教育機構英語老師的崗位職責20（精選12篇）
教育機構英語老師的崗位職責20 篇1
2)在授課期間適當組織測驗活動，檢驗學生接受輔導的成效。
3)按時參加教研活動、互助交流活動。
4)做好帶班學生的續班工作。
5)教具、教學設備以及其他教輔產品的課前準備或交接、課后整理。
6)詳細記錄學生的考勤，及時和家長、領導、班主任溝通并交接情況。
7)不定時與所帶班級的學生家長溝通。
8)填寫學生表現情況評價。
9)參與校區的節日活動的組織、實施。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇2
1，認真備課，上課，完成一對一教學工作
2，準時參加并積極參與教研工作，努力提高自己的教學水平
3，跟家長回訪學生學習情況，組織學生測試，參加家長會等教學服務工作
4，其他工作
教育機構英語老師的崗位職責20 篇3
1、穩定，有責任心，熱愛教育行業，對英語教育行業有一定的見解;
2、專科或者本科學歷，英語能力較好，一年以上小班教學經驗;
3、親和力好，有耐心，形象氣質佳，具有良好的職業形象;
4、善于與學生溝通，擅于調動課堂氣氛;有創新意識和鉆研精神;
5、良好的團隊協作精神，優秀的溝通表達能力，較強的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班，周中休息的工作。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇4
1、日常備課，展示教學效果，完成教學任務;
2、定期與家長溝通交流，召開家長公開課;
3、參與教學中心會議;
4、協助市場和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓工作。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇5
1、為2-12歲兒童提供英語全英文授課教學;
2、參加分校、總部的師資培訓，不斷提高英文素養和教學知識;
3、管理外教的教案及教學質量，外教課堂的管理及督課工作;
4、能熟練應用辦公軟件，獨立制作教學課件;
5、對學生的學習效果進行跟蹤，提供優質的教學售后服務。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇6
1、負責學生的日常英語教學工作，包括備課和上課;
2、參加校內外各類培訓及教研活動;
3、及時與家長溝通和反饋學員情況。
4、參與校區各類招生活動
教育機構英語老師的崗位職責20 篇7
1. 正規院校本科學歷及以上，英語相關專業優先;
2. 有1至2年少兒英語教學經驗者優先;
3. 英語發音標準，口語表達流利;
4. 有愛心，能夠帶給孩子積極正面的影響;
5. 熱愛并致力投身于少兒英語教育事業，對教育行業有自己的認知和想法;
6. 積極主動、樂觀上進、勇于承擔、樂于助人。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇8
(1)負責3～12歲幼少兒英語教學;
(2)按時備課上課，定期開展教學展示活動和成果展示，持續優化教學水平。
(3)課后讓家長清晰了解孩子的學習情況，并能夠給出針對性的解決方案，確保學生學習效果及出勤持續性。
教育機構英語老師的崗位職責20 篇9
1. 教授3到15歲學生英語課程 (有青少兒教學經驗優先考慮)
2. 完成PRT課程教學目標
3. 提高學生英語綜合技能
4.做好帶班的班級管理及教務管理工作
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓、教研、講座和會議等活動
教育機構英語老師的崗位職責20 篇10
1、具有豐富的教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
2、具備教育心理學知識,較強的授課能力(具有教師資格證)
3、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐;
4、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣;
5、熱愛教育事業,工作積極主動、責任心強
教育機構英語老師的崗位職責20 篇11
(1)本科以上學歷，有教師資格證優先;
(2)英語專業四級以上，英語發音標準, 口語流利;
(3)一年以上全職英語教學經驗及班級管理經驗，幼少兒經驗為主;
(4)熱愛教育事業，對英語教育行業有一定的見解，喜歡兒童，善于與學生溝通;
(5)樂于學習，擅用不同的教學法來調動課堂氣氛;能培養學生良好的學習興趣及習慣;
(6)有團隊協作精神，認同公司的管理文化。
(7)熟練使用辦公軟件(word,power point)
教育機構英語老師的崗位職責20 篇12
1、學前教育 或 英語專業 畢業或實習生，發音標準，口語流利;具有良好的職業道德。
2、較強的親和力、活力和課堂調動能力，富于創新精神。
3、踏實、認真,有耐心與責任心，能吃苦，具有良好的職業形象。
4、有 1 年以上培訓行業教師工作經驗者優先，有教師資格證優先，有四六級證書者優先。
5、熱愛孩子和英語教育事業;
6、樂于接受全新的教育理念和教學模式;
7、始終保持積極樂觀的心態。