家長的感謝信范文（精選23篇）
家長的感謝信范文 篇1
親愛的家長朋友們：
孩子是家庭的希望，從出生的第一天開始，他們的健康和發(fā)展就牽動(dòng)著每一位父母的心孩子是祖國的花朵，我們就是百花園里辛勤耕耘的園丁，我們從事著世界上最美好的事業(yè)。從一粒粒小小的種子開始，親手施肥，細(xì)心培育，看著他們一天天發(fā)芽，一天天長大，直至成為參天大樹。
我始終相信我們的愛心，責(zé)任心，遠(yuǎn)比一所幼兒園的漂亮來得重要。我們的孩子在幼兒園學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會審美，養(yǎng)成自信、好奇、堅(jiān)毅、交往、合作、關(guān)心他人的良好品質(zhì)以及保持輕松愉快的情緒。
作為幼兒園老師，我時(shí)時(shí)牢記著自己肩負(fù)的職責(zé)，處處提醒著自己要用快樂去迎接每一天，因?yàn)槟憧鞓罚⒆硬艜鞓?要用真情去愛每一個(gè)孩子，因?yàn)槟銗鬯艜勰?要用心去與他們交流，因?yàn)槟闶撬麄兂砷L中的啟蒙者;要用寬容去接納他們每一次成長中的過失，因?yàn)樗麄冎赡鄣男撵`需要更多的呵護(hù)……!
作為老師的我愿同我班的老師們一起捧著一份親情、友情和真情投身于"為人母、如人母"的崇高幼兒教育行業(yè)中，也更愿與年輕的父母們一起共擎一方藍(lán)天。讓我們一起放飛希望，手拉手、心連心，以浪漫的姿態(tài)，去呼吸現(xiàn)代教育的精髓，讓每個(gè)孩子在我們中四班中都可以擁有一個(gè)最佳的人生開端!
作為老師，我愿同你們一起為孩子的成長搭一方平臺，讓祖國的未來，享受更多成長的關(guān)愛，讓孩子們在愛的陽光下，啟心智之門，雅情趣之源，揚(yáng)求知之風(fēng)帆，做成功之真人!
從開始到現(xiàn)在，從一無所知到一知半解是一個(gè)過程，我們隨著孩子的成長不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),獲得進(jìn)步。在我們的工作中，無論出現(xiàn)什么樣的問題，家長都能和我們進(jìn)行及時(shí)的溝通和交流，讓我們得以改進(jìn)工作中的不足。很多家長多次向我們說：我們相信你們。我們認(rèn)為正是因?yàn)槟銈兊男湃挝覀儾艜靡猿砷L，取得進(jìn)步，你們的信任讓我們在一次一次的困難面前鼓足了勇氣，戰(zhàn)勝了困難!在此感謝各位家長對我們的信任。在以后的工作中我們?nèi)詴龅讲煌睦щy，但一想到你們的支持和鼓勵(lì)，我們一定會勇敢地、堅(jiān)定地走下去。
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，你們正是出于對孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對教師們工作中的幫助和支持，才會出現(xiàn)對我們的各種各樣的幫助。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。
感謝家長對我們老師教育工作的肯定。在這里希望我們的家長朋友們能一如既往的支持我們的工作。在這一段時(shí)間里收到家長熱情的感謝信讓我們中四班的老師倍加溫馨和幸福。身為一名幼兒教師的光榮感。我們會繼續(xù)秉持這種努力認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、并且更加呵護(hù)我們的孩子們。讓你們放心把孩子交給我們的老師。
同時(shí)也愿孩子們像一群小鳥在這里自由的翱翔，因?yàn)檫@里是夢幻般的樂園;愿孩子們在這里愉快充實(shí)的玩耍，因?yàn)檫@里是他們成長的搖籃。讓我們祝愿我們的孩子們擁有一個(gè)健康、
家長的感謝信范文 篇2
各位家長：
你們好!
捐資助學(xué)，功在當(dāng)今，利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會，是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對雄厚，近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。(學(xué)校預(yù)計(jì)將在九月份建成班班多媒體及微機(jī)室，到時(shí)歡迎也將真誠地邀請各位家長到校參觀指導(dǎo)工作!)
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓關(guān)心教育，支持教育，關(guān)愛孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
家長的感謝信范文 篇3
們好!
捐資助學(xué)，功在當(dāng)今，利在后世。首先我謹(jǐn)代表中心小學(xué)家長委員會及全校師生向你們表示最誠摯的感謝!是你們的無私贊助為改善學(xué)校的辦學(xué)條件創(chuàng)造了機(jī)會，是你們的愛心撐起了學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)的明天!
我校師資力量相對雄厚，近年來學(xué)校想盡辦法改善辦學(xué)條件，但相比較縣城及周邊的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)來說，仍然比較落后，難以適應(yīng)當(dāng)前信息化教學(xué)的新要求。在家長委員會的大力支持下，在家長們的積極配合下，我們這次捐資助學(xué)活動(dòng)到目前為止已經(jīng)收到家長捐助近萬元，這就為咱們農(nóng)村孩子享受和縣城的孩子一樣的教育創(chuàng)造了條件。
你們功德無量的仁慈之愛、溫暖無限的愛心真情定將得以切實(shí)傳遞。我們拿什么來回報(bào)?只有我們教師在工作上的扎扎實(shí)實(shí)、勤勤懇懇，學(xué)生在學(xué)習(xí)上好好學(xué)習(xí)、天天向上，用優(yōu)異的工作業(yè)績和學(xué)習(xí)成績來回報(bào)你們的愛心援助。
我們一定將家長們的愛心接力棒傳遞下去，讓你們捐資助學(xué)的精神發(fā)揚(yáng)廣大，讓關(guān)心教育，支持教育，關(guān)愛孩子，關(guān)懷下代成為一種良好的社會風(fēng)氣繼續(xù)下去!千言萬語總是情，寫不完對你們的感謝之情，只是真誠地祝福你們、感謝你們的無私援助!
祝福大家身體健康!家庭幸福!
此致
敬禮!
家長的感謝信范文 篇4
燦爛的笑容和喜慶的鮮花一起綻放，嘹亮的歌聲同迎新的爆竹一起回響，二中第26屆暨新民中學(xué)第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)于12月31日在廣大師生家長們的歡聲笑語中落下帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)堅(jiān)持“藝術(shù)的盛會，師生的節(jié)日”的宗旨，按照“彰顯國際視野，二中氣派，突出民族特色，反映時(shí)代精神，展示師生風(fēng)采”的總要求，多維度、多層面地展示了我校教師、學(xué)生、家長和校友們的風(fēng)采，全方位、立體式地展示了我校校園文化的特色，以良好的精神風(fēng)貌向社會展示了學(xué)校的形象，得到了參與本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的師生及家長的高度贊譽(yù)，為此，組委會特向全校師生家長致以誠摯的謝意!
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)從籌備到結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月，廣大師生家長投入了極大的熱情，從方案策劃、組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出，學(xué)校、各處室、各年級、各班級十分重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，廣泛參與。本次藝術(shù)節(jié)設(shè)有學(xué)校晚會、化妝巡游、篝火舞會、未濟(jì)文化商業(yè)街、千百度、趣味樂園、風(fēng)采展示、才藝展示、心愿墻、藝術(shù)長廊、燒烤、尋寶、焰火、通宵電影、高一年級晚會、高二年級晚會、新民中學(xué)晚會、快樂圣誕夜等18個(gè)相關(guān)系列活動(dòng)，集中展示了我校師生的智慧和才藝，在活動(dòng)中，涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”，充分展示了我校校園文化“高雅、和諧”的特色和學(xué)生“多才多藝、奮發(fā)上進(jìn)”個(gè)性特長，有力的推動(dòng)了學(xué)校的校園文化和精神文明建設(shè)。
二中第26屆暨新民中學(xué)第11屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得的豐碩成果，來自廣大師生家長校友的支持和參與，依靠全體工作人員精心策劃、認(rèn)真籌備和精湛表演，在此，組委會謹(jǐn)向全體參加和支持校園文化藝術(shù)節(jié)的工作人員和演職人員表示最誠摯的問候!
祝教師們身體健康，工作順利!家長們家庭幸福，萬事如意!同學(xué)們生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
二中校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
20xx年1月4日
家長的感謝信范文 篇5
親愛的爸爸媽媽：
你們好!造化主把一切都安排的那么神奇而美妙，讓我來到了這個(gè)充滿奧妙的美麗世界，讓我能成為了你們的女兒，讓你們成了我的父母!是你們給予了我生命，是你們陪伴我成長，是你們教會我生活的意義。無時(shí)無刻，你們都無微不至的關(guān)心著我，悉心的愛護(hù)著我，讓我健康成長。
“慈母手中線，游子身上衣”媽媽的心永遠(yuǎn)系在子女的身上。前不久，您怕我在學(xué)校冷，就專程去學(xué)習(xí)做毛線鞋子，您本來視力就不怎么好，但是為了我，您還是在燈光下苦練。您剛學(xué)會了做毛線鞋子，就迫不及待的想要為我和姐姐做一雙，但是姐姐因?yàn)閾?dān)心您會很累，而選擇不要，但是我看到您那失落的表情，又害怕拒絕您，您就會認(rèn)為我們都不喜歡您做的毛線鞋子，就答應(yīng)您了，可是，當(dāng)我看見您的手指因?yàn)榇蛎�而戳起老繭甚至開裂了的時(shí)候，我非常的后悔，后悔您在問我學(xué)校冷不冷的時(shí)候，沒有讓您安心。每每到了要上學(xué)的時(shí)候，你總是不斷的往我的書包里塞滿了好吃的東西，總是擔(dān)心我在學(xué)校里吃不好，穿不暖，哪怕我只是去學(xué)校五天，您就像是五年見不到我一樣的舍不得。媽媽，您的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)是偏愛著家人，偏愛我和姐姐卻始終忘了您自己!總是自己省吃儉用，舍不得多花一分錢，舍不得多買一件衣裳，就一直把錢攢著攢著，然后給了我和姐姐。
爸爸，每每到了星期五的中午您總會打電話給我，迫切的關(guān)心著我有沒有買到回家的火車票，能不能按時(shí)回家，火車會不會晚點(diǎn)，雖然那只有一個(gè)小時(shí)的火車，卻足足讓您擔(dān)心一整天。但是我卻每次都掛斷了，因?yàn)槲疫�沒有下課，雖然在掛斷的那一瞬間，我很想按下接通鍵，告訴您：不用擔(dān)心，爸爸，我會準(zhǔn)時(shí)回家的。可是等到我下課后，卻又總是忘記，都要等到吃完飯才會想起來你給我打過電話。當(dāng)我給你回電話時(shí)，你雖然都只是幾句簡單的問我什么時(shí)候回家，什么時(shí)候放學(xué)。但其實(shí)你不知道，媽媽以前早就說過了，你說這話的時(shí)候就說明你想女兒我了，只是你不好意思說罷了。其實(shí)，我都懂的!有時(shí)候，家里外面下雨了，你們就會打電話叫我多穿點(diǎn)衣服，叫我多吃點(diǎn)、吃好點(diǎn)!其實(shí)我多么想說：“爸爸媽媽，你們也要多吃點(diǎn)、吃好點(diǎn)吖!”但是我卻從來沒有說出口過。你們總是無私的關(guān)心我，聽見我說我很好，你們就很開心。爸爸媽媽你們是多么偉大的!多么無私的愛啊!因?yàn)橛心銈兊膼酆拖嘈抛屛胰玢尻柟猓拥淖聣殉砷L!
親愛的爸爸媽媽，等到我長大以后，我要像你們一樣無微不至的照顧你們，等到你們老了。我一定會讓你們?yōu)榕畠候湴恋摹．?dāng)初，你們在重男輕女思想嚴(yán)重的情況下生養(yǎng)了我，并含辛茹苦的將我拉扯長大，是多么的不容易呀!我不會忘記。你們?yōu)榱宋覀兊募遥墙?jīng)歷了怎樣的風(fēng)雨，吃盡了多少的苦難，而如今，我連學(xué)習(xí)知識的苦都不愿吃，真是太不應(yīng)該了，所以我會刻苦學(xué)習(xí)，豐富自己的頭腦，不斷充實(shí)自己。青春期的我，對未來仍然有著無數(shù)美好的憧憬!時(shí)不時(shí)的總愛想些稀奇古怪的事情。但我最親愛的爸爸媽媽，你們總會在我迷茫的時(shí)候敲醒我，只有豐富了自己的知識，開拓自己的眼界，那些所謂的夢想才會有實(shí)現(xiàn)的希望，我的世界，我的舞臺才會變大，人生才會更加的精彩。在我最脆弱、最無助的時(shí)候，是爸爸，給了我家的安全感;是媽媽，給了我傾訴的溫馨感;爸爸的堅(jiān)強(qiáng)保護(hù)，媽媽的細(xì)心呵護(hù)，陪伴我走過成長里的一天又一天。
媽媽永遠(yuǎn)是我終身最好的老師，她給我的教育遠(yuǎn)遠(yuǎn)比所有的學(xué)校加起來的還要多。爸爸媽媽，你們的對我的愛，是我今生享享之不盡，用之不竭的財(cái)富;你們的囑托，是我前行路上時(shí)刻不忘的指南。最后，我想對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了!青春的路上偶爾很慌，但我不會將夢想掩藏，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)能讓我看見希望!”
祝：身體健康
*年**月**日
家長的感謝信范文 篇6
各位舞蹈班家長：
您好!
感謝各位家長這么長時(shí)間以來對舞蹈班的支持，大班上學(xué)期舞蹈班即將結(jié)束，我們的孩子在這學(xué)期里有哪些收獲呢?我們舞蹈班的學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：
一、基礎(chǔ)部分：
1、壓腿：前腿、旁腿、后退
2、壓腰：提花籃式、獅子滾繡球式、下腰練習(xí)
3、開胯：旁腿、抱小魚式
二、小組合部分：
1、吸跳步組合《敬禮》
2、手臂組合《浪花》
3、彎腰組合《小鈴叮叮》
4、手位組合《小小手真能干》
5、后吸腿組合《讀書郎》
6、勾繃腳組合《劃小船》
7、半蹲組合《騎木馬》
三、小舞蹈：
《小狗乖乖》、《掀起你的蓋頭來》
幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個(gè)不可缺少的組成部分，它對幼兒身心的健康、情操的陶冶和智力的開發(fā)，都有著重要的作用。在形象、生動(dòng)、優(yōu)美的音樂啟迪伴奏下，通過科學(xué)系統(tǒng)的舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂、動(dòng)作、節(jié)奏感等多方面的發(fā)展。它對幼兒走、跑、跳基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)、靈活和動(dòng)作的美感起良好的促進(jìn)作用。它可以增強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。在學(xué)習(xí)過程中可以豐富幼兒的情緒體驗(yàn)、陶冶活潑、熱情、開朗的性格。在舞蹈教學(xué)中，我們都遵循以下四個(gè)原則：
1、教師必須重視對舞蹈教材的分析：分析舞蹈音樂的旋律、節(jié)奏、性質(zhì)、情緒、速度、力度以及動(dòng)作風(fēng)格，協(xié)調(diào)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以及反映舞蹈情緒的動(dòng)作要點(diǎn)，研究教練的方法。分析好動(dòng)作要領(lǐng)后，老師再根據(jù)舞蹈動(dòng)作的規(guī)律：身體的重心與平衡，動(dòng)作的反作用，動(dòng)作的控制與松弛、正確、熟練、優(yōu)美示范。采用精講多練，舉一反三的方法，引導(dǎo)幼兒去發(fā)現(xiàn)，促進(jìn)幼兒多思考，促進(jìn)幼兒積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)舞蹈課的趣味性：激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，學(xué)習(xí)不僅有感知、記憶、想象、思維等認(rèn)識成分參加的智力活動(dòng)，情感、意志非認(rèn)識成分，也起著重要的作用。因此，必須從激發(fā)興趣入手，激發(fā)幼兒的求知欲。幼兒教學(xué)，就本質(zhì)來講，是一中藝術(shù)熏陶，因此我們要培養(yǎng)個(gè)幼兒對舞蹈的興趣，要重視培養(yǎng)過程，而不應(yīng)該強(qiáng)調(diào)結(jié)果。要讓幼兒在有趣的音樂活動(dòng)中發(fā)展能力，掌握一定的粗淺知識和技能后，感到快樂，提高興趣，又促進(jìn)了能力的提高。
3、在教學(xué)中以表揚(yáng)為主，教師用自己的情緒感染幼兒。教師本人興致勃勃，幼兒才能精神飽滿，使幼兒沉浸在愉快的環(huán)境中，享受著音樂的美。
4、保教并重：在進(jìn)行舞蹈教學(xué)的同時(shí)，我們也會時(shí)刻關(guān)注幼兒的護(hù)理。活動(dòng)前幫助幼兒換衣褲、舞蹈鞋，并隔好毛巾;活動(dòng)中根據(jù)幼兒的活動(dòng)量、出汗量更換隔汗巾，提醒幼兒減衣服;活動(dòng)結(jié)束及時(shí)為幼兒整理衣服。讓幼兒在舞蹈中健康快樂的成長。
舞蹈需要堅(jiān)持練習(xí)，除了參加幼兒園的舞蹈興趣班外，家長在家也要對幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)舞蹈時(shí)，必須要加強(qiáng)趣味性，家長可與孩子共同做舞蹈游戲，排舞蹈小品，活躍孩子的學(xué)習(xí)氣氛，豐富其想象力。在指導(dǎo)幼兒訓(xùn)練過程中，家長容易忽略的一點(diǎn)其實(shí)也是舞蹈藝術(shù)的生命力所在，那就是“情”。舞蹈不是一系列動(dòng)作的機(jī)械組合，而是通過動(dòng)作來傳情達(dá)意。所以，家長要啟發(fā)孩子在領(lǐng)會舞蹈藝術(shù)的真諦，用心靈在表現(xiàn)動(dòng)作，用動(dòng)作釋放心靈，釋放思想。要鼓勵(lì)孩子積極思考，體驗(yàn)生活，展開理想與想象的翅膀，大膽創(chuàng)新。當(dāng)孩子取得成績時(shí)，家長要及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子;家長要為孩子創(chuàng)設(shè)必要的學(xué)習(xí)舞蹈的環(huán)境，如時(shí)間、場地、服裝、學(xué)習(xí)材料等;鼓勵(lì)孩子積極參加校內(nèi)外各種舞蹈比賽、表演。
“舞蹈并不是一種姿態(tài)、韻律的優(yōu)雅，屬于美的欣賞或創(chuàng)作而已，最重要它是一種輕易的發(fā)泄，人在現(xiàn)實(shí)生活中的壓抑，可在肢體和律動(dòng)間得到平衡”，如何開發(fā)孩子的創(chuàng)造潛能，讓孩子門真正快樂的舞著，還需要我們們在不斷的學(xué)習(xí)實(shí)踐中去領(lǐng)會去創(chuàng)新。
永紅幼兒園大班舞蹈班老師
家長的感謝信范文 篇7
我的孩子在青山小學(xué)五年級四班上學(xué)，由于好動(dòng)，課件玩耍時(shí)右手腕不慎輕微挫傷，事后我們家長得知，是班主任鄒華艷老師領(lǐng)著孩子就醫(yī)，主動(dòng)花錢給孩子買藥。是鄒老師的愛，溫暖著我們家長和孩子的心，深深感動(dòng)了我們家長，學(xué)校是家，老師像媽。孩子在青山小學(xué)，我們家長一萬個(gè)放心。
特此感謝信一封，略表心意。向全體師生致敬!
家長的感謝信范文 篇8
致開十學(xué)校：
首先，對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班主任孫老師、各科老師，表示衷心的感謝!
轉(zhuǎn)眼，開學(xué)快兩個(gè)月了，做為一名學(xué)生家長，我想表達(dá)一下我自己的心聲：“孩子在開灤十中上學(xué)，是幸運(yùn)的!是幸福的!”班主任孫老師，根據(jù)孩子的個(gè)人情況及心理情況給予孩子無微不至的關(guān)愛，讓孩子在學(xué)校感到了溫暖，孫老師引導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，為了孩子嘔心瀝血，精神十分可貴，從心底無限的感激!
孩子們正處于青少年時(shí)期，他們的思想是非常微妙的，我們的孩子學(xué)習(xí)并不好，小學(xué)從來沒有主動(dòng)回答過問題，但是孫老師做到了，孩子自己舉手主動(dòng)回答問題了!做為家長，孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步都是珍貴的，學(xué)校正確引導(dǎo)每一位孩子的進(jìn)步，不放棄任何一名落隊(duì)的孩子，幫助他們一點(diǎn)點(diǎn)的提升自己。老師們都做得非常優(yōu)秀!所以我說：“選擇開十，是幸運(yùn)之神的眷顧!”
感恩開十!感恩所有辛勤園丁的默默付出及培養(yǎng)!
20xx年10月30日
家長的感謝信范文 篇9
尊敬的飛廈中學(xué)校長：
20xx.11.21下午放學(xué)的時(shí)候，初一(2)班學(xué)生許潤坤騎單車回家，于龍眼路摔倒受傷。恰逢路過的學(xué)校邱老師(體育老師)見狀急忙上前幫扶照顧，一直沒有離開，并通知家長，等待家長的到來。路途交通擁堵，邱老師耐心等待了很長的時(shí)間。邱老師并親自把學(xué)生的單車推送回飛廈中學(xué)寄存。
我們家長十分感動(dòng)。邱老師愛護(hù)學(xué)生，盡心盡責(zé)，是一個(gè)好老師，好青年。
邱老師扶助了學(xué)生。耽誤了很長時(shí)間才趕回家里，顯示了愛心，弘揚(yáng)了社會正能量，值得我們頌揚(yáng)學(xué)習(xí)，也值得大家學(xué)習(xí)尊敬。同時(shí)也弘揚(yáng)了飛廈中學(xué)優(yōu)良的校風(fēng)和領(lǐng)導(dǎo)的得力好作風(fēng)。
我們在此表示深深的感謝!
感謝學(xué)校好領(lǐng)導(dǎo)!
感謝學(xué)校好老師!
家長的感謝信范文 篇10
20xx年夏季，帶著對棗中慕名的向往，我們把兒子陳昭松送到了棗強(qiáng)中學(xué)，被分到了高三二部20班，班主任是呂嵐月老師。原來，我們對棗中是有一些了解的，管理精細(xì)化，師資力量雄厚，升學(xué)率高，但真正把孩子送來之后，我們開始了漫長的擔(dān)心：孩子在原來的學(xué)校調(diào)皮貪玩，不愛學(xué)習(xí)，乍一來到棗中，面對嚴(yán)格的管理，孩子能不能吃的消?孩子基礎(chǔ)差，在高效教學(xué)的棗中，聽不懂老師講課怎么辦?面對兒子的成績，同學(xué)們會嘲笑他嗎?這些問題整夜的困擾著我。
沒過幾天，兒子第一次打來了電話，我能聽得出，兒子很平靜，他告訴我，這里的學(xué)習(xí)很緊張，管理嚴(yán)格，但老師們都很好，問老師問題的時(shí)候，老師解答的很耐心，沒有嫌棄我基礎(chǔ)差。聽了兒子的話，我懸著的心放下了。
沒過多長時(shí)間，第一次月考成績出來了，預(yù)料之中，兒子的成績很差，面對別人的高分，他開始了焦慮，情緒低落，我在電話中安慰了兒子，一切慢慢來，放平心態(tài)，只要盡力了就行。放下電話，我還是不放心，給班主任呂嵐月老師打了電話，呂老師安慰我不要擔(dān)心，她一會兒就找昭松談?wù)劇Ｍ砩鲜c(diǎn)半，呂老師給我打來了電話，告訴我，他跟昭松談過了，告訴孩子飯要一口一口吃，學(xué)習(xí)得一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步，要保持一個(gè)良好的心態(tài)，并幫孩子制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，孩子情緒穩(wěn)定了，讓我放心，下了晚自習(xí)之后，又讓孩子用自己的手機(jī)給我打來電話，讓我不要為他擔(dān)心。
以后每次出現(xiàn)這種情況，或者呂老師發(fā)現(xiàn)孩子的什么問題，都是耐心的給孩子做心理疏導(dǎo)，減輕壓力，我們雙方及時(shí)溝通，確保了孩子穩(wěn)定的思想狀態(tài)，使得孩子的成績穩(wěn)步提升。
孩子的眼睛近視了，看不清黑板，呂老師利用中午休息時(shí)間帶孩子去配眼鏡，孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步了，呂老師買來大蛋糕給孩子們吃，以示慶祝，孩子病了，呂老師帶孩子去醫(yī)務(wù)室，一件件小事，無不體現(xiàn)著一位老師對孩子的無微不至的關(guān)懷和博大無私的愛，更體現(xiàn)著棗中老師高尚的師德和無私奉獻(xiàn)的精神。
臨近畢業(yè)，家長們都關(guān)心自己孩子的狀況，班主任呂老師就每天在群里告知家長學(xué)生的狀況，讓家長放心，經(jīng)常是夜里快要十二點(diǎn)了，家長們還在群里和呂老師交談，可第二天早上五點(diǎn)多種，呂老師又發(fā)布了自己帶學(xué)生跑操和學(xué)生晨讀的視頻，一天的睡眠時(shí)間不足6小時(shí)。為了更方便為學(xué)生解答問題，班級的全體任課教師都把辦公桌搬到了教師旁邊的樓道里。高三的學(xué)生辛苦，我想說，高三的老師和班主任更辛苦，他們?yōu)榱饲О賯�(gè)家庭的希望，為了自己的學(xué)生成就夢想，有的帶病堅(jiān)持上課，有的家人病了都顧不上照顧，我們的呂老師更是把拍婚紗照的時(shí)間一拖再拖，直到學(xué)生高考完畢，他們的這種敬業(yè)精神，值得我們敬佩。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。棗強(qiáng)中學(xué)的老師們以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中，成就了學(xué)生的夢想，筑起千百個(gè)家庭的希望，更是為祖國的建設(shè)培養(yǎng)、輸送一批批的人才，作為學(xué)生家長，我們只有衷心地向棗強(qiáng)中學(xué)的老師們道一聲：您們辛苦了。
祝愿棗強(qiáng)中學(xué)在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才，祝愿棗強(qiáng)中學(xué)的明天會更好!
20xx.6.27
家長的感謝信范文 篇11
親愛的精靈班爸爸媽媽們：
您們好!一學(xué)期將至，感謝您們對我們工作的一貫支持和配合。一學(xué)期以來，孩子的成長和進(jìn)步離不開您們的辛勤付出，您們積極地參與及配合成為了我們工作的最大動(dòng)力。
在此特別感謝精靈班的家委會成員，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織多次親子活動(dòng)，讓我們的孩子和家長有了更進(jìn)一步的交往，增強(qiáng)凝聚力之余提供了很好的互動(dòng)平臺;感謝阮景婷媽媽為我們進(jìn)行班級qq群網(wǎng)的管理工作以及通訊錄的整理和編輯。感謝本學(xué)期為孩子進(jìn)行助教的家長們以及積極參加助教的其他家長，您們精彩的活動(dòng)必定讓我們的孩子收獲不少。謝謝!謝謝!
您們的支持，我們銘記于心，你們的配合，我們?yōu)橹畡?dòng)容，我們將會一如既往的做好工作與您攜手并肩，為孩子的成長共同努力!
此致
敬禮！
x年xx月xx日
家長的感謝信范文 篇12
由于孩子今年馬上要面臨升高一的緣故，從去年開始，我開始對孩子擇校、選學(xué)，教育政策這方面也多了關(guān)注。而去年5月份由教育部針對新高考“7選3”政策剛出臺時(shí)，說實(shí)話作為家長我有點(diǎn)懵。什么是“7選3?”和之前的文理分科區(qū)別在哪?對孩子以后參加高考究竟有什么影響?.....高考可守乎孩子的人生大事，不是開玩笑，我開始有了隱隱的不安和危機(jī)感，開始在網(wǎng)上瘋狂惡補(bǔ)關(guān)于政策的解讀信息。
前段時(shí)間，一次與孩子同學(xué)媽媽聊天中，無意間了解到星火教育會舉辦的一場關(guān)于新高考“7選3”的政策解讀講座，抱著去試聽的態(tài)度，我?guī)е⒆右黄饏⒓恿酥v座。
活動(dòng)現(xiàn)場氛圍很棒，現(xiàn)場大概有五六百人的樣子，我發(fā)現(xiàn)其中有很多家長和我一樣，都是帶著自家孩子一起來聽。聽主持人介紹，這次講座邀請到的是有著二十七年豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，市級學(xué)科帶頭人的周詩華老師。讓我沒想到的是，在周老師嚴(yán)肅正經(jīng)的外表下，講課的方式卻十分風(fēng)趣幽默，還時(shí)不時(shí)會拋些問題與到場的家長孩子互動(dòng)，講座的氛圍節(jié)奏十分歡快，笑聲連連。
當(dāng)然我沒忘記今天來的最主要的目的，聊下整場講座聽下來我的感受吧，簡單用四個(gè)字來概括：“不虛此行”。周老師從學(xué)生和家長的角度出發(fā)，從風(fēng)險(xiǎn)意識、目的思考、組合玩法三種角度一一為我們解讀，從周老師那里，我把對“7選3”政策的解讀總結(jié)歸納為以下三點(diǎn)：
第一點(diǎn)：選課其實(shí)是為孩子備戰(zhàn)高考提前買了一份保險(xiǎn)。“7選3”高考新政與之前文理分科最大的區(qū)別在于，更加注重孩子的特長，學(xué)生和家長可以通過提前分析判斷自身的優(yōu)劣勢，科目的長短項(xiàng)，用自己的拿手科目，針對性的選課，集中精力學(xué)習(xí)，在高考中最大程度的發(fā)揮出優(yōu)勢!
第二點(diǎn)：選課決定了孩子的成績，關(guān)系著孩子的未來。這點(diǎn)很好理解，孩子只有在面對自己感興趣的科目，才能激發(fā)起學(xué)習(xí)的自主性，否則，不但學(xué)習(xí)成績提不上去，還會出現(xiàn)嚴(yán)重的偏科，厭學(xué)的情況，這是我們身為家長最不愿看到的。從長遠(yuǎn)上看，高考填報(bào)志愿的依據(jù)很大程度受限于高中時(shí)代的“選課”，比如孩子選擇文科，大學(xué)就沒辦法填報(bào)計(jì)算機(jī)，醫(yī)學(xué)方面等方面的專業(yè)。假如提早了解并與孩子及時(shí)溝通，完全可以規(guī)避今后選擇帶來的糾結(jié)和遺憾。
第三點(diǎn)：講座現(xiàn)場周老師還給我們解說拆解了“7選3”的35種組合玩法，給到場的學(xué)生家長，分析新高考下各個(gè)學(xué)科的優(yōu)勢特點(diǎn)、大環(huán)境下學(xué)科之間競爭激烈程度有多大，怎么通過排列組合，應(yīng)對“7選3”，在高考中“取巧制勝”。
在來聽講座前，雖然做了功課，但我和孩子也只是透過網(wǎng)絡(luò)的形式簡單的了解了“7選3”高考新政策，在對政策的解讀思考上還是停留在比較片面與局限的層面上，而通過這次星火教育新政解讀講座，讓我和孩子對“7選3”高考新政有了更深入全面的了解，解開了我心中的許多疑問，緩解了我的不安，真的十分感謝。
家長的感謝信范文 篇13
感謝信
尊敬的劉詩雄校長;
尊敬的15屆初三15班馬自文老師和其他科任老師，楊純和洪雄主任;
尊敬的18屆高三11班劉艷春老師、朱紅民老師和其他科任老師，葉振濤副校長和褚萬新主任：
你們好!我是李樂游家長，昨天下午終于查到了孩子確切的錄取信息——武漢大學(xué)社會學(xué)系。非常幸運(yùn)，這也是他自己所報(bào)的第四個(gè)喜歡的專業(yè)。
回想起孩子中學(xué)6年的求學(xué)歷程，我們懷著一顆感恩的心，感慨萬分，對學(xué)校，對孩子所遇見的老師們，充滿了感激之情。
6年前，孩子歷經(jīng)9次小升初考試，公辦名校，民辦名校，無一遺漏，全考了個(gè)遍，只有華附向他拋出了“優(yōu)秀獎(jiǎng)”獎(jiǎng)學(xué)金20xx元，我們把它當(dāng)作了一種天賜的緣分，把孩子送到了華附，送到了初一15班。
入學(xué)摸底考試，他是年級兩百多名，第一次月考一百多名，期中考五、六十名。在華附本真教育理念的引領(lǐng)下，在馬老師的班上，他的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的轉(zhuǎn)變，完全由“要我學(xué)”變成了“我要學(xué)”，個(gè)人內(nèi)在的潛能被激發(fā)了出來，他嘗試到了通過自己的努力獲得成功的體驗(yàn)。
到了初一第二學(xué)期的期末考試，他甚至排到了年級的第三名。他也因此獲評了一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。感謝華附彈性的獎(jiǎng)學(xué)金制度給了家長和學(xué)生極大的鼓舞。
初三時(shí)，他一度精神壓力大導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績出現(xiàn)了退步，是馬老師三番四次地找他談心，了解他問題的癥結(jié)所在，幫助他打開了心結(jié)。初三時(shí)他的成績已經(jīng)穩(wěn)定在了年級的40名左右，考上紀(jì)中、一中完全不是問題。但是由于師生情深，愛校心切，他堅(jiān)決要求留在華附繼續(xù)讀高中。
華附是九年一貫制的學(xué)校，老師對學(xué)生的關(guān)心卻是無限期的一貫制。升入高中之后，馬老師、楊主任、洪主任和閆靜等老師，還在時(shí)時(shí)留意關(guān)注這一屆的學(xué)生，點(diǎn)頭見面之時(shí)都不忘鼓勵(lì)孩子們繼續(xù)努力。
驚嘆楊主任的記憶力，一個(gè)年級七八百個(gè)學(xué)生，她能記住很多學(xué)生的特點(diǎn)并且進(jìn)行個(gè)別教育。還能記住很多家長，包括現(xiàn)任和前任。
孩子和他的同學(xué)們還經(jīng)常去找他們的馬老師聊天解壓，傾訴心聲。君不見在馬老師家的墻上，有一面是專門貼滿了他和學(xué)生的合照的，他把工作融入到了他的生活之中。就連馬師母對班上很多孩子的特點(diǎn)都能了如指掌，可見馬老師具有怎樣的教育情懷，所思所想所談無處不是他的學(xué)生們。
上了高中之后，華附的高中競賽班管理制度給了家長很多的便利。兩周回家一次，暑假補(bǔ)習(xí)一個(gè)月，而且這一切都是免費(fèi)的。
在高中階段，孩子遇到了華附的名班主任劉艷春老師。劉老師年紀(jì)稍長，顯得穩(wěn)重、嚴(yán)肅。還記得劉老師在第一次的家長會上說，看著這四十幾張稚嫩的臉龐，就像看到了四十幾個(gè)嬰兒一樣。可見劉老師心里對孩子們滿滿都是愛啊。在之后的接觸中發(fā)現(xiàn)，劉老師是個(gè)剛正不阿、非常用心的班主任，他完全把教育當(dāng)成了事業(yè)而非僅僅職業(yè)。每次與他電話了解孩子的情況，他都耐心解答，對孩子的了解非常到位。他注重學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，經(jīng)常帶孩子們打球賽解壓;他為了鼓舞學(xué)生的士氣，費(fèi)盡心思以球會友，在比賽中讓學(xué)生感悟拼搏的真諦。
數(shù)學(xué)老師朱紅民雖然只是孩子的科任老師，但是高一時(shí)他多次主動(dòng)聯(lián)系家長，讓家長十分感動(dòng)。孩子的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和學(xué)科興趣都相對較弱，朱老師急家長之所急，不但在精神上鼓勵(lì)孩子不要有畏難情緒，更是讓孩子每天做2道題目然后找老師單獨(dú)講解。在朱老師無私的幫助下，孩子的數(shù)學(xué)提高很快，各科均衡發(fā)展。數(shù)學(xué)不再是拖他后腿的科目。
孩子的英語一向穩(wěn)定，英語老師邱貴興不辭辛苦連復(fù)習(xí)資料都幫他簽收。
文綜一直是孩子的強(qiáng)項(xiàng)和興趣所在。經(jīng)常聽他說，他會單獨(dú)去找政治老師武秀艮、歷史老師初叢雪和地理老師張俊平請教題目，老師們都是耐心、細(xì)心地為他解答。在他考試失利時(shí)總是為他加油鼓勁。
年級的葉振濤副校長、褚萬新主任同樣是時(shí)時(shí)處處為學(xué)生、為家長著想。嚴(yán)格的管理制度，人性化的關(guān)懷，都是在為高考保駕護(hù)航。
高考填報(bào)志愿之際，褚主任讓孩子把所填志愿拍成照片一一發(fā)起她看，她根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)逐一幫助分析，親自教孩子如何填寫，這讓我們真切感受到華附教師們的”父母心“。
孩子在華附的六年里，在劉校長所倡導(dǎo)的教育理念下，在精英教師團(tuán)隊(duì)的幫助下，發(fā)生了質(zhì)的飛躍變化。不管六年前還是三年前，華附都是一個(gè)正確不二的選擇。華附老師對學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)，對家長的服務(wù)意識，在我們看來，是中山市內(nèi)任何一所公辦重點(diǎn)中學(xué)都不能相比的。
除了學(xué)習(xí)成績，孩子在華附歷任班干部，加入了團(tuán)委會、模聯(lián)社，社會實(shí)踐能力也得到了鍛煉，自信心得到提高，行為舉止談吐得體，真正成為了一名全面發(fā)展的學(xué)生。
孩子最后高考的成績也踐行了當(dāng)初華附對家長的承諾：低進(jìn)高出。孩子中考是490分，中山市第625名。(中考總?cè)藬?shù)約3萬2千人)高考是625分，廣東省第599名(廣東省高考文科總?cè)藬?shù)卻遠(yuǎn)超32萬人)。
六年前家長送去了一個(gè)普通的小學(xué)畢業(yè)生，六年后華附還了家長一個(gè)名牌大學(xué)的大學(xué)生。
在此，再次感謝劉詩雄校長和在華附遇見的所有的老師們，沒有你們的辛勤付出，就沒有孩子的今天。千言萬語匯成一句話：祝愿華附一年更比一年好!
此致
敬禮!
20xx屆高三11班
家長的感謝信范文 篇14
尊敬的張申校長、呂真鋒副校長、鄭世奇首導(dǎo)和全體老師們：
你們好!我是貴校20xx級25班學(xué)生邱楚豪的家長，感謝你們?nèi)陙韺⒆拥慕虒?dǎo)。
今天是6月8日早上八點(diǎn)，高考的第二天。現(xiàn)在外面下著毛毛細(xì)雨，天氣涼爽，孩子將在九點(diǎn)參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂二中的成長，心中充滿了感動(dòng)。回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程，看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，我深刻感受到貴校愛崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們在教學(xué)上的用心與專業(yè)。三年來，老師們高度負(fù)責(zé)，辛勤耕耘，以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長和進(jìn)步，老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo)，而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無微不至。正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的奉獻(xiàn)和付出，豐富了他的心靈，開發(fā)了他的智力，點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來了孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感謝與敬佩。
三年來，我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績等都有了顯著的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識學(xué)的不好，特別是數(shù)、理、化，總是不開竅，成績一般。來到昌樂二中的高一上學(xué)期還是一般，每次考的不好時(shí)，老師都會和他單獨(dú)談心，分析問題所在，讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)。我想，一個(gè)班里五十個(gè)學(xué)生，老師除了備課上課，還要拿出時(shí)間幫孩子分析，真是太辛苦了。老師的辛苦換來的是自己孩子的進(jìn)步，每次孩子和我說老師對他的幫助都是滿懷感激、感謝，作為家長，我們心里更是滿滿的感動(dòng)和感謝。從高一下學(xué)期開始，我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進(jìn)步。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分，在班里是第三，這次成績給孩子樹立了很大的信心，讓孩子從自己認(rèn)為“不行”升級到“我很棒”，我知道，是老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)和鼓勵(lì)，孩子才會有進(jìn)步。同時(shí)在學(xué)業(yè)水平考試中，數(shù)學(xué)、物理考了A，對于我的內(nèi)心來說，孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過)。成績一般，到高一這一年的變換，這是天翻地覆的，奇跡……“讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事”，這就是我兒子在昌樂二中精彩故事的開始。
再說一說高二，當(dāng)時(shí)因?yàn)榧竟怫卫蠋煵辉贀?dān)任首導(dǎo)了，由鄭世奇老師擔(dān)首導(dǎo)，當(dāng)時(shí)我們作為家長又高興又擔(dān)憂，高興的是兒子學(xué)理科，首導(dǎo)鄭老師是物理老師，太好了，近水樓臺先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男，在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過高二、高三這兩年的了解，鄭世奇首導(dǎo)課教的好，情商也是相當(dāng)高。為什么這么說，我的兒子在外表上不太善于表達(dá)，看似是比較文靜的男孩，但我知道自己的兒子心思細(xì)密，內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對我這個(gè)兒子也是相當(dāng)?shù)牧私猓⒆用看握f起鄭首導(dǎo)對他的教導(dǎo)，甚至是批評都帶著滿滿的愛意，孩子與老師能有這樣的感情，我們內(nèi)心除了感恩，感謝就是感激，非常感謝鄭首導(dǎo)對孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評比中，一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個(gè)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)和首導(dǎo)獎(jiǎng))。
對了，還有我們的呂真鋒老師，高一、高二是我們的級部主任，當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長時(shí)，我們家長感到非常自豪，好車全靠車頭帶，我們20xx級的老師團(tuán)隊(duì)在副校長的帶領(lǐng)下肯定會更好，我們會更放心孩子們在這樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下會很好。呂校長平易近人，開家長會時(shí)我用了呂老師的電話號碼加了微信好友，呂校長的手機(jī)內(nèi)存得有多大啊。在這期間，因?yàn)閹拖丛杼玫氖挛椅⑿沤o呂校長，我認(rèn)為呂校長肯定很忙，不一定回復(fù)我或改天回復(fù)，沒想到呂校長很快就回復(fù)我，第二天就為孩子們解決了問題，這令我深深感受到昌樂二中這個(gè)大家庭的溫暖，孩子在學(xué)校有這么好的校長和首導(dǎo)，孩子是非常幸運(yùn)的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長，每次家長會，您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊(duì)歡迎家長的場景，我們永遠(yuǎn)都忘不了，您對我們家長的尊重和對整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)。作為我們，表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)
千言萬語說不盡三年來我對學(xué)校和老師們的感激之情，在這里只想真心說聲：謝謝校長，謝謝首導(dǎo)和高三級部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙碣x予孩子的信心、能力和勇氣。
無論孩子高考成績?nèi)绾危覀冇肋h(yuǎn)感謝昌樂二中。教育孩子在未來的成長中珍惜時(shí)光，發(fā)奮讀書，努力成為國家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，工作順利，家庭幸福!!
謝謝
20xx級25班邱楚豪家長：
家長的感謝信范文 篇15
親愛的爸爸媽媽：
你們賦予我血肉之軀，在我成長的過程中，我記下了生活中感覺幸福的一點(diǎn)一滴，感覺得到你們那無盡的關(guān)愛，感覺得到你們?yōu)榱宋夷姆瞰I(xiàn)……是你們教會我站立，教會我走路，教會我說話，教會我如何吃飯。原來那個(gè)老是沖著自己發(fā)火的爸爸，其實(shí)是很愛自己的;在他重重的偽裝下隱藏著的是深沉的愛。愛讓我的世界充滿了溫暖，沒有愛的生活就像冬天落光樹葉;生活沒有愛，即使最可愛的微笑都是勉強(qiáng)……尤其是你們無私的愛讓我的生活充滿陽光，微笑，迷人的醉意!
女兒在一天天的長大，慢慢地明白了你們的用心良苦。以前，你們對我的嘮叨，我熟視無睹，充耳不聞，現(xiàn)在才知道那是世界上最美的語言;以前，我不明白為什么在我摔跤時(shí)，你們總是讓我自個(gè)兒爬起來，現(xiàn)在才知道不扶我是要我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng);以前，我抱怨你們沒能給我山珍海味，綾羅綢緞，現(xiàn)在才明白你們給我的是無私的愛，只有你們的愛才是世界上最大的財(cái)富。你們的愛，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來的都是清香。親愛的爸爸媽媽，感謝你們的用心良苦。
父母的愛是無限的，爸爸您是山，您的愛是偉大的，堅(jiān)實(shí)而又廣博的。您使我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了獨(dú)立。媽媽您是海，您的愛是溫暖無私，淳樸而又細(xì)膩的。您教會了我如何去感恩生命，感恩生活，然而在我人生的道路上，第一位啟蒙老師就是你們。漫長的人生道路，你們像我的伙伴，讓我的道路上不孤單;你們像一盞永不熄滅的燈，為我照亮人生的道路，讓我看清前進(jìn)的道路;你們像一位導(dǎo)師為我指點(diǎn)迷津。爸爸媽媽，你們?nèi)找篂槲也賱冢艺娴暮芨兄x你們。你們像我的朋友，當(dāng)我心情不好的時(shí)候陪著我，為我解愁;當(dāng)我學(xué)習(xí)氣餒的時(shí)候你們用愛支撐我前進(jìn);你們無私、無微不至的照顧我，使我能夠這樣健康、茁壯地成長。你們時(shí)刻都提醒我要學(xué)會用一顆感恩的心去面對生活，善待生活、寬容處世、摒棄惡念。去發(fā)現(xiàn)生活中的美好事物，對于每一件美好的事物都心存感激。這樣，就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來對待生活中的挫折了。
親愛的爸爸、媽媽你們辛苦了，感謝你們用翅膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，撐起一方晴空;感謝你們吞吐著我的委屈，包容著我的過錯(cuò)，做我的堅(jiān)強(qiáng)后盾;感謝你們無私的為我付出那么多。我決定在以后的日子離，做一個(gè)好孩子，不再讓你們生氣。
祝你們?nèi)f事如意!
愛你們的女兒
20xx-4-3
家長的感謝信范文 篇16
尊敬的家長：
您好！風(fēng)雨彩虹，夏花絢爛。大雅師生在歷練和堅(jiān)毅中迎來建校十周年華誕。在這歡樂祥和的季節(jié)里，我們滿懷歡心與感激，向您致以親切的問候和誠摯的謝意！在過去相伴的日子里，是您的睿智與豁達(dá)，理解和信任，支持與厚愛，讓我們倍感榮幸和鼓舞，一道攜手走過和共同見證了這沉甸甸的十年歲月。
我校成立于—x年，融藝術(shù)普及培訓(xùn)、高考輔導(dǎo)的非學(xué)歷教育和定向培養(yǎng)就業(yè)的音樂學(xué)歷教育于一體，堅(jiān)持“普及音樂舞蹈教育，提高國民綜合素質(zhì)”的辦學(xué)宗旨，著力推進(jìn)素質(zhì)教育，辦學(xué)特色鮮明，教育成果豐碩。先后被湖南省文化廳、教育廳，中共常德市委宣傳部、市文化局等部門授予“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”、“先進(jìn)單位”、“優(yōu)秀組織單位”等殊榮，連續(xù)9年被常德市教育局評為“優(yōu)秀學(xué)校”。
十年風(fēng)雨，歷久彌堅(jiān)。大雅人一邊身體力行，開展校本特色課程及教材的研發(fā)工作，為學(xué)生的培養(yǎng)、教育殫精竭慮；一邊高—瞻遠(yuǎn)矚，堅(jiān)持特長教育正確的導(dǎo)向，關(guān)注社會效益，引領(lǐng)和規(guī)范培訓(xùn)教育市場的發(fā)展，為進(jìn)一步繁榮我市青少兒藝術(shù)素質(zhì)教育不遺余力。我校現(xiàn)有13所分校，“中央音樂學(xué)院附中生源基地”等3個(gè)培訓(xùn)基地和樂海琴行等2所服務(wù)機(jī)構(gòu)，累計(jì)培訓(xùn)各類藝術(shù)愛好者達(dá)數(shù)萬之眾，其中1000多人曾在國家及省市級各類音樂、舞蹈專業(yè)大賽中獲獎(jiǎng)；吳碧霞、梅靖、汪鵬、何迪等500多名學(xué)員分別考入中國音樂學(xué)院、中央音樂學(xué)院、清華大學(xué)等高校；成功舉辦了100多場大型賽事和文藝演出，大雅少兒藝術(shù)團(tuán)應(yīng)邀到港、澳、京、滬等地演出廣獲好評；每年社會水平專業(yè)級別考試通過率100%、藝術(shù)類高考專業(yè)合格率98%。
十年榮耀，演繹精彩。靈活的辦學(xué)機(jī)制，過硬的教學(xué)質(zhì)量，鮮明的辦學(xué)特色，科學(xué)的管理水平和優(yōu)良的大雅作風(fēng)成就了我校今天的發(fā)展與跨越。3月4日，副省長郭開朗來常德調(diào)研，我校作為市文化精品建設(shè)項(xiàng)目之一， “全省連鎖辦學(xué)，綜合課程齊全，師生教演結(jié)合，名師定期授課，對外文化交流和高考培訓(xùn)成績優(yōu)異”的辦學(xué)特色及取得的各項(xiàng)成果受到盛市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。5月23日，我校攜手湖南重啤一品營銷公司舉辦的“愛蘊(yùn)氣度·樂溢大雅‘7度一品杯’大雅師生助學(xué)巡演暨名家慈善音樂會”歡樂啟航，8場演出和2場名家音樂會，全程捐助40名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)子，活動(dòng)意義非凡，影響深遠(yuǎn)，受到社會廣泛關(guān)注和高度贊揚(yáng)。
十年傳承，關(guān)愛延續(xù)。“金杯，銀杯，不如您的口碑”，在此，我們真誠地感謝您對學(xué)校各項(xiàng)工作的大力支持，并特別感謝在本次助學(xué)巡演中參演的學(xué)生和家長，是您的言傳身教，讓孩子們能克服困難，不畏酷暑，圓滿地完成了多場巡演任務(wù)，他們展現(xiàn)給各區(qū)縣市民眾的，不僅僅是良好的專業(yè)素養(yǎng)，更體現(xiàn)出其高尚的藝術(shù)情操，每當(dāng)看到孩子們演出完后的勝利笑臉，欣慰和自豪洋溢在每個(gè)人的心頭。
誠然，我們的工作中還存在不足，有待改進(jìn)和完善。對于因巡演活動(dòng)影響了部分學(xué)生授課的情況希望得到您的諒解，所缺課時(shí)將在暑假一并補(bǔ)課。相信，有您一如既往關(guān)注和厚愛，我們會繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)管理，提升辦學(xué)水平，為孩子提供更為廣闊的發(fā)展舞臺。
最后，祝您及家人身體健康，工作順利，萬事如意！
此致
敬禮
x年x月
家長的感謝信范文 篇17
寶寶天使師雯雯
天佑醫(yī)院態(tài)度好，
謝院長領(lǐng)導(dǎo)的巧。
師雯雯典型代表，
微笑服務(wù)事事到。
一針到位孩無叫，
扎針技藝超老練。
跟蹤病房常查問，
及時(shí)解眾疑難題。
聞聲找孩她跑找，
找見孩兒哄說教。
心裝病患當(dāng)她孩，
真誠善良為孩想。
寶寶天使勝良母。
感動(dòng)之事真不少，
大家同感齊夸獎(jiǎng)。
三病區(qū)七房間暖心，
313房沙安朵說好
314房趙伊諾夸棒!
20xx年12月6日
家長的感謝信范文 篇18
親愛的各位家長：
俗話說：“五歲成習(xí)，六十亦然”。這句話雖有點(diǎn)夸張，但說明了幼兒期良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成對人的一生影響巨大，這是由于這時(shí)期孩子的心理特點(diǎn)所決定的。為培養(yǎng)幼兒的自理能力，通過日常生活的習(xí)慣及在園的習(xí)慣，從而鍛煉孩子的自理能力，能不依靠他人的幫助，自己能為自己做一些事情。
5月30日下午5：00南山幼兒園寶寶“自理能力比賽”活動(dòng)中，家長和幼兒的積極性都非常高。家長們那是個(gè)個(gè)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，乖乖坐在家長席位為參賽寶寶激勵(lì)鼓掌。寶寶們也是聽從指揮，不跑不鬧，積極準(zhǔn)備就緒。隨著裁判的一聲令下，參賽的小朋友們在同伴和家長的“加油”聲中快速地操作著，但拉拉鏈比賽，主要是寶寶在緊張氛圍中走障礙物滑下來，再者拉鏈頭沒有認(rèn)真對整齊，所以遲遲拉不上，影響了比賽速度。扣紐扣那是在寶寶心細(xì)認(rèn)真下表現(xiàn)的挺好。在疊衣服的時(shí)候大部分都疊得整齊，擺放平整，這幾項(xiàng)與平時(shí)老師的教育培養(yǎng)和家長的配合是分不開的。到了親子游戲中，家長和寶寶們大手拉著小手配合的很好，贏得了同伴、家長和老師們的陣陣掌聲和聲聲喝彩。
有趣的自理能力比賽，使每個(gè)孩子都從中學(xué)到了不少東西，不僅增強(qiáng)了幼兒的生活自理能力，體驗(yàn)了自我服務(wù)的快樂，同時(shí)通過比賽培養(yǎng)了幼兒的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)了他們的和諧發(fā)展。相信通過創(chuàng)設(shè)各種展示的平臺，孩子們在以后的生活中一定會越來越棒!
最后中四班全體老師這在向可愛的寶寶們說一聲“六一兒童節(jié)快樂”老師愛你們!感謝寶寶們出色的表現(xiàn)和給老師們帶來了每天的開心和快樂，同時(shí)感謝家長一如既往的理解和支持我們的工作。
___
20__年__月__日
家長的感謝信范文 篇19
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時(shí)刻，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬分!成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動(dòng)來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí)，家長積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具，這對提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對性的教育方法，特別是家長對老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高……。這一切看似平常，意義卻非常深遠(yuǎn)，對幼兒是以身垂范，對老師是極大鼓舞，倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下，不斷邁上新臺階!
xx年x月x日
家長的感謝信范文 篇20
尊敬的滎陽市第二幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，你們好：
時(shí)光荏苒，光陰如梭，不知不覺中，我們家寶貝已在學(xué)校度過了一半的學(xué)前時(shí)光了，在這一年多的時(shí)間里我們家寶寶在老師的精心呵護(hù)下愈發(fā)茁壯的成長起來，寶寶從一個(gè)懵懵懂懂的小孩子，變成了一個(gè)貼心，樂于分享，陽光，健康，懂事的大男孩。身上的不足，也在老師們的耐心引導(dǎo)和我們的全力配合下得到了彌補(bǔ)更正。孩子朝著幼兒園"健康"，"文明"，"個(gè)性"，"向上"的培養(yǎng)方向不斷成長。
孩子放學(xué)后會主動(dòng)幫助下班回家晚的爸爸媽媽捶背，自己動(dòng)手洗襪子，以往比較害羞的他也敢積極主動(dòng)要求老師上課給全班小朋友講故事了等等。這一切的變化，我們都看在眼里，記在心上，心里暖暖的。作為一個(gè)教師家庭，我們深知這一切與學(xué)校和老師們背后的默默的含辛茹苦的愛與奉獻(xiàn)是分不開的，把孩子交給二幼來教導(dǎo)，是我們做家長的做出的的最正確的決定。
美好的學(xué)前生活時(shí)總是感覺到那么短暫短暫，多想時(shí)光就定格在昨天，不，定格到現(xiàn)在，但是我們深知寶寶還要成長，還要自己去探索，去認(rèn)知。我們更應(yīng)該著眼于孩子的未來。希望老師們在寶寶今后的成長道路上能夠多多給予關(guān)注，引導(dǎo)。讓我們齊心協(xié)力，共同為孩子們創(chuàng)造一片美好的學(xué)前時(shí)光。
在此，我謹(jǐn)代表全家衷心的感謝二幼各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們的辛勤付出，祝二幼越辦越好，老師們永遠(yuǎn)年輕漂亮，祝寶寶們快樂，健康，謝謝大家!
馬浩哲的媽媽
家長的感謝信范文 篇21
尊敬的幼兒家長:
你們好!
值此新春佳節(jié)之際，海大幼兒園的全體教職員工祝你們新春愉快，身體健康，家庭幸福，萬事如意!謝謝你們一直以來對我園工作的信賴和支持!
20xx年12月30日，海南大學(xué)幼兒園被海南省教育廳評為“省示范幼兒園”，這標(biāo)志著我幼兒園進(jìn)入省重點(diǎn)幼兒園行列。
在這特大喜訊傳來的時(shí)刻，我們?nèi)珗@激動(dòng)萬分!成績的取得來之不易，它凝聚了省、市和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)專家的悉心關(guān)愛和支持，包含了幼兒園全體師生的共同努力，尤其是各位家長的大力支持和配合!在這次省示范園評建中，有許多情景讓我們感觸深刻，記憶猶新:很多家長利用工作之余，不辭勞苦，擠出周末和晚上，主動(dòng)來幼兒園與老師們一起布置教室、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、探討教學(xué)改革和幼兒教育等相關(guān)問題;在教師收集區(qū)角活動(dòng)材料遇到困難時(shí)，家長積極主動(dòng)收集、提供相關(guān)材料，并與教師、幼兒一起動(dòng)手制作教具、玩具，這對提高幼兒動(dòng)手制作能力和樹立環(huán)保意識起到了很好的示范和促進(jìn)作用;許多家長積極主動(dòng)與教師交流孩子在家中的表現(xiàn)，共同尋找有針對性的教育方法，特別是家長對老師工作的理解和寬容，大大促進(jìn)了我園教學(xué)質(zhì)量的提高。
這一切看似平常，意義卻非常深遠(yuǎn)，對幼兒是以身垂范，對老師是極大鼓舞，倍受評估專家的肯定和稱贊。我們深深地感受到了家長對我園的真誠關(guān)愛，這也是我園騰飛發(fā)展的重要力量源泉!
教育不僅僅是教師的工作，也是家長的工作，正是你們對孩子們的一份責(zé)任和愛，以及對教師工作的幫助和支持，才使得我園不斷前進(jìn)。我們的孩子需要家園共育的環(huán)境，我們的教育需要家長的理解和支持、幫助。真誠希望在今后的日子里，我們能夠更加緊密地合作，讓我們的孩子在家園的共同培育下茁壯成長!
我們再次對各位家長表示誠摯的感謝!讓我們攜起手來，共同努力為幼兒開辟一片健康成長、全面發(fā)展的藍(lán)天!相信我園一定會在各位家長的繼續(xù)支持和關(guān)愛下，不斷邁上新臺階!
此致
敬禮
x年xx月xx日
家長的感謝信范文 篇22
尊敬的老師們：
大家好!
由于我和愛人工作繁忙，我的孩子一直由家里的老人照看，在孩子身上不免存在一些這樣或那樣的不良習(xí)慣，孩子兩周歲就送到了幼兒園，可以說孩子還在嗷嗷待哺，嬌慣的性格作為父母的都束手無策。但是孩子自從上了幼兒園后，他的變化真是太大了;孩子從嗷嗷大哭不肯來園到現(xiàn)在能通過家長勸解高興地來幼兒園、從在生活中沒有任何常規(guī)意識到現(xiàn)在能把自己的玩具簡單的物歸原處、從在家里自由散漫的玩耍到能專注的聽家長講故事、并說一些幼兒園學(xué)的知識……幼兒園的老師對孩子的照顧細(xì)致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師和阿姨有了依戀的情感，作為家長真的有太多的感謝溢于言表，由于工作的繁忙，有時(shí)疏忽了對孩子系統(tǒng)、認(rèn)真的教育，這一點(diǎn)我覺得作為家長和老師比起來真是慚愧。
剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候，孩子生活上還不能自理，作為一個(gè)母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時(shí)候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩。雖然說，在幼兒園里照顧小孩是老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還不能自理的小不點(diǎn)，做幼兒園的老師真是非常辛苦，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。最難能可貴的是班級的**老師雖然年紀(jì)很輕，但對于孩子的照顧與關(guān)愛卻像媽媽一樣，每每見到她時(shí)，她都能對于孩子的表現(xiàn)及近期情況講述的細(xì)致入微，在我們看來這就表明這是一位細(xì)心地老師、一位有責(zé)任心的好老師。*老師經(jīng)常給我們家長想出許多針對自己家孩子最近情況的小妙招，好辦法，在我們的“實(shí)施”中確實(shí)見效，當(dāng)我們遇到教育中的困惑時(shí)我們家長都來向她請教，她總是不厭其煩的為我們“出謀劃策”。**老師的兢兢業(yè)業(yè)無私奉獻(xiàn)更令我們家長佩服，每次面對我們家長時(shí)，無論是她在開飯還是看管孩子，她的眼中總是關(guān)注每一個(gè)孩子，當(dāng)孩子不小心尿褲子、尿床時(shí)，**老師不僅把衣服褲子洗的干干凈凈，孩子的身體也用溫水洗凈，就連尿濕的小褥子都洗曬的整潔如新，面對如此細(xì)致、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的老師，我真為孩子們感到榮幸和自豪。
孩子從不喜歡到幼兒園，到喜歡上幼兒園、熱愛老師和小朋友，這與幼兒園的師資和素質(zhì)教育是分不開的。這些都離不開園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力。老師要求嚴(yán)格，對家長周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系。孩子一天天長大，我們真切地感受著孩子一點(diǎn)一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子們從一個(gè)呀呀學(xué)語的孩子，長成了一個(gè)學(xué)齡前的學(xué)生。我們現(xiàn)在可以自豪的說孩子們從xx幼兒園學(xué)到了很多東西，幼兒園給孩子提供了一個(gè)全面教育的機(jī)會，不同時(shí)期，不同的教育，沒有錯(cuò)過孩子的最佳時(shí)期。最重要的是老師能針對孩子不同時(shí)期的不同變化即使與我們家長進(jìn)行溝通，共同制訂合理的計(jì)劃來幫助孩子，有很多細(xì)節(jié)的東西比我們家長想的還周到，幫助孩子克服了很多困難，改掉了許多缺點(diǎn)，我們要感謝老師，她們是真心去愛孩子，去幫助孩子。作為家長我們時(shí)刻關(guān)注著孩子的成長與進(jìn)步，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都與老師們的努力是分不開的!
孩子們的身體素質(zhì)不好，但老師們從來都是倍加關(guān)注和體貼的：經(jīng)常跟家長溝通，想著給孩子喂藥，鼓勵(lì)孩子多參加體育鍛煉……因?yàn)楹⒆有。簧蠈W(xué)習(xí)的進(jìn)度，老師就耐心地輔導(dǎo)，讓他們跟上其他小朋友的步伐，不讓孩子有一點(diǎn)落隊(duì)的自卑感。現(xiàn)在，孩子的身體素質(zhì)大大提高，出勤也好了，學(xué)習(xí)勁頭越發(fā)足了。每當(dāng)我們問起孩子幼兒園好不好、老師好不好的時(shí)候，他們都說好。雖然答案很簡單，但他們對幼兒園、對老師的親近感讓我欣慰，因?yàn)檫@是他們?nèi)娴亟邮苡變航逃那疤釛l件。
其實(shí)，對于孩子能學(xué)到多少知識，我們不是十分關(guān)注，我們更關(guān)注的是孩子的身體素質(zhì)、道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣。而園中合理的膳食結(jié)構(gòu)、先進(jìn)的教育理念、科學(xué)的管理模式、敬業(yè)的教師隊(duì)伍，恰好營造了一個(gè)良好的空間，讓孩子們健康快樂地成長著，進(jìn)步著。現(xiàn)在，孩子們已經(jīng)具備了一定的學(xué)習(xí)能力，并且對英語、繪畫、表演和體操產(chǎn)生了濃厚的興趣;生活中能夠自己吃飯，收拾玩具，自己刷牙洗臉洗襪子;活動(dòng)中懂得謙讓、合作、幫助、寬容。同時(shí)，他們還擁有更為可貴的想象力與創(chuàng)造力，好奇心與進(jìn)取心……
在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活中，我們的孩子從初進(jìn)幼兒園時(shí)的天真無邪、茫然無知，到現(xiàn)在的有知識、有禮貌、會畫會彈、能歌善舞、活潑開朗的小精靈。并且在與老師和小朋友的朝夕相處中，他們更學(xué)會了互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，樂觀上進(jìn)。看著孩子們在這里快樂地邁出人生堅(jiān)實(shí)的第一步，看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育，快樂的學(xué)習(xí)，健康的成長，作為家長，我感到很慶幸，慶幸當(dāng)初為孩子選擇了xx幼兒園，選擇了專業(yè)、敬業(yè)又充滿愛心的老師們。
學(xué)前教育是孩子一生中接受的最為重要的教育，作為家長，我們從心底感謝x幼兒園的園長和老師對孩子們成長所付出的辛勞與汗水。大家一直想要表達(dá)謝意，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望，就借這封信獻(xiàn)上我們衷心的謝意與無上的敬意吧!
最后，祝x幼兒園園長及所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!
xx年x月x日
家長的感謝信范文 篇23
尊敬的楚老師、賀老師：
您們好!我是宋易軒的媽媽。今天提筆寫這封信心里也是五味雜陳，感動(dòng)、愧疚、難忘甚至還有一些委屈......作為一名差生孩子家長，我比其他人更了解老師們的付出，更體會到老師對孩子的關(guān)愛。每天7點(diǎn)多孩子還未到校，老師們早已準(zhǔn)備好迎接孩子的到來;每天日暮，孩子們早已回家而您們還在開會、備課甚至還要幫差生補(bǔ)課，有時(shí)忙到深夜還不能離校。如果在企業(yè)您可以拿到加班費(fèi)，但是在學(xué)校您們卻是無私奉獻(xiàn)。這些點(diǎn)滴我都看在眼里記在心里，孩子也不止一次回家告訴我老師對他的幫助。我家孩子加入咱們這個(gè)大家庭已經(jīng)一年了，平時(shí)我們彼此都在忙碌中度過每一天，從未細(xì)細(xì)品味這些點(diǎn)滴。今天孩子也放假了，自己在家寫作業(yè)，我也難得能靜下心來回顧往昔，將自己所見所思和老師們做個(gè)溝通。但愿您們不嫌棄我這位中年老婦女的“嘮叨和啰嗦”。
我從不避諱說我孩子是差生，因?yàn)檫@是事實(shí)。差生不管對于學(xué)校還是老師都很頭疼，家長更甚。其實(shí)每天孩子上學(xué)對于我來說也是心驚膽戰(zhàn)，因?yàn)槲也恢篮⒆咏裉鞄Ыo我的是“驚喜”還是“驚嚇”。都說最了解孩子的是父母，我也很了解自己的孩子，他調(diào)皮、搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、不愛思考、自尊心強(qiáng)、是非不分、上課走神、愛和同學(xué)打鬧、任性、倔強(qiáng)、頂撞老師......所有這些毛病都有，而且還是有過之而無不及。同時(shí)我還能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點(diǎn)：愛國、責(zé)任心強(qiáng)、班級榮譽(yù)感強(qiáng)、善良、樂于助人、愛勞動(dòng)、不記仇、嫉惡如仇、愛打抱不平......對于這樣的孩子我每天變身為“嘮叨嘴”，從見到孩子那一刻起，不停告訴孩子哪些能做哪些不能做，直到第二天早上送到學(xué)校。所以孩子出現(xiàn)什么樣的狀況我都不意外，因?yàn)槲伊私馑５故切量嗔死蠋煟疹櫮敲炊鄬W(xué)生，還要顧及這樣不省心的孩子。
記得那是孩子初入學(xué)校不久，我接到楚老師電話，說孩子在學(xué)校碰住頭了，校醫(yī)已經(jīng)處理過傷口了，要我過去看看。其實(shí)那次是孩子自己下課時(shí)碰到的，傷口不深，根本不是問題，即使孩子回家我發(fā)現(xiàn)也不會責(zé)怪老師的。但是看到楚老師那樣關(guān)心孩子，盡心盡責(zé)為家長著想，我第一次覺得老師好負(fù)責(zé)，很有責(zé)任感，作為家長我很放心。雖然我不經(jīng)常接送孩子，但只要我去接送，總能看到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師在大門口迎接孩子到校，看到這一切我很慶幸把孩子交給這樣的學(xué)校，交給這樣的老師。
盡管這樣，我家孩子還是不省心孩子，多次和同學(xué)發(fā)生口角，并且出口傷人，楚老師處理的非常適宜。基于對孩子的了解，我也想借助這次事件將孩子經(jīng)常出口傷人的毛病糾正過來。楚老師這次幫我和孩子分析問題，循循誘導(dǎo)孩子思考和同學(xué)的相處模式，經(jīng)過這次事件孩子變化不少。前幾天我還偶遇對方孩子家長，我還問及孩子近況，得到肯定答復(fù)后我才放心。經(jīng)過上次矛盾處理，孩子不再像個(gè)小憤青一樣，對什么都是持反對意見。通過這件事我看到楚老師身上處事公平公正、不偏不倚的寶貴品質(zhì)。近墨者黑近朱者赤，我慶幸孩子能遇到如此良師。
賀老師是個(gè)比較嚴(yán)厲的老師，非常的負(fù)責(zé)任。每天我都能在班級群里接收到學(xué)生在課堂的表現(xiàn)情況。特別是上學(xué)期每周五放學(xué)后，賀老師會額外給基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，近兩個(gè)小時(shí)的補(bǔ)習(xí)，賀老師從沒有給我們家長道過一聲苦，喊過一聲累。稍微有常識的家長都知道，如果在校外補(bǔ)習(xí)，即使是小課也要100-200元每小時(shí)收費(fèi)，賀老師呢?完全是免費(fèi)，放棄自己休息時(shí)間，真是為學(xué)生操碎了心。有時(shí)候我捫心自問：如果我是賀老師我會這樣幫助學(xué)生嗎?我自己心里都不敢打包票。可是賀老師已經(jīng)在做了，讓我怎么不感動(dòng)?真正詮釋了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻(xiàn)精神。
提起賀老師我有好多話要說，現(xiàn)在的小學(xué)生出題靈活，好多題我都覺得無從下手，當(dāng)我看到難題時(shí)怕自己給孩子講不清楚，我就會發(fā)私信給賀老師，賀老師從不嫌麻煩，每次都是將解題步驟手寫清楚拍照發(fā)給我，甚至有時(shí)候怕我不理解再語音給我講解一遍。每次收到老師的回復(fù)，心里感覺暖暖的，這老師哪是教一個(gè)學(xué)生呀，她不僅僅是教80名學(xué)生，她也是在教80多名孩子背后的家庭呀!有一次我檢查孩子作業(yè)發(fā)現(xiàn)前天給孩子輔導(dǎo)的作業(yè)被老師圈出來了，我也看不出為什么是錯(cuò)的，我就發(fā)給賀老師去看。發(fā)完后才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)了，估計(jì)老師早休息了，心里已經(jīng)不抱什么希望了，可是沒過幾分鐘老師就給我回過來了。或許這些對于老師來講都是日常小事，但對于我來說無疑是我堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我愿意求教的動(dòng)力。優(yōu)秀的老師是什么樣子的?我想賀老師已經(jīng)給出了答案。提起賀老師我真是滔滔不絕，任何贊美的語言都不足以表達(dá)我對她的敬仰!賀老師雖然不是班主任，但在每次的班級活動(dòng)中都看到她的影子。運(yùn)動(dòng)會上為同學(xué)振臂高呼，研學(xué)會上為同學(xué)拍照提包......哪里有學(xué)生哪里就有賀老師身影!如果不是真心熱愛，誰能365天如一日對待這些孩子?對自己的孩子好是本能，對別人的孩子好是老師。師是如此，母以何求?唯有祝愿這些真心熱愛教育事業(yè)，熱愛孩子們的這些老師青春永駐!笑口常開!
提起兩位老師我不得不說一件既令我難忘又感動(dòng)的一件事。就在前天的散學(xué)典禮上，我接到楚老師的邀請，說我被評為文明家長，邀請我參加表彰會。要知道我是多么意外，班級里那么多教育有方的家長，那么多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，而我卻是今年剛轉(zhuǎn)學(xué)一年、孩子還不優(yōu)秀的家長，特別是孩子已經(jīng)把成績單給我后，我覺得很汗顏，好的孩子都是別人家的，那個(gè)只能拿C的孩子才是我家的。可是想這又能怎樣?如果我不自信，孩子以后該如何自處?如何才能有信心面對這漫長的學(xué)習(xí)生活?老師為什么這么做?不就是想勉勵(lì)孩子，不要放棄自己，只要努力也可以成為頒獎(jiǎng)臺上那顆燦爛的明星。我更覺得我不能辜負(fù)老師對我的期望，我要為孩子們樹立榜樣。到了學(xué)校后班主任楚老師熱情招呼我，賀老師又主動(dòng)安慰我，說這次孩子雖然沒考好，但也要繼續(xù)努力。聽完這些話，我的眼淚都要奪眶而出了!孩子考不好無非是我難受幾天，孩子難受一暑假，可這些都是和老師績效掛鉤的，老師卻返過來安慰我，讓我怎能不感動(dòng)?那天回家后孩子很興奮，說媽媽得獎(jiǎng)他很自豪，我告訴他：“只要努力別人就會看到，你也一樣。這次是媽媽得獎(jiǎng)，希望下次是你拿獎(jiǎng)回來。”學(xué)習(xí)的本質(zhì)是成為更好的自己，雖然我還沒有培養(yǎng)出全A的學(xué)生，看到老師都比我更在意孩子的成長，我還有什么理由不努力呢?
太多的事例說也說不完，老師的幫助道也道不盡!在此還要感謝那些授教英語、科學(xué)、體育、音樂等各科老師，雖然我們接觸比較少，但您們的付出我都能感受得到!今天就讓我以楚老師和賀老師為代表的老師們深深鞠上一躬!謝謝您們!優(yōu)秀的您們是因?yàn)槟鷤冇幸粋�(gè)共同的名字：京廣路小學(xué)!優(yōu)秀的您們是因?yàn)橛袃?yōu)秀的校領(lǐng)導(dǎo)!正是因?yàn)橛袃?yōu)秀的教職工團(tuán)隊(duì)才會有如此優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。那些曾未謀面卻一直默默為學(xué)生付出的賈校長、程主任等等老師，請接收一名普通家長的敬意!紙短情長，無法一一表達(dá)謝意!唯有不忘初心，和孩子一同成長。不負(fù)老師不負(fù)孩子!
祝老師：暑假快樂!
咱下學(xué)期見!