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寫給老師的感謝信相關

發布時間:2023-03-15

寫給老師的感謝信相關(通用25篇)

寫給老師的感謝信相關 篇1

  尊敬的幼兒園園長及老師:

  你們好!我是學前一班郝丁漪的家長。值此新年來臨之際,我謹代表郝丁漪的親友向你們致以最誠摯的祝愿,祝你們節日快樂,心想事成,萬事如意!并對學前一班的王文霞和白鷺老師的崇高師德和可敬的敬業精神提出表揚。

  我的孩子是四周歲入園,現在已經五歲半了,在這一年半的時間里,榮幸地接受過幾位老師的教育,她們就是白如、白鷺,王文霞老師。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著她一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  孩子的身體素質不好,在來貴園這前,幾乎是上一周休三周。但自從轉入貴園經家長與老師溝通后,幾位老師對孩子是倍加呵護,特別是在孩子吃中藥其間為了不擔誤孩子上課,老師們主動承擔給孩子喂藥的重任。因為是中藥在喝前還需加熱,孩子告訴我老師用自已的飯盆給熱,并鼓勵她要堅強。還說我在園喝藥一點也不苦,因為有老師陪著。每當我問起她幼兒園好不好、老師好不好的時候,她都說好。雖然答案很簡單,但她對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰,因為這是她全面地接受幼兒教育的前提條件。

  其實,對于孩子能學到多少知識,我不是十分關注,我更關注的是孩子的身體素質、道德品質、行為習慣、學習興趣。而園中合理的膳食結構、先進的教育理念、科學的管理模式、敬業的教師隊伍,恰好營造了一個良好的空間,讓孩子健康快樂地成長著,進步著。特別是在12月18日舉辦的住園活更是讓孩子感 受倍深 ,在老師們的精心看護下不僅讓孩子們學會了自理能力,而且能讓孩子體會到做老師和父母苦的心。在此次活動結后,她開始每天早晨為父母擠好牙膏放好洗臉水讓家很感動。我希望這種活動多舉辦幾次。

  經過這一年半的學習和生活,現在郝丁漪已經具備了一定的學習能力,并且對英語,口算和朗誦產生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙洗臉洗襪子,同與家長主動溝通,講一些園里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。在見到長輩時能主動鞠躬問好,她還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力與創造力,好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。

  學前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育,作為家長,我們從心底感謝世紀星幼兒園園長和老師對郝丁漪成長所付出的辛勞與汗水。一直想要表達謝意,今天終于實現了這個愿望,就借這封信獻上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!最后,祝世紀星所有的老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

  此致

  敬禮

  學前一班 郝丁漪家長

  20xx年12月24日

寫給老師的感謝信相關 篇2

  大同星沙教育集團的領導和同仁們:

  您好!

  金秋十月,我們走進了美麗的大同星沙小學。短短一周,領導們周到的安排、熱情的服務、老師們專業的指導、讓我們乘著綿綿的秋雨而來,載著累累碩果而歸。

  隆重溫馨的歡迎會、儀式感十足的建隊活動、精彩紛呈的中隊活動、新穎獨特的社團活動和班級文化建設,容量大、營養足、讓我們全體學員贊嘆不已,享受了一場真正的文化大餐。尤其是在“打造學本課堂,煥發職業精神”的同課異構活動中,經過一系列的說課 、磨課、上課、評課的過程中,有了大同星沙小學導師悉心的指導,讓我們學到了課堂要以生為本。江曉文老師扎實、高效的語文課堂呈現高屋建瓴的評課議課,讓我們如沐春風,學習到如何設計一些“以生為本”的課堂,設計一堂扎實高效,以全面提升孩子們聽、說、讀、寫的語文能力,以培養孩子們的語文素養為目標的、有著濃濃語文味兒的課堂。這將對我們以后的語文教學生涯都有深遠的影響。

  同樣難得的是經過了這一次完整的磨課過程,讓我們這群原本來自不同學校的個體真正體會到了團隊的力量:什么叫做真正的抱團成長。我們也一致表示,回到沅陵,回到我們的學校,回到我們的班級,我們將時刻以大同星沙領導和老師們敬業愛崗的精神、扎實高放的工作態度為榜樣,時刻鞭策自己不斷學習、勤閱讀、多思考,提高自身的專業素養。同時以生為本,用心、用情關愛孩子,盡自己一已之力,為每一個孩子的成長積蓄力量。

  千言萬語都表達不了我們內心的感動與感慨,表還不了我們最最誠摯的謝意。今天,我們將把所有的記憶與思考裝進行李,哪怕是縹緲的點點滴滴。我們也深深相信,星星之火,可以燎原。

  真心祝愿各位領導、老師,身體健康,工作順利,桃李滿園。也祝愿大同星沙教育集團的事業蒸蒸日上、越辦越輝煌!

  此致

  敬禮!

  沅陵縣青年教師跟崗實踐小語“蝸牛組”全體成員

寫給老師的感謝信相關 篇3

  敬愛的全體老師:

  金秋送爽,丹桂飄香。我們懷著激動而又興奮地心情迎來了第__個教師節。在這美好的日子里,我謹代表桂電全體學生向老師們致以最誠摯的敬意和祝福:老師,您辛苦了!祝您教師節快樂!

  不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。您在平凡而偉大的崗位上辛勤耕耘、默默付出,用愛的陽光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功。

  師恩如堯山巍峨;師恩似漓江水浩瀚。迎著朝陽萬道霞光,伴著湖水碧波蕩漾,和著清晨書聲瑯瑯,在風景如畫的桂電校園,您用智慧繡美我們的年華,用信念點亮我們的青春。您的言傳身教正詮釋了“正德、厚學、篤行、致新”的校訓內涵。我們愿和您一起努力,讓理想之花開滿校園,用奮斗之火照亮未來。

  青春有夢,中國有夢!親愛的老師們,在新的歷史時期,我們一定會牢記您的教導,進一步堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格,努力使自己成為黨和國家的有用之才、棟梁之才,在實現中華民族偉大復興的征程中奉獻青春、智慧和力量。

  最后,讓我們用感恩的心,再次祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,永遠年輕!

寫給老師的感謝信相關 篇4

  敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不同樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不同:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

  你的學生:

  xx年x月x日

寫給老師的感謝信相關 篇5

  尊敬的各位老師:

  在我女兒棋棋來到幼兒園的這段時間,感謝你們對她的辛勤付出以及耐心指導,女兒的成長能得到各位的教導使我感激,因此百忙中抽空寫下此信,希望將我的心底話與各位分享。

  首先我要感謝Twinkle老師、Summer老師和Cindy老師,感謝你們付出,讓我女兒愛上駿景灣幼兒園這個家。回想當初剛送她上幼兒園的時候,也擔育她會不適應陌生的環境,也擔心她得不到好的照顧,每天與她在門口分別,聽著她成長的哭聲,我的內心也十分煎熬。但是正正因為你們的付出,讓她迅速適應了新環境,很快的她每天都催促著我送她到幼兒園,還經常跟我分享在幼兒園發生的趣事,看著她慢慢懂事了,我甚是安慰,我知道這一切的改變都是您們付出的成果,因此真的衷心感謝您們。

  還有新來的班主任Nancy老師和Kitty老師,對于您二位,除了默默的感激,我還有體諒您們的處境。作為接手云彩班的班主任Nancy老師,剛來到駿景灣幼兒園這個大家庭便馬上上任,所背負的責任所承受的壓力都好大;對你來說本身就是一次很大的挑戰。但作為家長,我想對您說您已經做得非常好了。開始的時候我也有所顧慮,但漸漸地棋棋每天回家都會對您這位新來的班主任贊不絕口,我也就放心了。其實您一直的努力小朋友都真切地感受到的,我作為家長也是對您百分百的信任和支持,我相信在您的教導之下,棋棋會在一個快樂健康的環境下茁壯成長。

  至于Kitty老師,除了對您心存感激,我內心更多的是對您的敬佩。初為人母的您要兼顧著家庭與事業,但你依然可以做得那么出色。作為過來人,作為一個母親,我非常清楚照顧一個剛出生的孩子是件多么辛苦的事情。但是即便如此,您依然心系著這個班集體,依然盡自己最大的努力默默為這個班集體付出。棋棋能有您這么一位負責任的老師是她的榮幸,作為家長的我也對您的敬業十分敬佩,對孩子的成長也充滿著信心與期待。

  棋棋在幼兒園的點點滴滴都清晰的印入她小時的記憶,等到她老的時候,回憶起幼兒園的幸福時光,一定是最幸福的記憶。

  感謝駿景灣幼兒園的老師與領導們,您們用您們的青春換來棋棋的健康、快樂成長,您們用您們的激情為孩子們鋪就了一條成功之路。謝謝您們!

  最后,祝駿景灣幼兒園如旭日東升,綻放萬道光芒!

寫給老師的感謝信相關 篇6

  親愛的老師、同學們:

  你們好!住進醫院已經二十幾天了,每天都有老師同學打來電話詢問病情,溫馨的話語從校園傳來,每每都會讓我不由地感動,這讓我儲存起了足夠的信心和勇氣去面對病痛,去挑戰生命的極限。

  同學來醫院看望我時告訴我老師同學們為我捐款的事情。兩天來我收到你們為我募捐的三萬余元,解決了我的燃眉之急,讓我深深感覺到生命的息息相通,靈魂的心心相聯。你們傾誠解囊,在物質上給我排憂解難,又在精神上給我以支持。有位學妹給我寫的一首小詩,在精神上給我莫大的安慰;還有廈門大學、北京語言大學老師同學們的親切問候和鼓勵。此情此意何以為報,謝謝你們,謝謝你們無私的心地!

  現在我正在接受化療,醫院方面也給我很大的幫助。雖然在此過程中承受著巨大的痛苦,但我一直堅持著。我知道這不過是命運對我的考驗,我唯有坦然面對,才能最終戰勝病魔。每當在痛苦中醒來,我都會告訴自己:沒錯,我還活著,唯有活著才有痛苦,活著便是我現在最大的幸福。我慶幸,世界沒有拋棄我。關心我病情的老師同學們請不要擔心,我已做好了準備,時刻準備迎接病魔的挑戰。

  這些天,我常常思索著關于生命的種.種,或許只有處在人生的低潮時,才會深刻的領會到生命沉重與可貴,才會體會到人與人之間那種割不斷的關懷。對美好未來的無限憧憬讓我不斷堅持,讓我為夢想而繼續努力.現在同學已經為我買上了課本,而我也是時刻準備著回到同學中間來,我相信一切都會好起來的。我會以對生命的不熄的熱情回報老師同學們的厚愛。

  最后,請接受我此時此刻最為誠摯的謝意!

寫給老師的感謝信相關 篇7

  敬愛的老師:

  您好!

  此時,您也許還在燈下認真地批改作業,您也許還在全神貫注地制作著明天的課件,您也許還在專心地準備著教案。昏暗的黑夜里,當繁星伴著我進入夢鄉時,您也許還在明燈下辛勤地工作著。老師,此時此刻我想由衷地對您說:“您辛苦了。”

  父母給予我肉體,讓我能真實地活在這個世界上,而老師您給予我的卻是靈魂,讓我的精神世界不斷地豐富起來!我如同敬愛我的父母親一樣敬愛您。是父母給了我生命之根,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,而您卻教會了我如何去認識這個世界,是您用知識的鑰匙打開了我那一扇天真稚嫩的心門,教會我如何去感恩,如何去欣賞,如何去面對,如何去體會平凡而真實的生活。

  當我犯錯誤時,在您嚴厲的訓斥的背后,我看到的是苦口婆心。

  當我遇到挫折時,在您清晰嚴肅的教導背后,我看到的是用心良苦。

  當我碰到疑難時,在您不厭其煩的解析背后,我看到的是孜孜不倦。

  如果說我是度過嚴冬的小草,那么您便是那溫暖的春風,提醒我在春日里蘇醒;如果說我是奔騰的河流,那么您便是堅固的堤壩,教我要有張有弛;如果說我是那將要沖出地平線的朝陽,那么您就是一雙磅礴的手,托起我徐徐上升!

  敬愛的老師,是您打開我蒙蔽的雙眼,教我去洞察這個世界。

  是您讓我看到了自己不為人知的一面,讓我去發揮我的專長。

  是您給我滋潤了人生的哲理,讓我在一次次錯誤的磨練中學會分析事物的本領。

  您給予我精當的知識點,卻讓我暢游在無限的知識的海洋中,讓我更好地去實現人生的價值!

  敬愛的老師,您所給予我的,不僅僅是書本的知識,也給了我做人的道理,為人處事的原則,知難而上的勇氣和實現自我人生價值的真諦!

  我真心地想對您說:“老師,您辛苦了!”

  此致

  敬禮

  

  x年x月

寫給老師的感謝信相關 篇8

  敬愛的柴老師:

  首先,我要感謝您多年給我們的教育和培養,是您這樣的關心我們,愛護我們,用您的心血,才使我們學到很多了知識,并讓我們知道怎樣做人處事。還有您也是我們最好的朋友,我們心里的話也很愿意和您講。只有您才會理解我們。我在這里要說一聲:“老師,我好喜歡您。”

  您總是對我們說:“上課我們是師生關系,下課是朋友關系。”這句話我真的很喜歡,我也覺得上課時要嚴肅,認真上好四十分鐘課,下課就要忘記一切煩惱憂愁,開心活潑的和老師一起娛樂放松。您也一直和我們下課玩在一起,打成一片。還有您從不為小事生我們的氣,每當有同學犯了錯誤,您總是一次又一次的原諒同學,這證明您是一個心胸多么寬廣的老師。

  我還有一些建議對您說,您能多開展一些師生合作的課外活動嗎?或者是多舉行一些比賽活動,還有家庭作業也可以布置家長參與的有意義的作業等。

  最后,我再次的謝謝您,謝謝您讓我們快樂的成長。

  此致

  敬禮

  

  x年x月

寫給老師的感謝信相關 篇9

  尊敬的園長及老師:

  您們好!我是大二班楊喜之的家長。放暑假了,我謹代表楊喜之的親友向你們致以最誠摯的祝愿,愿您們度過一個愉快的假期!借此平臺對大二班的趙鴻老師和黃梅老師的崇高師德和可敬的敬業精神表示感謝。轉眼之間,我的兒子在兩位老師精心的照顧下,已經快樂地度過了他的大班生活,下學期即將跨入學前班了。在她們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。做為一個孩子的家長,我深知照料小孩子的艱辛,是她們一直在陪著我們見證著孩子的成長。正是她們的細心和耐心,讓我們這些在外的父母放了心,我知道這和她們的努力分不開。經過這一年的學習和生活,我兒子發生了很 (文章轉貼自實用工作文檔欄目)變化,也從中學到了很多知識,生活中也能夠自己吃飯,收拾玩具,自己刷牙,講一些幼兒園及班里有趣的事情;和小朋友活動中懂得謙讓、合作、幫助。他還擁有更為可貴的語言表達能力、想象力和好奇心與進取心……這一切的切都歸功于我們的老師。從每天菜譜的精心安排,從每周的細致的教學安排,從每一次孩子獲得的榮譽。我們知道:為了給孩子一個好的啟蒙教育,為了孩子的不斷成長,您們一直在努力。您們幼兒園以開拓進取,勵精圖治,視教學質量為生命,始終堅持“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切”的幼兒教育辦學宗旨,營造了一個良好的空間,打造了一支敬業的教師隊伍,讓孩子們健康快樂地成長著,進步著。

  由此一直想要表達謝意,今天就借此平臺,獻上我們衷心的謝意與無上的敬意!最后,祝陵江二幼所有的老師和小朋友們暑假快樂!下學期再見!

  此致

  敬禮!

寫給老師的感謝信相關 篇10

  尊敬的程老師:您好!

  在我的一生中,除了我的爸爸、媽媽外,那就是老師您在學習和生活上給予我的幫助最多了。

  記得有一次,我正在上體育課。忽然,一個同學說老師叫我去辦公室。于是,我懷著忐忑不安的心情走進了您的辦公室,對您說:“老師您叫我嗎?”您看見我來了,就把我的考試卷翻了出來,我一看,怎么只有81.5分,心想我是怎樣當的班長?怎么起到表率作用呢?我慚愧地說:“老師,我錯了。”您語重心長地說:“這不是錯不錯的問題,而是你是否認真對待了每一節課?是否在課堂上認真聽講?考試時是否認真地檢查了每一道題?”我說:“老師,我沒有做到。”您又說:“不管做什么事都要認真才能做好,老師相信你一定能行。”“哦,我一定認真做事。”我堅定地說。“好了,去玩吧。”這次談話一直激勵著我,下次考試時,我終于考了一個96.5分的好成績。

  還有一次,我起床一看,呀!八點了。于是匆忙地吃了兩口飯,趕緊背起書包,沖向了學校。在路上,我一直覺得好像少了什么東西。到了學校,才發現我忘帶飯盒了,看來中午就只有挨餓的份了。到了中午,同學們都把飯打好了,您看我沒打飯,就問:“為什么沒有去打飯?”“我。。。。。。我忘記帶飯盒了。”您一聽,急忙沖出教室,幫我借了一個飯盒,還把您的勺子借給了我。“老師,您先吃吧!”“你先吃,老師不餓。”我看著您充滿愛意的雙眼,心里特別感動。

  吃完飯,我把勺子和飯盒還給了您,您這時才開始吃飯。我心里想:“老師啊老師,您為了我竟然忍饑挨餓。”

  老師,如果我是一艘小船,那您就是一個港灣,為我遮風擋雨;如果我是一棵樹苗,那您就是一棵參天大樹,我在您的樹葉下快樂地成長。您用畢生的心血來哺育我們,在這里,我要對您深情地說上一句:“謝謝您,我的好老師!”

  此致

  敬禮!

寫給老師的感謝信相關 篇11

  杜堌中心小學的感謝信

  尊敬的泉水基金會領導:

  你們好!

  4月3日下午5點左右,該基金會提供的LED 全護眼教育照明燈具已經送達。

  我們以無比欣喜的心情向你們表達由衷的感謝。我校——河南省濮陽縣魯河鎮杜堌中心小學是一所偏僻的農村小學,教學設施陳舊,教學設備落后,孩子們渴盼享有優質的教育.我們雖盡力而為,仍不能滿足孩子們的愿望。貴基金會向我校捐贈的LED 全護眼教育照明燈具無異于雪中送炭,你們的義舉使全校500多名住校的孩子享受到了最先進的護眼照明燈具。我們雖遠隔千里,但千山萬水不能阻擋住你們的善行,你們的善舉拉進了我們的距離,走進了我們的心里,這正彰顯了你們的大愛之心,彰顯了你們的大愛無疆!

  以無比誠摯的心情再次感謝你們的摯愛之心,感謝你們的善心義舉!

  此致

  敬禮!

  濮陽縣魯河鎮杜堌中心小學

  20xx年4月4日 星期四

寫給老師的感謝信相關 篇12

  親愛的周老師:

  您好!

  十分高興再次收到您的來信!

  細細讀來,感動與收獲涌上心頭。用心的老師!幸運的孩子!

  一向記得您最初的信中提及的“學習型家長”的推薦,而且,多次將這個提議跟很多朋友交流,也能引起她們的共鳴。

  牢記周老師的建言,我們務必要做學習型家長,必須要和孩子與時俱進。

  對我們而言,是首次做初一孩子的家長,也將會首次做初二、初三孩子的家長,“變是不變的法則”,許多的新問題我們不斷遇到,即使用功,也未能很好的化解。

  而對老師您而言,在迎來送往的教學教育中,積累了相當豐富的經驗,比我們家長更能了解這個階段這個群體的總體和個體特征與需求,學習方法的選取和學習態度的改善。

  我一向以來,關注孩子的心靈成長,關注孩子的學習進展。但是,坦率地說,我是一個并不嚴格的家長,一個十分容易滿足的媽媽。我自己在求學的道路上撒過汗,流過淚。而對孩子的“要睡覺”“要打球”“要看電影”“要看書”等要求,沒有任何抵擋,對刻苦學習不作要求。他寫出幾句好點的句子,發表稍微深刻的觀點,考出中等偏上的分數,母親節給我意外禮物,即使對我不滿也不會忘記和我說“媽媽晚安”……這些都讓我忍不住笑意。似乎,他的舒暢,他的滿意,是生活對我最大的獎賞——也許是我潛意識里在補償他,我以前有六年時間,沒能很好地陪伴他。

  之后,我也嘗試著改變。但是,他和我,都十分不習慣。他似乎只看重我是一個能夠相談甚歡的媽媽的主角,而理解不了我要做他學習的指導老師。他抗拒我指出他習作的錯別字、結構、語言表達,他惱怒我盯著他的數學錯題和那些叉叉,他信任同學的英語答案而拒絕我的講解,他對我的記憶小竅門不以為然,他對我的方法指導如同耳邊風……為此,我們糾結,彼此不服。甜蜜和諧的親子關系一度緊張至極,這對我和孩子,都是難以理解的。此后,我主動退讓,恢復了媽媽的身份,少了監管的力度。而孩子,似乎也慢慢地朝我的期望步進。

  這次期中考試成績,對我和先生的震撼都挺大的——孩子的爸爸一向比我要求高,而我無論如何放松,但最后的底線是持續中等。我們討論過多次,也找前輩家長討教過,也和孩子進行了多次推心置腹地交流,也一向期盼著在家長會上進一步向老師們請教。

  您的這封來信也是給我們答疑解惑了。您信中提到的幾種狀況,孩子都不同程度的存在。而作為一個相對散漫的孩子的家長,我們的監管也的確有很多不到位的地方。

  最近,我時常哼那句歌詞,“請讓我來幫忙你,就像幫忙我自己,請讓我來關心你,就像關心我自己。”在和孩子的溝通中,我和先生都反復強調,我們都相信他有潛力,我們都相信他想進步。我們一向努力化解他的逆反和抵觸情緒,一向聲稱,我們期望幫忙他找出問題,分析問題,解決問題,絕對不是故意挑剔他,找他麻煩,讓他不快的。如果我們不認真負起監護人的職責幫忙他,那就是我們的失職。

  孩子性格外向,課堂紀律不好,課堂學習遠遠談不上高效,這是我們極為擔心的事情。督促孩子抓住課堂學習的主陣地,還有請老師多費心,多提醒。

  今后,對孩子在家的作業、復習等狀況,我會每一天檢查,及時記錄,加強督促。目前,孩子能相對配合,但適當有效的方式,我們還在摸索當中。有些問題的解決,也可能不是一蹴而就的。但無論如何,我和孩子,在老師的幫忙和啟發下,觀念和行動,都已經有了改變。期盼著隨之而來的,是學習態度的端正,學習方法的改善,學習成績的進步。無論快慢,起碼,已經開始步入一個新的軌道。

  再次感謝老師對孩子的幫忙與鼓勵!!

  幸遇周老師,是孩子的福氣,也是我們的幸運!

  期盼老師的繼續關愛與鼓勵!

  認識你,真好!

  祝福老師!

寫給老師的感謝信相關 篇13

  我是寧官實驗小學四年四班的學生家長,我的孩子在這所學校已經學習生活了四年。我和其他學生家長的心情一樣,對學校的環境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學校是正確的。

  回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸寧官實驗小學有一支非常敬業,誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!

  現代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質的培養遠遠重于對分數的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學校提倡的素質教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。

  我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發現我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學校生活中,孩子逐漸發現自己的閃光點,變得更自信了;在學習上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與寧官實驗小學領導先進的辦學理念分不開的,也正因這樣才大大激發了孩子的上進心,讓我的孩子產生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學校的教育模式與過去的小學教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!

  未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學們在學業上,取得更大的成就,寧官實驗小學在未來的育人道路上創造更大的輝煌!

  此致

  敬禮!

  _

  20_年x月x日

寫給老師的感謝信相關 篇14

  敬愛的老師:

  您好!

  鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。

  老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。

  老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。

  老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。

  老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語 。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!

  此致

  敬禮!

  

  20xx年x月x日

寫給老師的感謝信相關 篇15

  尊敬的華老師:

  您好 ! 在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業 ,在此 ,我向你表達我最深的敬意!有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發不已。正所謂新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。全班的點滴進步和些許成績全都凝聚著您辛勤的汗水。所以,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師!遙想當年,你溫文爾雅的氣質猶如明亮的燈塔,帶領我們駛向成功 ,在我的中學生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ......小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里。

  看這遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞! 在這畢業之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!

  此致

  敬禮!

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  20_年_月_日

寫給老師的感謝信相關 篇16

  尊敬的各位老師們:

  綠樹陰濃,夏日漸長,畢業的日子慢慢臨近;在即將離別之際,我們滿懷對諸位老師及工作人員的感激,滿懷對大氣所這個溫暖集體的眷戀,我們深深感謝你們在過去三年中對我們學習和生活的孜孜不倦的關愛和循循善誘的教導。三年前,我們聚集到大氣所;從那時起,我們就深深知道,在這里不再是一個人的孤身前行;所里的領導,研部的老師,導師及諸位老師,以及相關的工作人員,為我們創造了良好的生活環境,營造了和諧的學習氛圍;你們的關心和幫助,激勵與鼓舞,伴隨著我們每一個或深或淺的腳步,每一次或大或小的成長。在我們心中,我們一直都知道,我們的每一次邁步都有著你們的支持和幫助,每一次成長都傾注著你們的辛勞和汗水;我們心懷感激,盡管有許多人,我們不曾熟悉,甚至不曾遇到過,但我們的感激一直都在,盡管不曾表達出來,但是,不表達并不表示不存在,只是這份關愛太重,而言語太輕,所以我們將感激寄放在心里,并化作學習的動力。風老鶯雛,雨肥梅子,三年的時間一晃而過。三年里,我們在這個溫暖的集體中日漸成熟,諸位老師不僅為我們打開了科學探索的大門,教會我們如何學習,更教會了我們如何做事, 如何做一個對社會有用的人。師訓如酒,久釀沉香,我們不會忘記。畢業在即,我們將繼續前行;但是,我們不會忘記在大氣所度過的歡樂時光,不會忘記領導、老師的深切關愛,不會忘記導師的諄諄教誨,我們不會忘記,是大家的關心和慈愛,才有了我們收獲的點點滴滴。 

  在這里,我們輕輕揮手,卻不僅僅是作別,更是致意,祝福我們可親可敬的老師們生活順意!祝愿大氣所輝煌更勝往昔!

  此致

  敬禮!

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  20_年_月_日

寫給老師的感謝信相關 篇17

  尊敬的莫老師:

  您好!人人都說老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師——莫錦建。

  莫老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。您在平時的教育過程中,給我們分享您成長的啟示,有讓我們開心的、有讓我們心酸的,有讓我們深思的。總之,我們從中學會感恩父母,學到一些做人做事的道理,讓我們借鑒經驗在成長路上少走彎路。您的課堂從來不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上圖像課,愛你演示的各種讓圖片曼妙變化的效果,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

  雖說,您是我們的老師,可在我眼里你更像莫叔,我經常叫您老莫。您時時刻刻都在保護著您的43個孩子。您經常教導我們“男子漢能屈能伸,沒有不能圓的事兒”。您還說過“做人要對社會有益無害”這句句箴言讓我在實習期間受益匪淺。

  三年職校生涯已然結束。我曾在深夜跟您感嘆“就這樣了嗎?這樣就畢業了嗎?”時間可真快。

  三年成長,收獲了桂林電子科技大學的錄取通知書。見證了學校國家級示范校的建設,教育實力的積累。認識了一群可愛的老師,結交了一幫子朋友。

  我走啦!老師,我要去另一所學校里成長。如果有一天我成功歸來我會@一下你。到時候您要記得給我點贊哦!謝謝您,謝謝老師們。謝謝計算機科組。謝謝我愛的學校

  您的學生:

  20xx年8月8日

寫給老師的感謝信相關 篇18

  敬愛的老師:

  您好!最近在課堂上看到您容光滿面,我也替您感到快樂與舒心。您是我目前見過最好的一位導師,作為一名普通學生的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

  您不僅僅是我們生活中的好導師,也是我們學習上的好教師。您是我見過的老師中最漂亮和最善良的。您是大多數教師中的極少數注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到您穿著不一樣樣的著裝,可見,老師以前也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫和又有點可愛的笑臉,讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與用心。所以,我覺得您就這一點就讓我們學到:人生是豐富多彩的,我們時時刻刻應持續一顆用心樂觀的心去面向生活,當您用真心去感受生活時,您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

  友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去發展純真的友情,您還教會了我如何去爭取、應對與發展真摯與忠誠的感情,最后您還教會了我們如何去珍惜與身邊的親人的親情。老師,您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學生就應好好地、深深地感謝您。

  談到學習,您也功不可沒。還記得當初我的寫作水平低得很,但透過您的引導(ben文由wuyanrenjia收集整理)和鼓勵,我的寫作潛力由以前字數不夠到此刻字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時,我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀,每一個細節都做到念念不忘與有章可循,讓我們在這類文本上的學習顯得益彰,困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是您經常給我們補充課外知識,增加我們對課內的深層鞏固與對外的知識面的擴展。也許這是老師您多年積累下來的經驗吧。因而讓我們在語文學習上對之充滿了極大地興趣。我很感激老師您帶給我在語文學習上的樂趣,因為它對我十分有益。

  我相信用語言文字來表達對老師您深深地感激之情顯得有點薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實現老師心中的那個最大的期望,再過十年,我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感激之情!

  最后,祝老師身體健康,工作快樂,萬事順心,永遠都是十八歲!

寫給老師的感謝信相關 篇19

  敬愛的吳老師;

  雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達我的敬意。

  媽媽常對我說,教師的職業是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業的真實寫照嗎?

  吳老師,您還記得這學期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當學校宣布我們四年級同學要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經是所剩無幾了,如何能在短時間內取得好成績,您可謂是煞費苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業、找學生談心,完成學校交給的各項任務;晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫能力有關的資料,您都一一搜集整理出來,然后再印發給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習,做好各項充分的準備迎接考試……

  吳老師,您知道嗎?當您宣布我們班有13位同學在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著,啊!敬愛的吳老師,您是多么盡職盡責啊!這一次的緊張備戰下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。

  有人說,一位好老師的恩情可以讓他的學生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。

  花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名小學生,我無以回報,只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發展,來向您表示我深深地感謝!

  紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。

  此致

  敬禮!

寫給老師的感謝信相關 篇20

  小竣一個月的集體生活,有淚點,有笑點,適應得不錯,還記得第一天離開家里,踏入校園,去接放學的時候,看到媽媽,嚎啕大哭,老師說一天都不肯說話,不跟老師溝通,我也流眼淚了,舍不得;第三天早上入園吵鬧著不去上學,還是堅持抱過去交給老師,媽媽知道,放手就是愛,這種慢熱型性格是要走出去,走出自己的圈子里才能成長起來,媽媽相信你一定可以做到的。

  一周下來,在老師的引導下,終于在幼兒園里找到安全感了,敢跟老師和同學說話了,這是第一次跟家里以外的人有溝通,爸爸媽媽看到了你的飛躍,由衷的高興!

  每天早上牽著你的小手,唱著Candy老師教的上學歌,把你送到一個快樂的幼兒園里,每天放學回來告訴媽媽,Candy老師,Yoyo老師教了新歌,這樣唱的,這樣跳這樣拍手;有時拿出你的小餐具模仿Fion老師分早餐“吃早餐啦!收玩具!”還要找個口罩貼在嘴巴下面媽媽知道你在那里找到了快樂的源頭,是蘋果班里這班用心的老師,是他們給予了你像家里人一般的愛,讓你覺得那里也像家一樣,甚至還有比家里更快樂的小同學一起玩,一起手拉手去看小白兔,你在那里記住了好多同學的名字和他們對應的動物代號,你在那里留意到同學的小趣事,小游戲,回來跟媽媽分享!一個月里只因為突然發燒請過一天假,在家里一直都說要自己沒事了可以去上學,這就是幼兒園的魅力,老師的魅力!感謝駿景灣幼兒園的老師們,是在你們的引導下,孩子才成長得更快!

  借朋友圈里的一段話共勉:身為一位老師,心里非常清楚什么樣的家長最讓老師頭痛和無奈,所以告誡自己不要成為這樣的家長。身為一名母親,心里非常期盼自己的孩子在求學的路上遇到什么樣的老師,所以一直在為成為那樣的老師而努力。感恩我們小竣遇上了那么好的老師!我們一起努力!

寫給老師的感謝信相關 篇21

  敬愛的_老師:

  您好!

  您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。

  樹木的成長,離不開陽光雨露,只有他們無私的施舍,才會有生機勃勃。花朵的生活,離不開大地,有了大地提供的營養,才會有花兒的艷麗動人。而我們的生活,離不開老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩如魚得水,在這短暫的半年以來,您苦口婆心的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目,由此讓我想起了很多很多。

  老師,我想對您說:“您真偉大!您是我最好的老師!我喜歡您!”

  正因為有您的教育,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學,正因為您的呵護,我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因為您的點滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學習的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的細心培養。我們每前進一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。

  老師,謝謝您對我們認真負責的教育,謝謝您對我們的關心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。

  您的學生:___

寫給老師的感謝信相關 篇22

  尊敬的各位老師:

  您們好!

  首先祝愿您們在這個充滿鮮花的三八婦女節里祝您們愉快,擁有一個美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺的想起那悠遠的長河中,那一點一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,借由無數默默的老師們,不斷的傳承著……沒有那耕田的農夫,就沒有人類的生命,沒有那耕田的教師,同樣不會有人類的文明……。在此,我再次感謝您們為人類做出貢獻。

  老師啊,今天我們身上散發著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當年點燃的火花!是您和風細雨般的話語,蕩漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細流般的叮嚀,鼓起了我前進的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠!

  老師,謝謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過去了的都會變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過的分分秒秒!老師,祝福您:桃季滿天下,春風遍四方!一路上多虧了您的領導,才不會迷失方向;一路上有您的關注,才更加的自信勇敢……

  老師,謝謝您!

  您的忠誠的學生

寫給老師的感謝信相關 篇23

  感 謝 信

  親愛的鄭老師:

  您好!又是一個難忘的學期即將結束。這也是孩子們在這個溫馨的大家庭中快樂地度過的第三個學期了。我們家長看著孩子們在學校能夠積極向上、快樂健康的成長,感到很是欣慰。當聽到孩子們興奮地告訴我們,他們無論在學習,還是在生活中的各個方面取得的進步,我們這些家長內心的感激之情也油然而生。而這些與您和咱們二·八班各位敬愛的老師的辛苦付出是密不可分的。

  俗話說:“經師易遇,人師難遇。”作為家長,我們替孩子們慶幸的是他們在求學認知的道路上擁有一位認真負責、不辭辛苦、亦師亦母、溫柔善良的班主任——鄭老師。

  如果說父母給了孩子們生命之根,帶他們來到了這個五彩繽紛的世界。那么鄭老師,您就是豐富孩子靈魂世界的“締造者”。您不僅用心地教授孩子們書本上的知識,還不辭勞苦地帶著孩子們學習您精心挑選的“新教材”。經典誦讀、故事分享、鼓勵寫作、自由閱讀……是您用智慧、心血和汗水打造出一把知識寶庫的鑰匙,并親手傳遞給每一位孩子。是您讓他們打開了稚嫩的心門,教會了孩子們如何欣賞、如何感恩、如何應對、如何體會平凡而真實的生活。

  一個學期20余周,周周都把信兒收。每一個星期五的上午,您寫給家長的一封信都會如期而至。每一封信里您不僅事無巨細的總結每一個孩子過去一周的學習經歷、成果和得失,而且還有您精心匯總后的家庭教育心得和分享的經典文獻。從每一封信中我們每一位家長都能學到許多經驗,受到很多的啟發。而收信不知不覺間成為了每一位家長的期待。讀信也已然成為家長和孩子的一種幸福。每一句樸實的話語、每一個清晰的字符都承載著您對孩子們滿滿的責任和深深的愛。當我們認真反復拜讀您寫的信時,心里總是暖暖的,思緒流轉間滿滿的都是滿足、振奮、感恩和感動……

  每到周末,孩子們回到家中,忙完自己份內的事務后,便會積極投入到班級朗讀的“大潮”中。靜靜地陪在孩子身邊,聽著孩子們用稚嫩的聲音飽含情感地誦讀每一首詩,每一篇文章、每一個兒歌、每一段故事,我們才發現原來以前被家長們棄之、不愿觸及的文學世界是這樣的美;原來孩子們的朗朗讀書聲是這樣的悅耳動聽;原來幸福是如此的簡單。比起看手機、玩游戲、刷微博、打麻將,我想我們更愿意這樣靜心地陪伴。而微信另一頭的您,也會將這近千個語音逐條的細心聽完。孩子們的發音、語速、語調的頓挫稍有不足,您都會及時提醒,耐心指正。提及至此,我們很多家長會不由自主地想到了您之前在朋友圈中分享的您家姑娘寫的一篇文章《我想過這樣的星期天》——“我想過這樣的星期天,媽媽不要聽學生讀書,不要忙著洗衣服,關上水龍頭呀,媽媽,我寧可穿著臟衣服。……”您無私的把大部分的時間、精力和愛都分給了班上這些沒有血緣親情的孩子們,小部分的時間僅是用來維系生活。這樣的您和您的孩子讓我們很心疼!這樣的您讓我們更加的敬重!

  您不僅是孩子們求學認知旅途中的“燈塔”,為他們照亮未知的路;還是家長們探索家庭教育的“指南針”,為我們引領著未來的方向。記不清多少次您下班之余通過微信反饋給我們的孩子在校的情況。數不出多少次您耐心的接聽我們的來電,用您那略帶疲憊的嗓音與我們共同探討教育、幫助孩子更好發展的方法。平凡的您總是不厭其煩地做著不平凡的事。過去的歲月里,我們這些家長因種種原因總有這樣或那樣的不足之處,而善良的您也總會習慣地選擇包容和理解。把孩子交給這樣的您,我們怎會不安心、不放心呢?

  “亦師亦母何其鄭重,至善至美師風艷絕!”

  您的偉大,無以言表;您對神圣,無字可書。千言萬語也表達不出咱們班全體家長對您的敬仰之萬一。有師如此,吾兒之幸也!有師如此,吾等之福也!

  在此,我們班47位學生的全體家長懷揣著感恩的心,鄭重地向您和各位老師做出以下承諾:今后的每個學期,我們都會無條件地支持老師們的所有教學計劃和班級事務安排;盡我所能地積極參與、配合學校和班級的各種活動,絕對服從并認真完成您和老師們在活動中安排的每一項工作;周末、放假期間,履行好家長職責,認真監管,督導孩子們保質保量完成老師布置的每一份作業和課外活動任務……

  最后,我們懷著萬分感激的心情,向您和各位老師致以崇高的敬意,最真摯的感謝和最美好的祝愿!

  恭祝:身體康健!工作順利!闔家幸福!

寫給老師的感謝信相關 篇24

  敬愛的蔣老師:

  您好!

  時光如水,一轉眼我們就要畢業說分離了。離別總是不舍的,在這難忘的時刻,曾經的一件件往事又浮現在我的腦海里。

  還記得前不久剛教的“比例尺的意義”這一課時,我因為在課上沒有認真聽課,所以到了寫作業的時候也是一竅不通。當您在查作業時,發現我還沒交,就讓我到講臺上去寫,我當時心里還覺得很沒面子,心中還暗暗抱怨,而這時耐心的您卻走過來教我怎么寫:“這個要先畫線段畫,再列方程……”我聽后把這個方法記在了腦子里,而您為了讓我記得更牢,還特地請同學放學后留下來教我,給我類似的題目做,可以說,在數學上,您給予了我不少的幫助,三年級、四年級、五年級、六年級都是您在教我們數學。這幾年中,我也沒讓您少操心,總是這個不會,那個不熟,但您依舊沒有放棄我,還是和以往那樣耐心地指導我。

  “一日為師,終身為父”,您的點滴之恩,我會永遠記在心頭。還記得我的本子沒了,您不責怪我讓我重補一遍;還記得您,嗓子不好,還是堅持給我們上課,還記得我惹您發火時,您還是不厭其煩地教我……就這樣,您一步一步的教我,讓我成長起來。等我長大了,我定會再回母校看望您,道一聲:“老師,謝謝您!”

  祝您工作順利,青春永駐

  您的學生:

  20__年5月8日

寫給老師的感謝信相關 篇25

  親愛的竹子老師們:

  您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來對*瀟無微不至的關懷與幫助。在學習上傾囊相授,幫助他不斷提升信心找準自己的位置和方向。好幾次考試不理想時你們都幫助他重建信心,在他作業完不成的時候,遇到困難退縮的時候,你們都沒有放棄他。真心滿懷感激!

  *瀟2號晚得知5A1B結果后,一直都沒有走出傷心和難過。尤其知道是數學自認不會筐瓢的科目更加懊惱和愧疚,對不起陳老師對他的各種傾情幫助。他是甚至都不敢面對陳老師。我們那夜也是通宵未眠,生怕孩子想偏激。接下來的幾天我們陪著他各處尋找合適的學校,因為他的一中夢所以以前沒有參加任何學校考試,雖然5A有麓山國際和南雅,還是不能直接進理實班。不過招生老師還是挺熱情歡迎,連續幾天打電話給我們,孩子也逐步有了一些信心。準備再次挑戰開學的分班考試,看到他恢復斗志我們也安心下來。

  現在他已經確定去麓山國際。雖然這幾天沒有及時和老師們報告考試結果,遲來的感激也請各位老師見諒!*瀟在家里是經常提起每一位老師的。他感激陳老師:悉心教導,不惜犧牲自己的時間為他傳經送寶。感激謝老師:身懷六甲身體不適時,還是依然堅持認真帶他。感激鄧老師:認真負責的教學,那些小卡片都滿滿裝載您的用心良苦。他說一定要珍藏。感激柳老師:對一個政治曾經在班上多次墊底無望無助的學生的鼓勵。您的個性化教學,幫助他政治成績突飛猛進。最后特別感激班主任李老師:您的認真負責,對*瀟一路學習的跟蹤反饋,各科考試前后的提醒,中考出成績那晚不停的安慰到凌晨兩點,真是讓我們心里很溫暖。

  這兩天也為我們提供不少學校信息和好的建議。在此,我們全家衷心感激各位老師了,*瀟志愿剛剛填報完畢,他親自填報了去麓山國際,希望在麓山國際重新揚帆起航,綻放自己的光彩!

  各位老師身體健康!工作順利!

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  • 感謝信
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