教育機構小學數學老師工作職責精編參考（精選19篇）
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇1
:1. 具備教師的基本功底,能夠對小學階段的學生進行大班授課模式(20左右);
2、依據教材、教案和班級學情進行備課,并參加教研活動與課前試教;
3. 負責完成課堂教學,保障教學質量;
4. 負責特服學生的作業評改;
5. 負責配合召開家長會,與家長溝通;
6. 完成老生回頭率指標;
7. 完成領導交辦的其他工作。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇2
1.需要對任教學科教學內容熟悉，有較強的責任心，上進心，配合團隊管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無教師經驗均可應聘，有經驗者和有教師資格證者優先考慮;
4.了解學生的學習情況，及時與家長溝通，根據學生的情況制定具體的教育方案
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇3
1、根據校區的教學安排，開展班級學科的教學工作和有效的課后跟蹤服務;
2、根據學生的實際情況，制定適宜的教學方案，并進行學習方法指導、學習習慣的培養;
3、與學生、家長保持良好的溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作;
4、及時接收學生、家長的反饋意見，不斷改進教學方法，提升服務質量;
5、積極參加教研活動，配合和完成上級布置的教研任務。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇4
1. 數學或理科專業本科及以上學歷;
2. 性格開朗，風趣幽默，樂于與他人分享和表達;
3. 熱愛數學，對數學教育有濃厚的興趣;
4. 有家教等教育經歷，有演講能力或表現能力突出優先考慮。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇5
1、負責中小學數學教學工作;
2、根據課程安排及學習進度，對教學教材必須非常熟練，能編寫教學教材有優先考慮;
3、參與或組織相關科目的教學教研工作的開展;
4、不斷提高執教、服務能力， 為教輔行業的創新發展貢獻力量。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇6
1、負責標準版教學。
2、參與、協助主教老師備課工作，提升數學質量。
3、適時與學生家長溝通，及時反饋學生的學習情況。
4、協助中心安排體驗課，測評招生轉化。
5、上級安排的其他工作。
6、完成中心安排的教學任務，能獨立制作課程課件
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇7
1為中小學生提供專業的高質量教學服務，安排學生課程;
2幫助學生提高學習興趣，養成好的學習方法及習慣;
3與學生及家長保持良好，長期的合作關系;
4參加學科教研活動，提高教研水平，為公司提供高質量的教學資源/教案;
5不斷學習提高業務水平;
6完成上級交代的其他任務。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇8
1.大學本科或以上學歷，3年及以上相關工作經驗，學科專業扎實，有做過線上線下內容資源開發及教研管理的優先考慮;
2.熟悉小學教育形勢、課程改革及行業發展趨勢，對教育學、心理學、教育教學管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學的教材內容及資源開發，善于學習和創新，有良好的溝通能力，具有團隊協作精神;
4. 有較強的文字編輯能力、校稿能力、創新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯網+教育行業發展趨勢和相關教育產品;
6.有團隊領導、協調、管理能力
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇9
1、具有教學經驗和一定的教學研究工作經驗;
2、具有較強的中文表達能力，普通話標準，口齒伶俐;
3、具有較強的親和力，講課生動活潑，知識面寬廣;
4、熱愛教育事業，工作積極主動、責任心強。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇10
1、小學階段高斯數學課程內容的講授;
2、教學質量的跟蹤和服務;
3、根據學生情況有針對性的制定學習計劃和設定目標，及時關注孩子的發展和提升;
4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇11
1.溝通表達能力強，講課條理清晰，風趣幽默，有互動，能夠因材施教，啟發教學。
2.具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，為人師表。
3.希望長期從事小學數學1到3年級崗位的教師， 對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準性格活潑，喜歡小朋友對孩子有愛心，有耐心。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇12
1、負責授課、學科研究與教學研究。
2、進行數學課程講授。
3、學生管理。
4、關注學生人性成長和學習時的內心體驗，塑造學生健全的人格和嚴密的思維能力
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇13
1. 班課教學，提高學生成績;
2. 具備負責相關學科的開班教學、教研和教材編寫工作的能力;
3. 根據學生實際情況，制定適合的提升計劃，并進行學習方法指導和跟蹤服務;
4. 協助校區做好學生與家長的教學服務工作，與學生保持良好溝通，對學生進行教學引導和心理疏導工作。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇14
(1)認真履行任課教師職責。
(2)掌握小學英語教學新《課標》，認真制訂計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。
(3)加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。
(4)作業布置適量，格式統一、規范，認真、規范批改作業。
(5)積極開展課外活動，加強對尖子生的輔導。
(6)積極參加上級、學校組織的英語學科教師、學生的競賽活動。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇15
1、 溝通表達能力強，能夠因材施教，啟發教學;
2、具有良好的教師職業操守和服務意識，熱愛教育教學工作，希望長期從事教師/老師/幼教崗位;
3、對數學課程有了解，喜歡教學工作，普通話標準，性格活潑;
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇16
1、十人精品小班的班課制教學;
2、備課、晚自習作業輔導，專崗專職、單科教學及輔導;
3、電話、微信回訪家長，反饋學生的情況，跟進學生;
4、跟進課程的續報、配合分校的宣傳工作;
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇17
1.負責1-5年級的教學工作，對所授課程的教學內容進行合理規劃;
2. 按時上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識并發現學生的問題。
3. 及時檢查、批改并給予反饋，為學生提供個性化學習輔導、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學研討活動，不斷完善課程。
5. 定期向學科組長匯報學生學習情況和成績。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇18
1.本科及以上學歷;
2.熱愛教育與學科，對小學奧數課程體系有深入了解和獨到見解;
3.有良好溝通能力及快速學習能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學及講義編寫相關經驗者優先，數學相關專業優先。
教育機構小學數學老師工作職責精編參考 篇19
1、教育背景：本科及以上學歷;
2、專業技能：專業功底深厚，對考點把握準確到位;
3、素質能力：親和力和幽默感強，能夠激發學生的學習興趣;有創新意識和團隊合作精神;有責任心，熱愛教育教學事業;
4、經驗：有教學經驗(尤其是畢業班教學經驗)者或有豐富競賽經驗者優先;
5、外形：形象氣質佳，普通話標準;
6、文化：理解并認同智康的企業文化，確保不在競爭性或相似的機構和學校擔任相同內容的授課任務。