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助教的工作職責_助教是干什么的

發(fā)布時間:2023-02-11

助教的工作職責_助教是干什么的(通用19篇)

助教的工作職責_助教是干什么的 篇1

  1、根據(jù)國家規(guī)定的幼兒園教育綱要,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異,協(xié)助主講教師制訂教育工作計劃,根據(jù)教育工作計劃制定本崗位實施計劃;

  2、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況;

  3、嚴格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,指導并配合做好本班幼兒生活及衛(wèi)生保健工作;

  4、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭的教育環(huán)境,商討符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育任務;

  5、參加業(yè)務學習和幼兒教育研究活動;

  6、定期向主講教師匯報,接受其檢查和指導。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇2

  1.負責協(xié)助外教上課并輔助教學,進行學員補課和電話教學;

  2.負責班級穩(wěn)定,學員管理,包括學員的續(xù)簽和轉(zhuǎn)介紹;

  3.負責進行教學成果匯報,準備教學分享會。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇3

  1、與正課老師配合,為學員提供一對一或小班課下輔導;

  2、整理學員報名情況,協(xié)調(diào)教務安排課程開班事宜;

  3、根據(jù)學員學習情況,做好學習規(guī)劃,并及時跟家長保持溝通和反饋;

  4、善于與學生溝通,能很好調(diào)動課堂氣氛;服從教學管理部工作安排。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇4

  1.通過現(xiàn)場口譯配合、協(xié)助英國外教執(zhí)行教學,活躍課堂氣氛。作為教學團隊的一部分,協(xié)調(diào)師生、學校關系,協(xié)助主教老師進行課件制作,道具、教具準備。

  2.記錄學生學習進展。對課程進展進行回顧。

  3.協(xié)助市場部開展課程宣傳推廣活動。

  4.協(xié)助課程主管進行教學與匯演管理。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇5

  1.了解教練本節(jié)課的訓練內(nèi)容;

  2.協(xié)助主教練做好課前熱身、課后體能訓練工作(鍛煉自己);

  3.協(xié)助教練管好班級紀律,特別是在教練做講解示范的時候,要求不準拍球認真聽;

  4.輔助主教練進行動作訓練及訓練過程中不規(guī)范動作的糾正;

  5.照顧新來報名的或剛來體驗的,多給予鼓勵;

  6.在教練能撐好班級紀律的情況下,給體驗家長講述孩子的運動情況,介紹主教練,介紹我們的課程(協(xié)助談單);

  7.休息的時候組織孩子們投籃或者做一些籃球明星、籃球規(guī)則的介紹(給主教練爭取扣單時間);

  8.下課之后做好場地清理,訓練器材歸位。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇6

  1、負責3-12歲兒童的英語教學和助教,進行一定的課堂管理,傳授孩子英語實際應用能力;

  2、依據(jù)標準化流程按時做好備課及和外教老師進行教學研討;

  3、幫助外籍教師負責學員學習效果評測及學生升學工作推進;

  4、參與總部與學校組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動;

助教的工作職責_助教是干什么的 篇7

  1. 集訓營期間協(xié)助所在團隊的營長、教學總監(jiān)授課和調(diào)動班級氣氛、完成教學設計。

  2. 集訓營期間承擔兩個小班(各十人內(nèi))小班的授課任務,培訓期間我司會提供所有教學內(nèi)容。

  3. 生活上協(xié)助照顧學生,細心觀察學生的心態(tài)變化,發(fā)現(xiàn)問題及時上報給營長或教學總監(jiān),給予方法后及時解決。

  4. 在各項演講培訓、或大型活動中按分工堅守崗位,協(xié)助組織活動,帶動學生參與活動。

  5. 集訓營期間根據(jù)安排,協(xié)助營長、教學總監(jiān)完成有關的宣傳、推廣工作。

  6. 進營后一切工作聽指揮,服從安排。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇8

  1. 認真參加學校組織的英語教研活動;

  2. 負責學校2-6歲幼、幼兒的英語教學工作;

  3. 高品質(zhì)的完成教學內(nèi)容;

  4. 性格活潑,有激情,富有親和力,能夠調(diào)動學員積極性;

助教的工作職責_助教是干什么的 篇9

  1.熟悉裱花、韓式裱花、歐式、陶藝,多層造型。實際操作能力,講解專業(yè)基礎知識理論;

  2.具備配色和審美的能力,喜歡鉆研;

  3.具有授課能力,口齒清晰,外向開朗,思維清表達晰;

  4.性格開朗外向,好相處,吃苦耐勞,愿意接受新挑戰(zhàn)。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇10

  1.配合教師做好教學服務工作;

  2.負責所負責班級差生的輔導工作;

  3.負責當日小考不合格學生的輔導及補考工作;

  4.負責所負責班級的各項統(tǒng)計工作;

  5.負責各項記錄的統(tǒng)計工作;

  6.負責樓層衛(wèi)生及教室衛(wèi)生狀況的跟蹤、檢查及班級物品、備品、節(jié)能等方面的管理檢查工作;

  7.確定所管轄區(qū)域無安全事故;

  8.完成交辦的其他臨時性工作。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇11

  1.協(xié)助外教授課,對學生進行課前輔導與課后的復習,督促學習進度和效果。

  2.收集學生的反饋信息并及時做出回復,協(xié)助處理學生投訴。

  3.配合學校組織各種教學活動和市場活動。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇12

  進行3-16歲學員的全英授課并保證質(zhì)量。

  及時掌握學生學習情況,制定個性化教學計劃并充分執(zhí)行。

  建立整理學員檔案,及時記錄學員的學習情況。

  對待學生細心耐心,積極引導。

  與家長保持密切有效的溝通,及時處理家長反饋意見。

  充分了解教材及課程,積極參加課程研討及培訓。

  不定期組織英語活動,在活動前做好充分準備并確保活動順利進行。

  善于團隊合作,樂于接受挑戰(zhàn)。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇13

  1.協(xié)助主教練上課,做一些簡單的指導示范動作,并維持場館上課紀律;

  2.定期和主教練服務在學學員,協(xié)助主教練做好場館服務與運營工作;

  3.招生:挖掘?qū)@球感興趣的學員,并完成招生工作;

助教的工作職責_助教是干什么的 篇14

  1、協(xié)助公司培訓主管編制培訓規(guī)劃;

  2、制定與實施專項培訓計劃;

  3、開發(fā)培訓課題,編制培訓教材,編寫培訓教案;

  4、跟蹤外部培訓市場變化,發(fā)掘并利用外部培訓資源;

  5、設計培訓課程,開發(fā)新課程,講授培訓課程;

助教的工作職責_助教是干什么的 篇15

  1.微信負責與在期客戶進行溝通交流,維系好老客戶,促進續(xù)約和轉(zhuǎn)介紹

  2.定期與客戶溝通學習情況,了解學員的思想動態(tài)及時給出合適的學習方案

  3.以專業(yè)的服務贏得客戶的認可,做好后期的續(xù)購和客戶推薦工作

  4.認真學習,不斷提高自身素質(zhì)和專業(yè)水平,維護公司專業(yè)形象

助教的工作職責_助教是干什么的 篇16

  1. 負責雅思、托福學員輔導,講解相關知識和技能;

  2. 安排學生測試,進行作文批改和口語陪練;

  3. 組織監(jiān)管學員進行日常學習,幫助學員樹立良好學習習慣;

  4. 負責組織和安排學員活動;

  5. 負責與學員家長進行回訪和反饋;

  6. 負責與英語教學和測試相關的研發(fā)任務;

  7. 負責學員檔案的記錄以及其他行政工作。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇17

  1、協(xié)助和支持主教老師管理班級,并維護完備的教學環(huán)境和教室氛圍;

  2、支持主教老師進行教具展示和教學活動;

  3、與主教老師定期定時溝通、分享孩子學習和成長信息,并及時反饋家長問題或意見;

  4、協(xié)助新生/家長參觀活動,積極參與校內(nèi)外公司各種宣傳活動;

  5、主動學習和分享,參與各種培訓、學習工作,以提升自己。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇18

  1.承擔學生班導或輔導員的任務,深入做好學生思想政治工作;

  2.承擔課程的輔導、晚自習答疑、批改作業(yè)等教學工作;

  3.經(jīng)批準,擔任某些課程的部分或全部講課工作;

  4.與教師密切配合,做好教學準備工作。

  5.經(jīng)常與學生聯(lián)系,了解學生的思想、學習、生活狀況,做好溝通教與學的工作;

  6. 發(fā)展方向為專職教師。

助教的工作職責_助教是干什么的 篇19

  1..教學對象:4-16歲的少年兒童。

  2.教學內(nèi)容:夠獨立編纂籃球教案,學員進行基礎籃球個人技術(shù)、技戰(zhàn)術(shù)演練、專業(yè)體能訓練等。

  3.熟悉學員上課情況及上課進度,具備帶班上課的能力

  4.為家長提供專業(yè)、準確、快速的咨詢服務,邀請家長和學員到現(xiàn)場體驗試課并促成報名

  5.在球館協(xié)助教練管理和維護場內(nèi)秩序

  6.及時跟進處理家長對課堂的反饋,維護好家長的關系,及時解決家長提出的問題

  7.完成上級交代的其他工作

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