開學第一課策劃方案2023(精選3篇)
開學第一課策劃方案2023 篇1
托班幼兒第一次離開熟悉的家庭,面對幼兒園的集體生活,陌生的環境、面孔和生活秩序會讓其焦慮不安。建議運用階梯入園的方式,通過前期新生集體家長會的心理、課程輔導,以及留下親切溫馨第一印象的入戶家訪之后,以《我的新家》為主題,從家長陪伴寶寶入園熟悉新環境、新面孔,通過中大班哥哥姐姐的歡迎儀式和豐富多彩的游戲活動,減少其對幼兒園生活的陌生感,逐步過渡到獨立入園,幫助托班寶寶快速對新的幼兒園生活建立安全感、歸屬感。
小班寶貝通過一年的幼兒園生活,已初步適應了集體生活,但在漫長的暑假過后,會略有淡忘與生疏。因此,以主題《我們搬家了》,通過觀察、熟悉新調整的班級環境,逐步喚醒小班寶貝集體生活的已有經驗,幫助其從心理與行為習慣兩方面,快速回歸幼兒園集體生活。
中班寶貝已完全適應幼兒園生活,但缺乏一定的自控與自律,因此,以主題《我是安全小衛士》,通過小班生活回顧、假期見聞分享,意識到自己在幼兒園里已經成為托小班弟弟妹妹可依賴的對象,處處爭做表率,從學做安全小衛士開始,根據幼兒園室內外環境,設計制作與安放安全提示標志,引導和激勵幼兒從他律向自律逐步過渡。
大班寶貝即將邁入小學生活,責任意識、任務意識、自我管理的意識是幼小銜接最后一個階段的重要培養內容。以《我的名字》為主題,在隆重的升旗、升班證書的頒發儀式當中,通過父母對自己姓名的解讀,回顧感受父母養育與期許,在“姓名會用在哪里”的討論中,回顧幼兒園生活中的點滴成長,并在對托班入園第一天的歡迎儀式、對小班制作贈送新學期開學賀卡的活動中,體會到自己是幼兒園中的哥哥姐姐,要主動做好自己應該做的事情,成為弟弟妹妹的榜樣。
現任河南省實驗幼兒園園長,河南省學前教育發展中心主任。全國教育系統“巾幗建功標兵”,享受國務院特殊津貼專家,河南省特級教師。
開學第一課策劃方案2023 篇2
學情分析:
今天的中學生正值青春年華,有如朝陽初升,春花盛開,他們正處于人生的“黃金時代”,但是今天的中學生還體驗不到中學階段在人的一生中所起的重大作用和決定性的意義,也認識不到人生“黃金時代”有何等的寶貴,如何幫助他們建立一種緊迫的時間觀念,在青少年時期讓青春放出異彩,有意義地度過人生的“黃金時代”是舉辦這次班會的出發點。那么舉辦“把握住今天”這個主題班會的目的就是使同學們對自己正處在人處的“黃金時代”有一種自豪。
活動目標:
形式上以如何吸引同學的注意力為核心,采用同學演講,繞口令,同學發言討論,配樂詩朗誦和歌唱等多種能夠調動同學的積極性,并為他們所喜歡和接受的方式,使全班每一名同學都不由自主地進入角色,成為活動的主體成員,使班會始終保持一種活躍、積極、向上、和諧的氛圍,使同學們在接受啟發教育的同時,感覺到集體的溫暖,增強集體觀念。
活動準備:
在材料的組織上,力圖從多方位、多角度尋找同學們熟悉的人物、數字、事件,以淺顯的現象說明深刻的道理。如在闡述為什么要把握住今天的黃金時代這個問題時,舉了我們敬愛的周總理在中學時代就立下“為中華之崛起而讀書”之志的例子,為了實現這個志向,又通過一首配樂詩朗誦《在周總理的時間表上》來說明周總理是如何珍惜時間的。通過音樂的作用,加以朗誦者那包含著激情的音調,在同學的心靈中泛起了漣漪,與同學的心靈產生了共振。再如,說明時間是物質財富時,由一名同學以上海在一天內給國家和人民帶來多少物質財富,用數字的形式給大家闡述,使大家有一個直觀的概念,從而得出時間就鋼鐵,就是煤炭,就是糧食,就是物質財富……的結論。為了創造更多的物質和精神財富,我們必須抓緊時間,講求效率。當今世界高效率已成為現代化的一個標志。那么對于我們中學生來說該如何講求高效率呢?
為了把這個問題說清楚,我認為應尋找幾個在惜時、守時、有效利用時間方面為我們做出了榜樣的例子,再結合自己的實際情況,教育同學們建立良好的時間觀念,提高單位時間內的有效利用率,所以先選擇了魯迅珍惜自己的時間,把喝咖啡的時間都用到寫作上去的例子和愛因斯坦總是限度地利用時間,惜時如金的感人事跡,使同學們在無比敬佩之中產生一種要向他們學習的動機,針對這種動機,就由另一名同學及時地介紹中學時代應怎樣有效利用時間,怎樣提高聽課效率,并著重向同學們講述幾種科學安排時間的方法,如制定生活和學習的時間表,在學習時間里要專注,充分利用時間的“邊角料”等等。總之,在內容材料的組織上,我認為應緊緊抓住同學的心,從正面鼓勵他們,通過各種事例和材料來振動他們的心靈,使之產生也要這樣做的欲望,然后對癥下藥,使欲望變成現實,落到行動上。
活動過程:
在哪幾個方面組織材料也是值得研究的問題。我們這次班會主要是從“為什么要把握住今天”,“把握住今天的意義”和“怎樣把握住今天”這樣三個方面來組織材料的。
首先在說明“為什么要把握住今天”這個問題,應先說明今天的可貴,今天的青少年正處在人生的黃金時代,接著由一名同學以演講的方式,向同學們介紹了青少年時期精力充沛,思想敏捷,記憶力強,是學習和工作的大好時機是一個人大有作為的時代。舉了古今中外,大凡事業上有所成就的人,不少就是在青少年時期立定志向,勤奮學習,讓青春大放光彩的例子,如王維、周恩來、培根、麥克斯韋就是在青少年時期就抓住時間努力攻讀才做出令人矚目的成績的。另一名同學從另一個角度又給大家講了一個繞口令,“早早作窠”最后由大家得出結論,不應向繞口令中的小鳥學習,不能等待明天。“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。”所以應該抓住今天,倘若今天抓不住,明天也會失去。通過以上兩名同學的說明,大家對時間的概念有了一定認識,懂得了為什么要把握住每一個今天,然后由同學系統地概括出把握住今天的意義:今天是明天的起點,明天是今天的繼續,沒有今天的努力,就不會有明天的發展。放棄今天的人,也就沒有明天可言。今天抓住了,未來也就抓住了,這樣自然而然引出我們應惜時如金,在闡述這部分內容時,可以由同學舉出大量的例子,來說明惜時的意義。其中有一個關于古希臘偉大的數學家阿基米德的故事,是講述羅馬軍隊侵入到他的故鄉并舉刀要砍他的頭時,他仍然抓緊最后一點時間鉆研數學,為人類貢獻力量。還有本世紀科學巨匠愛因斯坦在等人時很好利用枯燥無聊的時間進行研究,我國古代大教育家孔子珍惜時間,以“逝者如斯夫,不舍晝夜”的警句勉勵自己和學生,不斷進取,宋朝大理學家朱熹,我國數學家陳景潤等也是珍惜時間的楷模。榜樣的力量是無窮的,許多同學從這些人物身上深刻體會到了只有在中學時代把握住時間,抓緊時間才能有所作為的重要意義。為了更進一步深入地說明珍惜時間才能有所作為的重要意義。為了更進一步深入地說明珍惜時間的意義,由兩名同學分別以具體的數字和例證證明了時間是物質財富,是精神財富,進而啟發大家以討論的方式談談自己的看法,不少同學得出這樣的結論:時間不僅是物質財富,精神財富,還是勝利,是生命,是效率……。
開學第一課策劃方案2023 篇3
主題班會目的:
樹立集體觀念,激發學生為集體共同目標而奮斗的熱情。
學生簡介:
初二(2)班的同學都比較聰明,大多數榮譽感強,熱愛集體,在學校的各項比賽中多次獲得好成績,但班級也存在一些問題,如:
1, 一些同學還存在著作業不完成,學習不刻苦的情況。
2, 一些同學組織活動自律性較差的問題。
3, 集體意識不夠強,班級凝聚力不足。
主題班會的重點:
1, 領會集體的力量
2, 明確個人與集體的關系
3, 討論初二(2)班的優缺點
主題班會安排:
一,活動:諾亞方舟
1, 同學主動組成兩個小隊,每隊8個人:
2, 道具:2 張紙(代替方舟)
活動要求:在最小的范圍內站下所有的隊員,沒有站到方舟內的人,就表示被大水沖走,在方舟內的人數多的一隊獲得勝利,失敗的一方受罰。
3, 由同學們就這一個活動談感受--------目的在于讓同學們自覺理解什么是集體意識。
二,感性理解家的概念:
星空是星星的家,樹林是樹木的家,花園是花朵的家,大海是水滴的家,那么初二年(2)班是誰的家。由此,引出本次班會主題---------我愛我家
展示班級風采(過去取得的成績)
班長小結:聽了同學們對班級的夸獎,我作為班長十分高興。我愿意為班級的建設貢獻更多的力量。回顧過去,我們是多么的自豪,那些時光是那么的美好,我相現在大家心里都有一個和我一樣的想法---------那就是把我們的班級建設得更好才對得起我們一青春歲月,對吧!
三,《我愛我家》主題計論:
共同的目標是:學會做人,學會學習,學會健體,學會生活。
1, 計論個人與班級的關系。
小結---------我們每一個人與班集體都是融為一體的,是不可分離的。學習差、思想差、行為差的同學離不開集體的幫助,優秀的同學要想在集體里較好的成長,離不開教師細心的指導、同學們互相啟發相互促進、更離不開大家共同創造的良好集體氛圍、學習環境。
2, 計論班級不足之處及其原因。并談談第每個學生應該怎樣揚長避短,班級建設中發揮積極作用?
學生討論總結班級不足之處主要有三點:(提示)
(1),有的同學學習態度不端正,有不完成作業,甚至抄襲作業的習慣。
(2),下課有打鬧的現象,玩的花樣層出不窮,玩心太重。
(3),有的同學上課聽講不夠專心,摳手指、玩橡皮、弄尺子,開小差,說小話。
主主持人小結:這些問題的存在,都與同學沒有認識到學習的重要性和集體意識不夠有關。班級建設需要同學們共同努力,班級的活動,如:出板報、運動會、班會的召開,都需要同學們同心同德、通力合作。
3, 回憶初入中學時樹立的豪言,精神飽滿迎接期末考試。
主持人:大家還記得初入中學時教師就教育我們:初中三年不僅要有學習目標還要有其他目標,那就是四個學會“學會做人,學會學習,學會健體,學會生活。國慶馬上就要來臨了,過了國慶我們迎接的頭一件大事就是什么?眾人回答:(期中考試)既然一個班級是有著共同目標和行動的集體,那么,我們在這次期未考試中,全班要達到一個什么樣的共同目標呢?(眾人討論后,主持人小結:語文、英語要爭一保二,縮小與別班的差距;數學要爭取拿前三名。)
主持人:同學們,當你沉默在大海的波瀾壯闊時,你可曾想過那是一滴滴小珠匯集而成的。萬里長城,舉世矚目,但你可曾看到那是由一塊塊磚石壘成的!一滴小珠,是那么晶瑩可愛,卻經不起陽光的蒸曬,也經不起風的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,卻可以匯成廣闊的海洋。同學們,讓我們大家都來做一滴小小的水珠,緊緊的團結在一起。好嗎。既然這樣,就讓我們一起來讀一首小詩共勉(出示小黑板)
學生:(集體朗讀)
初二(2)班是我家,同學都是好朋友,團結友愛手拉手,你幫我呀我幫你,共同進步朝前走。利益面前要謙讓,榮譽面前不爭搶,團結起來是力量,我家明年更美好。
主持人:最后讓我們共同祝愿美好班級、快樂人生。祝愿我們的學校日新月異,我們的班級蒸蒸日上,我們的初中生活幸福無比。