來到了您的學校，到校后本來分在了2樓2117班，學校領導和老師們考慮到笑妍生活學習確實困難，又專門把她調到1樓2116班，領導和老師們無微不至的關懷，同學們也爭先恐后幫助笑妍的生活起居和學習，讓我真是感動得難以言喻。

　　我是個單親媽媽，在雙胞胎女兒不到一歲時，她爸因病去世，我帶著3個孩子，含辛茹苦把她們養大，爭氣的笑妍經過幾次骨折手術后，榮幸考到咱們的學校，學校領導、老師、同學們的幫助，讓我和女兒感受到了家的溫暖，對我們來說最幸運的事就是來到一所這樣的好學校!

　　我會讓笑妍好好學習，不辜負領導、老師、同學們的期望，傳承學校的名校之風，將來回報社會!

　　我攜全家向學校領導、老師、同學們表示衷心的感謝!

　　致禮

精選來自家長的感謝信范文 篇7

　　尊敬的校領導：

　　您們好!

　　首先感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為。

　　再是感謝滄州市第二中學的校領導及全體老師們。

　　我是高一11班馮曉睿同學的家長，孩子于5月18日晚從教學樓到宿舍的路上丟失了錢包，內有身份證、飯卡及現金，當天晚上我也是通過班主任郝榕老師才知道是高一22班劉存存和徐暢兩名同學拾到錢包并交給了劉寶國校長。劉校長第二天早自習就將錢包送還給了著急沮喪的孩子。在此感謝劉校長及兩位同學!

　　劉存存和徐暢兩名同學拾金不昧的行為充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌、高尚品質和良好的社會公德。她們的行為也是我校精神文明建設的成果! 老師是孩子成長的領路人，感謝二中老師的言傳身教，讓二中的孩子們受益終身。

　　再次感謝二中校領導及老師們，感謝高一22班劉存存和徐暢兩名同學，感謝……

　　全家敬上

精選來自家長的感謝信范文 篇8

　　尊敬的劍橋班各位老師:

　　你們好!

　　我們的寶寶小雨于20xx年9月1日入園，至今已有2個多月了。小雨從出生到現在，都是一大家人帶著的，特別是老人比較溺愛孩子，因此小雨也養成了不少壞習慣。入園之前，我們聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園都會感冒發燒，內心十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活得不好。經過幾番考察，我們選擇了實驗嬰幼園，現在看來這是一個正確的選擇!

　　在這四個多月里，通過各位老師細致入微的照顧，小雨快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步。小雨的一些壞習慣改掉了不少，變得更加有禮貌了。

　　她現在很喜歡和小區里的小朋友一起玩，并且很有禮貌地稱呼其他小朋友為哥哥姐姐。

　　在生活方面，也更加講究衛生了，能早睡早起，有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子，進屋知道要穿拖鞋了。

　　在學習方面，也有明顯的進步，放學回家后經常鬧著要看幼兒園發的學習書，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演兒歌和舞蹈。

　　以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深地為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里，我們感到十分放心。作為家長我們沒有更多華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心，以及衷心的祝福，祝愿老師們一生平安!

　　劍橋班小雨的爸爸媽媽

　　金杯銀杯不如家長的口碑，實驗嬰幼園全體教師用愛心去呵護寶貝幼小的心靈，用科學的教育方法去引導孩子，使幼兒在生動豐富的幼兒園生活中體驗快樂、茁壯成長。

　　未來的每一天實驗嬰幼園全體教職人員將繼續懷著滿腔的熱情與愛心，真誠面對每個小朋友，用愛編織起孩子健康成長、快樂生活的搖籃，讓孩子享品質教育，過優雅人生。

精選來自家長的感謝信范文 篇9

　　12月18日，是我兒子趙健棟的生日。十二年來，這是他第一次只身在外，度過自己的生日。心有牽掛，心有不舍，忍不住跟班主任吳迪老師在微信上聊了幾句，告訴她明天是趙健棟的生日，吳老師聽到這個消息后趕緊告訴我說:“家長放心，明天晚上我陪孩子過生日，您放心吧!”

　　當天也是孩子們步入中學后的第一次期中考試，吳迪老師既是班主任，又是初一三級部的級部主任，可想而知，她的時間得有多緊張，工作有多么繁忙。她想都沒想就直接說，有她陪孩子讓我們放心吧!

　　晚上孩子打電話回來說:“媽媽我太開心了，太激動了，今天不僅有我們班主任和同學們陪我過生日，還有我們班所有老師都陪我過了生日，這是我第一次在學校過生日，我要記住這美好又難忘的時刻。”我的耳邊是孩子興奮的話語，我的眼里流出感激的淚花。

　　今天我要借這個平臺，感謝吳迪老師及我們班的各科老師，感謝您們昨天陪趙健棟過了他人生中最重要的一天，也是他最美好的一天，最難忘的一天。看到班級群里吳迪老師晚上發來的視頻和照片，太讓人感動了，我不禁流下了眼淚。我代表全家人，向吳迪老師及六十六班的各科老師致以最崇高的敬意!更要感謝我們吳迪老師，有您為孩子們無微不至的關愛和教育，孩子們的心必定充滿陽光，他們幼小的心靈經歷著祝福與分享，他們的人生也定會更加充滿愛。謝謝您，吳老師，有您無私的奉獻，孩子們是幸福的，您陪伴這群調皮的孩子學習成長是多么的不易，孩子們的童年也必定是多姿多彩的。感謝吳老師對孩子們的細心，我慶幸我們的孩子能跟著您學習，生活，孩子們是幸運的，您授予孩子知識，您指引孩子向前的方向，您如同母親一樣保護他，踐行愛的教育，作為孩子的家長，非常感謝您，在這里祝您身體健康，一帆風順!!!

精選來自家長的感謝信范文 篇10

　　來到東方金子塔學習前，我們寄予了兩個希望：一是讓孩子識字，能自己閱讀些故事、文章，增強閱讀興趣;二是孩子活潑好動，想通過課堂氛圍提高專注力，培養良好的學習、生活習慣。

　　通過“唱歌識字”系列學習，我們感到不虛此行。用孩子的話說“這是一個甜蜜的學習”。確實如此，他在音樂中學，在放松的環境中學，很快就掌握了，兩次的考試都取得了優異的成績。現在已經認識了四百多個漢字，最讓我們高興的是他很有學習熱情和興趣。走在路上看見廣告墻、公交站臺主動的去認字。

　　同時，李丹老師在教識字方法的時候，對孩子的專注力也有針對性的培訓。他現在有了較大的進步，能獨自安靜地畫畫、彈琴，這是我們家長最愿意看到的效果，為以后適應小學生的要求打下了基礎，我們期待孩子在老師的引導下繼續努力，有更大的進步，謝謝金子塔可愛的老師!

精選來自家長的感謝信范文 篇11

　　在孩子面臨小學畢業的時候我的頭都大了，擇校是擺在我面前最大的一個難題，小學基礎不好初中會更難，那段時間我很焦急，更多的是迷茫，我相信我的兒子是聰明的，但是沒有打下好的基礎，沒有養成好的學習習慣和狀態，再聰明又能怎么樣?

　　面對社會節奏的快速運轉，沒有學歷以后怎么辦?

　　我迫切的想給孩子找一個好學校，好老師，但是殘酷的現實也不得不去面對，學校的師資越好對學生的要求就越高，孩子的壓力就越大!我在這件事上感覺舉步維艱。

　　就在我不知所措的時候有人給我推薦了左思學校，說心里話我真沒走心，我沒認為一家私立學校能有多好，但我還是就左思學校做了很多摸底，找人打聽，經過對左思的了解感覺口碑還不錯。

　　就這樣我決定親自去左思學校去考察。

　　左思學校校長辦公室王校接待了我，我是領孩子去的，王校詳細的講解了左思的教育理念，對不同層次的學生都有針對性的輔導，指導，關心，鼓勵等德育體美勞全方位拉伸的教育模式。我被這種教育體系，模式，方式方法所吸引，更被王校知識的淵博及對人性的洞察所折服，就在那一瞬間我心里的一塊石頭落地了。我深深的知道這里就是我兒子反轉的地方，這里就是我兒子找回自信的地方，這里就是我兒子建立正確人生觀的起點，我當時心里有點小激動。

　　回家后難題又來了，面對半軍事化管理的學校孩子很排斥，沒有去就讀的意思，我嘗試著開導他幾次也無濟于事，我又開始求助與王校。王校建議我讓孩子參加左思的暑期特訓營，讓他適應適應再說，我聽從了王校的建議暑期就把兒子送去左思特訓營了，說句實話孩子送去了我的心也跟著飛去了。擔心孩子適應不了特訓營的強度，擔心孩子沒離開過家會想家，會想爸爸媽媽，擔心孩子吃不好，睡不好，總之很多個放不下。但是隨著時間的推移擔心越來越少，取而代之的是安心，因為孩子的每一個舉動，孩子的每一個表情都被老師記錄下來發到群里，每天看著孩子不斷的成長，從排斥到接受，從格格不入到主動參與，我真的高興的不得了，我看到了希望，未來是那么的美好。

　　轉眼正式開學了，孩子分班了，正式進入了學習階段，時間過去一周后，孩子在學習方面的惰性，排斥，對老師無所謂的態度一一的就表露出來了，班主任管鵬飛老師及時與我溝通，其實就是老師不說我也能想象出來。

　　在與我溝通的時候老師態度很堅定，這是堅決管理好孩子的態度，其中沒有嫌棄，沒有抱怨，有的是一顆母親一般的愛心，我哭了，眼淚簌簌的落下。

　　這么多年了，孩子在老師眼里看到的都是不被信任，不被理解，不被放在眼里。作為家長孩子是自己的心頭肉，無論怎樣打拼都是為了孩子，看到老師帶給孩子的和孩子留給老師的，當媽的心是痛的!無聲的痛!

　　這次與管鵬飛老師的溝通從始至終我有好幾個心情，溝通的開始我的心是忐忑的，溝通的過程中我的心是激動的，溝通結束后我的心充滿了感慨，感恩，感激!

　　那一天是教師節，我真心的想感謝一下管老師，我想請管老師出來吃頓飯，表示一下我感恩的心情，但受老師委婉的拒絕了。

　　我的心久久安靜不下來，我是真的感恩呢!為什么不給我一點點報恩的機會呢?我沒有心情工作，就一門心思想感謝一下老師，我給管老師發了500塊錢的紅包，我期待著管老師收下，但受老師沒收紅包。管老師說:“姐，心意我領我，紅包不能收，我如果收了你的紅包我對孩子的愛就變質了，我代表的是左思的形象，我所做的也是分內的!”

　　我沒有再堅持，我感到無地自容，我在無形中把左思和左思的老師和當今的教育界的大環境融為一體了，我很慚愧，為自己的無知而感到對不起管老師!

　　說心里話，我真的感恩左思、感恩王校、感恩管鵬飛老師、感恩王婷婷老師、感恩所有副科老師、感恩寢室、餐廳的管理員，我不太會說，所說的每一句話都是心里話。我感恩左思的人文關懷、新穎教育，感恩老師的關心、鼓勵，感恩管理員的辛苦付出，感恩的心情讓我想為左思做點什么，可是又沒什么可做的!

　　我感謝朋友能給我推薦左思，現在的我信心十足，我相信我兒子在左思絕對會有質的飛躍!

　　最后祝福左思學校越來越好，左思的老師越來越棒!

　　我也呼吁，如果誰家孩子有我兒子類似的情況我建議你選擇左思給孩子一條出路!

精選來自家長的感謝信范文 篇12

　　尊敬的宋校長：

　　您好!

　　我鼠校某班學生家長……今天之所以冒昧給您寫信，打擾您于百忙之中，是因為今天發生在孩子身上的一件事，讓我和他媽媽深受感動，充滿感激。

　　事情的經過是這樣的。今天上午孩子不小心把大便拉在褲子里。細心的班主任老師發現后，趕忙把孩子帶到洗手間，親自為他擦拭干凈身體，并且找體育老師借來替換衣服。把孩子安頓好后，班主任老師還不顧臟臭，動手洗凈換下來的衣服，幫忙晾曬起來。整個過程，班主任老師始終沒有打電話給我和孩子媽媽。直到放學后跟班主任老師溝通才知道，她記得我們說過家中沒有老人帶孩子，即便打了電話孩子也接不回家，還使得我們擔驚受怕。同時，班主任老師反復叮囑我們，孩子自尊心強，要家長替孩子保守好“秘密”，她在學校就是采取的“秘密行動”。當時孩子媽媽聽了班主任老師的話就哽咽了。

　　也許僅此一件事，還不足以讓我和孩子媽媽如此感動。只是這件事，觸動了我們的神經，讓我們腦海里不能不浮現出孩子入學三年多的時間里，班主任老師和任課老師等其他一些老師為孩子成長進步付出的點點滴滴。因為性格的原因，孩子靦腆，不愛說話，課堂上讀書、回答問題聲音都很輕。班主任老師看在眼里急在心里，基本上每次家長會都會主動跟我們交流孩子的成長教育問題。特別難能可貴的是，面對孩子緩慢的轉變，班主任老師從未放棄，也從未流露出不耐煩情緒，而是始終用溫暖的話語啟蒙“待乳”的心靈，表現出一名師者的仁愛之心和高尚風范!作為班主任，其實她無時無刻不在關注著班級里的每一個人，經常就每個學生的學習、生活情況跟家長做溝通與反饋。我們家長之間交流時，有一個強烈的心理共鳴：孩子能在五角場小學讀書，遇到這么好的班主任和老師，我們真的很放心，真的很幸運!

　　正如“一滴水折射出大海”，我和孩子媽媽深知，班主任老師只鼠校優秀教師隊伍里的一名代表。我們的孩子有幸遇到這樣的好老師，得益于學校長期重視師德師風的教育培養，得益于學校豐厚辦學底蘊的浸潤滋養，得益于用立德樹人的實際行動踐行黨的辦學思想!因此，我和孩子媽媽也衷心感謝學校的辛苦付出!衷心祝愿五角場小學的明天更美好，孩子們都能“基于標準 快樂成長 自由綻放”!

　　此致

　　敬禮!

　　學生家長

　　20xx年4月9日晚

精選來自家長的感謝信范文 篇13

　　晉美畫室：

　　我是協議班張湫晗的家長，非常高興地告訴你們，我的孩子被廣州美術學院錄取啦!一路走來，非常感謝晉美畫室協議班的老師，是你們在孩子最迷茫、情緒最低落的時候，給了孩子最真摯的鼓勵、最強大的專業輔導，讓孩子在校考階段越戰越勇，取得了廣美專業255分的優異成績。

　　孩子是在20xx年1月聯考結束來到晉美協議班，之前聯考方向的把握失誤，導致聯考成績213分，僅過二本未過重本。孩子剛到晉美時，心中充滿了對前途的憂慮、對專業考試的焦慮，我們家長也同樣充滿了焦慮和擔心。

　　經過了協議班密集強化訓練，孩子在老師的鼓勵下，情緒越來越穩定、信心越來越足，專業水平也在逐步穩定提高。協議班的老師不僅從專業方向上給了強大的應試指導，還給孩子做了適當的心理輔導，讓孩子減輕考試壓力，帶著輕松的心態走向考場，取得了優異的成績。

　　孩子在得知廣美專業高分成績后，后面3個月的文化復習也信心倍增、刻苦努力，最終取得了專業、文化的優異成績，成功被廣美錄取。

　　在此衷心感謝晉美畫室、感謝協議班老師團隊。祝晉美畫室越辦越好!

　　20xx年7月12日

精選來自家長的感謝信范文 篇14

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜……” 每當這沁人心脾的歌曲響起，我都會情不自禁地想起我們志臻初一四班的老師們，是您們，在講臺上、書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點，辛苦了。鄒老師，我衷心的感謝您，我們孩子的老班，感謝您這一年來的諄諄教導。

　　一年前我們帶著孩子來到志臻，我們從最初簡單的理解這里有軍事化的管理，孩子們出成績。到現在我們真正理解了學校的含義，在志臻，我們的孩子不僅學到了知識，更懂得了感恩。當孩子們站在課桌前高舉右手，用盡全力喊出，爸爸媽媽我們長大了，我們長大了，我們真的真的長大了，每次聽到這個聲音，我的眼淚止不住的流。這句話中包含的意思太多了，這也是我們家長們教育不了的，只有志臻才能給予孩子們的。感恩志臻，感恩有你，感恩老班。

　　人們都說老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。在志臻，我深深的理解了這句話的分量。的確如此，對于我們的孩子成長而言，老師是文化的傳播者，帶領孩子們在知識的海洋中遨游;老師是成長的領路人，教導孩子如何做人、處事;老師是朋友，尊重、理解、關心孩子的成長;老師是孩子們榜樣，言傳身教，使孩子們終身受益…… 志臻老師的愛看不見、摸不著，像許多家長一樣有著“望子成龍，望女成鳳”之心，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。四班的老師們嘔心瀝血，我們的老班鄒春敬老師更是把自己的全部精力都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上。我代表全體家長感謝四班全體老師為我們的孩子付出的一切。感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的孩子們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰孩子們不定的靈魂。感恩你們指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。 風兒吹下一片落葉，承載著我們家長心中的同一句話：四班全體老師，感恩你們! 感恩我們的老班-鄒春敬。在這一年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻，傳授給我們的孩子知識、啟迪孩子的智慧、規范她們的行為，更為重要的是教育了我們孩子做人的道理，培育了孩子們認真負責的態度和樂觀向上，積極進取的精神，使孩子在未來成長的路上有了良好的起步基礎。1年來，你們為孩子耗去了1年的青春，你們肩負了1年的責任。你們付出了巨大的心血，只有付出，不圖回報。時間能沖刷著孩子的記憶，很多事情隨著時間的流逝會遺忘，但老師培育之情我們做家長的，我們的孩子們現在不會忘記、以后更不會忘記，我們會永遠記住曾經引領我們孩子從懵懂少年到對知識的渴望到擁有一顆感恩的心再到孩子們懷揣著自己的理想努力學習努力奮斗的老師們。將來不論孩子們走到哪里，都會永遠記住是你們引導她們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老班，您讓孩子成為有自信的，能超越自己的人。您用事實向我們的孩子證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會孩子們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發現，讓我們的孩子盡情的在知識的海洋遨游。

　　敬愛的老師們，你們的教誨如春風，似瑞雨。滋潤了孩子的心。最后真心祝愿我們最尊敬的四班老師們歲歲愉快，年年開心。祝志臻越辦越好，桃李滿天下。

　　初一四班所有家長

精選來自家長的感謝信范文 篇15

　　沁園實驗小學的領導、老師、同學、家長們：

　　你們好!我是二(4)班朱夢依同學的家長，首先要對你們的關心和支持表示衷心的感謝，能在短短的一天時間里幫我們籌集到89518.10元，我們已于2月19日上午收到這筆匯款。另外，我們還看到很多家長在水滴籌里捐款并幫助我們轉發，這份真誠和熱情讓我們全家為之動容!

　　記得去年年底，我們剛得知小夢依的病情時那種無助和揪心，除了擔心小夢依的病情，巨額的醫療費用也讓我們一籌莫展，這時候，李校長告訴我們：照顧好小夢依，一開學，就會發動全校進行愛心捐，學校會通過全體師生和家長的力量在最大程度上幫助小夢依!小夢依看到這么多老師、同學、家長關心和幫助她，特別的感動，當她收到來自小伙伴們自己親手制作的賀卡和那么多人的深深祝福，臉上露出了久違的笑容。在轉院至上海六院時，小夢依一直跟我們說，一定要幫她把賀卡帶上，這樣在醫院難受的時候就可以看看了，作為家長，看到這樣的場景，感激之情無以言表，感謝你們給了我們新的希望，感謝你們給了小夢依堅持下去的動力!

　　2月20日的下午，小夢依在上海六院做了PORT手術，并進行了第一次化療，雖然很疼很難受，但她還是堅持下來了，小夢依的勇敢和堅強讓很多醫生和護士為她點贊。我們相信小夢依在這么多人的關心和支持下一定會好起來的。

　　祝愿所有的老師、同學和家長們吉祥好運，萬事順心!

　　朱夢依的爸爸媽媽

　　20xx年2月21

精選來自家長的感謝信范文 篇16

　　老師們，你們辛苦了!

　　這一路走來，非常艱辛，因為這些孩子，你們非常操心和操勞，大的可十多歲，小的不到十歲，大多數是第一遠離父母獨自出來，生活自理能力比較差，不僅管理學習比賽事項，而且幫助他們照理生活等細節，可以這樣說，有的手不拿，肩不能擔，都是小鮮肉，在學習上沒有問題，都是精英，出類拔萃的，但遇到人事問題，只考慮自己多，考慮集體少，過去在學校都是尖子，在家疼，在學校捧，都花環里生活，沒有受過一點委屈，甚至更不能受一點委屈。

　　這樣一群人組成戰斗團隊，是不好管理，老師管好他們，是有難度，要求你們一碗端平，可以這樣說的，不僅有小孩管理，而且懂小孩心理學，即時小孩出了問題，不僅立即解決，而且疏導小孩心理，不能因此問題留下陰影，影響小孩比賽發揮，每個老師都管理十幾個孩子，工作量之大，可想而知，是非常繁重艱辛的，尤其快近過年了，流動人口之大，社會不穩定因素很多，一個環少考慮周到，都會出紕漏的，但是你們是能強兵強將的老師，獨當多面手，而且個個能打硬仗的團隊，在這兩天，由于你們存在，孩子生活很豐富，由于你們的幫助，孩子日子很精彩，由于你們的努力，孩子們成長更成熟，由于是你們的指導，孩子成績很優秀。對孩子來說，是一次很好鍛煉的機會，也是人生成長很重要的一步，對人過一次重要的磨煉;對你們來說，你們艱辛地付出，辛勤耕耘，當然，必然得到回報，看到的我們孩子演出就是驗證，通過微信看到，都得家長夸贊，這就是最好的回報。

　　微信，是一個非常便利人們溝通工具。通過它，可以把老師、孩子和家長緊密地聯系在一起，即孩子和老師的一舉一動、一顰一笑所活動都暴露在家長的眼皮底下，而且即時家長就可以和老師溝通，關注自己的孩子和活動。當然這給你們工作增加量，每個家長重點關注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關注到，而且面面俱到，老師少考慮一點都出紕漏點，甚至孩子睡覺蓋被子問題，可以這樣說，老師睡覺都不能踏實，經常看孩子蓋被子情況，其中一個孩子第二天就發燒了。老師日常工作安排滿滿的，既使你們有三頭六臂，也忙不過來。一百多孩子，十幾個老師照顧他們學習和生活，虛寒問暖，而且還在無家長的情況下。

　　在微信里，看到你們身影是非常疲憊，聽到了你們的聲音是那么沙啞，但你們還仍然充滿熱情勤奮地工作，為每個孩子服務，毫無怨言，甚至對某此家長的要求，盡量滿足，但客觀上不達的，你們面帶微笑地安慰家長，盡量你們做到無微細致，因此，家長通過微信表示感謝。

　　老師們，你們辛苦了。我們用千言萬語表示感謝，都顯蒼白無力。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。

精選來自家長的感謝信范文 篇17

　　尊敬的交大附中老師：

　　你們好!

　　我是初一10班王星皓的家長，今天我懷著感激之心寫下這封信。作為一名家長，我為老師秘愛學生的行為表示感謝，也為老師盡職盡責的態度點贊叫好。

　　20xx年3月3日上周五下午， 我的孩子在上體育課時不小心受傷，老師們看到后，一邊幫孩子做緊急處理，一邊聯系我，由于我是一名軍人，沒能及時接到電話，兩名老師就立即把孩子送到了醫院，并協調權威骨科專家幫孩子看病，午飯都沒來得及吃。在我妻子趕往醫院期間，兩名老師忙前忙后，問寒問暖，盡職盡責，像關心自己的孩子一樣照顧王星皓。馬老師怕孩子渴了，給孩子買來飲料;陳杰老師怕孩子餓了，讓愛人買來快餐當晚飯。孩子在醫院包扎的時候，學生發展中心蘇曲光主任、班主任徐薇老師等也紛紛打來電話詢問病情，無微不至的關懷讓我們全家倍感溫暖。

　　在老師的關心啊呵護下，孩子的身體已無大礙，只需要靜養休息一段時間，就可以回到他熱愛的校園。

　　雖然這件事情已經過去了，可是我的心久久不能平靜，當時的情景在腦海中揮之不去，尤其是老師們奔波忙碌的身影讓我感激又敬佩。事發當天下午，陳杰、馬思聰兩位老師都有重要的工作安排，可他們為了照顧我的孩子，只好將手頭的工作交給其他老師，一直到晚上都在醫院陪伴我們，彼時彼刻，陪伴就是最大的愛!

　　老師們充分詮釋了為人師表的含義，熱心周到、盡職盡責，讓孩子在老師的關愛中成長，也在幸福中成長。

　　一筆一劃，出自肺腑;一言一語，飽含感激。感謝老師們的辛勤付出。把孩子交給你們，我們做家長的，放心!孩子在交大附中成長必定幸福!必定充滿正能量!謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　20xx年3月6日

精選來自家長的感謝信范文 篇18

　　家長朋友們：

　　你們好!

　　首先代表北醫附小全體師生向您們致以最誠摯的感謝!

　　今天是全體師生來牡丹園校區上課的第一天，一清早，我們就看到校園里一派井然有序的景象：孩子們準時來校，在老師的引導下走進班級;家長們配合學校的安排，自覺將車輛停在小區門口，目送孩子步入校園;放學時有條不紊，孩子們在家長的陪伴下安全離校……正是您們的協助配合、無私奉獻才為孩子們了營造了良好、安全的學習環境。同時，您們也成為孩子們心中的榜樣!

　　家長朋友們，你們的理解、信任和大力支持是我們不斷前行的動力，為了孩子健康快樂的成長，讓我們攜手共進!最后，再次感謝各位家長的配合，預祝孩子們期末取得理想的成績!順致夏安

精選來自家長的感謝信范文 篇19

　　敬愛的曲校長，我是今年小學部五2班一名新生的媽媽。說新生也不準確，實際上我兒子的同學們今年已經都升入六年級-六7班。是的 我們就是20xx年暑假突患重病(風濕免疫疾病-血管炎)而不得不選擇休學兩年的孩子——小趙同學。

　　過去這兩年間，我們家經歷了太多的磨難與打擊，孩子小小年紀承受了他不該承受的痛苦，甚至是生死考驗。他小小的身體上留下了疾病的烙印，然而活潑的天性讓他在心理上仍能陽光卻是我們全家在暗無天日的日子里最為欣慰的。

　　要知道在相當長的一段時間里，他身體因激素嚴重變形，疾病及藥物副作用讓他根本無法坐起只能臥床，甚至需要協助才能翻身。也正是因為激素，眼睛也一度無法看見。上海北京各大知名醫院跑遍，終于在徹底失明前一刻成功手術而復明(雖然視神經仍然損失了一部分)。也許是老天眷顧，命運安排，一切峰回路轉就在去年年底發生了。讓重返校園這想都不敢想的奢望再次微笑著對我們說“ 也許，他可以回去了…… ”

　　您可能想問這和學校有什么關聯呢?

　　曲校長，您不知道若沒有他原來的班主任周曉燕老師，沒有他們班的同學家長團在最危難的時候挺身而出，我們也許現在不知道會在哪里繼續掙扎著，又或者……

　　時光回復到20xx年8月，我們剛剛發病一月余，身體多處出現紅色硬塊疼痛難忍，無法走路。輾轉到以治療風濕免疫著稱的上海仁濟醫院，因病重被立即收入院。然而被選為主要治療藥物之一的紅霉素卻因為價格低廉而斷貨。無藥可救的絕望讓我徹底慌了神。然而周老師在看到我的朋友圈后，第一個給我打電話，告訴我千萬別急，有問題別忘了還有班級里的大伙兒，大家一起想辦法解決!隨后她在班級群里發布了我家這個情況，頓時一呼百應!群里家長們紛紛調動各自的關系網，聯系三四線城市搞到了奇缺藥品。一個禮拜內，裝著紅霉素的各種包裹和紙箱就從全國各地飛進了仁濟狹小擁擠的兒科病房。這遠遠超出我們自己需要的用量!在征求了家長們的同意后，我把藥物分給了其他的病兒們。您知道嗎，那些藥物當時救了多少孩子!這一壯舉震撼了當時因為缺藥一籌莫展的仁濟醫生們和病兒家長們，不可思議，這蘇州小孩背后是一股什么樣的力量!

　　很久前就想給您寫這封信以表達我們全家對星灣最真誠的感謝。后來全國兜兜轉轉，四下就醫一時放下了筆。是的，這是一封遲來的感謝信。

　　就在剛剛過去的8月30日(上周三)，小趙同學迎來了屬于他的回歸。五年級2班就是他的新開始。

　　上周三一大早就接到了新班主任顧琴老師的電話，她詳詳細細地詢問了孩子的情況，要吃什么藥，哪里要注意的都記了下來。她讓我放心她和其他老師會特別關注這個孩子。要知道顧老師也是剛剛接手這個班的新班主任，那么多孩子需要熟悉，那么多事情，但她沒有忘記這個略有些特殊的我們。很讓我感動，我相信她一定是個非常細心的好老師!

　　這期間還有很多其他老師熱心的幫助， 比如原班級后來的班主任朱老師為我們聯系上海免疫學知名專家，語文吳老師及教務處的老師們都曾幫助過我們。很感動!

　　好了，是有些啰嗦了。

　　但簡短最后一句，謝謝你們--充滿愛的星灣!也許孩子今后的路仍然會充滿挑戰，但有你們又有何懼?

　　此致敬禮!

精選來自家長的感謝信范文 篇20

　　醫學院全體迎新工作人員：

　　你們辛苦了!

　　在這些烈日當空、驕陽似火的日子中，你們揮著汗水向每一位新生及家長送上一絲絲涼爽;在這些滿身疲憊、無眠漫長的夜里，你們翹首等待著風塵而來的身影遞上一份份溫暖。對初到貴校的家長和新生來說，你們無疑是我們真誠的親友。在你們向我們微笑、伸手的剎那，我們心中的重重憂慮頓時被溫暖、感激所取代。在此，請讓我代表所有新生及家長們向你們道一聲：“你們辛苦了!感謝你們無怨無悔地付出。”

　　9月3日上午，我陪同弟弟周繼福前來報名。一路上，我們都是憂慮重重，當心在陌生的校園不能順利完成入學程序。可當我們走下校車時，眼前溫心的場面頓時令我們緊張的心平靜下來。“請問是醫學院的新生嗎?”，“你們辛苦了，讓我們來幫你們拿行李吧!”，“先坐下來休息一下，喝杯涼水，待會我們會派人帶你們去報到。”……看著一張張掛滿汗水的臉，聽著一句句貼心的話，我們的心只有感激。報名程序完成的非常順利流暢，不到兩個小時，我們就辦妥了手續，來到了新宿舍休息。

　　報名過程中，每到一處都會有迎新隊員陪同辦理，并向我們解說方方面面。無論是環境、飲食還是氣候;無論是校風、學風還是班風。你們都一一詳細講來，讓我們有重歸久別的故鄉一般舒心。迎新隊員還提醒我們應該加強防范意識，謹防上當受騙，在生活上要注意安全，有任何困難都可以找老師幫忙。在這里有如此關心細致的老師和學生，我很放心弟弟獨自在這里學習和生活，更相信他會在這里學有所成。弟弟也表示對這里非常滿意。

　　最后，再次對你們細致的幫助表示感謝。在迎新工作中，你們表現出來的團體協作精神非常的可貴，你們的工作很有規范性和組織性，相信醫學院在你們的耕耘下會走向更輝煌的道路!

　　此致

　　敬禮!

精選來自家長的感謝信范文 篇21

　　XX年5月15日，三年級奧數x老師頭部受傷，包扎完以后，帶傷仍堅持給學生上課，他不計較個人得失，永遠把工作，把學生放在第一位。他以清華大學校訓“自強不息，厚德載物”要求自己，激勵學生。他的團隊精神，他的集體榮譽感，他飽滿熱情的工作態度值得每一個人學習。我們要以x老師為榜樣熱愛工作，認真工作。

　　人們常常把教師比作蠟燭照亮別人，燃盡自己，為后輩獻出了所有的熱和光;比作園丁，辛勤的培育祖國的花骨兒朵;比作人類靈魂的工程師，傳播知識，播種希望，播種幸福。x老師，就是這希望與幸福的播種人!是美的耕耘者，美的播種者。

　　為人師表是教師的標志，人們常說：“教師無小節，處處是楷模”“學高為師，德高為范”，他向學生傳授知識，也教育學生做人，教師的一言一行，行為習慣，都對學生有很深的影響。x老師真實的給孩子們上了一堂書本上學不到的精彩一課。

　　愛崗敬業，關愛學生，為人師表。優秀教師的品質在您的身上完全的體現出來了，感謝您對孩子們所付出的一切。

　　高山之所以為人景仰，因為它正直崇高;大海之所以為人欽佩，因為它深沉博大;白云之所以為人漚歌，因為它純潔多姿;土地之所以為人贊美，因為它豐厚無私。

　　您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不僅給予了孩子們書本上的知識，還教會了他們做人的道理。

　　讓我們真誠的道一聲：“x老師，您辛苦了!”

　　此致

　　敬禮

精選來自家長的感謝信范文 篇22

　　尊敬的唐培森校長、高一年級的領導和老師們:

　　你們好!我是高一年級一位學生家長，在這里，請允許我表達對你們深深的敬意!

　　從上學期寒假放假到現在，我參加了學校兩次家長會，聆聽了唐校長兩次報告。唐校長，您的報告高屋建瓴、深入淺出，生動具體，我非常認同您的教育理念，也堅信有您這樣高水平的校長，濰坊實驗中學一定會發展得越來越好!

　　我的女兒自從來到濰實，她的學習實現了逆襲，漸入佳境，另外，她的自主管理、思想水平、領導能力等各個方面都有了很大進步，令人欣慰不已。

　　女兒小學時閱讀量很大，學習很順利，但是到了初中，開始青春叛逆，不怎么喜歡學習了，只是喜歡音樂。我開始比較擔心，沒想到升入高中后，在老師們的幫助下，不僅興趣得到拓展，竟然也開始知道主動學習了。讓我不得不相信她還是有很大潛力的，只要有科學合理的教育環境、有耐心的老師和同學給予幫助。在這一點，還是要再次感謝濰坊實驗中學。

　　其實，最重要的倒不是成績，而是孩子對人、對事的認識和觀念很讓我放心。端午節放假時，女兒和我聊到凌晨兩點，和我詳細交談了對學校、對老師、對同學以及對交友等問題的看法，我告訴她：無論成績怎樣，三觀必須正，走正路，做好人。十分慶幸貴校沒有落入死抓成績的俗套，能夠給我們的孩子得到科學全面的引導，我相信，時間會證明，這樣的教育才是對孩子、對社會最有益的教育。

　　孩子的進步得益于學校和老師們對她的引導與培養。我的孩子經常說：咱們老師們都很好。孩子的首席導師是房老師。房老師耐心細致，認真負責，孩子跟著房老師，家長們都很放心!當然，其他學科的老師們也都很棒!我很感動、很感激!

　　感恩亦師亦友、敬業奉獻的老師們!

　　學業水平考試之前，孩子很不希望分班，因為她覺得老師們都太好了，舍不得，擔心分班后老師們不夠好。可是，前幾天走班后，孩子開心地打電話告訴我，說新老師們也都非常好，很喜歡各位老師!

　　女兒選的歷史、地理、生物三科，其實我還不知道她走班的班級是幾班，也不知道老師們的名字，但是，仍然要對老師們表示衷心的感謝!剛走班這么短的時間，老師們就得到同學們的認可和喜歡，真得很了不起!

　　感謝高一年級的幾位級部主任，楊主任、趙主任、馬主任等，感謝他們的兢兢業業、盡職盡責!

　　唐校長，您和各位領導、老師對孩子們的諄諄教誨、傾情付出，必將是他們成長路上永遠的精神財富!值得孩子們永遠銘刻在心!唐校長，您的團隊非常優秀!高一馬上就要結束了，我對您和濰坊實驗中學所有的老師表示衷心感謝!你們辛苦了!

　　祝愿濰坊實驗中學各位老師健康快樂!祝愿濰坊實驗中學更上一層樓!

　　一位學生家長的心聲

　　20xx.7. 5

精選來自家長的感謝信范文 篇23

　　感謝信

　　尊敬的學校領導：

　　您好!我是實驗小學和平路校區四年級十班的一名家長。今天，我懷著非常激動和無比崇敬的心情寫這封信!貴校王海艷老師視自己的學生為自己的孩子，用真心對待每一個孩子，贏得了孩子們的信任，感動著我們家長!看到孩子說起王老師的時候那崇拜欽佩的神情，當家長的內心無比高興!孩子們在王老師的教誨下長大了，更自信了，更愛學習了，更懂事了。我們為孩子擁有這樣一位負責任的老師感到幸福和驕傲!沒有華麗的語言!我們只想用像王海艷老師那樣的真心來感謝學校!感謝王海艷老師的辛勤付出!

　　祝福安丘市實驗小學在“播撒智慧種子，奠基幸福人生”的智慧教育理念引領下：每個學生快樂學習，所有教師幸福成長，學校的發展更美好!

　　學生家長：劉金鳳

　　20xx.9.29

精選來自家長的感謝信范文 篇24

　　時光如水。轉眼間，女兒源原在機關幼兒園就讀已一個學期了。寶貝的吐字發音更清晰了、語言表達更豐富了、胳膊腿腳更硬朗了、精神狀態更見好了……。近日我又問她：“源原，你喜歡上機關幼兒園嗎?”女兒抬起純真的臉蛋看著我說：“喜歡呀!”我說：“那你最喜歡你們班的哪個老師呢?”她想了想，笑咪咪地貼近我耳朵悄悄說：“我都喜歡。她們都像媽媽一樣，是裴媽媽、南媽媽、孫媽媽，還有段媽媽”。看著寶貝神秘的、快樂的模樣，我的心再次被滿滿的感動包裹----中五班這群老師，這個團隊給予孩子點點滴滴的關愛和呵護又一幕幕浮現眼前：

　　女兒是20xx年9月轉入中五班的。面對全新的校園環境和陌生的老師、小伙伴，剛入班的她更顯拘謹、膽怯，不知所措時就有脫鞋扔襪子的舉動。孫丁老師和段雄艷老師，不訓斥、不責怪，她們配合默契，不動神色，一個輕輕走過去，蹲下身，一邊給女兒穿鞋襪，一邊搖搖腦袋做個“鬼臉”;一個把小朋友的目光引到另一方向，繼續講故事、唱兒歌。在老師們正確的、耐心的引導下，女兒逐漸改掉了一些不良習慣，變得主動大方、禮貌得體。

　　剛入園的那幾天，快要進到教室時，女兒總是扭著屁股不肯進去。南曉燕老師看見了，就會微笑著主動過來，把女兒抱在懷里，哄她、逗她、幫她脫掉外套、換上鞋子;段老師就會摸摸她的小腦袋，拉著她的手溫柔地說：“源原，老師愛你!你不是喜歡看書嗎?老師領你去閱讀區，你給我講故事，好不好呀?”女兒就會高興地回頭和我再見。

　　女兒上的是吃飯午休班。因為過分依戀于我，生活自理方面能力較差。老師蜜察到這一情況后，擔心飯涼吃了肚子不舒服，就主動喂她吃飯、給她喝水。午休時，女兒情緒低落，淚眼汪汪，一直念叨想媽媽，裴晉梅老師就摟著她、陪著她、拍著她、直至入睡。有一天，我接孩子時看到她腳上穿著一雙灰色的、毛絨絨的鞋子，以為是女兒搗亂穿錯了，問老師才知道，是她的“裴媽媽”發現她特別喜歡這雙鞋子專門到商店給買的。每當孩子在教室換鞋時，不僅是她開心、舒暢，更有我當媽媽的心里升起的暖意和感動。

　　10月12日，是女兒的生日。為了讓女兒盡快熟悉和適應班級生活，快速融入小伙伴當中，老師們給孩子舉辦了生日活動。孫老師提前就特別囑咐我“買蛋糕不要太大，不要加水果，擔心天氣已涼孩子們吃甜食、水果鬧肚子不舒服”。中午開飯前，老師和小朋友們圍成一圈，開心地唱歌祝福，讓女兒度過了一個難忘的、有意義的5歲生日!每每看到當時的照片，女兒都會興奮地喊我“媽媽，快看，這是老師和小伙伴為我過生日啦!”。

　　孩子天生體弱，容易絆倒摔跤，強化體能訓練是我將其轉入機關幼兒園的原因之一。和老師玫通后，每每有戶外活動，總能看到：孫老師陪著她滑滑梯、段老師護著她玩攀爬、南老師扶著她跨木凳、裴老師拉著她過彩橋。有一次上感統課，我偷偷地從門外玻璃上想看看女兒的表現，結果發現小朋友拍著隊一個個都開心的像小鳥飛一樣從滑板上滑下來，只有女兒一直站著、看著，不敢上去。段老師走到女兒身邊，抱抱她、摸摸她，和她小聲說著話;南老師過去拉著她，笑嘻嘻地為她豎起個大拇指。她們扶*著女兒爬上滑板，一邊一個輕輕拉著，讓女兒慢慢地從高處滑落到地面……

　　我相信這只是所有機關幼兒園老師們的一個縮影。這種平凡中的感動，就在你我的身邊。老師們以一顆顆不倦的愛心，在細微之處，在不經意間默默潤澤著孩子們的心靈。這些星星點點的愛連綴起來，時刻詮釋著沁幼老師們 “愛園為家、愛生如子”的博大情懷。

　　感動!感謝!深深地感謝老師對孩子們的精心呵護、細心照顧和耐心教導;感謝你們帶給孩子的溫暖和光明、美麗和馨香……祝沁幼所有的教職員工新年快樂、健康平安!

精選來自家長的感謝信范文 篇25

　　致志臻實驗中學校領導：

　　我們是初中二年級15班彭菲兒家長，在此首先感謝學校給了孩子一個溫馨而優良的學習環境。其次感謝學校里像隨加帥老師和張巧霞老師這樣把孩子當親人一樣來照顧的好老師。

　　衡水志臻實驗中學是依托全國十大名牌中學衡水二中和全國民辦高中強校衡水志臻中學成立的民辦寄宿制中學，學校以勵志教育全面激發學生成長潛能、以養成教育培樹學生核心素養、以低進優出辦學品牌塑造學生美好未來。

　　菲兒在衡水志臻實驗中學求學的這段時間里，隨加帥老師從各方面給了她極大的幫助，剛進到這個學校，菲兒在生活上、學習上以及思想上都極不適應，隨老師主動和菲兒了解情況，鼓勵她，經過隨老師傾心的培育，菲兒不斷進步，終于在期末考試中取得了相對不錯的成績，在學習上她不在恐懼跟不上其他同學，學習也不吃力了，現在能跟上了老師的教學進度，孩子在放寒假的時候高興的不得了，當然我們家長知道這和隨加帥老師以及其他各科任課老師在菲兒身上的付出是分不開，在此我們對隨加帥老師及各科任課老師深表感謝!

　　還記得一個小假期開學的下午，外面天寒地凍，寒風呼呼的吹在臉上，像刀子在割一樣，我們把孩子送到了校門外，可孩子哭著說什么也不進學校，我們當家長的心里急的不行，眼看著規定的進校時間就要到了，可孩子就是不肯走進學校，無奈之下給隨老師打電話，隨老師接完電話一刻沒有停留就小跑著出了校門找到我們，給孩子做心里疏導工作，幫孩子找到癥結，打開心結，把孩子帶回到班里，還幫助菲兒一起拿行李送到宿舍，我們家長頓時倍感溫暖。在志臻的這段日子里，點點滴滴，隨老師給了菲兒更多的超出師生之外的親情，真正像良師益友一樣幫助、引導菲兒前進，也給了我們家長無數的感動，再次對隨老師表示感謝，道一聲，隨老師，您辛苦了!感謝您對菲兒的用心呵護，傾心培育。

　　馬上就要期末考試了，孩子們都在努力學習，為考試在加緊復習。這時菲兒感冒發燒了，吃了自備的藥退燒后，可是隔一天又燒了起來，這樣反復了三四天，孩子燒的頭痛嗓子痛嚴重影響孩子學習，這種情況也被數學張巧霞老師發現，張老師主動聯系班主任隨老師并經過學校同意帶孩子到校外找大夫打針買藥，為孩子做可口的飯菜，還給孩子買了她愛吃的冰糖葫蘆，孩子在張老師家里感受到了在自己家的溫暖，因及時看病菲兒才沒耽誤期末考試，這樣的好老師讓我們為之敬佩，也深深的感動著我們。記得我們在電話里對張老師表示感謝時，她只說了一句：放心吧，我也有孩子，我理解你們做家長的心情，我會注意她的病情，及時和你們溝通的。平凡樸實的一句話，讓我們的心暖暖的，讓我們感到老師對孩子的愛無處不在，也讓我們感受到志臻除了對學生學習的嚴格要求，還有那無處不在的關愛。

　　孩子來到志臻的這段時間里，在學習上孩子成績是穩步前進，生活上自理能力越來越強，回到家里也越來越懂事，主動幫助我們做些力所能及的事，這些提升和我們學校的教育是分不開的，和孩子的各科任課老師對孩子的培養是分不開的，最后再次感謝學校，感謝隨加帥、張巧霞以及所有那些在志臻為孩子默默付出比對自己孩子還要好的任課老師們，真心的道一句：謝謝老師們，您們辛苦了!

　　此致

　　敬禮

精選來自家長的感謝信范文 篇26

　　尊敬的優必選領導：

　　您好!

　　我是幾月前在梅溪湖新天地參加機器人展時購買的貴公司產品，因產品口碑好、質量佳，最主要是孩子喜歡，我煤買了這一系列的全套產品。令我們滿意的不只是優質的產品，還有優質的服務!

　　貴公司沈亮老師，業務知識扎實，專業本領過硬，關鍵是教學方法特別得當，循循善誘地指導孩子。我的孩子雖然才上一年級，但短短幾次課下來，不但了解了機器人各方面的性能，還學會通過編程，設計連貫的動作，這其中的進步，讓我們家長甚是驚喜!

　　今天下午，我們2:00到達悅方，沈亮老師原本3:30下班，可直至現在5:30了，還在認真地不厭其煩地指導我家孩子，讓我非常感動!

　　“優必選”確實如此優秀，而必須選擇!優秀的不只有產品，還有老師!

　　相信貴公司憑借品牌過硬的產品，和像沈亮老師一樣優秀的團隊定能成為同行業的翹楚!

　　20xx年7月19日

精選來自家長的感謝信范文 篇27

　　尊敬的各位老鄉，好心人：

　　您們好!

　　我們是侯俊彭的爸爸和媽媽，孩子出事之后，我們夫妻因無法籌集到醫藥費一籌莫展，那天正好看到壽陽在線這個平臺，里面有病人求助的文章，就想聯系他們幫我們發一下，也是抱著試試的心情，沒想到很多認識不認識的人都加我微信，給我發來紅包和鼓勵，在我們最無助的時候伸出了援助之手。

　　7月24日，彭彭因一時看管不慎被開水燙成重度燒傷，經過在太鋼醫院的治療，雖然屁股大腿部位都有好轉，但小腿上比較重，還要進行植皮手術，與此也伴隨著高額的醫藥費，現在我們在醫院等待傷好轉，才能進行手術。

　　在這里我們全家特別感謝幫助過我們的所有好心人，以及壽陽在線這個平臺!感謝您們的幫助，是您們的幫助讓我一家重拾對生活的信心，給我們戰勝病魔的勇氣!在此，我向所有人獻上最真摯的謝意!謝謝你們!

　　祝好人一生平安!

　　孩子父母：

　　20xx年8月12日

精選來自家長的感謝信范文 篇28

　　致

　　西安逐夢人出國咨詢服務有限公司：

　　我是在你們那里一對一輔導的學生 家長，之所以要寫這封感謝信，是因為我兒子性格比較內向不善于與人交談及溝通，現在的他有很大變化這是和賈老師辛勤付出是分不開的，剛去咱毛司咨詢時張老師和賈老師接待了我們，第一印象就非常好，簡單咨詢完后，我又多次打電話咨詢老師們不厭其煩的解答，對兩位老師的耐心認真表示感謝，第二次去咱毛司簽合同時我把孩子帶上也想看看咱們補課這塊，一到咱毛司賈老師就和孩子聊了起來，賈老師安排了單獨教室和孩子溝通了一陣兒，回家路上我就問孩子要不要來這里補課，孩子一口就答應了，他說老師人很好，在之后的補課學習中賈老師也經常和我們家長電話溝通孩子的學習情況及出國前的注意事項，由于賈老師的熱情積極向上的態度和對孩子就像對自己孩子般的關心，讓孩子喜歡上了英語同時，談起老師時孩子臉上自然的笑容，讓我們深切感受到老師對孩子的關愛及辛苦的付出，在此說聲老師辛苦啦，再次感謝賈老師和張老師，也感謝西安逐夢人出國咨詢服務有限公司對孩子出去上學這塊的幫助，讓我們家長也可以非常放心的把咱毛司介紹給其他朋友，感謝。

　　學生： 媽媽

精選來自家長的感謝信范文 篇29

　　我是中二班小朋友闕尹貝琪的媽媽，轉眼間，我家貝貝在幼兒園度過了3個春夏秋冬，在這里我真誠的向您們說一聲:謝謝您們!您們辛苦了!

　　作為家長的我們，心中也是感概萬千。從孩子第一天入園，我就認為幼兒園將會是她的另一個家，她將會在這個大家庭里學到豐富的知識、良好的習慣等等，在這里，孩子懂得了人生基本的行為準則和道徳規范，是幼兒園的老師們用極大的愛心、耐心和細心包容了孩子的無知與固執，使她們懂得了真、善、美、假、丑、惡，讓孩子從一個對外部世界懵懂無知的嬰孩成長為個愛學習、講文明、講禮貌的小小少年，由原來不愿意上幼兒園，到如今的放學不愿意離開幼兒園，喜歡朝夕相處的小朋友，喜歡多姿多彩的幼兒生活，看到孩子有如此優秀的表現，我們深刻體會到這些都是與老師的關心、照顧和教育分不開的。

　　因為在這里，有一群守護孩子們的“媽媽”，她們用責任心、愛心和孩子一起愉悅地生活、快樂地游戲，啟發著孩子們的心智。

　　請輸入標題 abcdefg

　　“有愛的周老師”

　　周老師總是說，雖然我只是一個普普通通的幼兒教師，從事著世界上最平凡的職業，但，我樂在其中!我帶給孩子們幸福和快樂，同樣，孩子們也把一份純真、一份感動、一份美好送給了我。我愿把我最深的愛，獻給那些可愛的孩子們!陪伴她們一起長大。

　　鏡頭下的周老師

　　母親想念成長的孩子，總是單向的;充滿青春活力的孩子奔向他人生的愿景，眼睛熱切望著前方，母親只能在后頭張望他越來越小的背影，揣摩，那地平線有多遠，有多長，怎么一下子，就看不見了。

　　——龍應臺《親愛的安德烈》

　　在她的眼中：每個孩子都是一顆花種子，只不過花期不同。她細心地呵護自己的花，慢慢的看著他們一個個長大，陪伴著他(她)沐浴陽光風雨。作為一名普通的幼兒教師，她耐心呵護每個孩子，小到穿衣喝水，大到識字學話，循循善誘，深得孩子的喜愛、家長的贊譽、同事的敬佩、領導的好評。她就是“家長心目中的好老師”。

　　“活潑開朗的唐老師”

　　她，年輕充滿朝氣，性格開朗，喜歡和孩子溝通交流，對待工作認真負責，班級管理有著自己的特色。幼兒園里，總能看見她步履匆匆的身影;教室里，總能聽見她諄諄善誘的話語。她愛崗敬業，用愛心傳遞真理，用博愛支撐起一片愛的天空;她癡心教育、無私奉獻，用青春詮釋著無悔的人生。她就是“家長們心目中的好老師”!

　　“認真負責的劉老師”

　　劉老師在班級保育工作中積極認真，一絲不茍的清潔班級的每一個地方，認真的打掃包干區，因此班級里的衛生一直都很干凈整潔，每天也按時定量的進行消毒工作，所以本學期班級幼兒的出勤率較高，也未發生一例傳染病。同時在幼兒園4D管理中，劉老師虛心學習，認真歸納整理物品，努力做好4D管理工作，用心做到最好!

　　“家長眼中的中二班”

　　幼兒工作的核心是“愛”。

　　贊可夫說過：當教師必不可少的，甚至最主要的品質，就是熱愛兒童。愛，也許只是一個簡單的擁抱，一個甜美的微笑，一聲輕輕的問候，一個暖心的教導，也許還可以更簡單。

　　真情呵護著無暇的童年

　　在教育的百花園中，百花吐艷離不開老師們愛的奉獻;在金秋的果園里，累累碩果離不開耕耘者心的澆灌。上怡幼兒園的全體老師獻身教育，甘愿化春蠶，用才能讓知識與智慧延伸;甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。癡心一片終不悔，嘔心瀝血育桃李。相信通過全體老師的努力，上怡幼兒園一定能成為教育戰線上一顆璀璨的明星!

精選來自家長的感謝信范文 篇30

　　尊敬的三中校領導：

　　您好!

　　我是貴校高三十二班學生高雪蓮的媽媽，我的女兒高雪蓮參加了20xx年普體生考試。女兒在訓練素質專項中，貴校蘭琳琳老師，不顧自己身體的傷痛，為孩子付出了太多心血，投入了太多精力，作為家長，我懷著一顆知恩圖報的心，自愿地、發自內心地向貴校領導和老師，表達出自己的感激之情。女兒高雪蓮因為之前在蘭琳琳老師的帶領下參加過乒乓球市運動會比賽相熟，從去年十一月份起，開始選擇跟從蘭琳琳老師進行素質專項訓練，由于之前女兒是零基礎，比較難，但是蘭琳琳老師卻沒有放棄，在短短的五六個月的時間里，孩子的成績得到了大幅度提升，每日的訓練，蘭琳琳老師都任勞任怨，風雨無阻。常常犧牲自己周六周日的休息時間，甚至是寒假的時間，帶領女兒訓練，全心付出予孩子。更讓我們感激的是在寒假的一次訓練中，蘭琳琳老師因為示范和保護孩子，雙手骨折，期間我們家長一度想要放棄，但蘭琳琳老師卻帶傷堅持，從未間斷對女兒的訓練，我們家長深受感動，不愿辜負老師的堅持和努力，才有重拾信心。更讓我們家長感動的是，今年清明節那天，天灰蒙蒙的，風特別大，我五點多到學校準備接孩子去老人家過節，來到操場，看見蘭老師瘦小的身影在大風中指導我家孩子和另一個男生，我特別感動，說過清明節，讓蘭老師早些回家，但蘭老師卻堅持留下來繼續帶男生訓練，因為她說，難得操場人少，抓緊機會多練練。這件事情深深地影響了我，也激勵了女兒，更加努力地不辜負蘭老師的付出。

　　春風化雨，師恩難忘，想想女兒所有的變化，家長都看在眼里，從最初的不理解，埋怨老師的嚴格要求，到最后的努力訓練。是蘭老師的敬業和執著化解了女兒，讓女兒懂得了感恩和珍惜。

　　雖然蘭老師多次拒絕家長向領導表達感激之情，但這份感動時時蠢動自己，以上都是家長真實、真誠地表達，在孩子即將畢業離校之際，特寫此感謝信給貴校領導及各位師生，以弘揚師德，感念師恩。

　　高雪蓮家長 湯明親筆