教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合(通用16篇)
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇1
1、素質(zhì)條件
- 喜歡兒童,熱愛教育行業(yè),對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解;
- 有親和力,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象 ;
- 良好的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,并具有一定的判斷力;
- 執(zhí)行力強(qiáng),有責(zé)任心和進(jìn)取心,兩年以上授課經(jīng)驗(yàn);
- 活潑的授課風(fēng)格,能和孩子打成一片。
2、專業(yè)要求
- 英語(yǔ)相關(guān)專業(yè)本科以上學(xué)歷。專業(yè)四級(jí)或者大學(xué)六級(jí)以上;
- 具有留學(xué)經(jīng)驗(yàn)或者海外工作經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮;
- 具有翻譯經(jīng)驗(yàn)者加分考慮;
- 具有英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(實(shí)習(xí)兼職經(jīng)驗(yàn)也算);
- 良好的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,口語(yǔ)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);
- 熟練使用辦公軟件及辦公自動(dòng)化,善于總結(jié)、學(xué)習(xí)、文字能力優(yōu)秀。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇2
1、英語(yǔ)專業(yè)本科及以上學(xué)歷或兩年以上英語(yǔ)國(guó)家留學(xué)經(jīng)歷者優(yōu)先;
2、英語(yǔ)口語(yǔ)流利,發(fā)音地道;
3、1年以上英語(yǔ)教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),可以進(jìn)行全英授課;
4、形象氣質(zhì)佳,親和力佳,具有良好的服務(wù)意識(shí),熱愛教育工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇3
1、英語(yǔ)相關(guān)科目專業(yè)或精通英語(yǔ)專業(yè),本科及以上學(xué)歷;
2、具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),較強(qiáng)的授課能力;
3、具有很強(qiáng)的中英文表達(dá)能力,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒伶俐,通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)或?qū)I(yè)四級(jí)、八級(jí)(任一);
4、具有較強(qiáng)的親和力,講課生動(dòng)活潑,知識(shí)面寬廣;
5、熱愛教育事業(yè),工作積極主動(dòng)、責(zé)任心強(qiáng)。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇4
1、負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行日常授課和教學(xué)服務(wù);
2、組織并參與學(xué)術(shù)活動(dòng)或公司大型活動(dòng),做好活動(dòng)宣傳;
3、與學(xué)員進(jìn)行溝通交流,制定適合的教學(xué)方案;
4、根據(jù)教學(xué)進(jìn)度及時(shí)與外教溝通,確保雙方教學(xué)進(jìn)度一致。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇5
1;本科以上學(xué)歷,英語(yǔ)專業(yè),相關(guān)工作或者海外留學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先。
2;口語(yǔ)能力強(qiáng),發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的讀寫能力
3;喜歡孩子,熱愛英語(yǔ)教育,愿意在教育行業(yè)發(fā)展
4;性格撥潑大方,親和力強(qiáng),熱情開朗。
5;配合外教上課,溝通交流。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇6
1、國(guó)家統(tǒng)招本科以上學(xué)歷,計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)畢業(yè),熱愛教育事業(yè),名牌大學(xué)畢業(yè)優(yōu)先。
2、參與本學(xué)科教研活動(dòng),發(fā)掘、組織多種教學(xué)模式,靈活教學(xué)。
3、普通話標(biāo)準(zhǔn),思維敏捷,有親和力,能夠讓學(xué)生樂(lè)于接受。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇7
1、完成規(guī)定的教學(xué)工作:講解試聽課、教授正式課、做好升學(xué)轉(zhuǎn)介紹等工作;
2、提升本班學(xué)生的英語(yǔ)水平;
3、對(duì)新入職教師的系統(tǒng)培訓(xùn)
4、教授6-14歲的小學(xué)生掌握英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;
5、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)能動(dòng)英語(yǔ)產(chǎn)品體系
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇8
1、日常備課,展示教學(xué)效果,完成教學(xué)任務(wù);
2、定期與家長(zhǎng)溝通交流,召開家長(zhǎng)公開課;
3、參與教學(xué)中心會(huì)議;
4、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示;
5、配合參與總部教師培訓(xùn)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇9
1、學(xué)前教育 或 英語(yǔ)專業(yè) 畢業(yè)或?qū)嵙?xí)生,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),口語(yǔ)流利;具有良好的職業(yè)道德。
2、較強(qiáng)的親和力、活力和課堂調(diào)動(dòng)能力,富于創(chuàng)新精神。
3、踏實(shí)、認(rèn)真,有耐心與責(zé)任心,能吃苦,具有良好的職業(yè)形象。
4、有 1 年以上培訓(xùn)行業(yè)教師工作經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,有教師資格證優(yōu)先,有四六級(jí)證書者優(yōu)先。
5、熱愛孩子和英語(yǔ)教育事業(yè);
6、樂(lè)于接受全新的教育理念和教學(xué)模式;
7、始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇10
1. 教授青少兒英語(yǔ),培養(yǎng)學(xué)生的英文思維,做兒童的語(yǔ)言的啟蒙師;
2. 優(yōu)化課程環(huán)節(jié),充分備課,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù);?
3. 做好溝通的橋梁,將孩子的在校表現(xiàn)與學(xué)習(xí)情況及時(shí)反饋給家長(zhǎng)并有效溝通交流;?
4. 積極參與學(xué)校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研、講座、會(huì)議等活動(dòng)。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇11
1.依據(jù)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù);并積極引導(dǎo)家長(zhǎng)及時(shí)反饋問(wèn)題及建議;
2.參加園所的備課與做課,教具與教案領(lǐng)用與維護(hù);
3.積極配合開展招生宣傳活動(dòng),并做好示范課程,以達(dá)成銷售目標(biāo);
4.教具的自制、采購(gòu)、清潔與消毒;
5.安全責(zé)任區(qū)、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)管理與維護(hù)完成上級(jí)臨時(shí)交辦的其它工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇12
1. 獨(dú)立負(fù)責(zé)英語(yǔ)的教學(xué)工作,
2. 制定每天教學(xué)備課,進(jìn)行教學(xué)反饋和匯總;
3. 每周教研總結(jié)和匯報(bào),根據(jù)需要及時(shí)參加課程相關(guān)培訓(xùn);
4. 參與教學(xué)改革,為教學(xué)思路和方法提供建議。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇13
1、完成日常備課、教學(xué)任務(wù):根據(jù)e-blocks教學(xué)課件,進(jìn)行日常備課及課前準(zhǔn)備;
2、獨(dú)立授課:沙龍課、年齡2歲B課程、年齡3-6的T課程和年齡6-10的K課程配合外教進(jìn)行獨(dú)立授課;
3、例行教研、定期召開家長(zhǎng)公開課,展示教學(xué)效果;
4、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行定期溝通交流;
5、協(xié)助市場(chǎng)和銷售部門完成Demo課演示和其他校區(qū)活動(dòng);
6、負(fù)責(zé)中心學(xué)員續(xù)費(fèi),轉(zhuǎn)介紹等工作;
7、完成教學(xué)主管安排的其他工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇14
1、負(fù)責(zé)6-15歲兒童的英語(yǔ)教學(xué),傳授孩子英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用能力;
2、依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化流程按時(shí)做好備課及教學(xué)研討;
3、參與總部與學(xué)校組織的各種培訓(xùn)、教研、講座和會(huì)議等活動(dòng);
4、借助企業(yè)平臺(tái)學(xué)習(xí)行業(yè)前沿理論知識(shí)、并將其運(yùn)用到工作中;
5、負(fù)責(zé)課后督導(dǎo)及升學(xué)工作。
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇15
1.英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè),英語(yǔ)教育、學(xué)前教育、師范類英語(yǔ)專業(yè)畢業(yè);
2.喜歡小朋友,有愛心、性格開朗;
3.英語(yǔ)口語(yǔ)流利、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言能力及表達(dá)能力強(qiáng);
4.具備全英授課能力,正確的英語(yǔ)表達(dá)能力;
5.有一定的舞蹈、繪畫、手工基礎(chǔ);
6.具有一定的溝通能力和組織能力
教育機(jī)構(gòu)英語(yǔ)老師的崗位職責(zé)歸納集合 篇16
1、穩(wěn)定,有責(zé)任心,熱愛教育行業(yè),對(duì)英語(yǔ)教育行業(yè)有一定的見解;
2、?苹蛘弑究茖W(xué)歷,英語(yǔ)能力較好,一年以上小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn);
3、親和力好,有耐心,形象氣質(zhì)佳,具有良好的職業(yè)形象;
4、善于與學(xué)生溝通,擅于調(diào)動(dòng)課堂氣氛;有創(chuàng)新意識(shí)和鉆研精神;
5、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,優(yōu)秀的溝通表達(dá)能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力;
6、能夠接受周末上班,周中休息的工作。