2022教學主任工作職責（精選15篇）

2022教學主任工作職責 篇1

　　1、協助校長全面貫徹執行黨的教育方針，按照教學計劃，教學大綱和教材的要求，妥善安排學校的教學工作，做好教學質量管理，努力提高教學質量。

　　2、領導各科教研組，制定工作計劃，開展教研活動，組織教師學習教學大綱，鉆研教材，改進教學方法，注意加強基礎知識教學，發展學生的智力，培養能力，提高課堂教學質量。

　　3、經常深入教學___線。掌握各科教學進度，深入課堂聽課。檢查教學效果，摸索教學規律，提高教學管理水平。

　　4、協助校長做好教師思想政治工作，負責安排教師的文化業務進修，總結推廣教師的先進經驗，提高教師的業務水平和教學能力。

　　5、領導班主任制訂工作計劃，定期召開班主任會議，研究學生的思想品德、行為習慣和改進教育方法，檢查學生操行評定，指導上好思想品德課和班會課，指導學校少先隊工作，搞好學校、家庭、社會三結合教育。

　　6、負責做好教導行政工作，審批教師的病事假，安排教師代課，統計教師出勤情況，管理教師業務檔案，安排學校行事歷、課程表和作息時間表，積累教育、教學、資料，充實圖書等教學設備等工作。

2022教學主任工作職責 篇2

　　1、 制定幼兒園學期/月度教學計劃，并組織實施;

　　2、 根據月度計劃及時制定幼兒園各年齡段周課程表;

　　3、 負責檢查和監督各班教學計劃完成情況，并進行日常記錄;

　　4、 負責幼兒園教學資料的收集和整理，并進行教案的批改;

　　5、 定期舉行教學業務學習和教研;

　　6、 制定學期教師培訓計劃并組織培訓;

　　7、大型活動的策劃和組織實施;

　　8、上級安排的其他臨時工作。

2022教學主任工作職責 篇3

　　1.對中心教學工作的執行及情況匯總并形成報告;

　　2.協助建立并完善各分校的教學管理體系;

　　3.管理和培訓學校中教的教學及服務工作;

　　4.負責對公司教案的研發工作;

　　5.根據公司發展需要，對內部員工進行適當的英語培訓;

　　6.完成并超越教學部的總體業績。

2022教學主任工作職責 篇4

　　1、負責分校的教學教務工作，教學研訓及教案教務的執行與落實;

　　2、負責分校各項工作的統籌、協調、指導、決策，合理使用和分配學校的教學資源;

　　3、處理各項家長咨詢及突發事件的處理;

　　4、配合市場部制定分校招生計劃，配合招生，安排好招生課的各項工作;

　　5、根據總部研訓部的計劃，結合分校實際做出分校學期工作計劃，組織教研，督促研訓組長按研訓部計劃制定教研計劃，不斷改良;

　　6、制定分校年度教學進度計劃，監督教學各項大賽的實施;

　　7、對接各項總部各部門的相關教學工作，完成總部制定的各項目標。

2022教學主任工作職責 篇5

　　1.負責培養、培訓本園教師團隊，向教育強國、國際教育先進標準接軌。

　　2.在規范化的前提下，更高標準的前瞻性布局未來所需

　　3.對招生負責任，充分利用資源，快速招到滿意學生數量。

　　4.依據集團辦學理念，培育相關特色效果

　　5.做好相關家長工作、配合相關監管部門、執行集團相應要求。

2022教學主任工作職責 篇6

　　1、獨立完成教學大綱所設定的項目任務;

　　2、按照教學計劃完成每節課的教學任務;

　　3、根據比賽內容，積極主動開發新項目;

　　4、負責教育板塊的教學、教務、銷售的管理，同時開展好銷售、教學工作;

　　5、依據市場變化，開展有效市場活動，推動銷售工作;

　　6、貫徹落實公司各項規定、政策和指標。

2022教學主任工作職責 篇7

　　1、負責中心教學管理和課程開發工作，建立并完善公司的教師團隊管理體系;

　　2、帶領并激勵教師團隊完成規定的教學任務，達到預期的教學成果和目標;

　　3、監督教師的教學與服務工作，定期對教師進行考核，保證教學質量，不斷提高教學水平;

　　4、定期舉行教學培訓，并負責教案控制與管理;

　　5、監控教學質量，合理安排教師團隊的工作;

　　6、負責教師排課，與教務共同制定學員課時安排;

　　7、參與中心的發展規劃，把握教學發展方向。

　　8、完成上級領導安排的各項工作。

2022教學主任工作職責 篇8

　　1、監控和支持校區的教學質量;

　　2、管理學術團隊，進行在職培訓，培養學術人員梯隊;

　　3、綜合管理校區學術部，保證教學工作的嚴謹、提高家長滿意度和學生的升學率;

　　4、負責師資管理體系建設，包括培訓、指導并促進師資隊伍穩定及優化、提升;

　　5、協調及處理日常發生的臨時性突發性事務。

2022教學主任工作職責 篇9

　　1. 全面負責年度教育教學大綱的制定，落實年度和單元教學計劃、合理編排課表;

　　2. 根據學校的發展，制定相應的教師資源規劃，并儲備師資;

　　3. 全面負責教學質量的監督管理、學生管理、學員及家長滿意度管理;

　　4. 監督教師上課出勤情況，出現遲到、私自調課和曠崗行為及時溝通匯報;

　　5. 定期組織班主任收集學員對教學反饋意見，及時協助班主任與任課老師溝通并反饋教學總監;

　　6. 嚴格按照學生管理手冊要求學生紀律，全方位從嚴管理;

　　7. 關注學生心理狀態，重點了解問題學生并及時溝通。

2022教學主任工作職責 篇10

　　1、根據學校工作計劃，制定年級工作計劃，并經常檢查計劃的貫徹落實情況，學期結束及時寫出工作總結。

　　2、帶頭落實學校對教師的各項要求。對本年級教師的工作(備課、上課、出勤等情況)進行經常性的督促，檢查。

　　3、定期召開本年級教師會、了解本年級師生的工作學習情況，并采取有效的改進措施。

　　4、組織檢查本年級自習課、教育活動的進行情況。

　　5、負責段考的整體策劃以及成績分析，宣傳表彰。

　　6、負責本年級段考的檢查工作(如考場分配、監考安排、試卷分發、考風考紀等事宜)。

　　7、督促檢查本年級各班的學習、紀律、課外文體活動、清潔衛生等工作。

　　8、協助教導處做好藝補年級管理。

　　9、及時校委實事求事地反映年級實際工作情況和老師們的意見、建議，完成學校安排的其它臨時性工作。

2022教學主任工作職責 篇11

　　1.教學質量監控：過程及結果

　　2.教師團隊建設：培訓及日常管理

　　3.達成校區課消、續結比、激停比、退費率、生均科次、續費、單科周平均、單位學員周平均、激停比等業績目標

　　4.降低校區結課與停課，參與投訴退費處理

　　5.推動校區續費及轉介紹

　　6.協助教師招聘

2022教學主任工作職責 篇12

　　1、負責校區教育教學管理和日常綜合管理，負責所在校區的招生宣傳和教學監管工作

　　2、負責所在校區的學科教師團隊的管理，對學科教師進行在崗業務培訓，保證教學服務的高質量，優化教學教務管理系統;

　　3、負責組織學科教師定期開展教研活動，保證教學服務的高質量，提高教師的職業、專業素養、服務意識，有效控制校區退費率;

　　4、合理調配教師資源，有效控制學科教師授課飽和度，降低離職率，提高人均產出，有效控制教師人力成本

2022教學主任工作職責 篇13

　　1、負責學科課程規劃，及產品落地的實操;

　　2、組織與設計教學活動，保證教學活動得到有效的實施;

　　3、建立教研體系，根據課程規劃給予指導和建議。

　　4、建立教學反饋機制，監督教師的教學及服務，并提出指導與建議;

　　5、監控教學計劃的有效執行，負責完成學校教學任務;

　　6、負責學科續班率目標的實現。

2022教學主任工作職責 篇14

　　1、根據市場調研結果及公司指導計劃在校長的指導下完成各類教學計劃的設計;

　　2、根據教師的實際情況，將課收任務進行有效分解，確保課收任務的完成;

　　3、參與校區教師招聘工作，和教師的儲備工作，并參與教師的績效考核工作;

　　4、組織各類教學教研工作，促進教師隊伍自身能力的增長;

　　5、配合學管部門，完成各項教學工作，并輔助完成續轉任務;

　　6、根據總部的要求，安排對應的學科教師參與總部的課程開發工作;

　　7、負責安排自習室的值班工作，保證自習室每天都有學科教師進行值班;

　　8、做好跨部門溝通工作，并接受校長或總部領導交代的其他各項任務。

2022教學主任工作職責 篇15

　　1.協助配合園長做好幼兒園涉及到完善組織結構、教師隊伍建設、教學管理、后勤保障等等

　　各項工作，熟練掌握《3-6歲兒童教育與發展指南》、《幼兒園工作規程》等學前教育工作綱

　　領，認真履行崗位職責。

　　2.教育教學方面，能夠指導教師落實創新性地開展教學規劃、實施教學活動，開展巡班調查，

　　全面提升全園的教育教學管理和教研工作;后勤保障方面，協助園長執行和完善幼兒園安全管

　　理相關辦法，切實提升園所安全管理水平，同時搞好保健、廚房、工程等后勤支持工作;團隊

　　建設方面，協助園長做好保教人員思想工作和培養青年教師，鼓勵并支持教師在教育實踐中大

　　膽創新。定期組織教師業務學習和教科研活動，為教師培訓創造條件。實施教師考核制度，檢

　　查落實教師崗位職責;招生營銷方面，協助園長做好營銷活動的組織、籌備、組織、接待等工

　　作。