有關給老師的感謝信（精選30篇）

有關給老師的感謝信 篇1

　　轉眼一個學期就過去了，航航在這個學期里進步很大，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他，把愛滲透到他幼小的心里。

　　航航是一個慢熱內斂的孩子， 總是害怕參加集體的大型活動，每次都是想退縮，想躲到一邊去看，經過老師們的不斷鼓勵和耐心引導，嘗試多種不同活動，現在已經有了很大的進步了。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經常同家長保持良好的聯系溝通，把孩子的情況及時反映給家長，更提供寶貴的經驗和資訊。孩子一點一滴的成長，父母都看在眼里，記到心上，真心感謝郁金香班的豆豆老師，Sandy 老師和 Vikky老師對航航的耐心教育和悉心照顧。

　　現在每天去幼兒園成為他最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言能力和自理能力都提高了很多，性格變得活潑開朗，更好的融入到集體生活中，這里離不開老師們的耐心教育和悉心照顧。由衷地感謝幼兒園的園長和老師們對孩子的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。

　　微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進父母的心窩。

　　祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意!

有關給老師的感謝信 篇2

　　親愛的老師：

　　您好!

　　忙碌了一年，您的節日又到了。幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節之際，您的學生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了!感謝您的關懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學生們美好的祝愿，祝您教師節快樂，天天快樂!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。老師人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，因為有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵，故將長存我心。

　　有人說，師恩如山。高山仰止，當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以，不管何時何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師!在這個神圣而崇高的字眼面前，我們永遠是需要您啟蒙的學生!

　　老師，也許您已經忘記調皮搗蛋的我們惹您生的氣、操的心，但我們無法忘記您為年少的我們鼓掌、加油。是您的目光指引著我們;是您的話語安慰著我們。無論是失意還是快樂，您的那用心發出的光芒將永遠伴隨著我們。老師，您為什么一無所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我們微笑�；蛟S，您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來到他們的身邊，但是，您卻來到了我們身邊，因為您心中有了我們!

　　小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程;您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里�？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

　　敬愛的老師，請放心吧!我們在校生一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美、綠樹成蔭屏風山下，像取得驕人成績的新老校友那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，進一步弘揚桂工精神，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報學校對我們的厚望和培養。

　　此致

　　敬禮

有關給老師的感謝信 篇3

　　我是建工學院一名大一新生，于10月23日周五下午三點多和朋友一同到學校北門取完快遞后，到學三餐廳西側智能自行車停放處停車，忘記拿車筐里的快遞包裹，然后進到食堂里買了一瓶水，一兩分鐘左右的時間里我反應過來忘記拿包裹，趕緊回去取快遞，但是發現包裹已經丟失，我和同學都以為被其他同學不小心騎車順便帶走了，于是跑遍了學校每個自行車停放處，然而最后并沒有找到�！　∥业呐笥褌兛吹搅宋野l的朋友圈，幫我一起去找丟失的快遞。后來一個同學幫我到校保衛處登記了丟失情況。周六上午我到保衛處和工作人員說明了詳細情況，然后等待調查。周一晚上我接到保衛處人員電話具體詢問。

　　作為一名大一新生，丟失了為參加比賽而準備的衣服我很焦急，接近三四天的艱難調查，我本來沒有抱希望再把衣服找回來，因為通過監控找人，難度不亞于大海撈針，然而出乎我的意料，周二下午輔導員告訴我包裹已經找到。在李書記和李老師的陪同下我去保衛處認領了丟失的衣服，雖然包裹被打開，但是衣服并沒有被動，而且能夠找回衣服真的非常不容易。

　　我真心的感謝保衛處的每一個老師，感謝建工學院的領導和老師，把我一名普通學生的事情這樣牽掛在心，不辭辛勞的幫助我，我可以想象他們在調查中一定很復雜很艱難。通過這件事情，我可以最切身的感受到天津大學、建工學院家一樣的溫暖，每個領導每個老師都在認真把每個學生的事情放在心上，我也可以感受的到保衛處工作人員對我們的保護和關愛，他們在用自己最大的力量幫助我們每一個天大人，讓我們有一個更安心更踏實的生活、學習環境。再多的語言都不能充分表達我的感謝之情。我們有理由也必須相信，這個世界永遠是與我們善良相待的，天大是我們要共同經營的溫暖的家。

　　——天大建工一名普通大一新生的故事

有關給老師的感謝信 篇4

　　值此辭舊迎新之際，祝愿所有的老師們新年快樂、身體健康。感謝您們一年來對孩子的培養、教育、照顧和關心。

　　我們感謝彩虹班的Amy、Grace、Wing老師，她們把先進的教學理念教給孩子，使孩子主動愿意學習。她們超前的教學思想喚起了孩子對知識的渴望，她們無微不至的關懷使得孩子喜歡上了幼兒園。在這一年的時間里，班里的老師不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題、尋找答案。孩子在幼兒園養成了良好的習慣，這與班上老師的教育是分不開的，作為家長我們由衷的感到高興。

　　Amy老師和Grace老師對孩子的學習教育方法得當，耐心指導孩子的學習;Wing老師不辭勞苦的照顧全班孩子的生活，讓人感動。當孩子生病在家時，Amy老師就會主動打電話詢問孩子，關心孩子的身體狀況。老師這種對孩子關心負責的態度和敬業精神讓我們發自內心的感動。

　　孩子是父母的天使，看到孩子一天天健康成長我們感到無比欣慰，她的每一點進步都和老師的關懷分不開。

　　在此向三位老師獻上深深的謝意，您們辛苦了!祝您們新年快樂、萬事如意、身體健康!也祝彩虹班的孩子們健康快樂成長。

有關給老師的感謝信 篇5

　　老師：您好!

　　女兒還沒報到就收到您的致家長信，感受到了校園對教育孩子的使命感和高度職責感;感受到了老師工作的細致、嚴謹和勤勉。同時感謝信中的10幾個問題引發了我深深地思考，在此我誠摯的給予回復。

　　我的女兒在我心中是一個十分優秀的孩子。她有一個健康的身體，良好的性格，樂觀、開朗、大方、智慧、有愛心、有職責感，酷愛音樂、酷愛閱讀，熱愛體育運動，作為母親我十分愛她。

　　我做了多年企業培訓教師，養成了愛學習、愛讀書的習慣，這一點對女兒的影響比較大。同時我十分注重孩子的品德的培養，孩子樂觀、善良、勤奮、正直誠實、有開拓精神的品質我認為是十分重要的，也一向有意識地在幫忙孩子構成優秀的品格。

　　我教育孩子的最成功之處在于敏銳地發現了孩子的音樂特長，鼓勵、支持女兒學鋼琴、學唱歌，同時堅持不懈的陪著孩子學習，孩子為了學鋼琴付出了很多辛苦，也有很多收獲，音樂特長培養了孩子樂觀、快樂的性格和高雅的氣質，這些將為為她的此刻學習和未來工作生活創造更多的可能性。

　　女兒在校園里是個受大家喜歡的學生，老師認為她很有禮貌，有主見，敢負職責，有正義感，能顧全大局，有創新思維。男女同學都很喜歡和她在一齊交流，和男同學的交往顯得比較簡單、友好。女兒在初二年級被同學選為班長，按規定要定期改選，但大家都認為她當得不錯，女兒還在校合唱團當了一年多的小指揮和團長，具有必須的組織和領導潛力。

　　我十分支持孩子擔任必須的社會工作，這樣能培養她與人合作的潛力，增強她的職責感和愛心，同時對她未來能為社會多做些事打下基礎。

　　女兒在家里最喜歡做的事是看書，彈彈鋼琴、拉拉小提琴。女兒的健康成長給我們的家庭帶來了無盡的快樂，我們在一齊交流、分享，我會和她講很多的做人做事的道理，她會給我講校園班級發生的事，還有她的一些困惑。周末或她有空在家的時間，我們全家還會到體育場上運動，跑步、打藍球、排球等。

　　我和女兒相處大多數時間是愉快的，但因為對她要求太嚴、太高，責備的聲音也多，為此也產生了一些沖突。最近讀完《不抱怨的世界》，發現了自己的問題，我深深感到了這種教育的缺陷，立即承諾不再抱怨和責備她，相信我和女兒的關系會得到改善。

　　由于學習時間緊，女兒做家務的時間很少，她主要負責收拾自己的書桌，其他的事都是阿姨幫她做。女兒也喜歡做菜，曾嘗試著炒個菜、烙個餅，也還不錯。在未來我會有意識的安排她做些家務活動，幫忙她提高生活自理潛力。

　　女兒是一個秀麗端莊的女孩。她喜歡講故事，寫詩歌，她有較強的語言、文字表達潛力。她很尊重別人，這些都為她贏得了好人緣。她善于動腦子思考，對很多問題有自己獨特的見解。她有很強的學習欲望，有較強的閱讀潛力和邏輯思維潛力。

　　我認為高中階段是孩子人生觀、價值觀構成，學習目的、人生目標清晰的重要階段，是孩子人格完善的關鍵時期，為了孩子全面健康的成長和發展，校園/班主任就應加強對孩子品格、品德的培養，加強創新意識、團隊意識、社會職責感的培養;加強高效學習方法的指導;提高學生學習的用心主動性。真正培出養德、智、體、美、勞全面發展的人才。

　　我認為好的高中老師、一個好的高中班主任，要熱愛自己的教育事業;要有敬業精神;要有強烈的職責心;要真心愛孩子;要善于發現學生的潛質，啟發學生的潛能;要盡可能公平公正的對待每一位學生;要樂觀開朗;要嚴于利己，寬以待人;要謙虛謹慎、勤奮好學。

　　女兒盡管比較優秀但也存在一些不足，如不太關注國家大事，人生目標不是很清晰，學習方法不是很靈活、學習效率不夠高，學習時專注度不夠高，人際交往方面有時會固執己見。有時不喜歡約束自己，如喜歡吃巧克力就去吃，不去想巧克力吃多了會對身體有什么影響，如臉上起痘痘、長胖等。這些問題期望在高中的學習期間能得到老師的正確引導和指導。

　　我們家長會竭盡全力的配合和支持您的工作。感謝老師!感謝校園!

有關給老師的感謝信 篇6

　　親愛的楊老師：

　　您好!

　　我是周鑫的爸爸，不知道您還記不記得我。剛剛和鑫鑫通過電話，他現在在學校很好，還加入了學生會，提到了考大學前的往事，我們父子倆都無比的感慨，也由衷的想跟您道謝，感謝鑫鑫高考前遇到您這么負責，有耐心的老師，在國慶和中秋佳節到來之前，給您寫下這封感謝信，也提前祝您節日快樂!

　　20__年9月26日，這一天我永遠都會記得，我的老婆，鑫鑫的媽媽因車禍永遠的離開了我們。我們家從此發生了翻天覆地的變化，鑫鑫因為媽媽的離開，傷心不已，從此一蹶不振，成績一落千丈整天沉迷于游戲中無法自拔。

　　鑫鑫從小到大跟著母親，孩子母親是一位老師，一直教導他成長。我經常出差,家里大大小小的事兒都是我愛人操心,她突然不在了,感覺這個家也沒個家的樣子了。兒子從小到大都比較依賴媽媽，愛人去世后，兒子把媽媽經常穿的一套衣服掛在了自己的房間里，經常盯著這套衣服看。我知道媽媽的離開對他打擊是有多么的大，剛好那時我的工作也遇到了一些問題，在處理好了鑫鑫媽媽的后事后，我就出差去了北京，鑫鑫我也沒怎么管。

　　直到有天接到鑫鑫班主任的電話說：“鑫鑫爸爸，你好!我是鑫鑫的班主任，鑫鑫現在成績一落千丈，有時還逃課，上課也不聽講，整天在課堂上睡覺，找他談話，他也什么都不說，這次調考他只考了400多分，這個成績上本科都難啊!鑫鑫以前是很愛學習的，也是我們班沖刺重點大學的苗子，現在怎么成了這樣啊!距離高考只剩下不到半年的時間，您能方便到學校來和我談談嗎?”我告訴了老師，孩子媽媽去世的事情，也告知了他我現在在外出差不方便回來，等我過幾天回來再談。鑫鑫的老師聽了我的話，狠狠的罵了我一頓。“您不要只忙于工作，不顧孩子，鑫鑫已經失去了媽媽，現在是他最需要您的時候，您卻為了工作，一點都不顧孩子。您掙再多錢也不能為鑫鑫買一個重點大學，如果您現在還不放下手上的工作，回來看看鑫鑫，您以后一定會后悔的�！睊炝穗娫捄�，我思考了很久，我覺得鑫鑫班主任說的對，我立馬把手頭的工作交接好，回了家。

　　回武漢后，我立馬去了鑫鑫的學校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，鑫鑫現在的成績真的很不理想，以現在的成績別說考重點大學，上本科都難， 其實鑫鑫的基礎還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復習完全沒有上，您可以在外面找個輔導機構，幫助鑫鑫把第一輪復習補上，再找個老師給他把英語基礎補習一下，鑫鑫的英語成績一直不好，還有半年的時間，我相信鑫鑫還是有希望可以考上一本學校的。

　　離開學校后，我在學校附近的網吧找了鑫鑫，把他拽回了家，我們大吵了一架。我問他：你還要頹廢到什么時候，你看看你現在這個樣子，你媽媽看到了會有多心痛。他大吼：你別提我媽，你整天忙于工作，有關心過我，關心過我媽嗎?我媽離開后，你還是整天忙于工作，家里就我一個人，回到家我就看到我媽媽為我忙碌的身影，你知道我有對痛苦嗎?那晚我們父子倆抱頭痛哭，我說爸爸知道錯了，爸爸已經放下了所有工作，陪你備考，我們好好學習，考個好大學好嗎?

　　第二天，鑫鑫很早就起床去了學校，放學回來后我跟鑫鑫談了談，我說我和你班主任談了，班主任說你現在第一輪復習都沒有上，英語基礎一直不好，爸爸跟你在外找個補習老師，跟你補習一下，你看好嗎?鑫鑫好像是重新燃起了學習的欲望，說好的，就回房間學習了。

　　通過在網上咨詢，多方對比我就選擇了快學教育，當晚就和快學的一個老師電話聯系了，說明天可以帶孩子過來試聽，給孩子的學習情況做個全面的檢測。第二天晚上我就帶孩子去了校區，遇到了楊老師您，第一次見面看著您，就覺得您非常的和藹可親。和您面談中，我把孩子的具體情況跟您說了，您說您要和孩子單獨談一下，當時您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是鑫鑫媽媽離開后，我第一次看他笑，當時我就決定讓孩子在這里學，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學。

　　因為距離高考不到半年時間，高三的時間非常的緊，鑫鑫放棄了晚上自習的時間，到校區跟著您一對一學習英語，每晚我都接他從學校到校區上課，您也非常的耐心和負責，等我們來上課，有時候鑫鑫有不懂的問題，您也會幫助他到上課到很晚，甚至拖堂。鑫鑫跟著您學后，我發現他不僅找了學習上的動力，自信心也增強了很多，您給他上完課后，回到家，他也還會把您給他講的題目反復的鞏固消化，有時候他累的趴在桌上就睡了!看著他的變化我非常的欣慰也很心疼，不過他高考路上還有我和您陪伴著他，我想他媽媽看著他現在的變化，也會感謝您的。

　　經過半年的學習，鑫鑫成績進步真的很大，您為孩子付出的努力我也都看在眼里，高考時我們一起陪著他，看著他自信的走出考場向我們走來，那一刻真的很幸福。成績出來后，我們高興的給您打電話報喜，鑫鑫對著電話那頭的您大喊，楊老師，我做到了，我完成了我們的約定，我也幫媽媽實現了愿望，我考上華中師范大學啦!

　　上大學前，我問鑫鑫，當時楊老師跟你說了什么讓重拾信心的啊!他告訴我，他說補習前，你和他約定要幫助他考上華中師范大學，因為這是鑫鑫媽媽生前想讓鑫鑫考的學校，鑫鑫的媽媽當了十幾年的老師，當年高考因為分數不夠，沒能如愿上這所學校，就開玩笑說希望鑫鑫能考上這所學校，雖然這只是媽媽當時的一句玩笑話，鑫鑫卻把媽媽的這句話深深的扎在了心底，并為之努力。

　　此刻，鑫鑫帶著媽媽的夢想正在桂子山下學習。未來的他我想一定也會像您，像他媽媽一樣成為一名優秀的人民教師，幫助無數和他曾經一樣有夢想的孩子考入理想大學的。

　　好了，就寫這么多了，太多的話也無法表達我對您的感謝，十一假期等鑫鑫回家，我帶著鑫鑫去看望您!最后祝您身體健康，工作順利!

　　此致敬禮

　　周鑫父親

　　20__年9月27日

有關給老師的感謝信 篇7

　　尊敬的-各位老師：

　　你們好!

　　因為最近工作很忙，所以好久沒有回學�？赐�你們了!我非常想念你們!

　　走上工作崗位之后，我非常懷念在學校的日子，更加想念每位老師!想起剛入學時，我還是一個對軟件行業一點都不懂的門外漢，如今在老師們的辛勤培育下，我已經能夠游刃有余的進入軟件這個行業了。

　　讓我驕傲的是，在技術方面我們并不比學計算機專業的應屆畢業生差，反而我的動手能力比他們要強。這里我要感謝各位專業課的老師，在北大青鳥一年半的學習過程中，你們為我提供了很多軟件項目的實踐機會，正是因為有了這些實際項目的鍛煉，才使我走上工作崗位后能夠適應公司的要求，較快的進入角色。

　　同時我還要感謝我的各位 班主任 老師，進入公司后，我能很順利地與公司的每位領導以及同事融洽相處，緊密配合。這與在學校里的每節 cpd( 溝通與職業素質培養 ) 課上，你們對我的培養是密不可分的，是你們教會了我職場的一些生存技巧。真的讓我受益非淺!

　　這里我還要特別感謝我的就業老師，是你幫助我在職業規劃方面做出了明智的選擇。我想我們的中心與別的中心所不同的是，可以按照學生的個人特點，幫助大家選擇好利于個人發展的職位。這對每位學員是至關重要的!軟件行業里有多種職位：項目經理、研發人員、數據庫維護人員、售后技術支持人員、售前人員以及銷售人員等等。這個行業不僅僅只需要程序員。大家可以根據個人喜好，在學好專業技術的同時，朝某個方面發展。因為我的性格外向，善于交際，在我畢業之際，老師就多次與我溝通，最終為我選擇了一份軟件公司里做售后培訓的工作，這份工作真的很適合我，既用上了專業知識，又讓我的個人特點得到發揮。我對自己的工作非常滿意。

　　最后在這里再次感謝北大青鳥的各位老師，你們辛苦了!是你們為每們學員插上理想的翅膀，讓我們飛得更高更遠!

　　此致

　　敬禮!

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　　9月10日

有關給老師的感謝信 篇8

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　請您萬忙之中，忙里偷閑看完我寫給你的感謝信。我雖然寫得不好但我是出自內心的感激之情。

　　曹老師，有您的關愛，使我懂得感恩。人，應該常常懷著一顆感恩的心。古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報。”我最感恩的老師是您!我的班主任曹老師!

　　我是去年從廣州增城市一所中學轉回來的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個特差生。

　　曹老師，在我有問題不懂時您會耐心的幫我講解，所以我要用最優異的成績來報答您。當我取得不理想的成績時，迎來的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點學習方法。您為了鼓勵我，您在學校宣傳欄貼像張榜表揚我：“不比智力比努力，不比起步比進步�！碑斘胰〉煤贸煽儠r，迎來的是老師慈祥的微笑和表揚，當我做錯事時，您會用嚴歷的目光看著我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業被您發現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業不是互相幫助而是一種不良習慣，聽了老師的話，我從心里感謝曹老師。

　　人人都說老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，曹老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。

　　我要感謝我的曹老師。曹老師，您不僅是我們學習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時，總是愛講些您小時候的一些美好回憶，總愛使我們開心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課，更喜歡那個在課堂上娓娓動聽講述的您。雖說，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護著您的50多個孩子，在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時，看到某個同學還穿著厚厚的衣服，您總會親切地說：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時，同學們紛紛脫下衣服，圖個涼快。一會兒，您看我們休息夠了，總會對我們說：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時我們卻那么不懂事，經常給您惹麻煩�，F在想起來我們的心中有一種說不出的慚愧：對不起，我們錯了!曹老師，千言萬語說不盡您的好，只能凝成一句話：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

　　回想往事，老師對我的關懷與愛比冬天的陽光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著我們，老師像慈祥的母親細心的關愛和教導我們。

　　是您曹老師把我這個倒第一的后進生用一年的耐心教育，使我在年級進了156位，在班里進了十多位，以比較理想的成績考上了高級中學。

　　老師，請您相信我，我升入高中一定會好好學習，做一名優秀的學生，取得更好的成績報答曹老師。

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　日期：

有關給老師的感謝信 篇9

　　尊敬的校長、幼兒園老師們：

　　你們好!

　　時光飛逝，不知不覺中，我的女兒譽澤在幼兒園中度過將近一奶奶的童年生活。孩子在學校不太愛說話也不愛交朋友，不愛和別的小朋友分享，回到家話很多也很外向，為孩子的雙重性格讓父母很擔心，而幼兒園的張老師經常和我溝通孩子的情況，讓孩子參加各類學�；顒�，給孩子更多的機會，在幼兒園的時間孩子有很大的進步，孩子回家也告訴我非常喜歡張老師。現在孩子可以在班里領讀課文和小朋友一起做游戲，也許孩子現狀還有很多不足，但是相信在張老師的指導下我的孩子會有更大進步，也感謝張老師一直對孩子的關愛照顧，沒有老師的幫助孩子不會有這么大的進步。

　　學前教育是孩子一生中最重要的成長階段。作為家長，我從心底感謝老師們對譽澤成長付出的辛勤汗水。一直想要表達感謝，就借一面錦旗獻上我們家長對學校老師誠摯的謝意與敬意!最后祝愿所有老師工作順利，祝小朋友們身體健康!

　　此致

　　敬 禮

　　家長

有關給老師的感謝信 篇10

　　周老師：

　　“周老師說了，‘我們每人都有一雙手，自己的事情自己做’�！彪y忘記那晚聽果果說這句話帶給我們全家人的驚愕，我把它寫進了果果的成長日記。

　　“老師像媽媽啊，像啊像媽媽……周老師像媽媽……”難忘記那晚初聽果果哼唱這首爸爸媽媽都不會的歌并把歌詞更改時的感慨，全家人都很高興，果果喜歡老師，相信這會使果果的幼兒園生活更快樂。

　　“媽媽，今天老師給我小紅花了!”難忘記那天果果興奮地告訴我這件事時我喜悅的心情，你的肯定和鼓勵一定能使果果更陽光開朗、更勇敢自信、更積極上進。

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　　盡管只是短短的兩個多月，卻有太多值得回味和珍藏的點點滴滴。盡管果果還是有這樣那樣的壞毛病，但他也有了長足的進步——學會了“abcdefg……”英文歌，發音還那么標準;學會了“……牙齒白又美”等歌謠;我帶果果聽外教課時果果能更專注，也更主動發言了;生活習慣和自理能力明顯增強。

　　所有這些都離不開老師的關注和教育，我和果果爸爸都特別感謝老師，尤其感謝你因為果果的淘氣額外付出的那么多耐心和辛勞!也感謝你對果果成長的關注和對果果進步的肯定，你在家長會上說的話對我真是莫大的寬慰。

　　平時怕給老師添麻煩，我和家人都很少與老師溝通，但從第一次見面，我和果果爸爸就特別喜歡你，感覺果果很幸運遇到你這樣的老師，所以真希望我們能成為朋友。

　　值此教師節之際，請接受我們全家人最由衷的感謝和最誠摯的祝愿!

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

有關給老師的感謝信 篇11

　　親愛的老師：

　　您好!感謝您三年來對我母親般的教誨，真慶幸人生之初就能遇到您這樣一位好老師，讓我從一個無知的小孩慢慢走向成熟。

　　還記得，剛上學的時候，我做什么事情都拖拖拉拉，是您教育我，不要浪費時間，做事動作要迅速，也是您雷歷風行的舉動影響著我，使我有了很大的進步。

　　上次考試我的成績不高，心里很難過。您不但沒有訓斥我，還鼓勵我：“沒有關系，下次把題看清，計算認真點，老師相信，你一定會取得好成績。”有了老師的鼓勵，上課我認真聽講，做題時馬虎的毛病改了不少，成績提高得很快。

　　謝謝老師為我們營造出快樂的學習空間，感謝老師對我們的關心和教導。

　　感謝您的關懷，感謝您的幫助!今后我一定會加倍努力!

　　您辛苦了，謝謝您!

　　您的學生：

有關給老師的感謝信 篇12

　　敬愛的老師們：

　　你們好!

　　丹桂飄香，秋菊溢彩，第二十四個教師節在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此喜慶之日，請允許我們代表七〈1〉班全體同學真誠地道一聲：老師，您辛苦了!祝您教師節快樂!

　　一年年斗轉星移，一載載桃李芬芳。在平凡的生活中，你們總是默默無聞地奉獻著自己的知識和青春，用愛的陽光和智慧的甘霖，讓我們從混沌中領悟清醇，從清醇中體味成熟，從成熟中升華成功。是你們拼搏的汗水，造就了如今生機勃勃、欣欣向榮的高明中學;是你們無私的奉獻，培育了一代又一代自強不息、不斷進取的高明學子。日復一日，年復一年，你們辛勤耕耘在三尺講臺上，為了我們的成長，為了國家教育事業的發展，日夜操勞，嘔心瀝血。

　　難忘那一個個滿懷自信的身影，站在這三尺見方的講臺上，滔滔不絕，引經據典，談笑間引領我們攀登知識的高峰;難忘那一位位滿腹經綸的師長，雖已白發蒼蒼卻依然挺直了脊梁告訴我們就應如何“學而不厭，誨人不倦”;難忘記實驗室里通宵不滅的盞盞明燈，燈光下映照著的面容無不洋溢著對知識的熱愛與真誠!

　　師恩難忘。請老師們放心，我們新一代的高明學子將繼續秉承“尊師守紀，勤奮好學”的校訓，攜手奮進，為把校園裝點得更加美麗、為高明中學完美的明天而不懈努力!

　　在那里，我們僅以一紙薄薄的慰問來表達我們深深的祝福，獻上我們最誠摯的敬意，祝愿你們節日愉快，工作順利，生活美滿，合家歡樂!

　　此致

　　敬禮!

　　20xx年x月x日

有關給老師的感謝信 篇13

　　時間過得好快，一轉眼，志和已經在太陽班度過兩個學年了。我驚喜地發現，他由一個精力旺盛的小怪獸變成了一個小暖男，現在的他熱情、有愛、自信、勇敢、明辨是非、熱愛運動，作為家長，真是太感謝太陽班的三位美女老師了!

　　回想志和在進幼兒園之前的一年多時間里，他特別愛咬人。當時我們小區和他年紀相仿的小朋友，沒有一個不見他繞著走的;每次去游樂場，我們都要一刻不離地盯著他，稍不留神，他就會和小朋友搶玩具打起來，打不過就咬!一直記得我在志和進幼兒園面試時，一直對李老師和Yan老師重復我的擔憂“不怕他被人打，就怕他咬人!”

　　而如今，他在太陽班這個大家庭中生活已經快兩年了，我也只是在他小小班第一學期的時候聽老師們投訴過他兩次咬小朋友。這相對于之前那個動不動就用嘴巴來解決問題的小怪獸來說，已經進步非常大了�，F在的他不僅不咬人，不主動打人，每次看到其他小朋友起沖突的時候，還會煞有其事地討論一番：“誰不對了，誰應該道歉”等，在家他還會以幫媽媽照顧弟弟、幫忙做家務為榮。作為家長的我們，看到這樣的他不禁由衷感嘆三位老師的教導有方!

　　記得剛入學的時候，志和對上學還是有點小抵觸的，經常不愿意上學。而現在的他，每次放學都不愿意回家。我能看出來，他是真的愛上了太陽班這個大家庭，他經常在家吃到好吃的，總念叨著要給JoJo老師帶點;有新奇好用的東西總想著拿回去和Yan老師、Madge老師分享;有好玩的總想著帶回去和小朋友們一起玩;放假了也總念叨著要邀請老師和小朋友們來家里玩;有時甚至還提出要帶上弟弟一起跟Yan老師回家。所以我深信太陽班是一個溫暖的大家庭，是一個有愛的大家庭，感謝Yan老師，感謝Madge老師，感謝JoJo老師，感謝你們無私的愛，感謝你們辛苦的付出!愛你們!

有關給老師的感謝信 篇14

　　您們好!我是駿景灣幼兒園星星班旭燊的家長，懷著對老師們深深的感恩，請允許我真誠地說一聲：老師們，辛苦了!

　　感謝老師們把先進的學習理念教給孩子，用超前的教學思想喚起了渴望，不僅教會孩子如何學習書本知識，更重要的是教會了孩子如何在生活中發現問題，勤于思考，尋找答案!

　　我感謝老師們對孩子無微不至的關心和愛護，用自己的愛心、耐心照顧孩子一天天長大，為孩子創造活潑、舒適、多彩的生活，使幼兒園成為孩子的第二個家，該孩子們太多太多美好的回憶!

　　謝老師們用自己的一言一行，用生活中的慈愛、寬容和智慧，教育孩子如何去做一個正直、善良、充滿愛心的人，讓孩子學會感恩、寬容和思考，學會了照顧自己、關心他人，幫助他人!

　　每一個孩子都是父母的天使，看到孩子一天天健康成長，我們感到無比欣慰，孩子的每一點進步都和老師的關懷緊緊相連，小鳥一天天長大，終究要高飛，我們的寶貝孩子也逐漸長大，即將揚帆起航。

　　感謝深愛著孩子的每一個老師，我們也會教育孩子永遠不要辜負老師們的悉心教誨與殷切期盼!在此，我再次向星星班的Dolphin老師、KK老師、Angel老師獻上深深的謝意。

有關給老師的感謝信 篇15

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　這一年來，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上，連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉，可您家的燈卻還亮著。每天早上，您竟然起得比我還早。

　　我身體差，從小體弱多病。由于這個原因，學習成績趕不上。加上自由散慢慣了，對學習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自己。升上三年級后，我進入了您的班，您看出了我的缺點，多次耐心地找我談心，使我認識了自己的缺點。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫得端端正正。以前，我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下，我經過努力，終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業本上寫上了A+。您知道嗎?這小小的一個A+，給了我無窮的力量，使我信心百倍，也使我對學習越來越感興趣了。

　　我的作文也是很差的，常常寫幾句話就算完成了。您發現后，總是循循善誘地給我講解，教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了�，F在，我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習，我心里是多么的高興啊!老師，我每一點一滴的進步，都離不開您對我的教育。

　　老師，感謝您為我付出的心血，我決不辜負您對我的期望，長大以后一定要成為祖國的有用之材。

　　祝您工作順利，身體健康，桃李滿天下。

　　您的學生：

　　年 月 日

有關給老師的感謝信 篇16

　　敬愛的老師：

　　您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過的一位導師，作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

　　您不僅是我們生活中的好導師，也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂文章整理編輯：第一范文網觀與積極。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆積極樂觀的心去面向生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

　　友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與發展真摯與忠誠的愛情，最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名學生應該好好地、深深地感謝您。

　　談到學習，您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓勵，我的寫作能力由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我文章整理：#url#們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外知識，增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣，因為它對我十分有益。

　　我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱，所以我決定用我的努力在三年后以實現老師心中的那個的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

　　最后，祝老師身體健康，工作快樂，萬事順心，永遠都是十八歲!

　　此致

　　敬禮

　　感謝人：_

　　20_年_月_日

有關給老師的感謝信 篇17

　　敬愛的老師：

　　您好!

　　您工作辛辛苦苦，任勞任怨，我們從心里尊重您。但是，我們對您也有個小小的愿望_您是否也做個誠實的人呢?

　　以住，在其他老師(特別是上級領導)來聽您上課時，您總是事前給我們準備好“對話”，并和我們演習幾次，最后還要叮囑我們“嚴守秘密”。在一次次公開課，示范課上，您的語言比平時優美多了，掛圖、卡片等教學用具也多了起來。在一次次統考、抽考中，您總是盡最大努力給我們以“關心”，有時還通過各種渠道給我們傳來“雞毛信”、“密電碼”。您如此一次次“協助”我們，我們一次次與您密切“合作”，大家對您的評價也就越來越“高”了。但每當我看見胸前飄著的紅領巾，想到《小學生守則》和您平時的照以往的“演習”，看著眼前的成績，再想著未來的擔子，心里就有一種說不出的味道。老師，人們說老師是“人類的靈魂的工程師”，我想，塑造人類靈魂的人不也該是個“誠實”的人嗎?

　　xx年x月x日

有關給老師的感謝信 篇18

　　河南師大附中全體教職工：

　　20xx年的高考在我們共同的期盼中已經結束。廣大師生憑借堅定不移的信念和全力以赴的拼搏譜寫了我校20xx年高考的輝煌樂章。

　　師大附中應屆生劉雪怡同學以總分700分并列全省理科第9名，全市(含縣區)第1名;郭祺峰同學以總分697分并列全省理科第16名，全市(含縣區)第2名;全省理科前50名我校占3人，位居全市(含縣區)第1;全市(含縣區)理科前4名我校占3人，前15名我校占7名，前30名我校占16人，均位居全市第一;我校應屆生趙澤晨同學以664分獲得全省文科第54名。我校目前已確定有8人穩進清華、北大。

　　20xx年中招師大附中高中共招收448人，其中含分數線下100分以內的擇校生和分配生248人，20xx年高考報名文理科共459人(含中途轉入的學生)，650分以上36人，600分以上195人;一本上線380人，上線率82.79%，一本上線率全省領先，位于全市第1名并遙遙領先;本科上線率98.47%。

　　“新時代是奮斗者的時代”“奮斗本身就是一種幸福”。在波瀾壯闊的附中畫卷中，惟有奮斗能留下深深的印記，惟有奮斗者能永葆青春的朝氣。希望附中全體教職工以德立身、以德立學、以德施教、以德育德，爭做"四有"好教師，全心全意做學生錘煉品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人。讓我們沿著“新的五年行動規劃”設計的路線圖，一起奮斗、感受幸福、成就夢想!

有關給老師的感謝信 篇19

　　尊敬的校領導，各位老師：

　　我是級xx班的一名學生家長，在這收獲的季節里，我代表我全家向三年來辛勤付出的校領導和老師們致以衷心的感謝!

　　我孩子年作為微機排位學生進入xx中學學習。由于小學的基礎打得不是很牢，對于孩子升入初中后，如何提高學習成績、提升全面素質、健康快樂成長，我心里很忐忑。但當我帶著孩子進入xx中學校園的那一刻開始，我的心情和我孩子一樣激動，我的顧慮打消了。

　　學校環境優美，各項教學設施配套齊全，處處洋溢著書香氣息，是孩子學習成長的一個好地方。三年來，孩子的每一次家長會我都參加——每次家長會，校領導都要講話，關注孩子的學習成長，灌輸正確的教育理念，指導家長配合做好孩子教育。學校有很多的社團組織，經常舉辦各類活動，我都鼓勵孩子積極參與。孩子在學校學生組織中當過干事，參加了幾個社團，在各類學習和活動競賽中均取得了一定的成績。在這過程中，孩子的性格變得開朗活潑，各方面素質得到鍛煉提高，由衷地感謝學校為孩子的成長提供了這樣好的平臺!

　　我孩子在11班，班主任羅老師是一位有豐富教育經驗有愛心的好老師。她管理教育嚴格又不失科學性，青春活潑能與孩子

　　們打成一片。在她的帶領下，與各位可敬的科任老師、與可愛的孩子們一起傾心打造出11班“團結積極、健康向上、勇爭第一”的班風學風，11班也被評為“市優秀班級”。 由于我工作的關系，不能常到學校了解孩子的情況，羅老師就時常通過電話和短信與我聯系，在孩子的每一個學習階段，針對她的學習情況，從學習方法，學習習慣，以及思想動態等各個方面及時和我溝通，事無巨細，盡心盡責。在我孩子去年6月份生病住院期間，羅老師更是時時關心，體現了對學生真誠的愛。孩子經常對我說，羅老師是她遇到的最好的老師。我知道，這是發自她內心的話。我孩子剛入學時在學校測試中成績排在全年級500名以后，在九年級下學期一診時，她的成績已經提升到了200多名�？粗�孩子的成長蛻變，我衷心地感謝XX中學級11班的優秀教師團隊，謝謝你們為孩子們所做的一切!謝謝你們!

　　孩子就要離開XX中學了，相信在她的心中一定不會忘記在XX中學的成長歲月，不會忘記XX中學的師長們給她的教育、啟迪、關懷和愛，她會帶著XX人的優秀基因，在夢想的天空展翅翱翔!

　　祝愿XX中學越辦越好，明天更輝煌!

　　級11班XX同學家長 王

　　二〇xx年六月十八日

有關給老師的感謝信 篇20

　　尊敬的老師：

　　您好!這個學期我們開始學寫作文，您采用做游戲的方式，培養了我們寫作的興趣，讓我們的寫作水平越來越高;同時在生活中也十分關心我們，使我們健康成長!

　　記得有一次，上課鈴響了，您走進教室，手里拿著一些頭飾，有一個是老鷹，還有十多個是小雞，您對同學們說：“這節課我們來玩老鷹捉小雞的游戲�！蔽覀兌几吲d的歡呼起來。您把我們帶到操場上，認真地介紹游戲規則。游戲開始了，我們玩得興高采烈。游戲結束后，您叫我們寫一篇老鷹捉小雞的的作文，因為我們剛親身經歷過，所以我們的作文都寫得很好，同學們紛紛說：“我們再也不怕寫作文了�！边�有一次，快下課的時候，您說：“今天天氣太熱，下節課是體育課，你們要脫一件衣服，還要多喝點水�！闭f完就一個個檢查我們穿的衣服，要是有的同

　　學衣服不好脫，您就幫他脫下來。

　　謝謝您，老師!謝謝你教給我們的知識，謝謝您對我們的關愛!

　　祝您身體健康

有關給老師的感謝信 篇21

　　Ivy、Sunny、Leaf老師們，您們辛苦了!我在向日葵班過得很開心!老師我每天看見您們都很開心。我很喜歡這間幼兒園，你們每天陪伴我成長!Ivy老師每天給我們上有趣的數學課;Sunny老師每天教我們學英語玩游戲;Leaf老師把課室打掃的很干凈!你們每天工作的很辛苦，所以我更要聽話。很快我要畢業了，我舍不得離開你們，畢業的時候我會哭……Ivy、Sunny、leaf老師，我愛您們，感謝你們給我們營造了一個溫暖的教室。(婷婷口述，媽媽代筆)

　　孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關心她、愛護她，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到她幼小的心里�，F如今，每天去幼兒園成為她最高興的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學課程，還要關心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。微笑，掛在孩子們的臉上;感激，流進母親們的心窩。

　　在這里再次向Ivy、Sunny、leaf三位老師表示由衷的感謝，謝謝老師用愛心滋潤著幼小的嫩芽，賦予她智慧，開啟她的心門，點燃了她的心靈之火，照亮了她的世界。

有關給老師的感謝信 篇22

　　致于涵老師

　　20xx屆1班劉家堉家長

　　在得知兒子成績那一刻，內心激動無比。

　　在此真心感謝于涵老師，作為初三最關鍵時期的班主任，帶動各科老師一起全心投入孩子們的備考中。除了學習，還時刻觀察每個孩子的精神狀態，讓大家保持最好的學習狀態。使班里孩子們的學習狀態和學習成績在這一年里有了很大的提高。

　　在于老師的鼓勵和激勵下，兒子在臨考前重新找回了自信。在孩子單科英語成績較差的情況下，于老師及時疏導孩子的畏懼心理，鼓勵孩子多提問并及時答疑甚至犧牲休息時間，兒子最終英語成績比一模提高了23.5分。

　　溫柔善解人意的于老師不僅在孩子們心中亦師亦友，在家長心中亦是能排憂解惑的良師益友。運動會上不辭辛苦地為孩子們抓拍，只為孩子們留下最美的回憶，教室里一個個小視頻，記錄著孩子們的備考情景.....

　　這些珍貴的資料感動著家長，同時家長也被于老師的良苦用心感動著......使我們在緊張愉快的氛圍中為著同一個目標共同努力。

　　最終兒子在中考中表現出色，為自己初中生涯交出了一份滿意的答卷。

有關給老師的感謝信 篇23

　　尊敬的后保部及膳食中心領導：

　　我先生于近日在校教工餐廳進餐時，不慎將裝有多種證件和千元現金的外套遺失在餐廳，事后想起去尋找時已不見蹤跡。在我們非常失望的時候，意外的接到友人的通知，說教工餐廳的同志根據證件信息正在網上尋找失主。在我來到教工餐廳時才得知是餐廳工作人員發現了我遺失的物品，并進行了妥善的保管，同時通過網絡尋找失主。當我從教工餐廳的管理人員手中接到失而復得的物品時，我心情非常激動，而更讓我感動的是當我提出要感謝他們時，他們婉言謝絕了。

　　在很多人都認為當前社會世風日下、物欲橫流，雷鋒精神離我們遠去的今天，教工餐廳的同志急他人所急、想他人所想、拾金不昧、助人為樂的精神說明了雷鋒精神沒有走遠，它就在我們身邊。同時也使我深深的感到也只有在后保部和膳食中心這樣一個有著良好單位文化的大背景下，才能有這樣高素質的員工。在此，我向后保部和膳食中心的領導和同志們致以最誠摯的敬意和感謝!

　　此致

　　敬禮

　　失主：李清梅

　　20xx年4月25日

有關給老師的感謝信 篇24

　　在這里我們全家首先感謝向日葵班的幾位老師們，我是向日葵班的小藝的姥爺，時間過得真快啊!轉眼之間就要馬上來到了20xx年的夏天放暑假期間了。

　　在這將近一年的時間里，小藝的變化說起來很大的，想當初小藝沒有去幼兒園時，在家里以養成了一些不好的生活規律和一些壞習慣。

　　例如，不和小朋友一塊玩不說，而且膽子也特別的小要是家里來個生人就不行了，怕的直哭不說還鬧，一直把客人嚇走了才能罷休，要是到小區里邊領著她去玩玩，別人看看她就哭了，也沒有什么辦法敢領她到人多的地方，在家里好像小皇帝一樣，說怎么就怎么的，家里的人全都得依著她聽她的，就這么一個孩子，慣的一身壞毛病。怎么辦?家里人也都看在眼里，急在心上。難道就這樣沒有一點辦法了嗎?就這么讓她一直成長下去嗎?

　　擺正這個家庭的難題難道就這樣沒辦法嗎?我們兩個老人家照顧她的生活已經精疲力盡，對于她的教育真是無能為力了，俗話說得好，生個孩子好像容易，其實教育孩子成長或成才，我感到比生一個孩子還要難十倍之多，最后父母想到了決定送去幼兒園�？稍捳f起來容易，真的要送去幼兒園還真的不舍得讓她去，再說了她怎么又肯去呢?當時為了小小藝去幼兒園，她的母親又親自去了幼兒園和班主任老師共同研究了一下，暫時先送去試試，然后看情況。

　　這一試不要緊，每天去幼兒園成了一個難題，一是不去，二是去也是哭著、叫著去的，下午接回來又哭著回來，就連正常晚上睡著覺時突然大哭大叫起來不去上幼兒園，就在那時候看著孩子不愛去幼兒園時，我的心里那種難受，是說不出來的，要是這么下去怎么行呢?時間一長身體肯定會出現毛病，我就擔心起來了。就這么個孩子，不送吧?又怎么可以呢?送吧?可又真的難為了孩子。還好向日葵班的老師們就是在這種情況之下，真的她們有著很多經驗和辦法來引導像小藝這種孩子的，在老師的幫助和引導下，將在一個多月的時間里小藝在幼兒園終于試送成功。這是老師們辛勤的汗水換來的小藝今天在幼兒園快樂成長的結果。

　　今天小藝能在幼兒園快樂成長，又是我們全家從心里敬佩向日葵班的老師們，現在的小藝像換了一個人似的，就連我們自己都想不到奇跡會發生在小藝身上，我們全家都感到高興，并無比的感動，所以我拿起了紙和筆，親自寫了這封遲來的感謝信，從心底感謝向日葵班老師們，是她們的無私奉獻著。在此時，我只能拿起筆來，我也很難用世上最美好的語言或者千言萬語來表達，也只能用最樸實的語言向老師們并代表我們全家人說聲：“你們辛苦了，謝謝你們!”

　　現在的小藝和沒有上幼兒園的小藝判若兩人，現在膽子也大，就像個小男孩似的，在班級里變現很突出，知道如何去幫助該幫助的小朋友，而且在班級里能像其他小朋友一樣，每天能在幼兒園里快樂成長，還玩的那么開心那么快樂，同時也愛和小朋友交朋友，又能在課堂上大膽的回答老師的提問，積極的發言，這一切一切只能屬于向日葵班老師的功勞，沒有你們那種奉獻的精神哪有小藝今天在幼兒園里快樂成長!

　　請讓我最后再一次說聲感謝，謝謝向日葵班老師們!

有關給老師的感謝信 篇25

　　敬愛的老師：

　　您好!時光荏苒，稍縱即逝，一晃三年半，您要離開我們繪畫班了，得知這一消息，心中不舍，頓時淚流滿面。人生漫漫，能遇一恩師，實乃一大喜事。在我的不惑之年遇到了您，一位德高望重、才華橫溢的老人，真是我的福氣。從您的身上學到的不僅是為人師表的高貴品質，更有的是對生活樂觀、積極進取的人生態度。

　　您謙遜、隨和、熱情，對待學生一視同仁，教授學生，一筆一畫，不厭其煩，耐心細致地講解，毫無半點嫌棄，有時拿出自己初學的畫，不禁噗嗤一笑，這么糟糕的畫，老師,您竟然還說：“畫成了，畫成了，繼續努力。”于是我欣喜若狂，樂此不疲地又進行下一張涂鴉，待下次上課的時候，又交給老師看，期待地看著老師的眼睛，老師的眼睛不大，但能洞察我的心里，只見您和藹、慈祥地拿起畫筆，邊講解邊示范，從顏色的調配到筆道的力度，從墨色的變化到構圖的講究，娓娓道來。“師者，傳道、授業、解惑也。”這一句話在您身上，我得到了見證。教完起身，不忘鼓勵我：”畫成了，畫成了，繼續努力!”我看著您轉身的背影，心中頓生溫暖。

　　您都八十三歲的人了，每天仍在耕耘著。您常說;“人要有奮斗目標，不要浪費時間。”您是這么說著，也是這么做著，學無止境，日復一日，年復一年，為了您摯愛的繪畫藝術，也為了您的學生，不辭辛苦。您的仿菩禪老鷹畫得到了權威人士的認可，北京的畫廊給您錢讓您畫，您卻不畫，但偏偏給我們學生畫，每人一張留作紀念，您說您是多么的傻啊!

　　您不僅是知識的傳播者，更是我心靈的指路燈。記得前些日子，由于眼疾的痛楚，心中煩悶，有兩節課沒上，您得知后，給我講道理，人生不易，心態很重要，要有大海般的胸襟，不要鉆牛角尖，……您的話如沐春風，讓我學會了取舍，學會了放下，懂得了簡單，充實的生活也是一種快樂。

有關給老師的感謝信 篇26

　　尊敬的新小領導：

　　您好!

　　我們是貴校二年級5班的幾位學生家長，期末臨近，轉眼孩子們二年級的學習生活已經接近了尾聲，我們心懷感激之情寫了這封信，以此來感謝二年級5班的班主任——王立維老師。

　　孩子剛剛升入二年級的時候，看到這位年輕的班主任，說實話我們家長心里確實有些擔憂，覺得年輕教師工作經驗相對要少一些，在管教孩子方面可能會缺少耐性。可是，通過這一年來孩子的學習生活情況和平時跟王老師的接觸，才知道當初的擔憂是多余的。這一年里，我們深深體會到了王老師對孩子們的愛心、細心和責任心。

　　我們幾位家長的孩子多是頑皮好動那類的。王老師對他們卻很有耐心，孩子犯錯時并不是一味的指責、批評，而是挖掘每個孩子身上的閃光點，在鼓勵贊揚中指出孩子的問題。這樣一來，不但孩子會很容易接受老師的管教，我們家長也會心態平和地聽取老師的建議，積極與老師一起教育孩子。

　　王老師非常重視孩子的課外閱讀，孩子每天放學后都要用微信給王老師上傳朗誦的情況。細心的王老師做了一個表格，把孩子每天的朗誦情況都記錄下來，朗誦之后王老師會給孩子指出應該改進的地方，并把評價結果發布到微信里。之前沒有評價時孩子朗誦有些被動，但自從王老師每天發布評價結果之后，孩子不用家長催促自己主動去朗誦，朗誦的積極性一下就提高了。我們想，全班幾十名學生，即使每個人朗誦幾分鐘，也是會占用老師很多休息時間，但是王老師每天都堅持這樣做，真的是很有責任心，非常的愛崗敬業!

　　王老師還經常在班級的微信里發送一些好的學習方法和先進的教育理念，我們家長看過文章后在教育孩子方面也會有所借鑒，更好地幫助孩子全面發展。微信里還有許多孩子們在學校學習和課余活動時的照片：布置整潔又不失童趣的教室，給孩子們營造了一個快樂的學習空間;張張笑臉讓家長看到了孩子的陽光和自信，每個精彩瞬間展示的都是積極向上、陽光自信的精神面貌，隨時和家長們一起分享著孩子們收獲的喜悅、成長的快樂!

　　在此，我們深深地感謝王老師的諄諄教導和辛勤付出，同時也由衷地感謝新發地小學，不僅為孩子們創造了優越的教學設施、一流的學習環境，還有如此優秀的師資隊伍、陽光向上的教育理念。希望新小的老師在工作上取得更大的成就，祝愿新發地小學在育人路上創造更大的輝煌!

有關給老師的感謝信 篇27

　　敬愛的張老師：

　　您好!

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有它們無私的施舍，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健康成長，老師，太謝謝您了!師恩如魚得水，在這短暫的兩年以來，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。

　　老師，我想對您說：“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

　　__x

　　__年x月x日

有關給老師的感謝信 篇28

　　親愛的朋友們：

　　你們好!在這金風送爽、丹桂飄香的季節里，中秋佳節與教師節接踵而來。在這幸福燦爛的日子里，董事會和學校對你們過去一年的工作表示真摯的感謝，并送上最美好的祝愿!

　　朋友們，回顧學校過去充滿傳奇性的一年，令人感慨萬千。學校的每一項任務的完成，學校每項成績的取得，無不需要你們艱辛地付出。學校領導型人才的培養、特色品牌的創建、升等晉級的籌備等各項工作，都是你們用智慧與汗水、用責任與奉獻去實踐、去開拓、去創造的。尤其是當學校面臨困境時，你們憑借對學校一腔的赤誠，與學校榮辱與共，風雨同舟。也正是你們多年的奮斗不息、勇于擔當的使命感和患難與共、肝膽相照的人格魅力，使我們的“自強不息、厚德載物”校訓洋溢著濃郁的人文之光。朋友們，你們辛苦了!謝謝!

　　朋友們，在這實現民族復興的中國夢的大環境中，作為一名知識分子，正是實現骨子里自幼養就的家國夢的最佳時機。古詩云：窮且益堅，不墜青云志。講臺雖三尺，也可溢放萬世光芒;身份雖平凡，也可造就千秋偉業。朋友們，心存希望，幸福就會降臨你;心存夢想，機遇就會籠罩你。讓我們努力實現我們的家國夢，為民族的強國夢盡一份力吧!

　　朋友們，學校又在新學年里踏上新的征途。路途處處彌漫著狼煙，危機四起;航道處處含藏漩渦，困難重重，盡管如此，學校仍將堅定“全國知名，全省一流”的辦學目標，繼續創建教育知名品牌，深化與完善一系列改革，狠抓質量，獨樹一幟，辦好人民滿意的教育。同仁們，讓我們堅守領導型人才培養的核心價值觀，懷著以父母之心辦教育的樸實情感，繼續發揚勇于進取的精神，在新的一年里譜寫新的篇章。

　　親愛的朋友，在中秋佳節里，祝你及家人團團圓圓、幸福安康;在這第30個教師節里，祝你事業有成，美夢成真!

　　此致

　　敬禮

有關給老師的感謝信 篇29

　　尊敬的老師們：

　　您們好!

　　又是一個收獲的季節，又是一個感恩的季節，在這個特殊的的節日里，我僅代表07屆商學院全體頂崗實生向老師們致以最誠摯的節日祝福!

　　時間穿梭，歲月流逝，轉眼間我們從一個個頑皮稚童到了懂事青年。2年前是老師你把我們領進大學的校門，在2年中感受著老師至親的關懷。

　　“師者，所以傳道授業解惑也”，在課堂上老師老師忙碌的身影歷歷在目，他們把畢生知識都毫無保留的傳授給我們并耐心教導我們。曾記得我們的一位國貿專業老師經常帶病給我們上課，聽著她嘶啞的聲音至今令我難以往懷;我們在機房實訓沒有水喝，她親自燒開水給我們送來喝，像慈母般照顧著我們。

　　“一日為師，終生為母”，在生活上老師無微不至的關心照顧著我們。剛進入大學我們還不適應大學生活，老師經常來寢室看望我們和我們聊天。記得有一次我們寢室的同學晚上2點多生病了，撥通老師電話后老師馬上趕過來陪去醫院，直到早上7點多才回到學校。在我們感謝之際，老師卻所說這樣的情況時常發生，你們不用感謝，這是我們應該做的。

　　“開開心心回家，安安全全返校”每一次節假日放假回家，商學院都會在徐書記的帶領下走訪每一個寢室，千叮嚀萬囑咐安全第一。

　　走出校門，回顧讀書生涯的點點滴滴，校園往事歷歷在目。感恩之心，展商院風采：不忘老師辛勤耕耘，不負老師尊尊教誨。據初步了解商學院07屆的頂崗實習情況比較樂觀。詢問13個班級的同學，大都數已經在單位實習。有在外貿公司實習，物流公司實習也有的在工廠跟單，像連鎖班級的同學大批都在超市實習……不同的學生分布在不同的行業。他們在自己崗位上兢兢業業，刻苦學習不負老師之望。

　　記得王院長曾對我們說過：即使你們走出校門但是師生情意綿綿不斷，永依存;在校，你們以學校為榮,在外，學校以你們為榮。我們會以優異的成績回報恩師，不辜負老師對我們的期待。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”， 回首昨日，展望明朝，我們感謝老師為我們所做的奉獻。最后向全體老師真誠地道一聲：“辛苦了，老師!”并向您們表示最崇高的敬意!愿老師們枝繁葉茂，桃李芬芳滿天下!

　　你的學生：

　　撰稿：商學院報道組

有關給老師的感謝信 篇30

　　敬愛的蘇老師：

　　您好!我們雖然天天見面，但是，我有好多話說不出口。三年以前，我只是一名不正規的少先隊員，現在我都上四年級了。我以前總是惹您不高興，可是您總是不厭其煩的教育我們要好好學習，天天向上，可是我總是言而無信，我答應您的事情都做不到。每次在試卷上您都對我說：“多做少說，答應別人的事情就要做到!”我今天晚上一定要把作文發上，我終于做到言而有信了，我太開心了，高興得幾乎睡不著覺呢!

　　老師，我以后一定要好好學習，天天向上，讓我的生命不能白白流失，是我的生活更加光彩有力。讓父母有臉面，讓自己光榮，讓自己敬愛的蘇老師、李老師更加喜歡我!

　　最后，我祝蘇老師身體健康，往事如意!

　　您的學生