教育機構(gòu)小學語文老師工作職責(精選16篇)
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇1
1、負責對小學 初中 語文科目的學生進行“一對一教學”輔導(dǎo),根據(jù)每個學生學習以及性格的特點,制定適合的個性化學習計劃和方法;
2、認真參加公司組織的教研、月考,不斷提升專業(yè)水平和授課技巧;
3、配合班主任老師做好溝通工作,齊心協(xié)力解決好學生的學習問題以及提高家長對公司的滿意度。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇2
1、負責k12小學語文直播(錄播)課主講工作;
2、部分課程教研及教學產(chǎn)品的設(shè)計及編寫;
3、根據(jù)用戶需求不斷迭代優(yōu)化錄播課程內(nèi)容;
4、與動畫技術(shù)團隊溝通,共同完成多媒體教學內(nèi)容設(shè)計制作,承擔內(nèi)容把關(guān)及審核工作;
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇3
1. 在線授課
a. 針對學生情況,迅速把握學生的學習特點,對其進行個性化的課程講授;
b.及時了解學生的學習情況,做好記錄與跟蹤維護服務(wù)。
2. 教研開發(fā)
a. 參與小學語文課程體系的制訂,編寫、制作、打磨線上語文課程的教材、教案、課件等;
b. 參與在線公開課、試聽課的課程內(nèi)容設(shè)計。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇4
(1)以學習中心客戶需求為前提,配合學習中心各部門工作;
(2)針對學生情況,按照統(tǒng)一教學產(chǎn)品實施標準進行針對性的課程講授,為學生提供標準化教學服務(wù);
(3)完成所在學生的課耗記錄,及時了解學員續(xù)報情況,同時為續(xù)費指標負責
(4)在授課期間按照班課/vip授課邏輯組織階段性檢測及制作培養(yǎng)方案,家長會和課堂反饋等活動;
(5)依據(jù)卓越育人理念關(guān)愛學生身心健康成長,幫助學生樹立健康積極的學習心態(tài)和良好的學習習慣;
(6)參與產(chǎn)品中心總部和部門內(nèi)部組織的例會、培訓(xùn)、集體教研、講座和會議等活動;
(7)遵循學習中心各項規(guī)章制度,按照制度要求落實工作細節(jié)。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇5
1、負責搭建和執(zhí)行加盟學習中心的教學支持體系(教師招聘、教師培訓(xùn)、課程落地、教學流程執(zhí)行、教學反饋監(jiān)督等);
2、負責加盟校區(qū)的大中型講座支持的協(xié)調(diào)和落地支持。
3、負責加盟學校教師的培訓(xùn)計劃制定和實操培訓(xùn)(籌建期和運營期的培訓(xùn))
4、負責組織總部教研和教學部門的支持例會,要求加盟校區(qū)貫徹執(zhí)行總部教學的所有規(guī)章;
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇6
1.小學和初中學生的在校課程;
2.遵照課程安排,充分備課保質(zhì)保量完成教學任務(wù);
3.將孩子在校表現(xiàn)與學習情況及時反饋給家長有效溝通交流;
4.服從學校和部門的調(diào)度安排;
5.積極參與學校和部門組織的各種培訓(xùn)、教研和會議等活動。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇7
1. 負責小學語文課程的教學工作,做好課程教案及課程規(guī)劃,保證課程質(zhì)量;
2. 按時備課及過課,按時參加學校的培訓(xùn)、教研等活動;
3. 與家長保持良好的溝通,善于發(fā)現(xiàn)、收集孩子發(fā)展問題,并做出應(yīng)對策略
4. 負責檢驗教學產(chǎn)品,參與教學研發(fā)工作。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇8
1.熟練掌握任課流程,做好教學工作,使課堂教學活潑激發(fā)學生興趣。
2.進行課后的教學服務(wù),維護班級微信群,布置并批改作業(yè)。
3.維護客戶關(guān)系,建立客戶信任,提高教學滿意度。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇9
1、負責語文教學、教研等方面的工作。
2、承擔課程輔導(dǎo)和答疑、作業(yè)和考卷批改等工作。
3、完成教學部門主管安排的其他工作。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇10
1、帶領(lǐng)語文組教師做好語文學科的教學教研活動;
2、負責所管班級的授課、管理工作,為學生提供專業(yè)的高質(zhì)量教學服務(wù);
3、幫助學生提高語文學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及思維習慣;
4、為學生差缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇11
1、參與直播課程,重點跟蹤學員線上的學習效果;
2、課后作業(yè)批改,針對學員出現(xiàn)的問題給予解答;
3、學員班級群內(nèi)維護答疑,解決學員家長問題;
4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況;
5、按時完成學生的教學計劃。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇12
1.負責整理與匯編各類題目,優(yōu)化解題步驟,編寫解析、講義等內(nèi)容;
2.根據(jù)小初語文試題要求提供詳細的文字或圖片解析分析、解答;
3.針對不同版本小初語文題庫,完成試題的歸類和難易度的劃分;
4.根據(jù)部門要求完成錄播課,教研,直播課方向的工作。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇13
1、為小學生或幼兒提供語文學科的高質(zhì)量教學服務(wù);
2、幫助學員提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、為學生查缺補漏,幫助學員盡快提高成績;
4、參加學科教研活動,提高教研水平;
5、參與編寫講義,為公司提供高質(zhì)量的教學資源/教案;
6、配合公司市場部、教務(wù)等相關(guān)部門的工作,落實對中心學員的服務(wù)。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇14
1.熟練掌握任課流程,做好本學科教學工作,使課堂教學活潑,激發(fā)學生興趣。
2.根據(jù)各班級特點寫教案、備課(做到明確重點,突出難點)、上課等工作。
3.認真批改作業(yè),按時微信教學。
4.積極參與校區(qū)組織的各種培訓(xùn)、教研、月考,不斷提高專業(yè)水平和授課技巧
5、將學生的在校表現(xiàn)與學習情況及時反饋給家長,并做好相應(yīng)的溝通交流。
6、完成教學部門主任安排的其他任務(wù),保質(zhì)保量的上交教學計劃及總結(jié)。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇15
1.課程設(shè)計:在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上,設(shè)計出適合雙師模式的小學語文課程體系規(guī)劃;
2.課程準備:制作教學相關(guān)素材,小學語文教材資源開發(fā);并帶領(lǐng)全國各地輔導(dǎo)老師進行備課、磨課,討論課程內(nèi)容。
3.課程講解:小學語文直播課程,班課講授;講解雙師課堂課程,并定期培訓(xùn)線下教師。
4.相關(guān)支持:根據(jù)個人能力模型及項目需求,進行產(chǎn)品設(shè)計、教學支持等工作。
教育機構(gòu)小學語文老師工作職責 篇16
1、根據(jù)機構(gòu)教材及課程標準進行小學語文教學工作,班級授課
2、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成好的學習方法及習慣;
3、與學生及家長保持良好溝通,提高家長滿意度,促進續(xù)費;
4、配合公司其他部門完成與學科相關(guān)的工作。