高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典（精選24篇）

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇1

　　(1)根據(jù)教學(xué)大綱，備課;

　　(2)根據(jù)學(xué)校的教學(xué)體系，積極開展教研工作;

　　(3)按教學(xué)大綱及任課要求，負(fù)責(zé)日常授課及答疑;

　　(4)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程、動(dòng)態(tài)，解決學(xué)生學(xué)習(xí)上的困難。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇2

　　1、認(rèn)真做好備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)科測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作;

　　2、幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī);

　　3、積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn)和教研活動(dòng)，提升自己的教學(xué)水平。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇3

　　1、負(fù)責(zé)對(duì)科目的學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一教學(xué)”輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)以及性格的特點(diǎn)，制定適合的個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃和方法;

　　2、能獨(dú)立的給學(xué)生制訂出有效的個(gè)性化輔導(dǎo)方案;

　　3、對(duì)語(yǔ)文有著深厚的專業(yè)功底，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)，保證教學(xué)質(zhì)量;

　　4、根據(jù)校區(qū)課程安排準(zhǔn)備教案及教學(xué)設(shè)施;

　　5、定期與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果;

　　6、認(rèn)真參加公司組織的教研、月考，不斷提升專業(yè)水平

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇4

　　1.針對(duì)學(xué)生自身情況制定個(gè)性化教學(xué)方案。

　　2.邀約及接待家長(zhǎng)，為其提供專業(yè)的教育咨詢。

　　3.通過線上活動(dòng)、微信、QQ及學(xué)思堂內(nèi)部辦公軟件等自媒體與家長(zhǎng)建立密切聯(lián)系。

　　4.及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況，做好續(xù)費(fèi)、轉(zhuǎn)介工作。

　　5.定期開展教研交流，提升學(xué)科知識(shí)和教學(xué)技能。

　　6.定期與學(xué)生家長(zhǎng)反饋學(xué)員情況，并制定階段性輔導(dǎo)計(jì)劃。

　　7.關(guān)愛學(xué)生身心健康，關(guān)注學(xué)生成績(jī)快速提升，定期陪讀答疑。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇5

　　1. 負(fù)責(zé)校區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課的線下一對(duì)一、小班授課;

　　2. 針對(duì)學(xué)員需求完成課程設(shè)計(jì)、講授，保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3. 根據(jù)校區(qū)安排進(jìn)行小學(xué)語(yǔ)文長(zhǎng)期課、試聽課的講授及配合轉(zhuǎn)化、續(xù)班;

　　4. 根據(jù)教學(xué)內(nèi)容完成備課、講義編寫，保證教學(xué)效果，完成課后小結(jié)。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇6

　　1.根據(jù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，制定教學(xué)計(jì)劃。

　　2.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)，執(zhí)行教學(xué)流程。

　　3.按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)員特服要求等進(jìn)行每講備課工作。

　　4.參與公司的教研活動(dòng)，并接受考核。

　　5.根據(jù)公司的指標(biāo) ，完成續(xù)學(xué)目標(biāo)。

　　6.掌握學(xué)員教學(xué)初測(cè)值與可達(dá)值，提升教學(xué)質(zhì)量。

　　7.指導(dǎo)學(xué)管師進(jìn)行作業(yè)批改。

　　8.參與教材研發(fā)，對(duì)教學(xué)流程提出合理化建議。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇7

　　1)針對(duì)學(xué)齡前孩子進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)(班級(jí)授課)，為孩子提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3)與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系，提高客戶滿意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi);

　　4)配合公司其他部門完成與學(xué)科相關(guān)的工作。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇8

　　1.課程講授(組課：10人)

　　2.課后作業(yè)批改及課堂情況反饋

　　3.參與教研活動(dòng)，提升教研水平

　　4.按照常規(guī)要求進(jìn)行備課，模課，練課并且完成教案。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇9

　　職責(zé)：

　　1、給邀約客戶進(jìn)行體驗(yàn)課程的講授;

　　2、學(xué)生閱讀及寫作課程教授;

　　3、課后學(xué)員回訪和督導(dǎo);

　　4、負(fù)責(zé)建立并維護(hù)客戶資源，創(chuàng)造咨詢量;

　　5、協(xié)助校區(qū)進(jìn)行各項(xiàng)推廣活動(dòng);

　　6、校長(zhǎng)安排的其他工作。

　　任職要求:

　　1、專科及以上學(xué)歷，教育等相關(guān)專業(yè);

　　2、中文普通話標(biāo)準(zhǔn)、親和力強(qiáng)，口頭表達(dá)溝通能力良好，愛交流;

　　3、有團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，愛學(xué)習(xí);

　　4、熱愛教育工作，具備行業(yè)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先考慮;

　　5、具備一定的銷售意識(shí)，能承受工作壓力，積極樂觀，有自信心。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇10

　　1.課程設(shè)計(jì)：在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)出適合雙師模式的小學(xué)語(yǔ)文課程體系規(guī)劃;

　　2.課程準(zhǔn)備：制作教學(xué)相關(guān)素材，小學(xué)語(yǔ)文教材資源開發(fā);并帶領(lǐng)全國(guó)各地輔導(dǎo)老師進(jìn)行備課、磨課，討論課程內(nèi)容。

　　3.課程講解：小學(xué)語(yǔ)文直播課程，班課講授;講解雙師課堂課程，并定期培訓(xùn)線下教師。

　　4.相關(guān)支持：根據(jù)個(gè)人能力模型及項(xiàng)目需求，進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)、教學(xué)支持等工作。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇11

　　1、負(fù)責(zé)4-15歲少兒的語(yǔ)文教學(xué)，傳授孩子閱讀寫作的實(shí)際應(yīng)用能力;

　　2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;

　　3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);

　　4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;

　　5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇12

　　1、帶領(lǐng)語(yǔ)文組教師做好語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)教研活動(dòng);

　　2、負(fù)責(zé)所管班級(jí)的授課、管理工作，為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);

　　3、幫助學(xué)生提高語(yǔ)文學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及思維習(xí)慣;

　　4、為學(xué)生差缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員盡快提高成績(jī);

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇13

　　1)為學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù)，安排學(xué)生課程;

　　2)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3)與學(xué)生及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系;

　　4)參加學(xué)科教研活動(dòng)，提高教研水平，為公司提供高質(zhì)量的教學(xué)資源/教案。

　　5)授課條理清晰，重點(diǎn)突出，并善于根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)因材施教;。

　　6)協(xié)同教務(wù)老師做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作，提高客戶滿意度;

　　7)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇14

　　1、參與直播課程，重點(diǎn)跟蹤學(xué)員線上的學(xué)習(xí)效果;

　　2、課后作業(yè)批改，針對(duì)學(xué)員出現(xiàn)的問題給予解答;

　　3、學(xué)員班級(jí)群內(nèi)維護(hù)答疑，解決學(xué)員家長(zhǎng)問題;

　　4、與家長(zhǎng)保持良好溝通，及時(shí)反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況;

　　5、按時(shí)完成學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇15

　　1.小學(xué)和初中學(xué)生的在校課程;

　　2.遵照課程安排，充分備課保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);

　　3.將孩子在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)有效溝通交流;

　　4.服從學(xué)校和部門的調(diào)度安排;

　　5.積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會(huì)議等活動(dòng)。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇16

　　1，通過教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行一對(duì)一或一對(duì)三學(xué)科教學(xué)和課后服務(wù)工作。

　　2，了解并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)能力需求，準(zhǔn)備教學(xué)計(jì)劃/課前測(cè)試/課堂內(nèi)容/課后自主學(xué)習(xí)內(nèi)容;

　　3，根據(jù)學(xué)生情況因材施教，提供專業(yè)化的、高質(zhì)量的一對(duì)一課堂和服務(wù);

　　4，定期參加教師教研/研發(fā)/培訓(xùn)/學(xué)科運(yùn)營(yíng)和部門會(huì)議;

　　5，完成領(lǐng)導(dǎo)交付的其他相關(guān)工作。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇17

　　1.負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)的平臺(tái)在線語(yǔ)文小班課程的教學(xué)任務(wù)；

　　2.為學(xué)員提供課程相關(guān)的學(xué)習(xí)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)答疑，完成教學(xué)質(zhì)量分析；

　　3.維護(hù)學(xué)員關(guān)系，及時(shí)處理學(xué)員需求，提升學(xué)員學(xué)習(xí)動(dòng)力；

　　4.參與學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)和課程教研工作，提高自身教育水平和教學(xué)能力；

　　5.收集學(xué)員反饋與教學(xué)信息，協(xié)助研究院優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)產(chǎn)品。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇18

　　1、按教研計(jì)劃和要求進(jìn)行直播授課，完成講義修改、課程記錄、課后反思及改進(jìn)，不斷提升教學(xué)水平；

　　2、完成班內(nèi)學(xué)生及家長(zhǎng)的課程服務(wù)，包括答疑、討論、溝通等；

　　3、不斷提升專業(yè)水平和授課技巧，每周參與教研室集體備課等教研活動(dòng)；

　　4、獨(dú)立完成專題課的word版教師講義，課上所用ppt課件，學(xué)生預(yù)習(xí)的pdf版講義；

　　5、參與教學(xué)大綱討論，配合完成教學(xué)大綱制定，每學(xué)期至少完成1個(gè)專項(xiàng)課程的開發(fā)工作；

　　6、配合課程質(zhì)檢，按要求積極改進(jìn)自己教學(xué)水平；

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇19

　　1、負(fù)責(zé)講授口才演講、素質(zhì)教育課程等內(nèi)容;

　　2、負(fù)責(zé)輔助班主任進(jìn)行班級(jí)管理工作;

　　3、負(fù)責(zé)與班主任共同完成與家長(zhǎng)溝通工作;

　　4、負(fù)責(zé)對(duì)個(gè)別學(xué)困生、問題生的幫扶和引導(dǎo)工作;

　　5、負(fù)責(zé)組織并參與學(xué)校的一切技能競(jìng)賽和文娛活動(dòng);

　　6、負(fù)責(zé)課程所需資料的研發(fā)、更新迭代工作;

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇20

　　1、負(fù)責(zé)語(yǔ)文教學(xué)、教研等方面的工作。

　　2、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。

　　3、完成教學(xué)部門主管安排的其他工作。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇21

　　1、為小學(xué)生提供專業(yè)的高質(zhì)量授課及作業(yè)檢查;

　　2、幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;

　　3、為學(xué)生查缺補(bǔ)漏，幫助學(xué)員提高文化課成績(jī);

　　4、具有良好的教師職業(yè)操守，關(guān)心學(xué)生，為人師表;

　　5、溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠啟發(fā)性教學(xué);

　　6、有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇22

　　1. 負(fù)責(zé)教授小學(xué)語(yǔ)文內(nèi)容，包括三年級(jí)及以上年級(jí)的閱讀作文等內(nèi)容;

　　2. 培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣;

　　3. 根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)和教材要求有序進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃;

　　4. 按照要求完成講義研發(fā)。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇23

　　1、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)布置和做好月測(cè)試等常規(guī)教學(xué)工作，保證個(gè)性化教學(xué)輔導(dǎo)質(zhì)量，提升學(xué)員學(xué)習(xí)成績(jī)和整體綜合素質(zhì)；

　　2、保持良好的溝通，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī)；

　　3、協(xié)同教導(dǎo)主任做好學(xué)生和家長(zhǎng)的服務(wù)工作，提高客戶滿意度；

　　4、積極參加教學(xué)教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力，提高個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)水平。

高中語(yǔ)文老師崗位職責(zé)經(jīng)典 篇24

　　1、小班化教學(xué)，負(fù)責(zé)國(guó)學(xué)和語(yǔ)文課程，教授國(guó)學(xué)啟蒙、拼音、漢字啟蒙、看圖說話、看圖寫話、詩(shī)詞鑒賞、現(xiàn)代文閱讀、古文、寫作及課外拓展。

　　2、開展豐富多彩的課堂互動(dòng)，通過有效的引導(dǎo)與課外知識(shí)的拓展，讓同學(xué)們快速融入課堂，讓學(xué)習(xí)不再枯燥，讓國(guó)文學(xué)習(xí)更加立體。